公司的競爭力來自于創新、高效的運營以及與客戶的良好合作關系。以下是小編為大家分享的企業社會責任實踐,希望能激發大家的思考。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇一
地址:________________。
郵碼:________________。
電話:____________。
法定代表人或委托代表人:________________________。
職務:____________。
性別:________________。
年齡:____________。
學生證號碼:________________________________。
____年____月____日。
根據中華人民共和國有關法律之規定,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
第一條本合同生效日期____年____月____日,本合同于________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
第二條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
第三條乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,應該虛心學習,發揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現浙大學子風貌。
乙方同意根據雙方協商,在________崗位進行實習。
第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。
第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的.勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。
甲方(公章):___________________。
乙方(簽字):___________________。
____年____月____日。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇二
2個月實習的時間轉眼過去了,記得一開始我按照實習輪轉的安排各就各位,是以積極的心態準備迎接每一輪的工作。在剛剛結束的實習期里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,積極維護了醫院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的.態度對待每次工作,決不辜負醫院各領導老師對我的教導和期望。
雖然公司剛成立很久,但是很多規章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來,因此有些工作都無法按計劃進行,所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。
一個企業要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須創造多方面的優勢。那就是:價格優勢、服務優勢。
同時,我體會最深的就是,在社會上和在學校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答。“學以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會。
技術上的不足可以通過書本的學習解決,但是工作中的人際關系的把握,沒有教科書的白紙黑字能教我們,我想,更多地來自親身體驗和積累。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇三
地址:_________。
聯系方式:_________。
乙方:_________。
地址:_________。
聯系方式:_________。
本合作契約在雙方平等、自愿的前提下,依據相關法律法規的規定辦理。
一、具體事項。
1、經甲方審查合于教育實習資格的學生(簡稱實習生),征得乙方同意在乙方的教育設施環境下,進行教學實習、導師(級務)實習、行政實習、研習活動。
2、雙方同意有關對實習生各實習事項之輔導予成績評量,依師資培育相關法令及甲方所定教育實習課程實施辦法之規定辦理。
3、甲方同意提供乙方在課程與教學、學生輔導、學校行政等方面的咨詢、輔導,并盡可能提供其它協助。
4、甲方若辦理研習活動及教師在職進修,乙方教師得優先報名參加。
5、實習生于乙方教育實習期間,如有未按規定從事教育實習、有損乙方校譽、或其它不適任情事等,經規勸仍無法改善者,報請甲方同意,得終止實習,實習生不得異議。
二、合作期限。
教育實習合作契約期間為____年。甲方每一名實習生在乙方實習期間為____年,自____月____日起至翌年____月____日止,或自____月____日起至同年____月____日止。
三、其他。
1、本合作契約自簽署完成之日起生效。如有未盡事宜,由甲乙雙方商議修訂之。
2、本契約一式____份,甲乙各執____份,具有同等法律效力。
甲方:____乙方:____。
法定代表人:____法定代表人:____。
簽訂時間:____年____月____日簽訂時間:____年____月____日。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇四
16.?__同學工作積極主動,熱情,學習認真,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續努力成為國家有用之才。
17.?__同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
18.?___同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
19.?___同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
20.?該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的`各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
21.?該生在院期間,遵規守紀,做事踏實認真,能按時保質保量的完成所交代的工作任務,積極上進,有自己的主見觀點,善于思考,能夠充分發揮主觀能動性,幫助我單位完成大量實踐工作,深得我院領導一致好評,是一名優秀的法學畢業生!
22.?__同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
23.?__同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。
