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水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇一
今天,我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。
老師給我們講完規(guī)則以后,我們就開始拿起刀來切水果了,我要做一朵花。首先把一個大橙子切成一大片一大片的。我是輕輕地切,別人是用力切的,害得果汁都濺到我的衣服上了。有時候我切不到果肉,就用力一按,終于切到果肉了,果汁從果肉里涓涓流出,我真興奮!
我們的制作過程也是十分有趣。女生切圣女果時,用力一切,果汁都噴在了她自己身上,同學(xué)們就哈哈大笑起來,圣女果就像是淘氣的小孩子一樣,自己滾到了地面上。有一個男生做自己的作品時,一不小心就踩到圣女果,圣女果瞬間“爆炸”成果汁了。同學(xué)們又哈哈大笑起來了。
切完橙子后,我就把圣女果放在花瓣中間,再切幾片青瓜做莖和葉,花朵的造型就大功告成了。再看看同學(xué)們,有的做到是金字塔,有的做到是海豚,有的做到是小人、南瓜車……。真是五花八門。
做完之后,老師把所有的作品都放在一起。到了投票環(huán)節(jié),我們排好隊,每人領(lǐng)三張獎票進行自由投票,其中一張給自己,其他兩張給別人。最后,我得了三等獎,有三張獎票,非常謝謝投給我票的同學(xué)。
水果拼盤比賽可真有趣,下次舉行這種活動時,我一定要拿第一名!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇二
比賽還沒有開始,有幾個同學(xué)早早就開始準(zhǔn)備了。我來給大家采訪一下吧!第一位同學(xué),是19號的,她準(zhǔn)備做的非常齊全,有:“橙子、草莓、各式各樣的刀。”她竟然還把這個季節(jié)沒有的楊梅給帶來了,真是為比賽做足了準(zhǔn)備,所有人,都覺的這次她百分之一百是冠軍,所以,我也就助你一臂之力吧!來!看下一位選手,1號選手,他雄赳赳、氣昂昂的,原來,他就是上一屆的冠軍啊!他也不差,他會不會再創(chuàng)奇跡,又贏得第一呢?取得兩連冠?這也不是不可能的,讓我們敬請期待吧!
鏡頭二。
比賽終于開始了,全場所有人屏氣凝神地看著參賽者,一個動作也不想錯過,參賽者也非常冷靜,只聽見“快刀亂斬”的聲音。過了10分鐘,有些選手的作品已經(jīng)快呈現(xiàn)出來,快跟隨我來瞧一瞧吧!我去了位置最明顯的第一排,這位小同學(xué),純屬是來打醬油的嗎!我剛才問了他你要切蘋果干什么?他說不知道,他還把葡萄皮剝了,切成絲,看了都成泥了,雖然他做得有模有樣,但他連要做什么都不知道,真是純屬在浪費水果!趕快來看下下一位選手吧!就是剛才的19號選手,你給我們來了一出“百花齊放”,看,她正在拿葡萄在做喇叭花呢!那一朵朵花看起來栩栩如生,感覺花香都飄過來了呢!最后看的一位選手也是剛才介紹過的1號,他水果拼盤的題目是“夏威夷沙灘”看著題目就引人注目,他把芒果做成金色的沙灘,把橙子皮做成螃蟹,現(xiàn)在正在拿小番茄在做螃蟹的'小眼睛呢!
鏡頭三。
終于到了激動人心的評分時刻了,32個水果拼盤,依次推到評委面前,嚴(yán)肅的評委一個個“審察”過去,然后他們進行竊竊私語,在場的每個人睜大了眼睛,結(jié)果!結(jié)果出來了,1號選手和19號選手同時奪得的冠軍!他們兩個一下跳到十尺高,笑開花了!
這次是圓滿的結(jié)局,把這場比賽播出在小桔燈的頻道,收視率一定漲得老高哦!
