優秀作文應該具備獨特的創新精神，有新穎的觀點和獨特的表達方式，能夠給人以新鮮感和沖擊力。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，供大家參考學習。
放學路上三年級（實用21篇）篇一
從三年級下學期開始我就由奶奶接送上下學了，我的奶奶對我很好，就是平時對我有點嚴厲。又一次放學路上，天氣很熱，我就特別想吃冰激凌，想讓奶奶給我買一個，可是我話一出口，奶奶說：“太涼了，吃了會肚子疼發燒的，”我說那我就不吃了吧，因為我不想因為吃一個冰激凌而發燒生病，讓奶奶、爸爸、媽媽再跟著擔心，我不能再給失去爺爺的家里雪上加霜了。這時候，我和奶奶走到了一個叫《我的媽媽》的飯店門口有賣涼皮的，我看到門口排起了長隊，口水都要流出來了，我想讓奶奶買一份，可是又怕奶奶不給買，這時候奶奶說：“趙俊哲上了一上午課餓了吧？奶奶給你買一份涼皮帶回家吃吧？我一聽心里就樂開了花，這不正是我的心里想嗎？我就知道奶奶是心疼我的。
走到我們家樓下的時候，我看到一個收廢品的老爺爺在艱難的搬著一些廢舊紙殼箱往三輪車上裝，由于車上東西多，又重，車子拐來拐去的不穩當，爺爺裝上去的廢品又都掉了下來。我看見后，急忙奔上去幫爺爺扶好三輪車，爺爺艱難的把廢品都牢固的固定在了車子上，老爺爺說：“謝謝小朋友”，這時候我想起了我的爺爺，我走上前問道：“爺爺你吃飯了媽？”爺爺說：“還沒有，小朋友，”我就把奶奶給我買的涼皮送給了老爺爺，心里雖然有些不舍，但是還是堅決的送給了爺爺，因為我覺得爺爺這么大年紀了以收廢品為生，很不容易。
回到家后，我把放學路上的經歷講給了媽媽聽，媽媽說我長大了，懂得了體貼奶奶，學會了幫助那些需要幫助的人。聽到媽媽的表揚，我特別自豪，我以后一定會再繼續努力的。因為媽媽總教育我說：“幫助他人，快樂自己”，現在終于知道這句話的含義了。
放學路上三年級（實用21篇）篇二
“叮――”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起，教室一下子歡騰起來，原本無精打采的同學瞬間生龍活虎，迫不及待地跑到樓下站隊放學。爸爸還像往常一樣在老地方等我，坐上車我們就高高興興地回家了。
就這樣，走了大約40分鐘，好不容易快到緯二路東明路交叉路口。遠遠地就看到路口擠了一疙瘩人，走近一看，原來是汽車碰著騎電動車的了，一個交警正在處理，另一個交警正在指揮交通。南來的、北往的都因為這場事故造成了擁堵。騎車的好像沒什么大礙，坐在路邊，在和司機理論著什么。原來，大家都想趕時間，騎電動車的闖紅燈，汽車避讓不及碰著了。
通過路口一路順暢，幾分鐘就到家了，原來需要10分鐘的路程確走了將近50分鐘。唉，鄭州的交通真叫人無奈。如果大家都能夠遵守交通規則，各行其道也不至于會這么堵；如果大家都能有安全意識，也不至于會發生交通事故。
我多么希望大家都遵守交通規則，這樣，既讓大家方便，又避免多少車禍呀！
放學路上三年級（實用21篇）篇三
叮鈴鈴??????放學的鈴聲響了，我們像一群小蜜蜂一樣‘’飛‘’出了教室。一股冷意迎面撲來，我忍不住打了一個哆嗦。哇！今天的風真大啊！
我走在放學的路上，風吹著口哨在我耳邊刮過。樹枝被吹的東倒西歪，在大風中頻頻的向我點頭。
