讀后感是讀完一本書后，根據個人理解和感悟，對書中內容以及自己的思考和感受進行總結和評價的一種文字表達形式。以下是小編為大家搜集的一些感悟人生的讀后感范文，希望能給大家的生活帶來一絲啟示和思考。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇一
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無所事事。
悲痛欲絕、一本正經、活蹦亂跳。
萬般無奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬事大吉。
環顧四周、指點迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無影無蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來、花色各異、爭先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無憂無慮。
捧腹大笑、漫無目的、磕磕絆絆。
應有盡有、精神抖擻、一臂之力。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇二
假期里，我讀了《木偶奇遇記》這本書。一開始，小木偶是一塊會說話的木頭，然后被杰佩托做成了一個木偶，他不聽蟋蟀和杰佩托的勸告，所以吃過許多虧，受過很多苦，最后，他終于變成了一個懂事的孩子了。
通過讀者本書，我陷入了思考：小木偶為什么一次又一次的被騙?第一次小木偶先被狐貍和貓欺騙，他們告訴他，把金幣種到土里就可以長成結滿金幣的樹，小木偶為了發財，不顧蟋蟀的勸告，聽信壞人的謊言，丟失了金幣又進了大牢。這次受騙的原因是：他不想靠自己辛勤的勞動獲得果實，而是想投機取巧、不勞而獲。小木偶沒有吸取教訓，抵擋不住壞朋友的誘惑，去了玩兒國，把自己玩成了毛驢，又玩進了馬戲團，最后玩進了鯊魚的肚子里。這次受騙的原因是：他不想努力學習，光想著玩，受到了懲罰。
我們千萬不要和小木偶一樣淘氣、任性、自私、不聽勸告，而應該聽父母和老師的話，做一個懂事的好孩子。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇三
好詞：氣急敗壞幻覺面無人色水落石出胡思亂想。
好句：這聲音把他嚇呆了。本來又紅又亮的鼻子尖，變的更紅了，倒真的像一顆熟透了的櫻桃。
第二章。
好詞：索性活潑可愛狀態風趣興許。
好句：老木匠安東尼瞪大了眼睛，在聽下文。
第三章。
好詞：孤身一人七嘴八舌。
好句：1、蓋比都回到他那又破又舊的小屋，著手做起木偶來。他先想到要給木偶起個好聽的名字。干脆叫他匹諾曹吧。蓋比都一直孤身一人，現在他覺得自己制作的就是一個“兒子”。
2、他高興地蹦起來，石板路上又響起噼噼啪啪的響聲，那聲音還是像音樂那么好聽。
第四章。
好詞：興高采烈浮現安安穩穩平心靜氣。
好句：1、多語的蟋蟀平心靜氣的說：“過這種日子不是病人就是犯人。”
2、小木偶說：“世界上只有一件工作最適合我做——那就是吃、喝、睡覺、玩，痛痛快快地打發掉每一天。”
第五章。
好詞：頭昏眼花刨花。
好句：要是和蓋比都爸爸在一起，就一定不會餓成這個樣子。
第六章。
好詞：雷電交加狂風心灰意冷。
好句：外面漆黑又可怕，雷電交加，狂風猛烈地吹著。
第七章。
好詞：哭腔氣惱。
好句：1、“爸爸，你不知道，我度過了一個多么可怕的夜晚，又是打雷，又是閃電，還掛著大風。”
2、他趕忙把他抱起來，親吻著他的脖子，流著淚，心疼地說：“親愛的小匹諾曹，你怎么會讓火把你的兩只腳燒掉了呢？”
第八章。
好詞：供養嫻熟貧窮。
好句：1、任憑你用眼睛看，也看不出破綻來。
2、匹諾曹知道自己的雙腳被裝上了，便高興地在地上跳起舞來，他的舞真帶勁。
第九章。
好詞：胡思亂想預備誘惑。
好句：1、可是他忘了爸爸為了買課本，把棉外套賣掉，身上只穿一件薄襯衫，正在家里被冷得發抖呢。
第十章。
好詞：爭辯。
好句：1、木偶們高興地忘記了演出，臺下的觀眾氣憤地開始大吵大鬧，要求木偶演員繼續演戲。木偶劇場亂成一鍋粥。
2、他們只管把匹諾曹扛在肩上，在舞臺上盡情地歡呼著。
3、他長的挺嚇人，個子高高的，留著長長的胡須，黑黑的，一直拖到地上。他的嘴巴大大的，眼睛亮亮的，手里拿著一根鞭子。鞭子是用蛇和狐尾編成的。
5、臺上立刻安靜下來，大家誰都不敢吱聲了，無論是男的或是女的，都在發抖。
6、經理說話的聲音有點像從魔鬼的喉嚨里發出來的，不管誰聽了都得害怕。
十一章：
