通過寫作，我們可以更好地表達自己的思想和情感，展示自己的才華和創造力。以下是一些經典優秀作文的摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇一
今天中午吃完午飯，我們一聽說有家長進課堂，興奮得差點跳到天花板。
當我上臺的時候，我的心在撲通撲通地跳著，心里有些熱血沸騰，又有點害怕。第一個對手是小施，他對著我胸有成竹的樣子，我看著他手里拿著的雞蛋，心里不禁想：好家伙！會不會是假的蛋，專門來拿冠軍的？不管怎么樣，來吧！一看見他拿著手里的蛋來戳我的蛋，我先是一躲，接著立刻反擊，他也不甘示弱，跟我的蛋撞上了，一秒鐘后，聽到一聲清脆的響聲——小施敗！我歡呼著，給自己多了一份信心。對戰下一個對手小胡時，我無比激動，暗自鼓勵自己：徐雍勝，加油！你離成功只有一步之遙了……“?”—隨著一陣高呼，我勝利了！那時，我情不自禁地著：媽媽，我勝利啦！
到了最后一場對決，小龔“大將發威”，跟我斗了一分鐘左右都沒有分出勝負，我的心都提到嗓子眼了，“咔嚓”我以一秒之速查看了自己的蛋是否完好無損，我，我居然是勝者！太棒啦！我居然是斗蛋王！
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇二
比賽就要開始了。參賽的有白隊、黑隊、黃隊、紅隊。四只船各自的起點上準備比賽。過了一會兒，比賽正式開始了，看！隨著槍一響，龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠方。“加油，加油！”兩岸的吶喊聲此伏彼起，連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節奏的鼓打著，運動員使盡全力，拼命的劃著。
龍舟的身后留下了一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。最后，黑隊第一名，白隊第二名，紅隊第三名，黃隊最后。我想；黃隊輸是因為他們不團結，有的剛抬漿，有的人的漿已下水，這是他們輸的原因。
通過這次激烈的賽龍舟，是我懂了“團結就是力量”的道理。要學習賽龍舟的精神；奮勇拼搏，積極向上，齊心協力。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇三
還記得20xx年的那個端午節嗎？端午節哪天，中山舉行了一個具有民族特色的民俗活動――那就是賽龍舟。
端午節那天，人們陸陸續續地趕到岐江河邊準備觀看一年一度的賽龍舟。他們一邊吃著香噴噴的粽子，一邊觀看精彩的賽龍舟比賽。
幸好那天我和媽媽來地比較早，搶到了一個看賽龍舟的好位置。不到一會兒，岐江河邊已經人山人海、水泄不通了。看，那些龍舟有些還是舊的，帶走一些傳統的“味道”。而那些新龍舟外表刻著幾條龍，只見那些龍張牙舞爪，活靈活現，代表著我們中國人是強大的！
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇四
今天立夏，按照習俗，我們是要斗蛋的，一大早，同學們就帶著精心準備的各種各樣的“蛋將軍”來到學校，準備大干一場。
比賽開始了，一個個英勇的“將士”粉墨登場。有聰明機靈的小黃人，有威風凜凜的大獅子，還有英勇無比的美國隊長……大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽以小組為單位，最后的勝利者，互相決出蛋王。
