英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）

英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要通過(guò)大量的閱讀、聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)來(lái)提高語(yǔ)感和應(yīng)用能力。為了幫助大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平，小編整理了一些英語(yǔ)寫(xiě)作范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇一

當(dāng)我最初到達(dá)這個(gè)小島時(shí)，我一無(wú)所有。但是我找見(jiàn)了這艘輪船，制作了一艘小船。我?guī)?huì)許多東西，我能用的：食物與飲料，工具，刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西，但是我沒(méi)有失去生命。因此我不會(huì)放棄，我要等到另外的輪船到來(lái)。我砍下了許多樹(shù)木、修建了一個(gè)房子。我差不多每天抗著槍出去打動(dòng)物和鳥(niǎo)兒來(lái)做食物。我正在學(xué)習(xí)重水果和蔬菜。

幾個(gè)星期前，我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了其他人的腳印。這個(gè)島上還有其他人？他們?cè)谶@兒生活多久了？此后不久，我看見(jiàn)一些野人正在這個(gè)破船捕殺了兩個(gè)人，一個(gè)人死了，另一個(gè)人向我的家逃跑了。我把他叫friday(星期五),是因?yàn)槟翘煳矣鲆?jiàn)了他。他很聰明，我教會(huì)了他一些英語(yǔ)。

2d。

amy:steve，你決定了選擇哪一本書(shū)為英語(yǔ)課寫(xiě)都后感嗎？

steve：是，選擇《小婦人》。我已經(jīng)看完了。

amy:哇，你真快。這本書(shū)寫(xiě)了什么？

amy:是的，我讀過(guò)。這本書(shū)看起來(lái)很有趣。

steve：你應(yīng)該快點(diǎn)看書(shū)。讀后感應(yīng)該在兩個(gè)星期內(nèi)交。

amy:是，我知道。我會(huì)快速看完。

2b。

題目：一首鄉(xiāng)村歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活。

當(dāng)薩拉(sarah)十幾歲時(shí)，她對(duì)家人所說(shuō)的每一件事經(jīng)常爭(zhēng)吵。但是在五年前，她正在海外英國(guó)留學(xué)時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)了廣播播出的一首充滿(mǎn)豐富感情的回家之歌。這讓薩拉(sarah)想起回去見(jiàn)在美國(guó)的家人和朋友。她開(kāi)始意識(shí)到，事實(shí)上她是多么想念他們所有的人。從那時(shí)起，她成了美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)的狂熱愛(ài)好者(粉絲fans)。

鄉(xiāng)村音樂(lè)是美國(guó)的南部地區(qū)的一種傳統(tǒng)音樂(lè)。納什維爾(美國(guó)田納西州府)是鄉(xiāng)村音樂(lè)的發(fā)源地。現(xiàn)在很多描述美國(guó)現(xiàn)代生活的歌曲，比如重要的金錢(qián)與成功，都是屬于鄉(xiāng)村音樂(lè)。鄉(xiāng)村音樂(lè)不僅讓人們想起“過(guò)去美好的時(shí)光”：人們善待彼此，互相信任。還提醒我們，生活中最重要的是自由：爽朗的歡笑，真誠(chéng)的朋友，和睦的家庭，美不勝收的自然風(fēng)光和淳樸鄉(xiāng)村景色。

薩拉(sarah)沒(méi)有回到納什維爾，但是她希望有一天能夠去那兒。她已經(jīng)讀很多關(guān)于這個(gè)地方的書(shū)籍，做了這個(gè)地方的很多研究。她知道，在納什維爾有鄉(xiāng)村音樂(lè)名人堂博物館。也有很多著名音樂(lè)家和歌唱家在那里舉行很多音樂(lè)演唱會(huì)，比如像加思?布魯克斯。薩拉已經(jīng)聽(tīng)過(guò)加思。布魯克斯的多數(shù)歌曲。“加布。魯克斯是美國(guó)音樂(lè)史上最成功的音樂(lè)家之一，他的專(zhuān)輯出售超過(guò)120，000，000張。我希望有一天能夠見(jiàn)到他唱歌生活！”。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇二

當(dāng)我在英國(guó)時(shí)，我過(guò)得很開(kāi)心。但我注意到有很多不同的傳統(tǒng)。

例如，當(dāng)你第一次見(jiàn)到人時(shí)通常是與他們握手。不過(guò)之后你就只需要說(shuō)：“你好”就行了。當(dāng)你與年長(zhǎng)的人說(shuō)話(huà)時(shí)要先說(shuō)……先生或……太太/夫人。不過(guò)對(duì)你的朋友就可以直呼其名了。

有一天，我們?nèi)グ菰L一些朋友并且一起喝茶。這個(gè)茶并不只是一杯飲品，而是指4點(diǎn)鐘左右的一餐茶點(diǎn)。你不能在4點(diǎn)半以后和這頓茶，不能喝咖啡或果汁。而且你必須喝加了奶的茶。你必須先倒茶再往里加牛奶，也就說(shuō)，你不能先倒牛奶后倒茶。

在公共汽車(chē)或火車(chē)上，其他的乘客都很安靜，而你絕對(duì)不能高談闊論。這一點(diǎn)與中國(guó)是非常不同的！在一些火車(chē)上你甚至不能使用手機(jī)！而且，在街上你幾乎聽(tīng)不到有人大聲喊叫。

我非常幸運(yùn)，甚至參加過(guò)一場(chǎng)婚禮。這兒的婚禮與中國(guó)的婚禮是大不相同的。例如，在婚禮的前一天晚上新娘和新郎是不能見(jiàn)面的。然后新娘絕不能按規(guī)定時(shí)間到達(dá)教堂，而是要晚幾分鐘。在婚禮之后的聚會(huì)上，新娘要將她的花從她的肩膀上往后拋撒出去。接到花的女孩將是下一位新娘！這一切都很奇妙但是很有趣！

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇三

康康：知道。他是加拿大人，而且是他成立的解放兒童組織。

邁克爾：他12歲就開(kāi)始幫助貧困孩子了。

馬麗亞：是的。解放兒童組織在很多國(guó)家建造了700多個(gè)教室。

簡(jiǎn)：多數(shù)錢(qián)都是像我們這樣的年輕人籌集的。

康康：嗯，我們能不能舉辦一個(gè)食品節(jié)，為解放兒童組織籌錢(qián)呢？

簡(jiǎn)：好主意！他們打算在肯尼亞建一所學(xué)校。我們什么時(shí)候在哪里開(kāi)展食品節(jié)呢？

康康：我覺(jué)得我們可以周日在操場(chǎng)上舉行。

馬麗亞：我去找老師幫忙。

邁克爾：我的任務(wù)是制作一張海報(bào)。

康康：好的！我從網(wǎng)上與克雷格·柯伯格聯(lián)系，了解更多關(guān)于他的信息。

簡(jiǎn)：我來(lái)想想怎么開(kāi)展食品節(jié)。

馬麗亞：太好了！我們?nèi)σ愿埃屗晒εe辦。

7\1\b。

簡(jiǎn)：嗨，邁克爾！你在食品節(jié)上想做點(diǎn)什么呢？

邁克爾：我正在想。我喜歡吃甜食，我覺(jué)得很多學(xué)生都喜歡買(mǎi)西方食物，例如美國(guó)的巧克力餅干，希臘奶酪餅。

簡(jiǎn)：這個(gè)想法很好。我喜歡印度食物，所以我打算做印度咖喱。

康康：很好！我覺(jué)得中國(guó)炒飯和日本壽司做起來(lái)很容易。另外，我相信炒飯和水餃都很受歡迎。

馬麗亞：對(duì)。那我應(yīng)該做什么，意大利披薩、南非咖喱牛肉還是俄羅斯黑面包呢？

康康：我覺(jué)得咖喱牛肉就行了。

邁克爾：那就夠了。我相信我們會(huì)為解放兒童組織籌集很多錢(qián)。

7\1\c親愛(ài)的康康，

謝謝你邀請(qǐng)我去參加食品節(jié)。

很遺憾我不能去。

我想告訴你一些關(guān)于我自己、解放兒童組織和我的新學(xué)校的情況。

我1982年12月17日出生在加拿大，并在那里度過(guò)了我的童年。

我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。

我最喜歡的食物是炸雞。

我喜歡幫助人們。

1995年，我12歲，我在報(bào)紙上讀到一篇關(guān)于12歲巴基斯坦小男孩的文章，他叫伊克巴爾。

這改變了我的一生。

他年僅4歲的時(shí)候就開(kāi)始在一家工廠工作。

他知道孩子應(yīng)該去上學(xué)而不是整天待在工廠上班。

他決定和老板對(duì)抗。

最后，一個(gè)壞人殺了他。

我很生氣，我決定要幫助他們。

我召集我的朋友們，并且成立了一個(gè)組織——十二個(gè)十二歲。

很快就有很多孩子加入，這個(gè)組織變成了解放兒童組織。

我們籌錢(qián)幫助童工重返學(xué)校。

“孩子幫助孩子”是我們的座右銘。

我相信一個(gè)人的力量也能有所作為。

現(xiàn)在解放兒童組織在35個(gè)國(guó)家中有10萬(wàn)名成員，他們都在幫助孩子。

在肯尼亞，有建造情況很差的學(xué)校，沒(méi)有房頂和墻壁，所以解放兒童組織正在建設(shè)新學(xué)校去幫助他們。

真誠(chéng)地，克雷格。

7\2\a。

康康：媽媽?zhuān)称饭?jié)的時(shí)候我想做炒米飯。但是我不確定自己能不能做好。

媽媽?zhuān)耗阆霂椭鷦e人我很開(kāi)心。我以你為傲！你想讓我?guī)湍銌幔?/p>

康康：是的。您太貼心啦。

媽媽?zhuān)郝?tīng)著，很簡(jiǎn)單，康康。但是你一定要很認(rèn)真。首先，切一些碎肉末。

康康：像這樣嗎？

媽媽?zhuān)簩?duì)，做得好！然后，你要往鍋里放一些油。輕輕地把肉炒一下。

康康：然后我需要做什么？

媽媽?zhuān)耗阈枰匕衙罪埣舆M(jìn)去。炒幾分鐘。最后，放點(diǎn)鹽進(jìn)去。

康康：嗯！做飯?zhí)猛媪耍?/p>

7\2\b。

康康：你最喜歡的小吃是什么，邁克爾？

邁克爾：哦，是三明治加黃油、蜂蜜和梨子。

簡(jiǎn)：你能告訴我們?cè)趺醋鰡幔?/p>

邁克爾：當(dāng)然。首先，拿兩塊面包，在上面涂上黃油。然后，把梨子切成小片。輕輕地把梨子放在面包上。然后，慢慢地在梨子上加上一些蜂蜜。最后，把面包片合在一起。

康康：你會(huì)介意我們跟你學(xué)習(xí)怎么做嗎？

邁克爾：當(dāng)然不會(huì)。我們一起做吧。

（幾分鐘以后）。

簡(jiǎn)：康康，你做的不錯(cuò)。

康康：謝謝。但是我覺(jué)得你做的比我好。哇哦，邁克爾做的最好。

邁克爾：謝謝。熟能生巧。

7\2\c。

如果你是第一次參加正式的西方晚宴，你最好要知道西方的餐桌禮儀。

入鄉(xiāng)隨俗才比較禮貌。

你在餐桌上坐下的時(shí)候，拿起餐巾放在膝蓋上。

吃飯的時(shí)候，要一直用右手拿叉。

如果你需要用刀，那就把叉拿在左手上。

晚飯通常以一道小菜開(kāi)始。

把盤(pán)子里的食物吃完是禮貌的體現(xiàn)，所以不要取太多飯菜。

或許你不知道在餐桌上大聲說(shuō)話(huà)是否禮貌。

答案是你應(yīng)該小聲說(shuō)話(huà)并且經(jīng)常微笑。

祝酒的時(shí)候，你最好舉起酒杯或玻璃杯，只喝一小點(diǎn)。

記住不要喝太多。

如果你記不住規(guī)則，就像別人那樣做。

7\3\a。

女士們先生們，歡迎來(lái)到北京國(guó)際學(xué)校！

首屆國(guó)際食品節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！

感謝你們的到來(lái)！

希望大家玩得開(kāi)心！

看！有很多不同的美食都在出售，例如炒米飯、蘋(píng)果派和印度咖喱。

所有的客人們都很喜歡。

學(xué)生們很善良。

他們會(huì)把所有的錢(qián)都捐給解放兒童組織去肯尼亞建造學(xué)校。

祝他們成功！

玩的開(kāi)心！

7\3\b。

康康：你好！北京國(guó)際學(xué)校。

趙先生：你好。我是趙先生。我知道你們?cè)谂e行食品節(jié)。我能電話(huà)訂餐嗎？

康康：當(dāng)然，您需要什么？

趙先生：我要一份炒米飯、烤雞和一瓶檸檬茶。

康康：還需要其他的嗎？

趙先生：不用了，就這些。我的辦公室在北四環(huán)路62號(hào)。

康康：好的！我們?nèi)昼姾髮⑹澄锼偷健Ｒ粫?huì)兒見(jiàn)。

趙先生：謝謝，再見(jiàn)。

7\3\c。

親愛(ài)的克雷格，

你最近怎么樣？

我有好消息要告訴你。

首屆國(guó)際食品節(jié)舉辦的很成功，結(jié)果也值得我們的付出。

家長(zhǎng)和老師們都很喜歡那些食物。

馬麗亞做得特別成功。

她賣(mài)出了35份咖喱牛肉。

簡(jiǎn)更成功。

她賣(mài)出了45份印度咖喱。

我是最成功的。

我賣(mài)了50碗炒米飯。

但是最受歡迎的食物是炒面條。

學(xué)生們很開(kāi)心，

我覺(jué)得你也會(huì)和學(xué)生一樣開(kāi)心。

我們很努力，最后掙了1500多元。

我們會(huì)把錢(qián)寄給你。

祝你好運(yùn)！

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇四

2d你好，我是格雷格，我初來(lái)此地。

你好，我叫海倫。歡迎來(lái)這個(gè)小區(qū)！到現(xiàn)在為止，你認(rèn)為（這兒）怎么樣？它是極好的，但是我仍真的不知道我周?chē)穆贰?/p>

