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    初二寫春天題目(精選15篇)

    時間:2025-05-29 作者:薇兒

    通過寫作,學生能夠提升自身的語言運用能力和表達能力,培養批判性思維和創造力。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇一

    春天到了,萬物復蘇。小草從土里鉆出來,換上了嫩綠的衣裳;小花也睡醒了,伸了個懶腰;小樹也長高了;所有的動植物都企盼著春天的到來。

    我來到仙下河,望著這一覽無余的河水,我發現今日的河水比昔日的還要清澈些許,再配上那盛開的各種各樣的花,真是一道美麗的風景線。

    今日的植物都特別有精神。看那茂盛的桃花,一大早就起來做運動,還給自己穿上了花衣裳,有粉紅色的,還有玫紅色的。讓人忍不住摘下一朵好好欣賞。再看那紫荊花,一團一團的,好不可愛,許多人都駐足在那兒。紫荊花也把自己打扮得漂漂亮亮,準備去迎接春姑娘,一出門便有許多蜜蜂圍著它轉。一陣風吹來,一股清新的香味飄來。哇!好香,是泥土和花的味道,也是春天的氣息。還有許許多多我都沒有見過的小花,仔細觀察,你會發現它們各有各的特點。有一種葉子是愛心形的小花非常可愛,它們的花很小卻精神抖擻,正仰著頭呼吸著春天的氣息。微風拂過,它們點了點頭,好像在歡迎我們的到來。

    走著走著,我發現了一只蝸牛正在一片三葉草上睡覺呢!我細細地觀察,小心翼翼地摘下這片三葉草。咦?它居然不怕我,真稀奇。一般蝸牛的察覺能力是很強的,這時我把它的“家”舉起來,它居然都不縮進殼里。嘿嘿!真有趣!我想它應該是太喜愛春天,想多感受一下春天的氣息,呼吸一下新鮮空氣吧!

    緊接著,我發現了大大小小的蘑菇,哈哈!我要把它們都帶回去作標本。剛一轉身就看見了一只蜈蚣在扭曲著身子,像在做操。我嚇得急忙跑開。哎喲,這季節,蜈蚣都出來玩了。

    今天真是讓我大開眼界啊!啊!春天,你真美!

    初二寫春天題目(精選15篇)篇二

    是蒲公英漂泊的蹤影,是風信子流浪的歌聲。春天,你不約而來。

    我還沉浸在冬天白色的憂傷里,沒有發現拂過發絲的風越來越暖,越來越柔,越來越輕。風,又一次,慢跑過我的眼前。我忽然意識到,春之圓舞曲已經開始了前奏。眼睛里的乏意被風收集了去,漸漸充滿了光華。

    我看到一幅畫:月爬上抽出新芽的柳梢,牧童把嫩綠的柳葉含在嘴里,溢出嶄新而清幽的音調,吹出心中的歡欣,風拂起層層鱗波。這時候,春天在月光中飄舞,幻化出無數憧憬與希望,籠罩整個夢境。

    春天在翩翩起舞,跟隨著風的韻律。一個冬季的郁悶,一份回憶的沉重,被清風拽出了心房。沉睡著的心靈被春天喚醒,要去追求新的世界,追求光輝的明天。

    輕松曉暢的花香溢出來了,動聽悅耳的鳴叫飛起來了,灰藍蒙霧的天空亮起來了:所有的一切都歡暢起來了。

    壓抑的心靈受不了這般的誘惑,也跟著歡快起來了。歲月沒有終點,而生命卻有極限,別為了上個冬季后悔,也別為了下個冬季迷惘。往年的依稀歲月已經不可改變,應該多一些安靜,去幻想神奇。在春天里徜徉,感受遺失的美好。別用一生的時間,去重蹈不可推翻的謊言。思想,應該像鳥兒一樣飛翔,掙脫束縛,盡情歡暢!

