英語是全球通用語言之一，掌握英語對我們的學習和工作生活都有很大的幫助。在以下是一些經典的英語總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇一
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
一只蜘蛛結網爬上了一輛停在屋前的馬車，車轅與車座之間的木板之間恰好可以織一張絕妙的網，于是它快樂地織起來……第二天，農夫來到車前準備出車。剛坐到座位上，感覺腿被什么纏住了，一看是蜘蛛網，他用鞭子桿兒把這張網攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，車夫駕車揚長而去。接連幾天都是這樣。農夫抱怨道：“你這樣不分時間地點的織網，最后只能餓死了!”
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容與含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文欣賞。
人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見遠處的風景;人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完;生就像一篇文章，堅持寫到最后，才能畫上圓滿的句號。
人生的堅持，是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往，當時光的魔石砥平了眉峰的棱角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇二
我是不起眼的拼圖單片，籍貫中國，名無名。乍看不那么可愛，再看呢。還是貌不驚人。我身邊還有許多類似的拼圖單片，大都形狀單一、顏色單調，與磚瓦、螺絲釘差不多。當設計師們用我們完成拼圖后，每當我趁夜半無人攬鏡自照，常常被自己帥哭。
單片的力量和價值如此偉大：所有宏大壯麗，精致美麗的拼圖均由我們而成。當我們置身于宏偉的拼圖中時，我是我，我亦非我。本色未變，氣勢超越。昔日單飄無人處，今我投身秋景圖。君看落紅成陣時，片片都作飛天舞!
撫摸地球儀，把地球儀上不同色塊撬下來，就是立體的單片;瀏覽中國地圖，把不同色塊剪下來，就是平面的單片。江南白水，中原黃土，東北黑土，藍色海岸線，還有西北黃沙茫茫的沙漠，藏青色的高原，沒有任何一塊顏色是完美好看的，但哪塊都不能少。靈秀的江南水鄉的水源在高原;富裕的藍色海岸線沿海城市的依托在廣袤的內陸;綠色擋住了風沙，沙漠是安全屏障，治沙漠靠沿海發達城市經濟援助，每一塊單片色塊，都是拼圖不可或缺的，相融相依。如同印象派《睡蓮》：每一筆觸都是細碎的，每一細部都不知所云，而集在一起，則是世界名畫。
淮南為橘，淮北為枳。所有物種、色塊都有自己的基因和命運，都有運行軌跡，都是偉大圖案中的一塊，不論這個圖案是設計師設計的，還是天然形成的，都一樣。好酒醉人須千杯，綠要醉人先成勢。一點綠，有什么可賞的呢?人們要看的是春色，春色是季節，是萬花，是千綠，是無窮無盡的顏色變幻，你一塊，我一塊，還有月兒、風兒也是少不得的，風月無邊，風月同天，風與月，是無色的拼圖單片，“春色惱人眠不得，月移花影上欄干。”美好的人生拼圖、生活拼圖、事業宏圖，遼闊的國家拼圖，一塊拼圖單片也不能少!
無論你是黑的、白的、無色透明的，通通來吧，接受命運的遴選，讓自己得其所、安其位。綠色撒進沙漠，紅梅去點綴皚皚白雪;透明的鉆石，放美人手指，讓人間平添佳話和傳說;無色的晴空，放機場，放青藏公路;黑黝黝的巨石，放江南園子，為園林增加厚重。那些地下挖出來的古銅色、天下掉下來的不知名的隕石色，放博物館。舍單片色塊，則無祖國，無地球。
我們拼圖單片有自己的群，還有群歌，來吧!我來唱，你來和：我是宏圖的赤子，宏圖是我的依托，每當宏圖在微笑，我就是圖中旋渦，我分擔著宏圖憂愁，分享圖的歡樂。
閱讀場景在變，先賢哲思永存。
題目。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
從書信溝通到微信交流，交流方式在改變，不變的是真摯情誼的表達。
《詩經》《論語》等國學著作從圖書館走進家庭書櫥，閱讀場景在變，不變的是對先賢哲思的追求。
從“出國熱”到“歸國潮”，逐夢方向在改變，不變的是人生價值的實現。
社會在發展，生活在改善。透過時代的變化，我們看到其背后有著不變的底色。面對這些時代的變與不變，你作為新時代的青年，有何思考和聯想?請選好一個方面寫一篇文章。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇三
《詩經》《論語》等國學著作從圖書館走進家庭書櫥，閱讀場景在變，不變的是對先賢哲思的追求。
先哲前賢，之所以能獨領風騷千百年，原因就在于其在紛繁萬千變化之中，尋求不變之理。譬如孔圣，面對禮崩樂壞、社會失序的巨變，乃于思變中求理，尋求解決之道。不過，孔圣的仁義之道不是無源之水，更非閉門造車、無中生有，而是傳承先賢周公禮樂的哲思。先賢的不懈探求、持續的代際傳承，便是中華文化流傳五千年的根本原因。而先賢，也因此而得以人生不朽。
對于《詩經》《論語》這些國學著作，不管是在圖書館讀，還是在家里讀，我們對先賢哲思的追求不變。讀先賢的書，我們都需思考：先賢哲思的內涵是什么?“江山代有才人出，各領風騷數百年”，中國歷先賢數量之眾，真是名副其實的百花齊放、春光滿園。孔孟之道，致君堯舜，教化社會，己欲立而立人，乃其人世大道;墨子之道，尚簡節用，鄙棄華美之形，口腹之欲，興百姓之利，乃其大愛之道;老莊之道，以自然為道，見素抱樸，少私寡欲，追求無為而治，乃其自然大道。這些先賢雖然主張各異，然而撥開形式變化之迷霧，便會發現其內蘊的不變之理，那就是悲憫世人的胸懷、經世致用的價值追求。
不管是在圖書館讀，還是在家里讀，讀的目的都一樣：學習先賢，探討人生的意義所在。
先賢的悲憫哲思，是后人的一種價值判斷。人生意義何在?就在于興民之利，除民之害。《左傳》有言，“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”先賢對人生社會的哲思，對人生價值的設定，也就成了中國人一生的理想和追求。通過個人努力厚德載物、兼濟天下，是先賢哲思的終極目標。雖然有所謂“窮則獨善其身”，但這不正是人生價值不得實現的無奈和落寞嗎?試想一個士子，若能出將入相、茍利國家，誰會漂泊江湖、吟風弄月呢?東坡如是，辛棄疾如是，其余諸人莫不如是。
即使閱讀的大場景有變，我們都要咬定青山不放松，不可改變對先賢哲思的追求。
不知從何時起，風氣漸變，讓先賢之哲思境遇頗為尷尬。關注物質的人多了，追求精神的人少了;關注自我的人多了，關心社會的人少了;丑化英雄的人多了，贊美崇尚的人少了。讀讀《詩經》，便被視為附庸風雅;翻翻《論語》，便被貼上虛偽的標簽。怨天尤人、感慨系之固無不可，然而這不也正是吾輩大有作為之時嗎?任世風囂然，我自巋然不動。去吧，帶著悲憫的情懷去改造社會，人生即不朽!
國學著作已經從圖書館走進了家庭，這真是天大的幸事!因為，開卷即有益!因為，對先賢哲思的追求不變!場景雖變，幸好，哲思永傳!追慕先賢，傳承不朽!
領略熱門圖書，點亮時代之光。
題目。
閱讀下面材料，根據要求寫作。
教育部基礎教育課程教材發展中心發布了《中小學生閱讀指導目錄(版)》，中小學各推薦100種書目，涵蓋人文、文學、自然、科學，充分體現德智體美勞全面培養目標。除經典圖書外，《射雕英雄傳》、《哈利波特與魔法石》等熱門圖書也入選。
網絡一片熱議，有人認為熱門圖書緊隨時代步伐，對于當代青少年有很大的教育意義，這些熱門圖書能讓人感受到讀書的樂趣;也有人質疑書目中經典古籍少，這類熱門圖書文學性不強沒必要讀，應該加強中小學生傳統文化教育......
