優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用，給讀者留下良好的語言印象。以下是一些來自優秀作文集的片段，希望大家能從中受到啟發和指導。
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇一
2013年1月6號，我的小弟弟“哇哇的”來到了我的世界。我的小弟弟他的個子不很高，大大的腦袋，大大的眼睛，黑黑的眉毛，說話的時候眼睛一眨一眨的很可愛。
他現在還不到三歲，但卻很聰明，他很愛拼裝玩具，又一次他拿著積木一塊一塊的拼，最后竟然拼成了一個小車，這時我覺得他好棒啊。但是我的'小弟還有很多淘氣的時候，他一吃飯就一會跑到這，一會跑到那，他說話還不清楚，他總是把哥哥叫成“得得”，我教他叫哥哥，他還是叫“得得”，弄得我哭笑不得。還有一次，媽媽出去買菜，我在做作業，小弟弟在一邊玩耍，一會的時間，突然聽見我的房里發出了：“砰砰砰”的聲音，再走進一點聲音就愈來愈大聲。我打開房門一看，我頓時傻眼了，原本干干靜靜、整整齊齊的房間就被這小弟弟給毀了，我睜大眼睛瞪著他，他非但沒有害怕，還甜甜地沖我笑，好像這里面的一切都與他無關似的。你說他是有多可愛啊！
在弟弟沒出生之前我跟媽媽說不想要弟弟，因為我怕他出來后給我搶吃的搶玩的，我怕爸爸媽媽不再愛我了。但是現在我看到他這么可愛聰明的樣子，每天都陪著我玩耍，我還教他學走路，學說話，我特別有成就感，而且有了他我們家每天都很熱鬧，以后我們還要一起快樂長大，現在我覺得有個弟弟多好呀！
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇二
20xx年5月30日星期六，我參加了鄭州市婦女兒童活動中心跳蚤市場活動，把平時不用的舊書、舊玩具拿出來賣，也可以買別人的自己用。
這一天，我比平時起的都早匆匆吃過早飯，帶上準備好的舊書、舊玩具來到活動中心。真熱鬧，同學們有的已經開始了，我來不及跟他們打招呼，立即向管理人員登記領攤位證。我把帶的舊書、舊玩具擺放整齊，開始賣時我有點不好意思，但看到別的小伙伴都在極力推銷自己的物品。這時耳邊響起爸爸的聲音:兒子加油，你一定能行的，于是我鼓起勇氣大聲叫賣起來，別說挺管用。不一會兒，一位阿姨帶著小弟弟來到我的攤位前，看了看挑了兩本書，付了錢。這時我信心滿滿的，向一位叔叔推銷我的玩具，這位叔叔也買了。我非常高興，經過不懈的努力，不一會我帶的東西已賣了一大部分。這時遠遠看到了媽媽帶著弟弟也過來給我加油助威，走近了媽媽笑著說:兒子有收獲吧，收獲不少的`，就是賣的有點便宜了，我不舍地說。媽媽說：舊物易主貴入寶，不要太在意了。臨近中午了，于是我收拾好東西。響應活動中心的倡議，我捐了一元錢，管理人員給我發了愛心捐獻證書，我帶著滿滿的收獲，依依不舍的離開了。
這個星期六真是與眾不同，既鍛煉了我的社會適應能力，有收獲了許多我課堂上學習不到的東西！
文檔為doc格式。
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇三
20xx年5月30日星期六，我參加了鄭州市婦女兒童活動中心跳蚤市場活動，把平時不用的舊書、舊玩具拿出來賣，也可以買別人的自己用。
