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    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:字海

    一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的流程和創(chuàng)意的元素。為了幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)方案的編寫技巧,以下是一些實(shí)踐中的成功案例分享。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇一

    幼兒園與劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

    xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

    xx劇場(chǎng)(xx大道xx號(hào))。

    坐地鐵xx號(hào)線xx站下往回走,xx路站下往前走。

    每個(gè)家庭親子套票xx元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!

    提前祝您新年快樂,家庭幸福!

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇二

    《搓圓子》出自南京師范大學(xué)出版的《幼兒園活動(dòng)整合課程指導(dǎo)》小班上冊(cè)的《天才小廚師》單元的內(nèi)容,通過活動(dòng)讓幼兒了解過年的相關(guān)民俗,知道食物湯圓的文化含義,培養(yǎng)幼兒根據(jù)線索的推測(cè)能力,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性,同時(shí)享受與同伴一起制作食物的樂趣。

    1、知道食物湯圓的文化含義;

    2、培養(yǎng)幼兒根據(jù)線索推測(cè)的能力;

    3、享受與同伴一起制作食物的樂趣。

    糯米粉、盤子數(shù)個(gè)、圍裙、廚師帽、音樂《賣湯圓》。

    1、用猜謎的方式開始活動(dòng)。

    ——以湯圓為謎底,教師邊念謎面,邊做手指動(dòng)作:“捏呀捏,搓呀搓,搓出一個(gè)小圓球。圓滾滾,站不穩(wěn),放到水里滾一滾。”

    ——請(qǐng)幼兒猜猜是什么,幼兒若猜不出,可進(jìn)一步提供線索:“圓圓白白的,可以吃的。”

    2、謎底揭曉后,告訴幼兒相關(guān)民俗:過年吃湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)圓圓。

    3、激發(fā)幼兒的制作興趣,請(qǐng)幼兒一起搓湯圓、煮湯圓。

    ——請(qǐng)幼兒將手洗干凈。

    ——將幼兒分組,每組的桌上放一盤已分成小塊的糯米團(tuán)和一個(gè)空盤子。

    ——搓一搓、揉一揉,搓出一個(gè)湯圓后,放在空盤子里。

    ——等每組都完成后,請(qǐng)廚房的大媽幫忙煮熟。(為了讓幼兒可以盡情地吃湯圓,可事先準(zhǔn)備一些已搓好的湯圓和幼兒搓的湯圓一起煮。)。

    ——在煮湯圓的過程,師幼、家長(zhǎng)可以一起聽音樂《賣湯圓》做律動(dòng),幫忙收拾教室,把手洗干凈。

    4、湯圓煮好后,大家一起快樂的分享、品嘗自己做的湯圓,也可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師或者小組的弟弟、妹妹分享。

    1、這節(jié)課由于我準(zhǔn)備的不充分,上的有點(diǎn)倉(cāng)促,整個(gè)活動(dòng)就覺得像在趕場(chǎng)。

    2、幼兒操作中有遇到一些幼兒不會(huì)做,我就單獨(dú)教他應(yīng)該怎么做,應(yīng)該把這問題拎出來,請(qǐng)幼兒自己來說說怎么樣搓才搓的好。搓的好的也可以拎出來請(qǐng)幼兒來說說好在哪,那樣搓的不怎么好的幼兒也可以有個(gè)參考,知道接下來要怎么搓。

    3、賣圓子環(huán)節(jié)幼兒很喜歡,玩得特別高興。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇三

    星期六下午,我們懷著激動(dòng)的心情來到了小水滴作文培訓(xùn)中心,小水滴作文培訓(xùn)中心要讓我們提前過冬至,同學(xué)們都開心極了。同學(xué)們都帶了不銹鋼的碗和湯勺,是用來吃湯圓用的。

    我們來到教室,坐了下來,聽老師說關(guān)于冬至的知識(shí)。老師說:“冬至也叫歲首,而且冬至又很重要,都說‘冬至大如年’,所以冬至又叫小年。湯圓很圓,所以它又代表團(tuán)圓……”老師滔滔不絕地向我們解說著。

    老師說完,就讓我們搓湯圓了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師把糯米粉塊拿給我們搓,各組的組長(zhǎng)都把糯米粉塊弄成一塊一塊的,給我們搓圓,在搓的過程中,同學(xué)們興奮地談?wù)撝械脑谡f要搓幾個(gè),有的在說真不好搓,有的又在說應(yīng)該很好吃吧!整個(gè)場(chǎng)面好不熱鬧!我是個(gè)小吃貨,對(duì)吃有獨(dú)特的喜愛,所以我心里一直在想湯圓有多美味。搓湯圓其實(shí)真的不難,但戴上手套就不好搓了,因?yàn)闇珗A會(huì)粘在手套上,好不容易搓完了,我看到滿大盤子的湯圓就像一顆顆珍珠一樣,好看極了。

    過了一會(huì)兒,美味的湯圓就煮好了,因?yàn)樘贸粤耍乙贿B吃了兩碗,香甜香甜的,微辣的,太美味了!吃完了湯圓,我們就自己去洗碗了。

    通過這次活動(dòng),我知道:勞動(dòng)的果實(shí)是最美味的!