走著走著我聽到了路邊花壇里傳來一陣微弱的叫聲，順著聲音找過去我發現了一只小鳥張著粉色的小嘴嘰嘰的.叫個不停，身上的羽毛還沒有長全，小小的身體蜷在花壇里凍得直發抖。我小心翼翼的捧起了小鳥，用我的手來為它取暖。這只小鳥一定是大風把它從樹上下來的，這可怎么辦呀？鳥媽媽找不到自己的寶寶肯定急壞了。正當我不知道怎么辦的時候，鳥媽媽來了，它焦急的四處張望，我趕快把小鳥放到了地上。鳥媽媽也顧不上自己的安危，急忙用翅膀護著小鳥。
看到這一幕，我不禁想起了我的媽媽。每次遇到什么危險的事情，媽媽也是第一時間把我抱在懷里保護我、安慰我。媽媽，我愛你！謝謝你讓我在你溫暖的懷抱里茁壯成長！
放學路上三年級（實用21篇）篇四
我要給你們講的是發生在公交車上的一件事：
周六的上午，我去校外上英語補習班，放學后媽媽來接我回家。我們坐上了公交車，公交車上的人很多，我和媽媽就用手扶著欄桿站在了座位旁。我們身旁的座位上坐了一個小男孩和他的媽媽。小男孩大概四五歲吧，他的身子斜靠著他的媽媽，兩只腳胡亂踩在旁邊的車窗戶上的臺沿。我心想：這個小弟弟不應該占個座的，因為車上還有老爺爺老奶奶沒座呢！我們身旁就站了兩位老奶奶，她們在聊著天，就在這個阿姨前面站著，這個阿姨也沒有給她們讓座的意思。
車又進站了，人更多了，又上來了一位叔叔帶個小朋友。這個小弟弟更小，人多他爸爸也沒法抱他。這時那兩個奶奶跟那個坐著的.阿姨說：“你把你孩子抱起來吧，給這小家伙兒讓個座吧，他還小，站不穩。”媽媽也說：“你抱著孩子往里坐坐，讓他爸爸抱著他坐這。”但是那位阿姨聽了沒太大反應，只是微微動了動，媽媽和奶奶們又說了一次，她這才動動身體，但是并沒有起身讓座，只是把自己孩子往自己身邊拉了拉，余下半個座位。小男孩的爸爸把小家伙扶進去坐在那半個位置上，用小手緊緊地抓住旁邊的把手。奶奶們看了又說：“孩子太小，自己坐不安全，應該讓爸爸坐那抱著他，你也抱著你的孩子。”但是阿姨卻一直不再動了，其他人也不好說啥了。
可是接下來阿姨卻一直在那嘟囔開了，我聽見她說什么：“我們被擠成肉餅時也沒見人給我們讓座啊、、、、、、”后來聽不太清楚。估計離她近的那兩位奶奶聽見了，最后忍不住了說：“姑娘，讓你給這孩子讓個座你看你得多不情愿啊，還沒完沒了啦？你的孩子本來就不該占個座，車上這么多人，我們老人就不說了，但這小孩兒那么小，你不該給人家抱著孩子的讓個座嗎？再說也沒讓你們都起來不坐，你也是做家長的，你更應該知道抱著孩子這樣擠多辛苦，你怎么給你自己孩子做榜樣呢？”那位阿姨聽了，居然更生氣了：“我愿意讓就讓，不想讓他坐就不讓他坐怎么啦？我孩子大了我怎么抱著啊？你們說什么風涼話呢？”“姑娘我們說這話也是為你好，為你孩子好，什么叫尊老愛幼啊？你得給孩子做榜樣！”阿姨也說：“我孩子教育不用你們操心！”
緊接著我們到站下車了。我跟媽媽說：“媽媽，剛才那個阿姨怎么那樣啊，說話那么難聽，你說她本來就該給老人讓座，她不讓，結果人家叔叔抱著那么小的小孩兒她還不讓，說她她還不愿聽，唉，真是素質太低啊。”媽媽聽我發牢騷也笑了，“是啊，這種人確實挺煩人，不招人喜歡，但是咱們也管不了人家，咱只能記住做好自己，咱們得學會讓座，做個文明的人啊！”我用力的點了點頭！
放學路上三年級（實用21篇）篇五
那是一個十分悶熱的下午，剛放學天就陰沉下來了，還刮起了大風，街道上塵土飛揚，一場大雨即將來臨。我一面用手遮住眼睛，一面飛快的往家跑。突然，我覺得自己像踩著什么似的，還沒來得及細看，就摔了個嘴啃泥。下巴和膝蓋疼的'要命，要不是街上還有行人，我準會大哭起來。我忍著疼痛扭過頭來，想看那'作案者'究竟是誰？啊，竟然是一塊西瓜皮。
