通過個人總結，我們可以發現并理解自己的心理動力和內在需求，進而提高自我管理和自我激勵的能力。以下是小編整理的一些個人總結范文，供大家參考，希望能對大家在寫個人總結時有所幫助。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇一
我叫xx，是河南火電一公司電氣施工處的一名普通職工。
自從參加工作以來，我一直在各個方面嚴格要求自己，認真工作，勤勤懇懇，踏踏實實，從身邊的小事做起。為了進一步的提高自己的技能水平，做一個有用的人才，我還利用業余時間積極努力學習文化知識，xx年獲得鄭州電力高等專科學校電氣自動化專業的大專文憑，同年考上長沙電力大學同專業的本科在讀。xx年4月份，我服從電氣施工處領導的安排，來到姚孟項目部電氣工地，從事#6機組接地線的敷設工作。由于接地線的工作需要趕在土建單位回填前進行敷設，那就要求我們施工人員隨時注意土建單位的施工進度。因此我每天來到工地上的第一件事就是到施工現場，看看是否達到可以施工的條件，及時向班組的師傅和有關領導匯報，做到積極主動，從而避免延誤施工進度。目前，電氣工地人員少任務重，為了不影響整個工程的施工進度，只要有需要爬高上低的地方，年輕力壯的我二話不說，扎好安全帶，領頭開始工作。一干就是半天，累得腰酸腿疼，但我沒有絲毫的怨言，任勞任怨。有一回，下午3點鐘得到土建單位的通知，主廠房0米層第二天要回填，而接地線的工作還有大量的工作未完成，我作為臨時負責人，感到任務相當艱巨。接到通知后，我和班組上的其他4個施工人員開始工作，大家一起把將近70根60x7的扁鐵運到施工現場。眼看著天色漸暗，而焊接任務繁重，我隨即拿起焊把焊帽開始工作，雖然時間緊迫，但必須要求施工工藝和質量，一直到晚上23點50分，終于保質保量地完成了400多米的'工作量，得到了監理單位的好評，為項目部和工地獲得了榮譽。隨著土建單位施工進度的加快，電氣工地的任務日益繁重。
在工地領導的安排下，我開始廠用電盤柜基礎的安裝工作。工地負責人多次召開會議，強調質量第一，一次做好，爭創精品工程，積極響應甲方的兩達一創，我深刻的領會領導的意圖，從自我做起，深入到每一項工作中，克服人員少任務重的困難，每一道工序都做到精益求精，只有這樣，才能干出精品。通過我們的共同努力，電氣盤柜基礎的安裝工作得到了項目部質檢科的認可和監理單位的充分肯定。作為河南火電一公司電氣施工處的一名年輕人，我深刻的體會到自己還有很多不足的地方需要改進。在以后日益激烈的競爭環境下，百年大計質量是第一，成功源于細節，姚孟工程爭創魯班獎，以后施工要以更高的標準嚴格要求自己，無論干什么工作都要兢兢業業，精益求精，保證各項工作一次做好，符合質量規范要求，從我做起，保持干一行，愛一行，精一行，為電氣施工處和公司爭光!
