優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈，引發共鳴和思考，這是一種難能可貴的才能。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。
記憶中的那本書（優質21篇）篇一
“書籍是人類進步的階梯^v^這句俄國作家高爾基的名言一直被人們舉為至理，而我也在很久以前就與書給了緣。
之所以說很久以前，是因為我識字早，在其他小孩子還在纏著爸爸媽媽玩的時候我就已經會讀街上大招牌的字了。我識字后的第一種讀物是爺爺和外公的報紙，那時小小年紀的我其實根本看不懂報紙上寫了些什么，單純覺得很有趣味，不明白的詞就去問家長，這為我以后讀書的興趣、能力和詞匯量打下了堅實的基礎。
上了幼兒園以后，我就喜愛上了繪本，起初是老師念給我們小朋友聽，后來我不再滿足于聽老師講，拿起發的給本自讀了起來，沉浸其中，想著故事發呆。
由于喜歡故事，我上了小學后就立刻讓爸爸媽媽買故事集。隨著年齡的增長，讀物的內涵也越來越深刻，從薄薄幾頁的小繪本到一冊一冊的故事集，再從故事集到百科全書、傳記、小說，從故事到寓言，從寓立到科普，從科普到歷史、科幻，我都很喜歡。經常一看就是幾個時，有時還因此誤了事呢！
那是一個寒假，我在家里一個人寫作業、看書，媽媽上班前吩咐我要煮米飯，我點了點頭答應了，可寫完作業后我看書太認真，被那本《俗世奇人》中的各式各樣、性情迥異的人物和精彩絕論、引人入勝的情節吸引住了，一直到媽媽回到家才想起米飯的事。沒辦法，被訓的我只好去吃餃子了。
讀書使我感到快樂，因為讀書能讓人獲得知識，讀完一本“大部頭”的書還能讓人有成就感，更是對寫作有益處。讀書的好處真是說不完，道不盡，真不愧是人類文明的“長生果”啊！
記憶中的那本書（優質21篇）篇二
每一個人的童年就像是一個五味瓶，有著酸甜苦辣。今天我回憶起自己的童年發現我的童年是那么無憂無慮。
在童年的.時候，我和那些好朋友一起在桃樹上摘桃子，一起拿著水槍打水仗，一起去雞窩找雞蛋。當然，記憶中最深刻的還是那些好玩的事情。比如有一次:我們班(幼兒園)有一個同學睡午覺的時候，尿了褲子。那時侯還沒有洗衣機，而且還是在大冬天，所以老師只好給她洗褲子，而她則光著屁股靠繞著操場跑步來取暖。嘻嘻!我到現在還想笑呢!還有一次是我們正在玩蹦球，也就是坐在一個大球上抓住球蹦來蹦去。我忽然看見一個小朋友蹦著蹦著，摔了一跤。接下來這個場面可有趣了，他的兩條腿架在了球上，一個屁股翹的老高老高的，誰見了都會捧腹大笑。
啊，我多么希望我能回到那個無憂無慮，那個自由自在的小女孩的生活呀！
記憶中的那本書（優質21篇）篇三
在我的記憶中，總有一位老師的身影天每伴著朝霞走向講臺，又頂著滿天星星回家。她就是我們的班主任――邢老師。
邢老師不僅傳授知識給我們，還非常關心我們的健康。每次，同學們寫作業時，只要發現誰的頭快要趴到本子上時，她總會邁著輕盈的'腳步走過去，輕輕拍拍你的頭，然后，語重心長的說：“孩子，把頭抬高，眼睛是心靈窗戶，現在把眼睛弄壞了的話，你以后怎么辦？”
另外，我還要告訴你們一件事：我們班有一位同學家里比較困難，邢老師知道后每月資助她10元錢。雖說這10元錢在很多人看來數目很小，但我覺得這是老師對學生濃濃的愛。
邢老師還特別注重培養我們的特長，經常利用班會課搞一些才藝表演，這不僅培養我們的興趣愛好，還鍛煉了我們的膽量，使我們的課余生活變得豐富多彩。
抬起頭，藍天上停留著一片潔白的云彩，像是繡在紗巾上的玉蘭花。但是，我覺得有一種比藍天，白云還要美得東西，那就是邢老師表現的人性美，我為我有這樣的班主任而感到自豪，驕傲。
記憶中的那本書（優質21篇）篇四
童年的日子五彩繽紛，雖然許多事情隨著時間的飛逝，都淡忘了，但有一件事一直留在我的記憶深處。
小時候，我總想不去幼兒園，因為我不喜歡在幼兒園里被老師管著，在家里自由自在的，多舒服呀！慢慢地，我發現家里有一本奇怪的東西——日歷。后來，我又發現，媽媽每天晚上都會撕一張日歷，每當日歷出現紅字，我就不用去幼兒園了。媽媽說，紅字是星期天，這天大家都放假。
后來，我天天早上看日歷，可好久才能出現一張紅的。
有一天，我看見墻上的日歷，忽然眼前一亮，突發奇想，想出一個好主意。說干就干！我搬來一把椅子，然后踩在上面，把日歷一張張撕下來，一邊撕還一邊得意洋洋地想：哈哈！這個辦法真不錯！這樣可以天天放假在家里玩了！撕了好幾頁，終于出現紅字了，我又驚又喜，急忙去找媽媽：“媽，我今天不用去幼兒園了！”“為什么？”我拉著媽媽到日歷前說“今天是紅的！”媽媽看著滿地的日歷紙，全明白了認真地說：“日歷只是今天的日子，真正的時間不會跟著日歷走！”“我要紅的！哇——“我大哭起來，把全家人逗樂了。
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了什么是時間。人的一生看起來很漫長，但其實又是那么短暫，時光老人分給沒個人的時間都是公平的，我們應該好好珍惜。
年幼無知的我，現已長大，我會珍惜生命中的每分每秒，從現在開始，做一個珍惜時間的人，讓這件事永遠留在我的記憶深處。
記憶中的那本書（優質21篇）篇五
