編寫計劃書有助于我們審視自己的目標，激發內在動力，并增強前進的信心。根據第一部分生成的數據：%E8%AE%A1%E5%88%92%E4%B9%A6%E6%98%AF%E6%8C%87%E4%B8%BA%E4%BA%86%E5%AE%9E%E7%8E%B0%E6%9F%90%E4%B8%80%E7%9B%AE%E6%A0%87%E6%88%96%E5%AE%8C%E6%88%90%E6%9F%90%E9%A1%B9%E4%BB%BB%E5%8A%A1%E8%80%8C%E5%88%B6%E5%AE%9A%E7%9A%84%E8%AF%A6%E7%BB%86%E8%AE%A1%E5%88%92。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇一
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
20xx年12月21日下午3：00—7：00
漢語121班教室
活動內容：包餃子比賽（主要活動）知識問答，游戲環節，吃餃子比賽
1、前期準備；
（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）
（2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
（4）邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
（5）事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中；
（1）同學統一洗手。
（2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
（3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
（9）最后合照—全家福。
3、活動后
活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇二
熱乎的餃子，熱乎的心。
1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。
2、弘揚我國的傳統飲食文化。
3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。
時間：12月15日（周六）晚上七點開始。
地點：全家福風味餐廳二樓。
11級化工專業同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。
包餃子：
（1）包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
（2）主持人隨機采訪各組，照相。
（3）活動期間組織同學們互做游戲。
（4）評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由xx大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
（5）吃餃子和發禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
（1）活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
（2）提前確定好場地并做好考察。
（3）做好活動經費預算，避免不必要的'開支。
（4）活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
（5）用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
（6）做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院。
單位：化學工程與工藝專業。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇三
冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
冬至日，xx月xx日。
小班9：40開始。
中班9：50開始。
大班10:00開始。
大大班10:10開始。
1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙。
以班級為單位親子活動開始包餃子。
分工：
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、
1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。
1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。
略
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇四
諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關于該節氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學生活，提高機體的凝聚力。現將活動安排如下：
熱乎的餃子，熱乎的心。
1.讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情。
2.弘揚我國的傳統飲食文化。
3.增進同學之間的'感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。
時間：12月15日(周六)晚上七點開始
地點：全家福風味餐廳二樓
11級化工專業同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節平安夜送蘋果活動策劃書)
(5)吃餃子和發禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
學院：化學化工學院
單位：化學工程與工藝專業
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇五
“冬至包餃子”親子活動。
隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
中二班教室
1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇六
冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。
1、包餃子教學
大概時長：20分鐘
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現在需要資深"教師"三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位"教師"要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位"行家"踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時長：40分鐘
簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位"美食評論家"進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇七
一、活動設想：
為了讓孩子們充分了解中國傳統文化，感受濃濃親情，培養動手能力，我們熱情的邀請家長走進班級，與幼兒一起團團圓圓包餃子，熱熱鬧鬧過冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統等的良好教育契機。
二、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過冬至的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、借此機會，促進家長間的溝通交流，增進親子、家園相互之間的情誼，增強班級的凝聚力。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日下午2:30――5:30。
三、活動準備：
1、事先召開家長會，選出桌長3名家長（負責整個組的管理，工作分配）；副桌長3名家長。以自薦或老師推薦的方式選出，較有組織能力的家長組織幼兒開展游戲。自薦選出會和面、搟面皮的家長6名。
2、家長帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個、電磁爐配套鍋具3個。
3、一次性桌布、幼兒用碗、家長用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤。
4、制作各1、2、3大組分組標記及幼兒名單標志。
5、將活動流程單貼在教室和餐廳門上，便于家長參與活動。
6、制作任務卡四張，根據各組任務由教師分發給各組桌長。
7、兩個電磁爐在教室、一個在餐廳。
8、游戲材料――每個家庭一副撲克牌。
四、活動地點：
小三班教室、餐廳、舞蹈班。
五、活動要求。
1、本次親子活動盡量是孩子的爸爸或媽媽參加，在整個的活動過程中家長們不僅要照顧好自己的孩子，還要力所能及的幫助、照顧班級的其他孩子，家長們要給孩子起好示范、榜樣的作用，活動中積極主動、團結合作、有謙讓精神。活動結束時，大朋友和小朋友一起，通力合作一起收拾，把教室整理的干干凈凈。
2、由于寢室空間較小，照顧孩子起床，整理床鋪的家長人數有限制，約15名（家長會時報名）請幫助起床的家長一定要準時。
4、為保證食品衛生安全，和面、搟皮、制作餡料的家長要戴口罩操作.
