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    重讀這部書范文(16篇)

    時間:2025-05-24 作者:翰墨

    優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。以下是一些優秀作文的范文,這些范文經過精選,無論是在語言表達還是思想深度上都具有較高的水準。

    重讀這部書范文(16篇)篇一

    我的媽媽是一個控制欲比較強的人,這是我從小就知道的事情。小時候我一直在想著,如果我長大成為一個母親,一定不會嚴厲的管理自己的孩子,讓他/她自由快樂的成長。

    小學的我,有時候無法理解為什么她要束縛我,所以每次寫作業時總是要大吵一架。吵的無非也就是一些雞毛蒜皮的小事,例如數學題我覺得不要寫那么多過程。而她卻要求我必須一步一步寫好過程。我的妥協往往是帶著一種憤懣不滿的情緒:這不都是一樣的嗎,結果對的就好呀!不知誠實為何物時,背寫英語單詞總會在桌子上寫下記得不太熟的單詞。她總會用寬膠帶卷起來的大書敲我的手,警告我再也不能這樣做。而我覺得這不過就是幾個英語單詞,這次抄下次一定能背會。

    這種情況到初中就好了很多,倒不是說我已經認同了她的觀點與做法,而是我學會了避重就輕,在一些意見不同的事情上含含糊糊的就跳過去了,大部分時刻也是順著她的想法來,這樣會避免爭吵節約時間。

    其實到這里已經看出來,我從小學到初中一直認為是我在遷就她,不斷適應著她為我制定的要求和規則。

    升入高中之后,開始有了自習,我不再需要她陪在我身邊幫我批改作業,就算我真的需要時間也不會允許。我開始自己一個人學習,這是一個和之前九年的學習完全不同的一個模式。升入高中的那個暑假,我是十分擔心會不會不適應高中生活的,但很奇怪的是我經歷了平穩的過渡。

    高中生活的這一年半,大概是我從出生到現在第一次和媽媽開始談自己的現狀、談未來、談人生,也是我第一次認識到之前自己到底想錯了什么。從前我認為的單向的遷就實際上是雙向的成全,媽媽其實給了我很多自我選擇的機會,即使是很明白我心智還沒有完全成熟的時候,也愿意給我決定自己人生的機會。中考體育因為身體原因沒辦法選坐位體前屈時,班主任勸我中考的時候還是選坐位體前屈,反正就疼一下。那個星期天,我決定選跳繩,告訴媽媽之后,她雖然很擔心,但還是尊重了我的選擇。

    而我以前的認為那些束縛了我的事情,也對我有了很大的幫助。最大的幫助就是讓我有了羞恥心,到現在我也認為這是很重要的一個品質,有時候寫不完作業時,很多人第一個會想到的抄襲,在我看來就不是一個選項,如果我抄襲了別人的作業,我就會有強烈的內心譴責,所以有時候寧愿空著也不會抄,這樣就會避免習慣成自然。而平穩過渡到高中,自然也與之前“被逼迫”養成的一些學習習慣密不可分。

    去年快過年那陣兒,陪媽媽去理發店,回來的路上,媽媽和我講了她初中的一些事情,這些故事,是我從未經歷過的難以想象的艱苦的故事。直到現在我依然對她說的那句話記憶猶新“如果有的人覺得你不行,你更要證明給他你行,成績才是你自由的本錢。”

    我開始以更公正的眼光看待媽媽,脫離了小時候那些莫名其妙的不好的濾鏡,媽媽其實是一個很認真的人,不管是對工作還是對家庭。她給出的一些建議,在我看來是真誠且對未來又很遠大的幫助的。

    我開始重讀媽媽這本書,從之前的不滿,到現在的感激與贊同。與她走過的每一分每一秒都是未來更加美好人生的前奏。

    重讀這部書范文(16篇)篇二

    我慈眉善目的外婆,其實是一個潛藏在人間的女巫,她把她的魔力水晶球,藏在一個紅木盒里,放在我夠不著的地方。我好想看看外婆的水晶球。可是,我的女巫外婆太聰明,只看我一眼,就洞悉了我的小心思。她用魔法咒語哼出動聽的歌謠哄我睡了后,便拿出水晶球,施展魔法,變出一盒好吃的糖果,把枝條樹葉變成一個個小玩意兒。待我醒來,糖果、小玩意兒便晃動在我眼前。她讓我站在她肩上,讓我看到遠方:遷徙的鳥兒唱著遠方的歌謠越過千山萬水而來。女巫外婆,在她還是一個小女巫的時候,定騎著她的飛天掃帚去過遠方,那里有這里蒼茫大地上沒有的一切。

    平淡而漫長的時光里,女巫外婆遺落了她的飛天掃帚和魔法斗篷,堅守著她的選擇和責任,還有她那宿命的愛情。關于外婆的愛情,我無法深知。她和外公,像是兩棵大樹,念動生命的咒語開枝散葉,把后輩帶到這個世上。動亂的年代里,牽緊了彼此的手,穿越大半個世紀的塵埃和喧囂,用愛情的力量,創造出生命的神話,女巫外婆臣服于這種力量。

