優秀作文具備深刻的主題和豐富的內容，給讀者留下深刻的印象。在閱讀一些優秀作文范文時，我們不僅要注意欣賞其中的亮點，還要思考其背后的寫作技巧和方法。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇一
周五的最后一節課，都像嚼過的口香糖枯燥無味，大家趴在桌上，用那半閉半睜的眼睛望著老師。老師似乎看出了我的心思，便對我們說要玩游戲。
大家頓時坐得像個感嘆號，眼珠瞪得快要掉出來似的。“好，先請同學們說出你家的廚房里有什么東西。”老師的話音一落，我愣了一下“游戲跟廚房有什么關系？上次剛中了老師的“abb”的計謀，這次可不能中了老師“bcc”的陰謀了。算了，我就說個“水龍頭”吧！于是，我便說了“水龍頭”。
同學們有的說油煙機，有的說菜刀，還有的連老鼠也搬出來了。這時，老師帶著“奸笑”說：“好！現在請大家用你們說的東西來洗澡”“啊？老師你又耍我們！”不過大家還是樂意被老師“耍”了。
先是劉凱駿“洗澡”：我用抽油煙機把頭屑吸干凈還有身上的灰塵！全部響起來了笑聲。
接著是盧鋮：“我說的是菜刀，我要用菜刀把身上的死皮刮干凈，讓我的皮膚亮潔、光彩。”又是大家的笑聲。這時我們班的“幽默大師”開口了；“我說的是老鼠，我先抓住老鼠的尾巴，拔掉老鼠的牙齒，把老鼠當做浴球在身上搓”“哈哈哈……這回大家的笑聲快把房子掀翻了。
“洗澡”也能這樣快樂地洗，我們歡樂的心久久不能平靜！
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇二
一天，太陽光沖破了層層烏云的阻攔，照射到了世間的每一個黑暗的角落，整個世界變成了光的世界。
這么好的天氣，卻沒有好的事，小鹿住的小區停水了。
事情是這樣的：小鹿住的小區是使用一個裝滿了80萬千克的水庫，可小鹿家每年要用10萬千克的水，9歲的小鹿很難過，因為她在前天的新年把剩下的1萬千克的水也用光了，所以她身上臟兮兮的，像是剛從垃圾里出來的一樣。
小鹿絞盡腦汁地左思右想，皇天不負有心人，她苦思冥想，終于想到在她家住的小區旁有一條小河，她可以在那兒洗澡。
于是，她三步并作兩步地往河邊跑，當她氣喘吁吁地跑到河邊時，問題又來了，小鹿怎么才能洗澡呢？跳進河里，可她不會游泳，把腿站在河中央，可水太深，怎么辦呢？小鹿急得像熱鍋上的螞蟻，果然，上帝為你關上一扇門，就一定會為你打開另一扇窗，在小鹿急得團團轉的時候，大象來了。
大象揮動著長鼻子，說道：“小鹿，你有什么事情嗎？”
小鹿說：“我不會游泳，不能洗澡，對了，大象伯伯，您能用鼻子吸水噴水，能不能幫我洗洗澡？”大象二話不說，答應了。
大象以迅雷不及掩耳的速度把小河里的水吸了一點，然后把水朝小鹿噴了過去，小鹿一下子又變干凈了。
后來，小鹿住的小區又有水了，小鹿不需要去河邊了。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇三
每當洗澡時，媽媽長說:“每天至少洗一次澡，最好是睡覺前洗一次澡，這樣會比較好睡喔!”回家時，我都會在心理一直不斷的念媽媽說的每一句話，而且說到做到喔!
每天我都會帶著愉快的心情準備洗澡，我一踏進門口，就看到大大圓圓的浴缸放在圓圓鏡子的右下方，于是我迫不及待的打開熱騰騰的熱水，過了一陣子，哇!竟然熱的像溫泉一樣一直不斷的冒出熱氣來;接著我打開清涼的冷水，熱水加冷水就成了溫暖的溫水了，于是我開始洗澡!