好的，最好的超市在中心街道上。你可以在那兒買(mǎi)到最新鮮的食物。哦，太好了。這兒附近有沒(méi)有一家電影院？我喜歡看電影。

有的，太陽(yáng)電影院是最新的一家。你能坐在那兒最舒服，因?yàn)樗麄冇凶畲蟮淖弧Ｖx謝你告訴我。

沒(méi)關(guān)系。

2b誰(shuí)是達(dá)人？

每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)，但有的人真的是非常有才。看別人展示他們的才能總是非常有趣的，（所以）才藝展示節(jié)目越來(lái)越受歡迎。起初，美國(guó)有“美國(guó)偶像”和“美國(guó)達(dá)人秀”這樣的節(jié)目。現(xiàn)在，世界各地都有類(lèi)似的節(jié)目，比如“中國(guó)達(dá)人秀”。

所有的節(jié)目都有一個(gè)共同點(diǎn)：他們?cè)噲D找到最好的歌手、最有天賦的舞者、最令人激動(dòng)的魔術(shù)師、最滑稽的演員等等。各種各樣的人都可以參加這個(gè)節(jié)目。但誰(shuí)鋼琴談得最好？誰(shuí)唱歌唱得最優(yōu)美？那有你自己來(lái)決定。人們看這類(lèi)節(jié)目的時(shí)候，通常承擔(dān)著評(píng)判優(yōu)勝者的角色。而且，獲勝者總是能得到豐厚的獎(jiǎng)賞。

然而，并不是每個(gè)人都喜歡看這類(lèi)節(jié)目。有的人認(rèn)為表演者的生活是杜撰出來(lái)的。比如就有人說(shuō)自己是家境貧寒的農(nóng)民，但事實(shí)上他們是演員。但是如果你不把這些節(jié)目太當(dāng)回事，它們還是有看頭的。而且有一點(diǎn)比較好，就是它們給人們提供了一條實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇五

金，你看上去很難過(guò)。怎么了？哦，昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤(pán)。嗯??那不是很好。她把它們還給你了嗎？是的，但是我還是生她的氣。我該怎么辦？哦，我猜你可以叫她說(shuō)聲抱歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢？盡管她不對(duì)，但它不是什么大不了的事。你說(shuō)得對(duì)。謝謝你的建議。沒(méi)事。希望事情會(huì)好起來(lái)。

3a。

親愛(ài)的亨特先生：

傷心13。

親愛(ài)的傷心13：

在你這個(gè)年齡是不容易的，有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢？如果你的父母親正遇到問(wèn)題，你應(yīng)該主動(dòng)提出幫助。或許你可以在家里作更多的事情以便他們有更多的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌Ｆ浯危銥槭裁床蛔聛?lái)和你的哥哥溝通呢？你應(yīng)該說(shuō)明你不介意他總是看電視。但是，他應(yīng)當(dāng)讓你看你喜歡的節(jié)目。我希望今后你會(huì)自己覺(jué)得好些。

羅伯特?亨特。

2b。

1.中國(guó)和美國(guó)家庭，共同的問(wèn)題是什么？2.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)提出來(lái)他們的看法？

或許你應(yīng)該學(xué)會(huì)放松如今，中國(guó)孩子有時(shí)在周末比工作日還要忙，因?yàn)樗麄儾坏貌簧夏敲炊嗟恼n外補(bǔ)習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧以便他們能進(jìn)入一所好的高中并且隨后上一所好大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育以便他們能比賽獲勝。然而，這不僅僅發(fā)生在中國(guó)。

泰勒一家是一個(gè)典型的美國(guó)家庭。對(duì)于凱茜?泰勒的三個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，生活是忙碌的。“在大多數(shù)日子的放學(xué)后”，凱茜說(shuō)：“我送我的兩個(gè)男孩子中的一個(gè)去進(jìn)行籃球練習(xí)，送我的女兒去進(jìn)行足球訓(xùn)練。然后我得送我的另一個(gè)兒子去上鋼琴課。或許我可以舍棄(放棄)他們的幾個(gè)活動(dòng)，但是我相信這些活動(dòng)對(duì)我孩子們的將來(lái)是重要的。我真想要他們成功。”然后，疲憊的孩子們直到晚上7點(diǎn)才到家。他們匆忙地吃完飯，接著就該做家庭作業(yè)了。

琳達(dá)?米勒，三個(gè)孩子的母親，清楚所有這樣的壓力。“在一些家庭里，在孩子很小的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始了并且持續(xù)到孩子長(zhǎng)大”，她說(shuō)道。“母親們送她們的孩子們?nèi)ド细鞣N各樣的班。并且她們總是把他們和別的孩子對(duì)比。這是不理智的。我認(rèn)為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢？人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊。”

醫(yī)生們說(shuō)太多的壓力對(duì)一個(gè)孩子的發(fā)育不好。艾麗斯?格林醫(yī)生說(shuō)所有這些活動(dòng)會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐稍S多壓力。“孩子們也應(yīng)該有時(shí)間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的，但是擁有快樂(lè)的孩子甚至更為重要。”

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇六

莉薩，你好嗎？我頭痛，并且脖子不能動(dòng)。我該怎么辦？我應(yīng)該量體溫嗎？不，聽(tīng)起來(lái)不像是你發(fā)燒。周末你做什么了？我整個(gè)周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開(kāi)電腦休息幾次。是的，我想我是一個(gè)姿勢(shì)坐得太久沒(méi)有移動(dòng)。我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話(huà)，就去看醫(yī)生。好的。謝謝，曼迪。

3a。

昨天上午九點(diǎn)，26路公交車(chē)正行駛在中華路上，這時(shí)司機(jī)看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。公交車(chē)司機(jī)，24歲的王平，沒(méi)有多想就停下了公交車(chē)。他下了車(chē)并且問(wèn)那個(gè)婦女發(fā)生了什么事。她說(shuō)那個(gè)人有心臟病，應(yīng)該去醫(yī)院。王先生知道他必須快點(diǎn)行動(dòng)。他告訴乘客他必須送老人去醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下車(chē)去等下一輛班車(chē)。但出乎他的意料，他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個(gè)老人移到公交車(chē)上。

多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生及時(shí)挽救了老人的生命。“許多人因?yàn)椴幌胗新闊┒幌霂椭鷦e人，這令人難受，”一位乘客說(shuō)。“但是這位司機(jī)沒(méi)有考慮自己。他只考慮挽救一條生命。”

2b。

他失去了手臂但還在爬山。

阿倫?羅爾斯頓是一個(gè)對(duì)爬山感興趣的美國(guó)人。作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。這是關(guān)于做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的令人興奮的事情之一。有許多次，阿倫因?yàn)?意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日，在猶他州登山時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己在非常危險(xiǎn)的處境。

在那天，當(dāng)阿倫獨(dú)自登山時(shí)，他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的巖石下。因?yàn)樗氖直鄄荒茏杂苫顒?dòng)，他在那兒待了五天，希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他。但當(dāng)時(shí)他的水喝完了，他知道他將不得不采取措施來(lái)挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂給自己打上繃帶以至于他不會(huì)失去太多的血。這之后，他爬下山尋求幫助。

在他失去手臂之后，他寫(xiě)了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書(shū)。他的意思是“處于一個(gè)你似乎無(wú)法擺脫的困境之中。”在這本書(shū)中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對(duì)登山如此酷愛(ài)以至于即使這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。

我們有和阿倫一樣的勇氣嗎？在我們發(fā)現(xiàn)自己處于進(jìn)退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前，讓我們來(lái)想想它。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇七

你覺(jué)得愚公的。

故事。

怎么樣?

我認(rèn)為他真的很有趣。愚公找到了一個(gè)解決問(wèn)題的好。

方法。

真的嗎?我認(rèn)為它有點(diǎn)愚蠢移山似乎是不太可能的但這個(gè)故事試圖告訴我們?nèi)绻闳ヅσ磺薪杂锌赡?愚公一直嘗試而且沒(méi)有放棄我還是不贊同你的觀點(diǎn)我以為我們應(yīng)該嘗試著去尋找一些其他的方法來(lái)解決問(wèn)題但是不把山移開(kāi)愚公還能做什么呢?這個(gè)，有很多其他的方法例如，他可以建一條公路那要比移山更好更快!對(duì)于這個(gè)故事你們有不同的觀點(diǎn)，并且你們兩個(gè)人都是對(duì)的一個(gè)故事有許多面，也有許多種理解的方式。

3a。

1.談?wù)摰氖悄谋緯?shū)?主要的人物是誰(shuí)?他是一個(gè)什么樣的人?

1979年11月，英國(guó)學(xué)生能夠觀看一部叫《美猴王》的新電視節(jié)目。他們大多數(shù)是第一次聽(tīng)到這個(gè)故事。然而，這個(gè)故事對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)并不新鮮。美猴王或?qū)O悟空是傳統(tǒng)的中國(guó)書(shū)籍《西游記》中的主要人物。

美猴王不僅僅是一只普通的猴子。事實(shí)上，甚至有時(shí)他看起來(lái)不像一只猴子!這是因?yàn)樗芨鶕?jù)他的形狀和大小做出72種變化，把自己變成不同的動(dòng)物和物體。但是除非他能隱藏他的尾巴，他不能把自己變成一個(gè)人。為了與壞人斗爭(zhēng)，孫悟空使用一根魔力金箍棒。有時(shí)他能讓金箍棒變小以至于可以放在耳朵里。有時(shí)，他能讓它變得又大又長(zhǎng)。

美猴王讓中國(guó)的孩子興奮了好多年。30多年前這個(gè)節(jié)目一推出，西方的孩子對(duì)讀這個(gè)故事很感興趣因?yàn)槁斆鞯拿篮锿跻恢?與邪惡)斗爭(zhēng)幫助弱者并從不放棄。

2b。

韓賽爾與葛雷特韓賽爾和葛雷特與他們的父親和繼母住在森林附近。有一年，天氣太干旱了以至于糧食(作物)無(wú)法生長(zhǎng)。妻子告訴她的丈夫如果他不把孩子們?nèi)拥缴掷镒屗麄冏陨詼纾麄€(gè)家庭就會(huì)滅亡。葛雷特聽(tīng)到了這件事，并且韓賽爾制定了一個(gè)計(jì)劃來(lái)拯救自己和他的妹妹。

在地上我看不到任何面包。可能是鳥(niǎo)(吃了)。不要緊!一直走。除非我們這樣做，否則我們不會(huì)找到出路。

2c。

孩子們迷路了。孩子們醒來(lái)。孩子們找不到面包片。葛雷特了解韓賽爾的計(jì)劃。孩子們讓父母很驚訝。韓賽爾不得不改變他的計(jì)劃。孩子們了解到，不好的事情將要發(fā)生。

