學校開學情況報告（優質18篇）

情況報告需要具備科學性和可操作性，能夠為決策者提供準確的參考和依據。這是一份關于銷售業績的情況報告，讓我們一起來了解公司的銷售情況。

學校開學情況報告（優質18篇）篇一

疫情就是命令，防控就是責任。根據市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室下發的《關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號)精神，銅山區教育局、銅山區政府教育督導委員會辦公室高度重視，認真學習領會通知精神，積極研究制定督查工作方案，迅速組織責任督學于2月24日—25日對全區中小學(含幼兒園)開學前疫情防控和校園安全工作進行了全面督查。

各責任督學，在疫情防控方面，重點督查了：“一把手”責任落實、消毒滅源、日常監控、線上教學、物資儲備、疫區師生不得返徐的管控落實措施情況、防疫保障特別是40人一個水籠頭配置和隔離室防護物品配足配齊到位情況、開學復學方案及具體措施落實情況等。在校園安全方面，重點督查了：門衛管理、進出人員管控、值班值守、防控物資安全管理、校園和校車安全專項整治開展情況等。通過以“督”促“查”，確保學校疫情防控和校園安全工作抓緊抓細，落到實處。

2月19日下午，區政府教育督導室接到市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室下發的《關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》(徐政教督辦﹝2020﹞2號)，迅速行動，著手制定督查工作方案，擬定督查工作通知，上報區政府分管領導和區教育局主要領導決斷。

2月20日上午，區政府教育督導委員會辦公室下發《關于轉發市教育局、市人民政府教育督導委員會辦公室關于組織責任督學開展中小學開學前疫情防控和校園安全工作督查的通知》的通知,要求各校高度重視，認真學習，嚴格落實，對照“督查表”中的六項二十二條，逐條做好開學前疫情防控和校園安全工作的全面自查和排查工作，確保不留死角。

2月24日—25日，全區中小學、幼兒園責任督學采取現場督查的方式對負責的掛牌督導學校(幼兒園)進行實地督查，對發現的問題，當場反饋并提出整改意見，指導督促學校落實防控措施，確保師生生命安全。并根據督查情況，如實填寫《學校開學前疫情防控和校園安全工作督查表》，認真撰寫《學校開學前疫情防控和校園安全工作專項督導報告》，上報區教育督導室備案。

2月27日—28日，區政府教育督導室采取“四不兩直”、回訪督查等方式，對一些重點學校進行了針對性抽查。督促指導各學校不折不扣貫徹黨中央、國務院關于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰的決策部署和省、市、區關于做好疫情防控和校園安全工作的通知精神，切實維護師生生命安全和身體健康。

從責任督學工作督查情況來看，我區各學校能夠嚴格按照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組印發的《銅山區教育系統預防與控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作預案》、《關于切實做好制定2020年春季開學工作方案的通知》、《銅山區小學生寒假延期開學期間自主學習指導意見》、《關于做好學校疫情防控保障工作的通知》、《關于疫情期間加強校園安全防范工作的通知》、《銅山區學校開學復課疫情防控工作方案》等相關文件精神落實和實施，堅持不懈、持之以恒、毫不放松地抓好疫情防控和校園安全工作，取得積極成效。

在疫情防控方面，各校“一把手”挺在前，統籌謀劃，制定方案，指導落實。各校均成立了新冠肺炎疫情防控工作領導小組，制定了疫情防控工作應急預案，嚴格落實校干帶班和值日教師值班值守制度，學校實行24小時封閉管理，門衛保安每天對出入人員進行體溫測量和校園消毒消殺工作。按照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組統一部署，各校重點對滯留外地師生進行精準摸排，跟蹤聯系，人員信息及時上報至區教育局監測組。各校嚴格按照區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組要求，認真制定開學工作預案，通過班級微信群、名師空中課堂、釘釘教學系統等線上教學方式指導學生居家學習。各學科教師每天開展線上教學答疑和居家鍛煉、心理健康教育輔導，為師生生命安全和身體健康保駕護航。同時，各校按照區教育局物資保障組要求，積極儲備防控物資，努力做到早準備、足準備、有備用。

在校園和校車安全專項整治開展方面，區教育局成立了銅山區校園和校車安全專項整治工作領導小組，下設校園和校車安全專項整治工作領導小組辦公室，具體負責校園和校車安全專項整治工作。從責任督學督查情況來看，有關安防不合格負面清單的學校在2020年春節前就對“徐州市學校安全風險責任清單”上面的項目逐條進行了整改落實，并按要求上報至市教育局。本次督查，各校又依據“徐州市學校安全風險責任清單”上面的內容進行了全面排查和再落實，梳理潛在的安全風險隱患，不斷充實完善，建立健全各項安全管理制度，進一步加強了學校安全風險防控。同時，各校嚴格按照“兩照一表”常規要求制度，定期進行隱患排查并做好記錄，對發現的安全隱患問題及時整改落實，基本形成了安全風險有人排查、負面清單有人整改、整改效果有人監督、整改結果有人跟蹤的長效工作機制，有力提升了學校的安全管理能力。

(一)部分學校隔離室條件簡陋，室內疫情防控的設施設備不到位，布局達不到隔離室配備的建設標準。學校隔離室人員除少部分學校有校醫外，多為兼職教師，缺乏一定的衛生健康和疫情防控專業性科學知識。

(二)學生人數較多的學校通過提前謀劃、自行采購等方式，雖已儲備了一定的疫情防控物資，但是網上采購的口罩、額溫槍、測溫儀、防護衣、消毒液等疫情防控物資遲遲不能到貨，缺口較大。部分學校根據上級下發的新的洗手盆的標椎差距較大，存在以簡單面盆代替，部分中學以食宿的水龍頭代替洗手面盆現象，水龍頭鋪設不到位。部分學校學生人數較多，為防止發生聚集性疫情，各校反映開學后疫情防控壓力增大。

(三)較為偏遠的農村保留學校和教學點，一方面學校設施設備較為陳舊，有技術、操作熟練的優秀師資匱乏，線上教學質量無法得到保障;另一方面學生家里的網絡設備和帶寬相對較低，再加上家長的文化素養和理念意識有待提高，對于線上設備操作不熟練等因素，給這部分居家學生的線上學習也帶來一定的困難。

(一)對于隔離室條件較為簡陋部分學校，建議區政府、區教育局通過統一添置、調劑等方式，努力改善這部分學校隔離室的硬件條件。對于學校隔離室人員缺乏、不專業的問題，建議區教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組與區衛健委等部門積極協調、溝通，有效利用衛生系統的專業資源，安排專業性人員對學校負責隔離室人員進行專業培訓和科學指導，切實解決基層學校遇到的難題。

(二)對于疫情防控物資存在缺口的學校，不能等、靠、要，要想方設法，主動作為，能多儲備一點就多儲備一點。同時，建議區教育局物資保障組加大區級層面的統籌力度，繼續通過各種渠道采購消毒液、口罩、額溫槍等防控物資，向缺口較大的學校傾斜，還要統籌計劃安排好對薄弱學校的物資補充。局相關科室要對洗手盆缺口較大的學校做好技術指導和資金的保障。為有效防止開學后人數較多的學校發生聚集性疫情的可能，建議區教育局會同衛生防疫部門盡快制定指導性意見和學生錯峰就餐指南，并科學論證與實施。

