策劃方案的成功與否取決于我們的專業知識和經驗，以及對外部環境和市場的敏感度。小編為大家搜集了幾份行業內公認的優秀策劃方案，分享給大家，供大家參考借鑒。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇一
“五一”國際勞動節來臨之際，為進一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向，全方位培養少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力，全方位檢驗勞動教育成果，決定開展__小學第二屆勞動技能大賽。
一、大賽理念。
雙手創造未來，勞動幸福人生。
二、大賽時間。
學生作品上傳時間為5月1日至5月3日，級部向學校推薦作品時間為5月4日上午12：00前。
三、參賽人員。
__小學一至六年級全體少先隊員。
四、項目設置。
活動一：“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發“勞動章”)。
爭章細則：
1、請參考獲章標準參與各項任務，并根據完成情況在相應欄目內進行評價，加1分。
2、認真書寫活動感受，加1分。
3、活動過程拍照上傳班級群，加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式，加2分。
爭章標準：
低年級(1-2年級)。
1、學會自己穿衣服。
2、學會自己整理書包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。
中年級(3-4年級)。
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡，并講給家人聽。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。
3、在父母的協助下學會做一道菜(注意不要燙傷)。
高年級(5-6年級)。
1、做一次公益勞動，為社會服務(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛生等)。
2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。
3、今天由我來當家，和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦，并寫一篇體驗作文。
活動二：作品展示。(全體少先隊員)。
開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優秀作品3份。
一二三年級：繪畫。
四五六年級：手抄報、征文。
五、評比獎勵。
1、以級部為單位，按時上交作品，根據質量水平給予1-3分的額外獎勵。學校公眾號選用的額外獎勵2分。
2、班主任老師根據爭章評分細則，每班評出5名“勞動小能手”，由級部主任匯總名單上報彭士娥老師，屆時為獲獎少先隊員頒發證書。
六、注意事項。
(1)所有比賽項目，家長可以指導，但不能代辦。
(2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰，照片中要能體現勞動者個人形象。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇二
雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動。
二、活動時間：
1、整體活動時間跨度為：20__年5月1日—5月3日。
2、營業時間：9：00—19：00。
售票時間：9：00—18：00。
檢票時間：9：00—18：15。
三、促銷政策。
20__年5月1日——5月3日期間，當日游覽海洋世界，贈送大唐新天地游樂券一張。
四、活動內容。
五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲。
——五一假日特別節目。
1、活動地點：海洋世界。
2、活動時間：20__年5月1日——20__年5月3日。
3、活動內容：安排17人組成的表演隊伍，從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池，最后到達海豚表演館進行巡游，巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶，盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。
(二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海韻舞臺。
3、活動內容：5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手，為曲江海洋世界五一活動助演，為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演，現場進行拉票宣言活動，同時與游客進行互動。
(三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海豚表演館。
3、活動內容：在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈，為游客帶來精彩的演出，并在中間穿插抽獎活動，獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。
(四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋劇場。
3、活動內容：水下美人魚表演，增加舞龍演出，在五一黃金周期間為游客朋友們，奉獻上新的水下視覺盛宴。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界全館。
3、活動內容：邀請省市級勞動模范，游覽海洋館并贈送精美紀念品，新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。
(六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣。
1、活動時間：20__年5月1日——5月3日。
2、活動地點：海洋世界館外。
3、活動內容：海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食，游覽盡興之余，可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目，還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇三
實現我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標，要求工會組織牢固樹立和踐行發展新理念，主動適應經濟發展新常態，引導廣大職工積極投身經濟社會發展主戰場，在實現“十三五”規劃中增強主人翁意識、發揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節這個重要時間節點推出系列活動,力爭在服務大局服務職工方面取得新成效。
有為新常態，爭當主力軍”為主題，按照“服務職工、服務企業、服務大局”的總體要求，通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神，著力維護和保障職工權益，激發廣大職工干事創業、學習技能、提升質量、創優服務的熱情，引導廣大職工樹立和踐行創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，積極參與供給側結構性改革，落實去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務，為實現我省“十三五”規劃目標建功立業。
