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    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)

    時間:2025-06-07 作者:影墨

    自我鑒定可以幫助大學生回顧所學習的知識和技能,對自己的學習成果進行評估和總結。以下是小編為大家收集的大學生自我鑒定范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇一

    我是來自xxx學院xx級xx班的xxx。為人熱情,關心同學。自進入xxx學院以來,在老師的教導和同學的幫助下,我在學習和工作方面都取得了可喜的成績。在校期間我始終以一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,完善自我,提高自身修養,努力做到全面發展。時間似乎永遠都不知道疲倦,從大一到大三,我的大學生活已經即將結束了,自己也正在努力從一個嬌弱的女生,漸漸自強成熟。現將大三學年鑒定自我總結如下:

    學習是學生的天職,尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此,我在學習上一直刻苦努力,力求上進。上課認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教,在學習上做到不拖拉,對于其他同學起到了良好的帶頭作用,并能主動幫助其他同學,同他們一起交流。不僅使他們在學習和思想等方面有很大的進步,同時自己在學習和思想上也有了很大的提高。

    我在20xx年入學以來,在班內擔任組織委員、校瘋狂英語協會會長的職務。工作中踏實努力、做事認真負責。在學校組織瘋狂英語晨練,每天清晨與本校英語愛好者一起突破啞巴英語。一直以來把時刻為同學服務,時刻為同學著想作為理念。這也成了學校的一大亮點。同時,我與班其他班委也緊密合作,并能積極配合老師做好各項工作,以自己的真誠,踏實的作風,贏得了老師和同學的肯定和稱贊。

    我尊敬師長,團結同學,生活樸素,熱愛集體,熱愛勞動,關心同學,有良好的生活習慣。在校期間,積極參加了校內舉辦的各項文體活動。通過這些活動使我在人際交往能力、組織能力、協調能力和語言表達能力上都有很大的提高,并能處理、協調好工作與學習之間的關系。對于來自工作和學習兩方面的壓力,能夠很好的將其轉化為前進的動力,以學習帶動工作,以工作促進學習,合理安排時間,不僅很好的完成了各項工作任務,而且出色的完成了自己的學業。

    成績總是代表著過去,它只能作為生活的經驗被加以揣摩和珍藏。我相信“夜正長,路也正長”,我會用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情和態度,“以沒有最好,只有更好”的標準使自己漸漸成長為一名綜合素質優異的人才,我也會向著這個目標不斷充實、不懈努力。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇二

    一晃又一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入xx師范學院計科系就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去一年我不斷奮斗、不斷完善自我。大二是我人生的轉折點,期間的失敗讓我迅速成長起來,學會了獨立思考,學會為自己的選擇而負責。回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

    在思想上,黨性得到了很大的提高,看到改革開發30年的輝煌成績,更加覺得堅持擁護中國,堅持一個中國,堅持走有中國特色的社會主義道路才是真正的強國之路。政治思想在不斷的學習中得到了提高,在思想課的學習中,深化了我的政治修養,從基本理論的了解,到學會應用政治原理來分析事實。經歷了金融危機,看到在偉大的黨的領導下,中國經濟在全球任然保持前進速度,這些事實無不堅定我擁護黨的決心。我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

    在學習上我經過了大一一年的適應期,在大二這年找到了適合自己的學習方法,讓自己的成績得到的很高的提高,能夠學會尋找方法,學習方面不單純的知識學習,更學會了學習方法,在方法的鑒定中學習,在方法的運用中積累。正確對待了自己的學習態度,從被動學習應付考試,到學會主動學習認真備考,這些轉變對我今后的人生更有幫助。我真正的體會了學習的樂趣,對專業產生了濃厚的興趣,并且學會了運用專業知識在日常生活中。并且在學習過程中嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

    作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。與寢室同學關系融洽,得到了同學們的認可,在與寢室同學的共同生活中我學會了發現別人的優點,欣賞別人的優點,學習別人的優點,凡是多包容,在生活中互相學習,在學習上互相幫助,交到了很多個人生路上的真朋友,這個收獲值得珍藏一輩子。他們督促我學習,鞭策我進步,同時互相幫助中自己也收獲了生活知識,也得到了幫助,認識到回報的比付出的多,把后勤認真做好,就有堅強的后盾支撐我們在學習工作中去拼去闖,放心努力去做。

    我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

    這一年,我收獲許多,有的人也許并不把它看的很重,但是在這些事情里讓我懂得了很多做人的道理,雖然這一年有過不開心但也只是過眼云煙,從中學到的教訓才是最重要的。我相信在以后的學習生活各方面我仍然積極會以樂觀的態度積極的思想面對任何事情,在最事情前一定多思考,不會讓自己再有沖動!