我先脫掉臭臭的衣服之后，我就把我最喜歡的浴巾放入溫暖的浴缸里，突然我聽到敲門的聲音，于是我對他說:“你是誰？”他用和氣的聲音對我說:“我是媽媽，記得要把身體洗干凈哦!”我開心的說:“好。”我把我的身體抹上香噴噴的沐浴乳，到處抹一抹，拿起小小圓圓的臉盆往身上一潑，哇!好舒服喔，于是我在浴缸里泡了一會而兒。
泡到一半的時候，突然聽到外面傳來美妙的歌聲，使我的心情更愉快、輕松，啊!不小心喝到水了，我一直咳嗽，過了沒幾分鐘我就從溫暖的浴缸里起來，把我心愛的浴巾拿起來，擠干水之后，往身體擦干后，準備穿衣服時，我才發現我的衣服竟然忘記拿，于是我請姐姐幫我拿衣服，穿好我干干凈凈的衣服之后，就打開門，哇!終于洗好澡了!
洗完澡之后，身體會有香噴噴的味道，過了一次又一次的經驗，我才開始喜歡洗澡了，洗澡的時候可以完水、泡澡等等，洗澡并不是那么的可怕，只要習慣就可以了。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇四
今天，天氣很熱，我的汗流個不停。我想洗個澡，平時都是媽媽幫我洗澡，這次我想一定要自己學會洗澡。
于是，就在我苦苦哀求的情況下，媽媽終于同意了，讓我自己去洗澡。
我高興地拿起毛巾，來到浴缸旁，開始向浴缸里面放冷水和熱水。然后脫去衣服，躺進浴缸里。這時媽媽大呼小叫著：“水弄好了嗎？”我趕緊回答：“好了”。
我開始“悠閑”的洗著澡，我在水里“蝶泳”玩著。又用沐浴露往身上擦著、搓著，弄出了許多泡泡。我把它們放在一個瓶子里，吹著泡泡玩。有的泡泡像勇士，飛到墻上后破滅了；有的像木頭人，被我吹了一下，就跌倒在地上，破了。我正玩得高興著。
突然，聽見媽在叫：“洗好了嗎？”我趕緊用水在身上沖了幾次，將身上的沐浴露，沖得干干凈凈。終于澡洗好了。我把身體擦干，穿上衣服，感覺真舒服啊！
哈哈！我能夠洗澡了。當然，我會記住，那些好玩的泡泡。下次，再好好地玩。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇五
洗澡，洗澡，真舒服！那是我每天最期待的快樂時光。雖然已經入冬，卻還感受不到寒意，白天的溫度仍然很高。但因早晚溫差大，在睡前洗個舒服的熱水澡是我的最愛，因為洗澡除了可以凈化身體，還能舒緩情緒，感覺真的很棒！
我們家很少泡澡，雖然泡澡很舒服，卻要用掉非常多的水，所以為了節約用水，只能偶爾享受泡澡的樂趣。我從幼兒園大班時就學習自己洗澡，記得那年的夏天，酷熱難耐，我偷偷學爸爸洗冷水澡。當冷水自蓮蓬頭灑出，淋在身上的一瞬間，我像觸電般發出尖叫聲，把爸媽都嚇壞了。現在我已習慣夏天洗冷水澡，對于我偶爾來自浴室的尖叫聲，爸媽可是充耳不聞，一點反應也沒有。有時候心情不好，我也會借著洗澡來抒發情緒，洗完澡，不愉快的心情不見了，精神也變好了。洗澡可真是舒緩筋骨、放松心情的良藥呢！
晚飯后，休息一下，我總是趕著媽媽要洗澎澎，因為浴室里放著我最喜歡的kitty及扮家家玩具；我時常和姐姐一邊洗一邊玩起扮家家，把肥皂搓好多泡泡，整個浴室好像泡泡屋，真是好玩極了，常常正起勁時，媽媽就會說：“妹妹啊！趕快_一_干凈，快出來穿衣服了！不然，會感冒喔！”我最討厭聽到這句話了！不過，我還是會心不甘情不愿的走出來，把衣服穿好。
我最愛洗澡了，洗得熱呼呼的、香噴噴的，自己不但舒服，而且也很快樂喔！也可以使自己干干凈凈的，我希望大家也愛洗澡呵！！
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇六
如果你給一只烏龜洗澡，會用掉許多的肥皂。
洗完澡，烏龜爬到鏡子前，發先自己的龜殼不怎么干凈，便要你幫它把龜殼擦亮。
于是你拿起了刷子，經過反復幾次刷了一后，龜殼果然干凈多了。
洗完澡，烏龜很舒服，便躺在草地上睡覺。
你看見烏龜睡著了，自己也去休息一下。
過了一會兒，烏龜醒了過來，發現你睡著了，自己很無聊，便爬到外面去玩。
烏龜爬地很慢很慢，不過它還是爬出去玩了。
又過了一會兒，你也醒了，發現烏龜不見了，你便去找它。
不過幸虧烏龜爬得慢，現在還在草地外的小路上。
你找到了烏龜，舒了一口氣，把它抱了回去。
回到家，你和烏龜都餓了，于是你找了點吃的和水與烏龜一起分享這頓大餐。
吃完了東西，烏龜又緩慢地爬到鏡子前，看到自己嘴上粘滿了吃的，身上也因為剛才爬出去時候弄地很臟。
烏龜又爬到你面前，叫你幫它再洗一次澡。
你只好又把它抱進浴室里。拿出許多肥皂。
你又幫烏龜洗澡，還花掉了許多肥皂，當然你還把它的龜殼擦亮……
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇七
今天晚上，弟弟洗澡了，他洗澡的樣子，真的是可愛極了!
