感恩是一種重要的情感體驗，它使我們更加珍惜身邊的一切。以下是小編為大家整理的感恩范文，希望能夠給大家一些啟示和幫助。讓我們一起來看看吧！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇一
一束陽光透窗而入是那樣燦爛，它照著我的心靈，窗外的'松是那樣蔥翠。這是一個明亮的清晨。溫暖的陽光總是讓人感動。
我正在穿衣，忽然又聞到一股香味，我趕忙跑到廚房，在門縫里看見了媽媽在煎雞蛋，啪，啪媽媽在使勁翻著雞蛋，啪一聲，油濺在了媽媽手上，她蹙了一下眉，忍受疼痛繼續翻著。
望著媽媽忙碌的身影，讓我回憶起了小時候，當我睡不著覺時，媽媽抱著我到很晚；夏天，媽媽給我扇扇子，她卻渾身是汗，像剛洗過浴似的。
李亦舟快吃飯啦！媽媽喊了一聲。我突然一驚：親情不就是早餐嗎？我的心不就是盛飯的碗嗎？我一下從回憶中走了出來。看著媽媽正在端飯，我有點饞了，吃了一口，今天早飯格外美味。我夾起一塊煎蛋，遞給媽媽：媽，您也吃！媽媽！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇二
懷著一顆感恩的心，去生活，你會感覺幸福而充實。下面是小編為大家精心整理的關于感恩的小學四年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
感恩是每個人都應該學會的。
其次我們也要感謝教給我們知識的老師。老師給我傳授了許多知識，讓我們成為一個有文化的少年。老師愛著我們，勝過了愛自己的孩子。在學校里，我們要好好學習，以優異的成績回報老師。
然后我們還要感恩大自然，是大自然給了我們湛藍的天空，銀灰的大地，碧綠的草地……我們也要。
保護環境。
不能亂扔垃圾要用環保袋……但對大自然要用守保之心來保護它。
最后，人人都要學會感恩，如果每個人都付出一顆感恩的心，那世界就會變得更加美好。
老師是給我們知識的，也讓我們學會了怎樣做人，從一年級我背著書包進入學校時，第一見到的人就是老師。老師教會了我許多的漢字，本來一個字都不認識的我，連一本書都看不完，而現在我已經可以一個人把一本書看完了。老師還教會了我計算，本來都不會的我，如今已經可以算出很多算式了，還會做許多的應用題。老師還教會了我英語，看見電視中的小朋友，正說著流利的英語時，我很羨慕，現在我也可以說英語了。這都是老師的成果。
老師還教會我怎樣做人。老師說：“做人要講禮貌，看見長輩要打聲招呼，如果做錯了事，千萬不能撒謊，要誠實。
在老師的教育下，我已經成為了一個乖巧、懂事的學生了，我非常感恩老師!
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報;常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚，簡單亦復雜，平凡亦偉大……。
民族精神之絕唱，感恩!
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”——對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇三
“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的.是自豪的你，你是誰？你就是我的恩師。
可否記得？
那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦？如果沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根銀絲在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。
十年樹木，百年樹人；“授業”之恩，終身難忘！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇四
媽媽，謝謝您把我撫養長大!每當我回頭，就仿佛看到了過去十年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，您用春風化雨般的愛滋潤著我幼小的心靈……媽媽，為了我您吃了不少苦，受了許多累，請原諒我有時對您的任性、發脾氣，對不起!這十年來，您在我生病的時候徹夜守在我床邊，不時地幫我擦汗、換衣服、量體溫，第二天，您還要拖著疲憊的身子趕去工作;為了培養我多方面的興趣，得到全面的發展，您為我精心挑選合適的興趣班，不辭辛苦地接送，讓我學會了輪滑、彈古箏、游泳、打球等;您只要一有機會，就會帶我參加各種活動，游覽美麗的風景名勝，讓我鍛煉了膽量、擴大了視野，更增長了知識。媽媽，非常感謝您為我所做的一切!