文檔為doc格式。
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇三
星期一的下午,我們大象作文班的同學(xué)在教室里開展水果拼盤大賽。
一到教室,就看到中間的桌子上擺放著圣女果、橘子、香蕉……。這些誘人的水果真讓人口水直流。老師講完了規(guī)則后,我們就去洗手。戴好手套,就開始比賽了。
我由于昨天沒有準(zhǔn)備好要拼的樣式,所以只能趁切水果、拿水果的時候趕緊想。總算想到一個不知是好還是糟糕的造型了——一朵大花。
我先拿了三個桔子,一片一片地剝下來用來做花瓣。花芯用大半個圣女果做成,切下一小半,剩下的大半放在“花瓣”中間。葉子是用兩片黃瓜皮做成的。花的底部隨意用幾塊餅干和幾片菜葉當(dāng)作裝飾。可我覺得我做得還是不太好。先不管那么多,我只管做了就是。
在我差不多擺好時,一位姓方的同學(xué)在切水果的時候不小心切到手指流血了,大家都哈哈大笑。原來,楊老師說:“切水果的時候要注意安全,不要切到手了。”話音剛落,他馬上就切到手指了,他舉著手指哭笑不得地說:“楊老師,你不說這句話還好,一說我就切到手了。”幸運的是,傷口不太深。
在切圣女果時有一件事更有趣。一位女同學(xué)拿著水果刀輕輕切下去,切了半天也沒點動靜,于是她一生氣,重重地切了一刀,圣女果雖然切開了,但卻給切“爆炸”了——汁流得到處都是,果肉給擠得“飛”到一邊去了。哈哈哈。…真是太搞笑了。
所有作品完成后,開始評獎。楊老師讓我們把水果放在一起,然后一個一個地拍照。拍了照后,楊老師就給我們每人發(fā)三張獎票,是用來投票的。可惜,在投完票后,我的作品除了自己投給自己的那一票外,沒有一個人投給我。唉!我想應(yīng)該是我準(zhǔn)備的做得不充分的原因吧!投完票后,老師讓我們把“作品”全吃掉——可不能浪費哦!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇四
下午,我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開水果拼盤大賽。
一進教室,我找到一個位置坐了下來。楊老師講完比賽規(guī)則,我們就去洗手,再拿出各自的水果盤,比賽就開始了。
我要做兩顆長在沙灘上的樹。我拿出一根香蕉,把香蕉的衣服給脫了,之后切成兩半,當(dāng)做樹的樹干。接著取出兩個橘子,把它的衣服也脫了之后,就把橘片一片一片地掰下來,鋪在盤子的底端,當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜,讓段老師幫我切成一塊一塊的,然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半,當(dāng)做樹的葉子。最后,我向一個同學(xué)借了三個藍莓,把藍莓切成兩半,放在黃瓜片上,當(dāng)做是椰子。
評獎完了,我得了四張獎票,獲得了二等獎,我挺開心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎。公布結(jié)果后,楊老師就讓我們開吃了,我們分享著自己的作品。
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇五
星期天下午,我們作文班舉了別開生面的水果拼盤大賽。
比賽之前,我們將桌子都拼到一起鋪上桌布,然后小伙伴們把水果寶寶們請了出來,有羞紅了臉的蘋果,黃燈籠似的桔子,“傻大個”火龍果,還有一個個“小可愛”——草莓,“小兵”龍眼,“小精靈”藍莓,“綠巨人”獼猴桃……我看到了這些,早已經(jīng)是口水直流三千尺了。