對此，你的看法是什么?請談談你的思考，表明你的態度，闡述你的看法。要求：自擬標題，自選角度，確定立意，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息;不少于800字。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇四
閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)。
殷玉珍，普普通通的農家婦女，多年來未走出過小村莊，卻成了世界名人。從20歲起，她用了34年時間，綠化了7萬多畝沙地。王繼才用32年如一日的執著堅守開山島，讓守島報國的堅定信仰始終在心中閃光，讓五星紅旗在島上高高飄揚。
疫情期間，醫護人員“最美逆行”，山東日照環衛大爺捐贈12000元……。
科研人員爭分奪秒地研發中國芯，只為盡快擁有自己的芯片……。
不斷發展變化的中國每天都在上演精彩的故事。“講好中國故事”是時代交給我們的一個課題。請綜合以上材料，以“講好身邊的中國故事”為主題，寫一篇文章。
要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
二、低配人生。
閱讀下面的文字，按照要求作文。
也許是時候，我們把身段放低一點兒，要求降低一點兒了。低配一點兒，越來越成為年輕人的生活態度，不勉強，不逞強，有力掌控自己的生活，這才是真正的幸福人生。
請以“低配人生”為題寫一篇不少于800字的文章。
古人云：沒有規矩，不成方圓。規矩，是專門給那些不遵守規矩的人制定的。聯想到孔子的學生，此言真是千真萬確。孔子的學生在國外贖回了本國的奴隸，卻沒有按“規定”到政府報賬。在眾人都贊賞之時，孔子對他進行了嚴厲的批評，因為他的行為(不報帳)妨礙了更多魯國奴隸被贖回。由此不難看出：做事必要守規矩。
孔子的那個學生或許還認為大公無私、為了別人，犧牲自己利益是品德高尚的表現，熟不知，他的這一行為給原本準備贖人的人造成了麻煩，無形中給他們設定了新的標準，造成了心理和利益上的負擔。贖人報賬，人家認為你的品格低于孔子的學生，如果不報賬，人們字跡吃虧。其結果對本國的奴隸，都視而不見。如果他按規矩辦事，到政府到賬，就不會有這許多的麻煩了。
守規則，也能帶來負面影響。自從彭宇案以來，全社會掀起一個關于老人倒了該不該扶的討論話題。扶吧，怕人訛詐，救人還得被法院判處賠償經濟損失;不扶，又怕被人指責道德低下，只得假裝沒看見。我認為這與孔子學生帶來的影響如出一轍，由于那個老人的訛詐，使許多人都不再敢扶起摔倒的老人，導致中華民族的傳統美德遭到質疑。本來，老人摔倒，上前扶起來，是天經地義、無可厚非的行為，可如今卻要“三思而后行”。
由此可見，不按規矩辦事的后果，倘若那位老人不是倚老賣老、利欲熏心，被扶起來后道聲謝謝，那豈不是正常人的所作所為?可由于他的貪心導致老人出門都要格外小心，以防摔倒無人扶起。可見，做好事有時真要講究方法和策略，否則吃虧啊!
當然也不乏按規矩行事的事例。在德國占領山東期，德國修建了排水系統，過了將近一百年，仍然沒有故障，前不久有一處零件破損，我國技術人員利用電子郵件詢問該工廠是否有備用零件，對方快回應在壞損處周圍十米之內會有一個油布包，內有備件。果然在不到八米的地方找到了，里面的零件十分干凈，沒有絲毫損壞。
修一次排水可以用一百年甚至更長，反觀中國的某修部門，不講究規則，工程質量差，不出幾年便得重新翻修，十分浪費人力、物力、財力，還會造成不必要的麻煩。德國人做事小心謹慎，講究規則，為自己節省了許多時間和工序，也為后人立下了做事應遵守的準則。
想要獲得成功，必須要遵守規矩。各行有各行的規矩，不論做什么事情都有它應有的規則、規定，人們都要應該按照規定規則去辦。我們不要私自改變，不按套路出牌，這樣會偏離原來應有的路線，會使成功之路更漫長甚至擁堵。
在充滿變化與挑戰的新時代，我們作為時代的青年，在創新的同時，不能不守規矩，只有認認真真、腳踏實地才能走的更遠。
2022高考語文復習的方法。
一、不問收獲、但問耕耘。
進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。
二、夯實基礎、揚長補短。
我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。
學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。
三、計劃性、條理性。
對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。
計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應對備考。
對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇五
在大自然中，很多動物告訴我們什么是沉潛：曇花的盛開只為一夜的燦爛，螢火蟲積蓄一輩子的能量只為了閃亮一夜……這些告訴我們，成功源于靜靜地沉潛，沉潛只為成功。
沉潛是為了美麗的轉身。當他勇敢地揮著他那雙翅膀時，人們沒有驚訝。他的成功是用來七年的時間，兩千多個日日夜夜積蓄的。19歲高中畢業的他便像企鵝奮不顧身地潛入水底一樣，投入深圳的人海中。在這七年間，他做過收銀，送過早餐，遭受過無數的冷眼對待。卻也是這樣的七年，沉潛成就他的淡定和寵辱不驚。在這期間，他的歌聲越來越豐富，深刻，有了穿透人心的力量。在潛入水底時就意味著年對窒息和海水的冰冷，而他卻沉潛，最后完成美麗的轉身。沉潛是讓你完成美麗轉身的必要條件。
令人難忘的是，有這么一個男人，他戒掉燈紅酒綠，遠離紙醉金迷，選擇了臥薪嘗膽的生活。在臥薪嘗膽中，他默默地充實著自己的力量。“苦心人，天不負”,二十年的沉潛，終于換來了“三千越甲可吞吳”的奇跡。奇跡的創造者就是越王勾踐。他以自己的成功，告訴我們什么是君子報仇十年不晚，也告訴了我們要想飛躍必須沉潛。
沉潛只為成功。沉潛不只是人生中一段難耐的苦寂，更是黎明前的黑暗、成功前的蓄積。為了明朝的成功，朋友，沉潛吧!
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇六
尊敬的老師和家長，親愛的同學們：
大家好!
花經風雨更嬌艷，松歷霜雪益挺拔，梅因苦寒自幽香，劍由磨礪方有鋒。同學們，疫情未盡，我輩已成，今天我發言的題目是“立災難沃土，書成長華章”!
同學們，憶往昔，災難為沃土，沃土可結果——或曰曠達，或曰智慧!
松下幸之助說：“自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。”此言得之。看那蘇學士“途中遇雨，雨具先去”，反而在“穿林打葉聲”里“吟嘯且徐行”，終悟“變”與“不變”之哲理，得“清風”“明月”“無盡藏”之曠達;看那西南聯大師生“國難維以至此”，卻在戰火中執鞭，在轟炸里苦讀，“內樹學術自由之規模，外來民主堡壘之稱號”，獲經天緯地、澤被四方之智慧。同學們，我輩已成，亦該如他們立災難沃土，深植其根。
同學們，看今朝，災難為沃土，沃土可結果——或名奉獻，或名擔當!
塞內加說：“烈火試真金，逆境試強者。”此言不謬。看那林生斌于大火中痛失愛妻嬌子，卻對生活報之以歌，捐收益，建學校，資助疫區;看那抗疫人員于病毒肆虐時卻逆行而上，舍團圓，拋幼子，勇戰一線。家人盡逝，生活之災難，林生斌用奉獻護萬千“童真一生”;疫情突發，時代之災難，醫護人員用擔當守國民“春暖花開”。同學們，我輩已成，正應如他們立災難沃土，力拔其節。
同學們，望來日，災難為沃土，沃土可結果——或為螢火，或為棟梁!