24.?該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望___同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
25.?__同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
26.?該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。
27.?該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,采用多種教學手段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。
28.?__同學在___實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發放工作。___同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
29.?該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作有更好的表現。
30.?要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表你積極肯干負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇五
xx市xx食品工業有限公司是以山西特色農業產品紅棗,紅果,核桃等果蔬的生產,營銷為主的專業化股份公司。公司以國家農業產業結構高速調整的方針和政策為指導,發掘出山西豐富的棗果和旱地果蔬資源優勢,采取“品牌企業+基地+農戶”的形式,在名棗產地柳林,臨縣,石樓和xx陽曲合作開發優質果蔬基地,圍繞品牌經營,形成了以“xx”品牌為綱,以中國最大的真空低溫紅棗深加工生產基地為基礎,集種植,加工,營銷一體發展的產業格局,為全國棗果行業專業化生產和營銷規模最大的企業之一。公司的管理結構為部門制結構,其產品銷往全國,在全國各地都有辦事處,負責市場維護和產品銷售。我實習所在的銷售部是山西省的銷售總部,總辦事處主要負責xx地區的市場,下設大同,朔州,臨汾三個銷售辦事處。公司的產品主要分為三大系列,即棗系列,營養泥系列和紅棗濃漿系列。
在棗系列中有貢棗產品系列和香脆棗產品系列。這些產品都是對棗進行了深加工,提高了產品的附加值。另外,公司進行了產品創新,研發了xx野酸貢棗(富含沙棘),xx阿膠貢棗(阿膠低糖),xx木糖醇貢棗(薄荷味),滿足了市場上不同消費者的需求。而xx香脆棗更是棗制品行業的一大創新性產品,其最大賣點是不但香酥可口,自然清脆,而且保留了紅棗獨有的色香味和豐富的營養成分,是別具營養價值的休閑食品。
營養泥系列下設產品有啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥、纖薇紅棗魔芋泥。啊嗚一口純正山楂果肉泥和啊嗚一口山楂核桃泥是專門針對兒童研發的,產品在口味上酸甜可口,受到小朋友的青睞;產品在宣傳上面向孩子家長,突出產品的食物補血,富含鈣和鋅,能提高免疫力,健腦益腦使孩子茁壯成長的功能。像啊嗚一口純正山楂果肉泥、啊嗚一口山楂核桃泥這樣的產品,食用者和購買者相分離:食用者是孩子,購買者是家長。所以針對不同的人宣傳的價值不一樣:針對兒童,產品的食用性即產品的味道和產品的包裝由為重要;而針對家長宣傳的側重點主要的產品的功能性。這一點xx公司做的非常好,在產品剛上市時,在賣場做促銷,進行產品的試吃活動,體驗式營銷讓孩子感受到產品的味道,賣場促銷員的解說和產品宣傳單頁讓家長了解了產品的功能性。雙管齊下,在購買力條件允許的情況下,家長都會為孩子的茁壯成長買單。纖薇紅棗魔芋泥是專為時尚年輕人特別是時尚女性這個消費群體設計研發的,產品的功能性強,富含膳食纖維促進腸胃運動,增加飽腹感,能夠減肥塑體。
有以下幾點:
1、產品的價格較高,消費者對產品價值認知度不高,對價格比較敏感。
2、現在是夏季,這種以紅棗為主保健性飲品容易上火,所以其銷量不如秋冬季節的銷量。
3、產品過分依賴于商超。
xx公司的銷售渠道主要為:大型的商超賣場(如美特好超市、沃爾瑪超市,北京華聯超市等),便利連鎖店(如唐久超市和金虎便利),直營(個體商店,食品批發店,土特產店,孕嬰店等)。
在了解了公司和產品基本情況的基礎上,我跟隨不同渠道的業務員跑市場,了解不同渠道內產品的銷售流程,銷售情況,結款方式以及業務員的工作內容。在實地實習過程中,我發現了一些涉及產品銷售和管理方面的問題。
第一,關于紅棗濃漿禮品盒的終端銷售渠道問題。
xx公司絕大部分紅棗濃漿禮品盒擺放在大型商超的貨架上,但我認為紅棗濃漿禮品盒的終端不應該只是大型商超。原因如下:
1、雖然商超的客流量大,產品受眾廣,但產品的針對性不強。
2、在商超的上架費用高,如果產品的流動性不強,就會被賣場鎖碼或要求退場,產品銷售比較被動。
3、單品和禮品盒擺放在一起,價格對比度較高。同樣是兩瓶濃漿,單獨購買價格為113元,同時還有促銷活動,而禮品盒的售價為160元,多了一個禮品盒和禮品盒內的贈杯,價格卻提高了近50元。如果是送親朋好友,沒有太多講究的話,理性的消費者絕對不會購買禮盒。
4、禮品盒的包裝不夠精致,讓人覺得俗氣,送不出去手。禮品本身的定義就局限了購買者和購買情景,即訪親、探病、慰問、拜訪等,而且禮品的特性決定了購買者和使用者相分離。購買者對價格不敏感,產品的價格彈性低,而這些購買者真正需要的是禮品給授者傳遞的意義和禮品給授者傳遞的價值以及產品帶給購買者心理上的滿足感和榮譽感,要讓購買者感到送這樣的禮品很體面。
根據以上分析,我提幾點建議。
1、針對禮品盒的投放渠道要根據禮品盒內產品不同的功能和購買者的不同購買目的,例如孕婦伴侶產婦伴侶投放在孕嬰專賣店和醫院附近的商店和禮品店,紅棗阿膠濃漿、紅棗龜苓濃漿和紅棗姜糖濃漿這三款產品搭配組成的禮品盒可投放在醫院附近的商店和禮品店,金虎、唐久便利店(禮盒銷售較好的店面)以及社區商店。
2、包裝精致化,為消費者傳遞一種只為健康生活,送禮送健康的理念。
第二,對各大賣場促銷員的管理問題。
因為公司現在的銷售側重點在營養泥和紅棗濃漿上,賣場里三分之二的促銷人員由原來所在的休閑區(休閑區主要銷售棗系列產品)調換到沖調區(沖調區主要銷售營養泥和紅棗濃漿系列產品),促進營養泥和紅棗濃漿的銷售。但這剩下來的三分之一促銷員經常以各種理由不能按規定到崗,使得棗系列產品被其它競爭品牌以低價、促銷為由,終端攔截很嚴重。因此,要加強賣場促銷員特別是休閑區促銷員的管理,負責賣場的業務要根據賣場的實際情況制定相應的促銷人員考核制度。