    文檔為doc格式。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇四

    1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的`發(fā)展。

    2、通過這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    3、進(jìn)一步加深了老師、家長(zhǎng)和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。

    4、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

    20xx年11月(分上、下午)。

    各班活動(dòng)室。

    各班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師。

    1、各班請(qǐng)一位老師準(zhǔn)備好一節(jié)對(duì)家長(zhǎng)開放的教學(xué)活動(dòng)。

    2、老師事先布置好活動(dòng)室。

    3、包湯圓的材料準(zhǔn)備:

    a.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

    b.請(qǐng)家長(zhǎng)在家事先準(zhǔn)備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤人手一個(gè)。

    c.鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。(兩名家長(zhǎng)準(zhǔn)備)。

    4、活動(dòng)背景音樂《賣湯圓》。

    5、各班實(shí)習(xí)老師在活動(dòng)中拍照。

    各班班主任。

    (一)、老師接待家長(zhǎng)、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)。

    (二)、觀摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)。

    (三)、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁,提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午:8:40、下午:2:40)。

    (四)、教學(xué)活動(dòng):(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)。

    各班一位老師組織好幼兒準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)示范教學(xué)活動(dòng)。

    1、小一班:楊朝靜《愛吃水果的毛毛蟲》。

    2、小二班:祖迪《鞋子踏踏響》。

    3、小三班:張淳雅《蘋果樹》。

    4、小四班:王蕾《有趣的聲音》。

    5、小五班:孫麗《香香的`水果》。

    (五)、場(chǎng)地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備包湯圓,請(qǐng)事先準(zhǔn)備好湯圓餡兒的家長(zhǎng)將餡兒準(zhǔn)備好,安排兩位家長(zhǎng)協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)。

    (六)、教師組織家長(zhǎng)洗手、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準(zhǔn)備和家長(zhǎng)一起包湯圓,教師安排好家長(zhǎng)和幼兒分組包湯圓。

    (七)、家園同樂——包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)。

    教師:湯圓由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。

    包湯圓環(huán)節(jié):

    1、教師講解包湯圓的過程。(先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。)。

    2、教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

    3、組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

    4、煮湯圓(請(qǐng)兩名家長(zhǎng)協(xié)助煮湯圓)。(要煮湯圓時(shí),先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內(nèi)。放進(jìn)去之后就要輕輕的攪開。要在同一個(gè)方向攪動(dòng)。讓湯圓順著水流動(dòng)。這樣就不會(huì)粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經(jīng)煮熟。)。

    (八)、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

    (九)、活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。

    1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

    2、注意食物的衛(wèi)生和安全。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇五

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1.讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

    2.通過這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

    3.進(jìn)一步加深了老師、家長(zhǎng)和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。

    4.鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

    二、活動(dòng)時(shí)間:2012年11月(分上、下午)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

    四、活動(dòng)對(duì)象:各班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.各班請(qǐng)一位老師準(zhǔn)備好一節(jié)對(duì)家長(zhǎng)開放的教學(xué)活動(dòng)。

    2.老師事先布置好活動(dòng)室。

    3.包湯圓的材料準(zhǔn)備:

    a.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

    b.請(qǐng)家長(zhǎng)在家事先準(zhǔn)備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時(shí)穿的圍兜、袖套、托盤人手一個(gè)。

    c.鍋、電磁爐各兩個(gè)、湯勺兩個(gè)。(兩名家長(zhǎng)準(zhǔn)備)。

    4.活動(dòng)背景音樂《賣湯圓》。

    5.各班實(shí)習(xí)老師在活動(dòng)中拍照。

    六、活動(dòng)主持:各班班主任。

    七、活動(dòng)流程及內(nèi)容安排:

    (一)、老師接待家長(zhǎng)、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)。

    (二)、觀摩各班幼兒早操律動(dòng)《爸爸媽媽我愛你!》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)。

    (三)、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁,提前向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意點(diǎn)。(上午:8:40、下午:2:40)。

