觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）

在學習過程中，及時總結心得體會可以幫助我們鞏固所學的知識，并提高學習效果。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇一

新聞電視劇作為一種提供時事熱點報道的媒體形式，在當今社會備受關注。觀看新聞電視劇不僅可以了解時事動態，還可以增長見識，拓寬視野。在我最近的觀看經歷中，我深刻感受到了新聞電視劇的獨特魅力，并且從中獲得了一些寶貴的體會。以下將從信息傳遞、情感溝通、價值觀引領、教育啟迪以及傳播方式等方面展開敘述。

首先，觀看新聞電視劇給我留下的第一個深刻印象是它們在信息傳遞方面的高效性。作為一種媒體形式，新聞電視劇將復雜的時事信息變得生動有趣，通過劇情串聯來將信息有機地傳遞給觀眾。不同于純粹的新聞報道，新聞電視劇通過情節的發展，將各種復雜的信息包裹在人物故事背后，使觀眾能夠輕松理解，更好地吸收。例如，在一部關于抗疫的新聞電視劇中，通過講述醫護人員們的奮斗故事，展現他們的人性和勇氣，既能讓觀眾感受到他們的辛苦和堅持，同時也了解到疫情背后的種種細節。

其次，觀看新聞電視劇給我帶來的第二個體會是它們在情感溝通方面的獨特魅力。新聞電視劇通過劇情中人物的情感表達，讓觀眾更好地感受到時事事件的重要性和影響。在劇情中穿插人物的家庭生活和情感糾葛，觀眾不僅可以看到事件的冷冰冰的數字和數據，更能夠觸摸到事件背后人們的痛苦和困惑。通過與人物的情感共鳴，觀眾能夠更深入地理解事件的深層次含義，產生更真實的共鳴。

第三，觀看新聞電視劇還讓我體會到了它們在價值觀引領方面的重要作用。新聞電視劇不僅僅是單純的報道，更是一種價值觀的傳遞。通過劇情中人物的思想觀念和行為方式的塑造，新聞電視劇能夠向觀眾傳遞一種積極向上的價值觀。例如，在一部反腐敗的新聞電視劇中，通過描繪主人公的為人和正義勇氣，擦亮觀眾的眼睛，引起觀眾的社會責任感和行動激勵，為整個社會樹立正確的道德導向。

此外，觀看新聞電視劇還能夠給我帶來一些教育啟迪。通過觀看新聞電視劇，我能夠更全面地了解各種社會議題以及它們的背后原因和影響。從中我學到了很多以往不曾接觸過的知識和觀點，使我在思考問題時更加全面客觀。例如，在一部關于氣候變化的新聞電視劇中，通過科學家的角度和數據的呈現，讓我對氣候變化問題有了更深刻的了解，并且反思自己生活中的不可持續行為。

最后，觀看新聞電視劇還能讓我思考不同的傳播方式。新聞電視劇以其獨特的形式和迷人的劇情吸引著觀眾，成為一種具有影響力的傳播方式。通過將時事信息呈現給觀眾，新聞電視劇能夠更容易地引起觀眾的注意和思考。同時，由于電視劇的可視化特點，觀眾更容易被吸引，也更容易傳遞信息給他人。因此，新聞電視劇已經成為了傳播時事信息的重要渠道，為觀眾提供了一個接觸時政熱點的重要窗口。

總結起來，觀看新聞電視劇給我留下了深刻的印象。通過信息傳遞、情感溝通、價值觀引領、教育啟迪以及傳播方式等方面的體驗，我深深體會到了這一媒體形式的獨特魅力和價值。因此，我相信，在未來的發展中，新聞電視劇將繼續發揮重要的作用，為觀眾提供更多真實而有深度的時事報道。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇二

今日是3月28月，也是全國中小學生安全教育日。

看了這個節目，使我學會了許許多多的急救方法，觸電時刻該怎樣做?被花生嗆到氣管了怎樣做?被開水燙傷了該用什么方法急救?水晶泥有沒有毒?中了該喝什么?心臟復蘇的正確方法等等，這個節目里講的都是我們日常生活中的急救措施與作用。

有幾個節目使我印象深刻，第一個被花生嗆到了氣管怎樣做?電視節目播了個小視頻，剛開始看這個視頻，覺得這個小朋友跟我們平常一樣，放學回來后覺得肚子餓了，這時看見桌上有一大零食(異常是花生)就追不及待，狼吞虎咽地吃起來，因為吃得太快、大多，才導致花生嗆在氣管里，到時的我看到這個情景，便我心驚膽戰，心急如焚，心想該怎樣辦，怎樣辦，就像熱鍋上的小螞蟻，上竄下跳想盡各種辦法還是不明白怎樣做，唉......正在我苦腦時，才發現是在拍節目，我才解下心中的包袱，此時節目中告知了我們的四種選項，“a.用倒立式方法，催吐!b.用手擠住胸下方，然后往上推，將異物排出!