(一)弘揚勞模精神，表彰宣傳一批先進典型。
1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴格按標準向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線，評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎章和100名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎上，突出新的時代特征，尤其是注重推薦在推動轉型發展、創新驅動、共建共享、協調發展、綠色發展、農業現代化、精準扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業推薦、專家論證、社會評議，挖掘高技能領軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學技術、增本領、立足崗位成才的良好導向。聯合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學視頻片。
3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯合省直有關部門，采取自薦、他薦、組織推薦等方式產生初步候選人，經專家評審與社會公眾評議，評選10名最美一線職工，并授予“xx五一勞動獎章”，在全社會弘揚扎根基層、立足崗位創業創新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創新這個時代對工人階級的新要求。
(二)深入基層，扎實做好職工維權服務工作。
1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準扶貧攻堅戰，組織各級工會干部深入基層、深入企業，通過建檔立卡、精準識別、因戶施策等方式，重點幫扶去產能過程中的企業困難職工，不斷增進工會組織與職工群眾的聯系，凝聚推進改革發展、維護社會和諧穩定的共識和力量。
2、開展“工資集體協商集中要約行動”。集體協商是勞動關系協調體系的核心內容，也是工會推動企業穩定持續發展、履行基本職責的有效途徑。4月上旬，在宜城召開全省行業集體協商推進會，總結推廣宜城水晶行業集體協商的經驗，部署全省縣以下工會集體協商工作。通過開展高質量的集體協商，建立更加和諧穩定的勞動關系，把企業、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。
3、加快“互聯網+”服務職工體系建設步伐。大力推進全省工會建設與實體職工服務中心相對應、深度融入網格化社會治理的“互聯網+”服務職工平臺，進一步完善互聯網+普惠服務、互聯網+幫扶救助、互聯網+職工維權、互聯網+工會組建、互聯網+宣傳教育、互聯網+業務管理六類基礎功能。6月底前，省總本級信息平臺基本建成，市州工會建成覆蓋城區的網絡體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網、五級全覆蓋”的“互聯網+”服務職工體系，實現基礎會情全掌握、職工服務全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業、高等院校結合各自實際開展“互聯網+”服務職工體系建設。
(三)服務大局，爭當主力軍展示新作為。
1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區崛起、“一帶一路”、長江經濟帶等重大發展戰略，大力開展重大項目建設勞動競賽;圍繞實施創新驅動戰略、推進創新強省建設，大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環發展，大力開展“我為節能減排作貢獻”勞動競賽;圍繞供給側結構性改革，推動落實五大任務，大力開展學習技能、提升質量、創優服務勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區爭創全國促進區域發展勞動競賽示范區，大力開展非公企業勞動競賽。4月中旬，召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
2、組織職工創業創新明星報告團。服務大眾創業、萬眾創新的大局，在去年評選全省職工創業創新明星的基礎上，進一步挖掘提煉其事跡和精神，組織創業創新明星報告團，進地方、企業開展巡回報告，營造廣大職工競相創業、崇尚創新的濃厚氛圍，激勵更多的“草根”創業創新。
1、高度重視，精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長，內容豐富，既有省總統一部署的活動，又有各基層工會結合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作，高度重視，精心組織，抓好落實，努力展示各級工會積極主動服務職工、服務企業、服務大局的良好形象。要細化各項活動工作方案，整體謀劃，統籌推進，保障系列活動有序扎實開展。
2、突出主題，務求實效。各級工會要以“踐行新理念，有為新常態，爭當主力軍”為主題，在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中，著力宣傳一批愛崗敬業、甘于奉獻，追求卓越、精益求精，勇于擔當、轉型發展，勤于學習、積極創新的各類職工典型，展示廣大職工在經濟發展新常態下的新作為、新風采。在各類勞動競賽活動中，要重點圍繞服務企業降成本、增效益、提質量，推動供給側結構性改革等，把競賽活動落實到基層，落實到班組，充分體現勞動競賽在推動轉型發展中的積極作用。
3、廣泛宣傳，形成聲勢。要根據活動方案，主動加強與各類傳統媒體與新媒體聯系、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統主流媒體開設相關專欄;在荊楚網、xx工會網、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象，擴大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當天，在各大媒體集中刊(播)發慶祝活動消息、評論員文章，相關報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉載推送。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇四
：各班級可根據實際情況自行安排。
：1-5年級全體隊員
：“快樂勞動 幸福生活”
：通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。
1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。
一年級：收拾書包
二年級：系鞋帶
三年級：疊被子
四年級：釘紐扣
五年級：洗衣服
一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。
四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。
組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇五
為了慶祝“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。
一、領導機構：
組長：__。
副組長：__、__、__。
成員：__、__、__、__、__、__。
二、參加人員：
全體教職工。
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;。
