講話稿范文是在特定場(chǎng)合下，為了表達(dá)某種觀點(diǎn)或宣傳某種主題而撰寫的一種演講文稿。它需要具備一定的邏輯性和說服力，能夠有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)或意圖。我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份精彩的講話稿范文了。優(yōu)秀的講話稿是演講成功的基石，以下是小編為大家整理的一些范文，供大家學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
上午好！
這天，公司在那里舉辦生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人及安全主任安全管理再培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班得到a市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的大力支持，b會(huì)長親自來為大家授課。此刻請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝b會(huì)長。出席本次培訓(xùn)班的公司領(lǐng)導(dǎo)有公司董事長c同志，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中出席本次培訓(xùn)班。
舉辦本次培訓(xùn)班，主要目的是為了貫徹和落實(shí)a市政府相關(guān)文件的精神，并透過培訓(xùn)，幫忙大家更全面地了解當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當(dāng)前及今后一段時(shí)光的安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，掌握在新時(shí)期做好安全生產(chǎn)工作的方法，把“做好安全生產(chǎn)工作的根本出路在于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”這一重要思想和理念落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高公司的安全生產(chǎn)管理水平，以此來推進(jìn)公司的安全生產(chǎn)管理工作。
在正式培訓(xùn)前，我講兩點(diǎn)意見：
一是請(qǐng)大家珍惜機(jī)會(huì)保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)光。正確處理好日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤兩保證。培訓(xùn)就兩天時(shí)光，請(qǐng)大家集中精力，保證按時(shí)聽課，保證參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)光。
二是請(qǐng)大家以求知、求學(xué)的學(xué)生主角，認(rèn)真聽課，做好記錄。課堂外大家是領(lǐng)導(dǎo)，課堂內(nèi)大家就是學(xué)生，上課時(shí)，請(qǐng)尊重授課老師，認(rèn)真聽，認(rèn)真記，虛心學(xué)。同時(shí)，為了確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，請(qǐng)大家在上課時(shí)，不要隨便講話和喧嘩，并把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
期望透過這次培訓(xùn)，使大家掌握和運(yùn)用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，做到知法、懂法、守法，進(jìn)一步地促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同志們，隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、職責(zé)重于泰山。讓我們各司其職，共同努力，把公司的安全生產(chǎn)管理工作做得更好。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功！多謝大家！
下方正式開始培訓(xùn)，請(qǐng)a會(huì)長為大家授課，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇二
各位老師、同學(xué)們：
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機(jī)構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時(shí)間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對(duì)于家庭教育和社會(huì)教育來說，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者
在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級(jí)為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進(jìn)行指導(dǎo)與管理，促進(jìn)學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進(jìn)行班級(jí)日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進(jìn)步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授者。中小學(xué)生社會(huì)化的過程，很多是通過模仿進(jìn)行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等，對(duì)學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會(huì)行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個(gè)時(shí)期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會(huì)生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個(gè)性心理特點(diǎn)。針對(duì)這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)的心理知識(shí)普及教育，有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的基層組織。班主任對(duì)班集體的組織建設(shè)負(fù)有專門的責(zé)任，全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)的前進(jìn)方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展對(duì)青少年一代的要求，依據(jù)班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平，制定出一個(gè)高于現(xiàn)實(shí)水平、又有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時(shí)，班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動(dòng)和激勵(lì)全班學(xué)生積極向上的過程，把實(shí)現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需社會(huì)各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長。客觀地講，家長與班主任在教育目標(biāo)上其實(shí)是一致的。家長把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材；而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對(duì)學(xué)生教育全面負(fù)責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個(gè)目標(biāo)上是一致的，但由于對(duì)教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對(duì)學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長的人格，主動(dòng)協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，在主動(dòng)協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅(jiān)持家訪制度和家長會(huì)制度，辦好家長學(xué)校，形成對(duì)學(xué)生教育工作的合力。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強(qiáng)化和擺正與學(xué)生家長之間的關(guān)系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
教育是一門塑造人的綜合藝術(shù)。作為工作在這條戰(zhàn)線上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈從的權(quán)勢(shì)，而是在學(xué)生敬佩和信服的基礎(chǔ)上被認(rèn)可的一種形象。這種威信正是班主任素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)生中開展素質(zhì)教育，首先教育者要具備較高的素質(zhì)。然而，當(dāng)前素質(zhì)教育面臨的問題是時(shí)常在應(yīng)試教育的框架下，用傳統(tǒng)的觀念來教育復(fù)雜的對(duì)象。因此，作為處于教育中特殊崗位的班主任，更應(yīng)努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)開展素質(zhì)教育的需要。
（一）要有積極向上的創(chuàng)新精神
國家需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，教育需要?jiǎng)?chuàng)新型教師。新課程確立了以學(xué)生發(fā)展為本的理念，目的在于促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在潛能、個(gè)性、創(chuàng)造等方面得到長足發(fā)展。這就要求班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的長處，開發(fā)學(xué)生的潛能，努力對(duì)工作方式進(jìn)行開創(chuàng)性的改革和實(shí)踐。為此，班主任角色必須努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由單一型向多元型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)觀念下，班主任角色只是學(xué)科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業(yè)方面有所長，都可擔(dān)任。現(xiàn)代教育意義上的班主任，其角色內(nèi)涵是豐富的。他不僅應(yīng)是學(xué)科專家，而且應(yīng)是組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、模范公民、父母代理人、學(xué)生的朋友與知己、學(xué)生人際交往的指導(dǎo)者、學(xué)生心理健康發(fā)展的咨詢者等等。而所有這些內(nèi)涵，對(duì)新時(shí)期班主任的素質(zhì)都提出了新的要求，都需要通過不斷創(chuàng)新來完善。二是由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)意義上的班主任，其工作往往是以經(jīng)驗(yàn)為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認(rèn)為對(duì)學(xué)生越嚴(yán)格、越管住就越有利于學(xué)生的發(fā)展，結(jié)果使不少學(xué)生產(chǎn)生不同程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的報(bào)道見諸媒體，應(yīng)該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術(shù)性與科學(xué)性相結(jié)合的事業(yè)。在現(xiàn)實(shí)條件下，我們強(qiáng)調(diào)的是掌握教育科學(xué)和管理科學(xué)知識(shí)，在了解學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上去引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生，運(yùn)用科學(xué)的管理理論與現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性的指導(dǎo)班級(jí)工作，努力使自己成為一名科研型、專業(yè)化的班主任。從這個(gè)意義上講，一名優(yōu)秀的班主任就應(yīng)該是一位教育專家。三是由現(xiàn)實(shí)型向未來型轉(zhuǎn)變。教育要面向未來，教育者首先要有長遠(yuǎn)意識(shí)，著眼于社會(huì)未來以及個(gè)體發(fā)展的要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高學(xué)生的思想品德、情感以及意志品質(zhì)等各方面的素質(zhì)，使學(xué)生具有可持續(xù)發(fā)展的能力，從而把學(xué)生培養(yǎng)成能適應(yīng)未來變化、有自主發(fā)展能力的個(gè)體。
（二）要有博學(xué)多才的知識(shí)形象
教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑、啟迪。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。班主任如果沒有真才實(shí)學(xué)，是很難在學(xué)生中樹立威信的。由于中小學(xué)生求知興趣廣泛，而且每個(gè)學(xué)生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，塑造自我博學(xué)多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)和各部分知識(shí)之間的聯(lián)系，了解學(xué)科的發(fā)展方向和最新研究成果；樹立起學(xué)科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識(shí)結(jié)構(gòu)；以教育理論為指導(dǎo)，將知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生的能力，更好地促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。作為班主任，僅僅掌握教學(xué)的一般知識(shí)是不夠的，還應(yīng)有比較廣泛的學(xué)識(shí)、興趣和愛好，或具有某些特長。這是跟學(xué)生交朋友、做好學(xué)生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，可以增加與學(xué)生的共同語言，有利于培養(yǎng)師生之間的感情。如果一個(gè)班主任對(duì)適合學(xué)生特點(diǎn)和愛好的活動(dòng)包括學(xué)生的玩一概不感興趣，對(duì)于學(xué)生活動(dòng)不但不參加，反而以妨礙學(xué)習(xí)為由加以限制，這樣就會(huì)把自己置于學(xué)生的對(duì)立面，將自己孤立起來。久而久之，就會(huì)被學(xué)生疏遠(yuǎn)。只有和學(xué)生打成一片，才能把握學(xué)生的脈搏；只有一頭扎進(jìn)學(xué)生中去，才能了解學(xué)生的真實(shí)情況；只有公正、合理地處理問題，才會(huì)真正得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。
（三）要有堪為人師的高尚道德
從某種意義上講，好的班主任是一個(gè)教育基地、是一個(gè)動(dòng)力源泉、是一所德育學(xué)校。中小學(xué)生天真單純，善于模仿，具有較強(qiáng)的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹立奉獻(xiàn)精神，不斷完善自己良好的個(gè)人形象，力圖使自己成為學(xué)生的榜樣，將言傳與身教緊密結(jié)合起來，以高尚的品德影響學(xué)生、感染學(xué)生、塑造學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說：沒有教師對(duì)學(xué)生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是豐富的學(xué)識(shí)，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態(tài)，深邃、獨(dú)特的思想見解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質(zhì)的集合。它給學(xué)生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動(dòng)力，對(duì)學(xué)生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎(jiǎng)懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導(dǎo)廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優(yōu)良師德，樹立學(xué)為人師、行為師范的追求目標(biāo)，嚴(yán)于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學(xué)識(shí)和人格力量影響教育學(xué)生；切實(shí)轉(zhuǎn)變唯升學(xué)者是人才、唯升學(xué)能成材的人才觀，轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)教育僅僅為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，轉(zhuǎn)變單純以學(xué)科分?jǐn)?shù)衡量人才的質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變只對(duì)少數(shù)學(xué)生負(fù)責(zé)、只對(duì)學(xué)生升學(xué)負(fù)責(zé)的施教觀；堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以德育人、以情育愛，樹立尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)生命的意識(shí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