c.喝一大口水，將異物吞下去!d.打120急救!請選擇!”這時鏡頭轉上一群小學生，讓他們選擇，主持人一聲令下，只見許多大部分學生選擇站向了b，還有一部人選擇站向了c，此時觀看的我心臟怦怦地一頓亂跳，一向跳個不停我心想我會選"b"于是應對電視大聲的一陣狂喊"b、b......"果然，不出我所料真的是"b"，然后教師一一地分析，a.用倒立催吐，半天還是促使花生吐不出來，c.異物己卡在喉嚨通道里，由于異物太大，迫使吞不下去，所以沒用!d.己經錯過了最佳搶救時間，僅有b方法用力擠壓胸口，往上推，將異物排出才是最好的方法，我也認為是對的。

第二個節目是被開水燙傷了，當時胖坤說"有哪位小朋友能幫我提個提議?“用腆酒!”一小朋友應聲回答。

因為有許多人選水，教師由衷的高興，為我們驕傲，并在此時，教師一一給大家解釋道:"麻油.牙膏.只能減輕疼痛，搞不好會更嚴重，腆酒也沒有什么太大作用，所以是水。"說完之后為每個答對的小朋友發送獎牌，大家開心地歡呼，大笑。

經過這期節目讓我從中學會了許多東西，也學會了如何保護自我。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇三

觀看新聞是我們日常生活中必不可少的一部分，通過獲取最新的資訊，我們可以及時了解社會動態和國際熱點，拓寬我們的視野。然而，觀看新聞并不只是簡單地獲取信息，更重要的是我們需要有自己的思考和觀點。在觀看新聞的過程中，我深刻地體會到了新聞的重要性和對于我們個人的影響。以下是我對于觀看新聞的一些心得體會。

首先，觀看新聞可以提高我們的綜合素質。新聞內容涵蓋了政治、經濟、文化、科技等各個方面的信息，通過觀看新聞，我們可以了解到各個領域的最新動態。這不僅可以增加我們的知識儲備，還可以鍛煉我們的綜合分析能力和批判思維能力。在社會角色中，我們需要作出各種決策，對于重要的公共問題要有自己的判斷和看法。觀看新聞可以幫助我們獲取更全面的信息，做出更準確的判斷。

其次，觀看新聞可以幫助我們了解社會現象和問題。現實生活中，我們經常會遇到各種社會問題，例如貧富差距、環境污染、教育問題等。通過觀看新聞，我們可以了解到這些問題背后的原因和影響，從而更好地理解社會現象，尋找問題的解決辦法。同時，通過觀看新聞，我們還可以了解到不同社會群體的生活狀況和態度，增強我們的同理心和理解力，促進社會的和諧發展。

第三，觀看新聞可以提高我們的媒體素養。如今的社會，信息量龐大、傳播途徑多樣，我們面臨著各種各樣的媒體平臺和信息來源。觀看新聞可以幫助我們辨別信息的真偽，了解媒體報道的可信度，培養我們的媒體素養。通過比較多家媒體的報道和觀點，我們可以得出更全面客觀的結論。同時，觀看新聞也可以鍛煉我們的思辨能力，避免被媒體誤導或操縱。

第四，觀看新聞可以培養我們的公民意識。作為一個公民，我們有著參與社會、參與政治的責任和義務。觀看新聞可以幫助我們了解政府的工作和政策，了解社會的發展方向和趨勢。通過了解新聞，我們可以更好地參與社會問題的討論和解決，為社會的進步做出貢獻。同時，觀看新聞還可以激發我們的社會責任感和公共精神，促使我們更加積極地關注社會問題，參與公益事業。

最后，觀看新聞可以讓我們更好地了解世界。如今的社會已經成為一個全球化的時代，國與國之間的連接和交流日益繁忙。通過觀看國際新聞，我們可以了解到各個國家的政治、經濟、文化等方面的差異和聯系，拓寬我們的視野。這不僅可以提高我們的國際觀，還可以促進文化交流和經濟合作，為我們的個人和國家的發展帶來更多機遇。

總之，觀看新聞對于我們個人和社會的發展都具有非常重要的意義。通過觀看新聞，我們可以提高自己的綜合素質，了解社會現象和問題，提高媒體素養，培養公民意識，以及更好地了解世界。因此，在我們的日常生活中，我們應該保持對新聞的關注，積極參與到新聞的觀看和討論中，以便更好地適應這個快速變化的時代。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇四

第一段：新聞的重要性和影響力（引言）。

新聞是人們獲取信息、了解世界的重要途徑之一。隨著技術的進步，我們可以通過不同的媒體渠道隨時隨地獲取新聞。觀看新聞不僅能夠拓寬我們的知識面，還可以幫助我們了解社會熱點問題，提高思維能力和判斷力。然而，在觀看新聞的過程中，我們也應該保持理性、客觀的態度，并且注意篩選真實可靠的信息，以避免誤導和偏見。

