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    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)

    時間:2025-06-18 作者:溫柔雨

    活動策劃是指在特定的時間和場合,依據活動目標和主題,通過合理的規劃和安排,使活動能夠達到預期效果的過程。活動策劃是一個充滿挑戰和樂趣的工作,希望大家能夠在這個領域中不斷成長和進步。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇一

    南瓜作為圣誕節的一個重要象征,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛煉了孩子的動手能力,還能增加親子感情。

    第一步。準備所需的材料。南瓜,小刀,筆。

    第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據所畫形狀,用小刀刻出多余的部分。

    第三步。點上小蠟燭,放進去,南瓜燈的制作就全部完成了。

    一提起圣誕,人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

    如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅車郊游,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。

    如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

    在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。

    你可以選擇一間環境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇二

    a在售樓部立柱前根據場地尺寸搭建半米高上下舞臺一個,后設背景板(雙面),舞臺兩邊用花籃裝飾。附設一個用鮮花包扎的講臺,以作嘉賓發言及領導致辭用,整個舞臺主要用做剪彩以及主持、發言用途。

    b售樓部東北角面塔南路與新安路交匯處設彩虹門一個,汽柱兩個分別立在彩虹門兩端。鞭炮氣球8串,花籃若干,禮炮18門,舞臺下用花扁、花架裝飾,售樓部入口設紅色地毯,售樓部前廣場設空飄若干。

    c舞臺前設坐椅兩排,20個位置左右,供嘉賓及領導使用。

    2)外圍道路布置。

    a塔南路兩側按排號活動期間方案設計,插上彩旗。

    b項目工地臨塔南路一側安置空飄若干。

    c在塔南路進入售樓部路口處設空飄兩個,以達到吸引人流,車流,指引來賓,宣傳開盤的作用。

    3)售樓部分區布置及其他布置。

    a售樓部內部分為4個區域。

    a、選房區:主要用做通知到的放號客戶在該區域通過銷售人員的二次講解和價格預算,進行選房,確定房號,并簽署相關協議。

    b、簽約區:主要用做已經選好房的客戶在該區域簽定認購書、繳納房款定金,履行相關手續。

    c、展示區:主要用作未通知到選房的客戶參觀沙盤和模型,索取資料,戶型圖,在選房前有個心理準備。

    d、休息區:原洽談區位置,主要用作客戶逛累了之后臨時休息用。注:選房區與簽約區設在同一區域,意向性劃分。

    b其他區域。

    a、活動區:售樓部門口廣場,用作開盤活動、剪彩等,同時作主要的包裝區域。

    b、休閑區:用作舞獅表演及客戶觀賞表演的區域。

    4)新客戶排號臺:設在售樓部入口右側,立柱之后,用作新客戶臨時排號之用,同時也用作臨時室外咨詢臺之用。

    一、活動目的:

    2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

    二、活動時間:20xx年12月4日——12月31日。

    三、活動宣傳計劃:

    1、海報。

    2、電視。

    3、場內外廣告牌宣傳:總體要求:活動公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

    4、賣場布置總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

    四、活動組織計劃:

    (1)分時間段的活動安排:

    (為使活動具有連續性、銜接性,容易記憶,將活動按周期進行,輪番對顧客進行促銷,持續刺激消費者的購物欲望,加深顧客對超市的印象,不斷實施消費行為。)。

    第一周期:12月4日—12月10日。

    驚喜第一重:購物積分送大米,積的多送的多!(憑電腦小票換積分卡)市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施。

    第二周期:12月11日—17日。

    驚喜第二重:積分卡再次與您有約!

    分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:再次發行一期積分卡,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

    活動內容:狂歡圣誕節,積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿100元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優惠外,在圣誕節期間享受更超值的優惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

    注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場大宗購物處辦理。

    第三周期:12月18日—23日。

    第三重驚喜:奶粉文化周。

    活動內容:結合天氣和飲食的特點,在此期間重點推出奶粉促銷,組織3個廠家進行培訓和保健宣傳,如惠氏、美贊臣、雅培等,并要求每個廠家提供相應贈品進行贈送和促銷,計888份,此期間提供奶粉驚喜特價。

    第四周:12月24日—12月31日。

    驚喜第四重:狂歡圣誕節,加一元多一件!