班主任在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，起著具體組織引導(dǎo)作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個(gè)人、從校內(nèi)到校外等各個(gè)方面、各個(gè)層次，有時(shí)還很繁雜，但所有這些最終都要落在學(xué)生身上。因此，班主任必須圍繞實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持一切從學(xué)生出發(fā)，把工作做實(shí)做好。
（一）抓好班集體建設(shè)
班集體是學(xué)生成長的重要園地，班級(jí)是初始化的社會(huì)群體。搞好班集體建設(shè)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；同時(shí)還能夠逐步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力，促使學(xué)生真正德、智、體、美全面發(fā)展。首先，要培育良好的班風(fēng)。班主任要堅(jiān)持不懈的做好學(xué)生的思想教育工作。集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容，是樹立良好班風(fēng)、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)形象外，還需經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛班級(jí)的集體主義教育，以此來增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。其次，要組建得力的班委會(huì)、團(tuán)支部。班主任可以通過委任、競(jìng)選等各種渠道把那些品學(xué)兼優(yōu)、同學(xué)擁護(hù)、有一定組織能力的學(xué)生選任為班委會(huì)和團(tuán)支部成員。班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委會(huì)、團(tuán)支部成員的培養(yǎng)和教育。要從工作內(nèi)容、工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo)，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，處理好自身與同學(xué)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、思想上嚴(yán)格要求他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的骨干力量。培養(yǎng)是使用的前提，不能光使用不培養(yǎng)；教育是培養(yǎng)的繼續(xù)，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任要認(rèn)真思考、精心計(jì)劃、周密組織這些活動(dòng)，使其生動(dòng)活潑、富有感召力。總之，無論何種課內(nèi)外活動(dòng)都要有明確的目的和詳盡的計(jì)劃，照顧學(xué)生的興趣和愛好，適合學(xué)生的年齡特征，同時(shí)要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動(dòng)時(shí)間。
（二）構(gòu)筑新型的師生關(guān)系
班主任不僅要給學(xué)生知識(shí)豐富、多才多藝的感覺，而且要善于運(yùn)用謀略來管理學(xué)生。
一要愛護(hù)學(xué)生。在現(xiàn)代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應(yīng)該用自己火熱的心去溫暖學(xué)生，用真摯的感情去關(guān)愛學(xué)生。有了對(duì)待學(xué)生如同對(duì)待自己子女一樣神圣的情感，就會(huì)平添一種責(zé)任，平添一份壓力，就會(huì)想方設(shè)法把自己的學(xué)生教育成人、培養(yǎng)成材。愛學(xué)生，不能因?yàn)閻鄱鴮?duì)他們的缺點(diǎn)視而不見；喜歡學(xué)生，不能因?yàn)樗麄冏愿势接苟湃巫粤鳌＝處熓菆@丁，不僅僅要對(duì)學(xué)生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個(gè)好園丁。
二要培養(yǎng)學(xué)生。實(shí)踐證明，平庸的教師在說教，良好的教師在解惑，優(yōu)秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創(chuàng)新精神為價(jià)值取向的教育理念，有目的、有計(jì)劃、有層次地在班級(jí)工作中對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。班主任在每次搞完活動(dòng)后，都應(yīng)讓學(xué)生針對(duì)這次活動(dòng)實(shí)話實(shí)說，談自己的看法、認(rèn)識(shí)、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學(xué)生的真情實(shí)感，也能及時(shí)調(diào)整不符合學(xué)生認(rèn)知水平的一些做法。同時(shí)，也為學(xué)生發(fā)表自己的見解、表達(dá)自己的創(chuàng)意提供了機(jī)會(huì)。這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。活動(dòng)要體現(xiàn)時(shí)代特征，以推陳出新為目標(biāo)。學(xué)生只有生活在充滿新意的環(huán)境中，才能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所作為。這就要求班主任精心設(shè)計(jì)、組織每一次活動(dòng)，真正能夠給學(xué)生以啟迪、智慧和希望，使學(xué)生永不滿足，勇創(chuàng)佳績。
三要相信學(xué)生。在學(xué)生專業(yè)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)與人格、品德形成的過程中，相對(duì)地講，老師是導(dǎo)演，學(xué)生是主演。學(xué)校德育工作必須明確教師是教授引導(dǎo)的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)養(yǎng)成的主體。因此，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的管理不能簡單地將學(xué)生置于被動(dòng)接受位置，而應(yīng)充分相信他們，使他們?cè)谧晕医逃行纬闪己玫膬?nèi)在品質(zhì)、掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、具備較強(qiáng)的處事能力。班主任要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)氣氛活潑、個(gè)人天性可以充分展現(xiàn)的集體生活環(huán)境，摒棄師道尊嚴(yán)的陳舊觀念，以民主的方法管理班級(jí)，激發(fā)學(xué)生積極表現(xiàn)自我的沖動(dòng)，使學(xué)生充滿對(duì)生活的激情和創(chuàng)造的欲望，個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過程中培養(yǎng)能力。平時(shí)可在班主任的指導(dǎo)下，讓學(xué)生獨(dú)立處理班級(jí)中的一些具體問題，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、理性思維、責(zé)任感和聽取他人意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作的民主意識(shí)等。
四要尊重學(xué)生。隨著社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)代少年兒童的獨(dú)立性、自主性明顯增強(qiáng)，對(duì)人格自由發(fā)展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應(yīng)從指揮者變?yōu)橐龑?dǎo)者，要尊重學(xué)生的人格和自尊心，這樣才能使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴(yán)感，在這樣的環(huán)境里人的潛能、智力才能得到充分的發(fā)展。要平等對(duì)待每一位學(xué)生，既要看到其優(yōu)點(diǎn)、長處，又要看到其缺點(diǎn)和不足。面對(duì)成績好的學(xué)生，班主任不能一美遮百丑，對(duì)其百般呵護(hù)；面對(duì)成績差的學(xué)生，班主任不能因其成績不理想而對(duì)其一票否決。
學(xué)員們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)班主任來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，主動(dòng)交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
提前給大家拜個(gè)早年，祝大家虎年大吉，萬事如意，工作順利，事業(yè)有成。
謝謝大家！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好，非常高興今天能坐在這里跟大家交流，剛才幾位教研員講了一些作業(yè)備課的要求，那我就側(cè)重?cái)?shù)學(xué)學(xué)科，和在座的的新老師們交流一下自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì)：
步入教育這一行業(yè)，是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是你們職業(yè)生涯的起點(diǎn)。剛踏出求學(xué)的校門，相信你們都是豪情壯志、躊躇滿懷，想在教育大潮中一顯身手。但是，老師們也要知道，教師，是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，她是一種在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對(duì)基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，你們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，這也是一個(gè)不可多得的成長、發(fā)展機(jī)遇。那么如何去抓住機(jī)遇，成功地迎接挑戰(zhàn)，讓自己快速地成長呢？在這里，我想和在座的的新老師們交流一下自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì)：
一、要轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
首先是角色的轉(zhuǎn)變。在生活中，你們可能扮演著兒女、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等不同的角色。在學(xué)生時(shí)代，你們是學(xué)生的角色；但是從今天起，我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位賦予你們另一種角色------一名光榮的人民教師，這是我們的崗位角色。所以，任何時(shí)候都要有這種角色意識(shí)，要時(shí)刻想到我是一名教師。至于是否光榮，要看我們?cè)趺慈プ觥?/p>
1、要處理好個(gè)人生活習(xí)慣與學(xué)校制度的關(guān)系。在學(xué)生時(shí)代，任務(wù)比較單純，盡管我相信大家的自我管理能力都會(huì)是比較強(qiáng)的，但那是處于學(xué)生的被管理身份，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，可能會(huì)有較大的屬于自己的活動(dòng)空間。但現(xiàn)在不同了，你既是被管理者，要受管理于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)教育部門；同時(shí)你又是管理者，要管理你的學(xué)生。所以要盡快熟悉所在學(xué)校的規(guī)章制度，如：時(shí)間制度、常規(guī)工作制度、班級(jí)管理制度等，調(diào)整一些與學(xué)校規(guī)章不一致的個(gè)人習(xí)慣，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、要處理好自己與學(xué)生的關(guān)系。我們教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人，教師要面向全體，關(guān)心愛護(hù)尊重每一位學(xué)生，要構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系、創(chuàng)造有利于學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì)，引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中健康、快樂地成長。只有尊重了學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重你。所以要處理好師生之間的多重角色關(guān)系，其實(shí)也是對(duì)教師的角色要求：
首先、教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”,就是從知識(shí)傳遞的角度來反映師生之間的關(guān)系。其次、教師是榜樣。“學(xué)高為師、身正為范”正是這個(gè)意思。學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三、教師是管理者。要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，方能更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四、教師是父母。要富有愛心，必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍，要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操。
第五、教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要會(huì)溝通、能交心，要融洽、具有親和力。唯有“親其師”，方能“信其道”。
第六、教師是心理輔導(dǎo)者。要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
3、要處理好與同事間的關(guān)系。要尊重同事、虛心求教。大家知道，虛心是一種美德，是交朋友、處同事的有效方法。我很清楚剛從學(xué)校畢業(yè)的你們，是具備扎實(shí)的專門知識(shí)和專業(yè)技能的，有很多新老師是一專多能的，并且具有與時(shí)代相通的教育理念。但是，前輩們具備豐富的、有價(jià)值的工作經(jīng)驗(yàn)，是新老師少走彎路的最有益、最直接的橋梁。所以要主動(dòng)與同事交流探討，互通工作方法，相互尊重、共同提高。
二、要明確一名教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
1、師德素養(yǎng)。“道德性是教師職業(yè)的靈魂，良好的職業(yè)道德素質(zhì)是成為優(yōu)秀教師的前提，教師個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都要修養(yǎng)到無愧人師的地步！”——陶行知。所以我們要全面、準(zhǔn)確地理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容實(shí)質(zhì)，要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立良好的師德形象，做到以德育人、以德立身，做身教重于言教的楷模。從古到今，社會(huì)敬重教師，主要是源于對(duì)師德的敬重。隨著課程改革的不斷深入，對(duì)師德這一永恒主題又有了新的要求，新教師首先應(yīng)當(dāng)具備兩種意識(shí)：一是奉獻(xiàn)意識(shí)，課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程，也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識(shí)。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有責(zé)任感的人，是一個(gè)敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。
2、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論水平，有敏捷的思維和較強(qiáng)的表達(dá)能力、感召能力、應(yīng)變能力。課改背景下的教師專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：底部寬厚--與時(shí)俱進(jìn)，知識(shí)不斷綜合化，知識(shí)面不斷拓寬。
中部堅(jiān)挺--“兩條腿都要硬”,“為師任教”的基本功由t字形演變成+字形。頂部開放--逐步演變?yōu)椤熬哂虚_放的心態(tài)、自覺的反思意識(shí)和能力、良好的終身學(xué)習(xí)的愿望和能力”。