聽說魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會很長。記憶就像一場值得留戀的電影可是屬于你的電影的電影劵只有一張，回憶兒時的記憶你會笑你會哭還有可能你會發呆。但這都是的人生的一部分，我電影中的你，討厭，友好。可愛。
‘叮叮叮’上課鈴在校園的回蕩著，而我卻在前往學校的路上狂奔，時不時的看著手上的表，嘴里還不停的嘟囔著……一路狂奔到校發現班里沒有老師自己也松了口氣正往班走，突然聽到‘等等我，跑這么快看嘛我都跟不上了’‘你不能小點聲嗎’我大聲的沖他吼著。這是老師很生氣的從辦公室走出來你們遲到也就算了，還在班級門前大叫你們不影響別的同學嗎。發你們抄寫課文50遍希望沒有下次，上班吧。自己不情愿的的走了進去班里的同學也投來了同情的目光，老給我填麻煩。
每個人都有自己脾氣和性格也許不能單單只看一個方面。就像冰糖你放進嘴里只有慢慢品味才會發現他比其它糖果好吃一樣，即使沒有五彩的外表。‘好重啊這么一大桶水怎么提啊哎‘自己在低頭發著牢騷。‘怎么了來我幫你啊’說著他提著水往班級走去。我開心跟著心想’其實他也蠻有樂于助人的精神的嘛‘好像也不那么討厭。
’今天我們要打掃教室同學們分配一下工作吧‘老師在講臺上看著底下的同學宣布這，我們都努力的干著，總會幫助同學做比較困難的事，’你下來我去擦，上面太危險‘我抬頭看見他對那個同學大聲的說著’嘻嘻他還蠻有責任的嘛’心里慢慢的崇拜起來。很偉大。
外面的陽光好像沒有以前明媚，我拖著步子往前走著因為早上爸爸說要我轉校回老家上學。到班里我很好朋友道別中隱隱聽到你說‘好好上學，別老玩了‘。
時光在流逝我們都在成長都在適應這新的生活新的環境又擁有了屬于自己的朋友，還記得我嗎、雖然不知道你現在長的是不是跟以前一樣。但我會記得我們的回憶，記住屬于那是作為主角我的電影。
你還好嗎？
記憶中的那本書（優質21篇）篇六
靜靜地立在那想起你的身影我的心在隱隱作痛。你老了。你是我們這里最大的樹你包含了我的童年你的影子中有孩子們歡笑的聲音有你的一切。高大的枝干是你的手臂在風中颯颯作響的葉是你的眼睛你粗壯而結實的中心促成了你的身軀你是如此的健壯我喜歡你我的朋友。夏天你的葉在風中輕輕飄蕩天上的云朵是你的襯托。河里水靜靜流淌著在你的年華里一次又一次回轉你還是蟬小弟的家黑夜里它一次又一次鳴叫你靜靜在月光下享受這場輕柔的音樂會時高時低月光潑灑在你的身上你醉了。
秋天，你成熟了，你是一棵銀杏樹，你的孩子，白果，從你身上掉落下來，靜靜躲在地上的葉子之間，我見狀，小心地把它們撿起，細細觀看。我的手是那樣的輕，怕傷到你的孩童。你的葉輕輕地飄落下來，在空中忽左忽右，真頑皮！你的葉泛黃了，泛出了你的蒼老，只剩下幾片殘葉在你的枝上搖搖晃晃，最后，一并掉落。你光禿禿的，沒了生機，沒了綠意，你老了。冬天的你，在寒風中，你依然站立在那，我不知道，你灰白的世界，到底有著怎樣的孤獨與寂寞。天空中飄起雪花，微小，多得我數不清，在溫暖的被窩里，我想起了你，你的一夜將是怎樣的孤寂，看著窗外的雪花，我流了淚，我想看看你，朋友。
不顧寒冷，匆匆忙忙去看看你，你泛上了白色的胡須，仿佛像一個在風雪中蜷縮著的老人。我的手伸出，我摸摸你粗壯的身軀，布滿了滄桑。寒冷的月光照著你我，我感覺到了涼意，我默默地縮回手，一言不發地回了家，一夜間，全是你的身影。早上了，我迫不及待地跑去看你，你已銀裝素裹，披上了一層冬衣，周圍，白茫茫的一片，好像沒了聲響。我想，你不會冷了吧。我笑了，你卻睡了。冰雪化了，春天來了，你我都迎來了又一個春天，瞧你，枝干上又冒出點點綠色，你醒了。樹，我最好的友。謝謝你的陪伴。
謝謝你，讓我在最好的年華里遇到了最好的你，樹。
記憶中的那本書（優質21篇）篇七
記憶中，有很多很多的人和事，而留在記憶中最多的，卻是你，我的朋友。
小時候，大人們有他們的事，很少陪我。不過，幸好有你——我的朋友。而且上帝是眷顧我的，到現在我和你一直都是好朋友。
有一次，快要考試了，但是那段時間沒有認真學習，也知道自己的水平。于是絞盡腦汁，終于想到了一個方法。當我向你炫耀我的“聰明”，并揚揚手中的小抄時。你原來的笑容，不見了。原本我還在好奇，到底怎么了。剛要問，你立即開展了“教育大會”，說作弊如何如何的不好。說著手朝我面前一伸，哎，沒法了。只好乖乖地呈上精心準備的小抄，我還記得你當時的表情——一臉笑嘻嘻的樣子，嘴角都快翹上天了。你二話不說，將小抄揉成團，隨手扔到路邊的垃圾箱里，然后大方地說：“走，今天姐高興，請你吃東西。”
朋友，謝謝你的原則，將一只腳剛觸碰早澤的我及時拉了回來。我從此再也沒有趟這渾水。
雨天，我剛要踏入“槍林彈雨”時，一只手將我拉回，是你，然后你遞給我一把傘：“給你，我媽等會兒會來接我。”“s，謝了。”我知道你的家長會來接你，所以也沒多想，拿著傘，說了聲‘謝謝’立即沖出教室，跑回了家。我正準備做作業時，忽然看到一抹熟悉的身影，仔細一看才知道是你。這時，我才明白我們之間的友誼。于是我拿了兩把傘立即走出家門。跑到你面前，把你帶到我家。我媽知道這件事后讓你換好衣服，然后送你回家。
朋友，謝謝你的友誼，他讓我倍感溫暖。
還記得，有一次我和媽吵了一架，然后氣得跑到你家說：“我再不要回去了，我就賴在你家了，你不介意吧！”，“只要你不介意，我也不介意”你說完這話后，問了我吵架的原因，我支支吾吾地說出來了，因為這件事是我理虧，我只是愛面子才跑出來的。之后，你就一直在那批評我，我還記得你當時恨鐵不成鋼的神情呢。然后你把我“轟”出去了，讓我回家道歉，還說：“不道歉，你就不是我好朋友。”我回家道歉后，她笑瞇瞇的拍著我肩膀說：“這才是我的好朋友嘛，敢作敢當！”