第二段：新聞中的誤導和偏見。

新聞的報道往往是立足于傳遞客觀事實的，但有時候也會夾帶著一定的傾向性。例如，政府機構的新聞發布會可能會存在政治色彩，一些媒體可能會對某些事件過度渲染，以引發讀者的情緒。另外，社交媒體和熱搜榜上的新聞也往往受到流量和點擊率的驅動，容易成為謠言和不實信息的傳播渠道。因此，在觀看新聞時，我們應該保持理性思考的能力，辨別真實可靠的新聞來源，避免被誤導和有偏見。

第三段：培養辨別信息真偽的能力。

鑒別新聞中的真偽是一個重要的能力。我們可以通過以下方法來辨別信息的真假。首先，查看消息來源。可靠的新聞報道通常來源于權威媒體或官方機構。其次，對比多個不同媒體的報道，了解不同觀點和立場。第三，了解作者的信譽和背景。一些新聞報道可能會隱藏作者的真實身份或者有政治背景，這時我們需要警惕。最后，尋找事實依據和證據。新聞報道應該以客觀、科學的方式呈現事實，如果缺乏依據，那么我們需要對其懷疑。

第四段：新聞對個人和社會的影響。

新聞不僅僅是傳遞信息的工具，還對個人和社會產生著深遠的影響。觀看新聞可以幫助我們了解國內外的社會熱點和重要事件，提高對社會問題的敏感度和關注度。同時，新聞也可以幫助我們形成獨立的思考能力和判斷力，培養批判性思維的習慣。對于社會來說，新聞的報導可以促進公眾對重大事件和問題的討論和反思，推動社會進步和改革。

第五段：建立正確的新聞觀念。

在觀看新聞時，我們應該建立正確的新聞觀念。首先，要保持理性和客觀的態度，不要盲目相信一切報道，而是要進行深入的思考和研究。其次，要養成多角度思考的習慣，盡量對不同媒體的報道進行比較和分析。最后，也要保持警惕，警惕謠言和虛假信息的傳播，避免受到偏見和誤導。

總結：觀看新聞是我們獲取信息、了解社會的重要途徑。然而，新聞報道存在著誤導和偏見。在觀看新聞時，我們需要培養辨別信息真偽的能力，同時建立正確的新聞觀念。只有這樣，我們才能更好地利用新聞資源，提高自身素質，并對社會做出貢獻。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇五

今天，我看了《新聞大求真》，受到了很多啟發。我從中知道了怎樣防止火災放生，怎樣在火場中逃生等方法。

記得有一次，在我家，媽媽把電暖片、電磁爐、電視機等的插頭都插在了一個插座上，過了一會兒，我出去了，當回來的時候，我發現家里一片漆黑，我趕忙跑進屋里，看見媽媽和姐姐臉上都呈現出驚慌的樣子，同時，我又聞到了一股什么東西燒焦了的難聞氣味，當我問媽媽時，才得知，原來是電棒上面著了很小的火，那火幸虧沒有把房子燒著了，當媽媽說時，我的呼吸急促了，心跳也加快了，那一幕可真讓人膽戰心驚！

后來，為什么火滅了呢？我猜想：肯定是姐姐用水把它撲滅的。但是，我又一想：水遇到電，那不就會出現生命危險嗎？那樣還了得！

姐姐好像看透了我的心思，便對我說：“不是你想的那樣的，那時，我是把插座上的插頭全拔了。”噢！原來是這樣。做姐姐的就是有安全消防的知識！

當我看了《消防安全教育》以后，才知道：不能在一個插座上插許多個插頭，如果那樣，可能就會發生生命危險。

看來，我也必須要有安全消防的知識，那樣才會保證我們的人生安全！

所以，看了《消防安全教育》，我的消防知識的確有增加！

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇六

北京市第三交委提醒您：道路千萬條，安全第一條。行車不規范，親人兩行淚。一句話，一個當今，一個未來。交通安全，自古是人身安全的重中之重。而今日的《新聞大求真》，則教會了我們，如何正確遵守交通安全規則。

對與錯，錯與對。中間只隔著一條線，那便是斑馬線。“紅燈停、綠燈行”這句話對我們來說早已耳熟能詳。可是，真正能做到的又有幾人?有位著名的作家曾說過這樣一個故事：我在美國一個人散步時，曾遇到一位老太太，她在準備過紅綠燈時，在她的周圍沒有一輛汽車駛過，而她的眼前卻是一盞紅燈。作者不解，就走上去詢問為什么。老太太笑笑，指著前方的大樓說：“你看，也許在那幢樓里，就有個小孩正看著你。如果那個小孩看見你亂闖紅燈，他會怎樣想?”是啊，每個人心中都有一條道德橫線，而人們卻在忙亂之中忽視了它。反觀我們中國的“中國式過馬路”-----只要人多，就能夠忽視紅綠燈的存在。為什么?因為在他們心中沒有規矩，他們明白人多了，闖紅綠燈也不會帶來什么后果;因為他們明白這么多人一齊過馬路，肯定沒有人會發現”我“.....

