優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯，更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是小編精心挑選的一些優秀作文范文，供大家參考閱讀。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇一
數學，是一門有趣、神奇的科目。需要大家一同去探索其中的奧秘。但是它卻有些“頑皮”，有時候會轉幾個彎，弄得你頭腦不清，不過沒有關系，只要發現其中的秘密，不要粗心大意，你就會覺得它也有可愛之處。在攀登數學高峰時，人人都會“往下滑”，我在小考時竟也有86.5分的成績，不過每個人都不要灰心，弄懂錯在哪里，要重點復習。奧數，是數學中的一種，它比數學更高級，其中的秘密，不容易被發現，所以大家要更加細心。你們可聽過華羅庚的故事，他可是著名的.數學家，他和數學交朋友，他非常喜愛數學，是值得大家學習的。我也會和數學交朋友，我相信我也會和它成為一對親密的好朋友。這次期末數學考試，我考了100分，取得了小小的成績，但是不要驕傲哦！山外有山，人外有人。一定要繼續努力。我和數學交朋友作文300字。
小學生作文（中國大學網）。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇二
蜜蜂，這是一種勤勞而樂于奉獻的昆蟲。但在小時候，我厭惡它們，甚至認為它們是世界上性情最惡劣的蟲子。因為，我經常聽媽媽講，在她小時候經常被蜜蜂蟄，無可奈何，只能在頭上裹上紗巾遮擋。從此，蜜蜂給我就留下了危險恐怖的印象。
直到去年，我和媽媽去遠在鄉村的叔叔家做客。那段時光，讓我改變了對蜜蜂的看法。
叔叔是一名養蜂人。在他家后院的一間小屋中，總能聽到“嗡嗡”的聒噪聲。看著那密密麻麻爬滿蜂箱的蜜蜂，我腦海中不禁冒出了好幾個小問號。
“叔叔，蜜蜂真的有那么勤勞去采花蜜嗎？”
“是啊。它們還辛勤地筑巢，蜂巢的孔洞有效節省空間，可是‘天才建筑師’啊！”
“那蜜蜂在這里會有危險嗎？”
“有是有的。特別是那些大黃蜂、虎頭蜂。當它們入侵時，蜜蜂就一下子圍上來，用翅膀產生的熱量逼它們離開。有時還會同它們‘同歸于盡’。”
我驚訝地看了看小蜜蜂，突然覺得這些小生靈變得很可愛，它們為了自己的家園好團結一心呀！
從此以后，我對蜜蜂的偏見消失了，我把它們當成了朋友，當作我學習生活中的摯友。它們是那么勤勞，那么團結。我要學習它們的精神，勤奮學習、團結同學。
長大后，我要用蜜蜂精神為社會作貢獻，做新時代的“蜜蜂人”！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇三
許多人都挺想戴眼鏡。因為在這個時代，那些文人十個中，有八個戴眼鏡。這樣一來，那些煩人的眼鏡就十分流行了。大街上，那些近視戴眼鏡的，那些愛耍帥戴墨鏡的，那些……我卻非常討厭眼睛，為什么？請聽我慢慢講給你聽。
先是日常，每天早上一到學校早讀要戴眼鏡。上課要戴，下課要摘。體育課上要摘，一天上下摘了戴，戴了摘，摘了又戴，簡直煩透了。有時，有幾個“調皮鬼”還老朝我大叫：“四只眼，戴了眼鏡顏值是不是高了很多，哈哈哈……”還不止這些，我舉兩個例子給你們聽，你們說氣不氣人。
第一個，下雨天看不清楚。最近幾天老下雨，豆大的雨珠“嘩啦啦”地下著，打在鏡片上，發出“啪”的.一聲。眼前仿佛開了一朵無色的花，又是“啪”的一聲，又開了一朵花。加上是晚上，只覺得一時間眼睛看到的東西像睡夢里的一樣模糊，我心里想：我不會到了西方極樂世界了吧！眼前這一團亂七八糟的是什么呀？一直到了家里，摘下眼鏡，眼前的事物才變得正常了。