    婚后,外婆忘記了很多浪漫好玩的咒語。很多時候,她坐在椅子上研究著咒語,怎樣把平淡的菜做成佳肴,怎樣讓生病的孩子退燒,怎樣把田間稻谷收割干凈……那些咒語耗盡了外婆的青春年華。后來外公因病癱在床。年邁的女巫外婆沉默了,她知道很多咒語,卻沒有一條能使外公的身體康復。她陪著他,用愛情的力量。

    她把所有好吃的東西,煮成香糯的粥;她從雞舍里撿出新鮮的雞蛋;她洗凈弄臟的衣褲床單;她用雙手接住了他吐出的污穢物……她為他做很多很多的事情,希望他能盡快好起來。這個世界或許容不下生死相許、奢望永生的戀人,但卻能容納一對相濡以沫的夫妻。他們的愛,已涅槃成他們心中生命的神話。

    因為疾病和衰老,外公的記憶開始倒退。他常記不起她,躺在床上,對她指手劃腳。他常像小孩子一樣無助的哭泣,一味感嘆自己的痛苦,完全忽視她的感受。他又常在深夜驚驚恐地說:“來了,來了,你們這么多人是來帶我走的嗎?”女巫外婆嚇得縮到了床角上,她沒有抑制恐懼的咒語。

    她急劇的瘦了下來,衰老在她的臉上越發猖狂地蔓延開來,臉上的皺紋泛著黃,像山村的梯田,一層一層的攀爬過去,而她的眼睛,卻亮若星辰。

    她對著鏡子偷偷涂著口紅的時候,我在門口偷偷笑了。我想象著她年輕時的樣子,可能,她有一根麻花辮,眼睛會泛出溫和的晚霞。又可能,她并不漂亮,但一定有一顆善良的心。

    我的女巫外婆啊,您是在懷念逝去的青春么?您做了那么多與女巫無關的事,曾經有那么多奇幻的法術在你的腳下云海浮動,現在卻洶涌成我眼底的一場海嘯。

    我親愛的女巫外婆啊,魔法咒語可以做很多事情吧!可惟有時光,無法逆止。

    外公的病好轉又惡化,惡化又好轉。而我的女巫外婆,卻多年如一日,她實在是太累。當她在醫院的病床上輸液的時候,我們都哭了。她偷偷用過的那支口紅,被擺在一旁的茶幾上,而她涂口紅的原因讓我終于泣不成聲:我的女巫外婆,只是不愿意因自己蒼白的嘴唇讓孩子們擔心。

    我的女巫外婆啊,您有那么多美好的魔法咒語,可是哪一條是關于您自己!您在意了那么多人的感受,卻怎么獨獨遺忘了您自己呢!

    現在我的外婆已經睡著了,就睡在我的懷里,和很久之前我睡在她懷里一樣。我能聽到她安詳的呼吸和沉穩的心跳,這是多么美好的事情啊。

    重讀這部書范文(16篇)篇三

    天地不過是飄搖的逆旅,晝夜不過是光陰的門戶,歲月似指尖飛沙般轉瞬即逝,我已從蹣跚學步的稚童成長為正值扶桑的少年。自打我出生以來,第一位認識的便是我母親,當然接觸的時間也是最長的。

    幼童時,雖記憶殘缺,但卻仍舊我媽天天蹬著自行車送我上學、去興趣班,雖然自行車卻一次也沒遲到過。那天如往常般去上學,捎著我過馬路時被一輛摩托車撞了,她顧不上自己膝蓋流血趕忙送我去醫院,那是我第一次進醫院。那個男的想用錢了事,“我不要你的錢,你就帶我女兒檢查一下,沒事你走就行。”重讀母親這本書,我讀到了關懷。

    “天天不務正業,每天就想著上天哈個老的”“你就天天抱著手機吧,看你能成了啥”“等過幾天考試的吧,看你倒地”諸如此類的話便是處于現階段的待遇,我現在都能重復一大堆。那會兒覺得她管的太多了,啥也有說頭,煩。重讀母親這本書,我讀到了嘮叨。

    “沒事,這一次滑鐵盧也代表不了啥,是吧?我這么聰明,不指望你全繼承,肯定多多少少也沾點兒吧,”這是初一時,媽媽略帶玩笑地說道,“你也不小了,這成績我就不操心了,你肯定能上去,別愁了。”“你也就是心大,一點兒都不擔心我。”我說。“害呀,我相信你。”媽媽笑道。半夜起床喝水,聽到媽媽在那兒和爸爸商量看咋幫助我。這時我明白了,媽媽總是給我一種笑嘻嘻的形象,但其實,她只是在我面前這樣。重讀母親這本書,我讀到了偽裝。

    “你快瞧瞧,看我這身打扮是不是特別顯瘦。”母親現在買衣服的原則就是:要顯瘦。“那你干脆減肥不就對了,比你這天天選啥衣服顯瘦不省事多了。”我略帶不耐煩地。“你懂個啥,你以為我不想瘦啊,嗚嗚嗚嗚。”邊說還邊在揉著眼睛,又在裝。“好好好,我不說了,我給你看哈。”聽到這話,馬上就臉掛笑容地說“嘿嘿嘿,你看看這件……”重讀母親這本書,我讀到了稚嫩。