    活動時間:12月25日—27日。

    活動內容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿68元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)。

    購物滿58元加1元得xx禮物(限量300頂)。

    購物滿118元加1元得xx禮物(限量300個)。

    購物滿218元加1元得xx禮物(限量300瓶食品)。

    驚喜第五重,圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送。

    活動時間:12月24日和25日。

    活動內容:每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來我商場的小朋友進行糖果大派送。(預備:大約每天約30斤糖。)。

    第六重驚喜:狂歡圣誕節,超低特賣場。

    活動時間:12月20—30日。

    活動內容:每天提供兩種以上超低價商品,統一擺放于出口處,形成一個超低特賣場,顧客憑當日購物滿38元的電腦小票.每人每票限購一份,售完為止。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇三

    1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

    2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日”春節”進行對比,感受中西節日的不同。

    3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受”四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

    4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

    1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

    2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

    3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

    4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

    1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

    介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

    2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

    1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

    (1)圣誕老公公是誰?

    (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

    2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

    (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

    3、圣誕節與春節的對比。

    (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。

    4、欣賞歌曲《圣誕快樂》。

    (1)感受歌曲”四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

    自選區域活動區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

    區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

    區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

    區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

    區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

    區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

    教師巡回指導。

    請”圣誕老人”給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇四

    豐富學生校園生活,增進同學之間的友誼,樹立外語系大學英語二課堂活動中心在同學們心中的形象,創造良好的`校園文化環境。

    時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

    地點:湖南人文科技學院新體育館

    本校全體師生

    (一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進同學的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進一步擴大大學英語二課堂活動中心在全校的影響。

    (二) 宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

    (1) 前期宣傳

    利用晚自習時間組織協會全體成員到各班進行宣傳,并發放調查問卷(問卷是為收集同學們的想法和意見,其內容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節目類型,你喜歡的會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應用于晚會籌辦。設有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學予以獎勵。

    2. 節目征集宣傳:11月11日至17日(負責人:李廣興)

    以下班和食堂前面擺點為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關注度,吸引同學積極參與,申報優秀節目。

    (2) 后期宣傳

    1. 海報宣傳:12月18日早貼(負責人:吳奇睿)

    12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經管樓、生科樓、化學樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點。(若有贊助商落款將標注贊助商名字)

    2. 橫幅宣傳:12月19日(負責人:楊祖發)

    12月19日將于校內迎賓路、海園廣場和一食堂前及經管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

    3. 一食堂前設點宣傳:12月18日、19日中午(負責人:何丹,喻權斌)

    12月18日、19日中午在一食堂前設點宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進行廣播,屆時還請協會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運,圣誕老人扮演)

    (三) 電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負責人:戴蕾)

    .....略....

    1. 初期節目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

    選拔地點:田徑棚(暫定)

    3. 節目復選:12月14日(周六)下午(暫定)

    選拔地點:田徑棚(暫定)

    負責人:童夢欣、萬冰潔、肖亮

    4. 主持人的選拔 (要求:英語發音標準,表達流利 ,形象、氣質要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

    負責人: 唐海鷹老師

    5. 中心節目(負責人:待定)

    6. 節目彩排:

    第一次彩排:12月20日周五晚7:00

    地點:素質拓展中心

    第二次彩排:12月21日周六下午2:30

    地點:新體育館

    7. 拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

    8. 會場燈光:吳奇睿

    9. 圣誕老人扮演:各協會各出代表,廣播電臺1個

    (1) 主要任務:

    1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發放獎品人員安排。

    2、活動場地申請

    (2) 時間:12月21日下午及晚會當晚

    1. 獎品、糖果:(由圣誕老人發放)

    2. 圣誕帽:250頂

    3. 心愿紙:300張

    4. 嘉賓紀念品:30份(5份外教的紀念品要有特色)

    5. 幸運觀眾獎:30個

    6. 圣誕之星: 1 個

    7. 意見采納獎:10個

    8. 會場布置裝飾品

    9. 抽獎券: 500個

    10. 獎品頒發:

    1) 抽獎方法:由嘉賓和主持人進行隨機抽取票號碼,觀眾憑門票領取獎品。

    2) 獎項設置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

    主要任務:確保活動財產安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇五

    活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    活動主題:圣誕大家樂。

    活動過程:

    一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

    入場口號:鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

    二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

    三、親子活動開始。

    四、1、跳圈父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。材料:小塑料圈15個。

    五、2、運禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

    六、3、羊角球父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。材料:羊角球5只。

    七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。材料:紅帶子10根。

    八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。材料:椅子30個,鼓一架。

    九、6、袋鼠跳幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。材料:布袋10只。

    十、7、抓尾巴家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。材料:5個尾巴。

    十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。材料:圣誕老人頭像,五官。

    五、活動結束集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇六

    這是xx樓盤圣誕(元旦)即將來臨之際直面已入住業主和有意向優質客戶的傾情回饋活動,借助節日帶來的喜慶,鞏固已購買或已入住業主的信心,從而形成以老帶新的良好風氣。良好的口碑宣傳,是彰顯公司實力、昭示項目優勢的機會、也是打造項目品牌,擴大品牌傳播的重要手段。

