優秀作文不僅要考慮內容的深度和廣度，還要注重語言的準確性和表達的精練性。下面是一些經典的優秀作文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇一
我過去得了不少的獎狀，這是我的榮譽，我是靠它們贏得別人的贊賞。每次想起這一點，我都得意洋洋。今天我進屋時，我發現屋里有雜聲，我看了幾眼，原來是獎狀在吵架。
全部的“優秀生”獎齊聲說：“我們展現了孫鵬依在三、四年級的學習成果，全靠我們，主人才能出風頭，所以，我們功勞最大。”“才藝獎”聽了，火冒三丈，說：“我的存在，說明了主人多才多藝，會說相聲，也會演小品……這樣，別人才會對他刮目相看。論功勞，我才是最大”“乒乓球冠軍獎”聽后，說：“正是我，才讓向我的主人投來羨慕的眼光，我的功勞才是最大的。”“行了行了，你們少在那里夸耀自己，也不看看自己是哪根蔥，和我比，你們差遠了。”五星獎狀驕傲地說。“優秀獎”皺起了眉頭，說：“你算什么東西！敢教訓我們，一邊去。”“五星獎”怒氣爆發，說：“我展現了主人孫鵬依愛學習、守紀律、愛勞動、講衛生、助他人的這五個優點，要不是我，主人能成為優秀生嗎？”這幾種獎狀互不相讓。“你們給我安靜！”我的這句話讓屋里恢復了平靜。我接著說：“你們吵什么，以為自己很了不起了？你們能貼在墻上，也是靠我爭取來的，再說了，你們代表過去，不代表將來，都反天了。”我的話說完后，一個個獎狀都受到了刻骨銘心的教訓，它們再也不驕傲了。別人表揚獎狀們，獎狀們都說：“沒什么大不了的，我的主人才應該表揚。
獎狀們的爭吵讓我悟出了一個道理：獎狀代表過去的學習成果，但不代表將來就學習好。我要記住，一切從零開始，以后我學習要虛心一點，不懂就問，把我的成績提上去。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇二
話音未落，我又深吸一口氣險些癱在椅子上，腿已經輕輕挪到桌子外了，面色將信將疑，配上動作十分滑稽。我雙手撐著桌子，心里加油打氣，身子前俯，一使勁，才站起來。此時的腳有些不爭氣的麻了，我眼睛似乎是不經意地掃過周圍同學。他們密密麻麻的目光匯集而來似乎萬箭齊發，讓我的血液流動都加快了，避開了他們的目光后，我就輕輕邁開腳步不太穩地往前走。臉上帶著點不自然的笑容，生怕出了差錯，僵直的手臂連擺動的幅度都不敢太大。
耳旁有些輕輕嗡鳴聲，像是一只蜜蜂，繞著我的耳朵飛來飛去，令我冷汗直流。同學們的聲音漸漸小了下去，教室變得寂靜。我能感到我的喘氣聲愈發明顯。不知不覺就走到講臺上，我雙手交握，手指緊緊扣著，又背到背后，眼睛不知道看哪，最后就看著講臺，不敢看著老師。輕瞥見獎狀，內心總算是開始泛起激動。
我伸出雙手，小心翼翼地接著這張來之不易的獎狀。它是有些粗糙的那種。我一指輕輕摩挲著它，將它上方左右兩邊輕輕捻起。耳邊的嗡鳴，呼吸聲。教室外，那清涼的風，是青草味的。感官都在這一刻開始敏銳。那一刻，老師和同學們的掌聲清晰入耳。班級在那一刻又熱鬧起來。我抿著唇，臉上的藏不住的偷笑，心里的喜悅迸發而出。當時如果能高興地尖叫，那我一定會叫出聲來。同學與老師成了那一刻的迎面暖陽，我輕輕昂起頭，便能感受到溫暖。掃清了拘謹，隨之而來的是自豪、成就感。
似乎就在接過獎狀的那一刻，令我振奮，令我成長，令我感慨。昂首更加勇敢地面對今后艱難，迎接光芒。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇三