這一天，我比平時起的都早匆匆吃過早飯，帶上準備好的舊書、舊玩具來到活動中心。真熱鬧，同學們有的已經開始了，我來不及跟他們打招呼，立即向管理人員登記領攤位證。我把帶的舊書、舊玩具擺放整齊，開始賣時我有點不好意思，但看到別的小伙伴都在極力推銷自己的物品。這時耳邊響起爸爸的聲音:兒子加油，你一定能行的，于是我鼓起勇氣大聲叫賣起來，別說挺管用。不一會兒，一位阿姨帶著小弟弟來到我的攤位前，看了看挑了兩本書，付了錢。這時我信心滿滿的，向一位叔叔推銷我的玩具，這位叔叔也買了。我非常高興，經過不懈的努力，不一會我帶的東西已賣了一大部分。這時遠遠看到了媽媽帶著弟弟也過來給我加油助威，走近了媽媽笑著說:兒子有收獲吧，收獲不少的`，就是賣的有點便宜了，我不舍地說。媽媽說：舊物易主貴入寶，不要太在意了。臨近中午了，于是我收拾好東西。響應活動中心的倡議，我捐了一元錢，管理人員給我發了愛心捐獻證書，我帶著滿滿的收獲，依依不舍的離開了。
這個星期六真是與眾不同，既鍛煉了我的社會適應能力，有收獲了許多我課堂上學習不到的東西！
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇四
我的表弟叫浩宇，他長得十分帥氣，今年五歲了，是一個機靈活潑與眾不同的小男孩。你瞧，他的頭發黑黑的，一雙烏溜溜的大眼睛仿佛會說話，圓圓的小臉蛋可愛極了。表弟的耳朵很大，因此我們都叫他“大耳朵圖圖”，不過他聽到這個外號后并沒有生氣，只是開玩笑的說了一句“你才是大耳朵圖圖呢！”
我的小表弟就像一只“小猴子”整天上竄下跳，一刻也不停。有一次我和表弟一起坐在沙發上看電視，剛看了一會兒，他就坐不住了，他拿起一塊靠墊就往我身上砸。表弟的勁兒可真大，差點把我砸的“哇哇”叫。我站起來，想要報仇，卻發現弟弟早已沒了蹤影。這時，弟弟突然從我背后跑了出來，一拳打在我的.背上，疼的我“哎喲”一聲叫。我正想去追他，卻聽見媽媽喊：“吃飯了。”吃飯的時候，表弟又坐不住了，在椅子上走來走去。突然，他一不小心碰到了碗，把湯弄灑了。于是趕忙跳下椅子，跑進了屋里，然后被媽媽狠狠地訓了一頓。
這就是我的與眾不同、活潑、好動又可愛的小表弟。雖然表弟有時很淘氣，但我還是很喜歡他，我們倆長時間不在一起玩兒的時候還互相念叨對方呢！
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇五
洋洋是我的表哥，今年十五歲。178cm的個子，卻像麻桿一樣瘦。長得眉清目秀。尤其手指細長，絕對是一雙靈巧無比的手。說話細聲細氣，脾氣好的不得了。我們都叫他“丫頭”。除了學習不好之外他簡直就是一個完人。
洋洋是他們鎮上有名的養花小能手。他的家里、陽臺上一年四季擺滿了各種各樣的鮮花和植物。綠羅、牡丹、紅掌、水仙、金桔等等，多的不勝枚舉。院子里也是爭奇斗艷。春天，杏花桃花比美；夏天，綠羅翠竹爭靚；秋天，菊花太陽花賽嬌；冬天，梅花水仙爭香。洋洋他不僅能養花還能培育花草。他買來很多花種，配制一些營養土，苗長出后就有很多人來找他要，他總是很大方的送給別人，臨走還不忘教給他們養花的一些小知識。院落里沒地方種花，他就又想了一個往高處發展的辦法。做了一些架子，把花一層層的.往上擺，錯落有致。空中地上熱鬧非凡。來觀賞的人絡繹不絕。
洋洋他還是一布藝小專家。稱他專家一點都不過分。小女孩有這些愛好吧還很正常，你說他一個大老爺們成天縫啊繡啊的也不難為情。他媽媽把他買的針線都收走了，他以絕食來抗議。最后不了了之。各種布塊、五彩的線、棉花、蕾絲花邊，他坐下來飛針走線的要不了多大一會兒，好玩兒的卡通水杯套、精致的筆筒套、靠墊。栩栩如生、可愛極了。他性格好，有人來求他幫忙他從不拒絕。我媽媽經常給他要小物件分給自己的朋友們。洋洋哥哥給我小妹做的帽子和手套，粉紅色毛絨絨的，上面臥著一只機靈的小白兔。好多人看到了都來問是從哪買的。