    (四)、教學(xué)活動(dòng):(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)。

    各班一位老師組織好幼兒準(zhǔn)備對(duì)家長(zhǎng)示范教學(xué)活動(dòng)。

    1.小一班:楊朝靜《愛吃水果的毛毛蟲》。

    2.小二班:祖迪《鞋子踏踏響》。

    3.小三班:張淳雅《蘋果樹》。

    4.小四班:王蕾《有趣的聲音》。

    5.小五班:孫麗《香香的水果》。

    (五)、場(chǎng)地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動(dòng)室布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備包湯圓,請(qǐng)事先準(zhǔn)備好湯圓餡兒的家長(zhǎng)將餡兒準(zhǔn)備好,安排兩位家長(zhǎng)協(xié)助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)。

    (六)、教師組織家長(zhǎng)洗手、保育老師組織幼兒排隊(duì)如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準(zhǔn)備和家長(zhǎng)一起包湯圓,教師安排好家長(zhǎng)和幼兒分組包湯圓。

    (七)、家園同樂——包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)。

    教師:湯圓由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。取團(tuán)圓之意,象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福。

    包湯圓環(huán)節(jié):

    1.教師講解包湯圓的`過程。(先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大小),在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。)。

    2.教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈,不可以東摸西摸,也要注意安全。

    3.組織幼兒參觀每組家庭的湯圓作品。

    4.煮湯圓(請(qǐng)兩名家長(zhǎng)協(xié)助煮湯圓)。(要煮湯圓時(shí),先要燒開水。把湯圓慢慢放入鍋內(nèi)。放進(jìn)去之后就要輕輕的攪開。要在同一個(gè)方向攪動(dòng)。讓湯圓順著水流動(dòng)。這樣就不會(huì)粘住。水開了待湯圓浮起后。就用小火煮,湯圓浮出水面代表已經(jīng)煮熟。)。

    (八)、家園同樂——吃湯圓,共同分享湯圓。

    (九)、活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。

    八、注意事項(xiàng):

    1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。

    2.注意食物的衛(wèi)生和安全。

    小班組。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇六

    2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

    3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

    20xx年12月31日上午

    教師、幼兒、家長(zhǎng)

    (一)開幕詞、

    (二)活動(dòng)流程

    1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(群眾表演)

    2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)

    3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

    4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)

    5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

    比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

    6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

    7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

    8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

    9、親子游戲《餅干擠擠樂》

    比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)透過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。

    10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

    11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

    12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

    13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

    比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

    14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

    15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

    16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

    17、親子游戲《你擲我接》

    比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

    18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

    19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

    比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

    20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

    (三)、活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇七

    元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn),提升孩子的生活情趣。新星音樂幼稚園中班的小朋友在元旦前夕12月31日下午開展了“小湯圓,大溫情”的慶元旦活動(dòng)。

    2.給孩子做示范:“像我這樣,才能搓出圓圓的湯圓哦!”

    3.孩子們自己動(dòng)手體驗(yàn)。

    4.將煮好的.湯圓進(jìn)行品嘗,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

    5.老師針對(duì)此次的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇八

    在這個(gè)活動(dòng)中我通過新年歌曲和flash的導(dǎo)入讓孩子直接地感受到新年所特有的歡樂氣氛,并且了解過新年時(shí)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)我鼓勵(lì)孩子和同伴一起動(dòng)手嘗試搓湯圓,在孩子動(dòng)手操作中增進(jìn)相互之間的友誼同時(shí)體驗(yàn)到過新年的別樣樂趣。

    通過看看、講講了解過新年時(shí)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒嘗試自己動(dòng)手搓湯圓,體驗(yàn)過新年的快樂氣氛。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、《新年好》的音樂磁帶;2、《新年好》flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盤子每組一個(gè);5、角色游戲房的娃娃家場(chǎng)景。

    一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

    教師播放歌曲《新年好》,告訴幼兒新年來到了。

    幼兒交流討論。

    二、播放flash。(過新年放鞭炮、吃湯圓。)。

    1.教師播放flash:我們來看看別人的新年是怎么過的?