我先找到坐在前面的卞培萱，準備和她斗一斗。“三、二、一，開始！”我的右手緊握著我的愛將—“小松鼠”，我特意只留出它的一個小小的蛋頭來增加勝率高，對方呢，眉頭緊鎖，好像在思索用哪一招出奇制勝，突然，她憋足了勁，猛地向我撞過來，只聽啪的一聲，我低頭一瞧，哎，果然是我手里的蛋被砸了，一個大大的窟窿像是在告訴我，首戰告敗。但是，我心態特別好，這下可以悠哉悠哉地看別人比賽了。
最精彩的就數“鴨蛋王”之爭了。比賽在劉子墨和吉喆之間進行，他們氣勢洶洶、大步流星地走向講臺，教室的火熱程度到達了頂峰，四面八方傳來的加油聲都快要把房頂掀翻了。劉子墨緊緊握著蛋，眼睛瞪得像銅鈴一樣，死死盯著對方手里的蛋，感覺三十六計在她腦海一一浮現，看看哪個才是最妙的。而吉喆仿佛勝券在握，臉上露著自信的笑容。當大家都采取迂回戰術你進我退，你退我進的時候，劉子墨突然以迅雷不及掩耳之勢撞向對方，瞬時，吉喆手里的蛋四分五裂。劉子墨取得了勝利，臉上露出了勝利的笑容。觀戰的同學仿佛比選手更加興奮，大聲呼喊著：“鴨蛋王！鴨蛋王！”每個人的臉上都洋溢著高興的笑容。
斗蛋聲、歡笑聲、吶喊聲匯成了一首斗蛋奏鳴曲，在教室上空回響著，立夏斗蛋真是太快樂了！
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇五
“耶，我又贏啦！太棒了！我肯定會戰無不勝的！”大家好，我是“葛無敵鴨蛋”。
“嘿，嘿，加油！加油”！大家的聲音都快把屋頂掀翻了，這是怎么回事呢？原來一場斗蛋大賽正在三（8）班都是教室里如火如荼地進行著。今天，一個小主人把我帶到了這個斗蛋場，一到這里，我便觀察著每個敵人，最終，我的余光落在了一個畫著皮卡丘的鴨蛋上，我飛快地“跑”了過去，準備和它一決高下，一開始我們兩個互相怒視著對方，眼神似乎能“殺”死對方，然后它輕輕地碰了我一下，要知道我可是不好惹的，就算是輕輕的一下，我也會狠狠地報復回去，所以我不管三七二十一就往它肚皮上撞去，心想：就只剩這一下了，勝利在望……“咔嚓”只聽一聲清脆的聲音，過了一會兒，我摸摸自己的肚皮，咦，沒有被撞碎，也不痛，“哈，原來是“皮卡丘”碎了！”我高興地大叫起來，只見它已經變得四分五裂了，蛋黃都快被撞出來了。后來又經過幾輪比拼，我都取得了勝利！
其實立夏斗蛋是為了預防“疰夏”，俗話說“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏”。所以才形成了立夏斗蛋的習俗，今年的立夏斗蛋在同學們的歡聲笑語中落下了帷幕，期待明年我“葛無敵”的再次上陣。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇六
當天，太陽熱烘烘的。河兩岸的人群個個都滿頭大汗，臉上露出焦急的神態，像在等待參賽人員的來臨。突然，只見主持人一聲令下：“比賽開始！”頓時，人們立刻歡呼起來，好像一只只活躍的小鳥。有的喊：“羅格隊加油！”有的喊：“龍津隊加油！”喊聲驚天動地。
過了一會兒，主持人驚訝的叫了一聲，人群都不約而同地看著遠處，接著，又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一只只小艇陸續地劃來，參賽員可真多啊！有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地劃著，你追我趕，毫不相讓。那神情，像在決斗。生怕別人快自己一步，會追過自己。