那天，媽媽見弟弟不舒服，就說：“肯定是身體癢癢了。”我說：“為什么呢?”媽媽給我解釋道：“一定是經常吐奶造成的。”所以媽媽和三舅媽，還別忘了我，準備給弟弟洗澡。
弟弟好像懂了似的，三舅媽給弟弟脫衣服時，弟弟一聲不吭。媽媽給弟弟接洗澡水，我呢，就給弟弟準備衣服、爽爽粉、帽子。
三舅媽把弟弟包進澡盆里，媽媽用手支持著弟弟的背，我和三舅媽就往弟弟身上澆水，弟弟搖晃著腦袋，好像贊同似的。弟弟也甜甜地笑了，弟弟用手撫摸著澡盆的邊緣。過了許久，三舅媽把弟弟從澡盆里抱了出來，則媽媽在床上鋪了一張又大又厚的尿片，弟弟躺在鋪在床上的尿片上。媽媽用尿片擦干弟弟身上的水珠，在弟弟身上抹上了爽爽粉，又給弟弟穿上了衣服，戴上了帽子，給弟弟喂了奶。三舅媽把給弟弟洗澡的水倒進了側所里，弟弟在床上玩了一會，就睡了。弟弟被三舅媽從澡盆里抱出來時，眼睛里流露出來了一種戀戀不舍的樣子，可能是眷戀洗澡，眷戀澡盆，眷戀。
洗澡的感覺吧!
我愛我的弟弟!因為他可愛，因為他是我的好弟弟，乖弟弟!
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇八
今天，媽媽給我買了一只小白兔，我好高興哦！我把它叫白白。
過了幾天，我發現白白身子臟了，我還是跟它洗洗澡吧！
說干就干，我拿出一個大盆子把水倒進盆里，也把白白放進了去，可是，白白它不肯洗澡，他一蹦，跳出盆里，飛快的跑到每個角落。
過了好大半天，我才把它捉住，我對白白說：你身子這么臟，我在幫你洗一下吧！
我把白白放進盆里，我正要去拿肥皂，白白它一蹦，又跳出盆里，我把肥皂拿過來之后，啊！白白忽然不見了，我就到處找著。
哈哈！終于找到你了，我像猛獸一樣撲向白白，它卻從我的膝蓋下面逃走了，我還是追著它，啊的一聲，我被一個小石頭絆倒了，可是我一點都不怕，連忙站起來繼續抓白白，哈，功夫不夫有心人，終于又抓到你了。好開心呀！
我用肥皂在它身上擦了擦，再洗洗它的身子，最后用一條新的毛巾給它擦一擦，呵！我的白白變白了！
我望著它，笑了，媽媽看到了，也笑了！
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇九
冬天，我最想做的事就是――洗澡，洗澡讓我覺得全身舒暢，有時我會打水仗，每次我跟姐姐都玩得不亦樂乎。
有一次我要洗澡時，媽媽正要出門買東西，媽媽對我說：“不要洗太久，不然就沒熱水可以洗了。”然后媽媽就出門了，可是我忘記媽媽的交代，在浴室里玩得興高采烈，整間浴室里都飛滿了五顏六色的泡泡，我好像坐在神奇的魔毯上，飛到了一個奇妙的世界，“碰！”突然有一聲關門的聲音打斷了我的美夢，是媽媽回來了，我匆匆忙忙的把身體上的水擦干，手忙腳亂的穿好衣服，媽媽正好要上來洗澡，好險我及時出來，不然后果就不堪設想；果然，我在浴室外聽到媽媽的抱怨，說水怎么變那么冷，真是讓我捏了一把冷汗，因為熱水被我用完了。
說到洗澡就有一個和洗澡有關的偉人――阿基米德，因為國王想要分辨新王冠的真偽，于是就請阿基米德幫忙，而阿基米德就是在洗澡的時候發現水有浮力，他把王冠和黃金放進兩個水桶里，看看哪一個水溢出的比較多，而辨別了真假王冠，解決了國王的苦惱。
洗澡不但可以把身上的臟污洗掉，也可以把一天當中不愉快的心情也洗掉，但要注意不要洗太久，以免浪費水資源，洗澡時也可以多留意一些有趣的事，說不定會像阿基米德一樣，有驚人的發現呢！
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十
1．體驗用繪畫表現生活的樂趣。2．學畫蝌蚪人。3．能大膽地用簡單的圖案豐富畫面背景。