人們在處世的圓滑中迷失了自我，眼前的紅綠燈只是一個可有可無的擺設，匆匆的人群中，人人都抱著僥幸心理，卻不明白德早已嘆息著從他身邊走過...

從新聞大求真里，我們還了解到汽車在緊急情景下該如何逃生，以及在坐車時我們該如何選擇正確的位置。新聞大求真告訴我們12歲以下的兒童都應自覺坐在后排座位，系好安全帶。而低齡兒童乘車，則要坐在安裝有兒童座椅的座位里，這樣在碰撞或突然減速的情景下，能夠限制兒童身體移動從而減輕對他們的傷害。這些生活中的小事，看似簡單，看似平常，看似不值一提，卻往往在不經意之間，取人性命于無形。車禍人人都不想發生，可是每年全球因車禍而死亡的人數卻高達十萬余人，而小學生比例更是高達標45%左右。很多人都是抱著一種僥幸心里，所以學習安全逃生也是我們需掌握的技能之一。

俗話說的好：”好奇心害死貓。“在交通事故中很多事例本都能夠避免，有的人在過馬路時為了少走幾步路，學習劉翔上演跨欄;有的低頭族只顧看著手機，沉浸在自我的世界里;有的三三兩兩成群結隊的打鬧嬉戲等等。他們也許是粗心大意，也許是追逐刺激，卻在這同時，丟掉了性命，毀掉了人生!值得我們深刻的思考!!

人生苦短，我們更應當好好珍惜。安全是成功的踮腳石，安全大至國家，小至個人，它不是白紙上那一條條黑字口號，而是在我們日常的安全意識和言行舉止遵守之中。安全重于泰山，這并不是口號，而應銘記在心中......

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇七

記得詩人臧克家在紀念魯迅先生時寫道：'有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著??'今天，我想說的是，有的人，雖然眼睛雪亮，但他的內心卻充滿陰暗;有的人，雖然眼里是一片黑暗，但他的內心卻光明無限。貴陽市白云三中的女教師劉芳，就是這樣一個內心充滿無限光明的盲人教師。雖然，因為眼病的原因，劉芳老師在生活中從此與光明無緣，但她卻用無私的愛、用她一顆熱誠的心照亮了身邊無數的人。她，劉芳老師，就是人們迷茫旅途中的一盞明燈。

近幾日來，各大媒體、電視新聞等都在不斷播報關于盲人女教師劉芳老師的感人事跡。看了中央電視臺綜合頻道《新聞聯播》里那短短3分多鐘的視頻之后，我又上網搜尋了關于劉芳老師的相關新聞報道，對劉老師的事跡了解得更加清楚了。毫不掩飾地說，我是流著淚讀完了每一篇報道，內心所受之震撼，無以言表。

有人說，劉芳老師是'中國大山里的海倫。凱勒',而我想說，劉芳老師是當代教師的一座豐碑，是我們迷途中的一盞明燈。

在這個物欲橫流，一切都向'錢'看的時代，教師隊伍中的不少意志薄弱者，已經漸漸被腐蝕，迷失了方向。他們不甘心，也不安心于自己的工作，在外謀'第二'、乃至'第三產業';工作得過且過，做一天和尚撞一天鐘，對待工作的倦怠情緒日益顯現;上班時間聊qq,刷微信，炒股，玩基金，打游戲，網購??更有甚者，利用職務之便，收取學生、家長的'好處',示意學生課后找自己'補課'等等。而且，有的老師，未到退休年齡，只想做生意更方便，以身體的一點小小不適，就申請病退;或者直接通關系，走后門，找醫院出具假證明，就為了提早一點退休??諸如此類，在教師這個龐大的隊伍中，并不少見。他們被利欲蒙蔽了雙眼，作為教師，他們的心理是陰暗的。

劉芳老師的事跡，無疑為我們點亮了迷途中的一盞燈。雖然劉老師眼睛看不見，但她從沒有放棄過自己所熱愛的教育事業。她付出了超過常人無數倍的努力，堅守在自己熱愛的三尺講臺上，為孩子們帶來知識。同時，她用愛傾聽，給孩子以心靈的啟迪，教給他們做人的道理。我特別欣賞劉芳老師的一句話：生活不能改變的話，就改變生活的態度。含著淚讀完劉芳老師一個個感人的事例之后，用她同事說的一句話來作為今天的學習小結，'她都認真地活，我們有什么理由隨便過?'是的，我們有什么理由隨便過?有什么理由混光陰呢?也許，有老師還在為教師這一點微薄的收入抱怨著，但國家越來越重視教育，特別是農村教育的發展;更何況，既然選擇了教師，就要甘于奉獻，淡泊名利，就不應該沖著'錢'而來。教師的職責是教書育人。在劉芳老師這盞明燈的指引下，我想我們唯一能做的就是堅定自己的教育理想，愛崗敬業，踏實做好教一名師的本分。我們要以身為教師為榮，而不是為教師抹黑。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇八