    重讀母親這本書,我有許多感悟,也對母親有了更多的理解。長母親這本書,是我一生的課題,得細品。

    重讀這部書范文(16篇)篇四

    請根據下面的材料,寫一篇文章。

    我們在長輩的環繞下成長,自以為了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統的積淀,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……十八歲的我們已經長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

    要求:

    1、自選角度,自擬標題;。

    2、文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;。

    3、不少于800字;。

    4、不得抄襲,不得套作。

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    重讀這部書范文(16篇)篇五

    曾幾何時,我與你很久沒有深入對談,我好像很了解你卻又好像與你并不熟悉。我想,用書來形容你最為合適——我的父親,一部我永遠翻不爛而我愿意用一生去參透的書。

    一直以來你都是家里的頂梁柱,是我和弟弟的英雄。你從不強迫我做任何事,也從不將我與任何人相比,或許你是個不善表達的人,卻能讓我在與你相處的每一刻都能感受到你骨子里對我深摯的愛。也許,你總在我身上看到你自己的影子,我如你年少那般?貪玩卻聰明,也如你現在這般樂觀。所以你愛我卻又擔憂我,你不愿我步你后塵,你希望我過得無憂無慮。

    或許是時間的流逝與生活的壓力,你從年輕時的內向變為中年這般懂得去交際和處理各種關系。也許這種轉變讓你身不由己,?但你從不在我面前體現出過多的世故,你只希望我這一生都在單純中度過。你總是樂觀面對生活,即使生活有時令你不如意甚至狼狽,你也愿意用笑容去抵擋這一切,你總說什么都會過去的,你想用這樣豁達來感染我們每一個人。你說你不求我大富大貴,只愿我平安喜樂。

    可是,英雄也不是用鋼鐵做的,在一次你與媽媽的爭吵后,我看到你獨自一人對著陽臺,背部輕輕的顫抖。我明白你肩上擔負著重大的責任,也懂得你許多時候的無助與辛酸,你不愿去傾訴自己的哭累,只想留給我們幸福心安。

    然而,我今年已經十八歲了,我是個成年人了,也許在你心中我永遠是個小朋友,但我已經能夠與你一起來擔負一些責任。很多時候你與我的.相處更愿意用朋友的身份,你總是朋友身份與我拉近距離,對我開導為我指路,而我如今也想用朋友的身份陪伴你,聽你傾訴陪你度過這生活中的每一種不如意。在你身上我能看到自己未來的方向,能學會成長變得成熟。

    我想,無論過去多久,這部書我都會捧在手心里細細品味。以前是你保護我,未來就讓我去愛護你,用我一生的時間來參透你。

    重讀這部書范文(16篇)篇六

    每個人都有長輩,我們也都是在所有長輩的關懷下成長的,他們陪伴著我們從年少無知到長大成人,我們自以為十分了解他們,但是他們其實是一部厚厚的書,曾經的我們未曾領悟到書中的真諦,當如今我們再回首重讀長輩這部書時,我們才發現原來書中真有“黃金屋”。

    重讀長輩這部書,讓我懂得了做人的真意。每個人都是與眾不同的,同樣的,上天也賦予了每個人不一樣的使命。有的人學習天分很高,那么,他就應該踏踏實實的學習知識,待到學業有成后,用所學到的知識來為社會獻出自己的一份力量;有的人經商天分很好,那么,他就應該本本分分的經商,用上天賦予他的經商頭腦來為社會謀福利;也有的人平平凡凡,沒什么過人的天賦,那么,他就應該腳踏實地的平凡過日子,做好自己的事情也就是為社會做出了貢獻。每個人生而不同,但不論是誰,都得腳踏實地的做人。

    重讀長輩這部書,讓我學會了處事的態度。每個人都生活在社會中,我們每時每刻都避免不了與人相處,這時,處事的態度就顯現出了它的魅力。以前,會因為有的人的一句話不對或者一個觀點和我不同,就會和他吵得面紅耳赤,最后鬧得兩個人見面如仇人一樣;也會因為有的人在背后說了一些無中生有的閑言碎語而耿耿于懷,使得自己的心情受到影響;也會因為有的人本來自己就不會,但他就喜歡對著其他人指手畫腳而不忿,最后弄得自己里外不是人。但是,重溫長輩這部書后,我學到了另外一種處事方式。因為一點小事和朋友鬧得不愉快是沒有必要的,此時,我們只需謹記:退一步海闊天空;因為無關緊要的人說的少許閑言碎語而影響自己的心情是不智的,此時,我們只需謹記:身正不怕影子斜;因為他人自以為是的指手畫腳而生氣是不值的,此時,我們只需謹記:笑看人間百態。

    每一個長輩都是一本厚厚的書,當我們重新打開這部書時,我們可以讀出許多讓我們受益終身的哲理,使我們的人生道路變得不再坎坷,讓我們一生都能幸幸福福的,這同樣也是長輩們的祝愿!