時間一分一秒地過去了，一轉眼已經到了后半段了。忽然，5號小艇翻船了，艇員一個接一個掉進河里，都不知所措地抱著船艇。后面的小艇都陸續地追過了。頓時，人群的歡叫聲消失了。可是過了一會兒，不知是誰叫了一聲：“不要放棄，堅持就是勝利，加油！”這時，人群的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終于鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進行了他們的“戰斗”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫著，像在為艇員打氣；草坪上的一棵棵柳樹揮動著，像在為他們喝彩，為他們招手。
一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啟發：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進，我們要學習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協力，只要這樣，我們就一定能夠成功！
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇七
剛經歷過了期中考試，大家還浸沒在緊張的氣氛下，為了迎接傳統節日——立夏，班級特地舉行了一場驚心動魄的“斗蛋”大賽。比賽還沒開始，潘承前卻早已按捺不住自己的興奮之情，四處找人比賽，可同學們一見到他就立馬走開了，不是我們刻意躲避他，而是他出人意料地，不知從哪搞來了空心的鴕鳥蛋。那大小，那硬度，那樣耍賴，大家可想而知。不過還好，老師是公平的，取消了他的參賽資格。他還不服氣，一副“唯我獨尊”的樣子。
開始比賽了！先是同桌互相對決，彭穎生怕潘承前帶著他的鴕鳥蛋“卷土重來”，竟慌恐得將雞蛋從手中滑了下來，碎了！這真是喜事，我不戰而勝，只見她氣得臉綠了，好像恨不得將我碎尸萬段。接下來是4人對決賽，我有點緊張了，因為這次我的.對手都是各組的“精英”，而我只是個運氣好的“無名小卒”罷了。可緊張歸緊張，不能做逃兵，鄭朝楠他們先向我發動攻擊，嚇得我左閃右躲。不幸的是，我的雞蛋“英勇犧牲”了。鄭朝楠一路過關斬將，勇奪冠軍，在一片喝彩聲中度過一堂課。
斗蛋——傳統而又有趣的游戲。雞蛋雖然不堪一擊，可我們同學間的情誼卻越來越深，牢不可破。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇八
賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長、細窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。船長一般為米，每艘船上約30名水手。
龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態不一。一般以木雕成，加以彩繪《也有用紙扎、紗扎的》。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊！
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇九
俗話說得好：“立夏吃個蛋，力氣大一萬。”明天就是立夏了，家家戶戶都煮起了香噴噴的茶葉蛋，對我們小孩子來說，最大的快樂就是和同學興致勃勃地斗蛋了。
晚上，媽媽給我煮了好多茶葉蛋，我挑了一個摸起來比較硬的茶葉蛋，放在蛋套里，心想：哼，別小看這鴨蛋，它可是“火龍”哦！