3a。

葛雷特聽(tīng)見(jiàn)他們的繼母的計(jì)劃要?dú)⑺浪透绺纭５n賽爾有個(gè)拯救自己和妹妹的計(jì)劃。晚上睡覺(jué)之前，他去撿了一些白色的石頭。第二天，妻子送孩子們?nèi)ド帧ｍn賽爾邊走邊扔石頭，但是他的繼母不讓他出去。第二天早晨，妻子又送孩子們?nèi)ド帧ｍn賽爾沒(méi)有石頭，所以他扔了一些面包片。但鳥(niǎo)兒吃了面包，所以韓賽爾和葛雷特在森林里迷路了。他們一直走，直到看見(jiàn)一座由食物制成的房子。韓賽爾想要吃那座房子，但后來(lái)他們聽(tīng)到從房子里傳出一個(gè)老婦人的聲音。

在今天的長(zhǎng)城游中不要拘束盡管問(wèn)我任何問(wèn)題。城墻有多長(zhǎng)?嗯，最普遍的問(wèn)題!如果只談?wù)撁鞒哪切┎糠郑蠹s8850千米長(zhǎng)。這就使得它成為世界上最長(zhǎng)的城墻。哇，真令人驚奇!為什么古代的帝王要建這個(gè)城墻呢?主要的原因是為了保護(hù)中國(guó)。正如你所看到的，它相當(dāng)?shù)母吆蛯挕?jù)我所知，再?zèng)]有像它這樣大的人造物體了。八達(dá)嶺是明長(zhǎng)城的一部分嗎?是的，它是最有名的部分。

3a。

登山者的精神登山者的成就事實(shí)與危險(xiǎn)。

珠穆朗瑪峰——世界上最危險(xiǎn)的山?登山運(yùn)動(dòng)是世界上最危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)之一，喜馬拉雅山脈是從事這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)最受歡迎的地方之一。喜馬拉雅山脈橫亙?cè)谥袊?guó)的西南部。在所有的山中，珠穆朗瑪峰是最高的并且也是最著名的。它有8844.43米高因此攀登珠穆朗瑪峰是非常危險(xiǎn)的。濃云覆蓋著山頂并且雪可能下得很大。更加嚴(yán)峻的困難包括極冷的天氣狀況和巨大的風(fēng)暴。當(dāng)你接近山頂?shù)臅r(shí)候呼吸也是非常困難的。在1953年5月29日，人類(lèi)最先登上(珠穆朗瑪峰的)山頂?shù)氖堑ぴ?諾爾蓋和埃德蒙?希拉里。中國(guó)登山隊(duì)于1960年首次登頂。而在1975年首次成功登上珠穆朗瑪峰的女性是來(lái)自日本的田部井淳子。為什么許多的登山者要冒生命的危險(xiǎn)呢?其中最主要的原因之一是因?yàn)樗麄兿朐诿鎸?duì)困難時(shí)挑戰(zhàn)自己。這些登山者的精神向我們證明：我們決不應(yīng)該放棄實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的嘗試。它也展示了人類(lèi)有時(shí)比自然界的力量更強(qiáng)大。

2b。

早上八點(diǎn)半，成都研究基地。林微和其他的大熊貓。

飼養(yǎng)。

員正在為大熊貓幼崽的早餐準(zhǔn)備牛奶。上午九點(diǎn)鐘，他們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的大熊貓幼崽已經(jīng)醒來(lái)并且很饑餓。當(dāng)它們看到飼養(yǎng)員的時(shí)候，它們興奮地跑過(guò)去并且其中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒!

“它們非常聰明可愛(ài)。我像照顧自己的孩子一樣照顧它們。我每天給它們洗澡，喂食，陪它們玩耍。它們對(duì)我來(lái)說(shuō)真的非常特殊。”

林微非常喜愛(ài)她的工作。但是這是一份艱苦的工作。

大熊貓產(chǎn)仔并不多，也許每?jī)赡陜H產(chǎn)一只幼崽。這些幼崽經(jīng)常死于疾病并且活不很長(zhǎng)。成年的大熊貓一天要花費(fèi)12個(gè)多小時(shí)的時(shí)間吃大約10千克的竹子。多年以前，中國(guó)有更多的竹林和大熊貓。但是后來(lái)人類(lèi)開(kāi)始砍伐竹林。科學(xué)家們說(shuō)如今生活在現(xiàn)存森林里的大熊貓不足2000只。在動(dòng)物園以及中國(guó)和其他國(guó)家的研究中心生活著另外200只左右的大熊貓。

成都的一個(gè)。

教育。

項(xiàng)目旨在向城市的孩子教授大熊貓和其他瀕危動(dòng)物的知識(shí)。他們派人到學(xué)校告訴孩子們保護(hù)這些動(dòng)物的重要性。孩子們。

唱歌。

或者制作有關(guān)大熊貓和其他野生動(dòng)物的圖片。教育孩子是幫助拯救大熊貓的一種方法。中國(guó)政府也。

種植。

了更多的竹林，因此將會(huì)有更多的竹林供熊貓居住。我們都希望將來(lái)會(huì)有比現(xiàn)在更多的大熊貓。

3a。

當(dāng)我最初到達(dá)這個(gè)小島時(shí)，我一無(wú)所有。但是我找見(jiàn)了這艘輪船，制作了一艘小船。我?guī)?huì)許多東西，我能用的：食物與飲料，工具，刀子和獵槍。雖然我失去了一切東西，但是我沒(méi)有失去生命。因此我不會(huì)放棄，我要等到另外的輪船到來(lái)。我砍下了許多樹(shù)木、修建了一個(gè)房子。我差不多每天抗著槍出去打動(dòng)物和鳥(niǎo)兒來(lái)做食物。我正在學(xué)習(xí)重水果和蔬菜。

幾個(gè)星期前，我在沙灘上發(fā)現(xiàn)了其他人的腳印。這個(gè)島上還有其他人?他們?cè)谶@兒生活多久了?此后不久，我看見(jiàn)一些野人正在這個(gè)破船捕殺了兩個(gè)人，一個(gè)人死了，另一個(gè)人向我的家逃跑了。我把他叫friday(星期五),是因?yàn)槟翘煳矣鲆?jiàn)了他。他很聰明，我教會(huì)了他一些英語(yǔ)。

amy:steve，你決定了選擇哪一本書(shū)為英語(yǔ)課寫(xiě)都后感嗎?

steve：是，選擇《小婦人》。我已經(jīng)看完了。

amy:哇，你真快。這本書(shū)寫(xiě)了什么?

amy:是的，我讀過(guò)。這本書(shū)看起來(lái)很有趣。

steve：你應(yīng)該快點(diǎn)看書(shū)。

讀后感。

應(yīng)該在兩個(gè)星期內(nèi)交。

amy:是，我知道。我會(huì)快速看完。

2b。

題目：一首鄉(xiāng)村歌曲永遠(yuǎn)改變了她的生活。

當(dāng)薩拉(sarah)十幾歲時(shí)，她對(duì)家人所說(shuō)的每一件事經(jīng)常爭(zhēng)吵。但是在五年前，她正在海外英國(guó)。

留學(xué)。

時(shí)，她聽(tīng)見(jiàn)了廣播播出的一首充滿(mǎn)豐富感情的回家之歌。這讓薩拉(sarah)想起回去見(jiàn)在美國(guó)的家人和朋友。她開(kāi)始意識(shí)到，事實(shí)上她是多么想念他們所有的人。從那時(shí)起，她成了美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)的狂熱。

愛(ài)好。

者(粉絲fans)。

鄉(xiāng)村音樂(lè)是美國(guó)的南部地區(qū)的一種傳統(tǒng)音樂(lè)。納什維爾(美國(guó)田納西州府)是鄉(xiāng)村音樂(lè)的發(fā)源地。現(xiàn)在很多描述美國(guó)現(xiàn)代生活的歌曲，比如重要的金錢(qián)與成功，都是屬于鄉(xiāng)村音樂(lè)。鄉(xiāng)村音樂(lè)不僅讓人們想起“過(guò)去美好的時(shí)光”：人們善待彼此，互相信任。還提醒我們，生活中最重要的是自由：爽朗的歡笑，真誠(chéng)的朋友，和睦的家庭，美不勝收的自然風(fēng)光和淳樸鄉(xiāng)村景色。

薩拉(sarah)沒(méi)有回到納什維爾，但是她希望有一天能夠去那兒。她已經(jīng)讀很多關(guān)于這個(gè)地方的書(shū)籍，做了這個(gè)地方的很多研究。她知道，在納什維爾有鄉(xiāng)村音樂(lè)名人堂博物館。也有很多著名音樂(lè)家和歌唱家在那里舉行很多音樂(lè)演唱會(huì)，比如像加思?布魯克斯。薩拉已經(jīng)聽(tīng)過(guò)加思.布魯克斯的多數(shù)歌曲。“加布.魯克斯是美國(guó)音樂(lè)史上最成功的音樂(lè)家之一，他的專(zhuān)輯出售超過(guò)120，000，000張。我希望有一天能夠見(jiàn)到他唱歌生活!”。

2b。

你曾經(jīng)去過(guò)新加坡嗎?

安娜:上周末我去了電影博物館。你曾經(jīng)去過(guò)那里嗎?吉爾:是的，我去過(guò)。我在四月就去了那里。

安娜:它確實(shí)很有趣，是不是?這是一個(gè)度過(guò)周六下午的好方法。

吉爾:我和一些朋友在山里。

野營(yíng)。

了。我們搭起了一頂帳蓬，并在外面做了飯。安娜:那聽(tīng)起來(lái)很有趣。我從未野營(yíng)過(guò)。

吉爾:你應(yīng)該嘗試一下。

3a。

肯:我曾經(jīng)去過(guò)的最有趣的博物館是美國(guó)電腦博物館。它們有關(guān)于不同的電腦及其發(fā)明者的信息。那些古老的電腦(現(xiàn)在的電腦)都大得多。很難相信技術(shù)竟以如此快速的方式發(fā)展!我還得知有一種特殊的電腦。它下棋比人還要好。不知道將來(lái)電腦還能夠做些什么了不起的事情呢。

埃米:最近我去了印度的一個(gè)很不尋常的博物館，國(guó)際馬桶博物館。當(dāng)我在那里看到那么多不同種類(lèi)的馬桶時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。這個(gè)博物館告訴人們關(guān)于馬桶的歷史和發(fā)展過(guò)程。它也鼓勵(lì)政府和社會(huì)團(tuán)體想出辦法，以便將來(lái)改進(jìn)馬桶琳琳:去年我去了杭州的中國(guó)茶葉博物館。它是在湖附近的一個(gè)令人放松和安寧的地方。茶藝表演展示了如何用精美的茶具沏一杯完美的茶。看著他們用美麗的茶具沏茶的過(guò)程和。

飲茶。

本身一樣令人享受。我終于明白了我祖父為什么喜歡喝茶，并且喜歡收集茶具。

琳達(dá):歡迎來(lái)到。

兒童。

陽(yáng)光之家。我是琳達(dá)。

埃米:嗨，我是埃米。我有一些給孩子們的東西。這本雜志我買(mǎi)了幾個(gè)月了。里面的故事可能有點(diǎn)兒老，但它們?nèi)匀缓苡腥ぁ?/p>

琳達(dá):好極了!這里的許多孩子喜歡讀書(shū)。

埃米:察看一下這些給小孩子們玩的軟體玩具和棋類(lèi)游戲。從我是個(gè)小孩子起，我就擁有了它們。還有一件毛衣和一條裙子。

琳達(dá):太棒了!我們一直需要玩具和衣服。

埃米:最后一件東西是面包機(jī)。我媽媽買(mǎi)了很長(zhǎng)時(shí)間了，可它仍然正常運(yùn)轉(zhuǎn)。琳達(dá)。非常感謝你!

3a。

我的孩子們?cè)谘杆俚爻砷L(zhǎng)。女兒今年16歲了，兒子已經(jīng)在讀初中了。由于他們長(zhǎng)大了，我們的房子似乎就變小了。因此我們想在庭院拍賣(mài)上賣(mài)掉我們的一些東西，然后把所得的錢(qián)款捐給兒童之家。

我們已經(jīng)從我們的臥室里清理出很多的東西。我們決定各自賣(mài)掉五樣我們不再使用的東西。我的兒子開(kāi)始時(shí)覺(jué)得特傷心。盡管他已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間不玩他的那些舊玩具了，但是他還是想要留下它們。比如說(shuō)，自他四歲時(shí)起擁有的一套火車(chē)和鐵軌玩具，他差不多每一星期都玩它，直至他大約七歲大。而且他也不想失去他的玩具猴。他小時(shí)候每一天晚上都與它相伴而眠的。我女兒更通情達(dá)理一些的，雖然她對(duì)放棄某些玩具也感到難過(guò)。

至于我，我不想放棄我的。

足球。

衫，但是，老實(shí)說(shuō)，我現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間不踢足球了。我也在漸漸變老啦!