    春天擁有金色的陽光。讓心隨著蒲公英去漂泊,跟著風信子去歌唱。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇三

    春天到了,那萬紫千紅的花開了,那些在冬眠的動物們也蘇醒了,使大地又回到了那生機勃勃,充滿活力的季節。

    春天不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷,而是一個既溫暖又充滿生機的季節。

    春天是農民伯伯播種的好季節。在這時候,農民們都在忙著播種,忙累時,便坐下來聽那鳥兒優美的歌唱,望著那綠色的田野,心里也會產生一種享受,慢慢地沉醉于其間。

    春天也是大雁北歸的時候,有時抬起頭來也會看到那一群群的大雁排著那整齊的隊伍在天空中飛過,在這時,我突然感覺自己都沒有大雁遵守紀律,沒有大雁那么堅強呢?想起它們在南去的路程中,遇到過那么多的困難和挫折,都沒有放棄,難道我們連大雁都比不過嗎?我們要以大雁為榜樣,學習它那種精神,堅持不懈,勇敢向前。

    春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩;春天像剛出生的嬰兒,嬌小可愛;春天像個活潑的小孩,頑皮搗蛋;春天像個健康的老人,令人回味。春天里風吹動著柳條,就像一位小姑娘在跳舞;它吹動這小草,就像一層層的波浪來回起波;它吹動了河流,把她喚醒了,就好像在向它傾訴“春天到了,快起來吧。”春天就像母親一樣把小河喚醒了,小河又開始邁著那輕快的步伐,唱著清脆悅耳的歌向前走去。

    春天里,很多花兒都開了,有紅的黃的白的,顏色很多,特美。這些花兒香氣撲鼻,風吹過,那香氣會隨著風婆婆飄很遠,因此,引來了一群群的蜜蜂,它們高興的采蜜,還不時的唱歌跳舞,可愛極了。

    春天是萬物復蘇的季節,是播種的季節,開花的季節。

    春天是鳥語花香,充滿活力。這真是一個春天,這樣的春天人們怎么可能不喜歡。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇四

    春天是溫柔的微風,溫暖明亮的`陽光;春天是清脆的鳥聲,花兒芬芳醉人;春天是綠草尖上的露珠,紅花上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱力,是樹木拔節的節奏;春天是一個透明純凈的夢,一首炙熱沸騰的歌,一首催人奮進的詩;春天是孩子臉上的純真,是女孩臉頰上的美麗和羞澀;春天是用汗水、勤奮和智慧種植的希望、夢想和理想的莊稼。

    冬天單調,只有雪是白色的;冬天很孤獨,只有麻雀和烏鴉陪著你。送走寂寞寒冷的冬天,迎接明媚的春天。我不禁欣賞這美麗的春天。

    “碧玉妝成樹高,萬條綠絲絳垂下來。我不知道是誰剪的好葉子,但是二月的春風就像剪刀。望著一排排垂柳,我不禁吟誦起何的詩。微風吹來,嫩柳飄舞,除了春姑娘,誰也跳不出來。兩只小鳥在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們聽不懂的歌。但是他們有自己的幸福。我們不理解,也不需要理解。不知不覺中,我們的眼睛隨著他們的身影移動。

    聽,是一陣微風的聲音,花兒在聽,小草在聽,展翅飛翔的燕子在聽。這美妙的“歌聲”讓他們陶醉,讓我陶醉;這時,微風拂過臉龐,讓人感到無限的春天。

    再聽就是學生明亮的讀書聲,整齊響亮。俗話說“一年在于春”,我想所有的學生都必須努力學習!

    你繼續聽,是春姑娘看到大地在春天發光,萬物復蘇時的喜悅之淚。——春雨,“滴答,滴答,滴答……”多好啊,雨點落在房子上,落在傘上,落在草地上,落在花瓣上,落在農田上;春雨滋潤著農田、花草、大地上的一切,甚至孩子稚嫩的心靈。

    一年之計在于春,一日之計在于晨。同學們,看著這美麗的春光,不激動嗎?春天是我們奮起勇往直前的好機會。千萬別錯過。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇五

    那可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步,帶著一路鳥語花香來到人間,那一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方,整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來。

    春姑娘來到了公園,公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面,初春的小草們個個嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉,像一個個剛剛從夢中醒來的胖娃娃。

    真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞。

    春姑娘也來到了小朋友身邊,你看,小朋友們脫掉了笨重的羽絨服,穿上了五顏六色的毛衣,拿著自已心愛的風箏在田野上、操場上、河堤上放飛,跑來跑去,他們笑呀、叫呀、說呀、唱呀,玩得可真開心!

    春天來了,春天來了!我愛美麗的春天!