5、教師監督家長及孩子在制作餃子和進餐前做好手部清洗工作。（家長用自己孩子的擦手毛巾）。
6、家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。
六、活動大致流程：
2:30――2:5015名家長負責組織孩子起床，整理床鋪。
2:50――3:10家長組織孩子入廁、洗手、喝水、吃點心。
3:20――3:40。
1、家長孩子一起在教室摘韭菜，收拾整理場地。
2、請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮。
3:40――4:10給桌長發任務單二。
1、親子游戲（在舞蹈班游戲）：由家長組織幼兒玩“撲克牌搭高樓”的游戲，（游戲詳情附后）。
2、四個桌長家長負責布置教室包餃子場地（拉桌子、椅子、鋪桌布）。
3、和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡。
4:10――4:40發任務單三，分組包餃子。
1、2組幼兒與家長一起坐在教室包餃子。
3、組幼兒與家長一起坐在餐廳包餃子。
4:40――4:50大家一起收拾整理，布置就餐環境。
4:50――5:00請3名桌長負責煮餃子，3名副桌長負責給各組分發（三個電飯鍋分別由三名教師看管）。
5:00――5:30歡歡喜喜吃餃子。
5:30――5:50發任務單四。
大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活動結束。
親子游戲一：撲克牌搭高樓。
活動準備：每個家庭準備一副撲克牌。
活動地點：舞蹈教室。
活動過程：
以家庭為單位，利用撲克牌用折、卷、疊、圍合等方法，搭出高高的撲克牌高樓，比比哪個家庭搭出的高樓最高，造型最奇特。教師用相機幫助記錄修建成果。
親子游戲二：泡泡糖。
玩法：親子面對面站，當聽到帶頭人說：“泡泡糖”時，一起回答“粘哪里？”帶頭人回答：如“粘眼睛”這時親子相互摸到對方的眼睛。游戲可以更換帶頭人，玩數次。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇八
活動主題：
活動目的：
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養學生的合作團隊意識，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養實際動手的操作能力，培養學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養知識，做到不挑食，不偏食，注意營養的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：學生及任課老師。
六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規則：
1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結。
八、準備工作：
總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作。
1、場地：三角中心幼兒園“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1―2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
20xx年11月7日下午第二、三節課。
活動地點：三角中心幼兒園“三生實踐室”
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇九
地點：暫定食堂三樓南側。
冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。
大概時長：20分鐘。
鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。
現在需要資深"教師"三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位"教師"要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。
所以現在就需要各位"行家"踴躍報名!