“轟隆隆”，一個悶雷從天滾滾而來，我急忙從地上艱難地爬起來，一瘸一拐地向家中走去。
大雨刷刷地傾瀉下來，我不由得加快了腳步，但腿部的疼痛使我走起路來非常吃力。'丁零零'一陣清脆的車鈴聲從我耳邊響起。“小姑娘，來上車吧”。我扭頭一看原來是一位蹬三輪車的老爺爺。我低下頭，不好意思地說：”不，我沒帶錢"。說著繼續向前走去，雨越下越大，老爺爺又把車向我蹬來，”小姑娘，坐車吧，我送你回家，不收錢。”老爺爺和藹可親我卻不敢相信，生怕遇見壞人。爺爺仿佛看見了我的心思，笑著說，“怎么，不相信我嗎？告訴我，你家在哪兒？”“我家在前面富邦名邸小區。”說著，我半信半疑地上了車。
爺爺飛快地蹬車，我仔細地打量他。啊！他沒穿雨衣，衣服上到處都是補丁，左腳的鞋帶斷了。他每用力蹬一下，小腿肌肉就繃緊一下。雨越下越大，爺爺全身都被淋濕了，而我卻安然地坐在三輪車里面，真是過意不去。他雖然沒有體面的外表，卻有一顆美好的心靈。
不一會兒就到我家小區門口了。我對爺爺說：”謝謝您！請您等我一會兒。“我飛快地跑回家拿出錢，又趕緊跑到大門外。可是街道上哪里還有爺爺的身影！我站在雨中沉思很久，眼睛濕潤了。
放學路上三年級（實用21篇）篇六
“叮鈴鈴”伴隨著清脆的下課鈴聲，我們就要放學了。如果是往常，我肯定會第一個沖出教室去站路隊，然后迫不及待的回家和好朋友在院子里瘋玩。但是，今天我卻高興不起來，因為粗心，這次數學測試考的不太好。我已和媽媽約好：如果這次考滿分，就獎勵我一個大型拼裝玩具。唉！現在看來一切都泡湯了。
我慢吞吞地收拾好書包，隨著路隊走出了校門，無精打采的走在回家的`路上。
當我走到離學校不遠的第一個路口時，看到一個小弟弟在路旁哭了起來。我快步走上前，問他：“你怎么了？你的家人呢？”他停住哭聲，對我說：“我的爸爸、媽媽都在店里忙，我自己騎自行車上學。放學后發現自行車鑰匙不見了。”“你這么小就上學了，你的自行車呢？”我不相信的問他。他說：“你別看我個子小，我已經七歲多了，上一年級。車子在前面的那棵樹下，我這是在找鑰匙呢！”看著他那認真的樣子，我說：“你別找了，估計找不到了。再往前走一個路口，有一個修車店，咱倆把自行車抬過去，讓師傅修一下就可以了。”“太好了，謝謝你，小哥哥。”他高興地說。我們把自行車抬到了修車店，師傅用嫻熟的動作幾下就把鎖給打開了。我用我的零花錢付給了叔叔，并叮囑小弟弟說：“你以后別自己騎自行車上學了，咱們還小，這樣太危險了。下次讓爸爸、媽媽送你上學。”“好的，謝謝你！小哥哥。”看著小弟弟開心的笑容，我的心情也好了起來。
我加快了回家的腳步，邊走邊想：幫助別人快樂自己！我能幫助別人，也能幫助自己；使自己改掉粗心的壞毛病，克服學習中的困難，爭取考出好成績。
放學路上三年級（實用21篇）篇七
在我放學回家的路上，彎彎的道路上有很多雜貨鋪。有賣水果的，有賣文具的，還有賣面的。有的很多下班回家的人看見了，紛紛去店鋪上買一些東西。看水果鋪，有很多人正在買水果，文具店里面很安靜，但是也有人在靜靜地挑選文具。賣面的工作人員把香噴噴的面放在客人的桌上。
整條街都很繁忙，我看見這樣的景象，想停下腳步再欣賞一下，這是一條充滿生活氣息的老街。
——袁詩淇。
放學路上三年級（實用21篇）篇八
