<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)

    時間:2025-05-29 作者:文軒

    優(yōu)秀作文具有獨特的個人風格,能夠展現作者的才華和文化修養(yǎng)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇一

    我的,是一個十分干練的老頭,在我的記憶中他好像沒生過什么病,特別喜歡放風箏,在我兒時的記憶中,也只有、姥爺的風箏、還有姥姥的叨嘮。

    而這幸福在我6歲上學的時候戛然而止,我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中,我也開始了漫長的學生生涯。學校雖大,但就像一個囚籠,而我則是那只被囚禁的鳥,與我一起被禁錮的,還有我那顆屬于、無憂無慮的心,學校的`課程已經讓我十分疲憊,但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題,這日子雖苦,但我也漸漸的習慣了......

    來到濟南,姥姥好像沒受到什么影響,結交了一群老太太,大家天天一起去老年大學,不亦樂乎。但是姥爺卻沒有適應,因為在這里,姥爺找不到空曠的地方放風箏,于是天天騎著自行車滿濟南市的找,終于,在英雄山找到了。

    一個的一天,我正在屋里奮筆疾書地寫作業(yè),這時候姥爺推門進來,口氣興奮地說:“洋洋,起風了!走!跟姥爺放風箏去!”我頭也不回的說:“寫作業(yè)呢,沒空!”過了一會才聽見姥爺悠悠的說:“好吧,等你有空了跟姥爺說,姥爺自己放風箏沒意思。”

    但是,我沒有機會再跟姥爺一起放風箏了,在第二年,姥爺被查出了肝癌,不久就離我們遠去了,我悔恨!我怎么就沒有多陪陪姥爺!

    姥爺,您在天堂過得還好嗎?風箏上寫滿了我對您的思念和悔恨,您收好,我一定會好好學習,不辜負您的希望!

    我望著天際淚如雨下……。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇二

    黃昏,一陣大風吹來了,我升起了小傘,離開了媽媽的懷抱,飛向遠方。我隨著大風飄呀飄,我的姐妹們也都不知飛哪兒去了,我飛過了小山,飛過了河流,飛過了森林。終于,我落在了一條長滿雜草的山谷里。

    秋天過去了,冬天也過去了,春天又來了。我從土里鉆了出來。身邊的小草們說:“這兒有多了一株雜草?!蔽矣脣赡鄣穆曇粽f:“我不是雜草,我是一株風鈴花?!毙〔輦冋f:“你長得和我們一樣,你是花嗎?就算是,長在這地方也不一定能開花?!蔽业拖铝祟^,在我心里只有一個念頭,我要開花!我努力的向上生長,有時遇到了石頭的'阻攔,我也毫不退縮,仍在不斷地汲取營養(yǎng),向上生長著……一年快過去了,我此時還沒開花,同伴們笑我癡想,我心里有點沮喪,不過我想媽媽是風鈴,我也一定是,也一定可以開花。頓時,我又有了信心。

    又一年的春天來了,我終于看見彎彎的身軀上有了幾個花苞,我心里十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語:“得意什么,那根本就不是什么花苞,只不過是幾個腫瘤而已,他根本不可能開花。”時間過得真快,一眨眼之間,又一年過去了,我還是沒開花,難道我真的只是一顆雜草嗎?我開始懷疑,整個冬天,我只能默默的哭泣,我傷心極了。一天早晨,我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了,開出了五朵藍色如銅鈴狀的花。我心里高興極了,我這幾年的努力并沒有白費,我終于開花了。

    山谷里開滿了花到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風以前荒涼的山谷如今變成了花谷。我終于完成了自己的人生目標終于開花了。我的夢想在山谷飛揚。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇三

    第一次見你的時候,你披頭散發(fā),汗水把頭發(fā)粘成一條一條,緊緊抱著懷里的書包,任由他們欺負。

    我跑過去,奮力把他們拉開,拉著你的手,就往家里跑。我把你推進浴室,拿了套衣服放在門口。你出來了,與剛才截然不同。麥色的皮膚,烏黑的.長發(fā)。見到我,害羞地低下頭。嘻嘻,還挺怕生的。

    我把手中的零食放在面前,“吃嗎?”你呆了一會,搖搖頭。“吃一個嘛?!闭f完,也不等你做任何動作,把零食塞進了嘴里。你咬了咬,也覺得好吃,便又伸手拿了一個?!拔医袕埶嘉?,你呢?”“依米?!蹦阋琅f那么小聲。不過,從此后。我和你成了無話不說的好友。那時,也是這個季節(jié),楓葉紅了,瓜果飄香。陣陣帶著果香的風吹到我們的臉上,好清爽!

    一天我和你走在路上,已是黑夜。你去文具店買支筆,而我則去旁邊的雪糕店買東西吃。我剛出來,便有兩個人走過來,我也不在意。

    他們一走到我身邊,就突然把我的包一拽,準備搶走。我抗拒著,他們就上來一直踢著我。我和第一次看見的你一樣,頭發(fā)亂糟糟的,驚恐萬分,緊緊抱著書包,任由他們的拳腳相加。

    你從文具店里出來,看到這樣的景象,馬上沖了過來。你跑過去抱住其中一人,他一腳把你踢開,很用力,我甚至都能聽見骨頭嘎吱的聲音。“嘭嘭!”一聲巨響,那兩個人停了下來,慌張地離開了。

    你轉學了,頭上纏滿了紗布,給我留下了一張紙條。冬天到了,樹葉掉光了,光禿禿的樹枝上覆蓋著皚皚白雪。我打開了那張紙條,上面寫著:跟你做朋友真好!

    你在哪里?依米。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇四

    秋千在微微擺著,陽光斜斜地打在樹上,透過樹葉間的縫隙,零碎的撒了些在秋千上。我,輕輕地坐在上面,任由微風撩起我耳邊的碎發(fā)。

    風兒啊!那清新、涼爽的風就如一雙無形的手,扶起記憶的浪花。

    我垂下眼睫,享受著安靜與時間的洗禮。

    五歲,我天真無邪,萬物皆美好。五歲的我梳著兩只羊角辮,一雙大眼睛永遠閃爍著好奇的光芒。那時,嶄新的秋千在陽光下熠熠生輝,黑黝黝的鐵鏈閃爍著冰冷卻也溫暖的光芒。座子平滑如鏡,坐上去,仿佛迎來的就是一個全新的自我。我坐在秋千上,只需輕輕一推,便感覺天空觸手可得。曾經,覺得世界是自己的,只要擠兩滴淚,世界就會圍著我轉。開心就笑,傷心就哭,從不加掩飾。風很大,與我的歡呼聲交織在一起,然后悄然離去。風起,我在秋千上。