    初二寫春天題目(精選15篇)篇六

    我們都知道,我們每走一步都是在以后的每個結果而走,這樣的一步或好或壞,結果也將變得不一樣。所以積攢的每一步都十分重要,積攢的長短也跟隨著我們要達到的目標而不斷變化,不管多久,都不可能一蹴而就。

    古人云:“厚積而薄發。”誠然,只有大量的積累、充分的積蓄才可以做好每一件事,法國著名短篇巨匠莫泊桑便是一個成功的典例。莫泊桑早期在文學上的造詣并不是特別的高,他的小說存在一個巨大的問題,便是空洞。后來他遇到了福樓拜,福樓拜教他不要只追求技巧,而應加強基本功的訓練,多去積累生活中的素材。從此以后,莫泊桑游覽于各地,上結交宮廷貴族,下接近于平民百姓,他的積累得到了迸發,終于成為了一名優秀的短篇小說作家。

    由此觀之,正是積累讓他成功,“厚積薄發”是對他的真實寫照。是積累,讓他充實內心,將自己的心境表現在小說中;是積累,讓他不再空洞地杜撰,最終鑄造了一位巨匠。倘若他只是去追求技巧,而不積累生活,那他的文章只能是空談,那樣的文字終會被人遺忘。由此可見,積累才可以創造出一顆充實的內心,才能做好想做的事情。

    但,積累必須是沉下心的積累,是深刻之舉,是全面的積累,而不是表面、單面的輕浮。趙括只會死讀兵書,以為就是積累了真正的兵法,結果全軍覆沒。項羽只單面積累自己的武藝,而不著于謀略,結果自刎烏江。綜上,積累只有全方面的深入,才能達到可觀的效果。否則,積累只是空談。

    點滴積累,方能成就大業。沒有人可以一步登天,也沒有人永遠走不到頭。只要相信努力,相信每一步積累,美好的生活在招手,成功在招手。

    文檔為doc格式。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇七

    但我們在青春中激揚起舞,青春,便是我們的春天。如野百合般樸素,平凡,在野山之間悄然開放,卻也依舊開得嬌陽似火。

    青春,是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹,明艷動人;如夏之荷,清爽怡人;如朝之陽,靈氣逼人。生命如同樂譜,青春雖不是鳳頭,也是結束。但青春之譜,如詩,如畫……。時而低吟……時而高吭。

    青春,是生命里的摯友。它默然相守,當我如雛鳥一般渴望著夢想,當我如蝸牛一般拼志揮汗,更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享,堅強。它是我一生的摯友,留下了不是過眼云煙的回憶,而是在心里的,難以忘情的成長印記。青春不是過客,它是行者,更是伴你一世的摯友。

    我的青春,揮去了一份幼稚,添了一份羞澀。我的青春,平凡,獨特。深深的扎根于夢的土壤,吸收著愛與勇氣的力量。青春之行,有人陪我們笑著跑過,哭著摔過。他們是我們的朋友,或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春,是我追著我的夢,也是畏懼,也曾徘徊,但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿,有的僅是茶水中的清淡自如。

    青春,一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠,品著天空的藍,嗅著山谷里那朵野百合的芬芳。

    野百合呀,野百合呀!我愛著你的芳香,那是青春的味道。

    青春啊,青春!我愛著你的`味道,那是自己的隨心所向。

    青春,多么妙啊!如詩一般的韻味,如歌一般的悅耳。

    “野百合”的春天……

    初二寫春天題目(精選15篇)篇八

    “一日之計在于晨,一年之計在于春”,可見春天在人們心中的重要性。我心目中的春天應該是充滿生機的季節,假如季節有顏色的話,那么春季,是嫩綠色的。當春天到來時,柳樹的嫩芽悄悄地從枝條上冒了出來,來看看,誰的衣服更綠,來比比,誰的衣服更漂亮。就連那可愛的小草也忍不住了,偷偷地從土里探出嫩綠的頭來,靜靜地觀看著整個春意盎然的世界。啊,好一派生機勃勃,綠的世界。

    猶記得在小學二年級時學過一篇課文,叫《春風》,“春風吹,春風吹,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了青蛙……”

    我心目中的春天,也是充滿希望的季節,農民伯伯在春天播下,希望的種子,在春光的愛撫下,在春雨的沐浴下,在秋季,能得到豐收。

    少年時期的我正處于人生的春季,是抓緊學習的大好時光,也是播下希望,為理想奮斗的大好時光。種瓜得瓜,種豆得豆,在春天的季節里,經過多少努力,在秋季就有多少收獲。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,今年的春天過去了,還有明年的春天,而人生的春天過去了,將不會有第二個春天到來,請珍惜這大好時光啊!