    二、活動主題。

    攜手走過今朝,共同期待明天——某某樓盤真情回饋。

    三、活動目的。

    我們的目的在于通過本次活動,回饋已經入住的業主,鞏固已認購客戶、促成正式簽約,同時制造新話題、堅定觀望客戶的購買信心,形成口碑傳播,讓老業主有帶動新客戶的激情,并為產品高價位尋找更多支撐點,增強產品競爭力,從而達到“價格、最快速度”的銷售目標。

    1、參加人員:

    2、邀請方式:

    由樓盤工作人員發出邀請函,同時銷售部電話通知,一些特邀嘉賓由開發商發邀請函,銷售部電話跟進,廣大市民自發參與此次的活動。

    五、活動時間。

    20xx年12月25日晚上七點至九點。

    六、活動地點。

    樓盤售樓處。

    七、活動前期。

    (主要是對活動當天的一些安排布置、前期準備準備階段)。

    1、由xx網發布活動通知,告知廣大市民活動的時間、地點,為了吸引市民前往,要把此次活動的亮點突出出來,如獎品設置、樓盤對廣大市民的一些優惠信息、以及本次活動的主題,樓盤與廣大市民共同回顧60、70、80、90年代那些經典的回憶,表明樓盤將于廣大市民攜手期待明天的信心。

    2、在發布活動通知后,xx網負責收集屬于60、70、80、90年代的一些物件,面向全市人民發布公告,對于勇于向網站提供物件的市民由樓盤提供獎品,并在活動當天展出這些提供者的姓名,保管好物件。除了收集物件,xx網還要負責收集那幾個年代的一些圖片,在活動當天展出。

    3、樓盤銷售處內外的布置:

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇七

    1、通知(1個月前)溫馨提示(1星期前)

    2、丑小鴨雙語幼兒園充分準備圣誕用品及會場布置。

    3、家長與幼兒在家化裝及戴假面,能準時參加。

    1、晚7:00家長帶幼兒準時參加。進場簽字并隨音樂入場,結伴、排隊展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內)。

    2、圣誕老人出場

    (1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(備注:音樂和燈光配合)。

    (2)隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

    (3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發禮物。

    (4)圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導熱作用)。

    3、自助餐開始音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

    4、結束(家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點結束。)

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇八

    1、初步了解西方的節日和西方文化,圣誕老人以及圣誕樹的由來。

    2、感受圣誕節歡樂的氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒,一起歡度的圣誕節。

    3、能夠理解過圣誕節的意義。

    1、利用網絡和圖書館收集有關圣誕節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    2、每個幼兒都有一份父母準備的小禮物(教師統一收好并且寫上編號)。

    3、圣誕節的相關事物:圣誕帽、糖果、

    一、老師扮演圣誕老人出現,導入活動。

    師:小朋友們好,猜猜老師扮演的是誰啊?(圣誕老人)。

    那么小朋友知道圣誕節是什么國家的節日么?(西方)。

    二、介紹西方節日:圣誕節及其相關習俗文化。

    1、圣誕節的由來。

    師:圣誕節是西方國家的節日,就像是我們中國的元旦這個傳統節日。圣誕節(christmas),每年12月25日,是教會年歷的一個傳統節日,它是信仰耶穌的教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日。

    說到圣誕節,小朋友知道圣誕老人么?他呀是人們后來扮演的人物,他會騎著麋鹿(mi)的雪撬車,裝著好多的禮物給小朋友送禮物哦。

    師:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭,綠色的是圣誕樹,上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

    3、圣誕節的習俗。

    三、出示圖片,認識圣誕節的相關事物。

    1、圣誕帽。

    2、圣誕卡。

    3、圣誕糖果。

    四、圣誕禮物。

    1、圣誕老人發禮物啦。(游戲)。

    每個小朋友在百寶箱中抓一個小卡片,對應著他的號碼老師扮演的圣誕老人將禮物遞給他。

    2、拆圣誕禮物。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇九

    每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”,它源于__慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

    二、活動目的。

    2、“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對__學校有更深入的了解,擴大__的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

    三、活動對象。

    __小學、__小學、__班所有學生。

    __小校本部、__小學校本部、__文化館。

    五、活動組織機構。

    主辦單位:__學校。

    協辦單位:__文化館。

    六、活動時間。

    12月19日—12月25日。

    七、活動內容。

    從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

    1、知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;。

    2、趣味性—互動游戲、游園活動;。

    3、娛樂性—節目表演;。

    5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

    八、時間安排。

    1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備;。

    2、12月15日前完成邀請卡設計和印刷,12月21日前完成邀請卡發放;。

    3、12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼;。

    4、活動時間安排:

    時間、地點、項目。

    12月19日(下午4:40—5:20)__小學階梯教室、(1—3年級學生);。

    1、講解圣誕節背景風俗、象征物。

    2、學唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”

    3、游戲活動。

    4、禮品派發。

    12月20日(下午4:40—5:20)__小學階梯教室(4—6年級學生);。

    1、講解圣誕節節背景風俗、象征物。、

    2、學唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”

    3、游戲活動。

    4、禮品派發。

    12月23日(上午9:30—12:00)__文化館表演廳;。

    2、師生互動游戲。

    3、節目表演。

    4、禮物派發。

    5、學生游園活動。

    6、要求:

    (1)盡量戴圣誕帽;。

    (2)領取禮物時必須說:merrychristmas。

    九、活動流程(12月23日文化館)。

    (3)主持人登臺致開場白,請校長致辭宣布活動開始;。

    (4)節目一“applesong。”;。

    (5)游戲“水果蹲、動物蹲”

    (6)節目二“twinkle。”;。

    (7)劍橋英語考級學生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度,突出相比較于綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績,請校長為同學們頒獎。

    (8)第一次抽獎,主持人請校長抽出第一批幸運學員;(幸運學員自行到圣誕樹下獲取幸運氣球,每人一個。)。

    (9)節目三“rollinginthedeep!”

    (10)節目四“ifyouarehappy。”

    (11)游戲“泡泡糖”

    (12)節目五“getoutofthebed。”;。

    (13)第二次抽獎,主持人請校長完成第二次抽獎;。

    (14)節目六“chant歌曲聯唱”;。

    (15)第四次抽獎,主持人請校長完成第三次抽獎;。

    (17)主持人宣布最后一項神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神秘禮物”一份。

    十、抽獎環節設計。

    (1)圣誕樹下的氣球中放置兌獎票一張,學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎;。

    (3)抽獎嘉賓:x校長、參會領導、主持人;。

    (4)獎品設置:糖、蘋果、學習用具、__春季學期學費優惠劵。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十

    一提起圣誕,人們便會不由自主地聯想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。

    如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅車郊游,遠離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學習的勞苦統統拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚。

    如果能提前準備一點野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達。

    圣誕party是圣誕節中的重頭好戲。由于目前住房等條件的限制,能夠在家開party的人還只是少數,大多數人都喜歡參加酒店或迪吧組織的活動。因為這種活動的籌備更加到位,從活動的策劃,到環境的布置,還有活動項目的安排都面面俱到,你只需約上幾位好友去盡情享受就行了。

    不過,有一點需要特別注意:參加這樣的大型圣誕party,你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;脫下穿久了的職業裝,盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧,在如夢似幻的燈光之下,你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象,嘗試一下平日里不敢運用的色彩,做一個極盡夸張、張揚個性的發型,你會突然發現,自己的魅力原來遠不止于此。

    在平安夜里與相愛的人一起共進燭光晚餐,實在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚的樂曲,襯托著愛人的噥噥細語,那分繾綣與纏綿將愛意展現得淋漓盡致。

    你可以選擇一間環境典雅的西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。

    相信這樣的圣誕大餐會讓你一生難以忘懷。不過,有一點需要提醒您,赴這樣的燭光晚餐,男士一定得西服領帶穿戴整齊,千萬不敢蓬頭垢面,一身的齷齪,而破壞了情調。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十一

    一.出示漢堡,引出主題。

    1.小朋友都吃過漢堡,你在哪里吃過?

    2.漢堡里都有什么?

    二.幼兒制作漢堡,感受動手操作的樂趣。

    1.老師示范漢堡的做法。

    2.幼兒自己操作,鼓勵幼兒根據自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。

    三.自己品嘗制作的漢堡。

    四.說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結束活動。

    通過本次主題活動,幼兒感受到圣誕節的快樂,體驗到自己動手的樂趣,尤其是自己制作的漢堡,大家品嘗時都吃得很香,就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,達到了預期的效果。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十二

    帶她去看平安夜或圣誕節晚上的演唱會。之后帶她到事先找好的合適地點,用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!