第二個，玩耍太不方便了。星期六，我和小伙伴踢足球，我對足球那可是情有獨鐘呀！我直接當了“開路元帥”，就離敵方足球門二十幾米處。我正準備傳球給隊員，在這決定輸贏的關鍵時刻，我的眼鏡好像和我作對似的，掉在了地上。于是，我彎腰撿起眼鏡。在這撿眼鏡的功夫，球就被搶了。當時，我沒氣得暈過去。我不戴眼鏡，放在一邊的話，我看不清還會把球傳給敵方。所以說這眼鏡不戴也不行，戴了又嫌麻煩。所以我只好當守門員了，這樣也沒人能成功將球射進我們的門。
眼鏡雖然有些好處，但也有許多缺點，我真希望能不戴眼鏡。從現在起，少看電視，早晚有一天我會告別眼鏡。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇四
我最喜歡可愛的小豬胖胖。
暑假到了，我在鄉下的外婆家認識了小豬胖胖。
胖胖著實很胖，有幾十公斤重，全身粉嘟嘟，肉墩墩的。脖子下的一團肥肉走起路來一晃一晃一晃的，耳朵是三角形的，眼睛油黑發亮，水汪汪的，像兩顆亮晶晶的黑寶石。眼睛下面有一個橢圓形的大鼻子。胖胖四肢短短的，走起路來一拐一拐的。尾巴小小的，吃東西時小尾巴快活地搖來搖去。
胖胖是散養的，外婆每一天都要喂它三次，它吃食時每次都像跟誰搶似的，不把肚子吃的滾圓決不罷休。
我常常發現胖胖在樹干上蹭來蹭去，我感到很好奇，便走過去看個究竟，原先它在蹭癢癢呀!我便走過去幫它，胖胖很樂意我的幫忙，很享受這過程，撓著撓著，它就”撲通”一聲倒在地上，撓到腿根，它還會配合我呢!每當我停手時，它便會發出“哼唧哼唧”的聲音，仿佛在乞求我說：“善良的好主人，別停手阿，我還癢著呢！”
我喜歡小豬胖胖。它是如此的活潑可愛，聽了我和它的故事，你是不是也很喜歡它呢？
我和誰交朋友（匯總18篇）篇五
2、喜歡和動物交朋友，能夠善待動物，知道戲弄動物的行為是錯誤的。
3、培養保護珍稀動物的意識。
教學重點：
喜歡和動物交朋友，能夠善待動物，知道戲弄動物的行為是錯誤的。
教學難點：
保護珍稀動物。
教學準備：
教師準備：
學生準備：照片、毛絨玩具。
教學設計：
教學過程設計：環節教學過程設計??學生活動??教師活動一、我們喜歡動物環節1.播放動物叫聲音樂。全體學生仔細聆聽，分辨不同的動物叫聲。播放課件，提示學生分辨動物叫聲。2.請學生講述他們與動物之間的故事。學生自帶照片，講述照片中自己與動物之間的故事。引導學生把自己喜歡的動物介紹給大家，激發學生喜愛動物的感情，要求其他同學予以關注及鼓勵。教學過程設計學生活動教師活動一、我們喜歡動物3.如果我們想了解更多的動物，你有什么好辦法嗎？學生利用課堂上提供的相關資源，自主選擇自己喜歡的方式，學習自己感興趣的動物知識。提供動物圖書、電腦中的動物資料及動物資料片。知道學生合理使用資源。4.我們了解這么多動物，你找知道動物對人類有那些幫助嗎？小組合作學習，選出代表說出小組討論的結果，其他學生認真聆聽。板書、播放課件（仿生）5.如果你是這樣的動物，你想對動物說些什么呢？做動物的形象代言人。引導、鼓勵、組織、聆聽。6.我們人類應該對動物說些什么呢？小組討論后，說出自己想對動物說的話。小結。二、我們和動物交朋友。1.我們和動物共同生活在同一個地球上，動物們喜歡地球也喜歡人類，你愿意和動物交朋友嗎？觀看課件，討論這樣做會導致的結果，發表個人見解。教師播放長頸鹿課件。2.我們應該怎樣和動物交朋友。學生看書，進行小組討論，回憶自己和動物相處的感受，提出和動物相處的方法和見解。播放課件，引導。3.人類為了讓動物有自由生活的天地，建立了許多野生動物保護區。觀看課件播放課件，講解。4.另外，我國為了更好的保護動物，還制定相關的法律。如我國的《野生動物保護法》。聆聽、說出自己的感受。講解、違反了法律規定，須受到相關罰5.介紹《我的野生動物朋友》這本書。觀賞書中的圖片。提供《我的野生動物朋友》。6.與金魚、美洲蛙交朋友。說出自己對金魚及美洲蛙這兩種動物認識及理解。并說出怎樣照顧它們和它們交朋友，觀賞并領養這兩種動物。提供金魚和美洲蛙這兩種動物，總結本課。板書設計：