2、趣味體育比賽。
四、活動時間：
20__年4月23日至4月29日。
五、活動要求：
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;。
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;。
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
七、第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程。
一)主辦單位：縣二小工會。
承辦單位：縣二小體育科組。
二)比賽時間和地點：
時間：20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4：30—6：20。
地點：本校乒乓球室。
三)參加單位：
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
四)參加辦法和資格：
1、每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員)，隊員5名(至少有3個女隊員)。
2、凡在我校教職工，身體健康者均可報名參加比賽。
3、報名截止：4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五)競賽辦法：
1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發球權。
2、各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。
3、第一階段采用分組循環賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等，則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六)比賽要求。
(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規程安排，服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽，遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。
七)錄取名次和獎勵：
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
八)未盡事宜另行通知。
八、紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程。
一)主辦單位：縣二小工會。
承辦單位：縣二小體育科組。
二)比賽時間和地點：
20__年4月29日(星期三)15：40—17：30。
本校籃球場。
三)比賽規程。
(一)背靠背擠籃球往返接力。
以級組為單位組隊，每隊6人，距離15米，兩人一組背靠背，兩手互握，手臂伸直，背上夾住1個籃球，站在起跑線后，比賽開始，兩人夾著籃球側向向前跑，繞過標志物，返回起跑處交同隊另一組，依次進行，直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績，比賽采用每組2隊同時進行，5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規則：
(1)交接球時，交球者必須踏上起跑線，才能交接，否則必須重新交接。
(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開，必須拾回在原位夾球繼續比賽。
(二)同心協力跑。
1、比賽器材：捆綁帶若干條。
2、參賽人員：6人(4女)。
比賽規則：6人一組(至少4女)，用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來，繩子在膝關節以下部位，即6人7只腳，以裁判鳴哨開始計時，到對面標志處繞回，到達終點時計時結束，以用時少者為勝，賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落，應在原地重新綁好再繼續比賽，否則視無效。
四)獎勵辦法：每項比賽第一名獎150元，第二名獎120元，第三名獎100元，第四至十名獎80元。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇六
增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。
1、主辦部門：公司工會。
2、協助部門：_x部、_x部、_x部。
3、活動安排：分兩批出發。(時間根據公司生產情況定)
4、領導小組成員：
4.1第一批領導小組成員：
領隊：_x(副總經理)。
副領隊：_x(綜合管理部經理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x(工會副主席)。
4.2第二批領導小組成員：
領隊：_x(工會主席/副總經理)。
副領隊：_x(副總經理)、_x(工會副主席)。
召集人：_x。
1、活動時間：
第一批：20xx年x月_日下午15時在公司統一乘車出發到_乘飛機，20xx年x月x日從_x乘飛機返回_后乘大巴返回公司。
第二批：時間待定。(以公司通知為準)
2、活動地點：_x市及名勝風景區。
3、集合地點：公司籃球場。
_(乘大巴)_(乘飛機)_。
五、參加活動主要成員
公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約為_人，第二批出發約為_人)
1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防范意識和自我保護能力。
2、在條件允許的情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。
3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。
5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排，有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。
6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
8、注意人身和財產安全。
撲 克30副、小禮品。
_x元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約_x元。該項費用由公司統一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇七
1.通過本次活動，穩固老客戶資源，挖掘新客戶。
2.提高酒店知名度、美譽度，塑造酒店良好的社會公眾形象。
3.利用節日造勢營銷，增加經濟收入。
4.增加企業與客戶間的互動和交流，拉近距離。
“五一”三天樂“游戲”更快樂。
20xx年5月1日-3日。
1.氣氛布置。
廣場氣氛：在酒店門前空地放置豎暢、橫幅、巨幅、刀旗、氧氣球等引人注目的宣傳物品。
社區氣氛：在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報，廣告氣球等，在社區和商場門口大量派發廣告小氣球，以增加人氣不木節日氣氛。
店內氣氛：酒店門口放置活動易拉寶，店內用氣球、彩旗等裝飾，營造歡樂氣氛。
2.廣告宣傳。
1)員工在人員密集地發放宣傳單頁，增加受眾群體。
2)向酒店客戶群發短信，送去祝福的同時，對酒店活動進行了宣傳。
3)店內隨處放置或張貼微信二維碼，掃一掃有驚喜!
