在建筑領域，每一個建筑物都有其獨特的設計理念和功能需求，這是建筑師們需要考慮的重要因素。接下來是一些關于建筑設計的經典文獻，供大家深入學習。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇一
對于高層建筑中給水系統的有效設計處理而言，相應設計難度是比較大的，為了充分提升其整體設計可靠性效果，必須要切實圍繞著相應高層建筑給水系統的各個方面進行詳細設計布局，其中比較核心的內容如下：
2.1合理設計變頻泵無水箱。
對于給水系統的有效設計而言，給水方式的.恰當選擇可以說是比較重要的一環，變頻泵無水箱的應用就是當前比較有效的一種基本類型，其能夠在較大程度上促使相應給水處理較為理想。對于高層建筑的供水能夠較為流暢，也不至于出現較大的缺陷故障，自身占地面積相對較小，安裝應用的需求條件不高。
在給水系統的具體設計處理中，相應減壓方式的運用同樣也是比較重要的一環。這種減壓給水方式主要就是為了促使其水泵能夠較好實現對于高層建筑各個樓層的有效分區供水，并且采用自上而下的方式，設置較為恰當的減壓閥，保障相關供水能夠較為合理，避免了可能出現的一些供水損耗缺陷。
2.3合理設計高位水箱。
對于給水系統中高位水箱的有效設計而言，其同樣需要結合整個給水系統的需求進行匹配性布置，切實保障相應供水效果能夠滿足于整個高層建筑的基本要求，并且能夠有效降低可能出現的一些壓力不到缺陷。從高位水箱的有效布置中來看，其位置的選擇可以說是比較核心的一環，應該促使該設備的運用能夠較為合理，水箱的運行也不會影響到周圍居民的正常生活。
2.4規范給水管道布置。
對于給水系統中各個管道的有效布置而言，其同樣也需要圍繞著相關實際用水需求進行規范化布置。對于管道材質的選擇應該較為合理，并且能夠切實把握好對于管道自身尺寸的有效明確，對于給水管道的橫管以及立管，必須要進行詳細分析，避免相互之間出現沖突和矛盾，保障整個給水系統的運行都能夠較為流暢可靠。此外，相關給水管道還需要和具體設備構建理想的協調性關系，促使其用水設備同樣能夠運行可靠。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇二
想要加快建筑給排水建設，提高給排水技術，使給排水在實際應用中不斷完善，就必須加大人才培養，提高基礎理論知識，掌握基本技能。把高等建筑給排水專業教學標準運用到人才培養中，培養出高素質高技能的專業人才就需要從教材、師資以及經驗方面入手。
（1）教材選擇的要求。教學材料是直接影響教學質量的根本因素，如果教學材料滯后，很多新理念與新技術都未能在教材中體現，對于依靠教學材料進行學習，把理論知識運用到實際工作中就會變得異常困難。為此，一本科學合理的建筑給排水教材應符合現代氣息，具備最新的的理論知識與特點，其資料總體具有標準化和科學性。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇三
在改革開放后期，房屋內的衛生技術不斷得到人們的關注，衛生設施也在不斷開發，國家為了加快經濟發展，提高人才培養，在60年代初期便與教育部門聯合開設了房屋衛生技術的設備專業，培養大量技術人員，此項專業開設表明我國對該項專業的重視，以及發展室內衛生設施的決心，為之后的給排水系統尊定了基礎。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇四
高層建筑給水排水工程項目相對于普通建筑給排水工程項目的建設具備著較為典型特點，其最為突出的表現如下：
1.1靜水壓力大。
對于高層建筑給水排水系統的有效設計以及運行而言，其靜水壓力相對而言比較大。無論是對于給水系統，還是排水系統，甚至是消防系統，其靜水壓力一般都是比較大的，進而促使相應給水排水系統的構建能夠較為理想。尤其是對于相關管道以及具體設備的選擇應用，必須要促使其能夠具備較強的質量效果，避免因為這種靜水壓力過大而影響其運行可靠性。
1.2消防系統要求較高。
因為高層建筑的自身特點，其在消防安全方面提出的要求是比較高的，進而也就必然需要消防供水系統能夠具備理想的作用表現。相應構建壓力及具體水量都需要得到較好控制，進而也就能夠逐步提升其整個高層建筑消防系統運行效果，促使其撲救能夠較為及時有效。
1.3管道錯綜復雜。
對于高層建筑給水排水系統的有效運行而言，相應管道方面的應用較為混亂，錯綜復雜，很容易導致相應整體施工建設的難度加大，如此也就必然有可能會導致相應問題和故障的產生。尤其是對于相關管道沖突問題，其對于后續給排水系統的運行威脅是比較大的，對于人們的生活也會帶來極大困擾。此外，這些管道一般也都比較長，進而也就更有可能會導致各類問題的產生，威脅同樣也是比較突出的。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇五
在60年代初期到80年代中期，我國給排水系統發展緩慢，各種設施與技術還在摸索，為此我國不斷借鑒發達國家給排水技術，派出了大批人才出國學習新技術與新工藝，然而國外給排水經驗應用到我國并不理想，這與國情、國策以及生活習慣差異有著很大的關聯。為此，在總結過去給排水問題時逐漸明白，給排水技術在建設與應用上應符合我國發展環境與需求，形成我國特有給排水系統，從而更好的解決給排水問題。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇六
摘要：經濟發展和社會的進步，推進人們的生活水平和質量不斷的提高，所以人們對于住宅的要求更加高，而在住宅建筑中，給水排水方面的設計以及管道的規劃和設計都是十分重要的問題，對于人們的正行生活都有較大的影響。針對住宅建筑中的給水和排水的問題，本文對管道的規劃設計進行了總結和分析。
關鍵詞：給水排水;優化。
一、引言。
最近幾年，建筑給排水系統的施工技術和質量越來越受到人們的重視，這不僅是由于給排水直接關系到人們的生活，城市化迅速發展，城市污水排放系統壓力過大也是重要的原因。經過多年的建筑工程給排水管道的施工研究，必須十分重視管道施工的質量，這是保證人們生活中供水和排水問題的主要措施，同時也能不斷的改善人們的生活質量。
在建筑中給水系統是很重要的，要完善給水系統，首要的要選擇給水管材，隨著經濟的發展，人們對環保和節能的意識增強，因此目前管材的選擇更多的是采用非金屬管材。另外，在管材選擇中，禁止使用pvc系列管材，這是因為該材料的主要成分是聚氯乙烯，而聚氯乙烯材料已經被明確的限制使用。而塑料管pp-r(聚丙烯)、pe(聚乙烯)、鋁塑復合管系列的管材，到目前為止尚未發現對人體有副作用。另外，pex管具是最近出現的新型環保材料，具有金屬管材和塑料管材不具備的性能，被廣泛的引入到管道設計中。
在給水支管的設計中，如何進行敷設是很重要的，敷設的方式對日后的住房使用舒適程度有很大的影響。如何實現實用和美觀兩方面的要求對于設計人員是很大的考驗，因為給水系統并沒有固定的形式，設計的過程中需要根據用戶的要求同時結合實際的室外給水情況來設計，在設計的過程中必須充分的考慮到技術和經濟情況，設計的原則是節能同時便于管理。
如果住宅中存在兩個及以上的衛生間，而管道的線路是需要穿過房間的，那么對橫管的敷設就最好安排在樓板墊層中，樓板降低7～10cm，樓板墊層使用渣或細石混凝土。
當前，很多住宅中都安排了一個廚房和兩個衛生間，甚至有的住宅中有三個或者四個衛生間，而且廚房和衛生間以及陽臺的用水為止很分散。分戶支管至用水點的管道如果是從室內樓板走，那么就需要在室內進行吊頂，同時管壁還需要進行防結露處理，這樣就給住戶在房屋裝修過程中帶來很多都的不方便，因為很少有住戶愿意設置吊頂。所以給水支管最好設置在樓(地)面的找平層或沿墻敷設在管槽內，而且給水支管的外徑要小于25mm。實際上，如果將兩個或者多個用水點的管道串聯，那么外徑必然會超過25mm，所以要滿足施工中的相關規范要求，在水支管入施工之后就要連接分水器，分水器安裝在衛生間或者是廚房的墻內，那么管外徑均可控制在25mm以下。但是也要注意，在分水器的位置處應該進行明顯的標記，防止裝修破壞管道。
在所有的施工結束之前，必須考慮水表的安裝位置，當前實行一戶一表是節約用水的手段，所以現在的住宅設計中在樓梯間管道內有專門的水表管道，居民的冷熱水表都安裝在這里面，這樣方便管理，同時也可以根據用戶實際的用水量收費，促進居民節約用水，因此在設計的過程中，設計人員也應該堅持經濟合理和適用懂得原則設計計量方式，從而滿足業主的需求。如果住宅建筑位處北方相對寒冷的地區，那么水表井就不能安裝在外墻中，而是應該安裝在內墻中，而且井內管道都要實施50mm的超細玻璃棉保溫處理，避免凍結和凍裂。很多住宅的廚房與衛生間是相鄰的，如果是住宅有二個衛生間，那么對于衛生間之間和廚房與衛生間之間的管道連接就要進行科學的設計，設計人員要很好的考慮用戶的需求，讓管道更多的從公用走道以及墻邊進行敷設，防止橫穿臥室等房間，方便業主以后的裝修何維修工作。