這幾天，我看了湖南衛視《新聞大求真(）》，我受益匪淺，學到了許多安全知識。

今天的內容是火場逃生，教室里老師學生正在上課，突然著火了，一位同學想開門出去，結果門把溫度太高，無法開啟，一些同學往門把上澆水，也無法降低它的溫度。消防員叔叔告訴我們，如果門把溫度很高，那就說明火已經燒到門外面了，這時候應該先用一些濕毛巾堵住門縫，不讓煙霧進來，然后開窗大聲呼救。

我還看到了地鐵逃生的場面，一群學生在地鐵里，突然著火了，同學們立刻向靠近自己的側門沖去，結果造成擁擠，踩踏，更難逃出火海。本來，應該要有序地往地鐵后門，逃生門跑，這樣不易摔傷，觸電。

《新聞大求真》有許多安全知識值得大家好好學習，讓我們能更好地增強自己的安全意識。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇九

昨天3月27日是全國中小學生安全教育日，周三周四晚上我都和媽媽一起看湖南衛視《新聞大求真》節目。今天周四晚上介紹的是“防溺水”。讓我又一次受到了生動形象的安全教育，我知道了生命是多么的可貴，其實危險就在我們身邊，我們要時刻注意遠離危險。

溺水者的急救。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯系急救中心或送去醫院。

溺水自救。

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救;。

3、身體下沉時，可將手掌向下壓;。

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十一

每年的三月的最后一個星期一被定為中小學生安全教育日，通過《新聞大求真》可以了解了怎樣才能保護好自己。下面是本站小編為你帶來的觀看新聞大求真有感，希望對你有所啟發。

今天晚上，我在電視上觀看了湖南衛視的《新聞大求真》欄目的中小學生安全教育特別節目，從節目中我了解到昨天是第二十個國家安全教育日，而今年的主題是“我安全，我健康，我快樂.”

節目剛開始的時候，主持人做了一個游戲，讓五位小朋友一個接一個地去推大力士力諾哥哥，可是力諾哥哥竟紋絲不動，專家測出五位小朋友共同推出的是127千克的力。接著，主持人讓五位小朋友一起往上沖，此時，大力士力諾哥哥沒能頂住五位小朋友的力量，這次五位小朋友共產生了627千克的力，這是一個人無法承受的力。所以，在踩踏事故中產生的沖擊力會讓人承受不住。專家告訴我們在人多擁擠的地方，我們要用雙手護住自己的頭部，如果摔倒了，不僅要保護頭部，還要側躺在地上，盡量卷曲身子，這樣就可以把傷害避免到最小。

之后，節目還向我們介紹了一位同學——魯貝貝。他上學時在路上與同學追逐打鬧，過馬路時因闖紅燈而被車子撞骨折了。后來又因為大意將口哨卡在喉中、將凍雞翅放入油鍋而被燙傷……這些都是因為疏忽大意而對身體造成了傷害。

通過對今天《新聞大求真》安全教育片的觀看，使我懂得了：人的生命只有一次，生命對我們每個人都是那么的寶貴，但在我們看是平常的生活中，其實隱藏著很多的安全隱患，我們一定要增強安全意識，多學習安全保護知識，這樣才可以健康地成長，快樂地生活。

今天傍晚，我在湖南衛視觀看了一檔對中小學生十分有益的節目——《新聞大求真》。

具《新聞大求真》了解到，每年三月的最后一個星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主題是——我安全，我健康，我快樂。

本期新聞大求真剛開頭的時候，主持人姐姐做了一個游戲，讓5位小朋友一個連一個的推大力士一諾哥哥，可是大力士一諾哥哥竟然紋絲不動。而在場專家的由此測量出5位小朋友共推出127kg的力。緊接著，主持人讓5位小朋友一起往上沖，此時，大力士一諾哥哥沒有頂住5位小朋友的力量，場上的專家測出這次5位小朋友推共產生627kg的力。這是一個人無法承受的力。所以，在踩踏事故中，一群人推的力會讓人承受不住，然后摔倒，從而造成了踩踏事故。接著新聞大求真向我們介紹了在踩踏事故中保護自己的竅門以及成功活下來的方法。

之后，新聞大求真向我們介紹了一位同學——魯貝貝。他上學時與同學追逐打鬧，過馬路時因闖紅燈，被他爸爸開車撞到了，幸虧傷勢不嚴重，并及時送往了醫院救治;兩個月后，他不闖紅燈了，每天拿哨子吹來提醒人們是紅燈，可是，這個小調皮，不慎將口哨吞入腹中，被街坊鄰居及時送往醫院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油鍋炸雞翅。魯貝貝趁外公不在時，私自將凍雞翅放入油鍋，油瞬間沸騰起來，濺到了魯貝貝的臉上，被油燙傷臉部，幸虧及時送往醫院，不然將毀容;又過了些日子，他與弟弟在玩捉迷藏，這個小淘氣在二樓爬欄桿，不慎從二樓墜下，身受重傷。

