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    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)

    時間:2025-06-11 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇一

    今天,我突然心血來潮想做雞蛋羹,于是我就跑到廚房對媽媽說:“媽媽我想做雞蛋羹,你能教我嗎?”媽媽說:“讓你姐姐教你吧!”這時候姐從臥室里傳來:“好了開始吧!”

    今天,我突然心血來潮想做雞蛋羹,于是我就跑到廚房對媽媽說:“媽媽我想做雞蛋羹,你能教我嗎?”媽媽說:“讓你姐姐教你吧!”這時候姐從臥室里傳來:“好了開始吧!”

    第一次打不熟練,那我打第二次,“第二次成功了”我大叫起來。好了,現(xiàn)在第二步姐姐喊道,現(xiàn)在打雞蛋,一定要打均勻,不然不好吃,哦,知道了。好的,現(xiàn)在放水不能太多,不然不好吃。然后,再放進(jìn)微波爐里向左擰在摁一下等五分鐘,一碗我親手做的雞蛋羹出爐嘍!以后我一定會經(jīng)常做的,好好吃哦,好了,再見。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇二

    老師經(jīng)常教育我們要孝順父母,要從小時候做起,從小事情做起,并從心理上、精神上關(guān)愛父母。因此我決定要盡自己的能力幫爸爸我的媽媽做些家務(wù)。

    可是,很多時候我都沒機(jī)會做家務(wù)。不是我不做,而是爸爸我的媽媽不讓我做。比如,我想洗碗,我的媽媽害怕我把碗打碎:我想洗衣服,我的媽媽又怕我洗得不干凈……唉。

    放假了,我完成作業(yè),沒事做,我看見廚房里的菜還沒洗,爸媽也不在家。我想:我的媽媽既要上班,又要做這么多的家務(wù),一定非常辛苦,讓我?guī)蛶退伞S谑俏覍W(xué)著我的媽媽的樣子認(rèn)真洗萊。洗著洗著突然看見葉子上有一條毛毛蟲,我有點(diǎn)害怕,慢慢地把菜扔到垃圾桶里,繼續(xù)洗其他的萊。半小時后,我就把菜洗得干干凈凈了。我的媽媽下班回來了,知道我?guī)退讶R洗了,而且還洗得很干凈,非常高興,就說:“小銘長大了,會幫我的媽媽做家務(wù)了,真是個好孩子。看來,我以前的擔(dān)心是多余的,以后我的媽媽會讓你多做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。”

    聽到我的媽媽的稱贊,我心里甜滋滋的,決定以后多做一些家務(wù)事,以減輕我的媽媽的負(fù)擔(dān)。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇三

    我穿好睡衣就去廚房找吃的東西

    我用筷子把蛋打混,加了點(diǎn)水、鹽。媽媽說:“泡泡打得越多越好。”我又把蛋打出很多泡泡,打好后我還放了點(diǎn)蝦皮,媽媽把打好的蛋的碗放進(jìn)鍋里蒸。

    5分鐘后,媽媽把蛋羹端出來,我又放了點(diǎn)酒,油、味精。蛋羹看上去黃黃的,真誘人啊!我偷偷地嘗了一口,啊!我做的蛋羹真好吃。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇四

    在媽媽的指導(dǎo)下,我從冰箱里拿出兩個雞蛋,然后從碗柜里拿出一個碗,250ml左右的溫水,一雙筷子,適量的鹽,食用油和保鮮膜,一切準(zhǔn)備就緒。我先把雞蛋磕破,這一步我平時看媽媽做飯時,心想這不是“張飛吃豆芽,小菜一碟”嗎?沒想到我這里也遇到了小小的挫折,弄得我的手指上沾滿了蛋液。

