優秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發他們的思考。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。
五年級我長大了(通用15篇)篇一
快樂、痛苦、幸福和辛勞,構成了我在成長中一幅美麗而生動的畫卷。我告別了美好的童年,漸漸長大了。
放假了,我像一只無聊的貓一樣亂竄。爸爸說:“你閑著也是閑著,就煮點稀飯吧!”我立刻來了精神,聽了爸爸說的煮飯的要點后,就開始動手了。
我先在電飯鍋上到了一杯米,然后開始淘米。我想起媽媽以前怎么做飯的事,于是我戴上皮手套,搖一搖,晃一晃,在用手搓一搓,就這樣反復淘了幾次,直到米淘干凈為止。
我把鍋放進了電飯煲,按下電,轉身想走。爸爸對我說:“事沒干完,就想溜,在這里看著。”“哎,還這么麻煩。”我嘟囔著回到電飯煲前,等了漫長的.十幾分鐘后,我看到出氣孔開始冒白煙,趕緊按照爸爸說的掀開鍋蓋,只見鍋里的水翻騰,開啦!我急匆匆拿來飯勺鍋攪了攪,然后蓋上鍋蓋,之后每隔一兩分鐘,就這樣做一次。
大約又過了十來分鐘,我看見飯已經熬爛了,一鍋清水也已經變得又白又稠了,于是關上電源,走出廚房大聲宣布:“我把飯煮好了!”
爸爸媽媽看了看我煮的飯,高興地說:“我的孩子長大了!”我聽了心里甜滋滋的。
五年級我長大了(通用15篇)篇二
今天,媽媽說:“我們去山上采蘭花。”我一聽去山上,那不就可以爬山了嗎?我興奮得一蹦三尺高。
于是我們來到九龍湖附近的山腳下,挑了一座最高的山,開始往上爬。沒爬多久,山坡上出現了一條小水溝,媽媽說:“糟了,跨不過去了。”我說:“看我的'。”我往后退幾步,迅速往前沖,然后一躍而起,跳到了對面,成功過關。于是我對媽媽說:“媽媽,別怕,我在這邊接住你。”媽媽照著我的樣子也過來了。
我們接著往上爬,我在路邊找了根樹枝當拐杖。我走在前面,一手拄著拐杖,一手拉著媽媽,勇敢地爬呀爬。我們一邊爬,一邊四處尋找蘭花。
可是,我們爬得快到山頂了,連一棵蘭花的影子都沒發現,媽媽說:“算了,我們還是回去吧!”接著,媽媽又說,“上山容易,下山難,要當心。”我把媽媽的手拉得更緊了,生怕媽媽掉下去。媽媽說,幸虧有了我。我聽了心里甜滋滋的,覺得自己是個男子漢。我們艱難地走到了山腳下。
一陣微風輕輕吹過,樹葉沙沙地響著,好像在對我說:“你長大了。”我也在心里暗暗對自己說:“我是長大了,可以保護媽媽了。”
五年級我長大了(通用15篇)篇三
在不知不覺中,我在成長之中,我變得不在幼稚了,不在兒戲時代了,有些事情,我不用爸爸媽媽操心了,我可以自己做主了。
記得那次去同學家玩,都已經晚上八點多了,媽媽還是沒有來接我。不一會兒,同學家的電話鈴響了,阿姨去接電話,回來時,阿姨對我說:“你媽媽說,他們有事,晚上就不來接你了,讓你自己回家去。”接著又說:“天晚了,我送你回家吧。”我心想:我都已經五年級了,在晚上回家,這點兒小事,根本算不了什么。于是,我對阿姨說:“放心吧,阿姨,我自己可以回去的。”我下了樓,向家的方向跑去。
媽媽看到我回來了,笑了笑,說:“你真行,能自己回家了!”過了一會兒,爸爸回來了。媽媽把我自己回家的事情告訴了爸爸,爸爸拍拍我的肩,高興地說:孩子,你長大了。
五年級我長大了(通用15篇)篇四
成長是一杯茶水,需要我們慢慢品;成長是一面鏡子,讓我們敢于面對自己。當我勇于挑戰自我的那一刻,我覺得我長大了。