我和誰交朋友（匯總18篇）篇六
記得剛上一年級時，班里沒有戴眼鏡的。可進入五年級后，我發現近三分之一的同學都戴上了眼鏡！這個偶然的發現讓我倒吸了一口冷氣！我可不想戴眼鏡！
愁眉苦臉地回到家，把書包往沙發上一扔，我就回到自己的房間冥思苦想起來。不一會兒，爸爸回來了，看到我的樣子，不解地問：“怎么了？”
我把看到的情況跟爸爸描述一番，并說：“恐怕不久的將來，我也有可能戴上眼鏡，可我不想戴眼鏡，怎么辦呢？”
“別急，總會有辦法的。”爸爸安慰我說，“我們可以總結一下生活中保護眼睛的小常識，并按要求來做啊！”
晚飯后，我和爸爸就開始我們的總結了。
“保護好我們的眼睛，必須每天堅持做眼保健操，運作要準確，一定要閉著眼睛做，這樣才會起到保護作用。”爸爸說。我突然記起來，每天在學校上午下午兩次的眼保健操，有時趁老師和班長不注意，偷偷睜開眼睛，這是很不科學的。
“除了做好眼保健操，還要每天適量攝入維生素a，含維生素a的食物很多，比如胡蘿卜、魚等多種食物。”爸爸居然懂這么多，我佩服地五體投地。是的，我平時最不愛吃的'就是蔬菜，這個不良的飲食習慣得改！
“在看書的時候，紙會把光線（太陽光、燈光等）折射到眼睛里，刺激眼睛，因而我們不能在光線太強的地方看書，更不能在陽光下看書。”我煞有介事地說。爸爸奇怪地問我：“你從哪知道的？”我狡黠地笑了笑：“不告訴你！科學老師講的！”“哈哈哈……”爸爸笑得前仰后合。
“看書的姿勢到端正，書本離眼睛一尺。”我接下來說。
“臥床看書或趴在桌上看書都是不可取的，因為雙眼離書本的距離不一樣，時間一長，就會變成斜視。”爸爸鄭重其事地說。我偷偷伸了伸舌頭，要知道每次爸媽催我睡覺時，我可是經常藏在被窩里看書的呢！
“孩子，還有一點不知道你能不能做到。”爸爸很嚴肅地問我。“能，一定能。老爸，請講。”“長時間使用電子產品是造成近視的一個重要的原因。看電視、看電腦、玩手機、玩游戲機等對我們的視力都有嚴重的影響。”“可是，我看電視可以了解國內外新聞，上網可以查找一些學習資料啊！”我辯解道。爸爸接下來說：“所以啊，要想跟電子產品絕緣，是不可能的，關鍵是要學會恰當使用。看電視、用電腦一段時間后，一定要休息一下。玩電腦游戲最容易上癮，一上癮時間就把控不好了，不但浪費了我們寶貴的時間，對眼睛也是極大的傷害。”聽了爸爸的話，我頻頻點頭。
我不想戴眼鏡！爸爸的話我牢記心頭，并開始了我的護眼行動……。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇七
我是一個即將上二年級的小學生，我小的時候媽媽給我買了許多有趣的書，有《十萬個為什么》《成語500例》《作文起步》《唐詩三百首》《小鹿斑比》等等，書多得都數不清，我最愛看的是《作文起步》，因為里面有很多優美的句子，很多漂亮的詞語，對我的作文幫助很大，所有的書我都很喜歡，它們一起陪我成長，教會了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書媽媽沒有給我買，媽媽說等我把家里的書都讀完就給我買其他的，我太開心了，不久后我就會又多一些小伙伴了。
書是我的好伙伴，每當我無聊的時候都有它的陪伴，讀書的時候我很快樂，我從書上學到了很多的知識，也學到了書中主人公的一些優良品德，做人要善良，勇敢，堅強，要有陽光的心態，明白了“勇往直前”這個成語在生活中的意義，當然還有更多更多的知識等著我們去探索，讓我們一起來讀書吧！書是我們每個人的好朋友，所以我們一定要愛惜書本，珍惜可以學習的機會，有時候會發現有書讀是一件多么幸福的事啊！
以后我更要好好學習多認字，多讀一些有意義的書，有爸爸媽媽的支持與鼓勵，我每天都有一些小進步，有書的陪伴我每天都好開心啊.