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇三

    珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑒定一下得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

    學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的進步了自己的自學能力;再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析題目能力,收獲頗豐。

    通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇四

    在忙碌的三里,無論是思想上還是在學習,工作上,生活中,我都收獲很,現就將我這年來的情況總結如下:

    思想上,我不再像一二時那樣迷茫、毫無目標,而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步,愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的信仰,積極地爭取成為一名黨員,現如今,已是一名入黨積極分子,希望再接再厲,提高思想覺悟,成為一名真正的黨員。而做為一個合格的現代化學生,和社會接軌是必要的,學生是一個國家的新興力量,必須要有靈敏的覺悟。正確的自我認知,積極改造自己,樹立了正確的價值觀,人生觀,世界觀,堅定自己的人生信念。

    學習上,在這一年里,除了上課認真聽講,完成作業,課余時間我還會去圖書館自習。由于我們豎際貿易專業,肯定不能僅僅從書本中學得知識,知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業,我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源,在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴充相關方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學習能力,提高認知水平。這比起一二有了很進步,成績也明顯有所提高。

    生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處,堅持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在助他人,同時自身也會獲益不淺,助別人的同時也是在助自己。學里除了學習,就是寢室里的生活了。

    寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中,我們更應該學習怎樣做一個社會人,怎樣體諒別人,關心別人。我學會地更多的是:應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是身子女。身上總有點脾氣,所以知道這樣,更應該對別人寬容些,對自己嚴格些。

    三是我過得很忙碌的一個學年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學年,在這一年里面學習了很多的專業課,不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。三僅僅是一個過渡期,經過三知識的積累和心理的成熟,我相信四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。三開始,我們早已進入了專業課的學習階段,這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。學學習最重要的是學會學習,掌握方法,學會思考,在學習的過程中,要把握規律性、富于創造性,這也是我一直努力的方向。

    總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會到了學中的點點滴滴,無論是學習還是生活,對于我以后工作學習有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在學只剩最后一年的時間里,我相信我會更好地利用時間,學習各方面的知識,積極鍛煉,為畢業后踏入社會做好充足的準備。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇五

    一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

    從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

    思想品德方面。

    我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

    本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

    學習方面。

    身體、心理素質方面。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

    積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

    回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎,而且我相信:用心就一定能贏得精彩!

    大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識,而且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

    我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

    個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

    我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發向上。

    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

    光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

    在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有美好的明天。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇六

    珍貴的`二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

    我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

    二這學期,我經過層層的選拔最終通過篩選進入了xxxx學生會的實習階段,并與xx年12月正式被xxxx學生會聘用,聘期一年,并頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxxx賽中,工作表現突出,被校團授予“先進工作者”的榮譽證書。在班鹼,我一直擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團干部”的稱號。

    三、思想方面:

    本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

    今后打算:來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

    第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

    第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

    第三,努力學習英語,爭取三過英語四級!

    第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

    第五,加強專業知識的學習。

    “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放了膽子,但屏住呼吸!

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇七

    大三上學期的課很多,一共有十門課,并且有三門專業課(java,匯編語言,多媒體)都有實驗課,每周都要實驗,并且考試也是理論和實驗都要考,就相當于要考十三門課。我大二就特別想拿獎學金,結果大二上學期的c++只考了62分,所以獎學金就這樣泡湯了。大三上學期,我始終沒有放松對自己的要求,因為我的目標是一定要拿獎學金,并且是一等。所以我上專業課都坐在第一排,聽課效果確實要比坐在后面好的多,不管是專業課還是非專業課我都很認真的學習,因為偏科是拿不上獎學金的。期末的時候,因為甲流來襲,所以學校希望可以盡快讓我們回家,所以考試壓縮成一周了。我清楚的記得十六周周三考java實驗,周五考匯編實驗,多媒體實驗是ps,自己課下做好,交上去(我兩個晚上熬到三點多才完成)。十七周周一考線性規劃,我周末晚上也熬到三四點把書過了一遍,不過它沒有辜負我,我考了100分。周二是形式與政策,周三是計算機安全,周四是離散數學,周五是毛鄧。考完計算機安全,我就覺得考的很不好,因為該背的沒有背完,我估計要考的沒考,我覺得不考沒看的卻考了。