(三)對于較為偏遠的農村保留學校和教學點，設施設備較為陳舊、優秀師資欠缺、線上教學質量無法得到保障的問題，建議區教育局要不斷改進這部分學校的設施設備，努力加快信息技術資源平臺建設，整合利用好各級各學段學習資源平臺，充分發揮本地區優秀師資資源的輻射和引領作用，為較為偏遠的農村學校教師提供教學服務。同時，建議區相關部門和學校要對居家線上學習確實有困難的學生及家庭，開展一對一幫扶和指導，努力改變家長的認識理念，改善家庭網絡條件，為學生更好地進行線上學習提供智力支持。

學校開學情況報告（優質18篇）篇二

xx縣教育局：

根據《省教育廳關于對20xx年春季學期中小開學工作進行檢查的通知》（黔教辦發〔20xx〕40號）和（畢教通〔20xx〕45號）、《赫章縣教育局關于在全縣各校（園）開展20xx年春季開學工作自查的通知》文件精神，我校認真組織開學工作自查。現報告如下：

全鄉有完小9所，教學點5所，現有小學在校生3365人。全鄉有小學教職工128人，小學專任教師128人。目前均已到崗，正以滿腔的熱情投入到新學期的教育教學工作中。

（一）、嚴格執行校歷，規范辦法行為。

認真貫徹落實畢節市教育局轉發《省教育廳轉發教育部關于做好20xx年春季學期開學工作的通知》（畢教通[20xx]45號）精神情況，嚴格作息時間、無亂編亂發教輔資料行為，從不同渠道切實減輕學生的課業負擔。

（二）大力宣傳，確保學生按時入學。

進行細致摸底，嚴格按照教育法規定所有適齡兒童都也入學，教師認真做好家訪工作，關注留守兒童，了解學生的去向和未到校的原因，無輟學情況。對部分困難家庭學生、留守兒童調查走訪，耐心細致地做好學生家長的思想工作，同時大力宣傳義務教育法，保證學生按時到校入學。

（三）、嚴格執行收費標準，規范收費行為。

學前教育收費、報名的相關事項，嚴格按教育局、物價局下發的文件和相關規定執行。由于宣傳得力，組織周密，報名工作平穩順利。

（四）、認真落實課程標準，加強教育教學管理。

1、學校嚴格按照教研室下發的課程標準開齊開足開好各門課程。

2、認真做好教育教學常規工作。學校收齊整理好各項工作計劃，要求每位教師認真做好各項常規教學工作。

（五）層層落實責任，加強學校安全管理。

1、認真做好安全隱患的排查與整治工作。

在2月上、中旬，各校對學生課桌椅、教室和辦公室門窗、電器、懸掛的各種牌匾進行認真的排查整修。對各完小學冰凍災害造成的墻面、圍墻坍塌，進行督促修復。

2、認真開展安全教育活動。

認真組織安全知識宣傳。各校點利用開學典禮進行大力宣傳；各班召開以假期安全小結、入學安全教育為主題的'班會；利用旗下講話、晨會對學生進行安全知識宣傳、安全行為的指導。

3、開展防火知識教育。

隨著春季的到來，森林火險等級逐漸加高，各班召開班會以防火為主題。

4、食堂管理。

我鄉9所食堂均自辦，每天按時發放營養午餐，學校相應的管理人員做好營養午餐發放記錄，食堂管理工作計劃，管理方案，確保學生飲食健康。

層層簽訂安全責任書。中心小學與各校點簽訂了安定責任書，學校與班主任簽訂了安全工作責任書，班主任與家長簽訂了安全責任書，努力強化安全責任意識和防范意識。

（六）認真做好義務教育均衡發展工作。

1、中心小學認真負責的做好對箐營教學點教學樓主體工程的督導、落實勝利小學薄改工程征地工作。

2、認真落實好鄉政幼兒園的選址工作。

開學工作雖是千頭萬緒，但我鄉各校做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃順利開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中以科學發展觀為指導，加大教育改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。

學校開學情況報告（優質18篇）篇三

政風行風建設，切實維護人民群眾的切身利益，進一步提高人民群眾對教育的滿意度，落實國家和省關于規范教育收費、治理教育亂收費的要求我們認真學習、深刻領會合作市人民政府辦公室文件合政辦發〔20xx〕48號和市教育局合教字〔20xx〕132號文件精神，開展了一次全面、徹底的教育收費自查自糾活動，學校的收費工作經歷了一次嚴格的清理，得到了進一步的規范。我校認真組織了自檢自查。現將自查情況匯報如下：

為確保治理教育亂收費工作落到實處，我校成立了以校長為組長的治理教育亂收費工作領導小組。并及時召開了自查自糾工作會議，強調各班班主任是規范教育收費第一責任人，要求做到分工明確，責任到人，誰出問題追究誰。堅持“誰主管，誰負責”的原則嚴格按照上級文件要求，發現問題及時整改，切實做好治理教育亂收費工作，堅決剎住教育亂收費現象。

二、工作重點。

1.認真學習文件精神，提高思想認識，增強依法依規收費的自覺性。加強各教師對治理教育亂收費工作的思想認識，保證收費工作規范落實，強化收費工作的責任制，統一思想，嚴格執行收費政策規定。

2.加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制，規范落實收費工作。

3.嚴格執行教育收費“八條禁令”。不擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。

4.加強對規范教育收費工作的宣傳教育。實行“陽光收費”，嚴格執行收費公示制度，規范公示，及時向社會公示學校收費項目、標準和依據，規范收費票據的使用和管理，主動接受學生、家長和社會的監督。

5.不強制學生統一征訂報刊雜志、教學輔導資料；不強行向學生推銷、生保險和學習、生活用品。

6.不以組織舉辦“輔導班”等為由向學生收取費用，不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對中小學課程的有償補習活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓班、補習班、提高班。

7.不以借讀生、代培生、旁聽生、插班生等名義高收費。

8.我校對轄區幼兒園的收費嚴格按照國家的法律法規收取，不存在國家已取消的費用。如贊助費、建園費、教育成本補償費、特色班費等亂收費行為。

9.嚴格財經紀律，加強教育經費管理。嚴格執行“收支兩條線”的規定。不挪用教育經費。

10.加大自查力度，保證收費政策落到實處，規范收費管理，提高學校資金使用效益。將繼續貫徹執行上級關于教育收費的文件精神，進一步規范我校的收費管理，確保收費工作落到實處，管理規范，符合要求。

三、落實情況。

1.我校在規范中小學服務性收費和代收費工作方面，嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行，遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。學校沒有收取服務性收費和代收費，確實需要學校代收的費用，也是在學生自愿和非盈利的原則下進行，并按要求為學生開據合格的收費憑據。

2.扎實推進政務、校務、收費公開，做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”，通過公示，加強公示內容的動態管理，讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費在陽光下操作。

3.學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

4.嚴格執行上級關于中小學教育收費管理規定，沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征定，禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

5.認真落實國家救助貧困生政策，對所有接受資助的學生張榜公布，按政策辦理。對一些有特殊困難家庭的子女，學校實行了該免則免、該減則減的辦法，切實減輕了農牧民負擔，減少學生流失。

四、取得效果。

我校通過開展對收費行為的集中清理活動，有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求，對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔，切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義，加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。