    2.幼兒欣賞、交流。

    3.師小結(jié):過新年是最重要的節(jié)日,在新年里很多人都會(huì)放鞭炮,一家人還會(huì)開開心心在一起吃湯圓,吃湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。

    三、操作探索。

    1.教師:寶寶,那我們也來試試做好吃的湯圓吧。

    2.教師示范做湯圓的步驟:先取一小塊橡皮泥放在手掌心,用另一個(gè)手掌蓋在橡皮泥上,來回團(tuán)、搓,一個(gè)小小的圓圓的湯圓就做好了。

    3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的湯圓放在桌上的小盤子里。

    四、延伸活動(dòng)。

    帶幼兒去角色游戲房,把做好的湯圓放進(jìn)娃娃家的鍋?zhàn)永铮7轮鬁珗A的場(chǎng)景,體驗(yàn)過新年的快樂。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇九

    20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動(dòng)。

    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

    3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

    參與人員:實(shí)驗(yàn)幼兒園中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

    開場(chǎng):新年好。

    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

    2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。

    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?。

    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。

    7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。

    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。

    9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。

    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。

    12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。

    13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。

    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。

    16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

    17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。

    19、自由表演時(shí)間段。

    20、親子游戲《春雷陣陣響》。

    21、頒發(fā)紀(jì)念品。

    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。

    (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)。

    附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

    游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

    游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

    游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

    (開始前播放熱鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氛圍)。

    一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)。

    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

    二、幼兒節(jié)目表演。

    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

    2、寶寶歌表演連唱:

    《我們是中班小朋友》。

    《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。

    《買菜》《扮家家》。

    《郊游》。

    《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

    2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。

    6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。

    表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)。

    8、親子游戲:搶尾巴。

    勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    9、親子制作:紅紅的炮竹。

    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。

    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

    尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十

    一、設(shè)計(jì)思路:

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

    二、活動(dòng)總目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

    3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工。

    四、活動(dòng)時(shí)間:定于2012年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)。

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。

    七、活動(dòng)組織形式:

    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

    八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

    組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

    組員:全體教師。

    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

    1、準(zhǔn)備工作:

    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。

    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),照相由吳吉群老師負(fù)責(zé)。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實(shí)習(xí)老師。

    (4)音樂負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生。

    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:范園長(zhǎng)、人員:張會(huì)計(jì)、楊會(huì)計(jì)、舒老師,李國(guó)玉、莊紅衛(wèi)。

    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:熊兵、戴伯。

    十、活動(dòng)辦法:

    1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。()全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

    4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

    十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。

    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

    7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來園。

    8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    十二:活動(dòng)流程:

    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

    5、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。

    6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”

    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十一

    新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

    活動(dòng)安排:

    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。

    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過親子游戲,增近親子情感。

    2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

    活動(dòng)過程:

    1、新年心愿包活動(dòng)。

    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

    2、傳紙杯(雙親和孩子)。

    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

    3、運(yùn)“西瓜”游戲。

    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。

    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

    4、運(yùn)彩球。

    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

    5、搶氣球游戲。

    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

    結(jié)語:本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十二

    感受傳統(tǒng)中秋節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學(xué)的生活,讓同學(xué)感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與同學(xué)的情感交流,讓同學(xué)體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

    二、活動(dòng)地點(diǎn)。

    1、學(xué)校食堂各班教室。

    三、活動(dòng)時(shí)間。

    9月x日下午16:00開始。

    四、活動(dòng)組織。

    校文體中心。

    五、參加人員。

    校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生。

    六、活動(dòng)安排及布置。

    1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

    2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎。

    3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

    4、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

    七、活動(dòng)所需材料。

    1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)。

    2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)。

    八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

    控制在1000元以內(nèi)。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十三

    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

    3、通過游藝活動(dòng),感受到xxx幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    定于20xx年12月30日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。

    大班8:00——8:30,

    中班8:30——9:00,

    小班9:00——9:30。

    由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。

    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

    1、準(zhǔn)備工作:

    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。

    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、氣球等作為獎(jiǎng)品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    2、人員安排:

    (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

    (2)活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé)。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。

    (4)音樂負(fù)責(zé)人:xx。

    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:xx和xx。

    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xx和xx。

    1、活動(dòng)8:00開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

    2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

    5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起來操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

    6、園長(zhǎng)送上新年祝福。

    7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”

    8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

    (1)活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

    (2)幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

    4、中大班幼兒在游戲中要謙讓小班的小朋友。

    5、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

    6、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高跟鞋來園。

    7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十四

    一、設(shè)計(jì)思路:

    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

    二、活動(dòng)總目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

    3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

    三、活動(dòng)組織者:

    大一班老師。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    2013年12月31日下午。

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    大一班教室。

    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)):

    七、準(zhǔn)備工作:

    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)。

    容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。

    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

    (4)喜慶音樂:磁帶、音響。

    十二:活動(dòng)流程:

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出。

    2、活動(dòng)開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出。

    (1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來。

    (2)舞蹈表演《魅力四射》。

    (5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音。

    3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段。

    (1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多。

    (2)大西瓜、小西瓜。

    后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。

    (3)親子心連心。

    6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

    (4)夾豆子。

    小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多。

    4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡。

    幼兒和家長(zhǎng)填寫心愿卡,將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

    八、注意事項(xiàng):

    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

    4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能不要穿高鞋來園。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十五

    1、通過親子迎新年慶元旦活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長(zhǎng)們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

    新的鐘聲。

    新的一年。

    新的祝福。

    新的期待。

    在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

    祝大家:新年快樂,合家幸福!