朋友，你的“敢作敢當”讓我明白了：有時面子根本不重要。
留在，最美！
記憶中的那本書（優質21篇）篇八
以前，我是一個脆弱的人，經不起一點兒的困難和挫折。但是從那一幕之后，我變得自信與，我不會忘記，那難忘的記憶。
那是小學一次競賽失利后，我非常難過。放學了，同學們都陸續地離開了，歡笑著，呼喊著，唯獨我一人喪著臉，坐在那空曠無人的操場上，校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫，仿佛和我一樣煩悶、憂郁。
突然間，我看到校園那棵玉蘭樹，它在夕陽的映襯下，分外孤寂，但它依然昂然挺立在那里，任寒風吹拂它干燥的面頰，任暴風雨擊打它疲憊的身軀，它，是那么的堅強；它，是那么勇敢；它是那么倔強；它，那么執著。
想著想著，突然發現，玉蘭樹下出現一個美麗的身影，她是我們班的語文老師，她著，仿佛正在盛開的玉蘭花，如此純潔美麗，她向我走過來，牽著我，一直走到玉蘭樹下，坐下細心體會著這頑強的。她依舊微笑著，只是，那微笑恰似三月的春風輕拂我的臉頰；好似六月的細雨滋潤我干涸的內心；好似的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我：像玉蘭那樣，永不言敗！
“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。”我終于明白，經歷風雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動人心弦的微笑告訴我：失敗是為了下一次成功奠定基礎。從那撥動心弦的微笑中，我感悟到生命的意義。
無論遇到什么事，我現在都會堅強面對，即使想的時候，想那撥動我心弦的微笑，我會抬起頭，告訴自己：不能認輸。
那撥動人心弦的記憶，那難忘的記憶。
記憶中的那本書（優質21篇）篇九
青島是一個風景優美，物產豐富的地方。
那美，美在浪花滾滾的海面上。陽光照在海面上，像一條條金絲在海面泛著金光。我在沙灘上玩耍，堆沙子、撿貝殼。我開心地向大海跑去，迎面而來的浪花拍打在我的身上。我的全身都濕透了，但我依然開心，那時我嘗到了海水的味道。
那美，美在物產豐富。商城里有八爪魚、大龍蝦、海參等，還有好多好玩的，比如海螺、貝殼拼成的小玩具。
青島有好多好玩的地方，小孩子們最愛去的還得數海洋館。那兒的海洋生物可多了：有鯊魚、魔鬼魚……各種各樣的魚在一起游來游去，非常好看。
這就是我去過的青島，我喜歡這兒！這里有美食，這里有美景，更有許多開心的回憶。這就是我記憶中的青島。
記憶中的那本書（優質21篇）篇十
小時候，總喜歡抱著一本《三國演義》翻來翻去。那精彩的情節，惟妙惟肖的人物，總令我流連忘返。
一天下午放學回到家，趁母親不注意，我又拿起了《三國演義》，沉入了書中那個刀光劍影鼓角錚鳴的世界。
一睜眼，自己仿佛成了關羽，紅臉長須，手掛青龍偃月刀。望著華雄將我方大將一個個斬下馬，我自告奮勇，主動出擊。面對大將華雄，我絲毫沒有膽怯，我踢了踢馬肚，舉起青龍刀，砍向華雄。回到大營，我威武地將華雄首級扔向曹操，大家都朝我投來佩服的眼光，內心波瀾起伏的'我，此刻卻表現得出奇的平靜。
畫面轉變，我變成一匹赤兔馬，作為一匹遠近聞名的千里馬，能駕馭我的人鳳毛麟角。在沙場上，我能發出那強而有力的嘶鳴，足以擊退對手。當時關羽騎著我千里走單騎，過五關斬六將，飛馳在沙場上，一路威風凜凜，英姿颯爽，多么美好啊。
眼睛一眨，畫面再變了，這次我變成了一支箭。本來我正安靜地睡著覺，一個士兵忽然拿起了我，大霧之中，我被射了出去，正中一個人的心臟。我得意地望了望，“咦？稻草人？”這時，一個手搖羽扇白衣飄飄的人從船中得意地走了出來，揮手向我表示感謝。草船借箭？我這才明白發生了什么，也敬佩這位諸葛先生的足智多謀。
“醒醒，吃晚飯了！”我被母親從睡夢中叫醒，抬著一看，天已經黑了，才發現自己看書看得入迷睡著了，趕忙起身。
古今多少事，都付笑談中。癡迷于《三國演義》的我，期待下一次再次進入那個刀光劍影鼓角錚鳴的世界，再次演義三國。
記憶中的那本書（優質21篇）篇十一
眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。
——題記。
你是美麗的神話，磅礴的史詩；你是動人的樂曲，緊繃的琴弦；你是樸素的故事，不朽的傳奇。你從遠古走來，你向未來奔去，你用你絢爛的文筆，在這美麗的世界上留下絢爛的篇章——“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。你，留在了我的記憶中。
隨著時間的推移，我更加的了解了你。歲月就如同一只手，把我輕輕地牽到你跟前。同你一起，邂逅那美好的黃昏，看著各種夢境。我為梁山伯與祝英臺的凄婉愛情而感傷，我為賈、王、史、薛四大家族的衰亡而嘆息，我為李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心壯志而嘆服，我為屈原投江而憤慨，為唐玄宗晚年貪圖享樂使唐朝走向衰亡而惋惜……如同看著電影一般，你將你的魅力展現在了我眼前，令我目不暇接。