我家墻壁上貼著許多大大小小的獎狀。在這些獎狀當中，有一張最小最不起眼的，卻顯得格外珍貴和特殊。那是寧波晚報社的叔叔阿姨寄給我的，是我第一次參加夏令營征文比賽得到的。那是一次偶然的機會，我從報紙上看見這樣一則消息：寧波晚報社要組織一次九峰山賞梅活動。看到這則消息，我興奮極了，要爸爸給我報名。爸爸爽快地答應了。到了九峰山，我懷著愉悅的心情，迎著綿綿細雨，觀賞著迷人的梅花。
馥郁的花香彌漫山間，令人陶醉。回到家以后，因為玩得太高興了，所以有了寫作文投稿的念頭。可寫完后我又不敢去投稿了。我想：要是別人看見我的作文寫得這么差，那多丟臉啊！爸爸仿佛看出了我的心思，堅定地對我說：“李皓，做什么事都要有信心，就算失敗也沒關系，重在參與。”聽了爸爸的話，我決定去投稿。第二天，我把作文塞進信封，投進郵筒。可我剛轉身就開始后悔起來，恨不得把稿件從郵筒里掏出來！以后的幾個星期，我心神不寧，總是著急地期盼著。可是投出去的稿件像石沉大海，沒有回音。隨著時間的推移，投稿這件事漸漸在我的記憶中模糊了。今年七月四日，我意外地收到了寧波晚報社的來信。
我好奇地拆開信封，發現里面有一張印著金字的獎狀和一本證書，還有八十元的新華書店提貨單。我一看，呀，原來是我參加征文比賽的作文獲獎了！我欣喜若狂，把獎狀當寶貝似的摟在懷里，感覺一股暖流流遍了我的全身。我小心翼翼地把獎狀貼在墻上，讓它時刻激勵自己奮發向前。我多想對報社的叔叔阿姨說：“叔叔阿姨，謝謝你們對我的鼓勵！這張珍貴的獎狀，讓我從一個沒有信心的小男孩，變成了一個愛寫作、愛看書、有勇氣的男孩。”
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇四
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”書包里傳來了一陣哭聲。“是誰在哭呀？”卡拉ok獎狀驚奇地問道。
“是我，書法獎狀。”
卡拉ok獎狀親切地說：“哦，原來是書法老弟呀。你怎么哭了？我們可都是一等獎家族的人呢，還從來沒聽說過我們哪位兄弟哭過呢。”
書法獎狀停止哭泣，看了一眼卡拉ok姐姐，委屈地說：“姐姐呀，你是不知道。我可是書法家族的代表啊，可是，你看我身上的字，要多丑有多丑。”
卡拉ok姐姐過去一看，說：“哎呦，還真是。你身上的`字好難看呀。不過沒關系，你是一等獎，沒人會嘲笑你的。”
書法弟弟想了想，卡拉ok姐姐說得有道理，就不再哭了。卡拉ok姐姐語重心長地說：“不管字好不好，我們獎狀家族都是代表主人過去的成績。你是一等獎，應該感到高興才對。”
書法弟弟聽了卡拉ok姐姐的話，破涕為笑了。
這就是書法弟弟。
這是卡拉ok姐姐。
自評：今天我得到了兩張獎狀，心里非常高興。可是我仔細一看獎狀上面的字好難看呀，如果我是獎狀我都要哭了。為了表達我的心情，我用對話的方式寫了這篇小日記。歡迎博友們光臨指導，謝謝！
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇五
這幾天，爸爸出差了。平時由爸爸接送的我只能乘媽媽的電瓶車去上學。結果，我卻發現了一件不愿意看到的事。
一天我乘著媽媽的電瓶車來到一個紅綠燈那里，是紅燈，還有二十多秒，你我都知道紅燈要停。可還是有些人，推著自己的'自行車小心翼翼地穿馬路。我奇怪了，問媽媽：“媽媽，不是紅燈嗎，他們怎么還是去，那不是闖紅燈嗎?”媽媽說：“現在只抓汽車闖紅燈，自行車之類的不會抓的。”我又問：“那他們不怕被車撞了嗎?”“這我也不太清楚，也許他們想別人會讓著自己吧?”
看到這個景象，我想：“都說現在的人們有學問了，可是怎么連‘紅燈停，綠燈行’這些在我們呀呀學語時就知道的規則都不遵守。怎么現在的大人還不如孩子呀!”我想奉勸那些人一句：“別只為趕時間就把自己的生命當賭住啊!
