以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）

優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度，還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇一

我過去得了不少的獎(jiǎng)狀，這是我的榮譽(yù)，我是靠它們贏得別人的贊賞。每次想起這一點(diǎn)，我都得意洋洋。今天我進(jìn)屋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)屋里有雜聲，我看了幾眼，原來是獎(jiǎng)狀在吵架。

全部的“優(yōu)秀生”獎(jiǎng)齊聲說：“我們展現(xiàn)了孫鵬依在三、四年級(jí)的學(xué)習(xí)成果，全靠我們，主人才能出風(fēng)頭，所以，我們功勞最大。”“才藝獎(jiǎng)”聽了，火冒三丈，說：“我的存在，說明了主人多才多藝，會(huì)說相聲，也會(huì)演小品……這樣，別人才會(huì)對(duì)他刮目相看。論功勞，我才是最大”“乒乓球冠軍獎(jiǎng)”聽后，說：“正是我，才讓向我的主人投來羨慕的眼光，我的功勞才是最大的。”“行了行了，你們少在那里夸耀自己，也不看看自己是哪根蔥，和我比，你們差遠(yuǎn)了。”五星獎(jiǎng)狀驕傲地說。“優(yōu)秀獎(jiǎng)”皺起了眉頭，說：“你算什么東西！敢教訓(xùn)我們，一邊去。”“五星獎(jiǎng)”怒氣爆發(fā)，說：“我展現(xiàn)了主人孫鵬依愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、助他人的這五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要不是我，主人能成為優(yōu)秀生嗎？”這幾種獎(jiǎng)狀互不相讓。“你們給我安靜！”我的這句話讓屋里恢復(fù)了平靜。我接著說：“你們吵什么，以為自己很了不起了？你們能貼在墻上，也是靠我爭(zhēng)取來的，再說了，你們代表過去，不代表將來，都反天了。”我的話說完后，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀都受到了刻骨銘心的教訓(xùn)，它們?cè)僖膊或湴亮恕e人表揚(yáng)獎(jiǎng)狀們，獎(jiǎng)狀們都說：“沒什么大不了的，我的主人才應(yīng)該表揚(yáng)。

獎(jiǎng)狀們的爭(zhēng)吵讓我悟出了一個(gè)道理：獎(jiǎng)狀代表過去的學(xué)習(xí)成果，但不代表將來就學(xué)習(xí)好。我要記住，一切從零開始，以后我學(xué)習(xí)要虛心一點(diǎn)，不懂就問，把我的成績(jī)提上去。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇二

話音未落，我又深吸一口氣險(xiǎn)些癱在椅子上，腿已經(jīng)輕輕挪到桌子外了，面色將信將疑，配上動(dòng)作十分滑稽。我雙手撐著桌子，心里加油打氣，身子前俯，一使勁，才站起來。此時(shí)的腳有些不爭(zhēng)氣的麻了，我眼睛似乎是不經(jīng)意地掃過周圍同學(xué)。他們密密麻麻的目光匯集而來似乎萬箭齊發(fā)，讓我的血液流動(dòng)都加快了，避開了他們的目光后，我就輕輕邁開腳步不太穩(wěn)地往前走。臉上帶著點(diǎn)不自然的笑容，生怕出了差錯(cuò)，僵直的手臂連擺動(dòng)的幅度都不敢太大。

耳旁有些輕輕嗡鳴聲，像是一只蜜蜂，繞著我的耳朵飛來飛去，令我冷汗直流。同學(xué)們的聲音漸漸小了下去，教室變得寂靜。我能感到我的喘氣聲愈發(fā)明顯。不知不覺就走到講臺(tái)上，我雙手交握，手指緊緊扣著，又背到背后，眼睛不知道看哪，最后就看著講臺(tái)，不敢看著老師。輕瞥見獎(jiǎng)狀，內(nèi)心總算是開始泛起激動(dòng)。

我伸出雙手，小心翼翼地接著這張來之不易的獎(jiǎng)狀。它是有些粗糙的那種。我一指輕輕摩挲著它，將它上方左右兩邊輕輕捻起。耳邊的嗡鳴，呼吸聲。教室外，那清涼的風(fēng)，是青草味的。感官都在這一刻開始敏銳。那一刻，老師和同學(xué)們的掌聲清晰入耳。班級(jí)在那一刻又熱鬧起來。我抿著唇，臉上的藏不住的偷笑，心里的喜悅迸發(fā)而出。當(dāng)時(shí)如果能高興地尖叫，那我一定會(huì)叫出聲來。同學(xué)與老師成了那一刻的迎面暖陽，我輕輕昂起頭，便能感受到溫暖。掃清了拘謹(jǐn)，隨之而來的是自豪、成就感。