一個秋高氣爽的下午，我愉悅的走出校門，不經意間看到在路邊拐角坐著的一個衣衫襤褸，披頭散發的乞丐。
我在一邊默默的看，他低著頭，等有人走過時，便說：“施舍一點吧，快餓死了！”可是，沒有一個人停下來。他不停的磕著頭，把額頭都磕紅了呢！我最后決定把早上媽媽給我的五元零花錢給他！
我若無其事的走向他，蹲下來，把那五元錢小心翼翼地放在了他面前邊上凹凸的，臟兮兮的碗里，頓時，他停住不動了，慢慢抬起了頭，這時，我才發現，他眼角早已有了無數條皺紋，看上去有六七十歲了！“先把肚子填飽吧，爺爺！”我微笑著說！我看見他那無力的眼里充滿了淚水，對我說：“小朋友，謝謝你！”他說著就向我磕了一個頭！頓時，我驚呆了，還從未有一個人向我磕頭，更何況是長輩！我馬上把那位年老的爺爺扶了起來，輕輕的說：“不客氣……”
從那以后，我懂得了乞丐也是有尊嚴的。我們不管對誰，不能只是根據一個人的外表而去確認或否定他（她），都要以平等的眼光，平等的心態去對待身邊的人，事，物！
放學路上三年級（實用21篇）篇九
我家離學校很近，只要沿著馬鞍山路走大約一公里就到了。每天早上吃完早餐，媽媽就會騎著兩輪車送我去學校，一般三分鐘左右就能到。雖然只是短短的幾分鐘，但是每天我都欣賞著路邊的風景，開始自己美好的一天。
馬鞍山路是一條比較古老的路，路的兩旁長著郁郁蔥蔥的大樹，美麗極了。夏天的時候，大樹就像一把把巨大的太陽傘，幫我們遮擋炎熱的太陽。路的兩邊有各式各樣的店鋪，有水果店，早餐店、便利店、文具店……這些店給住在邊上的居民的生活帶來了方便。
我很喜歡這條又古老又充滿濃濃人情味的路。
放學路上三年級（實用21篇）篇十
又到放學的時候，我像往常一樣騎著車往家趕，沒想到的是在這次的行程中將會充滿了艱辛。
我從小路到路口，發現在道路上密密麻麻地停滿了汽車和自行車，再加上南來北往川流不息的人群，使得騎車行走已經變得不可能。因此我只好慢慢地推著車前進，雪上加霜的是，我的褲子被別人的車接連蹭了好幾回，我忍了又忍，終于忍不住了。又一個人蹭了我的褲子，我張嘴就罵了一句：“什么人呀，本來天氣就不好，你還把車輪往人家身上蹭，你以為你的車輪干凈呀。”那個人的臉上頓時顯出又委屈又有些氣惱的神情，但還是什么也沒說就走開了。
我繼續推著車向前走，走著走著，又發生了一起撞擊事故，但是這次的肇事者是我：我在別人的車上留下了一道又臟又長的'痕跡，并且還蹭掉了一些漆，這讓我的心里感到十分緊張，心想：這下子可怎么辦呀，聽說汽車上面噴的漆十分昂貴，這位車主會不會當場抓住我索賠呢？出乎我的意料，這位車主雖然很心疼地向被蹭的地方看了看，但他轉過頭來時卻笑著對我說：“別緊張，任何人在這種情況下都不能保證不會出差錯，以后走路時多注意一些就可以了，盡量避開人群密集的地方。”我聽了后尷尬地點點頭，又想起了自己對他人因那么點小事就發脾氣，心中不禁感到羞愧萬分。
我繼續騎車回家，一邊騎一邊回想著剛才發生的兩件事情，忽然感悟到：這應該就是寬容的具體含義吧，不因別人的一點過失而亂發脾氣，也不對別人的無心之過而過分追究，讓每個人都能生活在一個美好的世界里。
放學路上三年級（實用21篇）篇十一
放學了，我散隊后，急急忙忙地走在回家的路上。