    接著開始攪拌蛋液,沒想到這一步就更難了,由于不熟練,筷子總是慌亂中掉落在地上,還把蛋液弄得哪里都是,這時我有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽好像看穿了我的心思,說:“世上無難事,只要敢攀登。”聽到媽媽的鼓勵,我又振作起來,繼續(xù)攪拌蛋液,這次非常地成功。然后,我把加入食鹽的溫開水倒入蛋液中繼續(xù)攪拌,這時蛋液中有許多泡泡,聽媽媽說如果要講吃到口感細(xì)膩的蛋羹可以用過濾網(wǎng)過濾一下。這時我拿出濾網(wǎng),把蛋液倒入濾網(wǎng)中,過濾一下,之后把保鮮膜蓋在過濾好的雞蛋液的碗上。

    在鍋里添點(diǎn)涼水,把水燒開之后放入攪拌好的蛋液,開火蒸十分鐘左右,我一會兒看看表,心想:這十分鐘怎么這么慢呀?平時的十分鐘都很快,媽媽好像又看出了我的心思,說:“心急吃不了熱豆腐,要耐心的等待。”終于時間到了,雞蛋羹蒸好了,我讓媽媽用夾子把它端出來,我在上面倒了點(diǎn)香油和醬油,放點(diǎn)蔥花,可我還覺得少了點(diǎn)什么。如果再加點(diǎn)兒什么,可以變成升級版的蒸蛋羹。于是我靈機(jī)一動,從冰箱里拿出一點(diǎn)瘦肉剁成肉末,放在炒鍋里炒了炒,然后把炒好的肉末倒入蒸好的蛋羹中,這時肉末蛋羹的香味四散,把我饞的口水都流了三尺長。

    我把媽媽叫來品嘗,媽媽看到后一下驚呆了,說:“沒想到你一個毛頭愣小子,居然還能做色、香、味俱全的佳肴!”媽媽豎起大拇指對我是連連稱贊。聽到這些,我心里像吃了蜜一樣甜。

    通過這次蒸蛋蒸,我明白了做什么事都不要眼高手低,而要堅(jiān)持不懈,持之以恒,決不能半途而廢。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇五

    星期六上午,我跟王鴻雁、小數(shù)點(diǎn)、沫沫、海寶一起約好去做披薩。我是跟王鴻雁一起坐車去的,一路上我們都很激動,特別期待能自己做披薩。

    我們早早地到了做披薩的地方,那是個“棒約翰”披薩店。我們坐下后,有工作人員給我們蠟筆和紙,讓我們畫畫,正好也等一等到得晚的小朋友。

    等了一會兒,大家都到齊了,我們先做了自我介紹,讓大家都互相認(rèn)識一下。然后工作人員說:“我們開始上課吧,今天我們要做的披薩是棒約翰的第一款披薩!”然后工作人員指著每一位小朋友面前都有的一盤材料,繼續(xù)介紹說,這里面有7種食材,都是要用在披薩上,不能瞎玩的哦。但是她現(xiàn)在先不告訴我們是哪7種食材。聽到這,我心里其實(shí)很癢癢的,很想知道是哪七種食材呢。

    做披薩最重要的面餅出現(xiàn)在我的眼前,我看到它圓圓的,中間是平平、但是有洞洞,外面是鼓起來的'。工作人員說這些洞洞是用叉子叉的,里面是有氣泡的,是為了防止面餅變得越來越大。

    好了,我們開始正式做披薩了。首先,我們拿起勺子,舀了一大勺的番茄醬,均勻地鋪在面餅上,注意不要弄在邊邊上哦。我偷偷地嘗了一口番茄醬,實(shí)在是太酸啦。然后我拿起青椒撒在番茄醬上,注意不要盯著一個地方撒哦;接著放的是洋蔥,也是同樣的方法。現(xiàn)在面餅上有紅紅的番茄醬、綠綠的青椒、白白的洋蔥,我們還想要更多的顏色,讓披薩變得五彩繽紛。于是,我們開始放“黑輪胎”了。這到底是什么呢!我來告訴你們,就是黑橄欖哦,我以前都沒見過呢。

    終于,輪到我最喜歡吃的肉肉可以撒了,這個肉肉是豬肉,它還有個新名字,叫“意腸”。放完意腸,就剩下臘腸和火腿片了。我均勻地沿著邊上擺了一圈,像一朵花,花瓣還有兩種顏色。

    最后一個步驟就是撒芝士了!我知道芝士的英文是“cheese”。我用手把芝士粒抓松,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在面餅上,蓋住所有的食材,一定要撒得均勻,才能好吃哦。這樣,一個披薩就完成啦!