你陪伴著我成長，你讓我懂得了很多。是你，想讓我成為更優秀的人。有你在，我就不孤單。
是的，這句話一直縈繞在我耳畔。當我疲倦時，你會醒我的腦；當我想要放棄時，你會鼓勵我；當我迷失方向時，你會照亮我的路；當我哭泣時，你會擦干我的淚；當我開心時，你會陪我一起響亮的笑。你是我的寶，你一直在我的記憶中，從未離開過，也永遠都不會離開。
留在我，文學。我會一直珍惜你，也會繼續愛你。
記憶中的那本書（優質21篇）篇十二
我并不感到突然。
知你重病臥床近兩年。
心中仍是傷痛不已。
眼里仍是淚水如泉。
往事歷歷清晰浮現。
我們相識仿佛就在昨天。
那是二零零八年。
論壇朋友聚會鄭州。
相約結伴游覽太行山。
百忙之中，你用周末。
趕來鄭州與大家相見。
我到樓下迎接你。
“一見如故”正是同感。
身體壯實，笑容滿面。
是你給我的第一印象。
言語不多，句句真誠。
讓我愿意和你無話不談。
二零零九年，朋友再聚。
重逢就在美麗的春天。
十丈洞，四洞溝，白虎潭。
我們一路歡歌笑語。
徜徉在赤水秀麗山水間。
還記得，有一回。
女士們把背包全掛上你的肩。
簡直就像被五花大綁。
可你依舊笑著，任勞任怨。
同伴夸你就是活雷鋒。
我明白，珍惜友情是你的心愿。
二零一零年，剛剛進入秋天。
“月亮家族”三元老。
相約一起去壩上看草原。
忙于工作的你無法陪伴。
卻不辭勞苦為我們接站。
快樂旅行讓我們忘記了一切。
電話中才得知你一直在掛念。
千叮嚀，萬囑咐。
一定讓你盡盡地主之誼。
表達對好友的心意一片。
興隆古寺，趙州橋畔。
你全心陪伴在我們身邊。
短暫的相逢僅僅三次。
友情的深厚從未間斷。
還記得，當我沉浸傷感中。
是你開導我直到更深夜半。
一次次推心置腹的交談。
是你給我鼓勵和安慰。
那些話語曾經深深感動著我。
我認定：你是我的知心好友。
我們的友誼必定天長地久。
天意弄人？還是老天無情。
退休不久的你，躺在了病床上。
腿疾惡化，無藥可醫。
于我，這是多么殘酷的消息。
遠隔千里，總想著去看你。
電話里，說好了要去看你。
無奈瑣事纏身。
更害怕看到憔悴的你。
從不失約的我，終于失約了。
你走了，靜靜的走了。
遺憾永遠留在了我的心里。
記憶中的那本書（優質21篇）篇十三
“啊，好大的雪呀！我親愛的雪，你終于來了！”
當20xx年第一場雪不期而致時，我不盡心中歡喜，控制不住沖動而淋立雪花中，接受雪的洗禮。按季節變換規律，寒來暑往，每年的冬天都能看到雪的，可20xx年沒有，雪越過冬天姍姍來遲，攢成了20xx年第一件禮物。這遲來的雪讓我喜悅中有些許失落，失落中生還中沉重的希望。
“瑞雪兆豐年。”
“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
這諺語是人們在生產和生活實踐中總結出來的，表述的是一種雪與莊稼的關系：如果冬天下雪，且下得越大越好，來年地里的莊稼收成也就越好，麥子豐收了，大家有饅頭吃了，便是一個豐收年。然而去年冬雪未下，今年春雪較早，不盡讓我想起“臘雪是寶，春雪不好”這諺語來，心中那幾許失落也生了上來：去年冬天是點兒雪沒有下的，那現在下的雪便是地地道道的春雪了，今年的豐收真的會打折嗎？“清明斷雪，谷雨斷霜”釋負了我心的失落，在心底對今年的豐收生起了希望：這些諺語產生的時代相對久遠，雖然有一定的預示作用，但其環境、科技及人文等因素與今天相比是大有不同的，發展的社會需要發展的思想，對事物的認識發生相對的變化。在高科技時代，雪都是一樣的，是一種自然現象，也是豐年的征兆，除非“男也懶，女也懶”那就只能“下雨落雪翻白眼”了。
“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”的北國風光，折剎了多少英雄的腰，那“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的霸氣征服多少華夏兒女！關于對雪的描寫，我特別喜愛毛澤東這首《沁園春?雪》：一個戰爭的年代，一個有著遠大抱負的人，在一個大雪紛飛的日子登臨賞雪，創作出一首大氣的詞，是件多么讓后人興奮的事啊。雪很大，天很冷，行動諸多不便，然而詩人卻無所畏懼，別開生面的想起偉大的歷史人物，想起他們的豐功偉績，可他們已成為往事，不足為慶，要數風流人物還得看詩人一代呢。這不是詩人的自大，也不是詩人的狂妄，而是詩人的自信，是詩人立足社會發展規律之上的展望，是詩人對當時局勢及共產黨使命的正確分析與詮釋。
那時候，我家條件比較差，解放下戶時家庭人口較少，分到的田土不多，再加上住房周圍要出水，連打一個苕坑的地方都沒有，于是爺爺便在離家兩里路遠的對門坡上打了一個苕坑。苕坑是我們那地方用來儲藏紅苕的地窖，一般有二米六左右深，先是一個80厘米左右寬220厘米左右高的圓柱形通道，正面分大小兩個半球形洞，中間有一道10厘米左右寬15厘米左右高的土坎隔開，里面最空的地方夠一個人著腰站起來，在里放入紅苕，可以保鮮到第二年的5月左右。在紅苕收獲的季節里，家家戶戶都會把較多的紅苕放進苕坑里。我家雖然田土不多，可大多土地都用來栽紅苕了，父親還租用了鄰居多余的土來栽紅苕，到挖紅苕時也就相對較多了。為了送我們兄妹讀書，務農的父母沒有別的辦法，只能多栽紅苕，然后多喂豬，等豬肥了、豬仔大了變賣掙錢后給我們交學費呢。栽的紅苕多，挖的也就多，而紅苕又不能全部挖來堆在屋子里，那樣要爛掉，必須儲藏在專門的苕坑里，先是從苕地里一挑一挑的挖出來放進苕坑里，到喂豬要用時再一挑一挑地從苕坑里撿起來挑回家里。
