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紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇一
祖國，我的母親，你走過多少滄桑的歲月，才到現在的繁華昌榮？祖國啊！我的母親！我要為您唱響中華民族共和國歌――《義勇軍進行曲》。
中華人民共和國成立后，《義勇軍進行曲》被定為國歌。它雖然誕生在戰火紛飛的年代，但對生活建設時期和和平環境里的人們，同樣具有很大的意義，它使人撫今思危。
許多老同學，仿佛看了那彌漫的炮聲、雄壯的號音，似乎又回到了那殺聲陣陣的戰場，體驗到同志間同生共死的階級友愛和名族感情，他們因此而百倍努力，在有生之年，多為祖國做貢獻。
我國的國歌，雄渾豪放，氣勢磅礴。它記錄著中國人民英勇的戰斗歷程。我們的國歌將永遠鼓舞炎黃子孫從勝利走向勝利！
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紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇二
二、活動內容。
1）請各小隊整隊，報告人數。
2）全體隊員起立，岀隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
3）請全體隊員坐下。
1、學習關于中國共產黨成立的知識：
1）1921年7月成立中國共產黨；
2）每年7月1日是黨的生日；
3）今年建黨__周年。
2、中國少年先鋒隊標志：
隊徽，隊旗，隊歌。
3、少先隊知識：
1）敬隊禮：
五指要并攏，掌臂成直線，胸前舉過頭，額上高一拳。
2）宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！
3）呼號：呼號時右手握拳，拳在頭側。
主持人領呼：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”少先隊員回答：“時刻準備著！
4）戴紅領巾方法：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈里抽右尖。
5）隊干部標志的佩帶：臂章要戴在左衣袖外側中上部。
4、開展“光榮的少先隊”中隊活動。
開展"紅領巾小社團踐行文明行動"：
深化開展節約資源"四個一"活動，引導隊員從"節約一滴水，一度電，一張紙，一粒米"做起，倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源，保護環境的良好行為習慣。
三、班主任總結發言。
宣布結束。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇三
一、【活動時間】20__年6月3日下午第一節課。
二、【活動目的】：
讓學生通過三首具有時代烙印的歌曲，體會其中的歌詞，喚起他們熱愛共產黨、熱愛中華民族的感情，堅定他們為振興中華而努力奮斗的信念，樹立遠大理想。
三、【活動準備】：
1、投影設備，課件，視頻播放器。
2、黑板上用紅色粉筆書寫“童心向黨，快樂成長”八個大字。
3、課前發動學生收集印象深刻的民族英雄資料和愛國故事。
四、【活動過程】：
全過程分四個環節，通過知識競賽，視頻欣賞，自由討論，班歌展示等幾個角度，使學生體會到生活在黨的大家庭中的溫暖與快樂。
【活動一】課前熱身：知識競賽活動要求：
1.本次活動時間限時為10分鐘。
2.答對得分將累積加入本小組本周表現評價得分中。
主持人(李嬌嬌，肖國博)：熱身知識競賽愛國人物歷史知識競賽(民族英雄有哪些)題目如下：
1、毛澤東同志題詞：“生的偉大，死的光榮”，是為誰題的：劉胡蘭。
3、第一屆中華人民共和國主席是：毛澤東。
4、端午節吃棕子，是為了紀念誰：
偉大的民族詩人屈原。
5、歌曲《二小放牛郎》歌頌了哪位抗日小英雄：王二小。
【活動二】進入主題班隊會第一環節：老師導入詞：
下面讓我們一起來欣賞視頻走進新時代(視頻展示主題班會走進新時代。flv)小討論：
老師：同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《走進新時代》歌詞的描寫有何感想？學生自由發言(限時2分鐘)。
老師：每一個旋律濃縮了黨的奮斗歷程，見證了中國人民從苦難走向勝利的光輝歷程，代表著中華民族的時代強音，融入了我們民族的血液、民族的斗志、民族的情感、民族的精神。第二環節：老師導入詞：
今年是共產黨建黨__周年，同學們你們都是成長起來的__后，你們親眼見證了中國的發展，更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活。21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》下面讓我們一起來欣賞視頻國家(視頻展示主題班會成龍新作mv：國家。flv)小討論：
同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想？
學生自由發言(限時2分鐘)。
老師：新中國建國__周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感，展現了國的強大與家的祥和的意境，《國家》情感表達充分，撥動了我們的心弦，使我們對?家?、?國?都有一種渴望，渴望去怎樣付出，如何更深刻地去愛。”
【活動三】班歌展示(全體同學起立面向參加班隊會的專家，領導和老師演唱班歌)。
老師：下面請全體同學起立，向在座的老師展示我們四(1)班的風采，把你對黨的熱愛表達在歌聲中，讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會(插入音頻mp3播放主題班會最初的夢想。wma。)。
班會結束，謝謝！
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇四
班會主題：童心向黨活動背景：
必將在新的一年穩中求進，開創新局！
活動目標：
1了解中國夢的內涵，感受__大以來中國的發展變化。
2.了解仁人志士和革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和崇高精神，激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。
3.增進青少年對“中國夢”的理解、認同和情感，引導廣大青少年志存高遠增長知識、錘煉意志，爭當“好少年”為實現“中國夢”做好全面準備。
活動準備：
教師：課件制作。主持人學生甲、乙串詞。
學生：熟記社會主義核心價值觀；搜集資料，并完成手抄報《童心向黨，喜迎建黨節》;以小組為單位，分別準備立志報國的名人故事、詩歌朗誦、小合唱、舞蹈等文藝節目及主題演講。
活動形式：主題班會、現場表演、活動感悟。
活動過程：
一、開場白。
甲：我們青少年是黨和國家未來的希望，肩負著偉大的時代使命。
乙：是黨給了我們這種幸福的生活，沒有中國共產黨就沒有這些美好的生活。
甲：在喜迎建黨的今天，讓我們通過“童心向黨，頌祖國”這個主題班會，遵循時光的腳步，再來追憶那些艱辛的歲月，展望美好的未來。
二、歷史篇。
乙：無數先烈用他們的生命譜寫了中國夢，無數領導人用他們的智慧指引著中國前進的方向。
甲：我們一起來認識我們心中的偉人。有請，第一小組：講述立志報國的名人故事。
乙：一個個偉大英雄的形象已印在我們的腦海里！此時此刻，我們要用自己的歌喉來贊美我們心中的英雄。(第二小組：小合唱《紅星歌》)。
三、現代篇。
甲：中國夢是民族的夢，請第三小組的代表為我們解讀“中國夢”
圖片及視頻展示：我國的輝煌。
這是一個接續奮斗的征途，翻開新時代的篇章，中國共產黨領導中國人民創造了一個又一個奇跡，攻克了一道又一道難關實現了從站起來富起來到強起來的偉大飛躍。，中國gdp接近__萬億元，人均gdp首次站上1萬美元新臺階，中國經濟總量再創歷史新高：，歷經8年現行標準下近1億貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，脫貧攻堅戰取得全面勝利；庚子年初，黨旗引領，戰鼓催征，中國共產黨團結帶領14億中國人民進行了一場驚心動魄的抗疫大戰，經受了一場艱苦卓絕的歷史大考，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰略成果，創造了人類同疾病斗爭史上又一個英勇壯舉。
20__年是“十四五”規劃的第__個奮進之年，也是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個奮斗之年，恰逢建黨__周年，我們立于在新征途的新起點，我們始終相信，中國共產黨也必將團結帶領中國人民取得新的勝利！
甲：(采訪形式)身邊變化的切身感受。
乙：請欣賞第四小組帶來的舞蹈《在希望的田野上》。
四、未來篇。
乙：主題演講《童心向黨，立志報國》。
五、小結篇。
班主任：今天，在習總書記領導下的中國人民越來越強大，建黨__周年就要來到了，希望每個同學都能像活動中表現的那樣，把自己的理解與行動展示出來，擁有自己的夢想，并一起實現我們的“中國夢”！
希望同學們能好好學習，增長本領，為我們的祖國實現偉大復興、繁榮昌盛而努力奮斗！
六、活動尾聲。
甲：(全體起立)呼號：準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！
乙：(指揮)齊唱少先隊隊歌：《我們是共產主義接班人》。
主題班會在歌聲中結束。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇五
一、【活動時間】20__年6月3日下午第一節課.
二、【活動目的】：
讓學生通過三首具有時代烙印的歌曲，體會其中的歌詞，喚起他們熱愛共產黨、熱愛中華民族的感情，堅定他們為振興中華而努力奮斗的信念，樹立遠大理想。
三、【活動準備】：
1、投影設備，課件，視頻播放器。
2、黑板上用紅色粉筆書寫“童心向黨，快樂成長”八個大字。
3、課前發動學生收集印象深刻的民族英雄資料和愛國故事。
四、【活動過程】：
全過程分四個環節，通過知識競賽，視頻欣賞，自由討論，班歌展示等幾個角度，使學生體會到生活在黨的大家庭中的溫暖與快樂。
【活動一】課前熱身：知識競賽活動要求：
1.本次活動時間限時為10分鐘。
2.答對得分將累積加入本小組本周表現評價得分中。
主持人(李嬌嬌，肖國博)：熱身知識競賽愛國人物歷史知識競賽(民族英雄有哪些)題目如下：
1、毛澤東同志題詞：“生的偉大，死的光榮”，是為誰題的：劉胡蘭。
3、第一屆中華人民共和國主席是：毛澤東。
4、端午節吃棕子，是為了紀念誰：
偉大的民族詩人屈原。
5、歌曲《二小放牛郎》歌頌了哪位抗日小英雄：王二小。
【活動二】進入主題班隊會第一環節：老師導入詞：
下面讓我們一起來欣賞視頻走進新時代(視頻展示主題班會\\)小討論：
老師：同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《走進新時代》歌詞的描寫有何感想?學生自由發言(限時2分鐘)。
老師：每一個旋律濃縮了黨的奮斗歷程，見證了中國人民從苦難走向勝利的光輝歷程，代表著中華民族的時代強音，融入了我們民族的血液、民族的斗志、民族的情感、民族的精神。第二環節：老師導入詞：
今年是共產黨建黨__周年,同學們你們都是成長起來的__后,你們親眼見證了中國的發展,更是親身體會到了祖國強大給我們帶來的富足安康的生活.21世紀所有中國人心中唱響的歌就是《國家》下面讓我們一起來欣賞視頻國家(視頻展示主題班會\\成龍新作mv：)小討論：
同學們，看完了視頻的精彩鏡頭，現在，你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?