通常來說，管道的優化和設計更多的是對某一段管道的設計和優化，因此當確定了流量之后，就必須在滿足設計要求和相關規范的基礎上對管徑和坡度的組合進行選擇，最終獲得的方案應該是管材費用與數設費用的平衡。但是這些都是設計流量過程中的優化，在全部的排水給水管網中，優化設計的舉措必須是全方位多角度的進行。
1.dijkstra算法改進優化設計。事實上，要優化給水排水管網，就是找到一個污水廠作為節點的最小費用，讓后在此基礎上形成樹，dijkstra算法是最有效的構成樹的方式。由于給水排水優化過程中會形成很多的樹的權值，這些數值與管道的流量、管道的深度、以及管道的長度都有十分密切的聯系，隨著這些因素的變化而發展，所以在應用的過程中就要通過變權值dijkstra算法來計算。現在的管網平面布局的優化方式通常是采用有向圖的方法,這一方法就是在進行優化之前將網絡各個方向的網絡進行指定，但是水流的方向開始并不是確定的，所以樹的生長方向并不一定代表水流的`方向，所以通過這種方法進行優化管網的準確性有待提高。也正是因為這些原因，在無向圖的變權值dijkstra算法基礎上進行管網的優化需要不斷的改進dijkstra算法，在改進的過程中對樹的生長過程進行了綜合的考察，對樹的權值變化進行了研究，通過各種條件的約束，最終獲得最準確的答案。實際上，算法的根本是最小費用樹的深度優化算法，俗稱瞎子爬山法。這種算法在計算的過程中不需要太多的數據和信息，計算過程中速度更快，對于單因素、單極值的情況非常有效。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇七
根據合肥工業大學本科“給水排水科學與工程”專業新版培養計劃和教學大綱要求，學生實踐能力、動手能力、創新能力的培養顯著加強，實踐、實驗環節學時數均有增加。一直以來，各有能力的高校為滿足創新和綜合設計實驗的要求，不斷嘗試自制實驗平臺。本研究建立的建筑熱水系統實驗裝置平臺將輔助支持本專業教學，保證課程實驗的順利進行。在該平臺裝置建設之初，項目負責人及相關教師采用文獻調研和親自到相關單位調研兩種方式，分析研究了當前建筑給水排水實驗平臺設置現狀，發現目前建筑熱水實驗裝置尚無成套設備，僅有部分建筑給水排水系統實驗裝置實現熱水給水供應，卻沒有實現建筑熱水系統循環方式的模擬，相關參數收集不全面，因此不能很好地形象地進行本科實驗和相關的技術參數研究。伴隨我國經濟的飛速發展，國民生活水平的顯著提高，各種高層、超高層民用住宅、綜合寫字樓、高級酒店、賓館等大批涌現，專為高層建筑設計的給水排水技術也在逐步完善。熱水供應系統是高層建筑給水排水系統的一個重要組成部分，經濟發達地區的很多房地產開發商更是將其作為一個賣點進行宣傳，在一些有地熱資源的城市，開發商更是對業主承諾在家就能用上溫泉水。可見熱水供應系統已然成為一個衡量建筑檔次的標準。在熱水供應系統的普及之下，該系統的薄弱環節存在的一些問題也日益凸顯出來。比如，一些開發商對熱水供應系統的選擇不當，導致其在供水安全性、穩定性上存在問題和隱患，影響居民在使用熱水時的舒適度和安全性，等等。因此，必須加強對熱水供應系統的優化設計研究，熱水供應系統應向著更高效、更節能、更智能的方向發展。建立建筑給水排水本科教學創新實驗平臺———熱水系統實驗裝置可用于給水排水科學與工程本科專業必修課《建筑給水排水工程》等相關課程和實踐教學環節以及創新性、設計性、綜合性實驗中，同時，該裝置也可為本科生綜合創新實踐和其他課外創新活動提供實驗平臺，彌補實驗室建筑給水排水實驗設備不足的現狀，該裝置面向給水排水科學與工程專業本科生和市政工程專業研究生，此平臺的搭建既可為教學環節開展綜合性、設計性實驗，也可應用到認識、生產實習和創新實驗等實踐活動環節中，還可為相關老師、研究生開展熱水流量等研究提供實驗平臺，進一步能夠解決諸如建筑熱水循環管網的流量分配計算或者分析高層建筑熱水供應系統的故障根源等若干細節問題，為建筑熱水系統的實際應用做出貢獻。
一、裝置的創新點。
1.給水方式和循環方式切換。該裝置設置了52個電磁閥，通過控制相應的電磁閥，可對上行下給和下行上給兩種供水方式進行切換，回水管網可實現干管循環和支管循環兩種不同循環方式間的切換。2.自動控制與監測。該裝置設置了2個電磁流量計、7個壓力傳感器和4個溫度傳感器，可對主要參數壓力、流量、溫度實現全自動監測。3.模擬運行與實際相接近。該裝置總長20余米，高近7米，各配水點之間的距離與實際非常接近，很好地模擬了熱水系統工作狀況時的出流狀態。4.實驗演示與科學研究相結合。該裝置既能模擬熱水的制備、貯存、輸送、循環使用等過程進行實驗演示，還能對熱水系統技術參數、計算公式等進行科學研究。
二、實驗裝置的研制方案。
建筑熱水系統實驗裝置主要由貯水設備、增壓設備、加熱設備、配水管網、回水管網、控制系統和閥門附件等組成，如圖一所示。圖一建筑熱水系統實驗平臺原理示意圖（一）貯水設備。水箱是最常用的貯水設備，該裝置設置了一個長、寬、高分別為1.2m的、不銹鋼板焊接而成的貯水箱，該水箱可用來貯存冷水和回收熱水，熱水從水龍頭放出后經排水管道收集回該水箱中。水箱設置進水管、出水管和泄水管。（二）增壓設備。給水系統中常用的增壓設備有水泵和氣壓罐。其中水泵是最常用的增壓設備。且熱水系統中需要設置循環水泵來促進熱水在管道中的循環流動，循環水泵常采用管道離心泵。該裝置設置水泵為增壓設備，根據壓力及水頭損失計算，最終給水水泵選取某型號變頻水泵，流量為5.6m3/h，揚程為16m，功率為0.75kw。循環水泵選取某型號管道泵，流量4m3/h，揚程15m，功率0.55kw。（三）加熱設備。局部熱水系統有燃氣熱水器、電熱水器、太陽能熱水器等加熱設備，對于集中熱水供應系統，常見的加熱設備是熱水鍋爐、水加熱器、加熱水箱等。該裝置中的加熱設備選用某品牌儲水式電熱水器，三臺并聯使用。該熱水器由電腦智能控制，可儲水80l，同時可用遙控器進行遠距離控制，熱水器設有半膽加熱、整膽加熱、全速增容等工作方式，半膽加熱功率為1000w，溫度升高1℃所需時間約為4.8min；整膽加熱功率為w，溫度升高1℃需要的時間約為2.4min；全速增容功率為3000w，溫度升高1℃需要的時間約為1.6min。（四）配水管網。配水管網是將被加熱到一定溫度的熱水從水加熱器配送至各個配水點，按水平干管的敷設位置可分為：上行下給、中分式以及下行上給三種形式。本裝置中，可通過對電磁閥的控制，自由切換上行下給和下行上給兩種不同的供水方式。干管設在頂層天花板下、吊頂內或技術夾層中的上行下給式適用于設置高位水箱的居住與公共建筑和地下管線較多的工業廠房。干管埋地、設在底層或地下室中的下行上給式適用于利用室外給水管網水壓直接供水的工業與民用建筑。（五）回水管網。為了保證各用水點隨時都能放出指定溫度的熱水，在立管、水平干管甚至支管設置回水管，熱水經過回水管網流回至加熱器，此設置可以補充管網所散失的熱量。按照設置回水管網的方式不同，可分為全循環、半循環和無循環三種方式。由于該裝置的配水管網采用的是上行下給和下行上給這兩種不同供水方式間進行切換，回水管網也必須通過對電磁閥的控制實現相應的變換，故對于下行上給方式，回水管采用全循環方式，對于上行下給方式，回水管采用立管循環方式，且本裝置采用的是機械循環方式，在回水干管上設置一個管道循環泵。（六）閥門、儀表、附件。1.閥門。建筑熱水系統實驗平臺裝置體積較大，裝置中所需閥門較多，為了提高實驗的可操作性，該實驗裝置中共安裝了52個電磁閥來控制相應閥門的開關。冷水加熱后會產生水蒸氣，水蒸氣聚集在管內則會影響裝置的使用，針對此現象，裝置在最頂端設置了2個dn25的自動排氣閥，用來排除管內水蒸氣。同時在裝置的最低端設置了一個泄空閥以便在試驗結束后及時排空裝置中的水，以免對裝置的使用壽命造成影響。2.儀表。該實驗裝置中設置了4個溫度傳感器、2臺電磁流量計和7個壓力傳感器用來測量和記錄水溫、水頭損失、配水流量及循環流量等相關物理量。溫度傳感器的量程為0—80℃，用來監測熱水水箱出水、最不利點及回水溫度。電磁流量計設置于配水干管和回水干管上，用來測量配水流量和循環流量，流量計量-程為0—5l/s，適用溫度為0—80℃。壓力傳感器用來測量水泵出口、各立管最高處、最不利點處和循環水泵進水管處的壓力，計算水頭損失，量程為0—0.6mpa，適用溫度為0—80℃。3.附件。裝置中在熱水箱的出水口處設置了管道過濾器，用來過濾水中的雜質，以免影響電磁閥的使用效果；在水泵的進水和出水管上均設置了橡膠可曲柔性接頭，以防止水泵運行時產生的振動對管道及裝置造成不利影響；在裝置的回水管道上設置了膨脹水罐，以免出現安全隱患。（七）控制系統。為實現自動控制和記錄，裝置中共設置了4個控制箱和1個控制柜，用來控制電磁閥、水泵等設備的開閉，記錄并保存溫度、流量、壓力等物理量，可以實時顯示該系統的壓力，溫度，流量等信息。
三、實驗裝置的特性。