這撿紅苕最是好玩了，下雪天去撿更有趣。雪大了，冰厚了，路面也就滑了，到對門坡有一段斜坡路，走起來很危險，如果實在是非去撿苕不可時，父親就在鞋子上綁上草索，挑上籮篼，一頭裝著七八歲的我，另一頭裝著一根用篾條和稻草制作的手背粗的麻索，迎著雪邁著堅定的步子出發了。到了苕坑邊，我們揭開蓋在上面的杉木皮后，父親雙腳叉開站在口上，讓我照樣蹲在籮篼里像放東西一樣把我放下去，我從里面出來后站在苕坑里，然后父親將另一籮篼也放下去，我在下面把紅苕一個一個地撿進籮篼里，等撿滿籮篼后父親便再放下麻索讓我套好拉上來，最后又將我也拉上來。接下來，父親先將撿好的紅苕挑下那段斜坡路，再倒回去將我抱下來，然后他在前走，我跟在后面玩著雪回家來。后來我漸漸的長大了，下苕坑也只抓住麻索便下去了，走斜坡路也是慢慢地自己走了。如果我們不在家，撿紅苕時父親就得扛著梯子去了，只有借助梯子大人們才能下到苕坑里去的。
不管母親怎樣叮囑，雪天進學校就是不帶烘籠，一路上踏著雪花捏著雪球而去。進了學校就更有趣了，和同學們一起了，那簡直就是風了起來：堆雪人，不知拔了多少人家的葫蘿卜，搞壞了班上多少個桶？打雪仗，不知砸壞了多少教室的玻璃，打哭了多少女孩子？更無聊的是將雪捏成拇指大小的雪珠子放進女孩子的衣領里，然后看她笨笨地抖雪的樣子；將雪揉成鉛球大小的雪球放進關系不好的同學書包里，然后看他因雪打濕書放聲哭泣的樣子；在小水池里撈出凍住的冰塊，砸成各種刀的形狀，玩起了拼刺刀，練起了中國武術。我忘記了多少次因此進了班主任的辦公室，多少次挨了老師的揍？更忘記了自己在雪地里摔了多少次，留下過多少傷疤？只要下雪了，那種喜悅和沖動便來了。
放學回家后，母親總是將火燒得大大的，一進門就接下我的書包，拉我到火坑邊烤火，還擔心我一時半會暖和不了，便將自己的雙手先放在火上面烤熱，然后使勁地捂住我的雙手，說是這樣暖和得快些。我起初只是看著母親的舉動嘻嘻地笑，還不是掙脫小手說不冷，后來漸漸的大了，多少懂了點事，就將頭埋進母親的懷里，任憑她那雙手傳著熱，傳著那天下最偉大的母愛。
在我的印象中，下得最大積得最厚的雪要數20xx年冬天那場雪了，可惜我卻沒有欣賞到，那年我因參加“國培計劃”到重慶西南大學接受培訓去了，西南大學那邊沒有下那么大的雪，便錯過家里的大雪。當時妻子在電話里講家里下了好大的雪和她們是怎樣玩雪時我是多么地想回家啊。回家后從妻子的電子相冊中才知道，那場雪真的很大：我們學校操場上的雪都快到膝蓋了，房子、樹子都壓得喘不過氣來，妻子不僅自己瘋狂的玩著雪，還將才8個月左右的兒子也帶上了，兒子穿得很厚，帶著毛線帽子，坐在他平時洗澡的盆里，在妻子、家人和小朋友的前拉后推下劃起了船，他那舞動的小手和張大的嘴掩飾不了內心的喜悅。兒子和大姐家女兒坐在近兩米的雪人下照相的姿勢更是讓我樂開了懷。雪大，天冷，可雪中嬉戲的妻子、兒子、小朋友卻不冷，他們感受到了“瑞雪兆豐年”的喜悅。
“爸，我要玩雪。”前些天近4歲的兒子對我說。
“你去吧，不要上馬路哦，冷了就回來烤哈手，還要注意安全啊。”
“嗯”一聲后，就不見了兒子的身影。兒子已漸漸長大，長成了一個調皮的小朋友，愛玩、愛鬧、愛哭，對炮火和游戲情有獨鐘，他每次出去玩的時候，我都會這么囑咐的，兒子雖然還小，聽不懂我話的意思，但是次數多了，時間久了，就會形成一種潛意識，讓兒子養成獨立卻有自我安全意識。不到五分鐘，兒子手里拿著一個拇子大小的雪珠進屋了，笑著說：
“好冷哦。”
“玩雪好玩不咯？”
“好玩。”
“還要去不？你不怕冷嗎？“。
“還要去呢，我先向哈火。“。
我沒有拉兒子到火邊，也沒有捂住兒子的手，而是讓兒子自己決定烤不烤火，因為我知道，雪能給他帶去樂趣和喜悅，溫暖也就從心底升起。
雪不僅是農村人來年豐收的期望，也是孩子位喜悅和童趣的見證。雖然她的每一次駕臨都會不同程度地給人們帶來損害，卻還是阻斷不了人們對她的相思，畢竟瑞雪兆豐年啊！
記憶中的那本書（優質21篇）篇十四
奶和糖是生命最初的味道，最讓人念念不忘的味道，在遍嘗了塵世煙火燒就的主菜之后，始終停留在記憶深處的仍是那承載著純真和鄉情的童年香氣。
初次的相遇，是在一棵粗大的蘋果樹下，懶洋洋的太陽透過茂密的枝葉在草地上投射出斑斑點點的陽光，你站在樹下，仰著頭，張開的五指上跳躍著陽光，“喏，你叫什么名字?”就連笑容也沾染上了陽光的粒子。午后的陽光暖洋洋的流淌在兩個小小的孩童身上，蘋果樹粗大的枝蔓遮住了我們小小的身影。
這是我們的初次相遇，兩個天真無邪的孩童談著大人們不懂的天真言語。
你。一個笑容中有著陽光粒子的男孩在我的世界輕輕劃下一個弧。
童真的我們有著太多的天真無邪的言語，蘋果樹成了我們友誼的見證，光著腳丫把身體藏在茂盛的樹葉中，聽著微風拂過樹葉發出“沙沙沙”的摩擦聲。你常會帶給我一顆糖果，感受著糖果在嘴巴里溶化的絲絲甜味，看著你逆光的笑臉，那便是最純真的童真了吧。
那時的我們無憂無慮，大部分時間都是在蘋果樹上度過的，直到夕陽染紅了天邊，遠處傳來農民伯伯吆喝的聲音，兩個小小的身影才勾著手指頭，“明天見!”