似乎就在接過獎(jiǎng)狀的那一刻，令我振奮，令我成長(zhǎng)，令我感慨。昂首更加勇敢地面對(duì)今后艱難，迎接光芒。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇三

我家墻壁上貼著許多大大小小的獎(jiǎng)狀。在這些獎(jiǎng)狀當(dāng)中，有一張最小最不起眼的，卻顯得格外珍貴和特殊。那是寧波晚報(bào)社的叔叔阿姨寄給我的，是我第一次參加夏令營征文比賽得到的。那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我從報(bào)紙上看見這樣一則消息：寧波晚報(bào)社要組織一次九峰山賞梅活動(dòng)。看到這則消息，我興奮極了，要爸爸給我報(bào)名。爸爸爽快地答應(yīng)了。到了九峰山，我懷著愉悅的心情，迎著綿綿細(xì)雨，觀賞著迷人的梅花。

馥郁的花香彌漫山間，令人陶醉。回到家以后，因?yàn)橥娴锰吲d了，所以有了寫作文投稿的念頭。可寫完后我又不敢去投稿了。我想：要是別人看見我的作文寫得這么差，那多丟臉啊！爸爸仿佛看出了我的心思，堅(jiān)定地對(duì)我說：“李皓，做什么事都要有信心，就算失敗也沒關(guān)系，重在參與。”聽了爸爸的話，我決定去投稿。第二天，我把作文塞進(jìn)信封，投進(jìn)郵筒。可我剛轉(zhuǎn)身就開始后悔起來，恨不得把稿件從郵筒里掏出來！以后的幾個(gè)星期，我心神不寧，總是著急地期盼著。可是投出去的稿件像石沉大海，沒有回音。隨著時(shí)間的推移，投稿這件事漸漸在我的記憶中模糊了。今年七月四日，我意外地收到了寧波晚報(bào)社的來信。

我好奇地拆開信封，發(fā)現(xiàn)里面有一張印著金字的獎(jiǎng)狀和一本證書，還有八十元的新華書店提貨單。我一看，呀，原來是我參加征文比賽的作文獲獎(jiǎng)了！我欣喜若狂，把獎(jiǎng)狀當(dāng)寶貝似的摟在懷里，感覺一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把獎(jiǎng)狀貼在墻上，讓它時(shí)刻激勵(lì)自己奮發(fā)向前。我多想對(duì)報(bào)社的叔叔阿姨說：“叔叔阿姨，謝謝你們對(duì)我的鼓勵(lì)！這張珍貴的獎(jiǎng)狀，讓我從一個(gè)沒有信心的小男孩，變成了一個(gè)愛寫作、愛看書、有勇氣的男孩。”

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇四

“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”書包里傳來了一陣哭聲。“是誰在哭呀？”卡拉ok獎(jiǎng)狀驚奇地問道。

“是我，書法獎(jiǎng)狀。”

卡拉ok獎(jiǎng)狀親切地說：“哦，原來是書法老弟呀。你怎么哭了？我們可都是一等獎(jiǎng)家族的人呢，還從來沒聽說過我們哪位兄弟哭過呢。”

書法獎(jiǎng)狀停止哭泣，看了一眼卡拉ok姐姐，委屈地說：“姐姐呀，你是不知道。我可是書法家族的代表啊，可是，你看我身上的字，要多丑有多丑。”

卡拉ok姐姐過去一看，說：“哎呦，還真是。你身上的`字好難看呀。不過沒關(guān)系，你是一等獎(jiǎng)，沒人會(huì)嘲笑你的。”

書法弟弟想了想，卡拉ok姐姐說得有道理，就不再哭了。卡拉ok姐姐語重心長(zhǎng)地說：“不管字好不好，我們獎(jiǎng)狀家族都是代表主人過去的成績(jī)。你是一等獎(jiǎng)，應(yīng)該感到高興才對(duì)。”

書法弟弟聽了卡拉ok姐姐的話，破涕為笑了。

這就是書法弟弟。

這是卡拉ok姐姐。

自評(píng)：今天我得到了兩張獎(jiǎng)狀，心里非常高興。可是我仔細(xì)一看獎(jiǎng)狀上面的字好難看呀，如果我是獎(jiǎng)狀我都要哭了。為了表達(dá)我的心情，我用對(duì)話的方式寫了這篇小日記。歡迎博友們光臨指導(dǎo)，謝謝！

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇五

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇六

三八婦女節(jié)到了，是媽媽的節(jié)日，我準(zhǔn)備用特殊的方式送給媽媽一份神秘禮物。

要想神秘，就必須不讓媽媽知道。我想：得到了晚上，我把燈輕輕地關(guān)了，悄悄底把禮物慢慢的拿出來，再打開燈，趁媽媽不注意，把禮物高高地舉起來，走到媽媽面前，把禮物拿給她，就可以了。