    留在家里,打開音樂,大放節日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。然后一起看一部經典的圣誕節電影。

    拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸福快樂。

    花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。

    拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實。

    給她買最想要的東西。在平日里不經意見念叨的或是看了好幾次都沒買的東西。

    買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

    邀約同在一個城市的親朋好友,舉辦一次家庭燒烤……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十三

    (1)涉外部成員與協辦方聯系妥當后,確定時間和地點。

    (2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。

    (3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份,活動當天記者人數:3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

    (4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。

    (5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。

    2、活動舉辦階段。

    (1)××小學要派專人保護孩子們的安全。

    (2)游戲中要把握好時間。

    (3)要充分調動小朋友們的積極性。

    (4)獎品要兼顧所有的小朋友。

    3、活動后續階段。

    (1××成員打掃場地,整理好現場。

    (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經驗;。

    (3)組織部作好本次活動總結。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十四

    圣誕節是西方國家的傳統節日,在每年的12月25號,圣誕節之際,如何策劃一場有創意的營銷活動?以下是小編收集整理的有關圣誕節創意營銷活動策劃,歡迎大家前來閱讀。

    一、品牌宣傳定位:

    1.針對不同年齡不同層次的人群策劃與之相關的活動。

    2.圍繞消費群體的尊重需求、自我實現需求來策劃活動。

    3.活動要有參與性與互動性。

    4.活動要能成為市場話題。

    二、主要目標客戶:

    香世界莊園的顧客以及他們的關系網絡群。

    香草人家的新顧客或潛力顧客。

    三、營銷策略:

    1.尊重現有的香世界莊園的顧客。

    2.通過尊重現有的香世界莊園的顧客,影響成為香草人家的潛在客戶。

    3.通過給香世界莊園顧客的少量試吃與特殊服務的方式,影響他們成為香草人家的顧客。

    4.建立關系營銷網絡。

    四、建立商家聯盟。

    1.做商家聯盟可以為香草人家提供:

    聯盟商家可以為我們設置x展架、易拉寶、發放宣傳單等為我們宣傳預熱。

    2.做聯盟商家我們為他們提供:

    香草人家代金券、香世界莊園代金券(可供其宴請朋友時使用或者在莊園開展其員工活動使用)。

    3.商家在莊園舉行員工活動消費滿x千元以上送一百元代金券或者騎馬一小時等。(內容可自由變換)。

    商家聯盟可以促進莊園與香草人家達成共贏,并且節約了宣傳成本。

    五、具體執行步驟。

    1.消息發布。

    (香草人家茶莊將在七月六日試營業)。

    2.具體活動內容。

    a服務人員名稱征集。

    b微博瘋狂猜圖活動。

    c試吃及問卷調查。

    d試吃感想發布微博@香草人家,贈送代金券。(此代金券分時段使用或者消費滿x元使用一張,每桌限一張。)。

    六、亮點解析。

    1.互動參與性高。(服務人員名稱征集,微博瘋狂猜圖活動,試吃及問卷調查等)。

    2.能引起廣泛討論,形成話題。

    3.能表現出對香世界莊園客戶的尊重和關懷。

    4.關注時間長。

    5.香草人家服務理念以及品牌特點均能得到廣泛推廣。

    七、媒體投放。

    開業前期主要以網絡宣傳為主,平面媒體輔助為主,盡可能的增大與受眾的接觸面,將新店開張資訊準確傳達至消費者在平面媒體上面發布香草人家茶莊的新聞(可以制作專題類文章或者發品牌軟文、如需要可以做戶外廣告)可采用合作模式,盡量降低成本預算。

    電波媒體。

    在各合作電視臺上發布新聞資訊,做專題或跟蹤報道。

    在電臺發布話題討論(人們對現代飲食的看法或對香草文化的認知,對茶點的認知,和電臺合作贊助試吃名額在電臺上做抽獎活動,得獎者在微博上公布)。

    網絡傳播。

    論壇、微博、微信、貼吧等各網絡平臺同步發布話題引起關注和討論,適當進行微博活動達到預熱效果。

    對店內所有從業員工進行古典禮儀培訓,適當的進行視頻預熱宣傳。(制造話題,例如“古典美女服務員茶莊”)。

    此次宣傳的主要陣地以網絡為主,以花費最小的經濟代價,取代最大的收益。

    一年一度的節日即將到來,為了更好的安排活動,我們利用節日將流行的元素,主題party,從視覺、聽覺、感覺、給感官帶來全面的享受。

    主題:狂歡圣誕節火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)。

    狂歡派隊時間:

    地址:青浦區。

    電話:

    相聚的快樂,將讓客人體味到溫馨濃情,體會到音樂的魅力。我們將精心設計了各種新奇有趣的節目,以及禮品大派送。您將在節日優美的環境氣氛中,享受新潮的音樂,度過一個璀璨難忘的圣誕節。

    活動中旨:以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節的祝福!merrychristmas!

    市場分析。

    (1)圣誕節是西方的第一大節,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。近年來,在我國也開始流行圣誕節。每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應注意這一消費群體。另外,兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。

    (2)元旦是我國法定的節假日,隨圣誕而到來。這一天,也會有消費者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關于元旦這天的促銷也應該充分考慮。

    (3)在節日間期,人們會為節日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費的沖動,所以在節日期間,可以推出高利潤、花樣多的.洋酒,并贈送禮物。

    活動內容酒吧將以優美的音樂、精彩的演出、醇香的美酒、優惠的價格,真誠的服務,熱烈氣氛,竭誠為客人服務。讓每位客人過一個,歡樂難忘的美好節日。

    所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。12:00整的鐘聲,為您帶來好運,祝您快樂、健康、幸運!