好詞：沉吟、替代、同情、掛劍。
好句：1、如果我要把你當柴燒，來烤羊肉，你爸爸一定會傷心的！可是現在，我已經沒有烤羊肉的木柴了。2、如果是這樣，還是把我投到火里吧，何必把哈爾昆當柴燒呢？事情是由我而起的，就該由我來負責。我不能讓我的好朋友為我而死。
十二章：
好詞：慷慨、千恩萬謝、高高興興、光澤、千真萬確、疑惑、驚訝、美好、描繪、金亮亮。
好句：1、傻子才不愿意呢！你有辦法把錢變多嗎？2、記得那個小蟋蟀曾經說過，在這個世界上，不聽話的孩子永遠也得不到幸福！他的話是千真萬確的。
十三章：
好詞：食欲、叮囑、枝椏、摸索、寂靜、微弱、敏感。
好句：1、走著，走著，他面前的一棵樹上有只什么小動物，閃著暗淡的青白光，看上去好像微弱的燭光。2、好孩子，千萬別相信騙子讓你一夜之間發財的鬼話。聽我的話趕緊回家吧。3、那么，我祝你從殺手那里逃出來。
十四章：
好詞：暗殺、威脅、作啞。
好句：1、而且他們都以長者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
十五章：
好詞：難保、鋒利、煩躁。
好句：1、他們離開后，一陣大風吹來，匹諾曹像一個大鈴鐺一樣，被風吹得前后搖擺起來，他連說話的力氣也沒有了。
十六章：
好詞：親切、亮晶晶、高尚、儼然。
好句：1、他趕著十分別致的車子，車子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
十七章：
好詞：嗚嗚咽咽、慈祥、耐心、靈驗、感激、原原本本、愚笨、戳破。
好句：1、仙女的藥靈驗得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來。
十八章：
好詞：響亮、搭理、苦惱、晶瑩、可憐、十分懂事、潮濕、暗殺、遭遇、吃驚、假惺惺、動心、誘惑、浮現、感激、心愿、祝賀、收成。
好句：1、啄木鳥一只只地飛進來。。2、森林里的氣息是潮濕的，樹葉和草的香味都向他撲來。3、他們說不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的`收成。
十九章：
好詞：驚呆、陳述。
好句：1、這對我是一個教訓，它讓我明白了，就是很少的錢，也得靠勞動才能獲得。
二十章：
好詞：耐心、懇求、焦急、蹬來蹬去。
好句：1、在路上，他想到了自己過去任性、沒有毅力、對別人的勸告置之不理、屢教不改的壞毛病，讓自己吃了不少苦頭。從今往后，他決心改邪歸正，作一個老實聽話的孩子。他多么希望見到爸爸和仙女姐姐，好向他們認個錯。
二十九章。
好詞：拼命、戀戀不舍、慚愧、打聽、盡情。
好句：不一會兒，匹諾曹回到仙女的屋前，但是，他因為自己沒有記性，老犯錯誤，沒臉去見仙女，寧可在雨中挨澆，也不敢去見仙女。
我的賞析：拼命一詞寫出了阿拉亭用盡全身力氣救匹諾曹，表現了匹諾曹和阿拉亭的深厚友情。
三十章。
好詞：慶賀、責怪、理想、可憐、究竟。
好句：不去。我向仙女保證過，要變成一個好孩子。
我的賞析：究竟一詞寫出了匹諾曹想問到底；還有一詞責怪寫出了仙女媽媽很嚴厲。
三十一章。
好詞：嚴嚴實實、各有不同、交待、歌聲、飛奔、干草、美好。
好句：匹諾曹說：“我今天可以說是一個最快樂和最幸福的孩子，那當然全是你的功勞。”
我的賞析：美好一詞寫出了匹諾曹在玩兒國玩得很開心。
三十二章。
好詞：氣惱、現在、述說。
好句：我的一個朋友。都怪他。當初我說不到這里來。
我的賞析：氣惱一詞寫出了匹諾曹遇到了困難，他變成了驢，他心里很焦急，不知該怎么辦。
三十三章。
好詞：安靜、頂替、發怒、遭遇、宣布、吸引、屈膝、到底、埋怨、浮現、冷戰。
好句：皮諾曹打了個冷戰：看來，我只值4個金幣。
我的賞析：發怒一詞寫了主人對那一頭毛驢很不滿。
三十四章。
好詞：聽信、羞恥、蘇醒、好運。
好句：看來，咱們只有讓鯊魚慢慢的消化掉。金槍魚說。
我的賞析：蘇醒一詞寫出了當時匹諾曹才醒過來。
三十五章。
好詞：點燃、說謊、一切、躡手躡腳。
好句：蓋比都兩只手緊緊地摟住匹諾曹的脖子。勇敢的木偶邊跳進水拼命地游著。
我的賞析：躡手躡腳一詞寫出了匹諾曹當時的腳步非常輕。
三十六章。
好詞：純凈、信心、分別、可憐、循聲、倒霉、深夜。
好句：匹諾曹點點頭，興奮地說：“我終于變成了一個真正的孩子，我是多么的高興啊！”
我的賞析：深夜一詞寫出了當時場景是三更半夜的時刻。
這個好句子寫出了匹諾曹終于成為一個真正的人了，他非常高興。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇四