明天見，明天見。夕陽在你身后織出一片絢爛，可我不曾想到，這是我最后一次見你。
因為父母的原因，我離開了生養我七年的故鄉。甚至來不及與你道別。我并不喜歡城市中的生活，這里的陽光不如故鄉的溫暖。
我哭過，我鬧過。但我始終不能回到我的故鄉。我懷念，我想念。懷念故鄉的一切，懷念你。想念故鄉那棵茂盛的蘋果樹，想念你那帶著陽光粒子的笑容，想念那童真的絲絲香甜。
想念像一只蝸牛，在歲月的陰影里，偷偷地爬過了高墻。
當我再次踏上故鄉的土地已是三年之后。曾經茂盛的蘋果樹早已枯黃，皺巴巴的樹干身上爬上了年輪的影子。
“羅佳，羅佳!”我站在你家門外叫著你的名字，語氣中是三年不見的思念以及馬上要重逢的喜悅。可我卻不曾想到我等來的并不是你的人，而是你去世的消息!
兩年前，你就已經去世了。
我不知道我是怎樣回到家中的，我甚至不相信你早已逝世，那個有著陽光般笑容的男孩會離開我!
然而，我不得不相信，因為那墓碑上清晰地刻著你的名字。原本腦海中清晰的影像逐漸變得模糊，漸漸黯淡、消失。
記憶中那個會給我帶糖果然后笑起來很溫暖的男孩在我記憶的色彩中留下一抹微白。那淡淡的微白的痕跡就像灑落在記憶之河的倒影。那童年的香甜氣息仿佛還在鼻息間纏繞著。
站在低矮的墳前，我仿佛看到蘋果樹下有兩個孩童勾著手指許下的承諾——明天見。身后的影子交疊在一起。
致童真時的我們。
記憶中的那本書（優質21篇）篇十五
那是一個傍晚，我正坐在書桌旁寫作業，媽媽突然哭喪著臉走了進來，好像發生了什么，果真不出所料，媽媽說：“你姥爺去世了，我的回老家一趟，你不可耽誤了學習。”聽了這句話，我愣住了，放下手中的筆，想起了小時候的事。
從小，父母外出打工，我就被外祖父母照顧著。那時，姥爺每天給我講各種各樣的故事，還時不時的買一些好吃的給我。記得有一次，姥爺去接我放學，我在校門口看到他，便向他奔去，還非要他背我。一路上，他走地踉踉蹌蹌。我終于忍不住了，氣憤地問道：“姥爺，你怎么了，走得這么慢？”他卻不解釋什么，只是悶頭背著我走。夜晚，我朦朧的聽到了姥爺和姥姥的對話，姥姥說：“明明干活時摔傷了，還不跟孩子說，你呀，就逞能。”只聽姥爺說道：“就是一些小傷，沒事的。再說了，孩子也不可能一輩子陪著我們，看到她開心，我就高興。”我知道了原因，淚不禁簌簌往下流，卻沒有勇氣去道歉。
正如姥爺所說，我不能陪他們一輩子，七歲那年，我便隨著父母來到了大連，開始了在大連的生活，由于學習任務的繁重和路途的遙遠，我和他們只有在過年時才可以看到對方，一年連通電話的時間也是少之又少，但他們卻沒有一點責怪我的意思，每年回家的時候，姥爺他總是買了好多好吃的等著我回去，離開時，他也會從后面遠遠地望著我們，直到消失。但如今，他卻離開了我們。
在父母回去的那幾天，我度日如年，盼著他們早點回來。終于，他們回來了，還帶回了一袋東西，打開一看，竟是我最愛的零食。媽媽哭著說：“你姥姥說這是你姥爺老早就準備好的，就盼著你回去吃。他總是看到東西就買。他走時還喊著你的名字，想見見你。”我也哭了，哭得很厲害，想起姥爺為我所做的一切。小時候，我在他身邊卻不懂事，時不時地抱怨，從來不會考慮到他們的感受；而現在，我長大了，卻以作業為借口一年也沒有的幾個電話給他，就連最后一眼也沒有見上。記起小時候用稚嫩的口音對姥爺說：“姥爺，你對我這么好，我長大后也一定要對你好。”但如今，一切都只是浮云罷了。
姥爺，謝謝你對我的愛，這，使我刻骨銘心。姥爺，我愛你！
記憶中的那本書（優質21篇）篇十六
老黃，我們分開多久了？我已經記不清。
我甚至都忘記我們是怎么認識的了。
那時候的我還很小，一到爺爺家，你就大叫，好像是在說“歡迎，歡迎。”你是一條黃色的狗，所以他們便叫你老黃，你的身高比我高，所以我可以把你當馬騎，好像是因為我們玩得太近，所以那時候我一點兒都不怕狗，而且你也會保護我。
我喜歡摸你的毛，長長的，軟軟的，有些時候我甚至會將我的小臉蛋放在你身上使勁摩擦，直到你跑為止。我特別喜歡靜靜地看著你，每到這時，你都會安靜地坐下來，看向遠方，好像在懷念什么。當我記憶中開始有你的時候我就特別粘著你，你比我大好多，我也不知道你什么時候到爺爺家的，反正在我出生之前，每次到爺爺家，都會先被你歡迎。