在促銷人員的獎勵制度方面,也應做相應的調整。以美特好超市為例,xx市共有10家美特好店,雖然都是美特好超市,但是因為其地理位置不同所帶來的客流量和消費者的購買力水平也不同,因此公司產品在美特好各個店面的銷售情況也不一樣。而公司給促銷員制定的獎勵制度是統一的,在統一制度下,有的美特好超市因為客流量等一系列客觀因素的影響,銷量根本達不到獎勵標準,所以促銷員的信心很受打擊,沒有動力做好自己的工作。因此,在制定獎勵措施上應該根據具體店面整體的銷售情況制定不同的獎勵制度,使得制定出來的獎勵制度既保證產品在賣場銷售的成本費用,又能激發銷售人員的工作激情,促進銷售量的提高。
第三、業務的流動性大,換句話說是業務對公司的滿意度不高,忠誠度不高。
無論是連鎖和直營,店長或是商店老板對xx公司都頗有微辭,原因就是業務更換太頻繁,售后服務跟不上。連鎖店方面,一個業務員用將近一個月的時間了解店面方位,狀況,銷售情況和店長認識,第二個月熟悉店面,各店的銷售情況與店長建立良好關系,彼此都基本熟悉了聯系方式,工作方式。結果沒多久,業務員走了,又換一新的,所有的程序還要重新來一遍,在此過程中造成了聯系不便,補貨不及時,臨期貨物無法更換等問題。在直營方面,除上述問題之外,還有因業務更換造成的廠商之間關系維護不到位、客戶丟失、管理混亂等問題。
據我了解,造成業務員對公司滿意度不高的原因有以下三點:
2、工資不能按時發放;
3、作為業務員,沒有職業發展空間;
這是雇員和用人單位之間的矛盾,員工抱怨企業給的工資低,沒有發展空間,企業認為員工沒有業績怎能高薪聘用,企業又不是福利機構。所以解決上訴矛盾的唯一途徑是提高產品的銷售量。作為業務員來說既要努力工作,同時要思考,要創新性工作,努力提高銷售量,自己的工資通過努力自己爭取,而不是抱怨企業。在xx公司銷售部實習的20天里,我學到了很多,加深理解了專業基礎知識課程中學到的一些專業知識,除此之外,還接觸了許多不同的人,公司促銷員、同事、領導、賣場管理人員、便利連鎖店店長、個體老板、顧客等等,體會與不同的人的接觸交往方式。在當今社會,只有卓有成效的與人打交道,才稱得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交道,怎樣讓一個看似與你不相關的人幫助你,這是一個銷售人員必須掌握的能力。這方面是我的弱項,如何與自己不喜歡的人相處,怎樣控制自己的情緒等等這些情境是我不知道如何去處理的。所以在今后的學習和生活當中應該著重培養自己這方面的能力。
在今后的生活和學習中,要能承受委屈,力帆老總尹明善說過“受得屈中屈,方為人上人”,在工作中,受委屈的地方很多,沒必要斤斤計較,要學會能屈能伸,努力做好自己,時間會證明一切的。特別是在與領導的相處上,不能當眾頂撞領導,不要因為年輕氣盛與上司叫板,這樣做,受傷的終究是自己。要培養自己多方面的愛好,多參加些活動,這樣一方面可以愉悅身心,更重要的是以后可能將成為你與客戶溝通的橋梁。
多結交些朋友,人脈對于一個銷售人員來講至關重要,比如要打開一個新的市場,有朋友幫助與沒有朋友幫助的難易程度明顯不同。對待客戶,可以把客戶當成朋友來處,注意定期關系的維護。
在工作中,多些努力,少些抱怨。現在人們總是抱怨就業難,大學生畢業就等于失業;而用人單位卻崗位空缺,找不到合適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對稱之外最主要的原因出在大學生身上,大學生以高學歷自居,希望高薪高待遇,但卻沒有意識到自己沒有經驗,只是“思想的巨人,行動的矮子”,不會獨立的思考問題,解決問題,作不出業績,企業無法滿足他們的要求。理想與現實的差距使得他們只會抱怨企業,抱怨社會。所以我認為大學生在校期間應該努力學習,努力提高以下幾種能力:
1、吃苦耐勞的精神坦白的講,沒有吃苦耐勞的精神做任何事情都不可能成功。在營銷中,吃苦耐勞不僅僅是忠厚老實,任勞任怨,更應該有忍耐力,執行力,思考力和對環境的駕馭能力,培養起這四種能力才能算是能夠吃苦耐勞。
2、平時生活中要善于觀察生活中處處有營銷,做個有心人。時刻注意身邊的各個廣告牌,就可以想到哪個公司正在做品牌;看一看超市里又多了哪個堆碼,就知道什么產品正在做促銷;看到某企業老總頻頻在報刊上露臉,就知道該企業開始注意自己的形象了;看到報刊上不斷對某產品進行評論,就知道該產品正在進行炒作.時常注意身邊的市場活動,注意其他廠家/商家的行動及活動,向別人學習,或者反省自己,或者采取相應的措施.如此培養自己對市場的敏感度,不斷提高自己的悟性.3、正確地獨立思考首先,要培養正確的思維方式。比如在營銷中要提出問題/目標,作出三種以上的解決方案/辦法,對每種方案/辦法進行評估,確定一套最佳方案/辦法,對該最佳方案/辦法進行三種以上的假設,對可能發生的問題及突發的事件制定解決措施,把方案/目標進行量化,分成幾個步驟,按步驟執行.其次,要學會獨立的思考。在校期間要養成獨立思考的習慣,即使是向別人請教,之后仍要自己獨立分析,思考,提高辨別力。
所以,要想提高自己將來的待遇,首先要自己努力提高自身素質,這些天給我感觸最深的是“不掃一屋,何以掃天下”,我們應該放低自己的心態,從小事做起,面對挫折失敗要從自己身上找問題,不要怨天尤人,遇事要勤于思考,做事講究謀略,把握公司為你提供的每一個平臺,無論這個平臺的大小,精彩的演繹自己,所有的人都會看到,成功必定會出現,只不過是遲早之事。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇六
31.?該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。
32.?__老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業精神,和藹可親,幽默風趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學生歡迎。
33.?__老師教學內容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。
34.?__老師教學認真,課堂效率高,授課內容詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節課學下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
35.?__老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調獨立思考,引導學生進行啟發是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。
36.?__老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內掌握課堂內容。
37.?你思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。
38.?踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。
39.?__同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!