設(shè)計(jì)好了辦法，我就開始行動(dòng)起來。我先把自己一個(gè)月的零花錢拿出來，去買了一個(gè)精美別致的盒子，我又去買了一張大大的紙，在紙上寫了我的夢(mèng)想——我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，我要研究出治療癌癥的方法，還要把我最敬愛的媽媽的病治好，讓她成為全球最幸福的人。寫完以后，我便把紙條放入盒子。

到了晚上，我按計(jì)劃把禮物給了媽媽，媽媽看了，流下了激動(dòng)的淚水。

感恩，是一份真愛，感恩是一份溫暖，感恩是一份巨大的禮物，我們要用感恩的心來面對(duì)生活。

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以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇七

一個(gè)陽光明媚的星期六，我在書房里找書，突然發(fā)現(xiàn)有一本書里加著一張落滿灰塵的小獎(jiǎng)狀，我興奮異常，心里像吃了蜂蜜一樣甜，大聲嘆道：“這不是元旦表演會(huì)我表演的好李老師給我發(fā)的獎(jiǎng)狀嗎!”但過了一會(huì)我又興奮不起來了，因?yàn)槔罾蠋熞呀?jīng)休假離開我們一年多了，由于身體的原因，現(xiàn)在在家里療養(yǎng)呢!真想念李老師與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光啊!

那時(shí)還是三年級(jí)，李老師說：“過幾天就是元旦節(jié)了，我們主持一場(chǎng)元旦會(huì)吧。”全班同學(xué)都拍手叫好，但李老師又微笑著說：“同學(xué)如果想主持元旦會(huì)，你們必須自己選主持人，自己報(bào)名，自己排練，我不會(huì)幫助你們做任何事，我只當(dāng)一位觀眾在下面看你們表演!你們有沒有信心做好?”我們異口同聲的說：“有信心!”那一節(jié)剛下課我們就開始討論誰當(dāng)主持人,這時(shí)王嘉奕、張涵暢、劉奕菲、劉冠晨自告奮勇的舉手了.經(jīng)過幾天的報(bào)名、討論，比賽終于選出了四位主持人，我們的表演節(jié)目也報(bào)名完了。元旦會(huì)開始了，我迫不及待的準(zhǔn)備好了我的節(jié)目，又排練了一遍，該我們表演新“小紅帽”，馮智讀旁白，我演獵人，王維松演大灰狼，魏敬軒演小紅帽的姥，演了一出搞笑的話劇，李老師在下面正在給我們豎起了大拇指，我們笑了笑，我一蹦一跳的來到座位上了。認(rèn)真的接著看別人表演。

終于到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，我又緊張又興奮，當(dāng)李老師念到：“陳奕豪、馮智威……”我興奮不已，那一陣和藹可親的話語像一陣歌聲般的輕輕的喜悅，漾進(jìn)我的`心田，我走到講臺(tái)雙手輕輕的接過那蘊(yùn)含著深深意義的獎(jiǎng)狀，李老師用手輕輕撫摸著我的臉蛋，對(duì)我說：“繼續(xù)努力，豪豪!”

雖然過了兩個(gè)學(xué)期，看著那獎(jiǎng)狀，我還是終身難忘李老師的教誨，這獎(jiǎng)狀不是普通的獎(jiǎng)狀，而是蘊(yùn)含著深厚的靈魂。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇八

誠者，天之道也，思誠者，人之道也。以下是小編給大家提供的關(guān)于誠信為題的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

誠信最珍貴。大家應(yīng)該都聽說過一個(gè)故事吧。一個(gè)放羊的小孩為了解悶，便大聲說：“狼來了，狼來了!”山下的人們都急急忙忙地趕來了，可卻沒有看見狼，只看見了一個(gè)正在哈哈大笑的牧童。第二次也是如此。當(dāng)狼真的來時(shí)，牧童又喊了起來，可就算他喊破嗓子，也沒有人趕來就他。牧童只好落荒而逃。

一個(gè)人如果來拿誠信開玩笑，最終不僅失去了與他人的信任，可能還會(huì)失去更多有價(jià)值的東西，到頭來，苦的還是自己。

今年五一假期中的一天，我和媽媽去市場(chǎng)買茶葉。來到市場(chǎng)，一眼望去，真是熱鬧非凡：路邊不時(shí)傳來小販賣力的叫賣聲以及顧客們輕輕的討價(jià)還價(jià)聲。我和媽媽隨機(jī)地走進(jìn)了路邊的一家茶葉店。