2b。

故鄉(xiāng)情懷。

有些人仍然生活在自己的家鄉(xiāng)。然而，很多人可能每年只回鄉(xiāng)一兩次。如今，數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人離開(kāi)農(nóng)村到城市里尋工作。鐘偉就是其中之一，一個(gè)46歲的丈夫和父親。過(guò)往的13年，他一直住在溫州，在一家蠟筆工廠干著艱苦的工作，也沒(méi)有太多的時(shí)間回家鄉(xiāng)看看。「以前我每年至少回家一次，但已經(jīng)差不多三年了，我都沒(méi)有回過(guò)家，真可惜，但我真的沒(méi)時(shí)間」他說(shuō)。

很多人都像鐘偉，對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)生的變化極感興趣。也許，已有了大醫(yī)院和新的道路。在許多地方，政府還建了新的學(xué)校，將城里的教師調(diào)來(lái)幫忙。

「我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)的確如是」，鐘偉繼說(shuō)道，「自20世紀(jì)中，就在我以前念書(shū)的小學(xué)，孩子們都學(xué)會(huì)了閱讀和計(jì)數(shù)。但是，建筑物現(xiàn)在已經(jīng)很陳舊。我聽(tīng)說(shuō)他們打算建一所新的學(xué)校。」鐘偉認(rèn)為，這樣的發(fā)展很好，而他也知道，他的家鄉(xiāng)不可能永遠(yuǎn)保持不變。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇八

a嗨，湯姆。我正在制定今年夏天在養(yǎng)老院工作的一些計(jì)劃。

b真的嗎？我去年夏天在那兒工作了！

a哦，他們請(qǐng)你幫忙做什么了？

b嗯……像給老人們讀報(bào)，或者只是與他們聊天這樣的事，他們給我講過(guò)去的生活經(jīng)歷，講過(guò)去是什么樣子的。

a那聽(tīng)起來(lái)很有趣。

b是呀，許多的老人都很孤獨(dú)。我們應(yīng)該聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)并且照顧他們。

a對(duì)呀，我的意識(shí)是有一天我們也都會(huì)老的。

3a志愿服務(wù)的學(xué)生。

來(lái)自河畔中學(xué)的瑪麗奧·格林和瑪麗·布朗，每周放棄幾個(gè)小時(shí)去幫助別人。

瑪麗奧喜歡動(dòng)物，他想成為一名動(dòng)物醫(yī)生。他每個(gè)周六上午志愿在一家動(dòng)物醫(yī)院工作。瑪麗奧相信這能幫助他將來(lái)找到理想的工作。“這是艱苦的工作”，她說(shuō)，“但是我想學(xué)習(xí)更多的關(guān)于如何照顧動(dòng)物的知識(shí)。當(dāng)我看到動(dòng)物們（病情）漸好，看到它們的主人臉上的喜悅時(shí)，我產(chǎn)生出那么一種極強(qiáng)的滿(mǎn)足感。”

看到它們?cè)谠谶M(jìn)行的每一本不同的新書(shū)之旅。在這里當(dāng)志愿者對(duì)于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想成真。我可以做我喜歡做的事情，同時(shí)也能幫助別人。

2b我要送給你一張“幸運(yùn)兒”的照片。

親愛(ài)的李小姐，我想感謝你給“動(dòng)物幫手”捐款。我確信你知道這個(gè)組織建立起來(lái)是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。“幸運(yùn)兒”對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。讓我來(lái)告訴你我的故事。又聾又瞎會(huì)是怎么樣呢？或者想象一下你不能走或自如地使用你的手。大多數(shù)人從沒(méi)考慮過(guò)這一，但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接電話(huà)、開(kāi)關(guān)門(mén)、搬東西這些平常的事對(duì)我來(lái)說(shuō)都很困難。后來(lái)，去年的一天，我的'一位朋友幫我拜托了困境。她與“動(dòng)物幫手”組織聯(lián)系，試圖給我找一只經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗。她也認(rèn)為一只狗可能會(huì)使我振作起來(lái)。我喜愛(ài)動(dòng)物，并且我對(duì)擁有一只狗的注意感到很興奮。

在“動(dòng)物幫手”哪里，我與一直狗在一起經(jīng)過(guò)六個(gè)月的訓(xùn)練后，我能夠把她帶回家了。我的狗的名字叫“幸運(yùn)兒”對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的名字，因?yàn)槲矣X(jué)得擁有他真的很幸運(yùn)。你看，正是因?yàn)槟愕娜蚀龋也拍苡幸恢弧皩?dǎo)盲犬”“幸運(yùn)兒”很聰明，能聽(tīng)懂很多的英語(yǔ)單詞。當(dāng)我給他下命令時(shí)，他能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)。例如，我說(shuō)“‘幸運(yùn)兒’，把我的書(shū)拿來(lái)”，他會(huì)馬上做到。“幸運(yùn)兒”是一只神奇的狗。如果你喜歡，我寄一張他的照片給你吧，以后我會(huì)讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活，最美好的祝福。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇九

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十

你認(rèn)為人們家里將會(huì)有機(jī)器人嗎?是的，會(huì)有的。我想家家有會(huì)有一個(gè)機(jī)器人。孩子們還去學(xué)校上學(xué)嗎?孩子們將不再去學(xué)校上學(xué)。他們將在家中通過(guò)電腦來(lái)學(xué)習(xí)。 1a 人們家里見(jiàn)會(huì)有機(jī)器人。人們將不再使用錢(qián)。一切都將是免費(fèi)的。 書(shū)只會(huì)在電腦上出現(xiàn)，而不會(huì)在紙上。 孩子們將不去上學(xué)。他們將在家里通過(guò)電腦學(xué)習(xí)。 將會(huì)只有一個(gè)國(guó)家。 人們將會(huì)活到200歲。

1c 100年后人們還用錢(qián)嗎?不，不用了。一切都將會(huì)是免費(fèi)的。人們會(huì)活到200歲嗎?是的，他們會(huì)的。 2a 1.將會(huì)有更多的人。2.將會(huì)有更少的空余時(shí)間。3.將會(huì)有更少的小汽車(chē)。4.將會(huì)有更少的污染。5.將會(huì)有更少的樹(shù)。

2b 1.將會(huì)有更少的人。3.人們會(huì)更少的使用地鐵。5.城市將會(huì)龐大且擁擠不堪。

2c 我認(rèn)為將會(huì)有更多的污染。喂，我不同意。但我認(rèn)為將有更少的樹(shù)木。我同意。

grammar focus 將會(huì)有更少的污染嗎?不，不會(huì)的。將會(huì)有更多的污染。將會(huì)有更少的樹(shù)嗎?對(duì)，會(huì)的。孩子們將不去上學(xué)。孩子們將在家中通過(guò)電腦學(xué)習(xí)。

4 我認(rèn)為將有更多的高樓。而且小轎車(chē)會(huì)更少并且公交車(chē)會(huì)更多。

2c 你住在哪里?我住在一套公寓里。

3a 十年后，我想我將成為一名記者。我將住在上海，因?yàn)槲胰ツ耆チ松虾２⑶蚁矚g上了它。我認(rèn)為上海真是一個(gè)漂亮的城市。作為一名記者，我想我會(huì)結(jié)識(shí)許多有趣的人。我想我將和我最好的朋友們一起住在一套公寓里，因?yàn)槲也幌矚g獨(dú)自居住。我將養(yǎng)些寵物，現(xiàn)在我不能養(yǎng)寵物因?yàn)槲覌寢層憛拰櫸铮椅覀兊墓⑻×恕Ｒ虼耸旰螅覍B(yǎng)許多不同種類(lèi)的寵物。我甚至?xí)B(yǎng)一只寵物鸚鵡!我可能會(huì)天天都去滑冰、游泳。平日里我很可能會(huì)穿上套裝，看上去將會(huì)挺漂亮的。在周末，我將會(huì)穿的更休閑一些。我想我將去香港度假，并且有一天我甚至可能會(huì)去澳大利亞觀光。

3b 這張紙上寫(xiě)著：“十年后我將是一名工程師。”我認(rèn)為是林偉寫(xiě)的。是，是我寫(xiě)的。 4 我認(rèn)為法國(guó)將會(huì)在下屆世界杯賽中獲勝。我不同意。我認(rèn)為巴西下屆將會(huì)獲勝。

self check 1當(dāng)我長(zhǎng)大了我想為自己工作。 我們的朋友在他們家里養(yǎng)一頭寵物豬。 工作面試時(shí)我需要看起來(lái)漂亮一些。 我們必須穿校服上學(xué)。 總有一天人們會(huì)飛到月球上去度假。 2預(yù)測(cè)未來(lái)可能會(huì)很難。有許多著名的預(yù)言從都沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。在1929年以前，電影是無(wú)聲的。美國(guó)最大的電影公司之一的老板預(yù)言說(shuō)沒(méi)有人會(huì)愿意看到演員說(shuō)話(huà)。當(dāng)然，他錯(cuò)了!1977年，美國(guó)最大的電腦公司的老板說(shuō)：“沒(méi)人會(huì)想在自己家中擁有電腦。”他認(rèn)為電腦絕不會(huì)為大眾所用。 just for fun! 你認(rèn)為你下個(gè)月的生活將是什么樣的?我的生活將比現(xiàn)在好得多!

reading section2 你認(rèn)為你將擁有自己的機(jī)器人嗎? 在一些科幻影片中，未來(lái)的人們擁有自己的機(jī)器人。這些機(jī)器人像人類(lèi)一樣，他們幫助人們做家務(wù)，做人類(lèi)最不想做的工作。一些科學(xué)家相信未來(lái)會(huì)有這樣的機(jī)器人，然而，他們認(rèn)為這樣可能需要數(shù)百年的時(shí)間。科學(xué)家們現(xiàn)在正盡力使機(jī)器人看起來(lái)像人一樣，與我們做同樣的事情。日本的公司已經(jīng)能讓機(jī)器人走路、跳舞了。這種機(jī)器人看起來(lái)也是很有趣的。但是機(jī)器人科學(xué)家詹姆斯·懷特不同意。他認(rèn)為對(duì)機(jī)器人來(lái)說(shuō)與人做同樣的事情會(huì)很難。例如，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)醒來(lái)并不知道他在哪里是很容易的。懷特先生認(rèn)為機(jī)器人將不能做到這一點(diǎn)。但是其他的科學(xué)家不這樣認(rèn)為。他們認(rèn)為在25到50年內(nèi)機(jī)器人將能夠與人們對(duì)話(huà)。 機(jī)器人科學(xué)家們不僅僅是在盡力使機(jī)器人看起來(lái)像人，例如，已有機(jī)器人在工廠工作了。這些機(jī)器人看起來(lái)更像巨大的手臂。他們反復(fù)做那些簡(jiǎn)單的工作。人們不愿做這樣的工作并且會(huì)厭煩。但是機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩。在未來(lái)，到處都將有更多的機(jī)器人，并且人類(lèi)將做更少的工作。新的機(jī)器人將有很多不同的形狀。有些看起來(lái)像人，有些將會(huì)看起來(lái)像蛇。一場(chǎng)地震后，一個(gè)蛇形機(jī)器人能夠幫助我們尋找(埋在)建筑物下面的人。現(xiàn)在看來(lái)似乎是不可能的。但在100年前，電腦、太空火箭甚至電動(dòng)牙刷似乎也都是不可能的。我們永遠(yuǎn)都不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么!