我現在知道咱們國家的國風為什么總是不好、而且改不過來的原因了，因為一些“給老人讓座“等這些好事，現在的人總覺得是愚蠢的，愚蠢的事誰也不想做，孩子們覺得是好事，可家長們總是說：“別多管閑事兒!”于是在孩子心中，即使是好事也不敢去做了。
最后我想：“文明出行誰都可以做到，讓我們用舉手之勞重建這個不文明的社會。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇六
三八婦女節到了，是媽媽的節日，我準備用特殊的方式送給媽媽一份神秘禮物。
要想神秘，就必須不讓媽媽知道。我想：得到了晚上，我把燈輕輕地關了，悄悄底把禮物慢慢的拿出來，再打開燈，趁媽媽不注意，把禮物高高地舉起來，走到媽媽面前，把禮物拿給她，就可以了。
設計好了辦法，我就開始行動起來。我先把自己一個月的零花錢拿出來，去買了一個精美別致的盒子，我又去買了一張大大的紙，在紙上寫了我的夢想——我長大了要當一名科學家，我要研究出治療癌癥的方法，還要把我最敬愛的媽媽的病治好，讓她成為全球最幸福的人。寫完以后，我便把紙條放入盒子。
到了晚上，我按計劃把禮物給了媽媽，媽媽看了，流下了激動的淚水。
感恩，是一份真愛，感恩是一份溫暖，感恩是一份巨大的禮物，我們要用感恩的心來面對生活。
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以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇七
一個陽光明媚的星期六，我在書房里找書，突然發現有一本書里加著一張落滿灰塵的小獎狀，我興奮異常，心里像吃了蜂蜜一樣甜，大聲嘆道：“這不是元旦表演會我表演的好李老師給我發的獎狀嗎!”但過了一會我又興奮不起來了，因為李老師已經休假離開我們一年多了，由于身體的原因，現在在家里療養呢!真想念李老師與我們在一起的時光啊!
那時還是三年級，李老師說：“過幾天就是元旦節了，我們主持一場元旦會吧。”全班同學都拍手叫好，但李老師又微笑著說：“同學如果想主持元旦會，你們必須自己選主持人，自己報名，自己排練，我不會幫助你們做任何事，我只當一位觀眾在下面看你們表演!你們有沒有信心做好?”我們異口同聲的說：“有信心!”那一節剛下課我們就開始討論誰當主持人,這時王嘉奕、張涵暢、劉奕菲、劉冠晨自告奮勇的舉手了.經過幾天的報名、討論，比賽終于選出了四位主持人，我們的表演節目也報名完了。元旦會開始了，我迫不及待的準備好了我的節目，又排練了一遍，該我們表演新“小紅帽”，馮智讀旁白，我演獵人，王維松演大灰狼，魏敬軒演小紅帽的姥，演了一出搞笑的話劇，李老師在下面正在給我們豎起了大拇指，我們笑了笑，我一蹦一跳的來到座位上了。認真的接著看別人表演。
終于到發獎狀的時候了，我又緊張又興奮，當李老師念到：“陳奕豪、馮智威……”我興奮不已，那一陣和藹可親的話語像一陣歌聲般的輕輕的喜悅，漾進我的`心田，我走到講臺雙手輕輕的接過那蘊含著深深意義的獎狀，李老師用手輕輕撫摸著我的臉蛋，對我說：“繼續努力，豪豪!”
