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我向往的假期生活（精選15篇）篇一
屋子里很安靜，難得聽到鳥叫的聲音，朝南的院子里可以看見院中兩棵棗樹，枝頭綴滿了紅彤彤的棗兒，似在咧嘴笑。
初見他時，這是枝頭掛滿紅棗兒的時節(jié)，高大的棗樹下，他把桌子擺在巷子深處，半米高的爐火矗立一旁，鍋內(nèi)煮著熱氣騰騰的糖水，濃郁的甜香，一路飄到巷口，令人駐足停歇。他拿著長鐵勺盛起一些熬好的糖水，在面前糖模上不斷地揮舞，似在作畫，眉目之間愜意之情似在完成一幅自己滿意藝術(shù)品。我走向他看到一只活靈活現(xiàn)的雄雞躍然紙上，用竹簽一粘，一個糖畫便完成了，把這件藝術(shù)品再插到一側(cè)的立木上，各式各樣的，不一會兒，各式各樣的糖人在上趕趟兒般的推搡著呢。
我看的入迷，便同爺爺聊起來“爺爺巷子這么深，擺在這里的唐人是賣不出去的。”他揮揮手，右手繼續(xù)舀出糖水“我呀，把小攤放在這兒，又不只是賣錢，這兒安靜，在這作畫挺好，”他解釋道。
我可沒有聽過這樣的回答，況且他在這小巷里靜靜地作畫，與外面車水馬龍的大街格格不入，我心想：這可真是一個怪人。他似看透了我的內(nèi)心，沉吟了一下說道：“孩子，你有在街上看過賣糖畫的人嗎？”我怔住了?！坝械?，但是很少，也都是上了年齡的爺爺奶奶在干了?！彼坪跤腥f千感慨要對我說“”爺爺現(xiàn)在干的這一行，要平心靜氣才能做的得好，我喜歡并享受這個過程，現(xiàn)在的年輕人都忙于事業(yè)，沒有人經(jīng)常來吃談話，更別提有人來傳承這門藝術(shù)了?！彼麑ξ覈@息著，我這才知曉他來這兒不僅是為了身心愉悅寧靜，更是不舍糖畫這門手藝失傳?！蔽业男念澚艘幌隆?/p>
我急切的問起來：“爺爺，您這日復一日的畫糖畫，又沒有人常來，怎能耐得住寂寞呢？”一談到這兒，他眉飛色舞，眼睛瞇成了月牙，好像為我的稚嫩而笑，說道：“孩子，你看這些糖畫，這是雄雞，那個孫悟空，它們一個個都能和我對話呢?！钡拇_是，這些看似簡單的糖人，無一不精致，眉宇間的細節(jié)凝結(jié)著爺爺畢生的智慧。是啊，在爺爺?shù)氖澜缋?，這些糖人都有靈魂，能與自己能產(chǎn)生共鳴，它們都是鮮活的，和它們一起生活，不僅不乏味，反而更精彩。
我眼前涌動的是這些糖人栩栩如生的情態(tài)，眼前的這位爺爺也已經(jīng)不是怪人，而是一個有溫度有高度的人，他的人生平凡而又精彩，這種境界真的令人心馳神往，帶著滿心的震撼與敬仰，我買下了這只雄雞的香甜，馥郁的香甜似一溢出了這幅畫一般，沁人心脾。
兩棵棗樹在朝南的小屋前矗立著，枝頭掛滿小棗，令人心生歡喜，我枕邊也鋪遍了紅棗，似在咧嘴的笑。望著它們，我又憶起了平凡中充滿精彩的買糖人，我殷切的向往，像他一樣生活恬淡卻滿心歡喜，人生平凡卻蘊含精彩的人生。
我向往的假期生活（精選15篇）篇二
它，邁著希望的腳步輕盈地來了。它飛過高山，躍過河流千里迢迢地來了。這便是我愛戀的秋天。
我愛戀秋天——每當秋游的時候，我總能望著江中奔流的秋水，望著金燦燦的`草地，一陣柔和的秋風拂面而來，心胸豁然開朗，是多么地舒適、愜意呀！
