黨課通過理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，提高黨員干部的問題解決能力和實際工作能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些黨課學(xué)習(xí)的小竅門和方法，希望可以幫助大家更好地學(xué)習(xí)與理解。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇一
大家上午好，很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯進步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向!有榜樣的地方，就有進步的力量，就有夢想在飛翔!
今天因為同一種力量我們相聚在此，共同協(xié)作推進“茅以升”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們，這個浪漫的文化旅游花園都市大連也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏，它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學(xué)習(xí)中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字，今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。
茅以升，土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代，他主持設(shè)計并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁史上的一個里程碑，在我國橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國鐵道科學(xué)研究院工作30余年，為鐵道科學(xué)技術(shù)進步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中，始創(chuàng)啟發(fā)式教育法，堅持理論聯(lián)系實際，致力教育改革，為我國培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長期擔(dān)任學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)工作，是我國工程學(xué)術(shù)團體的創(chuàng)建人之一。
有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明的旗幟，我們應(yīng)該努力奮進不斷提高自己、完善自己，我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn)，我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻(xiàn)自己的一份力量，一份源自榜樣的力量。
生命就是一系列的旅程，穿越時間、空間、穿越自我。每一段旅行都始于夢想，夢想成為激情豐富著生命。榜樣讓我們崇敬、學(xué)習(xí)、向往，指引我們在人生旅途中無所畏懼，乘風(fēng)破浪、勇往直前。榜樣的力量是無窮的，它無處不在，無時不在：文王拘而演《周易》，給我們以兢兢業(yè)業(yè)的力量;仲尼厄而作《春秋》，給我們以堅強不屈的力量;屈原放逐，乃賦《離騷》，給我們以堅忍不拔的力量;左丘失明，厥有《國語》，給我們以堅持不懈的力量;孫子臏腳，《兵法》修列，給我們以隱忍的力量;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，給我們以全力以赴的力量;韓非囚秦，《說難》、《孤憤》、《詩》三百篇，給我們以不屈不撓的力量。
榜樣在心中遠(yuǎn)航，力量在夢中回響。隨著時代的進步，環(huán)境的改變，我們不僅需要感官上的刺激，更需要一種植根于心底、一種可親、可敬、可佩的楷模。榜樣永不凋零褪色，榜樣是人生旅途上的指示燈，榜樣讓我們滿腔熱血滾滾沸，在榮光與汗水中揮灑自己的才華，讓自己自己卓爾不凡!榜樣讓我們盡情釋放燒著的歲月激情。
就我們當(dāng)代大學(xué)生而言，只要善于關(guān)注社會，善于發(fā)掘，總會有那么多的成功人士及風(fēng)云人物的思想在熏陶著我們，這種思想的力量激勵著我們?nèi)ふ仪胺矫利惖牟屎缣焯茫@種波瀾壯闊的視野為榜樣的詮釋增添了更多的內(nèi)涵。2019年榜樣中國用激昂詩歌這樣詮釋榜樣：“什么是榜樣?苦難化蝶飛翔，美好希望激蕩川江;什么是榜樣?喚起蜀中真情，德行四川大愛無疆;什么是榜樣?雪中送炭暖猶存，予人玫瑰手留香……影響力，凝聚力，推動力，創(chuàng)新力，承擔(dān)力，貢獻(xiàn)力;這就是榜樣中國，今天在神州再次起航……”
種下一種思想收獲一種行為，種下一種行為收獲一種習(xí)慣，種下一種習(xí)慣收獲一種性格，種下一種性格收獲一種命運，種下一種命運收獲一種人生。阿里巴巴集團董事局主席兼ceo馬云給正在奮斗的年輕人以這樣的忠告：今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人死在明天晚上,見不著后天的太陽。最大的失敗是放棄，最大的敵人是自己，最大的對手是時間。相信自己，堅持不懈以榜樣為目標(biāo)，以榜樣為動力，勇于開拓，積極進取，熱心公益，關(guān)注社會，弘揚主流，站在時代潮流的風(fēng)口浪尖，做個時代的弄潮兒。
在最后，以溫總理的一首《仰望星空》來結(jié)束我今天的演講：
我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。
我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇二
各位老師：
大家好!今天我給帶給大家一堂黨課——題目為：榜樣的力量。
開講之前，我先問一下大家，是否聽過劉某某這個名字。在座的各位，肯定有一部分人聽過這個名字。劉某某，男，漢族，1988年3月出生，中共黨員，本科學(xué)歷，現(xiàn)任**_*黨總支副書記、副校長。臨沂大學(xué)2008級歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)，南京師范大學(xué)在讀碩士研究生。
2020年4月28日，劉某某獲頒第24屆“中國青年五四獎?wù)隆薄?/p>
劉某某四歲時父親去世，隨后母親患上精神分裂癥，為了求學(xué)，從初中開始他就帶著母親在貴州省望謨縣、安龍縣和興義市四處奔波，2008年，劉某某考取山東臨沂大學(xué)，他毅然帶著母親遠(yuǎn)赴山東上大學(xué)，2012年大學(xué)畢業(yè)，他放棄了優(yōu)厚的工作，選擇回到貴州大山深處支教。劉某某被當(dāng)?shù)厝朔Q為“貴州第一孝子”，學(xué)生時代他以“千里背母上大學(xué)”的事跡被中央電視臺、《貴州都市報》等多家媒體專題報道后，全社會深受感動。
走上講臺那天開始，他始終沒有忘記，和他當(dāng)年一樣生活在貧困山區(qū)的孩子。在搞好教學(xué)之余，堅持開展社會公益活動，組建了“助學(xué)走鄉(xiāng)村協(xié)會”，利用自己的社會關(guān)系，牽線搭橋全國各地的愛心人士，進行捐資助學(xué)，捐助山區(qū)的孩子。在他的努力下，愛心人士和企業(yè)紛紛響應(yīng)，慷慨解囊奉獻(xiàn)愛心，先后共籌集50萬余元助學(xué)金，助學(xué)物資(衣物、鞋子、書籍、學(xué)習(xí)用品等)50余萬元，牽線一對一資助1000余人，昔日被喻為“千里背母上大學(xué)”的“孝心大使”的他，如今卻變成了走鄉(xiāng)村助困的“愛心大使”。除此之外，他還進行各種公益講座和演講300余某某，受眾上百萬人，并兩次受邀到貴州省委組織部給全省領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)干部講課，無論是參加任何形式演講和講座，他都是義務(wù)公益，不計報酬。
劉某某工作盡心盡力，所帶班級教學(xué)質(zhì)量年級第一，參加縣級、州級優(yōu)質(zhì)課大賽分別獲一、二等獎，所帶畢業(yè)班2015屆和2016屆高考成績超省及格率和省平均分，實現(xiàn)雙超，***頒發(fā)的高考特殊貢獻(xiàn)獎。2015年，***學(xué)工作的劉某某主動請纓，接手了一個高一班級的班主任工作。當(dāng)時這個班人人都不看好，中考總分700分，第一名只考了258分。然而，劉某某用三年時間讓這個差班華麗轉(zhuǎn)身，中考成績258分的那位學(xué)生高考取得586分的好成績，班上47名同學(xué)也全部考上了大學(xué)。
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”，劉某某用堅強與孝順的實際行動詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。譜寫了一曲孝老愛親，自強不息的青春之歌。他這種自強不息、樂觀向上、勇于承擔(dān)、發(fā)奮進取及樂助人的精神應(yīng)該成為我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇三
從孩提時就向往成為一名光榮的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔;教師是一顆星，帶來光明;它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下!而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎?”我會毫不猶豫的回答：“是的，我非常愛幼兒教師這一行。”因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。
愛心是水，滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻(xiàn)的典范。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志;對性格內(nèi)向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，打開她心靈的窗戶;對生病的孩子，我更是少不了關(guān)懷、探望……記得我班有個性格非常內(nèi)向的孩子秋秋，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟他說話，她永遠(yuǎn)都是點頭、搖頭。
一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關(guān)注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這當(dāng)口一批評，我會更不知所措，所以對秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關(guān)心、信心、細(xì)心。時間一天天過去了，她終于有了轉(zhuǎn)機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了!