雖然過了兩個學期，看著那獎狀，我還是終身難忘李老師的教誨，這獎狀不是普通的獎狀，而是蘊含著深厚的靈魂。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇八
誠者，天之道也，思誠者，人之道也。以下是小編給大家提供的關于誠信為題的。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
誠信最珍貴。大家應該都聽說過一個故事吧。一個放羊的小孩為了解悶，便大聲說：“狼來了，狼來了!”山下的人們都急急忙忙地趕來了，可卻沒有看見狼，只看見了一個正在哈哈大笑的牧童。第二次也是如此。當狼真的來時，牧童又喊了起來，可就算他喊破嗓子，也沒有人趕來就他。牧童只好落荒而逃。
一個人如果來拿誠信開玩笑，最終不僅失去了與他人的信任，可能還會失去更多有價值的東西，到頭來，苦的還是自己。
今年五一假期中的一天，我和媽媽去市場買茶葉。來到市場，一眼望去，真是熱鬧非凡：路邊不時傳來小販賣力的叫賣聲以及顧客們輕輕的討價還價聲。我和媽媽隨機地走進了路邊的一家茶葉店。
一推開店門，只看到寥寥幾位顧客在選購茶葉，我心里不免嘀咕了一下：咦?客人怎么這么少啊?我挑選了一番，最終選定了一種散裝茶葉。在媽媽付錢之際，我突然發覺茶葉好像少了一點，500克的茶葉似乎不應該只有這么多呀。“這家店的電子秤是不是不準?我該怎么測試這個秤呢?”我在心里想到。“能不能給我一包包裝好的茶葉來秤一下?”我靈機一動，問老板。
老板猶豫了一下：“這個……好吧。”說著他便從柜臺里面拿出了一包標有“凈重量50克”的茶葉，慢慢地遞給了我。結果果然在我意料之中，電子秤的顯示屏上閃爍著“60克”的字樣。我看了一眼老板，只見他臉紅得像個柿子，額頭上也冒出了豆大的汗珠。“你家的秤有問題!”我嚴肅地說，“你們店怎么能打著‘誠信待人’的招牌做這樣的事情呢?”我質問道。“我……我這就把秤換回來!”老板慌亂地說道。于是，他換上了合格的電子秤重新幫我們稱了茶葉。
誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花，是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信，便是擁有了最美好的品格，擁有誠信，便會擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。講誠信的人，值得我們為之點贊。
而在外國文明史上，誠信故事同樣不勝枚舉。有這樣一個故事，一直像花朵一樣開在我的心里，永遠不會衰敗。
故事發生在16世紀末的荷蘭，一個名叫巴倫的商人兼船長，帶領17名船員出航，試圖從荷蘭往北開辟一條新的到達亞洲的航行路線，可誰知卻被困在寒冷的北極圈，遭遇著零下40至50度的嚴寒，他們與肆虐的暴風雨抗爭了整整8個月，8名船員不幸死去。雖然船上的貨物中就有救命的衣物和藥品，雖然他們在那樣的艱難條件下，把這些衣物和藥品拿過來救命，別人并不會說什么，可這群荷蘭人卻做了一件令人難以想象的事情，他們私毫未動別人委托給他們的貨物。他們真是一群把誠信看得比生命還重要的人!
也許在有些人看來，這樣的誠信似乎很傻，沒有意義，為了堅守這份誠信，他們失去了太多太多。可是，如果大家都不這樣做，那因喪失誠信而受害的人，最終就會是我們自己。
請記住，誠信是一朵人格之花，總是散發著奇香，擁有誠信，你才能贏得世界，你才能在肉體消失之后，還芬芳在人們的心間。
讓我們一起為誠信的人點贊吧!
話說唐僧師徒四人取得真經后，悟空和八戒整日在天上閑得無事，聽說世間人們都忙于“下海”經商。八戒對悟空說：“我說猴哥，下界的人都忙著“下海”經商，你看咱倆待在天上也甚無聊，不如也去“下海”經商如何?悟空故作沉思狀，然后點頭應許了。兄弟倆合計先去下界考察考察。
八戒來到一家制酒廠，可怎么看也不像是一個正規廠家，仔細觀察，方知此乃是一個地下工廠—制假酒的。八戒心想，這可不行，這可是違法的，坑人!說話間便來到另一家酒鋪，八戒隱去身形，仔細查看，發現老板娘正偷偷地往酒里兌水，一邊還偷偷地笑。八戒見此，心里樂開了花，這可是一個絕妙的法了，既不害人，又可以賺大錢，兩全其美，不亦樂乎。心意已定，八戒悠然返回天宮。暫且不提。
再看悟空，他來到一家服裝店，店主是個小伙子，人挺精明的。一會兒，一位顧客光臨，想買條牛仔庫，小伙子馬上笑臉相迎。不一會兒，選好了一條，顧客付錢準備離去，剛到店門口，小伙子好像想起什么，趕緊叫住顧客：“哎!大哥慢走!我想起你來了，你買的那條褲子上有一處開線了，我忘記縫上了。”說完，拉回顧客，找出毛病，指給顧客看，并主動提出為顧客重選一條。悟空看到這里，心中一喜一悟：經商如此，何愁生意不興隆呢?隨后，便返回天宮。
悟空、八戒開了個碰頭會，最后決定：八戒去開酒鋪，悟空去開服裝店。
八戒得意洋洋，按他學到的方法開起了酒鋪。起初顧客盈門，不久門庭冷落。卻說悟空經營服裝店，態度好，守信用，生意越做越大，越來越紅火。
正是：世人不可欺，優劣自有辨;凡事誠為本，方可成事業。”
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們，尊敬的家長們：
你們好!