活動準備。
1．知識經驗：有意識地觀察一次自己洗澡的過程。2．材料準備：沐浴球、沐浴露、制作的洗澡噴頭、洗澡視頻、水彩筆、圖畫紙、泡泡水。3．藝術環境準備：布置洗澡的情境。
活動過程。
老師來聞聞你們身上都好香啊！都洗得干干凈凈了。洗澡的游戲做完了，我們來把洗澡時的情景畫下來，你會畫些什么呢？（引導幼兒說出用什么用具洗澡、洗澡時的動作、心情是怎樣的.。）師：你們在畫洗澡時記得把人畫得大一些哦，畫在中間位置！（提醒幼兒作畫的構圖和習慣）幼兒作畫時，老師巡視和觀察并有針對性地指導。（指導內容：畫面構圖，洗澡時的心情，蝌蚪人的完整。）。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十一
設計意圖：
玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長都因為怕孩子的健康，一般較少盡情讓幼兒玩個夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動，這是孩子生活中積累了一定的感性經驗。我們在開展體操興趣小組時發現幼兒對洗澡這一動作非常的感興趣。于是設計了這一活動，強調讓幼兒在輕松、愉快、自由的游戲中將生活中的情景反映到體育活動中。
活動目標：
1、發展幼兒的雙手協調能力及肩部肌肉的柔韌性。
2、在活動中感受體育游戲的快樂。
活動準備：
1、各色毛巾。
2、場地的準備。
活動過程：
一）教師以啞劇的形式引起幼兒的興趣。
2、教師表演，突出洗澡中特別明顯的動作。
3、請幼兒回答問題：你看到老師表演的是什么？
二）學習動作搓背。
1、小朋友真棒，你們在家是自己洗澡的嗎？今天我們也來洗洗澡吧，教師按洗澡順序帶領幼兒練習一次。
提問：“剛才我們只洗了前面的一部分，背上怎么辦呢？
2、幼兒討論，并用并用肢體語言進行表現，可請其他幼兒跟學。
3、教師示范做用毛巾洗背的動作，幼兒練習。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十二
洗澡今天，爸爸答應我們全家去杜橋洗澡。
我們早早吃完中飯，整理好衣裳便叫車去杜橋了。在車上爸爸對我們說：“要去海闊天空浴池泡澡。”馬上就到了海闊天空的門口，樓頂上“海闊天空”四個大字閃閃發光，走進“海闊天空”里面樹立幾棵圣誕樹，門上添著圣誕老人的畫像。再進一個門看見里面有許多衣柜，我拿著進門時的鑰匙打開相應號碼的衣柜放進衣服，便和爸爸走進浴池。浴池里的水十分熱，我剛走進水中皮膚就感到火辣辣的.，過一會兒便適應了，到我將胸膛進入水中時，感覺心臟受到壓迫。
泡了一會兒，我感到身體十分舒服，爸爸讓我們去搓澡。走進搓澡室，許多人趴在床上一個個搓澡師拿著手套似的東西在人們身上搓，臟東西一下子就搓了出來了，身上也紅紅的。等我們搓完澡爸爸帶我們去浴室從干凈后便到穿衣室穿衣，因為里面只有大人的衣服，所以我穿上十分滑稽，而弟弟正合適。穿好衣服，我們來到大廳，里面有一臺很大的液晶電視，我們在沙發上看電視等待媽媽的到來。
媽媽來了后，我們走下樓穿回自己的衣服去杜橋逛街去了。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十三
人怎么洗澡，大家都知道；但是，鳥兒怎么洗澡，知道的人恐怕就少了。
我家有一只鳥叫“一撮毛”，“一撮毛”洗澡前，我媽媽會拿一個盆子，裝滿水，然后放在鳥籠的底部上面，然后就走開了。“一撮毛”洗澡前，會先看看四周，看到四周無人，便會跳下水，再跳上盆子的邊上，然后又跳下水，再跳上盆子的`邊上，……就這樣跳上跳下好幾回，好像是在試水溫，有好像在做洗澡前的準備運動。