媽媽，記得有一次，我的腳扭傷了不能走路，每天晚上洗腳時，您都讓我坐在椅子上，和外婆一起把我抬到衛生間。還有一次數學考試，我自認為考得很好，您高興地帶我去吃我最喜歡的牛排。可是成績出來后，我卻因粗心只考了86分，本以為回家以后會有一番披頭蓋臉的訓斥，可沒想到您不但沒有責罵我，還鼓勵我以后加油趕上。在之后的考試中，我都發揮的很穩定，常常得到99分、100分，這還要謝謝您對我的鼓勵呢!雖然您為我做了這么多的事，可我能為您做的卻微乎其微，媽媽，對不起!
“感恩的心，感謝有你!”親愛的媽媽，謝謝您對我的鼓勵與呵護，我會以您所期望的優異的成績、優良的品德來回報您的!在這里，我想向您送上一束鮮花，表達我的感恩之情，請您相信，我一定會努力學習，茁壯成長!
人間真愛無處不在。
父母的愛，叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你是是父親;當你被病魔所糾纏而痛苦流涕時，噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心，一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛，叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇五
世界上最偉大的情是親情吧!最偉大的親情莫過于父母對子女的愛。從我“哇哇”降臨的那一刻開始，我就成了父母特別的客人，伴隨著父母的欣喜，他們就注定要為我操勞一生……他們包容我的任性和調皮把我慢慢撫養長大。
雖有無奈和生氣，但他們從無半句怨言……記得有一次，我因為高燒不退而住進了醫院，爸爸媽媽則都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。都請假到醫院照顧我。雖然有時兩個人也會吵架。追究是誰的錯，但照顧我卻是無微不至的。雖然他們平時對我兇巴巴的，要求嚴厲，我有時也會記恨他們，但到了我生病的時候，他們對我的愛便顯露無疑了。
在他們精心地照顧下，我很快就出了院。出院那天，我無意間驚奇地發現，父母那一頭原本烏黑亮麗的頭發，現在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。是啊，他們蒼老了許多，在僅僅幾天的時間內蒼老了許多!我的眼睛濕潤了，是為了我嗎?我這樣問著自己……母親看到了，著急地問我：是不是還有哪里不舒服?我使勁搖搖頭，她緊繃地臉這才舒展開來!這時的`我早已淚流滿面。
這就是父母對子女的愛，無微不至的關懷，任勞任怨卻無半句怨言的親情……。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇六
親情，是鮮花上的一絲芬芳；是黑暗里的一縷光明；是絕望中的一滴甘露……曾經年幼的我不知道它究竟為何物。可現在，我漸漸的明白了，父親的付出，母親的話語都是那沉甸甸的親情。
但是，紙是包不住火的。回到家吃飯的時候，“災難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來，可媽媽卻沒有批評我，反而語重心長地對我說:“婷婷，這一次考砸了不要緊，不要灰心，繼續努力，你只要盡力去考，考的再差我也不怪你，可是，你一定要盡力，這次就算了，過去就讓它過去吧，爭取下次取的好成績！”媽媽輕輕地為我拭去淚水，無意間我發現媽媽的眼圈紅紅的，根根銀發扎進了我的腦海，絲絲皺紋閃進了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡，這是為我辛苦的見證，我再次悄然落淚。
父親是大山，讓我攀登到最高峰，母親是湖水，讓我內心無比清澈，此時，我才明白，那份親情是如此的溫暖和厚重。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇七
她是一位有耐心又溫柔的教師、她是一位質量高的教師、她是一位讓人敬佩的教師、她就是我們班的班媽媽———xx。
有一件事讓我終生難忘，那就是汶川大地震發生的時候，只記得當時瓦片一塊塊的掉下來，教學樓搖搖晃晃的擺個不停，同學們都嚇得直哭。這時老師們讓我們跑到操場，當我剛一跑到操場，只聽見一陣一陣的哭聲，我跑到我們班指定的位子，看到我班的同學都到齊了，我才松了一口氣。這時候，我們班媽媽來了，見到我們都在哭，連忙蹲下來為我們擦眼淚和安慰我們，一直陪著我們，并沒有去看自己的兒子，但我相信張老師心里還是惦記自己的兒子，有時還會大聲的叫一聲‘兒子’，有時還會擔心兒子而悄悄流淚。
還記得有一次，張老師牙齒十分疼，可她還是忍著痛，為我們上課。上課時，張老師吐字清楚，完全看不出她的牙齒很疼。我相信這種痛一般人是承受不了的，只有一種精神能承愛，那就是“愛”，因為有了愛，才有現在的我，因為有了愛，才有了現在的大中國，有愛才會有一切。
我能成為張老師的學生，我感到十分驕傲，也十分感恩張老師。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇八
月光柔和地灑向大地，蟬兒還在不知疲倦地叫著，卻不知自己此時的歌聲帶給人們的，不再是愜意的享受，而是股莫明的煩躁，風兒似乎變得吝嗇了，它不再愿意帶給人們一陣夏日的清涼，突然，黑暗打破了一切。