在這陽光明媚的夏天，我們最后一次齊聚在多媒體教室里，歡聚在六小的校園里，講到這里，我心中又多了一絲苦澀。
從入學到現在，我們與老師朝夕相處了六年美好的時光。在這六年的時間里，我不僅增長了許多知識，還收獲了最真摯的友誼，也發現了一些人生真諦，經歷了不少有喜有悲的故事，這些東西慢慢地勾起了我的回憶。
喜：一般來說，考試成績的優與劣決定了我們回家是享受五星級的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試，我竟破天荒地取得了年級前五。回到家，我把這個捷報告訴給了我媽媽，她十分高興，給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋，還特地燉制了海帶龍骨湯。這些可口的下飯菜，可讓我這個小吃貨飽了口福，還過了幾天神仙般的日子。
憂：這次期中考試過后，由于過度的放松，我的成績在一次小考中迅速崩了盤，只打了90分，連前15名都沒有進入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心，并教育我做人不能有半點驕傲，否則就會功虧一簣。這次的考試給了我一個很大的經驗教訓，我以后絕不會犯同樣的錯誤了。
在體育課上，我們二隊通過執行高效的反擊方案，竟然以2：1的比分擊敗了一隊。這還不算什么，下午何老師不在，沒想到改成了電腦課，這讓我們幾個男生興奮了好一會兒。哈哈，又可以玩《足球冠軍杯4》咯!
酸：今天天氣預報顯示有雨。早上還在出太陽，沒想到下午放學那一會兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨，顯得有些無奈——因為我沒有帶雨傘。這時，一只手拍了拍我的肩膀說：“一起走吧!”我回頭望了望，原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中，他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一絲的酸楚。
六年的小學生活如白駒過隙，轉瞬即逝，我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊，上面記錄滿了我們的小學生涯，記錄滿了我們成長的點點滴滴。
再見，同學們，你們給了我最珍貴的禮物——友誼，我將永遠藏于心底。再見，老師，我們不會辜負您對我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學身上開花結果了，您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結果呢?再見，母校，今天我們因你而驕傲，明天您一定會因我們而榮光!
難忘的六年小學生活，我相信我會終身難忘。
我的演講完畢，謝謝大家!
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十
作為一個小學生，每個人都希望能夠在學習和生活中取得成功。在此過程中，獲得獎狀是很多人都會追求的一個目標。當你最終獲得了一份令人激動的獎狀時，你會有什么感覺呢？本文將分享我個人拿到獎狀的心得體會，與大家共勉。
獲得獎狀的那一刻，內心感到非常興奮和自豪。我想這是每個人都會有的感受。看著畢業證書上印著自己的名字，感覺自己好像變得更加優秀了。同時，這也是對自己辛勤付出的肯定。這讓我覺得，只要努力去做一件事情，就一定能夠得到回報。
第三段：獎狀帶給我的影響。
獲得獎狀，讓我更有自信。在班里，我一直覺得自己并不是最優秀的一個。但當我得到獎狀后，我認識到自己的努力并沒有白費。這種自信讓我更加勇敢地去嘗試新的事情，去挑戰自己。獎狀也讓我明白，我們每個人都是有能力去取得成就的。只要我們努力去做，就一定不會辜負自己的付出。
獲得獎狀，讓我更加堅信，成功的背后，總是有付出的汗水和努力。如果沒有堅持不懈的努力，那么就不可能達到目標，也不可能得到任何成就的肯定。因此，在回顧自己為了拿到獎狀的過程中，我意識到了自己曾經經歷過的種種挫折，更加珍惜自己的付出。
第五段：總結。
綜上所述，拿到獎狀的過程雖然艱辛，但也讓我深切體會到自己的成長和付出。獎狀不僅僅是對自己的肯定，也是鼓勵自己繼續努力的動力。在今后的學習和生活中，我將繼續保持對自己的信心和努力，去探索更多的機會和挑戰。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十一
我從沒見過媽媽的獎狀。媽媽告訴我，她讀書時得的獎狀一張也沒舍得貼，都小心地放在了一起，厚厚的一疊，后來因搬家而弄丟了。我問媽媽：“你一定很心疼吧！”媽媽隨便一笑：“都過去的事了，還心疼什么。”
媽媽的一笑，勾起了我的回憶。
我剛上小學那會兒，什么也不懂，只知道玩。老師發獎狀的時候，我看著別人把“三好學生”領走，心里一點感覺也沒有。
回到家，媽媽看我連個獎狀也沒得，身體幾乎發顫，聲音都變了腔，失望地說：“這孩子太不爭氣了！”媽媽拉過我，轉過了頭，舉起手來，緩緩地打了我一耳光。之后，媽媽撫著我的頭：“不要哭，媽也不舍得打你。媽要讓你記住這一耳光，記住好好學習。”媽媽打了我，我卻一點兒也沒感覺到疼。我反而還很奇怪：“獎狀，不就是一張紙嗎？有那么在意嗎？”
過了一會兒，媽媽拿著獎狀左看右看，不停地念著“三好學生”。媽媽拿來膠水，在房間里走來走去，找了一個最顯眼的地方，小心地貼上了獎狀。媽媽站在遠處，一邊笑一邊看著獎狀，很久。
以后，媽媽有事沒事就看我的獎狀。我也常領回獎狀，媽媽都像往常一樣細心地貼在墻上，然后看好長一會兒。
家里的獎狀已經很多了，很多來我家的客人又驚奇又贊嘆。媽媽總在一旁笑著說：“那是我家孩子得的！”媽媽講話時驕傲的神情永遠讓人心動。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十二
激勵性。
評語。
能促進師生感情交流熱愛學生，尊重學生是教師寫好激勵性評語的關鍵。那么你知道小學生獎狀評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享小學生獎狀評語，希望可以幫到你。
2.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!
3.一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。
4.忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
5.你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。
6.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。