一切都準(zhǔn)備就緒了,老師一聲令下,激烈的比賽開始了,我們小組打算以“年輕”為主題,又想到了玫瑰,不如將鮮艷欲滴的草莓做成玫瑰的形狀。我們確定好主題,小伙伴們紛紛開工,我在切草莓,曾語萌和曹紫萱在切“花莖,”曾詩怡則想盡一切辦法把蘋果弄干凈,而剩下三個男生坐在那兒無所事事。
比賽進入了白熱化階段,我抬起頭看了看其他組的人都在埋頭苦干,作品的雛形也已經(jīng)做好了,而我們連主體都沒擺上去。于是,我重新安排了一下工作,三個男生把火龍果心切出來做成愛心,曾詩怡負(fù)責(zé)進一步加工,我安排完后,又抬起頭瞧瞧其他組,只見第二組的王書涵竄到第三組拿一個水果放到嘴里,又跳到我們組說:“這個一定不好吃。”又順手拿了一個水果到嘴里。我們終于完成了,主體是一朵妖艷的玫瑰花,由草莓和黃瓜皮組成,花下的土地是由桔子肉與獼猴桃組成,然后在盤子邊上擺上草莓片和曹子萱專利黃瓜甜甜圈,在下面放一顆甜甜的藍莓然后由此循環(huán),像一個美麗的項鏈,擺盤后,又灑上一些白巧克力粉,大家都很滿意這個作品,就像一幅無可挑剔的畫。
老師開始評選最優(yōu)秀的作品,說實話還真有一點兒小期待和一點點小緊張呢!“我宣布最優(yōu)秀的作品是‘年輕玫瑰’!”劉老師話音剛落,教室里傳來一陣陣歡呼聲,不知不覺中這活動就結(jié)束了。
在這個活動中,我不僅收獲了快樂,更重要的是我明白了一個道理:只有團結(jié)合作,才能取得成功。
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇六
比賽還沒有開始,有幾個同學(xué)早早就開始準(zhǔn)備了。我來給大家采訪一下吧!第一位同學(xué),是19號的,她準(zhǔn)備做的非常齊全,有:“橙子、草莓、各式各樣的刀。”她竟然還把這個季節(jié)沒有的楊梅給帶來了,真是為比賽做足了準(zhǔn)備,所有人,都覺的這次她百分之一百是冠軍,所以,我也就助你一臂之力吧!來!看下一位選手,1號選手,他雄赳赳、氣昂昂的,原來,他就是上一屆的冠軍啊!他也不差,他會不會再創(chuàng)奇跡,又贏得第一呢?取得兩連冠?這也不是不可能的,讓我們敬請期待吧!
鏡頭二。
比賽終于開始了,全場所有人屏氣凝神地看著參賽者,一個動作也不想錯過,參賽者也非常冷靜,只聽見“快刀亂斬”的聲音。過了10分鐘,有些選手的作品已經(jīng)快呈現(xiàn)出來,快跟隨我來瞧一瞧吧!我去了位置最明顯的第一排,這位小同學(xué),純屬是來打醬油的嗎!我剛才問了他你要切蘋果干什么?他說不知道,他還把葡萄皮剝了,切成絲,看了都成泥了,雖然他做得有模有樣,但他連要做什么都不知道,真是純屬在浪費水果!趕快來看下下一位選手吧!就是剛才的19號選手,你給我們來了一出“百花齊放”,看,她正在拿葡萄在做喇叭花呢!那一朵朵花看起來栩栩如生,感覺花香都飄過來了呢!最后看的一位選手也是剛才介紹過的1號,他水果拼盤的'題目是“夏威夷沙灘”看著題目就引人注目,他把芒果做成金色的沙灘,把橙子皮做成螃蟹,現(xiàn)在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢!
鏡頭三。
終于到了激動人心的評分時刻了,32個水果拼盤,依次推到評委面前,嚴(yán)肅的評委一個個“審察”過去,然后他們進行竊竊私語,在場的每個人睜大了眼睛,結(jié)果!結(jié)果出來了,1號選手和19號選手同時奪得的冠軍!他們兩個一下跳到十尺高,笑開花了!