    九歲,我變得懂事,舍得付出。九歲的我對世界的事情喜憂參半,懵懵懂懂。知道不是我的終究不會屬于我。淚水在眼眶中打著轉,卻不曾落下。風輕輕地吹著,不時吹落樹上的幾片枯葉??萑~徐徐落下,不停的翻轉著身子。碰到了鐵鏈,轉了個方向繼續(xù)漫無目的地飄飛。那個座位已經發(fā)舊,有些許粗糙,卻令我愛不釋手。秋千一搖,我便快要頂到樹叉。風起,我在秋千上。

    十二歲,我漸漸現實,顧全大局。十二歲的我,也就是現在的我,慢慢學會了傷春悲秋。有時心中流淚或流血成河,眼眶也不再濕。秋千很舊了,鐵鏈已經生了些銹,座子上的皮革也破了些,在邊緣微微卷起。但這絲毫不影響它的美觀,反而多了點復古的意味?,F在的我,只是隨著心中的節(jié)拍慢慢搖擺,不再蕩老高,去尋找不屬于自己的夢,亦或是天空。風起之時,我已經很少在秋千上了。

    自然界的臺風會摧毀人類的家園,心中的得臺風則會將靈魂打得支離破碎,凌亂不堪。與小時候不同,在人前我很少流淚了,但心中的風卻日漸肆虐起來。我喜歡秋千,它總能帶給我一些唯美的意境,悅動的靈感,無聲的撫慰。人是會變的,變得聰明,現實,狡猾甚至有心機和不擇手段,它們讓我們獲得了安全和財富,同時,也成功的讓我們失去了童真。

    風綿綿得吹著。只是眼前浮現的記憶,讓我淚流滿面。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇五

    每一個被風吹過的夏天。我都銘記。

    ——題記。

    “還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律,多么向往的季節(jié)。夏天,多少學子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學,走進一個完全未知的環(huán)境里。從他們清澈的眼目里,我看到了期盼與迷惘。

    還記得初一時,常跟同學玩鬧。因為性格隨和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新環(huán)境。那時的自己可以盡情的大笑,玩鬧,不為將來或前程煩惱,那時的生活真是美得如夢如幻。但是,歲月如梭,光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉眼,又是一個夏天,而我亦上了初二。面對陌生的人,陌生的環(huán)境,我并不感到害怕,因為我的心告訴我,我已經成熟了,該思考人生了。未來,我該如何走下去?太多太多的問題接撞而來,但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。

    站在高達的樹下,陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環(huán)境中我得到的答案是——堅持,繼續(xù)走下去,為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走,應從現在開始準備,多學知識,為將來做鋪墊。

    我應為將來作準備,為日后作準備,而這個準備就是在初二這一階段努力學習,不為其他人,只是為自己,這個信念使我愉悅起來。

    只是這一年的自己有了更堅定的目標同時也為這個目標在做著充分的準備。

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇六

    又是一年風起時,而這次蹬車的是我,回頭卻忘記按你,吃力地晃動著笨拙的身體。

    ——題記。

    那輛小小的三輪車已經有一把年紀了,那可是爺爺的寶貝。大大的輪子和爺爺自己噴的紅褐色油漆,幾年來仍舊背慘系的如新的一般。

    濟南的春天是多風的。在這里爺爺總會蹬著這輛三輪車到小學門口接我。那時的我總會歡天喜地地把小書包甩到車上,自己跳上車子,緊緊地抓著爺爺胖胖的腰。那天回家正是頂風。爺爺讓我躲在他身后,那寬寬的后背將我擋嚴。車速明顯很慢。只見爺爺身體左右緩緩擺動起來,努力向前弓起身體,一下一下慢慢蹬著,我也幫不上忙,只在調皮地喊著“運動員,加油!……”想著總有一天,自己蹬著爺爺去玩。

    初中離家遠了,爺爺的三輪車也就暫時“退休了”心中卻忘不了那天的情景和那可愛的三輪車。

    文檔為doc格式。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇七

    一日日,一年年,風無處不在,起了又落,落了又起。每當起風時,我都會想起那一年。

    那時,我上三年級。有一天,我正坐在教室里,跟我的“敵人”——試卷作斗爭。一道道難題在我面前大展身手。這些題張牙舞爪的,把我打倒了。時間到了,我不得不交上卷子,卷子里的“敵人”大部分都毫發(fā)無損。交上試卷后,我就陷入絕望之中。

    直到領取成績單那天,我朝著學校走去,看著身邊的'人一個個喜笑顏開,興奮地討論著分數。而在角落里有一個手握著成績單,被人冷落在一旁的我,淚水淌滿了臉頰。屋外狂風大作,下著暴雨,好像都在指責我。我的心再次陷入了絕望的深谷。

    從那以后,我就下定決心,要努力學習,準備迎接下一次的“狂風”,不被身邊的人冷落、指責、嘲笑。那風也一直伴隨著我,鞭策著我。直到那天,我從深谷當中爬了出來。

    那天,微風輕輕吹拂。我又坐在考場上,依舊與我的“敵人”作斗爭。但這次我毫不遜色于“敵人”,一個個“敵人”都被我解決。屋外我的朋友——風依然輕輕吹拂,好像是在為我助威。我越戰(zhàn)越勇,直擊它們的軟肋,將它們逐一擊破。屋外,風變大了,樹葉也搖曳著,像是在提醒我要收拾“殘尸”。我又認認真真,抱著一種“寧可殺錯,不肯放過”的心態(tài),檢查了一遍?!扳忊忊彙睍r間到了,我把試卷交上去,心中充滿了期待。

    這風起起落落仿佛回蕩著一句話:“沒有付出何來收獲!”

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇八

    當微風輕拂著小草稚嫩的身軀時,小草明白:自我能夠健康成長,全都是風的功勞。所以我愿把自我比作渴望成長的小草,把父母的愛比作一路追隨我的微風。

    還記得那年春天,當和煦的春風輕揚拂過時,我的嗓子卻啞到已無法贊頌春天,呼喊心中喜悅的程度。家中的藥箱僅有幾瓶止疼的藥橫七豎八地呆在箱子中,無奈下卻又堅持絕不“生病亂投醫(yī)”的`原則,沙啞這嗓子向屋內還在熟睡的父親道別,去了學校。

    一路上柔和的春風卻成了我的頭號殺手,我屏著呼吸,生怕絲縷涼風吸入嗓子,換來有一次的劇烈疼痛。就這樣,我一路費盡心思的躲避著迎面而來的風,全然沒有察覺到書包中不停作響的手機。

