師德是指教師在教育教學活動中應遵循的道德規范和行為準則。師德是教師在職業道德上應具備的素質，是教育事業取得成功的重要保障。如何提升自身的師德水平，是每位教師都要思考和解決的問題。下面是一些優秀教師的師德范例，希望能給大家提供借鑒和思考的方向。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇一
教育的事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。
現承諾如下：
一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。
四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。
五、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母，熱度接待；不指責、訓斥幼兒父母；不把教師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執教；不接受父母禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在教室上使用通訊工具。
承諾人：xxx
20xx年x月x日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇二
師德師風既是一個幼兒園辦園實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。
目前，社會上一些不正之風，不僅增加了許多家庭的負擔，也敗壞了社會風氣，同時也給幼兒純潔的心靈帶來了負面影響。
為了更好地加強師德師風建設，xx幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：
一、嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范教師的教學行為。
二、嚴格執行xx幼兒園辦園以來一直堅持的鐵的紀律——不收禮，不接受吃請，不請家長辦私事。
三、教職工模范遵守社會公德，為人師表，以自身的良好形象教育引導幼兒。
四、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
五、公平公正地對待每一位孩子，細心耐心呵護每一位孩子，全面科學的提升每一位孩子。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇三
我是一名光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為家長服務的意識，辦人民滿意的幼兒園，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，我園教師特設立簽訂師德師風承諾書：，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾：
全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，規范教育行為，宣傳先進文化，不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。
熱愛幼教事業，用心做事，精心教學，言行一致，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自己。
尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。做到；眼中有孩子，處處有教育。
精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇于實踐，大膽創新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。
模范遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。
經常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中，宣傳科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任；不要態度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。
教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人經驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。
確立“終身學習”的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，勇于探索創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。
以上承諾敬請老師、領導與社會各界予以監督！
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇四
本人受聘于xxx市幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?，F向幼兒園和社會承諾如下：
1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。堅守教育信仰，追求教育特色，實現教育理想。
2、依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守法律法規及幼兒園的各項規章制度，依法履職；嚴格自律，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。
3、熱愛幼兒：最大限度地關心、理解、尊重、保護幼兒，維護幼兒權益，遵循規律促進幼兒可持續發展。
4、尊重家長：尊重接納家長不同的教育理念和方法，主動多渠道與家長聯系、溝通，促進家園共育。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢，共同促進幼兒發展。
5、嚴謹治學：潛心鉆研業務，不斷提高專業素養和教育教學能力。全心投入教改，以科學的態度和精神探索幼兒教育規律和方法，不斷創新超越。
6、團結協作：尊重接納，顧全大局，齊心協力，合作共享。共同營造“文明、和諧、進取”的團隊氛圍，共創和諧校園文化。
7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優雅，作風正派。不參與與教師身份不符的活動，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會不良風氣，樹立教師風范。
8、終身學習：以終身學習為己任，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作質量。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇五
教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下：
一、尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。
二、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒，接待家長。
三、對于社會上出現的一些關于幼兒教師的言論，正確對待，不發表任何沒有法律依據的言論。堅持探求事實真相，維護社會和諧。
四、認真秉承優良師德師風，做一名有愛心、細心、耐心、責任心的優秀幼兒教師。
五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風、師德敗壞之風，擔當起師德師風的建立者，維護教育之清泉。
六、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動，積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責，積極配合幼兒園做好一切教育常規工作，積極配合教育領導部門維護好教育的使命和教師的榮譽。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇六
為了進一步規范教育行為，明確教職工在師德師風建設中的責任，切實提高師資隊伍的整體素質和師德師風建設的總體水平，辦人民滿意的幼兒教育，辦社會滿意的市幼兒園，本人特向家長和社會作出師德師風建設“十要十不要”承諾：
一、要依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律；不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。
二、要愛崗敬業，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作；不要遲到、早退，工作不能敷衍了事，嚴禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。