接著，“一撮毛”就跳進水里開始洗澡了。先是洗頭，它把頭伸進水里，又馬上抬起頭抖了抖。然后再洗身子，只見它搖頭擺尾，先把全身都弄濕，然后先抖抖翅膀，再用嘴細細地梳理羽毛。它從肚子上的羽毛整理起，再整理背上和翅膀的羽毛，最后才是尾巴。整理完羽毛就算洗好了。
洗好澡的“一撮毛”全身濕漉漉的，羽毛都貼在了身上，變得又瘦又長，和原來的“一撮毛”比較起來，簡直是“判若兩鳥”，實在太可笑了……羽毛干了后的“一撮毛”，通常會唱一兩首舒緩的小曲，并且會在籠子里跳上跳下，顯得很快活。見它這么高興，我和媽媽通常都會忍不住多喂它一些好吃的。
你說，鳥兒洗澡是不是太有趣了？
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十四
洗澡，這是人人所需要做的事情，但我覺得這是一種讓人最舒適的方式。
好好的洗澡吧，當你洗完澡，抹干身子，躺在床上，那是再舒適不過了。這是天堂般的感受。
好好的洗澡吧，當你躺在浴盆的時候，我相信你一定遲遲不肯下來，那是因為太舒服了，你想再在盆里呆一會兒，那就繼續呆，不顧時間過去。
好好的洗澡吧，當你在夏天覺得熱的時候，好好的沖一個冷水澡吧，第一次接觸冷水的時候，你一定覺得有一種瘋狂的感覺，帶著這種感覺來洗澡吧。
好好的洗澡吧，當你在冬天覺得冷的時候，好好地沖一個暖水澡吧，第一次接觸熱水的時候，你一定覺得有一種暖暖的感覺，帶著這種感覺來洗澡吧。你洗了以后你也不想出來。
在一代又一代的洗澡史中，我們看到，雖然人們洗澡的方式不同，但是卻有一個共同點——“洗澡太舒服了！”這是人人都感嘆的一句話。所以，我們要常洗澡。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十五
）學的這么熱了，我們大家去游泳好嗎？我們先游到藍色的游泳池去吧，來把毛巾掛在脖子上，我們出發。哇終于游到了，我們來用毛巾洗洗背，洗洗澡吧。幼兒練習動作一次。
2）來來看那邊還有個紅色的游泳池，我們游到那邊去看看有什么，看有瓶沐浴液，我們趕快搓肥皂吧，記得背上也要洗啊！
3）紅色的池子里都是泡泡了，我們趕快游到綠色的游泳池去洗干凈吧。
4）寶寶們都洗干凈了嗎，我們也把我們的毛巾洗個澡吧。
四）整理運動洗毛巾。
聽音樂洗毛巾最后把毛巾掛在繩子上，小朋友你們現在都香香的，我們現在回去讓其他的小朋友聞聞吧。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十六
今天，我寫完作業后就跑到陽臺上看小蒼鼠。頓時一股臭氣一個勁的網我鼻孔里鉆，我順著臭氣尋找了過去，嗷！原來是小倉鼠好幾天沒洗澡了。身上臭臭的，于是我打算給它洗個澡。
澡倒是洗完了，我又開始愁怎么讓它們的毛干，于是我急忙跑去問知識廣泛的老爸，爸爸對我這么說；“一般鼠類都是生活在野外的，所以你不用管它，看它怎么弄。’’我立刻拿了一個干盆跑到了衛生間，把兩只小蒼鼠放進了干盆里。我在一旁觀察著，注視著。小蒼鼠先用舌頭舔舔自己的小爪子，然后再舔舔自己可以舔到的地方，動作超萌，其中有一只還用它的前爪像猴子樣的撓撓自己的小耳朵。我又往盆里扔了的餐巾紙，它們就鉆了進去，有時還打個滾。那模樣，不得不讓我捧腹大笑。
蒼鼠洗干凈了，再聞不到臭氣了。
文檔為doc格式。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十七