一推開店門，只看到寥寥幾位顧客在選購茶葉，我心里不免嘀咕了一下：咦?客人怎么這么少啊?我挑選了一番，最終選定了一種散裝茶葉。在媽媽付錢之際，我突然發(fā)覺茶葉好像少了一點(diǎn)，500克的茶葉似乎不應(yīng)該只有這么多呀。“這家店的電子秤是不是不準(zhǔn)?我該怎么測(cè)試這個(gè)秤呢?”我在心里想到。“能不能給我一包包裝好的茶葉來秤一下?”我靈機(jī)一動(dòng)，問老板。

老板猶豫了一下：“這個(gè)……好吧。”說著他便從柜臺(tái)里面拿出了一包標(biāo)有“凈重量50克”的茶葉，慢慢地遞給了我。結(jié)果果然在我意料之中，電子秤的顯示屏上閃爍著“60克”的字樣。我看了一眼老板，只見他臉紅得像個(gè)柿子，額頭上也冒出了豆大的汗珠。“你家的秤有問題!”我嚴(yán)肅地說，“你們店怎么能打著‘誠信待人’的招牌做這樣的事情呢?”我質(zhì)問道。“我……我這就把秤換回來!”老板慌亂地說道。于是，他換上了合格的電子秤重新幫我們稱了茶葉。

誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠信的人，值得我們?yōu)橹c(diǎn)贊。

而在外國文明史上，誠信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個(gè)故事，一直像花朵一樣開在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)衰敗。

故事發(fā)生在16世紀(jì)末的荷蘭，一個(gè)名叫巴倫的商人兼船長(zhǎng)，帶領(lǐng)17名船員出航，試圖從荷蘭往北開辟一條新的到達(dá)亞洲的航行路線，可誰知卻被困在寒冷的北極圈，遭遇著零下40至50度的嚴(yán)寒，他們與肆虐的暴風(fēng)雨抗?fàn)幜苏?個(gè)月，8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品，雖然他們?cè)谀菢拥钠D難條件下，把這些衣物和藥品拿過來救命，別人并不會(huì)說什么，可這群荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情，他們私毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物。他們真是一群把誠信看得比生命還重要的人!

也許在有些人看來，這樣的誠信似乎很傻，沒有意義，為了堅(jiān)守這份誠信，他們失去了太多太多。可是，如果大家都不這樣做，那因喪失誠信而受害的人，最終就會(huì)是我們自己。

請(qǐng)記住，誠信是一朵人格之花，總是散發(fā)著奇香，擁有誠信，你才能贏得世界，你才能在肉體消失之后，還芬芳在人們的心間。

讓我們一起為誠信的人點(diǎn)贊吧!

話說唐僧師徒四人取得真經(jīng)后，悟空和八戒整日在天上閑得無事，聽說世間人們都忙于“下海”經(jīng)商。八戒對(duì)悟空說：“我說猴哥，下界的人都忙著“下海”經(jīng)商，你看咱倆待在天上也甚無聊，不如也去“下海”經(jīng)商如何?悟空故作沉思狀，然后點(diǎn)頭應(yīng)許了。兄弟倆合計(jì)先去下界考察考察。

八戒來到一家制酒廠，可怎么看也不像是一個(gè)正規(guī)廠家，仔細(xì)觀察，方知此乃是一個(gè)地下工廠—制假酒的。八戒心想，這可不行，這可是違法的，坑人!說話間便來到另一家酒鋪，八戒隱去身形，仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)老板娘正偷偷地往酒里兌水，一邊還偷偷地笑。八戒見此，心里樂開了花，這可是一個(gè)絕妙的法了，既不害人，又可以賺大錢，兩全其美，不亦樂乎。心意已定，八戒悠然返回天宮。暫且不提。

再看悟空，他來到一家服裝店，店主是個(gè)小伙子，人挺精明的。一會(huì)兒，一位顧客光臨，想買條牛仔庫，小伙子馬上笑臉相迎。不一會(huì)兒，選好了一條，顧客付錢準(zhǔn)備離去，剛到店門口，小伙子好像想起什么，趕緊叫住顧客：“哎!大哥慢走!我想起你來了，你買的那條褲子上有一處開線了，我忘記縫上了。”說完，拉回顧客，找出毛病，指給顧客看，并主動(dòng)提出為顧客重選一條。悟空看到這里，心中一喜一悟：經(jīng)商如此，何愁生意不興隆呢?隨后，便返回天宮。

悟空、八戒開了個(gè)碰頭會(huì)，最后決定：八戒去開酒鋪，悟空去開服裝店。

八戒得意洋洋，按他學(xué)到的方法開起了酒鋪。起初顧客盈門，不久門庭冷落。卻說悟空經(jīng)營服裝店，態(tài)度好，守信用，生意越做越大，越來越紅火。

正是：世人不可欺，優(yōu)劣自有辨;凡事誠為本，方可成事業(yè)。”

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好!