    幸運抽獎每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。

    一等獎1名:免費(待定)。

    二等獎2名:免費(待定)。

    三等獎3名:圣誕幸運。

    一、活動時間:

    12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59。

    二、活動對象:

    所有服務器的25級以上玩家。

    三、活動流程:

    在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹,在旁邊的守護人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節對朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。

    圣誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現。每次出現都會有人看見并提醒玩家。

    玩家第一次找到神出鬼沒的圣誕老人時,圣誕老人為了考驗你的誠信會給予一個帶口信任務。完成這個任務能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢的獎勵。完成圣誕老人考驗的玩家,以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個禮盒并變成寶寶的模樣。

    拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)。

    玩家可以通過點擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節祝福留言和圣誕禮物。

    溫馨提醒:活動結束后圣誕樹就會消失,請大家在活動結束前領取自己的圣誕禮物。

    1、固定獎勵。

    人物經驗:增加玩家自身的一定經驗值。

    2、圣誕禮。

    蟠桃:增加玩家隨機一種法術熟練度66點。

    血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石。

    月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝。

    九彩云龍珠:高價值作坊原料。

    筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點。

    九轉易筋丸:讓未轉生召喚獸直接轉生。

    召喚獸經驗丹:增加召喚獸大量的戰斗經驗。

    神兵:隨機一件1級神兵。

    一、總體目標。

    通過圣誕、元旦的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與商務客戶的感情聯系,引導周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

    二、策劃內容。

    (二)圣誕、元旦節日裝飾安排。

    1、店外燈飾(由營銷部部負責設計、制作。工程部負責裝飾)完成日期:20__年12月1日地點:酒店b區大堂形式:

    2、制作酒店英文招牌;

    3、進行圣誕樹燈光布置。

    (三)圣誕、元旦宣傳安排。

    1、宣傳廣告(預計支出:__元)。

    (1)在高港電視臺上做一些宣傳報導和硬性廣告(營銷部負責);

    (2)懸掛宣傳橫幅、條幅、宣傳畫(營銷部負責)。

    2、新年圣誕卡(預計支出:__元)。

    由營銷部負責設計,財務聯系供應商,于十二月十五日前印刷完畢;

    一、活動主題思想:〈飛天圣誕—merrychristmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。

    二、活動時間:12月8日至1月1日。

    三、活動地點:x樓x俱樂部、x樓x酒吧。

    四、活動內容:(注:由酒商提供活動所需費用贊助)。

    b、策劃部設計圣誕卡,由娛樂部派發。部分較為重要或與本酒店有長期消費協議的客戶,(每張圣誕卡附送免ktv房租券或者200元現金代用券壹張、具體客人名單由x總統計上繳總辦批閱后由業務部負責派發。附送新年臺歷,圣誕、新年活動的具體內容)增加與客人的溝通和交流,增進客人來x消費的欲望。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。

    c、12月24—25日平安夜收取門票(價格未定)元/人(圣誕禮品包一份)。

    時間:12月24日12:00;

    地點:x樓x酒吧;

    此次評選圣誕福星活動可促進客人購買啤酒的高潮,建議設置大獎,增加吸引力;

    e、贈券:

    以上現金代用券有效期為自發券之日起15天有效;

    f、24—25日特邀圣誕佳賓表演助興,現場派發圣誕禮品;

    時間:12月24日。

    地點:x樓x吧。

    h、圣誕倒記時:

    當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

    i、圣誕大抽獎(指定啤酒公司贊助獎品)。

    時間:12月25日晚12點:

    地點:x俱樂部大廳;

    二樓咨客臺處設抽獎箱一個,設凡客人購買指定啤酒一打即可獲抽獎壹張(以次類推);

    獎品設置:(獎品未定)。

    k、元旦化妝舞會(化裝、舞蹈獎評選活動):

    時間:12月31日;

    地點:x樓x俱樂部;

    在二樓門口設置面具售賣點:

    評選獎項:

    (1)一等獎(舞蹈)卡拉ok大房免費券壹張+200元現金代用券壹張+啤酒一打。

    (2)二等獎(化妝)卡拉ok中房免費券壹張+100元現金代用券+啤酒半打。

    (3)三等獎(搞笑)200元現金代用券+啤酒半打。

    l、新年倒記時:

    (1)31日當晚12:00前5分鐘由司儀主持現場倒記時;

    m、節目部分:

    (1)三樓大廳節目編排圣誕節目和舞蹈,帶動圣誕氣氛;

    (2)圣誕當日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂為主;

    (3)圣誕當日歌手以圣誕歌曲為主,向客人拋灑圣誕禮品;

    (4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞笑為主;

    五、環境布置。

    (1)停車場外圍樹上掛滿漫天星,酒店門口綠化帶掛滿漫天星(12月10日之前);

    (2)酒店正面外墻圣誕宣傳噴繪兩幅,兩邊外墻懸掛酒店活動條幅8條:

    (5)電梯口擺放高1。8米高泡末圣誕老人一個四周圍滿圣誕花;

    (6)一樓到二樓的樓梯口用圣誕草制作一個圣誕拱門,樓梯扶手上圍滿圣誕草;

    (8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風景圖一組(西廚負責制作);

    (16)員工娛樂室2米高圣誕樹一棵,掛滿漫天星,樹下堆滿圣誕禮品包,辦公室墻上懸掛圣誕老人圖片。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十五

    時間:x月x日(星期x)下午x點至x點。

    地點:學校圖書館。

    參與人群:初中生。

    目的:培養學生的團隊合作精神,增強對圣誕文化的了解,增進同學間的友誼。

    ____活動流程:____。

    1.活動開場:主持人介紹活動流程和規則,并宣布活動開始。

    2.圣誕知識競賽:分為個人和團隊兩個環節,分別回答關于圣誕節的歷史、習俗、文化等方面的問題。

    3.手工diy:學生可在圖書館老師的指導下制作自己的圣誕禮物。

    4.圣誕大餐:學生可在學校食堂享用到美味的圣誕大餐。

    5.圣誕表演:學生可自愿報名表演圣誕相關的節目,如歌曲、舞蹈、小品等。

    6.圣誕禮物互換:每個學生可以互換圣誕禮物,增加活動的歡樂氣氛。

    7.活動結束:主持人總結活動內容,頒發獎品,并宣布活動結束。

    ____宣傳方案:____。

    1.在學校公眾號發布活動預告,介紹活動主題和流程。

    2.在班級群中宣傳活動,鼓勵家長和學生們積極參與。

    3.在學校布告欄張貼宣傳海報,吸引更多學生前來參加。

    ____預算和資源需求:____。

    1.圣誕知識競賽題目和答案購買:預計花費x元。

    2.手工diy材料和工具購買:預計花費x元。

    3.圣誕大餐食材和餐具購買:預計花費x元。

    4.圣誕表演設備和場地租賃:預計花費x元。

    5.獎品購買:預計花費x元。

    總預算為x元。

    ____安全與風險控制:____。

    1.活動期間,要確保學生安全,避免擁擠和碰撞。

    2.活動場地要保持清潔,避免垃圾和雜物影響學生參與。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十六

    活動時間:圣誕節前夜。

    活動地點:學校活動室。

    1.活動前期準備:

    __準備圣誕主題的裝飾品和音樂,創造圣誕氛圍。

    __邀請初中生們參與活動,提前宣傳并開放報名。

    __準備足夠的diy材料和工具,如紙張、彩筆、剪刀、膠水、圣誕貼紙等。

    2.活動流程設計:

    __12:00pm-1:00pm:圣誕diy活動開始。首先,老師會向參與者們介紹diy的規則和安全注意事項。然后,大家可以選擇自己感興趣的圣誕主題進行創作。

    __1:00pm-2:00pm:diy制作階段。參與者們可以在材料包里尋找需要的材料,開始自己的創作。老師會在旁邊提供指導。

    __2:00pm-3:00pm:展示和分享環節。每個人都可以展示和分享自己的作品,并互相交流和欣賞。

    __3:00pm-4:00pm:圣誕慶祝活動。可以組織一些有趣的圣誕游戲和競賽,比如圣誕猜謎、圣誕歌曲比賽等。

    __4:00pm-5:00pm:晚餐。可以邀請參與者和老師們一起共享圣誕大餐,增強大家的交流和互動。

    3.宣傳方案:

    __制作活動海報和宣傳單,在學校和社區進行張貼和分發。

    __在學校微信群和qq群發布活動信息,吸引更多的人報名參加。

    __在活動前一周,在學校廣播中播放活動預告,提高大家的參與熱情。

    4.預算和資源需求:

    __裝飾品、音樂、diy材料和工具、晚餐等費用,可以向學校申請支持,也可以籌集善款。

    __需要邀請一位有經驗的老師來組織活動,并負責活動前的培訓和活動后的清理工作。

    活動后期反饋:

    活動結束后,可以通過郵件或者微信群向參與者發送反饋問卷,了解他們對活動的評價和建議,以便不斷完善和改進。同時,也可以向參與者提供優惠券,感謝他們的參與和支持。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十七