    我心目中的春天,也是充滿著詩情畫意的季節。“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”,在春天里,花兒們在歡快的笑著,可愛的蜜蜂在花瓣上跳舞,嫵媚多姿的垂柳飄起的長發,跳起了歡快的舞蹈,好一幅生機勃勃,春意盎然的美麗圖畫。

    我愛春天,我愛春色滿園的花朵,我更愛辛勤的園丁。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇九

    春天,是一個充滿生機的季節,也是一個美麗的季節,今年的春天,像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春,春風吹過,萬物復蘇,勤勞的人們為了秋收豐碩的果實,正忙碌地耕耘播種,撒下希望的種子。

    在睡夢中,我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫著。哦!原來是春天來了。我走出家門。春雨過后,空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著,感受著。

    瞧!那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出,貪婪地吮吸著春天的乳汁。經過冬天洗禮的大樹爭相發新枝。家門前的三棵榕樹,開始長出一些嫩綠的葉子,好像戴了一頂新帽子似的,真美麗,小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開得真燦爛,在春風中擺動著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業上,“呱呱,呱呱”地叫著,仿佛在跟人類說:“春天來了,春天來了!”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。好一派春意盎然的景象啊!雖然,春天的第一個腳步,總是會踏在寒氣猶存的時候。但是,春天使冰河碎裂,春天使萬物舒展變柔,生機勃發,春天使每一顆美好的心靈都充滿著幻想和希望。輕風微微地吹拂,如毛一般的細雨從天而降,千萬條柔柳,舒展著她們的筋骨。春天真是美啊,春天真可愛!

    春天,她給予了人們生機,給予了我希望。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇十

    今年的春天似乎比以往來的更早一些。

    我躺在房間里發懶,一只燕子忽的停在了欄桿上。也許它是在招呼他的同伴,于是又有兩只燕子翩然而至。它們輕轉著身子,輕吟起歌來。我知道春天來了。

    那么,到外邊去看看如何呢?

    前幾年新栽的小樹,已經開滿了整個園子。并不是我用詞不準確,那近似于花的樹周邊已染上了玫瑰似的紅,挺整齊地排列在小樹旁。好似整個園子都沐浴在這浪漫的紅中。但我的眼前仿佛看見有許多蜜蜂忙碌地飛著,也聽得它們嗡嗡地鬧著。這些好久不見的粗心的小家伙們,連你們也錯把這些樹當成花了嗎?俯下身看,一株連著一株,迸發著蓬勃的朝氣。但其中也有極個別的顏色,尤其突出的就是黃和白。

    在這片紅的海洋中,混進了幾棵稍高的榕樹。雨滴和陽光就如同一條條的大榕樹上的樹枝,枝枝下垂,入地生根。這么多樹枝在大地里面息息相通,吸收著大地母親給予它們的生命的延續,雨就是這春天里的精靈,無私的奉獻自己的綿薄之力。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”于是那點黃也就隨之閃耀著。

    至于白色,則是真真實實的花,只不過這些花并不像是從哪茂盛的枝葉中開出來的,倒像蓮花的花開瓣顫似的冒。大束大束地鋪下來。葉綠的像要滴出水來。這星星點點的小白花也在葉中忽上忽下地跳動著,奔騰著。

    接著的便是鋪天蓋地的綠,四季如春的松樹,顏色淡一些的桂樹,還有斑斑駁駁的竹葉,錯綜相間,遠處是難得的同綠,沿著弧線生長著。這些綠卻是不同的,它們緊挨著,不分你我,爭先恐后地展示著它們的青春。頗有些撼天震地的的氣勢。無奈隊伍不夠龐大,幾簇深竹就截斷了它們的路途。奇怪的是,幾乎所有的樹都是朝著谷底,仿佛那濃重的大霧是它們噴出來似的。

    春天是最不愁顏色的季節,且多半是由花創造出來的。草叢中托起千百朵小花,那樣紅艷,每朵花就像一團燒的正旺的火焰。皎黃的花似乎開得更美了,是否慵懶的秋日忘記收去它這一件衣裳?草坪也透出了綠意。多美啊!紫紅的,潔白的,天藍的,不知名的,知名的遍地開滿,像天上的星星,在微風中對我眨眼睛。就連菜地里的油菜花也迎來了春天。榆樹上展開了一襲襲的新褶褶。楊柳抽出了一絲絲的新芽。我走過小道,而春天,你在我頭頂上留下一串鳥鳴。