是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢?讓我大聲的告訴你們吧!那是愛的力量，教育的力量!在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導(dǎo)者。我和孩子一起生活、游戲、學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發(fā)現(xiàn)了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的個性特點，進行有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。
“潤物細(xì)無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。愛心是水，滋潤著你我的心田;創(chuàng)新是船，載送著他們到達(dá)成功的彼岸。21世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育，21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造型的人才。現(xiàn)在的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革，時代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢?我們必須心懷一顆進取心，下苦功學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向同事學(xué)，向孩子學(xué)，學(xué)電腦網(wǎng)絡(luò)，學(xué)科技信息。在工作中，我經(jīng)常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料，經(jīng)常為及時記錄幼兒的表現(xiàn)而加班加點。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動，因為這樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性;常常學(xué)習(xí)幼兒教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能提高自己的知識水平，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。
一份耕耘,一份收獲。在我的努力下，孩子們懂事了,懂得了如何去愛,懂得了怎樣做人;孩子們進步了，會唱會跳，會寫會畫了。當(dāng)孩子們表演的舞蹈“快樂天使”在20xx年北碚區(qū)教育系統(tǒng)組織的“金猴迎春，童心賀歲”文藝演出中得到雷鳴般掌聲時;當(dāng)我班的王葙小朋友在北碚區(qū)“乖寶貝”大塞中獲得一等獎時;當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小學(xué)書法攝影比賽中獲得金獎、銀獎、銅獎時;當(dāng)孩子們說著一口流利的英語，講著一個個動聽的故事時……我欣慰的笑了。孩子們在成長，我也在進步。
當(dāng)一篇篇文章在國際、國內(nèi)各種教育雜志上發(fā)表時;當(dāng)我在重慶市舉辦的“我與《綱要》同行”論壇活動中獲得一等獎時;當(dāng)我在“畔溪名都”杯青年藝術(shù)大塞中獲得“十佳青春舞星”的稱號時;當(dāng)我成功的完成了一次又一次的主持工作時;當(dāng)?shù)玫酵小⒓议L的一致認(rèn)可時;當(dāng)聽到孩子們說：“我最喜歡倪老師時”……我好感動，我好快樂!
如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。我們的工作是辛苦的，我們的工作是快樂的，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任，對自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才，護送他們到達(dá)成功的彼岸。
讓幼教贊美生命。
“師者，所以傳到授業(yè)解惑者也”。轉(zhuǎn)眼間，我走進幼兒園工作已經(jīng)快兩年了，一路走來，有淚水，也有歡笑;有迷茫，也有收獲。
教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣。孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
我個人感覺，良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛幼兒教育事業(yè)，要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課，甚至一個小小的動作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進取。
2、尊重每一個幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。
3、努力進取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開辟新的教法。
4、以身作則。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。
“言必行，行必果”，行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!
我愿我的愛奉獻(xiàn)在我熱愛的工作崗位上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!讓幼教贊美我的生命!
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇四
《榜樣5》專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神，是開展黨員教育的生動教材。
張西京，現(xiàn)任空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任。他堅持軍人本色，沖鋒在前。在對口支援的武昌醫(yī)院，他主動請戰(zhàn)，帶領(lǐng)19名黨員骨干率先進入重癥監(jiān)護室，逐一查看患者、掌握病情，發(fā)揮從事重癥醫(yī)學(xué)24年經(jīng)驗優(yōu)勢，與地方醫(yī)護人員密切協(xié)同，精準(zhǔn)制訂每名患者的個體化救治方案。他堅持科學(xué)精神，嚴(yán)把關(guān)口。火神山醫(yī)院重癥科室建設(shè)期間，他經(jīng)常跑工地、改圖紙、調(diào)方案、走流程，紅黃綠區(qū)設(shè)置、icu通道布局、換隔離服的房間建設(shè)，他都守在現(xiàn)場，確保萬無一失。經(jīng)過48小時奮戰(zhàn)使病房設(shè)施條件達(dá)到感控要求，保證火神山醫(yī)院按時收治危重新冠肺炎患者。他心懷生命重托，分秒必爭。作為火神山醫(yī)院專家組副組長，全院所有危重患者的會診他都參加，在往返醫(yī)院的通勤車上與同事討論救治方案，回到駐地收看關(guān)于ct影像的學(xué)術(shù)研討視頻，圍繞危重新冠肺炎診療方案開展課題研究，處處是他忙碌奔波的身影。“與時間賽跑、與死神搶人，必須做到惜時如金”，病房、駐地、會診三點一線，是他每天工作的常態(tài)。
張宏，現(xiàn)任華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院婦科腫瘤專科護士長，副主任護師。她面對危險挺身而出。疫情來臨時，她主動請纓，第一批進入隔離病房，帶領(lǐng)護士們不眠不休，在48小時內(nèi)完成隔離病房改造。她所在的病區(qū)80%的患者都是危重癥，她身先士卒，為重癥患者擦洗、護理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創(chuàng)換藥。她始終堅守崗位。曾連續(xù)15天沒有離開發(fā)熱病房，每天工作13小時以上。為搶救一位60多歲的老人，她帶領(lǐng)科室護士連續(xù)忙了整整7個小時。進入隔離病房第十天，接到兒子突發(fā)高燒、癥狀極似新冠肺炎的消息，她徹夜難眠，但第二天擦干眼淚，她依舊奮戰(zhàn)在一線。她對待患者如家人。有的患者生活不能自理，她幫他們翻身叩背，做口腔護理，在床邊一口一口地喂他們吃飯，一站就是一個多小時。她每天都會到患者床邊，給他們做心理疏導(dǎo)，舒解他們的心理壓力，下班前她總要在病房里和患者聊天，鼓勵他們保持康復(fù)的信心。