在爺爺家，我和妹妹最喜歡跟你在一起玩了，我們會把限制你自由的繩子給解開，然后讓你追著我們跑。那個時候，我們是最好的伙伴。
可是有一天，我來到爺爺家，門口卻沒有了你的聲音，地上只有讓你厭惡的長繩，我急忙走到奶奶面前尋問你的'蹤跡，奶奶說你被人拐跑了，應該已經被殺了。聽到這個消息，我宛如被冷水澆醒，我以為奶奶在跟我開玩笑，我又圍著房子跑，嘴里還在大聲呼喊著你的名字。我以為那個我曾聽過無數次的聲音會再次響起，我以為那個曾追過著我跑的身影會再次出現在我面前，我以為你在跟我躲迷藏，可是，你最終還是沒有出現。
最后，我放棄了，我知道你不會再回來了，我安靜地坐在床邊，腦子就像一個放映機，一直在播放著我們過去的種種。
從那以后，奶奶家再也沒有養過小狗，因為沒有一個小狗會和你一樣。
那段，是獨一無二的，是其他狗比不了的！
記憶中的那本書（優質21篇）篇十七
不記得有多少日子是由您的陪伴走過，或許不長吧！但我卻再忘不了。您不是我的最后一位母校老師，但卻是我用不能忘懷的老師！您不是我記憶里最漂亮的老師，但卻是我記憶最深的老師！
您現在在哪里？過得好么？我們很想您，您知道么？還記得您教我們的那幾年么，沒有轟轟烈烈的回憶，卻清香悠遠，沒有過多的色彩，卻為我描繪出了動人的畫面。您的一顰一笑，永永遠遠都存在我們的腦海之中，揮之不去。距離現在有4年之久了吧！那天晚上，冷冷的夜晚，不加一點溫度。我上完補習班，哆哆嗦嗦的站在門外等著母親的來到，可不等母親到來，饑餓反倒向我襲來，您從校園的大門出來，已經將近8點了吧！您看見縮成一團的我，禁不住的笑了笑，我從未和您站得這么近，看著您清秀的臉龐，我不禁的愣了一愣，待我回過神，一塊面包也在我眼旁。“快吃吧！都幾點了，別餓著了！老師有事，先走嘍！”“嗯？嗯！老師再見”我呆呆的說了聲再見，記憶卻仿佛停在了剛才的瞬間，您那溫馨的話語充徹著我的腦海，僅僅幾句話，卻讓我感到了您的關愛。看著微暗的燈光下，您那微弱的肩膀，卻有著寬闊的背影，讓我在這寒冷的夜里，有了一陣陣的溫暖。
翟老師，或取您也再次帶了一個優秀的班級，我們在您的記憶里是那么的平凡，但您在我們心中是不可磨滅的記憶，我們感謝您，更想念您。請別忘記20xx年的那個二（4）班，和您最后帶過的四（4）班！
記憶中的那本書（優質21篇）篇十八
那是去年夏天的一個周末，強烈的陽光有所收斂，云朵厚起來了，我沒有晨跑，取而代之的運動是把菜地的草叢除掉。干旱期間的菜地沒有了先前童話般的熱鬧，唯有野草趁機用極短的時間霸占了整個菜畦，迅速生長開花結籽，到今天我去除去它們時，它們已經完成的上帝賜予它的生命過程，留下它無數的生命延續，它的孩子----草籽！在它們面前，人類只有感嘆，生命真的有奇跡。
晚上繼續飯后萬米走，疾走中，反常的.氣候讓秋后的田野上的蚊子死灰復燃，正是它們上潮的時間，一團團的蚊子在身前身后簇擁，一呼一吸間，竟能把蚊子吸進鼻腔，眼睛里也能淹死幾個迷了路的蚊子，只見水泥路上散步的人們優哉游哉，一點也不在乎那些蚊子的橫沖直撞。樹上的夜蟬凄慘地嘶叫著，蹲坐在夜幕拉攏時的闊葉楊上唱著今天的小夜曲，“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”
腦海霎時有一幕過去的景象閃現，寧靜的小山村，一幢幢木屋依山而建，我家老屋前的院子前的禾場上，幾株棗樹圍攏四周，夜蟬嘻嘻，一堆癟谷子煙火燃起白白的濃煙，隨著微微夜風搖晃著煙頭，我們一家大小躺在竹床上，涼涼的竹床并排放好，我們分成兩頭睡好。偶爾煙頭順風吹到我這，那個嗆味不僅趕走了蚊子，也讓我們鼻淚洶涌，這時我們兄妹幾個撓嚷起來了，大聲唱起來“煙兒煙，去那邊，這邊狗屎臭，那邊桂花香！”不知是說話的口風大吹走了煙頭，還是風本來就搖曳不定，居然一唱就真的飄走了。那頭的小哥哥嗆得不行了，也大唱起來，不一會兒，就發展到肢體趕煙了。這時候，大人么就搖幾下老葉蒲扇：“莫吵莫吵....”話音落下，呼嚕聲就又響起了，也許大人白天太累了。我們就只好看著天，明亮的月亮，團團的星星，一條銀河從北到南看不到邊，找著北斗七星，說起七仙女，唱起流傳了不知多少代的兒歌：“七妹子，七支花，七個妹妹嫁老家，老家有棵桂花樹，桂花樹上噴噴香，桂花樹下好梳妝；老家月光圓又圓，做塊鏡子照眉面......”唱著唱著，調皮像隨著夢飄向了天上......