我看了一本書，書名叫《木偶奇遇記》，這本書的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來頑皮，但他真誠，重感情。看到爸爸在大冷天里賣了外套給他買課本，深受感動，決心好好讀書，做一個好孩子長大掙很多錢，給爸爸買一件外套，可是，由于過分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書回報爸爸，轉眼就從上學的路上跑去看馬戲了，為了買一張馬戲票而賣掉了識字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關于種金幣的鬼話。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因為他撒謊長出了長鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個真正的男孩。
這本書告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學習要堅持不懈。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇五
1.油光發亮：形容不干凈。
2.自言自語：自己一個人低聲嘀咕。
3.接二連三：一個接著一個，接連不斷。
4.亂七八糟：形容無秩序，無條理，亂得不成樣子。
5.一片慘白：一片白色。
6.軟弱無力：形容身體衰弱無氣力。也可比喻處事不得力，不中用。
7.精神抖擻：抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。
8.暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發脾氣的樣子。
9.隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。
10.埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
【好句】。
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動，雙耳豎起，試圖探聽是否還會有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要別人的幫忙，所以你也應該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃師傅像被雷劈了個正著，當場倒在原地。他的臉被嚇得慘無人色，紅得發紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉動了一周后，便一動不動地盯住了他。
6、他跑的'飛快，似乎長了翅膀。那些人狼狽極了，一個個伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來的眼珠，又同情起他來!
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇六
一、作品出處。
雷聲震天動地，電光閃閃，整個天空好像著了火一樣。寒冷而又猛烈地狂風咆哮著，卷起渾濁的沙塵，把田野上的數目刮得東倒西歪，發出嘎吱嘎吱的聲音。此時的舞臺簡直就是一口燒開了水的大鍋，所有的演員都歡呼雀躍。
他的嘴巴寬的像爐口，眼睛好像兩盞紅玻璃燈籠。
寬闊的海面像一面大鏡子。
他跑的很快，好像腳上長了翅膀。
身高小于腰圍的直徑，軟綿綿油光光的，就像一個黃油球。笑臉鮮亮紅潤，小小的嘴巴總是掛著微笑，聲音又輕又甜蜜，就像一只撒嬌的貓討取食物是發出的聲音。
張開的嘴巴，就像一個深不見底的山洞，三排尖利的牙齒，白森森的，就像鋒利的尖刀。
大海上風平浪靜，光滑得像鏡子，月光柔和地撒在海面上。
三、讀后感：
我和媽媽一起去新華書店，媽媽說可以給我買本書看看，我就高高興興的.選了《木偶奇遇記》這本書。我把這本書看完了。小木偶在剛變成人的時候，很淘氣、還會撒謊、不聽爸爸的話，結果被壞人給騙走了，吃盡了苦頭。開始他只知道自己玩，也沒有想過爸爸會不會傷心，回到家之后，他才知道爸爸為了找他被大鯨魚給吞到肚子里了。小木偶后悔極了，他這么不聽話，爸爸還愛他，還各個地方找他，他一定要去把爸爸救出來。后來小木偶勇敢的把爸爸給救了出來，自己卻失去生命。仙女知道小木偶不再是個自私、貪玩、不誠實的孩子，而且還變的勇敢、堅強，仙女為了獎勵他，又重新給了他生命，讓他成為了一個真正的小男孩!