小朋友們你們喜歡讀書嗎？
我和誰交朋友（匯總18篇）篇八
《小學生周報》是我們福建省自己的兒童報刊，我們的校長也推薦這份報紙，由于《小學生周報》內容豐富，所以我從三年級就開始和它打交道了。《小學生周報》有許多個欄目，往下看吧，相信你們也會愛上它的。
《小學生周報》有“動漫世界”、“科學探索”、“數學頻道”?記得，我一開始也不知道有《小學生周報》。有一次，我去表姐家，看見了《小學生周報》。我不由地愛上了它，那一篇篇作文，勾引著我的心；那一道道數學題，像磁鐵一般吸引著我這幼小的心靈。回家后，我馬上叫老媽跟我去訂購《小學生周報》。
從三年級開始，我就每一周都在欣賞《小學生周報》的好文佳作。我還曾經給《小學生周報》的.“作家搖籃”投稿呢！雖然沒有登上報紙，但我覺得我為《小學生周報》出了一份力。我也時常做《小學生周報》里的數學題，每一次解完題目，我都會興奮不已。有一次數學競賽，我也參加了。我一看題目，都是《小學生周報》的競賽題，“刷刷?”不一會，我就全部做完了。可許多“知識分子”都解不出來，有一道題我還用兩種方式呢！數學老師還表揚我，其他同學都對我投來羨慕的眼光!下課后，許多同學都問我怎么做的，我都說，看《小學生周報》的唄！
我還給《小學生周報》提過建議，說：希望“當當小法官”這個欄目可以一直持續下去，不要斷斷續續的，不可以讓我們的好奇心等太久。（后面那一句是我現在自己添上去的）。
“兒子，《小學生周報》發來了！”“哦！”我和《小學生周報》的故事，三天三夜也說不完，下次再給你們介紹下。88！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇九
我與動物似有不解之緣，打小我就喜歡小動物，也特別想養小動物，比如貓、狗、烏之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養三只小倉鼠。小倉鼠非常可愛，一身光滑的灰毛，一對貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當然，誰也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態！
小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當它們餓了的時候，就會爭先恐后的過來搶食，終于得到心愛的花生米時，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見了蹤影，哪里去了呢，原來是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！
吃飽過后，該活動活動了。你瞧它們一會兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來計算的；一會兒咬咬籠子，可謂“左右開弓”，由于它的“鍥而不舍”，籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒有停下來的意思，那訓練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。
尤其，近來發生的一件趣事，讓我對小倉鼠倍加疼愛。那一天，我無意中把它們的小房子拿下來，并拉好上面的籠門。等我把家庭作業做好，回到臥室門口時，覺得有個小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉鼠的“別墅”。果然，上面的籠門已被推開了一條縫，少了一只倉鼠。回頭一瞧，那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓，怕它嚇得竄進地柜后的縫隙里。于是，我一邊發出平時喂食時的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發生了，它不但沒跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認識我了！它一定聽懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。