針對目前實驗教學中存在建筑給水排水實驗裝置不足的問題，開發研制建筑熱水系統實驗平臺，為學生提供了一套具有創新性、設計性和綜合性的實驗裝置，為課程實踐、認識實習和科研創新提供了先進的硬件設施，為學生的課程學習和實踐學習創造了良好的實驗環境。（一）實驗裝置的`靈活操作性。通過電磁閥的設置，實現了實驗裝置較高的靈活性和綜合性。根據給水方式的不同，可對上行下給和下行上給兩種不同的供水方式進行切換，同時回水管網可實現干管循環和支管循環兩種循環方式的切換。另外，裝置配制自動控制與監測系統，可對主要參數實現全自動監測。該實驗裝置平臺合理并充分地利用了有限空間，同時綜合考慮其他因素，具備較高的靈活性和綜合性，可用于學生的創新性、設計性和綜合性實驗及師生科研工作，能較好地服務于教學實踐和科研活動。（二）實驗裝置的經濟實用性。在使用中可根據實際運行的不同情況采用不同的控制條件，同時，自動控制的實現大大地提高了工作效率。此裝置所使用的配件方便可得，普通市場即可購買齊全，所需成本較低。該裝置又很好地模擬了實際生活中建筑熱水系統的運行過程，研究成果為學生的實踐教學提供了有益的理論指導。如此一來，既滿足了實驗需求，又為項目節省了資金，一舉兩得，經濟實用。（三）實驗裝置的先進性。該建筑熱水系統實驗平臺的建設規模接近實際，不僅可實現兩種不同供水方式間的切換，回水管網還可實現兩種不同循環方式的切換。另外，裝置可實現對主要參數的全自動監測，實時顯示系統的壓力、溫度、流量等信息，可以用來模擬熱水的制備、貯存、輸送、循環使用等過程，還可以通過對水頭損失、循環流量、配水流量等參數的記錄進行實驗研究，為建筑熱水系統的設計應用提供了理論指導，具有創新性和先進性。（四）實驗裝置的多功能性建筑熱水系統實驗裝置可用于建筑熱水系統運行過程工藝參數確定及相關技術與理論研究等方面。不僅可用于“建筑給水排水工程”理論課程學習，同時適用于學生設計性、創新性和綜合性實驗，還可以作為校內實習基地的一部分，用于學生的生產實習、認識實習等實踐環節，以及建筑給水排水系統相關的科學研究。
四、結束語。
建筑熱水供應系統作為當今社會建筑給水排水的主要系統之一，已經被廣泛地應用于酒店、賓館、高層住宅、公寓等場所，建筑熱水系統實驗平臺裝置的研制可用于模擬熱水的制備、貯存、輸送、循環使用等過程，可對水頭損失、配水流量、循環流量等參數進行實驗研究。通過控制系統可以實現對所有閥門的自動控制，以及流量、壓力、溫度等物理參數的自動記錄和保存，為相關教學實踐活動和科學研究提供了有力支撐。
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建筑給水排水論文（模板22篇）篇八
以甘肅省華亭縣黃莊煤礦為例,介紹了干旱缺水、濕陷性黃土地區礦井給水排水工程的工藝設計與主要特點.井下排水經過絮凝、沉淀、過濾、消毒處理后,水質可達到工業場地生產用水水質標準的要求.為節約水資源,減少廢水排放量,該礦井工業場地的'生產和井下消防用水均采用經過處理后的礦井水.
作者：楊國平戴晴作者單位：楊國平(江蘇省第一工業設計院,江蘇徐州,221006)。
戴晴(徐州潤博等離子體環保設備有限公司,江蘇徐州,221009)。
刊名：能源技術與管理英文刊名：energytechnologyandmanagement年，卷(期)：“”(6)分類號：p641.5+6關鍵詞：濕陷性黃土地區礦井水處理工藝流程節約水資源
建筑給水排水論文（模板22篇）篇九
在系統優化分析和設計階段要重視整個設計形式的要求，減少干擾因素的影響，發揮系統應有的作用。在系統優化建設和分析階段如果存在管理機制應用不當或者系統安置不合理的情況，必須對限定值進行細化分析，使其適應社會發展趨勢的本質性要求。相關硬性規定對現有設計形式有一定的干擾，針對影響因素的差異性和特殊性，在優化分析過程中必須以節能為基本要求，滿足建設目標的本質性要求。部分明文規定對各項功能指標有具體的分析，在應用過程中要明確耗能指標、功能性指標及社會效益，使其發揮現有管理機制的優勢。根據現有的《中華人民共和國可再生能源法》《建筑節能管理規定》在優化建設階段必須減少影響因素的干預，使其適應現有管理形式的本質性要求，基于基礎性管理形式的要求，要明確管理依據，滿足建筑節能目標的基本要求，其強制性條文規定了主要節能措施、熱工性能指標、能耗指標限值考慮了經濟和社會效益等方的要求必須嚴格執行。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十
摘要：實踐教學是高等教育教學活動中論文一個十分重要的環節。給水排水工程專業的實習教學改革必須加強實習組織管理，拓寬實習渠道，建立健全實習資料庫等。
關鍵詞：給水排水；實踐教學；教學改革。
給水排水工程在水資源開發利用、污水回用、環境保護及市政建設中占有非常重要的位置。給水排水工程專業建設中，加強實踐教學和注重對學生能力的培養，已成為該專業教學改革的重要內容。
一、實習教學環節存在問題。
通過給水排水工程專業學生實習教學質量的分析，反映出在實習教學與專業教學、實習基地的選擇、實習教學形式等方面均存在問題。
(一)實習教學與專業教學相沖突。
實習教學與專業教學偶有脫軌，這樣就會影響實習質量。在整個大學期間進行多次實習，使實習時間分布貫穿于大學各個學習階段，在總量上延長實習時間，在安排上突出階段性和延續性的結合。對有理論基礎的專業教學課程應安排在實習教學前，這樣能使學生用學過的基礎知識和基本理論來解決在實習中碰到的問題，所以必須堅持將實習教學與專業教學相結合。按照人才培養方案制定符合教育規律和社會發展需要的專業教學計劃和實習計劃，使實習教學和課堂教學有機地結合起來，使學生在實習中加深對知識和理論的理解，鍛煉其知識運用能力和創新能力，達到實習的目的。
(二)實習基地的選擇受經費影響。
由于教學經費不足，實習經費往往滿足不了實習的需要。實習經費不足是各高校普遍存在的問題，沒有錢就不能選擇最優的實習地點，就不能保證有充足的實習時間、質量和效果，所以要在實習經費的管理上加大力度，使有限的實習經費發揮最大的效益。
(三)實習教學形式單一。
高等教育實習教學改革要有創新、有突破，以實效為準則，開展不拘形式的實習教學。為配合國家創新教育體系建設，優化創新教育的硬件條件與環境，應加強創新教育基地建設，支撐學生的創新活動。以“學生為主、教師為輔”參與開放性試驗的方式培養學生的創新意識、動手能力、分析問題和解決問題的能力。
二、實習教學改革探索。
實踐教學是給水排水工程專業實現人才培養目標的重要環節。其中，實習是實現教學與實踐相結合的重要途徑，旨在使學生綜合運用所學基本理論、基礎知識和基本技能，來分析和解決實際問題。
針對前述問題，在實習教學組織管理中，我們主要把握了以下幾個方面。
(一)加強實習組織管理，規范實習教學過程。
實習質量是實習教學的關鍵，因此，需要有完善的組織管理制度來保證。在實現實習規范化管理過程中，我們建立健全了實習的相關管理制度，包括實習大綱、實習指導書、完成實習日記和實習報告等的.規范統一，以及實習成績評定辦法、標準及實施細則的制定等。通過實習管理制度的進一步規范化，使得在實習過程中有章可循，為嚴把實習質量關打下良好基礎。
1.實習前的準備階段。
主要抓好以下幾個方面的工作：
(1)使實習學生充分了解實習的重要意義、目的和要求，了解實習的主要內容、對象和基本方法，以使其端正態度，明確目標，積極主動地去完成實習任務。
(2)完善實習學生的知識結構，根據實習內容的變化，對實習中所運用到的基本理論及相關技術要作充分的準備，以彌補熟練掌握和靈活使用的不足。
(3)利用現代音像和多媒體設備引導實習學生更深刻地了解實習的主要內容、對象和基本方法。
(4)邀請校外專家來校給學生做專題報告，結合工程實例講授工程設計及實踐體會，分析工程設計中存在的困難和問題，啟發和引導學生去尋求解決問題的方法。通過與專家的接觸和交流，學生不但增加了實踐知識，而且從專家身上感受到了科技工作者的責任感和使命感，更加珍惜在校的學習機會，激發了全身心投入實習的熱情，從而形成了積極思索、敢于創新的良好實習氛圍。
2.實習實踐階段。
實施帶隊教師負責制，明確帶隊教師的職責。還要設立定期檢查制度，著重檢查學生實習日記的記錄情況和學生在實習中存在的困難和問題，并采取有效措施給予解決，以保證實習按計劃進行。
3.實習工作的總結和成績評定階段。
實習結束前，每個實習學生都要寫出實習報告，每個指導教師都要寫出實習總結，及時總結成功的經驗和失敗的教訓，為做好今后的實習工作提供依據，并由實習指導教師組成考核小組依據成績評定原則，對每個學生做出全面、客觀的評定。
實習是課堂教學的繼續和發展，是檢驗教學效果的重要途徑，是培養學生理論聯系實際的能力，培養創新與創業意識，進行基本技能訓練的不可缺少的一個重要教學環節。實習基地的選擇既要考慮鞏固基本理論，綜合所學知識的需要，又要顧及到實習經費影響。因此，必須拓寬實習渠道，確保實習順利進行。
樹立牢固的質量意識，高度重視實習教學的質量和效果。首先要選好實習地點，建立長期穩定的實習基地，這是實習質量的重要保證。其次高校與企業之間應相互促進、相互制約、共同發展，建立起一種有效的動力機制，實現雙贏，一起把校外教學實習基地建設好，這是搞好校外教學實習基地的前提和基礎。只有選好實習地點，建立起高校與企業之間有效的動力機制，才能把實習基地建設好，提高實習教學質量，提高人才培養質量。