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十一

玲玲：是的，是我的，還有這塊橡皮也是。謝謝你。

李教師：這些磁帶是誰(shuí)的？

大明：是我的。

李教師：這里有一個(gè)紫色的錢(qián)包。

托尼：它是我的。看！這里有我的名字“托尼”！謝謝。

李教師：不客氣！看這塊不錯(cuò)的表，也是你的嗎,大明？

大明：不，不是。我想它是貝蒂的。

玲玲：是的，是她的。

李教師：同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家注意保管好自己的物品。

大明：這里有一些漂亮的手套。他們是誰(shuí)的？

李教師：讓我看看……哦，他們是我的！謝謝你！

m1u2。

《紐約市失物招領(lǐng)處》。

歡迎來(lái)到紐約市失物招領(lǐng)處人們?cè)诼眯袝r(shí)或者是匆忙之間經(jīng)常會(huì)丟棄東西。他們把東西落在飛機(jī)上、火車(chē)上、汽車(chē)上或出租車(chē)上。那就是為什么機(jī)場(chǎng)和車(chē)站會(huì)設(shè)有失物招領(lǐng)處。

紐約市失物招領(lǐng)處非常大。每天會(huì)有上百人來(lái)到這里他們來(lái)找他們的電話(huà)機(jī)、照相機(jī)、手表、計(jì)算機(jī)和許多其他東西。我們通常大約有兩千部手機(jī)和一千部照相機(jī)。

此時(shí)此刻，在紐約市失物招領(lǐng)處還有一些不同尋常的東西。那里大約有三百輛自行車(chē)和一艘大船，還有許多動(dòng)物，本周有三只狗，兩只鴨子和一頭豬！它們是誰(shuí)的？它們是你的嗎？我們不知道，你正在尋找十五公斤重的香腸嗎？它們?cè)谶@里！

m2u1。

貝蒂：我喜歡烹飪，所以我能參加吃喝社團(tuán)。你會(huì)做飯嗎，大明？

大明：不，我不太會(huì)。嗯，我會(huì)做雞蛋，不過(guò)僅次而已。玲玲呢？她能參加哪個(gè)社團(tuán)？

貝蒂：我想她會(huì)參加舞蹈社團(tuán)，因?yàn)樗杼煤芎谩Ｍ心幔隳兀?/p>

托尼：我想?yún)⒓訚h語(yǔ)社團(tuán)。我的漢語(yǔ)說(shuō)不好。

大明：別擔(dān)心你的漢語(yǔ)。我們可以教你漢語(yǔ)！所以選個(gè)你最喜歡的社團(tuán)吧！

托尼：那好吧。我打乒乓球，所以我選擇乒乓球社團(tuán)。那是我最喜歡的。

m2u2。

現(xiàn)在是新學(xué)期的開(kāi)始，我們正在選新一屆的班委。

我想當(dāng)班長(zhǎng)。我和每個(gè)人，無(wú)論同學(xué)還是老師都相處得很融洽。我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。我很善良，總樂(lè)于助人，針織還能幫老師的忙。選我做你們的班長(zhǎng)吧，我保證會(huì)幫助你們的！

我想當(dāng)體育委員。我喜歡運(yùn)動(dòng)，跑的很快，非常強(qiáng)健。就看看課件我在操場(chǎng)上的樣子吧！大部分的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)我都很擅長(zhǎng)，但是我最擅長(zhǎng)的是足球，而且我還是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員。通常，我在每場(chǎng)比賽都得最高分。選我做體育委員吧，你們也能取得最好的成績(jī)。

我希望成為衛(wèi)生委員。我在家經(jīng)常幫媽媽打掃房間，我喜歡又干凈又整潔的房子，我相信每個(gè)人都想要一個(gè)干干凈凈的教室，就像家一樣。選我吧，我們可以把教室裝扮的更漂亮。

m3u1。

貝蒂：大明，你周末打算做什么？

貝蒂：我段算下午去看電影。你也可以一起去、

大明：當(dāng)然了！誰(shuí)還會(huì)一起去玩？

大明：是的，我很想跟你們一起去。我們?cè)谶@見(jiàn)面嗎？

貝蒂：不，不在這里。我們打算一點(diǎn)鐘在公園里見(jiàn)面。

托尼：喂，大家好！

貝蒂:你好，托尼！你周末有什么計(jì)劃嗎？

托尼：沒(méi)有。我一個(gè)人在家呆著。

貝蒂：別傻了！跟我們一起吧。這將會(huì)是個(gè)精彩的周末。

m3u2。

你們打算做什么？

我期待著明天的足球比賽。我和朋友們將會(huì)觀看我們最喜愛(ài)的球隊(duì)的比賽。我們將會(huì)見(jiàn)到其他球迷，并結(jié)交新朋友。我們將會(huì)穿上我們隊(duì)的隊(duì)服，為球團(tuán)加油。我希望他們會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。

五一期間我將好好地玩一玩。五月一日早晨我會(huì)晚點(diǎn)起床，然后看書(shū)。下午我打算和家人、朋友一起外出。我們將在鄉(xiāng)村散步，或者游泳。五月二日我們打算在我朋友家附近的公園里撿垃圾。這將會(huì)是一個(gè)很棒的`假期，忙碌而有趣！

通常我都是在家過(guò)暑假，但是今年將完全不同，因?yàn)槲覍⒁獏⒓右粋€(gè)在澳大利亞悉尼舉辦的夏令營(yíng)。我將和一個(gè)澳大利亞家庭住在一起，并用英語(yǔ)溝通。我們還好好地游覽一番，并且在海灘上用餐。

m4u1。

李教師：未來(lái)的學(xué)校會(huì)不一樣嗎，大明?

大明：是的，會(huì)不一樣！也許二十年后就沒(méi)有學(xué)校了！

李教師：那時(shí)候?qū)W生們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)呢？

貝蒂：我不太確定。是的，學(xué)生們會(huì)使用電腦，但是學(xué)校還是很有趣的，你可以在那里叫朋友。而且老師也可以檢查學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平，并幫助他們。電腦可做不了。

托尼：是的，老師們將不會(huì)再用粉筆在黑板上寫(xiě)字，學(xué)生們也不會(huì)再用鋼筆、紙張或橡皮了。

玲玲：太棒了！那學(xué)生們還會(huì)有很多作業(yè)要做嗎？

托尼：不，不會(huì)了。他們會(huì)有更多的空閑時(shí)間！

大明：那太棒了。

m4u2。

未來(lái)生活。

未來(lái)的生活會(huì)怎樣？將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？這里有一些想法。其中哪些會(huì)成現(xiàn)實(shí)呢？

未來(lái)，天氣的變化不一定意味著更換衣服。我們將會(huì)穿一種新型的衣服。當(dāng)我們覺(jué)得冷的時(shí)候他就會(huì)變暖和，當(dāng)我們感覺(jué)熱的時(shí)候他就會(huì)變涼爽。

在春天，不再有小雨和寒風(fēng)。天氣將整年都變得十分溫暖甚至炎熱，并伴有強(qiáng)風(fēng)和暴雨。海平面也會(huì)升高。

我們將不會(huì)再公共汽車(chē)或騎自行車(chē)去旅行。每個(gè)家庭都會(huì)有一架小飛機(jī)。不會(huì)再有昂貴的汽車(chē)了——坐飛機(jī)旅行將會(huì)變得非常便宜，不僅可以在陸地上空飛行，而且還可以飛到海上甚至進(jìn)入太空。也許空中會(huì)出現(xiàn)交通堵塞呢。

你喜歡漫長(zhǎng)的假期么？那么，你會(huì)喜歡未來(lái)，因?yàn)闄C(jī)器和機(jī)器人將會(huì)完成所有繁重和艱苦的工作，而我們只需要做點(diǎn)輕松的工作就可以了。工作時(shí)間將會(huì)很短，因此人們將會(huì)擁有很長(zhǎng)的假期。

m5u1。

網(wǎng)上購(gòu)物正在改變我們的生活方式。有一天將沒(méi)有人再去商店購(gòu)物，因?yàn)槟隳茉诰W(wǎng)上買(mǎi)到任何東西，并且在全世界的各個(gè)地方和任何時(shí)間你都可以收到商品。

m6u1。

（貝蒂和玲玲站在天安門(mén)前）。

旅客：打擾一下！你們可以告訴我去王府井大街的路怎么走嗎？

貝蒂：當(dāng)然可以。穿過(guò)東長(zhǎng)安街，然后沿著馬路一直走，在左邊的第三條馬路向左拐，就到了。離這里很近，您可以走著過(guò)去。

旅客：太棒了。我還想買(mǎi)本關(guān)于北京旅行指南。這附近有書(shū)店嗎?

玲玲：有，那邊有個(gè)很大的書(shū)店，就在西長(zhǎng)安街上，在右側(cè)銀行對(duì)面。

旅客：好的，行！我還想?yún)⒂^國(guó)家體育館。怎么才能到達(dá)呢？

玲玲：對(duì)不起。我也不清楚。為什么不問(wèn)問(wèn)那邊的警員呢？

旅客：謝謝你們。

貝蒂和玲玲：不客氣。

旅客：你能告訴我去國(guó)家體育么走嗎？

警員：當(dāng)然了！沿著著這條街走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)地鐵站，坐地鐵到奧體中心，你也可以坐公共汽車(chē)或打車(chē)去。

旅客：多謝！

警員：不客氣。祝你玩的愉快！

m6u2。

《倫敦游》。

歡迎參加倫敦短程游。這個(gè)廣場(chǎng)是特拉法爾加廣場(chǎng)，它是倫敦市中心。我們現(xiàn)在站在國(guó)家美術(shù)館——一個(gè)藏有許多名畫(huà)的博物館——的對(duì)面。從這里我們將沿著一條紅色的街走到白金漢宮，（英國(guó)）女王就住在這里。

向左轉(zhuǎn)，走到議會(huì)大廈和大本鐘前，你能看到倫敦眼就在對(duì)面。他能帶你到離泰晤士河對(duì)面135米高的地方在晴朗的日子里，你幾乎能看到倫敦市的全貌。

當(dāng)你走累了，最好的地方便是乘船游覽倫敦。你可以在大本鐘附近坐船，沿著河行進(jìn)時(shí)，倫敦眼就在你的右面。到達(dá)塔橋的時(shí)候下船，塔橋的旁邊就是倫敦塔，它已有九百多年的歷史。

參觀完倫敦塔之后，乘船沿河回到火車(chē)站，你下船后，經(jīng)過(guò)火車(chē)站，再沿著街道走，向左拐進(jìn)國(guó)王大街，路過(guò)一個(gè)教堂，你現(xiàn)在又回到了處罰的地方——（特勒法爾加）廣場(chǎng)，在這里我們將結(jié)束我們的倫敦游。

m7u1。

托尼：嗨，玲玲,你在哪里出生。

玲玲：我出生在山西省的一個(gè)小村莊里.

托尼：那個(gè)村莊叫什么？

玲玲：叫徐村，你在哪里出生的，托尼？

托尼：我出生在劍橋，它是英格蘭的一個(gè)小城市。

玲玲：你上的第一所學(xué)校叫什么名字？

托尼：達(dá)爾文小學(xué)。

玲玲：你的第一位老師是誰(shuí)?

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十二

薩拉：我們又一個(gè)關(guān)于電視節(jié)目的討論。我的同學(xué)們都喜歡娛樂(lè)節(jié)目和體育節(jié)目。

格瑞斯：哦，我受不了他們，我喜歡肥皂劇，我喜歡跟隨故事情節(jié)并且看接下來(lái)發(fā)生什么。薩拉：哦，我不介意肥皂劇，但是我最喜歡的電視節(jié)目還是新聞和脫口秀。

格瑞斯：好無(wú)聊！

薩拉：哦，他們可能不是很令人興奮，但是你可以從中學(xué)到很多東西。我希望有一天我能成為一個(gè)電視記者。

sectionb。

閱讀文章并完成下一頁(yè)的時(shí)間線(xiàn)。

當(dāng)人們說(shuō)“文化”，我們會(huì)想到藝術(shù)和歷史。但是美國(guó)非常著名的標(biāo)志性文化是卡通。眾所周知人們喜愛(ài)的有兩只大耳朵的黑老鼠—米老鼠。80多年前，他第一次出現(xiàn)在卡通汽船威利號(hào)上。1928年11月28日，當(dāng)這些卡通在美國(guó)出現(xiàn)時(shí)，它是第一部有聲音和音樂(lè)的卡通。米老鼠的幕后人是沃爾特·迪斯尼。他變得非常有錢(qián)和成功。在二十世紀(jì)三十年代，他為米老鼠創(chuàng)作了87集漫畫(huà)。

一些人可能會(huì)問(wèn)卡通動(dòng)物怎么會(huì)變得如此流行。一個(gè)主要的原因是米奇就像個(gè)人一樣，但是他總是試圖面對(duì)任何危險(xiǎn)。在他早期的電影里，米奇非常不幸運(yùn)的遇到一些麻煩，例如失去它的房子或女朋友，米妮。然而，他總是準(zhǔn)備好去盡其所能。人們?nèi)ル娪霸嚎催@個(gè)“小大人”獲勝，他們都希望像米奇一樣。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十三

原文：

世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱(chēng)也。

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也!

翻譯：

世上有了伯樂(lè)，然后才會(huì)有千里馬。千里馬是經(jīng)常有的，可是伯樂(lè)卻不經(jīng)常有。因此，即使是很名貴的馬，也只能在仆役的手下受到屈辱,(跟普通的馬)一起死在馬廄里,不能獲得“千里馬”的稱(chēng)號(hào)。

鞭策它不按照正確的方法,喂養(yǎng)又不足以便宜它充分發(fā)揮自己的才能，聽(tīng)它嘶叫卻不懂得它的意思,反而拿著鞭子站在它跟前說(shuō):“天下沒(méi)有千里馬!”唉!難道果真沒(méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他們真不識(shí)得千里馬啊!