小倉鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來，我會去看看它，告訴它新的一天開始了。傍晚放學歸來，我會去親近它，告訴它一天學習生活的快樂。不愉快時，我會向它傾訴，傷心時，我會向它訴說，困惑時，我會向它求救，高興時，我會與它分享。呵，可愛的小倉鼠，我將怎樣表達對你的愛呢！
我喜愛我家的小倉鼠！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十
不知是哪位世外高人把書定為“精神食糧”，四個字便說明了書是人類每天必不可少的“食糧”，一個人如果沒有讀過書，是會遭人恥笑的，尤其是這個一切幾乎都靠知識才能行走的21世紀。冥冥之中，我越來越深刻地感受到，除了親情、衣食，書本是人類最寶貴的精神支柱。
和書真正的交往還是在小學三年級開始學習寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每每寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發現了，他耐心地給我找來幾本作文指導，讓我從書本里找答案。真是病急亂投醫，我只好抱著試試看的態度去翻閱了相關的作文書，從那里學會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評比中還得了全班第五名的好成績，從此我便對書本產生了更加深厚的情感。
有了書本無形的指導和幫助，我的寫作水平有了驚人的長進，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書的“心靈”中。啊，原來這里別有一番天地，還有許多優秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規范。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護了。
記得上五年級的時候，一個要好的同學向我借一本書，我根本沒有猶豫就給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業，花了一個多小時才把折角一頁頁撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補償吧！
時至今日，我至少有了近百本書，每本書幾乎沒有一個折角，我已經與書結下了不解之緣，因為我一直受著“書本”這位益友的幫助。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十一
果有人問我：“你的好朋友是誰？”我會立即答道：“自信！”我原本是一只丑小鴨，害羞而默默無聞，因為沒有自信，常常錯失一些良機。
在一次辯論會上，我只要發表自己的意見，就可以把對方辯得啞口無言。可是，我不敢站起來發表關點，結果，我們輸了這場辯論會。我嘗到了沒有自信的辛酸，從此以后，我強迫自己鼓起勇氣，凡事都不要害怕，并且相信美國詩人愛默生的那句話：“自信是成功的第一前堤。”于是我和自信交上了朋友，與自信共行，自信伴隨我成長。我和自信是怎樣交上朋友的呢？這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對權威們的否定，依然堅持自己“樂譜錯了”的正確立場，從而摘取了指揮大賽的桂冠，使我為感動。霍利·享利面對導演的嘲諷，始終堅持自己能塑造出一個比劇本還要動人的女主角形象，最終捧得了“奧斯卡女主角”，也使我為之動容。我最感動的是他們的自信！漸漸地，自信根植在我的心中。自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節目時，雙腿發抖得難以自持，想臨陣逃脫。這時，老師一句：“別怕，你行！”頓時給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節目，讓我嘗到了初次勝利的喜悅。還是自信，把我從難堪中解救出來。一次興即演講，我不免緊張，演講道一半時，突然忘掉了詞，我停頓了片刻，想到了邱吉爾舌戰群雄地雄辯。我立刻充滿了力量，當重新開始時，我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。自信，是煩躁中的音樂，是空白中的色彩，是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友，才會有動力有資本為理想奮斗，與困難拼搏，走向成功與輝煌。沒有自信心，那么哪怕再努力也只能面對失敗。一條河源頭已干枯，怎能匯入理想的浩瀚海洋？自信的海倫凱勒說過：“對于凌駕命運之上的人，自信是命運的主宰”正因為自信，筑就了多少英雄豪杰！只有自信，才會有樂觀、勇敢等品質并肩而來。