9.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研，成績優秀。能出色完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過，可不能驕傲哦，繼續努力，你會是最棒的!
10.你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
11.懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
12.你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰，如果發言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
13.你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢，繼續努力吧!
14.我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
15.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
16.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
17.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
18.在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
19.你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
20.誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
1.xxx：你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎比別人差了點，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步，明天比今天前進了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!
2.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律，學習認真，特別是后段時間，學習勤奮，由于你學習時熱時冷，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你虛心向同學求教的身影，看得出你是個求學上進的好學生，高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固。宿舍評比a等。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維，不斷改進學習方法，提高學習效率，爭取更大的進步。
4.你是一個文靜的女孩，平時總是沉默寡言，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，學習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力，課余時間經常能看到你埋頭學習的身影，學習成績進步明顯，但數學成績是你的弱點，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師，多與同學交流，相信自己，努力、努力、再努力，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
黑板報。
中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名，為班級爭得了榮譽。宿舍評比a+等。本學期被評為文明禮儀標兵。
5.xxx：你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。，你是一位稱職能干的班干部。不過，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發現，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。
6.xxx：你懂得怎么與同學融洽相處，你會關心同學的生活，你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業的學習態度不滿意。態度決定一切，你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
7.學習委員，歷史科代表。工作認真負責，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀，月考、期中考試成績總分列年級第一名，記憶力好，自學能力較強。看到你課堂上專注的神情，看到你經常利用課余時間在教室里認真看書學習，老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比a等。希望你工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。本學期被評為“三好”學生。
8.你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
9.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
11.在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣，學習他們的勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。
12.你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
13.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學，你很容易就犯錯，幸好你是非觀還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學習過程中樹立起學習的目標，成績能更上一層樓。
14.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
2.你勤奮、踏實、落落大方，但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情、自強、干練的新自我，在學習上也有更大的突破。