這次是圓滿的結(jié)局,把這場比賽播出在小桔燈的頻道,收視率一定漲得老高哦!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇七
“啊,真好吃!”這個聲音是從哪兒傳來的?噢,原來是從六(6)教室傳來的。
原來,今天我們班在國慶聯(lián)歡會上開展了一場別開生面的水果拼盤大賽。
比賽開始了,我們這一小組進行得進然有序,分工十分明確:有的削皮,有的切塊,還有的裝盤。
瞧,我們這一組的白雙杰在削蘋果時是多么認(rèn)真:只見他拿著削皮器一點一點地把蘋果的皮削掉。突然,他手一抖,那一條“蘋果長龍皮”便隨之夭折了,白雙杰嘆了口氣,表示無奈,再也沒有辦法用這個“蘋果長龍皮”來作裝飾了。
再看看打架王——王國棟,他坐在一旁,被組長光榮地任命為“剝皮使者”。他現(xiàn)在上任了,第一個被他“開刀”的是一個香蕉。只見他小心翼翼地將香蕉的皮剝了,再把剝好了的香蕉放在一邊等待“處置”。因為他太殘暴了,所以他只一連“開刀”幾個香蕉和龍眼果,就被“撤職”了。
平時,少言寡語的楊睿和經(jīng)常愛打架的謝俊倒成了好朋友,在一邊把白雙杰的勞動的成果在那大肆地“破壞”,并且還把它大卸八塊——切成塊。只見楊睿一手拿刀,一手按著水果,用刀輕輕一切,一塊便切好了。謝俊呢,他不管三七二十一,拿刀便切。瞧瞧,他把水果切成什么樣了:大的大,小的小,真是有趣極了。
我呢,則看管那些被“大卸八塊”的水果,等待組長裝盤。
組長來了,他把水果塊兒放進盤子里,然后加上色拉,這樣,一個拼盤便做好了。
開始做另一個拼盤了。組長先把剝好皮的哈密瓜中間的籽挖掉然,后把龍眼果的果肉挖出來,挖成一個球形再放進哈密瓜中空的地方,接著把龍眼果的皮蓋到哈密瓜中間空的地方,最后再用橘子放在四周,作為裝飾。
大家都做完了,老師便叫大家來品嘗。大家品嘗后都情不自禁地叫了起來:“真好吃!真是人間極品啊!”
評審結(jié)果出來了,第一小組第一名,我們小組第——那就不說啦!
今天,真是愉快一天!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇八
“水果拼盤大賽,現(xiàn)在開始!”隨著白老師的一聲令下,我們開始各做各的水果拼盤了!
終于到了參觀時間,我聽同學(xué)們說李睿誠和張龍做的很好玩,就去看了一下,結(jié)果把我驚呆了,你猜他們是怎么做的呢?他們吧火龍果弄成了泥,上面又放了哈密瓜,哈密瓜上又叉滿了許多“櫻桃葫蘆”,非常有創(chuàng)意。
又到了下一個環(huán)節(jié):品嘗。只見xxx拿起一個西瓜房就啃,弄得滿臉都是瓜水,那樣子弄得我們哈哈大笑起來。我們挨個品嘗了許多同學(xué)的水果作品,感覺非常好吃。
這真是一次讓人難忘的水果拼盤比賽呀!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇九
今天,我又回到了小豆豆課堂。在老師的帶領(lǐng)下,我們進行了一場“水果拼盤”大賽。
比賽正式開始之前,老師宣布了比賽時間,我們有三十分鐘的時間做拼盤,十分鐘的展示演講時間。
我是我們組的組長,所以我要全權(quán)負(fù)責(zé)小組中的所有事情,包括安全問題。
開始做拼盤了,可能因為我們組只有我一個女生,所以,三十分鐘內(nèi),幾乎全是我在做拼盤。其他男孩子有的吃水果,有的玩,連看都不看拼盤一眼。俗話說:“不怕驢一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!”
三十分鐘馬上到了,可是我的拼盤還配有做完呢!我著急的喊:“快呀!快呀!拼盤還沒有做完呢,拿梨來!”靳昊男速度飛快,幫我拿來了梨。我拿過來,切起來,然后擺到了兔子頭上。我自言自語地說:“小兔子的帽子好啦!完成!”
接下來,老師帶著同學(xué)們對各組的水果拼盤做出了評選,最終,我們組做的“快樂的小兔”水果拼盤獲得了第一名!我組四人齊聲:“yes!”最后,我們帶著勝利的喜悅,把拼盤里的水果統(tǒng)統(tǒng)吃下了肚。
啊!這節(jié)課真是有趣!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十
在這個周二李老師帶領(lǐng)著我們在勞動課上開展了一次非常有意思的活動—“水果拼盤”大賽。
大家聽到這消息,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試,大家開心極了,覺得這事挺新鮮的,我便和張一驍、王藝璋、劉康泰,任副班長為一組。任志強為我們的總設(shè)計,我們只用帶東西和工具配合他的工作!