    雨停了,土壤的香氣在田野里飄揚開來。河流淺淺地流過,空氣中彌漫著歡喜的聲音。

    讓我們將一顆感恩春天的心,串成一串串花苞,獻給春天。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇十一

    春天,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們都熱愛它,贊美它。讓我們踏著春天的足跡,一起來尋找春天。

    春天在哪里?春天就在我們的校園里。我們的校園里處處洋溢著春天的氣息。百草園里的小草,從冬天的睡夢中醒來了,從溫暖的“被子”里鉆出頭來了,嫩綠嫩綠的,在春風的吹拂下輕盈地舞動著。還有那些我們一年級時在百果林里所種下的小果樹,經歷了五年的風吹雨打,搖身變成了一棵棵大樹。春天為果樹們穿上了綠的新衣,它們貪婪地吮吸著春天的甘露,茁壯地生長著。小鳥們在百草園和百果林中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著。它們時而在空中嬉戲,時而在樹梢上玩捉迷藏,時而又像是神奇的歌唱家在樹干上歡快地歌唱,為春天的盛會拉開了帷幕。我們這些天真活潑的孩子們,換上了輕便的春裝,都來參加校園春天的盛會了!教室里有朗朗的讀書聲,操場上有銀鈴般的歡笑聲。我們三五個一群,四六個一伙,有躲躲閃閃砸沙包的,有各式各樣踢毽子的,有你追我趕賽跑的,有眼疾手快打乒乓球的……個個精神抖擻,充滿了春天的氣息。啊!這就是校園里朝氣蓬勃的春天!

    春天在哪里?春天就在廣闊的田野里。田野里,一片片紅綠色的紅花草和金黃色的油菜花構成了一幅美麗的春天田野畫卷。在春風的吹拂下,紅花草和油菜花翩翩起舞,各自賣弄著自己婀娜的姿態。一只只色彩絢麗的蝴蝶,仿佛聞到了它們散發出的清香,舒展著美麗耀人的雙翅,栩栩地在花叢中飛舞著。無數的蜜蜂在其間穿來穿去,嗡嗡地鬧著。勤勞的農民,趕著牛,忙碌地在翻田耕地,播種春天希望的種子。一陣微風徐徐吹來,新翻泥土的氣息,混著各種花的香,撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。啊!這就是田野里如詩如畫的春天!

    春天在哪里?春天就在彎彎的小河邊。和煦的春風,吹綠了河邊柔嫩的柳梢,遠遠望去,細細的柳絲,綠如煙,柔如綢,像一排排翠綠的屏風,像一片片濃濃的綠云。一陣風兒輕輕地吹過,柳枝隨風飄動,好像是少女在梳理自己的頭發,嫵媚動人。河里的水漲起來了,它叮叮咚咚地唱著歌歡快地向前奔去。河里的魚兒也活蹦亂跳起來了,高興得時不時躍出水面,還頑皮地噗噗地吐著小泡泡呢!啊!這就是小河邊美麗迷人的春天!

    春天在哪里?春天就在我們的身邊,春天隨處可見。我愛你朝氣蓬勃的春天,我愛你如詩如畫的春天,我愛你美麗迷人的春天!

    初二寫春天題目(精選15篇)篇十二

    收到過無數朋友的善心,從做鄉村閱讀活動開始,在博客、微博、論壇、貼吧以及各種各樣的群,把身邊的同事、文友、學生、藏友、客戶、家人全部拉了進來,只為把慈善做得更大一些,山里的孩子需要的東西太多了。

    租了個倉庫,每天找車,去郵局拉物資。書志社的書籍、朋友的被服,一樣樣拉回去,打開,檢查,分類。龐大的工作量讓人筋疲力盡,想想山里孩子的眼睛,又重新站在堆成山的物資面前。

    有懷疑,有責難,有不解,特別委屈,想想不如捐錢來得輕松。直到一個孩子的出現。他只有9歲,剛上小學,他的母親是我業余教寫作的學生。

    看著男孩特別認真的眼睛,我不敢拒絕,鄭重接過花,放到桌子上,蹲下來輕輕問:為什么要送一盆水仙花呢?因為水仙開花了,春天就來了,春天來了,他們就不冷了。山路顛簸,路途遙遠,我不敢打瞌睡,小心翼翼地把花捧在懷里。它太重了,壓得我不敢有絲毫的大意,以至于到現在,依然令我不敢放手。