第二天中午，教室里喜氣洋洋的，隨著老師一聲令下，我便迫不及待地拿出了我的“火龍”，與葛晨卉的鵝蛋比試。我緊握著“火龍”，只露出一個小腦袋向葛晨卉的鵝蛋撞去，只聽“咔嚓”一聲，我以為自已的“火龍”英勇就義了，嚇得閉上了眼晴。這時，耳邊傳來別人的說話聲：“小陳，你的鴨蛋好厲害，居然把鵝蛋給撞碎了。”我趕緊睜開眼，拿起“火龍”一看，完好無損，再看看葛晨卉的鵝蛋，布滿了“蜘蛛網”，有幾片蛋殼還掉了下來，露出了蛋白，我高興得一蹦三尺高，喊道：“耶，火龍贏了！”
在同學們的歡笑聲中，“蛋王”爭奪賽開始啦！決賽選手閃亮登場，只見李萌面帶微笑，信心滿滿地走上了臺，而胡軒卻神情嚴肅，只見他倆四目相對，好像的說：“我一定能成為蛋王。”胡軒舉起自已的鵝蛋狠狠地向李萌的鵝蛋撞去，李萌也趕緊迎了上去。兩個蛋滑過來，滑過去，不分勝負，這時，空氣似乎凝固了，同學們屏住呼吸，目不轉晴地盯著他們手中的蛋。突然，“啪”的一聲，原來是胡軒的蛋腦袋開花了，李萌最終成了贏家。教室里響起了一陣震耳欲聾的掌聲，李萌也自豪地舉起了“蛋王”。
立夏斗蛋不但讓我們嘗到了美味的蛋，更嘗到了傳統節日給我帶來的樂趣。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十
今天下午，天氣晴朗，天空萬里無云，校園里五顏六色的鮮花散發出陣陣芳香。在這美好的日子里，我們排著整齊的隊伍高高興興地來到了外操場，迎接二年級劃龍舟比賽。看得出我們對這次比賽充滿了信心和期待。
比賽規則是這樣的：二個人一組，一人拿一根棍子在地上劃，劃行時不能超過分界線，看哪一個班先到終點誰就贏。
比賽開始了，首先上去比賽的隊是我們班。我們班的運動員面帶笑容，非常自信地站到了“舟”上。只聽“啪”的一聲，比賽的發號槍聲響了，只見我們班的運動員使勁地劃著，一起喊著“哎喲哎喲”的口號聲，我們班的啦啦隊吶喊著“二（*）班加油，二（*）班加油”，還有的同學一邊揮舞著彩旗，一邊在場邊追著運動員，看他們的表情，恨不得在旁邊幫運動員出力。還剩1米、1分米、1厘米……“耶！我們勝利了！”我們全班同學歡呼著，運動員下從“舟”上跳下來互相擊掌慶賀。可是，這時，裁判員卻把運動員叫了過去，跟他們說了什么。原來，在離終點1厘米的地方，我們班的運動員以為已經到了終點，就停止了前進。當我們班的運動員重新上“舟”劃行到達終點后，已經耽誤了30左右秒，最后，我們只獲得了第六名。
這次比賽，我們班雖然沒有獲得好的名次，但是，我們已經達到了鍛煉身體的目的。同時，通過這次活動，我們也懂得了一個道理，做任何事情都要細心。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十一
今天是一年一度的立夏，立夏時節，人們要吃雞蛋，稱體重，而我最期待的就是斗蛋比賽。
立夏的前一天，陳老師叮囑我們每人準備幾個蛋帶到學校，我帶了兩個雞蛋和一個鵝蛋。我給我的鵝蛋取了一個響亮的名字——“青蛇”。陳老師一聲令下，我們班的斗蛋比賽就開始了。最讓我吃驚的是陸薏朵手上拿著的蛋，她竟然帶了一個大大的鴕鳥蛋，上面還畫著一頭張著血盆大口的獅子，根本沒有同學敢和她去較量。第一次，我拿出我的“青蛇”和曹昱準備斗蛋，我心里默默地對它說：“青蛇呀青蛇，你一定要贏呀！”我拿起我的.“青蛇”猛地向她的撞去，我緊張地手心都冒汗了，只聽“砰”的一聲，嘻嘻嘻……我贏了，她的鵝蛋破了一個大大的口子。第二次，我拿出一個雞蛋和她比試，這一次我輸了，蛋殼碎了一大片，后來發現我居然拿了空心那頭和她在斗，真讓我哭笑不得。
下一個環節是評選蛋王，陳老師請出了小組賽中勝出的同學，由他們來角逐今年的“蛋王”。我們這一組派出的是楊悠然，她小心翼翼地拿著自己的蛋走上講臺，她的對手是劉子墨。教室里頓時炸開了鍋，有給楊悠然加油的，也有為劉子墨吶喊的，加油聲和吶喊聲都快要把教室的屋頂給掀翻了。伴隨著一聲清脆的碰撞聲，劉子墨取得了勝利。最激動人心的時刻來到了，吉喆和劉子墨要決出冠軍。有的同學拍桌子，有的同學大聲叫喊，甚至還有同學站在椅子上尖叫，還沒等我反應過來，吉喆的蛋就破了一個大洞，陳老師宣布劉子墨的蛋贏得了今年的“蛋王”稱號。