總而言之，我們要和自信交朋友，自信是生活的需要，是成功的必經之路，也是到達成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友，沿著自信之路走向成功吧！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十二
一般的人喜歡和優生做朋友，但我不喜歡，理由如下：
no.1優生都是太傲慢。
在好學生里，你可以找到一個共同的缺點――傲慢。
我們班同學便是這樣的。有一次，我們班一個成績挺差，品德不錯的同學去玩，可剛到那兒，一個好成績的孩子就把他推了出來，對他說：“你不配在我們這兒玩，滾開去！”說完又去玩了，只留那位同學在那兒隱隱落淚。
no.2優生會“狐假虎威”
有一些膽大包天的同學仗著老師的寵愛到處撒野。
我們班的班長是個典型的例子，這位同學上課的時候影響別人，老師也不會罵，所以她上課和老師頂嘴也是正常的事，她下課發飆也是再正常不過了，我們全班同學都恨她，恨她不守紀律。
no.3優生太自大。
我們班好生幾乎都是自大狂，令人討厭。
每次考這完試，我們班好生都會互相吹噓：“我一定會考一百。”還有人到差生面前吹：“我能考一百，你呢？”讓那些差生感到自卑，以后就這樣自自卑下去。
我討厭那些傲慢自大的優秀生，作為優秀生，應該去幫助差生，難道不對嗎？
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十三
在這個科技發達的21世紀里，電腦成了我最親密的伙伴之一，我和他交上了朋友。從此，我們的生活息息相關。
電腦鍛煉了我的`動手能力。我在電腦上也開始寫作文，每周一篇。（沒別的時間了。）這樣，我的手指就能更加靈活，大腦更加聰明。
電腦還是我在學習上的好幫手。每到雙休日，我和爸爸就會上網，并通過上網得到新知識。有一回，校教導主任要求我們查找有關紅軍長征的資料，我通過上網找到了相關資料，并打印了下來。第二天，我給同學講了有關紅軍的知識，和紅軍的英雄事績，還把老師要求上交的《紅軍長征精神離我們有多遠》交給了老師。同學們投來了羨慕的目光。
除了可以幫我學習，電腦還給我帶來了不少樂趣。有時我學習累了，就拿起耳機和鼠標，看看電影、聽聽歌、玩玩小游戲等功能。
啊！電腦朋友是你給我帶來了知識、帶來了樂趣，我為有你這個朋友而驕傲！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十四
我的朋友是倉鼠淘淘。
我們家的淘淘啊，全身上下是黃，眼睛小小的，鼻子上有黑斑，肚子上小黃點，尾巴短短的，短得都看不見啦，四腿也短，但是跑得卻頂快。
說它是喜劇演員吧，的確是啊。它會找個通風好的地方，把大半盆的堅果挖個“巨坑”，把倉鼠可可（另一只倉鼠）埋了，然后再用堅果把坑填平。猶如幾千年前的秦王嬴政的焚書坑儒啊！它竟然把可可當作儒家人來看了，你見了，一定會捧腹大笑：笑它是秦王做法的跟屁蟲，的確是啊，要不它怎么會焚書坑儒呢？它也是那么像紙老虎，堅果一放進去，它就會嚇得撞籠子，撞個沒玩沒了，不時會吱吱吱地大叫，直到把自己撞暈為止啦，才會停止這搗亂的情景呀。可是，它又是那么貪玩，會一直轉著籠子里的輪子，有時呢，還會“吱吱”求你把自己放出去呢！
它吃飯飲水讓我們發笑：它呀，先吃幾口飯，滑下滑梯，喝幾口水，再跑上樓梯；滑下去又吃了幾口飯，再下滑梯……而且呢，飯都沒吞，是藏在嘴巴里了，難怪讓我們覺得它的嘴是圓鼓鼓的呢！所以笑稱它“貪吃鬼”或“鼠大客”。
它頂喜歡玩捉迷藏，當它被釋放，就跑了，只見它，身子一動，就溜走了。可可也跑了，我還得數十秒，然后去捉那兩個“淘氣鬼”。我看到淘淘時，只見它一直撞著竹砰的一聲，竹竿倒下了，我趕緊去拾起竹竿……呀！淘淘又溜了！我又得去捉了，我竟然中了它的疑兵之計！真的是，你見了一定不會罵它，因為它是那么生機勃勃、天真可愛呀！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十五