    重讀這部書范文(16篇)篇七

    有這樣一種稱謂叫做記憶,有這樣一種群體名字叫做舊書。我絕非什么收藏家,也絕非集郵那般的愛好者。

    我只是純粹的喜歡書,所以離不開書。喜歡書,自有那滿架的書櫥能夠例證。喜歡書,喜歡在字里行間品味,捉摸。喜歡書,也自然喜歡買書,可不管有多少書,在書櫥最不起眼的一角,始終都放著幾本并不起眼的舊書。

    書已經很老了,紙張也已經開始有些微微發黃,連封皮上的出版日期也已有些斑駁,只是明白,那里面“年齡”最小的一本也決計不會比我年輕。可那的確不是我的書,我又未嘗去過舊書攤淘寶,或許,那里今后會成為我一個頂重要的去處。

    那些書,都是上一輩的人留給我的,承載著他們那一代人的心靈寄托。我的書,就在那幾本書的旁邊,比那些稍稍年輕了十幾年韶光,它們是我長大后自我買的。我的舊書,總是翻舊的。

    當我最終翻開舊書,看著那相識的話語,望見那點綴于其間的筆畫,也給我以性靈的迷醉。有些章節我也注解的密密麻麻,讓我也頓時豪氣一生,直欲與文章比一比,看誰的字更多一些。正是一個人,啟開書。只細望那些寫下的字,回首當年的時刻,許久不見,仍帶有那幾分犀利;再細細品味當初寫下的話語,有的似乎我已不大同意,略顯幼稚,不成熟,那是如今成長的標志。我拿起筆來,不時地勾畫涂抹著什么。

    有時它們也會給我以啟示,當初的某些觀點,我或已忘記,今日又重拾,大有茅塞頓開之感,好不痛快。重讀舊書,異常是一本好書,在我看來,與其說是記憶的回歸,毋寧說是對于情感的再一次沖擊,這種情感的沖擊一般是第一次讀最為強烈,但每一次重讀都會有不一樣的新的感覺。讀書百遍,其義自見。這話絕非空穴來風。手握一本舊書,就好像抓住一個幸福。而今,這個幸福感還在不斷的擴大:在墻角書櫥里,翻舊的書還在不斷的加入,溢滿整個空間,直至“流”了出來。

    直到有一天,有人問我:“你有什么財富?”我有舊書,滿屋。

    重讀這部書范文(16篇)篇八

    映入眼簾的是一個留著齊耳短發的女孩,白色襯衫,碎花裙子,陽光的照耀下她笑得恣意張揚,這是高中時候的媽媽——跑步第一名,大繩滾鐵環跳皮筋樣樣拿手,在那個連考上高中都罕見的小村莊里她是全家的驕傲。媽媽跟我說:“你看現在的我,每天在家里忙前忙后……哎。”話的結尾是沉重的一聲嘆氣。這是我第一次翻開那本封面溫馨祥和的書,摩挲時光留下的印記,前后的對比竟是那樣的冷峻殘酷。我第一次深刻地感悟到,媽媽平靜的面龐里一定有肌肉在抽搐,這一定不是那個恣意張揚的女孩曾經希冀的生活。

    慢慢讀,一頁又一頁,重新讀,一遍又一遍。爭吵過后,媽媽會偷偷抹眼淚,只言片語中,媽媽的語氣會發生些許變化,我小心翼翼,百般琢磨,才窺探見媽媽背后的隱忍與無奈。誤打誤撞成為了教師,為了家庭辭去工作,歲月磨平了少年的棱角,當彼時憧憬的生活破碎成殘酷的現實,當沉重的壓力擊垮最后一道防線,媽媽始終自己一個人扛著,從來不對任何人講過。我和媽媽的爭吵很少,或許是因為女性之間的共鳴,我始終理解和相信,套路中瀕臨絕境的英雄總會反戈一擊,媽媽選擇與命運握手言和,彼此不再逼迫,不是因為她沒有勇氣和能力去追尋自己想要的人生,而是因為她選擇了去成為一個母親。堅定執著,理性獨立,媽媽是我讀過的書本中最好的女主人公,這是一本她自己書寫的書。

    書頁翻動,我也步入了高中。閑來無事,我喜歡和媽媽聊天,聽她給我解答青春的困擾,我也一步步更靠近了媽媽的內心。“你知道嗎?媽媽現在最擔心的就是你。媽媽曾經也和你一樣矚目,但我怕的是你成為我現在的樣子。好好努力,你的前途一定更精彩。”我熱淚盈眶。媽媽坐著時光機,穿過滔滔似水流年,遇見了那個和曾經的她一樣恣意張揚的少年,她所做的一切,就是為了讓我不要變成她,讓我活出她沒有活出的樣子。

    我瞬間覺得壓力好大,但又覺得好幸福。前進的路上,我并不孤獨。

    重讀媽媽的書,就像是重讀我成長的這些年,每讀一遍,都會有新的體會,都會獲得一次心靈的升華。滔滔流逝的舊時光,其實繞了個圈,反復沖刷著我們每一個人。但正因為前輩寫下一頁頁歡樂與遺憾共存的故事,后輩才能續寫更大的輝煌。

    重讀這部書范文(16篇)篇九

    歷史的長流奔騰而過,終究埋沒不了一部部曠世著作,積淀著歷史的塵埃,風塵仆仆,陪世人走到現在,它依然流光溢彩。重讀長輩這部書,積淀經典,品味人生。

    在重陽節之際,學生會組織活動,去養老院做義工,這也是我第一次做義工。做一些力所能及的事,給老人們包餃子,打掃衛生,陪老人們聊天,表演節目。包完餃子后,有位工作人員告訴我們:“要不讓你們去聽聽老紅軍唱歌吧”。后來我才知道,這是一名年過九旬的老紅軍。