40.?該生積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。
41.?“精誠所至,金石為開。”一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不聰明了。上課,你常常走神;做作業時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛煉當中去。
42.?你的座右銘是“吃得苦中苦,方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。
43.?服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的,肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
44.?__老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
45.?該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇七
甲方(實習單位)名稱:
乙方(實習生)姓名:
年齡:
性別:
民族:
身份證號碼:
戶籍所在地:
現住址:
學生所在學校:
所學專業:
為保障就業實習工作的順利進行,用人單位及學生的合法權益,甲乙雙方本著自愿合作的原則,經慎重協商,甲乙雙承認《甘肅工業高等專科學院大學大學生就業實習管理規定》對雙方均有的`約束力,并達成如下就業實習協議:
工作內容:辦公室文秘。
2.工作時間:
8:30—12:00。
下午2:30—6:00。
3.就業實習報酬和福利待遇:______元/月。
(一)甲方實行每日工作不超過八小時,平均每周不超過。
四十小時的工作時間。
(二)甲方保證乙方按國家和本市有關規定享受各種休息、休假。
(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方提供勞動安全衛生的實習條件,為乙方配備必須的勞動防護用品。
(二)甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。
(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。
(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。
(五)乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。
(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。
(二)甲方在乙方實習期間,不得無故克扣乙方的勞動報酬。無論甲方辭退或乙方辭職,甲方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。甲方有權根據其用工需要而終止與乙方實習用工關系,甲方終止用工關系需提前10天通知乙方。
甲方(蓋章):_________。
乙方(蓋章):_________。
負責人(簽字):_________。
負責人(簽字):_________。
______年____月____日。
_____年___月____日。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇八
1.?同志在實習期為一個月中工作積極主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
2.?貴校__同學于__時間來我單位__部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鉆研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習實踐和鍛煉,能將所學理論指導實際工作,善于思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
3.?該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
4.?該生實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
5.?該生勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
6.?該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望__同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基矗。
8.?_大學應用化學系__博士于__年在我_____公司實習在來我公司前,__博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,并在__大學進行了前期實驗工作在來我公司后,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的`貢獻現實習已結束,特此證明。
10.?實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
11.?實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
12.?__同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
13.?該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
14.?該生實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
15.?該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇九
身份證號碼:_________。
現居住地址:_________。
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據《民法典》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關規定,甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。
一、協議期限。
本協議自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
二、實習崗位。
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生為。
崗位實習,乙方應按學校的教學內容及實習要求,努力完成實習任務。
三、實習津貼。
依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習生的實習津貼。具體支付方法如下:實習津貼__________元/月。
四、工作時間及休息假日。
1、甲方實行每日8小時工作制,保證乙方按照國家和本市有關規定享受各種休息、休假;。
2、甲乙雙方具體約定:如有項目需要,本著自愿原則加班。
五、保險福利待遇。
2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業;。
3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品;。
4、實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
六、勞動紀律。