    來到學校,我照例抱著一大壺水不停地喝,同桌卻在此時拍了我一下:“你爸!”我猛地向窗外望,一個有些微胖的身體匆忙向隔壁的辦公室跑去,那是父親!我連忙掏出手機,屏幕上十幾個來電和好幾封未讀信息,打開來看,全是父親的。我似乎看到父親焦急匆忙的表情,聽到他對我的問候。不久,父親從辦公室中走來,還不忘經過窗戶是向內張望幾眼,但最終還是看到我正感動于父親對我的關心時,父親發(fā)來信息“送來含化片”五個字。我明白,父親為此在單位、醫(yī)院、學校間輾轉了好幾次。父親向來都是這樣,平日里與我嬉戲玩鬧,卻在我遇到困難時,總是默默地做好了一切。然后看著我再次歡笑時才放下沉甸甸懸著的心。

    我最終明白,父親愛我在每一個細節(jié)中。當時的他肯定一個人盤算著怎樣讓我吃上藥,卻又不影響我的正常學業(yè)。父親的愛始終像一縷微風,吹拂著我的心,為我?guī)碛肋h的安逸與幸福。

    此刻,窗外也正吹起有些泛涼的風,父親肯定在校門外與我相約好的地方等我。他的關心和愛,即使隔著寬大的學校,即使處在氣氛緊張的考場中,我也能清晰真切地感受到。

    父親會帶著他滿腹的疼愛等我勝利的消息。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇九

    秋天,秋姑娘將所有的思念與回憶寫在了一片片黃色的楓葉上,而風兒卻當起了郵遞員,一路吹著落葉上的思念,將它送向遠方。

    我的小學六年的生活就要過去了,就要離開這生活了六年的校園了,可是我舍不得離開。這兒有我和藹可親的老師,有形影不離的同學和好朋友。在這六年中有笑聲、有哭聲、有鬧聲……這兒珍藏著我獨一無二的童年。

    還記得語文課上的辯論會么?我們爭先恐后的搶答,為了幫助自己一方成員搶答而爭得面紅耳赤、你攻我反,分不出勝負,有些同學因沒搶答到問題而急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚直在眼眶里打轉。同學們都沉浸在教室驚心動魄的辯論會中,為自己代表的一方而拼了命的搶答辯論,激烈的場面猶在眼前。

    還記得足球場上的運動會嗎?我們創(chuàng)下了許多次第一,團體跑的戰(zhàn)場上每位成員都緊緊抓住左右兩邊同學的衣服,瘋了似的向前沖,大家緊緊拉住彼此的手、直到到了終點還激動地忘卻分開,心里的小鹿激動地找不到方向,直到最后成績公布的一剎那的歡呼,才迎來了安寧。

    還記得我們勝利后的情形嗎?一聲聲激動的歡呼、一句句同伴們的激勵、一次次老師的“加油”、“加油”、一陣陣爸爸媽媽的熱烈的.掌聲,言猶在耳。一件件過往,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠??!

    風兒帶走了我的不舍與回憶……。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十

    外面的天有些陰霾,風兒輕輕撥弄著樹上的葉子,打個旋兒再飛進窗來,拂在臉上,竟有些海邊清涼的味道,溫柔地就如同她的手。

    她在濱小城工作,而我,卻在省城的學校里,數百公里的路徑,就靠一根細細的電話線牽著,輕輕地,兩顆心能感受到彼此的顫動。她說,她喜歡風,因為能夠無憂無慮地到處游走,不會受到距離的束縛,想念誰了,就能夠悄悄地飛到那個人的身邊去。

    “孩子,天涼了,記得出門的時候多加件衣服?!薄芭?,明白了,媽!”我在電話這頭慵懶地回答,她又問了些雜七雜八的事,見我無心回答,便只好溫柔地說:“那你可要好好的,我把祝福交給風兒,讓它代我去看你……”“好,好,沒什么事情我就掛了,拜拜!”呵呵,把祝福交給風兒,都四十多歲的人啦,怎樣還這么天真,我無奈地聳聳肩,之后把自我堆在沙發(fā)上看電視。

    是呵,八年了,就這樣八年了,她每次總這樣說,說讓海邊的風帶著她的祝福來看我,大概是因為省城常常起風,我便能夠常常感受到她的溫柔吧。然而,時間悄然改變著一切,我已不再是那個哭著要她回來的小女孩了,我已習慣在遙遠的地方感受她的風,就像這樣。

    電視里正在播放《春草》,講述的是一位貧苦的母親養(yǎng)育子女的艱辛與不易,看著這位母親為了孩子而奔走勞累是,心念一動,忽然想到她,提起電話,撥通那個熟悉的號碼,傳來她那如春風一般溫暖的聲音“媽,我想跟你聊聊天?!彪娫捘穷^的她很驚喜,母女二人天南地北地聊著,說著說著,便說到下輩子去了。

    “你下輩子還做我女兒好不好?”“不,”我一字一字地說,“下輩子換我來愛你。”

    再度過了八年的歲月后我也當會讓風兒飛到那里去看看她。

    我該學會長大。

    “好,我把祝福交給風兒啦,讓它代我去看看你……”

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十一

    秋風吹來,柿子樹下的枯葉隨之飄起,奔向遠方。,我回到了老家。

    坐在門前的矮墻上,感覺有些涼意。余暉淡淡,草地間無奈的流瀉著枯黃色的單調。天灰蒙蒙的,枯燥又無味。我不禁想起了多年前,那時與現在截然不同。

    尤記得當年,似乎也是一個秋風肆起的秋天,天很高,很藍,沒有一絲白云。偶爾有鳥兒飛過,最后消失在天際。我坐在矮墻上,等著她——我童年時一個朋友。十月是果實豐收的季節(jié),尤其是栗子。大人們打完后,樹上,地下的枯葉里還存留著不少剩下的。于是,每逢這個季節(jié),我都會與她一起上山撿栗子。

    她總是飛奔而來,拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個很大的斜坡,她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著的我只看到遠處藍天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網進入果園。樹上的果實不多了,秋日午后慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的.果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找,她笑了:“嘿,這簡單”說著找來一根比較粗的樹枝,沖著地上打兩下,再挑開層層疊疊的樹葉,然后扔掉樹枝,撿了幾下,她的手中立即出現了三枚栗子。她又笑了,黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的,我也學會了。

    我們在果園里“工作”著,直到天慢慢暗了下來,村莊上空余煙裊裊,我們從果園狼狽不堪鉆出來,兩個口袋鼓鼓的,我們互相看看對方,笑了。我們坐在柿子樹下,吹著晚風,聽著秋蟲鳴叫的聲音,就那么安靜的坐一會,我感覺我們同樣在體會著身邊的某種美好,溫暖的欣欣的生意,秋風里吹著收獲和友情的味道。

    后來我該上學了,父母來到鄉(xiāng)下,打算把我從老家接回市里去,只有放假才能回來。她臨行前對我說:“明年秋天你再來,咱們去撿樹葉?!蔽以谲嚿舷蚝罂?,藍天之下,她揮著手......但我回到市里不久,父親告訴我,她搬走了。再后來,因為學習繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處,而童年的那些事,也只能在夢里,在不盡的懷念里追尋......