前年,我參加“北外閱讀之星”英語才藝比賽,因準備不充分而以失敗告終。我暗暗下定決心,來年我一定要刻苦練習,努力不忘詞。
轉眼,機會又擺在我面前。我成功晉級為“北外閱讀之星”溫州市總決賽選手。但困難總是暗中襲來,我得在兩周時間內準備好6篇英語演講稿,1篇英文故事和1首英文歌曲。不僅要會背,還要配上肢體語言;不僅要繪聲繪色地表演出來,還不能超時;不但要尋找適合自己的英文歌曲,還得想著怎樣用歌聲打動全場。
在積極準備比賽的日子里,為了騰出更多的時間練習,我每天爭分奪秒完成課內任務。每天一回到家,便埋頭苦練。好幾次,爸爸見我都背睡著了,便心疼道:“寶貝,這比賽,要不咱就不參加了吧?”我每次都揉著眼睛,使勁搖搖頭,斬釘截鐵地說:“都背到這個地步了,怎能輕易放棄?”
比賽如約而至,看到許多選手都很成功地完成比賽,我的心里忐忑不安。緊緊握著演講稿的手心滲出了汗水,再過二十幾個就輪到我上場了,我心里又多了幾絲緊張。我躲到走廊里反反復復地練習歌曲、表演故事、脫稿演講。碰到不滿意的地方,還會多練幾遍,一直到滿意為止。頓時一股自信的勇氣油然而生,我邁著輕松的步伐,走上了舞臺。比賽共分三個環節,我都發揮得不錯。在故事續編環節,我把所有故事里的角色都演繹得淋漓盡致,評委們頻頻向我點頭。當歌曲演唱到高潮部分“neverenough(永不滿足)”時,觀眾席傳來陣陣熱烈的掌聲,我倍感興奮,那時的我就是舞臺上的焦點。
最后一個演講環節,我更是拿手,抽中的話題是關于生活中最大的變化,這是我最喜愛的也是準備最充分的話題。當我用英語和評委及觀眾們聊起我那新出生的妹妹給我帶來的變化時,全場都投來了好奇的目光。
激動人心的時刻來臨了,在參賽的百名選手中,我獲得了全場第12名。雖然很遺憾,距離晉級全國賽僅差兩名,但我拿著獎杯的那一刻,我覺得我超越了自我,我為此感到驕傲。
俗話說“機會是給有準備的人的”,我的努力見證了成功。在成長的旅途中,不經歷風雨怎能見彩虹?我想,身體的長高并不意味著長大,鞋子碼數的變大也不意味著成長。在困難面前,永不言棄,勇于挑戰自我,那才是真正的長大。
五年級我長大了(通用15篇)篇五
從我出生到現在,十一個春秋。從我呀呀學語到談笑風聲,經歷了許許多多。我才發覺,我已經長大了。
二年級時,一天,媽媽因工作忙,不能及時接我,讓我自己回家,順便在家門口的超市買袋鹽。聽完后,我心里就上下亂跳:這可是我第一次自己回家,第一次自己“購物”,能行嗎?為了不讓媽媽操心,讓我長大一次吧!想著,心里的小兔子就不那么活躍了。
我蹦跳著走到馬路上,見紅燈停,綠燈行,很快來到超市門口。“也沒那么難么。”我自言自語道。“對了,第二個任務是去采購,出發!”超市里人可真多,擁擁擠擠,好不容易我才來到我經常去的'區域。好像不是在這里,這里只有玩具、書本什么的。我又去了二樓,看到零食了!我又看了看東頭,但那里氣味太沖了,我不想去那兒。最后,我回到一樓,可這里只有飲料,哪里有鹽。我倚在墻上,欲哭無淚。這時,我又想到一個好辦法,問問員工阿姨們,她們一定知道。我馬上找到一個看起來身經百戰的阿姨,可卻不好出口。阿姨奇怪地望著我。最后,我終于組出來一句話:“阿姨,請問鹽……在幾樓?”“跟我走,在二樓!”沒想到,阿姨爽快地答應了。很快完成了任務。等我到家時,看見媽媽就在家里。原來媽媽是想考驗我的獨立性呢!媽媽夸我長大了,我也感覺自己已經是個半大孩子了!