1、甲方有權按照國家、省和統籌地有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。
2、乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律,保守甲方的商業秘密。
七、合同解除、變更、終止。
1、訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化,本協議應變更相關內容。
2、經訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化,致使本協議無法履行的,經協議雙方協商同意,可以變更本協議相關內容,并以書面形式確定。
3、乙方具有下列情形之一的,甲方可以解除本協議:
(1)在實習期間被證明不符合工作要求的;。
(2)嚴重違反甲方規章制度的,泄露甲方商業秘密的;。
(3)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的;。
(5)被依法追究刑事責任的。
4、在實習期間,乙方不得隨意中斷實習、實踐活動。若乙方擅自解除合同,則須支付管理費用500元。若因特殊情況離開甲方,須提前三十天以書面形式向甲方提出申請,并經甲方主管領導批準,經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。
5、本合同期滿,應當即行終止。由于工作需要,經雙方協商一致,可以續訂本合同。
八、其它。
1、乙方應提供身份證復印件一份,作為合同附件。
2、本合同共叁頁,一式貳份,甲乙雙方各執壹份,具有同等法律效力。
甲方蓋章:_________乙方簽名:_________。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十
甲方:_______(用人單位)。
法定代表人:_______。
地址:_______。
乙方:_______(職工)。
姓名:_______。
身份證號:_______。
就讀學校:_______。
就讀專業:_______。
為保證實習工作的順利進行,保護雙方的合法權益,本著自愿合作的原則,經慎重協商,并達成如下就業實習協議:
乙方自從_____年_____月_____日起至從_____年_____月_____日在甲方進行實習。實習期滿,本協議自行終止。
1.甲方每月給予乙方生活補貼為________元。乙方在實習期內被證明不符合甲方實習崗位要求的,甲方有權提前終止實習協議。
2.乙方在實習期內,甲方不提供醫療、失業、生育、養老、工傷等社會,若發生人身意外等按國家有關法律法規。
3.甲方為乙方提供食宿,具體標準按雙方約定執行。
乙方同意服從甲方實習安排。在實習期內甲方根據經營管理狀況、乙方工作能力和工作表現情況有權調整乙方的實習崗位。
1.乙方在實習期內必須遵守國家法律、法規和甲方的各項,不得有任何違法亂紀的行為。
2.乙方實習部門根據工作需要而制定的各種規章制度同屬甲方規章制度,乙方須同樣嚴格遵守。甲方有權對乙方履行制度的情況進行檢查、督促、考核和獎懲。
3.乙方在實習期間,必須遵守甲方規定的保密規章、制度,履行與其工作崗位相應的保密職責。甲方的保密規章、制度沒有規定或者規定不明確之處,乙方亦應本著謹慎、誠實的態度,采取任何必要、合理的,維護其于實習期間知悉或者持有的.任何屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的商業秘密信息,以保持其機密性。
4.乙方應服從甲方的實習安排,并按職責要求努力工作,保質保量地完成任務。
1.甲方有權根據經營狀況和用工需要而提前終止與乙方的實習關系,甲方提前終止實習協議的,需提前5天通知乙方。
2.本實習協議解除后,甲乙雙方應在兩日內辦理解除本協議有關手續,乙方應將其掌握的所有商業秘密資料移交給甲方,包括但不限于有關資料、圖紙、樣品一律交甲方歸檔,不得私自留存帶走或以任何形式向第三方透露。
有下列情形之一的甲方可以立即解除實習協議:
(1)乙方嚴重觸犯國家法律法規被依法追究刑事責任;
(2)乙方嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;
(3)乙方嚴重失職,營私舞弊,對甲方造成重大經濟損失;
(4)乙方患病或非因公負傷。
1.實習期滿,甲方對乙方在實習期的表現做出客觀、公正的鑒定和書面證明。
2.乙方在實習期結束時應向甲方提交不少于1000字的,實習報告應包括對自己在實習期工作表現的,對所實習工作崗位的認識和及對本崗位操作規程或其他方面提出更合理化的建議等內容。
1.本協議未盡事宜,由雙方協商解決。
2.本協議由甲乙雙方簽署即日生效,涂改或冒簽無效。
3.本協議一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方:_______乙方:_______。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十一
隨著個人的文明素養不斷提升,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的裝飾公司實習生的實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的.運用。
3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
二、實習單位綜合概述金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的發展。
三、實習內容及進度。
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段。
熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段。
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
(4)室內透視圖;
(5)室內裝飾材料實樣版面;
(6)設計意圖說明和造價概算;
初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段。
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段。
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲。
2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一。
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十二
在人民愈發重視法律的社會中,關于合同的利益糾紛越來越多,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么合同書的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的公司實習生聘用合同,希望對大家有所幫助。
甲方:________
乙方:________
根據《中華人民共和國勞動合同法》,甲方與乙方在平等自愿、協商一致基礎上,簽訂本合同,并共同遵守執行。
一、甲方根據工作需要,按照______有限公司短期工管理的相關規定,聘用并派遣乙方到甲方指定的公司工作,乙方自愿接受甲方的聘用,并保證完成本崗位規定的工作任務,達到規定的質量標準。
二、合同期限:本合同期限自______年____月____日起至_______年____月___日止。
三、乙方的權利義務:
1、乙方應向甲方提供真實身份信息,遵守國家法律法規,接受甲方派遣單位的領導,服從甲方和甲方派遣單位的管理和工作安排。