    我激動地等著披薩進(jìn)烤爐,我的肚子都咕咕直叫喚了,太想吃我自己做的披薩了。不一會兒,香噴噴的披薩就出爐啦,我等不及一口就塞進(jìn)嘴巴里了。我覺得自己做的這個披薩太好吃,又香又粘,還有我特別愛吃的芝士,我一口氣吃了三塊!剩下的我要帶回去給我爸爸嘗嘗呢!

    我感覺做披薩實(shí)在是太好玩了,我以后還要跟小伙伴們一起去做披薩,耶!

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇六

    今天,我在家里幫我的媽媽做家務(wù)。

    我的任務(wù)是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅,然后擦茶幾,最后擦?xí)篮蜕嘲l(fā)。

    我輕輕地擦餐桌、椅,遇到很臟的地方我就用力擦,角落里一定要擦到,因?yàn)槟抢锩娌亓撕芏嗷覊m;如果有東西擋住,就把東西移開再擦。毛巾變臟時就要及時清洗,用洗衣粉把上面的臟東西洗掉,不過我力氣比較小,清洗毛巾這道工序是我的媽媽負(fù)責(zé)。

    當(dāng)我拿著濕毛巾去擦電視機(jī)時,我的媽媽攔住了我,我問我的媽媽:“為什么不能擦電視機(jī)?”我的媽媽說:“用濕毛巾擦電視機(jī)可能會讓電視機(jī)進(jìn)水,還有觸電的危險。”原來是這樣啊!幸好我的媽媽及時提醒我,我的媽媽還教我一些擦家具的技巧:要從上到下擦;從不怎么臟的地方擦到比較臟的地方,要不然,家具會越擦越臟;電器不要用濕毛巾擦,清潔電器時要先把插頭拔掉。沒想到擦家具還有這么多學(xué)問。

    因?yàn)槲壹仪昂蠖加幸粋€藕煤廠,所以家里灰塵很多,我擦完所有的家具以后已經(jīng)滿頭大汗了。我覺得我的媽媽真辛苦,要做這么多家務(wù)。我以后要多幫我的媽媽做家務(wù),減輕我的媽媽的負(fù)擔(dān)!

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇七

    雞蛋羹,我再熟悉不過的食物,曾經(jīng)是我聞到一丁點(diǎn)氣味就能惡心一個上午的食物。今天,我又吃到了。

    從小學(xué)一年級開始,媽媽為了豐富營養(yǎng),每天的早餐都要準(zhǔn)備一個雞蛋。剛開始,雞蛋的做法幾乎天天變,蒸雞蛋、煮雞蛋、煎雞蛋、攤雞蛋,一應(yīng)俱全。但沒過多久,雞蛋的做法就漸漸地被固定下來,就是雞蛋羹,當(dāng)選的理由也很簡單,就是因?yàn)楹贸杂质∈隆?/p>

    一、二年級的時候,每天早上上學(xué)前,都很開心地吃著媽媽親手做的雞蛋羹。雞蛋羹的味道比單一的煮雞蛋要豐富得多,清新的蛋香,混著醬油的氣味,從清晨就彌漫在家里,一天都可以聞到,甜絲絲的。

    可是雞蛋羹的美味,到了四五年級時,就幾乎消失得無影無蹤了。香甜的味道,在這近五年的時間中,漸漸消散,接踵而至的,是一種近似于惡心的感覺,也許是因?yàn)槌粤私?800個雞蛋羹,吃得實(shí)在是太膩。每早吃雞蛋羹不會覺得很開心,而是像在吃一種藥。