24《送東陽(yáng)馬生序》宋濂。

原文：

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，每假借于藏書(shū)之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。既加冠，益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊，門(mén)人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人;余則緼袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

翻譯：

我小時(shí)就愛(ài)好讀書(shū)。家里窮，沒(méi)有辦法得到書(shū)，就經(jīng)常向有書(shū)的人家去借，親手用筆抄寫(xiě)，計(jì)算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時(shí)候，硯池里的墨水結(jié)成堅(jiān)冰，手指不能屈伸，也不敢放松。抄寫(xiě)完畢，趕快把書(shū)送還，不敢稍稍超過(guò)約定的期限。因此，人家多愿意把書(shū)借給我，我也因此能夠看到各種各樣的書(shū)。成年以后，更加仰慕古代圣賢的學(xué)說(shuō)，又擔(dān)心沒(méi)有與大師、名人交往。曾經(jīng)跑到百里以外捧著經(jīng)書(shū)向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教。前輩德高望重，向他求教的學(xué)生擠滿(mǎn)了屋子，他從不把言辭和表情放溫和些。我站在旁邊侍候著，提出疑難，詢(xún)問(wèn)道理，彎著身子，側(cè)著耳朵，向他請(qǐng)教;有時(shí)遇到他斥責(zé)，我的表情更加恭順，禮節(jié)更加周到，一句話(huà)也不敢多說(shuō);等到他高興了，就又去請(qǐng)教。所以我雖然愚笨，但終于能夠有所收獲。

當(dāng)我從師求學(xué)的時(shí)候，背著書(shū)箱，拖著鞋子，行走在深山大谷里，深冬季節(jié)，刮著猛烈的寒風(fēng)，踏著幾尺深的積雪，腳上的皮膚凍裂了還不知道。到了客舍，四肢僵硬不能動(dòng)彈，服侍的人拿來(lái)熱水給我洗手洗腳，用被子給我蓋上，很久才暖和過(guò)來(lái)。住在客舍里，每天只吃?xún)深D飯，沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。跟我住在一起的同學(xué)，都穿著華麗的衣服，戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子，腰上系著白玉環(huán)，左邊佩著刀，右邊掛著香袋，渾身光彩照耀，像神仙一樣。我卻穿著破棉襖，舊衣衫，生活在他們當(dāng)中，一點(diǎn)不羨慕他們，因?yàn)樾闹杏凶阋钥鞓?lè)的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱苦大概就是這樣。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十四

明明：我認(rèn)為它真的很有趣。愚公找到了一種非常好的解決問(wèn)題的方式。

安娜:真的嗎？我認(rèn)為那樣做有點(diǎn)傻，移走山似乎是不可能的。

明明：但是故事試圖告訴我們只要你努力去做，就沒(méi)有什么是不可能的！愚公堅(jiān)持去做永不放棄。

安娜：哦，我仍然不同意你的觀點(diǎn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該試圖找到解決問(wèn)題的其他方式。

明明：但是除了移山愚公能干什么呢？

安娜：嗯，有許多其他的方法。例如，他可以修一條路。那比移山更好更快！

老師：你們對(duì)這個(gè)故事有不同的看法，你們兩人都沒(méi)錯(cuò)。一個(gè)故事有許多方面，理解方式也有許多種。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十五

吉爾：一本關(guān)于未來(lái)的書(shū)。

尼克：聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。那未來(lái)是什么樣的呢？

吉爾：也許。但是我想住在地球上。

尼克：我也是。我們能做些什么呢？

吉爾：我們要節(jié)約用水并且多植樹(shù)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)盡一份力來(lái)拯救地球。

sectionb2b。

你將會(huì)有自己的機(jī)器人嗎？

1.當(dāng)我們看有關(guān)未來(lái)的電影時(shí)，我們通常能看到機(jī)器人。這些機(jī)器人就像人類(lèi)一樣。他們幫助人們做家務(wù)和幫助人們?cè)谝恍┡K或危險(xiǎn)的地方工作。

2.今天，已經(jīng)有機(jī)器人在工廠工作了。一些幫助人們制造汽車(chē)，并且它們反復(fù)地干著簡(jiǎn)單的工作。未來(lái)會(huì)有很少的人做這些工作，因?yàn)楹軣o(wú)聊，但是機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。

3.科學(xué)家們正在試圖研制看似人類(lèi)且能和我們做著相同工作的機(jī)器人。一些日本的公司已經(jīng)制造出能走路和跳舞的機(jī)器人。這種機(jī)器人看起來(lái)非常有趣。然而，一些科學(xué)家相信，盡管我們可以制造出像人類(lèi)一樣的機(jī)器人，但是很難使他們真正像一個(gè)人。例如，科學(xué)家詹姆斯懷特認(rèn)為機(jī)器人將永遠(yuǎn)無(wú)法醒來(lái)并且不知道它們?cè)谀摹５瞧渌茖W(xué)家并不贊成懷特先生的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為在未來(lái)的25到50年間，機(jī)器人將會(huì)和人類(lèi)一樣談話(huà)。

4.一些科學(xué)家相信在未來(lái)會(huì)有許多機(jī)器人。然而，他們也同意這需要幾百年以后。新的機(jī)器人會(huì)有很多不同的形狀。一些看起來(lái)像人類(lèi)，其他的可能像動(dòng)物。在印度，例如科學(xué)家制作的機(jī)器人像蛇。如果房屋倒塌把人埋在底下，這些蛇形機(jī)器人能夠幫助尋找建筑下埋著的人。這些在近20年前是不太可能的，但電腦和火箭在100年前似乎也不太可能。我們永遠(yuǎn)都不能了解未來(lái)會(huì)發(fā)生什么！

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十六

我們不能夠逃避，而是要承擔(dān);我們不能夠畏懼，而是要面對(duì);我們不能夠迷失，而是要理智;時(shí)時(shí)要提醒自己：不管遇到任何困難和打擊，學(xué)會(huì)承受，這樣才會(huì)成長(zhǎng)才能走向成功!學(xué)英語(yǔ)也是這樣。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

selfcheck。

1上個(gè)月有人和你去度假了嗎?是的，我和我家人一起去鄉(xiāng)下了。上周末你和你家人一起去海灘了嗎?不，我家里沒(méi)有人去，但是我朋友和我一起去的。我沒(méi)從馬來(lái)西亞帶回來(lái)任何東西。什么都沒(méi)有?為什么不帶呀?你在購(gòu)物中心買(mǎi)了一些東西嗎?不，我沒(méi)買(mǎi)。一切都太貴了。昨天的。

排球。

比賽怎么樣呀?棒極了!大家都玩得很開(kāi)心!

2去年8月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在我們的學(xué)校旅行中做了一件非常特別的事。我們?nèi)ヅ捞┥搅恕Ｎ覀儚耐砩?2點(diǎn)開(kāi)始我們的旅程。我們班上的每一個(gè)人都隨身帶了裝有食物和水的提袋。3個(gè)小時(shí)后，有人看了地圖，發(fā)現(xiàn)我們離山頂還遠(yuǎn)著呢。我的腿太累了以至于我都想停下來(lái)。我的同學(xué)告訴我堅(jiān)持往前走，因此我便繼續(xù)前進(jìn)了。在凌晨5點(diǎn)，我們到達(dá)了山頂!大家都興奮地跳起來(lái)。20分鐘后，太陽(yáng)開(kāi)始升起來(lái)了。它是如此的美麗以至于我們都忘記了這爬山的5小時(shí)(的勞累)。

selfcheck。

3湯姆和邁克周末通常做什么?他們多久去一次博物館。他們多久去一次購(gòu)物中心?幾乎從不。或許大約一個(gè)月兩次。他們多久看一次電視?邁克從不看電視，但湯姆每天都看電視。哦，我有點(diǎn)兒像湯姆。我也總是看電視。

selfcheck。

1辛勤的跑得快文靜的嚴(yán)厲的;嚴(yán)肅的;穩(wěn)重的跳得高聰明的。

2我哥哥比我更風(fēng)趣。他能讓人們大笑。我很外向，但是我的朋友比我外向得多。我哥哥和我姐姐一樣穩(wěn)重。他們都喜歡學(xué)習(xí)。我表妹跑得比我快。她也比我高。吉姆不如湯姆友好，因此湯姆比吉姆有更多的朋友。

selfcheck。

1餃子館是城市里的飯店。你只花五元錢(qián)就能買(mǎi)一大盤(pán)餃子。在周末，春天公園是城市里歡迎的地方。許多家庭帶著他們的小孩子去那里。許多老人也喜歡在那里散步。在花園賓館，你可以休息得最舒服。他們的房間又干凈又大。調(diào)頻109.9兆赫播放的音樂(lè)最差。歌曲總是很無(wú)聊，而且聲音太大。pep高中是這個(gè)鎮(zhèn)上的學(xué)校。他們有寬敞的教室，很棒的教師和一個(gè)極好的運(yùn)動(dòng)中心。

老舍茶館。

昨天晚上薩利和我去看了老舍編著的《茶館》。

怎么樣啊?

非常好!你是知道的，薩利的興趣是音樂(lè)，她想看京劇。所以我父母答應(yīng)帶我們?nèi)ツ莾骸Ｄ憧梢赃吅炔柽吙磻颉?/p>

你喜歡聽(tīng)京劇嗎?

不是很喜歡，但我想去看那個(gè)茶館，于是我父母同意帶我們?nèi)ァ?/p>

薩利，你聽(tīng)懂了那部戲嗎?

我是盡力想聽(tīng)懂它，但是那幾乎是不可能。

你們呆了多長(zhǎng)時(shí)間?

我們本來(lái)是想只喝點(diǎn)茶，但是后來(lái)我們決定呆上兩個(gè)小時(shí)。

玩得開(kāi)心嗎，薩利?

呃，非常有意思，這是主要的。下一次我希望能懂得更多。

(小聲說(shuō))貝蒂，老舍是誰(shuí)?

不知道。

老舍是一位作家，尤其以他的話(huà)劇《茶館》而。這個(gè)。

故事。

發(fā)生在北京的一家茶館里。

這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)茶館里。

1.1957年老舍創(chuàng)作完成了《茶館》。該劇向觀眾展現(xiàn)了1898年至1945年中國(guó)的生活情況。故事發(fā)生在老北京的一個(gè)茶館里，講述了王利發(fā)和他顧客們的故事。該茶館當(dāng)時(shí)被看成是街坊四鄰的活動(dòng)中心，但是，最終它還是向老北京和那里的人們告別了。

2.故事發(fā)生在1898年清朝時(shí)期，持續(xù)到1916年，直至1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，王利發(fā)丟了茶館，去世了。

3.老舍于1899年出生于北京。他的父母送他到北京的師范學(xué)校讀書(shū)，在那里，他學(xué)會(huì)了教書(shū)。1924年至1929年，他在倫敦教英國(guó)人學(xué)中文。他寫(xiě)了許多劇本、小說(shuō)以及短篇小說(shuō)，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”和“語(yǔ)言大師”，是20世紀(jì)中國(guó)最偉大的作家之一。

4.現(xiàn)在，在老舍茶館里，服務(wù)員給顧客端茶，并銷(xiāo)售精美的中國(guó)食品。如果你喜歡京劇、民歌、雜技或。

魔術(shù)。

你能在茶館里欣賞到這些節(jié)目。老舍茶館熱情歡迎來(lái)自國(guó)內(nèi)外朋友的光臨。

十一章。

天氣。

嘿，你們這幫家伙!可別忘了下個(gè)星期玲玲的生日。

對(duì)呀。我們要為她買(mǎi)一件禮物。天氣非常冷，不是嗎?

是的，很冷。

托尼，你。

春節(jié)。

打算做什么事情?

我們打算去英國(guó)。

那兒會(huì)下雪嗎?

我們還沒(méi)有定。我們可能去澳大利亞。

這聽(tīng)起來(lái)太棒了!那兒的天氣會(huì)怎么樣?

我們要去香港。那兒可能很涼，但是可能會(huì)很干燥。貝蒂，去美國(guó)的時(shí)機(jī)是什么時(shí)候?

那就在既不太冷……也不太熱的時(shí)候去!

行啦，還是趕緊走吧!

你打算為玲玲買(mǎi)什么禮物?

穿著暖和的東西!