在這陽光明媚的夏天，我們最后一次齊聚在多媒體教室里，歡聚在六小的校園里，講到這里，我心中又多了一絲苦澀。

從入學(xué)到現(xiàn)在，我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里，我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還收獲了最真摯的友誼，也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦，經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事，這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

喜：一般來說，考試成績(jī)的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級(jí)的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試，我竟破天荒地取得了年級(jí)前五。回到家，我把這個(gè)捷報(bào)告訴給了我媽媽，她十分高興，給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋，還特地?zé)踔屏撕埞菧＿@些可口的下飯菜，可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福，還過了幾天神仙般的日子。

憂：這次期中考試過后，由于過度的放松，我的成績(jī)?cè)谝淮涡】贾醒杆俦懒吮P，只打了90分，連前15名都沒有進(jìn)入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心，并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲，否則就會(huì)功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我以后絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

在體育課上，我們二隊(duì)通過執(zhí)行高效的反擊方案，竟然以2：1的比分擊敗了一隊(duì)。這還不算什么，下午何老師不在，沒想到改成了電腦課，這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì)兒。哈哈，又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

酸：今天天氣預(yù)報(bào)顯示有雨。早上還在出太陽，沒想到下午放學(xué)那一會(huì)兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨，顯得有些無奈——因?yàn)槲覜]有帶雨傘。這時(shí)，一只手拍了拍我的肩膀說：“一起走吧!”我回頭望了望，原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中，他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一絲的酸楚。

六年的小學(xué)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊(cè)，上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯，記錄滿了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再見，同學(xué)們，你們給了我最珍貴的禮物——友誼，我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見，老師，我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了，您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見，母校，今天我們因你而驕傲，明天您一定會(huì)因我們而榮光!

難忘的六年小學(xué)生活，我相信我會(huì)終身難忘。

我的演講完畢，謝謝大家!

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十

作為一個(gè)小學(xué)生，每個(gè)人都希望能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得成功。在此過程中，獲得獎(jiǎng)狀是很多人都會(huì)追求的一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你最終獲得了一份令人激動(dòng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，你會(huì)有什么感覺呢？本文將分享我個(gè)人拿到獎(jiǎng)狀的心得體會(huì)，與大家共勉。

獲得獎(jiǎng)狀的那一刻，內(nèi)心感到非常興奮和自豪。我想這是每個(gè)人都會(huì)有的感受。看著畢業(yè)證書上印著自己的名字，感覺自己好像變得更加優(yōu)秀了。同時(shí)，這也是對(duì)自己辛勤付出的肯定。這讓我覺得，只要努力去做一件事情，就一定能夠得到回報(bào)。

第三段：獎(jiǎng)狀帶給我的影響。

獲得獎(jiǎng)狀，讓我更有自信。在班里，我一直覺得自己并不是最優(yōu)秀的一個(gè)。但當(dāng)我得到獎(jiǎng)狀后，我認(rèn)識(shí)到自己的努力并沒有白費(fèi)。這種自信讓我更加勇敢地去嘗試新的事情，去挑戰(zhàn)自己。獎(jiǎng)狀也讓我明白，我們每個(gè)人都是有能力去取得成就的。只要我們努力去做，就一定不會(huì)辜負(fù)自己的付出。

獲得獎(jiǎng)狀，讓我更加堅(jiān)信，成功的背后，總是有付出的汗水和努力。如果沒有堅(jiān)持不懈的努力，那么就不可能達(dá)到目標(biāo)，也不可能得到任何成就的肯定。因此，在回顧自己為了拿到獎(jiǎng)狀的過程中，我意識(shí)到了自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的種種挫折，更加珍惜自己的付出。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，拿到獎(jiǎng)狀的過程雖然艱辛，但也讓我深切體會(huì)到自己的成長(zhǎng)和付出。獎(jiǎng)狀不僅僅是對(duì)自己的肯定，也是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力的動(dòng)力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持對(duì)自己的信心和努力，去探索更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十一

我從沒見過媽媽的獎(jiǎng)狀。媽媽告訴我，她讀書時(shí)得的獎(jiǎng)狀一張也沒舍得貼，都小心地放在了一起，厚厚的一疊，后來因搬家而弄丟了。我問媽媽：“你一定很心疼吧！”媽媽隨便一笑：“都過去的事了，還心疼什么。”

媽媽的一笑，勾起了我的回憶。

我剛上小學(xué)那會(huì)兒，什么也不懂，只知道玩。老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我看著別人把“三好學(xué)生”領(lǐng)走，心里一點(diǎn)感覺也沒有。