    此時秋風又起,我看到了樹葉下遺留的栗子,我并沒有撿起。人的大部分時間都浪費在那些自認為重要的事務中,但做后發(fā)現,真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好,瞬間的感動。在記憶里,這瞬間成了永恒。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十二

    我想,時間就是一本青春紀念冊。偶爾,我們也可以翻開閱讀。是酸,是甜,或喜,或悲。都值得我們品嘗這泌人心脾的蘊味。

    時間,讓我變的健忘……。

    小時候,對什么都會感到好奇。哪怕是一根針,一支線。總是喜歡依在姥姥身邊問東問西的,一遍又一遍。姥姥總是耐心地講給我聽,偶爾也會寵溺的拍著我問:“小好奇,你是十萬個為什么嗎?”

    后來,隨著時間的推移。我的問題越來越少,倒是姥姥常常丟三落四的。有一次,她在我旁邊看我上網。一連幾次問我:“那是什么?”最后,我生氣了。對她大吼:“別問了,那是主機。”姥姥呆了,半天才回過神來說:“你忘了嗎?你小時候也是這樣指著縫紉機問我的呀!”我頓時后悔莫及。原來,健忘的是我。

    時間,讓我變得釋然。

    隨著時間的消逝,小學畢業(yè)時的難分難舍,也會看淡許多。那句“這是我的,它屬于我。”再也不會脫口而出。許多事,如果無法逃避,那就勇于面對吧!如果無法改變,那就順其自然吧!如果無法擁有,那就選擇失去吧!

    隨著時間的沉淀,再淡的感情也會變深,在稚嫩的人也會變得成熟,在天真的人也會變得圓滑。

    所以,我們唯一能做的,就是珍惜眼前的擁有,不必過分執(zhí)著地追求。時常問問自己,那些雞毛蒜皮的小事,三年后,你還會在乎么?“成大事者,爭百年,不爭一夕,不爭短利。”

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十三

    風刮起來了,刮走了六個春秋,我不敢相信,我和你的快樂時光就像這風一樣,會一去不復返嗎?一路上,你沒說話,我也沒說話,不知何時,你的臉上流過一滴晶瑩的淚珠,在陽光下閃爍。“我們相約一定考上理想的高中!”“好?!睖\藍而深遠的空中白云流轉,耳畔傳來悠揚歌聲,風兒攜著我們的歡笑回蕩在藍天上。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十四

    我的姥爺,是一個十分干練的老頭,在我的記憶中他好像沒生過什么病,姥爺特別喜歡放風箏,在我兒時的記憶中,也只有田野、姥爺的風箏、還有姥姥的叨嘮。。

    而這幸福在我6歲上學的時候戛然而止,我、姥爺、姥姥一同回到了濟南的家中,我也開始了漫長的學生生涯。學校雖大,但就像一個囚籠,而我則是那只被囚禁的鳥,與我一起被禁錮的,還有我那顆屬于大自然、無憂無慮的心,學校的課程已經讓我十分疲憊,但回家之后老爸又給我布置一道又一道的題,這日子雖苦,但我也漸漸的習慣了......

    來到濟南,姥姥好像沒受到什么影響,結交了一群老太太,大家天天一起去老年大學,不亦樂乎。但是姥爺卻沒有適應,因為在這里,姥爺找不到空曠的地方放風箏,于是天天騎著自行車滿濟南市的找,終于,在英雄山找到了。

    一個暑假的一天,我正在屋里奮筆疾書地寫作業(yè),這時候姥爺推門進來,口氣興奮地說:“洋洋,起風了!走!跟姥爺放風箏去!”我頭也不回的說:“寫作業(yè)呢,沒空!”過了一會才聽見姥爺悠悠的說:“好吧,等你有空了跟姥爺說,姥爺自己放風箏沒意思?!?/p>

    但是,我沒有機會再跟姥爺一起放風箏了,在第二年春天,姥爺被查出了肝癌,不久就離我們遠去了,我悔恨!我怎么就沒有多陪陪姥爺!

    姥爺,您在天堂過得還好嗎?風箏上寫滿了我對您的思念和悔恨,您收好,我一定會好好學習,不辜負您的希望!

    我望著天際淚如雨下……。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十五

    晚上,我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里,也許是快要到了秋天,風把發(fā)黃的柏樹吹得刷刷作響,這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落,我俯身撿起那片殘葉,透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去·····。

    爺爺奶奶的愛是多元化的,每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說:“大孫子啊,想吃啥呀?奶奶給做!”每當我晚上獨自一人回家時,爺爺不管多累也要堅持送我,每當我有一點病時,奶奶都焦慮的不得了,當我想要什么時只要不過分,爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話,奶奶說:“看著這孩子的病我心都難受,如果能轉移到我身上不讓孩子受罪,那我也高興啊!”

    學鋼琴那年我五歲,正是一個天真無邪,對生活充滿好奇的年齡,可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界,聽大人們說她是在高校畢業(yè)來這里當實習生的。可能是緣分吧,她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了,而我也知道她要走于是很傷心,可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本,標本的葉子發(fā)黃。當時因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著什么,也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。

    又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的,想也想不完的,而他們卻不大會表達,只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛!

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十六

    驟雨初歇,微風輕輕拂過湖面,層層漣漪蕩漾開來,小徑草叢中的野花莖葉潔凈如洗,一塵不染,散發(fā)出微微清香。陽光透過疏疏密密的枝葉,灑落一地斑駁,在一樹金黃下,是微風輕撫下你面帶微笑的面龐,,望著你的笑靨,我不由得想起那個清晨。

    那是一個早起的清晨,輕輕推開門的我,看到你在廚房里給我熱牛奶。你細心翼翼地把牛奶倒入小鍋里架在爐子上,輕輕打開爐具。你用勺子攪動著這乳白色的液體,動作輕而柔,微風輕輕吹揚起你額頭的劉海兒,我靜靜地看著你的臉。那神情比任何時候都美。不一會兒,牛奶咕嘟咕嘟地響起來,你面帶笑意的臉又映在一個個晶瑩的泡泡上,是那么的美麗親近。

    你把牛奶緩緩倒進玻璃杯中,那牛奶上便冒出了絲絲熱氣,你那笑靨朦朧地映在這模糊的水汽后面,陽光灑進屋子里,你那狹長的影子便映在窗簾上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。