杜云，現(xiàn)任湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū)黨支部書記、居委會主任。她立足本職崗位，帶領(lǐng)黨員干部堅守社區(qū)防控一線。疫情暴發(fā)之初，她第一時間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組，張貼宣傳通告近4000份，為社區(qū)居民籌集口罩2000多個，指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動社區(qū)黨員、門棟長、網(wǎng)格員對3846戶居民進行拉網(wǎng)式排查，逐一電話核查每戶情況，建立居民健康檔案。她組織巡查隊、環(huán)境衛(wèi)生隊開展“愛國衛(wèi)生運動”，對社區(qū)公共區(qū)域開展消殺作業(yè)，確保社區(qū)環(huán)境安全。她心懷群眾冷暖，積極為群眾排憂解難。她發(fā)揮自己昔日“全科醫(yī)生”專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動社區(qū)有醫(yī)護工作經(jīng)歷和醫(yī)學(xué)知識背景的居民，組建“居民問診”微信群，為居民提供專業(yè)解答，緩解居民恐慌情緒，提供體溫計、藥品代購和送貨上門服務(wù)。她建立“居民買菜群”，讓社區(qū)干部變身“代購員”、“快遞員”，對單獨帶小孩的老年居民開展上門非接觸式慰問，讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說：“社區(qū)有杜書記‘當(dāng)家’，大家很放心、很舒心。”
汪勇，現(xiàn)任湖北順豐速運江漢分部經(jīng)理。他是義務(wù)送醫(yī)護人員下班的“生命的擺渡人”。疫情期間，武漢封城，公共交通運營暫停，他挺身而出，一個人一輛車，自大年三十起每天義務(wù)接送武漢金銀潭醫(yī)院深夜下班的醫(yī)護人員。在他的感召下，很多司機都紛紛加入，逐漸形成一支擁有30多輛車的志愿團隊，解決了金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員通勤問題。他是周到服務(wù)醫(yī)護人員的志愿服務(wù)“組局者”。他動員社會力量參與疫情防控，多方聯(lián)系餐館供餐，落實1.5萬份餐食，快速搭建起供餐應(yīng)急配送網(wǎng)，解決金銀潭醫(yī)院7800多名醫(yī)護人員的吃飯問題。他擔(dān)當(dāng)“物質(zhì)站站長”，為援金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員采購羽絨服等生活物品，為他們送去溫暖。他是援金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員的“知心人”。他收集在金銀潭醫(yī)院抗疫的醫(yī)護人員日記300余份，組編《金銀潭日記》，為援鄂醫(yī)護人員在鄂回憶鐫刻上美好烙印。
達(dá)娃倉決，現(xiàn)任西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長、一級警長。她舍小家為大家，全身心投入疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情發(fā)生以后，她主動請纓加入排查小組，一直堅守在疫情防控檢查排查工作崗位上，疫情前期經(jīng)常忙到凌晨三四點，每天平均睡眠不足五個小時，沒有請過一天假。自1月28日至6月底，共排查188425人，70040車次，勸返148人，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱人員16人，盤查可疑人員11993人，為938輛運輸物資車輛提供綠色通道。她帶病堅持工作，忘我敬業(yè)奉獻(xiàn)。她平均每天要接打電話300余次，查證、記錄相關(guān)人員信息，長期在高寒缺氧環(huán)境中高負(fù)荷工作，造成耳道感染化膿，因為放不下疫情防控工作，她一直顧不上治療，導(dǎo)致耳膜穿孔，聽力越來越差，現(xiàn)在左耳幾乎聽不到聲音。
火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織在這個“幾乎不可能完成的任務(wù)”面前，黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委帶領(lǐng)1844名醫(yī)務(wù)人員(其中黨員852名、預(yù)備黨員159名)支援武漢抗疫，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)11家重癥救治醫(yī)院、4家方艙醫(yī)院和有關(guān)疾控機構(gòu)，累計經(jīng)管患者2964人，其中重癥、危重癥858人，治愈出院1993人，圓滿完成了援武漢抗疫任務(wù)。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
最近因為參加了xxx組織的新聞寫作大賽，利用工作之余，我仔細(xì)閱讀了《xxx》。其中安源路礦的領(lǐng)頭人朱少連的故事深深地震撼了我的心靈，他在黨的三大上當(dāng)選***執(zhí)行委員，是產(chǎn)業(yè)工人中最早的***執(zhí)行委員之一，為中國革命和人民解放的崇高事業(yè)流盡了最后一滴血。回顧朱少連不平凡的一生，澎湃的心潮怎么也不能平靜——哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負(fù)重前行。
“榜樣的力量是無窮的”，毛主席的名言至今歷久彌新；“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”************的金句振聾發(fā)聵。朱少連原本有著在當(dāng)時較為優(yōu)越富足的生活條件，可他為了追求真理和人民解放事業(yè)，毅然放棄個人利益，出生入死、勇往直前，始終奮戰(zhàn)在極為艱苦險惡的斗爭和工作環(huán)境中，直至生命的最后一刻。
一、安源路礦源起。
受此影響，我特地上網(wǎng)搜索了安源路礦的歷史，安源煤礦創(chuàng)立于1989年，其實是萍鄉(xiāng)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看煤礦和株萍鐵路的合稱。它位于江西省西部，是清末官商盛宣懷為解決漢陽鐵廠燃料之需，引進外資、西方先進采礦技術(shù)建設(shè)而成。
安源煤礦是我國最早采用機械生產(chǎn)、運輸、洗煤、煉焦的煤礦，也是當(dāng)時中國十大廠礦之一。五四運動后，安源路礦工人最多時達(dá)萬人，大多是來自江西、湖南、湖北等地的破產(chǎn)農(nóng)民。有這樣一首歌謠，形容安源工人所受剝削之深：“人說安源好弄錢，一去就是兩三年。回家想看老母親，身上沒有盤纏錢。”
在帝國主義、封建勢力和官僚買辦的壓榨下，工人們每天要勞動12個小時以上，下井沒有任何保護用具，工資十分微薄。路礦兩局還對工人任意逮捕、審訊，濫用私刑，有的工人甚至落下殘疾、丟了性命。面對剝削和壓榨，工人們沒有放棄反抗，從1901年到1919年，安源工人先后進行了7次較大規(guī)模的自發(fā)斗爭，但由于沒有工人階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)，這些斗爭最終都失敗了。
1921年10月下旬，為貫徹黨的“一大”決議，毛澤東以自己湖南第一師范學(xué)校教員、一師附小主事的身份，以走親訪友、參觀訪問、推廣平民教育的名義，從湖南長沙來到安源，其中一幅著名的油畫《毛主席去安源》描繪的就是這一段歷史，畫上年輕的毛澤東身穿長袍，一手握拳、一手拿著雨傘，目光堅定、步履鏗鏘地走在小路上，身后山巒起伏、山雨欲來；而毛澤東右側(cè)那個一手提著信號燈、一手拿著指揮信號旗的鐵路工人，他就是朱少連。
二、走上革命道路。
朱少連，1887年生于湖南衡陽一個農(nóng)民家庭，幼年曾在家鄉(xiāng)讀過幾年私塾，后赴衡陽上中學(xué)。1909年又考入了湖北鐵路學(xué)校，畢業(yè)后被分配到株萍鐵路局實習(xí)，當(dāng)了一名火車司機。
1921年冬天的一個黃昏，他剛回來，就被修車房的楊連秋一把拉住，說是要帶他去一個地方，見幾位有學(xué)問的客人。在這里，朱少連第一次遇見了來安源開創(chuàng)和領(lǐng)導(dǎo)工人運動的毛澤東、李立三。
當(dāng)時，他緊緊握著毛澤東的手，激動地說：“我因經(jīng)常往返長沙、株洲，早就聽說過你的大名，你在長沙趕跑了張敬堯，能不能到安源幫大伙趕走欺壓工人的王三胡子（安源煤礦總監(jiān)工王鴻卿）”接著，他和大家聆聽了毛澤東、李立三同工人的談話，談俄國的十月革命，談中國社會的現(xiàn)狀，談工人團結(jié)起來的巨大力量等等。這些話，簡直使他聽入了迷，恍如眼前驟然展現(xiàn)出一個新的世界。
十多天后，當(dāng)李立三再次來到安源時，朱少連熱情地將他安排住在自己家里，并且協(xié)助李立三開辦平民學(xué)校，動員工人子弟入學(xué)。他主動請纓任校務(wù)委員，并在平時利用少得可憐的休息時間走家串戶，深入工人家中，鼓勵工人及子弟前來夜校學(xué)習(xí)文化知識。他自己的思想覺悟也迅速提高，很快成為工人中的先進分子。他還常受李立三的委托，利用跑車的機會，去長沙清水塘向毛澤東匯報，或者帶回上級的指示。