成長的幾個(gè)階段：新手教師——稱職教師——?jiǎng)偃涡徒處煛獦I(yè)務(wù)骨干教師——專家型教師。
新手向稱職——成長的重點(diǎn)在于將專業(yè)知識(shí)、新的教育教學(xué)理論物化為教學(xué)行為，重在教學(xué)實(shí)踐的回顧、反思、總結(jié)，盡快基本把握教學(xué)規(guī)律。
成長途徑：自主閱讀、認(rèn)真?zhèn)湔n上課、聽課評(píng)課、開公開課、集體備課、在校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)、教學(xué)反思、撰寫教學(xué)日志等。
讀書是成長的必經(jīng)之路，教學(xué)反思是成長的的關(guān)鍵，課例研討是成長最有效的途徑、參加研討會(huì)是走向成熟的重要契機(jī)。下面我著重談?wù)勅绾蝹湔n：要“先備大課，再備小課”。
首先要備大課：即通讀教材、領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、掌握教學(xué)目標(biāo)。
通讀教材：教師要樹立整體觀念，從教材的整體入手通讀教材，了解教材的編排意圖，弄清每部分教材在整個(gè)教材體系中的地位和作用，用聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)，分析處理教材。
研讀課標(biāo)：（20__版）數(shù)學(xué)課標(biāo)：課程的性質(zhì)、課程的基本理念、課程的設(shè)計(jì)思路、課程的目標(biāo)。我們都要熟練的掌握、準(zhǔn)確的把握。第一部分：前言部分。
1、什么是數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)。數(shù)學(xué)觀的變化：數(shù)學(xué)是科學(xué)研究對(duì)象:數(shù)、形。
2、課程性質(zhì):基礎(chǔ)性、普及型、發(fā)展性。
3、課程基本理念：（從3句變2句）。
核心理念：人人獲得良好的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上獲得不同的發(fā)展。課程標(biāo)準(zhǔn)的理念是非常重要的內(nèi)容，課程標(biāo)準(zhǔn)的理念從五個(gè)方面來闡述，分別從數(shù)學(xué)教育，課程內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)價(jià)，技術(shù)應(yīng)用，這五個(gè)方面來闡述。
（1）數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)：師生積極參與、交往互動(dòng)、共同發(fā)展。
（2）什么是數(shù)學(xué)課最需要的事：興趣、思考、習(xí)慣、方法。
（3）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該是什么樣的過程：認(rèn)真聽講、積極思考，善于交流合作的過程。
（4）教師主導(dǎo)如何發(fā)揮：在于有價(jià)值地引導(dǎo)。
（5）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：過程與結(jié)果等同重要。
（6）信息技術(shù)：要有利于學(xué)生的學(xué)，為學(xué)生的學(xué)服務(wù)。
三、課程設(shè)計(jì)思路。
（一）學(xué)段劃分。
（二）課程目標(biāo)。
了解——知道、初步認(rèn)識(shí)理解——認(rèn)識(shí)、會(huì)掌握——能應(yīng)用——證明。
（三）課程內(nèi)容核心概念：
1、獲得四基：基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本經(jīng)驗(yàn)。
2、增強(qiáng)能力（四能）：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題。
3、培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度：認(rèn)真勤奮、獨(dú)立思考、合作交流、反思質(zhì)疑。
第三部分：課程內(nèi)容。
結(jié)果目標(biāo)使用“了解、理解、掌握”等行為動(dòng)詞來表述；過程目標(biāo)使用“經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索”等行為動(dòng)詞來表述。知識(shí)點(diǎn)目標(biāo)：知道、理解、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)六個(gè)層次。重點(diǎn)難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：一般地說，數(shù)學(xué)的基本概念、法則、公式、性質(zhì)都是教學(xué)的重點(diǎn)。在整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)中，關(guān)系全局的這部分知識(shí)，可定為教材的重點(diǎn)。
難點(diǎn)，就是多數(shù)學(xué)生不易理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)。內(nèi)容比較抽象，不易被學(xué)生理解；有的內(nèi)容縱橫交錯(cuò)，比較復(fù)雜；有的內(nèi)容本質(zhì)屬性比較隱蔽；或者體現(xiàn)了新的觀點(diǎn)和新的方法；或相互干擾，易混、易錯(cuò)等。這種教師難教、學(xué)生難學(xué)、難懂、難掌握的內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)中容易混淆和錯(cuò)誤的內(nèi)容，通常稱之為教材的難點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)要根據(jù)教材的廣度和深度，學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和心理特征來確定。關(guān)鍵：教材中有些內(nèi)容對(duì)掌握某一部分知識(shí)或解決某一類問題起到?jīng)Q定性的作用，這些內(nèi)容就是教材的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)：
設(shè)計(jì)理念：教學(xué)是基于經(jīng)驗(yàn)、改組經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的過程。課堂活動(dòng)方式要從“教師傳遞”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生自主建構(gòu)”。為此，我們每位新教師都必需在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，恰當(dāng)扮演自己的角色；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)“自主探究空間、交流協(xié)作空間、知識(shí)建構(gòu)空間”。
要采用多樣化的課堂活動(dòng)模式：
協(xié)作學(xué)習(xí)模式：創(chuàng)設(shè)情境、確定問題、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、教師幫助。討論交流模式：提出問題、分組談?wù)摗⑿纬山Y(jié)果、交流反饋、總結(jié)歸納。自學(xué)輔導(dǎo)模式：提出要求、分組自學(xué)、自學(xué)提問、討論交流、答疑講解、自我練習(xí)。不管采用哪種模式，都是要讓學(xué)生在“做中學(xué)”，通過問題解決來學(xué)習(xí)，教師要大膽改變教材的呈現(xiàn)方式，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，挖掘教材資源，創(chuàng)設(shè)豐富的學(xué)習(xí)情境；教師要進(jìn)行目標(biāo)導(dǎo)向：引導(dǎo)學(xué)生弄清：我們要到哪里、路改該怎么走、我們走到哪里了。努力將數(shù)學(xué)課堂變?yōu)椤八伎嫉摹⒂腥さ摹W(xué)生不斷獲得成功的，現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)課堂”所以說，教無定法，只要能促進(jìn)學(xué)生自主建構(gòu)新知、能發(fā)展學(xué)生的能力、能讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)思想、得到情感熏陶的教學(xué)方法，就是好的。
聽課評(píng)課：
在聽課的過程中可以學(xué)習(xí)汲取大量的教學(xué)理念和先進(jìn)的課改信息，發(fā)現(xiàn)積累總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。
在評(píng)課的過程中相互傳播相關(guān)的前沿信息、課改理念與優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在彼此交流中分享成果，在思維碰撞中提升教育智慧。參與聽課評(píng)課活動(dòng)可以促進(jìn)新教師快速成長。
一位哲人曾說過：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換以后還是一個(gè)蘋果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換以后，每個(gè)人就是兩個(gè)思想。要適應(yīng)新課程的需要，教師要改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除了專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，新教師還需練好教學(xué)基本功，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練運(yùn)用，要不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷提高表達(dá)能力、反思總結(jié)的能力等。
最后，我想用“六個(gè)要”與剛步入教壇的新老師們共勉：
一、對(duì)教育要有理想主義；
二、對(duì)學(xué)校要有主人意識(shí)；
三、對(duì)工作要有敬業(yè)精神；
四、對(duì)治學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；
五、對(duì)學(xué)生要有人文情懷；
六、對(duì)自己要有嚴(yán)格的要求。
老師們，希望通過這次的培訓(xùn)交流，能增強(qiáng)大家的職業(yè)意識(shí)，幫助大家盡快進(jìn)入教師角色，適應(yīng)崗位需求，用最短的時(shí)間站穩(wěn)講臺(tái)，盡快地成為一名合格的人民教師，能用新的理念，育未來人，為未來育人，為教育事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇四
各位學(xué)員們：
局黨組決定組織開展本次新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，主要任務(wù)是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責(zé)和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢(shì)等相關(guān)知識(shí)，主要目的是要為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位新國土人的高度責(zé)任感和神圣使命感，促使大家盡快進(jìn)入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓(xùn)班十分及時(shí)、十分有益、十分必要。對(duì)此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據(jù)參加本次培訓(xùn)班的既有機(jī)關(guān)工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時(shí)間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進(jìn)入本單位、對(duì)國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實(shí)際情況，特意安排八個(gè)股室的負(fù)責(zé)人精心準(zhǔn)備了授課教案，在兩天的培訓(xùn)時(shí)間里為大家分門別類進(jìn)行講解，希望各位學(xué)員都能珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，并對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一是珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然只有短短的兩天時(shí)間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動(dòng)工作最急需的各項(xiàng)知識(shí)，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)中去。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。只有鐵的紀(jì)律，才能帶出鐵的隊(duì)伍，才能得到經(jīng)得起工作檢驗(yàn)的成效。為了搞好本次培訓(xùn)班，局黨組要求成立班委會(huì)，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律。希望各位學(xué)員模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從安排，積極上進(jìn)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。
三是加強(qiáng)溝通，密切聯(lián)系。培訓(xùn)工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認(rèn)真把握好來局集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補(bǔ)短，共同提高；加強(qiáng)與部門股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學(xué)習(xí)和工作往來奠定基礎(chǔ)。
四是明確職責(zé)，學(xué)以致用。國土資源管理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責(zé)任去學(xué)，力求以學(xué)促用。通過培訓(xùn)，獲取知識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，并快速轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和促進(jìn)提高、促進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)。
最后祝各位學(xué)員生活愉快，學(xué)業(yè)有成!同時(shí)也預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇五
同志們：
大家好！
經(jīng)過認(rèn)真充分的籌備，今天我們?cè)谶@里舉辦全省交通運(yùn)輸執(zhí)法宣傳信息員培訓(xùn)班，主要目的就是要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)廣大宣傳員的宣傳意識(shí)和寫作能力，進(jìn)一步提高宣傳信息員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為交通執(zhí)法營造良好的輿論氛圍，共同開創(chuàng)執(zhí)法工作新局面，這也是落實(shí)執(zhí)法體制改革“提升年”活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”的重要舉措。
為提高此次培訓(xùn)的層次和質(zhì)量，我們有幸邀請(qǐng)到東方今報(bào)媒體運(yùn)營中心總監(jiān)夏友勝、省廳辦公室主任徐磊等領(lǐng)導(dǎo)作專題講座。他們都是新聞寫作和宣傳信息工作的專家，希望大家珍惜本次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。
下面，我就切實(shí)做好本次培訓(xùn)工作強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見：
一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下執(zhí)法宣傳工作的緊迫感。
當(dāng)今，我們已經(jīng)步入信息化時(shí)代，宣傳工作在現(xiàn)代社會(huì)中的地位舉足輕重。有人說，干工作既要靠做，也要靠說；既要做得好，也要說得好；做了不說，工作埋沒；既做又說，工作推動(dòng)。這些話不一定全對(duì)，但它從一個(gè)方面提醒我們，宣傳工作的社會(huì)影響力越來越大，如果我們不重視宣傳工作，就會(huì)逐漸失去話語權(quán)、主動(dòng)權(quán)。社會(huì)上對(duì)執(zhí)法工作的指責(zé)、誤解甚至攻擊，與我們自身的宣傳不到位是有一定的關(guān)聯(lián)的。執(zhí)法宣傳是交通運(yùn)輸執(zhí)法工作的重要組成部分，也是執(zhí)法機(jī)構(gòu)抓好公共關(guān)系的重要手段。做好執(zhí)法宣傳對(duì)內(nèi)可以鼓舞士氣，凝聚人心，對(duì)外能樹立執(zhí)法機(jī)構(gòu)、執(zhí)法人員的良好形象。執(zhí)法宣傳是引領(lǐng)執(zhí)法工作方向的旗幟，是社會(huì)了解執(zhí)法工作的橋梁，是執(zhí)法聯(lián)系人民群眾的紐帶，是先進(jìn)執(zhí)法理念和執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)的播種機(jī)，是解剖執(zhí)法難題的手術(shù)刀。全系統(tǒng)上下一定要充分認(rèn)識(shí)執(zhí)法宣傳工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好執(zhí)法宣傳工作的責(zé)任感和使命感。