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇二
2015年7月，本人順利完成了學業，從吉林化工學院自動化專業畢業。2015年7月進入寧夏中寧發電有限責任公司工作。參加工作以來，我一直從事電氣檢修工作。下面就從專業技術角度，對我這兩年多來的工作做一次全面總結：
一、學習專業知識，提高專業技能。
步入社會，工作開始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習電氣專業知識，努力提高自己的崗位技能。在學校我學習的是自動化專業，而具體到工作崗位上，我從事的是電氣檢修工作，對我來講，最大的優勢就是我原來的專業基礎，因此，盡管我過去一年沒有從事專業性的工作，但我并沒有喪失信心，我積極查閱相關書籍和資料，認真記錄每個相關知識點，遇到自己不懂的，我會及時向老前輩們請教。最后通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行常見的電氣缺陷及處理工作。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率，具有較強的敬業精神和奉獻精神。
為了更好地適應當前的工作，在努力做好本職工作的同時我十分注重繼續再教育學習，積極參加部門組織的技術培訓，自學相關書籍。我參加了變頻器技術的培訓，直流事故油泵的培訓，以及認真學習班里面每次技術講課和缺陷分析。這些培訓不僅提高的我的綜合工作能力，還增強了我對自己的信心！我相信，在以后的工作中我將能夠更加圓滿完成領導交辦的各項工作任務。
二、業務能力方面。
從一名在校大學生到一名工作人員的轉變，從沒有一點工作經驗到穩步積累工作經驗，從無到有，從不懂到掌握，這兩年來，諸多缺陷及培訓帶給我了巨大的變化。我從一張一張的電氣圖紙如380v以下電動機接線圖，電動門接線原理圖，從《檢修規程》的理解與運用，漸漸的熟悉了處理缺陷的一般方法與安全注意事項，這是我一點一滴慢慢積累起來的，我的工作能力得到了認可，我的業務能力得到了提升，也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。
現在通過在工作中的不斷學習進步，我熟悉并掌握了大多數電動門的調試工作，380v帶st501控制器的故障排除工作，熟練掌握了對低壓控制回路的檢修與一般故障的處理工作，在廠家已經班里技術骨干的培訓與教導下，學習并熟悉了變頻器的調試工作以及電廠高壓整流柜的一些實驗和原理。當今社會是一個要不斷學習的社會，活到老學到老的觀念正是最好的體現。工作要做到位，必須具備相當水平的業務能力。業務能力從何而來，實踐經驗的積累和不斷的學習。從參加工作以來，我就努力學習相關專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平，并根據項目設計工作的實際需要，通過業余時間以不同形式、不同的渠道學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。
在2016年7月對燃運系統生活污水泵房進行排查時發現#2生活污水泵啟不起來，憑著兩年的學習與進步，我首先對配電柜一次回路進行電壓檢測，發現無缺相現象，電壓等級都是380v，隨后對控制回路進行檢查時發現從抽屜輸出的啟動指令電壓為0v，由此判斷是控制回路的問題，所以對抽屜進行檢查發現啟動指令的線脫落，我在對接線恢復后設備遂啟動正常，由此保證了生活污水的正常排放，不會影響到廠區生活的不便。2016年在班中技術人員的帶領下，順利的完成了翻車機變頻器室空調機變頻器的更換、燃運#1轉運站配電柜更換、吹灰器系統原理圖講解以及吹灰器電纜與拖鏈更換等重要工作，通過這些工作提升了我的專業技能，增強了我分析問題解決問題的能力。
三、品德方面。
四、虛心學習，走的更遠。
在今后的工作中，我會更加努力學習電氣專業專業知識，讓自己在這個崗位上的工作更加得心應手。我會從自身出發，找到在電氣缺陷處理過程中的短板，加強與人的交流與溝通。在開拓創新方面，我會努力提高自己的發散思維，跳躍思考的能力。為人處事方面，我一定向部門的老前輩一點一點學習，多做換位思考。總之，我一定更加努力學習，運用所學知識努力工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的電氣檢修技術人員。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇三
本人于xx年6月畢業某某大學電氣工程及其自動化專業，并于xx年7月進入某公司工作，xx年7月轉調入華能某電廠工作。從工作至今，我參加了從入廠教育、軍訓到運維部實習，并參加某電廠設備安裝跟蹤工作。在這個過程中我學到了很多，很多方面都有了較大的收獲和進步，已經從一名在校大學生轉變成為一名合格的國有大型企業員工，并且對現在的工作也有了很深刻的認識。現將過去一年專業技術情況總結如下：