我從小到現在，最討厭的就是洗澡。一提到洗澡，我就愁得要命。這不，我剛學畫畫回來，一進門就聽見媽媽叫我去洗澡的聲音。我沒有理她，照樣磨磨蹭蹭地放下畫夾，打開電視機，悠閑地哼著歌看電視動畫片。
媽媽左等右等不見我有任何反應，最后走過來，把電視啪的一聲給關了，回頭瞪著我。我不情愿地進了浴室，因為自知無理啊，媽媽的教訓仍歷歷在目。
有一個星期天，我正在上網，突然聽見媽媽喊我，原來是叫我去洗澡。我才不愿意呢，因為我最討厭的事就是洗澡了，干嗎要去做我不愿意做的事呢？這樣一想，我就像沒聽見媽媽的話似的，照樣上我的網。媽媽一會兒接著又說：“洗完了我給你買好吃的呀！”哼，我才不上當呢，還是不理她。媽媽終于不耐煩了，起身把我拉進浴室。
可是，進了浴室的我不會搓背，就叫媽媽來給我搓。媽媽拿著搓澡巾在我背上搓來搓去。我感覺我就像是一條可憐的小魚，而媽媽手里的搓澡巾就像是一把鋒利的刀子，媽媽拿著刀子刮我的鱗片。我疼地直叫：“疼啊，疼啊！……”
眼淚禁不住流了下來。
后來，媽媽耐心地給我講了道理。不洗澡就等于不講衛生，不講衛生的話，身上就會有一種怪味兒，所以我們小學生一定要講衛生。
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十八
經過查詢了解后，我才知道，原來洗澡不單只是一件每天睡前一定要做的事項，更是為了要保持身體的清潔呀！當我們活動了一整天，身上總是會有一些污垢、汗水，而我們要靠洗澡將這些臟東西清除掉，讓我們有干凈清爽的身體，幫助血液循環，促進新陳代謝，并能擁有良好的睡眠品質，真是一舉數得！以前，洗澡在我的眼中，不過是用熱水沖沖身體，再抹點沐浴乳，就可完成的一項例行性的簡單工作，現在知道他有這么棒的功能，我要更用心仔細的洗澡了！
然而，并不是所有的人都是每天洗澡的喲！像住在非洲的人們，連基本的飲用水都不一定足夠了，怎么可能會有水拿來洗澡呢？而西藏人則是因為當地的'民俗文化等規範，一輩子當中，只有“出生、結婚、死亡”這三個日子才會洗澡；由此可見，每個地方都會有不同的習俗、規定，或許跟我們的習慣不同，但我們應該要尊重它們。
洗澡這件極為簡單的事，卻有許多地方可讓人深入探討研究，真是一件有趣的事情！
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇十九
夏天，天氣很熱，小象實在是受不了這炎熱的天氣，準備明天早上去河邊洗澡。第二天到了，小象興高采烈地走去了河邊。一下河，小象就用長長的鼻子把河水往身上潑。“嘩，嘩，嘩……”，小象心想：都洗了這么久了！我怎么一點也不覺得涼快呢？就在小象思考這個問題的時候，他看見有許多小象都跑到河水很深的地方去洗澡了。小象感到很奇怪，于是它也跟著那些小象去了水很深的河里。一到河水很深的'地方，他立刻就感到自己涼快了許多。小象立刻明白了一件事，水深的地方，水會涼一些，泡在深水里，就會感到更涼快！
我愛洗澡小學小學（通用20篇）篇二十
目標：
1、跟著音樂有節奏地扭動肢體，感受洗澡的快樂。
2、逐步積累幼兒洗澡的經驗。
準備：
一、過程：情景導入。
l幼兒示范，集體練習。
l引導幼兒注意洗澡時保護好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進入。
（浴球、搓背巾、肥皂、香香等等）。
四、集體練習。
那我們一塊來洗澡吧！寶貝們你們洗澡的樣子真可愛，我們一起來挑個洗澡舞吧！
三、結束部分（放松部分）。
洗完澡舒不舒服啊，聞一聞身上香不香！讓我們的小胳膊、小腿休息一下，老師來幫你們把小胳膊小腿捏一捏，坐在一起的寶貝可以相互的捏一捏。休息好了，我們一起學小鳥的樣子飛出去吧！