學生自由發言(限時2分鐘)。
老師:新中國建國__周年獻禮歌曲《國家》動人的旋律、平實的歌詞道出國與家的深厚情感，展現了國的強大與家的祥和的意境，《國家》情感表達充分，撥動了我們的心弦，使我們對?家?、?國?都有一種渴望，渴望去怎樣付出，如何更深刻地去愛。”
【活動三】班歌展示(全體同學起立面向參加班隊會的專家，領導和老師演唱班歌)。
老師：下面請全體同學起立,向在座的老師展示我們四(1)班的風采,把你對黨的熱愛表達在歌聲中,讓我們在激蕩人心的歌聲中結束我們這次的主題班會(插入音頻mp3播放主題班會\\。)。
班會結束，謝謝!!
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇六
一、輔導員講話：
親愛的隊員們，昨天我們舉行了少先隊知識競賽，今天我們在這里舉行自己的隊會，了解我們偉大的中國共產黨，熱愛我們偉大的祖國。我們是正在成長的一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮，以先輩為榜樣，發揮自己的特長，展示出自己的風采，希望大家積極勇躍地參加活動。下面我宣布二（4）中隊“紅領巾心向黨”主題隊會現在開始。預祝隊會圓滿成功！有請主持人。
二、中隊活動開始。（主持人上場）。
張：火紅的隊旗飄起來，
吳：歡樂的。歌兒唱起來。
張：我們在隊旗下成長進步，
吳：感受著老師無比的關懷。
張：新一代的少先隊員，
吳：沐浴著黨的陽光雨露，
張：學習科學文化知識，
吳：傳承著先輩的高尚品德。
合：藍天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！
張：今天，我們將以《紅領巾心向黨》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風采。
吳：讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》”。
（一）“紅領巾心向黨”——“講述故事《小蘿卜頭》”
輔導員講述。
（二）、合唱：“紅領巾心向黨”----《讓我們蕩起雙槳》。
張：神州一派繁榮，祖國無限生機。
吳：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。
張：祖國歷經一千多年的風雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因為有了中國共產黨的領導。
吳：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學習，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！
合：下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。
（合唱《讓我們蕩起雙槳》）蒙彥宇領唱。
（三）、輔導員：講述祖國的發展。
吳：聽了輔導員的講述，我們更為偉大的祖國感到驕傲。
張：是啊，我們為您驕傲，我們為您自豪，祖國媽媽了不起。
（四）、談談如何報效祖國。
吳：隊員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語活動，用真摯的語言表達對黨的祝福。
張：讓我們來傾聽隊員們對黨的祝福。
（五）談體會：
隊員1：愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉做起，養成優良的品德。
隊員2：上好每一堂課，完成好每一次作業，參加好每一次實踐活動做起，培養過硬的本領。
隊員3：認真參加每一次體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，克服每一個困難做起，鍛煉強健的體魄。
隊員4：從每一天的努力做起，向著遠大的理想邁進。做最好的自己！
三、輔導員總結。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇七
一、活動主題：
《我愛紅領巾》。
二、活動目的：
10月13日是少先隊建隊__周年紀念日，通過活動，使學生進一步了解少先隊知識、教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，培養少先隊員關心他人、助人為樂的好品質，提高學生的審美情趣。
三、活動準備：
活動時間：10月13日。
參加人員：四(6)中隊全體同學和四位學習標兵家長、輔導員、班主任中隊長、李登太郎小隊長、四位班長。
活動地點：四(6)班教室。
節目：冠軍組朗誦(覃鄒浪組)。小品：田庚桓等。樂器：楊雨凡橫笛表演。唱歌：張佳瑩等。
黑板布置：鄧傲南、周楊晨、李爾莉。
電腦控制：喬季芳。
主持：覃安哲、熊思宇、張佳瑩、楊雨凡(學科之星)。
四、活動過程：
男：尊敬的各位家長、老師們。
女：親愛的少先隊員、同學們。
合：大家好。
男：有一首歌，在大地上傳播。
女：有一首歌在陽光里穿梭。
男：有一首歌，在脈搏里流淌。
女：有一首歌在心里頭銘刻。
合：這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了72年的光輝歷程。
女：從勞動童子團到共產主義兒童團。
男：從抗日兒童團到地下少先隊。
女：直到今天的中國少年先鋒隊。
男：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
女：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
男：在中國少年先鋒隊建隊64周年之際。
女：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節日的問候！【掌聲響起來】。
中隊長：請各小隊長(四位班長)檢查人數。
中隊長：請各小隊報告人數。(小隊長：本小中隊應到……人，實到……人。中隊長：接受你的報告)。
中隊長：“報告輔導員，本中隊應到……人，實到……人。《我愛紅領巾》主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動。”
輔導員老師：“接受你的報告，并預祝活動成功。”
中隊長：全體起立！
中隊長：第一項：出旗，敬禮！(周楊晨李爾莉喬季芳)(ppt音樂)
中隊長：第二項：唱隊歌《我們是共產主義接班人》。(ppt音樂)。
中隊長講話：親愛的同學們，今天，我們的隊會上來了很多尊敬的客人，他們是九月作業之星的家長，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天是十月十三日，是我們少先隊建隊72周年的紀念日。我們都是光榮的少先隊員，時時記住要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。我宣布：《我愛紅領巾》主題中隊會現在開始！有請主持人登場！大家歡迎！
男：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們全體隊員，歡聚一堂。
女：今天是個值得興奮的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況。
男：同學們，九月里我們相聚在一個新的班級里。
女：我們都是少先隊員，我們應該努力為紅領巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。
男：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領巾？
女：那么現場我來采訪一下。(每人采訪一人)。
男：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
男：少先隊【內容齊讀】。
男：大家學習都很認真，下面我們將要舉行一場緊張的少先隊知識競賽，請大家做好準備，我們將實行小組積分制評比獎分哦。
女：【點擊ppt】第一輪必答題比賽現在開始！請聽題：【張佳瑩和楊雨凡組織】。
男女：【點擊ppt】第二輪搶答題比賽現在開始！請聽題：【覃安哲和熊思宇組織】。
女：同學們，讓我們努力學習，磨練翅膀吧，從小為紅領巾增光，長大才能為祖國添彩。
哲：革命前輩對我們少先隊員有無限的期望，下面讓我們一起齊讀吧！【ppt展示】。
熊：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇向前。我們班人才濟濟，下面請欣賞楊雨凡同學的橫笛表演！
哲：讓我們為楊雨凡的精彩表現鼓掌吧！下面請欣賞歌曲，表演者張佳瑩喬季芳，掌聲響起來！
中隊長：在這全國各族少先隊員們一起慶祝的偉大日子里，我們要感謝祖國對我們的關愛，更要感謝培育我們的父母。今天我們進行的親子活動主題是《我為你驕傲》，懷著感恩的心請參會的家長和孩子們來到臺前擁抱一下，并依次大聲說出你的愛！
中隊長：退旗、敬隊禮。【ppt音樂】。
女：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
合：我們是鮮艷的紅領巾，作為新世紀的雛鷹，我們一定要熱愛紅領巾，讓這紅領巾在我們的胸前飄揚得更鮮更艷！四【6】中隊“我愛紅領巾”主題隊會到此結束，謝謝大家！
一、輔導員講話：
親愛的隊員們，昨天我們舉行了少先隊知識競賽，今天我們在這里舉行自己的隊會，了解我們偉大的中國共產黨，熱愛我們偉大的祖國。我們是正在成長的'一代，是祖國的未來、祖國的希望。讓我們以祖國為榮，以先輩為榜樣，發揮自己的特長，展示出自己的風采，希望大家積極勇躍地參加活動。下面我宣布二(4)中隊“紅領巾學黨史”主題隊會現在開始。預祝隊會圓滿成功！有請主持人。
二、中隊活動開始。(主持人上場)。
張：火紅的隊旗飄起來，
吳：歡樂的歌兒唱起來。
張：我們在隊旗下成長進步，
吳：感受著老師無比的關懷。
張：新一代的少先隊員，
吳：沐浴著黨的陽光雨露，
張：學習科學文化知識，
吳：傳承著先輩的高尚品德。
合：藍天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！
張：今天，我們將以《紅領巾學黨史》為主題，以少先隊特有的儀式，展示少先隊員的風采。