天氣很熱，我又渴又累，正在我很無助的時候，我聽到了悠揚的歌聲，我隨著聲音望去，路對面圍了一群人，我鉆進人群中，看到了一個失去雙腿的哥哥在唱歌，他頭上冒著汗珠，嘴唇干裂，但他顧不上這些。仍在放聲歌唱，他的歌聲很美很動聽，讓我沉醉不已。哥哥雖然身有殘疾，但是卻依靠著堅強的意志靠著堅強的意志用唱歌來養活自己，讓我敬佩不已。
而我呢，生活在這么幸福的家里，可每當我遇到一點點困難，就畏怯地停滯不前，或者就大發雷霆。想到這里我就不由自主地羞紅了臉頰。放下了一元錢后，我就默默地離開了。
從此以后，每次當我每每想起這件事，都會像是被給予了一種無形的力量，鼓舞著我不斷努力，不斷向前。是的，我會努力的學習文化知識。用我學到的知識盡自己最大的努力去幫助他們，讓他們也感受到溫暖。
今天的放學路上，上我學到了很多很多。
放學路上三年級（實用21篇）篇十二
某日陳老師大發慈悲，下午3:40就放學了。于是我和某同學邊聊天邊慢悠悠晃蕩到公交車站。
走到公交車站需經過一個拐角，一段路后才能到達。
走到拐角，遠遠看到一輛深褐色公交車在車站旁緩緩停下，一大堆學生如潮水般涌進車里，整個車都搖晃起來了。
我倆同時停止聊天，我說：
“那是什么車？”我眼神不太好。
“b支6唄，我們坐的。”
“怎辦？上不上？”
“不上吧，那――么擠，又趕不上了。”同學指著那輛擠得讓人望而生畏的車。
“上吧，下輛要老久噻，跑兩步上得了！”
“嗯，好吧。”
“那我們為什么還站在這里？”說完，我掃了掃身邊，沒人？！
“快啊！”已跑出一段路的同學頭也不回地說。
我一邊小聲詛咒一邊邁開雙腿飛奔起來。在車門關上前的一剎那，我飛身躍進了b支6的車門。我一手投幣一手扶著欄桿大喘粗氣，“總……總算趕上了。”
“我們運氣真不錯哈！”
“你不是說不上的嗎？”我瞟瞟他，狡黠地說道。
雖然不知道下輛車什么時候來，但能趕上前一輛，我還是非常慶幸的。
其實，人生也像趕公交車一樣，只要敢于跑，有意識跑，努力跑，一定能趕上成功的公交車。
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放學路上三年級（實用21篇）篇十三
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，現在放學了。
我踏著輕快的步伐，走在窄窄的小路上。夕陽的余暉透過茂密的樹葉灑在我的身上，感到十分溫暖。我抬頭看了看“猶抱琵琶半遮面”的夕陽，它紅彤彤的臉蛋，好像害羞了似的，不讓人們看到自己的臉。可它卻又散發出溫和的光芒。天邊的云朵都向夕陽匯集過來，一夕陽為中心點向外擴散。早晨潔白的云朵早已變得絢爛，紅色、黃色、橙色……好幾種顏色混在一起。天空變成了一張大畫紙，被藝術家用畫筆涂涂抹抹，畫出了一幅美麗的夕陽風景圖。
漸漸地，夕陽下沉的更厲害了。本來大半張“臉”在上面，現在只有小半部分能夠看到了。天空也漸漸地暗了下來，原本多種暖色組成的，令我感到從心中放出的溫暖，變成了清爽的涼意，讓我感覺仿佛置身于無邊無際的大海中，這在和小魚、小蝦玩耍。
放學的路上，很多人都是大步流星的走著，盼著早早回家玩鬧。可是，卻很少有人停下來，來看一看這美麗的風景。
放學路上三年級（實用21篇）篇十四
珠珠總是在放學路上踩到屎粑粑。希望小學建在山腳下，從家到學校的路一邊是山崖，一邊是農家。珠珠喜歡走山崖那一邊。珠珠踩到過各種粑粑，狗兒的是一小條，鳥兒的是一灘，人的是一大堆，最經常踩到人的，刮啊刮的都刮不干凈。有一天，當珠珠正在奮力刮鞋子上的粑粑的時候，走過來了一個小朋友，他說：“珠珠我是棟棟，以后你就跟我一起回家吧，我保證不讓你踩到粑粑。”珠珠點點頭。