    雜亂不堪的房間總是被您整理地井然有序;悲傷難過時也總是您輕輕撫摸我的頭發(fā)安慰我,告訴我“風雨之后見彩虹”;您給我的愛,如一陣陣微風一般,能夠讓我的春天生機勃勃,讓我的夏天涼爽愜意,讓我的秋天碩果累累,讓我的冬天溫暖如春。

    此刻唇邊還回味這那杯香甜的牛奶,也讓你在炎炎夏日中感受我?guī)Ыo您的微風。

    驟雨初歇,微風輕輕拂過湖面,幸福的漣漪蕩漾開來,好美。你的愛微風般拂過我的臉龐,幸福的漣漪在我心中蕩漾開來,啊,,但你的愛始終如一,始終未變伴我左右。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十七

    桂花香,香滿地。,香入愁腸滿人心?!}記。

    十月,是金桂季節(jié)。那滿樹的桂花,齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹下,桂花輕輕的飄落在我手心,細細研磨,聞那漸遠的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。

    太婆生平最喜歡我,她也最會做桂花糕,泡桂花茶。每當秋風吹入人家,太婆總會從門前的那株桂花樹上采下桂花,洗凈后曬干用來泡茶。從我記事起,那桂花茶總有一股太陽的氣味,夾帶著淡淡的清香。于是乎,每當我和父母到飯店吃飯,我都會要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨特的味道。

    現在是十月,以前的這個季節(jié),太婆總會在廚房里鼓搗。幾天后,我們就會吃到那松軟、香甜的桂花糕?,F如今,,我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠然很多,口味不同,琳瑯滿目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著圍裙的太婆,滿頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道!外婆也會做桂花糕,可縱使外婆有一手好廚藝,但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。

    家門口的那株桂花樹也是太婆親手栽下的。曾經的歲月,每年太婆都會摘下滿滿一籃子桂花。可如今,,那株桂花樹開滿了桂花,卻再也沒有人去把花摘下。太婆已經逝去,可桂花樹是她留給我們的!它的根系依舊發(fā)達,枝干仍然粗壯,桂花還是開滿枝頭。外公時常去給它澆水松土,但卻讓我們不用把桂花摘下?!艾F在是深秋,桂花過了季節(jié)就沒效果了。”我看著外公的臉,心里不停地在想:桂花有什么不好?怎么會有過季無用的說法?這次回去有機會,我一定要把桂花全都摘下來,全都收起來,一定。

    太婆是前年11月去世的。我清楚地記得,那天風很大,天很黑。我出了家門看著天上的幾顆閃耀的星星,卻發(fā)現門前的那株桂花樹上,竟還有一簇桂花!他們圍在一起,像是在取暖,又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。

    現在,我時常能想起太婆在世的那些畫面。常常一個人躲在房間里,把門鎖上放聲大哭。桂花飄,飄漫天。,飄入心田憶故人。

    我站起身,起風了,滿樹的桂花似乎隨風遠去。飄到心海的另一邊!另一邊,海的盡頭站著一個滿頭銀發(fā),穿著圍裙的女人。她是我的太婆,我最思念的人!

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十八

    吹面不含楊柳風,絲絲暖風也令你無比愜意。這是,我躺在草地上。靜靜的聞百花的香氣和草兒的生命氣息。陽春三月,春風吹拂。它們也貪婪的享受春天的甘露,早春時節(jié)迎春花揉揉朦朧的睡眼醒來了。它最先來到大地。告訴人們春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下,如牛毛般的細雨在空中飄飄揚揚形成一條完美的弧線。

    我愛夏天的絲絲暖風,我愛秋天的秋高氣爽。我愛冬天的白雪皚皚,我更愛春天的生機勃勃。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇十九

    我躺在秋的懷抱里看秋的色彩聽秋的密語感秋的心跳那燦爛的笑空那紅色的圍巾是你留給我的最美麗的記憶。

    窗外,陰云密布。突然,起風了,秋風打著卷地吹著,夾雜著一片片枯黃的落葉,南飛的大雁唱著憂傷的歌漸飛漸遠。站在風中,你烏黑的長發(fā)隨著周圍的落葉一起在空中飛揚,你緊緊握著我的手,眼里已閃出淚花,驟降的氣溫和即將隨父母遠赴他鄉(xiāng)讀書的消息讓我的心一下子跌落到谷底,我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

    “冷吧?”比聲音傳導更快的是一絲由指尖傳來的熱度。你松開緊握的雙手,瞬間,翩然解下繞在頸間的紅圍巾,沒有言語,手指嫻熟得宛若慈母,你的手指在稍微顫抖,卻還是非常精準而溫柔地將那團有幾分絨絨的織物為我系好。

    又是一年秋風起,楓葉還沒有完全紅,而我心中的思念已紅透。

    又是一年風起時高中(專業(yè)20篇)篇二十

    帶股悲涼蕭瑟之味沁入骨髓:又是一年賞月時映入眼簾的卻是鋪天蓋地的月餅帶著它“華麗”的裙擺。

    是的,中秋吃月餅,千年以來的傳統(tǒng),但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎?月餅為什么是圓的?因為它代表著合家團圓,似乎是呼之即來的呢,但我們何曾真正做到過?中秋一放假,開始玩手機看電視,何曾給予我們最親近的人一點“寶貴”時間?我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月,八月十五,它最期盼的節(jié)日,可淡忘變成習慣,它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。