西培尼士說：“人處患難之境,如香草之受壓榨則芬芳愈烈。”此言無差。災難之中，更該“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”;逆境之時，更該立“一覽眾山”之志，執“中流擊水”之力，務“如琢如磨”之行，待來日，或如雨衣妹妹，不辭苦累，以我之微光，奉送一隅溫暖;或如鐘南山，心懷錦繡，以我之閃耀，照破山河萬朵。同學們，我輩已成，自當如他們立災難沃土，茁壯其干。
尼采說：“那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力。”疫情可殺人，亦可成人。同學們，疫情未盡，我輩已成，讓我們立災難沃土，深植其根、力拔其節、茁壯其干，這災難定必將結成碩果，不負青春。同學們，疫情中奮起吧，書就成長華章;災難中振翅吧，寫就壯美詩篇!
我的發言結束，謝謝大家!
跟著科技時代的步伐一起奔跑。
題目。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇七
從2021年開年，第一篇熱搜文章《1999年過去了，我很懷念她》通過《人民日報》公眾號的轉載，各地、各個行業陸續發表了《-1999年過去了，我很懷念她》，文章中透露出來20年來的變化、20年來的堅持、20年來的勇往直前，都是我們2021年應該反思思考的事情。
對于考生來說，回顧自己10幾年的成長歷程、身邊的變化，心里應該有自己清晰的認識，有了認識，對未來，是不是應該有自己的想法、規劃，這對于一個即將走出家門，去到另外一個陌生城市的年輕人來說，至關重要，這也是衡量一個年輕人未來擔當的關鍵，高考作文考這個，就是考考生的擔當!
十年前vs十年后，中國與世界。
十年來，這一切的變化是中國的強大，也是我們沉淀的力量，更讓我們感覺我們是一個強大的民族，作為年輕人，這應該是我們自豪的力量!
還記得十年前的自己嗎?還在堅持自己的夢想嗎?
還記得十年前的自己嗎?這是《人民日報》對青年人的問話，同時，也是對考生的考題，10年前，你剛上2年級，還記得當時的理想嗎?你在這十年走來，在根據自己的夢想努力嗎?你的夢想是不是越來越清晰，你的愿望是不是更近!
反思，是一個人強大，對于考生一樣，即使距離高考僅剩下100多天，你反思的力量是你前進的關鍵，即使你現在只是專科的分數，相信通過你的努力，你也可以達到一本分數線。
這不僅讓公子聊教育想到1977年北京的高考作文《我在這戰斗的一年里》，對于2021年的考生來說，我們是不是也要思考《我在這戰斗的十二年里》，“這”就是你上學的12年，這12年你得到了什么、成長了什么、周圍發生了哪些變化，這些都是考生應該思考的問題。
堅持你的夢想，蘊藏著慣性的力量。
行為心理學研究表明，21天以上的重復會形成習慣;90天的重復，則會形成穩定的習慣。這啟示人們，在時間的累積與行為的重復之中，蘊藏著慣性的力量。摘自《人民日報》微博。
這一篇文章可以看成是二十年、十年變化后總結，回顧了過去，總結了現在，那么我們是不是要繼往開來，堅持自己的夢想，積累勇往直前的力量，對于考生來說，過去的十二年只是準備，接下來的大學四年，才是你人生新的起點，就像《資治通鑒》里說“人皆作之。作之不止，乃成君子;作之不變，習與體成;習與體成，則自然也。”也就是說，無論動機如何，一個人只要持之以恒地做好事，久而久之就能形成習慣，最終讓習慣與本性自然融合。可見，推動良好的行為在實踐中形成習慣，關鍵在于“作之不止”。
這些告誡我們，新的開始、新的目標，我們要有鍥而不舍，金石可鏤的精神，對于年輕人要積極向上，讓好的品行、好的習慣貫穿始終。
數據+熱點+方向。
“我在忙，等會給你回電話。”“我再外面吃飯，下次再說吧。”隨著交通工具的發展，大家的關系卻越來越淡，很多曾經親密的朋友，變得陌生，大家再也體驗不到那種期盼一周的書信到來，興奮的時刻，曾經，大家距離很遠，關心很近!
這是我們大家都熟悉的現實，也是大家都忽略的現實，當父母生病了，一個人乘車去醫院檢查身體，一個人養病，當兒女一句“我工作很忙”，剩下的是父母不想麻煩的內心煎熬，作為父母，特別是獨生子女家庭，父母理解孩子，不想麻煩孩子，但，孩子真的能理解父母?這是一個社會問題，更是那些忙碌青年人應該思考的問題。
2018年是傷感的一年，一個個我們曾經熟悉的身影離開我們，曾經帶給我們俠客夢的武俠作家、帶給我們歡笑的主持人、給我們生活加料的評書大事、改變我們生活的科學家、給我們創造了無數超級英雄的漫威之父等等，有太多我們懷念的人，還有回不去的過去。
很多人，總喜歡說，“如果再來一遍，會怎么樣”。可惜的是，真的不可能再來一遍，記住，不管好的、壞的，過去就是過去，我們唯一能做的就是珍惜，做好當下!
2021年開年到現在，我們的媒體一直在懷念過去、對比過去，還有對未來更多的展望，提示更多的沉淀，這一系列的數據、熱點，落在一個考生身上，最小的點，也可以放大到整個點，那就是親情，對父母的情、朋友的情，放大了就是國家的情，或者是對我們熟悉的、陌生人的情，這些，對于考生來說，意義重大!也是衡量一個人思想成熟與否的關鍵!
沖刺階段語文如何復習。
一、首先要抓基礎。基礎知識是語文學習的關鍵，基礎知識是高考語文科目的重中之重。越是臨近高考越應該重視基礎。因為對于考生來說，基礎知識是最能拿到分的，有些同學因為只抓閱讀和文言文、作文這些答題而忽視了基礎的得分點，這導致有些同學顧此失彼，語文成績不理想。而語文學科哪些知識是必須要掌握的呢?比如名句默寫，文化常識，成語語病，表現手法常見文言實詞句式等，越是在考試前，我們越要重視這些最基礎的知識。
二、找到學科復習存在的薄弱點，譬如考生普遍難以得分的論述類“奪命九分”、古代詩歌鑒賞，做專門的強化訓練，查補缺漏:找到老師反復強調的關鍵點，譬如試卷分數比較重的閱讀板塊、作文板塊，只要花零散時間記憶即可增分的名句名篇默寫等:找到短期迅速增分的爆破點，譬如書寫訓練，文言文翻譯訓練，作文審題立意訓練、議論文結構訓練。越是考試臨近，越要清醒篤定，“淘洗”的過程必不可少。
三、要抓住特定的時間節點，如新中國成立七十周年、希望工程實施三十周年等:其次要把握特殊的社會重大事件，如決勝決戰脫貧攻堅、全面實現小康社會、新冠病毒肺炎疫情等。這對于寫作來說也都是非常加分的素材。我們在復習語文時要圍繞這些熱點，有計劃性地進行備考，寸積銖累，聚沙成塔，積累豐富的思想資源和論據素材。
復習語文的注意事項。
學習語文過程中要查漏補缺、鞏固。把各種考試檢測、診斷出的問題進行分析，將梳理過的考點分成三類：第一類是很有把握的;第二類是時對時錯，把握不大的;第三類是完全不好解決的。第一類要適時循環，及時溫習。突破的重點放在第二類，選擇有可能突破的專題或考點強化訓練，提升能力。至于第三類，基礎好漏洞少的考生可嘗試突擊，一般不再糾纏。同時，限時練與琢磨練要相結合。
限時練是在緊張氣氛中限定時間完成，接觸各地語文試題;其二琢磨練，要對一些有價值的試題反復琢磨，立足于減少失分，回歸原知識點，把復習難度、強度降下來，重新回爐，夯實鞏固，再精心訓練，提高分值。兩種練題方式要結合用，練完題后要悟題，不能簡單只對答案。為什么出錯?同樣錯誤為何重復出現?什么原因干擾思路?還有哪些相似思路的題目?題目可以怎樣變形?總結解題的體會比多做幾道題更重要。另外要認真組題。根據新考綱要求，廣泛涉獵各地區最新模擬題、沖刺題等，認真篩選、組合試題，拓寬思路。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇八
我是不起眼的拼圖單片，籍貫中國，名無名。乍看不那么可愛，再看呢。還是貌不驚人。我身邊還有許多類似的拼圖單片，大都形狀單一、顏色單調，與磚瓦、螺絲釘差不多。當設計師們用我們完成拼圖后，每當我趁夜半無人攬鏡自照，常常被自己帥哭。
單片的力量和價值如此偉大：所有宏大壯麗，精致美麗的拼圖均由我們而成。當我們置身于宏偉的拼圖中時，我是我，我亦非我。本色未變，氣勢超越。昔日單飄無人處，今我投身秋景圖。君看落紅成陣時，片片都作飛天舞!