“啊！斷電了！”“這該死的發電廠”“真倒霉”“真該去投訴那幫家伙！”
煩躁的氣氛籠罩著人們，也只有在此時，大家才會想到小巷中的那棵梧桐樹的清涼。
透過重重人群，會發現一個滿頭銀發卻不失慈祥的老奶奶正牽著一個六七歲的女孩，趕來參加著夏夜的梧桐聚會。“奶奶，奶奶，我都要熱死了！”“孩子，你不是帶扇子了嗎？”女孩猛得一拍小腦袋，趕忙拿起了自己很寶貝的卡通扇扇了起來，但似乎那扇子并沒有起到多大的作用，滿頭大汗的她在一段時間沒有得到預想的清涼后，終于按捺不住自己的性子，“啪！”得一聲扔掉了自己的寶貝扇子“討厭討厭！”一邊還不解恨似地狠狠地踩了它幾腳。
看在一旁的奶奶，露出了慈笑的笑，她輕輕搖起了一把泛黃的蒲扇，漸漸地，女孩像得到一顆糖果一般愜意地笑了。邊笑還邊嚷嚷著：“真涼快，真涼快！”奶奶又笑了，笑客里填滿了幸福，滿足還有一絲卷怠，是啊！畢竟已經是一位年近古稀之年的人了。她的手逐漸變得顫抖。但看著孫女愜意的笑客，又悄悄地浸濕了女孩開始一首首地背起了唐詩，奶奶的笑紋更深了笑紋中又多了一份自豪。那把泛黃的蒲扇也不知從何處獲得了能量，又有力地揮擺起來，夏夜，在蒲扇輕搖和女孩朗朗書聲的映襯下，顯得格外美麗。看著這樣的一幕，我不禁思緒飄飛，想起了曾幾何時的自己；不也擁有過這般醉人的清風呢！我的奶奶，又何嘗不是為我輕搖蒲扇，在那個斷電的夏夜，給我一個香甜的夢嗎？我有何時想到，那時奶奶正累著，汗流浹背。時光飛逝，我也逐漸長大，漸漸懂事也逐漸明白了那把蒲扇悠遠的內涵。
記憶深處蘊藏著童年。童年背后有一把泛黃的蒲扇。也就是那把蒲扇，不知扇出了多少長輩的愛！
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小學四年級感恩親情（實用20篇）篇九
都說，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春，讓花朵更加茁壯的成長。
有同學說，我們是小花小草，老師是風水雨露，滋潤我們，讓我們成長。有同學說，老師是皎潔的月亮，為我們一顆顆小星星，點亮指路的明燈。還有同學說，我們是鳥兒，老師是大樹，是天空給我們保護及自由。
我有一位好老師：余老師。她有一頭烏黑亮麗的長發，像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架著一副眼鏡，一定是看了太多的書吧！每當余老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時，總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏，一看就知道我們有沒有干壞事。一張能說會道的嘴巴，在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗，如天仙一般的余老師。
上課和平時，余老師一向一絲不茍。您那講課的聲音，令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好，只想讓我們有一個出色的成績，未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文，上面的涂涂改改，總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。
余老師最大的特點是她的性格，堅強的性格。就拿上個學期的事說吧。那天放學，走進門的不是余老師，而是吳老師。我很好奇，為什么是吳老師來放學呢？我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時，我出來早，便和幾個同學趴在欄桿上東看西看。這時有一個同學叫了一句：“看！那不是余老師嗎？”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見余老師被一個男老師背在身上，不知去哪兒。后來，我才知道余老師在辦公室暈倒了，他們正要去醫院。第二天，余老師帶病又來了，上課時，余老師沙啞的聲音好似清澈的泉水，流入了我們的心田。
人們說，老師是園丁，我覺得老師更是我們的另一個父母。余老師，教會了我什么是人生中缺一不可的事，還讓我知道了，知識不能改變我人生的長度、物象和起點，但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使，如甘泉，是我們永遠最尊重的人。
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小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十
感恩父母楊柳蒲公英在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是蒲公英對滋養它大地的感恩；小魚在蔚藍的海洋中遨游，繪畫著那一幅幅美麗的畫面，那是小魚對哺育它的海洋的感恩，而我，出國則要努力奮斗，感恩我的父母。沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關愛父母，是我們的責任。父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠些，弓更彎了。你的前半生我無法參與，你的后半生我奉陪到底。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十一