棟棟拉著珠珠的手一起走在放學路上，突然棟棟用手擋開珠珠，然后蹲下身去鼓鼓搗搗了一會站起來對珠珠說，“果真是狗屎，幸虧我嘗了一下，不然珠珠就又踩上去了哦。”珠珠好開心，她親了一下棟棟的臉蛋子，然后羞答答地低下頭了。棟棟不好意思地撓了撓他的小卷毛。
放學路上三年級（實用21篇）篇十五
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學了，同學們快速的收起了書本，裝進書包，排著整齊的路隊，走出了校門。
走在放學的路上，我的心里開心極了，心想：“終于逃離了學習的苦海了”，在那一剎那間，小樹向我招手，小花向我微笑，小鳥為我唱起了動聽的歌兒，就連白云也變得潔白無瑕了。
忽然，這幅美麗的景色被一群孩子破壞了，我看見他們正要折下綠化帶中小草得枝葉，小草們無助的哭著，花兒們不再向我微笑，小樹不再向我招手，小鳥不再向我唱歌，白云也不再潔白，而是變得污渾了。看到這些我不由自主的走上前去，好好的訓斥了他們。
我們要像愛護自己的家一樣愛護花草樹木。
放學路上三年級（實用21篇）篇十六
今天上午放了學走出校門之后，又走了幾米，我就看到了米蘭春天照相館門口人山人海。
我和欒懷洋看到前面人頭攢動，好像有很強的魅力正吸引著我們，于是我們倆便加快加大了步伐。
當我們走到的時候只看到了一只假老虎，而且還被眾人遺棄在外。因為人太密，從外面根本看不到里面，所以我們就鉆進去看，這可這是不看不知道，一看嚇一跳啊！
我們鉆進去以后，呈現在我們眼前的竟然是沙漠之舟——駱駝，我倆都被眼前的這一切給驚呆了，一時不知道該干什么才好。過了一會兒，我看見一個小孩去摸駱駝，我也伸出手去撫摸它，并趁機從駱駝身上弄了幾根毛，回去做收藏。然后我又跑到前面看駱駝的頭，沒想到它只看了我一眼，就轉過頭去，擺出一副目中無人的樣子，不理我了。這只駱駝太好玩了。
放學路上三年級（實用21篇）篇十七
“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴聲，我們便結束了一上午的學習。大家都在慌著回家，可有幾個人注意到路上環境污染是多么的嚴重！根據我的觀察，我注意到了以下幾點。
一、大部分同學都知道學校門口有好多發彩頁廣告的，有的同學沒有拒絕收廣告，自己卻收下折紙飛機風車玩，可是玩一會就扔了，這樣既浪費了紙張，又污染了環境。還有的同學收到廣告就把它“天女散花”了。
二、草坪里有好多垃圾，比如：寵物拉的便便，人們扔的食品袋。用來裝飾馬路的草坪受到了嚴重的污染。這一點我們應該引起重視。
垃圾桶旁邊有好多垃圾，那是因為人們為了方便，就在遠處隨便一扔，就當沒事人走了。因此，垃圾桶旁邊的垃圾越來越多，再加上撿廢品的把垃圾桶里的垃圾翻出來，旁邊就更臟了。
綜上所述，保護環境要從我做起，讓我們一起行動起來保護我們的家吧！畢竟破壞環境的結果必將是自取滅亡。
放學路上三年級（實用21篇）篇十八
每次放學回家，我總能在學校附近的馬路上看到許多家長來接孩子的汽車。久而久之，我發現了一個不良現象，有的家長來接孩子但是走的時候地上都有垃圾。前幾天放學，我又看到學校門口，馬路邊、滿是來接孩子的家長。有的家長還給孩子買了好吃的，當孩子滿準備吃好吃的時候，孩子們就把紙隨手一扔把紙扔到地上。那干凈的地上就有了兩團不干凈的紙。