“金無足赤，人無完人”，太陽也有黑點，孩子在成長過程中難免會犯這樣、那樣的錯誤，也許是貪玩，也許是無知，或者是無心之過吧!不止是我們，偉人小時侯也犯錯。列寧小時侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時侯用斧子把花園里的樹砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認錯誤，改正錯誤。是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現自己的目標。孩子在成長過程中犯錯是正常現象，有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你好孩子，可事實上，你卻只是個戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會撒謊，他們只會為自己做錯的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
看了這篇文章以后，我懂得了要做個好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個懂事、聽話、有愛心、有智慧的小孩子，遇到困難不能退縮，懂得愛爸爸媽媽，尊敬老師同學，做個有責任心的小學生!
好詞：
油光發亮、自言自語、接二連三。
亂七八糟、一片慘白、軟弱無力。
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無所事事。
悲痛欲絕、一本正經、活蹦亂跳。
萬般無奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬事大吉。
環顧四周、指點迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無影無蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來、花色各異、爭先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無憂無慮。
捧腹大笑、漫無目的、磕磕絆絆。
應有盡有、精神抖擻、一臂之力。
好句：
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒，
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動，雙耳豎起，試圖探聽是否還會有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要別人的幫忙，所以你也應該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃師傅像被雷劈了個正著，當場倒在原地。他的臉被嚇得慘無人色，紅得發紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉動了一周后，便一動不動地盯住了他。
6、他跑的飛快，似乎長了翅膀。那些人狼狽極了，一個個伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見他哭得變了模樣的臉和瞪出來的眼珠，又同情起他來!
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當他說一次,他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長的在屋子里都不能轉身了。后來被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設法逃了出來。經過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個真正的好孩子。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷,表現小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對困難,不被困難嚇退,就能實現自己的目標我們要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動、互相幫助、知錯就改,能幫父母的好孩子。
更多。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇七
這本書的主人公匹諾曹是個調皮的小木偶，但他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡單、好奇心強，同時又缺乏主見、經不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長歷程。
匹諾曹為了看戲不惜買掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點兒被它們吊死，還誤入了監獄。出獄后，他被迫當了看門狗，幸運的是，他因幫助主人抓住偷雞吃的黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經不起誘惑，在壞同學的慫恿下逃學去看鯊魚。后來，他又在朋友的盅惑下到玩具國享樂，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來。歷經磨難的匹諾曹終于醒悟了，他奮發努力，日日勤工儉學，不但成為了好孩子，還變成一個真正的小男孩。
這個故事對我有很深刻的啟示:一個人只有克服自己的缺點，抵制種種誘惑，才能夠真正地長大，一步步走向成熟。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇八
木偶奇遇記情節曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個故事：從前，有一段會說話的木頭，被一個叫杰佩羅的老木匠給買去了，他在家里把這段木頭做成了一個木偶。木偶長著長長的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個小木偶，給他起了個名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開了門跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結果老木匠被警察逮到了監獄里。皮諾曹非常餓，這時他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個梨后，就想再也不粗野調皮，要去上學。爸爸用自己外套換了學習的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動，發誓要好好學習，做有用的人，掙錢給爸爸買外套。第二天他去上學了，在路上他看到了一個木偶戲班子，他實在經不住誘惑就拿了課本去換戲票，結果被戲班子老板帶回家，差點被扔進了爐子當成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經歷，老板給他了四個金幣。木偶去買課本時，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說了很多謊話，結果鼻子變得很長，他承認了錯誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學了，在學校他學習非常勤奮。在臨近考試時的一個晚上，他在回家的路上看到了同學小燈芯，小燈芯準備去玩具國玩，他又經不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國。在玩具國他被人變成了驢，他非常難過。他被一家人收買了，他們想用他的皮做一個鼓，結果他被扔進了海里，被魚給吃了一層皮。等人們再把他撈起來時，發現是一個木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發現了那條鯊魚。在它睡著時，他勇敢地跳進了鯊魚的嘴里，跑到魚肚子里去救出爸爸。回到家里，皮諾曹參加了考試，成績非常好。第二天，他醒來后，發現自己已經不是一個木偶了，而是變成一個真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個勤勞、愛學習的孩子，掌握很多知識，使自己變得文明，不調皮，不粗野，當個好孩子；在面對誘惑時，要經得起考驗，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長大以后要好好報答他們的養育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問題。