    明月彎了又圓,圓了又彎,只有它一個在孤獨地唱著離歌,周圍是距它遙遠的星辰,一個越來越變了味的中秋,給予了我無盡的`苦澀與失望。

    秋風起,卷起漫漫銀杏葉,孤獨的走向遠方:我的思緒,卷起了卻又歸于沉寂,滑入那無邊的黑暗中去。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    更多的申請書可以讓我們意識到自己對于某種機會或權益的追求和價值。小編為大家準備了一些常用的更多申請書句型和寫作技巧,希望能夠幫助大家寫出高質量的申請書。
    合同協(xié)議的有效期限可以根據具體情況來確定,一般可以有固定期限或長期有效的選擇。合同協(xié)議的內容繁雜,但通過以下范文的參考,相信您能夠更好地理解和運用合同協(xié)議。
    讀后感是小學生在讀完一本書之后,對書中內容進行思考和總結的一種表達方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,希望對大家寫讀后感時有所啟發(fā)和借鑒。不久前,在書柜
    通過編寫計劃書,我們可以提前預見到可能的困難和挑戰(zhàn),從而更好地應對。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考和借鑒。為深刻汲取近期重特大安全事故教訓,全面整
    通過寫讀后感,我們可以進一步加深學習內容的印象,培養(yǎng)自己的思辨和分析能力。為了幫助大家更好地寫好讀后感,下面是一些經典的讀后感范文供大家參考。格林童話《窮人與富
    掌握一些范文的寫作技巧,可以讓我們輕松應對各類寫作任務。以下是一些范文范本的示范,希望可以幫助大家提升寫作水平和表達能力。進行黨性匯報,是分析評議階段中觸及問題
    通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。大千世界中的我們,都可能會遇到一
    通過寫培訓心得體會,可以幫助鞏固所學內容,提高學習效果。培訓心得是參加培訓課程后對所學知識、技能及體驗進行總結和反思的文字記錄,它可以促使我們思考,我想我們需要
    優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。感謝各位同學的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。生活中處處有令人難忘的
    教學工作計劃是教師提前安排和準備好的一份教學設計,它有利于提高教學效果和學生學習的積極性。小編為大家整理了一些教學工作計劃范文中的關鍵問題,希望對大家制定計劃時
    寫報告可以提升我們的寫作能力和表達能力,并增加我們對所研究領域的認識和理解。這些報告范文都是由經驗豐富的專業(yè)人士撰寫而成,可以幫助你提高自身的寫作水平。
    優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。
    優(yōu)秀作文的語言質量高,運用了豐富的詞匯和恰當的修辭手法。以下是一些經典的優(yōu)秀作文例子,它們以才思獨特和獨到的見解獲得了廣大讀者的認可。家風家訓是中華民族的優(yōu)良傳
    調研報告的撰寫需要明確目標和研究方法,確保調研結果的可靠性和可操作性。小編整理了一些調研報告的范文,供大家參考,希望對大家的寫作能夠起到指導作用。(一)期望值過
    教案的編寫還需要注重教學方法的靈活運用,因材施教,培養(yǎng)小班學生的綜合素養(yǎng)。接下來,小編為大家推薦一些小班教案范文,希望對教師們的教學工作有所幫助。1、在認識“0
    讀后感是對書籍的思想和觀點的分析和闡述,它可以幫助我們更好地理解書中的理念和主旨。以下是小編為大家精選的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?。天上飄著大朵大朵的
    制定教學工作計劃可以提高教師的教學思考和教學研究能力,促進個人教學素養(yǎng)的提升。小編為大家整理了一些教學工作計劃的案例,希望對大家的教學工作有所幫助。
    述職報告是管理層對員工在一段時間內工作表現進行概括和評估的一種重要工作材料。為了幫助大家更好地撰寫述職報告,小編整理了一些成功的案例,希望能給大家提供啟發(fā)和指導
    心得體會既是對過去的總結,也是對未來的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進步和提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。讓我們一起來
    教學計劃需要反映教學目標的明確性、可操作性和實用性。教學計劃的好壞直接關系到教學成果的達成和學生的學習效果。一、學習目標:1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”
    通過寫讀后感,我們可以發(fā)現自己的不足,提高自己的閱讀和思考能力。今天小編為大家挑選了一些優(yōu)秀讀后感的片段,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。我最近讀了《中國古代
    制定整改方案需要明確責任分工和監(jiān)督機制,保證整改的持續(xù)性。歡迎大家閱讀以下整改方案范文,希望能給您提供一些關于改進工作的啟示。為扎實做好先進性教育活動整改提高階
    一篇好的發(fā)言稿不僅能夠在時間有限的情況下完整地表達自己的意見,還能讓聽眾對我們的發(fā)言有更深的印象。領導力是一個組織和團隊成功的重要因素,以下是一些關于領導力的發(fā)
    廣播稿是一種以口頭形式呈現的短篇文稿,主要用于廣播節(jié)目的主持和播放。接下來,請欣賞一些廣播界知名主持人的精彩廣播稿段落,一起來感受他們的魅力。親愛的老師、同學們
    幼兒園大班的課程將注重培養(yǎng)孩子們的語言表達能力、認知能力和動手能力。以下是小編為大家收集的幼兒園大班總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。3.體驗戶外游
    寫一份真誠的檢討書,能夠讓我們意識到自己的不足,并全力以赴改進自己的缺點。在下面的范文中,可以看到不同學生寫的檢討書,他們通過不同的角度和思考,總結了自己的錯誤
    通過撰寫個人簡歷,我們可以更好地了解和認識自己,也為未來的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。同時,也請注意個人簡歷范文中的語言表達和排版布局,以確保你的個人簡歷更具專業(yè)和亮點。
    幼兒園大班是孩子們開始接觸學習和探索世界的階段,總結可以幫助我們了解他們的成長軌跡。以下是一些幼兒園大班的學習資源和教材推薦,供大家參考選擇。尊敬的老師,親愛的
    活動方案是指在一定時間和空間范圍內,針對某項活動所提出的一種計劃和安排,它能夠有效地組織和指導我們的活動?;顒臃桨甘且粋€詳細記錄活動內容、目標和流程的計劃,它可
    檢討書不僅僅是一項任務,更是對自己行為的負責和自我教育的重要方面。以下是一些寫作水平較高的檢討書范文,希望可以給大家提供一些建議和啟示。尊敬的領導:您好!我是員
    報告范文的寫作需要準確的邏輯思維和嚴謹的論證,以確保內容的可信性和可讀性。報告范文是對某一事件、問題或研究結果等進行詳細描述和分析的一種書面呈現形式,它可以幫助
    培訓心得體會的寫作可以促使我們更好地實踐和應用培訓中的知識和技能。小編精選了一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,供大家學習和參考,希望大家在寫作時能夠有所收獲。
    高中教案的不斷改進和更新是教育教學改革的重要內容,應該與時俱進,緊跟教育發(fā)展的需要。自從使用了這些高中教案范文,我的教學效果有了明顯的提高,希望對大家也能有所幫
    每個企事業(yè)單位都應該對應急預案進行定期評估和修訂,以適應不斷變化的社會環(huán)境。應急預案范文的收集和整理能夠為各個單位和行業(yè)提供參考和借鑒。為了深入貫徹落實市、區(qū)、
    在辭職信中,可以適當表達對公司和同事的美好祝愿,并提供配合交接工作的支持。以下是一些經驗豐富的人士寫的優(yōu)秀辭職信,它們能夠給你提供一些有價值的寫作思路。