    可是我還是心存幻想,我想也許我可以及格,所以我就調整好心態,積極準備下面的考試。十八周,周一考pb,周二考java,周三考匯編,周四考多媒體,一天一門。我差不多有三個星期,每天都只睡5,6個小時,不睡午覺,晚上從來都是三點以后才睡。宿舍的人都說我是鐵人,我也很納悶,即使晚上六點睡覺,早上十一點不用鬧鐘自己也會醒來。那時我心里想的就是獎學金,就是我要證明我自己,我總是這樣安慰自己,現在即使再辛苦,有高三的時候苦嗎?這樣想使我很知足,也很有動力。功夫不負有心人,雖然我的計算機安全還是掛了,但是即使是這樣,我十門課的平均分是82.9,在班里第7名,總分比第一名少25分。我很開心,即使沒能拿上獎學金,我也算是證明我自己了。

    還有一件發生在我身上的事讓我很感動,因為計算機安全是考查課,所以成績會提前出來,宿舍又可以上網,所以我們經常會上去看看成績有沒有出來。其實計算機安全的成績在考完試前就出來了,但是我不知道,是考完試我約張穎一起吃飯的時候她才告訴我的。她和我們宿舍的人都知道我那門課沒有及格,但是又害怕告訴我會影響我后面的考試,所以她們一直保密到考完試。我突然意識到最近大家都沒有查成績,而且我們宿舍的張繼君還跟我說成績沒有出來,我真的很感動,很感謝我的好朋友如此的體諒我,替我著想。我還悶悶不樂為什么最近張穎都不來找我一起復習,原來她是怕和我在一起會不小心說漏嘴。其實,在大學里,收獲的不僅僅是知識,能力,還有這難能可貴的友誼。

    大三上學期,為了拿獎學金,我也沒有開始著手復習考研,現如今獎學金又泡湯了,我也就從大三下學期開始了考研的準備。上課的時候我就認真聽課,這樣爭取到更多的課余時間用來復習考研的課程,我也報了考研班,有時周末也要去上課,平時一有時間我就去復習考研的課程,所以對于大三下學期的課程花費的精力和時間遠比大三上少。不過結果還不錯,十二門課平均分82.6,主要是因為好多課都是寫論文的,所以分給的比較高。雖然成績和上學期差不多,但是總是感覺沒上學期學的踏實。由此,我也深刻的認識到,付出會和成績成正比的,所以我一定要加倍努力,即使今天付出了很多還是沒有拿上獎學金,但是我還有更遠大的目標—考研。

    考研,不是個輕松的選擇,但我既然選擇了這條路,我就會無怨無悔的充滿斗志的走下去,而且我要打好堅定扎實的基礎,確保我的考研之路一路順風。加油吧,現在的我對自己充滿信心,對未來充滿希望,一份耕耘,一定會有一份收獲的。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇八

    自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的大學生學年自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學的四年生活我已以優異的成績渡過了兩年,在大二學年結束之際,我對自己的大學生學年自我鑒定分成:學習方面、興趣愛好方面和社會實踐方面三類。

    一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

    二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的.制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

    三、積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇九

    光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

    在思想上,要求積極上進,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的`人生觀和價值觀。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十

    我在課堂認真學習,積極改造了我的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加課外活動,在塞外風記者節上獲得優秀記者的稱號。

    通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式。大學是自主學習的地方,這里再不會有中學時老師一天到晚的灌輸和監督,除了自己以外,沒有人可以幫助你。學習完全自主,想學什么,怎么樣去學習,愿意學多少,這些都不會再有老師幫你統一安排,這些現在都要自己去安排。在大一期末考試中取得了校級三等獎,通過了外語四級。

    為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,如利用課余時間為校外中小學生家教,不僅使所教的學生的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。還有參加院學生會提高自己人際交往能力等等。

    我能與舍友、同班同學保持良好的關系。通過交流我結識了一些高年級的學長學姐,向他們請教了一些學習、生活上的問題,因地制宜,效果明顯。

    大學其實就是一個小型的社會,是展示自我的平臺,不僅需要搞好自己的學習成績,更需要培養自己各方面的能力,以便于將來更好的適應社會。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

    自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

    我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十一

    今年是我進入大學的第三年。在各級領導、老師和同學們的關心、幫忙下,以及通過自身不斷努力和適應,各方面均取得務必的進步。

    在班上,我是學習小組組長;在寢室,我是寢室室長。在工作中,我做到了自己該做的,但是還不夠好,需要繼續努力,讓更多的同學展示自己的潛力,讓更多的同學得到展示自己的機會。所以,我就處處從同學們的需要出發,為同學們服務好。

    在這一年里,自己也嚴格遵守校園制定的各項工作制度,積極參加校園組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,盡力地完成班委交辦的工作。同時積極主動幫忙完成班級工作的開展,不斷提高工作效能,提升自己的工作潛力。