三、黨組織建立。
1922年2月的贛西，大地蒼茫，陰霾盤桓，寒冬還未退卻，春天似乎遙遙無期。但在株萍鐵路安源火車房一間簡陋的工房里，一件具有劃時代、里程碑意義的大事正在秘密進行：略顯斑駁的墻上，一面用紅紙做成的黨旗，被工工整整地掛了上去。朱少連等4名黨員，站在黨旗前莊嚴(yán)宣誓：努力革命，遵守黨紀(jì)，犧牲個人，永不叛黨。紅色的黨旗象征革命，錘頭、鐮刀，代表緊緊依靠的工人和農(nóng)民。好似霹靂一聲驚雷，這一天，中國******的第一個產(chǎn)業(yè)工人支部——******安源支部正式成立，這也是江西建立的第一個黨組織。
朱少連入黨后，積極響應(yīng)毛澤東提出的建立工人自己的組織———俱樂部的指示，認(rèn)真做好建立俱樂部的各項籌備工作。在黨支部書記李立三的領(lǐng)導(dǎo)下，他動員自己的知心朋友帶頭參加工人團體，并建議將工人團體稱為“工人俱樂部”，以示與目前有些地方被工頭操縱的工會有所區(qū)別。他充分利用工人在夜校學(xué)習(xí)的時機，向大家講解和宣傳成立俱樂部組織可以維護工友權(quán)利，減少受壓迫剝削的道理。他還說工人俱樂部是一個為大家出面解決實際困難、聚會、娛樂活動的場所，是工人更大的一個家。經(jīng)過周折和努力，5月1日，安源路礦工人俱樂部正式成立了，工人們推選朱少連擔(dān)任俱樂部副主任。
四、安源大罷工。
1922年起，全國第一次工運掀起高潮。8月底，因路礦當(dāng)局欠餉二三個月未發(fā)，安源工人瀕臨餓死邊緣，矛盾激化，要求舉行罷工的呼聲日益高漲。
對此，路礦當(dāng)局極度緊張，先是妄圖金錢收買，后又“警告俱樂部副主任朱少連并加恐嚇，促其速走，否則必有殺身之禍”。企圖瓦解俱樂部。對此，朱少連等態(tài)度堅決坦然地聲明：“秉光明正大之宗旨，作正大光明之事業(yè)，死也不怕！”
安源大罷工爆發(fā)后，朱少連與劉少奇、李立三等一道，參與領(lǐng)導(dǎo)了具體的斗爭。9月14日凌晨，朱少連首先下令“開赴株洲之元次車先行停開，將車頭及水柜各種重要機件完全卸下，并通知機務(wù)處各工友，次早不放進班號”，從而掀開震驚全國的安源大罷工之序幕。9月16日，劉少奇與當(dāng)局舉行談判時，朱少連組織數(shù)千工人圍住談判大樓，既保護了劉少奇的生命安全，又給當(dāng)局以直接的震懾，為迫使當(dāng)局接受罷工條件起到了推波助瀾的作用。
9月23日，株洲工人俱樂部正式成立。因為朱少連在大罷工中的突出表現(xiàn)，他和譚明德、袁文俊等人當(dāng)選為俱樂部領(lǐng)導(dǎo)人。
五、創(chuàng)辦合作社。
俱樂部剛成立時，許多工人對其能否給工人帶來利益，減輕困難，半信半疑，加入者不多。對此，朱少連與李立三商量，如果首先從謀取和解決工人眼前利益著手，切實解決工人生活上的困苦，就能提高他們參加俱樂部的積極性，吸引更多的工人加入俱樂部。
俱樂部決定，由安源工人每人集錢作股本，湊錢開辦以經(jīng)營日常生活必需品為主的安源路礦工人消費合作社，工人可以買便宜貨，減輕生活負(fù)擔(dān)。
在李立三、朱少連等努力下，1922年10月，黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個工人經(jīng)濟組織安源路礦工人消費合作社終于辦起來了。
合作社為工人辦實事，解難事，工人紛紛加入俱樂部。為降低商品成本，讓工人得到更多實惠，他經(jīng)常利用運煤火車往返于湖南等地與安源之間的便利，捎帶貨物，節(jié)約運費，大大改善了工人的生活，為團結(jié)工人、堅持斗爭發(fā)揮了重要作用。
朱少連當(dāng)上俱樂部路局主任后，仍以一個普通工人的身份出現(xiàn)在工人之中，嚴(yán)格要求自己，因而更加贏得工人們的愛戴。罷工取得勝利后，工人工資普遍提高了三分之一時，有的工人代表為了感謝俱樂部領(lǐng)導(dǎo)人的辛勞，紛紛提議要給朱少連及其他領(lǐng)導(dǎo)人每月發(fā)200元的高薪。朱少連不贊同這一做法，誠懇地對大家說：“搞革命，不是為了圖享受。既然大家信賴我們，就不要拿我們當(dāng)外人，更不要把我們和資本家當(dāng)官的相比。大家生活都很苦，我們拿200元錢不就脫離工人群眾嗎我看有15元一個月就不錯了！”他的意見，得到俱樂部其他領(lǐng)導(dǎo)人的贊同，并作出這樣的決定：凡在俱樂部工作的人，從主任、股長到勤雜人員，每月的生活費都為15元。
六、壯烈犧牲。
1928年2月，在株洲召開工農(nóng)骨干會議，籌劃擴充和帶領(lǐng)游擊隊伍奔赴井岡山的問題。會后，朱少連組織了1個團，自任團長，同其他上井岡山的隊伍會合，但在途中遭到敵軍的截?fù)艉蛧ィ瑐鰬K重，這時，他又被湖南省懸賞300大洋，不能外出活動，只得回衡陽老家暫避。
回到衡陽老家后，他在朱公祠小學(xué)教書。同年冬，他被在安源的國民黨反動派探知，欺騙他說安源的黨組織已經(jīng)恢復(fù)，望速去開展工作。1929年1月，朱少連回到安源時，立即被特務(wù)跟蹤、逮捕。
朱少連被單獨關(guān)押在萍鄉(xiāng)縣衙監(jiān)獄里。敵人先用金錢官位進行收買，遭到朱少連的痛斥。于是敵人對他壓老虎凳，灌辣椒水，烙線香火，都沒有使他屈服。
1月8日凌晨，一群劊子手從監(jiān)獄里押出已不能走路的朱少連，將他殺害在萍鄉(xiāng)車站附近的大西門外。
安源路礦工人得悉朱少連犧牲，悲憤填膺。青年工人陳建元、王仁照等人開著小火車來到萍鄉(xiāng)把朱少連的遺體運回安源，安葬在花沖的南面山坡上。
高山安可仰，徒此揖清芳。精神能致遠(yuǎn)，情懷出本心。朱少連的事跡是初心譜寫的詩句，內(nèi)涵雋永，感人肺腑。朱少連的事跡是譜寫英勇奮斗的詩句、踐行人民至上的初心、履行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖难浴?/p>
從留下“可愛的中國”動人篇章的方志敏到獨身一人也要戰(zhàn)斗的楊靖宇，從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞，從“囚不住歸國之心”的錢學(xué)森到“退休是不存在”的袁隆平，他們身上都有和朱少連一樣閃閃發(fā)光的精神——他們臨危不懼、舍小家為大家的奉獻(xiàn)讓人欽佩，激勵他們勇往直前、堅持不懈的內(nèi)生力量讓我深思。
征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再出發(fā)。有敢于反抗壓迫并堅持到底的“硬骨頭”工人領(lǐng)袖鄧中夏，有用生命“抱起”核彈碎片的鄧稼先，有火光焊鑄“中國夢”的中車長春軌道客車股份有限公司首席焊工，被稱為“中國第一代高鐵工人”的李萬君等，作為一名青年黨員，我們要把這些榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實干的動力，才能為我們的信仰“上色”，我們要敢于擔(dān)當(dāng)實干，以“不畏浮云遮望眼”的責(zé)任感，在艱難險阻面前做到“亂云飛渡仍從容”。我們也要以榜樣之光照亮自己信仰的方向，找準(zhǔn)信仰的增長點，認(rèn)真學(xué)習(xí)榜樣、對照榜樣。細(xì)學(xué)篤行，堅定自己心中的信仰，更好的不忘初心、牢記使命，以“擔(dān)當(dāng)實干”做節(jié)奏，展現(xiàn)青年風(fēng)采。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇六
大家好!今天是中國共產(chǎn)黨建黨88周年。88年來，中國共產(chǎn)黨團結(jié)和帶領(lǐng)中國人民，為了的宏偉目標(biāo)，用自己的堅忍不拔書寫了一卷波瀾壯闊的歷史，書寫了革命與建設(shè)的輝煌。作為這個偉大政黨的一個普通分子，我和大家的心情一樣驕傲和激動。根據(jù)村黨總支安排，今天由我來給大家上一堂黨課，也借此機會，與大家共同學(xué)習(xí)，共同交流。不足之處，希望大家批評指正。我黨課的標(biāo)題是：《做有覺悟、有本領(lǐng)、有作用的共產(chǎn)黨員》。
用”上。
(一)共產(chǎn)黨員要有覺悟。
新黨章第一章第二條規(guī)定：中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一表述，特別強調(diào)了黨員的覺悟問題，明確了做一名合格黨員的關(guān)鍵條件。覺悟是黨員理想信念、思想品德、道德情操的外在表現(xiàn)，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的綜合。有沒有思想覺悟，是共產(chǎn)黨員是否真正在思想上入了黨的最重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，黨員覺悟的內(nèi)涵很豐富，就當(dāng)前時代發(fā)展的要求來看，關(guān)鍵要做到以下三條：