學校開學情況報告（優質18篇）篇四

為進一步配合做好教育系統規范教育收費工作，根據《浦東新區教育局關于做好規范教育收費自查工作的通知》要求，我校領導班子高度重視，在行政會議上專題學習教育局下發的《上海市教育委員會等七部門關于20上海市規范教育收費工作的意見》，并在全校進行了廣泛的宣傳，并部署了細致的自查工作，現將自查情況匯報如下：

一、義務教育階段學校執行收費政策情況。

對學校自行組織的'課外教育活動，學校做到在開學前制訂計劃，聽取學生家長委員會意見，向家長發放《告家長書》并向區縣教育行政部門備案。

二、違規收取與入學掛鉤的各種形式、各種名目的費用情況。

去年9月以來，學校堅決實施招生陽光工程。在招生過程中，堅決執行義務教育階段公辦中小學免試就近入學政策，不收擇校費，也從未違規收取過與入學掛鉤的各種形式、各種名目的費用。

三、違規以重點班、提高班、實驗班、特色班等名義招生收費的情況。

去年9月以來，學校沒有開設重點班、提高班、實驗班、特色班，更沒有以此等名義亂收費。

1、去年9月以來，學校未違規進行大面積補課，但我校初三畢業班老師利用下午第四節課后的時間義務為部分后進生補缺補差，嚴格按照“三不”原則規范操作，并書面告知學生家長決不收取任何費用。

2、去年9月以來，學校無違規舉辦各類學科班(競賽班、提高班和補習班等)和有關中小學各類競賽活動等。也沒有與社會力量合作辦學或以社會力量辦學名義，由學校動員、組織、強制或變相強制本校學生參加各類收費的培訓班。

3、去年9月以來，學校沒有違規由家長委員會或其他形式組織課外補課活動。沒有將將教育資源出租給其他單位，用于對中小學生的辦班、補課等教學活動。沒有以本校學生為對象與外單位開展有收費內容的合作項目。

五、代辦收費(含服務性收費)使用情況。

1、去年9月以來，學校在每學期開學之前將代辦收費項目、使用范圍通過公示欄公示、《告家長書》形式向學生家長或學生公示，在學期結束時，學校向學生家長或學生提供結算清單，并嚴格執行“多退少不補”的規定。

2、去年9月以來，學校沒有存在借代辦收費(含服務性收費)謀取不正當利益的行為。代辦費的課外教育活動費;學生服(校服)費;報刊費;城鎮居民基本醫療保險費;學生平安保險費;中小學生住院醫療互助基金;午餐費等項目沒有超過規定費用。

六、進城務工就業的農民工子女教育收費政策執行情況。

去年9月以來，學校對進城務工就業的農民工子女積極接納，未違規收取各類費用。

七、違規強行征訂教輔材料情況。

去年9月以來，學校嚴格按照上級文件精神，不向學生強行征訂在市教委確定的書目之外的教輔材料(包括各類文字資料、音像資料)，教師也決不以布置作業為名，強制學生購買教師指定的教輔材料。一經查實，嚴肅處理。

八、違規向學生和家長收取轉學費情況。

九、將校舍出租給社會力量辦學機構的情況。

去年9月以來，學校沒有將校舍出租給社會力量辦學機構。

十、學校不存在出租出借場地(不含體育場地向社會開放)的情況。

十一、教育收費公示制度執行情況。

一直以來，學校始終認真實行教育收費公示制度，每學期開學前公示在校門口規定的公示欄內，內容包括收費項目、收費標準、收費依據、減免政策、投訴電話五項內容，自覺接受社會監督。

十二、實行幫困助學情況。

本校現有教師志愿者隊伍三支，參與義務輔導活動的教師70人，今年以來對1000多人次的學生義務輔導。今年以來，通過對家庭經濟困難學生實行幫困措施，憑“助學券”一律免交午餐費。學期結束給一些困難學生贈送了蠶絲被。學校還從公用經費和“愛心幫困”基金中幫困助學。用于學生的幫困專項資金2、2724萬元，受益學生總人數45人。

總之，在本次規范收費的自查中，對應自查要求，沒有發現任何違規收費現象。我們將以此自勉，努力把這項工作做得更好。

南川中心學校：

按照中心學校要求，我校于10月15日對至第一學期開學各項收費情況進行了自查，現對自查情況報告如下：

1、開學初，我校嚴格執行國家“三免一補”政策，免去一至六年級學生學雜費、課本費、教輔資料費。

2、按照“一費制”要求，代收了學前班學雜費每人100元(其中：雜費47.5元，取暖費30元，代收課本費22.5元)，且收費票據開寫工整規范，代收的學前班學雜費已上繳財政局審核。

3、嚴格執行自愿投保原則，由財險公司人員在學校辦理保險業務，保險單據當場交由學生家長保管。

4、除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。

5、學校嚴格執行校務公開制度，義務教育經費大宗支出必須經過教師會議討論決定，所有支出采取定期與不定期相結合的形式進行公布。學校成立了校務公開監督小組，各項事務都接受全校師生和社會各界的監督。

經過自查，我校無亂收費現象存在，代收費也符合規定。現將開學收費工作總結予以呈報，敬請指正。

學校開學情況報告（優質18篇）篇五

根據兵團教育局《關于開展20xx年兵團春季開學工作專項督導的通知》文件精神，中學教務處針對做好20xx年春季開學工作進行了專項自查，迎接國家和兵團的抽查督導。

我校根據師教育局要求于3月1日全校學生報到，教材符合規定要求，并在開課前發送到學生手中，3月2日全校正式上課。在教輔征訂方面，嚴格執行“一教一輔、學生自愿”的原則，嚴禁任何單位和個人進入學校推銷和強制購買，有效杜絕了教輔資料泛濫現象的發生。

1、認真貫徹執行《關于貫徹實施治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的意見》的通知精神和《關于加強中小學教輔資料使用管理工作的通知》規定。我校嚴禁以任何名義設置重點班、實驗班，學生全部按學區免試就近入學。教師分別作出“不做違規有償補課、亂收費等行為”的承諾。

2、我校嚴格規范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，嚴格按要求落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度得到落實。

1、由于學校教師老齡化嚴重、自然減員以及學科不均衡的原因，造成數學學科教師缺口較大。

2、學校注重教師專業發展，制定了切實可行的`教師培訓計劃，積極鼓勵教師參加各級各類培訓，努力開創新的培訓模式和機制。我校學年初積極制訂了教師培訓計劃，積極開展了校本研修，教師參與率很高；學校制定并完善了教師績效考核制度，規范了績效工資的發放。

3、維護教師的切身利益，關注教師身心健康。學校建立了特困教師慰問幫扶制度，學校積極對家庭和事業有困難的教師采取有效的幫扶措施。

4、教師隊伍和諧穩定。教師不存在違反教師職業道德行為。教師們可以暢所欲言，談學校的辦學理念、談學校的發展方向，談學校的工作得失等等，有了意見敢于直接向學校行政反映，有了新的想法敢于直接向學校行政提出。