三、要博學奮進，尊重知識，崇尚科學，博覽群書，積淀道德智慧，做學習型教師；不要因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。
四、要熱愛幼兒，公正、寬容、負責地對待每一個孩子，建立民主、平等、親密的師幼關系；不要簡單粗暴，訓斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。
五、要關心同事，倡導簡單、開放、寬容、友好的人際關系，多關注同事優點和長處，互相學習，互相理解，互相幫助，維護同事在幼兒、家長及公眾中的威信；不要文人相輕，漠不關心，撥弄是非，爭名奪利。
六、要熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽；不要挑三揀四，斤斤計較，講條件，要報酬，事不關己，無所作為。
七、要尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區，同時爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任；不要態度冷漠，對家長有親疏遠近之分。
八、要廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務的思想，自覺抵制社會不良風氣影響；不要利用職務之便謀求私利，接受家長的饋贈、宴請，索要或變相索要財物，請家長辦事。
九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規范健康，舉止文明禮貌；不要奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。
十、要積極奮進，力爭上游，樹遠大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻；不要追求安逸，貪戀享受，低級庸俗，隨波逐流。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇七
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?？朔唵未直?、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規范，履行師德承諾，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
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幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇八
為進一步促進師德師風建設和依法執教，樹立高尚的師德形象，率先垂范、盡職盡責，真正做一名合格的人民滿意的教師，近日，臨沂第九實驗小學與全體教師簽訂了《師德師風承諾書》。
該《師德師風承諾書》一式兩份，由校方和教師個人雙方簽訂，主要承諾：教師要懷師愛之心，行育人之本;尊師德之道，崇為人師表;守為師之規，重依法執教;惜師譽之名，尚廉潔奉公;盡師智之能，樹創新精神。作為一名人民教師，不僅要忠誠于人民的教育事業，堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意為學生成長成才服務的思想，而且要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠于職守，淡泊名利，樂于奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成為學生的表率和楷模。教師要注重依法執教，自覺遵守法律法規及教師行為規范，防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為，自覺抵制社會不良風氣，牢牢遵守踐行教師職業道德規范。教師在業務上也要嚴謹篤學，與時俱進，勇于創新，牢固樹立終身學習的思想。刻苦鉆研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。如有違反承諾書中所承諾的內容，教師本人要接受懲罰。
響學生，做一個學生喜歡、家長信賴的好老師，提高了學校師德師風建設的整體水平。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇九
會上，學校強調：每一位教師都要“以德立身，情感育人”，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。學校還規定了不能觸碰的師德底線：嚴禁有償家教、有償托管及亂收費。
據了解，漳州市第二實驗小學是龍文區名校，校內眾多各級名師、學科帶頭人、骨干教師，教學力量雄厚。不少家長總希望老師們利用業余時間為自己的孩子補補課，客觀上有有償家教的市場。該校除加強引導、教育教師遵守師德規范外，注意引導名師通過“送教下鄉”，名師帶徒，承擔省、市、區級教研課題等方式，把名師們的精力引導到提高教研水平，提高教學質量上來。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十
作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，通過再次學習《中小學教師職業道德規范》，我會努力完善自己的教師職業道德,塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，工作時段不飲酒、不從事與教育無關的事。不向學生推薦購買學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益?？朔唵未直⑵缫暡钌乃枷牒托袨?，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會立足本職，牢記宗旨，不辱使命，用我對教育事業的滿腔熱情，信守師德規范，履行師德承諾，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，絕不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人：xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十一
為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設”活動，特向社會作出公開承諾。
一、依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。
三、熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想，保護學生的身心健康。
五、為人師表。自覺遵守社會公德，保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。
六、嚴格自律。自尊自重，端正教風，恪盡職守，遵守學校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。
七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物，不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流，及時解決學生的思想問題，真誠對待每一位學生家長，認真聽取家長的意見和建議，不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念，積極鉆研業務，開展教育科研，探索教育、教學方法，提高專業素質，傳授知識做到科學、系統、準確。
十、團結協作。理解尊重，搞好協作，加強團結，銳意進取，不斷提高教學質量，促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督，通過學校意見箱、舉報郵箱和舉報電話反映合理訴求。舉報郵箱:xxx@163、com舉報電話:xxx。
承諾人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十二
為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設”活動，特向社會作出公開承諾。
一、依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。
三、熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想，保護學生的身心健康。
五、為人師表。自覺遵守社會公德，保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。
六、嚴格自律。自尊自重，端正教風，恪盡職守，遵守學校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。
七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物，不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流，及時解決學生的思想問題，真誠對待每一位學生家長，認真聽取家長的意見和建議，不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念，積極鉆研業務，開展教育科研，探索教育、教學方法，提高專業素質，傳授知識做到科學、系統、準確。