記憶中的那本書（優質21篇）篇十九
如果，人這一生中非要留些什么在心中不可的話，就留些回憶吧。快樂的也好，悲傷的也罷。
——題記。
回憶如景。
“有些事過了就過了，有些人走了就不再回來了。”在生命中曾留下過足跡的人或事，也如此，過去了就不再重來了。但是，還是不情愿吧，或許，是不甘心？心里一直空蕩蕩的，想找些什么來補充，是回憶嗎？是的。
回憶如景，將一切事物刻畫在腦海里，心里，甚至眼前。即使過去了，但任留有一些東西，回憶，記錄了這些東西。
回憶似歌。
“我一個人吃飯、旅行，到處走走停停，也一個人看書、寫信，自己對我嘆息。”我的生活正如歌詞那樣，一直一個人。即使最重要的人錯過了，最絕佳的機會流失了，生活還是如此，但是，還是不舒服吧，活著，是太壓抑？心里一直被一塊大石頭壓著，想找些什么將石頭頂著，是回憶嗎？是的。
回憶似歌，將一切重擔頂著，是心情愉快。即使曾壓抑過，但仍覺得慶幸，回憶，編織了快樂。
回憶若夢。
是的。
回憶若夢，將一切快樂、悲傷重現。即使曾克服過了的困境，但任留有一些恐懼，回憶，鞏固了勇敢。
快樂的、痛快的回憶，都應留些在心中，它能幫助你記起快樂的、克服痛苦的。
——后記。
記憶中的那本書（優質21篇）篇二十
【導語】本站的會員寧靜悠遠為你整理了“記憶中的小溪”范文，希望對你有參考作用。
我的家鄉啊！現在數數，我已經有四年沒有回去了，家鄉的一切真是讓我想念。回想以前，家鄉的生活是那么的淳樸。雖然過去了那么久，我記憶中的家鄉已經慢慢的變得模糊，但在我家門前緩緩流行的那一條小溪，卻是成了我記憶中的家鄉的全部。我永遠也忘不了，幫不了這一條永流不息的生命之溪。
那時候的每一天，我都聽著小溪流淌的聲音，它是那么的歡快，那么雀躍，就像你唱著一首活靈活現的歌曲，沿途一路把快樂帶給了周圍的生物。小溪總是清澈見底，所以就像一面鏡子一般，照印了整個大地的風景，因此你不必抬頭就能夠清晰的看見蔚藍的天空和潔白無垠的云朵，還可以在溪面上觀賞到兩岸那充滿野性的野花和野草，讓你把這里的風景全覽在你的眼底，帶給你無盡的喜悅。因為這樣，小溪成了我最愛的風景。
春天的小溪是充滿生機的，它總是生機勃勃地嶄露在這一片大地上，用它那溫暖的溪水滋潤著大地的一切生物，令大地上的一切生物茁壯成長。春雨綿綿，小溪已經漲滿了水，洶涌地蓋過了兩岸，這時，一群浩浩蕩蕩的鴨子正從不遠處焦急地襲來，就像一群氣勢浩蕩的軍隊，顯得霸氣十足。只見它們迅速地跳入了小溪里，然后不停地撲扇著翅膀在水中盡情忘我地嬉戲。原本在溪里自由自在地游來游去的小魚兒們，連忙被嚇得到處亂竄，鴨群們見到溪里的小魚們如此慌張，便機警地把頭伸到了溪里抓它們，不一會兒，鴨子便把頭從溪里伸了出來，這時候，只見它們那長長的嘴尖里懸掛著一條條美味的小魚，緊接著，它們就享受著這美味的魚宴，吃得是那么回味無窮，那么津津有味。
夏天，這里烈日當空，驕陽似火，小溪的.水已經消退了，變得淺淺的，只有小孩子的膝蓋的高度。這時候的小溪熱鬧起來了，那形狀怪異的石蟹班門弄斧地揮舞著它那又長又大的怪鉗在陰涼的角落輕松地剩涼。小蝦兒們在水中不知疲倦地撐著四條又長又瘦的腿，用力地在水中劃來劃去，悠閑自得。還有那一群群頭大尾小的蝌蚪們正爭先恐后地在溪里游玩嬉水，我們見到如此可愛的蝌蚪，便掀起了褲腳，折起了衣袖，跳進了溪里，瘋狂地抓起蝌蚪來。
秋天到了，溪水也越來越清澈，這時候的溪水是一年四季中最溫暖的溪水，宛如那溫泉一般，讓大地的一切生物都能夠享受到如此的天然暖流。和煦的陽光輕輕地照在了小溪的水面上，讓小溪泛著金光，穿上了閃閃的外衣。兩岸的樹木已經落葉了，深紅的樹葉伴隨著秋風緩緩地落到了水面上，水蟻把樹葉當作前行的小船，魚兒把它當作遮雨的雨傘，螃蟹把它當作嬉戲的道具…………呈現出了一副生龍活虎的場景，簡直就是樂此不疲。
冬天。這里狂風呼嘯，猛烈的北風兇猛地吹向了小溪。入冬的中旬，小溪就結了一層薄薄的冰，我和幾個調皮的小伙伴就來到了小溪里，然后在冰面上滑冰，不時把冰塊往嘴里送，然后大口靠口里咀嚼起來，"咔嚓！咔嚓！"比吃冰棍還要過癮。我們在小溪的冰面玩得多開心啊！雖然這個冬天嚴寒，但卻擋不住我和小伙伴們的熱情，小溪有了我們這幾個天真無邪的伙伴，整一個冬天，它再也不寂寞。
家鄉的小溪，你是我記憶中的全部。我永遠都記住了你那美麗的輪廓，也永遠忘不了你帶給我的童年無窮無盡的樂趣，我會把你藏在我的心里，讓我的血液和你一起永流不息。
記憶中的那本書（優質21篇）篇二十一
記憶中的夏，是一個有著溫涼的午風，時刻輕撫著農忙的溫柔時節。它不僅是一個不同于由萬紫千紅的繁花所點綴的春日的記憶，而且是一個彌漫著如金黃色的外表般令人動容的稻香季節。
記得，我自小就生活在農村。作為一個地地道道的農村人，我知道，對這片廣闊的土地而言，季節，就是如同生命般地存在。于南方的農村而言，盛夏，才是真正豐收的季節。
每當盛夏來臨，記憶中，便是門前一片金色的稻海，在微風中翻滾成浪。同樣的一陣夏風，為在這“足蒸暑土氣”的農忙之人，送上涼意，是何等的恩惠。一如他們臉上的笑容，所洋溢的歡喜。
還記得，每及此時，總有一段非常貼切的假期，名為“農忙假”。那是一段盡情享受因前期付出而換來收獲的日子。在這期間，雖忙，而那幸福的溫度，就如同這盛夏的氣溫一樣炙人心扉。
記憶中的夏，是一個有著十里盛荷的飄香季節。每及蜻蜓笑立荷尖之時，總會響起夏蟬動人的歡鳴。荷葉青翠欲滴，襯托出嫩得滴水的芙蓉，嬌艷非常。遠處跑來幾個頑皮的孩子，不知是受不了夏的炎熱，還是禁不住那嫩荷的誘惑，快速脫下衣服，投入這一汪碧波粼粼的清池，與池魚相互嬉戲，相約著要采下最美的那朵荷花，好送給鄰班那位長發飄逸的女生。一陣清風吹拂，把這童真的笑聲，吹散在池塘，送往村莊各地。
夏日的天氣，向來多變。上午還是萬里無云、陽光火辣，而下午，卻是電閃雷鳴、傾盆大雨。珠線密麻如網，在風中細細針織，一如慈母手中的毛線，仔仔細細，一針一針地交織著。雨后，炎熱退去。
推開窗，一陣清新的泥土氣息和著柔風撲面而來。幾只麻雀來回地停靠在樹上，嘰嘰喳喳，似乎在討論什么。記憶中的夏，就是一個多變的孩童，也許哭泣以后，不一定會有彩虹，但是，雨后轉晴亦不失為另外一番美景。