撫摸地球儀，把地球儀上不同色塊撬下來，就是立體的單片;瀏覽中國地圖，把不同色塊剪下來，就是平面的單片。江南白水，中原黃土，東北黑土，藍色海岸線，還有西北黃沙茫茫的沙漠，藏青色的高原，沒有任何一塊顏色是完美好看的，但哪塊都不能少。靈秀的江南水鄉的水源在高原;富裕的藍色海岸線沿海城市的依托在廣袤的內陸;綠色擋住了風沙，沙漠是安全屏障，治沙漠靠沿海發達城市經濟援助，每一塊單片色塊，都是拼圖不可或缺的，相融相依。如同印象派《睡蓮》：每一筆觸都是細碎的，每一細部都不知所云，而集在一起，則是世界名畫。
淮南為橘，淮北為枳。所有物種、色塊都有自己的基因和命運，都有運行軌跡，都是偉大圖案中的一塊，不論這個圖案是設計師設計的，還是天然形成的，都一樣。好酒醉人須千杯，綠要醉人先成勢。一點綠，有什么可賞的呢?人們要看的是春色，春色是季節，是萬花，是千綠，是無窮無盡的顏色變幻，你一塊，我一塊，還有月兒、風兒也是少不得的，風月無邊，風月同天，風與月，是無色的拼圖單片，“春色惱人眠不得，月移花影上欄干。”美好的人生拼圖、生活拼圖、事業宏圖，遼闊的國家拼圖，一塊拼圖單片也不能少!
無論你是黑的、白的、無色透明的，通通來吧，接受命運的遴選，讓自己得其所、安其位。綠色撒進沙漠，紅梅去點綴皚皚白雪;透明的鉆石，放美人手指，讓人間平添佳話和傳說;無色的晴空，放機場，放青藏公路;黑黝黝的巨石，放江南園子，為園林增加厚重。那些地下挖出來的古銅色、天下掉下來的不知名的隕石色，放博物館。舍單片色塊，則無祖國，無地球。
我們拼圖單片有自己的群，還有群歌，來吧!我來唱，你來和：我是宏圖的赤子，宏圖是我的依托，每當宏圖在微笑，我就是圖中旋渦，我分擔著宏圖憂愁，分享圖的歡樂。
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高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇九
朱光潛先生曾以《孟子》中的一句話來作為對藝術創作的要求：“大人者，不失其赤子之心。”
赤子之心即是純真質樸的童心。《皇帝的新裝》中，在眾人都附和稱贊的情況下，安徒生巧妙地以一個孩子戳穿謊言的話語作結。雖揭露了丑惡的社會現實，但旨在褒揚孩子的真誠純凈的心靈。正如豐子愷所說“孩子的眼光不會轉彎”，而這種不會轉彎的眼光有時恰能正中要害，看穿事物的本質。
只有擁有一顆赤子之心，才能領略人生樂趣，領悟人生真諦。當我們的心被太多外物盛滿時，靈魂會變得沉重不堪，以致沒有多余的力量去細品人生之趣。當我們只看到社會中不和諧的現象并悲嘆生活的千瘡百孔，我們其實也是在作繭自縛。這些種種，都如同枷鎖，捆綁著我們前行，讓人生也成為一場苦旅。
一位西方傳教士亞瑟史密斯在一個世紀前就指出：“中國人最缺乏的不是智慧，而是勇氣正直的純真品格。”而隨著時間流逝，這種問題可能已經成為全球性的廣泛現象。不忘初心真是太難了，因為心中淤積了太多的所為世俗成功的“任務”。
或許因為社會存在著種種問題，我們總是被迫拋卻赤子之心。然而我們也應當看到社會中洋溢著愛、充滿著力量的地方，樂觀積極地對待世界，我們自會發現人生的美與趣味。
就像朱光潛先生對于藝術創作的要求，做人也應如此，多一點。
兒童。
的游戲精神，去法相美的事物。善與惡，相生相滅;樂或悲，只在心境。曾有人向石頭希遷大師請教：“如何能純凈?”大師答：“誰垢汝?”又問：“誰縛汝?”確實，我們不純凈，不能解脫皆源于自己。既然心是自己的，你就有選擇被世俗侵擾，或者選擇留一方凈土，保持純真的權力。不會有人逼迫你去接受或是拒絕。那就難怪林清玄先生說：“心美，一切皆美。”
印第安人在趕路時，走了兩三天就會停下來休息，因為他們要等靈魂追上來。我們不妨在行走塵世中也適時停下來，洗去內心的污垢，讓它再次便回赤子之心。
赤子之心看世界，萬物同塵皆有情。想在塵世中成為一個智者，也許就要像孩子一樣，懷揣一顆如琉璃般澄澈的赤子之心吧。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十
20__年3月6日，一乘機老人突發心臟病，東方航空公司航班緊急備降三亞，將老人送醫。航班滯留三亞16小時，乘客因此耽誤了一天的旅程，部分人心生不滿，“本來備降就是為了救人，我們乘客又沒有延誤責任。”后又覺得補償方案不合理拒絕再登機，飛機只好載著其他乘客先行離去。該事件引來網上眾多關注，有的網友大贊航空公司把搶救生命放在第一位，處理及時;有的網友指責旅客冷漠、缺乏包容心;也有的網友說：“16個小時都被困在機場，誰受得了啊。”
上面的材料引發了你怎樣的思考?請結合自己的體驗和感悟，寫一篇。
文章。
要求：1.自選角度，自擬標題，自定文體。2.不少于800字。3.不得套作，不得抄襲。
【范文】。
請拾起你的關懷。
20__年3月6日，在東方航空公司的一架航班上，一名乘機老人突發心臟病。機組人員當機立斷備降三亞，將老人送醫。這本是一件值得稱道的好事，但部分旅客心生不滿，認為自己的行程被耽誤了，并且東航給出的賠償方案不合理，因而拒絕再登機。這又引發了網友的熱議。
在看到這則新聞時，我的內心涌起了深深的無力感，然而這又是完全可以理解的：在路邊老人摔倒之后沒有路人愿意上前將他扶起的時代里，人情涼薄、漠視生命似乎就是很正常的呀。
我想，在社會飛速發展的今天，我們更應拾起我們的人文關懷。一個國家倘若對她的子民如此漠然，那經濟再發達、國力再強盛，又有何用?只怕國不國矣。
記得前些日子有一則假新聞，說的是一名老人在菜市場摔倒，一百多位路人經過卻置若罔聞。但事實上，老人摔倒之后，在一名白衣女子的號召下，周圍人聚攏過來對老人施救。事后，央視記者采訪她，她說了這樣一句話：“誰家沒有老人?誰又沒有個老的時候?”樸素的話語卻擲地有聲。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”《禮記》里的這一句話經口耳相傳，筑進了一代一代中國人的大同理想中。我從不懷疑人文關懷的存在，因為它深深植根于我們的內心深處。人文關懷，無疑就是對生命的尊重。從救助摔倒老人的“最美路人”，到伸手接下墜樓孩子的“最美媽媽”，從勇救學生的“最美教師”，再到把一生奉獻給老少邊窮地區的“最美鄉村醫生”，對生命的尊重讓他們奮不顧身，讓他們恪盡職守。生命之花最美，也最動人。
你的心里，我的心里，其實都有一份關懷，對親人、對朋友，甚至對陌生人、對天地萬物。只是也許我們在追逐什么的時候把它丟下了。我們將冷漠作為盔甲，卻不知愛與關懷才擁有這世上最強大的力量。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十一
青春是一生最美好的時光，許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動人心弦的樂曲，擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。
在青春的殿堂里，我們伴著節奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。
“青春，校園”，這倆個詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個是那么的親密友好，“青春，淚水”，這倆個詞又是那樣的不離不棄。
我們的青春是同伴們一起度過的，而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無邊無際的知識海洋，去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數知識寶藏大門的鑰匙。每當清晨，在校園內不是一片寂靜，而是朗朗的讀書聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久，踴躍、歡樂、積極的回答問題聲，又在各個班里響起，彼此交流、討論問題聲，甚至是因得出的答案不同而引發的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識的青春歌謠。
放學后，甚至是課間，都能看到成群結隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動中表現出來。校園小路上，總是不缺乏歡樂嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間里，也少不了歡樂的存在，我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題，八卦著歡樂，飯總是吃的少，歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。
“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”這在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富，讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂，快樂的`天堂吧!