教師隊伍建設存在的不足：

近年來，盡管我校對教師隊伍建設特別重視，取得了一定的成績，但從整體看來，仍然存在不足之處，需要在今后的工作中引起重視：

一是師德檔案制度有待規范；

二是教師校本研修參與率有待提高；

三是學校管理機制和制度有待進一步創新。

在今后的工作中，我校將以國家、兵師文件精神為指導，正視學校自身存在的問題和不足，不斷規范學校收費行為；進一步加強規范教輔材料征訂工作，進一步加大對違規使用教輔材料行為的查處力度。

學校開學情況報告（優質18篇）篇六

為進一步做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預防與控制工作，確保我校的正常教學秩序、保障全校師生的身體健康和生命安全，根據上級要求，我校以校長親自部署、分管領導具體落實、全體老師共參與的原則開展工作。

(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系統疫情防控工作規范》和《鄭州市學校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》有關要求，學校立即組織領導班子進行了專題學習，深刻解讀、領會其精神，并向全體教職工詳細傳達、組織專題學習，確保其熟悉掌握《工作規范》和《指南及流程圖》要求;通過多種形式向學生及家長宣傳指南和流程，達到生生熟悉的宣傳效果。成立了學校疫情防控領導小組，校長為第一責任人;定期召開疫情防控專項會議，針對上級文件、通知做出專項部署，有記錄存檔。

(二)防控責任明確。學校黨政負責人(校長)袁全營同志為第一責任人，下設辦公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——后勤保障組(楊麗娜)——宣傳及心理疏導組(牛忠強)——班級責任人(班主任)。

(三)防控人員組織到位。學校通過分工明確，采取多級防控，校——班級——家庭，實時上報。同時對學校校園內進行片區管理，各片區責任到人，要求巡查到位;針對上下課時間段性的全時值守。

(四)防控信息精準。自疫情以來學校對全體教職工和學生的情況進行詳細摸底排查，確保覆蓋到了每位師生，準確掌握師生寒假及疫情期間出行、身體狀況、密切接觸等情況，已經完善了《金水區教育系統疫情防控全體師生員工健康檔案管理卡》信息內容，并建立全體教職工和學生的發熱、咳嗽等癥狀信息管理機制，實施動態監測。學生每日健康動態監測檔案以班級為單位管理，教職工檔案由學校統一管理。學校每天對教職工及學生進行日報制度、零報制度，要求各班做到精準掌握學生健康狀況及疫情防控重點地區的教職工及學生分布情況。制訂了返鄭人員未隔離滿14天嚴禁入校制度。

(五)防控制度。在疫情初期我校按照上級要求，已經制定了“三方案”、“十五制度”等各項疫情防控制度。明確了領導班子成員、班主任及每個教師都是疫情防控責任人的防控體系，把防控責任落實到每個責任人、每個環節、每個場所、每名學生身上，群策群力，凝心聚力，確保各個工作環節無紕漏，共同完成好疫情防控各環節各項工作任務。

(六)防控物資儲備。按照《河南省大中小學校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》配備到位，師生個人防控物資也已經到位(已經提前通知家長為學生復學準備充足口罩，經調查基本都配備到位);目前我校到位的的防控物資有：額溫槍14支、教室安裝紫外線消毒燈20支、移動紫外線消毒燈1臺、醫用消毒桶10個(教室、科室、校門口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防護服80套、一次性隔離衣80套、護目鏡20只、工作膠鞋4雙、一次性消毒帽400個、消毒噴霧器2臺、長袖橡膠手套10雙、復測用水銀溫度計。以上防控物資均已登記入庫，并準備了物品使用登記表。

(七)防控設施。疫情防控所需的設施均已經到位，學校設立了與教學區域分開的的隔離室、觀察室，設立了單獨的物資儲備室并且購置了防控物資存放專用柜。學校水龍頭數量嚴格按照比例配備，水池配有洗手液及消毒液。學校沒有食堂，但是在校就餐學生嚴格按照間隔1米排隊領餐，學校對此做了學生排隊間隔指示地貼。學校配備有衛生室，兼職衛生負責人宋忠林老師會時刻關注學生的健康狀況。

(八)應急預案完備。學校制定了《柳林鎮第八小學突發公共衛生事件應急預案》，計劃4月25日開學前實行演練(有方案);此外學校還制定了《柳林鎮第八小學開學前準備工作方案》、《柳林鎮第八小學開學工作方案》;同時在疫情期間學校不定時的對全體學生及全體教職工開展疫情防控知識培訓及宣傳，并要求各班準備一節疫情防控開學第一課。

(九)防控風險評估。通過電話、微信、釘釘平臺等保持學校與教師、教師與家長的聯系，不僅僅是線上教學，同時也對教職工、家長、學生進行心理疏導、追蹤排查、跟蹤回訪等。

我校在自查中發現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生防疫和校園環境衛生工作方面還存在硬件設施方面的一些不足。

學校廁所為旱廁，無下水，所以衛生打掃較困難。

(一)繼續抓好每天學生的信息統計工作，做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

(二)繼續做好開學前的各項工作，把各項工作落到實處。

我校會對廣大師生生命安全和健康成長持高度負責的態度，為學校疫情防控提供有力保障。

學校開學情況報告（優質18篇）篇七

開學工作扎實有序開展，現作如下自查：

1、認真貫徹教育法律法規。

學校認真組織學習宣傳、貫徹執行新修訂的'《中華人民共和國義務教育法》和教育部、國務院糾風辦、監察部、國家發展改革委、財政部《關于在農村義務教育經費保障機制改革中堅決制止學校亂收費的通知》。

2、執行教育有關政策規定情況。

（1）認真組織學生入學，20xx年2月27日報名注冊，學生基本到校報導，28日上午到校報名人數有所增加，學期增加人數20余人，無輟學。

（2）認真執行收費政策，堅決治理亂收費。學校無亂收費現象。

（3）認真執行貧困生減免政策，20xx年春期學校共有城鎮特困生申請減免93人，學校根據國家政策進行了課本費和作業本費的減免。

（4）學校辦學行為規范。

3、開學常規工作。

學校師生按時到校報道上班注冊學習、開學前學生教材到位、學校按照教學常規認真組織開學工作。

4、安全穩定工作。

學校高度重視安全教育工作，開學前認真對學校校舍安全、活動場地安全、設備設施安全進行認真檢查，對需要維修和確保開學正常運轉的事項進行維修改造，使用經費約2萬余元，開學時加強師生交通安全教育、強化學校校園周邊環境治理。學校開學工作秩序良好。

學校開學情況報告（優質18篇）篇八

根據縣教育局開學檢查通知要求，我校認真梳理開學各項工作落實情況，現就開學工作匯報如下：

為了充分做好開學準備工作，我校領導班子成員于8月20日召開新學期部門工作交流會，各位中層領導、村校負責人結合自己的分工，從教學、德育、后勤管理等方面暢談了新學期工作思路和具體工作舉措，為新學期工作做好謀劃。8月25日召開全體教師會議，教導處、德育處、幼兒園等部門負責人就新學期開學工作做了詳細的布置，8月26、27日組織教師業務學習，并把備課筆記、教本及教學用書發放到教師手中，8月20—29日幼兒園幼兒報名，1—6年級學生28、29日報名，9月1日正式按課表上課，利用例會貫徹縣教育局秋季開學工作會議精神。