    上了三樓,一間不大的屋子里面擠滿了人,都是慕名來聽“老紅軍”唱歌的。老人也不怯場,給我們一首接一首地唱著紅歌。許多老人站到房間門口聽老紅軍唱歌,面帶笑容的跟我們講:“他是個老紅軍,年輕的時候可厲害呢,抗日戰爭、抗美援朝都參加過。”我站在后面,只能聽到歌聲,但鏗鏘的節奏似乎讓這位百歲老人年輕了,就像墻上的照片里那位意氣風發的軍官,依舊能自如地“指點江山”。八年抗戰,抗美援朝,新中國成立,二十九歲成為少尉,老人在用自己的行動與愛國之心書寫著自己的曠世著作。同學們都散開后,我有了單獨與老人交談的機會。“爺爺,我們來看看您。”爺爺熱情地和我們握手,跟我們聊天。當我談到我的爺爺也參加過抗美援朝時,老人變得更加激動了,對我說:“你的爺爺能堅持下來,為國家效力,他也是人民的好軍人,是個英雄,志愿軍是人民的好軍隊。第一次閱兵,我也參加了。”老人繼續講述著他的故事,每一句話都流露著他對祖國的那顆拳拳之心,他自豪,為人民而自豪,為國家而自豪!

    老驥伏櫪,志在千里。老人依舊懷念戰場殺敵、保家衛國的雄姿,即使臥病在床,也心系國家,為強盛的祖國立正、敬禮!這個軍禮行給輝煌的過去,行給戰場上的雄姿,行給1949年10月1日新中國成立,行給他身后強大的祖國!希望這位老人的笑容常在,希望他的故事能流傳下去,希望他心系的祖國能夠走穩中華復興這條路!

    重讀這部書范文(16篇)篇十

    時間,一點點的流走,像水一樣,帶著無法后悔流逝,伴著淚水。我很害怕,害怕自己睡下去后一睜眼看到時間的圣哲嘲笑我的彷徨。

    時常出現的夢境讓我深感到心中的無助,當自己從懸崖的邊緣望下去的時候,風在耳邊呼呼的飛上去,像遙遠空中蓬松而飄渺的云,輕輕的,卻很清晰。他告訴我說,這就是時間的邊緣,只要踏過去就會得到永恒,我猶豫,身后便傳來家人的喊叫聲,我知道我不能自私。

    長大了,就會變得越來越世故,或許早一點了解認識冷暖還是比較好一點的,這樣,我想大了就會孤獨,早一點嘗嘗寂寞就不會再感到害怕,至少習慣了就不會彷徨。

    徘徊在幾門功課前,到底要寫哪一科,我討厭選擇。

    上帝對于每個人都是公平的,他在給一個人美貌的時候會將智慧贈給另一個人,給一個人溫馨的家庭就不會給他過多的金錢,因為他已有太多的財富了。我們不用選擇,也無從選擇。

    讀朱自清的《匆匆》的時候會有種莫名的感動,或許是他真正的了解了時間或是圣哲或是匆匆,而我,只看到什么都匆匆地從眼前匆匆流過,我伸手去抓,卻感到嘲諷!

    我去辦身份證的時候看到派出所的中央水池中飄著幾朵白色的蓮,嫩黃的蕊讓人心柔心疼,我要十八歲了。

    突然感到自己也許不能再肆無忌憚的在街上吃冰激凌,不能再嘗可愛的棒棒糖了,或許在家看電視的時候也不能高興得忘乎所以了吧!但我喜歡動畫片,不管什么時候,不管怎么樣,我會永遠向往動畫片中那片美好的世界。

    和舍友分開已經有好長時間了,沒想到,一眨眼我們就分在中國的南北兩端,黃河長江的水依舊那么的默默無聲,一瀉千里。

    我們在一起玩的時候,舍友說要我給她留言,我滿口答應,但總是因貪玩而忘了自己的承諾,一諾千金,我會后悔,不知道在河的那那邊的青草是否還記得我這朵狗尾巴花!

    再見了,再見吧,遙遠,可望而不可及的東西太多了,時間與空間的阻隔是不能超越的'空間,不能抵達的世界,或許忘記會好一點,否則惶恐之余后的徘徊和彷徨會讓我更加迷茫與害怕,那個世界,是精神的墳墓還是意志的來生!