    通知是一種用來向受眾傳達特定信息或通告重要事項的正式文件。通知是一種用于傳達信息、安排工作或活動、征求意見等目的的書面或口頭形式,它起到提醒、指導、協(xié)調等作用。
    教學計劃對于學生來說也非常重要,它可以幫助學生合理安排學習時間,提高學習效率。掌握一份好的教學計劃可以幫助教師提高教學效果,提升學生的學習成果。全期共有六章。新
    學期工作計劃有助于我們掌握時間,提高學習和工作的效率,同時還能夠合理安排個人和團隊的資源。下面是小編為大家收集的學期工作計劃范文,希望能給大家提供一些啟示和參考
    讀后感是對閱讀的一種回響,它記錄了我們在閱讀過程中的思考和感受。下面是一些經過精選的讀后感范文,希望能對大家寫好讀后感有所幫助。只要談起狼的故事,小紅帽、狼與七
    買賣是人們日常生活中不可或缺的一部分,無論是購買日用品還是投資交易,都離不開買賣的行為。下文將介紹一些買賣的技巧和秘訣,希望對大家的買賣能夠有所啟發(fā)。
    述職報告還應該對自己未來的工作目標提出合理的規(guī)劃和展望,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪路。然而,這些范文僅供參考,請大家根據自己的工作實際和要求進行靈活調整和運用。
    通過撰寫述職報告,可以展示自己在工作中的能力和才華。小編為大家找到了一些經典的述職報告參考,希望對大家有所幫助。一年來,在上級部門的正確領導下,在各方面的大力協(xié)
    三分鐘內,我們可以做出令人驚訝的成績,也可以輕易失去一個機會。以下范文具有一定的代表性,希望對大家寫作總結提供參考。我的課后生活是豐富多彩的,快樂的。繪畫是我課
    一個完善的活動方案能夠幫助我們在活動過程中及時發(fā)現和解決問題,保證活動的順利進行。如果你想了解更多關于活動方案的信息,不妨閱讀以下范文。8月15日——20日。浪
    月工作總結不僅關注工作成果,還要注意工作過程中的溝通協(xié)調和團隊合作,通過總結可以發(fā)現團隊合作的問題并改進。月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,它可以幫助我
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達方式,可以通過文字展示作者的個性和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。親愛媽媽:您好!值此母親節(jié)來臨之
    教師總結是對自己教育工作的一次回顧和總結,是為進一步完善自身教學能力和方法服務的。以下是小編為大家整理的教師總結范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同學科和不同年
    優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。往事如煙,像一顆顆五光十色的小
    在學校里,我們不僅學習知識,還學會了團隊合作、友誼和自律等重要品質。在這里,我們分享了一些學校生活的實踐經驗,希望對大家在學校中的成長和發(fā)展起到一定的指導作用。
    通過寫檢討書,我們可以認識到自己的錯誤,并且承擔相應的責任。以下是小編為大家搜集的精彩檢討書范文,供大家參考和借鑒。___:今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給
    心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經驗的內涵,加深對事物的認識和理解。閱讀一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許能夠激發(fā)你撰寫心得的靈感。影視是當今社會中
    工作計劃范文的撰寫是提升個人工作效率和管理能力的重要手段。如果你正在為工作計劃范文苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些幫助。入20xx年,為了有效實施社區(qū)
    英語是一門開放的語言,它不僅吸收了其他語言的精華,也成為了全球交流的橋梁。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的英語總結范文,供大家參考和借鑒。大學生創(chuàng)業(yè)心理健康教育已成為
    范文范本是反映一種寫作風格和思路的典型例子,能夠為我們提供學習和借鑒的機會。如果你正在寫作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作思路和表達
    編寫計劃書有助于我們審視自己的目標,激發(fā)內在動力,并增強前進的信心。根據第一部分生成的數據:%E8%AE%A1%E5%88%92%E4%B9%A6%E6%98%
    建設工程的發(fā)展水平直接關系到一個地區(qū)的經濟發(fā)展和社會進步,是國家和地方政府重要的發(fā)展戰(zhàn)略。對于建設工程管理人員來說,以下范文可能對你們的工作有所啟發(fā)和幫助。
    小班教案的編寫需要根據孩子們的認知水平和發(fā)展需求,選擇合適的教學資源和教學手段。教案范文中的案例可以幫助教師深刻理解教學目標和教學內容,提供有針對性的教學方法和
    通過培訓心得體會的撰寫,我們能夠系統(tǒng)地整理和歸納培訓過程中的收獲和成果。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀的培訓心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助和借鑒
    個人總結是對自己過去一段時間內的成長經歷進行反思和總結,它可以幫助我們發(fā)現自己存在的問題并提供解決方案。以下是一些優(yōu)秀個人總結的樣本,供大家參考和學習如何寫出一
    優(yōu)秀作文的內容應該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。寒假的一天,媽媽說中午包餃子,餃子嘛,當然是我們
    通過制定小班教案,教師能夠對教學進行全面評估,找出不足之處并進行針對性的改進。小編為大家準備了一些小班教案的案例,以供參考和學習。1、熟悉歌曲,隨樂合拍地做拔蘿
    小班教案的編寫需要綜合考慮不同學科的學習內容,以及學生的認知發(fā)展階段。這份小班教案范文集中了各個學科的教案,給出了詳細的教學步驟和方法,供大家參考。
    幼兒園小班的教學以游戲為主,通過游戲讓孩子們學習與成長。請大家閱讀以下幼兒園小班總結范文,或許能給您一些關于總結寫作的新思路。面對陌生的環(huán)境幼兒多少有些恐懼
    國旗下講話稿要注重語言的準確性和表達的美感,以打動人心的方式來傳遞信息。國旗下講話稿是在重要場合,如升旗儀式、紀念活動等,向大家發(fā)表演講的一種文稿形式。在國旗下
    優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。保護環(huán)境,早在不涸澤有魚
    通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解和記憶,提高學習效果。在這里,小編為大家推薦了一些精選的心得體會范文,供大家參考和學習。2014年是貫徹落實黨的十八
    月工作總結是一個重要的過程,它能夠幫助我們提高工作效率和質量。范文三:在本月的工作中,我與團隊成員緊密合作,充分發(fā)揮了協(xié)作的優(yōu)勢,取得了不錯的成績。
    中班教案的編寫需要考慮到幼兒的認知發(fā)展特點和興趣愛好。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的一份中班教案范文,歡迎大家分享交流。1、在理解詩歌內容的基礎上,體會
    租賃合同一旦簽訂,雙方應當按照合同約定的方式和期限履行各自的義務,以確保租賃關系的正常進行。請大家仔細閱讀以下的租賃合同樣本,了解一份合法有效的租賃合同應具備的
    技術合同是雙方約定的法律依據,用于明確技術合作的權責和義務。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┘夹g合同的范文,希望能夠幫助到需要的人。鑒于甲方(委托方)需要就________