積極創造條件，加強校內實習基地建設，重視校內專業實驗室和多種模擬設施的建設，以補充校外實習條件的不足。由于在規模、技術水平等方面，不能包括社會生產的全部，這可通過建立校外基地來彌補校內基地的不足。這些教學基地的建設，擴大了我校學生學習的空間，使廣大學生把課堂理論教學與實踐教學緊密地結合起來。
(三)建立健全實習資料庫。
這個資料庫主要包括實習教學大綱、實習指導書、影音資料、實習參考資料和實習思考題等。通過多種有效途徑，逐步建立健全實習資料庫，很好地滿足學生實習的要求。
1.制定切實可行的實習教學大綱。
實習教學大綱是專業根據教學計劃制定的指導實習教學工作的綱領性文件。凡教學計劃規定開設的實習均應有實習教學大綱，要求在實習大綱中針對實習名稱、目的、任務、內容、時間、參考書、方式及成績考核等作出具體規定。在實習教學大綱執行過程中注意總結經驗，定期修訂，不斷豐富和完善實習教學大綱，不斷改革教學內容與方法。
2.加強實習教材的建設。
實習教材建設在實踐教學改革中有著重要的作用，現有教材已遠遠不能滿足培養跨世紀專業人才的要求，有必要編寫面向21世紀的實習新教材，應該組織有關院校共同編寫適合本地區實情的新教材。編寫教材是反映和落實教學內容改革成果的主要形式，編寫教材既能反映教育思想、教育觀念的轉變，又能反映科技發展的前沿和動向。因此，針對不同實習階段的教學，建立相互配套的實習指導書是實現實習教學目標的關鍵。
3.制作影音資料。
影音資料是通過多媒體設備進行演示的一種直觀教具。它可以豐富教學實習內容，激發學生的學習興趣，強化學生的認識和理解，解決專業教學實習的難點、疑點，打破時間和空間的限制，會得到意想不到的效果，因而是教學實習的重要輔助手段。制作影音資料也是教學改革成果的體現，同時還可以進行cai課件的二次開發。根據不同實習階段的教學要求，在生產單位拍攝具有專業代表性的素材，進行計算機技術處理，制作一套內容豐富的實習影音資料。
參考文獻：
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建筑給水排水論文（模板22篇）篇十一
就我國目前現代多層住宅工功能建筑的整體發展趨勢來說，對多功能建筑給水系統的安全性有著較高要求，發生停水情況勢必會對建筑功能的整體發揮造成嚴重影響。現代多層住宅多功能建筑給水排水系統務必有可靠的水源作為保證，從市政給水管網為切入點，將給水管網上有閥門隔開的兩個不同位置個引入進水管，在此基礎上舍子有較大容量的儲水池。現代多層住宅多功能建筑給水排水系統必須采用科學的給水排水設計方案。多層住宅多功能建筑的給水排水系統較為復雜，應綜合考慮各方面實際用水的需求，傳統的給水管網的水壓大多只能滿足基層用水的需求，大部分樓層的用水功能受到限制，同時多功能性建筑需水量比常規的建筑需水量大很多，給水量的不到有效保障，阻礙多功能建筑整體多建筑效能的綜合發揮，造成一定程度的資源浪費。合理的多層住宅多功能建筑給水排水系統設計方案，實行水系統的豎向分區，有效減少靜水壓過大引起的震動及噪聲情況的發生。多層住宅多功能建筑給水排水系統分為無水箱給水和水箱給水量中方式，在減少資金成本投入的同時，大幅減少所占建筑的面積。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十二
首先，應該了解圖紙，熟悉圖紙，觀察土建結構圖，裝修的建筑圖，有關設備的專業圖，對比每一種管道的坐標，看是否有交叉情況并研究管道的排列情況是不是合理的。及時解決設計和施工過程中出現的問題。營業執照、企業資質等級證書和專業許可證及崗位證書等承包給水排水工程單位的資料首先應該被工程師審查。其次，工程師也要審查這些承包單位的相關施工證明文件，例如，對于給水排水工程技術和給水排水工廠來說，當地城市建設委員會頒發的“崗位證書”是至關必要的，而對于安裝電工和電焊工來說，勞動部門頒發的“特種作業人員操作證”同樣是必須的。如若不符合這一類的規定，檢查單位應行使權力不讓此類單位承包相關工作。專業技術人員并有合格證書的在整個施工的過程中不能少于全部人數的50%。土建工程在按照相應要求施工的過程中，應該在給水排水管道的出入口處，把基礎的每個位置標高同時對每個不同的尺寸都要留出孔洞。在堆砌磚墻的過程中，要按照有關規定在暗裝的管道留出墻槽，相對應的在明裝的管道留出通過墻的孔洞。為了保證施工的質量，需要在施工前做好每個環節的檢查核實工作。要對施工的每個隊伍進行必要的培訓和篩選工作。因為此類專業的培訓有利于增強施工隊伍的質量意識和促進施工能力的提高，確保每個工程的質量都能達到預定的相關要求。要做好對材料和設備質量的檢查工作。所以要監測好四個方面：采購、檢測、運輸保險、使用。挑選卓越的采購人員，促進此類人員政治素養和質量監察水平的提高。注重建筑的全面質量問題，確保品質的可控。為了確保工程的質量，施工時要行成符合標準的工藝流程、質量標準、操作規程，也要形成明確的考核系統，以促進施工技能和工藝水平的不斷提高。
二、施工過程管理技術。
施工時，管理人員應充分發揮其職能，對給水排水工作的進度、施工的質量、投資的情況等做好跟蹤協調和檢查工作。
1.做好協調工作。
施工時，幫助住戶提前和所在地的相關部門做好協調工作。例如：組織施工活動、講解施工要求、確定施工的時間及費用等。
2.對材料設備的檢查。
按照相關規范性文件的要求，要對使用素材的尺寸、強度等進行密封試驗。不能采用不合格的材料。同時針對不同的材料按照要求進行相關的核對工作，如型號、材質、規格、外觀，應該檢查每一箱到達施工場地的材料以確保合格。
3.施工現場管理。
施工場地的管理工作也是非常重要的，應該加強管理。指導各個施工單位確保施工日期地點人員質量的貫徹落實。統一協調指導每個施工單位的施工進展情況，按照計劃完成相應的施工區域任務和如期完成施工的預計目標。
4.施工安全管理。
在施工過程中，工作人員應切記安全生產的各項規定并認真執行。注重施工場地的安全教育工作，提高工作人員的安全防范意識。充分發揮標志牌的警示作用，施工時的每個危險可能發生的地方都應做好保護工作。嚴格執行相關法律規范，如《施工現場臨時用電安全技術規程》《建筑施工高處作業安全技術規范》。為了防止不按規定施工，施工期間內需檢查指導。檢查各個施工點的施工是否符合相關安全工作規范，是否做到了施工人員的安全培訓。設置臨時的施工用水系統前應該統一規劃，管道埋在冰凍線下才符合規定，施工用水供給布局早100m內應該準備一個消防栓。
5.施工質量控制。
對于不同工程的不同情況，應設置獨特的質量控制中心，停水中心，并分清哪個更為重要，由此進行重點的掌控。施工時應使工程符合驗收規定。對于相對復雜的狀況，如高層施工給水排水的管道和設備的處理等，必須按照相關規定由檢測工程師檢測驗收合格后才能進入下一個實施步驟。監視人在施工時要監督且督促施工單位的施工符合相應制度，如工程施工前操作的相關技術交底制度，并向施工人員交代相關質量指標，促使相關工作人員維護好建筑的質量從而提高其質量水平。施工的計劃階段要關注到各種可能影響到施工質量的因素和各種技術工藝實施情況是否達到了相應要求。對于地下管網中非金屬管道貫穿的路段，要做好c20澆筑3600包箍。在施工完畢的地下井周圍堆砌土圍墻，能夠預防施工車輛無意中的碰觸或損壞地下井讓污水流入井內。樹立警示牌在已經完工的非金屬地下管道周圍也能起到保護作用。為了當時車輛的碰撞，需要在完成施工的器材周圍放置護欄或者是警示牌。有必要對地下管網中金屬管道進行一定的防腐作業，這樣可以起到提升其防腐質量的作用。
三、質量保證技術措施。
1.做好技術交底。
做好管理工作中的事前安排工作可以相應的確保給水排水工程的安裝質量。施工之前參加交底工作的人員必須包括承包工程的管理者、相關技術負責人員、給水排水施工組長。關于給水排水施工的質量要求，應由監理以書面的形式明確列出。施工人員應嚴格遵循圖紙來進行施工，遇到需改動圖紙的情況，要經過建設、施工、設計、監理各方的確認簽字，未經簽字的不允許動工。建設給水排水工程所用到的材料必須帶有合格證書、質量保證書和生產許可證，當然也得符合設計圖紙的要求，而且使用前需經過質檢人員和監理人員的核查。進行施工前，需要確保管道的通暢后才能施工，施工完成后需再次檢查。為了檢查隱蔽的管道，需要注水檢查。有關文件規定新的管道要加壓檢驗以確保沒有滲透。所有檢查完成，都合格后才能進行施工。
2.施工方案審批。
每個施工方在施工前都應上交關于給水排水施工的計劃，遇到特殊的工程，還應上交如何組織施工的規劃。所有上交的內容需經專業工程師審核后，并經過總工程師簽字同意后才能進入施工環節。囊括了以下的工程：給水排水分期工程和施工的相關技術的交底、管理施工品質和技術管理的體系、相關質量保證的內容、關于確保質量的舉措、關于施工速度的計劃、施工時的`給水排水、相關文件的監管措施、完成品的保護舉措、消防安全和正確施工的方法等等。