吳：讓我們進入今天隊會的第一部分——“講述故事《小蘿卜頭》”。
(二)合唱：“紅領巾心向黨”——《讓我們蕩起雙槳》。
張：神州一派繁榮，祖國無限生機。
吳：彈指一揮間，我們的祖國走過了曲折，走過了坎坷，萬象更新。
張：祖國歷經一千多年的風雨，終于迎來了翻天覆地的變化！這一切，都是因為有了中國共產黨的領導。
吳：我們在幸福溫暖的祖國懷抱中成長，我們的學習，我們的生活多么愉快，讓我們一起來歡唱！
合：下面請聽中隊合唱《讓我們蕩起雙槳》。
(合唱《讓我們蕩起雙槳》)蒙彥宇領唱。
(三)輔導員：講述祖國的發展。
吳：聽了輔導員的講述，我們更為偉大的祖國感到驕傲。
張：是啊，我們為您驕傲，我們為您自豪，祖國媽媽了不起。
(四)談談如何報效祖國。
吳：隊員們積極參加閃閃紅星心向黨的寄語活動，用真摯的語言表達對黨的祝福。
張：讓我們來傾聽隊員們對黨的祝福。
(五)談體會：
隊員1：愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉做起，養成優良的品德。
隊員2：上好每一堂課，完成好每一次作業，參加好每一次實踐活動做起，培養過硬的本領。
隊員3：認真參加每一次體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，克服每一個困難做起，鍛煉強健的體魄。
隊員4：從每一天的努力做起，向著遠大的理想邁進。做的自己！
三、輔導員總結。
目標：
1、加深對豐富多彩的小學生活的向往，樹立我也要做優秀的小學生，爭取加入少先隊的愿望。
2、知道入小學后，表現好的小朋友都會加入少先隊，少先隊是少年兒童的組織。
3、讓幼兒熟悉小學的一些常規，為適應小學生活做好心理上的準備。
準備：
少先隊活動的幻燈片、紅領巾、鏡子。
活動過程：
一、利用幻燈片展示少先隊員活動的圖片，讓幼兒觀察討論并進行講述。
小學生們在干什么？他們的脖子上戴著什么？(觀察、交流)。
二、認識紅領巾。
1、紅領巾是什么形狀？什么顏色的？(討論、交流)。
小結：紅領巾是紅顏色三角形的，代表紅旗的一角，每個少先隊員都要佩戴它、愛護它。
2、如果你是一名少先隊員，你會怎樣愛護紅領巾呢？(討論交流)。
小結：我們小朋友都會愛護紅領巾的。在小學里，表現好的小朋友都會加入少先隊的，少先隊是少年兒童的組織。
三、學做小少先隊員。
1、觀察圖片上一年級小學生的入隊儀式(佩戴紅領巾、宣誓、敬禮)
2、邊欣賞《少先隊隊歌》邊佩戴紅領巾。
3、請幼兒到鏡子面前欣賞自己(或同伴)戴上紅領巾的形象，模仿小少先隊員行隊禮。
4、夸獎幼兒戴上紅領巾真神氣，激發他們對紅領巾的向往，并請幼兒講講戴上紅領巾的感受。
5、討論交流：假如我是一名少先隊員，我會做……。
四、以模仿小學生上課的游戲討論怎樣才準備做一名合格的小學生和優秀的少先隊員。
1、要做一名合格的小學生，應該有哪些好的生活習慣？
2、要做一名合格的小學生，還要學會哪些好的學習習慣？
3、我們要學會怎樣關心我們的班集體、關心我們的同伴？
4、模仿小學生下課。
小結：鼓勵幼兒入小學后要好好學習，爭取早日加入少先隊。
延伸活動：
教師提供機會，讓幼兒通過講故事、演唱、畫展等多種形式表現自己的進步，激發積極上小學的愿望。
一、活動目的：
通過班隊會活動使學生進一步了解紅領巾，教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人，激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，進而培養少先隊員關心他人助人為樂的好品質，提高學生的審美情趣。
二、活動過程：
中隊長：(敬禮)報告輔導員，我們中隊應到人數33人，實到33人。中隊活動一切準備就緒，請允許我們活動開始，報告完畢。輔導員：敬禮，接受你的報告，允許你們活動開始，并預祝你們活動取得圓滿成功。出旗，敬禮、禮畢。唱隊歌。
各小隊回原座位。歡迎主持人上場。
(一)主持人宣布班會開始。
甲：此時此刻，我們的心啊，像波濤起伏的海面，無法平靜！乙：想知道我們正在想啥？猜猜謎語就知道了！
同學們齊答：紅領巾！(生甲舉起一條紅領巾站到左邊)。
乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會少不了。是什么？同學們齊答：隊旗！(示意黑板)。
甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手，(起立)宣誓：“準備著，為共產主義而奮斗。”“時刻準備著。“合：二年三班中隊“我愛紅領巾”主題班隊會現在開始。
甲：紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染紅的。大家對紅領巾了解有多少？(臺下踴躍舉手，主持人指名回答)_x_:我想用一段快板書來給大家講講紅領巾。甲：請大家給她一些掌聲吧！
紅色意義依然在。
紅領巾，是榜樣。
雷鋒精神，伴成長。
董存瑞，黃繼光邱少云，張海迪個個都在我心上。
隨我一路向前走。
走近鐮刀和斧頭。
紅領巾，是希望火炬來給我照亮，
少先隊員攜起手，肩并肩來向前走，向前走！
乙：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《對誰不對》。(三個人表演)。
乙：小紅和小明都是新隊員，(表演的兩人先自己介紹一下。我是小紅，我是小明。)。
他們每天早上起來是這樣做——。
(兩人表演)小紅把紅領巾系好后對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。
甲：晚上睡覺前，他們是這樣做——。
(兩人表演)小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了。
乙：課間的時候，他們是這樣做——。
(兩人表演)小紅見別人摔倒，馬上過去把他扶起來。別人感謝她，她說：“不用謝，是紅領巾叫我這樣做的”。小明則玩球玩得滿頭大汗，扯下紅領巾來擦汗。
乙：小紅小明相遇了，看見小紅胸前鮮艷的紅領巾小明慚愧的低下了頭。
小明：哇，你們的紅領巾好漂亮的是怎么維持的？1：要保持紅領巾的清潔，經常清洗。2：要保持紅領巾的平整。3:戴上紅領巾前要先折疊好。
4：放學后要把紅領巾保存好，不能隨手亂放。
小明：他們說的我都記住了，大家記住了嗎？(演員退場)甲：鮮艷的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護她。
1我愛紅領巾，愛你耀眼的鮮紅，2你是烈士的鮮血，你有鮮活的生命。3我愛紅領巾，愛你無悔的忠誠，4你是國旗的一角擁抱著五顆金星。5我愛紅領巾，愛你無私的天性，6你讓稻谷金黃你讓蘋果透紅。
合：愛紅領巾，愛你純真的生動你飄灑在我的胸前你引領我生命的里程。
甲：(跑上)好消息，好消息！乙：你有什么好消息啊？甲：我上電視啦！乙：我才不信呢。甲：不信你看。錄像播放：
q1：我爺爺說他就曾是個少先隊員，爸爸和媽媽也都當過少先隊員，那少先隊今年幾歲了？:a1“中國少年先鋒隊”成立于1949年10月13日，到現在有65歲了。
a4：中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是五角星加火炬和寫有“中國少先隊。
甲：快看今天《你問我答》的主持人就來到了咱們班。我們一起以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人：大家好，今天我來采訪一些，哪些同學能答出他們剛問的問題呢？
(屏幕再次出示問題，隊旗，同學舉手回家)。
主持人：你們真棒井然都答出來了。那我再向大家提出一個問題，如何敬標準隊禮，請大家一起來做。禮畢，請坐。退場。
甲、乙下面請讓我們用歌聲表達我們的心聲，合唱《我愛紅領巾》甲：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。
乙：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。主。
(二)持人合：下面請輔導員為我們講話。輔導員：
親愛的孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生。希望你們快樂學習，健康生活，我們相信，今天的紅領巾必將是明天的主力軍。輔導員：(舉起右手)準備著，為共產主義事業而奮斗！全體少先隊員：時刻準備著！
(三)退旗，敬禮。
甲乙合：我愛紅領巾“主題隊會到此結束，謝謝大家！”
活動目標：讓學生了解建隊日的來歷，讓學生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。
活動地點：
二、7教室。
活動班級及人員：二7全體隊員。
活動過程。
一、播放少先隊隊歌。
輔導員：今天給大家先講講中國少年先鋒隊組織的來歷？
學生甲：中國少年先鋒隊，簡稱“少先隊”，是中國共產黨創立和領導的，并委托共青團直接帶領的少年兒童的群眾組織，是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期，中國共產黨就先后領導建立了勞動童子軍、共產兒童團、抗日兒童團、少先隊等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊。10月13日定為少先隊建隊節。1953年6月，共青團第二次全國代表大會，”中國少年兒童隊“更名為”中國少年先鋒隊“，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》。”_“期間，少先隊組織遭到摧殘，”少先隊“的名稱被”紅小兵“所取代。1978年10月，共青團十屆一中全會恢復中國少年先鋒隊，紅小兵全部轉入少先隊。
學生乙：通過查找資料我知道了“勞動童子團”是第一次國內革命戰爭時期，即1924年到1927年，隨著革命形勢的發展，在上海、武漢、廣州、天津、唐山等大中城市相繼建立了革命兒童組織，稱為勞動童子團。這是我國最早的革命兒童組織，在該時期發揮了巨大的作用。兒童們參加革命斗爭，主要從事張貼革命標語，散發傳單，在街頭賣革命報紙等活動。