洋洋哥哥說：不是只有讀書這一條路走，世上的路多著呢！不知道他以后會成為什么樣的專家，祝福與眾不同的他吧！
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇六
她，中等的個子，身材不胖也不瘦，烏黑的頭發梳成一個高高的馬尾辮，前面還有剛剛剪成的斜劉海，最最典型的特征就是戴個黑色眼鏡，因為高度遠視，她從四歲開始眼鏡就沒離開過她。
在媽媽眼里，她就像一個開心果。每當媽媽在為學校的事日夜操勞，她就會跑到媽媽的身邊，給她揉揉肩膀，陪她說說笑話，讓她那緊繃著的臉做做運動。有時媽媽老不開心，她就會使出絕招，撓咯吱窩，讓她的媽媽不笑都難，想嚴肅也是無稽之談呀。
平時，她很愛看書，一逮著時間就看。記得有一次自習課，完成作業的男生各個就像大炮一樣發出各種各樣的花樣口水彈，吵死了。就連班里的自習管家的制止聲都埋沒了，好多同學想看書都看不成。而這一切竟然影響不到她。她一直坐在那里，旁若無人地看著書。下課同學們都出去了，她還在那里看書，第二節上課時她才意識到沒聽見下課鈴響。她看過的書整整存放了一書柜呢。
她還酷愛畫畫，在沒事的.時候就會整個下午都坐在電腦旁，在電腦上搜著一個個可愛的卡通人物然后畫出來。什么貓和老鼠系列、喜洋洋和灰太狼系列、海綿寶寶系列……一個個卡通形象都能在她的手下栩栩如生地再現。
她還愛彈鋼琴和古箏……。
這樣的她，你想和她做朋友嗎？什么，你問我我怎么知道她的這么多？對了，忘記告訴你，那個人就是我，一個開心果，而又愛好廣泛、與眾不同的我！
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇七
或許是我不愛走出教室的緣故吧，坐在我周圍的其中一位女同學會一定成為我在這個班級中最好的朋友，而更奇怪的是，不論怎樣調換位置，這個同學也總是在我的周圍。
我這個好朋友，她的皮膚比一般的同學要黑一些，我常常開玩笑說：“你可真是名副其實的'‘黃種人’啊！“說完，我們倆都笑疼了肚子。
我這個好朋友，平時可是像極了小男生。一般的女生都比較愛美，而她卻喜歡裝帥！有一次她告訴我，她在上幼兒園的時候，常被女同學當成是男生，追著她到處跑呢！下課了，她從椅子上站起來，做好課前準備，然后把額前的短發輕輕一甩，雙手插在褲袋里，”大搖大擺“地走出教室，那樣子要說多帥就有就有多帥，能迷死一大票不認識她的女生呢（此話純屬編造，請勿當真）！她不但習慣像男生，她還喜歡打籃球。體育課的時候，如果有男生帶籃球，她頭一個加入隊伍。
她有一次陪她媽媽出去逛街，看中了一套特酷的衣服，可她媽媽就是不幫她買，她每天都對著我抱怨：”老媽為什么不給我買那套衣服呢？“她想要那套衣服都快想瘋了。
我這個朋友真是與眾不同，你知道她是誰嗎？
哈，對了，她就是李宇卓！
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇八
“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”當百花都已香消玉殞之時，唯獨秋菊獨自開放，傲立風霜，是那么的與眾不同。