一般來說，一個工程在進行具體實施時是需要完全按照圖紙的設計來進行的，因此圖紙設計的合理與否是整個工程的關鍵之處。設計圖紙時，不僅要考慮整個全局，還要考慮每一個細節，對每一個環節都作出明確的設計規定，只有環環相扣才能保證工程最后的順利實施。由此可見，一個工程的成功與否很大程度上是要取決于圖紙設計這個重要環節的，同樣地，建筑給水排水的施工圖紙的重要性不言而喻。在對建筑給水排水施工圖進行審查時，要注意一下幾點：首先，審查圖紙人員必須是該項目的主要參與人員，對項目有比較深刻的了解，在對圖紙審核時也要認真領會整個設計圖紙的意圖，不能有一點兒馬虎；其次，如果審查人員發現有疑問的地方，即使是很小的地方也應該即使提出，不能忽略不計；最后，設計人員要充分考慮審查人員的意見，進行必要的修改。
4.嚴格執行給水排水材料報驗制度。
材料以及設備的合格與否對整個工程的順利完成起到了很關鍵的作用，因此，對于給水排水材料必須嚴格按照報驗制度進行送檢，必須在檢查結果為合格時才可以進行使用或者安裝，以保證項目的順利進行。因此需要嚴格執行給水排水材料報驗制度。
5.嚴格執行隱蔽檢查制度。
隱蔽驗收制度要求對于安裝較復雜的給水排水管道以及設備要在現場進行隱蔽驗收，驗收時由工程師實施，需要遵循相關的制度要求。驗收時可以根據樓層的具體情況進行分批驗收，這樣可以提高效率又方便了管理與監督。
四、結語。
毫無疑問，作為建筑工程中絕對重要的給水排水工程，需對比驗收標準對其進行嚴格地驗收。以下各個項目必須達到相關給水排水專業標準：設備、材料、成品、半成品的牌子、型號和規格、性能、工藝、質量，當然這些項目可以有一定的偏差，但應大體符合文件列明的標準。關系到建筑質量好壞的一個關鍵因素是給水排水工程安裝質量的劣優，故出現質量問題時應立即解決，并在施工前就制定好切合實際的預防方案。對于相關工作人員來說，這是一個很高的要求。我們需要重視給水排水施工，注重管理給水排水施工的質量，以保證建設一個高質量的給水排水工程。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十三
1.了解建筑給排水系統及游泳池水循環系統。
2.了解污水廠水處理流程。
3.了解城市給水水廠處理流程。
4.給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會.
5、通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力，提高學生觀察能力，思考問題的能力，讓學生學會了如何查資料，培養對專業課程的興趣。
6、通過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩定專業思想。
二、實習內容。
7月3日早上，專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后，我們開始了為期一周的實習。
我們先到前湖校區建工樓實習。
建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。
建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水，即滿足生活、生產和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。
前湖校區建工樓為13層，為高層建筑。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十四
（一）沿墻柱敷設的立管除圖中注明者外，以最小安裝距離敷設，見下圖：
（二）給水管穿墻壁和樓板時，應設套管：安裝在衛生間的套管，其頂部應高出裝飾地面50mm；安裝在其余部位的套管，其頂部高出裝飾地面20mm，底部應與樓板底面相平；套管與管道之間縫隙應用阻燃密實材料和防水油膏填實，端面光滑；安裝在墻壁內的套管，其兩端應與飾面相平。排水管穿樓板應預留孔洞，立管穿越樓板處應加裝止水翼環，管道安裝完后將孔洞嚴密搗實，立管周圍應筑成厚度不小于20mm的阻水圈。
（三）管道穿梁、穿鋼筋混凝土墻時，應預埋套管，套管管徑應比穿梁、墻管管徑大50~100mm；管道穿越地下室外墻時預埋剛性防水套管；防水套管做法見12s2-269。凡在混凝土梁、板、柱、墻及墊層內預埋管道時，安裝應與土建密切配合，逐一核對尺寸、標高、位置和數量，不得疏漏。
（四）所有管道穿越防火分區和管道井井壁處應采用不燃燒材料將縫隙嚴密封堵。
（五）管道坡度：各種管道應根據圖中所注標高進行施工，當未注明時，按下列坡度安裝：
1.給水、消防管均按坡度坡向立管或泄水裝置。在管道最高處設自動排氣閥，最低處設泄水裝置。
2.排水管道塑料排水橫支管的標準坡度為，其余除圖中注明者外，均按下列坡度安裝：
（六）管道支架：
1.管道支架或管卡應固定在樓板上或承重結構上。
3.立管每層裝一管卡，安裝高度距地面。
4.塑料排水管道支、吊架間距應符合下表的規定：
5.鋼管水平安裝的支、吊架間距不應大于下表的要求：
6.排水立管檢查口距地面或樓板面。
7.管道的各配水點受力點（三通，轉彎部位）以及穿墻處，應采取可靠的固定措施，鑄鐵管上的吊鉤或卡箍應固定在承重結構上，固定件間距：橫管不得大于2m，立管不得大于3m，層高小于或等于4m，立管可安一個固定件，立管底部的彎管處應設支墩。
8.管道穿過變形縫處，在縫的兩端安裝不銹鋼波紋管或橡膠軟接頭，其工作壓力與管道工作壓力一致。
（七）暗裝在管井、吊頂內的管道，凡設閥門及檢查口處應設檢修門、檢修口，暗裝在墻內的閥門手柄應留在墻外。
（八）衛生器具排水管與排水橫支管垂直連接，宜采用90°斜三通；排水管道的橫管與立管連接，宜采用45°斜三通或45°斜四通和順水三通或順水四通；排水立管與排出管端部的連接，宜采用兩個45°彎頭、彎曲半徑不小于4倍管徑的90°彎頭或90變徑彎頭。
（十一）給水排水管道不應穿越重要的資料室、檔案室和重要的辦公用房。排水管道不應敷設在會議室、接待室以及其他有安靜要求的辦公用房的頂板下方，當不能避免時應采用低噪聲管材并采取防滲漏和隔聲措施；局部熱水系統的水加熱器安裝位置應便于檢查維修。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十五
2.1.1圖紙會審。一定要依據有關要求對圖紙內容進行設計。當相關單位在對給排水工程進行施工的過程中，往往會在某種程度受到管道所帶來的影響。因此，一定要和有關部門之間保持密切的溝通，制定出切實可行的方案，確保工程的順利進行。圖紙上面還需要標記詳細的坐標，尺寸等，為后期施工提供重要的`保障。
2.1.2編制可行的施工組織設計。在整個給排水施工過程中，都需要嚴格依照施工組織設計方案來開展工作，所以，必須對工程的建設面積、結構形式以及技術難度、現場施工條件等進行深入全面的分析，這樣才能夠保證施工組織設計方案的科學、高效性，促進該排水工程的順利竣工。
2.1.3做好給排水設備、材料進場和檢驗工作。原材料的質量幾乎決定了工程整體的質量，所以必須嚴格把關材料質量。進行建筑工程給排水的施工時，涉及到的材料類別很多，總量也比較大，因此一定要安排專業能力強、工作經驗豐富的人員來負責材料的采購工作。在采購時，必須考慮實際施工的需求;在材料入場時，也要經過嚴格的入場檢測，通常都會使用抽樣檢測的方式，這樣才能很好的保證材料的質量滿足要求。材料入場時還要檢查相關文件是否健全，主要包括出廠說明書、產品合格證、質量驗收文件等，只有通過上述檢查后，才能允許材料入場。在材料入場后，必須按照材料的出廠順序、材料性能等進行合理的存放，以促進施工的順利進行。
2.1.4強化施工人員素質。現階段施工企業的人員組成情況十分復雜，所以應選擇綜合能力強、資質較好的施工企業，并要求所有施工人員均是持證上崗，在施工時做好科學制定施工計劃，要科學的控制實際施工進度，并保證每一工序的高質量，企業還應不斷提高自身的施工安全管理水平。不僅如此，正式施工前還要進行相關的培訓工作，使每一個工作人員都能樹立一個正確的工作觀念，規范操作，更好的保證工程質量。
2.2關鍵部位施工。
2.2.1預留洞施工。開展預留洞工作前，必須用給水管開展水壓以及通水試驗，若通過試驗才能開展后續的施工工作。進行預留洞的施工時，施工單位要暫時性的堵上各個預留管，這樣能使土建堵孔洞及回填土工作更加順利。還要在水管安裝工作前做好防腐工作。管道敷設以結束，就要立即開展通水試驗，以此來檢查管道的接口區域和管身是否存在滲漏問題。
2.2.2給水管道施工。由于給水管道一般都是為生活用水提供的。因此，與人們的生活存在息息相關的聯系。當前，給排水工程在開展施工的過程中，所應用的給水管道材料主要有以下三種：一種是給水鑄鐵管；第二種是鍍鋅鋼管；第三種是ppr管。當使用這類材料進行施工時，一定要確保材質、接口等參數都要滿足設計需要。在連接管道時可以采取螺紋連接的手段，但是該方法有著較大的施工難度，但是無論采取哪種手段，相關人員都需要結合具體的施工情況來定。