說到感恩，我想首先應該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界里，并且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經地義、理所當然的!不少同學總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會更痛!
試問有多少同學不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝福或許對于兒女們來說算不了什么，但是對于父母們來說，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶!
讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑!出門上學時，出國請記得轉身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬!閑暇時跟父母傾訴我們學習、生活的感受，那是給父母最大的欣慰!父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”
學會感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發現，生活原來是如此的和諧和美滿!
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小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十二
親情，多么華麗而親切的話語。這讓我第一次想起了我的父母。他們給我的是這種強烈而深刻的感覺。
是我的父母把我帶到了這個美麗的世界。他們讓我感受到這個多彩的世界，讓我知道春天、秋天和冬天的美麗。
是爸爸用辛勤的勞動為我們創造了豐富的物質生活。早點起床，天黑了，不要抱怨或后悔！
是我媽媽一邊做家務一邊揉背，還花時間幫我做作業。
每天早上當他們去上學的時候，他們比我起得早。每天當我生病時，他們比我更焦慮和痛苦。每一點點的成長，他們都能感受到比我更多的快樂...
爸爸媽媽像無私的愛一樣對待我們！然而，我們只知道無止境的需求，而且需求越來越頻繁，總是覺得一切都是理所當然的。
殊不知，在我們任性和成長的過程中，爸爸媽媽因為努力工作而一天天變老。
讓我們學會珍惜和欣賞！珍惜爸爸媽媽為我們創造的一切！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十三
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己”。一首歌《感恩的心》突出了今天的主題——感恩節。每個感恩節總能收到別人的祝福，而今天恰逢感恩節，所以我們可以借此機會讓身邊的人獻上祝福：
首先，我向媽媽致以最美好的祝愿。母親生我養我，是我人生的導師。我愛我媽媽。我媽會在我冷的時候給我一件衣服，給我包好，告訴我出門多加衣服；我媽會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，我的眼淚從碗里滴落，這也是一顆感恩的心；媽媽會在我無聊的時候告訴我一些有趣的事情讓我開心。雖然那些事在我看來很無聊，但我的心里還是暖暖的。媽媽，謝謝您，祝您生活平安！
其次，給父親獻上真摯的祝福。父親愛我如山。父親總是不善于表達，卻總是用自己的行動來表達對孩子的愛。父親很溫柔，總是很耐心的和我說話，一步一步的幫助我成長。在此，感謝父親的諄諄教誨。祝你和媽媽生活愉快，身體健康。
最后，我想對身邊的每一個朋友說謝謝，謝謝你們的支持和陪伴。友情可貴，一路感謝！愿我們的友誼永遠像向日葵一樣面向太陽，在春天綻放！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十四
一個催人落淚的故事，一個令人深感慚愧的啟發，一個12歲的主角，邵帥救母。
一個12歲的徐州男孩邵帥為了救患有急性白血病的母親邵丹，獻出了自己的骨髓。為了去看望母親，原本怕走夜路和狗的他，卻能半夜從關著狼狗的垃圾坑旁邊走過；為了能夠讓母親吃上可口的飯菜，原本不會做飯的他，卻也買來菜譜，只要媽媽想吃，他就會嘗試著去做。
古有黃香溫被，今有邵帥救母。一顆如今這個被名利和金錢蒙蔽的社會上罕見的孝心，這種行為背后體現的是反哺精神，更是一種感恩。
一個沒有感恩之心的人，就會認為別人為自己做的任何事都是應該的；而實際恰恰相反，沒有人有義務為你做事，即使是父母也是應該得你的感恩的人。曾經有人說過：“兒子給了我們花一樣的年華，而在不久的將來，我卻要還給兒子一個萎縮的身體和一個破舊不堪的靈魂。”
擁有一顆感恩的心，就會在不知覺的一舉一動間給人心靈的溫暖，讓人覺的為你，再累也值了。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十五
大家好!