    我的魔幻小說寫了有不少,不管是什么時候我都喜歡重讀一下,時間的過程,重新領略一下自己的滄桑感會讓空白的紙上少一些蒼白無力。

    時間一點點又一點點的過去了,我上了高三,暫時覺得還是比較輕松的,閑暇之余還可讀一下《狼圖騰》消磨一下過長的午睡時間,晚上下晚自習回到宿舍后,在其他舍友學習的時候獨自品嘗一下黛玉的《葬花吟》,輕輕吟上幾句,心酸就從眼中流出來,燕飛房空的清冷,花落人亡的無聲。

    簡單的開始,簡單的結束,一切簡簡單單,一個人就好,雖然不會受到許多的關心與溫暖,但自己也不用付出的太多。或許別人會覺得我有些自私,但我至少可以少受一些傷,這樣比起來,不受到感情的傷害會比較輕松一點。所以我想改變這種痛苦,我知道考上一所不錯的二本或是一本才有希望,而我又清楚自己是活在殘酷的競爭中。

    不想結束的時候它還是會完結,當賣火柴的小女咳手中的火柴燃盡,她的火柴天堂便出現在空中虛渺的云朵里,一根根火柴點燃,看見希望,看見夢想,還有心中的天堂......

    重讀這部書范文(16篇)篇十一

    有這么一群人,用歲月譜寫了一本厚重的書籍,這本書或是金書玉冊,耀眼的背后是字字珠璣;又或是樸實無華,內里卻是大道至簡的人生哲理。他們就在身旁,他們從未改變,但閱讀的片段,方法和心境,卻讓讀者有了不同的感悟。

    在我心中,有這么一本書或許可以涵蓋我對長輩的認知,他有個耳熟能詳的名字——《如來神掌》,他讓阿星成為了一代宗師,可我卻從這本書上看到了長輩的影子。

    少年時再讀這本書,已不再是一味地接受與模仿,批判與辯證的種子已經萌發,這是我看到的,更多的是書中的不足與糟粕,帶著質疑與叛逆的心理,我開始把他丟在一邊,嘗試著自己去摸索,可時不時總還要拿出來看看。好似來到大城市打拼許久的阿星,理解了社會的殘酷與當初的天真,但內心深處卻依舊保留著童年想要成為宗師的夢想。

    而今重讀這本書,更多的是淡然與理解,過去的種種疑惑慢慢得到了解答,訓誡背后的關懷,啰嗦背后的擔憂……在這同時,不斷加深自我認知,認識到自己的不同,自己的優點、缺陷,開始真正的長大。就如阿星,他認識了自己,那便無堅不摧,無往不利,不管那本書是真是假,是如來神掌還是假書,在他心中都是如來神掌。

    書中的是夢想,是憧憬,也是現實,他給我的不只是他所擁有的,重讀長輩這本書,你會發現,書中的故事永遠會教給你許多。

    重讀這部書范文(16篇)篇十二

    埋骨何須桑梓地,人生無處不滄桑。這正如毛澤東所說的,在他的時代里,他穿著綠色軍大衣,踏著健壯的步伐。在前有追兵,后有圍捕的情況下,毅然展開了紅軍大長征。在遵義會議中,還確定了以毛澤東思想為黨的指導方針。此后,他英勇頑強,勇敢作戰,率領著一批又一批的革命戰士投入戰爭,為保家衛國作出了自己的杰出貢獻。

    到中流擊水,浪遏飛舟。

    毛澤東在逆境中總是能出奇制勝,以一種意想不到的能力來戰勝敵人,贏得人們對他的信任。在抗日戰爭之后不久,毛澤東便開始在解放區進行了改革,激起了人民的生產與革命的積極性,從而人民也就奮勇殺敵,來回報毛主席對他們的優待。

    鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。

    這首詩是毛澤東在1949年渡江戰役勝利后寫成的。她的蓬勃氣概與自強不息的奮起精神,鼓舞了一代又一代的后輩們。

    在經歷了這么多的困難與挫折之后,毛澤東與那一輩革命先烈終于迎來了勝利。1949年新中國成立,一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄蕩,五十六門禮炮聲見證了這勝利。

    站在今天的時代之上,我們享受著各種各樣的新式玩具,但是我們必須知道,這一切的物質是那么的美好,都是來源于前人的努力與艱辛奮斗。我們作為后輩都應該感謝我們的前輩,是他們給予了我們如此美好的物質生活。

    前人栽樹,后人乘涼。作為炎黃子孫的我們都應該好好享受,好好傳承長輩們對我們的教誨與精神,為將來的子孫有所建樹。

    風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

    過去的時光不再,未來依舊是夢,他們一路走來,不會是有什么滋味,未來的路仍需要我們努力去闖。

    數風流人物,還看今朝。長輩這一部書,是我們一生的課堂。

    重讀這部書范文(16篇)篇十三

    渺小的星光遇上風便有燎原之勢,單薄的白紙遇上了詩,便有傳世之美。在茫茫人海中我遇見了你,便在曲徑通幽處看到了柳暗花明。重讀長輩這部書,哪怕是片刻清歡,也會帶給你一番別樣的感受。

    嚴閉的心幕漸漸打開,心靈深處涌出了那個雷電交加的夜晚。夜以它獨有的黑色宣示著主權,周圍的一切都默然無色,只有黑色籠罩著大地。但今夜與往日又有所不同,它帶來了不和諧的旋律,雷鳴響徹云霄,大雨沖刷著大地的每一個角落。