我們一直等待、盼望、終于我們盼到了這一天,我把之前準(zhǔn)備的蘋果、提子、西紅柿、香蕉統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,有人還帶了桔子、梨等。
開始拼盤了,我先把洗好的.提子摘了下來放在盤子里,只見任志強拿起自帶的水果刀,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾聲把蘋果分了好幾塊,任志強把蘋果的一半放在了袋子的中間,我頓時丈二和尚摸不著頭腦,任志強這要耍什么花招?一會就見任志強把可憐的蘋果分成了八份,來當(dāng)這個“怪物”的八條腿,大致的形狀出來了,我瞪眼一看,哦,原來他用蘋果做出了一個螃蟹,真是太有創(chuàng)意了!不過,最后他把腿換成橘子了!這主意不錯,由于我們早早有準(zhǔn)備,別看這個螃蟹做法簡單,但主意太棒、很有創(chuàng)意!由于我們是第一個完成的,我就到別組游覽一下,看見了一個好玩的東西,可以把蘋果、梨……變成一朵朵荷花!我便借來把剩下的蘋果全變成荷花,大家都說妙,不知是誰把我的西紅柿也變成“荷花”了,不過“紅荷花”更漂亮!后來李老師提議,讓我們用香蕉來做月亮,并起名為“荷塘月色”。等大家基本都完成了以后,我便四處品嘗,因為這次我不但帶了材料,還帶來了一張能吃的嘴!我品嘗了劉昕宇那組的特色——水果酸奶,吳寶寶那一組的火龍果…………啊!相當(dāng)美味呀!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十一
今天月芽兒歌作文班舉辦了一場有趣的,我們被分為兩組:男生一組,女生一組。
首先我們將水果擺放在一起,就開工了!陳景斐和王雅淇負(fù)責(zé)把西紅柿切成花瓣形,這是一項非常艱巨的任務(wù)。而我呢,只是把黃瓜切成片,剛開始,總是切不好,后來經(jīng)過老師的指導(dǎo),沒過一會我便切好了!最勤勞的就數(shù)陳景斐了,她光做不吃,做出來的效果也是非常好。王雅淇也是很重要的人物,她把我們切失敗的水果統(tǒng)統(tǒng)裝進了她的肚子。至于我,當(dāng)然是邊做邊吃嘍,看起來非常悠閑。
時間就要到了,我瞧了一眼男生組的作品,他們做的完全出乎我的意料,尤其是那個黃瓜插在牙簽上的樣子,真的太有趣了!再看看我們組的作品,還有一些沒有完成,王雅淇卻還在忙著介紹她的“曲奇餅干”。經(jīng)過一番折騰后,我們的作品也算完工了,我們做的和男生做的簡直無法比較,仿佛一個地獄,一個天堂。最終大家評價打分,男生組以九十九比九十五的成績戰(zhàn)勝了女生組。
這次的比賽鍛煉了我們的動手能力和團結(jié)意識,讓我深有體會,希望以后多舉行這樣有意義的比賽。
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十二
別開生面的河南省鶴壁市師范附小四三班羅劍飛“哎呀”!我聽到一聲叫聲,隨之傳來“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了,急忙問:“怎么回事?”一個同學(xué)說:“挖油桃的核給切到手了。”再一想挖“油桃”怎么會有水果呢?“噢,原來今天是水果拼盤的活動日。”
首先,我先洗水果,挑出來一看,紅撲撲的草莓、黃澄澄的香蕉,全擠壞了,那可怎么辦呀?李楠提醒說:“你不是還有些殘枝敗柳嗎?”我一想是呀!急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
啊!這真是一場別開生面的比賽,它不僅鍛煉了我們的動手能力,還發(fā)揮了我們的設(shè)計才能,使我受益非淺!