    即使是這樣,每天還是要吃。每天清晨,總還能聽見媽媽雷打不動地早起去給我做早飯。廚房里,打雞蛋時,筷子與碗邊不時碰撞出清脆的聲音,富有節(jié)奏感。微波爐的開關(guān)門的聲音,設(shè)置時間時,按鍵短促的“嘀嘀”聲,微波爐運(yùn)轉(zhuǎn)時的“轟轟”聲,結(jié)果時的一聲長音,蛋羹被拿出后,醬油和香油瓶被打開的聲音……第1800次聽到的聲音,第1800次重復(fù)著的動作,起床后,第1800次聞到的氣味,第1800次吃到的味道。雖然不像以前那么喜歡了,但還是沒有變的甜香。

    今天早上起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽已在廚房里準(zhǔn)備一家人的早餐,無意中,又聽到了那一連串的聲音。沒有變的流程,一樣?jì)故斓膭幼鳎瑥拇螂u蛋到倒醬油、香油,十分熟悉的聲音。不一會兒,我就聞到了一股已有三年沒有聞到的香氣,是和八年前一樣的香氣,又一次在屋中彌漫著。迫不及待地從媽媽手里接過一碗以金黃色為主的雞蛋羹,熱氣蒙了眼鏡,一股甜香細(xì)膩的味道在舌尖滑動。如八年前一樣,品味著媽媽的雞蛋羹。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇八

    上學(xué)的孩子們,上班的大人們,在家門口磕著瓜子聊著天的老人們,一說起雞蛋羹,嘴里面就會有著香香軟軟的滋味。把雞蛋、鹽合攏在一起,往鍋里一蒸,何況一碗,就算是一大碗我也能吃下去。

    我從小就非常喜歡吃雞蛋羹,要是我早上想吃,媽媽就起早給我做,然后去上班;晚上不管媽媽多晚下班,只要我想吃,她也一定給我做。看著廚房里媽媽忙碌的身影,感覺自己是世界上最幸福的孩子。

    有一次,我問媽媽:“你是不是不喜歡吃雞蛋羹?”媽媽摸著我的頭說:“媽媽不喜歡吃,你吃吧。”我心想:媽媽喜歡吃,為什么每次我吃剩下的,她都會把它吃完?難道是媽媽不舍得吃?不行,我不能只顧著吃。我決定親手雞蛋羹做給媽媽吃。

    我走進(jìn)廚房,打開手機(jī),查看者做雞蛋羹的方法。我們準(zhǔn)備3個雞蛋,一雙筷子,一個碗,一點(diǎn)鹽,還有一些肉末,我想起媽媽平時做飯還加了芝麻油,可香了。我也準(zhǔn)備了芝麻油,跟著手機(jī)上的教程學(xué)了起來。

    我把碗拿出來,把三個雞蛋打了進(jìn)去,用兩個筷子瘋狂攪拌,放了一點(diǎn)鹽,繼續(xù)攪拌,接著放入鍋中十五分鐘。蒸好后,從鍋中拿出來,放入芝麻油,再放入一些是先煮好的肉末,聞起來可香可香了。

    媽媽下班了,我拿出了雞蛋羹給她嘗了嘗,媽媽好吃。她看到站在旁邊口水都要流出來的我,用勺子舀了一勺,喂到我的嘴里,那熱乎乎的,香香的,軟軟的,味道一直環(huán)繞在我的嘴邊。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇九

    今天,我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前,我專門報(bào)了游泳班,跟著教練學(xué)會了蛙泳的基本動作,但是還沒有徹底會游,所以我很高興和爸爸繼續(xù)學(xué)游泳。

    晚上的杭州游泳館里面擠滿了人,就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去,爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位,力爭每次游得遠(yuǎn)一點(diǎn)。爸爸讓我把手和腳的力氣用足,我使出了吃奶的勁,拼命地往前游。開始我還帶著浮袖,然后慢慢丟掉一只,接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進(jìn)步很大,豎起大拇指夸我,最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習(xí)一段時間后,爸爸鼓勵我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣,自己游到了爸爸的身邊,又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我,我也很自豪,只要努力不放棄,就能夠?qū)W會一件事情。