2.2.3排水管道施工。首先，要用膠黏劑將排水管道的接口位置粘結起來，但要保證粘結部位的清潔性。將膠黏劑涂抹在接口的連接面上后，要在第5～10s內將另一根管道也與之連接起來，并且要對管道連接處進行60s以上的定位;其次，進行排水管道施工時，一定要保證管道坡度的均勻性，防止產生倒坡的問題。再次，要保證管道坐標和標高的允許偏差、垂直度誤差和縱橫向的彎曲誤差在規定允許的范圍內。最后，科學的確定管口的朝向，要滿足維修、檢查便捷的原則，還要按照規定安裝好污水管的起點。
2.3施工后期質量控制。
當給排水工程完成施工以后，就需要對給排水系統的表面進行詳細的檢查，并做好適當的試驗，當全部合格以后，才能夠投入使用。
3.1給水管道安裝施工質量控制。
第一，當安裝管道的前期階段時，必須要做到嚴格的控制，主要包含支架、地溝等多個內容，當檢查完成以后掌握具體的情況并和安裝的有關要求進行對比；第二，仔細檢查設備的功能，尤其是設備的腐蝕、損害等問題引起重視，并對設備是否具有靈活性做好詳細的檢查；第三，相關人員在對管道進行連接的過程中，不能使用強力開展管理祖業，而且在對孔隙偏差進行處理時不能采取加熱操作。
3.2排水管道安裝施工質量控制。
第一，相關人員在對排水管道開展施工的過程中，一定要依據設計要求進行，倘若要求不明確，那么排水管之間所產生的伸縮距離不應大于4米；第二，相關人員需要對主干管及其有關水管做好詳細的試驗，一定要全部達到標準要求，假如有一項不符合那么就是不合格；第三，不能將通氣管和相關的風道進行連接。
總而言之，排水工程的整體施工質量和水平會在一定程度上對整個的工程質量帶來直接的影響，并且隨著我國科學技術的日益完善，人們的生活質量也在大幅度提高，這樣就會排水工程的質量提出了愈來愈多的要求。因此，相關人員需要制定切實可行的方案，不斷探索施工技術的要點，推動建筑行業的飛速發展，為我國的經濟建設做出貢獻。
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建筑給水排水論文（模板22篇）篇十六
隨著生活水平不斷提高，居民排水量也在不斷上漲，衛生環境以及清潔物品隨之增多，對于衛生器具能更好的額適應時代發展，滿足人們對衛生環境的期盼，在性能上更加注重智能化和舒適簡單，如近幾年出現的洗碗機、按摩浴盆等清潔衛生器具，結合現代智能化科技，滿足現代生活需求，是快發發展的本質因素。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十七
摘要：近些年，國家的建筑工程項目管理體制處于不斷變革及發展的過程中，為人們日常的生活提供了方便。與此同時，國家對于建筑給排水工程的質量越來越重視。建筑給排水工程屬于建筑安裝工程中影響工程質量的關鍵因素，因此需要足夠重視其價值。本文將著重分析建筑給水排水工程質量控制的問題，結合相關的政策內容，從施工技術的手段及管理過程中了解質量控制的具體方式。
1引言。
伴隨著國家經濟的持續發展，建筑行業取得了極大進步，同時建筑技術也得到了相應的提升，如新工藝、新技術等，與此同時，建筑行業的要求也越來越高。人們日常的生活質量和建筑給水排水質量存在著密切聯系。為了進一步提升相應的質量問題，在一定程度上滿足人們日常生活的需求，提升工作人員的自身素質，加強專業施工技術的訓練是關鍵。
通常情況下分析，國家的建筑給水排水工程都是采用分段式施工方式來進行的，由此造成了銜接性差的問題，使得城市給水排水系統缺乏完整性。在實際施工的過程中，監理單位、建設單位及相關企業都是重要的組成部分，但是由于其落實不到位，加之施工流程中的操作不規范，導致建筑積水排水工程的實際質量得不到保證。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十八
一.室內給排水管道施工：
1、消防管道。
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內開螺紋的外接，最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地，允許偏差正負2mm；栓口朝外，并應安裝在門軸側；閥門中心距箱側面為140mm，距箱后內表面為100mm，允許偏差正負5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方沒有做到位，比如有些地方的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。消防立管要用管卡在距地固定。
自動噴淋系統（金陽小區）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
室內分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。
室內給水管道要經過通水實驗合格后，方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水；住宅樓采用邊溝外排水。
排水橫支管在轉角小于135度時，要在此處設置一個清掃口，用吊環固定橫支管，且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節。排水立管與排出管端部的連接，應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口，檢查口應朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護措施，以免雜物掉入。
室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。
二.室外給排水管道施工：
1、消防管道。
消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所述：
先用堵頭將試壓管道兩端*注，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關閉進水閥，等壓力表顯示時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到時，停止加壓，并關閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在之間時，也可認為合格。（此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的倍，但不小于實驗壓力下，10min內壓力降不大于，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合）。
2、排水管道。
金陽小區排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現的，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞；每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管；要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于倍大管管徑處相平。
很快，五天的實習時間就過去了。在這五天的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識。現就實習情況做如下總結：
通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力；通過實習，提高了自己的識圖能力，對施工圖紙的認識，可以說是從不知到認識的跨越；通過實習，增強了理論聯系實際的能力，彌補了課堂上的不足；通過實習，為以后專業課的學習打下了堅實的基礎，也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的基礎；通過實習，培養了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現場施工人員、技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富，增強了我的工程意識和創新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇十九
一、室內給排水管道施工：
1、消防管道。
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內開螺紋的外接，最后旋緊。自動噴淋系統（金陽小區）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。
2、給水管道。