我愛秋天的菊花，因為風霜無法搖動她那堅定的意志，她依舊吐露著幽幽芬芳。就是那一株株、一盆盆、一叢叢、一片片的菊花，就是那紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若云的菊花——就是她們，把原本寂靜的秋天打扮得五光十色，滿堂生輝！菊花乃是傲霜之花。她們不像牡丹那樣富麗，也沒有曇花那般名貴，但是作為“花中君子”，她們美得自然，美得樸實。陽光之下，顏色相映，格外清沁怡人。格外的耀眼，格外的不同凡響。
菊花的品種數不勝數。
瞧！那菊中佳品“綠牡丹”，它的花瓣豐腴，色如翡翠，鮮艷嬌嫩，惹人喜愛。晶瑩欲滴的“綠云”與“綠牡丹”也算是平分秋色。它的花色濃綠，不露花心，整個花形豐滿大輪，漫舞瀟灑，似朵朵云彩，使人聯想到綠波仙子游太空的.美好情景。“菊中公主”——“紫矛”非常與眾不同：一般的菊花花瓣都是實心的，而它是空心的，遠遠望去，好似一個個精致美麗的小口袋；不僅如此，它的花尖有些嚇人：說它像鷹嘴，但不想鷹嘴那樣讓人心驚膽戰；說它像龍爪，又毫無龍爪的威風之態，取而代之的是溫柔優雅。還有那色澤如雪的“古都瑞雪”、“白牡丹”，顏色奇特的“墨荷”，風風火火的“帥旗”……菊花如此多嬌！自古以來，人們頌菊，贊菊，有多少畫家和攝影者與菊結下了不解之緣，又有多少詩人和作家留下了佳作名篇。
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇九
你們知道lucky是誰嗎？lucky是我家的一只寵物狗。從它兩個月大來我家到現在已經半歲了。它可是一條與眾不同的狗狗呦!
我家的lucky別看它年齡小,可不是個“小個頭”整整有五十斤重呢！它的品種是拉布拉多犬。lucky渾身長著奶黃色的`皮毛，很特別的是在它的背上有兩道對稱的白色皮毛，大家都稱它為“天使的翅膀”。它的尾巴又粗又長，只要見到它喜歡的人，尾巴就像螺旋槳一樣飛快的轉起來。它腦袋上的一對大耳朵跑起來呼扇呼扇得，像兩把揮舞的小扇子。
lucky是一只非常聰明的狗狗，一個動作只要教它4、5次，它就能牢牢地記在心里。記得有一次教lucky等待指令，我在它面前放了兩粒狗糧，我說：“等、等、等。”剛開始lucky迫不及待得就把狗糧一口吞下了，后來我慢慢地教它3次，它就聽懂了我的意思，我只要沒說可以吃，它就默默的趴在那里等著。有的時候口水都流了一地，看到這樣的情景弄得我哭笑不得。后來我又教它“握手”，每做對一次我就給它一個獎勵，慢慢的它就學會了，握完左手又握右手，好玩極了。
lucky非常貪吃，不管它睡多熟，只要有人去廚房拿東西，它就會立馬站起來也跟著跑到廚房，用它的小鼻子來回地聞，用乞求的眼光看著你，好像在說：“我餓了，我要吃東西！”lucky也是個貪玩的小家伙，每天晚上我寫完作業都要帶著它去樓下玩，有時我們比賽跑步，有時我扔球它去撿。一個小網球我和它可以玩出很多花樣兒，我向上拋球它就跳起來在空中把球咬住，我把球扔在地上它就用兩只前爪來回撥弄著玩兒。
我家的lucky還有一項特殊本領---游泳。記得有一次我們帶lucky一起去東區的龍子湖邊玩，lucky一看到水就迫不及待的往里撲。只聽“噗通”一聲，它就跳了進去，擺動著爪子和尾巴自在地游起來。我問爸爸：“lucky會游泳嗎？”爸爸說：“拉布拉多犬天生就會游泳。”看著lucky在水里自由自在地游泳我也想跳進去涼快涼快。不一會兒lucky游完上岸了，我跑過去想抱抱它可是它卻對著我猛得甩水，弄得我褲子全濕了，我真是哭笑不得。
我很喜歡lucky，因為在我孤單時它能陪我一起玩，在我傷心時它能帶給我快樂。lucky是我們家庭中不可缺少的一員，我永遠喜歡與眾不同的lucky!