我向往秋游——早聞黃山大名，早想欣賞美景。這回秋游，我有幸拜訪了祖國衣襟上的明珠——黃山。我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒見過“云奇山異”的黃山。黃山真奇呀！一座座拔地而起，各不相連，像老人、巨象、駱駝……奇峰羅列，千姿百態(tài)；黃山真險??！危峰聳立，怪石嶙峋，崖壁陡，山石橫。老遠望去，都要嚇個心驚膽顫。
我目睹過發(fā)辮似的卷云，看見過飄在天空的浮云，卻從沒見過銀河般的黃山云海。黃山的云真怪呀！它飄渺恍惚，是人類好奇心巨大的誘惑，使人不由自主地“垂涎三尺”黃山的美名果真名不虛傳。
啊！云中云，綿綿長飄三萬尺；歌中歌，山山應我響回聲！
我向往的假期生活（精選15篇）篇三
曾經(jīng)，我向往一種放蕩不羈的文人生活，看庭前花開花落，觀天上云卷云舒，用一枝生花妙筆，記錄人間的點點滴滴;曾經(jīng)，我向往閑云野鶴般的田園生活，采菊東籬，遙望南山，不為五斗米折腰，瀟灑一生……但是，隨著年齡的增長，我所真正向往的生活在心中漸漸明了——我要詩意、從容、平凡地生活！
詩意的生活，不矯情又不失一種浪漫。不要讓心中積聚太多的不快與憂愁，如同那胸懷寬廣的納蘭容若，即使被祖恨家仇浸漬，仍不忘詩意地生活，雖然只有短短的31載，但他——納蘭公子的翩翩形象與他不朽的《納蘭詞》早已在人們心中播種、發(fā)芽，再也不會使人忘懷。只要自己過得仰不愧于天、俯不愧于人，詩意的生活怎能不羨煞旁人?詩意的生活是一種陶冶情操的生活，這是我所向往的生活。
從容的生活，不以物喜，不以己悲。人生在世不如意事十之八.九。
若是總將自己陷在若得若失的心態(tài)下生活是難以幸福和快樂的。不要讓自己沉迷于世俗沉浮之中從容一些豁達一些拒絕生活中瑣瑣碎碎、是是非非的羈絆尤其是當這些羈絆已經(jīng)形成一種桎梏的時候你必須掙脫束縛自己心靈的枷鎖將心兒放飛云端。我最愛在旭日東升的初夏早晨任身旁棲一傍清香的茉莉看彩翼蜻蜒逆風滑行從容恣意地生活。從容的生活可以使人的心若水清這是我所向往的生活。
平凡的生活，隨意而不隨便，隨緣而不隨俗。平凡的生活可以帶你遠離爭名奪利的世界，帶你遠離爾虞我詐的社會，還自己一片寧靜而又祥和的小天地。但是，我所向往的平凡生活，并不是一輩子碌碌無為、平平庸庸，我要在平凡的生活中活出意義、活出自己的精彩，放飛出自己的夢想，塑造自己的成功人生。平凡的生活可以在默默無聞中譜寫出動人的生命樂章，這是我所向往的生活。
詩意、從容、平凡的生活，是一種理想、一種境界、一種追求，這將是我畢生所向往的！
我向往的假期生活（精選15篇）篇四
暑假是五彩的，令人著迷；暑假是美好的，令人向往；暑假是未知的，令人幻想；暑假是快樂的，令人期待。我即將要迎來沒有作業(yè)的暑假。
暑假的時候，我去農(nóng)村待一會兒。在城市里，特別是像在揭陽一樣的小城市里，根本沒有活動的空間，所以只能待在家里打游戲。
我曾去過我姑姑家待了幾個星期，姑姑家住在農(nóng)村，因此我交到了不少會“玩”的孩子。
這些玩法中最令我著迷的是溜豬，你可能會感到疑惑，城里人但是溜狗，怎么會溜豬呢？溜豬才有趣呢！我們會調(diào)皮地在豬屁股上寫上誰誰誰的名字，然后騎在豬上，一邊喊著朋友的名字，一邊溜著豬……可好玩了。