我喜歡讀這本書，它給了我很多啟發。
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三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇九
有一位老爺爺做了一個小木偶，給他取了一個名字叫匹諾曹。可是匹諾曹很貪玩，后來還被人關起來，還好仙女來救了他，雖然經歷了很多，但是他后來知錯就該變成了一個好孩子，所以后來仙女把他變成了一個真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因為他知錯就改，而且我最喜歡誠實的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛他。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十
《木偶奇遇記》大家應該都聽說過吧!這本書我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經歷了許多事情：被馬戲團里面的表演迷住了，差點被吃火人吃掉;從馬戲團出來后又碰上狐貍和貓，被騙走了;路上遇到了強盜，被強盜吊在樹上，幸虧被好心的仙女救了。可是，木偶抵不住誘惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個金幣。木偶只好繼續去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來，遇到了仙女，木偶本想做個好孩子，卻又因為不愿意學習和小燈芯去了玩兒國，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個好孩子，起早貪晚的干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個男孩，是一個真正的好孩子。
一口氣讀完這本書，我明白了：要做一個好孩子，最難的地方就在于堅持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅持不住了。書中的木偶也是犯了這樣的錯誤，而且犯過好幾次。木偶最大的缺點就是：貪玩。正是因為貪玩，木偶才會經歷那么多的挫折。在現實生活中許多人都有這個缺點，因為貪玩荒廢了學業，長大后一事無成。我們應該吸取木偶的教訓，改掉這個毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話說得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點，但他還是有優點的。木偶的優點就是：知錯能改。書中的木偶雖然總是貪玩，但是后來，他認識到了自己的錯誤，并且努力改正，終于變成了一個好孩子。我們需要學習的就是木偶知錯能改、堅持不懈的精神。
許多人不知道自己的錯誤，別人勸說還不聽，或者，有些人明明知道自己的錯誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠不可能進步。我們應該吸取教訓，認真反省自己的錯誤并改正。
這個可愛又可氣的小木偶，我會經常想起他。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十一
國慶節，我又讀了這本書《木偶奇遇記》。雖然暑假已經讀過，但我還是想再看看它。為什么呢？因為我覺得這本書很幽默、風趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時也和他一樣，調皮、不守信用、任性。
比如說我貪玩，一玩起來就把自己該做的作業都丟在了腦后，假如有人來邀請我往，我也許也會像皮諾曹一樣隨著他走。現在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動不動就愛發脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時候我還會跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走彎路。當你有錯誤時，家長就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十二
《木偶奇遇記》是世界十大名著之一，它是意大利的著名文學家卡爾洛.科洛迪的'代表作，發表于1880年。
這部“意大利兒童讀物中最美的書”，創造了世界文學史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。匹諾曹是個調皮的木偶，他天真無邪、純潔樸實、正直勇敢，他任性、淘氣、不守規矩，有時候還喜歡撒謊。他既沒壞到無可救藥，也沒好到無可挑剔，而是和我們現實生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點多多，如缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經歷了很多大大小小的事情。
他為了看戲不惜賣掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點兒被吊死。仙女把他救下之后，他又被傻瓜城的法官關進監獄。出獄后，他被迫當看家的小狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得了自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學的慫恿下，逃學到海邊看兇猛無比的鯊魚。后來，他又被賣到玩具國，變成了一頭小毛驢。最后，他在鯊魚的腹中意外與自己的父親重逢，并設法一起逃了出來。從此，小木偶每天去打工，有時間的話還要學習，終于成為了一個真正的好孩子。
匹諾曹的故事，既讓我感同身受地經歷了一段充滿傳奇色彩的冒險歷程，也在我的成長旅程中增添了妙不可言的快樂！
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十三
我用了二天時間讀了一本十分有趣的書，書的名字叫《木偶奇遇記》。一定會想到長鼻子的皮諾曹了。
這本書是意大利作家卡洛·科洛迪寫的童話名著，書中的主人公皮諾曹是一個貪玩逃學的小木偶，他用賣課本的錢去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長，他經歷千辛萬苦，最終在鯊魚的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來的樣子了，成了一個帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節更加生動形象。文中的皮諾曹仿佛是一個調皮可愛的.小天使，有時讓人為他感到高興，有時讓人為他感到傷心。最終因為他的愛心感動了仙女，仙女把他變成了一個真正的好男孩。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十四
今天，我看了《木偶奇遇記》這本書。這本書講的是：從前有一塊不值錢的、很普通的木頭，蓋佩托把這塊木頭做成了一個小木偶，蓋佩托教他走路，還給它起了一個名字，叫皮諾曹。皮諾曹調皮搗蛋，還愛撒謊。他和他的爸爸走散了，他還被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，被馬戲團長抓到籠子里了。最后，皮諾曹遇到了藍仙女，皮諾曹還因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子。通過藍仙女的教訓，匹諾曹終于變成誠實、善良、樂于助人的好孩子。
這個故事告訴我們做人要誠實，不能撒謊，希望大家都能成為一個誠實、勇敢、勤勞的好孩子!