去年10月份舉辦首期宣傳信息員培訓(xùn)班以來，全省執(zhí)法宣傳工作呈現(xiàn)出對(duì)內(nèi)宣傳富有成效、對(duì)外宣傳成績斐然的喜人局面。尤其是廣大基層的宣傳信息員們，克難攻堅(jiān)，無私奉獻(xiàn)，筆耕不輟，為宣傳本單位業(yè)績、樹立交通執(zhí)法新形象做出了積極的貢獻(xiàn)。應(yīng)該說，廣大信息員隊(duì)伍是一支政治可靠、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，是一支富有戰(zhàn)斗力、富有奉獻(xiàn)精神、值得信賴的隊(duì)伍。
在看到成績的同時(shí)，我們也應(yīng)該看到執(zhí)法宣傳工作還存在著一些不足。個(gè)別單位對(duì)新聞工作不夠重視，工作體制機(jī)制不夠健全，寫稿不夠多、投稿不踴躍、稿件質(zhì)量差，甚至幾個(gè)月沒有一篇稿件。這些問題要通過強(qiáng)有力的措施加以解決，需要我們?cè)鰪?qiáng)危機(jī)感、緊迫感，從加大工作力度入手，從強(qiáng)化素質(zhì)入手，進(jìn)一步搞好交通執(zhí)法宣傳工作。
二、找準(zhǔn)突破口，圍繞中心強(qiáng)化執(zhí)法宣傳。
要使執(zhí)法宣傳工作有特色、有深度，首先必須找準(zhǔn)宣傳突破口，這就是要始終圍繞執(zhí)法工作重點(diǎn)開展宣傳，要解決好“宣傳什么”、“怎么宣傳”、“誰來宣傳”問題。弄清了這幾個(gè)問題，我們就明白了執(zhí)法宣傳工作的本質(zhì)意義，對(duì)宣傳工作的認(rèn)識(shí)就會(huì)明顯提高，方向就會(huì)明確，視野就會(huì)變得寬廣，增強(qiáng)重視和做好執(zhí)法宣傳工作的主觀能動(dòng)性。
第一個(gè)問題是“宣傳什么”。簡單來說就是讓執(zhí)法機(jī)構(gòu)想說的說出去，讓媒體想報(bào)道的早報(bào)道，讓群眾想知道的早知道。具體而論，就是堅(jiān)持正面宣傳為主的方針，大張旗鼓地宣傳全省交通運(yùn)輸執(zhí)法機(jī)構(gòu)治理超限超載、維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局取得的成績，頌揚(yáng)全體執(zhí)法人員的無私奉獻(xiàn)精神；積極引導(dǎo)社會(huì)輿論，充分表明全省交通運(yùn)輸執(zhí)法機(jī)構(gòu)嚴(yán)打違法行為、整治自身隊(duì)伍的決心和信心，用鮮活的事例、豐碩的成果，鼓舞士氣，昂揚(yáng)斗志，增進(jìn)人民群眾對(duì)交通執(zhí)法工作的理解和認(rèn)可，構(gòu)建和諧良好的執(zhí)法環(huán)境。
第二個(gè)問題是“怎么宣傳”。當(dāng)前和今后，我們要緊緊圍繞“五個(gè)提升”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步拓展廣播、報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體的輻射面，主動(dòng)占據(jù)微信、微博、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體陣地，積極打造平臺(tái)，凝聚隊(duì)伍合力，全力在“自媒體時(shí)代”講好執(zhí)法故事，傳播正能量，樹立新形象。關(guān)鍵要開展好年初執(zhí)法工作會(huì)議提出的“十項(xiàng)重點(diǎn)工作”宣傳，切實(shí)加大典型人物和事跡宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法文化宣傳。
第三個(gè)問題是“誰來宣傳”。建立一支素質(zhì)精良、吃苦耐勞、扎實(shí)工作的宣傳信息員隊(duì)伍，是做好執(zhí)法宣傳工作的基本保證。一個(gè)單位的宣傳工作搞得好不好，關(guān)鍵看是不是選對(duì)了人。作為宣傳信息員，各單位把你們推選到這個(gè)崗位上來，體現(xiàn)了組織的重視和信任。從事宣傳工作，不但可以提高自身寫作能力和水平，又可以體現(xiàn)自身的作用和價(jià)值，使自己得到提高，但同時(shí)也需要比別人付出更多努力。這就需要大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，學(xué)會(huì)把小題材做實(shí)做新，大題材上做精做亮，要做到眼勤、嘴勤、腿勤、腦勤、手勤，不斷挖掘有深度的新聞宣傳點(diǎn)，善于找出新聞背后的新聞，注意抓典型，搞好重點(diǎn)報(bào)道、典型宣傳，切切實(shí)實(shí)承擔(dān)起宣傳責(zé)任。
三、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)紀(jì)律，戒驕戒躁，學(xué)有所成。
今天在座的信息員，都是各單位宣傳工作的骨干，也是全省執(zhí)法宣傳工作的中堅(jiān)力量，都有較高的文字水平和寫作基礎(chǔ)，但宣傳工作也如逆水行舟，不進(jìn)則退，希望廣大信息員力戒浮躁，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的寫作實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，查擺問題和不足，搞好與授課老師的互動(dòng)、與培訓(xùn)同學(xué)的互動(dòng)，交流思想、相互借鑒、共同學(xué)習(xí)，用學(xué)到的理論指導(dǎo)今后的工作，真正做到培訓(xùn)期間有收獲、回去以后有反思、今后工作有進(jìn)步。
另外要強(qiáng)調(diào)的是，全體參訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，按時(shí)參加培訓(xùn)，上下課要統(tǒng)一帶隊(duì)前往；正課期間原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，無故缺課人員將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；培訓(xùn)期間所有人員不得出現(xiàn)任何違反培訓(xùn)紀(jì)律的行為，要切實(shí)把精力集中到學(xué)習(xí)上來。授課結(jié)束后，省局將采取現(xiàn)場(chǎng)一一提問的方式，對(duì)大家進(jìn)行考試。
最后，祝大家學(xué)有所成，工作進(jìn)步！
謝謝大家。
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇六
同志們：
大家上午好，經(jīng)過認(rèn)真的籌備，今天，**縣20xx年失業(yè)職工會(huì)計(jì)培訓(xùn)正式開班了，我代表縣勞動(dòng)就業(yè)處對(duì)這次培訓(xùn)開班表示熱烈祝賀，向各位學(xué)員表示誠摯的歡迎!并希望通過這次培訓(xùn)，真正能為我縣解決就業(yè)和再就業(yè)做出貢獻(xiàn)。
我們對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的策劃和精心的準(zhǔn)備。這次會(huì)計(jì)培訓(xùn)共分為白天班和晚上班，學(xué)員是根據(jù)自己的情況，自由選擇的培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，我們充分尊重大家自己意見。
現(xiàn)在，隨著我縣經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，用人單位對(duì)職工的技術(shù)水平要求越來越高。從就業(yè)形勢(shì)看，現(xiàn)在不缺大學(xué)生，而是缺有技術(shù)特長的工人。只有經(jīng)過培訓(xùn)，掌握一門實(shí)用技術(shù)，到哪都能找到工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經(jīng)被實(shí)踐所證明。所以，只要真正把技術(shù)學(xué)好了，失業(yè)職工才能真正就業(yè)、就好業(yè)。
我們這次組織的失業(yè)職工會(huì)計(jì)培訓(xùn)，委托會(huì)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校來實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)，是經(jīng)過認(rèn)真的篩選，從事專業(yè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)多年，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能，注重理論教學(xué)和帳務(wù)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，，因才施教，確保每個(gè)學(xué)員都學(xué)有所獲。
長期與各類企業(yè)保持業(yè)務(wù)關(guān)系，為我縣各用人單位推薦輸送了許多的優(yōu)秀財(cái)務(wù)人員。
同志們，下崗失業(yè)并不可怕，困難只是暫時(shí)的。但如何在困境中找準(zhǔn)方向，尋求新的奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)不息，把握機(jī)遇，開創(chuàng)自己新的事業(yè)，從而實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，需要的就是這種時(shí)代精神。我們要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前的形勢(shì)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的能力，瞄準(zhǔn)個(gè)人的擇業(yè)方向，有針對(duì)性的提高技能本領(lǐng)。我們當(dāng)中有的人是有一技之長的，但在新的形勢(shì)下要進(jìn)一步加以提高，才能滿足市場(chǎng)新的要求，適應(yīng)市場(chǎng)新的挑戰(zhàn);有的人對(duì)社會(huì)新需求的職業(yè)存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是干不好，而是不想干;也有一些人具有獨(dú)闖市場(chǎng)自主創(chuàng)業(yè)的潛在條件，但缺乏勇氣，怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，總是邁不開步子，一次次錯(cuò)失良機(jī)。因此，無論再就業(yè)、還是創(chuàng)業(yè)，大家一定要轉(zhuǎn)變思想觀念，不放過任何學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，不放過任何可能改變個(gè)人現(xiàn)狀的機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能盡快地走出困境，走上嶄新的再就業(yè)之路。
我們?nèi)吮２块T多年來舉辦過許多次這樣的培訓(xùn)，今后也會(huì)經(jīng)常的舉辦這樣的培訓(xùn)，希望大家珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加學(xué)習(xí)，這里我向大家提幾點(diǎn)要求：
1、克服困難，按時(shí)參加培訓(xùn)。我知道，由于各種原因，大家學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，希望大家一定要想方設(shè)法，克服各種困難，擠出時(shí)間來按時(shí)參加學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間一定要有時(shí)間觀念，按時(shí)上下課，保證有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，滿足基本技能形成的需要。
2、服從管理，維護(hù)教學(xué)秩序。在學(xué)習(xí)期間，作為學(xué)員一定要有紀(jì)律觀念，配合中心維護(hù)好課堂秩序。在培訓(xùn)課堂上要遵守課堂紀(jì)律，不能抽煙，不能大聲喧嘩，這不僅是對(duì)培訓(xùn)老師的尊重，也是對(duì)其他培訓(xùn)班學(xué)員的尊重。
3、虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高技能。在聽課和訓(xùn)練的過程中，希望大家虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。我們既然報(bào)名參加學(xué)習(xí)，都是想學(xué)到一些知識(shí)的，千萬不要礙于面子，不懂裝懂，那樣的話，就學(xué)不到實(shí)用的知識(shí)，也就無法形成真正的技能本領(lǐng)。只有真正擁有了一技之長，我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。
4、熟悉政策，靈活選擇崗位。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要了解和掌握一些與就業(yè)有關(guān)的政策法規(guī)，特別是要熟悉再就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的各種優(yōu)惠扶持政策。同時(shí)要善于利用勞動(dòng)力市場(chǎng)的各種信息，作出適合自己的選擇。
最后，我衷心希望各位學(xué)員要好好珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，爭(zhēng)取每位學(xué)員都能夠在學(xué)習(xí)過程中都能掌握一門實(shí)用技術(shù)，都能夠經(jīng)得起用人單位的考驗(yàn)，順利的找到工作，或自主就業(yè)，都能夠有一個(gè)燦爛輝煌的明天。
最后，祝本次失業(yè)職工培訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿成功。
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇七
各位學(xué)員、同志們：
局黨組決定組織開展本次新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)班，主要任務(wù)是要讓大家較為全面地了解掌握國土資源部門的主要職能職責(zé)和國土資源管理法律法規(guī)、方法技能及面臨的新形勢(shì)等相關(guān)知識(shí)，主要目的是要為了進(jìn)一步增強(qiáng)各位新國土人的高度責(zé)任感和神圣使命感，促使大家盡快進(jìn)入角色，迅速提高能力，更好地工作，更好地履職。組織好、開展好本次培訓(xùn)班十分及時(shí)、十分有益、十分必要。對(duì)此，局黨組是高度重視的，局政工人事股早在去年年底便已著手籌備工作，并根據(jù)參加本次培訓(xùn)班的既有機(jī)關(guān)工作人員，又有基層國土資源所工作人員；既有編制人員，也有臨聘人員；既有在本單位工作了一段時(shí)間、具備一定工作能力的同志，也有通過公開錄用考試或其他方式剛剛進(jìn)入本單位、對(duì)國土資源管理工作不是十分了解的新同志等實(shí)際情況，特意安排八個(gè)股室的負(fù)責(zé)人精心準(zhǔn)備了授課教案，在兩天的培訓(xùn)時(shí)間里為大家分門別類進(jìn)行講解，希望各位學(xué)員都能珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，并對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一是珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)活動(dòng)雖然只有短短的兩天時(shí)間，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專題都是為大家“量身定做”的，都是我們推動(dòng)工作最急需的各項(xiàng)知識(shí)，凝聚著局黨組和授課同志的智慧和心血。大家一定要真正做到騰出手，靜下心，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)中去。
二是服從管理，遵守紀(jì)律。只有鐵的紀(jì)律，才能帶出鐵的隊(duì)伍，才能得到經(jīng)得起工作檢驗(yàn)的成效。為了搞好本次培訓(xùn)班，局黨組要求成立班委會(huì)，明確學(xué)習(xí)紀(jì)律。希望各位學(xué)員模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從安排，積極上進(jìn)，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，齊心協(xié)力創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保順利、圓滿完成學(xué)業(yè)。
三是加強(qiáng)溝通，密切聯(lián)系。培訓(xùn)工作完成后，今年新來的同志有可能要分配到不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、不同的股室工作。希望大家要認(rèn)真把握好來局集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與學(xué)員、老師的溝通交流，相互借鑒，取長補(bǔ)短，共同提高；加強(qiáng)與部門股室的溝通聯(lián)系，為今后的深層次學(xué)習(xí)和工作往來奠定基礎(chǔ)。
四是明確職責(zé)，學(xué)以致用。國土資源管理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命光榮。希望大家都要帶著責(zé)任去學(xué)，力求以學(xué)促用。通過培訓(xùn)，獲取知識(shí)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，并快速轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和促進(jìn)提高、促進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)。
最后祝各位學(xué)員生活愉快，學(xué)業(yè)有成!同時(shí)也預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家！
范文在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)......