    他捐的哪里是一盆水仙花啊,他要送的,是一個寒冷里的春天啊。

    初二寫春天題目(精選15篇)篇十三

    春回大地,萬物復蘇,小明約了幾個小伙伴,分別是小剛、小麗、小美和小紅。他們一起去尋找美麗的春天。小麗弓著腰,雙手按著膝蓋,盯著野花,說:“早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧。”小剛笑瞇瞇的說:“小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?有了春雨姑娘愛撫著她,滋潤著她,有了太陽公公照射著她,溫暖著她,是不是這樣就能讓小草健壯起來?”小美張開雙臂,樂呵呵地說:“樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?”小紅手舞足蹈,興奮地說:“解凍的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴聲吧?”小明指著風箏說:“春姑娘和風箏說悄悄話呢”!他們齊聲說:“啊,多么明亮,多么美麗的世界呀!桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”

    今天,他們真的很開心,因為今天春姑娘要和他們玩捉迷藏呢!

    初二寫春天題目(精選15篇)篇十四

    首先,有一種淡淡的春風,帶來春天最真摯的祝福。然后是幾只清脆的小鳥、一只笛子和笑聲。春天來了!

    柳葉以清泉為鏡,長長的綠毛飄動,仿佛涂了綠漆,顯得煥然一新,十分帥氣。越看越覺得柔軟可愛,還有一些仙風道骨。柳樹上到處都是鳥兒,嘰嘰喳喳,吵吵鬧鬧。仿佛在說:“春天來了,這些樹長了厚厚的葉子,我們停下來休息一下,聊聊天。”

    自然,小草不甘落后,奮力向上,費力而興奮地長出綠色的嫩芽。遠遠看去,像是綠色的手帕隨意的覆蓋著大地和山坡。當春風吹起時,草彎下腰,看起來像一個害羞的女孩,陶醉在風中的狂喜。

    自然,有云的地方,一般都會有微風。哇,一出門就撞上香香的微風。微風在你的左邊吹了一會兒,然后在你的右邊纏繞。

    有涼風,自然有流水。俗話說“涼風習習”。沿著山澗從上到下走著,臉上不時被水濺到。嘿!這水花怪怪的,晶瑩剔透,涼涼的,濺在身上,卻還是覺得舒服!我摔倒了,想用清澈的山泉洗臉。但是我停了。我看見一片綠葉漂浮在水中。一些調皮的小魚,不知道是害羞還是什么,躲在樹葉下和它們玩游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的!坐在樹葉上跳舞,把樹葉當成小船,隨波逐流。面對這種情況,我揮了揮衣袖,默默的走著,一滴水也沒有帶走。我不想喚醒山澗里寂靜的春天的美麗。

    耶!春雨來了,沒傘怎么辦?沒關系。下雨了。淋濕很舒服。站在地面中央,春雨落在我的臉上,好涼爽。這場雨滋潤和復興了一切。它有“春雨貴如油”的美譽。有一段時間,暴風雨過后是平靜,這是一個場景。人從屋里出來,冬眠的動物醒了,大地變得熱鬧起來。一陣風吹來,讓人感到微微濕潤的土香、草香、花香……啊!春雨沖走一切,大地充滿生機,人充滿精神。是的,“一年之計在于春”!

    春天,春色,多么醉人,多么令人向往!

    初二寫春天題目(精選15篇)篇十五

    昨夜一場春雨飄然而至,今晨便起了些許霧。

    快速公交的轟鳴,人們的談天,附近工地上的吵鬧,都在薄霧里,變得朦朧。遠處乏味的高樓,在霧中時隱時現,竟有點“蓬萊仙境”的味道。好似平日里為柴米油鹽操心的鄰家婦女,今天也披上一層輕紗,成了云端的仙女。

    我喜歡窗外的遠山。薄霧拂去了樹葉的細節,只留下層層分明的剪影,令人想起黃公望筆下的富春山。我遠遠地眺望著它,心中久久難以平靜。

    我欲吟頌,我欲歌唱,我欲用我的喉嚨訴說它的美麗,我欲用我的雙手勾勒出它的倩影。

    但我最終選擇沉默。

    山的美麗,是我的笨口所說不出,是我的拙筆所不能描繪的。

    德國哲學家維特根斯坦說得好:“對于不可言說之物,我們必須保持沉默。”

    沉默,讓美景永駐心間。

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