據可靠消息稱，每5起中小學生車禍案中，至少有一起發生死亡。近年來，吞入異物而送進醫院搶救人數同比20xx年增長了百分之十。不慎從樓上墜下而傷亡人數上千人了。

從上面的事例中我明白了：只有我們生活中不遵守交通規則才會發生車禍，在擁擠時你推我擠會發生踩踏事故。亂吃東西可能會卡住異物。所以，我們應該多了解交通規則，增強自我防范和自我保護意識。

提高安全意識。才可以快快樂樂的生活下去。

今天，我看了一場《新聞大求真》。這一期的節目，主要講了踩踏事件發生時，該如何避免。

節目一開始，就是一個引人側目的開頭：一諾哥哥正用雙手推著一輛5噸多的大卡車!周圍圍觀的小朋友們都興奮地大叫起來：“哇!好厲害呀!真是大力士!”主持人姐姐還與五個小朋友做了一個游戲，證明了“多人的沖擊力是人類無法比擬的”后，真正的主題也就開始了——如何在踩踏事件中保護自己。

主持人吩咐小朋友們分為藍隊與紅隊，那一個氣球當人類最容易受損的肝臟。藍隊以雙手環保于肩，給氣球留出空間為方法;紅隊以將氣球防止胸前，用臂力保護氣球。然后，每個人背后都有五個小朋友在推，哪個隊的氣球先破那個隊就會輸。最后，當然是紅隊輸了。

生活中也是這樣的。20xx年12月31日23時35分許，正值跨年夜活動，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場進入和退出的人流對沖，踩踏事件就發生了。這次事件造成36人死亡49人受傷，已有47人經診治后出院，2名重傷員繼續在院治療，其中1名生命體征還不平穩。多可怕啊!就因為這些無辜的人不懂的護身方法，就這么白白葬送了自己的性命!

因此，平日里我們就得整齊有序地走路，不到人多擁擠的地方去，即使遇到了危險也不要慌張，應該趕緊試用有效的護身方法減少危險指數。

啊!這期節目真讓我收獲頗豐!

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十二

在現代社會中，新聞已經成為人們獲取信息和了解社會動態的重要渠道之一。而在學校教育中，觀看新聞也被作為一種重要的教學手段，用以培養學生的觀察力、思考力和分析能力。近日，在我參加的一堂新聞課堂上，我深受啟發，對于觀看新聞有了新的認識。

首先，在課堂中，我學會了如何鑒別新聞真偽。隨著互聯網的普及，新聞傳播的速度和規模大大加快，并且我們也面臨大量的虛假新聞、謠言和刻意歪曲事實的情況。因此，在觀看新聞時，我們需要運用批判性思維，辨別新聞的真實性和可信度。在課堂上，老師給我們示范了如何查證新聞來源、交叉比對不同媒體的報道，這些策略對于我們培養正確的信息素養非常有幫助。

其次，觀看新聞可以讓我跟上時事動態。課堂上，老師播放了幾則近期的新聞片段，并引導我們展開熱烈的討論。通過觀看這些新聞，我第一次了解到了很多全球范圍內的重要事件，比如國家間的外交關系、國內經濟動態等等。這種及時的信息傳遞，讓我更好地了解了世界，也使我可以更好地參與到社會話題和公眾討論中。

另外，觀看新聞還能夠豐富我的知識面。新聞報道往往會涉及各個領域，如科技、藝術、體育等等。在課堂中，我有機會接觸了很多我之前從未了解過的知識領域。我記得有一次，老師帶我們觀看了一則有關古建筑修復的新聞，這引起了我對于傳統文化的興趣。我后來在課余時間特意去圖書館借了相關的書籍，進一步了解這方面的知識，這種跨學科的學習給我帶來了很多啟示。

此外，通過觀看新聞，我也學會了如何客觀地看待問題。在日常生活中，我們經常有自己的觀點和立場，而有些新聞報道可能脫離了我們的主流思維模式。然而，通過觀看新聞，我學會了盡量保持客觀，去理解不同的觀點和利益沖突。有一次，老師帶我們一起來分析國際間的一次重大爭端，我看到了不同國家和人們因為不同的利益而持不同立場的案例，進而思考了在不同情況下如何處理復雜的利益關系。這種客觀性的思考讓我更加全面地了解問題，并有效地提高了我的思維的廣度和深度。

綜上所述，觀看新聞課堂讓我收獲頗多。通過課堂，我學會了鑒別新聞真偽、跟上時事動態、豐富自己的知識面，以及客觀地看待問題等方面的能力。這不僅對我的學習有很大的促進作用，更重要的是，這些能力將在我未來的生活和工作中發揮重要作用。我相信，通過不斷觀看新聞，我能夠進一步提高自己的觀察力、思考力和分析能力，成為一個更加全面發展的人。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十三