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇十
我有一個姐姐，她總不愛笑，每天遮臉。一直不理我。可是。有一天他笑了。
那是一個刮風的日子，姐姐和以前一個樣子。我在去美術班的路上，我低著頭，晚風吹拂著我的衣襟，心里產生了一點點矛盾：我應該給你電話你都沒聊話，讓她開心一下，可是我又想到，姐姐一向不是我的'，真，花不好也不喜歡，怎么辦？那就不生了，但是但是我的姐姐，我怎么能不讓自己的姐姐高興一下呢，一提她是我最好的姐姐呀，算了她應該會喜歡的。
我太驚喜了，我那一直愁眉苦臉、悶悶不樂的姐姐終于笑了。姐姐，我希望你一直這樣快樂開心下去。
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇十一
期末評語是班主任對學生一學期以來各方面的總結性評價,既要恰如其分地反映學生的思想狀況、能力水平及進步情況,又要適當地指出學生的缺點,使之能正確認識自己。以下是本站小編為大家整理的關于三年級與眾不同的評語的資料，給大家作為參考，歡迎閱讀!
1. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
2. 你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
3. 你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
4. 你領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。好好干，你一定行!
5. 一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
6. 人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰!
8. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!
9. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發上進!
10. 你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學習貴在堅持，只要你養成良好的學習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
1. 你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!
2. xxx同學：你活潑，可愛，聰明，才藝超群，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動，老師叮囑你一句：加強定力修養。古賢蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦，你本該做得更好的，加油。
3. xx同學：本學期來，老師對你的表現還總體滿意。你學習扎實，上進心強，與同學相處，愛搞點小鬧劇，但是能接受老師的批評教育，知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點，更主動一點，更虛心一點，你的潛能將會得到更好地發揮。
4. xxx同學：你個性內斂而又責任心強，你學習主動，成績優良，你和同學相處融洽，令師長們放心。輕身便體，秀外慧中，你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象，這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結，各個方面有一個大大的飛躍。
5. 自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
6. 你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
7. 自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。
8. 你尊師重友，性情隨和真誠，樂于助人。學習上有波動情況出現，希望你能更積極主動地向老師請教學習方法，加以勤奮，定能穩步前進。
9. xx同學：你是一個開朗上進，大方得體，成績優秀，集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己，團結同學，學習上刻苦鉆研，不驕不躁，從容有度，你的好性格，好成績，老師們欣賞你，同學們擁戴你。期望你在新的'學年里，再接再厲，百尺竿頭，更進一步。
10. 你待人禮讓，談吐謙和，團級同學，遵守校紀校規。勞動積極踏實。學習上，作業書寫認真，但是作為學習小組長，課堂上當更加大膽積極發言，為組員表率。
11. xxx同學：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律，樂學上進。對待同學，你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡，新學年里希望你更自信一點，更努力一點，兼讀百科，突出優勢。
12. xxx同學：你大大咧咧，自由無拘而又敏感自強。雖然你時不時有到校拖拉的現象，但老師知道你是身體素質不好，老師對你的期望是：保持開朗的心態，明確學習目標，制定適合自己的學習計劃，一天進步一點。加強體育鍛煉，因為學習要有一個好體魄。