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十二
美國少年布雷克·羅斯7歲時便迷上了電腦游戲。10歲那年，他創建了自己的網站。14歲時在美國加利福尼亞硅谷的網景公司實習。在網景公司實習時，羅斯被引見給莫茲拉基金會，這是一家倡導“互聯網上的選擇性和創造性”的非營利機構。該機構一直在開發一種替代微軟ie瀏覽器而且開放源代碼的瀏覽器。進了該基金會以后，羅斯和朋友戴維·海厄特開始研究以用戶為中心的小型瀏覽器。終于在羅斯17歲那一年，他們開發出新一代互聯網瀏覽器——“火狐”瀏覽器，目前這種瀏覽器正對微軟ie瀏覽器“一統天下”的局面發起挑戰。“火狐”瀏覽器的服務全部是免費的，作為一種“公開資源”，互聯網用戶可以使用它的源代碼和技術。據估計，自firefox1.0發布以來，它的下載量就突破了1500萬大關，成為世界上受歡迎程度僅次于微軟ie的瀏覽器。
點評：對待一件事情，我們必須堅持不懈地做下去，努力方有收獲。
話題：情有獨鐘成長之路付出與收獲。
在荷蘭鹿特丹阿豪伊體育館里，世乒賽落下了帷幕。國乒“板凳隊員”、23歲的張繼科首次參加男單比賽就登頂最高峰捧得圣博萊德杯，這位充滿血性的青島男孩用仰天吶喊，雙手扯住衣領用力撕碎了上衣的行動，來表達他最爺們式的宣泄。在只能充當綠葉的日日夜夜，培養他與其年齡不相符的滄桑和堅定，他用自身獨有的右手持兩面反膠橫拍，弧圈型進攻快準狠變的特點，超越了國內那些主力隊員，讓心里憋著一股勁終于舒展開來，讓有野性、有血性、易沖動的他最后破繭成蝶，看到了自己美麗的花園。
點評：張繼科以“藏獒”的綽號來說明自己性格，用自己獨有的優勢，在賽場上由綠葉轉變成了紅花，把自己憋了已久的勁用自己閃光來釋懷，他始終相信自己能行，自己能讓世人重新看待我。
話題：夢想成長優勢。
“中國游泳看浙江，浙江游泳看杭州”，中國體育的這句老話并沒有過時。浙江軍團年紀最小的孫楊卻是男隊員中參賽項目最多的隊員。北京奧運會上，孫楊將參加男子400米、1500米自由泳單項和男子200米自由泳接力三項，是杭州軍團的未來之星。據浙江名教頭朱志根預言，1米98的孫楊有望成為中國的菲爾普斯：“本屆奧運會先讓孫楊感受下奧運氣氛。倫敦奧運再發力也不遲。”2011年世界游泳錦標賽的最后用一天，孫楊創造了中國人的奇跡。孫楊打破了世界紀錄。”14分34秒14，一個中國僅有20歲的1米98的大個子為中國在長距離的項目中為中國長距離游泳項目開辟了一番天地。在好成績的背后，每天2公里努力的訓練，還有許許多多的痛苦與心酸的回憶。
點評：在家庭背景的影響下，讓他從小就喜歡上了運動。孫楊自古英雄出少年。作為中國男子自由泳項目的后起之秀，在距離最長、最為艱苦的1500米自由泳項目上以堅忍不拔的毅力、頑強的比賽作風，戰勝了所有對手，成為國際泳壇的長距離之王，他被國內游泳界，乃至國際泳聯譽為中國泳壇2012年倫敦奧運會的“未來之星”。
話題：成功的背后英雄挑戰。
外表簡單，內心恬靜，但卻是凌厲的進攻型運動員丁俊暉，在他生命中有兩個了不起的日子。一個是丁俊暉球場外的生日，也就是他的真正生日。另一個就是他球場內的生日，在幾年前的一天，他在中國臺球公開賽上，一路過關斬將，打敗“臺球皇帝”亨得利，成為全世界矚目的“中國丁”。因為成績優異，丁俊暉正式進入了英國職業臺壇，成為職業選手，參加世界職業排名賽。在比賽中，他常說：“有運氣，但更重要的是技術。大家的水平都差不多，就看你能否減少失誤。”他靠自己反思贏得臺球王子的稱譽。
點評：人們有太多的夢想要實現，面對丁俊暉靠天賦、夢想、努力、汗水換來了成功的事實，讓人們找尋到了實現中國夢的陽光大道。實際上，在中國，沿著丁俊暉之路前行的少年早已數不勝數，已延伸到了中國的血脈深處，這就預示著中國夢的實現已日趨迫近。
話題：感悟成功夢想。
清華大學保安員賈作勝被山東師范大學錄取。這是駐首都高校保安系統20年來唯一通過自學考上大學的保安員。到清華大學圖書館當保安員，為他提供了一個博覽群書的良好環境。業余時間，他一直刻苦學習，還常到教師旁聽各種課程和名家講座。
點評：一個腳踏實地的微小者，憑借對學習的熱情和堅韌不拔的毅力，拼出了一片天，圓了一個夢。
話題：讀書、讓夢想開花、播種與收獲。
楊旭，現任英特爾公司銷售與市場營銷事業部副總裁兼中國大區總經理。自他踏入英特爾公司的第一天起，他就為自己樹立的人生的目標。特別是在實習結束時，公司老板的一句話，更是堅定了他的信心。
“ian，你應該去做銷售。”這就是當年楊旭結束英特爾實習生涯時老板一句由衷的建議。“這句話提醒我今后要做銷售和市場，或者至少是做靠近客戶端的工作。”明確的目標讓楊旭學習積累有了更明確的方向。在俄勒岡州工作的5年時間里，這位風風火火的青年開始變得沉穩，他不斷虛心求教，遇到不理解的問題，他會想盡辦法弄懂。用他的話說他的目標已經成為“血液里面的東西”。正是這種“東西”讓他一步步走向了成功。2007年1月1日，英特爾中國大區正式獨立，作為英特爾亞太區總經理楊旭目標更加鮮明，他對未來充滿信心。
點評：人生需要前進的目標，這樣的人生才會豐富多彩。一旦你明確了自己的目標后，就應該想盡辦法努力去實現，不要因為一時的困難和挫折而放棄。遇到一些困難，我們必須要對實現目標充滿信心。
話題：信心過程與結果自我與他人。
運用示范。
夢想放飛。
如今，六月這繁忙的季節中，我又有了一個實現夢想的方向，因為，期末考即將來臨，我決不會后退半步，因為，我們在那一刻，看到了一雙正在召喚我的手，一雙勝利的手。于是，在心中，埋藏著的不安，頓時化為了一股力量，讓我的心不再彷徨不安，盡管走吧!因為有了夢，我將不再害怕，我將會帶著心中的那一股力量，努力來迎接你給我下的挑戰書，我知道，這場仗，我一定會贏得很漂亮，因為我看到了，在下一個人生拼搏點上，我將會笑得更燦爛!