學生丙：我知道“共產主義兒童團”是從1927年到1937年這十年期間，在江西瑞金和一些革命根據地相繼建立了革命兒童組織——共產主義兒童團。這個兒童組織很有影響，在黨的領導下，少年兒童們開展了斗土豪，宣傳革命道理的活動，成為影響力很強的兒童團組織。抗日兒童團抗日戰爭爆發后，在根據地黨組織的指導下，為配合游擊戰爭，根據地組織起了抗日兒童團。兒童們給八路軍站崗放哨，送情報，掩護交通員，為抗日作出了杰出的貢獻。
學生丁：我還知道“兒童團組織”是解放戰爭時期，前方戰士浴血奮戰，
與敵人展開了殊死的斗爭。解放區建立了兒童團組織，兒童們積極參加了土地改革和支援前線的活動。地下少先隊1947-1949年，上海、武漢、重慶等大城市，由于國民黨反動派的迫害，在中國共產黨的指引下，先后建立了地下少先隊，為迎接新中國的解放，做出了自己的貢獻。有的少年兒童為了祖國的解放，獻出了寶貴的生命。
學生戊：中國少年先鋒隊是這樣得來的：中華人民共和國成立以后，黨中央十分重視少年兒童的學習和生活，于1949年10月13日專門召開會議，決定在全國建立中國少年兒童隊。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。這個組織名稱一直沿用至今，已整整59年了。少年先鋒隊組織在我國社會主義革命和建設中發揮著團結、教育廣大少年兒童的重要作用，使他們在德、智、體、美、育等方面，都得到了進步。
主持人：大家都說的非常好。中國少年先鋒隊原來還有這樣光榮而曲折的歷史，我們應為自己成為一名少先隊員而感到無比的驕傲和自豪。
二、學生講述優秀少先隊員故事。
在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現出了不少優秀的少年英雄，值得我們大家學習。誰來講一講優秀少先隊員的故事？(王二小的故事)。
三、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發表自己的看法。
四、知識競賽。
1、我們的隊名()。
a、中國少先隊b、中國少年兒童隊c、中國少年先鋒隊。
2、《隊章》規定的入隊年齡是()歲。
a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。
3、是否可以在隊旗上印制或書寫學校名稱？
a、不可以b、可以c、隨便。
4、中國少年先鋒隊的建隊紀念日是()。
a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日。
5、少先隊組織的標志是()。
a、隊旗b、紅領巾c、隊徽。
6、少先隊是由()直接領導。
a、中國共產黨b、學校少先隊部c、中國共產黨委托中國共青團。
7、少先隊的呼號是()。
a、“準備著：為共產主義事業而奮斗。
b、“時刻準備著”
c、“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著”
8、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是()。
a、火炬b、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”c、五角星加火炬。
同學們，最標準的隊禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！同學們知道這表示的意思嗎？(主持人敬隊禮)
9、少先隊的隊禮表示()。
a、人民的利益高于一切b、祖國的利益高于一切c、集體的利益高于一切。
a、立正敬禮b、裝做沒看見c、繼續做自己的事情
五、系紅領巾比賽。
六、活動總結。
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解，希望同學們做到熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，爭取為紅領巾增添光彩。
一、活動目的：
1、通過開展此主題班會，教育學生要愛護紅領巾和熱愛紅領巾，努力爭當優秀少先隊員，形成人人積極向上，個個爭先的良好班風。
2、了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；
3、從現在做起，為祖國的強大而努力學習。
二、形式：
講授、詩朗誦、唱歌。
三、過程：
1、班主任講話：
2、學生自由發言。
3、總結。
大家都應該都知道紅領巾是紅旗的其中一角吧。其實紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。
當年，偉大的革祖師列寧領導人民在俄羅斯奪得革命勝利，時為19。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天上“主日課”時都會帶著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強孩子的共產主義教育，設立了教導共產主義思想的少先隊，由于那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領巾作為少先隊的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。
1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進哈欣悅工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。
新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒哈欣悅，我們為有這樣的祖**親而驕傲自豪。
4、朗誦紅領巾與祖國同成長的小詩。
一條紅領巾。
那花叢中間的一群少先隊員黨啊，
那花叢中間的一群少先隊員。
5、全班齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
6、老師講話：
同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地存留在心里，更加愛護它，這是因為紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我更加堅信，你們更會熱愛我們的祖國，因為祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優秀兒哈欣悅。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！同學們，就讓我們一起努力，再創輝煌吧！
活動過程：
1、在我們的胸前，飄蕩著這樣一樣東西，它是我們少先隊員的標志。
2、他是國旗的一角，它就是紅領巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領巾為什么這樣？
3、相信在座有的同學知道，關于少先隊的故事與歷史，但是今天，我們還是會帶著大家來領略其中的艱辛與坎坷。
4、每個人都有自己的童年，都有自己的成長史，當然少先隊也不例外，今天，就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。
(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)。
5、為了保衛五星紅旗，許多英雄壯烈犧牲，讓我們來聽一聽他們的故事。
(由幾位同學一起介紹少先隊英雄的事跡。)。
6、聽了這些故事，我們應該更珍惜現在美好的生活，讓我們來談談少先隊的未來和我們的未來，相信經歷過這些風雨，少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。
(由幾位同學當著大家的面，宣誓，做一名真正的少先隊員)。
7、美好的時間總是那么短暫，但是我們仍是堅強勇敢團結友愛，我們是來自一個組織，少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結束今天的十分鐘隊會，讓我們伴隨著歌聲，送上小小的祝福，帶著理想的翅膀，在祖國的天空自由翱翔。
(奏音樂《歌聲與微笑》，同學拍手。)。
活動效果：
了解一些少先隊的英雄人物，然后進行教育，使同學再一次認識少先隊，讓同學珍惜今天的美好生活，同時牢記這些英雄，養成責任的好習慣，作個可愛的名外人。
一、活動目的。
通過此次十分鐘隊會，讓每一位隊員了解“中華傳統美德——尊老愛幼”的重要意義，弘揚傳統美德，培育時代新人，孝敬謙恭——愛從這里起步，培育高尚人格。
二、活動形式：十分鐘隊會。
三、活動人數：全班學生(22人)。
四、活動過程。
(1)導入。
你們知道幾個民俗節日？你們了解它們風俗習慣嗎？
(2)重陽節是其中之一，誰能向大家介紹一下它的風俗習慣？
生自由交流。
(3)重陽節那天你是怎樣做的？
生自由交流。
(4)你有什么收獲？
生自由交流。
(6)詩歌朗誦《敬老歌》。
五、課外延伸。
重陽節一年只有一天，但是敬老活動不能一年一次，而是每一天；同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆，而是所有的老人，讓我們一起背誦名言——老吾老，以及人之老。搜集敬老小故事，下次交流。
活動過程：
一、宣布十分鐘隊會開始。
甲：小朋友們，你們知道9月10日是什么節日嗎？(教師節)。
乙：今天我們十分鐘隊會的主題是“感恩老師立志成才”
二、說說老師的好。
甲：小朋友，我們讀過幼兒園，現在又讀了一年級，有哪位老師對你好，你能說說嗎，她好在哪里？(個別說)。
三、聽聽老師的故事。
乙：同學們，你們知道“捧著一顆心來，不帶半根草去”這一句話是誰說的嗎？
甲：這句話就是偉大的教育家，陶行知爺爺說的。
乙：讓我們再來認識一位好老師，他是陶行知爺爺，請張老師來說說陶行知爺爺的故事。
甲：你們從陶行知爺爺的故事中學到了什么？
乙：老師是教給我們知識的天使，
甲：學校是我們學習知識的搖籃。
乙：讓我們用感恩的心去感謝學校、感謝老師！
全班：謝謝老師，您辛苦了！
三、唱唱老師的歌。
甲：老師，你們是人民的園丁，你們是學生的表率。
乙：你們用汗水，換來了祖國花兒盛開。
甲：你們用的智慧，迎來了一個尊重知識的年代。
乙：沒有園丁的澆灌，神州大地哪會有多彩的世界？
甲：沒有教師的辛勞，我們怎能夠暢游知識的大海？
乙：沒有老師的教誨，就沒有我們光明的未來。