    1、在活動(dòng)的一開始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

    2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

    3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。

    4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請(qǐng)聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

    5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

    幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

    6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

    7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

    9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

    幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

    11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)。

    12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

    13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

    14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

    家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

    這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

    15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣腵風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

    感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十六

    包餃子。

    新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食――餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。此次活動(dòng)我們以親子的形式開展,旨在讓家長(zhǎng)和幼兒通過共同制作餃子的活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長(zhǎng)親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動(dòng)之中,拉近家長(zhǎng)與我們的距離。

    幼兒園中班全體幼兒。

    20xx年12月31日。

    各班教室。

    1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長(zhǎng)之間充分互動(dòng),交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。

    2、通過活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)的積極性,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。

    3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

    1、擬好活動(dòng)方案,規(guī)劃好場(chǎng)地。

    2、提前一周通知家長(zhǎng)代表寫一份關(guān)于本次活動(dòng)意義的發(fā)言稿,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)踴躍參與。

    3、家長(zhǎng)自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、兩個(gè)電磁爐、兩個(gè)單底鍋、炊具若干

    4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

    5、幼兒在園一日生活幻燈片。

    1、幼兒開幕詞:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“小狗狗再見”!在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

    2、老師致新年賀詞:一元復(fù)始,萬象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠(chéng)摯的新年問候和節(jié)日的祝福!回顧過去的半年,我們?cè)诩议L(zhǎng)們的大力支持下,呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長(zhǎng)著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級(jí)審核與匯報(bào)中得到嘉獎(jiǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,我們要向家長(zhǎng)們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長(zhǎng)們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長(zhǎng)朋友們一起迎接新年的到來。最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長(zhǎng)朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

    3、家長(zhǎng)代表講話

    4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心。

    5、請(qǐng)家長(zhǎng)代表示范餃子的制作方法。

    6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長(zhǎng)為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)事宜,有何疑問及時(shí)與老師溝通。

    7、品嘗餃子。

    8、幼兒和家長(zhǎng)一起共同清掃活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂!

    9、集體歌曲:新年好!

    10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

    11、活動(dòng)結(jié)束。

    歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,我們?cè)┌溩拥幕顒?dòng)到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十七

    一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

    3、通過慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

    三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。

    四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

    2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

    3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

    4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

    5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

    6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

    7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

    8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

    9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

    六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。

    七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。

    八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。

    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

    九:活動(dòng)流程:

    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

    3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

    7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十八

    1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

    2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

    3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

    1.蠟筆、鼓、面具。

    2.《新年好》背景音樂。

    一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。

    1.帶上先前制作好的面具,向幼兒?jiǎn)柡谩?/p>

    2.我們今天要開個(gè)假面舞會(huì),可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒有面具,怎么辦呢。

    二、引導(dǎo)幼兒制作面具。

    1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

    2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車去參加假面舞會(huì)。

    三、播放音樂,幼兒載歌載舞。

    1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

    2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

    3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

    四、活動(dòng)結(jié)束。

    播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇十九

    1樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

    2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

    1.布置場(chǎng)地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。

    1、放鞭炮。

    2、歌表演《新年好》小2班。

    3、主持人出場(chǎng)。

    5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

    6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

    7、歌表演《吃西瓜》大班。

    8、歌曲串燒中2班。

    9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。

    9、游戲〈搶椅子〉。

    11、老師舞蹈《24步》。

    幼兒園元旦搓湯圓活動(dòng)方案(通用20篇)篇二十

    20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了迎接一年一度的.元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我們小托班組設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計(jì)了“慶元旦〃家園樂”活動(dòng)方案。

    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己、

    2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

    3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    本次活動(dòng)我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒才藝展示、家長(zhǎng)才藝表演、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報(bào)演出。

    讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

    場(chǎng)地:

    幼兒坐活動(dòng)室兩邊,家長(zhǎng)坐前邊。

    1、家長(zhǎng)簽到。

    2、教師致詞。

    3、家長(zhǎng)致詞。

    5、幼兒才藝展示。

    6、家長(zhǎng)才藝表演。

    7、親子游戲。

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    實(shí)習(xí)鑒定是企業(yè)用以了解實(shí)習(xí)生的工作情況和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾侄危彩菍?shí)習(xí)生展示自己能力的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能夠給大家一些寫作的參考和啟示
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。總的來說是充分動(dòng)用你
    師德是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。師德是教師在職業(yè)道德上應(yīng)具備的素質(zhì),是教育事業(yè)取得成功的重要保障。如何提升自身的師德水平,是每位教師都要
    畢業(yè)論文是學(xué)生從學(xué)習(xí)者向?qū)I(yè)人士過渡的重要橋梁,對(duì)學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。畢業(yè)論文的完成需要時(shí)間和精力的投入,希望這些范例能夠給大家提供一些寫作的
    優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。休閑周末時(shí)間到,祝福短信緊跟來
    演講稿范文是一種以文字形式呈現(xiàn)的演講內(nèi)容,它具有概括性和影響力。這里為大家整理了一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v起到啟發(fā)和指導(dǎo)作用。草感受到了春風(fēng)的愛
    編寫計(jì)劃書可以幫助我們克服拖延和迷茫,讓我們更有動(dòng)力和方向感。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒。同學(xué)聚會(huì)本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措
    發(fā)言稿需要注意語言簡(jiǎn)潔明確,結(jié)構(gòu)合理翔實(shí),能夠引起聽眾的興趣和共鳴。祝愿大家撰寫出一份精彩的發(fā)言稿,并在演講過程中取得理想的效果和反響。同志們、學(xué)員們:大家好!
    知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達(dá)。
    優(yōu)秀作文常常通過生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    發(fā)言稿可以通過辭章妙筆和修辭手法來提升感染力和說服力,讓聽眾更加深刻地記住演講內(nèi)容。通過閱讀他人的發(fā)言稿,可以從中學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程的回顧和思考,它可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。讓我們一起來欣賞一些精彩的學(xué)習(xí)心得范文,看看它們是如何寫出令人稱贊的文章的。一、存在的主要問
    有針對(duì)性的整改措施是工作中必不可少的一環(huán),它可以提高我們的工作效率和質(zhì)量。經(jīng)過調(diào)研和分析,我們總結(jié)出了一些行之有效的整改措施。組織生活會(huì)指黨支部或黨小組開展的以
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。心中有一片藍(lán)天,愜意舒暢,在藍(lán)天的映照
    在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天和表嫂一翻簡(jiǎn)單的談話,突然讓我明白了
    心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程的記錄和反思,有助于我更好地認(rèn)識(shí)自己。這些范文是作者多年學(xué)習(xí)和工作的心得總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。4月8日到4月11日我
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動(dòng)的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
    通過寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和提升。下面是一些實(shí)習(xí)生的心得體會(huì),希望能給即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)們提供一些
    在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了各種實(shí)踐活動(dòng)和工作任務(wù),寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們更好地反思和總結(jié)這段經(jīng)歷。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁?/div>
    活動(dòng)總結(jié)可以分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和感悟,促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳承與共享。在以下是一些可以參考的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能幫助到大家。是推進(jìn)和諧衛(wèi)生事業(yè)的重要內(nèi)容,是衛(wèi)生局工會(huì)履行
    讀后感是對(duì)讀者在讀完一本書后的思想和情感的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們更好地理解作品的意義和價(jià)值。以下是一些讀者對(duì)這本書的讀后感,它們或許可以對(duì)你的閱讀體驗(yàn)產(chǎn)生更
    通過自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而不斷完善自身能力水平。掌握了編寫自查報(bào)告的方法和技巧,我們能更好地評(píng)估和改進(jìn)企業(yè)或組織的運(yùn)營(yíng)狀況。20xx年度,
    在工作中,我們每個(gè)人都會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,寫下工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和反思自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望
    經(jīng)常進(jìn)行自我介紹可以提升我們的表達(dá)能力和自信心,是一種非常有益的實(shí)踐方式。自我介紹的形式和內(nèi)容都需要根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)調(diào)整,以下是一些參考范文。結(jié)合求職崗位。