我是南頭城小學四年級(3)班的董昕，今天我演講的題目是《感恩父母》。我先提一個簡單的問題：我們從哪里來?大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的一天，我們的父母用淚水和幸福的.笑容迎接了我們的。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候，是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;父母之愛，深如大海，情比天高!
如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢?父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母為我們百般焦慮的心。
感恩父母，并不難做到!用一顆孝敬的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們學會感恩父母，一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十六
你曾想過，當媽媽為你做一件小事的時候，你自己要感恩嗎？你曾想過，當母親為了你去做任何事的時候，你的心里閃過去感恩的念頭嗎？兩鬢斑白的頭發為誰而白，辛勤的勞動使雙手變得粗糙不堪，滿臉的滄桑與皺紋飽經世事。他們都是為了一個家無怨無悔的.勞動著，我們唯一能為他們做的就是好好努力學習，給他們一個幸福的未來。
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十七
雖然秋天的野菊花沒有玫瑰的芬芳，沒有牡丹的奢華，沒有蘭花的優雅，但我覺得野菊花的美勝過早春的櫻草花，仲夏的荷花，冬天的臘梅。感恩節那天，我獻上了野菊般的純愛。
這一天是西方的感恩節。我想：現在父母養育了我十年，我還沒有報答他們的恩情。前人說，父親的恩情高于山，母親的恩情深于海。那我該去喂烏鴉了。
我來到媽媽身邊，小聲說：“媽媽，謝謝你喂了我十年。今天是感恩節。我要報答你的好意！”我媽茫然的看了我一眼，說：“去吧，別瘋了，一個孩子在家能干什么，還是把作業做好！”我一聽，噘嘴，立刻把注意力轉向父親。爸爸稍微思索了一下，平靜地說：“那你就可以感激你媽媽了，嗯。收拾房間！首先，它可以減輕你母親的負擔，其次，它可以滿足你的感恩愿望。趕緊做，我給你拍照。”聽到這里我什么也沒說，抄的家伙開始整理。我先把抹布弄濕，然后開始打掃書柜。擦完后，我把床上的書放在柜臺上。然后我去洗抹布，疊被子。做完這些，我張大嘴巴坐在床上喘著氣，但看到媽媽幸福的笑容，我心里突然涌起一股暖流。
“太陽用彩霞溫暖天空，試圖代表汗水是無價的……”我快樂地唱歌，因為今天我感謝我親愛的媽媽！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十八
同學們，當父母為我們奔波勞累時，你有沒有向父母輕輕道一聲：“媽媽（爸爸），您辛苦了！”有沒有幫父母倒上一杯熱茶，幫他們捶捶背？無論何時何地，父母的愛，都是最偉大的！
大家可曾聽說過這樣一個故事——
一位少婦買菜回家，在離家還有百來米的地方，她習慣性地望了望自家五樓的陽臺，這時她發現了三歲的兒子在向自己招手，她也微笑著向兒子招手，突然，少婦意識到，那樣可能有危險。
可已經來不及了，三歲的兒子已經從陽臺上跌落下來，少婦丟下手中的菜籃，不顧一切地跑去接她的兒子，這時奇跡發生了，少婦接住了她的兒子。
事后，有人覺得奇怪，一個年輕的少婦，怎么能在數秒內跑去接住她的兒子，人們找來百米冠軍做試驗，百米冠軍做不到，人們又找來那位少婦來做試驗，可少婦無論如何也完不成當初完成的事情。最后，人們得出結論，愛的力量是無所不能的。
同學們，聽了這個故事，你們應該知道該怎么去對待父母，感恩父母了吧！
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇十九
人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自我。
——題記。
春蠶死去了，但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了，但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了，但它留下了美妙的歌聲;我要飛向夢想的彼岸，追求更高的夢想，但我留下了完美的回憶。