    上次,爸爸教我學(xué)自行車也是這樣的。一開始不怎么會,然后自己不斷的練習(xí),很快就能夠找到感覺,然后一天不到就學(xué)會了自行車。

    今年的暑假真的非常快樂,游泳。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇十

    每個人的一生中都會學(xué)到各種技能,如彈鋼琴,下圍棋,畫畫等,要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天,我換好游泳衣,就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰啊!像是在冰柜里一樣,凍得我一直發(fā)抖,不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了,教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿,一邊在水里吐氣,一不小心,嗆了一口水,我大叫起來,把頭露出水面,抹抹鼻子和臉,再試一下!這次雖然成功了,但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說了幾點(diǎn)后就跑開了,我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了,就為自己尋了一塊空曠的地方,嘗試游到對岸,我一路咕嚕地吐氣,換氣,終于到達(dá)了對岸。做事只要有恒心,就一定會成功!

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇十一

    我這個孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

    事情發(fā)生在我上三年級的時候。快要期中考試了,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的時候,我被他們的話驚呆了——我錯了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。

    我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績,我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時氣憤起來,可她沉思了一會兒說:“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時,填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著,心里默默地記著。“你來做一個單元測試題吧。”媽媽對我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯,她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯不錯,考試的時候也應(yīng)該這樣。”

    到了第五單元考試時,我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識滿分70分,我得了66分,總成績第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個第一名不是普通的第一名,而是一個母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。

    這件事雖然已過去了一年了,但它讓認(rèn)真。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇十二

    暑假里,我看到我的媽媽每天做家務(wù),還要上班,又要照顧我寶貝,覺得我的媽媽很辛苦,我就學(xué)我的媽媽做家務(wù),拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗、收拾房間我都學(xué)會了,雖然沒有我的媽媽做得好,但是也能為我的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)吧。

    拖地:我看見地面很臟,就拿毛巾弄濕了擦地,我的媽媽說還是用拖把拖方便呀!我就嘗試著用拖把拖地,不一會兒,地上拖得很干凈了,這是我力所能及的事。

    我會洗衣服:我看我的媽媽再幫我洗衣服,我說我的媽媽自己來吧,夏天的衣服小我還是能洗好的,經(jīng)過我洗洗搓搓之后,又用清水投了好幾遍,經(jīng)過我的媽媽的檢查衣服已經(jīng)洗干凈了。我的媽媽說:“女兒長大越來越能干了”,我說:“我以后還要自己洗衣服”。

    我會擦桌子:我看著我的媽媽沒擦桌子,就拿起抹布放在水里浸濕,再拿起來擰干。開始擦桌子、書桌、床頭柜、電視機(jī)柜等等,不一會兒,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了幾下,擰干后接著去擦衣柜了。高處我擦不到,就端了一個高凳子,站在凳子上擦。啊,沾滿灰塵的地方不一會就變得很干凈了。

    我會洗碗:我喝完牛奶,我的媽媽說自己的碗自己洗哦,我走進(jìn)廚房來到水槽旁,打開水龍頭,一手拿著碗的邊沿,一手用洗碗布順著邊沿擦下去,邊擦我還快樂的唱著:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉(zhuǎn)動起來,經(jīng)過一番擦洗、過水等工序,碗就很干凈了,這次我洗了兩口碗,下次我要幫我的媽媽洗更多的碗。

    整理書房:我看我的書桌上亂七八糟的放著一些書本,還有一些我平時愛玩的玩具,我的媽媽好幾天沒幫我收拾書桌了,今天就我自己來吧,先把書本歸類放好,再把玩具放好,然后把暑假作業(yè)放在一起,不一會書桌就被我收拾得整整齊齊了,最后還把桌子擦干凈。

    暑假快結(jié)束了,我學(xué)會了許多家務(wù),雖然這些都是小事,但是要做好也是很累很辛苦的,以后我要多幫我的媽媽干些力所能及的家務(wù)事!