今年立夏，你有沒有斗蛋呢？
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十二
昨天下午，我和姐姐、舅舅一起去看望我多年沒見面的姥姥和姥爺。中午吃飯時，一位叔叔告訴我們下午附近有一場龍舟賽。聽罷，我十分激動，趕忙打聽清楚比賽的地點在哪里。吃過午飯，我懷著興奮的心情和舅舅、姐姐一起去看龍舟賽。
我們急急忙忙地趕到賽場，可龍舟賽還沒有開始呢。我們等啊等，不時地看看太陽，時間過得怎么這么慢呢?終于等到比賽開始了。總共有四支隊伍參加比賽，他們分別穿著紅、黃、藍、綠四種不同顏色的服裝，每隊都有十一人，其中一人專門擊鼓吶喊助威，剩余十人為劃槳手。我剛把這四支船的顏色、人員組成、服飾看清，突然，聽到“砰”的一聲槍響，只見四支隊伍隨著鼓聲如離弦之箭一樣出發了。起初，藍隊第一，不一會兒，綠隊在啦啦隊“綠隊加油，綠隊加油……”的鼓勵聲下，綠隊隊員頓時發力，連超其他對手，躍居第一位。看到自己的龍舟超過其他對手，在岸上綠隊的啦啦隊更來勁了，加油聲越來越大；船上的擊鼓手更是興奮不已，顧不得擦一把臉上的汗水，把船上的大鼓擊得震天響。這時，我也忍不住大喊“加油，加油……”。經過隊員齊心合力的拼搏，綠隊最終把其他三支參賽隊遠遠地甩在后邊，取得了比賽的第一名。
這場比賽雖然時間不長，但我感到“團結就是力量，堅持必勝的信心就能增加干勁，為最后的勝利打下堅實的基礎。”
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十三
日頭高掛，一陣風吹過，絲絲涼意帶著艾草若有還無的清香。又到了劃龍舟的時候。
下午，人們三五成群來到排湖看龍舟。岸邊人山人海，只見一個小孩，手里拿著兩個粽子，左擁右擠，被擠在人群中大氣都不能出。好不容易在人堆里站穩了腳跟，突然，有個人喊了起來：“劃龍舟開始了！”大家不約而同的往右邊望去，只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個粽子，小嘴抿了一口，粽子甜甜的，帶著一絲清香，唇齒留香。
這時，龍舟已經來到了跟前。小孩定晴一看，龍頭神氣十足，龍身五彩斑斕，描繪著朱紅的線條，宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳，水面揚起無數條波紋，真可謂是千舟競渡！
龍舟上敲鼓的隊友兩槌齊下，“咚咚咚”“咚咚咚”，響聲震耳欲聾。頓時，船上，岸上的人們熱鬧起來，喝彩聲，歡呼聲，鼓聲混成一片。龍舟繼續向前駛去，大家爭先恐后，都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下，河岸邊，一片紅旗招展，再看看水面，龍舟駛過之處，盡是“浮萍一道開”。
時間過得很快，龍舟已全部靠近終點，岸上的人們開始緊張起來，人們屏住呼吸，期待最終的成績。劃龍舟的人們表情也凝結起來，劃動船槳的速度更快了。
結果出來了，勝利了的那一隊歡呼雀躍，輸了的稍有不甘，嘴里不停的說著：“明年再贏之類的話。”
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十四
朋友，你看過賽龍舟嗎？如果您五月能來我們家鄉做客，一定會被那精彩豪邁的場面所吸引。在流連忘返中，說不定你也會情不自禁地加入這狂歡的隊伍，身不由己地劃動起來。