4)酒店微信平臺、微信、微博群發活動方案或海報，員工進行轉發。
1.優惠活動：“滿五加一”
五一勞動節當天，顧客每點足五道菜品，店面免費贈送顧客一道萊(下次消費時可用，有效期為一個月，且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。
2.勞動最光榮巧運乒乓球。
道具：兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒兵球、若干根吸管。
參與者：來店就餐的顧客，兩名至三名方法：在操作臺的兩頭各放置一個空籃子，參與活動的顧客每人發放一根吸管，第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒兵球，轉身交給第二個顧客，第二個顧客用自己的吸管吸住，轉身交給下一位，依次交替，直到乒兵球被安全運送到另一個空籃子里，在規定時間內，運送達到5個以上，可以獲得飲料一瓶;運送8個以上，可以獲得精品涼菜一份等。
菜單套餐。
三人用：388元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)。
六人用：688元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)。
八人用：888元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)。
活動效果。
五一勞動節，三天小長假，不僅會迎來旅游高峰期，對酒店而言，還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣，不僅可以增加酒店的知名度，提升酒店在當地的影響力，還可以穩定老顧客，開發新客戶，不斷提升營業收入。可謂是一舉多得。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇八
7.評獎規劃：
1)參賽成員：每兩位參賽選手一組，與他人同時進行比賽，風箏由辦公室統一購買提供。
2)評委：社區主席團全體成員和各位部長
3)評獎標準：由評委在風箏的高度、穩度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協作獎”。
8.活動整體流程安排：
1)做好宣傳準備，宣傳方式：海報，板報，加強宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。
2)做好報名準備，報名方式有：電話報名，網上報名。——社區宣傳部負責
3)若學院分配經費不夠，成員拉贊助。 ——社區外聯部負責
4)做好采購風箏準備及證書獎狀。社區辦公室負責
1)安排攝影人員負責整個活動的攝影記錄，日后整理傳與網上。
2)安排后勤人員，保證活動順利安全進行。
3)做好活動的場地布置，社區全體成員準時到達現場，開始對場地的布置。
9.經費預算：
風箏200只每只10元共計：20xx
海報：二張(貼在食堂門口，宣傳窗里) 8元
板報：成本較低，暫不計
其它：50元共計：1000元
(注：以上獎品為暫定，實際情況可能由所拉贊助而定)
10.注意事項：
1)本次風箏活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內)放飛，否則取消其參賽資格。
3)比賽過程中注意安全，注意場地環境衛生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結束后，做好衛生收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇九
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的`樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
登白云山
總指揮：xx
工作組成員：xx各工會小組長
(1)時間：20xx年x月xx日下午
(2)地點：xx風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午五點前在山頂公園xx谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自己身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇十
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：××。
副組長：××。
成員：全校教師。
20xx年x月xx日。
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）。
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）。
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽。
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的`內容是下發的宣傳資料）。
5、廣播體操比賽。
6、場內指揮及體育游戲評委：xxx。
7、音響負責：xx攝影：xxx分數統計員：xxx。
8、各項操的評委：xxx。
9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：xxx。
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇十一
2、懂得關心他人，關心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會適應能力。
3、認識典型勞動者，萌發熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。
20xx年4月30日上午9點30分。
陽光春苗幼兒園操場。
1、各班節前教育--認識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。
3、橫幅：勞動最光榮。
4、聯系個別家長，做好活動銜接。(醫生、軍人、警察、廚師……)。
1、快樂的勞動者(家長代表)。
(1)解放軍：演練本領。
(2)醫生：給小朋友介紹春季防病知識。
(3)廚師：介紹食物營養，展示雕刻手藝。
(4)理發師：現場做發型。
3、體驗勞動：
(1)櫻桃班：剝胡豆。
(2)草莓班、蘋果班：水果沙拉。
(3)蒙氏班：做蛋糕。
(4)桔子班：包湯圓。
(5)芒果班：包餃子。
(6)西瓜班：麻辣串。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇十二
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您。
注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
3、買30元送10元現金券。
活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的.(超市專柜/聯誼商業單位)x現金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現金券只能在指定專柜使用;。
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零，不兌換現金;。
4、購買x專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇十三
20xx年4月29日全天。
小區內、園內。
1、知道5月1日是勞動節；
2）提前對社區進行踩點與各行工作人員溝通；
3）各班根據情況可制作宣傳小旗、禮物（贈送勞動者）；
5）“我勞動我快樂”橫幅；（29日掛園內）。
1）內容：收集勞動者的圖片。
備注：
1、時間：4月27日以前；
2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片；
3、28日展示各班觀察成果；
2）內容：參觀活動。
備注：
1、時間：29日上午9：20—10：30；
2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規則教育；
3、參觀過程中教師的引導方法要適應幼兒年齡段及引導話術要正確；
4、教師總結環節中要點評到每位幼兒今天的表現，并請幼兒分享感受；
5、照片展示在勞動節后呈現在“我的勞動勞動成果展示”中；
6、各班組組織細節需有詳細。
3）內容：親子勞動體驗。
備注：
1、時間：29日下午15：30分—16：30分；
2、提前通知家長參加親子活動的時間；
3、各班組組織細節需有詳細計劃；
以五一勞動節為的活動策劃方案（專業14篇）篇十四
參加人數：x1班、x2班全體寶寶。
活動地點：x班教室。
活動時間：2020年x月x日下午3：00——4：00;。
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
(1)、相互認識：
1、x1班和x2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。
(2)、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。