甲：讓我們用歌聲來送給老師吧，請大家唱《我愛米蘭》。
四、記記老師的話。
甲：教師節要來了，老師也有話想和我們說。
乙：請大家用掌聲來歡迎張老師。
甲：讓我們一起來說一說：看見老師有禮貌，友愛同學互幫助，學習認真勤思考，從小立志做榜樣。
五、宣布十分鐘隊會結束。
甲：老師們，
乙：同學們。
合：今天的十分鐘隊會“感恩老師立志成才”到此結束！
備注：
利用教師節的契機開展一年級的第一次十分鐘隊會非常有意義，通過多樣的活動形式，小朋友們記住了教師節，知道了應該尊敬老師，體諒老師。同時老師借這個機會也向小朋友們提出了新學期他們要努力做到的幾個要求，通過激勵的方法來促使小朋友們早日走上學習的正軌。
【活動目的】：
通過準備和參加主題隊會，使隊員們了解我們黨的光輝歷程，激發隊員從小樹立立志報國的志向，進一步增強愛黨愛國情感。了解今天的幸福生活來之不易，培養隊員從小熱愛黨，熱愛祖國的思想感情，引導隊員樹立理想，放眼未來，自信自強，勇敢前進，做新世紀的接班人。
【活動形式】：
歌舞，電子琴演奏，三句半、獨唱、合唱等。
【活動準備】：
1、隊歌、出旗曲和退旗曲光盤。
2、采訪題目。
3、排練舞蹈、三句半、合唱等。
(播放音樂等待)。
【活動過程】。
一、隊會儀式：
(1)中隊長：全體起立！立正！稍息！立正！各小隊報數，各小隊匯報人數。(三級報告：小隊長向中隊長報告，中隊長向中隊輔導員報告)。
(2)小隊長：全體“起立”、“立正”、“報數”，
跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，第__小隊應到__人，實到__人，報告完畢。”
(3)中隊長回答：“接受你的報告！”
小隊長回原位，全小隊“稍息”。
(4)中隊長向全中隊發出“立正”口令，然后跑步到中隊輔導員面前，敬禮，報告：“報告輔導員，四(1)中隊應到__人，實到__人，報告完畢。”
(5)輔導員回答：“接受你的報告，并預祝你們的活動取得圓滿成功！”
中隊長回原位，全中隊稍息。
(6)中隊長發出口令：“全體立正”;“出旗，敬禮”;(播放出旗曲)
(7)中隊長發出口令：“禮畢”，“唱隊歌”(唱隊歌)。
(8)中隊長發出口令：“全體請坐”。
(9)中隊長講話：
親愛的隊員們，“紅領巾心向黨”是我們少先隊永恒的主題。為了弘揚黨的光輝精神，我們四1中隊各小隊的隊員們通過調查、詢問，上網收集資料等方式，都已經做好充分的準備工作，今天我們在這里舉行“童心永向黨”主題隊會，下面我把隊會的現場交給隊會主持人。(鼓掌歡迎)。
二、活動內容。
少先隊員獻詞。
主持人甲：尊敬的領導、敬愛的老師。
主持人乙：親愛的少先隊員們。
合：大家____好！
活動開始。
第一篇章開天辟地。
主持人甲：八十八年前，中國誕生了共產黨，災難深重的中國從此有了希望！
主持人乙：她像沉沉黑夜中的星星之火，把億萬人民的心兒照亮。
主持人甲：她像茫茫霧海中的一座燈塔，指明了中國革命的方向。
合：啊，親愛的黨，您就是核心，您就是方向！
主持人乙：烏云遮不住黨的光輝，閃閃紅星永遠照亮征程。
主持人甲：我們從小熱愛紅星，光榮的傳統我們來繼承！請欣賞歌舞《紅星歌》。(歌舞《紅星歌》)。
主持人甲：是黨，__三座大山，人民才嘗到翻身的喜悅；
二十八年的艱苦斗爭啊，五星紅旗才升上了天安門；
主持人乙：毛主席領導人民改天換地，新中國成了屹立東方的巨人。
(集體配樂詩朗誦《有一首歌》)。
第二篇章光輝的歷程。
主持人乙：嚴冬過去，又迎來大好春光，黨的譜寫新篇章；
主持人甲：我們的總設計師鄧小平爺爺，帶領全國人民進行改革開放。
(歌舞《贊歌要比星星多》)。
主持人甲：我們是祖國的花朵，沐浴著黨的溫暖的陽光。那么，我們對黨又了解多少呢？下面進行的是“黨的知識”搶答。(“黨的知識”搶答)。
1、中國共產黨建立于什么時候？(中國共產黨建立于197月1日)。
2、中國共產黨的黨旗是什么樣子的？(中國共產黨的黨旗是紅色的，上面有鐮刀和鐵錘。)。
3、黨旗上的鐮刀和鐵錘各代表什么？紅色象征什么？(鐮刀代表農民階級，鐵錘代表工人階級，鐮刀加鐵錘代表工農聯盟，紅色象征著勝利。)。
4、黨的宗旨是什么？(全心全意為人民服務。)。
5、中國共產黨現任總書記是誰？(__)。
6、新中國成立于什么時候？(成立于1949年10月1日。)。
7、中國共產黨的__代領導人各是誰？(__、__、__、__。)。
8、中國少年先鋒隊是誰領導的？(中國少年先鋒隊是中國共產黨委托共青團領導的。)。
主持人甲：親愛的黨，正因為有了您啊，才使我們滿懷憧憬，一路笑聲；
主持人乙：正因為有了您啊，才讓千千萬萬的小伙伴在美好的生活中，編織明天的七色彩虹！
主持人甲：千言萬語都難以表達我們對黨的向往，我們第四中隊的隊員們分別畫了代表四個小隊四幅畫對黨的深深敬意。請欣賞詩配畫《閃光的賀禮》：(詩配畫《閃光的賀禮》)。
中隊長領：
一幅畫就是一直歷史篇章，
盡情訴說著黨的豐功偉績。
(各中隊依次出示圖畫作品)八幅圖畫是八件賀禮，
表達我們的深深敬意。
千言萬語匯成一句話：
全體隊員(深情地)：黨啊，親愛的黨——。
我們永遠熱愛您！
第三篇章開創新世紀，永遠跟黨走。
主持人甲：歌聲嘹亮，步伐豪邁，
主持人乙：長江黃河，洶涌澎湃，
主持人甲：我們是新時代的小主人，黨的教導牢記在心：
主持人乙：不做暖房中的花草，要做風雨中的雄鷹。
主持人甲：要從小把翅膀煉硬，長大搏擊風雨，穿越白云。
主持人甲：讓我們看看身邊的同學是怎么做的吧！請聽三句半《談理想，論未來》。(三句半《談理想，論未來》)。
主持人乙：是啊，同學們，我們是祖國的希望！我們是建設未來的生力軍！
主持人甲：我們只要懷著美好的理想，并且為實現理想而不斷努力，那么，我們的生活會更美好，我們的童心將永遠亮麗芬芳！
主持人甲：十月，花如潮，心似海。
乙：敬愛的黨啊，請接受我們少先隊員的深深祝福！
(全體隊員起立，集體念：花兒朵朵向太陽，健康成長全靠黨。)。
主持人甲：當微風吹散了9月的霞云，晨曦送來了10月的黎明。
合：我們，中華民族的少年一代，迎著絢麗的朝霞，聽著雄壯的國歌，看著冉冉升起的五星紅旗，心中激動不已。
主持人甲：讓我們為偉大的黨歡呼，
主持人乙：祝我們親愛的黨青春永駐。
主持人甲：剪一段地平線，做我的起跑點。
主持人乙：勇敢大步向前，我們走出一片天。
主持人甲：我們是黨的好兒女，我們是共產主義接班人。
主持人甲：咚咚的隊鼓聲中，紅領巾前進的步伐整齊雄壯！
(全體隊員起立，集體念：)。
頑強學習，刻苦鍛煉，
時刻準備，建立功勛，
為著理想，向著勝利，
我們朝氣蓬勃奮勇前進！
主持人甲：我們是躊躇滿志的中國少年，
主持人乙：我們是意氣風發的新生一代。
主持人合：黨啊，請放心，祖國的未來我們一定描繪得更加絢麗多彩！
主持人乙：請向燦爛的世紀傳達我們的心聲，
我們會成為凌空展翅的雄鷹；
主持人乙：請向偉大的祖國傳遞我們的，
我們將是新世紀屹立于浪濤之上的中流砥柱。
合：在迎風招展的五星紅旗下，
我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓：
(全體隊員右手握拳，莊嚴宣誓)：
人民為先祖國至上。
誠實勇敢自律自強。
奮發有為誓做棟梁。
振興中華再造輝煌。
主持人甲：沒有太陽，就沒有鮮艷的花朵，
主持人乙：沒有耕耘，就沒有金秋的收獲。
主持人甲：沒有無數先輩流血犧牲，就沒有今天的幸福生活。
主持人乙：沒有改革開放大好政策，就沒有現代化的豐碩成果。
合：沒有偉大的中國共產黨，就沒有繁榮富強的祖國！
(全場起立，齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》，把隊會推向高潮)。
尾聲。
主持人甲：少年，偉大的黨的后備軍！
主持人乙：我們——二十一世紀的少先隊員，將沿著黨光輝的足跡，走向更加輝煌的未來；
主持人甲：用我們的行動，譜寫新的史冊！
合：親愛的黨啊，您聽——這就是我們雄壯的呼號！
(輔導員呼)：準備著，為共產主義事業而奮斗！
(全體隊員答)：時刻準備著！
主持人甲：今天，我們在這里許下了“紅領巾心向黨”的莊嚴；
主持人乙：明天，我們將吹響“迎接挑戰”的響亮號角！
三、主持人乙：請輔導員講話。
大隊輔導員講話：親愛的隊員們，你們是黨的接班人，是祖國的未來和希望。愿你們高舉星星火炬旗幟，在黨旗的光輝照耀下，邁開堅實的腳步，勤奮學習，勇敢拼搏，開拓創新，讓新世紀更加美好，讓祖國更加輝煌！
四、主持人甲：有請中隊長。
中隊長：(全體起立)退旗、敬禮
退旗……。
中隊長：禮畢。
四、中隊長：宣布主題中隊會結束。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇八
設計思路：
在黨的九十周年華誕之際，通過此次活動引導廣大少年兒童了解黨的發展史，學習優秀黨人的精神，深刻感受在中國共產黨的領導下我國改革開放取得的偉大成就，進一步激勵少年兒童培養良好的道德行為習慣，實現德智體美全面發展。
此次活動，主要分成四個版塊：
一、回顧篇。通過游革命圣地、認識了解黨旗和黨的優秀兒女，激發少年兒童對黨的熱愛。在這個版塊中，通過紅歌聯唱和詩歌朗誦，再次讓少年兒童走近黨媽媽，感受黨人的優秀精神。
二、現實篇。根據各小隊活動前的調查了解，通過圖片、文字、視頻等手段展示身邊的變化，真切地感受黨媽媽帶給我們的幸福生活。
三、暢想篇。沒有黨媽媽的關懷，哪來我們今天的成長。選取班級中努力學習、練就本領的同學進行表演，激發少年兒童積極向上的精神，并寫下心愿卡，努力為黨媽媽貢獻自己的一份力量。
四、班主任發言。針對實際生活中的問題，提出建議并征求學生意見，努力將思想落實到行動上。活動過程：
一、開場詩：
三人朗誦詩歌《黨媽媽啊黨媽媽》男女：各位同學，各位老師，大家好！女：今日的太陽，絢麗多姿、熱情奔放，男：今日的黨徽，金光閃閃、噴射光芒。
女：鮮紅的黨旗，經歷了九十個春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上自豪飄揚。
男：莊嚴的黨徽，經過了九十載的錘煉，顯得更加堅如磐石，在祖國的遼闊大地上指點江山，所向披靡。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝黨媽媽的九十歲生日。女：今天，我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩，共同為黨媽媽獻上一份禮物。