什么時(shí)候是游覽你所在的城市或國(guó)家的時(shí)機(jī)。

美國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家，所以要去那里游玩的話(huà)，在時(shí)間和地點(diǎn)的選擇上，一定要謹(jǐn)慎。也許你想四處走一走，因此要帶上一份好地圖。

5月或10月是去紐約和華盛頓特區(qū)的好時(shí)候，那時(shí)的天氣不是很熱。冬天會(huì)有很多雪。

在9月份游玩新英格蘭是個(gè)好主意，天氣開(kāi)始變涼，樹(shù)木開(kāi)始變色。也許你要給秋天的葉子拍照，所以帶上你的照相機(jī)是個(gè)不錯(cuò)的主意。

在四千英里以外位于加利福尼亞州的洛杉磯，全年的天氣都很好。在12月份的時(shí)候能看到太陽(yáng)，感覺(jué)真是太好了!帶上。

游泳。

衣，說(shuō)不定你會(huì)想去海里游泳呢。

西北部并不十分寒冷，但。

雨水。

很多，所以要帶雨傘。在7月和8月去阿拉斯加游玩，是很舒服的。但是到了晚上，可能會(huì)涼一些所以要記得穿暖和一些。但冬天可千萬(wàn)別去那里，因?yàn)槟菚r(shí)全天都是黑天，并且寒冷徹骨。

在德克薩斯州和東南部地區(qū)，夏天和秋天時(shí)常有暴風(fēng)雨。和許多。

其它。

地方相比，那里常常驕陽(yáng)似火。

所以，在什么時(shí)候去美國(guó)?什么時(shí)候都可以!

你必須等一等，過(guò)后再打開(kāi)它。

大家別聊了。她來(lái)了!生日快樂(lè)，玲玲。

呀，你們還記著呢!

我們有禮物要送給你。

謝謝。

你可以把它打開(kāi)!趕快!

哦，不行!我不能現(xiàn)在把它打開(kāi)。要過(guò)一會(huì)兒!

等等!在美國(guó)，有人送你禮物時(shí)，你必須要立刻打開(kāi)它。

不行，在中國(guó)你不能馬上打開(kāi)禮物。

還要記住：你接禮物時(shí)，必須要用雙手接。

雙手接!在英國(guó)我們可以用一只手接!

是這樣的。另外，你必須用紅色的紙包一個(gè)紅包，因?yàn)檫@象征著吉利。不能用白色、藍(lán)色或黑色的紙。

大年初一那天你不能做掃除。

還有就是你不能剪發(fā)。

你是說(shuō)著玩的吧!

你還不能打碎任何東西，這不吉利!不管怎么說(shuō)，放輕松點(diǎn)!英國(guó)的傳統(tǒng)也是很怪的!

還有就是你必須要多吃餃子!

餃子是什么?

你就等著瞧吧!

對(duì)游客們提的建議：英國(guó)的傳統(tǒng)生活。

當(dāng)我在英國(guó)時(shí)，我過(guò)得很開(kāi)心。但我注意到有很多不同的傳統(tǒng)。

例如，當(dāng)你第一次見(jiàn)到人時(shí)通常是與他們握手。不過(guò)之后你就只需要說(shuō)：“你好”就行了。當(dāng)你與年長(zhǎng)的人說(shuō)話(huà)時(shí)要先說(shuō)……先生或……太太/夫人。不過(guò)對(duì)你的朋友就可以直呼其名了。

有一天，我們?nèi)ァ?/p>

拜訪。

一些朋友并且一起喝茶。這個(gè)茶并不只是一杯飲品，而是指4點(diǎn)鐘左右的一餐茶點(diǎn)。你不能在4點(diǎn)半以后和這頓茶，不能喝咖啡或果汁。而且你必須喝加了奶的茶。你必須先倒茶再往里加牛奶，也就說(shuō)，你不能先倒牛奶后倒茶。

在公共汽車(chē)或火車(chē)上，其他的乘客都很安靜，而你絕對(duì)不能高談闊論。這一點(diǎn)與中國(guó)是非常不同的!在一些火車(chē)上你甚至不能使用手機(jī)!而且，在街上你幾乎聽(tīng)不到有人大聲喊叫。

我非常幸運(yùn)，甚至參加過(guò)一場(chǎng)婚禮。這兒的婚禮與中國(guó)的婚禮是大不相同的。例如，在婚禮的前一天晚上新娘和新郎是不能見(jiàn)面的。然后新娘絕不能按規(guī)定時(shí)間到達(dá)教堂，而是要晚幾分鐘。在婚禮之后的聚會(huì)上，新娘要將她的花從她的肩膀上往后拋撒出去。接到花的女孩將是下一位新娘!這一切都很奇妙但是很有趣!

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十七

莉薩，你好嗎?我頭痛，并且脖子不能動(dòng)。我該怎么辦?我應(yīng)該量體溫嗎?不，聽(tīng)起來(lái)不像是你發(fā)燒。周末你做什么了?我整個(gè)周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開(kāi)電腦休息幾次。是的，我想我是一個(gè)姿勢(shì)坐得太久沒(méi)有移動(dòng)。我認(rèn)為你應(yīng)該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話(huà)，就去看醫(yī)生。好的。謝謝，曼迪。

3a。

昨天上午九點(diǎn)，26路公交車(chē)正行駛在中華路上，這時(shí)司機(jī)看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。公交車(chē)司機(jī)，24歲的王平，沒(méi)有多想就停下了公交車(chē)。他下了車(chē)并且問(wèn)那個(gè)婦女發(fā)生了什么事。她說(shuō)那個(gè)人有心臟病，應(yīng)該去醫(yī)院。王先生知道他必須快點(diǎn)行動(dòng)。他告訴乘客他必須送老人去醫(yī)院。他希望大部分或全部乘客下車(chē)去等下一輛班車(chē)。但出乎他的意料，他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個(gè)老人移到公交車(chē)上。

多虧了王先生和乘客們，醫(yī)生及時(shí)挽救了老人的生命。“許多人因?yàn)椴幌胗新闊┒幌霂椭鷦e人，這令人難受，”一位乘客說(shuō)。“但是這位司機(jī)沒(méi)有考慮自己。他只考慮挽救一條生命。”

2b。

他失去了手臂但還在爬山。

阿倫?羅爾斯頓是一個(gè)對(duì)爬山感興趣的美國(guó)人。作為一名登山者，阿倫習(xí)慣于冒險(xiǎn)。這是關(guān)于做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的令人興奮的事情之一。有許多次，阿倫因?yàn)?意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日，在猶他州登山時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己在非常危險(xiǎn)的處境。

在那天，當(dāng)阿倫獨(dú)自登山時(shí)，他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的巖石下。因?yàn)樗氖直鄄荒茏杂苫顒?dòng)，他在那兒待了五天，希望有人會(huì)發(fā)現(xiàn)他。但當(dāng)時(shí)他的水喝完了，他知道他將不得不采取。

措施。

來(lái)挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂給自己打上繃帶以至于他不會(huì)失去太多的血。這之后，他爬下山尋求幫助。

在他失去手臂之后，他寫(xiě)了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書(shū)。他的意思是“處于一個(gè)你似乎無(wú)法擺脫的困境之中。”在這本書(shū)中，阿倫講述了關(guān)于做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對(duì)登山如此酷愛(ài)以至于即使這次經(jīng)歷之后他還繼續(xù)爬山。

我們有和阿倫一樣的勇氣嗎?在我們發(fā)現(xiàn)自己處于進(jìn)退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前，讓我們來(lái)想想它。

嗨，湯姆。我正在制訂今年夏天在養(yǎng)老院工作的一些計(jì)劃。真的嗎?我去年夏天在那兒工作了!哦，他們請(qǐng)你幫助做什么了?嗯??像給老人讀報(bào)，或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過(guò)去的生活經(jīng)歷和過(guò)去是什么樣子的。那聽(tīng)起來(lái)很有趣。是呀，許多的老人都很孤獨(dú)。我們應(yīng)該聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)并且照顧他們。對(duì)呀。我的意思是有一天我們也都會(huì)老的。

3a。

志愿服務(wù)的學(xué)生。

來(lái)自河畔中學(xué)的馬里奧?格林和瑪麗?布朗每周放棄幾個(gè)小時(shí)去幫助別人。馬里奧喜歡動(dòng)物，他想成為一名動(dòng)物醫(yī)生。他每個(gè)周六上午志愿在一家動(dòng)物醫(yī)院工作。

馬里奧相信這能幫助他在將來(lái)找到理想的工作。“這是艱苦的工作”他說(shuō)，“但是我想學(xué)習(xí)更多的關(guān)于如何照顧動(dòng)物的知識(shí)。當(dāng)我看到動(dòng)物們(病情)漸好，看到它們的主人臉上的喜悅時(shí)，我產(chǎn)生出那么一種極強(qiáng)的滿(mǎn)足感來(lái)。”

瑪麗的一名書(shū)籍。

愛(ài)好。

者。她四歲時(shí)就能獨(dú)自看書(shū)了。去年，她決定參加一個(gè)課外閱讀活動(dòng)小組的志愿者的選拔。她每周仍然在那兒工作一次去幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀。“這些孩子坐在圖書(shū)館里，但是你能從他們的眼中看到他們正在進(jìn)行的每一本不同的新書(shū)之旅。在這里當(dāng)志愿者對(duì)于我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想成真。我可以做我喜歡做的事情，同時(shí)也能幫助別人。”

2b。

親愛(ài)的李小姐，

我想感謝你給“動(dòng)物幫手”捐款。我確信你知道這個(gè)組織建立起來(lái)是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助，我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。“幸運(yùn)兒”對(duì)我的生活產(chǎn)生了很大的影響。讓我來(lái)告訴你我的。

故事。

又瞎又聾會(huì)是怎么樣呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多數(shù)人從沒(méi)考慮過(guò)這一點(diǎn)，但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接電話(huà)、開(kāi)關(guān)門(mén)，搬東西這些平常的事對(duì)我來(lái)說(shuō)都很困難。后來(lái)，去年的一天，我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與“動(dòng)物幫手”組織聯(lián)系，試圖給我找一只經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗。她也認(rèn)為一只狗可能會(huì)使我振作起來(lái)。我喜愛(ài)動(dòng)物，并且我對(duì)擁有一只狗的主意感到很興奮。

在“動(dòng)物幫手”那里，我與一只狗在一起經(jīng)過(guò)六個(gè)月的訓(xùn)練之后，我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫“幸運(yùn)兒”——對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的名字，因?yàn)槲矣X(jué)得擁有他真的很幸運(yùn)。你看，正是因?yàn)槟愕娜蚀龋也拍苡幸恢弧皩?dǎo)盲犬”!“幸運(yùn)兒”很聰明并且能聽(tīng)懂許多的。

英語(yǔ)單詞。

當(dāng)我給他下命令時(shí)，他能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)例如，我說(shuō)“‘幸運(yùn)兒’，把我的書(shū)拿來(lái)”，他會(huì)馬上做到。

“幸運(yùn)兒”是一只神奇的狗。如果你喜歡，我寄一張照片給你吧，以后我會(huì)讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。

最美好的祝福，本?史密斯。

托尼，你可以幫著做幾件事嗎?我至少看完這個(gè)節(jié)目行嗎?不行。我認(rèn)為兩個(gè)小時(shí)的電視對(duì)你來(lái)說(shuō)足夠了!好的，你要我做什么?你倒垃圾、疊衣服和洗餐具好嗎?那么多?是的，因?yàn)閶寢岆S時(shí)都會(huì)買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)。如果她看到這樣不整潔她會(huì)不高興的。但房子已經(jīng)相當(dāng)干凈和整潔了!是的，嗯，它是干凈的，但它不是“媽媽(要求的)干凈”!

3a。

1.南希的媽媽為什么生南希的氣?

2.他們解決問(wèn)題了嗎?怎么解決的?