下雨天我們也會玩，我們會不約而同地帶著一盒彈珠到聚到某一個朋友的家，然后一起玩。我們的彈珠是一般是買來，也有人是贏來的。一遇到比較珍貴的彈珠，我們就會變得異常興奮。
暑假，我最向往的就是到農(nóng)村去，和我那些很會“玩”的伙伴一起玩。
我向往的假期生活（精選15篇）篇五
我向往的鄉(xiāng)村生活是寧靜的，是悠閑自在的，是讓人愉悅的。
正值春季，嫩芽們探出頭來，睜開沉睡的雙眼，賞析著春的美景。屋前的院子里開著紅的、黃的月季花，粉的桃花，院外還有一小片一小片五彩繽紛的野花。推開窗，清甜的空氣撲鼻而來，耳邊響起清晨的交響曲，有公雞宏亮的打鳴聲，有鳥兒清脆的鳴叫聲，有小溪叮咚叮咚的流水聲。不遠處家家戶戶煙囪升起裊裊炊煙，鼻尖時不時流過陣陣飯菜香。
正午時分，金色的陽光愛撫著每一棵禾苗，牛兒慢悠悠地在田間散步，時而低頭吃草，時而抬頭望向遠方。已經(jīng)結(jié)束耕作的大家，一手扛著鋤頭，一手拎著采摘的蔬菜，還攜帶泥土的`蔬菜看著都新鮮。
傍晚時分，院子里的石桌擺滿了香噴噴的食物，一群咯咯噠的小雞和搖搖擺擺的鴨子們早已聚在桌下，門前趴著的大黃狗也聞香而來，大伙都抬著頭焦急等待餐桌上的食物能變成我們的大餐。小雞比較敏捷，搶到食物飛速跑開，大黃狗非常強勢，對小雞窮追不舍，有時會為了一塊美食你追我趕，好不熱鬧。一頓晚餐就在咯咯、嘎嘎、汪汪中進行著。
夜深了，鄉(xiāng)村看上去格外安靜，靜得仿佛可以聽到呼吸聲。
我向往的假期生活（精選15篇）篇六
世界上怎么可能有這樣的動物?別不信哦，他們就生活在楊紅櫻阿姨的《寒假奇遇》里。今天，我就帶你乘坐時光機到那里去瞧瞧吧!
你一定聽過羅密歐和朱麗葉，梁山伯和祝英臺的愛情故事吧?一定會被他們堅貞的愛情感動吧?但如果你看了大黑貓與大白貓的愛情故事之后，你肯定更吃驚，貓也會談戀愛?而且還那么癡情?不吃不喝，整天呆在樹上，癡癡地望著院落里的大白貓，連家也不回。真是不可思議，動物也跟人類一樣重感情。誰都會為這兩只貓掬一把同情淚，指責人類的無情。
“呼——呼——呼”是誰在打呼嚕呀?原來是大黃狗喝了爺爺?shù)臒?，搖頭晃腦，正呼呼大睡呢!有句話說得真好，“狗拿耗子，多管閑事”正是奶奶家大黃狗的寫照，他啊自己生的孩子不聞不問，卻把半路撿來的小獾照顧得無微不至，而且還去抓老鼠，真讓人哭笑不得。
我最最喜歡的是黑旋風。黑旋風是一只純黑的豬，他的理想是當一名運動健將，所以每天早出晚歸練習跑步。因為跑得快，像一陣旋風，所以有“黑旋風”之稱。黑旋風是一只特別聰明的豬，什么體育項目他一學就會，無師自通。拉車、滑板、溜冰，對他來說簡直就是小菜一碟。我佩服得五體投地，為什么我什么項目都不行呢，怎么就沒有遺傳到一點點媽媽的運動細胞呀?如果可以，我一定拜為黑旋風師，有高手的指點，我肯定會行!哈哈!
我越讀越喜歡，整本書反反復復看了好幾遍，每回都看得哈哈大笑。我決定了：明年寒假就到外婆家過，跟鋼筆字帖說再見，跟鋼琴英語說拜拜。戴個小草帽，拎個小水桶，到小溪里翻翻螃蟹，捉捉小魚，逗逗小蝦。晚上跟著外公外婆在橋頭乘乘涼，捉捉知了，看看螢火蟲……我想，那樣的日子一定和馬小跳一樣愜意吧!