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在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇八
親愛的兄弟姐妹們：
在座的各位老師都比我小很多，我算得上是大家的大姐姐。請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹，姓名__x，樂山師范學(xué)院體育系學(xué)生，20__年畢業(yè)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)上班至今。現(xiàn)任小學(xué)科學(xué)課教學(xué)及行政辦公室工作。
今天，學(xué)校安排我來帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)《教師手冊(cè)》，有兩個(gè)原因，一是我在行辦工作4年多，對(duì)制度比較了解而且也是在工作中經(jīng)常執(zhí)行制度的人；二是我在實(shí)小工作10年，也是大學(xué)一畢業(yè)就來到了這所學(xué)校，我對(duì)學(xué)校充滿了期待，對(duì)學(xué)校的發(fā)展十分了解。學(xué)習(xí)目的：
1、通過學(xué)習(xí)這本由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最近修改完善的第二代專屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的《教師手冊(cè)》，讓大家能夠以最短的時(shí)間了解學(xué)校的辦學(xué)理念、一日常規(guī)、工作規(guī)范、管理制度等。
2、通過了解學(xué)校的辦學(xué)理念及規(guī)范的管理制度，讓老師們對(duì)學(xué)校有足夠的信心，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的在師傅的帶領(lǐng)下在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大環(huán)境下迅速、健康、茁壯的成長。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間短，我只能帶著大家粗略的學(xué)習(xí)一些與多數(shù)老師有關(guān)的部分和與老師們的成長或者利益息息相關(guān)的地方。其余的部分老師們?cè)谂嘤?xùn)期間利用休息的時(shí)間自行學(xué)習(xí)。
第一節(jié)課：學(xué)習(xí)第一章至第七章。
第二節(jié)課：學(xué)習(xí)第八章：管理制度。
學(xué)校的管理制度如同國家的法律一樣，用制度來約束和規(guī)范行為。法律不健全，社會(huì)治安就一定混亂；同理，制度不健全，學(xué)校管理就很混亂，怎談得上發(fā)展和壯大。再健全的制度，它也不可能是完美的，我們總是在不斷的探索和實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善制度。所以，今后老師們有好的想法以后可以隨時(shí)找我談心，對(duì)學(xué)校發(fā)展有利的意見或建議我們一定會(huì)采納。
但是，制度就像一根高壓線一樣，一旦觸碰就會(huì)傷人，有時(shí)還會(huì)留下傷疤。無論是誰，我們都不要去埋怨制定制度的人，更不要去怨恨執(zhí)行制度的人，因?yàn)椋總€(gè)人犯錯(cuò)都是因?yàn)樽约阂鸬模c他人無關(guān)。
所以，我們希望老師們今天一定要以非常認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)，牢牢記住一些無法觸碰的制度，時(shí)刻提醒自己。
當(dāng)然，一個(gè)人心中有學(xué)校、有學(xué)生、有家長、有自己、有同事，他永遠(yuǎn)也不可能違反到制度。
心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定成敗。姐妹們，你們的選擇是絕對(duì)正確的，這里是一個(gè)重人才的地方，只要你是一顆星星，等到你足夠強(qiáng)大了一定會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你、重用你；相反，這里不是最好的避風(fēng)港，當(dāng)每個(gè)人都在前進(jìn)時(shí)，你停止不前是有一種被淘汰的危險(xiǎn)。
最后，祝愿姐妹們能夠在這個(gè)大集體里健康、快樂、順利的成長為一個(gè)最閃亮的星星。祝大家事業(yè)有成，暑假愉快！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)界同仁、同志們：
大家上午好！我今天發(fā)言的題目是：企業(yè)界同仁們，讓我們把自己的事情做好，振興諸暨工業(yè)，不辜負(fù)百萬諸暨人民重托！
新常態(tài)下，經(jīng)濟(jì)下滑、信心不足，創(chuàng)新迷茫，路在何方？路在腳下！
今天，市委市政府審時(shí)度勢(shì)，在這里召開諸暨歷史上規(guī)模最大的工業(yè)大會(huì)，凝心聚力謀發(fā)展，提振諸暨企業(yè)家信心，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)工業(yè)發(fā)展保障支持的強(qiáng)大動(dòng)力。感謝大會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我談?wù)剬?duì)振興諸暨工業(yè)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)發(fā)展的一些感悟。
宏觀形勢(shì)嚴(yán)峻，中國經(jīng)濟(jì)已到了結(jié)構(gòu)優(yōu)化的深度調(diào)整期，轉(zhuǎn)型升級(jí)是擺在大家面前的長時(shí)期任務(wù)。轉(zhuǎn)型怎么轉(zhuǎn)，升級(jí)怎么升，說說容易，做做難。然而，大家只能坦然面對(duì)、勇敢面對(duì)！
信心是勝利之源，諸暨的發(fā)展、諸暨的成功首先在于諸暨人敢闖敢干，有這種不服輸?shù)哪憵猓环斁褪切判摹＝裉斓墓I(yè)大會(huì)就是市委市政府、更是百萬諸暨人民給我們企業(yè)家同仁提振信心！企業(yè)家的信心是企業(yè)發(fā)展最強(qiáng)大的源動(dòng)力！
對(duì)發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，我以為最重要就是明確和堅(jiān)定戰(zhàn)略導(dǎo)向，堅(jiān)定主業(yè)方向不動(dòng)搖。企業(yè)家要耐得住寂寞，我們能做什么、能做到什么程度、今天做什么、明天做什么、什么事情堅(jiān)決不能做，這就是戰(zhàn)略。20xx年，菲達(dá)用了將近8個(gè)月時(shí)間，聘請(qǐng)兩個(gè)專家團(tuán)隊(duì)，編制了菲達(dá)環(huán)保“十三五”環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，明確了環(huán)保裝備業(yè)與環(huán)境服務(wù)業(yè)協(xié)同發(fā)展方向，確定了菲達(dá)跨大氣污染治理、水污染治理、固廢污染治理等多領(lǐng)域的能與跨國公司抗衡的國際一流環(huán)保大集團(tuán)目標(biāo)！
企業(yè)重大問題的科學(xué)決策很重要。一個(gè)企業(yè)靠一把手拍腦袋，效率是高的，但決策風(fēng)險(xiǎn)極大。企業(yè)必須建立自己的科學(xué)決策體系。自己擔(dān)任菲達(dá)一把手20多年，隨著時(shí)間的推移，自己感覺膽子越來越小，同時(shí)越來越體會(huì)到尊重科學(xué)的重要、決策程序的重要、決策民主化的重要，誰都不能把制度當(dāng)兒戲。因?yàn)槲液芮宄髽I(yè)一把手對(duì)制度的破壞力是最大的！一個(gè)企業(yè)要搞好，需要全體員工共同努力，然而要搞垮一個(gè)企業(yè)，一個(gè)企業(yè)一把手足夠了。
制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新都重要，但制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新更重要，制度是企業(yè)的憲法，制度是長效的。一個(gè)企業(yè)有好的制度才會(huì)有一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，才可持續(xù)地推進(jìn)科技創(chuàng)新，才會(huì)有具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品，才能在市場(chǎng)上立于不敗之地。
菲達(dá)的制度建設(shè)，得益于兩個(gè)階段：第一階段是上市初期的現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)，但這個(gè)時(shí)候許多方面還做不到“形似，神也似”；第二個(gè)階段是全面推行卓越績效管理模式、全面推行精益管理。
現(xiàn)在，菲達(dá)上下對(duì)企業(yè)的科學(xué)管理內(nèi)涵理解更深了，制度與企業(yè)的實(shí)際情況更接地氣了、執(zhí)行力更強(qiáng)了，基本做到短鏈、高效。管理制度重在科學(xué)，一旦制訂好，重在堅(jiān)持執(zhí)行，實(shí)際上不允許經(jīng)常變化。制度朝令夕改的企業(yè)，也是管不好的。在管理方面，盾安、萬安、方圓機(jī)電這些企業(yè)我多次去參觀學(xué)習(xí)過，精益管理水平很高，現(xiàn)場(chǎng)一看就知道。
做企業(yè)的苦，市委市政府知道，參加會(huì)議的同志們都知道，我們做企業(yè)的更有切身體會(huì)。企業(yè)是一個(gè)體系，哪一個(gè)環(huán)節(jié)跟不上都不行，每個(gè)環(huán)節(jié)做好都很苦很累，關(guān)鍵是執(zhí)著和持之以恒。在菲達(dá)環(huán)保的牌頭工業(yè)園區(qū)，我們的標(biāo)桿就是建立一個(gè)能與跨國公司抗衡的強(qiáng)大的制造基地。我們專門聘請(qǐng)了德國專家對(duì)鉚焊技工進(jìn)行培訓(xùn)和考核。目前，菲達(dá)通過歐標(biāo)焊接考核的有近60名、通過美標(biāo)焊接考核的有近80名。現(xiàn)在，菲達(dá)所有的制造基地都能承接跨國公司的結(jié)構(gòu)件產(chǎn)品。
菲達(dá)集團(tuán)作為一家國有獨(dú)資企業(yè)，在諸暨這片熱土上，與眾多民營兄弟企業(yè)共同成長發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的今天，我們覺得應(yīng)為諸暨工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展多作新貢獻(xiàn)。按照市委市政府的指示，菲達(dá)集團(tuán)已經(jīng)建立了總額為10億元的環(huán)保產(chǎn)業(yè)基金，我們已組建精干的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，并已開始啟動(dòng)、運(yùn)作。我們將瞄準(zhǔn)行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)，特別是諸暨境內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)，包括機(jī)電裝備企業(yè)，培育資本市場(chǎng)苗子企業(yè)，并在諸暨境外尋求發(fā)展機(jī)會(huì)，可能的情況下，吸引境外企業(yè)到諸暨建立生產(chǎn)基地。
越突破的創(chuàng)新思維，主動(dòng)求變，迎接挑戰(zhàn)，走出體現(xiàn)諸暨人聰明才智的發(fā)展之路，我們堅(jiān)信諸暨的明天更美好！
謝謝大家！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十
舉辦組工干部培訓(xùn)班，是我市組織系統(tǒng)一項(xiàng)好傳統(tǒng)，已經(jīng)連續(xù)舉辦了多年。舉辦這次組工干部培訓(xùn)班，既是對(duì)半年以來各項(xiàng)工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次回頭看，更是我們適應(yīng)新形勢(shì)，著力加強(qiáng)組織部門和組工干部隊(duì)伍建設(shè)而采取的一個(gè)實(shí)際步驟，推進(jìn)組織工作創(chuàng)新發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
這次培訓(xùn)班內(nèi)容豐富、形式多樣、互動(dòng)性強(qiáng)，有專題講座、述職測(cè)評(píng)、參觀考察和性討論交流等活動(dòng)，培訓(xùn)的主要目的是研究分析當(dāng)前組織工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，深入學(xué)習(xí)組織工作的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高廣大組工干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力，為開創(chuàng)全市組織工作新局面奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面，我講三點(diǎn)意見。
一是始終堅(jiān)持組織工作的正確方向。要堅(jiān)持正確的方向，首先要認(rèn)清什么是中心、什么是大局。就我市而言，就是市委提出的“謀跨越、求突破，夯實(shí)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化基礎(chǔ)”目標(biāo)，這就是今后一段時(shí)期全市的中心工作和大局，組織工作必須牢牢把握和自覺服從、服務(wù)于這個(gè)大局。我們要堅(jiān)持把組織工作放在全市工作大局下來謀劃和推進(jìn)，把服務(wù)和保障科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展作為組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把促進(jìn)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的成效作為衡量和檢驗(yàn)組織工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，自覺找準(zhǔn)組織工作定位，切實(shí)做到委有部署，組織部門有行動(dòng)；委有號(hào)召，組工干部要帶頭，不斷增強(qiáng)組織工作圍繞中心、服務(wù)大局的敏銳性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二是努力提高組織工作的引領(lǐng)力。組織工作更好地服務(wù)大局，必須按照推進(jìn)組織工作科學(xué)化的要求，以改革創(chuàng)新研究、謀劃工作，努力使組織工作的思路更加開闊、布局更加合理、方法更加得當(dāng)、機(jī)制更加健全。牢固樹立組織工作出生產(chǎn)力的理念，積極轉(zhuǎn)變就建抓建、就干部抓干部、就人才抓人才的思維定勢(shì)，始終堅(jiān)持為科學(xué)發(fā)展選好干部、配強(qiáng)班子、建強(qiáng)組織、用活人才，努力使組織工作與中心工作有機(jī)融合、深度對(duì)接。既立足當(dāng)前又著眼長遠(yuǎn)，既突出重點(diǎn)又統(tǒng)籌兼顧，既抓住關(guān)鍵又整體推進(jìn)，不斷增強(qiáng)組織工作的前瞻性、針對(duì)性和科學(xué)性。以組織工作的科學(xué)發(fā)展來引領(lǐng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)抓建、促發(fā)展的最終目標(biāo)。