或許人們都渴望童年,希望返老還童,但是我們能做的就是珍惜現在的童年,在快樂中慢慢長大!
五年級我長大了(通用15篇)篇六
這是寒假里的一天,風“呼呼”地刮著窗戶,發出令人毛骨悚然的聲音。
我和媽媽正坐在餐桌前吃晚飯,剛吃一會兒,媽媽就捂著額頭,愁眉苦臉地說:“我有些難受,我先回房間休息一會兒。”只見她吃力地站起來,慢吞吞地往臥室走,我趕緊跑過去扶住媽媽,把她扶上了床。
我一直陪在媽媽身邊,媽媽突然張開嘴,嘔了一大堆嘔吐物,臉漲得通紅,急促地呼吸著。過了會兒,媽媽準備起身去清理地上的嘔吐物,我急忙用手攔住媽媽,關切地對她說:“媽媽,你生病了,應該好好休息。我來打掃吧!”媽媽不想讓我受累。但還沒等她開口,我就去拿拖把了。想起小時候每當我身體不舒服的時候媽媽總是對我關心備至,我絲毫也不覺得惡心,把地拖得干干凈凈。
我又幫媽媽量了一下體溫,“啊,40度!”我差點叫出聲來。我匆忙跑進廚房,找出了一盒發燒藥,把藥品說明書仔細地看了一遍,按照上面寫的,細心地泡了一杯藥。我又怕太燙媽媽喝了不舒服,于是用手輕輕摸了摸茶杯,“嗯,溫度正好。”
媽媽看到我為了她忙里忙外,非常心疼,溫和地說:“你也去休息吧,我自己照顧自己就行了。”但我就是不同意,看著媽媽難受的臉,不管多累我都堅持著:“不行,我必須陪著你!”聽到我斬釘截鐵的話語,媽媽只好同意了,她感動地說:“寶貝,你長大了,懂得關心父母啦。”聽了媽媽的表揚,我心里也很高興。
我長大了,以后一定還要多多關心媽媽,孝敬媽媽!
五年級我長大了(通用15篇)篇七
時間像水,升溫時,化作水蒸氣,融合在半空;時間如火,炙熱的一瞬間,便消失得無影無蹤;時間似光,刺眼的一剎,黯淡無魂。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?在時間的流逝中,我也在不斷的成長中。我學會了堅持!
雨淅淅瀝瀝的下著,我望著屋外被風吹得左右搖擺的小樹,讓我那個時候……
從那以后我學會了堅持,一個人最大的心結是無法堅持,半途而廢;一個人最大的坎坷是放棄,松懈。如果你無法戰勝他們,你就沒有資格去說上進。你也許認為,自己不肯能會這樣,但你永遠無法確定,自己是否會被迷惑。人生需要自己去掌握,如果你連這些都無法戰勝,何談在掌控人生。不要認為自己很渺小,繩鋸木會斷;不要認為自己很微弱,水滴石會穿!
五年級:kelly
五年級我長大了(通用15篇)篇八
“我們多多真棒,長大了,你們看她多勇敢呀!”媽媽咧著嘴笑著說。
怎么一回事呢?那你就來聽聽吧!