我向往的假期生活（精選15篇）篇七
還記得小時候，每當我看見路上背著書包，匆匆趕往學校的大哥哥大姐姐們，我總會覺得自己的生活太過于自由，那時候，我正向往著充實的校園生活。
上小學了，低年級時總覺得自己兒時的夢想得到了滿足，但隨著年齡的增長，我不由得又開始懷念那無拘無束的童年。
其實我覺的，人生在每一個階段，所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。
這種向往起源于小學六年級，班里有一個同學，在我們正為理想的初中奮力拼搏的時候，她卻做出了出國的決定。臨走前夕，她似乎顯得如同低年級時的那般無憂無慮。我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了國外孩子們毫無學習壓力，在學校里盡情玩耍的樣子，我不禁也向往起了那般美好的生活。
今年9月，我有幸能赴美國oes中學交流學習了兩個星期。然而，事實并不是如此，他們的課堂雖然很自由，可以隨意發(fā)言，也可以吃零食，但是我觀察到，無論是低年級還是高年級，每天都有定量的作業(yè)，考試也是必不可少的。學習之余，他們每天有大量的戶外運動時間，就拿我的buddygreta為例吧，她一周中參加了一次足球比賽，四次足球訓練，還有一次網(wǎng)球訓練，一次曲棍球訓練。運動是每天必不可少的一個部分。
當時我還很好奇，難道她們真的這樣自由嗎？然而，這種在中國廣為流傳的說法真的錯了。往往，除了周末，greta每天放學回家都要寫很多作業(yè)，出于好奇，我向她借了本數(shù)學書，一拿到手，我就收到了驚嚇，這本書的厚度足足是我們的五六倍，可是，她們的數(shù)學課看似很簡單呀！我有些不解，于是就問了問greta，原來，上課時老師只是帶著同學們探索解題的方法，然而，真正的操練都是回家后的工作，我仔細地研究起他們的題目，每一題都是生活的縮影，頗有趣味。我有些明白了，但依然覺得，這種學習是快樂的，因為有一種探索的樂趣。
半個月的學習和交流畢竟是非常短暫的，回到中國，在捧起我們白紙黑字的教科書，望著一本又一本機械化的作業(yè)，不禁對國外這種嚴謹中不是自由，自由中飽含知識的教學模式有了一絲向往之情。
也許，我們是在中考和高考的壓迫下而不得不這樣學習吧，也許，我們不能改變現(xiàn)實，但我們是否考慮過，如果我們的生活不僅僅是學習，每天有大量的運動時間，能將書本上的知識點自己探索出來，不就是一種快樂嗎？我向往這樣的校園生活，希望我的這份向往有朝一日會變成現(xiàn)實。
我向往的假期生活（精選15篇）篇八
最喜歡這樣一幅溫馨的畫面：一頭剛出生不久的小牛，用細嫩的腿支撐著自己的身體，可是一次次倒下，母牛在旁邊用慈愛的目光注視著它，用溫熱的舌頭撫過它的身體，鼓勵著它。小牛漸漸站了起來，并邁開腿小心翼翼地走動著，它成功了！
人生并不是一帆風順的，我們會遇到很多的困難。在面對一個個困難時，我們不也像小牛一樣，一次又一次努力站起來，卻一次又一次失??？這時我們多么希望有人來鼓勵幫助我們戰(zhàn)勝這個困難啊！
小時候，沒有父母的鼓勵，我們?nèi)绾芜~出人生的第一步！小時候，沒有父母的鼓勵，我們?nèi)绾翁峁P畫下稚嫩的第一幅圖畫！長大了，沒有老師、同學的鼓勵，我們怎能在上課時將手端正地舉起！長大了，沒有老師同學的鼓勵，我們怎能在失敗之后依然奮勇拼搏！
記得初二剛剛分班時，一切是那么陌生，我覺得一下子失去了所有的榮譽、所有的朋友，心情也隨之陷入了低谷。我將自己封閉了起來，不與任何人交談，成績也一落千丈。此時父母、老師、同學都來關(guān)心我、幫助我、鼓勵我，使我又恢復了原本的自信。
鼓勵，也許只是遇到困難時老師的一個眼神與示意；也許只是備考時同學的一次擊掌、一聲“加油”；也許只是復習至深夜父母送上的一杯溫熱的牛奶。鼓勵，不一定偉大，卻是人間細微情感的傳遞，是人與人之間彌足珍貴的禮物。
正因為我向往鼓勵的生活，我快樂地成長著，度過了16個有意義的春秋；正因為我向往鼓勵的生活，我學會了面對悲傷和痛苦；正因為我向往鼓勵的生活，我才有信心在此時寫下這篇。
作文。
我向往的假期生活（精選15篇）篇九
我向往沐浴在中學校園里每一縷燦爛的陽光中；向往與各地學友一起交流經(jīng)驗，遨游在知識的海洋；向往著在那里磨練自己的意志，成為學習的領(lǐng)導者。
中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始，我就好羨慕中學的哥哥姐姐們，因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今，我也踏上了通向中學校園的光明大道，圓了我一個美好的夢。