防止事故發生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對設備進行的多次操作及維護工作中，始終堅持貫徹執行"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，嚴格執行電力安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外，還認真學習班組組織的日常安全學習，細心體會，并認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。
1、基礎理論的提高
在大學里面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。而來到景洪電廠之后，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現在對發電機轉子、定子、水輪機，勵磁系統、調速系統、水工建筑等的結構有很深感性認識。
2、專業技能的提高
在運行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習，在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領下，我們慢慢地開始學習監盤及一些簡單的操作，在監盤過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理，在每次運行值守期間，師兄都要對我們提出問題，爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間，一定要做好事故預想，一定要掌握當前全廠設備的狀況，對存在缺陷的設備要加強監視。
在on-call期間，我們主要學習了如何寫操作票、如何辦理各種工作票，在機組檢修時候，隨同師傅做好檢修機組的安全措施，在檢修工作結束后，學習如何恢復安全措施。這些工作，無一不需要我們認真對待、仔細檢查，只有這樣，才能保證機組的安全穩定運行。運行期間我多次參加了機組的開、停機操作，對開停機的流程及需要檢查注意的事項有了一定程度的認識。
在維護期間，在師傅的指導下我學會了看電氣二次圖，了解了勵磁系統和調速器的基本工作原理，學習了一些電氣控制器與plc基本原理及應用。在5號機組檢修期間，我主要跟隨師傅學習儀表方面的知識，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數顯示表等測量元件的工作原理和校驗方法;并且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測量點的布置情況及其整定值。同時掌握了一些實驗設備的使用方法。在熱工儀表方面，了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號機組調速器的檢修工作，通過現場學習，我對調速器系統有了更深的認識，對圖紙上的東西也有了系統的理解。
在檢修工作任務外，我們經常隨同師傅去進行消缺，對有異常的設備進行故障處理。在工作中師傅經常讓我們假定自己是工作負責人面對問題應該如何處理，調動我們面對問題獨自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。通過師傅的諄諄教誨，我總結了在處理設備故障時應注意的事項：首先，我們要對設備的結構、原理以及其在系統中的作用很熟悉;然后，我們才可能認識到故障應該出在哪，如何去處理，以及在處理過程中可能會牽涉到其它哪些設備;這樣，我們才可以判斷應該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設備。
自從進入電廠以來，公司通過各種途徑提供給我們良好的學習環境。從一開始的入職培訓到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓，在廠家代表來協助工作時候，領導們也是抓住機會，邀請廠家技術人員給我們講各個專業的知識，如plc基礎知識及應用的`培訓，調速器基礎知識的培訓，在xx年4月份的時候，電廠還派我們參加"水輪發電機組運行高級值班員"的培訓。在不斷的培訓過程中，我們每個人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓工作外，還利用業余時間看一些有關電廠運行維護的書籍，如《水電廠自動裝置》、《水電站運行值班》、《plc原理及應用》以及《電力系統繼電保護》等，以此充實自己的專業知識。