那天晚上,我在中環百聯里陪媽媽看衣服,出來時,有“恐龍時代”這個地方。我很想玩玩“騎三角龍”這個項目,媽媽答應了。
可是我們并不知道在哪里買票。這可怎么辦呀?我抓耳撓腮,急得團團轉,恨不得有人直接告訴我。
“小多,你去問問看這個老伯伯。”媽媽微笑著鼓勵我。這對我來說可是個大難題,因為我生性膽小,特別是不敢和陌生人說話。我硬著頭皮,咬著牙,每一步都很沉重,艱難地邁出步子,心里真是像有十五個水桶打水——七上八下。離老伯伯越來越近了,我的心更是“撲通撲通”地跳個不停。老伯伯是個保安,臉上帶著和藹的微笑,即使是這樣的老伯伯,我也還是害怕極了。
我鼓足了勇氣,好不容易才張開那像被膠水粘住似的嘴,紅著臉吐出了一句話:“老伯伯,恐龍時代買票的地方在哪兒啊?”老伯伯一邊笑著回答道,一邊用手向我指明方向,我連忙感謝他,蹦蹦跳跳地跑到媽媽身旁,拉著她的手,來到售票處。媽媽豎起了大拇指,眼睛瞇成了一條縫。“你長大了!”
五年級我長大了(通用15篇)篇九
爸爸媽媽總是說我長不大,可經過這件事后,他們承認了我長大了的事實,并親口對我說了聲:“你長大了!”那一次,我們班給剛入隊的少先隊員戴紅領巾,經過連續幾天的苦練,我給一個一年級的小女孩戴的可好了,那美妙的聲音還回蕩在我的耳邊:“姐姐,謝謝你!”放學了,我還在那里沾沾自喜,那波濤洶涌的心還沒有完全平靜下來。
回家路上,走著、走著,走到了我們小區的花園里,突然聽到一個小女孩哭的聲音,我急忙跑過去,不看不知道,這不就是那個謝謝我的小女孩嗎?她剛有了紅領巾,應該高興啊。為什么要哭啊?我走過去,問她:你不是剛有了紅領巾嗎,為什么要哭啊?哭可不好啊。”她用手背擦了擦眼淚,難過的說:“我的紅領巾掉進河里了!”說完,她的眼淚像珍珠掉了線似的一滴接著一滴往下掉。我連忙安慰她:“沒關系,姐姐剛學了一個魔術,可以把紅領巾變回來。”“真的嗎?”她立刻不哭了,眼睛里閃著興奮的光芒。“當然是真的了。不過你要把眼睛閉上。”她甜蜜的把眼睛閉上了。我補充道:“不要偷看哦,偷看就不靈了。”“嗯”我悄悄的打開書包,拿出我心愛的紅領巾,放在她的手上。她睜開眼睛,興奮的說:“謝謝你,姐姐,紅領巾真的回來了!”
回家后,媽媽對我說:“我和你爸去散步,看到了你剛才所做的一切,這回我們承認了,你長大了!”點評內容:文章故事真實,內容完整,材料新穎,小作者的行為既扣住了“長大”二字,也照應了文中的一條主要線索――紅領巾,一舉雙得,構思非常巧妙。小作者的語言也很生動,“沾沾自喜”、“波濤洶涌”以及其他的豐富的形容詞,令小作者筆下的場景都仿若真實在眼前上演一般。而且,小作者也熟練地將動作描寫和語言描寫融合在了一起,語言流暢、自然。不過,文章有一個高頻率的錯別字,第二段,“戴的可好了”,“的”改為“得”。第三段,“難過的說”、“甜蜜的把眼睛閉上了”、“悄悄的打開書包”、“興奮的說”,“的”都要改為“地”。小作者需要區別“的、地、得”三者的用法。第二段還有一個標點的漏用,“我走過去,問她”,之后要補上上引號。
五年級我長大了(通用15篇)篇十
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級我長大了作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂與痛苦,幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年,長大了。