今天，我終于不再彷徨，我找到了屬于自己的方向，我的心將不再彷徨，而會愈笑愈燦爛!
點評：
這是一篇為夢想而戰斗的`檄文。文章開頭寫了自己學習生活中的失意現象，然后鼓足勇氣和信心，樹立了為夢想而努力的志向，進而書寫了自己在成長道路上的感受。文章最后又回到現實中，面對即將到來的考試，作者充滿了信心，因為有了夢想，有了努力的方向。
冰桶挑戰賽全稱為“als冰桶挑戰賽”(alsicebucket。
challenge)，要求參與者在網絡上發布自己被冰水澆遍全身的視頻內容，然后該參與者便可以要求其他人來參與這一活動。活動規定，被邀請者要么在24小時內接受挑戰，要么就選擇為對抗“肌肉萎縮性側索硬化癥”捐出100美元。該活動旨在是讓更多人知道被稱為漸凍人的罕見疾病，同時也達到募款幫助治療的目的。目前“als冰桶挑戰賽”在全美科技界大佬、職業運動員中風靡。目前已擴散至中國，科技界大佬紛紛響應。
“冰桶挑戰”浪費水?
“冰桶挑戰”一夜間風靡世界。往自己頭上澆一桶冰水，拍下視頻上傳到社交網絡，然后公開點名3個人做同樣的事情。被點名者如果在24小時之內沒有完成這個任務，就需要向al協會捐款100美元。目前已經有小布什、比爾·蓋茨、劉德華、陳奕迅等國內外名人完成挑戰。然而，遭遇63年以來最嚴重干旱的河南魯山縣民眾，舉著空水桶聚集在中原大佛前，抗議該項目。
點評：“冰桶挑戰”意在喚起公眾對罕見病的了解和幫助，本身是一件好事。只是名人們完成這場秀之后，別忘了真正做點兒實事。不然，這桶水還真不如送去支援干旱災區。
“冰桶挑戰”中國走紅記.
“冰桶挑戰”掀起慈善熱潮。
當中國互聯網遭遇“迎頭一桶冰水”，網民的圍觀熱情迅速被點燃了。
這場本意為“漸凍癥”患者募捐的慈善活動，自8月18日傳入中國，僅用了一周時間，便盤踞微博熱門話題榜，話題閱讀數超過30億。名人赤膊上陣，觀者激情轉發，不聊冰桶，仿佛就被互聯網流行潮流遠遠拋下。
和許許多多的“中國式走紅”一樣，冰桶挑戰到了中國，難免沾染娛樂和浮躁。真心募捐還是假意炒作?質疑聲之下，許多網民的目光已經偏離活動初衷，反而關注于淋冰水的狂歡本身。
然而，無論如何，這場網絡狂歡創造了一個歷史：在近年來慈善機構公信力下降的中國，它完成了傳統慈善努力數十年都沒能做到的事情——讓慈善成功搭上互聯網狂歡的快車，使罕見病走入公眾視野。
范文。
冰桶挑戰，給慈善換一副面孔。
3天時間，一項從美國傳來的“冰桶挑戰”活動，已經從最早的名人參與延伸到各個行業的普通人群;與此同時，一種名為肌肉萎縮性側索硬化癥(簡稱als，俗稱“漸凍人”)的罕見病，也第一次如此大范圍地出現在大眾面前。活動蔓延的速度超出想象，這讓人們終于意識到，原來慈善未必要靠刻板的說教或刻意的煽情，以歡笑貫穿始終，有時更具感染力。
“冰桶挑戰”發起于美國，希望人們以冰水澆身的真實感受，了解“漸凍人”的不易，喚起大眾對“漸凍人”以及其他罕見病群體的關注。按照規則，挑戰者需將一桶冰水從頭頂澆下，拍成視頻放到網上，并點名3個人來挑戰，24小時不接受挑戰者，則要捐出100美元給als慈善組織。事實上，絕大多數人在接受挑戰的同時，也捐出了自己的一份愛心。數據統計，僅僅兩天時間，國內捐款數額累積超過150萬元，這是“瓷娃娃罕見病關愛基金”曾經要用1年多時間才能募集到的善款數額。
“冰桶挑戰”活動到底是慈善，還是作秀;是真正的公益，還是全民的娛樂?從目前達到的實際效果而論，至少是利大于弊的。越來越多的人知道了“漸凍人”群體;了解到原來在我們周圍還有這樣一群深受罕見病折磨，卻難以獲得救助的朋友;已經募集到的一百多萬捐款，也已經能夠幫到200多個罕見病患者;在公眾的熱情參與下，國家衛計委做出表態，承諾在醫師培訓等方面繼續努力，他們的新聞發言人甚至也參與到了個人捐款中。或許，這樣的活動存在一些作秀的成分，也確實浪費了一些水資源，但其投入產生比，顯然是至今為止最好的一種。
“當整個社會都不想看見，罕見病患者似乎真的都不見了”，這是罕見病患者過去面臨的最大問題。沒有幾個藥廠愿意付出大量的財力物力，研制罕見病的相關藥物;本就捉襟見肘的醫保額度，無法承擔他們每年動輒二三百萬的醫藥費用。他們是社會中的小眾人群，他們被大眾視而不見。既然“冰桶挑戰”能讓這些曾經掙扎在社會邊緣的透明人走進公眾的視野，我們又如何不能包容一些活動中的瑕疵。這些年，慈善之路一直走得磕磕絆絆，飽受質疑，但若只知指責卻不能適當包容，無異于因噎廢食，整個公益事業也將止步不前。
當然，批判源于關注，關注說明在乎。參與活動應當以不傷害健康為前提;節約用水也應該被提倡;作秀之余，更不要忘了淋一身冰水的初衷。事實上，只要明確參與活動的目的，是否選擇潑自己一桶水并不那么重要。關注罕見病群體，力所能及地幫助他們，才能讓他們在這場社交網絡的大秀中，實實在在的獲益。改變，從關注開始;但關注，還不是最后。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十三
當我碰上了叫人頭昏腦漲的難題時，當生活中遇上了棘手的困難而被阻滯時，我是哭著，鬧著，連連叫苦?還是坦然面對，積極尋求解決它的辦法呢?兩者間，我毫不猶豫地選擇了后者。
曾有這么一首。
順口溜。
：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這也讓人不由得想起一句家喻戶曉的俗話：世上無難事，只怕有心人!是啊，困難是通往成功路上的絆腳石，但，哪個成功的人士不是從困難中挺著腰桿過來的?決不畏懼，勇敢面對，這，就是我對待困難的堅持不渝的態度。
記得有一次，老師發下了一張練習卷給同學們。老師并不要求全部要完成，但要盡自己的努力想每一題。晚上，我做好了其余的作業，只剩下卷。這時，才九點半。看著一道道似乎都十分深奧的難題，我知道：自己不僅在練習，更是與困難進行一場激烈的角逐。開始的幾道題都比較簡單，只需在紙上畫圖，一切的疑難都迎刃而解。但隨著由淺入深的出題規律，最后一道題，我略略一看題目，頭發都麻了，這是我的薄弱環節——路程問題。我凝視著題目，靜思默想，我在紙上又重新開始了演算，但，困難絕不是這么容易屈服的。
這時，一股倦意涌遍了我的全身，我下意識地看看時間。喲，已經十一點了!這時，媽媽走進來，催促我：“還不快去睡覺!題寧可不做也要有充足的睡眠啊……”媽媽沒完沒了的嘮叨有點令我動心，我真想扔下筆一走了之，可心想：“我還要繼續想下去嗎?倒不如明天聽老師評講再弄明白也一個樣，何苦這樣費勁呢?”但理智控制了我：“這是我一貫的作風嗎?困難真的這么容易擋住我前進的步伐嗎?不!我決不能放棄!”