作為中國軍隊的一支重要力量，武警部隊在維護國家安全、維護社會穩定、搶險救災等方面發揮了重要作用。觀看武警新聞，能夠了解他們的日常工作，激發我們對軍人的尊敬之情。我最近觀看了一部分武警新聞，深受觸動，對此我有一些體會和感受，下面我將分享給大家。

觀看武警新聞讓我深刻地理解到，我們國家正處在一個艱巨復雜的發展階段，國內外安全形勢嚴峻。武警部隊肩負著保衛國家安全的重任，他們時刻準備著為人民服務、舍小家為大家。通過新聞報道，我看到了武警官兵在執行抗洪救災、打擊犯罪、參與警衛任務等方面的英勇事跡，他們不畏艱險，舍生忘死。我感受到了他們的使命感和責任感，也讓我明白到作為一個公民，我們應當時刻關心國家安全、樹立責任意識。

第三段：武警官兵的家庭情況和日常生活（字數：240）。

觀看武警新聞，我了解到武警官兵的工作環境和家庭情況。他們的寄宿制生活讓我十分敬佩。他們以近乎超人的毅力和精神，面對著漫長的訓練和艱苦的工作，遠離親人和家鄉。他們的妻兒父母，往往只能通過電話、網絡和寒暑假回家的時間看到他們。盡管承受著巨大的壓力和犧牲，但他們不會退縮，他們一直在堅守，為國家和人民做出了巨大奉獻。這讓我深深地明白了他們的付出和他們對國家的深厚感情。

第四段：感受到武警官兵的敬業精神和職業素養（字數：240）。

觀看武警新聞，我還注意到了武警官兵的敬業精神和職業素養。他們無私奉獻、無私奉獻的精神感染著我。武警官兵經歷了專業訓練和磨礪，具備高強的軍事素質和執行任務的能力。他們對待工作認真負責，勇往直前。無論是在槍林彈雨中履行使命，還是在救災現場保護和救助人們，他們都充滿了凝聚力、戰斗力和韌性。他們的高素質和專業精神，是中國軍人的杰出代表。

觀看武警新聞讓我深刻反思了自己的責任意識和奉獻精神。作為一個普通人，我非常感激武警官兵對我們社會做出的貢獻。在這個法治社會里，我們每個人都應該有自己的責任，不僅僅是對自己和家人負責，更是對社會和國家負責。觀看武警新聞讓我意識到，人人都應該發揚奉獻精神，即使是一點點的事情，也可能有巨大的力量。無論從事何種行業，只要我們付出真心和努力，就能對社會和國家做出自己的貢獻。

總結：

觀看武警新聞是我們了解武警官兵日常工作的重要方式，不僅增加了我們對武警工作的理解，也讓我們對他們有了更深的尊敬與贊賞。通過觀看武警新聞，我們能夠體會到武警官兵的辛勤付出、敬業精神和家庭犧牲。這不僅激勵了我們更加珍惜來之不易的和平生活，也促使我們在自己的工作和生活中發揚奉獻精神，為社會和國家做出自己的努力和貢獻。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十四

新聞是人們獲取信息的一種主要方式。隨著科技的不斷發展，我們可以通過不同的渠道獲取各種各樣的新聞。然而，觀看新聞不單單是獲取新聞信息的過程，更重要的是對新聞信息的理解和反思，從而引發我們對社會、人類、生命等更廣泛的思考。本文就是通過觀看新聞后的心得體會，探討觀看新聞的重要性和價值。

觀看新聞的重要性不僅在于獲取新聞信息，更在于對這些信息的分析和理解。在觀看新聞的過程中，我們可以了解到不同國家、地區的各種社會問題和發展狀況，了解到各層次人群的生活現狀和需求，以及對共同面臨的問題進行討論和思考，從而增強對國際、國內政治、經濟、文化等多方面的認識，幫助我們更好地了解和認識這個世界。

觀看新聞不僅可以增加基礎知識和認識，更可以激發人們對問題的思考和解決方案的探究。通過鼓勵人們思考和探討，觀看新聞可以幫助人們更好地了解社會現象和行為，以及面臨的各種挑戰和機遇。這種價值不僅體現在個體，也體現在整個社會、國家和人類的發展和進步上，因為我們的思考和行動能夠促進對現實問題的解決和未來世界的建設。

觀看新聞的必要性在于它對我們的思考、判斷和決策過程的影響。在信息爆炸的時代，我們很容易被蒙蔽和誤導，但是觀看新聞可以幫助我們分析和評估一些復雜情況和事件，讓我們更好地判斷正確與否。觀看新聞還可以幫助我們獲得各種不同的觀點和解決方案，從而提高我們的決策能力，避免犯錯誤和損失。

第五段：結論。

總結來說，新聞是了解這個世界的一種重要途徑，觀看新聞可以幫助我們擴展認知，并且激勵我們思考和探究問題。通過觀察和解析各種新聞，我們不僅可以獲得信息，而且還能更好地理解世界以及面臨的挑戰和機遇。因此，觀看新聞已經成為我們每個人必須擁有的技能之一。所以在未來，我們要繼續觀看新聞，并且要更加深入地了解每一個問題，相信這樣才能夠更好地理解世界，為人類的發展事業做出貢獻。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十五