3.懂禮貌，愛勞動，學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發展。
4.讓老師高興的是，你的學習態度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
5.默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣。
6.“世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎刃而解，希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
7.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
8.知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂，總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
9.看得出你內心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時，才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
10.你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體。看得出你在學習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信，勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好的表現。
11.一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學習了，老師真有說不出的高興。好好把握，老師會關注著你每一點的進步。
12.你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍，課堂發言積極，常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習，老師相信，你一定會有更開闊的發展空間。
13.你在校能嚴格遵守各項。
規章制度。
團結同學對本職工作認真負責。你也很聰明但不足的是老師發現你的聽課效率不高容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己使自己有更大的進步。
15.你言語不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力，持之以恒，注意學習方法，相信一份耕耘定會有一份收獲。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十三
我是一名小學生，最近我參加了學校的運動會，并獲得了400米比賽的第一名，獲得了一張美麗的獎狀。拿到獎狀的那一刻，我非常激動和高興，這是我第一次獲得運動會的冠軍，我覺得自己一定有什么收獲和體會。
第二段：獎狀代表著榮譽和責任。
拿到獎狀，首先想到的是榮譽。但是我也明白，榮譽代表著一種責任。憑借著這份榮譽，我要用自己的行動去證明自己的實力，并且不斷完善自己的技能，為自己的學校和老師爭取更多的榮譽。這是一種責任感，也是一種動力。
第三段：獎狀是對努力的肯定。
獲得獎狀，是對自己的努力和付出的肯定。我認真地訓練，認真地聽課，堅持不懈地努力著，這份努力得到了最好的回報——獎狀。這讓我更加堅定了努力的方向和信念，未來我會更加努力地學習為了更好的自己。
第四段：獎狀是鞭策。
拿到獎狀，是我前進的動力和鞭策。我的目標不僅僅是獲得一張獎狀，更是為了追求卓越。看到其他同學比我厲害，也讓我更加勤奮，努力向他們看齊。只有經過比拼之后，才能發現自己的不足和需要改進的地方。獎狀是鞭策，讓我更有動力向更高的目標努力！
第五段：結尾。
總之，拿到獎狀的時候，我非常高興和激動，也有了很多收獲和體會。獎狀代表著榮譽和責任，是對自己努力和付出的肯定，也是鞭策。我相信只要我堅持努力，能夠不斷取得更好的成績，用我的成績和行動回報學校和老師。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十四
數學考試卷發下來了，我得了93.5分，我有點失望，心想語文考得好一點也行。待語文考試卷發下來，天哪！89分！心想這下可完了，雞飛蛋打，啥也得不到了！還要挨批評。真是傷心極了！
后來，老師宣布進步獎：“第一名，韓濤”，啊！我心里總算得到一點安慰。回想上一學期我數學87分，語文78分，我確實比上一學期進步多了。
回到家里，我悶悶不樂地向家長匯報了情況。爸爸媽媽聽了，并沒有訓我，只是讓我想一想，這次為什么沒考好？為什么得了進步獎？我考慮了一下，說：做錯題大部分還是因為馬虎造成的，進步了主要是因為平時上課認真聽講了，不再和別人說話了，不再玩東西了，作業也能認真完成了。
爸爸媽媽高興地說：總結得好！并要求我繼續努力。我想：這次雖然有了進步，但還不夠好。今后我還要繼續努力，認真認真再認真，取得更好的成績，拿到更多的獎品！
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十五
獎狀，我拿過很多次，但最特別的還是要數那張“三等獎”。
在那場比賽之前，我可是做了充分的準備，不僅做了老師發的試卷，還把學校里發的《課堂練習》和《小超人》都從頭到尾看了一個遍。我信心滿滿地對自己說：“王韓煊，功夫不負有心人，你一定會成功的。”
下午，奧數比賽的結果出來了，我是82分，三等獎。我輕輕地吁了一口氣，同時也顯得悶悶不樂的心情來。回到家，我不敢提這件事，只是埋頭寫作業。最后的結果當然還是沒瞞住，六一那天，獎狀下來了，我走在媽媽身旁，低著頭，認為“火山”隨時會噴發。媽媽看了看那張獎狀，笑著對我說：“沒事的，煊煊，我知道你很認真地準備了，你第一次參加奧數比賽，就能拿獎，已經很不錯了。”
晚上，我帶著沉默的心情打電話給爸爸，爸爸吁了一口氣，說：“煊煊，下次加油，只要你努力，我相信你明年一定能拿個一等獎。”“嗯。”我擦干了眼淚，望了望那張獎狀。
現在，它將時刻警告我：“加油，失敗是成功之母。”
作者：祁山小學402班王韓煊。
公眾號：hao作文網。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十六
2.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!