第一樂章回顧篇：走近黨媽媽，了解黨媽媽。
男：親愛的同學們，讓我考考大家，你們知道黨媽媽的生日嗎？（知道，七月一日）。
女：看來這些都難不倒大家呀！隊員們，通過查資料，誰還知道關于黨媽媽的知識呀？
生：紅船破帆破浪行。1927年7月31日，在嘉興南湖的一艘小船上，中國共產黨成立了！（出示“南湖紅船”）。
生：星星之火可燎原。1927年10月，在井岡山建立了中國第一個農村革命根據地。
生：峰回路轉又一村。1935年1月，中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議，標志著中國共產黨在政治上走向成熟。（遵義會址）。
生：撥開云日求解放。延安，眾多革命先驅經過艱苦卓絕的斗爭，奪取了中國新民主主義革命的勝利，迎來了新中國的成立！（開國大典的視頻。）男：我們用心去觸摸革命圣地的血脈，我們深深吮吸革命圣地的氣息，女：我們沐浴著革命圣地的陽光雨露，我們感受著黨的偉大與光榮！生：介紹黨旗，了解黨旗的含義。
男：飄揚的旗幟是無敵的力量，鼓勵我們奮勇向前。（黨旗方陣：鐮刀鐵錘，光輝的黨旗，少先隊員把你愛在心里。）。
女：飄揚的旗幟是無上的榮耀，鼓舞我們閃耀光芒。（隊旗方陣：星星火炬，鮮紅的隊旗，少先隊員把你愛在心里。）男：一首紅歌，中國革命歷史真實的寫照女：一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神男：下面請欣賞由第1小隊帶來的紅歌聯唱。
女：一首首紅歌讓我們眼前浮現出了許多的英雄人物。下面有請第3小隊為我們來介紹黨的好兒女。
毛澤東、周恩來、鄧小平、劉胡蘭、王二小。
合：你們的英雄事跡與日月同輝，你們的浩然正氣與天地永存！你們是藍天下最崇高的人，你們是我們最敬佩的人。（敬禮）
男：親愛的隊員們，忘不了南方漫天的雪災中，沖在最前面的是黨的兒女；女：忘不了地震空前的災難里，第一個到達災區救援的是黨的兒女。男：不畏艱險，舍生忘死，他們的付出讓我們為之感動，為之贊嘆。
女：讓我們來重溫那一刻吧！請欣賞由第4隊帶來的詩歌朗誦：《我為你驕傲》。
男：同學們，我們各小隊開展的在生活中去尋找黨媽媽帶給我們的幸福，你們找到了嗎？
女：那下面就由各小隊進行匯報吧！
a：我們小組調查了生活中必不可缺的一角——廚房。（語言略）b:我們小組也對家庭的交通工具進行了一番調查。（語言略）c:通訊工具的調查。
d:我們小隊搜集了一些滸山的新老照片。請同學們跟隨我穿越時空，感受這巨大的變化吧！（慈溪舊照片展示）。
e:家鄉的變化說不清，道不完。但要我們小隊說，最大的驕傲那是杭州灣跨海大橋的建成。我們搜集了一段視頻，一起來欣賞吧！男：的確，我們的生活，發生了翻天覆地的變化。女：我們的生活在黨的關懷下越過越紅火。
第三樂章暢想篇：努力學習，我為黨媽媽貢獻力量男：星星照亮前程，火炬指引方向。
男：請欣賞由第6小隊帶來的-----古箏獨奏。
女：看了這么多同學的表演，此時此刻，你也一定有許多話想對黨媽媽傾訴吧！男：那就拿起你手中的筆，完成“心愿卡”，寫完后，請將它慎重地粘在黨旗上。
（播放音樂，學生有序完成。）。
女：請把握現在，讓我們共同努力吧！生齊呼：少年強則中國強。
少年勝則中國勝。
男女：最后，有請班主任老師發言。（班主任發言）效果與反思：
“黨”這個詞，莊嚴而神圣，對于少年兒童而言有一定的距離感。剛開始準備時，總擔心學生對這一方面沒有太大的積極性，但在實際中，學生的興趣還是很濃厚的。
縱觀本次班會活動，我覺得整體效果不錯，取得了很好的反響。首先，在整節班會課上，中心明確，整體思路呈螺旋狀上升。由“回顧篇”、“現實篇”、“暢想篇”三個篇章組成，使學生的情感得以逐步升華。第二，內容上豐富多彩，形式上多種多樣。
通過活動，學生從中了解了許多關于黨的知識，知道了黨的優秀兒女的故事，傳唱了如《只怕不抵抗》、《我愛北京天安門》等紅歌，加深黨在少年兒童心目中的印象。
在活動形式上，學生們表演了歌曲、三句半、詩朗誦、英語故事和樂器獨奏等，可以說，充分發揮了他們的特長，展現了他們的魅力，也使活動呈現出異彩紛呈的精彩。
第三，充分鍛煉了學生的能力。
在這次班會上，學生不光在表演能力上得到了鍛煉，也提升了學生組織活動的能力。如各小隊開展的調查“黨媽媽帶給我們的變化”時，各個小隊花了許多心思去準備，文字解說再配以視頻、圖片，讓人感受到他們日益進步的組織能力。
當然，本次班會也有些不足，由于許多老師觀摩，學生還是略有些緊張，表演時不是很放得開，整堂活動的節奏偏快了些。
但我相信，在以后的鍛煉中，我和孩子會一同成長，一同走向更美好的明天！
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇九
開場白：
主持人1：星星金閃閃，火炬光燦燦。
主持人2：少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。
主持人3：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義而奮斗。”
主持人1：我國革命少年兒童組織是中國共產黨親自創建的，至今已有60多年的歷史了。
主持人2：北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。主持人3：土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團。
主持人1：抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。
主持人2：解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單；剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。
主持人3：1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。
主持人合：烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔！
主持人1：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。
結束：
主持人1：讓我們一起唱起國歌，結束這次的主體班會吧！起來？
主持人2：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
主持人3：現在就讓我們來一場佩戴紅領巾比賽吧，讓我們比比誰是紅領巾系得最快最好的隊員！
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十
一、活動主題：
《我愛紅領巾》。
二、活動目的：
10月13日是少先隊建隊x周年紀念日，通過活動，使學生進一步了解少先隊知識、教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，培養少先隊員關心他人、助人為樂的好品質，提高學生的審美情趣。
三、活動準備：
活動時間：10月13日。
參加人員：四(6)中隊全體同學和四位學習標兵家長、輔導員、班主任中隊長、李登太郎小隊長、四位班長。
活動地點：四(6)班教室。
節目：冠軍組朗誦(覃鄒浪組)。小品：田庚桓等。樂器：楊雨凡橫笛表演。唱歌：張佳瑩等。
黑板布置：鄧傲南、周楊晨、李爾莉。
電腦控制：喬季芳。
主持：覃安哲、熊思宇、張佳瑩、楊雨凡(學科之星)。
四、活動過程：
男：尊敬的各位家長、老師們。
女：親愛的少先隊員、同學們。
合：大家好。
男：有一首歌，在大地上傳播。
女：有一首歌在陽光里穿梭。
男：有一首歌，在脈搏里流淌。
女：有一首歌在心里頭銘刻。
合：這首歌的名字叫做x。
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了x年的光輝歷程。
女：從勞動童子團到共產主義兒童團。
男：從抗日兒童團到地下少先隊。
女：直到今天的中國少年先鋒隊。
男：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
女：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
男：在中國少年先鋒隊建隊x周年之際。
女：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節日的問候！【掌聲響起來】。
中隊長：請各小隊長(四位班長)檢查人數。
中隊長：請各小隊報告人數。(小隊長：本小中隊應到……人，實到……人。中隊長：接受你的報告)。
中隊長：“報告輔導員，本中隊應到……人，實到……人。《我愛紅領巾》主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動。”
輔導員老師：“接受你的報告，并預祝活動成功。”
中隊長：全體起立！
中隊長：第一項：出旗，敬禮！(周楊晨李爾莉喬季芳)(ppt音樂)
中隊長：第二項：唱隊歌《我們是共產主義接班人》。(ppt音樂)。
中隊長講話：親愛的同學們，今天，我們的隊會上來了很多尊敬的客人，他們是九月作業之星的家長，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天是十月十三日，是我們少先隊建隊x周年的紀念日。我們都是光榮的少先隊員，時時記住要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。我宣布：《我愛紅領巾》主題中隊會現在開始！有請主持人登場！大家歡迎！
男：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們全體隊員，歡聚一堂。
女：今天是個值得興奮的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況。
男：同學們，九月里我們相聚在一個新的班級里。
女：我們都是少先隊員，我們應該努力為紅領巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。
男：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領巾?