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十三
為豐富我們的校園文化,充實我們的大學(xué)生活,在院學(xué)生會伙管委的指導(dǎo)、監(jiān)督下,我系伙管委將舉辦第二屆。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。
童年印記。
一年只春暖花開,一年之草長鶯飛,那些遙遠(yuǎn)而溫馨的童年印記,定格在我們心靈的渠窗里。往昔追憶在歲月黯沉的覆蓋下,沒有失去鮮冶,他們永遠(yuǎn)都是嬰兒:單純、天真、可愛、無邪……寧靜而生生不息。此刻,讓我們默默地回憶我們的童年,守護那些曾今的美好……讓我們一起用水果拼盤來回憶童年那些難忘的人和有趣的是吧。
報名時間:11月15、16日,比賽時間:11月29日晚七點(星期一晚)。
面向生物與制藥工程學(xué)院所有學(xué)生。
1、此次比賽以“思憶”為主題,參賽選手可以任意選取自己所需的水果,用其搭配成自己內(nèi)心所想的圖案。
2、以班級為單位,每班限報一組,每組最多兩人。作品完成后每組派一名選手上臺闡述這份作品的意義,并且說出你這份拼盤的含義以及追憶起了童年的哪些人哪些事。
3、每組選手在30分鐘以內(nèi)完成作品,在完成之后帶走自己的垃圾,保持比賽場地的干凈整潔,以便下一組選手能夠按時比賽。
1、在報名前與食堂聯(lián)系,爭取得到食堂的幫助和支持。報名后再具體和食堂商量那些細(xì)節(jié)。
2、報名在比賽前兩個星期進行,我們將在本月14號召開各班生活委員會議,將報名表發(fā)到各班生活委員由他們記錄選手,在15、16兩天交到a602。收齊報名表后統(tǒng)計報名人數(shù),給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。讓他們知道自己的上場順序,提前準(zhǔn)備。
3、我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備,借好音響話筒,買邀請函、證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
4、工作人員必須在四點到達食堂,到a602搬桌椅和設(shè)備,布置好會常等待嘉賓和選手的到達。選手提前半個小時必須到達簽到,做好自己的準(zhǔn)備工作,安排第一組選手進場地熟悉環(huán)境。
5、評委、嘉賓和主持人就位,比賽在七點正式開始,沒有到的選手按棄權(quán)論。
6、比賽時現(xiàn)場秩序要維持好,讓評委和觀眾能安靜的觀看比賽。
7、選手進去后,外面現(xiàn)場請嘉賓表演節(jié)目,玩游戲,以免冷場,同時讓評委和嘉賓觀眾氣氛愉快一點。
8、每五組比賽完后,公布成績,最后結(jié)束時評出一、二、三等獎項,頒發(fā)證書。
9、比賽結(jié)束后,我們將場地打掃干凈,收素拓卡,將所有用的設(shè)備及時帶回a602,做好記錄,以免丟失東西。
1、海報通知:宣傳部。
2、選手通知、簽到,發(fā)號碼牌:黃英張濤。
3、搬設(shè)備和桌椅,一些其他用品,工作證:劉曉莉辦公室兩人、科網(wǎng)部兩人、體育部兩人。
4、后勤(杯子,茶葉,熱水):組織部兩人。
5、選手進場對號進入場地:實踐部兩人(在場地門口)。
6、維持秩序人員:學(xué)習(xí)部兩人、女生部兩人、體育部兩人、宿管兩人、伙管兩人(黃英張濤)。
7、送禮品人員:辦公室兩人。
8、現(xiàn)場連線員:科網(wǎng)部兩人。
9、統(tǒng)分人員、計時人員:文藝部、文明委。
10、拍照人員:馬祖雷。
11、獎狀填寫:宣傳部兩人。
12、收素拓卡:團總支兩人、伙管委。
13、打掃衛(wèi)生:伙管委所有人、后勤人員。
14、意外處置:許成華。
1.作品名稱:作品名稱的新穎度、文學(xué)性等。(1.5分)2.作品意義:作品所包含的深層意義等。(3分)3.作品布局:作品的外觀,形狀擺設(shè)等。(2分)4.水果搭配:作品的顏色搭配,營養(yǎng)程度等。(2分)5.選手形象:選手的衣著,語言清晰,氣質(zhì)等。(1.5分)。