你聽，鑼鼓聲聲，劃槳聲聲，響起來，湖邊一聲響，龍舟開始舞了，領頭的是青龍，隨后的是黃龍、紅龍，紅龍一口尖牙，后尾稍卷，一副神氣樣兒。“咚鏘，咚鏘”隨著這鏘鏘的鑼鼓聲，黃龍的隊伍領先了，后面的青龍也不肯落后，“劃槳，劃，再劃，1212”龍舟隨著這豪邁的聲音，不覺中以形成了對排。
看舟的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。休息場上，只見四方人員豪邁的步伐走向了會場，坐下，喝水，上場，又開賽了。
青龍搶先一步達到龍舟，一聲響，只見龍舟一上一下，不分上下，這讓觀眾更加議論紛紛，“我投青龍，你投啥啊！”一位觀眾呼道，臉上充滿期待。
此時，河上的水，泛起了波濤，水下的魚兒也開始了賽舟，只見小魚兒隨了漣漪，一下翻騰一下跳躍，舟上的人也有了鼓勁，盡力沖刺，經過一番較量，隨著一番聲響，黃龍和青龍同時到達。
故鄉的端午節呦，你給我們多少喜悅、快樂啊！
評：文中賽龍舟的場面描寫十分精彩，從聽覺，視覺，內心感受多方面描寫了賽龍舟時的狀況，很棒！
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十五
五月初五是我國的。
端午節。
根據傳統每到這一天家家戶戶都會吃粽子看龍舟賽。
包粽子。
端午節早上，奶奶和媽媽就準備好包粽子的材料：粽葉、紅豆、糯米、肉、粽繩。開始包粽子了，只見奶奶拿起兩片粽葉交叉放，卷成一個洞口，把紅豆、糯米、肉混在一起，放入合適的材料，把接口處的兩頂端的粽葉蓋好，用手拿緊，再拿出一條粽繩熟練地繞來繞去，接著把粽子綁緊，打上一個結，做好了一個，奶奶和媽媽又接著繼續做。我看完后，覺得挺簡單的，也學著做起來。我也模仿著奶奶一樣，把粽葉包成個小洞，然后把材料放進去，可是，由于我拿得太緊了，材料從口里漏出來了，搞得滿桌子都是。我并沒有泄氣，我又按剛剛的做法做，這次我可小心了，手的力道不輕不緊，再拿起粽繩慢慢卷，最后打上個結就ok了!我把包好的粽子給媽媽看，媽媽說不錯，雖然丑了點。我聽后，笑了。
吃粽子。
包好粽子后，奶奶就拿去煮。大約十分鐘后，煮好了，奶奶端著香噴噴的粽子出鍋了，我拿起我包的粽子咬一口，好好吃!
賽龍舟。
吃過粽子，我們全家去金沙灣看賽龍舟。到了金沙灣，已經開始賽龍舟了，只見有許多條龍舟在海面上有秩序地劃，每條龍舟上都有22個人，分別在兩邊劃槳，“一二一，”他們在龍舟上邊劃邊整齊地喊著，圍觀的人們都在為他們的表演而喝彩。龍舟上擂鼓的叔叔敲得更響了，回聲響徹海上，激起一波又一波的旋律。
賽龍舟結束了，但人群還在回味著剛剛賽龍舟的情景，我們都很期待下一年的端午節!
“五月初五是端午，端午就在五月五……”聽到這首歌謠，快樂的端午節就躍然眼前。正當我遐想時，奶奶端著一盤香噴噴的粽子出現了。
粽子!棕的棕，黃的黃，穿著綠色的皮夾襖，泛著淡淡的清香。端午節怎么少得了粽子嘛!吃粽子這個習俗，還要從屈原說起：偉大的愛國詩人屈原，為了國家悲憤跳江，老百姓為了留住屈原的尸體，往江里扔飯團，現在，這飯團就演變成美味可口的粽子。想著，我咬下一口粽子，這真是好滋味!粽子是我愛吃的食物，樣子呈三角體，小巧可愛，最好看的是它的“綠外套”，是用箬葉包的，清新的綠色會讓你食欲大振。粽子也很“人性化”，它的“肉”有黃有棕，就像白種人和黑種人，那是因為粽子有不同的餡兒，就像人有不同的個性，不同的個性搭配不同的皮膚，才是獨一無二的!
吃著粽子，我們為什么不想想屈原呢?看著劃過的龍舟，我不禁大聲喊起“加油”來——沒錯，作為龍的傳人，要保留好祖國傳統文化啊!