上學期小學部x人，幼兒園x人，本學期小學部x人，幼兒園x人，小學部轉入、轉出兩比減少44人，（其中一年級上學期127人，本學期88人，減少39人，二年級上學期136人，本學期137人，增加1人，三年級上學期166人，本學期136人，減少30人，四年級上學期151人，本學期166人，增加15人，五年級上學期137人，本學期x人，增加14人，六年級上學期128人，本學期137人，增加9人），無掇學現象，轉入45人，轉出89人，幼兒園減少x人，學校總體學生數減少74人，本學期學生總數x人。中心校62名教師有61位教師到崗，（1人請生育假）教導處根據每位教師的專長為各年級配齊各科教師，9月2日正式按課表上課，并發放作業本做課堂作業，8月31分管校長及班班通管理對各班班通設備進行調試、檢修。

xx鎮中心幼兒園于2019年9月投入使用，xx市二類園幼兒園設有大、中班各2個、小班1個，200名幼兒，進行分班教學，實行小班制。依據教育部《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》，堅持保教合一，對孩子進行規范、系統的學前教育，促進幼兒身心全面健康發展。根據幼兒特點，以興趣引導，開設語言、社會、藝術、健康、科學等課程。

本學期撤并青春教學點，教師調整到xx小學，學生整合到中心校。9月2日（星期二）9：00組織各班學生利用班班通在教室觀看2019年《開學第一課》。9月1日，利用廣播系統舉行開學典禮。

學校制訂一系列規章制度，如：考勤、績效、工作、交接班級制、財務、安全保衛、各功能室管理制度，并嚴格貫徹落實。暑期組織領導班子義務為校園除草，經過幾天的連續奮戰，校園面貌煥然一新，開學總務處把衛生責任區重新劃分，安排各班把衛生區徹底打掃，辦公室、總務處配齊辦公、清潔用品，在經費非常緊張的情況下，退還小店承包人所有承包費，取締學校商店。

學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全第一的意識，要求班主任于9月1日統一召開安全教育主題班會，學校加強對門衛工作的管理，制定門衛制度，每天安排兩位行政領導和門衛教師值日，對外來人員來校實行登記制度。

開學初，校長劉德俊帶領相關領導對學校門口兩旁的流動攤點、家長接送學生車輛等進行了專項整治，確保了校園周邊道路安全、暢通、有序，總務處對校舍進行安全排查，修理損壞門窗及桌椅。

校車管理實行校長親自抓，分管副校長直接抓，落實專人具體抓，每車配備一名照管教師對校車路線、行車時間、裝載人數等進行監管，同時要求每天做好詳細記錄，新學期收繳校車費用時與家長簽訂安全協議書，8月29日，組織召開了校車駕駛員及隨車照管教師安全培訓會，并簽訂安全責任書，學期中還將定期召開校車專項會議，每學期結束對乘坐校車學生進行優秀路隊長評選，對照管教師進行優秀照管教師評選。

嚴格執行教育局收費標準，在學校公示欄中公示收費標準，對教輔材料本著自愿原則讓學生征訂并發放《致家長一封信》（評議內）（評議外），履行家長簽字手續，校長室以短信形式告之教師嚴禁向學生推銷教輔資料。

嚴格按省教育廳教基【20xx】x號《關于調整安徽省義務教育實驗課程安排表的通知》文件精神，開足開齊所有課程，嚴格按課表上課（每天安排行政領導查班），一、二年級每周4節體育課另加一節體育活動課，三至六年級每周安排3節體育課另加一節體育活動課，同時抓好兩操，保證學生每天體育鍛煉一小時，制定《大課間活動方案》并組織評比，本學期縣教育局還為我校新分配一名音樂教師，現在我校有專業音樂教師2名、專業、業余體育教師各1名，專業、業余美術教師各1名，不僅可以開展全校性冬季運動會、“六一”校園文化藝術節，還可以組織學生進行繪畫展，“體藝2+1”工作將得到更好的落實。

為了更好地使用好循環教科書，教導處按照各班的.學生數及時分發到各班，并要求他們規范使用，在學期末必須交回學校保管。為保證每個學生能按時入學，做好控輟工作，我校對于需要辦理轉學、休學、復學手續的學生嚴格按教育局規定審查。同時配備一名兼職學籍管理員協助教導處進行學籍的錄入。下周，教導處將組織人員開展對一至六年級學生進行學籍錄入和審查核對工作。

組織三、四、五、六數學教師各一名參加2019年秋季小學數學新教材培訓，并安排匯報，達到“一人學習，多人受益”的效果，圍繞2019—2019學年度中小學教師全員培訓主題“有效教學模式”，制定方案并與教研活動有機地結合起來。利用新學期第一次例會帶領全體教師學習《xx縣教育系統教職工請假和考勤管理暫行規定》，規范做好考勤和各類請銷假的登記工作。

我校嚴格執行對義保經費的管理和使用，進行合理預算，對留守兒童之家建設和管理實行校長任組長親自抓，兼職留守兒童管理員具體抓，把留守兒童造冊建檔，分校分班管理，開展一系列活動，用集體的關愛溫暖留守兒童，本學期準備組織留守兒童開展自理生活能力比賽、進行體育健身活動比賽、談“國慶節”假期生活等活動，通過征文、寫書信、作文競賽、與父母視頻或通話對留守兒童進行感恩教育，本學期留守兒童之家“一校一特色”申報的是開展“今天是你的生日”活動，通過學期初登記的留守兒童出生信息，在每周一升旗儀式后宣讀本周過生日的留守兒童，讓全校師生祝他們生日快樂。

為切實幫助家庭因突發事件造成生活特別困難的學生，保障困難家庭學生順利完成學業，上學期積極聯系交通銀行安徽省分行捐助了五位貧困學生每生1千元人民幣及學習用品。同時協助上級做好2019年受資助幼兒助款發放工作以及縣關工委特困小學生申請工作，本學期還將多渠道籌措資金幫助困難學生。

在縣教育局的領導下，標準化建設已達到省級義務教育階段學校標準化建設達標單位標準，配齊圖書、音樂、體育、美術、科學、數學教學儀器，16個教學班全部配備了“班班通”。

學校附屬幼兒園認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，著力踐行《3—6歲兒童學習與發展指南》，明確學前三年保教目標，以游戲為基本活動，寓教于樂，保教結合，滿足學前兒童多方面發展的需要，防止和糾正“小學化”傾向。

新建鎮中心幼兒園建成并投入使用，配備專業、非專業教師共12人，開設6個班，現擁有幼兒數222人，中心校及村校所有土地都已辦理土地使用證，本學期將建學生食堂一所，并準備積極為教師申請建設教師周轉房。

學校內設工會、教導處（教科研室）、政教處（少先隊）、總務處、會計室，各部門干部配備齊全，結構合理：現有中層干部13名，本科學歷5人，專科學歷6名，中師學歷2名。

2、缺少幼教專職老師，新建的鎮中心幼兒園已投入使用，但只有兩名在編幼教專職老師；

3、缺少教師周轉房，家住定城的教師中午無藏身之所。

學校開學情況報告（優質18篇）篇九

我們學校為了落實基層民主政治建設的要求，一直在完善教職工代表會議制度，加強學校的`民主管理和民主監督，促進學校領導班子建設和黨風廉政建設，密切聯系群眾，根據上面指示，對我們學校校務公開情況做如下幾方面的匯報：