功夫不負有心人!我翻閱到一條例題，認真看了書上的分析與解答!我茅塞頓開，我欣喜若狂，充滿成就感地把正確列式寫在卷上。我又一次親身體驗并證明了“世上無難事，只怕有心人”這條真理。
只有勇于面對困難的人，才是生活的強者。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十四
網民要當“劍客”，不要做“看客”。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，類似“1月26日主持人白巖松邀請鐘南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鐘南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等，這樣的謠言在百姓間擴散蔓延，造成整個社會的焦慮恐慌。
在面對來源模糊、事實不清的信息時，切忌一味地盲目轉發與情緒發泄，應當多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶涌，國家在挫折中奮進，無數工作人員為之盡己所能、不屈不撓，此時正是需要我們凝聚共識、統一行動的關鍵時刻，每一位網民更應該擦亮辨別是非的雙眼，理解配合，共同面對。人人都從自身做起，承擔一份網絡社會的公共責任，為打贏這場沒有硝煙的戰爭貢獻一己之力。
標語。
“帶病回村，不孝子孫”、“口罩還是呼吸機，您老看著二選一”……相比城市一貫的嚴肅正經，鄉鎮宣傳以其硬核風格在網上受到了大量追捧，成為這個春節屈指可數的樂趣之一。這些樸實中帶著絲絲土氣，又狠又讓人想笑的標語和防疫宣傳工作的嚴肅形成了反差萌，讓人在鋪天蓋地的壞消息中有了一點慰藉和希望。
一直以來，標語都是重要的傳播工具。從城市到農村，隨處可見。作為一種宣傳方式，標語優勢明顯。比如防疫標語：“口罩你不戴，病毒把你愛。”口罩和病毒，名詞對名詞，“戴”和“愛”都是動詞，且韻母為“ai”，對仗又押韻，十分好記。同時也利用了大家對生病的恐懼心理，號召大家戴上口罩。如此機智又實用的標語，真是讓人點贊!
社會責任。
為了應對此次肺炎疫情而啟動的重大突發公共衛生事件一級響應，主要目的是盡可能切斷病毒傳播途徑，從而逐漸緩解疫情直至其完全消退。無論是個人防護、生活和工作的注意事項，都是圍繞這個核心展開。
病毒的傳染性及感染可能性，不會因一個人的財富或社會地位而有所不同。每個人可以做的，就是做好防護，改變習慣，不隱瞞涉及防疫的個人情況，減少被傳染或感染他人的幾率。這是為了更好地保護自己、保護家人，也是對社會負責。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)。
抗洪救險,我們眾志成城齊退浩洋;。
抗擊非典,我們眾志成城同抗疫潮;。
汶川地震,我們眾志成城并赴國難;。
20，冠狀肺炎,我們眾志成城，共克時艱。
“眾志成城”,簡單的一個詞,卻包含著多么豐富的內涵,蘊藏著多少磅礴的力量。
請你根據上面的材料,設想你是電視節目主持人，面對廣大聽眾朋友,宣講對“眾志成城”的思考和認識。要求:自擬標題，自選角度,確立立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
【文題解析】：議論文的范疇包括“是什么”、“為什么”、“怎么樣”、“會怎樣”，那么，我們就可以按照“范疇內容”來構思寫作。
“是什么”的內容：
材料所給的內容是“是什么”，是“眾志成城”的“含意內容”。即：
眾志成城，齊退浩洋;。
眾志成城，同抗疫潮;。
眾志成城，并赴國難;。
眾志成城，共克時艱。
它表面上給的是四個時間(背景)，四件事，其實，“齊退浩洋;同抗疫潮;并赴國難;共克時艱”這個“含意內容”，完全可以作為四個分論點，考生在此基礎上概括出一個中心論點統領四個分論點。而只抓住四個含意的其中一個作文是會判跑題的。
材料導語說：“‘眾志成城’,簡單的一個詞,卻包含著多么豐富的內涵,蘊藏著多少磅礴的力量。”暗示考生，還可以從“眾志成城”的含義角度作文。
“是什么”，還包括“眾志成城”的含義內容。那么“眾志成城”的含義是“大家同心協力，就像城墻一樣的牢固，比喻大家團結一致，就能克服困難，得到成功。”由此出發的話，在知道“眾志成城”的內涵之后，分解它的要素：1.同心協力，2.團結一致。這樣得到兩個分論點。再想：同心協力，團結一致，干什么?“齊退浩洋;同抗疫潮;并赴國難;共克時艱。”
【佳作賞析】：眾志成城堅決打贏疫情防控硬仗。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心。總書記第一時間作出重要指示，強調要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭。總理批示要求各相關部門和地方要以對人民群眾健康高度負責的態度，全力以赴做好疫情防控工作。1月25日，中共中央政治局常務委員會召開會議，專門聽取新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報，對疫情防控特別是患者治療工作進行再研究、再部署、再動員。
面對這場突如其來的疫情，任何人都不能置身事外。遏制疫情擴散，抓實防控工作，必須全民動員、全力以赴。非常時期，我們必須團結一心、眾志成城，拿出非常舉措，展現非凡擔當，堅決打贏疫情防控硬仗。
疫情就是命令，防控就是責任。各地各部門務必高度重視，切實增強責任感緊迫感，以對人民群眾安全健康高度負責的態度，堅決落實中央和省市各項部署要求，把疫情防控作為當前的頭等大事抓實抓細，確保各項防控措施科學有效、落實到位，全力保障人民群眾生命安全和身體健康。
堅決打贏疫情防控硬仗，要進一步提高政治站位，強化責任擔當，堅決落實屬地管理責任，外防輸入、內防擴散。要強化政治責任，守土有責、守土負責、守土盡責，堅決杜絕麻痹思想和僥幸心理，立足最壞的打算、做最充分的準備、贏取的結果。要認真落實早發現、早報告、早隔離、早治療和集中救治措施，切實做好防輸入、防輸出、防擴散工作，全力遏制疫情蔓延。要進一步調配整合優勢醫療資源，嚴格落實定點醫院、發熱門診、定點病區和醫護隊伍，實行“一人一方案”“一人一團隊”，全力加強病例救治。要做好打大仗、打持久戰的準備，全力做好藥品、消毒物品、防護用品、救治器械等防控物資供應保障，確保滿足疫情防控需要。要及時客觀準確發布疫情和防控工作信息，嚴厲打擊散布虛假疫情信息等違法行為，及時澄清不實傳言，主動回應社會關切，加大健康教育宣傳力度，避免群眾恐慌情緒。要全面加強應急值守，嚴格實行信息日報制度和零報制度，嚴禁瞞報、緩報、漏報，隨時做好應對疫情變化的充分準備。
堅決打贏疫情防控硬仗，離不開我們每一個人的重視和參與。防控疫情，不僅是黨委政府的事，更是一場人民戰爭。打贏這場人民戰爭，必須依靠群眾、發動群眾，全民動員、群防群治，這也是每一位公民應承擔的責任和義務。疫情面前，每一個人都應該是一道“長城”。在這場休戚相關、命運與共的戰斗中，做一個負責任的人，積極作出個人貢獻，以高效有序阻斷疫情，守護安全健康和美好生活。
疫情牽動人心，安危事在人為。上下同欲者勝，風雨同舟者興。在這個特殊時期，要迅速行動起來，全社會都要高效運轉起來，不輕敵、不恐慌、不懈怠，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，全民動員、全力以赴，眾志成城堅決打贏這場疫情防控硬仗，維護好大家的安全健康和社會的和諧穩定。
作文標題。
《戰疫情而不是變無情》。
《武漢人，是同胞也是同袍》。
《摒棄雙重標準，珍視同胞情誼》。
《走出“鄰避”困境，多點溫暖真情》。
《一千句“加油”，不如一次行動》。
《武漢人，我們在一起》。
《絕不能讓謠言再飛一會兒》。
《對謠言要堅決說“不”》。
《鏟除謠言孳生的土壤》。
《破除謠言，科學是利器》。
《謊言只會被真相拆穿》。
《抗擊疫情，不做旁觀者》。
《堅守腳下的土地》。
《我們在，武漢就在》。
《疫情面前，沒有人能獨善其身》。
抗擊病毒我們在一起。
春節是人人喜愛的節日，舉國上下，熱鬧非凡。家家都處于忙碌之中，買年貨、包餃子、貼對聯等。而就在這家家歡樂的氛圍之中，病毒趁虛而入。
新型冠狀病毒是年末發現的最為嚴重的病毒。而它的到來，讓我們大失所望，熱鬧的大年沒有了往日的熱鬧，本來應團聚的親人被它弄得支離破碎。
現在，這種新型病毒處于高發期，主要發生地為武漢。并涉及到周邊省市，現有病例上萬，死亡上百。新型病毒不僅存在于我國，還涉及到了其他二十三個國家。
這種病毒全名為：新型冠狀病毒-ncov，病毒經呼吸道飛沫即可傳播，老年人感染后病情會比較嚴重，據專家介紹，人們主要傳染源是因為接觸了一種野生動物——中華菊頭蝠，這種病毒還具有潛伏期一般為14天左右，潛伏期內還存在傳染性。
人體病毒是能在人體寄生繁殖，并能致病的病毒引起的傳染病。為了防止我們受到病毒的傳染，就要注意以下幾項了：1。定時開門窗通風。2。接種疫苗。3。養成良好的衛生習慣。4。加強鍛煉。5。生活要有規律。6。衣、食細節要注意。7。切莫諱疾忌醫。8。少出門，戴口罩。
1月28日，中國工程院院士、國家衛健委高級別專家組成員李蘭娟透露，她所在國家重點實驗室已經成功分離出了新型冠狀病毒的毒株，而這就意味著我們離擁有疫苗就更近了一步，意味著我們將贏得這場病毒阻擊戰的勝利。
所以，我們現在更應該遠離病毒。殊不知我們一個微妙的舉動就會讓在前線的工作人員功虧一簣，但近幾日來我發現我國又增添了許多病例，這很讓我懊惱，而前線的工作人員恐怕更是有苦說不出。
抗擊病毒，從我做起。抗擊病毒不是一個人的事，更不是兩個人的事，而是我們大家的事。相反，我們更要以身為樣，讓大家像我看齊。
我相信，我們一定會贏得這次病毒所基站的勝利。加油!