    主持詞是為了讓參與者們感到活動的氛圍、目的和流程有序。在這里,我們?yōu)榇蠹页尸F了一些精選的總結范文,供大家參考和借鑒。各位評委老師:你們好,我是某某號,某某名。來
    寫檢討書可以讓我們認識到自己的不足之處,從而引起我們的警覺,并在改進中不斷提高自己。閱讀下面的檢討書范文,可以幫助您更好地理解撰寫檢討書的技巧和要點。
    作文是一種展示思想和表達能力的重要方式,我們應該努力寫出優(yōu)秀的作文。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。今天是難忘的一天。讓所有
    黨員思想匯報是黨紀政紀教育和黨風廉政建設的重要內容。閱讀這些黨員思想匯報實例,對于我們寫作有一定的借鑒意義。敬愛的黨組織:經過近一段時間的自我學習和黨員的幫助,
    自我介紹是向他人展示自己的機會,我會努力讓大家對我的印象更加深刻。以下是一些精選的自我介紹范例,希望能夠對大家寫作提供一些啟示。我是鄭州大學營銷系廣告學專業(yè)的*
    青春是培養(yǎng)健康生活方式和養(yǎng)成良好習慣的重要時刻,我們應該注重身心健康。我們一起來看看這些青春期間的勵志人物,他們的故事會讓你受益終生。我的人生,因為青春而美麗;
    優(yōu)秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發(fā)。接下來是一些網絡上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來品味吧。這個世界,有溫暖的愛,有無私的愛,有偉大的愛,有辛
    實踐報告是一種反思自我、完善自我、進步自我的重要方式,它能夠幫助我們不斷提升自己的職業(yè)發(fā)展。如果你想了解一些成功的實踐報告案例,可以看看以下小編為大家整理的一些
    通過撰寫報告范文,我們可以培養(yǎng)自己的研究和寫作能力,提升學術水平。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些值得一讀的報告范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。職位描述。崗位職責:1.
    年終總結是對自己的一種檢視,只有真正審視自己的過去,才能找到不足并努力改進。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀年終總結范文,供大家參考和借鑒,希望能對大家有所幫
    優(yōu)秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。請大家對比下面一篇優(yōu)秀作文的范文,看看自己的寫作是否有所欠缺。1、愿電波駕著我的祝
    護士的工作不僅需要專業(yè)素質,還需要充滿愛心和耐心,對病人給予溫暖和關懷。這篇護理總結充分展示了護士的責任心和專業(yè)能力,對病人的護理措施進行了合理的安排和執(zhí)行。
    讀后感是在讀完一本書之后,對其中的情節(jié)、主題、人物等內容進行總結和反思的一種文字表達。小編為大家整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠激發(fā)你對于讀書的熱愛和思考。
    作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。閱讀一些經典的文學作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。
    通過寫加油稿,我們可以讓接受者感受到我們的關心和支持,讓他們更加堅定自己的信心。以下是一些感人的加油稿,希望能夠喚醒你內心深處的勇氣和力量。1、近了,近了,前方
    開學典禮是學校教育教學工作的重要組成部分,有助于傳遞學校的教育理念和文化。在這個特別的日子里,讓我們共同見證開學典禮的精彩瞬間。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們
    2.在寫述職報告之前,我們需要對自己在工作中所承擔的職責和完成的任務進行梳理和總結。以下是一些標準的述職報告示范,可以幫助讀者更好地掌握報告的結構和內容。
    月工作總結可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達工作過程和成果。以下是小編為大家整理的一些經典月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。20__年即將過
    家長會可以促進學校和家長之間的互信和理解,建立良好的教育合作共同體。以下是一些家長會中常見的問題和解決方案,供大家參考。各位家長、同學們:我是xx的媽媽。首先很
    愛崗敬業(yè)的人不僅關注自己的工作表現,還能積極與同事合作、幫助他人,共同促進整個團隊的發(fā)展。下面是一些員工通過愛崗敬業(yè)精神獲得的職業(yè)成就和個人成長的案例。
    在中班教案中,教師需要明確教學目標,設計合理的教學活動。讓我們一起來看看下面這些中班教案范文,希望能給大家提供一些靈感。主題目標:感知秋天的季節(jié)特征,觀察各種動
    教學工作總結不僅是對個人工作的總結,也是對教育事業(yè)的貢獻,是對學生和家長的負責。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地完成教學
    中班教案是教師教學的有機組成部分,合理的教案能夠幫助我們提高學生的學習興趣。以下是小編為大家準備的中班教案范文,供教師們參考,共同提高課堂教學效果。
    優(yōu)秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠對大家寫作時有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
    活動方案需要詳細描述每個活動步驟和實施計劃,以確?;顒拥捻樌M行。活動方案I:定期舉辦的員工培訓交流會,提供員工間學習和交流的平臺,促進員工共同成長。
    幼兒園大班的教育內容注重培養(yǎng)孩子們的綜合能力,包括語言、數學、藝術等方面。在以下的幼兒園大班總結范文中,您或許能找到一些適合自己的寫作靈感。你們好!歡迎大家在這
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。“巨獸碗、大滑板、超級大喇叭
    青春是對未來充滿期待和向往的時光,我們應該積極面對挑戰(zhàn)和困難。青春是一個勇敢追求的時刻,讓我們大膽去突破自己的邊界。我是一名今年剛入局的大學生,來到xx供電局的
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。小學生活是多姿多彩的,也是充
    主站蜘蛛池模板: 国产精品欧美久久久久天天影视 | 99久免费精品视频在线观看| 亚洲国产精品自产在线播放| 91精品国产91热久久久久福利| 亚洲精品成人无限看| 国产精品热久久无码av| 国产亚洲综合成人91精品| 十八18禁国产精品www| 国产区精品福利在线观看精品| 99re6在线精品免费观看| 日韩精品极品视频在线观看免费 | 亚洲av无码乱码国产精品| 精品人妻少妇一区二区三区| 国产精品第一页在线| 精品视频在线免费观看| 国产精品亚洲а∨无码播放| 日韩精品无码一区二区三区免费 | 日本精品不卡视频| 国产精品福利自产拍在线观看 | 91精品国产综合久久久久久| 亚洲国产精品无码中文字| 欧美午夜精品久久久久久浪潮| 国产精品青草久久久久福利99| 成人国产一区二区三区精品| 中文字幕亚洲综合精品一区| 在线精品视频播放| 911亚洲精品国产自产| 欧美精品亚洲精品日韩专区va | 亚洲AV日韩精品久久久久久久| 亚洲国产精品视频| 亚洲国产精品日韩| 亚洲欧洲美洲无码精品VA| 曰韩精品无码一区二区三区| 亚洲国产综合精品一区在线播放| 欧美精品综合视频一区二区| 天天爽夜夜爽8888视频精品| 亚洲福利精品电影在线观看| 亚洲情侣偷拍精品| 亚洲国产精品久久电影欧美 | 亚洲?V无码成人精品区日韩 | 久久伊人精品青青草原日本|