    看著窗外的傾盆大雨,心里顯得格外煩悶。我倚在外婆的懷里,抱怨著:“為什么我們不能買一扇隔音窗呢?雷電聲音好煩吶。”外婆只是微微一笑,然后坐直了身子,眼中散發著從未有過的光芒,并語重心長地說:“咿咿啊!你知道嗎?現在的我們趕上了一個好時代。”“外婆眼里洋溢著幸福,嘴角不自覺的上揚,又緩緩說到:“想當年我還是孩子的時候,那日子可真慘,主打食物是那些形狀迥異的奇花異果,那晶瑩剔透的大米便是我們的奢望,父母的訓斥聲在耳邊縈繞,農活便是那時處于孩提時的日常生活。”我依稀從外婆的描述中看到了那個生活艱苦的時代,緊接著,外婆拉著我的手,說:“咿咿啊,你要學會滿足,正所謂梅花香自苦寒來。”

    我看向外婆,眼里表現出我從未有過的認真,心里暗暗想:欲望真是人的天敵,只有滿足才能徹底擊敗它。樂觀者與悲觀者之間差別非常微妙,樂觀者看到的是甜甜圈,悲觀者看到的是甜甜圈中間的那個空間。細細想來,每次與外婆交流都會收獲到一些在課本上吸取不到的'智慧,恰似在讀一本書,品讀它的含義,讀出它的蘊味,豐富自己的內涵。漸漸地,“重讀長輩這部書”成了我的習慣。

    冰冷的茶杯在手中逐漸轉涼,心中卻逐漸溫熱。任雨淅瀝,飄飛,我在這里靜靜地等待雨停,等待著那雨后的彩虹。

    重讀這部書范文(16篇)篇十四

    生。外公總是滿足兒女任何有關讀書的條件,在物質匱乏的年代,他毫不猶豫地為兒女各買了一只單放機學英語。當得知兒女作文競賽中獲獎,他覺得不能埋沒孩子的寫作天賦,自己不會教就給孩子們買最新作文書;當看到我媽隨手畫的爸爸抽煙那么神似,他驚喜地到書店捧回好幾本圖畫書。只要家中孩子在讀書寫字,他不只自己躡手躡腳,還給外婆打暗號提醒她也要輕手輕腳。舅舅和媽媽當年的課本和作業本,還有不少被外公當寶貝珍藏著。教育是生活中的重中之重,書本是最好的老師,這是外公最樸素教育觀。

    相比我外公發自內心對文化教育的尊重,在當下,學生對文化卻沒有他老人家那么嚴肅的態度,大家不比學習,而是比誰打王者榮耀更厲害;大家不比品德,而是比誰更酷。說起學習來,許多人一臉不屑,看到誰認真讀書一臉鄙視,不管是不是裝的,都讓人覺得不正氣。我個人就非常不贊同考試后撕毀書的行為。我們應該像長輩那樣,從骨子里用一種嚴肅的態度尊重教育和文化,愛護書本就是其中的一個體現。對文化教育的高度追求,于家庭來說,是詩書繼世長;于國家來說,能夠造就一個民族強盛不衰。

    堅信人定勝天的`外公是一個唯物主義無神論者,他信仰自己,他時刻告誡兒女,努力定能成功。年老掙扎于病榻時,三次全開腹大手術,他依然相信意志力可以戰勝疾病,重獲健康。我們看到經歷病痛磨難的他,戰勝放化療、戰勝部分直腸切除、又戰勝意外發生的腸梗阻,他真是一位偉大的戰士,一次次闖關,一次次恢復精氣神,到現在,疾病已經懶得再考驗他了,就像他說的,困難像彈簧,你強他說弱,你弱他就強。外公戰勝疾病的過程,讓我們不好意思在困難面前找借口。

    培養意志品格比學習成績更重要,媽媽初中時,英語成績兩年里都嚴重拉后腿。外公告訴媽媽,讀書就是要開口讀,你只管讀,早讀晚讀,讀了記不住找我,讀了成績上不去找我!外公用勤讀兩個字讓媽媽戰勝了英語學習的窘迫,勤讀背后是主動挑戰逆境的精神,這各精神,支持著舅舅和媽媽勇于面對困難,經營好事業和家庭。言行一致的外公讓兒孫們有了一定的信仰追求,不至于因缺乏信仰而失去追求和人生。當我們明確了責任,才能對未來充滿理想和寄托,有信念、有精神支柱,才會看見幸福的光影,自己不倒,誰都推不倒,一個擁有信仰的人是強大的,一個信仰自己的人更是可怕的。以我之見,我們也應該樹立自己的理想與目標,為之奮斗,面對困難與苦難,能越挫越勇。

    重視教育、尊重文化;相信自己,不畏逆境。外公引導我們享受困難的洗禮,帶領我們體會生活的真實,得到生命的饋贈,普通的外公如一部樸實而厚重的大書,越深讀,收獲越多。讀他,是讀家風;讀他,是讀傳承;讀他,是讀信仰。讀他,收獲前進的動力。