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎兩名,最佳人氣獎一名,最佳作品獎一名。到時視情況而定,會認(rèn)真考慮清楚地。注意事項:
1、工作人員務(wù)必在四點到達食堂集合,不要遲到。
2、選手必須按時到場,遲到超過十分鐘按棄權(quán)論。
3、維持秩序時一定要到位,要把現(xiàn)場秩序給弄好。
4、統(tǒng)分時一定要認(rèn)真仔細(xì),切不可算錯,一人算好后一定要讓另一人檢查一遍。
5、收素拓卡時一人只能交一張,不能代交,否則就一張都不收。
6、比賽結(jié)束后,要在確認(rèn)無任何東西留下時再走,不要弄丟任何設(shè)備。
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十四
今天的作文課上,我們進行了一場激烈的比賽,名字叫“水果拼盤大賽”。
我們先分好組,再做一下準(zhǔn)備工作,想好隊名,想好口號。老師宣布比賽規(guī)則:第一:必須在25分鐘之內(nèi)完成。第二:注意安全。第三:注意衛(wèi)生,桌上不能有垃圾。第四:不能浪費剩于材料。每項十分,做不到的要扣分,每個家長吃完我們做的拼盤后,手中有一顆紙星星,要投給每一個小組,一顆星3分。最后,誰的分多,誰就是冠軍。
開始做水果拼盤了,大家都忙了起來。我也在忙著切西瓜。我們隊做的是“火山爆發(fā)”,材料都是紅色的,有圣女果、西瓜、火龍果和橙子。我先把西瓜切成一片一片的,擺在盤子的中間,我組的隊長陳家寧在切西紅柿,還有陳昕雨也在幫忙切,最后一個成員是余強,他在忙著切橙子。10分鐘過去了,我們的拼盤只做了一半但我們的桌子已經(jīng)變成了“垃圾堆”,我趕緊把垃圾清理掉。就在這時,我一想:火龍果誰切呀。于是,我立馬告訴組長,組長叫隊員陳昕雨去切。陳昕雨先把火龍果的頭切下來當(dāng)作火山,旁邊擺一些西紅柿當(dāng)作巖漿隊長看了,還說不錯。接著,陳昕雨把火龍果的肉挖出來,擺在盤上,這樣,“火山爆發(fā)”就做好了。老師剛好說時間到。
我們每個組把自己組的拼盤給家長吃,家長們吃得津津有味。我們很高興。最后,家長開始給星星了,我是多么希望有人投我們一票。結(jié)果,我們組得了兩顆星,6分。但是,加上以前課堂上的表現(xiàn),我們組的分最多,我很高興。
今天我真高興呀!
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水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十五
今天是一個令人興奮的日子,大家在拼在一起的四個桌子上擺放著各種各樣的水果與工具,各自紛紛戴上手套,怎么回事呢?原來我們正在舉行水果拼盤大賽呢!
隨著主持人“開始”一聲落下,大家紛紛拿起工具水果做起了“美容”,,我把橘子皮剝開,把它撕開,與胡偉儀一起裝飾盤子,變成了橘黃色的花邊,趙潔呢?她先拿著那把像切蛋糕的刀把小巧玲瓏的小番茄切一半,然后在一半小番茄的一側(cè)切一道小口子,再把皮插進了細(xì)縫之中,最后把它擺在獼猴桃上,真是可愛至極!猶如一只活潑可愛的小兔子正小口小口的享受著美味的青草呢!大家都紛紛“哇塞”了起來。
你瞧,曾琪琪正拿著削皮刀正艱難地將獼猴桃的皮削去,還不小心把手給弄傷了,不由得是我心疼起來,盡管我努力讓她休息一會,可她還是拒絕。在大家十分忙碌的時候,我卻無所事事,快看!鞠琳正艱難的往盤子里擠檸檬汁,眼睛還不時緊閉,這時盤子里散發(fā)出縷縷清香,把老師們吸引過來,老師們的目光都齊齊唰唰看過來,看到趙潔做的小兔子,不由得大聲贊嘆還拿起手機“嚓嚓”的拍下一張張動人的照片留念。
時光飛逝,我們的作品都大功告成了,我們?yōu)樽约旱淖髌啡×藗€叫“小兔玲瓏”的小巧可愛的名字,經(jīng)過老師們的層層篩選,我們的作品被評為“最佳創(chuàng)意獎”我們組的人個個都?xì)g呼雀躍地跳起來。
我覺得今天十分有意義,你呢?