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十五
杜伽爾說：“不能與生活調和、與現實生活混融為一的思想，就不是思想。”
牛博士說：“不是思想?那是什么呢?思想不常常隱居在云遮霧繞的山頂洞里嗎?不常常飛翔在青霄云層之上嗎?”
方向一、有根有本，方為思想。
思想是要有根源的，要給它一個“根”，無根之思想便不能稱之為思想，那只是自以為是的“想法”，只能讓自己沉浸在幻想之中，沒有任何實際意義。
不要讓自己的思想長久游離在半空中，這樣會讓自己脫離實際，那樣會做出無法估計的事情，只有源于實踐的思想才是真正值得相信的。不要總覺得思想是高于一切的，真正的思想其實是最根本最基礎的東西。
方向二、認識自己，平視思想。
思想是遙不可及的東西，也是他不擁有的東西。但思想真的是這樣的東西嗎?非也，不是思想家有的思想才叫思想，我們每個人擁有的想法也都是思想。相比之下，思想家們只是更善于觀察、發現和總結，他們能夠從普遍的思想中找出最精辟的規律，然后加以分析，并提出自己的見解。這才是我們需要學習的。
【佳作賞析】：不要讓思想成為生活的穹頂。
思想是超脫的，卻來源于最樸實而厚重的大地。對于中華民族的先民而言，土地就是他們的一切，是他們的信仰，他們的膚色和土地相近，他們的思想也隨著土地對他們氣質和性格的塑造應運而生。那時我們的民族正處在一個“青春期”，土地的故事越講越生動，也形成了我們這個民族最初的思想形態。土地意味著一種傳承和沉淀，哪怕是當時的統治階級也離不開“重農抑商”對其統治地位的維護。這與西方的海洋文明不同，中國的農耕文明正是在大地的眷顧之下形成的，這其中藏匿著一種必然性。
你或許會說，思想都是高深的，不高于生活的，只能叫做想法，但其實我們缺的并不是“空想”的腦袋，而是腳踏實地思考的“雙腿”。曾經有一次乘坐大巴車，下車之際面對車廂中間走廊被打翻的飲料瓶，幾乎所有人都選擇了跨越，選擇了思考總有下一個人會撿起這個“可憐”的瓶子，所有人的想法如出一轍，卻又滑稽至極。這樣的做法無疑是丟失了“思想”的表現。我們的身邊，真正“有思想”的人越來越少，更多的是喜愛空想的“道德家”。這樣的“想法”只會讓我們遠離真正的思想。
沒錯，思想可以指導生產生活，但思想一旦成為生活的天空便是可怕的。希特勒的“納粹”思想曾經籠罩了整個德國。可以說在當時的德國，只要是能聽到廣播的地方都可以聽到希特勒的演講。他以無與倫比的表現力，宣揚著自己的思想，并讓這種思想成為當時的德國人生活的穹頂。事實上，生活一旦被某種思想徹底籠罩，就會陷入一個可怕的漩渦，以一種可怕的方式高速運轉。真正美好的思想，應當是以溫柔的方式浸潤于生活之中的，以“潤物細無聲”的狀態影響著生活的。
如果說，思想是一條河的話，我們每個人都有思想，我們的思想之河中也在不斷匯入著其他思想。當越來越多的思想，以羽絨的材質漂浮在空中的時候，我們與其以仰望的姿態去觀望，不如去試著讓我們的思想學會“行走”的能力，讓我們生活的穹頂洗練而寧靜。
【教師評點】。
作品以詩意的方式去探討對一幅寓意深刻的畫作的理解。作者以自己個性化的演繹，解釋了一個普遍而被人們所忽略的道理。在敘述上，議論與實例自然而緊密地結合，并涉及到很多社科方面的素材，從多個維度探討“思想”與“生活”的關系，從而衍生出要賦予思想“行走”的能力的道理。
高考英語熱點高考英語熱點預測（模板16篇）篇十六
有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到最后愈來愈濃直到最后變成殘渣;有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生;而我認為，人生就如同節氣。
二十四個美麗的節氣把一年的時光填滿，春夏秋冬。
編織。
著色彩斑斕的畫面。如果人生也有節氣，從落地到老去就經歷了一個色彩斑斕的人生。真是這樣，我會知道春天去做春天的事，去播種;秋天就做秋天的事，去收獲。夏天游水，冬天堆雪。快樂的時候笑，悲痛的時候灑淚。
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立春。
了，忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。童年是最快樂時光，我與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，我學會了友愛和善良。a>。
夏至。
時，正是各個生靈最有活力的時候。此時，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，我也在此時驚異地回頭望著，心里似乎在千萬次的喊著：“我是大人了!”但此時也是風暴最猛烈的時候，我也必須經受大小不一的考驗。若是我性格脆弱或不認真，便如白蓮早夭，一事無成;若是我在一次次跌倒后站起來了，便如雨后彩虹，未來大放光明。若真是這樣，我想我定會選擇后者。
在“霜葉紅于二月花”的。
秋分。
時節，我已是花甲之年的老人。一番辛勤的'播種后，我終于自信地收獲著那累累的'果實。徜徉在金色的稻田中，心情時而激動，時而彷徨，時而后悔，時而驕傲。
時空的流轉無窮無盡，便有“人生代代無窮已”的亙古感嘆。而短暫的生命之旅，有彼此的重復，也有獨一無二的奇遇。
心里正想著什么的時候，耳邊忽然聽見了什么，那好像是一陣稚嫩的童聲。
我往前方了望著，遠眺著。瞧!春姑娘正拉著一群小孩，朝我揮著手呢!又要立春了，等到來年，我還要繼續播種理想的種子!