第一，共產(chǎn)黨員有覺悟，首先就要堅定理想信念。崇高的理想信念，永遠(yuǎn)是激勵共產(chǎn)黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。據(jù)統(tǒng)計，新中國成立前的中央委員、候補委員共有171人，犧牲和遇難的有42人，占24.5%;新中國成立前的政治局以上領(lǐng)導(dǎo)人共有55人，犧牲、遇難的有15人，占27.2%，也就是說，每四個政治局委員或中央委員中就有一個犧牲、遇難。據(jù)民政部門提供的數(shù)據(jù)，全國各地有案可查的烈士就有170多萬人，這些烈士中大部分是共產(chǎn)黨員。從這些數(shù)據(jù)可以看出，共產(chǎn)黨員是最大公無私、最英勇無畏的，為了人民的利益，他們勇于奉獻(xiàn)自己的一切，甚至是寶貴的生命。共產(chǎn)黨人勇于奮斗、敢于犧牲，靠的就是崇高的理想信念作支撐。
但是，不可否認(rèn)，現(xiàn)在有一些黨員，因為道路的漫長、蘇東劇變后國際社會主義運動出現(xiàn)低潮，以及資本主義仍表現(xiàn)出較強的生命力，對理想和中國特色社會主義的信念不那么堅定，甚至完全動搖了。有的認(rèn)為，在社會主義初級階段，宣傳偉大理想有點“超前”;有的認(rèn)為，在目前社會主義市場經(jīng)濟的環(huán)境下，不是講理想的時代，而是講實惠、講利益的時代了，講理想“過時”了。更為嚴(yán)重的是，一些黨員由于放棄了對崇高理想的追求，信念崩潰，在形形色色的誘惑面前經(jīng)不起考驗，最終走上了腐化墮落、自我毀滅的道路。大量黨員干部走上犯罪道路的事例反復(fù)告訴我們：理想的動搖，是最危險的動搖;信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產(chǎn)黨員的資格。
如何看待理想信念，我認(rèn)為這首先是一個思想認(rèn)識問題。只要我們運用馬克思主義的立場、觀點和方法來認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律，把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)上，就能深刻地看到，我們共產(chǎn)黨人完全沒有理由放棄理想、動搖信念。衡量一種社會制度的優(yōu)越，最根本的是看在多大程度上推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。
速度，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟發(fā)展史上的新奇跡。中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟總量中所占比重，已由1978年的1%左右提高到約4%，成為全球綜合國力排名第三的國家。世界輿論認(rèn)為，包括巴西、俄羅斯、印度及中國在內(nèi)的“金磚四國”經(jīng)濟發(fā)展迅速，有希望在2050年取代七國集團成為世界最大經(jīng)濟體，并將超越現(xiàn)在世界上大多數(shù)最富有的國家。
與此相對照的是，在當(dāng)前實行資本主義制度的170多個國家和地區(qū)中，只有20多個屬于發(fā)達(dá)行列，而被聯(lián)合國列為最不發(fā)達(dá)的49個國家實行的都是資本主義制度。現(xiàn)在，連西方的一些人也不得不承認(rèn)，中國所走的道路表明：“十多億正從貧窮變成富裕的人民的民族凝聚力，將形成強大的經(jīng)濟和政治力量”;中國將崛起成為一個“全面發(fā)展的大國”;中國的成功，“正在改變亞洲和世界的面貌”。
同時，必須認(rèn)識到，實現(xiàn)是一個漫長的發(fā)展過程。它不可能由一代人建成，必須經(jīng)過一個長時期的發(fā)展階段，必須進行艱苦卓絕的奮斗。作為新時期的一名共產(chǎn)黨員，我們每一位同志既要胸懷遠(yuǎn)大的理想，更要腳踏實地、立足崗位、埋頭苦干，圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，扎扎實實地做好當(dāng)前的每一項工作。
界是黨員立身做人的標(biāo)準(zhǔn)，是黨員成就事業(yè)的基石，也是我們黨員成為群眾的“旗手”和“標(biāo)桿”的條件。每一名黨員都應(yīng)當(dāng)牢記自己的政治身份，自覺加強黨性修養(yǎng)、提升精神境界。當(dāng)前，尤其要做到以下幾點：
一是要辨是非。共產(chǎn)黨員不是生活在“無菌”真空中，實際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和影響，每天都在承受著社會變革、利益調(diào)整帶來的思想震撼和沖擊。一些別有用心的人，往往利用人們一時的思想迷惑，造謠惑眾，顛倒黑白，混淆是非，來搞亂人們的思想，以達(dá)到他們的目的。所以作為黨員，一定要堅決相信黨，相信組織，加強學(xué)習(xí)，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于組織和上級精神的堅決不做，不利于黨的形象的話堅決不說，有損黨的事業(yè)的事堅決不參與，始終堅持共產(chǎn)黨人的黨性原則，不在各種錯誤的、腐朽的思想和不良風(fēng)氣面前隨波逐流，努力立穩(wěn)人生的坐標(biāo)。
二是要知榮辱。黨的利益與黨員的利益、黨的榮辱與黨員的榮辱，從來都是緊密相關(guān)的。“國家興亡，匹夫有責(zé)”，黨的興衰，每一個黨員都有責(zé)任。我們今天一再強調(diào)黨是“光榮、偉大、正確的”，并大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡，就是要讓全體黨員都明白，共產(chǎn)黨員的稱號是光榮、神圣的，共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)無愧于這個光榮稱號，時時處處提醒自己要維護黨的形象，在有人污蔑、詆毀和損害我們黨的形象的時候，黨員應(yīng)當(dāng)感到痛心和憤慨，能夠挺身而出、出面制止。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇七
大家好！我是五一班的，今天我演講的題目是《身邊榜樣，前行力量》。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的諾言。雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去，但是他那助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神一直感動著我，他是我心目中的英雄。其實，在我們身邊也有許許多多的“活雷鋒”，他們的事跡，一樣讓我們動容。
今年三月份，老師布置了綜合實踐作業(yè)——采訪家鄉(xiāng)名人。我們組的同學(xué)一起去采訪了遠(yuǎn)近聞名的“傻人”老人。當(dāng)我得知吉爺爺把自己數(shù)千萬財產(chǎn)全部投資給家鄉(xiāng)，綠化荒山、修建學(xué)校、建起了老年人活動中心時，心中的敬佩之情油然而生。
我好奇地問：“吉爺爺，你有這么多的錢，為什么不留給自己的子孫后代呢？”吉爺爺慷慨地回答：“因為我是xx人，是這片土地養(yǎng)育了我，我要回報我的家鄉(xiāng)，我想讓自己的家鄉(xiāng)變的更美好，讓家鄉(xiāng)的人民生活的更幸福！”多么樸實的話語呀，卻深深打動了我們的心。吉爺爺身上的那種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他就是我們身邊的活雷鋒。
在我們班，還有一群這樣的好學(xué)生。“拾金不昧好少年”，撿到東西總是毫不猶豫地上交政教處，從沒貪過小便宜；“模范班干部”，總是給班級帶好頭，把班級管理的井井有條；“樂于助人小標(biāo)兵”，當(dāng)同學(xué)有困難時，總是想都不想地伸出援助之手……這些人都是我們身邊的好榜樣。
正是這些人這些事一直感動著我、激勵著我，給予我力量，鼓舞著我不斷前進。同學(xué)們，榜樣就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)他們身上的精神，一起攜起手來，共同進步，共創(chuàng)美好未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇八
大家好！
今天站在這個講臺上，我感到很榮幸很激動，因為教師的職業(yè)是一個高尚而偉大的職業(yè)。而教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，教師必需有高尚的職業(yè)道德，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！“桃李不言，下自成蹊。”合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。我的身邊就有很多這樣的師德楷模，他們是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就來給大家說一說在我們實驗中學(xué)這個優(yōu)秀的團隊中最讓我敬佩的一位，他就是我們九年級部的分管校長——韓賢。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“老師技巧的全部奧秘，應(yīng)在于如何愛學(xué)生。”韓賢校長正是以強烈的愛生情感跟責(zé)任感為成百上千的學(xué)生構(gòu)筑起了一座座充滿陽光與愛的天堂。