    檢討書是一種審視自身行為與做事方式的方法,有助于找出不足并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典檢討書范例,供大家參考借鑒。親愛的老婆大人:我對(duì)于自己昨天喝醉
    通過制定活動(dòng)方案,可以提前解決可能出現(xiàn)的問題、減少意外情況的發(fā)生,提高活動(dòng)的成功率。如果您正在制定活動(dòng)方案,可以參考下面的示例,獲得一些靈感和思路。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。星期天,我同爸爸從人民商場(chǎng)上
    知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。今天下午從2:30到
    優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。我的家鄉(xiāng)在湖南省石門縣,是
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。xxxx年在公
    個(gè)人總結(jié)可以加深對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí),提高工作效率和質(zhì)量。這是一些經(jīng)過精選和整理的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。通過青少年的禁毒宣傳教育活
    教案模板可以幫助教師更好地理解和分析教材內(nèi)容,有助于選擇合適的教學(xué)方法和教具。在使用教案模板范文時(shí),要注意加入自己的思考和創(chuàng)新,使之更加符合自己的教學(xué)需求。
    優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。今天早晨,我6點(diǎn)就起床跑步
    三分鐘,雖然短暫,但足以改變我們的情緒、思維甚至命運(yùn)。以下是小編為大家整理的三分鐘觀后感,希望能給大家?guī)硪恍┕缠Q與思考。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、能用肢體
    軍訓(xùn)心得是在參加軍事訓(xùn)練過程中對(duì)自身經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。青青校樹,萋萋亭草,我們
    掌握英語可以讓我們更加了解和融入國(guó)際文化,增加我們的跨文化交流能力。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在幼兒園中班時(shí),老師教我們跳繩。那時(shí)
    優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫
    通過教案模板的使用,教師可以更加清晰地設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。以下是一些適用于不同年級(jí)和學(xué)科的教案模板,供教師們?cè)趥湔n時(shí)參考使用。我一向就討厭刷牙
    編寫小學(xué)教案需要教師對(duì)學(xué)科知識(shí)的掌握程度高,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理特點(diǎn)有深刻的理解。小編整理了一些小學(xué)教案的經(jīng)典案例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙ㄗh和啟發(fā)。
    六年級(jí)教案是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中合理安排內(nèi)容、方法和手段而編寫的一種教學(xué)輔助材料。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的六年級(jí)教案案例,相信這些范文會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有
    優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。
    幼兒園大班的課程內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、藝術(shù)等方面。幼兒園大班音樂游戲活動(dòng)范文,為孩子營(yíng)造歡樂的學(xué)習(xí)氛圍。尊敬的各位家長(zhǎng):晚上好!我很高興做您和您孩子的
    通過年度總結(jié),我們可以看到自己的成長(zhǎng)軌跡,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人發(fā)展做出更好的規(guī)劃。請(qǐng)大家跟隨小編的步伐,一起來看看這些年度總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來一
    在一個(gè)單位中,人們共同分工合作,每個(gè)人都扮演著不同的角色和職責(zé)。想要寫一篇較為完美的單位總結(jié)?不妨看看下面整理的一些范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。尊敬xx縣人民政府
    學(xué)期總結(jié)是學(xué)生對(duì)自己在學(xué)習(xí)過程中成績(jī)、態(tài)度、能力等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的過程。下面是一些學(xué)期總結(jié)的參考書目和網(wǎng)站,供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。光陰似箭,日子如梭,
    演講稿是一種在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、發(fā)表演講等的文稿,它需要具備邏輯性、說服力和感染力等特點(diǎn),我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。接下來給大
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的重要資料。以下是一些經(jīng)過篩選的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,供大家參考和借鑒。兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|24歲(1987年1月1日
    在一個(gè)月的工作中,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,撰寫月工作總結(jié)能夠凝聚經(jīng)驗(yàn)和智慧。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)
    青春是一朵盛開的花朵,我們要努力讓它綻放出絢麗的光彩。下面是一些關(guān)于青春總結(jié)的精彩范文,希望能夠幫助到正在撰寫總結(jié)的朋友們。六月,是炎熱的代表,六月,是孩童夢(mèng)想
    在開學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)宣布學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃和重大活動(dòng)安排,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展有更深入的了解。接下來,讓我們一起來看看這些開學(xué)典禮的精彩瞬間和感人故事。