大概時長：40分鐘。
簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位"美食評論家"進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標：
1.讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00
四、參加人員：大班全體老師和幼兒
五、活動準備 ：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。
2、活動場地：各班教室
六、活動設想：
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
活動主題：包餃子
活動準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。
2、活動場地：各班教室
活動過程：
一、謎語導入
1、謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。
2、揭示課題：“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強調幾個技巧性問題：
l 餃子餡不可放太多。
l 餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息，大班教師煮餃子。
5、品嘗、評價
6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十一
為了給同學們提供溫馨共處的空間，增進同學間的友誼，讓遠離家鄉的同學能夠在寒冬感受到家的溫暖，緩解思鄉之情，藥學院學生會將于12月18日在中大學東校區學二食堂舉行“冬至包餃子”活動，現將有關事項通知如下：
1、活動時間：
12月18日（周日）18:0-20:00。
2、活動地點：
中大學東校區學二食堂。
3、活動主題：
依行冬至，依言“餃”伴。
4、活動對象：
藥學院全體本科生。
5、活動說明：
本次活動報名費為10元/人。
6、活動流程：
18:20―18:40。
同學到場并分組。
同學到場后簽到并獲取抽獎號碼。
主持人簡單介紹活動內容。
18:40―19:0。
包餃子簡單教學；
19:0―19:4。
煮餃子，同時分組玩游戲。
19:4―20:10。
吃餃子。
20:10―20:20。
抽獎環節；合影留念。
7、報名方式：
填寫報名表：
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十二
快樂為主，比賽為輔。
xx。
1.緩解思鄉之情，并借此活動弘。
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)。
2.地點：中心食堂。
3.對象：歷史文化學院學子。
1.搟餃子皮速度賽。
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋。
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數。
獎項：設置一、二、三名。
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋。
3.餃子創意拼圖賽。
內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形。
獎項：設置“最佳創意獎”一名。
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡。
4.“特別”餃子評比。
內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎。
獎品：與特色餃子合影照片各一張。
5.吃餃子比賽。
獎品：大瓶飲料一瓶。
6內容：到。
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。
8.個人才藝展示。
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本。
一、前期準備工作：
1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的'采購工作。
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。
5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽。
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。
8.選定一名主持人。
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。
二、活動進行工作。
1.同學們準時到達活動現場。
2.主持人宣布活動開始。
3.宣傳小組記錄比賽戰況。
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。
6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比。
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結束。
活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十三
1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的`意識。
2、感受集體勞動的快樂。
3、和父母一起包餃子增進父母親情。
1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)，以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。
2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。
3、班級準備:洗手、帶好圍裙。
包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子。
分工。
1、家長孩子分別搟皮、包餃子;。
4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。
煮餃子階段(20分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;。
3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。
吃餃子階段(30分鐘)。
1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序。
活動結束。
1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。
3、活動總結、找補不足。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十四
一、活動主題：“熱乎乎的餃子，熱乎乎的心”。
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔。
三、活動目的：
通過包餃子比賽活動，讓會員感覺到節日的溫暖，同時促進職工的交流，增進友誼，加強團隊的合作力和凝聚力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
四、活動時間、地點及參加人員。
1.活動時間：2014年12月22日上午10：00。
2.活動地點：后勤集團會議室。
3.參加人員：后勤集團機關工會會員。
五、活動流程。
1.活動前準備工作。
(1)各工會小組報參加活動人員名單，確定參加人員數量。
(2)根據參加人數協調食堂準備活動食材。
(3)準備包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動規則。
(1)所有參加人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參加比賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。
3.活動開始。
4.頒發團隊優秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動結束，收拾活動現場。
后勤集團機關工會。
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冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十五
熱乎的餃子，熱乎的心。
1.讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。
2.弘揚我國的傳統飲食文化。
3.增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。
時間：12月xx日(周六)晚上七點開始。
地點：全家福風味餐廳二樓。
11級化工專業同學自愿參加。
活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。
包餃子：
(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。
(2)主持人隨機采訪各組，照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發禮物。
做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。
參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。
(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。
(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結束后的善后工作。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十六
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00 (冬至前一日)
2.地點：中心食堂
3.對象：歷史文化學院學子
1.搟餃子皮速度賽
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數
獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽
內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形
獎項：設置“最佳創意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎品：大瓶飲料一瓶
6內容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
一、前期準備工作：
1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的`評比計時計數工作
5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰況
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結束
活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十七
歡樂為主，競賽為輔。
通過包餃子競賽活動，讓會員感覺到節日的暖和，同時促進職工的溝通，增進友情，加強團隊的合作力和凝合力。
借此使職工放松心情，緩解工作壓力。
地點及參與人員。
1.活動時間：xx年12月22日上午10：00。
2.活動地點：后勤集團會議室。