    由于我是外來的學生,在這一年的學習上沒有能夠學習好。在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的`學習中需要改善,努力學習好。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我通過這一年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,只有投入了不少時間在學習上,才能有所收獲。在大學的后三年學習中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,打好基礎。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我務必會全力以赴。

    經過一年的鍛煉,在毛筆和鋼筆字上都有了務必的提高,對于粉筆字還需要進一步的提高,平時練得比較少,而自己的字本來寫的就不好,所以提升勢在必行,這是做為一個師范生務必有的素質。

    總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。由于學習生活的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高,對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需進一步改善;在工作中,也要彌補不足,在新的一年里,盡最大的努力為同學們服務。

    總而言之,新學期要有新氣象,上一年的學習不夠好,我也從中深受啟發,大學學習還是十分重要的,不學習是不行的,60分萬歲的說法也是不對的。大學不僅僅僅要學習,還要提高自己各方面的技能,大學是與社會接軌的學習,不光學習知識,還要學習生存,這才是大學,真正的大學。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十二

    四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

    在校期間,在學校領導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定:

    在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

    通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

    在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

    在思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于20**年5月31日光榮地成為中共預備黨員。

    但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

    在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十三

    專科大學生,大二這學年的學習生活是我人生的`一大轉折點。不滿足于現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

    我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

    一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

    學校的各種活動我都熱情的參加,在200x下半年至200x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。

    為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十四

    我是師范大學的學生,已經大學一年過去了,在大一一學年的.學習中,慢慢的成長中,不再是是一個未成年人了,大一在時間轉瞬就過去了,我對自己也有了些了解,接下來就是對我的鑒定。

    學習上,我專攻自己的專業,這一學年學的是基礎,但是我很好的掌握了專業的基礎,在之后的學習中定會事倍功半的。當然,其他的科目我也不曾落下,該做的作業是一點也沒有落下。在這一年里,英語的進步也是神速的,原先有高中的基礎在,這會子興趣正濃,學的時候也是勤奮的,兩個學期的期末考試我取得了很棒的成績。這一年,我逐漸的意識到大學學習更是不能應付了事,它不再像高中一樣有老師管著,更多的是自律,自己管理自己。

    生活上,每天按時早起早睡,沒有熬過一次夜,更是有著條理的生活。晨起會去跑步鍛煉體能,現在的我有著十分堅持的身軀,讓我很滿意。平時沒事的時候也會去爬爬山,放松心情。

    工作上,我沒有參加任何校里的組織或院里的任何組織,只加入了班干部,作為班級里的副班長,我配合班長把紀律管好,每天及時把通知給到同學他那,讓他們能夠收到通知,做好事情。大學期間都是各自上自己的課,平時也不能聚在一起,所以我在這方面能夠處理好,每次要集合的時候,就會把他們聚集起來。自己的工作做得很好,很讓輔導員滿意,也是對班級負責。

    除此之外就是可以與大學同學處理好關系,與室友相處愉快,不會跟誰有什么矛盾,盡量的避免沖突。在大一里交到了不少的朋友,各個院系、各種專業,都有一些朋友,同時有著自己比較好的圈子,都是志同道合的人。

    大學給了我不一樣的體驗,讓我知大學也不是可以順便混的,一開始還是要有自己的目標,大一一整年的學習,我更加懂得要為自己爭取,不能隨便過完大學,我相信這一年的經歷只會讓我在之后的幾年里更加努力,不負高考的拼命學習,在未來會有自己的一番天地。這個大學,我不想讓它白費。處在新時代的我,更加珍惜難得學習時光。現在的努力定不讓我的未來難過,只會更好。既然選擇了這條路,就要走到底,才不枉我一番辛苦。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十五

    一晃一年的大學生活過去了。我從進入xx范學院xx系就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。現進行自我鑒定如下。

    在思想上,我努力要求進取上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自我的人生觀,認真學習有關教育的法律、法規。

    在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

    在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了學院的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的xx比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,得到教師和同學們的一致好評。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

    我的不足之處就是人際交往本事較差,我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

    大學生第三學年學年鑒定表自我鑒定范文(16篇)篇十六

    大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學四年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。

    在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

    學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解,嵌入式linu_____程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

    工作方面,自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會里我擔任的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部門更好的合作搞好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年里,我年年都獲得了"優秀學生干部"的榮譽稱號。

    此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,比如在大四暑假我去電子廠做質檢等。為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。

    思想方面,通過大學里系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,光榮地成為中共預備黨員。

    我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

    現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

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