女：那么現場我來采訪一下。(每人采訪一人)。
男：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
男：少先隊【內容齊讀】。
女：紅領巾的來歷【內容齊讀】。
男：大家學習都很認真，下面我們將要舉行一場緊張的少先隊知識競賽，請大家做好準備，我們將實行小組積分制評比獎分哦。
女：【第一輪必答題比賽現在開始！請聽題：【張佳瑩和楊雨凡組織】。
男女：第二輪搶答題比賽現在開始！請聽題：【覃安哲和熊思宇組織】。
女：同學們，讓我們努力學習，磨練翅膀吧，從小為紅領巾增光，長大才能為祖國添彩。
哲：革命前輩對我們少先隊員有無限的期望，下面讓我們一起齊讀吧！【ppt展示】。
熊：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇向前。我們班人才濟濟，下面請欣賞楊雨凡同學的橫笛表演！
哲：讓我們為楊雨凡的精彩表現鼓掌吧！下面請欣賞歌曲，表演者張佳瑩喬季芳，掌聲響起來！
中隊長：在這全國各族少先隊員們一起慶祝的偉大日子里，我們要感謝祖國對我們的關愛，更要感謝培育我們的父母。今天我們進行的親子活動主題是《我為你驕傲》，懷著感恩的心請參會的家長和孩子們來到臺前擁抱一下，并依次大聲說出你的愛！
中隊長：退旗、敬隊禮。【ppt音樂】。
女：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
合：我們是鮮艷的紅領巾，作為新世紀的雛鷹，我們一定要熱愛紅領巾，讓這紅領巾在我們的胸前飄揚得更鮮更艷！四【6】中隊“我愛紅領巾”主題隊會到此結束，謝謝大家！
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十一
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。經過活動，加強學生作為一名少先隊隊員，要為少先隊這個組織爭光，不讓少先隊組織抹黑的意識，做一個合格的“少先隊隊員”
二、活動時間：
__年12月17日。
三、活動地點：
一(2)班教室。
四、活動準備：
紅領巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關少先隊的資料、類似紅領巾的東西。
五、活動過程。
(1)主持人：(播放少先隊隊歌)出示紅領巾提問：同學們你們明白這是什么嗎?對，想不想自我也能佩帶它。今日我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊”
(2)你們了解哪些有關少先隊的事情，小組比賽，看哪個小組了解的最多，了解的最多的小組能夠贏得一面小紅旗(生：紅領巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時候佩帶紅領巾的同學要敬禮等)
(3)教師補充“十個明白”，強調入隊的小朋友要做一件好事。
師：紅領巾是少先隊員的一個標志，所以小朋友要愛護它，我們應當怎樣佩帶它呢?首先，把紅領巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現紅領巾的兩個角，一邊搭在一邊的上頭，在下頭的一角轉一圈使它有一個環，從環中間取出來即可。
生：自由練習佩帶紅領巾(教師巡視指導)。
師：梁教師發現有些小朋友帶了“紅領巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規范地敬禮)好嗎?那么應當怎樣敬禮呢?指導敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關節彎曲有一個角度。(師示范)
生：自由練習(教師巡視指導)。
師：下頭，梁教師要介紹另一個好朋友給大家認識，它的名字叫呼號，聽教師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，教師念：準備著為共產主義事業而奮斗，全班一齊念：時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)。
師：小朋友還記得上課開始時，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌，我們一齊來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學唱隊歌)。
師：我們了解了這么多有關少先隊的知識，它是每個小朋友都向往的組織，要加入這個組織小朋友就要寫一份申請，下頭梁教師就和小朋友一齊來完成它(指導書寫入隊申請)。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十二
1、時間：10月11日上午大課間大約9:40開始，各班9:30整隊入場，行動要迅速。
2、地點：方磚場地。
3、參加人員：小學全體師生。
二、活動程序。
1、介紹主席臺領導，為主席臺領導敬獻紅領巾，(6.1選派女生)班級中隊長為班主任敬獻紅領巾。
2、學校領導宣布慶祝少先隊第__個建隊日暨新生入隊儀式正式開始。
3、全體起立，出隊旗，全體學生行隊禮，奏樂。
4、大隊輔導學員宣布新隊員名單，新隊員入場。
5、老隊員為新隊員戴紅領巾。
6、入隊宣誓。
7、新隊員代表講話。
8、宣布成立一年級一班中隊、一年級二班中隊，學校領導授隊旗。
9、領導講話。
10、退旗，全體立正，行隊禮，奏樂。
11、宣布活動結束。
三、活動準備。
1、一年級班主任帶領學生預先學習誓詞及口號。
2、六年級兩個班為相應一年級兩個半戴紅領巾，在活動前加強練習。
3、五年級一班準備三名旗手。
4、德育處準備：橫幅、隊旗、照相(___)、錄像(___)。
5、會場：王老師各班主任。
注意：由于高新區團工委要來錄像、照相，希望各班要行動迅速，班主任維持好本班紀律。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十三
一、活動目標：
1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。
2.用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。
3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。
二、活動準備：
1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術。
2.排練舞蹈《我們去郊游》、《21世紀的中國娃》和小品《我們學會了保護自己》。
3.磁帶、錄音機、“自護”小獎章若干枚、紅十字會標志衛生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程：
(一)簡介本次活動的意義。
為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創“安全學校”活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽。
1.舞蹈(我們去郊游)事故：效游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。
2.知識問答和即興表演。
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些。
(3)即興表演：如果你不小心燙傷了手處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
3.小品《我們學會了保護自己》。
片斷1：活動課上，老師給大家講故事《報警》。
片斷2：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。
4.知識問答。
(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑。
(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么。
5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)。
(三)結束語。
時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十四
一、活動主題：
二、活動目的：
10月13日是少先隊建隊_周年紀念日，通過活動，使學生進一步了解少先隊知識、教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，培養少先隊員關心他人、助人為樂的好品質，提高學生的審美情趣。
三、活動準備：
活動時間：10月13日。
參加人員：四(6)中隊全體同學和四位學習標兵家長、輔導員、班主任中隊長、李登太郎小隊長、四位班長。
活動地點：四(6)班教室。
節目：冠軍組朗誦(覃鄒浪組)。小品：田庚桓等。樂器：楊雨凡橫笛表演。唱歌：張佳瑩等。
黑板布置：鄧傲南、周楊晨、李爾莉。
電腦控制：喬季芳。
主持：覃安哲、熊思宇、張佳瑩、楊雨凡(學科之星)。
四、活動過程：
男：尊敬的各位家長、老師們。
女：親愛的少先隊員、同學們。
合：大家好。
男：有一首歌，在大地上傳播。
女：有一首歌在陽光里穿梭。
男：有一首歌，在脈搏里流淌。
女：有一首歌在心里頭銘刻。
合：這首歌的名字叫做_。
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了_年的光輝歷程。
女：從勞動童子團到共產主義兒童團。
男：從抗日兒童團到地下少先隊。
女：直到今天的中國少年先鋒隊。
男：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
女：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
男：在中國少年先鋒隊建隊_周年之際。
女：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節日的問候!【掌聲響起來】。
中隊長：請各小隊長(四位班長)檢查人數。
中隊長：請各小隊報告人數。(小隊長：本小中隊應到……人，實到……人。中隊長：接受你的報告)。
中隊長：“報告輔導員，本中隊應到……人，實到……人。《我愛紅領巾》主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動。”
輔導員老師：“接受你的報告，并預祝活動成功。”
中隊長：全體起立!
中隊長：第一項：出旗，敬禮!(周楊晨李爾莉喬季芳)(ppt音樂)
中隊長：第二項：唱隊歌《我們是共產主義接班人》。(ppt音樂)。
中隊長講話：親愛的同學們，今天，我們的隊會上來了很多尊敬的客人，他們是九月作業之星的家長，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天是十月十三日，是我們少先隊建隊_周年的紀念日。我們都是光榮的少先隊員，時時記住要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。我宣布：《我愛紅領巾》主題中隊會現在開始!有請主持人登場!大家歡迎!
男：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們全體隊員，歡聚一堂。
女：今天是個值得興奮的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況。
男：同學們，九月里我們相聚在一個新的班級里。
女：我們都是少先隊員，我們應該努力為紅領巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。
男：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領巾?
女：那么現場我來采訪一下。(每人采訪一人)。
男：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
男：少先隊【內容齊讀】。
女：紅領巾的來歷【內容齊讀】。
男：大家學習都很認真，下面我們將要舉行一場緊張的少先隊知識競賽，請大家做好準備，我們將實行小組積分制評比獎分哦。
女：【第一輪必答題比賽現在開始!請聽題：【張佳瑩和楊雨凡組織】。
男女：第二輪搶答題比賽現在開始!請聽題：【覃安哲和熊思宇組織】。
女：同學們，讓我們努力學習，磨練翅膀吧，從小為紅領巾增光，長大才能為祖國添彩。
哲：革命前輩對我們少先隊員有無限的期望，下面讓我們一起齊讀吧!【ppt展示】。
熊：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇向前。我們班人才濟濟，下面請欣賞楊雨凡同學的橫笛表演!
哲：讓我們為楊雨凡的精彩表現鼓掌吧!下面請欣賞歌曲，表演者張佳瑩喬季芳，掌聲響起來!
中隊長：在這全國各族少先隊員們一起慶祝的偉大日子里，我們要感謝祖國對我們的關愛，更要感謝培育我們的父母。今天我們進行的親子活動主題是《我為你驕傲》，懷著感恩的心請參會的家長和孩子們來到臺前擁抱一下，并依次大聲說出你的愛!
中隊長：退旗、敬隊禮。【ppt音樂】。
女：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
男：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長。
合：我們是鮮艷的紅領巾，作為新世紀的雛鷹，我們一定要熱愛紅領巾，讓這紅領巾在我們的胸前飄揚得更鮮更艷!四【6】中隊“我愛紅領巾”主題隊會到此結束，謝謝大家!
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十五
我是一名少先隊員，鮮艷的紅領巾戴在胸前，象征著榮譽，但是我不是一名優秀的少先隊員，卻可以成為一名優秀的少先隊員。
在學校，我的學習成績一直是不上不下，就好像這個定位點永遠不會改變。自從有一天，我在校園里看到的差不多都是紅領巾，他們把紅領巾亂拋，此時，我感到無比惋惜。回到家之后，我看到那些小朋友拿紅領巾來玩游戲，紅領巾的榮譽完全被忽視了。五年級了，五年的光陰就這樣被我浪費了，我感到一絲后悔、一絲悲哀，那些心向黨的壯烈們為什么就可以這樣愛祖國、愛時間。昨天的我是個貪玩、學習中等的女孩子，而今天，我要改變自己，向那些心向黨的壯烈們學習。
在家，也要“好好學習”。一聲“媽媽，我給您揉揉肩吧!”，就可以討得父母的歡心﹔一聲“奶奶，您昨晚睡的好嗎?”，就可以奪得奶奶的喜歡﹔一聲“外婆，您吃晚飯了嗎?”，就可以得到外婆的獎勵，也許獎勵的是一塊錢，也許是一塊餅干……也許我不是這樣的人，但是我還有機會成為這樣的人。媽媽年紀大了，我可以幫媽媽做些力所能及的家務事﹔奶奶外婆老了我可以幫她們洗洗腳、揉揉肩﹔爺爺外公也老了，但是他們還在工作。爺爺外公是黨員，當時他們差不多20來歲，見過毛主席，有紅軍徽章，打過敵人，先在他們老了，但我可以繼承他們的事業，成為一名光榮的少先隊員，爭取超過少先隊員的機會!
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紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十六
活動目的：
經過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
活動地點：
七(3)教室。
活動過程：
一、主持人宣布：全體立正，少先隊員、輔導員教師，敬禮!