3.參與人員：后勤集團機關工會會員。
1.活動前打算工作。
(1)各工會小組報參與活動人員名單，確定參與人員數量。
(2)依據參與人數協調食堂打算活動食材。
(3)打算包餃子工具：案板、搟面杖、篦子、笊籬等。
2.活動規則。
(1)全部參與人員需準時到場。
(2)抓鬮分為四組，每組4人參與競賽。剩余人員通過抓鬮確定煮餃子人員、照相人員、裁判及評委。
(3)每組包夠70個餃子算完成競賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及競賽場地的清潔等方面綜合評分后取團隊優秀獎一個。
3.活動起先。
4.頒發團隊優秀獎獎品。
5.吃餃子，聊心聲。
6.活動結束，整理活動現場。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十八
隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培育孩子愛媽媽的情感，教化孩子學會感恩，特開次活動。
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的愛好。體驗勞動的'歡樂，增進親子間的感情，營造節日的喧鬧、歡樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活實力和動手實力，同時培育孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子嬉戲活動，讓家進步一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30。
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。
1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參與這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今日特色活動的內容：包餃子。
4、活動流程：
先觀賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中心，假如你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中心，再捏兩邊，最終由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最終將餃子整齊的放在上面。希望小摯友和家長都能同心協力一起做出完備的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要留意衛生。
2、因地制宜，支配好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒老師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇十九
20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)
2.地點：中心食堂
3.對象：歷史文化學院學子
1.搟餃子皮速度賽
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。
獎項：設置一、二、三名
獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋
2.包餃子速度賽
內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數
獎項：設置一、二、三名
獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋
3.餃子創意拼圖賽
內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形
獎項：設置“最佳創意獎”一名
獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡
4.“特別”餃子評比
內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎
獎品：與特色餃子合影照片各一張
5.吃餃子比賽
獎品：大瓶飲料一瓶
6內容：到
獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品
8.個人才藝展示
內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。
獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”
獎品：各種筆記本
一、前期準備工作：
1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作
3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作
4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作
5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作
6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供
8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)
二、活動進行工作
1.同學們準時到達活動現場
2.主持人宣布活動開始
3.宣傳小組記錄比賽戰況
4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽
5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽
6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比
7.各班級自行煮餃子并自由享用，
8.結束
活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。
由老師做最后的活動結束陳詞。
活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇二十
一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。
二、培養學生的合作團隊意識，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養實際動手的操作能力，培養學生獨立自主，自強、自立的精神。
四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養知識，做到不挑食，不偏食，注意營養的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。
五、活動參與人員：學生及任課老師。
六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規則：
1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結。
八、準備工作：
總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準備工作
1、場地：三角中心幼兒園“三生實踐室”
2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1―2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準備工作。
4、活動時間：
20xx年11月7日下午第二、三節課。
三角中心幼兒園“三生實踐室”
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇二十一
二、活動背景。
20__年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20__年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節，在這年味十足的日子，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式，在動手中共創和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的。
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
四、活動時間。
20__年12月18日（星期六）。
下午4：00—6：00預計時長2小時。
五、活動地點。
大學生食堂一樓。
六、主辦單位。
石油工程學院。
七、承辦單位。
石油工程學院團委學生會生活部。
八、活動內容及流程。
知識問答。
游戲環節。
吃餃子比賽。
活動進程：
前期準備：
1、向食堂后勤部門進行活動申請。
2、外聯部負責拉活動的贊助。
3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼，并做好相應宣傳工作。
4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。
5、安全部負責做好安全預案。
活動實施：
1、每班生活委員作為評委。
2、活動人員160人。
3、人員分為三組，兩組在操作間內（80人），一組在操作間外（80人）；
4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規定的時間內包餃子，看那一小組包的最多，評選出包的最快的小組：
9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。
10、活動的組織均由生活部成員進行。
12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放。
后期工作。
1、安全部進行安保工作。
2、生活部負責場地清掃。
3、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個）。
獎品金額250元（獲獎者每人次5元，共250元）。
預算金額一共700元。
備注：
1、活動操作間內原料及工具有食堂提供。
2、獎品：暫定。
冬至包餃子方案（熱門22篇）篇二十二
1、冬至時節“吃餃子”是許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
20xx年12月21日下午3：00—7：00
漢語121班教室
活動內容：包餃子比賽（主要活動）知識問答，游戲環節，吃餃子比賽
1、前期準備；
（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）
（2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
（4）邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
（5）事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中；
（1）同學統一洗手。
（2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
（3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
（4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。
（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
（9）最后合照—全家福。
3、活動后
活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。