回到家，媽媽看我連個(gè)獎(jiǎng)狀也沒得，身體幾乎發(fā)顫，聲音都變了腔，失望地說：“這孩子太不爭(zhēng)氣了！”媽媽拉過我，轉(zhuǎn)過了頭，舉起手來，緩緩地打了我一耳光。之后，媽媽撫著我的頭：“不要哭，媽也不舍得打你。媽要讓你記住這一耳光，記住好好學(xué)習(xí)。”媽媽打了我，我卻一點(diǎn)兒也沒感覺到疼。我反而還很奇怪：“獎(jiǎng)狀，不就是一張紙嗎？有那么在意嗎？”

過了一會(huì)兒，媽媽拿著獎(jiǎng)狀左看右看，不停地念著“三好學(xué)生”。媽媽拿來膠水，在房間里走來走去，找了一個(gè)最顯眼的地方，小心地貼上了獎(jiǎng)狀。媽媽站在遠(yuǎn)處，一邊笑一邊看著獎(jiǎng)狀，很久。

以后，媽媽有事沒事就看我的獎(jiǎng)狀。我也常領(lǐng)回獎(jiǎng)狀，媽媽都像往常一樣細(xì)心地貼在墻上，然后看好長(zhǎng)一會(huì)兒。

家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)很多了，很多來我家的客人又驚奇又贊嘆。媽媽總在一旁笑著說：“那是我家孩子得的！”媽媽講話時(shí)驕傲的神情永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十二

激勵(lì)性。

評(píng)語。

能促進(jìn)師生感情交流熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師寫好激勵(lì)性評(píng)語的關(guān)鍵。那么你知道小學(xué)生獎(jiǎng)狀評(píng)語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學(xué)生獎(jiǎng)狀評(píng)語，希望可以幫到你。

2.一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

3.一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

4.忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

5.你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。

6.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。

9.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力，你會(huì)是最棒的!

10.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!

11.懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認(rèn)識(shí)，不要泄氣，平時(shí)多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學(xué)會(huì)的補(bǔ)上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識(shí)，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ)，一定要學(xué)會(huì)，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲再大點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡的。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

13.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。繪畫是你的特長(zhǎng)，常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧!

14.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

15.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

16.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

17.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

18.在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

19.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

20.誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

1.xxx：你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績(jī)，雖然你的基礎(chǔ)比別人差了點(diǎn)，但你不應(yīng)該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì)成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!

2.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后段時(shí)間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷，成績(jī)不容樂觀，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真做好筆記，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。

3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影，看得出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，高二英語競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固。宿舍評(píng)比a等。希望你今后能積極開動(dòng)腦筋，活躍思維，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4.你是一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上你很努力，課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯，但數(shù)學(xué)成績(jī)是你的弱點(diǎn)，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學(xué)交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

黑板報(bào)。

中有你傾注的心血。校運(yùn)會(huì)上榮獲米第三名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比a+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

5.xxx：你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學(xué)習(xí)方面你還有待加強(qiáng)，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。

6.xxx：你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì)關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真，但本著精益求精的原則，老師還是對(duì)你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習(xí)成績(jī)正是對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過，這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!

7.學(xué)習(xí)委員，歷史科代表。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績(jī)一直保持優(yōu)秀，月考、期中考試成績(jī)總分列年級(jí)第一名，記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。看到你課堂上專注的神情，看到你經(jīng)常利用課余時(shí)間在教室里認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別榮獲一、三等獎(jiǎng)。宿舍評(píng)比a等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。本學(xué)期被評(píng)為“三好”學(xué)生。

8.你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9.你是一位聰明的學(xué)生。可你有時(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上，你常常走神，無精打采。其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)會(huì)很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

11.在老師眼里，你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩，你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取得成功。

12.你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。不過，你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

13.健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯(cuò)，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo)，成績(jī)能更上一層樓。

14.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

2.你勤奮、踏實(shí)、落落大方，但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái)，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng)、干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

3.懂禮貌，愛勞動(dòng)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì)，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

4.讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負(fù)有心人”!

5.默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)，使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

6.“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

7.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃，但你有堅(jiān)定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。

8.知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

9.看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。

10.你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃，但老師堅(jiān)信，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

11.一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對(duì)你的過錯(cuò)，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

12.你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。

13.你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

團(tuán)結(jié)同學(xué)對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己使自己有更大的進(jìn)步。

15.你言語不多，對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十三

我是一名小學(xué)生，最近我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得了400米比賽的第一名，獲得了一張美麗的獎(jiǎng)狀。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我非常激動(dòng)和高興，這是我第一次獲得運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，我覺得自己一定有什么收獲和體會(huì)。

第二段：獎(jiǎng)狀代表著榮譽(yù)和責(zé)任。

拿到獎(jiǎng)狀，首先想到的是榮譽(yù)。但是我也明白，榮譽(yù)代表著一種責(zé)任。憑借著這份榮譽(yù)，我要用自己的行動(dòng)去證明自己的實(shí)力，并且不斷完善自己的技能，為自己的學(xué)校和老師爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。這是一種責(zé)任感，也是一種動(dòng)力。