兩年來，我校調走了原校務公開領導小組人員有徐偉副校長，張春靈副主任，胡晉褀副主任，退休領導兩人。為完善和加強領導力量，本年度開學初成立了新的校務公開領導小組，成立了以黨支部書記、校長羅慶輝為組長，徐思南、陳名曉副校長為副組長的校務公開領導小組，其成員包括了部分行政人員及教職工代表共九人，領導小組一班人定期組織學習，不斷提高認識，積極開展校務、財務公開的工作臺，身先士卒，始終把自身置于教職工的監督之中。

在提高對校務、財務公開重要性認識的基礎上，學校選準了教職工關心的熱點、難點多的問題。如學校的經濟、學校的發展、教職工住房、評優晉級、基建等政務活動，在學校等華堂的二樓總務處前設立了校務公開欄、財務公開欄，在校門邊原先設立了一個師生意見箱的同時，又增設了一個校長信箱。

(1)學校總務處將每月的經費收支情況向教職工公布。

(2)關心教工的切身利益、抓好困難教職工的安居工作。幾年來，我校改造了原教師的單間住房，成為套房。采取個人申請，按其困難情況，職務、職稱、教齡、獲獎等方面計分，每個環節都以學校工會委員認真討論，再三醞釀，然后在公開欄公布，接受教職工的監督，增加了透明度。

(3)學校的招生工作除了按上級有關文件精神嚴格執行外，還把招生情況公開。如正取生人數、錄取分數線、收費標準、擇校生的條件、數量、收費等嚴格把關，及時公開。

(4)學校的校舍維修，嚴格按上級有關文件精神執行，工程驗收有專門的驗收人員，結算經縣核算中心、核算工程結算情況及時公布。

(5)教職工的評優、職稱評定、晉級、年度考核、考勤教學工作量化、教職工住房的水、電費等按時公布。

(6)計劃生育情況有變的及時更正、定期公布。

(7)嚴格執行上級有關部門的有關收費規定，每學期都向學生家長發放收費通知，公布收費項目、標準。

我校堅持以人為本，和諧共處的原則，凡是涉及到教職工利益的問題，我們做到協調、共商、公開、公正，堅持一年召開一次教代會，收集群眾意見，整理建議意見，整改存在問題。在教代會上，教職工代表發揚當家作主的精神，充分履行權利，認真聽取和審議學校的工作報告和計劃，總務處的財經報告，同時，收集教職工切身利益的問題。廣大的教職工積極參政、議政。為學校發展，學校的管理，提出了許多寶貴的合理性建議的意見。三年來，凡關系到學校發展的重要提案。如學校發展方向，校風建設、經費籌措，以及教職工切身利益密切相關的課時補貼、高考獎勵、教學量化獎勵、學科競賽、論文獎勵都征求教職工意見后，提交教代會討論通過，作出決定后實施。

三年來，我校政務，財經嚴格執行公開制度，透明度好，教職工放心，福利待遇穩步提高，工作積極性明顯提高，學校教育教學工作取得了矚目的成績，三年高考一年上一個新臺階，xx年高考比三年前的xx年翻一翻(xx年入省專a線137人，xx年入省專a線272人)，xx年被評為縣文明學校，xx年學校黨支部被評為縣優秀黨支部，學校被評為縣科技先進單位。

學校開學情況報告（優質18篇）篇十

為了進一步加強學校安全管理，落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一課的要求，增強全體師生的安全意識，保障生命安全，我我鄉各小學在中心校統一安排下，于20xx年2月21日進行了開學安全教育第一課。

這次安全教育的目的是:讓全校師生了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識，進行預防災害，預防突發事件的教育。

各校結合本校實際，進行了有針對性的教育。

綜合起來包括以下方面的內容:。

一、遵守交通規則，注重交通安全;。

二、遵守學校紀律，注意課間安全;。

三、食品衛生安全，養成良好習慣;。

四、注意運動安全，不帶危險物品;。

五、注意心理安全，增強體諒理解;。

六、防火防電防害，小心上當受騙。

七、學會自護自救，提高防御能力;。

通過本次教育活動，全體師生增強了安全意識，認識到安全工作的重要性和緊迫性，為建設平安校園奠定了思想基礎。

校園安全無小事，安全責任重于泰山。

生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。

把安全意識化為行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧，在全校形成“安全”的濃厚意識。

要時刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!

這就是我們為大家提供的小學開學安全教育第一課簡報，希望能夠引起家長、學校對學生安全的重視!

學校開學情況報告（優質18篇）篇十一

在xxxx年x季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市xxx季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。

教師到校情況：

我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況：

我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和2014春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

學校開學情況報告（優質18篇）篇十二

金雞報捷梅花俏，義犬迎春柳色新。我校全體師生員工在新的一年里，以新的姿態，投入到新學期的學習和工作中，學校工作一開學就步入了正規、健康的軌道，良好的校風猶如一股春風吹遍校園里的每一個角落，給人耳目一新的感覺。

現將我校本期春季開學工作簡單地匯報如下：

為了充分地做好開學準備工作，全體教職工于20xx年2月7日到學校報到，2月8日召開全體教職工大會，分析上年度學校工作的得失，進一步統一思想，并通過學校本年度工作計劃。2月9日－2月11日時教師集中進行了學習、培訓，了解新課標，學習新理念，提高教師的理論素養和業務水平。2月12日徹底地搞了一次校園衛生，以迎接學生返校。2月13日學生注冊報到，并于2月14日舉行了開學典禮，在開學典禮上對學生進行了思想品德教育、行為規范教育和安全教育。2月15日正式按課表上課。

針對我校的實際，學校行政一班人認真查找原因。分析問題，理順關系，制定對策，將一系列規章制度和措施嚴格實施于學校各項管理工作中，使學校工作有章可循，運行有序。從學生到教職工，從教室到餐廳，從班級到樓層，都加強了目標管理，并進行認真的量化評比。

學校安全工作事關社會政治穩定，我們堅持“安全第一”的思想不動搖，堅持不懈地抓好學校的安全工作。開學前，我們對學校的設施特別是消防設施進行了一次普查，及時排除了安全隱患。開學后，學校特舉行集會，對全體師生進行安全教育，增強師生的安全意識。學校食堂嚴格把好食品采購關，杜絕“三無”食品進食堂，要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規程，確保師生食品衛生安全。為了確保學校安全、師生安全，學校層層簽訂了安全責任狀，并制定了強有力的措施進行落實。

新學期，新起點。縱觀我校開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的。我們決心團結方大教職員工，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，為創建文明、安全、和諧的校園努力奮斗！

學校開學情況報告（優質18篇）篇十三

學校開學情況報告（優質18篇）篇十四

xx鄉教育管理中心：

按上級文件規定，我校于20xx年9月1、2日進行學生報名注冊工作，9月3日正式行課。至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導：

我校于9月1、2日進行學生報名注冊工作9月3日正式行課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，制定了解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉外學生在我校就讀的數量，以緩解我校教師少學生多、學生活動場地小的壓力。現已到校1225名學生，其中中心校1124人，村小 131人。正常轉出、降留等減少80人，正常轉入、復讀、插班等增加80人。全鄉本期比上起減少2人。其中中心校增加19人，村小減少21人。全鄉學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