13. xx同學：你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實，文明禮貌。嚴格遵守學校紀律，按時到校。學習上方法尚欠缺，主動性也不夠，希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在，對癥下藥，以期提高。
14. 該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的提高，老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲，堅定信心，持之以恒，迎難而上，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，相信你一定會取得更好的成績。
15. xx同學：你善良活潑，富于幽默感深受同學歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業。你學習上渴望提高，但又缺乏自制能力，課堂上愛開點小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，給自己一個心理暗示：我一定行的。行動起來，祝你早日走出心靈的陰影，撥云見日。
16. xxx同學：你是一個聰明的小伙子，老師們評價你腦瓜子靈活，但是你的自制能力不夠，上課愛看閑書，不夠專心聽講，有時也不能直面老師的批評，與老師頂嘴，不過事后你還是能認識到自己的錯誤，主動認錯。期待你今后更自主地學習，不要偏科，學好外語。
17. xx同學：你是一個善感，聰敏，勤奮，感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性，你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力，認真作業。不積跬步，無以至千里。新學年，希望你挖掘潛能，輔以毅力，相信你一定能大大進步。
18. xxx同學：你生活簡樸，樂于助人。你不怕臟不怕累，認真負責，組織同學搞好班上的勞動衛生，為老師省了許多心。可是，你的學習主動性不強，上課愛走神，老師們真有恨鐵不成鋼的感覺，期望你在新的學年里，牢牢把握學習的中心，加強自律，天天進步。
19. xx同學：你珍愛友誼，品性幽默，是同學們的開心果;你聰明，反應力快，學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話，不專心學習傷腦子。以你的潛力，你本該有個更好的發揮的，希望你今后加強自律，靜下心來，好好學習。老師送你一言：非寧靜無以致遠。
20. 你天真活潑，熱愛集體，與同學相處融洽，尊敬師長;作業書寫工整認真，你的朗誦和歌唱才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法并加以勤奮，定能取得更大進步。
1. 成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發揮自己強勢科目的帶頭作用，發揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰。
2. 你開朗上進，頭腦靈活。身為班長，無論是學習還是紀律，你都能為同學們做好表率。總之，你是一個令老師放心的孩子，希望你在新學期里百尺竿頭，更進一步。
3. 你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心，但缺少拼搏精神，誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己，你一定會讓大家刮目相看的。
4. 你是個懂事的孩子，平日里與你交流，你聽得進去。學習要積極，老師希望你改掉貪玩的習慣，家里要聽媽媽的話，懂得體諒，做一個更優秀的孩子。
5. 你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學，尊敬老師，樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神，不自覺講小話，希望你提升自制力，爭取各個方面做得更好。
6. xx同學：你文明禮貌，責任心強，團結同學，辦事認真，勤勉踏實。老師交給你的事，你都能兢兢業業一絲不茍地完成，你是個令老師放心，受同學歡迎的好學生。新的學年，希望你保持良好的心態，加倍努力，勤下苦功，克服學習上的薄弱環節。
7. 你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上，你認真思考;運動場上，你生龍活虎。但是，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的，希望你志存高遠，在書山學海中，以頑強的毅力，不懈的恒心去迎接更大的挑戰，爭取各方面盡早有所突破。
8. 你活潑大方，樂于助人，做事認真負責，作業書寫認真，公開課上，帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評，是班里的“小功臣”。
9. 你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員，課前五分鐘，你儼然是個小老師，帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!
10. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
11. 經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
12. 不經意間，我發現你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發展自己的才能，相信自己是“金子”，會發光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術節一樣嘗到成功的喜悅。
13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!
14. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!
15. 你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現出來!
16. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你一句話：有志者，事竟成!
17. xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方，你嚴格遵守校紀班規，與同學團結友愛，集體榮譽感強;學習勤快，作業認真。希望你在新的學期里來一個大的突破。
18. xxx同學：你真誠，生活簡樸，和同學相處很好，老師的話，你也能聽進去。但學習上不夠努力，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。
20. 你樸素，言語不多，勞動認真，團結同學，班級榮譽感強，給老師留了一個老實的好印象。但是你經常遲到，上課不主動學習，緊跟老師步伐，作業拖拉。希望你要下決心改掉缺點，在學習上勤快起來，勤能補拙。
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇十二
我有兩對與眾不同的小鳥，它們十分可愛，一對黑珍珠似的小眼睛和一對俊俏輕快的翅膀，及五彩斑斕的`羽毛。
先說我的棕頭家族吧。我的棕頭家族成員是：紅嘟嘟、瘦猴猴。其實以前我的棕頭家族沒有紅嘟嘟，伴著瘦猴猴的是肥豬豬。但肥豬豬不知因何原因死了，那天放學后回到家我去看我的小鳥，肥豬豬無精打彩的癱在鳥籠里看到我發出微弱凄慘的叫聲，我急忙讓媽媽拿出來看看怎么回事，肥豬哀叫了幾聲就不動了。我傷心地大哭起來，陪伴了我將近一年的“小伙伴”就這樣走了，我真的很難過，我依依不舍地把它埋在了小區的花園里，爸爸又買了紅嘟嘟，可紅嘟嘟和肥豬豬的叫聲一樣，所以我懷疑它是不是靈魂轉世了。
每當我練琴時，我都會把棕頭家族拿到鋼琴旁，讓它們感受音樂的美妙，當我彈起曲子時，這對“小情侶”一會對對嘴秀秀恩愛，一會手舞足蹈翩翩起舞，一會嘰嘰喳喳像是在說悄悄話。
每周六下午，我就會帶著它們去小區玩，小朋友們都來看了，結果它們竟然抖手變胖給小朋友們看。我唱起歌它們就跟著我的節奏跳起舞來。你說神奇不神奇。
接下來介紹我的虎皮家族。成員是金燦燦、綠油油。因為我特別喜歡小鳥，所以爸爸又買了虎皮家族和那兩只小鳥做伴，這兩只小鳥就沒有棕頭家族那么溫順，它們倆個好像特別好斗，每天嘰嘰喳喳還不停地抖動羽毛在籠子里上串下跳。
有一次，我回到家，發現金燦燦竟然從籠子里跑了出來，媽媽費了好大勁才把它捉住，你說好玩不好玩。
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇十三
我的伯伯非常了不起，為什么呢?因為他雖然不是醫生，但卻會治療蛇傷。
記得有一年暑假，我住在伯伯家，一天晚上，我正睡得朦朧，隱約聽見有人在叫伯伯的名字。我揉了揉惺忪的睡眼，叫醒伯伯，他立即穿上了衣服，三步并作兩步地下了樓。我也跟了下去，伯伯了解了情況，原來是張伯伯不小心被蛇咬了，來找他治傷呢!伯伯先把張伯伯扶進屋，然后看了一下傷口，對張伯伯說：“還好，是微毒蛇咬的!”然后他讓我上去把他的醫藥箱拿下來。我拿來后，他打開醫藥箱，先拿出酒精棉花清理傷口，接著拿出兩根繩子在傷口上下方各五厘米處扎緊，然后拿出一根銀針消毒后，在傷口上下方等距離扎七、八針，用手擠出毒血，直到傷口流出地血不再發黑，而變得鮮紅才停止。最后，伯伯去自家的院子里采了一些草藥，洗凈后放在一個石碗里，再用一根木棍把草藥搗成汁液，敷在傷口上，用紗布繞幾圈，把兩根繩子解開就好了。伯伯對張伯伯說：“這種草藥你敷三天就會好的。”第四天，張伯伯的`腳傷痊愈了，他拿著許多禮物來感謝伯伯，可是伯伯一樣也沒有收，他還對張伯伯說：“你的腳傷才剛好，這些東西你一定比我更需要!”張伯伯笑了，伯伯也笑了，我跟著笑了!
看了伯伯，我由衷的感嘆，伯伯真了不起，他不僅僅醫術高明，治好了張伯伯的蛇傷，而且他醫德高尚，沒有收取任何報酬，完全是一種助人為樂的雷鋒精神!我真應該好好學習伯伯的好品質!以后也成為像伯伯這樣受人尊敬的人!
與眾不同的菊花三年級（專業14篇）篇十四
我的老爸是位“雙面派”先生，長處特長，短處特短。我老爸還有個“超凡”的特點—裝謙虛：每當遇到我們都不會只有老爸會的題時，他就會學者諸葛亮的樣子說：“我不聰明，只不過這題太簡單了。”
“人有短，切莫揭。”實在不忍心說老爸的短處，還是先說說長處吧。
老爸的短處是愛發火。每當我們犯了一小點錯誤，他就會半生氣半嚴厲地教訓我們一頓，連老媽也必須讓他三分。這點，我希望他能盡早改正過來。
這就是我與眾不同的老爸，我愛他，愛他那麥浪似的短發，愛他那鼓鼓的肚子，更愛他那慈祥的笑容。