我問媽媽：“他們為什么要把垃圾扔出來呢？扔到垃圾桶里不是更好嗎？”“在路上找個垃圾桶太麻煩了吧。”媽媽回答。我說：“現在，不是都在保護環境，不亂扔垃圾嗎？”媽媽說：“是呀，他們的環保意識還不夠強。其實，從小小的動作中可以看出一個人的素質。媽媽說：“我們可不能像他們這樣，要自覺做到不亂扔垃圾。保護環境要從小事做起！”回到家，我的心里還是久久不能平息。我想：我們現在的生活條件好了，每個人的素質也應該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習！
放學路上三年級（實用21篇）篇十九
放學的鈴聲響了，小剛走出校門，準備回家。
小剛在過馬路時，看見前面一個滿頭白發拄著拐杖的老奶奶突然摔跤了，小剛趕緊跑過去，一邊小心的將老奶奶扶起來，一邊和老奶奶說：“奶奶下次走路的時候，要看著前面，走慢一點。”老奶奶說：“謝謝你，小朋友。”小剛說：“這是我們每一個小朋友都應該做的。老奶奶再見。”
放學路上三年級（實用21篇）篇二十
一天放學后，我一個人走在空蕩蕩的大街上，心情低落到了極點，因為這次數學測驗只考了76分，心想怎樣面對爸媽呢？正在我低頭沉思時，只聽到紼的一聲響，我抬頭一看，原來是個小男孩，大概出我年齡差不多，他正在練習滑冰，只見他摔倒了在再起來，再摔倒再站起來，就這樣連續幾次，腿上已經摔破了皮，但依然不放棄，還是開心的在練，看到這一幕，令我感動，當他再次摔倒的時候，我跑上前去想把他扶起來，他一把推開了我說：謝謝你，哥哥。我希望我自己站起來，我不由得退到了一邊。
我一直看看他，就這樣，慢慢地他竟然學會了。我不由的為他感動。他也高興的手舞足蹈起來。于是，我走過去問他，弟弟，你為什么不放棄呢？他一臉笑容，用雉嫩的`聲音回答我：因為我要堅持，只有堅持到底，才能成功，他的臉上洋溢著幸福，我覺得這種幸福，無法用語言表達。
他的這幾句話，深深地感染了我，甚至讓我已經忘記了數學考得不太好的難過。心想，一次數學考試算什么呢，只要我像那個小弟弟一樣堅持，就一定會再次取得更好的成績。頓時，春風吹在我的臉上，心里已經不再那么沉重。他的這份執著，這份精神，將影響我一生。
放學路上三年級（實用21篇）篇二十一
放學了，同學們排著隊往學校外面走，出了校門有的朝西走，有的朝南走，還有的朝東走，是因為他們的家住在不同的地方。
我家住在學校的東邊所以我走的東路隊，到達路隊解散點后同學們有的聊天、有的背著很重的書包在那里跑步、還有那些男生在玩拍手游戲；而我們女生是在一起聊天、或者是分享一下自己的愛好：說我喜歡什么，她喜歡什么。我們每天放學都會在一起聊天。有時爺爺奶奶會接我們，他們走在路上還會跟認識的人說話比我們走的慢很多。有時我們都到家了，他還在半路上走著呢。
有的老師也在我們小區里住，經常可以看到老師獨自一個人走在路上。不過經常會有同學圍上去問老師問題，老師也會一個一個的回答他們的問題。
要是我們班放學早的話，路隊就可以排在前面，這時往后可以看到后面人山人海就像變成了一個大海一樣，一望無邊；同學們個子有高的有矮的，就像一棵棵大樹一樣。
每天放學我們都很開心，可以在放學的路上嬉戲還可以和好朋友一起聊天、做游戲。
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