作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，他不僅教學(xué)功底扎實，而且有著豐厚的數(shù)學(xué)底蘊。想盡辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)計小組競爭等策略讓懶散的學(xué)生也興致勃勃的參與課堂。每天堅持面批學(xué)生的作業(yè)，對作業(yè)中反映出來的學(xué)生學(xué)習(xí)問題，他總能引起足夠的重視，并制定對策，及時解決。
作為一名優(yōu)秀的班主任，他堅信著教育無小事，堅信著沒有愛，就沒有教育，堅信著仁愛學(xué)生。他把“教書”跟“育人”工作的每一個細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實處，以給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂溫馨的班集體為目標(biāo)，最讓人欽佩的是韓校長的班級學(xué)生“笑臉墻”活動的推出，充分的調(diào)動了全班同學(xué)的愛學(xué)校、愛班級的積極性。
作為一名優(yōu)秀的年級部分管校長，他總是第一時間了解掌握各班學(xué)生特點跟個別突出學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)潛在問題，從不同角度、不同渠道發(fā)現(xiàn)年級部工作中的問題跟漏洞，根據(jù)學(xué)校各處室的工作計劃跟管理要求及老師意見協(xié)調(diào)年級部工作。因此經(jīng)常能看到韓校長一大早就來到學(xué)校穿越在各個教室各個角落了解情況，同時對我們這些工作經(jīng)驗不足的教師，常常提供寶貴的班級管理經(jīng)驗，提出中肯的意見，毫不吝嗇的為我們出謀劃策，讓我們在教育教學(xué)上少走彎路。例如在處理我班級學(xué)生早戀問題時，韓校長指導(dǎo)我如何引導(dǎo)學(xué)生思考而不是硬堵這種現(xiàn)象。不難發(fā)現(xiàn)正是因為韓校長這位年級部校長的妥善管理，我們年級才能團結(jié)一致，奮進發(fā)展。
當(dāng)然，韓校長的愛生敬業(yè)的故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，每個認(rèn)識韓校長的人都能滔滔不絕的講述韓校長在教書育人中的閃光跟卓越，每一次跟韓校長的交流都讓我受益匪淺。他是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣！
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，正是因為在實驗中學(xué)的校園里，在戴校長等校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，有著許許多多像韓校長一樣在三尺講臺上燃燒自己，照亮別人的教師們，才能在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的成績，讓實驗中學(xué)這片花園開花結(jié)果。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家，再見！
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇九
各位老師，各位同學(xué)：
“通知！通知……”廣播里響起播音員甜美的聲音驅(qū)散了我心頭一大半初夏的燥熱。邁著匆匆的腳步趕到了一百米起點處。人少的可憐，只有寥寥數(shù)人。找尋一片陰涼處等待老師安排道數(shù)和組別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個身形適中的女老師走來，因著沒有帶眼鏡的原因看得不甚清楚它的面容，只能隱隱看見一道眉如遠(yuǎn)山般纖秀。（傳說中的眉如遠(yuǎn)山，遠(yuǎn)山眉）它踱步到一百米起點，一頭中長發(fā)扎起，聲音通過擴音器傳來，很快就安排到我了。只見這位女老師的眉頭忽而緊緊皺起，拿著參賽名單向遠(yuǎn)方一片陽光炙熱的地方跑去。
我站在一片樹蔭下等候著，目光向遠(yuǎn)方投去追隨著一個走動的身影。是那位女老師。它頭頂著毒辣的太陽光，汗珠從它的額頭上滲出，滑落過它的臉頰，紛紛匯入它的衣領(lǐng)。它的腳步未嘗停歇過，奔走在各班之間與同學(xué)交流詢問，得到的結(jié)果或許不理想，但它沒有選擇放棄而是選擇繼續(xù)堅持。太陽并不善解人意，仍然懸掛在高高的天空上。我看到汗水不斷流出濕透了它的后背。它的臉色也被曬得微微發(fā)紅。沒有再看，我移開了視線。
只覺得一股神秘的力量充盈在體內(nèi)，那是堅持、無畏的力量，更是榜樣的力量。那位女老師的舉動不經(jīng)意地將堅持的精神傳達(dá)給我們，影響了我們，激勵了我們，讓我們也擁有了堅持的精神。我想，這就是榜樣的力量。總能在不經(jīng)意間用自己積極向上的正能量去感染別人。
時隔多年以后，我或許早已忘記了這屆體育節(jié)的事。但我一定記得初二那年，尚且青春，初夏四月，一位眉如遠(yuǎn)山的女老師給過我滿滿的正能量。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十
敬愛的教師、同學(xué)們:。
今日我演講的題目是《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。
鹿紀(jì)林，1967年出生，中共黨員，淄博師專附屬小學(xué)學(xué)高級教師。他十分重視對環(huán)境保護教育工作的宣傳，不斷完善學(xué)校綠化美化環(huán)境建設(shè)的品位，在全校師生中倡導(dǎo)“保護優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生十無活動”等，使得學(xué)校的環(huán)境保護教育工作一向堅持著一種較好的普及和推廣。學(xué)校先后榮獲“省級綠色學(xué)校”、“區(qū)級花園式單位”、“衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環(huán)境，也是有他們的原因的。
經(jīng)濟學(xué)家說：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說：森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說：森林是人類的樂園。醫(yī)學(xué)學(xué)家說：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹。
同學(xué)們，你們明白一棵樹的價值嗎。
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約x萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約x萬美元;增加土壤肥力價值約x萬美元;涵養(yǎng)水源價值x萬美元;為鳥類及其他動物供給繁衍場所價值x萬美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值x美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約x萬美元。
同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。可是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜綠色生命，愛護綠化，從自我做起，從身邊做起，我們除了要節(jié)儉紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起職責(zé)感，著眼身邊，立足學(xué)校，為保護學(xué)校美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點職責(zé)。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從此刻做起。
教師們，同學(xué)們，為了美化我們的學(xué)校環(huán)境，共建綠色學(xué)校，讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，凈化綠色學(xué)校，讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結(jié)束，多謝大家!