在那個炎熱的夏季,窗外的知了不停的在叫,仿佛在說“熱死了,熱死了”,再看大街上,一個人也沒有,地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家里也熱得難受,便叫媽媽出去幫我買冰激凌,一向對我有求必應的媽媽這回也不例外,一口答應了下來,我在家等媽媽回家,可是左等右等媽媽怎么也不會來,我又著急又擔心,大約又過了15分鐘,我聽到一陣急促的敲門聲,我趕快打開門一看,果然是媽媽,可是看見眼前狼狽不堪的媽媽,和手里那個已經不知為什么變了型的冰激凌,我心中滿是疑惑,于是趕緊把媽媽扶進屋,關心地問:“媽,您怎么了?”“澳,沒事,不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤,可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分后悔的樣子,但我知道,在那后悔背后是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的`痛苦,于是我不顧媽媽的勸阻,把它的短褲鉸開一個口,里面的血正在一點一點地向外蔓延,我趕緊拿來一盆熱水,用毛巾一點一點的擦拭著媽媽腿上的傷口,緊接著,我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥,雖然稀里糊涂的弄了半天,把紗布纏好了,但總是不太美觀。
可是當我要拆了重新弄時,忽然發現了手上有幾滴水,一抬頭,原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措,想去安慰幾句,卻聽見媽媽哽咽著說:“在你小時候,遇見這種事根本不會管,而現在你卻這么關心我,我真得很欣慰,我的女兒長大了……”
直到現在,我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚,因為我長大了,我學會了關心別人,想到這兒,我的心理洋溢著快樂、幸福。
五年級我長大了(通用15篇)篇十一
偶然間,在柜子里發現了幾本相冊。相冊里全都是我小時候的照片,有扎倆小辮的,有頂著葉帽的,有被媽媽抱著的,有傻呵呵得啃書的,全都是我那一張張可愛的臉。再照照鏡子,發現我變了,原來那胖乎乎的小手、圓嘟嘟的小臉不見了,我長大了。
的確,生活中的我不僅容貌有了改變,就連行為也發生了很大的變化。
小時候,有好的.東西我總是和別人爭著先要嘗試,大人們見我還小,也不和我計較。現在,我懂事了,凡有好吃的東西先讓給伙伴們,有好玩的東西也會和大家一起分享。
是啊,我長大了,我學會了謙讓。
突然,我又翻到幾張我在幼兒園里與小伙伴的合影,便想到了我小時候內向的性格。記得那時,我經常不敢面對老師,這種心理總會讓我比別人略輸一籌。現在,我已克服了這種膽怯,坦然地面對一切,與老師不同的想法會馬上提出,即使遇到困難也會嘗試著和同學一起解決。成績不稱心時也不會唉聲嘆氣,因為我明白,生活需要我們用勇敢、堅強的一顆心去聆聽。
范文成長,伴隨著我們的童年。當我們回過頭來看看我們走過的路:都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?哦,“長大”……他是什么意思呢?記得......
五年級我長大了(通用15篇)篇十二
小時候,媽媽總說我沒心沒肺,不知道心疼爸爸媽媽,就知道餓了吃,渴了喝,困了睡。我也回答她說,“我有心有肝有肺,不信你打開我的肚子看看!我還會看電視呢!”然而,伴隨著我一點點的長大,這些兒時的玩笑話卻悄無聲息地不見了,隨之而來的是越來越叛逆的脾氣。當我12歲生日時,當我過了人生第一個階段時,我終于明白了媽媽的辛苦與疲勞:原來媽媽曾忍受了我這么多的壞脾氣!
終于一天,當媽媽再次拖著疲憊不堪的身子回到家時,我鼓起勇氣上前給了她一個大大的擁抱和一枚深情的吻。把媽媽扶到沙發上后,為她端來了一杯早已準備好的水。看到媽媽捶打頸椎,我連忙走上前說:“媽媽,我給您捶捶背!”我又錘又打,手腳并用,給媽媽捶打了二十分鐘。這二十分鐘里,我們娘倆沒有說過一句話。我錘完了,看媽媽已經睡著了,便給她掖好被子,去寫作業。一個多小時后,作業也寫完了,可是媽媽還沒有醒,我拿起零花錢去餐飲店買飯。
飯已經擱在桌子上了,我輕輕地叫醒了媽媽。她醒來后,看見我已經買來了飯,對我說的第一句話是:“謝謝你女兒,你長大了!”