室內分戶水表的安裝采用支管嵌裝。室內分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm，上面的距地約200cm。室內給水管道要經過通水實驗合格后，方可使用。可惜我沒有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。
3、排水管道。
排水管均采用upvc排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據建筑物的形式而定。比如，綜合樓群工程的公室采用普通外排水；住宅樓采用邊溝外排水。室內排水系統要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。
二、室外給排水管道施工：
1、消防管道先用堵頭將試壓管道兩端堵住，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關閉進水閥，等壓力表顯示——時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到時，停止加壓，并關閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在——之間時，也可認為合格。（此試驗方法與規定的系統試驗壓力為工作壓力的倍，但不小于實驗壓力下，10min內壓力降不大于，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合）。
2、排水管道。
金陽小區排水管道是采用pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現的.，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。
檢查井是排水系統的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞；每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管；要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫，檢查井的井底要設有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于倍大管管徑處相平。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇二十
城市給排水系統是城市消防、城市環衛、居民生活以及生產用水和廢水排除設施的總稱，而消防系統、自動滅火系統、火災自動報警系統以及居民用水管道與排水管道等都是建筑給排水系統的基礎設施，這些都是現代樓宇系統自動化系統重要的監控對象。在未來發展中，建筑給排水系統應滿足城市發展需求，滿足大眾需求，將高科技技術與智能技術統籌結合，同時將未來發展方向朝著節能環保方向發展，提高城市排水抗壓能力，完善城市排水系統，使建筑給排水系統朝著智能化，科學性以及安全性前進。
建筑給水排水論文（模板22篇）篇二十一
根據合肥工業大學本科“給水排水科學與工程”專業新版培養計劃和教學大綱要求，學生實踐能力、動手能力、創新能力的培養顯著加強，實踐、實驗環節學時數均有增加。一直以來，各有能力的高校為滿足創新和綜合設計實驗的要求，不斷嘗試自制實驗平臺。本研究建立的建筑熱水系統實驗裝置平臺將輔助支持本專業教學，保證課程實驗的順利進行。在該平臺裝置建設之初，項目負責人及相關教師采用文獻調研和親自到相關單位調研兩種方式，分析研究了當前建筑給水排水實驗平臺設置現狀，發現目前建筑熱水實驗裝置尚無成套設備，僅有部分建筑給水排水系統實驗裝置實現熱水給水供應，卻沒有實現建筑熱水系統循環方式的模擬，相關參數收集不全面，因此不能很好地形象地進行本科實驗和相關的技術參數研究。伴隨我國經濟的飛速發展，國民生活水平的顯著提高，各種高層、超高層民用住宅、綜合寫字樓、高級酒店、賓館等大批涌現，專為高層建筑設計的給水排水技術也在逐步完善。熱水供應系統是高層建筑給水排水系統的一個重要組成部分，經濟發達地區的很多房地產開發商更是將其作為一個賣點進行宣傳，在一些有地熱資源的城市，開發商更是對業主承諾在家就能用上溫泉水。可見熱水供應系統已然成為一個衡量建筑檔次的標準。在熱水供應系統的普及之下，該系統的薄弱環節存在的一些問題也日益凸顯出來。比如，一些開發商對熱水供應系統的選擇不當，導致其在供水安全性、穩定性上存在問題和隱患，影響居民在使用熱水時的舒適度和安全性，等等。因此，必須加強對熱水供應系統的優化設計研究，熱水供應系統應向著更高效、更節能、更智能的方向發展。建立建筑給水排水本科教學創新實驗平臺———熱水系統實驗裝置可用于給水排水科學與工程本科專業必修課《建筑給水排水工程》等相關課程和實踐教學環節以及創新性、設計性、綜合性實驗中，同時，該裝置也可為本科生綜合創新實踐和其他課外創新活動提供實驗平臺，彌補實驗室建筑給水排水實驗設備不足的現狀，該裝置面向給水排水科學與工程專業本科生和市政工程專業研究生，此平臺的搭建既可為教學環節開展綜合性、設計性實驗，也可應用到認識、生產實習和創新實驗等實踐活動環節中，還可為相關老師、研究生開展熱水流量等研究提供實驗平臺，進一步能夠解決諸如建筑熱水循環管網的流量分配計算或者分析高層建筑熱水供應系統的故障根源等若干細節問題，為建筑熱水系統的實際應用做出貢獻。
一、裝置的創新點。
1.給水方式和循環方式切換。該裝置設置了52個電磁閥，通過控制相應的電磁閥，可對上行下給和下行上給兩種供水方式進行切換，回水管網可實現干管循環和支管循環兩種不同循環方式間的切換。2.自動控制與監測。該裝置設置了2個電磁流量計、7個壓力傳感器和4個溫度傳感器，可對主要參數壓力、流量、溫度實現全自動監測。3.模擬運行與實際相接近。該裝置總長20余米，高近7米，各配水點之間的距離與實際非常接近，很好地模擬了熱水系統工作狀況時的出流狀態。4.實驗演示與科學研究相結合。該裝置既能模擬熱水的制備、貯存、輸送、循環使用等過程進行實驗演示，還能對熱水系統技術參數、計算公式等進行科學研究。
二、實驗裝置的研制方案。
建筑熱水系統實驗裝置主要由貯水設備、增壓設備、加熱設備、配水管網、回水管網、控制系統和閥門附件等組成，如圖一所示。圖一建筑熱水系統實驗平臺原理示意圖（一）貯水設備。水箱是最常用的貯水設備，該裝置設置了一個長、寬、高分別為1.2m的、不銹鋼板焊接而成的貯水箱，該水箱可用來貯存冷水和回收熱水，熱水從水龍頭放出后經排水管道收集回該水箱中。水箱設置進水管、出水管和泄水管。（二）增壓設備。給水系統中常用的增壓設備有水泵和氣壓罐。其中水泵是最常用的增壓設備。且熱水系統中需要設置循環水泵來促進熱水在管道中的循環流動，循環水泵常采用管道離心泵。該裝置設置水泵為增壓設備，根據壓力及水頭損失計算，最終給水水泵選取某型號變頻水泵，流量為5.6m3/h，揚程為16m，功率為0.75kw。循環水泵選取某型號管道泵，流量4m3/h，揚程15m，功率0.55kw。（三）加熱設備。局部熱水系統有燃氣熱水器、電熱水器、太陽能熱水器等加熱設備，對于集中熱水供應系統，常見的加熱設備是熱水鍋爐、水加熱器、加熱水箱等。該裝置中的加熱設備選用某品牌儲水式電熱水器，三臺并聯使用。該熱水器由電腦智能控制，可儲水80l，同時可用遙控器進行遠距離控制，熱水器設有半膽加熱、整膽加熱、全速增容等工作方式，半膽加熱功率為1000w，溫度升高1℃所需時間約為4.8min；整膽加熱功率為w，溫度升高1℃需要的時間約為2.4min；全速增容功率為3000w，溫度升高1℃需要的時間約為1.6min。（四）配水管網。配水管網是將被加熱到一定溫度的熱水從水加熱器配送至各個配水點，按水平干管的敷設位置可分為：上行下給、中分式以及下行上給三種形式。本裝置中，可通過對電磁閥的控制，自由切換上行下給和下行上給兩種不同的供水方式。干管設在頂層天花板下、吊頂內或技術夾層中的上行下給式適用于設置高位水箱的居住與公共建筑和地下管線較多的工業廠房。干管埋地、設在底層或地下室中的下行上給式適用于利用室外給水管網水壓直接供水的工業與民用建筑。（五）回水管網。為了保證各用水點隨時都能放出指定溫度的熱水，在立管、水平干管甚至支管設置回水管，熱水經過回水管網流回至加熱器，此設置可以補充管網所散失的熱量。按照設置回水管網的方式不同，可分為全循環、半循環和無循環三種方式。由于該裝置的配水管網采用的是上行下給和下行上給這兩種不同供水方式間進行切換，回水管網也必須通過對電磁閥的控制實現相應的變換，故對于下行上給方式，回水管采用全循環方式，對于上行下給方式，回水管采用立管循環方式，且本裝置采用的是機械循環方式，在回水干管上設置一個管道循環泵。（六）閥門、儀表、附件。1.閥門。建筑熱水系統實驗平臺裝置體積較大，裝置中所需閥門較多，為了提高實驗的可操作性，該實驗裝置中共安裝了52個電磁閥來控制相應閥門的開關。冷水加熱后會產生水蒸氣，水蒸氣聚集在管內則會影響裝置的使用，針對此現象，裝置在最頂端設置了2個dn25的自動排氣閥，用來排除管內水蒸氣。同時在裝置的最低端設置了一個泄空閥以便在試驗結束后及時排空裝置中的水，以免對裝置的使用壽命造成影響。2.儀表。該實驗裝置中設置了4個溫度傳感器、2臺電磁流量計和7個壓力傳感器用來測量和記錄水溫、水頭損失、配水流量及循環流量等相關物理量。溫度傳感器的量程為0—80℃，用來監測熱水水箱出水、最不利點及回水溫度。電磁流量計設置于配水干管和回水干管上，用來測量配水流量和循環流量，流量計量-程為0—5l/s，適用溫度為0—80℃。壓力傳感器用來測量水泵出口、各立管最高處、最不利點處和循環水泵進水管處的壓力，計算水頭損失，量程為0—0.6mpa，適用溫度為0—80℃。3.附件。裝置中在熱水箱的出水口處設置了管道過濾器，用來過濾水中的雜質，以免影響電磁閥的使用效果；在水泵的進水和出水管上均設置了橡膠可曲柔性接頭，以防止水泵運行時產生的振動對管道及裝置造成不利影響；在裝置的回水管道上設置了膨脹水罐，以免出現安全隱患。（七）控制系統。為實現自動控制和記錄，裝置中共設置了4個控制箱和1個控制柜，用來控制電磁閥、水泵等設備的開閉，記錄并保存溫度、流量、壓力等物理量，可以實時顯示該系統的壓力，溫度，流量等信息。