2、乙方須遵守甲方派遣單位的安全操作規范,做到吃苦耐勞并保質保量完成本職工作任務。
3、乙方享有按甲方規定的工資標準獲得勞動報酬。
4、乙方須在工作期限滿的前5日告知甲方。
5、乙方對甲方及其派遣單位的商業秘密和技術秘密負有保密義務。
6、乙方工作時間不滿十五天或者不領工資卡的,工資概不發放。
四、甲方的權利和義務:
1、甲方按工作性質為乙方提供必要的工作條件,保障乙方有安全健康的工作環境。
2、甲方可以根據實際工作需要,調換乙方工作崗位,乙方應當服務服從安排。
3、甲方根據乙方的工作表現,有權對乙方予以獎懲,并于每月____號前支付乙方上個月工資。
4、甲方享有國家法律規定的其它權利并承擔相應的義務。
五、合同的解除與終止:
1、乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時通知乙方解除本合同:
(1)嚴重違反甲方或者甲方派遣單位勞動紀律、規章制度的;嚴重失職,營私舞弊,對甲方或者甲方派遣單位利益造成重大損失的.。
(2)應聘時向甲方提供虛假信息和資料的。
(3)被依法追究刑事責任的:
2、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:
(1)乙方患病或非因工負傷,一月內累計病休三天仍不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作。
(2)本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經雙方協商不能就變更合同達成一致的。
3、乙方可提前5日書面通知甲方解除本合同,但給甲方造成經濟損失的,應承擔賠償責任。
4、甲方有下列情形之一的,乙方可隨時解除本合同:
(1)以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手續強迫勞動的。
(2)未按本合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件的。
(3)合同期滿,甲、乙雙方均可提出終止合同,并按甲方規定辦理離職手續。
六、違約責任:
由于一方違約,造成本合同無法履行時,違約方應支付對方違約金。若給對方造成損失,還應支付賠償金。
七、本合同如有未盡事宜,由雙方協商辦理。
八、本合同經雙方簽字、蓋章后生效。
九、不遵守工作制度,擅自離崗;在廠外發生的一切違章事故,責任自負(甲方只負責協助處理)。
甲方:乙方:
(簽字/蓋章):
日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十三
甲方(用人單位)名稱:
乙方(勞動者)名稱:
根據《中華人民共和國勞動合同法》以及相關法律、法規的規定,經甲、乙雙方平等自愿、協商一致,共同簽訂并履行本合同所列條款。
合同期限自年月日起至年月日止。
二、工作內容和工作地點。
1、乙方同意根據甲方生產(工作)需要,從事工作,甲乙雙方可另行約定崗位具體職責和要求。
2、乙方的工作地點:本公司或甲方根據生產(工作)需要安排的其他地點。
三、工作時間。
1、甲方依法保證乙方的休息權利;。
2、甲方在遵守有關法律法規規定的前提下,可以根據工作需要安排乙方加班,乙方應服從甲方的統一安排。
四、勞動報酬。
1、甲方每月以貨幣或轉賬形式支付乙方工資,月工資元人民幣,于次月15日前發放。
2、甲乙雙方對工資的其他約定:
五、勞動保護、勞動條件和職業危害防護。
1、甲方根據國家有關法律法規,建立制度。乙方應嚴格遵守甲方的勞動安全制度。雙方嚴禁違章作業,防止勞動過程中的事故發生,減少職業危害。
2、甲方根據生產崗位的需要,按照國家有關勞動安全的規定為乙方配置和完善必要的安全防護,發放必要的勞動保護用品。
六、規章制度。
1、甲方依法制定單位規章制度,并通過有效方式及時告知乙方。
2、乙方服從甲方工作管理,并嚴格遵守甲方依法制定的規章制度。
七、勞動合同變更、解除和終止。
1、甲乙雙方變更、解除、終止勞動合同依照《中華人民共和國勞動合同法》和有關法律法規執行。
2、雙方若有一方要求解除勞動合同,應提前三十日以書面形式通知另一方,甲方應在滿三十日前出具解除勞動合同證明,在此期間乙方應堅守崗位。
八、勞動爭議處理及其他。
1、甲乙雙方因履行勞動合同發生爭議,應協商解決;協商不成或不愿協商的,可向當地人民法院起訴。
2、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,人事代理機構存檔一份。
甲方(蓋章):
______年____月____日。
乙方(簽名):
______年____月____日。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十四
根據國家有關法律、法規和規章的規定,就乙方申請來甲方單位實習一事,甲、乙雙方經友好協商,約定如下:
一、實習期限自_______年_______月_______日至________大學就業派遣報到證上規定的報到時間止。
二、實習內容。
1.甲方為乙方實習提供各項便利條件;。
2.乙方應虛心向甲方業務員學習外貿技術,基本掌握外貿工作的程序和實務;。
4.乙方在實習期內應積極尋找客戶,開拓業務,爭取在實習結束前業務能上手。
三、實習報酬。
實習期間甲方根據乙方的工作態度、工作表現等給予一定的勞務費。
四、實習紀律。
乙方應嚴格遵守國家法律、法規和甲方制定的各項規章制度,乙方在業務上受指導老師指導,行政上由甲方辦公室管理,實習期滿由甲方寫出實習鑒定。
五、實習期間如因乙方過錯造成甲方損失的,乙方應承擔相應責任。
六、實習期滿,若乙方符合甲方聘用條件,甲方對乙方有優先聘用權。若乙方違反此規定,應向乙方支付違約金__________元。
七、乙方向甲方交納______________元人民幣的履約定金,作為履行本協議第五條、第六條的擔保。
八、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
九、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份。
代表:____________________。
______年____月____日。
_______年_______月______日。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十五
甲方(用人單位):
代理人:
乙方(實習生):
為明確實習學生與實習單位的責任與義務,根據《民法通則》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及有關規定,甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。
本協議自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。
甲方根據乙方的實際情況和工作需要,安排實習學生到規劃實習生崗位實習,乙方應按學校的教學內容及實習要求,努力完成實習任務。
依照按勞取酬的原則,按甲方現行制度確定實習生的實習津貼。具體支付方法如下:實習津貼:元/月,其他補貼:根據實習生在崗工作表現,以獎金形式發放。
2、甲乙雙方具體約定:如有項目需要,本著自愿原則加班。
加班補助細則如下:
1、法定假日加班,伙食補貼30元/天,報銷交通費用(憑地鐵卡充值發票和出租車發票)。
2、甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業;?
3、甲方根據實習學生崗位實際情況,按國家規定向其提供必需的勞動防護用品;。
4、實習學生患職業病、工傷事故的按《工傷保險條例》規定執行。
1、經甲乙雙方協商同意,本協議可以變更或解除。