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十一
大家好！我是xxx高一年級的夏雪，今天我演講的題目是"榜樣的力量"。有人說，人生的價值在于追求。命運在追求中改變，思想在追求中升華。有了榜樣，就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。極少有幾個生活中的榜樣是完美和純粹的，我并不認(rèn)為所有的榜樣都像是座高峰一樣遙不可及，榜樣都是由平凡的人發(fā)展而來的，只要我們用心發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣之美，取其精華，奮力學(xué)習(xí)的同時借其經(jīng)驗，有朝一日我們也會變成他人的榜樣。
我想很多人都看過"感動中國"欄目吧，那些閃光的品德透過一個個平凡的面容展露出來，他們或功勛顯著，或見義勇為，或愛老孝親，或敬業(yè)奉獻(xiàn)……他們在愈加成熟的道路上成為了自己所希望的更好的人，為這個社會帶來了融化在手心里的溫暖，流淌在身邊的感動。他們是我們的榜樣！
再說說離我們更近些的，團委同學(xué)們見插隊狀況不妙，特此發(fā)起了"文明不插隊簽名活動"，并在一定程度上的降低了就餐時的插隊行為，她們關(guān)心學(xué)校動態(tài)，并傾力組織團員們?yōu)樾@創(chuàng)造各種各樣的美的文化，她們是我們的榜樣。應(yīng)該有些同學(xué)留意到，我們年級的課間操已被取消了大半個學(xué)期了，而這余下的二十分鐘，留給了我們?nèi)プ杂山∩恚尨蠖鄶?shù)同學(xué)體驗到了運動的樂趣。
這項改革源于西山議會的同學(xué)們，他們敢想，敢做，敢成功，他們是我們的榜樣。再想想看我們的爸爸媽媽，他們能幾十年如一日的認(rèn)真對待工作，對家人負(fù)責(zé)，肩負(fù)起了他們所扮演的各種人生角色的擔(dān)當(dāng)。反思到自己身上，我們現(xiàn)階段的大業(yè)便是學(xué)習(xí)知識，吸取經(jīng)驗。可我們可曾有拼進全力的去學(xué)習(xí)過呢？那樣負(fù)責(zé)的爸爸媽媽是我們的榜樣。ap年級所在樓層較高，早上總會看到老師們以身作則，和大家一起爬樓梯，正所謂"教，上所施，下所效也。"他們以自己為模范，教育給我們了很多知識以外的東西，她們是我們的榜樣。
偶像與偉人值得我們敬仰，而身邊的榜樣更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)煛Ｖ灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn)，任何同學(xué)的身上都能夠找到他可貴的品質(zhì)。對于身邊的這些榜樣，我們要做的不僅僅是去欣賞、去贊美，更應(yīng)該是要學(xué)習(xí)，努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那里學(xué)來的堅持、關(guān)愛與奉獻(xiàn)才是最長久的。
可是不知同學(xué)們是否有想過，助人成長的因素究竟是榜樣本身，還是自己內(nèi)心對自己潛在的要求于期望呢？還是希望大家能把握好自己的時間，也堅持自己的選擇。榜樣之光固然明亮，可最重要的還是做自己。愿同學(xué)們堅守己愛，相互學(xué)習(xí)，做謙虛與自信并存的人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十二
尊敬的老師：
整個社會良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個人道德品質(zhì)的提高，尤其是道德模范榜樣的無窮力量，必定對提高人們道德素質(zhì)起到很好的促進作用。在今后的工作中，我將以他們?yōu)榘駱印?/p>
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點，也有缺點，展了種植菌類植的科普活動，由學(xué)生來親身體驗種植的'樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。
種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。
那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里知道接下來的工作有多累。
本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了，我們把蓋稻草的塑料薄膜揭開時，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲開了臭氣的攻擊。
我被他們的精神所感動。看著稻草逐漸變少，我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢？想到這兒我不知哪來的勇氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。
就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子，然后放進大鍋里消毒。
經(jīng)過這件事我終于明白，我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子！
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十三
敬愛的老師、同學(xué)們:。
今天我演講的題目是《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。
鹿紀(jì)林，1967年出生，中共黨員，淄博師專附屬小學(xué)學(xué)高級教師。他十分重視對環(huán)境保護教育工作的宣傳，不斷完善校園綠化美化環(huán)境建設(shè)的品位，在全校師生中倡導(dǎo)“保護優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)校園衛(wèi)生十無活動”等，使得學(xué)校的環(huán)境保護教育工作一直保持著一種較好的普及和推廣。學(xué)校先后榮獲“省級綠色學(xué)校”、“區(qū)級花園式單位”、“衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。
榜樣的力量是無窮大的，他們之所以如此重視保護環(huán)境，也是有他們的原因的。
經(jīng)濟學(xué)家說：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說：森林是生命的搖籃。人類學(xué)家說：森林是人類的樂園植樹節(jié)國旗下演講稿：《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》植樹節(jié)國旗下演講稿：《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。醫(yī)學(xué)學(xué)家說：森林是綠色療養(yǎng)院。藝術(shù)學(xué)家說：森林是大自然的美容師。由此可見植樹是多么重要，植樹與我們的生活有著十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹植樹節(jié)國旗下演講稿：《榜樣的力量，讓身邊多一分綠色》。
同學(xué)們，你們知道一棵樹的價值嗎?