1.對電廠生產環節的理論知識學習的深度不夠，因為是"運維合一"，相對以前老的生產模式來說，我們知道的稍微廣了一點，但是在專業知識學習方面還不夠深入，以后在學習中，要不斷加強某一方面專業知識的學習，爭取早日達到"一專多能"的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發展需要。
2.在平時的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個人的分工不同，對整個系統的認識基本還在停留在理論層面，并且對系統的學習還比較零散，缺乏整體的明晰的認識，還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中的主要任務。
3.對系統的認識還沒有達到精細化的要求，因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力，是我們對系統認識程度，專業能力的重要標志。在以后的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識，加強考慮問題的全面性。
4.在對社會科技信息的關注不夠，了解不多，要盡可能的多渠道了解行業信息，跟上當今電力行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。
5."前車之轍，后車之鑒"在工作中，堅持與同事和師傅之間的工作交流，吸取他們的工作經驗，加快自己的進步。
盡管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以后的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力;在從理論到實踐的過程中要以一絲不茍的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂;多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，并立刻改正;勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到"靜、悟、實"，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，努力做一名優秀的電力工人。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇四
我畢業于xx年于xx大學，所學專業為電廠熱能動力工程，大專。至今分別在xx發電有限責任公司及xx有限公司鍋爐運行及值長工作崗位工作xx年。回眸過去的xx年就職經歷，收獲頗豐，無論是從自身的素質、文化修養還是業務水平上都有長足的進步，也作了大量工作。現思想政治上、理論水平上和工作水平上都躍上了一個新的臺階。
始終保持與時俱進的精神狀態。工作中有強烈的事業心和責任感、使命感，熱愛自己的本職工作。多年來，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫，虛心老師傅們學習專業技能，圓滿履行了的各項要求。作為值長，我身體力行，要求別人達到的精神境界自己首先達到，要求別人遵守的自己首先遵守，始終以一名優秀基層技術人員的身份要求自己，規范自己的一言一行，遵守國家的法律法規、從不做違法亂紀的事，做到了一個合格公民應做的事。
我參與了新建電廠的建設、安裝調試、試運行；主持編寫了鍋爐及輸煤專業的運行規程、事故處理規程以及其它一些技術文件；為電廠培訓新進員工；帶領本值人員在電廠各項經濟運行和環保指標取得很大成績；有效預防電廠發生事故、指揮處理電廠各種突發事故；積極參與電廠的管理工作并提出見解，極大促進了電廠管理水平；參與了電廠的技改工作；在學習及各項中也取得了很大成績。全面、全程參與了xxx電廠的建設、安裝調試、試運行。在參與工作中能夠發現一些問題并提出了自己的改正，主要負責電廠輸煤、鍋爐設備的安裝調試，參考學習電力建設施工及驗收技術規范等書籍結合實際情況編寫本公司的建設施工及驗收技術規范和各種調試驗收表格，從而有效地保證了電廠建設施工及驗收工作的順利進行。
在鍋爐專業工作期間，我被公用工程部經理指定為鍋爐專業的負責人。在時間緊、任務重，缺少廠家有關資料的情況下，憑自己的工作經驗及所學知識，完成了鍋爐運行專業很多重要的工作。繪制了鍋爐各系統的圖紙，主持編寫了《鍋爐的事故處理規程》、《鍋爐的運行規程》、《鍋爐操作員崗位職責及安全規定》。進行了鍋爐耗煤量、耗石灰石粉量、耗輕柴油量及灰渣量數據的計算等大量工作。在進行以上工作的同時，抽出一部分時間，堅持每天到工程現場跟蹤鍋爐的安裝施工，及時發現了一些問題并向公用工程部領導匯報。我所完成的以上鍋爐運行專業的幾項工作，對于鍋爐運行及安全生產具有重大的作用，也在幾年來的.運行實踐中得以驗證。