“滴水之恩當涌泉相報”，人的本色應當如此，崇尚見義勇為，助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義，忘恩負義之惡行。
有兩位好朋友在一齊出游時，一位不細心將另一位的手劃破，連忙說對不起，受傷者笑著說沒事兒，便在沙漠上用手指記下：“今日我的好朋友將我的手劃破。”又一次，當他腳不細心拐了時，他的朋友細心地呵護照顧他，直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下：“今日我的朋友幫了我。”他的朋友疑惑不解地問他為什么時，他說：“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨日的不快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫忙。”
朋友們，試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢?
這是一段真實的故事，著名歌手叢飛節衣縮食捐贈300萬元，資助178名貧困學生。而當他自我病危住院經濟困難時，在當地幾個曾被他資助的工作者，竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露后，有一受助者說，這讓他很沒面子。而叢飛卻說：“不要埋怨他們，我已不需要醫療了。”這樣偉大的人，這樣坦率，為自我的決定無怨無悔的人，才是真正的智者。
還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰輝，在他年幼時就已失去了笑容，取而代之的是全家生存的重擔，他四處求學，雖然飽受滄桑，但他學會了“滴水之恩當涌泉相報”的道理。
他帶著自我的妹妹去大學求學，有那么多有愛心者為他伸出援助之手，他卻沒有理解，應對困境，他毫不萎縮，想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫忙，便自籌資金，建立了一個慈善基金會，幫忙那些人。
他被評為“20__年感動中國十大人物”之一，在頒獎典禮上，他真誠地說：“我只可是是記著別人對我的幫忙，用一顆感恩的心去幫忙更多比我更困苦之人。”得到了陣陣掌聲。
朋友們，人要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，更要學會認識自我。
天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。
一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人對自我的幫忙，學會幫忙別人吧!
小學四年級感恩親情（實用20篇）篇二十
感恩是每個人都應該學會的。
其次我們也要感謝教給我們知識的老師。老師給我傳授了許多知識，讓我們成為一個有文化的少年。老師愛著我們，勝過了愛自己的孩子。在學校里，我們要好好學習，以優異的成績回報老師。
然后我們還要感恩大自然，是大自然給了我們湛藍的天空，銀灰的大地，碧綠的草地……我們也要保護環境，不能亂扔垃圾，要用環保袋……但對大自然要用守保之心來保護它。
最后，人人都要學會感恩，如果每個人都付出一顆感恩的心，那世界就會變得更加美好。
感恩老師。
老師是給我們知識的，也讓我們學會了怎樣做人，從一年級我背著書包進入學校時，第一見到的人就是老師。老師教會了我許多的漢字，本來一個字都不認識的我，連一本書都看不完，而現在我已經可以一個人把一本書看完了。老師還教會了我計算，本來都不會的我，如今已經可以算出很多算式了，還會做許多的應用題。老師還教會了我英語，看見電視中的小朋友，正說著流利的英語時，我很羨慕，現在我也可以說英語了。這都是老師的成果。
老師還教會我怎樣做人。老師說：“做人要講禮貌，看見長輩要打聲招呼，如果做錯了事，千萬不能撒謊，要誠實。
在老師的教育下，我已經成為了一個乖巧、懂事的學生了，我非常感恩老師!
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報;常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，一種和諧的美：含蓄亦張揚，簡單亦復雜，平凡亦偉大……。
民族精神之絕唱，感恩!
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”——對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。