二、(放出旗音樂)出旗;。
三、主持人宣布：唱隊歌;。
四、隊長講話，宣布活動資料：同學們，大家好!根據少先隊安徽省工作委員會《關于在全省少先隊組織中廣泛開展少先隊基本知識教育的通知》精神，今日我來給大家上隊課，我感到十分高興。今日的主題隊會有兩部分：
1、黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;。
2、少先隊組織的基本知識。
五、進行隊活動;。
1、隊會主題導入。
百年前，梁啟超在《少年中國說》講到的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高……”。意思就是青少年是祖國的未來，只要青少年有夢想，有知識，有本事，才能把祖國建設得更富有，更強盛!黨中央對我們少年兒童健康成長有哪些期望和要求呢下頭我們來看看吧。(多媒體展示)。
那么，少先隊作為我們學習生活的組織，你們了解嗎明白它的來歷嗎明白他的一些基礎知識嗎下頭，我們就一齊來重溫有關少先隊的基礎知識。
2、學習少先隊知識。
1)介紹少先隊的全名：中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2)討論“先鋒”的意義。
3)少先隊的創立者和領導者：少先隊的創立者和領導者是中國共產黨，是中國少年先鋒隊的創立者和領導者。委托中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。
4)少先隊的隊徽是由什么組成的。
少先隊的隊旗是五角星加火炬組成的，同時也是中國少年先鋒隊的領導旗幟,象征著光明、革命勝利，一般是用布、綢、緞或其他質的材料制做而成。而少先隊一般指中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的'預備隊。
5)少先隊的隊旗是由什么組成的。
少先隊的隊旗是五角星加火炬組成的，同時也是中國少年先鋒隊的領導旗幟,象征著光明、革命勝利，一般是用布、綢、緞或其他質的材料制做而成。而少先隊一般指中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群團組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。
6)少先隊的標志是什么他代表什么含義。
紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的、榮譽。
7)我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。誠實，就是要說老實話，辦老實事，做老實人，不說謊，不騙人。身為少先隊員，待人做事要忠誠老實，絕不能欺騙教師、同學和家長;有了缺點錯誤，不要掩飾隱瞞，要從小養成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實。大家也要勇敢。之所以我們要勇敢，是為了人民的利益，敢于同敵人、同困難作斗爭。對待學習、工作和生活中碰到的困難，要努力戰勝它;要勇于批評和自我批評，對待自我身上存在的缺點和錯誤，要下決心去克服和改正。少先隊員也要像兒童團員那樣活潑，敢想敢說。要有鉆研精神，愛動腦筋。在學習、工作和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索;不唯唯諾諾，也不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習、工作、生活充滿信心和力量。第四，最重要的是團結，僅有團結才能產生偉大的力量。改革開放，保衛祖國，振興中華，都離不開全國人民的團結一致。養成團結的好作風，要從小做起，要從小事情做起。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫忙;誰先進，虛心學習。在少先隊組織里，要有友愛的民主生活，經常開展表揚批評，促進團結，共同提高。
8)少先隊的隊歌是什么隊歌是《我們是共產主義接班人》。
9)少先隊的呼號是什么“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”
10)少先隊的入隊誓詞是什么。
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。
三、活動總結。
同學們，“紅領巾是紅旗的一角，是無數革命先輩用鮮血染成的。”這句話我們應當永遠銘記在心，雖然此刻不用流血犧牲了，可是我們必須要向先輩們學習。在今日的幸福生活中，期望你們以先烈為榜樣，好好學習，天天向上，“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗!”
四、退旗。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十七
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的團體，是我們成長進步的搖籃。在我們的人生里都曾是光榮的少先隊隊員，都擁有一段與紅領巾緊密相連的回憶。
少先隊隊員是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來。當我在戴上紅領巾的那一刻起，我就對自己說：我一定得做一名優秀的少先隊員。
同學們，我們的童年是快樂的，而一生只能擁有一個童年。童年更是幸福的，因為我們大部分時間都是在自己的母校度過，雖然我們將要邁入初中的大門，但紅領巾它會永遠的印在我的心中。因為紅領巾是代表的火焰，代表的幸福。以及對革命戰士的懷念。
花兒離不開陽光，魚兒離不開水，紅領巾也離不開黨，我們也離不開祖國。
在我的心中有一首難以忘懷的歌——中國先鋒隊的隊歌。有一面難以忘懷的旗——中國的國旗。還有一種難以忘懷的標志——我們胸前的紅領巾。
文檔為doc格式。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十八
為深入貫徹落實第_次全國少代會精神，在建隊_周年紀念日期間，組織開展慶祝活動，讓隊員領會抗戰勝利_周年的意義，培養隊員向上向善的愛國情感。學校少先隊大隊部將組織開展“我是向上向善好隊員”建隊紀念日主題隊日活動。
活動時間。
20__年10月。
參與對象。
全體少先隊員。
活動主題。
我是向上向善好隊員。
活動內容。
一、一年級開展“了解少先隊隊史、隊章，爭做一名光榮的少先隊員”活動。(1)《大手拉小手、共學隊知識》活動：由大隊委員給一年級學生上一節隊課，了解隊知識和隊的基本禮儀。
(2)班主任利用少先隊活動課對學生進行“隊旗、紅領巾“等意義教育，并教學生佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練。
(3)音樂老師教學生學會唱隊歌。
(4)分批發展一年級預備少先隊員。(可從10月份開始，每月發展一批預備少先隊員，到_年1月份爭取全班發展，一起加入光榮的少先隊，一年級各班于12月25前上交少先隊員入隊申請表)。
二、其他各中隊活動。
(1)隊知識教育、復習。
各中隊輔導員利用班隊課、午會課對隊員重溫基礎隊知識教育，爭做一名光榮的少先隊員。
(2)舉行《我是向上向善好隊員》主題隊會。班主任老師利用班會課對隊員進行佩戴紅領巾、行隊禮、唱隊歌、呼號等實際訓練，進一步了解隊知識和隊的`禮儀。(10月31日前2——6年級上交電子稿，包括活動設計方案、ppt、照片等)。
三、學習實踐少代會精神。
(1)學習并牢記對少先隊員提出的三條銘言：
1“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”
2“立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國”
3“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”
(2)各班可根據學生實際創作文藝作品。圍繞第_次全國少代會精神，運用各種學生喜聞樂見的方式，創作圖文故事、海報、黑板報、兒童畫、漫畫、攝影、手抄報等各種文藝產品。
四、競選活動。
五、開展“主題隊會。
主題隊日活動包括以下環節：
1.出旗。出隊旗，唱隊歌，重溫入隊誓詞。
2.了解組織。輔導員向少先隊員介紹建隊紀念日的由來，少先隊和黨、團的關系，講解參加主題隊日活動時對少年兒童提出的希望，向少先隊員們講解中國夢。
3.主題演講。少先隊員代表主題演講《奮發向上崇德向善》，激勵少先隊從小秉承崇德向善的品德，繼承奮發向上的精神，努力學習，爭做向上向善好隊員。
4.發出倡議。大隊長向全體隊員發出倡議，做一名向上向善的好隊員應努力的目標和志向。
5.宣布新一屆大隊委名單。
(1)大隊輔導員宣布_學年新一屆大隊干部名單。
(2)學校領導為大隊干部佩戴大隊干部標志。
(3)大隊干部就職宣誓。
六、活動結束。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇十九
一、活動目的：
20__年__月__日是中國少年先鋒隊建隊__年紀念日，為增強學校少先隊組織力量，發展中國少年先鋒隊隊員，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神，促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定__月__日舉行100名新隊員入隊儀式，現擬定活動方案如下：
二、活動時間：
__月__日(星期五)下午第7節活動課。
三、活動地點：
c棟禮堂。
四、參加人員：
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部。
五、活動準備：
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。(相關學習資料見上交資料——少先隊20__-20__(1)隊前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》。
第二講《中國少年先鋒隊章程》。
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》。
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、__月__日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班)。
5、__月__日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作，不得購買)。
六、活動議程：
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)。
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。
(大隊委領讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業，貢獻力量。宣誓人：___(領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。
第六項：新隊員代表講話。
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：領導講話。
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
七、活動安排：
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。
4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師：__)。
5、主持：學生兩名(指導老師：__)。
6、旗手：學校大隊部旗手3名(輔導老師：__)。
7、攝影、新聞稿：__。
8、音響：__。
紅領巾心向黨班會教案紅領巾心向黨（優質20篇）篇二十
20xx年xx日是中國少年先鋒隊建隊xx月xx日(星期五)下午第7節活動課。
c棟禮堂。
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員，少先隊大隊委干部。
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。(相關學習資料見上交資料——少先隊20xx(1)隊前教育活動包，并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)。
建議可以分為五講：
第一講《少先隊的光榮歷史》。
第二講《中國少年先鋒隊章程》。
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》。
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊，并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員：新隊員、五《5》班)。
5、xx日，入隊學生自備心愿卡，寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作，不得購買)。
第一項：全體立正出旗、少先隊員行隊禮，唱隊歌。
第二項：大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂：進行曲)。
第三項：為新隊員佩戴紅領巾。
第四項：宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。
(大隊委領讀)——全體立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業，貢獻力量。宣誓人：xxx(領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。
第五項：中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。
第六項：新隊員代表講話。
第七項：大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單，并頒發聘任書。
第八項：大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項：領導講話。
第十項：大隊輔導員講話并呼號。
第十一項：退旗。
第十二項：宣布入隊儀式結束。
六、活動安排：
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費，各班每個學生3元，然后上交財務室。
3、班邀請3-5名家長委員會參加活動。
4、佩戴紅領巾：五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師：xx)。
6、旗手：學校大隊部旗手3名(輔導老師：xx。
8、音響：xx個建隊日暨新生入隊儀式正式開始。
3、全體起立，出隊旗，全體學生行隊禮，奏樂。
4、大隊輔導學員宣布新隊員名單，新隊員入場。
5、老隊員為新隊員戴紅領巾。
6、入隊宣誓。
7、新隊員代表講話。
8、宣布成立一年級一班中隊、一年級二班中隊，學校領導授隊旗。
9、領導講話。
10、退旗，全體立正，行隊禮，奏樂。
11、宣布活動結束。
七、活動準備。
1、一年級班主任帶領學生預先學習誓詞及。
2、六年級兩個班為相應一年級兩個半戴紅領巾，在活動前加強練習。
3、五年級一班準備三名旗手。
4、德育處準備：橫幅、隊旗、照相(xxx)、錄像(xxx)。
5、會場：王老師各班主任。