三是準(zhǔn)確判斷組織工作的形勢(shì)任務(wù)。
近年來，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，既為組織工作了條件和發(fā)展空間，同時(shí)也帶來了諸多新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。對(duì)照促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的要求，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，就整個(gè)組織工作而言，一些班子和干部的素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求，迫切需要加大干部教育培訓(xùn)力度。干部流動(dòng)渠道還不夠靈活多樣，迫切需要加快干部人事制度改革步伐。全市人才隊(duì)伍數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量等方面還存在很大缺口，迫切需要營造更加有利于人才創(chuàng)新的良好環(huán)境。少數(shù)基層組織和員引領(lǐng)示范作用不強(qiáng)，迫切需要建立組織和員發(fā)揮作用的長效機(jī)制。
從組工干部個(gè)體來看，一些組工干部視野不夠開闊、方法不夠靈活、業(yè)務(wù)不夠全面、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，迫切需要廣大組工干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)。這些問題的存在，一定程度上制約了組織工作的發(fā)展，影響了組織部門和組工隊(duì)伍的形象。我們只有清醒地看到這些問題，才能有效把握工作的著力點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
時(shí)間已經(jīng)到了x月份，x年過去了一半，時(shí)間過半應(yīng)該是任務(wù)過半。上半年的組織工作在市委的關(guān)心支持下，在全體組工干部的共同努力下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為全年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但現(xiàn)在還不是我們沾沾自喜、鳴金牧馬的時(shí)候，下半年的工作將更加繁重，這就需要我們認(rèn)認(rèn)真真組織一次“回頭看”，既要工作成績，更要排找差距不足，明確努力方向和具體措施，打起十二分的，來迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
一是繼續(xù)在推進(jìn)組織工作改革創(chuàng)新上求突破。隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，組織工作的內(nèi)容、對(duì)象、環(huán)境、條件、任務(wù)都發(fā)生了新的變化，迫切需要我們不斷強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)真研究破解工作難題，不斷增強(qiáng)組織工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要強(qiáng)化導(dǎo)向激勵(lì)，加強(qiáng)對(duì)干部德的考核，把德作為干部使用的重要標(biāo)準(zhǔn)。
要進(jìn)一步完善干部考核辦法，綜合運(yùn)用多種辦法，制定多維度的考核標(biāo)準(zhǔn)，加大干部任期實(shí)績公示力度。要抓好《興化市干部工作信息公開實(shí)施辦法（試行）》的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步提升選人用人公信度。要進(jìn)一步完善建工作分類推進(jìn)落實(shí)機(jī)制，真正發(fā)揮職能部門在各領(lǐng)域建工作中的主題作用。要研究探索大學(xué)生村官履職能力提升的新方法，促進(jìn)大學(xué)生村官培養(yǎng)管理工作的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二是繼續(xù)在推進(jìn)重點(diǎn)工作上下功夫。年初的全市組織工作要點(diǎn)對(duì)全年組織工作的重點(diǎn)進(jìn)行了明確，這些重點(diǎn)工作有的已經(jīng)全面展開并取得初步成效，有的隨著時(shí)間的推移出現(xiàn)了新情況、新要求，需要我們對(duì)目標(biāo)措施加以調(diào)整。作為組工干部，一定要認(rèn)真分析研判，在推進(jìn)下半年工作時(shí)做到心中有數(shù)、措施有力。
當(dāng)前，要針對(duì)政府、人大換屆后人員調(diào)整幅度大的現(xiàn)狀，把能力建設(shè)作為班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，開展新一輪大規(guī)模干部培訓(xùn)工作。要對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果加以提煉，構(gòu)建活動(dòng)長效機(jī)制。要深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，按照“晉位爭(zhēng)位”的要求，認(rèn)真抓好基層組織分類定級(jí)、整治轉(zhuǎn)化工作，努力打造一批有影響力的先進(jìn)基層組織，轉(zhuǎn)化提升一批后進(jìn)基層組織。
要統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)建工作，全面落實(shí)村級(jí)“四有一責(zé)”行動(dòng)計(jì)劃，不斷夯實(shí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)；以“雙百工程”為抓手，農(nóng)民專業(yè)合作社建為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)“兩新”組織組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加大引進(jìn)和培養(yǎng)符合興化產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)秀人才的力度，切實(shí)為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有力的人才支撐。
三是繼續(xù)在擴(kuò)大組織工作影響力上章。近年來，我們大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，做出了一些在泰州市有影響的組織工作。但從目前情況看，我們?cè)谶x樹亮點(diǎn)品牌方面做的還很不夠，工作中一些好的經(jīng)驗(yàn)做法沒有及時(shí)提煉，一些選樹的典型層次還不夠高，一些有影響力的典型經(jīng)驗(yàn)和重點(diǎn)工作推廣宣傳不夠，品牌效應(yīng)還沒有真正發(fā)揮出來，在一定程度上影響了組織工作的成效。組織工作要宣傳，宣傳的來源不是憑空想象，在于從實(shí)踐中提出更多的有創(chuàng)見的工作舉措，在于注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著力打造更多亮點(diǎn)品牌。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位部門要樹立品牌意識(shí)、精品意識(shí)，深入挖掘提煉工作中形成的'好經(jīng)驗(yàn)好做法，努力打造出一批有特色、立得住、叫得響的組織工作品牌。要堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面，注重用典型引路的方法推動(dòng)工作，既要積極推廣全市組織工作中的一些典型經(jīng)驗(yàn)做法，又要借鑒運(yùn)用外地成功的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)揮好典型的示范帶動(dòng)作用。
一是要繼續(xù)深化性教育。堅(jiān)持不懈地抓好理想信念、宗旨觀念教育是組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)，正是這種持之以恒的努力，才打造了模范部門和過硬隊(duì)伍的良好形象。形象來之不易，需要倍加珍惜。按照中組部“一迎雙爭(zhēng)”活動(dòng)安排，“什么是組工干部的性”大討論活動(dòng)將告一段落，但組工干部對(duì)性的追求永無止境，只有始終保持政治上的堅(jiān)定性、上的先進(jìn)性，才能更好地履行肩負(fù)的職責(zé)和使命。希繼續(xù)深化“講性、重品行、作表率”活動(dòng)，認(rèn)真查找解決作風(fēng)方面存在的突出問題，不斷錘煉性，自覺踐行政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的組工傳統(tǒng)，打牢組工干部的根基。
二是要著力強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。組工干部的作風(fēng)直接關(guān)系組織部門和組工干部的形象，關(guān)系到干部群眾對(duì)組織部門、組工干部的滿意程度。要大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，結(jié)合推進(jìn)“組織部長下基層”、“三解三促”和“科室負(fù)責(zé)人掛鉤聯(lián)系基層委”活動(dòng)，每個(gè)組工干部都要積極深入基層，拜群眾為師、向群眾學(xué)習(xí)，關(guān)心群眾生活，體驗(yàn)群眾疾苦，增進(jìn)與基層干部群眾的感情。要健全基層聯(lián)系點(diǎn)和蹲點(diǎn)調(diào)研制度，努力把工作重心放到研究基層工作、把握基層需求、解決基層問題上，努力形成更多指導(dǎo)和推動(dòng)工作的思路措施。健全落實(shí)組織部門辦事公開、信訪接待、首問責(zé)任等制度，嚴(yán)格執(zhí)行組織人事干部行為規(guī)范和“十嚴(yán)禁”等紀(jì)律要求，自覺樹立組織部門和組工干部良好形象。
三是要不斷提升業(yè)務(wù)水平。推進(jìn)組織工作科學(xué)化，對(duì)組工干部隊(duì)伍能力素質(zhì)提出了新的更高要求。大家平時(shí)的工作都很繁忙，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難得。舉辦培訓(xùn)班的目的，就是要大力倡導(dǎo)學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、精業(yè)務(wù)的良好風(fēng)尚，鼓勵(lì)組工干部帶著問題學(xué)習(xí)、圍繞工作鉆研，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用相長。這次培訓(xùn)班無論是課程設(shè)置、師資配備、活動(dòng)安排，都是經(jīng)過準(zhǔn)備的，希能夠真正伏得下身子、穩(wěn)得住心神，認(rèn)真聽講、積極參與。通過短期培訓(xùn)和長期學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為提筆能寫、開口能講、遇事能辦的復(fù)合型干部。
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十一
同學(xué)們、同志們：
首先，我代表團(tuán)市委向全市各界青年、在座的所有志愿者對(duì)我們工作的積極響應(yīng)和熱情參與表示衷心的感謝。自8月底，團(tuán)市委承擔(dān)文化周志愿者招募工作以來，特別是從9月7日，我們?cè)凇稘摻請(qǐng)?bào)》、潛江電視臺(tái)、電臺(tái)公開刊播招募啟事后，在全市青年中引起了強(qiáng)烈的反響，許多熱心公益事業(yè)，樂于自己奉獻(xiàn)的有志青年紛紛來電或上門詢問、報(bào)名。到目前為止，我們已招募志愿者180人。在這里，我也對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎。
古人云“既來之，則安之”。既然大家志愿加入到了文化周志愿服務(wù)隊(duì)的行列，我就希望大家從現(xiàn)在起把“爭(zhēng)做優(yōu)秀青年志愿者全力服務(wù)曹禺文化周”作為自己當(dāng)前的唯一使命，踏踏實(shí)實(shí)，全心全意地做好服務(wù)文化周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。今天，在這里，我們還特意為大家開辦了一個(gè)培訓(xùn)班。在培訓(xùn)班開講之前，我想給大家提兩點(diǎn)建議。
為什么說這是一次機(jī)遇呢？第一，中國(潛江)曹禺文化周是由中國文聯(lián)、湖北省政府主辦、潛江市具體承辦的`一次全國性的文化盛會(huì)。應(yīng)該說這是我們潛江第一次承擔(dān)這樣高規(guī)格的活動(dòng)。我們這批志愿者能夠有幸成為這次文化周活動(dòng)的籌備者、參與者、服務(wù)者，這對(duì)我們每個(gè)人來說都是自己人生歷程上最亮麗的一筆。在整個(gè)文化周期間，志愿者將協(xié)助承擔(dān)賓客迎送、接待安排、維護(hù)秩序、義務(wù)講解等多種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，志愿者是與賓客接觸時(shí)間最長、接觸面最廣、接觸距離最短的群體，將直接代表潛江形象。“曹禺文化周青年志愿者”這一稱號(hào)對(duì)大家來說既是榮譽(yù)，更是責(zé)任和挑戰(zhàn)。第二，今天參加培訓(xùn)的大多數(shù)都是由單位團(tuán)組織推薦、經(jīng)主管部門黨組織同意、團(tuán)市委初步考核，層層篩選出來的。優(yōu)秀青年人才，今天在座的每一位志愿者都是儀表端莊、思維敏捷、口齒伶俐，能歌善舞，才華橫溢。文化周活動(dòng)的舉辦為大家施展才華，展現(xiàn)自己提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。第三，我們這次培訓(xùn)雖然只有兩天的時(shí)間，也只安排了四個(gè)講座；但我們培訓(xùn)的內(nèi)容涉及到了曹禺文化，潛江的歷史文物、風(fēng)土人情、發(fā)展現(xiàn)狀、未來規(guī)劃以及基本禮儀，內(nèi)容全而精，涵蓋了文化周各項(xiàng)活動(dòng)的要義。而且這次培訓(xùn)，我們還邀請(qǐng)了國內(nèi)外的知名教授曹樹鈞教授和我市的文化名人、專業(yè)人士前來授課，這對(duì)于大家全面了解曹禺文化，知曉潛江歷史現(xiàn)狀，提高自身修養(yǎng)，完善自身形象也是一次很好的機(jī)遇。
因此，希望大家都能抓住并珍惜這次機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善自己，在文化周期間盡展?jié)摻嗄甑那啻猴L(fēng)采。