    年度總結(jié)能夠幫助我們梳理思緒,梳理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為新的一年做好準(zhǔn)備。在這份年度總結(jié)范文中,作者深入分析了過去一年的工作和生活,總結(jié)出了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。是中華人民的傳統(tǒng)可大家知道什么是嗎?讓我來告訴你!是
    生產(chǎn)需要充分發(fā)揮勞動(dòng)者的智慧和創(chuàng)造力,同時(shí)也需要優(yōu)化資源配置和管理流程。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。經(jīng)村黨組織委員推薦,鄉(xiāng)黨
    請(qǐng)示是與他人協(xié)作的重要環(huán)節(jié),通過向他人展示我們的誠(chéng)意和尊重,能夠獲得更多的支持和幫助。請(qǐng)示是一種交流和互動(dòng)的過程,以下是一些在請(qǐng)示中常見的溝通技巧,供大家參考。
    通過比賽,人們能夠在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,提高個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的能力。以下是一些比賽中的典型問題和解決方法,希望可以幫助大家更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)后,
    一篇好的演講稿應(yīng)該注重思想性和針對(duì)性,以滿足不同場(chǎng)合和不同聽眾的需求。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自己的表達(dá)能力。
    報(bào)告范文通常包括引言、實(shí)證方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分,組織結(jié)構(gòu)清晰。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出
    優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    日記是記錄個(gè)人生活和體會(huì)的一種文體,可以幫助人們回顧和反思自己的成長(zhǎng)過程。心靈之窗的日記范文,讓我們看到作者深情注視著生活的點(diǎn)滴。俗話說得好:“大人盼種田,娃娃
    策劃方案的制定需要充分調(diào)研和了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以制訂出有競(jìng)爭(zhēng)力的方案。以下是一些策劃方案的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家在實(shí)際操作中有所幫助。超音波通信城(紫金
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。“大懶蟲,快起來!快給我起來!
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確,保證教學(xué)過程和教學(xué)結(jié)果的有效實(shí)現(xiàn)。看一下這份教學(xué)工作計(jì)劃的范例,或許可以給你一些靈感和啟發(fā)。教師引導(dǎo)讀圖并提問,這是一張什么圖?
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié),對(duì)其中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行梳理和反思。接下來,我們一起來看看一位優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),讓我們從中學(xué)習(xí)并借鑒他們
    工作總結(jié)是我們對(duì)自己在過去一個(gè)月里的工作所做的一份記錄和梳理,可以幫助我們及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方式。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    中班教案是教師教學(xué)的參考依據(jù),能夠幫助教師更好地展示自己的教學(xué)能力。教師們可以通過借鑒這些范文的思路和方法,將自己的教學(xué)理念和特色融入教案編寫中。(一)、開始部
    自我介紹是展示自我形象和塑造個(gè)人品牌的重要手段,能夠幫助我們?cè)谏鐣?huì)交往中取得成功。如果你正在苦惱如何寫一篇出色的自我介紹,不妨看看下面這些精選范文,或許能給你一
    范文作為一種示范和標(biāo)桿,可以幫助我們更好地掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的范文范本,這些范本囊括了不同主題和不同領(lǐng)域的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。1.1移動(dòng)電子
    工作心得體會(huì)是一種正向的心理活動(dòng),可以幫助我們以積極的心態(tài)面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。下面是一些來自不同領(lǐng)域的工作心得體會(huì),希望能給大家?guī)聿煌乃伎肌W鳛橐幻]政公司的
    通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以挖掘出學(xué)習(xí)過程中的收獲和感悟,以激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)上持續(xù)努力。以下是一篇學(xué)生撰寫的學(xué)習(xí)心得,講述了他在學(xué)習(xí)過程中的心路歷程。第一段:引言(1
    每一位班級(jí)成員都應(yīng)該參與到班級(jí)工作計(jì)劃的制定和落實(shí)中來,共同努力,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。下面是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃,供大家參考和借鑒。本班共有學(xué)生x人,其中男生
    社區(qū)工作總結(jié)應(yīng)該全面、客觀、準(zhǔn)確地反映實(shí)際情況,為今后的工作提供參考和啟示。小編為大家搜集了一些關(guān)于社區(qū)工作的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。親子活動(dòng)主要是以親
    成功源于勇氣和毅力,讓我們一起勇敢邁向成功的道路吧。請(qǐng)大家參考以下這些勵(lì)志故事,希望能夠讓你們明白每個(gè)人都可以成為自己的英雄。很快就要到五四青年節(jié)了,紀(jì)念是五四
    寫檢討書不僅是一種自我教育的過程,還可以使我們對(duì)過去的行為有更深入的反思,從而提高我們的自我意識(shí)和自我管理能力。以下是小編為大家整理的一些精選檢討書范文,希望能
    幼兒教師的工作包括教學(xué)、照顧、管理等多個(gè)方面,需要全面關(guān)注幼兒的綜合發(fā)展。在下面,小編為大家整理了一些值得參考的幼兒教師的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對(duì)問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,讓我們一起感受文字之美。那一天,我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。我一進(jìn)菜場(chǎng)
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