    數風流人物,還看今朝。長輩這一部書,是我們一生的課堂。

    重讀這部書范文(16篇)篇十五

    每當提起長輩這個字眼,很自然的,就想到了駝背的爺爺。

    眼前浮現出的,是老電影般的畫面,那是一些清貧卻溫暖的畫面。

    爺爺的駝背是小時候給地主“扛活”落下的毛病。扛活,其實就是給地主家打長工,所謂的地主,無非比尋常人家多上一些土地而已。

    土地多了,自己人肯定忙活不過來,尤其到了春耕夏忙或者秋收的時候,就需要雇傭短工長工,短工,就是傳說中的“臨時工”,跟現在的勞動方式沒什么區別。

    爺爺的駝背,跟地主的剝削也沒有直接的關系,如果爺爺的父母――也就是我的老太爺老太太,不把自己的兒子,也就是我的爺爺送去做長工,地主斷然也不會把爺爺擄去當苦役的。

    非要強給地主加上一條罪過的話,就是非法使用了童工。

    駝背讓爺爺一輩子沒能直起腰板,一直到閉眼的那一天,任憑我六個姑姑拍打著棺木哭天嚎地,也沒能讓爺爺的駝背在棺材板里變直,爺爺瘦小的身體蜷縮的樣子,就如同蜷縮在他喜歡睡覺的小木柜子上休息。

    可能是駝背的緣故,爺爺的性格才會那么的倔強,甚至有時候不近人情。在村子里,沒有人喜歡跟一個不近人情的人交朋友,所以,爺爺的朋友很少。

    只有燒酒和旱煙,只有那一望無際的莊稼地,只有那匹屁股上被燙出“57”這個數字的老馬,才跟爺爺是最好的朋友。

    爺爺很少去蹲墻根,不是不愿意,而是沒有時間。偶爾蹲一次墻根,也會因為跟人們長久的疏離沒有“共同語言”失去蹲墻根的樂趣。

    爺爺對蹲墻根是不屑一顧的,寧可頂著“嗷嗷”叫的西北咧子,背著筐子去錛柳條根,也不愿意把金貴的時間浪費在家長里短上。

    西北洼深處,一個駝背的精瘦的身影,揮舞著那把打磨的錚亮的洋鎬,在壕溝里爬上爬下,爺爺不停的勞作,想盡辦法讓金錢和物質都萬分匱乏的日子過得更溫暖更踏實。

    駝背的爺爺整個冬天都是沒有閑歇的,要么在菜窖下邊收拾大白菜,要么錛柳條根,不但把炕頭給奶奶燒的熱乎乎的,還把家里的那匹老馬伺候的膘肥體壯,就為了開春的時候不耽誤春耕。

    爺爺唯一的愛好,就是累的時候,坐在被他當成專屬座位的小木柜子上,身體半蜷縮的倚靠在墻上,抽上一袋自己種的旱煙,喝一口直沽的高粱酒,有時嫌奶奶飯做晚了順嘴罵上兩句街。

    奶奶說,老爺子是在罵牲口呢,奶奶雖然矮小,可胸懷總是那么寬廣。

    有時候,奶奶一邊干著手里的針線活,一邊看著嬉鬧的我們走一會神兒,好像自言自語的說:人啊,一晃就大了,又一晃就老了,再晃,就沒了。

    爺爺呷一口燒酒,嘖一下嘴唇,微閉著眼睛,不知道嘟囔了兩句什么話。

    奶奶說:你爺又在罵街呢!

    天色漸晚,酒還有余溫,煙霧還在繚繞,爺爺已經微鼾起伏。

    爺爺最清楚,寒冬越漫長,春風越綿長,細水長流的日子,就是人們期盼的來日方長。

    重讀這部書范文(16篇)篇十六

    埋骨何須桑梓地,人生無處不滄桑。這正如毛澤東所說的,在他的時代里,他穿著綠色軍大衣,踏著健壯的步伐。在前有追兵,后有圍捕的情況下,毅然展開了紅軍大長征。在遵義會議中,還確定了以毛澤東思想為黨的指導方針。此后,他英勇頑強,勇敢作戰,率領著一批又一批的革命戰士投入戰爭,為保家衛國作出了自己的杰出貢獻。

    到中流擊水,浪遏飛舟。

    毛澤東在逆境中總是能出奇制勝,以一種意想不到的能力來戰勝敵人,贏得人們對他的信任。在抗日戰爭之后不久,毛澤東便開始在解放區進行了改革,激起了人民的生產與革命的積極性,從而人民也就奮勇殺敵,來回報毛主席對他們的優待。

    鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江。

    這首詩是毛澤東在1949年渡江戰役勝利后寫成的。她的蓬勃氣概與自強不息的奮起精神,鼓舞了一代又一代的后輩們。

    在經歷了這么多的困難與挫折之后,毛澤東與那一輩革命先烈終于迎來了勝利。1949年新中國成立,一面鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄蕩,五十六門禮炮聲見證了這勝利。

    站在今天的時代之上,我們享受著各種各樣的新式玩具,但是我們必須知道,這一切的物質是那么的美好,都是來源于前人的努力與艱辛奮斗。我們作為后輩都應該感謝我們的前輩,是他們給予了我們如此美好的物質生活。

    前人栽樹,后人乘涼。作為炎黃子孫的我們都應該好好享受,好好傳承長輩們對我們的教誨與精神,為將來的子孫有所建樹。

    風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

    過去的時光不再,未來依舊是夢,他們一路走來,不會是有什么滋味,未來的路仍需要我們努力去闖。

    數風流人物,還看今朝。長輩這一部書,是我們一生的課堂。

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