“你長大了”,這句話我期盼了好久,終于等到了。固然媽媽只是淡淡地說出了這句話,但就是這么一句輕飄飄的話,就足以讓我開心好幾天。
我的成長故事。
看看那些漂亮的鞋,我真想穿進去,可是有的穿不進去,有的穿進去就太緊了。唉!媽媽說“你呀,腳不長,鞋到小。”我知道媽媽這是替我高興呢,我心里美滋滋的。
翻開成長的相冊,一個個鏡頭,一個個故事就出現在我的腦海里。
這一張是我玩的最開心的,那時我正和幼兒園的小伙伴玩游戲呢。照片上的我正在飛跑,而且還帶著一個小老鼠的面具。后面有一個帶著貓面具的小朋友正向我追來,那時跑的真叫歡,生怕老貓追到我。
這一張上的我正連蹦帶跳的走進學校大門,而且滿臉笑容。而旁邊一個小朋友正抱著家長哭呢。我穿著帶有“好好學習,天天向上”八個字的灰色小襯衣,后背還背著一個小書包。比起旁邊那個哭鼻子的小朋友,我顯的有些驕傲。
這一張就跟我現在差不多了,充滿了正義感。照片上的我正在扶起一位剛摔倒的小弟弟,旁邊還有小弟弟的媽媽和我的媽媽正伸著大拇指表揚我呢,那時別提有多高興了。
我長大了,我的成長如正向大樹發展的小樹苗,搓折就是小樹苗經歷的風吹雨打,開心就如照耀小樹苗的陽光,正在滋潤我。媽媽,我長大了,我想對您說“謝謝您,您辛苦了,如果沒有您,我就不會健康長大。”
五年級我長大了(通用15篇)篇十三
暑假,爺爺奶奶回老家了,開始媽媽照顧了我兩天,后來媽媽也因工作忙,只好把我一個人留在家里。我一下子慌了手腳,許多事情自己沒做過,現在沒有了大人的照料,這可怎么辦呢?我得自己疊被子、買飯、還要收拾房間、準時起床……要做好該做的每一件事。在爸媽的鼓勵和支持下,通過我的努力奮斗,漸漸地,我習慣了一個人的生活,晚上還能和小朋友們一塊去滑滑板,也不再需要爸媽陪著我了。
突然有一天,爸爸媽媽竟夸我長大了!說這個暑假讓我學會了很多。我想也是,我已經今非昔比了,我在爸媽眼中,已經是一個小大人了。過了幾天,媽媽還爽快地給我買了幾件漂亮的衣服呢。
記得一天早晨,爸爸媽媽只給我留了幾個饅頭吃,可我實在吃不下去了,都吃好幾天的饅頭了,今天實在是吃不下去了。于是我決定做一頓自己喜歡吃的方便面。這個念頭一產生,一下子便來了熱情,想想平時媽媽做方便面的過程,準備好方便面,開始做我有史以來的第一頓方便面。
首先我打開電源,可按了幾下,電磁爐都沒反應,我想是不是沒電?不對,電視開著呢,我便打電話問媽媽,媽媽說是插座開關沒打開,我二話沒說,立刻掛斷電話,打開插座開關,接著打開電磁爐,將一個鍋放在上面,在里面沒有把握地放了一些水,接著按下蒸煮鍵,為了我的安全,我將溫度調到了最低,以防被濺出的水泡燙著,過了一會兒,也不知水開了沒有,我稀里糊涂地放入了方便面,接下來便得心應手了,放入調料,過了一會兒,我怕煮過了頭,便關了開關,后來一想,不對,肉丸還沒放呢,于是重新放上肉丸又煮了一會,關掉開關后,我嘗了一下,雖然沒媽媽做的好吃,但就我來說,已經很不錯了,后來幾天又做了幾次,我的技術又精進了不少,現在,方便面我已經做的很好了,連爸媽都夸我做的方便面好吃呢。
如今,我敢拍著胸脯說:“我長大了!”。作文。
五年級我長大了(通用15篇)篇十四
記得是我上學前班的時候,有一天中午,媽媽給了我一元硬幣,說:“乖孩子,今天下午放學后,你自己坐公交車回家,行不行?”“勇敢的孩子,媽媽會在咱家那一站接你的。”聽到媽媽夸我是勇敢的孩子,我立刻爽快地回答:“行!”