上個(gè)月，當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，我們的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的書(shū)包就去起居室了。我剛在電視機(jī)前坐下，我媽媽就過(guò)來(lái)了。“你把狗帶出去溜溜好嗎?”她問(wèn)。

“我能先看個(gè)節(jié)目嗎?”我問(wèn)。“不行!”她生氣地答道。“你總是看電視，在家里從不幫忙!我不能整天工作，整晚還做家務(wù)。”“噢，我在學(xué)校也整天學(xué)習(xí)!我和你一樣累!”我大喊回應(yīng)道。我媽媽沒(méi)說(shuō)什么就走了。一個(gè)星期，她沒(méi)做。

家務(wù)活。

我也沒(méi)有做。最后我找不到一個(gè)干凈的盤(pán)子也找不到一件干凈的襯衫。

接下來(lái)的第二天，我媽媽下班回家發(fā)現(xiàn)房子既干凈又整潔。“發(fā)生了什么事?”她驚訝地問(wèn)。“對(duì)不起，媽媽。我終于懂得，我們需要分擔(dān)家務(wù)活來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)干凈而舒適的家，”我答道。

2b。

親愛(ài)的先生:我認(rèn)為孩子們學(xué)會(huì)怎樣做家務(wù)和幫助父母親做家務(wù)活是重要的。只是在學(xué)校取得好成績(jī)是不夠的。如今孩子們依賴(lài)父母親太多。他們總是問(wèn)：“你給我買(mǎi)這個(gè)好嗎?”或者“你能幫助我做那件事嗎?”做雜務(wù)可以幫助培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立和教會(huì)他們?cè)鯓尤フ疹欁约骸Ｋ矌椭麄兝斫夤缘南敕āＷ运麄兣c父母親一起住在一所房子里以來(lái)，他們就應(yīng)該知道每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做他們的一部分來(lái)保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學(xué)，但在第一年，他不知道怎樣去照顧自己。結(jié)果，他經(jīng)常生病并且成績(jī)下降。孩子們?cè)皆鐚W(xué)會(huì)獨(dú)立，對(duì)他們的未來(lái)就越好。

金，你看上去很難過(guò)。怎么了?哦，昨天我發(fā)現(xiàn)我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我?guī)妆拘码s志和幾張光盤(pán)。嗯??那不是很好。她把它們還給你了嗎?是的，但是我還是生她的氣。我該怎么辦?哦，我猜你可以叫她說(shuō)聲抱歉。但你為什么不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢?盡管她不對(duì)，但它不是什么大不了的事。你說(shuō)得對(duì)。謝謝你的建議。沒(méi)事。希望事情會(huì)好起來(lái)。

3a。

親愛(ài)的亨特先生：

親愛(ài)的傷心13：

在你這個(gè)年齡是不容易的，有這些感受是正常的。你為什么不和你的家人談?wù)勥@些感受呢?如果你的父母親正遇到問(wèn)題，你應(yīng)該主動(dòng)提出幫助。或許你可以在家里作更多的事情以便他們有更多的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣鳌Ｆ浯危銥槭裁床蛔聛?lái)和你的哥哥溝通呢?你應(yīng)該說(shuō)明你不介意他總是看電視。但是，他應(yīng)當(dāng)讓你看你喜歡的節(jié)目。我希望今后你會(huì)自己覺(jué)得好些。

羅伯特?亨特。

2b。

1.中國(guó)和美國(guó)家庭，共同的問(wèn)題是什么?2.關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)提出來(lái)他們的看法?

或許你應(yīng)該學(xué)會(huì)放松如今，中國(guó)孩子有時(shí)在周末比工作日還要忙，因?yàn)樗麄儾坏貌簧夏敲炊嗟恼n外補(bǔ)習(xí)課。他們中的許多人在學(xué)習(xí)考試技巧以便他們能進(jìn)入一所好的高中并且隨后上一所好大學(xué)。其他人在訓(xùn)練體育以便他們能比賽獲勝。然而，這不僅僅發(fā)生在中國(guó)。

泰勒一家是一個(gè)典型的美國(guó)家庭。對(duì)于凱茜?泰勒的三個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，生活是忙碌的。“在大多數(shù)日子的放學(xué)后”，凱茜說(shuō)：“我送我的兩個(gè)男孩子中的一個(gè)去進(jìn)行。

籃球。

練習(xí)，送我的女兒去進(jìn)行。

足球。

訓(xùn)練。然后我得送我的另一個(gè)兒子去上鋼琴課。或許我可以舍棄(放棄)他們的幾個(gè)活動(dòng)，但是我相信這些活動(dòng)對(duì)我孩子們的將來(lái)是重要的。我真想要他們成功。”然后，疲憊的孩子們直到晚上7點(diǎn)才到家。他們匆忙地吃完飯，接著就該做家庭作業(yè)了。

琳達(dá)?米勒，三個(gè)孩子的母親，清楚所有這樣的壓力。“在一些家庭里，在孩子很小的時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始了并且持續(xù)到孩子長(zhǎng)大”，她說(shuō)道。“母親們送她們的孩子們?nèi)ド细鞣N各樣的班。并且她們總是把他們和別的孩子對(duì)比。這是不理智的。我認(rèn)為那是不公平的。為什么他們不讓他們的孩子成為孩子呢?人們不應(yīng)該把孩子逼得那么緊。”

醫(yī)生們說(shuō)太多的壓力對(duì)一個(gè)孩子的發(fā)育不好。艾麗斯?格林醫(yī)生說(shuō)所有這些活動(dòng)會(huì)對(duì)孩子們?cè)斐稍S多壓力。“孩子們也應(yīng)該有時(shí)間去放松和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的，但是擁有快樂(lè)的孩子甚至更為重要。”

琳達(dá)，昨晚你在做什么?我7點(diǎn)鐘打電話(huà)而且你沒(méi)有接。哦，我在廚房幫我媽媽。我明白了。我8點(diǎn)鐘又打電話(huà)而且你那時(shí)也沒(méi)接。8點(diǎn)鐘我在做什么呢?哦，我知道了。當(dāng)你打電話(huà)時(shí)，我在洗淋浴。但接著我在9點(diǎn)鐘又打電話(huà)。哦，那個(gè)時(shí)間我在睡覺(jué)。那么早?那很奇怪。是的，我累了。你為什么打那么多次電話(huà)呢?我需要幫助來(lái)完成我的作業(yè)。因此在你睡覺(jué)的時(shí)候，我打電話(huà)給珍妮并且她幫了我。

3a。

大雨開(kāi)始之前天氣怎么樣?暴風(fēng)雨過(guò)后街區(qū)什么樣?這場(chǎng)暴風(fēng)雨使人們關(guān)系更親近了。

在阿拉巴馬州，本能聽(tīng)到他家外面的大風(fēng)。烏云使天空變得很暗。外面沒(méi)有光亮，感覺(jué)像是半夜。電視新聞報(bào)道了一場(chǎng)特大暴雨發(fā)生在這一地區(qū)。

街區(qū)里每個(gè)人都在忙。本的爸爸正在把幾塊木板放在窗戶(hù)上那時(shí)他媽媽則確認(rèn)手電筒和收音機(jī)都能正常使用。她也把一些蠟燭和火柴放在桌上。

當(dāng)雨開(kāi)始對(duì)著窗戶(hù)猛烈地敲打時(shí)本在幫助媽媽做晚飯。晚飯后，他們?cè)O(shè)法玩紙牌游戲，但外面正下著嚴(yán)重的暴風(fēng)雨，想玩得開(kāi)心是很難的。

起初本睡不著。當(dāng)大約凌晨3點(diǎn)風(fēng)在逐漸變?nèi)鯐r(shí)他終于睡著了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)正在升起。他和家人一起來(lái)到外面并且發(fā)現(xiàn)街區(qū)凌亂不堪。吹倒的樹(shù)、打破的窗戶(hù)和垃圾隨處可見(jiàn)。他們加入到街坊鄰居中去幫著一起打掃。雖然這場(chǎng)暴風(fēng)雨把許多東西拆散開(kāi)了，但是它使許多家庭和鄰居們關(guān)系更親近了。

2b。

短文中的兩件事是什么?它們是什么時(shí)間發(fā)生的?

你記得你在做什么嗎?人們經(jīng)常記得當(dāng)他們聽(tīng)到歷史上重要事件的新聞時(shí)他們正在做什么。例如，在美國(guó)，許多人都記得在1968年4月4日他們?cè)谧鍪裁础＿@是美國(guó)歷史上一次重大的事件。在這一天，馬丁??路德?金博士被殺害了。盡管一些人可能不記得是誰(shuí)殺害了他，但他們記得當(dāng)他們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)他們?cè)谧鍪裁础?/p>

羅伯特?艾倫現(xiàn)在50多歲了，但那時(shí)他是一個(gè)學(xué)生。“我和我的父母親一起在家里”，羅伯特回憶說(shuō)。“當(dāng)我們從廣播中聽(tīng)到這個(gè)新聞時(shí)，我們正在廚房里吃晚飯。那個(gè)新聞?dòng)浾哒f(shuō)：‘金博士就在十分鐘前去世了。’我的父母都十分震驚!”在那之后，我的父母沒(méi)有說(shuō)話(huà)，并且我們默默地吃完了剩下的晚餐。

更近一些，絕大多數(shù)美國(guó)人都記得當(dāng)紐約世貿(mào)中心被毀時(shí)他們正在做什么。甚至那個(gè)日期——2001年9月11日——對(duì)大多數(shù)美國(guó)人來(lái)說(shuō)都有含義。這是凱特?史密斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。她記得當(dāng)時(shí)(自己)正在兩座塔樓不遠(yuǎn)的辦公室工作。“我的朋友大喊著一架飛機(jī)剛剛撞上了世貿(mào)大樓!我開(kāi)始不相信，但接著我往窗外看，意識(shí)到那是真的。我是那么害怕以至于我?guī)缀醪荒芮宄叵肫鹉侵蟮氖隆！?/p>

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十八

格雷格：你好，我是格雷格，我是這里新來(lái)的。

海倫：你好，我是海倫。歡迎成為我的鄰居。你覺(jué)得這里怎么樣？

格雷格：太神奇了。但是我還是不太熟悉這附近。

海倫：哦，這里最好的超市在中心街，你可以在那買(mǎi)到最新鮮的食物。

格雷格：哦，太好了。這附近有電影院?jiǎn)幔课易類(lèi)?ài)看電影了。

海倫：有的，太陽(yáng)影城是這里最新的。那里有很大的椅子你可以坐起來(lái)很舒服。格雷格：謝謝你告訴我的。

海倫：不用謝。

sectionb2b。

閱讀文章，文中提到了哪三個(gè)才藝秀？

誰(shuí)能獲得達(dá)人？

每…個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的，但是有些人在某些方面是真正的天才。看別人表演他們的才藝總是很有趣。才藝秀變得越來(lái)越流行。首先，這里有“美國(guó)偶像”和“美國(guó)達(dá)人”。現(xiàn)在，世界各地有很多相同的節(jié)目，類(lèi)似于“美國(guó)達(dá)人”。

所有的這些節(jié)目都有一個(gè)相同點(diǎn)：他們?cè)噲D找到最好的歌唱者，好的舞蹈者，最神秘的魔術(shù)師，最有趣的演員等等。各種各樣的人都來(lái)參加這些節(jié)目。但是誰(shuí)彈鋼琴?gòu)椀米詈没蛘哒l(shuí)唱歌最好呢？這些都由你來(lái)定。當(dāng)人們看這些節(jié)目時(shí)，他們通常扮演了決定獲勝者的角色。并且獲勝者總是能的到一個(gè)好的獎(jiǎng)。

然而，不是每個(gè)人都喜歡看這些節(jié)目，一些人認(rèn)為這些表演是編造出來(lái)的。例如，一些人說(shuō)他們是貧窮的農(nóng)民，但是事實(shí)上是演員。然而，如果你不把這些節(jié)目看得太認(rèn)真，其實(shí)看起來(lái)還是挺有趣的。但是好的是他們給人們一個(gè)方法使他們夢(mèng)想成真。

英語(yǔ)八年級(jí)帶翻譯范文（19篇）篇十九

肯：海明威的《老人與海》。

安迪：喔，現(xiàn)在我知道了為什么你善于寫(xiě)故事了。

肯：是的，我想成為一名作家。

安迪：真的嗎？你想怎樣成為一名作家呢？

肯：哦，當(dāng)然我要繼續(xù)寫(xiě)故事。你想做什么呢？

安迪：我父母希望我成為一名醫(yī)生，但是我自己不太確定。

肯：哦，別擔(dān)心。不是每個(gè)人都知道自己想做什么的。只要盡可能的做到最好。那么你就能當(dāng)上你想做的人了。

安迪：恩，你說(shuō)的對(duì)。

sectionb2b。

閱讀文章并在表格中找出與每一段主要目的相匹配的。畫(huà)出幫助你決定的詞或句子。

1.你知道什么是決定嗎？這是一種承諾。許多時(shí)候，我們向他人承諾一些事。(“媽媽?zhuān)掖饝?yīng)我從學(xué)校回來(lái)后會(huì)整理我的房間。”)然而，承諾你自己做出的決定，并且最常見(jiàn)的一種是新的一年的決議。﹍﹍當(dāng)我們?cè)陂_(kāi)始的一年里做決定的時(shí)候，我們是希望我們的生活能得到提高。一些人寫(xiě)下他們?cè)趤?lái)年的決定和計(jì)劃。這些能幫助他們記住他們的決定。另外一些人就告訴他們的家人或朋友他們所希望的和計(jì)劃。