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇十三

    每一個人都會受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會回報(bào)。在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她,連聲謝謝都沒有。

    記得有一次,我發(fā)高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對媽媽說:“媽媽,你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“我不困,只要你快些好,媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我難受了。你還是休息一會吧。”媽媽笑著對我說:“太好了,我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。

    媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報(bào)您對我的愛,不辜負(fù)你對的培育。

    我學(xué)會了蒸蛋羹(匯總14篇)篇十四

    昨天是星期天,爸爸媽媽去單位加班了,讓我好好在家寫作業(yè)。

    寫完作業(yè),我就到客廳準(zhǔn)備看電視,看到一半,發(fā)現(xiàn)客廳茶幾上很臟,可能是媽媽急著上班來不及清理吧!一向很懶的我,也看不下去了,我要把這些臟東西清理掉,堅(jiān)決清理掉!

    雖然以前媽媽從不讓我做家務(wù)活,但我認(rèn)為我要馬上行動了!于是,我把上面的東西放到該放的地方,找了一塊濕抹布,在上茶幾擦了一遍,但是發(fā)現(xiàn)了很多水印。我想餐巾紙可能吸水,又用了兩張餐巾紙擦了幾下就全濕透了。我突然想起了媽媽說的報(bào)紙可以把玻璃擦的很亮。就找來了廢報(bào)紙揉成一團(tuán),從頭擦到角,終于大功告成了。我雖然腰酸背疼,但是看到我的'勞動成果,就開心的笑了。

    中午12點(diǎn),爸爸媽媽回來了,我說我今天學(xué)會做家務(wù)了,你們看茶幾,多干凈啊!我看到爸爸媽媽那驚訝的樣子,開心極了。

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    學(xué)好英語可以提升我們的口語表達(dá)能力,增加我們與他人交流的機(jī)會。閱讀下面的英語學(xué)習(xí)范文,體會作者的語言表達(dá)和思維方式。乙方全名:____________。法定地址
    通過寫心得體會可以讓我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。這里列舉了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。教師隊(duì)伍建設(shè)是教育信
    經(jīng)典著作是人類文明的瑰寶,是我們學(xué)習(xí)和傳承的重要資源。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對大家有所啟發(fā)。走在路上,風(fēng)如熱浪般撲來。樹上的知了也好似在給這
    在合同協(xié)議生效之前,雙方可以協(xié)商修改合同內(nèi)容,以達(dá)到雙贏的效果。范例合同協(xié)議的目的是為了更好地理解和應(yīng)用合同的要素和規(guī)定,以提高糾紛解決和合同管理的能力。
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    社會實(shí)踐報(bào)告是鍛煉我們學(xué)術(shù)寫作能力和表達(dá)能力的好機(jī)會,同時也是對我們實(shí)踐能力和思維能力的一種考驗(yàn)。接下來,我們一起來看看一些成功的社會實(shí)踐報(bào)告,從中汲取寫作靈感
    在競選中,人們需要制定明確的目標(biāo)和策略,同時應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作,取得更好的效果。這些是一些競選中常見的挑戰(zhàn)和困難,希望可以幫助大家應(yīng)對。尊敬的各位教師、學(xué)長:大家
    感謝各位前來參加今天的活動,我將以熱情洋溢的姿態(tài),為大家?guī)硪粓鲭y忘的體驗(yàn)。以下是一些主持人的精彩演講和主持片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。女:各位同事。合:
    優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處,它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動,邏輯更加嚴(yán)密。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。在21世紀(jì)中,戰(zhàn)爭在中國
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    制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時間,提高課堂效率。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的模板和指南,希望可以幫助大家更好地編寫教學(xué)工作計(jì)劃。
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    在撰寫述職報(bào)告之前,要先梳理出自己的工作內(nèi)容、職責(zé)以及所取得的貢獻(xiàn)。請大家閱讀一下這些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,相信會對你們的寫作有所幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大
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