動物，是世界繽紛色彩的一部分，它們與人類一樣生生不息，生兒育女。
春天，百花齊放、爭奇斗艷。我想跟勤勞的蜜蜂一起流漣于百花之中，享受勞動帶來的快樂。
夏天，嬌陽似火，我與知了爬上了樹頂，比比誰的聲音更響亮。
秋天，大雁南飛，田里的作物熟透了，豐收的季節，好一片美麗的景像，我與松鼠一起收集過冬的糧食，用來度過寒冷的冬天。
冬天，寒風凜凜，我與熊先生一起躺在溫暖的山洞里，埋頭大睡。
在我們家，就有一只可愛的小精靈---貓咪，它雖不及白貓那般純潔，不及黑貓那般無瑕，在我眼里，它卻是那么可愛！不知為什么，每到我們吃飯時，它好像聞到了飯菜的香味，聞香而來，但它回家時的方向千奇百怪：屋頂上、大門口、門上面的窗子，有時竟還像小偷那樣翻墻而過。真淘氣！但這卻不妨礙我深深地愛著它，視它為我的好玩伴。
這自然界中的動物憨厚又可愛，令我深深的為它們著迷！以至我有了一個這般美好的愿望—--與動物交朋友，進入它們神奇的世界，探索一切讓我好奇的未解之謎！
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十六
我是一個喜歡和動物交朋友的人，我的動物朋友有很多，其中最要好的要屬小白兔了。
它的樣貌很可愛，胖胖的身子，短短的尾巴，還有一身毛茸茸的白毛，在它橢圓形的腦袋上，長著兩只長長的耳朵，小巧的嘴巴上，有一雙寶石似的紅眼睛。
你別看它個頭小，有時候我都跑但是它。
一次，我帶著小白兔去散步，不知它是被什么吸引住了，還是被巫婆施了魔法，一溜煙，跑得無影無蹤，待我回過神來，小鬼不見蹤影，我一邊跑一邊叫，當我找到它時，它正在津津有味地吃青草。
小白兔喜歡吃青草，每當我把青草放到它嘴邊時，它那張逗人的小嘴就會一張一合的，把青草啃到肚子里去，小兔仿佛永久都是吃不飽的樣貌，不管我放多少食物，它總是一掃而光，這下我樂了，我能夠不斷地給小白兔喂了，正在這時，奶奶告訴我說：“兔子不知餓和飽，你別喂了。”我聽了奶奶的話，每一天適量地給小兔喂飽。
我和小兔是最好的朋友，我們形影不離，就像是我身體里的一部分。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十七
森林里住著一只小老虎，因為它長得兇猛，所以大家都不愿意和它做朋友，它十分孤單。
一天，它決定繼續出去找新朋友。它走呀走呀，遇到了一只小松鼠，它高興地跑過去：“小松鼠，你好呀！我們能做好朋友嗎？”小松鼠聽了連忙搖頭說：“不行，不行，你長得太可怕了，如果我們做朋友，你萬一吃了我該怎么辦呢？”說完小松鼠就爬上樹頭一溜煙地離開了。小老虎只好傷心地繼續往前走。過了一會兒，它又遇見了一只梅花鹿。小老虎興奮地走上前：“梅花鹿你好，我們可以做朋友嗎？”梅花鹿聽了也直搖頭：“不行，不行，你長得太可怕了，萬一把我吃了怎么辦呢？”
小老虎找不到朋友，它獨自坐在草地上，傷心極了。這時一只獅子走過來，它問小老虎怎么了。小老虎悶悶不樂地說：“森林里的小動物都不愿意和我做朋友，我好孤單。”說完便傷心地哭起來了。獅子聽了連忙安慰道：“沒關系，沒關系，我愿意和你做朋友，你不要哭了。”
于是，小老虎和獅子成為了最要好的朋友。
我和誰交朋友（匯總18篇）篇十八
我有一個夢想就是和各種動物交朋友，在大森林里快樂地生活，玩各種各樣的游戲，一起玩耍，從白天玩到天黑。
如果我的夢想能實現，那春天我就和小猴子玩，小猴子一邊爬樹一邊喊“快點”可是，小猴子已經爬上了樹梢，可我手腳并用也爬不到，小猴子又用尾巴鉤住樹枝在蕩秋千。而我用手抓住樹枝慢慢晃動，生怕自己掉下去。
夏天到了，我和海豚在大海里自由自在地遨游，我眨了一下眼海豚已經游得好遠了，而我卻在原地慢吞吞地游著。
秋天到了，狗熊在小溪里一邊洗澡一邊津津有味地吃蜂蜜，我問“你就不怕把牙吃壞嗎？”它回答“不怕吃壞呀”晚上我和小狗熊一起睡覺，晚上抱著小狗熊真暖和。
冬天到了，好多動物都冬眠了，不過沒關系還有小兔子和我呢！我們一會捉迷藏，一會賽跑，我們玩得真開心呀！
最后，我的夢想實現了，我下次就不用來找他們了，而是它們來找我。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。