本次青年志愿者的培訓(xùn)，分集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)兩個(gè)階段進(jìn)行，今天，在這里舉行的為期兩天的培訓(xùn)只是一個(gè)集中培訓(xùn)階段。集中培訓(xùn)后，我們將把每一名志愿者指派到固定的活動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)場(chǎng)所，明確具體的服務(wù)內(nèi)容、工作職責(zé)。然后再根據(jù)不同的服務(wù)項(xiàng)目，有針對(duì)性地開展為期半個(gè)月的分類培訓(xùn)。希望大家做好長期培訓(xùn)、長期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
談到這里，我想就“培訓(xùn)”，給大家提幾點(diǎn)要求：
1、做好角色互換。我們這批志愿者基本上分兩類：在校學(xué)生和單位職工。對(duì)在校學(xué)生，希望同學(xué)們能把培訓(xùn)內(nèi)容和課堂知識(shí)銜接起來，做到“知識(shí)互動(dòng)”、“知識(shí)融通”。通過這次培訓(xùn)，能擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，促進(jìn)同學(xué)們更好地理解課堂知識(shí)，吸收課堂知識(shí)，做到融匯貫通。對(duì)單位的青年職工，希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色，做到從“單位人”到“學(xué)生”的轉(zhuǎn)變，沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)。同時(shí)，還要做到“集中學(xué)”與“自學(xué)”相結(jié)合，畢竟我們這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，內(nèi)容又很多，要想學(xué)通、弄懂、記牢，關(guān)鍵還在于“自學(xué)”。這次培訓(xùn)后，每個(gè)老師的講本，都將發(fā)給大家，希望大家集中培訓(xùn)后，下去認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。
2、要尊重老師的勞動(dòng)成果。不管是哪位老師講課，都要認(rèn)真聽講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容。要通過學(xué)習(xí)，加深對(duì)曹禺文化、潛江歷史現(xiàn)狀的了解，使自己能夠成為曹禺文化的宣講者，潛江形象的代言人。
3、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在這次集中培訓(xùn)的兩天里，希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時(shí)上下課，不遲到不早退，課間不講小話，不隨意走動(dòng)，上課時(shí)間不能外出會(huì)客，并請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)，保持課堂紀(jì)律。
多年來，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向社會(huì)昭示了一種精神，那就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。我希望我們這批志愿者也能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)，向社會(huì)宣揚(yáng)“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的新風(fēng)。在此，我也給大家提三點(diǎn)要求：
1、要團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們這100多名志愿者來自不同的單位、不同行業(yè)、不同崗位，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)“全力服務(wù)曹禺文化周”。希望大家能圍繞這個(gè)共同目標(biāo)，團(tuán)結(jié)一致，真誠協(xié)作。在培訓(xùn)期間，大家相互之間要多交流、多了解、多交朋友；在服務(wù)過程中，大家要牢記，我們是一個(gè)整體，我們之間既有分工、更需協(xié)作，只有大家相互溝通，相互配合，在服務(wù)文化周的過程中，才能做到合理分工、統(tǒng)籌兼顧、游刃有余。
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在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十二
尊敬的各位校長：
大家上午好！
首先，向在座的各位校長犧牲休息時(shí)間前來參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)表示熱烈歡迎和衷心的感謝！向?yàn)榕嘤?xùn)班的舉辦付出辛勤勞動(dòng)的各位老師以及全體工作人員表示崇高的敬意！向百忙之中前來我縣作報(bào)告的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位校長表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
下面，我講三個(gè)問題：
這次培訓(xùn)的人員以農(nóng)村小學(xué)校長為主，包括教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。是近年來我縣最大規(guī)模的一次小學(xué)校長培訓(xùn)。
舉辦這次培訓(xùn)班，有這樣幾個(gè)背景：
一是落實(shí)去年教學(xué)工作會(huì)議上提出的關(guān)注“教育末端”。也就是關(guān)注農(nóng)村小學(xué)，關(guān)注農(nóng)村一般小學(xué)。只有辦好了農(nóng)村小學(xué)，辦好了農(nóng)村一般小學(xué)，莘縣的教育發(fā)展才有后勁，才大有希望。因此，在座的各位，承擔(dān)著發(fā)展莘縣教育、推進(jìn)莘縣教育的重任。
二是城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的需要。城鄉(xiāng)均衡教育發(fā)展，是我們追求的一個(gè)目標(biāo)，也是體現(xiàn)社會(huì)公平的一個(gè)重要方面，是踐行群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。目前的現(xiàn)狀是，存在著城鄉(xiāng)差距，存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距，存在著學(xué)校與學(xué)校之間的差距。有些小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量很差，人民群眾很不滿意，影響了一方孩子，也影響了教育的整體形象。
三是校長自身發(fā)展的需要。由于大家平時(shí)忙于處理事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，看書的機(jī)會(huì)少，因此有必要進(jìn)行“充電”。大家要樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想，不斷更新理念，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
這次小學(xué)校長培訓(xùn)班是兩個(gè)班的合并，一個(gè)是小學(xué)校長管理培訓(xùn)班，一個(gè)是小學(xué)校長安全培訓(xùn)班。
小學(xué)校長管理培訓(xùn)班，主要內(nèi)容是五場(chǎng)報(bào)告：臨清市大辛莊中心小學(xué)范春玲校長，高新區(qū)顧官屯聯(lián)校許德剛校長，東阿新城區(qū)聯(lián)校王祥校長，聊城市小學(xué)教研室馮明才主任，縣教育局高光督學(xué)。從不同的側(cè)面，與大家一起探討小學(xué)的管理問題。
小學(xué)校長安全培訓(xùn)班，主要內(nèi)容是：校園的消防安全，地震知識(shí)和應(yīng)急演練，交通安全，食品安全，校園安保和反恐等。聘請(qǐng)了我縣相關(guān)科局的領(lǐng)導(dǎo)和專家。安全工作是大事，請(qǐng)大家務(wù)必要重視。
本次校長培訓(xùn)班吃住標(biāo)準(zhǔn)都比較好，比較高，是一次學(xué)習(xí)，也是一次調(diào)整。
為了搞好這次培訓(xùn)班，教育局黨委專門請(qǐng)險(xiǎn)峰局長做培訓(xùn)班的班長，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。
在此，給大家提幾點(diǎn)要求：
一是要遵守紀(jì)律。一切行動(dòng)聽指揮，服從管理。聽講座期間，關(guān)閉手機(jī)。對(duì)于培訓(xùn)活動(dòng)有什么意見或者建議，請(qǐng)及時(shí)給培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)和班主任匯報(bào)。
二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽，認(rèn)真記，認(rèn)真反思。學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格考勤制度，不經(jīng)險(xiǎn)峰局長批準(zhǔn)，任何人不得曠課。
三是要注意安全。課外時(shí)間不要隨意外出，外出必須三人以上。回家的途中注意乘車安全。
培訓(xùn)結(jié)束，要對(duì)每一個(gè)學(xué)員有一個(gè)評(píng)價(jià)，好的表揚(yáng)，差批評(píng)，特別差的，要在全縣進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
最后，祝愿本次培訓(xùn)班一切順利，祝愿各位校長度過一個(gè)幸福、愉快、順心的暑假！
謝謝大家！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十三
尊敬的xx湖北公司xx總經(jīng)理、各位經(jīng)理、培訓(xùn)師、親愛的各位同學(xué)、各位同事：
你們好！
秋風(fēng)送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來了xx市xx商業(yè)學(xué)校第一期xx精英培訓(xùn)班的開班儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對(duì)你們的光臨表示誠摯的感謝！
我們xx市xx商業(yè)學(xué)校是一所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是xx市教育局認(rèn)定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學(xué)歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學(xué)校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個(gè)能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司，這標(biāo)志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關(guān)鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。
親愛的同學(xué)們，我期待著你們?cè)趚x班中能認(rèn)真接受培訓(xùn)、找準(zhǔn)定位、與公司、與學(xué)校共成長，在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人，真誠互助、開心學(xué)習(xí)，發(fā)揮每一個(gè)人的特質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
同時(shí)，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)，向xx公司的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，以此來教育和影響更多的學(xué)生，用標(biāo)準(zhǔn)助人成長，用服務(wù)影響人生！
最后，讓我對(duì)為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學(xué)校實(shí)訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心的同事們表示衷心的感謝！我預(yù)祝我們的合作成功、我們的學(xué)習(xí)成功、我們的就業(yè)成功！
謝謝大家！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工朋友們：
大家晚上好！
很高興能參加今天晚上的開班儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)管委會(huì)向參加本次培訓(xùn)班的職工朋友們致以熱烈的歡迎，向承擔(dān)培訓(xùn)班任務(wù)的技工學(xué)校及老師表示衷心的感謝，同時(shí)也非常感謝寧波合力模具科技股份有限公司為本次培訓(xùn)班提供良好的培訓(xùn)場(chǎng)地。
今年，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)不斷推進(jìn)企業(yè)服務(wù)工作，進(jìn)一步深化服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工，成立了開發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)中心。特別是4月份以來，開發(fā)區(qū)主動(dòng)與技工學(xué)校聯(lián)系，積極籌劃職工免費(fèi)培訓(xùn)工作，經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，今天終于如期開班了！本次培訓(xùn)班共設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目8個(gè)，分別是車工、鉗工、數(shù)控工、電工、電焊工、制圖員、車間主任與班組長管理和倉庫保管員，目前已有15家企業(yè)300余名員工報(bào)名參加不同培訓(xùn)項(xiàng)目。今天是鉗工項(xiàng)目培訓(xùn)開班，過段時(shí)間其他培訓(xùn)項(xiàng)目將陸續(xù)開班。借此機(jī)會(huì)，我想代表開發(fā)區(qū)黨工委談幾點(diǎn)意見。