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產(chǎn)生氧氣的價值約x萬美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約x萬美元;增加土壤肥力價值約x萬美元;涵養(yǎng)水源價值x萬美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值x萬美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值x美元。除去花、果實和木材價值，總計價值約x萬美元。
同學(xué)們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們除了要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起責(zé)任感，著眼身邊，立足校園，為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。我們要保護草坪，愛護植被，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來吧!讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，凈化綠色校園，讓我們的身邊多一分綠色。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是播音主持教研室教師張子瑤，今天我國旗下演講的題目是《心中有榜樣，奮斗就有力量》。
新學(xué)期開啟追夢新征程，很榮幸，今天能夠在這里發(fā)言。祖國的繁榮發(fā)展離不開青年的奮斗和奉獻(xiàn)，在這個屬于追夢人的時代，我們更加需要榜樣的引領(lǐng)。
所吸引，成為了我們播音主持教研室學(xué)習(xí)的榜樣，也更加堅定了我的職業(yè)目標(biāo)——立足平凡崗位，燃燒青春，貢獻(xiàn)力量！不斷前行發(fā)展的溫暖陽光。
老師們，同學(xué)們，這是我與榜樣同行的故事，你們呢？老師們，讓我們主動擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重任，以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中，為我們值得堅守一生的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)亮！同學(xué)們，讓我們承擔(dān)起屬于自己的使命，家國情懷，用每一次的奮斗來證明，我們的拼搏無悔，讓每一個舞臺見證，我們夢想的光芒！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
很感謝學(xué)校舉辦“師德師風(fēng)”演講活動，讓我有機會能在這里聆聽到各位老師的精彩演講，交流從教心得體會，我感到受益非淺，同時我也有機會走到臺上表達(dá)我的思索與感動。面對職專發(fā)展的滾滾洪流，身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道，同時又覺得自己責(zé)任更加重大。
法國作家盧梭說過：“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西。”法國作家羅曼。羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。凡老師要求學(xué)生做到的，自己首先應(yīng)該做到，凡是要求學(xué)生不做的自己堅決不做。教育無小事，事事見真理，作為教師的我們一定要時刻注意自己的一舉一動、一言一行，因為教師的品德修養(yǎng)、言談舉止、音容笑貌會給學(xué)生留下極其深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。
作為教師隊伍中的一名新兵，我是幸運的，因為在前方這條彌漫著書香的路徑上，已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者，他們用溫婉、含蓄的方式，深刻的詮釋了“學(xué)高為師、身正為范、以行立教、以德立身”之精髓。讓我懂得了作為一名人民教師肩上所負(fù)的重任。
不能不承認(rèn)這樣一個事實：教育工作是辛苦的，我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作，日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢？是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當(dāng)人梯呢？我想那一定是教師對教育事業(yè)滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。看看我們的身邊，為了工作，他們放棄了跟家人在一起的時間；為了不耽誤上課，有的老師顧不上病痛的折磨，帶病又站在了三尺講臺上；有的老師顧不上家中嗷嗷待哺的孩子，而在校園中處處可見她們忙碌穿梭的身影。
當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時，他們倍感欣慰；當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師，您辛苦了”這親切的問候時，所有的艱辛頓時煙消云散，喚來的又是旭日東升的明天。
史煙飄過，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！我的演講完畢，謝謝大家。
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十六
大家好！記得法國作家盧梭說過:“榜樣！榜樣！沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”，法國作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，作為教師，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧。作為一名教師，如果你自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”，那你又如何在你的學(xué)生心中散播這些東西呢?俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步，一個光喊破嗓子而不做出樣子的教師是永遠(yuǎn)無法在學(xué)生心目中樹立旗幟，樹立路標(biāo)的。
中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從。”教師的職責(zé)首先是傳道，其次才是授業(yè)、解惑。如果教師自己都不能以身作則，那你又如何對你的學(xué)生進行傳道呢?教師若不是路標(biāo)，那不管你道理講得多透，教育形式多好，藝術(shù)性多強,這些終究都只能是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈！教師是學(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人，他的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都在有意無意的對學(xué)生的心理和行為進行著指引。一名優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)具有高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神和對學(xué)生至誠至真的愛，因為只有那樣你才能讓自己的言行在學(xué)生內(nèi)心深處產(chǎn)生一股排山倒海的內(nèi)化力。“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”，教師的“愛”源于高尚的師德，意味著無私的奉獻(xiàn)。
從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟?dāng)我面對那么多同學(xué)的時候，一切都讓我新鮮、好奇。看著他們還有些稚氣的眼神，感覺自己仍和他們一樣年輕，他們的朝氣給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C，給我留下明天的希望之光。他們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。身為一名工作在高校行政的人民教師，雖然我不能站在講臺上為學(xué)生傳道授業(yè)、不能工作在教學(xué)的第一線、不能和學(xué)生作零距離的接觸，但我仍將竭力做好本職工作，通過各種渠道努力架設(shè)學(xué)生與學(xué)校緊密聯(lián)系的橋梁，奉行“育人者先自律”的宗旨，自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福；在真實的道德沖突中實現(xiàn)自身道德的不斷提升；堅持學(xué)習(xí)，不斷豐富發(fā)展自己的精神世界，在全面建設(shè)小康社會的新形勢、新任務(wù)和課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求下進一步加強師德修養(yǎng)，促進學(xué)校各項事業(yè)的順利開展。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在高校行政崗位上已經(jīng)工作了3年。青年大學(xué)生的思想狀態(tài)、各學(xué)院的教學(xué)管理工作、各單位部門的科研工作動態(tài)等等，這都是做為一名校辦信息工作者所要采集報道的，辛勤的工作得來同事們愉悅的贊揚，勤勞的碩果換來領(lǐng)導(dǎo)們微笑的認(rèn)可，同樣重要的是，工作的艱辛與完成之后，換來的是對自身的認(rèn)可與肯定，進而獲得更加前行的動力與勇氣。經(jīng)過這么多個日日夜夜，我經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣，也更加明白了自己身上所負(fù)的責(zé)任。先生說得好，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，而我們作為培養(yǎng)未來社會建設(shè)人才的高校教師，更應(yīng)守住自己心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生不懈努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”“桃李不成、下自成蹊”，教師的幸福中永遠(yuǎn)都有清香的花朵和肥碩的果實。讓我們一起努力吧，用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
榜樣的力量黨課講稿（優(yōu)秀17篇）篇十七
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們大家晚上好：
下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱樱疑磉叺溺R子。今天我演講的題目是。
樹鏡子正態(tài)度。
榜樣是一種催化劑，一面鏡子，一面旗幟。
我的身邊就有這樣一面鏡子，她屬于這樣一個群體，她基礎(chǔ)知識并不扎實，甚至來自邊緣的少數(shù)民族地區(qū)。第一名不一定是她的，但是她卻在努力的做好學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量的完成。生活勤儉節(jié)約、不攀比、不做名牌的粉絲。
她不是舍身救人的何東旭、不是方招，不是學(xué)生會主席，更不是奔赴災(zāi)區(qū)的志愿者，她只是一個平平凡凡的少數(shù)民族女孩，她沒有在奧運會的頒獎臺上手舉獎杯微笑過，但她卻在幫助朋友補考及格后滿意的勾起嘴角過。她沒有在汶川災(zāi)區(qū)救死扶傷過，卻為貧困山區(qū)送去過她的關(guān)懷，她的溫暖。她不是禁毒英雄，卻為禁毒監(jiān)獄里的迷茫者送去她的安慰。
她喜歡和太陽賽跑;喜歡記下身邊的點點滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個人看著遠(yuǎn)方凝思。喜歡走不同的地方，尋找不同的感覺。
在地海邊，竹林里總有她的朗朗書聲，在課堂上，她認(rèn)真的神情，和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度，灑脫的個性，總是把我們的情緒拉到頂峰，還記得在那些冬天的早晨，教室里一片死寂，很多人一大早就夢周公了。在教室的后面，不時的出現(xiàn)一個小小的身影，定眼望去，原來是她在打掃衛(wèi)生。兩個班100多人，黑壓壓的坐在教室里吃早點、趕作業(yè)，對于身邊的垃圾視而不見。只有她，沒過幾天就要進行清掃，她就好像是那間教室的清潔工一樣。
在生活中，對于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天，為了幫助掛科的同學(xué)，她比貓睡得晚，比雞起得早。對于宿舍，她整理、她清掃;對于舍友，她照顧、她安慰。對于戀人，她沒有要求甜言蜜語，沒有要求愛心便當(dāng)，而是要求他按時上課，準(zhǔn)時完成作業(yè)。她就是這樣不動聲色的服務(wù)著身邊的人，她總是以身作則，讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級工作里，她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間，作為生活委員的她，從沒有錯過一個人的體溫測量，沒有漏過一個人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。
是她，這就是她，她是如此的普通，但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活，卻高于生活。我相信，她的堅持、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會換來豐厚的碩果。俗話說的好：
撒播一種思想，收獲一種行為;。
撒播一種行為，收獲一種習(xí)慣;。
撒播一種習(xí)慣，收獲一種性格;。
撒播一種性格，收獲一種命運;。
樹立一個榜樣，我們才能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。各位親愛的同學(xué)、朋友。當(dāng)你們面臨失敗，遭遇挫折，忍受不幸和痛苦的時候，看看你們身邊的榜樣，你會發(fā)現(xiàn)太陽還是從東邊升起，西邊落下。你會發(fā)現(xiàn)冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了。
尋找身邊的榜樣，樹立一面人生的旗幟。