3.一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。
4.忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
5.你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。
6.活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。
9.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上能刻苦鉆研，成績優秀。能出色完成老師布置的各項任務，哪位同學向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫家。總之你是老師心目中的真正男子漢!不過，可不能驕傲哦，繼續努力，你會是最棒的!
10.你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。可惜你有時很粗心，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!
11.懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有很多已經教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力，老師關注著你的進步。
12.你文靜、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業每次都能按時認真完成。學習上比較認真，可惜成績不夠穩定。能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰，如果發言的次數再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。
13.你在學習上的認真精神是全班同學的榜樣。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。你的學習目的很明確，態度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務。哪位同學向你請教,總是耐心講解。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢，記得在寒假中多看點課外書，有好多小朋友準備在下學期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢，繼續努力吧!
14.我們相處兩年，老師發現你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
15.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
16.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長為一名品學兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
17.你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業總是不能完成。最大的.缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!
18.在老師心目中，你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
19.你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。
20.誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十七
拿到獎狀了，這是我第一次獲得這樣的榮譽。我感到非常的興奮和自豪，同時也深深感受到了自己的進步和不斷努力的價值。在這次拿到獎狀的過程中，我也明白了一些心得和體會，今天我就想和大家分享。
第一、努力付出是最重要的。
我和同學們都很努力，每天晚上都有很多家庭作業要完成，我們要認真聽講，認真做題目，為的就是在學校能有更好的表現。得到獎勵是一份榮譽，但是在拿到獎狀之前，我們更應該注重的是自身的進步。只有通過不斷的努力與付出，才能夠得到更好的成績和更多的榮譽。
第二、不要怕失敗，要相信自己。
學習路上，難免會遇到一些挫折和失敗。但是我們不要怕失敗，要鼓勵自己，相信自己一定會有進步和更好的表現。拿到獎狀的喜悅和鼓勵后，我們更應該相信自己，保持良好的學習習慣，永遠前進，不斷提高自己。
第三、感謝家人和老師的支持。
我們的成長路上，離不開家人的支持和老師的教育。他們的悉心教導和關心著實為我們的成長起到了舉足輕重的作用。得到獎狀，是所有人努力和付出的結果，同時也是家人和老師們的一份辛勤勞動的結晶。我們應該感激他們的陪伴和支持。
拿到獎狀，我們應該再接再厲，繼續努力學習，不斷探索，更好地開發自己的學習興趣和能力。我們應該相信，在未來的學習和生活中，我們還將會遇到更多更嚴峻的挑戰，而這次拿到獎狀，更像是一個美好的開始，鼓勵我們不斷自我進步和追求更加卓越的表現。
第五、堅定信念，追逐夢想。
對于小學生而言，課外活動和興趣愛好也非常的重要。我們應該堅定自己的信念，追逐自己的夢想，不畏艱險，不斷嘗試，實現自己的價值。獎狀雖然是很好的飽和，但不是我們生活中的全部。我們應該在學習和生活中，堅持追求自己的理想，努力為自己的夢想而奮斗。
總結：
拿到獎狀是對自己的一個又一個肯定，同時也是更進一步前行的基礎。除了肯定和興奮之外，我們更應該努力，相信自己，感激家人和老師們的支持和幫助。在今后的學習和生活中，我們應該不斷前行，不斷探索，努力開發自己的能力，為自己的夢想而前行。
以改獎狀為題的小學生（熱門18篇）篇十八
每個人都擁有過童年，無論它是短暫的還是長久的，是苦澀的還是香甜的。我當然也不例外，如果讓我對自己的童年作個評價，我會說那是難忘的，尤其是這六年的小學生活。
還記得剛入學的時候，面對一張張嶄新的面孔，面對一處處陌生的環境，我們既興奮又害怕。也許小孩子是最好打交道的，沒過幾天我們就從誰都不認識誰變成了無話不談的好朋友，也知道了教學樓里每一條路的途徑。不過，要適應較以前相比有些緊張，何處都有規定的生活，我們還是需要很長一段時間的。這些，既需要老師們的培養，也需要我們自己來改變。