2、乙方在本合同履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同,但必須提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應承擔相關責任。
3、實習期間,甲方如發現乙方對甲方項目造成損失或乙方無法達到項目要求的,可以向乙方提出終止實習,在為實習生履行實習津貼支付手續后,解除本合同。
本合同正本一式兩份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽后生效。
甲方。
乙方。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十六
實習是每一個學生必需擁有的一段履歷,它使我們在實踐中體味社會,讓我們學到了良多在課堂上根柢就學不到的常識,也打開了視野,增添了見識,為我們往后進一步走向社會打下堅實的基本。而會計是指對具體事物進行計較、記實、收集他們的有關數據資料,經由過程加工措置轉換為用戶抉擇妄想有用的財政信息。
會計作為一門應用性的學科、一項主要的經濟打點工作,是增強經濟打點,提高經濟效益的主要手段,經濟打點離不開會計,經濟越成長會計工作就顯得越主要。會計工作在提高經濟在企業的經營打點中起著主要的浸染,其成長動力來自兩個方面:一是社會經濟情形的轉變;二是會計信息使用者信息需求的轉變。前者是更根柢的動力,它抉擇了對會計信息的數目和質量的需求。本世紀中葉以來,以計較機手藝為代表的信息手藝革命對人類社會的'成長發生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的適當寫照。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟情形,仍是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻轉變。會計上履歷著前所未有的轉變,這種轉變首要表此刻兩個方面:一是會計手藝手段與體例不竭更新,會計電算化已經或正在庖代手工記賬,而且在企業成立內部網情形下,實時陳述成為可能。二是會計的應用規模不竭拓展,會計的轉變源于企業制造情形的轉變以及打點理論與體例的立異,爾后兩者又原由于外部情形的轉變。進修好會計工作不僅要學好書本里的各類會計常識,而且也要當真積極的介入各類會計實習的機緣,讓理論和實踐有機務實的連系在一路,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,按照進修打算放置,我專門到一家已實施了會計電算化的單元進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:
1、原始憑證:是指直接記實經濟營業、明晰經濟責任具有法令效力并作為記賬原始依據的證實文件,其首要浸染是證實經濟營業的發生和完成的情形。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟營業的根基內容(對經濟營業的根基內容應從定性和定量兩個方面給以聲名,如采辦商品的名稱、數目、單價和金額等),填制單元及有關人員的簽章。
2、記帳憑證:記帳憑證是掛號帳薄的直接依據,在實施計較機措置帳務后,電子帳薄的切確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中按照無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
日志帳一般分為現金日志帳和銀行存款日志帳;他們都由憑證文件生成的。計較機帳務措置中,日志帳由計較機自動掛號,日志帳的首要浸染是用于輸呈現金與銀行存款日志帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸呈現金日志帳和銀行存款日志帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日志帳”標識表記標幟,即剖明該科目要掛號日志帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是按照明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類掛號的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計較機則自動掛號明細帳。
按照記帳憑證及明細帳用慢慢結算法中的綜合結轉法計較出產物的成本。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制體例為對用戶輸入需匯總的起止日期則計較機自動生成響應時刻段的科目匯總表。
按照得出的科目匯總表操作計較機,計較機發生出對應的總帳。
對帳是對帳薄數據進行核對,以搜檢記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主若是經由過程核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡磨練,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計較機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計較機自動記帳后各類帳薄應該是正確的、平衡的,但因為犯警操作,計較機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破損,是以引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十七
一個學期的金工實習即將結束了,每周一次的金工實習,讓我零距離接觸到了那些生產最前沿的東西,或許設備已經很古老,我的技術很稚嫩,我的產品很粗糙,但這都阻擋不了我對金工實習的熱愛與做出成品工件時的成就感。
在十幾次的實習中,我接觸到了鑄工,鉗工,車工,焊工等多個工種,親手操作了車床等生產機械,學習了基本用法,也了解了它們的原理,簡要的學習了加工工藝,最終做出了一些稚嫩的成品。作為機械專業的學生,我認為金工實習這一項目甚至要比我們學習的某些科目更加實用,假如我們有一天走進車間,與我們打交道的很可能是這些生產機械,而不是數據與習題。
金工實習的過程中我們使用的幾乎都是老爺子的型號,古老的機器復雜的操作在一開始很讓人感覺厭倦,但聽老師解釋明白了其意義:老式的機械結構更加明顯,操作起來也容易明白他的基本原理,用好了古老型號的機器,再用新型的器械會比較容易上手。
在金工實習的過程中,所有老師都在反復強調一個問題:安全。事實在生產中,安全也是最重要的一個要素。安全大事,一刻也不能放松,所有的安全事故都出在不小心,一不注意,稍有懈怠的極短的時間里。安全是我們這些“實習工”最應該注意的一點,也是以后帶到工作與生活中最重要的一點。只要人在其位,便應該時刻繃緊神經,不可以稍有馬虎,也不可以有絲毫懈怠。
在這xx次的金工實習中,通過理論課的講解,上工位的實際操作,老師們的悉心幫助與自己的努力,我感覺我已經掌握了各個工種的基本操作,了解了一些生產上的智慧,總而言之,大有收獲。
我想再提一些我關于這次金工實習中某些方面的個人建議。
1延長實習時間,總感覺在這么短的時間里學習這么多門的工種難度較大。
2十分先進的設備沒有見到。
本月是我實習的第一個月,剛來公司我無法適應,整個陌生的人群和陌生的操作方式,讓人喘不過氣來。但公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心輔導我。在這個月里我結識了很多新同事,也了解的公司的概況和經營方向。公司的性質是第三方物流,主要是以倉儲帶動物流運作,我們的客戶基本都是大客戶。有諾基亞,moto,西門子,bmc,施耐德等。我被安排在客服部里工作,經理安排了一位公司里的老員工來教我做bmc的28項報表和給客戶的日報表,bmc是我們的'客戶之一,主要的產品是電子配件,bmc的報表是用來給我們的財務與承運公司以及客戶結賬的,而給客戶的日報表是用來及時安排客戶接貨和生產進度的。