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十五
今天，我讀了一本著名的書木偶奇遇記，讓我對它的主人公皮諾喬的經歷記憶深刻。
這本書說的是:老木匠櫻桃師傅找到一段木頭，這段木頭會哭，會笑，于是他把這段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托把木頭做成了木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬不僅會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭等，非常可愛。但是他也喜歡惡作劇，不愛聽別人的勸告，他打死了蟋蟀，還把自己的兩只腳都燒掉了。皮諾喬把杰佩托給他買的一本識字課本賣掉了，去看木偶戲，結果他九死一生，幸免于難。后來皮諾喬上了狐貍和貓的當，先后遇到了強盜和仙女等許多人物，又經歷了許多次的生死較量，最后在鯊魚肚子里找到了杰佩托。通過無數次的驚險歷險，皮諾喬變成了一個誠實，勤勞，善良的真正的孩子。
讀完這本書后，我的感觸非常深刻，特別是這一句:“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內部煥然一新，并充滿微笑”，讓我知道:知錯能及時改正就是好孩子，好孩子能讓家庭幸福。
我在自己的`成長過程中，爸爸媽媽給了我很多的愛與呵護，我也要做一個誠實，勇敢，善良的好孩子，通過自己的辛勤努力獲得幸福。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十六
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書籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島；書籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進的道路。
這不，我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創造之后所經歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊，但它還是蠻可愛的，從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的精神，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個腳印，不屈不撓地前進，知識的寶庫大們定能被我們打開，科學的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優點，也有缺點——貪玩、不愛讀書，但經歷過一些事情后，它已經改過自新了。我曾經也有過這樣的經歷：上一年級時，無知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是《木偶奇遇記》中木偶改過自新的事有力地推動了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個“乖乖女”。
書籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書，汲取更多知識！
今天，媽媽幫我買了一本書叫做《木偶奇遇記》。這本書的主人公是皮諾曹，他一開始貪玩、調皮，有時候還撒謊，不喜歡學習。這些缺點給他帶來了許多災難，但是他后來變成了一個好孩子。
皮諾曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣了給他買課本，他卻被馬戲團的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說謊話，結果鼻子一下子變得很長很長。好在他知錯就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來，決定做個好孩子，自己去上學，后來在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類孩子。
皮諾曹，是一個懶惰的人。我印象最深刻的是：種植金幣，里面講的是皮諾曹遇見了一只貓和狐貍，結果狐貍和貓騙走了他的五枚金幣，使他懂得了天上是不會掉餡餅的！
讀了這個故事，我知道了我們的父母花去了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，默默奉獻著陽光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。父母付出的比山高，比海深。作為我們只知衣來伸手，飯來張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人，是自己的一份良心，一份孝心。所以我們要學會感恩。
我喜愛這本書，它讓我成長。
小木偶皮諾曹經過了很多磨難，都是因為不聽爸爸的話，不聽勸告，不愛讀書，最后，小木偶皮諾曹終于懂事了，成長為一個勤勞、孝順，又愛學習的小木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛心，他用他的愛心幫助別人，終于小木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛讀書的好孩子，變成了一個真正的好小孩。
我為小木偶皮諾曹的成長感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個勤勞、孝順、有愛心、愛學習、愛讀書的好孩子，不怕困難，敢于面對困難，我一定會成長為一個真正的男子漢，擔當起種種重任。
看完《木偶奇遇記》我發現自己也會像小木偶一樣，貪玩、不愛學習、淘氣、撒謊。我現在知道了這些行為是多么不好的呀！我們不能像原來的匹諾曹一樣淘氣、撒謊，不然就會受到懲罰，而應該做一個勤奮、善良、誠實的人。我想到前幾天我在玩耍的時候，在床上跳來跳去，一不小心就撞到學習用的小桌子，小桌子從床上摔到地上，小桌子的桌面一下子摔成了兩半。我害怕媽媽會罵我，連忙用膠布把桌子黏上，再把小桌子藏到床底下。到了晚上，媽媽要幫我做筆記時，找不到小桌子，問我小桌子去哪兒了。我只好慢吞吞地把藏在床底下的小桌子拿出來給媽媽。媽媽打開桌子，發現桌子壞了，然后就問我桌子是不是我弄壞的。我心里很害怕，不敢承認，一直說不是我摔壞的。看完《木偶奇遇記》，我想到了匹諾曹，我想撒謊是不對的，做錯了事情應該勇敢承認才對。我就去跟媽媽說了那小書桌是我弄壞的，請媽媽原諒我。媽媽看我主動承認錯誤就原諒了我。