第三段：獎(jiǎng)狀是對(duì)努力的肯定。

獲得獎(jiǎng)狀，是對(duì)自己的努力和付出的肯定。我認(rèn)真地訓(xùn)練，認(rèn)真地聽課，堅(jiān)持不懈地努力著，這份努力得到了最好的回報(bào)——獎(jiǎng)狀。這讓我更加堅(jiān)定了努力的方向和信念，未來我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)為了更好的自己。

第四段：獎(jiǎng)狀是鞭策。

拿到獎(jiǎng)狀，是我前進(jìn)的動(dòng)力和鞭策。我的目標(biāo)不僅僅是獲得一張獎(jiǎng)狀，更是為了追求卓越。看到其他同學(xué)比我厲害，也讓我更加勤奮，努力向他們看齊。只有經(jīng)過比拼之后，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方。獎(jiǎng)狀是鞭策，讓我更有動(dòng)力向更高的目標(biāo)努力！

第五段：結(jié)尾。

總之，拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我非常高興和激動(dòng)，也有了很多收獲和體會(huì)。獎(jiǎng)狀代表著榮譽(yù)和責(zé)任，是對(duì)自己努力和付出的肯定，也是鞭策。我相信只要我堅(jiān)持努力，能夠不斷取得更好的成績(jī)，用我的成績(jī)和行動(dòng)回報(bào)學(xué)校和老師。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十四

數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我得了93.5分，我有點(diǎn)失望，心想語文考得好一點(diǎn)也行。待語文考試卷發(fā)下來，天哪！89分！心想這下可完了，雞飛蛋打，啥也得不到了！還要挨批評(píng)。真是傷心極了！

后來，老師宣布進(jìn)步獎(jiǎng)：“第一名，韓濤”，啊！我心里總算得到一點(diǎn)安慰。回想上一學(xué)期我數(shù)學(xué)87分，語文78分，我確實(shí)比上一學(xué)期進(jìn)步多了。

回到家里，我悶悶不樂地向家長(zhǎng)匯報(bào)了情況。爸爸媽媽聽了，并沒有訓(xùn)我，只是讓我想一想，這次為什么沒考好？為什么得了進(jìn)步獎(jiǎng)？我考慮了一下，說：做錯(cuò)題大部分還是因?yàn)轳R虎造成的，進(jìn)步了主要是因?yàn)槠綍r(shí)上課認(rèn)真聽講了，不再和別人說話了，不再玩東西了，作業(yè)也能認(rèn)真完成了。

爸爸媽媽高興地說：總結(jié)得好！并要求我繼續(xù)努力。我想：這次雖然有了進(jìn)步，但還不夠好。今后我還要繼續(xù)努力，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，取得更好的成績(jī)，拿到更多的獎(jiǎng)品！

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十五

獎(jiǎng)狀，我拿過很多次，但最特別的還是要數(shù)那張“三等獎(jiǎng)”。

在那場(chǎng)比賽之前，我可是做了充分的準(zhǔn)備，不僅做了老師發(fā)的試卷，還把學(xué)校里發(fā)的《課堂練習(xí)》和《小超人》都從頭到尾看了一個(gè)遍。我信心滿滿地對(duì)自己說：“王韓煊，功夫不負(fù)有心人，你一定會(huì)成功的。”

下午，奧數(shù)比賽的結(jié)果出來了，我是82分，三等獎(jiǎng)。我輕輕地吁了一口氣，同時(shí)也顯得悶悶不樂的心情來。回到家，我不敢提這件事，只是埋頭寫作業(yè)。最后的結(jié)果當(dāng)然還是沒瞞住，六一那天，獎(jiǎng)狀下來了，我走在媽媽身旁，低著頭，認(rèn)為“火山”隨時(shí)會(huì)噴發(fā)。媽媽看了看那張獎(jiǎng)狀，笑著對(duì)我說：“沒事的，煊煊，我知道你很認(rèn)真地準(zhǔn)備了，你第一次參加奧數(shù)比賽，就能拿獎(jiǎng)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”

晚上，我?guī)е聊男那榇螂娫捊o爸爸，爸爸吁了一口氣，說：“煊煊，下次加油，只要你努力，我相信你明年一定能拿個(gè)一等獎(jiǎng)。”“嗯。”我擦干了眼淚，望了望那張獎(jiǎng)狀。

現(xiàn)在，它將時(shí)刻警告我：“加油，失敗是成功之母。”

作者：祁山小學(xué)402班王韓煊。

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以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十六

2.一直以來，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!

3.一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

4.忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

5.你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。

6.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī)。

9.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過，可不能驕傲哦，繼續(xù)努力，你會(huì)是最棒的!