時間過得真快,轉眼到了放學的時候,我攥著那一元硬幣,匆匆忙忙地走到車站。心里不由得打鼓:這是我第一次自己坐公交車啊……嗨,平時經常跟媽媽一起坐公交車,今天,只不過是自己坐而已,怕什么?想到這里,我的心也漸漸平靜下來。
我伸長脖子向遠處張望,哦,3路公交車來了!
我排著隊從前門上了車,自覺把錢投入投幣箱。轉身向后面走,正好有空座,我找了一個靠右邊窗戶的位子坐下來,這樣,等到了我們那一站,就能看到媽媽了。汽車開始行駛了,這時,我的腦子又開始胡思亂想了:車上會不會有小偷啊?會不會有人欺負我啊?不怕,媽媽說了,我是勇敢的孩子!再說,我是一個小孩,又沒錢。壞蛋不會找我的。“下一站是文化宮,下車的乘客請往后門走。”車上的喇叭提醒我到站了。我興沖沖地走到后門,可是車卻停在十字路口,原來是遇到了紅燈。我隔著車玻璃往路口那邊的車站看,怎么看不到媽媽呢?是樹擋著了吧?還是媽媽忘了來接我?嗨,我是勇敢的孩子!如果媽媽沒在,我就自己回家。哦,綠燈亮了,汽車啟動了,行了大約十多米就穩穩地停下來。我到站了,下車。啊!媽媽在等我呢,我一下子撲到媽媽懷里,自賣自夸:“我是勇敢的孩子!”“是、是、是——苗霂是勇敢的孩子,苗霂長大了。”
這就是我第一次自己坐公交車的經歷,也是我“長大了”的標志,我怎么會忘記呢?
五年級我長大了(通用15篇)篇十五
還記得小時候,我曾天真地問過媽媽,“媽媽,等你變老了,我就叫你阿婆了嗎?”媽媽莞爾一笑,“傻孩子,媽媽變老了,但還是你的媽媽呀!”
長大后,才發現很多事變了。
最明顯的就莫過于自己的身高了。小時候,我洗手的時候手太短,開不了水龍頭,得叫媽媽幫忙。而現在,我可以幫妹妹擰開水龍頭了。
隨著一個人的長大,他的知識量也發生了變化。上幼兒園時,我還不能自己獨立閱讀完一本只有薄薄十頁的小書,只有讓媽媽讀出來讓我“聽書”,而現在的我,已經可以在一個小時里,獨自讀完一本一兩百頁的書了。
長大后,我們的童真漸漸丟失了。我們腦中的“?”越來越少了,幾乎所有的問題都得到了合理的解答。還記得小時候一個勁兒地刨根問底,連媽媽都被我問得不耐煩了。我們的想象力慢慢地被各種知識取而代之。我們的腦子就像一個裝滿東西的閣樓。不要認為這個閣樓的墻壁是有彈性的,當我們的那間閣樓塞滿之后就得取出一些自己認為不必要的東西扔掉,以裝下更多的東西。
當我們長大后,偶爾也會記起,張三還欠自己兩塊錢沒還,李四弄壞了自己的橡皮沒賠,王五和自己痛痛快快地玩了一下午……它們就像一粒粒珍珠遺落在記憶的海灘上,讓我們在某個涼爽的夏夜里,走上這片柔軟的沙灘,慢慢地行走,慢慢地去尋找那份遺失的美好。