十、團結協作。理解尊重，搞好協作，加強團結，銳意進取，不斷提高教學質量，促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督，通過學校意見箱、舉報郵箱和舉報電話反映合理訴求。舉報郵箱: [email?protected]、com舉報電話:xxx。
承諾人：xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十三
我是光榮的人民教師，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象，認真履行職業責任，完成職業任務。在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
一、堅決擁護黨的領導，遵守黨紀國法，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，堅持以正確的先進文化和思想培育人，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。
二、遵紀守法，尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求，熱愛學生，尊重學生的人格，不體罰或變相體罰學生，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不搞任何形式的有償家教。
三、嚴謹治教，精益求精。積極開展教育科研，樹立終身學習的思想，提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考核、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性的錯誤。
四、端正教風，為人師表?？茖W合理地安排教育過程，不加重學生的課業負擔，不曠課、私自調課，不在上課期間做違反課堂常規的行為。
五、廉潔從教，潔身自愛，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長，主動與家長取得聯系，認真聽取家長的意見和建議，家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情，與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規章制度，準時上、下班，不遲到、不早退、不曠課，有事履行好請假手續。
八、遵章守紀，模范遵守社會公德，不參賭博活動，不搞封建迷信和邪教活動，舉止文明禮貌，作風正派，儀表樸素、整潔、端莊。
我要恪守以上八條承諾，如有違反，愿意接受上級有關處理辦法的處理。
承諾人：xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十四
為進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應在以下十個方面履行職責，承擔教育責任。
1、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，全校教職工都要自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動，教師不得請學生代批作業、試卷，讓人寫學生成績冊和評語等。
8、嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經教導處批準，整本、整張材料原則上不予審批。
9、善待家長，熱情禮貌的迎送家長，包容家長激動時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教育中的共性問題進行探討和對話，促使家長與教師、家庭和學校相互交流信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。
10、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評、警告，取消評優資格，報請上級行政部門處分等處罰措施，同時敬請學生、家長、行風監督員積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十五
為切實以良好的師德師風、樹好教風、抓好學風，進一步明確自己對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，全面開展好“師德師風建設”活動，特向社會作出公開承諾。
一、依法執教。擁護中國共產黨的領導，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，遵守教育法律、法規。
二、愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校，積極進取，認真備好、上好每堂課，認真批改學生作業，不無故缺課。
三、熱愛學生。尊重學生的人格，公正、平等對待學生，注重教育方法，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。
四、教書育人。認真履行工作職責，做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動，不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化，自覺抵制歪理邪說，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想，保護學生的身心健康。
五、為人師表。自覺遵守社會公德，保持健康向上的精神風貌和良好的心理狀態，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具，不在工作日中飲酒，不賭博。
六、嚴格自律。自尊自重，端正教風，恪盡職守，遵守學校各項規章制度和紀律，工作不敷衍塞責，不弄虛作假。
七、廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物，不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品，不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教，不以教育之便以教謀私。
八、重視訪談。經常與學生家長溝通交流，及時解決學生的思想問題，真誠對待每一位學生家長，認真聽取家長的意見和建議，不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。
九、嚴謹治學。樹立終身學習觀念，積極鉆研業務，開展教育科研，探索教育、教學方法，提高專業素質，傳授知識做到科學、系統、準確。
十、團結協作。理解尊重，搞好協作，加強團結，銳意進取，不斷提高教學質量，促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。
我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督，通過學校意見箱、舉報郵箱和舉報電話反映合理訴求。舉報郵箱: xxx@163、com舉報電話:xxx。
承諾人：xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園師德承諾書簽訂（匯總16篇）篇十六
為認真貫徹落實《老師法》、《小學中學老師職業道德規范》、《老師職業道德行為準則》的規定，更好地履行老師職業道德，塑造優良的老師形象，做一名受學生尊敬、讓父母滿意、獲社會好評的人民老師，我承諾如下：
1.遵守《老師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2.堅持依法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損老師形象和尊嚴的活動。
3.好學上進，勇于創新。主動參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方式。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。
4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的優良形象教育引導學生。
7.尊重父母，主動與父母聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。父母來訪熱度接待，不指責、訓斥學生父母。堅持家訪，新接班正副教室領導學期家訪率需達100%，原班正副班家訪率達30%，任課老師學期家訪率需達所教教室總人數的20%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生父母索要或變相索要錢物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定老師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀老師、特級老師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：