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十六
今天老師說:"下午要舉行,我們很高興!"鈴!鈴!鈴!終于下課了,我懷著急切的心情,飛快地跑回家,發(fā)現(xiàn)桌上有各種各樣的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大紅棗,五顏六色的,顏色新鮮極了。
我問媽媽:“你能幫助我一起做個水果拼盤嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以。”
然后我和媽媽開始做準(zhǔn)備工作,首先,由我準(zhǔn)備一下干凈的盤子,再將水果一個個洗干凈。在我的指揮下,媽媽將梨切成絲,圣女果分成兩部分,西瓜切成棱形。接著,看我的精彩表演吧,我先是把香梨絲放射形的擺在盤子的外圈,又將切好兩半的圣女果一個個擺在香梨絲之間,真像孔雀的尾巴,然后,我又將葡萄放在中心,紅紅的西瓜將葡萄和香梨絲分開,最后,我拿了四個大紅棗放在葡萄和西瓜的上邊,層層疊疊,真像一朵綻開的牡丹花,最后,將牙簽放在保鮮膜。
我端著水果拼盤,帶著喜悅的心情,參加.只見同學(xué)們的水果拼盤五顏六色、形狀各異,有的像蓮花、有的像扇子、還有的像一支玫瑰。老師說:“現(xiàn)在開始參觀水果拼盤。”
我走到一個叫“春華秋實”的水果拼盤面前,它是用蘿卜、西瓜、檸檬、葡萄,各種各樣的水果,像桔子開花的形狀。最后,經(jīng)過同學(xué)們的議論,同學(xué)都說“春華秋實”最漂亮,所以他得了第一名,雖然我得了第五名,可我也非常高興。
老師又讓品嘗,我品嘗了每個同學(xué)的拼盤都非常好吃,今天我非常高興,因為,我用我的雙手做了一個非常美麗的水果拼盤。
水果拼盤大賽小學(xué)(模板17篇)篇十七
活動主題為"自己動手,豐衣足食--"。
活動本著傳遞友誼、勞動創(chuàng)造的宗旨,全方位調(diào)動各共青團員的積極性,讓作為溫州大學(xué)一批特殊學(xué)子的我們--高一新生的團員,能夠參與體驗到大學(xué)特有的人文風(fēng)采與深厚的友誼情感。此次活動以傳遞勞動創(chuàng)造為主要目的,通過此次比賽,增進同學(xué)與老師之間的溝通互動,人同此心,心同此理。充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛生活,熱愛生命,珍惜友誼,共暖人心,和諧社會的理念,因此,本主題的活動具有深遠(yuǎn)的發(fā)展意義和現(xiàn)實意義。
活動的目的和宗旨是比賽的形式,最大可能地動員現(xiàn)有力量,通過制作水果拼盤的活動,以達到鍛煉個人能力的效果。同時,通過這樣的活動,期望搭建起一個"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺。
通過系列活動的組合,使本次活動不只是簡單的比賽,而是以此為契機,通過活動提高廣大學(xué)子的動手能力。因為適當(dāng)?shù)慕涣髋c創(chuàng)造也是和諧社會的一個重要內(nèi)容。
1、活動時間、地點及相關(guān)情況介紹:
將于xx年12月9日下午6點30分在溫州大學(xué)宿舍樓c區(qū)c1食堂2樓舉行。
2、活動特點:
活動采取互動形式,學(xué)生可以自由參與活動。實現(xiàn)真正的"有愛校園,和諧創(chuàng)造"。
參與活動者介紹:
活動策劃總負(fù)責(zé)人:
10學(xué)前中專2班團支書、10學(xué)前中專1班團支書。
其他負(fù)責(zé)人及成員:
活動負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班班長、10學(xué)前中專2班班長。
活動參與成員:10學(xué)前中專1班全體成員、10學(xué)前中專2班全體成員。
2、水果購買負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班團支書、班長(包括購買蘋果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等)。
3、海報制作負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班宣傳委員(各班負(fù)責(zé)一張)。
4、照片拍攝負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班、10學(xué)前中專2班文娛委員。
6、參賽者安排:以寢室為單位,合作做一份水果拼盤。評出一、二、三等獎。
7、材料管理員:10學(xué)前中專2班10學(xué)前中專1班學(xué)習(xí)委員。
8、場地管理:10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班生活委員、衛(wèi)生委員。
9、活動獎品:一等獎布偶背錘、二等獎十字繡、三等獎精美本子。
采購活動用品經(jīng)費:450元。
注:活動費用由10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班提供贊助。
10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班。
xx年10月29日。