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十六
有一次，我和爸爸媽媽去看賽龍舟，賽龍舟是一種中華民族的傳統文化。賽龍舟開始了，我看見賽龍舟的隊員在奮力得向前劃，龍頭有個在打鼓，鼓在“咚咚”不停的響著，我心想：會不會有規律呢?我一看，果然有規律，“咚”的一下，隊員們就劃一下，又“咚”一下，又劃一下，又“咚”一下，又劃一下，龍舟到了關鍵時刻，鼓聲就會立刻加速，“咚，咚，咚，咚，咚，咚，咚”。
龍尾還有一個拿著很長很長的滑竿的人，而且是站在那的，如果我說的沒錯，那就是賽龍舟的規矩。龍頭和龍尾非常漂亮，特別是龍頭，什么花紋都有，龍尾也很漂亮，龍尾有點翹、彎。賽龍舟一般都是五條一起比賽，有紅的、有黃的、有橙的，特別好看，我好羨慕啊!我以后也要造一臺彩色的龍舟。在賽場上有紅白紅白紅白的氣球連成一排浮在水面，共有六排。有十一排座位，每排有十個座位，座位是紅的'。我看見橙色的龍舟優先，紅色的龍舟落后，我就喊道：“紅隊加油!紅隊加油!”最后，我支持的隊，紅隊，勝利啦!
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十七
今天下著小雨，媽媽開車拉著我到潮河去看賽龍舟。以前我只在電視上和課本上看到過賽龍舟，沒有看過真實的賽龍舟，所以很高興，一路上非常興奮，想著趕快到潮河。終于快到了，遠遠地我就看到有許多熱氣球。越來越近了，警察早早地就來了，為了安全把橋都封了。
雨還一直下著，我在車上等著比賽的開始。只看到一陣彩煙，比賽就要開始了，我和媽媽趕緊到比賽那邊的橋上去看。啪地一聲，發令槍響了，龍舟飛快地向前跑，有的跑的快，有的跑的慢。跑的快慢后面的舵手很重要，舵手的掌握方向的，光用力劃，沒有掌握好方向，就會跑歪了，拉到后面。只有齊心協力，朝著終點筆直的用力劃，才能取得勝利。第一名飛快的沖過終點，龍舟上的人們發出了勝利的歡呼，橋上的人也跟著高興起來。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十八
端午，煙雨蒙蒙，沾濕了頭發。正午我坐在父親的車上，奔赴在去松山的鄉間小路。
一個個人頭在攢動，挨著擠著，人如河流般川流不息，匯聚著潺潺地流向大海。車也沒了秩序，東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉著我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來，街坊感嘆著。
待我們到達的時候，只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人墻，使我們只能站在路邊。距離很遠，再加上雨越下越大的緣故，只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到劃槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊，他們遙遙領先于后面的四支隊伍，白隊在最后。“黑隊好棒！”群眾發出喊叫，鼓掌示意。我望著不起眼的白隊，他們奮起直追，不放棄，奮力地劃著槳，急速的劃著槳，大起大落地劃著槳，整齊劃一，跌宕氣度的鼓聲響徹在海上，演奏著一支激昂奮進的曲子——就在不經意間，他們找到了節奏，敏捷地越過轉彎處，在大海上如履平地，浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一，紅隊是最后。“白隊真厲害。”群眾再次發出喊叫。白隊的反超，固然令人驚嘆，但“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
此時人已經散去不少。白隊還在前進，依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手，將彩旗拔起，在船頭不停地揮舞著，揮舞著。彩旗在風中搖擺著，他們成功了。內心的喜悅噴涌而出，久久不能平息。
一條條長龍在水流中搏擊，亦是華夏兒女奮進的步伐。
斗蛋賽龍舟小學三年級范文（19篇）篇十九
賽龍舟是中山一項很有特色的民俗活動，每年的端午節人們都會到河里賽龍舟。
今年的端午節，我和爸爸，媽媽早早就來到河邊觀看賽龍舟。盡管當時是早上7點鐘，岸上已經是人山人海，擠得水泄不通。比賽還沒開始，兩岸已近掌聲雷動，吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲，掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油，吶喊。
比賽即將開始，選手們各個摩拳擦掌為比賽做準備。五條龍舟在河面上一字排開，選手們個個精神抖擻。“啪”裁判員的槍，一聲響起，一艘艘龍舟爭先恐后的“飛”出去。