我向往中學里那燦爛的知識光芒，向往中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。盡管不會有小學的同學，但我并不會放棄每一絲與人交往的機會。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋，我們每個人都是一條小魚，正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活，中學就好比一個大家庭，給了我溫馨；老師又好似空中的繁星，讓我們回想起走來的“腳步”，為我們照亮了前進的道路。
告別枯燥的小學生活，我開始了我新的夢。告別天真的少年時代，我迎來了我的黃金時代。告別昔日的云彩，我捧起金色的太陽，踏著青春的節(jié)拍，和著鳥語花香，開始我綠色的遐想。中學是一朵綠花，是我們暫時的家；校規(guī)是紀律，鍛煉我們自己。懷著幾分欣喜與浮躁，我踏入了校園，陪伴著熱情好學的同學們，打開綠色遐想的門。這里是學習的圣殿，是綠色的一片。草是綠的，山是綠的，水是綠的，歌也是綠的，把天空都映成一片綠色。
“寒風雖冷，擋不住矯健的步伐；秋雨朦朧，遮不住堅毅的目光；生命如歌，掩不住嘹亮的號角；人生無常，搖不動綠色的信仰；颯爽英姿，何曾露出脆弱的面龐。”何況我們是學習的主人，無論刮風下雨也抹不去我們奮斗的恒心；我們是祖國的幼苗，無論艷陽在天或是寒冬臘月都擋不住我們成長的身影；我們是父母的希望，無論困難重重還是輕松自在都不會讓我們有任何驕傲的想法！
我向往的假期生活（精選15篇）篇十
中學，對我來說一直都是一個神秘而美好的名詞。現(xiàn)在，我馬上就要踏上中學的星光大道，洗去六年小學的舊塵，去沐浴中學的明媚陽光。相信到了中學以后，會帶給我一種不一樣的體驗，在我身邊的，不再會是那些陪伴了我好幾年的好朋友，而是來自各個學校的新面孔。我又將融入一個嶄新的大家庭，給我一種與小學完全不同的溫馨與快樂。
我固然舍不得小學的好朋友們，但是，天下哪有不散的宴席呢？現(xiàn)在，我即將告別小學六年的美妙的生活，我又將開啟一場新的夢，開啟人生中最最美好的青春年華，我將會成為一名大姐姐，捧起一個和以往截然不同的金黃太陽。不同的夢，不同的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠色，我就像一株飽飽地吮吸了雨后甘露的小苗，期待著即將發(fā)生的、美麗而陌生的中學生活。
中學是怎樣的？我不知道。只知道中學生活將是人生旅途中的重要一步，只有走好了這一小步，以后的人生將會變得更加絢麗多彩！
中學生活，真是太美好了！我熱切期待著······。
我向往的假期生活（精選15篇）篇十一
這是我校師生所表達的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的.身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學生進行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學校自創(chuàng)的填表式簡易教案，解放了教師的手，開動了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學校書畫小組的隊員的部分作品。
我向往的假期生活（精選15篇）篇十二
無意間，站起身，扭頭望著窗外，想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快，就像朱自清老先生的'《匆匆》中所說的——像針尖上的一滴水滴在海里，我的日子滴在時間的河流里，沒有聲音，也沒有影子?；叵肫鸪跻坏狞c點滴滴，一切都是那么美好。
在那個夢幻的夏天，我們相遇。
經(jīng)過種種波折，我終于來到萃英這所“高端、大氣、上檔次”的中學。在茫茫人海中，我有幸和你們一起在七年級三班這個幸福的大家庭里學習。依稀記得，我們做自我介紹時彼此那害羞的面孔。一張張面孔，成為那個夏天的見證。
在那個浪漫的冬天，我們共度。
最溫馨的是那個“牙套妹”——高萌桓。我們都將對方當做最好的朋友。她總會告訴我一些心里話?？荚囀Ю麜r，相互鼓勵；發(fā)生沖突時，相互謙讓；最難過時，相互傾訴。記得有一次，我感冒發(fā)燒了，她每節(jié)課間都會過去觀察一下我的情況，還幫我去接熱水，雖然是一些不起眼的小事，卻成為我記憶中一道美麗的風景線！
在那個無情的的秋天，我們相知。