第一周的工作我覺得很累,因為感覺這里和學校大不一樣,都是沒接觸過的東西,要不停的用筆記,用心背。
從第二周起我就可以適應工作的節奏和進度了,也能及時完成交給我的任務。當然,不懂不會的還在繼續請教我的師傅。
本月隨著我對工作的熟練度的提高,效率也不斷提高,經理也安排了我更多的工作。信息處理是物流中的不可缺少的流程,在公司我就是充當信息員這個角色。作為第三方物流,為客戶服務是我們的義務和責任。每天信息員的作業就是:了解倉庫的進、出庫的貨物;聽從調度部安排裝、卸貨且辦協議;制作報表;核對報表;提供最新最準確的報表給客戶;接受并更改客戶提出的調整報表等。
有一天,我去倉庫讓分揀給我填物流詳情單的重量,我發現倉庫里的貨物并不多,我萌生了將庫存這個話題作為論文話題的想法,在網上搜索了解了很多關于“零庫存”的文章,使我了解到了庫存量對物流利潤的影響有多么巨大。使我明白,為何我們公司的過量很大,庫存量卻很小,這一切是和各個流程的緊密合作分不開的。
在公司的三個月實習期間,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。
由于公司正在調整階段,我的工作范圍和職責也在不斷的更改,但我個人認為這樣對于我自身來說也是件好事,可以讓我學到更多的知識,提高我的工作能力,但不好的方面是我能多樣通了,但未必能多樣精,還有就是讓人感覺公司的體制很亂,沒有凝聚力。
我的職責現在是跟蹤貨物和做nokia項目上海每日的出庫和四省的的出入庫情況,我們公司在山東、安徽、浙江和江蘇都有自己的小庫,而為了保證庫存的準確和出庫的準確,我們每周都要與小庫核對一次庫存量,并匯總起來作為以后與客戶結算和核對的依據。在做出入庫的時候,經理教了我一個超鏈接的公式,使我的工作效率大大提高,我也活學活用,將它運用在其它的報表中,真的是受益匪淺。物流業最重要的兩點就是及時與準確,而為了保證這兩點,貨物的跟蹤就不可或缺,每天我要按照報表所顯示的時效來詢問派送單位及承運公司貨物是否及時和準確的到達了目的地,詢問簽收人及簽收時間,并錄入做好記錄,以便客戶詢問是否及時到貨時,我能做出準確的回答。
在工作的過程中我也經常遇到一些很棘手的問題,例如:由于派送單位未能及時將貨物派送出去,造成的貨物的晚到,超過了原本的時效。使得客戶產生了不必要的損失,我公司也必須承擔賠償損失的責任,而我公司又要去追究派送單位責任;有時雖然貨物準時到達目的地了,但卻發現外包裝破損造成缺貨或者貨損,或者雖然外包裝完好但貨物卻仍有短缺。經過不斷的磨練,我也慢慢的悟出了一些方法。如果外包裝破損所造成的貨物的破損和短缺,應該去追究派送單位或者承運公司的責任,而外包裝完好所造成的缺貨應該是我們自己的責任,我再向經理匯報情況申請安排補貨等。但有時候事情的復雜度,是我一個人無法處理的,得詢問經理處理的方式,與派送單位或者操作部協商,想出解決的辦法。
是我明白“準確”、“及時”這四個字,做起來并不是那么容易,尤其是在貨量大和流量大的情況下,而這四個字又是每個公司能在蕓蕓的物流業界立足的根本。
很高興學校有實習這么一項作業,我深知:學校讓我們實習的目的是為了培養我們運用專業所學的基礎理論,獨立分析和解決實際問題的能力,提高專業意識,增強專業技能。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十八
根據《中華人民共和國民法典》、勞動法及有關規定,甲乙雙方在平等自愿的基礎上簽訂本協議。
第一條協議期限本協議自____年____月____日起至____年____月____日止。
第二條實習崗位甲方按乙方實習內容及要求,安排在________崗位實習,乙方應按學校的教學內容及實習要求,努力完成實習任務。
第三條實習報酬或實習補助甲方應與乙方學校協商確定乙方實習期間的報酬或實習補貼。
具體支付辦法和標準約定如下第四條工作時間及休息休假。
(一)甲方實行每日工作不超過八小時,平均每周不超過四十小時的工作時間。
(二)甲方保證乙方按國家和本市有關規定享受各種休息、休假。
(一)乙方在實習中發生人身傷害,由甲方負責。
(二)其他保險福利待遇約定如下:第六條勞動保護和勞動條件。
(一)在實習期間甲方應根據國家及本市有關規定為乙方提供勞動安全衛生的實習條件,為乙方配備必須的勞動防護用品。
(二)甲方應對乙方進行安全教育和崗位技能培訓,實習學生不得從事特種作業。
(三)甲方不得安排18周歲以下的學生從事礦山井下、有毒、有害國家規定的第四級體力勞動強度和其他禁忌從事的工作。
(四)甲方不得安排女實習生在經期從事高溫、低溫、冷水作業和國家規定的第三級體力勞動強度的工作。
(五)乙方在實習工作過程中應嚴格遵守勞動安全衛生規程和操作規程,有權拒絕違章指揮,對甲方及其管理人員漠視人身安全和健康的行為有權拒絕執行、檢舉或控告。
第七條勞動紀律。
(一)甲方有權按照國家及本市的有關規定及企業的規章制度對乙方實行管理。
(二)乙方應遵守甲方依法制定的各項規章制度和勞動紀律,保守甲方的商業秘密。
第八條本協議的解除、變更、終止。
(一)經甲乙雙方協商同意,本協議可以變更或解除;。
(二)雙方就本協議的解除條件約定如下:
(三)本協議到期即終止,不得續訂。
第九條違反本協議的責任及其雙方約定的其它事項:第十條甲乙雙方履行本協議發生爭議先經企業調解委員會或實習學生所在學校進行調解,調解未成按中華人民共和國民事訴訟法程序辦理。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________。
_____年____月____日_________年____月____日。
公司大學實習生的實習合同(精選19篇)篇十九
_________(以下簡稱甲方)。
_________(以下簡稱乙方)。
(一)甲方依照協議條款聘用乙方為員工,工種為,乙方應經過15天至30天的試用期。在此期間,甲乙任何一方有權終止協議,做滿7天可獲得試用工資,未滿7天者自動放棄試用工資。
(二)試用期滿,雙方無異議,乙方成為甲方的正式協議制勞務工。經甲方考核合格,可提前轉為正式員工。乙方試用合格后被正式錄用,其試用期應計算在協議有效期內。
(一)甲方根據企業經營狀況實行本企業的工資制度,并根據乙方的職務和其他條件確定其相應的工資標準,以現金形式支付,按月發放。
(二)進廠工作員工工資為每月。
(三)甲方因企業經營情況導致生產不正常,將對乙方發放生活費。
(四)乙方成為甲方正式員工后第一個月工資作為抵押金,以避免乙方中途辭職,造成甲方生產經營損失。
(五)乙方工作滿一年,當月工資和抵押金全部返回乙方。
(一)乙方的工作時間每天為小時(不含吃飯時間)。
(二)甲方根據生產經營需要,可調整變動工作時間,包括變更日工作開始和結束的時間,或要求員工在法定節假日及休息日到崗工作。乙方應服從甲方安排。
(三)乙方因自身原因需請假,經甲方同意后,扣除工資/天;若乙方未請假或乙方請假甲方未同意造成曠工,扣除工資/天。
(一)乙方患病或受傷,不能從事原工作,甲方可解除協議。
(二)甲方不按規定支付乙方勞動報酬的,乙方可解除協議。
(三)任何一方解除勞動協議,必須提前一個月通知對方,解除協議的程序按企業有關規定辦理。乙方要求提前辭工將扣除抵押金。
(一)本協議一經簽訂,甲、乙雙方必須嚴格遵守,不得單方面修改協議內容。
(二)本協議自簽訂之日生效,于________年_______月_______日到期,協議期滿前兩個月,如雙方無異議本協議自行延長一年。
經雙方協商同意,對______年______月______日簽訂的勞動協議作如下變更:
甲方(簽字)。
乙方(簽字)。