10.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課時(shí)，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。可惜你有時(shí)很粗心，簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò)。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習(xí)慣。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!

11.懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認(rèn)識(shí)，不要泄氣，平時(shí)多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學(xué)會(huì)的補(bǔ)上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經(jīng)教過的生字你不認(rèn)識(shí)，寒假期間好好補(bǔ)補(bǔ)，一定要學(xué)會(huì)，這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

12.你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點(diǎn)，聲再大點(diǎn)，老師會(huì)更喜歡的。相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

13.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是耐心講解。繪畫是你的特長(zhǎng)，常在墻報(bào)上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點(diǎn)課外書，有好多小朋友準(zhǔn)備在下學(xué)期向你挑戰(zhàn)呢!老師心目中的男子漢，繼續(xù)努力吧!

14.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。

15.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

16.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

17.你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的.缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

18.在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。

19.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

20.誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十七

拿到獎(jiǎng)狀了，這是我第一次獲得這樣的榮譽(yù)。我感到非常的興奮和自豪，同時(shí)也深深感受到了自己的進(jìn)步和不斷努力的價(jià)值。在這次拿到獎(jiǎng)狀的過程中，我也明白了一些心得和體會(huì)，今天我就想和大家分享。

第一、努力付出是最重要的。

我和同學(xué)們都很努力，每天晚上都有很多家庭作業(yè)要完成，我們要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題目，為的就是在學(xué)校能有更好的表現(xiàn)。得到獎(jiǎng)勵(lì)是一份榮譽(yù)，但是在拿到獎(jiǎng)狀之前，我們更應(yīng)該注重的是自身的進(jìn)步。只有通過不斷的努力與付出，才能夠得到更好的成績(jī)和更多的榮譽(yù)。

第二、不要怕失敗，要相信自己。

學(xué)習(xí)路上，難免會(huì)遇到一些挫折和失敗。但是我們不要怕失敗，要鼓勵(lì)自己，相信自己一定會(huì)有進(jìn)步和更好的表現(xiàn)。拿到獎(jiǎng)狀的喜悅和鼓勵(lì)后，我們更應(yīng)該相信自己，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，永遠(yuǎn)前進(jìn)，不斷提高自己。

第三、感謝家人和老師的支持。

我們的成長(zhǎng)路上，離不開家人的支持和老師的教育。他們的悉心教導(dǎo)和關(guān)心著實(shí)為我們的成長(zhǎng)起到了舉足輕重的作用。得到獎(jiǎng)狀，是所有人努力和付出的結(jié)果，同時(shí)也是家人和老師們的一份辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。我們應(yīng)該感激他們的陪伴和支持。

拿到獎(jiǎng)狀，我們應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷探索，更好地開發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和能力。我們應(yīng)該相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們還將會(huì)遇到更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，而這次拿到獎(jiǎng)狀，更像是一個(gè)美好的開始，鼓勵(lì)我們不斷自我進(jìn)步和追求更加卓越的表現(xiàn)。

第五、堅(jiān)定信念，追逐夢(mèng)想。

對(duì)于小學(xué)生而言，課外活動(dòng)和興趣愛好也非常的重要。我們應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，追逐自己的夢(mèng)想，不畏艱險(xiǎn)，不斷嘗試，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。獎(jiǎng)狀雖然是很好的飽和，但不是我們生活中的全部。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中，堅(jiān)持追求自己的理想，努力為自己的夢(mèng)想而奮斗。

總結(jié)：

拿到獎(jiǎng)狀是對(duì)自己的一個(gè)又一個(gè)肯定，同時(shí)也是更進(jìn)一步前行的基礎(chǔ)。除了肯定和興奮之外，我們更應(yīng)該努力，相信自己，感激家人和老師們的支持和幫助。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷前行，不斷探索，努力開發(fā)自己的能力，為自己的夢(mèng)想而前行。

以改獎(jiǎng)狀為題的小學(xué)生（熱門18篇）篇十八

每個(gè)人都擁有過童年，無論它是短暫的還是長(zhǎng)久的，是苦澀的還是香甜的。我當(dāng)然也不例外，如果讓我對(duì)自己的童年作個(gè)評(píng)價(jià)，我會(huì)說那是難忘的，尤其是這六年的小學(xué)生活。

還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，面對(duì)一張張嶄新的面孔，面對(duì)一處處陌生的環(huán)境，我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的，沒過幾天我們就從誰都不認(rèn)識(shí)誰變成了無話不談的好朋友，也知道了教學(xué)樓里每一條路的途徑。不過，要適應(yīng)較以前相比有些緊張，何處都有規(guī)定的生活，我們還是需要很長(zhǎng)一段時(shí)間的。這些，既需要老師們的培養(yǎng)，也需要我們自己來改變。