那是因為一次領(lǐng)讀，我與你發(fā)生了沖突，脾氣暴躁的我與你頂嘴，在心中萌生出一顆幼芽——恨。事后，你找我談話，你的每一句話都觸動了我的心靈，我下定決心改掉這些小脾氣。每當你為班級打掃衛(wèi)生時，總會有這樣一個想法在我眼前浮現(xiàn)——您是天底下最棒的班主任。感謝您，班主任，您能指出我的缺點幫忙改正。從您身上，我懂得了花開無聲。現(xiàn)在，那顆幼芽已長成一顆青翠欲滴的大樹！
時光飛逝，日月如梭，蟬兒在樹枝上長鳴，相信經(jīng)過四季的磨練，七年級三班的每一員都會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。
我向往的假期生活（精選15篇）篇十三
今年秋天，我終于告別了已過了五年的，枯燥的小學生活，進入下一個令人感到艱辛又愉快的學習地點也是“人生中最為重要的學習旅程之一—初中”。
同學們的真摯友誼：在心的學校里，不但可以和以往的好朋友繼續(xù)相處，也可以教到其他的新朋友。在這幾年的生活中，我們互幫互助，一起學習、一起玩耍，一起成長。每當在學習上碰到想不通的問題和看不懂的語句時，純真的友誼可以幫助你;每當在玩耍時不小心擦傷了或者扭傷了手腕與腳腕，你的摯友們可以幫助你;每當你遇到糟糕的雨天，但沒帶雨傘和雨衣時，真摯的情感可以幫助你。這種溫馨的感覺多好啊!
送走了純真無邪的小學生活，迎來了多幾分辛苦的中學生活。雖然初中充滿著辛苦和勞累，但我忙，卻很快樂。
我向往的假期生活（精選15篇）篇十四
我向往的初中生活，哪里的老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來；會帶領(lǐng)新生參觀校園；會在學生垂頭喪氣時給予他幫助，給予他鼓勵……啊！我向往那樣和藹的老師！我向往的初中生活，哪里的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友；會在死黨生氣時勸解她；會在同伴高興時陪著他一起高興，傷心時陪著他一起傷心，發(fā)瘋時陪著他一起瘋……??！我向往那樣友好的同學！
我向往的初中生活，哪里的校園應該是美麗可愛的?？蓯鄣男@會讓新生一看忘不了；會讓學生家長們與老師校長的交際上升；會讓煩惱氣躁的人一進這個校門，煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……??！我向往那樣美麗的校園！
啊！我向往的初中生活是多么美好啊！現(xiàn)在，我們是祖國的花朵，未來的主人公，我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖！
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我向往的假期生活（精選15篇）篇十五
在農(nóng)村的孩子向往那繁榮大都市中的生活，而在都市之中的孩子卻又更向往那更加繁榮的國外生活，而我，卻更鐘情于陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活。
記得暑假時，閑來無事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日沒而息。早上起床吃過早飯后，便跟著表姐們?nèi)ダ鎴@摘梨，中午回家吃午飯，小憩之后，又開始包裝梨，一直忙到晚上七八點鐘，日復一日，有時閑下來，表哥也會帶我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中趕集，挑些好看的小玩意兒。那時的生活，雖然勞累，但是心中，卻是無比的悠閑、寧靜，以致于至今，都還懷念著當時的生活。
現(xiàn)在社會，追求快節(jié)奏，快生活。人們每天忙忙碌碌，四處奔波，仿佛只要慢下一步，一輩子都不如他人。我們學生亦是如此，每天都要刻苦學習。有時我會想：我們，究竟是為了什么？答案很簡單，兩個字：前途。但是在快節(jié)奏的背后，我們丟棄了什么？原本應該被視為享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。
我向往安寧，寧靜悠閑的慢生活，每天日出而作，日沒而息。沒有喧囂，沒有壓力，那該是多么美好，能閑下來做一些自己想做的事情：去鐘一株鮮花，悄然等待鮮花綻放；去親手準備一些點心，然后在陽光下慢慢品味一頓下午茶；去背上畫架，行走在大街小巷里，用畫筆記錄下美好的事物……，那些，是該有多么的美妙，令人向往，這應該是人人都渴望的生活吧。
然而，這一切，不過是一個美好的夢境。我所向往的生活是悠閑、寧靜的，但在快節(jié)奏的今天，這根本是幾乎不可能實現(xiàn)的，因為不會有一個人，能拋下身外的一切事物——名利、金錢，它們終究有著太大的吸引力。