近年來，隨著科技的進步和信息的傳播速度的加快，新聞教育片作為一種傳播教育知識和價值觀的重要手段，受到了越來越多人的關注和喜愛。觀看新聞教育片不僅可以拓寬知識面，增長見識，更能夠激發個人對于社會問題的思考和對于未來的期許。下面，我將分享我在觀看新聞教育片時的心得體會。

首先，觀看新聞教育片能夠提高我們對于時事的了解。新聞教育片通常會以真實的案例和事件為基礎進行創作，通過展示不同領域中的突出問題和熱點事件，幫助觀眾了解國內外的最新動態。比如，我曾觀看過一部關于近年來氣候變化引發的環境問題的紀錄片，通過真實的圖像和專家的解說，讓我深刻地認識到自然資源的枯竭和環境的破壞對于人類的生存和發展所帶來的巨大壓力。只有了解了這些問題，我們才能夠更好地去關注和改變自己的行為，為環境保護貢獻力量。

其次，觀看新聞教育片能夠拓寬我們的知識面。在信息爆炸和多樣化的時代，我們往往無法接觸到所有的新鮮事物和知識。新聞教育片則意味著可以通過影像和文字來傳達大量的知識。比如，我曾觀看過一部關于動物保護的紀錄片，在片中我了解到了很多珍稀動物的生存環境和保護措施。以前，我對于這些動物只是模糊的概念，而通過觀看這部電影，我不僅了解到了動物的生活習性和重要性，還從中獲得了關于動物保護的正確理念，激發了我對于自然環境的珍惜和保護的意識。

再次，觀看新聞教育片可以引發對于社會問題的思考。新聞教育片往往以社會問題為主題，通過多角度的報道和深入的挖掘，幫助觀眾了解問題背后的原因和解決方法。比如，我曾觀看過一部關于貧困地區兒童教育問題的紀錄片，了解到貧困地區兒童嚴重缺乏教育資源的現狀。這部片子讓我反思了教育公平的問題，并激發了我對于教育事業的關注和熱愛。我開始主動參與公益活動，為貧困地區的兒童提供幫助，同時也希望能夠通過自己的努力改變他們的命運。

最后，觀看新聞教育片能夠激發我們對于未來的期許。新聞教育片往往以未來社會的發展為主題，通過講述科技創新和社會變革的故事，引發觀眾對于未來的想象和對于未來自己所需的能力的探索。比如，我曾觀看過一部關于人工智能應用的紀錄片，了解到了人工智能對于未來社會的重要影響。這部片子讓我對于編程和數據分析等相關技術產生了濃厚的興趣，也激勵我投身于相關領域的學習和研究。我相信，通過自己的努力，我能夠為未來社會的發展做出一份更加重要的貢獻。

總之，觀看新聞教育片是一種充實和有意義的活動。它不僅能夠提高我們對于時事的了解，拓寬我們的知識面，而且還能夠引發我們對于社會問題的思考和對未來的期許。希望越來越多的人能夠關注并投身于這種有益于個人和社會發展的活動中來。

觀看新聞大求真心得體會（模板16篇）篇十六

今日我看了湖南衛視的《新聞大求真》節目，讓我受益匪淺。

電視先介紹了一個游戲，意思是從現場隨機抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，同學們注意上去推隔在中間的透明板，并且上頭還有壓力讀數。第一次，同學們的壓力讀數是127千克。之后，主持人讓同學們一齊沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，到達了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原先，這個游戲就是模擬身邊的一些現象。

接下來，電視又介紹了一個游戲，讓主持人們分成兩隊，紅隊和藍隊。讓他們保護住自我的氣球。藍隊的保護氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護住氣球。藍隊的方法是對的，所以，最終藍隊保住了氣球。這個游戲也是模擬了上海外灘的踩踏事故。

最終，湖南衛視做出了一個宣傳片。以一位叫魯貝貝為主角同學的一切事故。首先，魯貝貝和同學在上學路上比賽跑步，闖紅燈橫穿馬路。誰知，被自我的老爸的車撞了。

第二次，魯貝貝因為想當綠燈俠，在路口吹哨子時，不細心將哨子吞下了肚子，連嘴唇都發紫了。

第三次，魯貝貝又到了外公家，想讓外公炸雞翅給他和弟弟吃。外公把鍋擺好在里面倒入油后，便去拿點東西，并叮囑魯貝貝和他弟弟站著別動，可魯貝貝擅自把冰凍雞翅扔進油鍋里，讓油燙傷了自我。

第四次，魯貝貝又因為和弟弟捉迷藏時，找不到弟弟而掉下樓，慘遭杯具。

這個節目對我很有啟發，受益匪淺，所以，我們要多觀看新聞大求真，讓你的雙眼得到證實。