《木偶奇遇記》這本書很有趣，而且教給我很多道理，我想我以后要像改變后的小木偶一樣：做一個爸爸媽媽的好孩子，誠實、善良、愛家人；做一個老師的好學生：愛學習、懂禮貌、關心他人。
今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書共分為三十六章，講述了一個名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關心和愛護下，成為一個真真正正的人！
從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個老木匠安東尼奧的鋪子里了。他看到這個木棍兒，別提有多高興了！有一個老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號叫“老玉米糊”，因為他頭上戴著和玉米糊一樣顏色的假發。杰佩托想做一個木偶，就來到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會說話，會走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經歷一番考驗。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實現了愿望，從調皮的木偶變成了一個誠實善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅持下去一定能取得成功！
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我幫他倒一杯水；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我帶來了很深的感觸。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇，還要說謊，后來，因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長，仙女看匹諾曹真的想改，就他說如果他不再說謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。匹諾曹的一生經歷多次風雨，終于，他變成了一個小男孩，他不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
沒錯，我們只要勇敢的面對眼前的困難，就能實現自己的目標，獲得成功。記得有一次老師說要進行測驗，于是我就給自己訂了目標，要考到九十五分，為了這個目標，我一有時間就復習，試卷發下來，我一看題目似乎很簡單，就很快把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯，能實現自己的目標。結果考卷發下來一看，我沒有考到九十五分，我很失望，就想要放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對眼前的困難，并且努力克服，就一定能實現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待。
最后真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開心。是啊，其實我們只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，那么就能實現自己的目標。讀了木偶奇遇記這本書給了我啟示：只要知錯能改，不管你做什么你都會成功。就像皮諾喬，他就是一個知錯能改的一個小男孩。同學們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會和我一樣想要做一個勇敢、真誠、愛學習、愛勞動的好孩子的。
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十七
今天去了圖書室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個大書架挺直地站在那兒，上面的書被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國四大名著、兒童雜志、漫畫······我挑來挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認真地讀起來。
故事講述：一只會說話的木頭被杰佩托做成一個木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學的時候了，杰佩托就給他買了新書和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學校讀書，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨眼兒貓給騙了。沒了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過一個葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學習了。仙女為了獎勵他，就把他變成一個人。
從這本書中我讀懂了：要好好學習，不能貪玩，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對于時間來說，它就是無價之寶，就算你很富有，你也買不回時間，所以我們要珍惜寶貴時光，努力學習，奮發圖強!
三年級木偶奇遇記讀后感（通用18篇）篇十八
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話是經過幾代人的傳頌經久不衰。故事講的是一個叫皮諾曹的調皮木偶從一個沒有腦筋，聽人家吆喝，仍人擺布小孩，經過種種磨難變成一個真正的好孩子。這本書里他遇見強盜，又遇見仙女，經不起“小燈芯”的誘惑，跟他們在玩具王國過了幾天快樂的日子沒想到卻長出了驢耳朵，后來的命運更加坎坷，被賣到馬戲團去了，過著苦不堪言的日子。經過曲曲折折的經歷。在蟋蟀的教導下變成了一個真正的孩子。
通過讀這本書，我知道了做人要誠實，要勇敢，不怕艱苦，要愛學習。有責任心，尊敬老師和長輩，我希望有像皮諾曹身上的.類似缺點的小朋友趕快都改正，要不然有一天說不準你真的就會變成一頭驢子的。