我校教師于20xx年2月24日報到，25日上午9：30 參加了新學期教師會議。26、27日開展了報名注冊工作，28日正式投入教育教學工作。全校（包括村小）應到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現實到教職工43人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以縣教委和鄉教育管理中心15年春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

本學期，我校嚴格按照上級文件要求，執行收費標準，并將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監督。在開學第一周之內，學校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納潔清帳務，無挪用公款現象。學校并進行了較科學的經費收支預算。

學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度，是沿用 20xx年秋季制定的制度。20xx年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務會三個層面幾上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了使學校的管理局有連貫性，便于各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，仍沿用06年秋制定的各項制度。

為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的教育。學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，實行積分和獎金雙向考核。06年秋期末，嚴格兌現了獎懲情況。教學積分共40分，考核后，最高積分教師比最低積分教師多15。28分，最高獎金教師比最低獎金教師多145。67元。此考核結果，真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，只搞錦上添花，不搞雪中送炭，較大的調動了教師的工作熱情，確保06年秋比06年春教學質量有較大幅度的提升。

開學初，學校全體行政和安全檢查員對學校設施設備進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

實現了學年初既有對德育工作的總體規劃，又有落實周德育工作的具體研究，從而保障了德育工作沿著既定目標發展前進。

加強組織領導形成全方位多渠道的德育管理網絡：

校長——教導處——年級組——班級；

黨支部——校長——工會——教師；

校長——家長學校—— 家長委員會——家長；

校長——法制副校長——校外輔導員；

校長——德育處——校關工委——少先大隊——少先中隊。

年級組依據德育工作計劃，結合學生年齡特點，開展體現年級特色的教育活動，做好年級組內后進班級的轉化工作。

班主任要制定班級德育工作計劃，開展班級教育活動，充分發揮晨會、班會和隊會的作用。 結合學校制度，加強班級日常管理，促進學生良好行為習慣的養成，利用學校開展的各項評比活動，規范學生的言行，形成良好班風、禮儀之風的形成。

在新的實踐中實現德育工作新的創新發展，建立學校德育工作及活動的流程體系，優化管理環節，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質，為學生的健康發展，主動發展奠定思想道德基礎。

對學校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和良好的行為習慣；使德育工作滲透到每個環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。

在學校領導的關心和支持下，通過近2年的發展，我校德育制度建設成效明顯：

討論并通過了《xx鄉中心小學校師德師風考核細則》，進一步規范教師形象，提升了教師素質，發揮了教師在學生、家長中的'榜樣示范作用，樹立了新一代教師的良好形象。

并有自己的特色，形成了《xx鄉中心小學校德育管理手冊》，做到德育活動有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿著健康、科學、規范方向發展。

將xx鄉紅磚廠作為我校學生社會實踐基地，德育處總體規劃，擬定可行的方案，從而保障了學生活動的內容和活動的時間。實現了將研究性學習與社會實踐相結合，使學生走出校園，走向社會，去關心社會發展；去關注社會問題；去嘗試解決自己研究的社會問題；使之成為學生課余生活的有益補充，開辟有自己特色的社會實踐的新途徑的目的。

（1）學校組織聘任班主任老師，德育處制定并與教師簽定《xx鄉鄉中心小學校崗位目標責任書》，使班主任教師明確本學期工作目標，并細化工作措施，發揮好“責任書”導向、督促、考核的作用。

（2）修訂《xx鄉中心小學校班主任考核細則》，制定《xx鄉中心小學校班主任一日工作常規》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導。采用定量與定性相結合的方法，狠抓德育質量的提升。

（3）落實《xx鄉中心小學校班主任培訓制度》，加強理論學習，經驗的總結，不斷提高班主任的工作水平和思想素質；開展班主任工作“傳幫帶”活動，加快新班主任老師的成長。

學校開學情況報告（優質18篇）篇十五

xx縣思源實驗學校是由香港言愛基金會捐資1000萬，xx人民政府匹配3040萬興建的一所九年一貫制公辦全寄宿學校，學校總占地面積為45587平方米。學校于2011年開始籌建，20xx年5月正式破土動工建設，總建筑22107.07平方。目前，學校已完成總工程量的90%，教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂已竣工交付學校使用，?學校道路處于修建中，綠化等附屬工程尚未啟動。

今年在香港言愛基金會和縣委、縣政府的大力支持下，我校于9月2正式開學，秋季學期招生從四年級到八年級，20個教學班，共招生1xx0學生，其中，小學部613人，初中部507人，在招生過程中，我校秉承“優質教育平民化，平民教育優質化”的辦學宗旨，大力宣傳招收農村品學兼優貧困學生，留守兒童、孤兒、殘疾兒童和單親家庭學生，目前，學校有孤兒32人、殘疾兒童3人、單親家庭兒童42人、留守兒童180人，進城務工子女206人，特困學生xx人，農村戶口學生為91%，對于在經濟上特別困難的學生，學校給予一定幫助。xx年春季學期，學校新接納返鄉農民工子女100人，目前共20個教學班有學生xx20人，共20個教學班，其中小學生665人，初中555人。xx縣思源實驗學校獲xx縣xx年安全管理先進學校，有教師承擔的課題獲貴州省首屆教育科研成果二等獎，全校教學成績獲xx縣全縣中小學教學質量考評綜合第四名，其中數學獲全縣第二名，英語獲全縣第四名，在家長中有了很好的社會影響。

萬事開頭難，學校從開學至今舉步維艱，特別是在經費上更是困難重重，為減輕學校和學生經濟負擔，縣政府拿出155.84萬元為學校購置辦公設施，免費為學生提供枕頭、被子、床單等床上用品。

由于政府附屬工程配套資金解決不到位，從xx年國慶節到現在，施工方一直停工，學校道路等附屬工程尚未完成。目前學校的路只打了部分墊層，無運動場地，特別是遇在下雨天，學生在學校里行走時深一腳，淺一腳，老師看著心痛，家長們看著更心痛，但是家長們沒有怨言，沒有給校施加壓力，反倒說學校剛開辦，困難是會有的，對于家長的理解，我們只能從心里由衷的表示感謝。

xx年xx縣新任教育局局長盧永煥到任的第二天就與班子成員到xx縣思源實驗學校調研，把xx縣思源現在面臨的修建運動場地和校門所需新增土地等困難向縣委政府匯報，畢節市教育局領導多次到xx縣思源督導檢查，對學校的管理提出了寶貴意見。

我們堅信，xx縣思源實驗學校目前面臨的困難只是暫時的，有言愛基金會的關懷，有省市縣委、政府及社會各界的大力支持和幫助，學校將堅持“樹人立德、言愛求真”為辦學理念，我們學校班子一定加強對學校教育教學的管理，通過全體思源人的共同努力，一定讓xx縣思源實驗學校在xx這片熱土上開出炫麗、奪目的教育之花，以此回報香港言愛基金會領導對我們的關懷，回報各級領導對xx縣思源實驗學校的支持和幫助。

學校開學情況報告（優質18篇）篇十六

為進一步深化xxx市人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現人事管理的科學化、規范化和制度化。現將工作總結如下：