    活動目標:

    1.提高學生對西方文化的認識和了解。

    2.提高學生的團隊協作能力和創造力。

    3.提高學生的交流能力和自信心。

    活動時間:圣誕節前一周。

    活動地點:學校室內活動室。

    活動對象:全體初中生。

    活動人數:20人左右。

    活動預算:500元左右。

    活動流程:

    1.開場(10分鐘)。

    __主持人介紹活動背景和規則。

    __播放圣誕主題音樂,營造節日氛圍。

    2.破冰環節(15分鐘)。

    __分組:將參與者隨機分成兩組,每組挑選一位隊長,分配隊名、隊徽和隊服。

    __團隊游戲:通過“盲人摸象”、“你畫我猜”等團隊游戲,增進團隊默契和信任。

    3.圣誕知識競賽(30分鐘)。

    __圣誕知識問答:圍繞圣誕節的歷史、習俗、文化等方面設計問題,分組進行知識競賽。

    __禮物互換:每個小組準備一份圣誕禮物,在圣誕老人到來時,由隊長上臺互換禮物。

    4.圣誕表演(15分鐘)。

    __學生才藝表演:鼓勵學生在音樂、舞蹈、小品等方面展示才藝。

    __圣誕老人派發禮物:由圣誕老人現場派發禮物,學生上臺領獎并表演節目。

    5.團隊建設(15分鐘)。

    __小組討論:引導學生在團隊合作中,分享經驗、解決問題的技巧和方法。

    __繪畫環節:在畫布上繪制一幅圣誕畫,表達對圣誕節的感受和愿望。

    6.結束(10分鐘)。

    __主持人總結活動內容,表達對參與者的感謝。

    __播放結束音樂,結束活動。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十八

    ____活動目標____:

    1.提高學生對圣誕文化的了解,增強他們的文化自信。

    2.通過手工制作,增強動手能力,培養團隊合作能力和創新精神。

    3.讓學生學會感恩,學會分享。

    ____活動時間____:共計1天。

    ____活動內容____:

    1.____圣誕傳統知識分享____:由老師或志愿者進行圣誕節的歷史、習俗和傳統等方面的講解。

    2.____diy手工制作____:分為幾個小組進行,手工材料包括圣誕樹、圣誕襪、小禮物等。老師會指導學生們如何制作。

    3.____圣誕美食制作____:老師教授制作圣誕餅干、姜餅人、糖果等,讓學生親手實踐。

    4.____展示和分享____:所有的手工和美食作品完成后,學生們可以在班級內展示和分享。

    5.____圣誕故事分享____:老師或學生自愿分享一個關于圣誕的故事。

    6.____結束____:由老師或校長進行活動總結,并鼓勵學生在日常生活中踐行所學。

    ____活動預算____:

    3.____圣誕故事分享費用____:預計每個分享的學生可以得到5-10元的獎勵。

    通過這樣的活動,學生可以更深入地了解圣誕節的文化和傳統,同時也可以提高他們的動手能力和團隊合作精神。此外,通過diy和美食制作,學生們的創新精神也能得到鍛煉。最后,通過分享和展示,學生們也能學習到分享和感恩的重要性。

    小學圣誕節創意活動策劃(精選19篇)篇十九

    活動目標:

    2.提高學生團隊合作精神。

    3.鍛煉學生的觀察力和冒險精神。

    活動時間:12月24日晚上。

    活動地點:學校操場和教室。

    活動準備:

    1.圣誕裝飾物:包括圣誕樹、彩燈、圣誕帽等。

    2.尋寶任務卡:設計成藏寶圖的形式,上面標注了每個寶藏的位置和謎題。

    3.寶藏:如書籍、文具、零食等小禮品,以及一些特別制作的寶藏,如手工制作的圣誕賀卡等。

    4.冒險券:用于兌換各種冒險活動的券,如玩捉迷藏、滑草等。

    5.小禮品:如糖果、餅干、巧克力等。

    活動流程:

    1.開場:由老師介紹活動背景和規則。

    2.尋寶開始:學生在操場上尋找寶藏,同時完成尋寶任務卡上的問題。

    3.完成任務:找到寶藏的學生完成答卷后,到老師處兌換小禮品。

    4.自由冒險:學生可以自由參與各種冒險活動,如滑草、捉迷藏等。

    5.結束:由老師總結活動,感謝大家的參與。

    活動注意事項:

    1.注意安全,避免學生在活動中受傷。

    2.注意活動的節奏,保證學生的體力和精神狀態。

    3.注意活動的連貫性和趣味性,保持學生的興趣和積極性。

    4.注意活動的組織和管理,保證學生的參與度和參與效果。

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