一，要充分認(rèn)識(shí)開展職工培訓(xùn)工作的重要意義。第一，開展職工培訓(xùn)工作是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)，瞬息萬變，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷的增加知識(shí)才能適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展變化，跟上時(shí)代的步伐，作為新時(shí)代工人更要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。第二，開展職工培訓(xùn)工作是創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展的需要，現(xiàn)在微觀經(jīng)濟(jì)靠市場(chǎng)推動(dòng)發(fā)展，靠質(zhì)量嬴得市場(chǎng)，靠技術(shù)保證質(zhì)量，靠培訓(xùn)提高技術(shù)。第三，開展職工培訓(xùn)工作是人才隊(duì)伍建設(shè)的舉措。現(xiàn)在竟?fàn)幨羌夹g(shù)的竟?fàn)帲夹g(shù)的竟?fàn)幨侨瞬诺?竟?fàn)帲砸囵B(yǎng)人才。各位學(xué)員一定要認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，全身心投入到培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中去。
二、要形成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高職工的自身素質(zhì)。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，課時(shí)安排有職工職業(yè)道德、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)、職技能基礎(chǔ)知識(shí)以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)不僅可以提高職工職業(yè)道德水平，更能提高職工認(rèn)識(shí)、分析、處理各種問題的能力，進(jìn)而提升職工自身素質(zhì)。
三、要認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，切實(shí)做好本次職工培訓(xùn)工作。開發(fā)區(qū)黨員服務(wù)中心要把這次培訓(xùn)工作整體納入開發(fā)區(qū)培訓(xùn)體系中去，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)落戶企業(yè)職工培訓(xùn)工作的評(píng)估和指導(dǎo)；縣技工學(xué)校要嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和要求，保質(zhì)保量地完成各個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目；各參訓(xùn)企業(yè)要積極配合培訓(xùn)工作，為參訓(xùn)職工創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍和充足的培訓(xùn)時(shí)間，做到培訓(xùn)與生產(chǎn)兩不誤。
四、要端正培訓(xùn)態(tài)度，珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高綜合素養(yǎng)。同時(shí)在培訓(xùn)中要認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，以良好的精神風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)中去。
還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在整個(gè)培訓(xùn)過程中，要始終繃緊安全這根弦，特別是在上下課途中要注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到高高興來，平平安安去。
最后，預(yù)祝本次職工免費(fèi)培訓(xùn)班圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。祝大家在開發(fā)區(qū)工作、學(xué)習(xí)、生活越來越紅火，一年更比一年好。
謝謝大家！
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在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十五
尊敬的各位教師和學(xué)員：
在這春意盎然、百花盛開的完美時(shí)刻，我們?cè)诒贝笈e行副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班儀式，首先，我代表xxx向關(guān)心支持本期培訓(xùn)班的xxx表示衷心的感激！向奮戰(zhàn)在稅收一線的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部表示熱烈的歡迎！
這次培訓(xùn)班，是在深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下舉辦的，既是把握新形勢(shì)、落實(shí)新任務(wù)的需要，也是大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位、提升個(gè)人素質(zhì)、更好地履行職責(zé)的需要。在座的都是領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)在工作一線，擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí)，思考一些問題，梳理一下思路，期望大家靜下心來，全心投入，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。下面，我就如何進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，講四點(diǎn)意見。
的本領(lǐng)差，就寫。
自己。
平時(shí)學(xué)習(xí)不夠，有的借口時(shí)間太忙，工作太重，無法學(xué)習(xí)。所以講學(xué)習(xí)的問題，關(guān)鍵是思想認(rèn)識(shí)問題，是重視不重視的問題。，更好地履行職責(zé)。
對(duì)于這次培訓(xùn)來說，有三個(gè)方面的知識(shí)是必須學(xué)習(xí)的：
要求更高點(diǎn)，要干一行、愛一行、精通一行。
二要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷發(fā)展變化，知識(shí)體系的快速更新，都需要每名干部把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)，把稅務(wù)知識(shí)、制度學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，以此來提高干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)干部素質(zhì)的不斷提升。僅有這樣，才能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的改革大潮中勇立潮頭，才能在實(shí)際工作中游刃有余。
三是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)，不要說創(chuàng)造性地開展工作，就是應(yīng)付工作，不學(xué)習(xí)也不行了。不學(xué)習(xí)就會(huì)成為“三不”干部：人家說經(jīng)濟(jì)不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。所以，我們還要學(xué)習(xí)與稅收保障密切相關(guān)的法制、金融等知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬大家的思路，不斷自我創(chuàng)新和完善。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我們大家的身上“少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書卷氣”，經(jīng)過知識(shí)的武裝把我們變得“厚重”起來。
的機(jī)會(huì)、一個(gè)提高提高的機(jī)會(huì)。期望大家必須要珍惜組織上給予的這次機(jī)遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進(jìn)、學(xué)得深，潛心修學(xué)，靜心思遠(yuǎn)，業(yè)余時(shí)間上多一些學(xué)習(xí)，少一些應(yīng)酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種向上、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中。同時(shí)，還要與實(shí)踐結(jié)合，學(xué)用相長。古人講：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。”僅有將學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通，勤于實(shí)踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維本領(lǐng)和實(shí)際工作本領(lǐng)。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的.優(yōu)良學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系本地區(qū)、本部門工作實(shí)際，緊密聯(lián)系基層群眾的愿望和要求，把學(xué)習(xí)思考與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，深謀善斷，勇于創(chuàng)新，努力把各項(xiàng)工作提高到一個(gè)新水平。要善于運(yùn)用新理論提升工作效果，運(yùn)用新知識(shí)改善工作方法，運(yùn)用新技能提高工作效率，真正經(jīng)過學(xué)習(xí)，把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、創(chuàng)造力，努力做一名想干事、會(huì)干事、干成事、不出事的學(xué)習(xí)型干部。
在培訓(xùn)期間，同志們要擺正位置，當(dāng)好學(xué)員，虛心并誠懇理解管理。要求參與培訓(xùn)班的所有副處級(jí)干部，必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和《培訓(xùn)班須知》中的各項(xiàng)要求。每次上課至少提前5分鐘進(jìn)教室，由班主任負(fù)責(zé)考勤簽名，凡遲到者一律算缺席。考勤結(jié)果記入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。大家明白，守時(shí)也是守信，這既是對(duì)授課教師的禮貌和尊重，也反映領(lǐng)導(dǎo)干部的良好作風(fēng)和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓(xùn)的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時(shí)，應(yīng)勤于學(xué)習(xí)，敏于思考，如饑似渴地吸納知識(shí)。特別是課堂上必須要跟上教師講課的節(jié)奏，把握講課脈絡(luò)和關(guān)鍵性的知識(shí)點(diǎn)。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機(jī)。期望大家能認(rèn)真聽講，細(xì)心領(lǐng)會(huì)，并學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，從而構(gòu)成“學(xué)、思、行”相統(tǒng)一。培訓(xùn)結(jié)束前，每位學(xué)員還要把所學(xué)理論結(jié)合工作實(shí)際，撰寫一份不少于1500字的學(xué)習(xí)小結(jié)。
這次培訓(xùn)資料十分豐富，極具針對(duì)性。我們要高度重視這次領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作，按照培訓(xùn)計(jì)劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)；要關(guān)心參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，盡最大努力為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；要堅(jiān)持深入教學(xué)一線，隨時(shí)了解和掌握培訓(xùn)情景，注意收集和總結(jié)培訓(xùn)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，悉心研究，進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)工作水平。參加這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的工作任務(wù)都很重，參加一次培訓(xùn)很不容易，期望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照培訓(xùn)安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學(xué)一點(diǎn)東西，使大家的理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作本領(lǐng)得到新的增強(qiáng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。
最終，祝同志們?cè)谂嘤?xùn)期間生活愉快，身體健康，學(xué)習(xí)提高！預(yù)祝本期培訓(xùn)班圓滿成功！
多謝大家！
在培訓(xùn)開班儀式上講話稿例文范文（16篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會(huì)熱點(diǎn)問題的特殊時(shí)期進(jìn)行的，這個(gè)培訓(xùn)班辦的很及時(shí)，很有必要，這對(duì)我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計(jì)約55人。
這次培訓(xùn)，是我局與xx經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場(chǎng)準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時(shí)，還安排了食品中食鹽含量的測(cè)定和食品中總酸測(cè)定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也考慮到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時(shí)間只安排了xx—xx日x天，在這x天時(shí)間里，希望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭(zhēng)在有限的x天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。通過本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化！
謝謝大家！