三、實驗裝置的特性。
針對目前實驗教學中存在建筑給水排水實驗裝置不足的問題，開發研制建筑熱水系統實驗平臺，為學生提供了一套具有創新性、設計性和綜合性的實驗裝置，為課程實踐、認識實習和科研創新提供了先進的硬件設施，為學生的課程學習和實踐學習創造了良好的實驗環境。（一）實驗裝置的`靈活操作性。通過電磁閥的設置，實現了實驗裝置較高的靈活性和綜合性。根據給水方式的不同，可對上行下給和下行上給兩種不同的供水方式進行切換，同時回水管網可實現干管循環和支管循環兩種循環方式的切換。另外，裝置配制自動控制與監測系統，可對主要參數實現全自動監測。該實驗裝置平臺合理并充分地利用了有限空間，同時綜合考慮其他因素，具備較高的靈活性和綜合性，可用于學生的創新性、設計性和綜合性實驗及師生科研工作，能較好地服務于教學實踐和科研活動。（二）實驗裝置的經濟實用性。在使用中可根據實際運行的不同情況采用不同的控制條件，同時，自動控制的實現大大地提高了工作效率。此裝置所使用的配件方便可得，普通市場即可購買齊全，所需成本較低。該裝置又很好地模擬了實際生活中建筑熱水系統的運行過程，研究成果為學生的實踐教學提供了有益的理論指導。如此一來，既滿足了實驗需求，又為項目節省了資金，一舉兩得，經濟實用。（三）實驗裝置的先進性。該建筑熱水系統實驗平臺的建設規模接近實際，不僅可實現兩種不同供水方式間的切換，回水管網還可實現兩種不同循環方式的切換。另外，裝置可實現對主要參數的全自動監測，實時顯示系統的壓力、溫度、流量等信息，可以用來模擬熱水的制備、貯存、輸送、循環使用等過程，還可以通過對水頭損失、循環流量、配水流量等參數的記錄進行實驗研究，為建筑熱水系統的設計應用提供了理論指導，具有創新性和先進性。（四）實驗裝置的多功能性建筑熱水系統實驗裝置可用于建筑熱水系統運行過程工藝參數確定及相關技術與理論研究等方面。不僅可用于“建筑給水排水工程”理論課程學習，同時適用于學生設計性、創新性和綜合性實驗，還可以作為校內實習基地的一部分，用于學生的生產實習、認識實習等實踐環節，以及建筑給水排水系統相關的科學研究。
四、結束語。
建筑熱水供應系統作為當今社會建筑給水排水的主要系統之一，已經被廣泛地應用于酒店、賓館、高層住宅、公寓等場所，建筑熱水系統實驗平臺裝置的研制可用于模擬熱水的制備、貯存、輸送、循環使用等過程，可對水頭損失、配水流量、循環流量等參數進行實驗研究。通過控制系統可以實現對所有閥門的自動控制，以及流量、壓力、溫度等物理參數的自動記錄和保存，為相關教學實踐活動和科學研究提供了有力支撐。
參考文獻：
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建筑給水排水論文（模板22篇）篇二十二
評審過程中發現的問題，盡快和業主方協商，對評審結果要進行記錄，嚴格按照要求執行職責。建筑給排水工程施工項目的評審主要是對施工圖紙的評審。通過對圖紙的審查可及時發現圖紙中存在的問題，并及時糾正，從而有效減少工程費用，促進工程的順利開展。在會審過程中，要著重核實實際管徑能否滿足水壓和用水總量的要求，水體的質量能否達到標準，及管道對建筑物造成的影響;檢查水表和管道的安裝位置能否方便安裝和維護，所采用的控制閥門是否科學經濟。對于層數較高的建筑物要設立獨立的消防系統，為了檢查維護方便，在該系統中要使用獨立的閥門的管道。為避免管道阻塞，并確保使用時簡便，要選擇合適大小的管道。
2．2做好技術交底工作。
做好施工前的各項準備工作，項目開工前，施工企業的主要技術人員、負責管理的人員都要對技術進行交底工作。由監理單位出示對建筑給排水工程施工質量的書面要求，規范施工企業的施工過程，要嚴格遵守設計圖紙的`要求，如果對施工圖紙進行變更，必須由建設單位、施工單位以及監理單位一起協商并簽字確認，嚴禁私自更改施工圖紙。對建筑給排水施工所用的原材料和施工機械進行嚴格把關，要嚴格審查材料及設備的質量合格證，使用說明書等，同時由監理師和質量管理人員進行檢驗合格后才能投入生產。
2．3嚴格檢驗和管理建筑材料。
要嚴格檢驗將要進場的各種工程材料的外觀、規格、品種，這就要求工程建設單位要對材料的檢驗人員進行嚴格的培訓，以保證施工材料的質量。首先，檢查材料的包裝以及給排水管道看看是否完好，有沒有損壞，還要檢查管道的厚度;其次，要檢查材料的廠家的證書、質量檢查報告和批號等。檢查人員要對進場材料隨機抽樣進行檢查，在檢查結果出來之后才能開始使用。
2．4強化管道滲漏的預防和處理。
2．5全面提高預留埋設技術。
為防止埋設在地下的鋁塑復合管發生裂縫現象，要對鋁塑復合管進行一定的保護。在安裝鋼塑復合管時都會用到螺母，對其進行安裝時，專業人員一定要嚴格控制它的長度，而且在安裝前要清洗螺母，然后將防銹劑涂在其表面上，來確保給水管道能夠運行正常。技術人員在施工過程中不能對使用的設備私自更換。pex給水管道可以在高空架設也可以在木板下邊埋設，如果是在高空架設就要采取必要的措施進行保護，并且要注重后期的維修與管理。給水管道中重要的組成部分是pvc管道，它本身比較柔軟，可以彎曲，施工過程中在選用該管道時，施工人員不用再另外增加別的連接件，另外，施工人員可以利用金屬夾子對其進行固定，以保證管道的穩定性。
2．6實行全程監理，加強質量控制。
(1)進行施工時，監理單位要對施工企業進行全程跟蹤，加強施工前的各項技術交底活動，保證每個施工人員都能掌握施工質量要求，增強施工人員的質量意識，提升施工水平;監理單位要注意施工中施工單位是否將對施工質量造成影響的各種原因進行合理處理，施工工藝和施工方法是否達到規范標準。(2)總監和總監代表要督促專業工程師、監理員認真執行質量安全巡視檢查制度，質量控制部門至少每周進行一次大型巡查活動，要求專業工程師每天至少有60%以上的工作時間用于現場巡查，發現和糾正承包商的錯誤做法，對使用不當材質、使用有缺陷的機械，要責令及時糾正，以免殃及工程質量。
2．7高度關注技術管理。
技術人員需要準確理解圖紙想要表達的意思，要及時發現圖紙中存在的問題，并且可以立即報告給監理工程師進行檢查。對施工安全文明重視度也要提高，在施工中應該將安全控制體系進行完善，讓所有的施工人員嚴格遵守各項施工技術規范。還有就是檢查好給排水管道，包括:管道的型號、規格、外觀都完好無損，對管道的厚度、長度、硬度進行檢驗，在整個過程中的施工進行檢查和控制，就能保證整個給排水施工技術質量。
2．8加強安全管理。
施工人員要嚴格遵守施工中的每項安全施工制度，強化施工人員的安全意識，加強安全培訓工作。對施工場地的危險區做好安全防護，設置安全警示牌。嚴格遵守各項安全施工作業的制度規程進行操作，嚴禁違規操作。監管人員要加大對施工企業的檢查力度，保證安全管理工作順利進行，貫徹落實每一項安全防范措施。
2．9控制現場施工質量。
結合給排水施工現場情況，要做好每個關鍵工序的質量控制，以保證提升施工質量。由于給排水管道安裝工程工序較多且較復雜，有很多隱蔽工程的存在，對工程中的隱蔽工程要進行嚴格的驗收，驗收達到要求后，才可繼續下一道工序。施工前要做好技術交到工作，操作人員必須對施工質量規范熟悉掌握，這樣才能在施工過程中把握好技術要求，才能保證工程的質量。地下井施工結束后，要在井口周圍設立警告標志或者用護欄維護，以免對行人造成人身傷害，并要避免由于污水回流造成水源污染。為了提高管道的抗腐蝕性要在施工完畢后在其表面涂抹防腐劑。
3結語。
給排水工程安裝質量的優劣是關系到建筑質量好壞的一個重要關鍵因素。所以，出現質量問題時應立即解決，并在施工前就制定好切合實際的預防方案。我們需要重視給排水施工，注重管理給排水施工的質量，以保證建設一個高質量的給排水工程。
作者:宗其春單位:天津市遠贏置業有限公司。
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