我校屬超編單位，核定編制數98人，現有在編人員104人，擬聘用數110人。（擬聘用崗位以20xx年1月1日起至20xx年3月31日期間的實有人數設定）

我校首次崗位設置聘用實施過程中按現有人數,聘領導管理崗位13個，其中1個為校長兼書記；1個為副校長；1個為校長助理兼人事干部；1個為校長助理兼信息室主任；1個教導主任；1個德育主任；5個教導副主任；1個德育副主任；1個為總務副主任。這13人均屬雙肩挑人員。

首次崗位設置專技人員102人，其中教師專業技術人員97人，其他專技人員5人。按首次崗位設置實施方案，我校專業技術崗位高、中、初的比例分別為1%、54%、45%。其中中學高級教師三級崗位1人，小學高級教師一級崗位16人，小學高級教師二級崗位22人，小學高級教師三級崗位17人，小學一級教師一級崗位20人，小學一級教師二級崗位21人；助理會計師一級崗位1人，助理會計師二級崗位1人，會計員崗位1人，員級圖書管理崗位2人。

首次崗位設置工勤技能人員8人，其中工勤技能五級崗位3人，普通工崗位5人。

學校成立了由校長為組長，副校長、教導主任、工會委員、人事和教師代表為組員的領導小組；成立了由校長為組長，副校長、工會委員、校辦主任、人事干部和教師代表等參加的聘用工作小組；成立了由校長為組長，副校長、工會委員、校辦主任、人事干部為組員的崗位設置維穩小組。學校黨政工主要領導、中層班子統一思想，高度重視事業單位崗位設置工作的必要性、重要性和緊迫性，按照政策要求，班子成員分工合作，帶領教工積極開展并落實崗位設置管理的相關工作。

自20xx年10月21日教育局召開事業單位崗位設置管理工作動員大會后，學校立即召開校務會議、支委會會議和全體教職工大會，進行了崗位設置管理工作的動員部署，并對學校的中層班子、教代表進行政策業務培訓，分階段在全教會、教代會作專題性宣傳、動員、推進工作。

全面梳理本單位總體情況、編制情況、人員隊伍情況，包括現有的行政管理人員、專業技術人員、工勤技能人員等，重點分析了其中專業技術人員總數及高、中、初級結構比例等內容，深入進行風險分析、風險評估，制訂相應的應對措施。本著科學合理、精簡效能的原則，我們在進行崗位設置的過程中堅持按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理。在廣泛征詢意見的基礎上，擬定了崗位設置管理工作方案、崗位設置方案及首次崗位設置實施方案，具體落實包括崗位分布、崗位說明書、任職條件、聘用辦法、實施步驟等。形成文本草案后，我們請教代表聽取了每一個教職員工的意見，并及時反饋，以便了解教師的思想動態及對此項工作實施的真實想法，有利于做好教師的思想工作，使首次崗位設置實施方案能夠穩步推進。

按照首次崗位設置實施方案向全體教職工公布崗位總量、首次崗位聘用辦法和任職條件，每個教職工根據聘用辦法的具體操作步驟、崗位分布的人數及個人真實的相關信息資料，提出申請，學校堅持公平、公正和競聘上崗的原則，按照人員聘用程序，擇優聘用人員，提交校崗位設置聘用領導工作小組討論通過。領導小組、工作小組對申報材料進行嚴格復核，發現問題報人事干部翻閱檔案，逐一查驗，核實后將擬聘名單申報審批，再經上級人事部門審核的首次崗位設置聘用和晉升名單網上公示，確保工作的嚴謹、公正、公開。

我們充分認識崗位設置管理工作的復雜性和艱巨性，高度重視、認真梳理已有的現狀情況，穩妥處理實施過程中出現的各種矛盾和問題，確保崗位設置管理工作順利進行。對有疑問的教師隨時熱情接待，傳達文件精神和崗位設置及聘用的相關規定，使她們能及時了解政策，也能明確本單位崗位設置方案及自己所聘任的崗位等級。

學校核定編制數是98，實有在編人員110人，目前學校是超編單位，所以編制與擬聘崗位總量不一致。

擬聘專技高級比例占高中初比例的1%，缺了14%。目前學校只有一個中學高級教師，造成專技高級缺結構比例。

擬聘專技教師初級比例占高中初比例的41%，超了16%。原因是：專技中級教師沒評聘名額，初級教師不能參加中級職稱的評聘。

因此，下一輪的崗位設置工作我們將進一步完善人員信息庫，適當調整個別崗位的崗位任職條件，提高人事管理工作效率。對超過編制核準的專業技術崗位結構比例的，將通過自然減員、調出、解聘等辦法，逐步調整，達到規定的結構比例。鼓勵中級教師競聘高級教師崗位，形成激勵機制，使學校有中級教師晉升名額。

學校開學情況報告（優質18篇）篇十七

開學伊始，我校按照教育局工作檢查通知的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，公開、公示。學校無任何收費行為。

教師到校情況：

我校教師于8月30日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。31日開展了報名注冊工作，教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況：

9月1日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目教輔尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

新學期伊始，學校制定了科學的、符合校情的工作計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的'成績而起到領航作用。開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于9月6日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改，認真開展集體研討等活動。升旗儀式、課間操、已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。尤其是特崗教師值得表揚，她們都能勇挑重擔并虛心向老教師學習。向校長將近退休仍兼帶班主任工作，給青年教師樹立了榜樣。

開學前，學校總務處、政教處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。

1、各項制度建設有待于進一步完善。

2、校園文化建設不完善。

3、學科結構不盡合理，學校音、美等專業教師缺乏。

在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

xx中學。

學校開學情況報告（優質18篇）篇十八

根據區教委8月27日秋季開學工作會議精神，以及區政府教育督導室《關于……年秋季開學工作專項督導調研的通知》（*府教督〔****〕15號）相關要求，我校開學工作做到了周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實，確保各項工作有條不紊地進行。現將自查情況匯報如下：

（一）持續改變校園硬件環境

積極爭取區教委支持，審批維修四個工程建設項目，利用暑假時間督促施工方抓時間，保質量，在開學前完成了幼兒園辦公室及場地硬化建設、教學樓前花臺改造、教學樓底樓護墻瓷磚、廚房維修等各項維修工程。

（二）積極謀劃落實開學工作

開學前帶領班子成員開展校園安全排查，強化施工期間校園安保工作；

提早安排人員進行校園雜草清理，補種花草，搬遷調整相關教室；

扎實召開班子會、教師會、后勤工作會、保安和臨聘人員工作會，統一思想，落實工作布置。

（三）開學情況井然有序

9月2日上午，學生如期返校注冊報名，一年級提前分好班，做好了教科書本、清潔用具、辦公用具領取，及時打掃辦公室、教室清潔衛生，確保教育教學工作及時步入正軌。9月6日，學校舉行開學典禮，對師生新學期提出了新的要求。新學期嚴格控制大班額，一年級招生219人，班平44人；學生總數1408人。其中轉進22人，轉出21人，沒有一名學生無故流失。

1.學生生源增加，校舍場地及功能室嚴重不足。

2.師資調配存在困難。生源逐漸增加，師資配置不足，年齡結構偏老化，重病人員多，教師安排捉襟見肘，矛盾突出，存在個別大班額。

3.教學樓外墻瓷磚時常掉落，存在安全隱患。

4.校門外上放學時段擺攤設點多、車輛多，容易擁堵，師生進出和安保管理都存在一定隱患。