在輸煤專業（含除塵、除灰渣）沒有專業技術人員，工作進展受阻情況下，我從大局著想，急領導所急，主動放棄我一直從事的并喜愛的鍋爐專業，向經理要求到輸煤專業負責各項工作的開展。在得到經理的同意后，立即加班加點著手編寫了《輸煤運行規程》、《除塵除灰除渣運行規程》、《輸煤事故處理規程》、輸煤設備編號、輸煤及除塵除灰除渣交接班記錄和電除塵運行工作日志的編寫等大量工作。以上工作的完成，同樣對輸煤專業的運行及安全生產具有重大的意義并得以證實。
在公司計劃派熱電廠各專業人員到xx電廠培訓時，我再一次站到了前頭，被領導指定為培訓人員的領隊。在到xx電廠培訓之前，我完成了培訓計劃、在xx電廠培訓的時間安排、各專業詳細的培訓內容、培訓費用估算、培訓合同、培訓期間的規章制度及培訓期間的考勤等大量工作。以上工作得到了公司各級領導的肯定。到xx電廠后，我盡到了領隊的職責，嚴格管理、積極協調xx電廠各部門，讓所有成員都學有所成并在以后的工作實踐中發揮了很大作用。另外，我還負責xxx電廠輸煤操作員的培訓，把四名以前沒有搞過輸煤工作的人員都培訓成合格的輸煤操作員。
在值長的工作崗位上，帶領全值人員積極參與電廠的各項績效考核工作。在如何提高電廠的經濟運行方面，經過自己多年的工作經驗，深入研究，發現火電廠的熱能有效利用程度如此之低的主要原因是在熱電轉換過程中存在著各種損失，這些損失包括：各種熱量損失（如鍋爐中的各項熱損失）、做功能力損失（如由于溫差傳熱、壓降及摩阻、撞擊、渦流等引起的損失）、功率損耗（如汽輪機機械損失、發電機損失）、工質流失及廠用電消耗等。結合公司實際情況，提出為提高火電廠的經濟性，在檢修、運行和維護中，想方設法并采取綜合措施來盡量降低這些損失。
目前，提高火電廠經濟性的主要措施有：降低鍋爐的排煙損失、降低機械和不完全燃燒損失，在滿足脫硫前提下盡量保持較高床溫，控制進爐煤的顆粒度在要求范圍內，提高蒸汽初參數、降低蒸汽終參數。在環保方面，如何降低鍋爐煙氣中so2、nox排放量，我從脫硫劑和給煤粒徑、脫硫劑特性、ca/s摩爾比、過量空氣系數、床溫、風速、循環倍率、分段燃燒、給料方式、壓力對循環流化床鍋爐脫硫的影響幾個方面提出相應的經對措施來降低so2排放；我從過量空氣系數、床溫、脫硫劑、循環倍率、爐膛高度、燃料性質對循環流化床鍋爐nox排放的影響出發，提出要求加以控制。
正是由于我的這些有效方法的提出，使得我領導值不僅在電廠的各項經濟考核指標取得了好成績，而且在鍋爐尾部煙氣環保達標排放方面也取得了好成績。另外，在值長的崗位上，在對電廠事故的預防及對電廠突發事故的指揮處理也有好的表現，得到了領導的肯定。
1、電廠管理。在工作中，我還積極參與了電廠的管理，每月都給電廠主管寫一篇管理總結。另外，結合電廠的實際情況，在安全管理、績效考核、職工情緒、責權利統一、前瞻性、系統性管理、原材料管理、班子管理提出了自己的管理思路，發表了《電廠管理淺見》文章，此舉得到了電廠領導的很高評價。也是因為我對電廠管理工作的參與，讓電廠各項管理有了一個新的提高。
2、電廠技改工作。對于電廠的技術改造工作，我也進行了參與，提報ie提案。經對電廠鍋爐每次冷態啟動并管時，其它參數都具備并管條件時，但主汽溫度因為主汽門前疏水量太小而遲遲上不去，拖慢并管時間，在此期間，將白白排出大量蒸汽，如又遇到表計有誤或運行人員誤判斷，容易發生汽輪機水沖擊此類嚴重事故。主汽門前疏水管管徑小而造成疏水量不足，對電廠生產既不安全，又不經濟，急需改造。所以我提出了《#1.2爐主汽一次門前疏水管改造》ie提案并獲得部門通過。
實踐需要理論指導，只有理論成立才有實踐的可能，工作后，我時刻意識到自己知識的還不夠，電廠是生產一線，各個環節充滿著技術含量，但對于普通的操作等工作，即便是吃老本，也是能操作的，但要使得工作能夠游刃有余，懂得操作背后的原理，那就必須有強烈的緊迫感和堅持不懈的再學習毅力。為了使得自己能較透徹掌握自己崗位的技術原理，提高自己的技術水平，多年來我堅持持續不斷的，閱讀了大量專業著作，保括各種標準、規范及手冊、技術問答、管理類等等書籍。不僅熟悉常規火力發電廠機、爐、電、化、輸煤等專業知識，而且完全靠自學也對燃氣輪機組、垃圾焚燒爐有一定程度的了解。使一個原來只知道自己本專業知識的人靠不斷的持續再學習從而能達到電廠各個專業知識都有所了解的人，具備了一個助理工程師應有的專業技能。我的這些自學努力，也得到了很好的回報，在部門舉行的電廠高級工考試中，我就取得了第一名的好成績。
回顧這年來的工作經歷，雖然自己付出了很多，甚至為了自己事業，犧牲了與家人的團聚，在遺憾外，也倍感安慰。因為自己的付出也得到了應有的回報，在這年的專業技術工作中，用自己的所學在電廠的生產實踐中作了較多工作，為自己供職的單位解決了一些技術問題，具備了一定的技術工作能力。但學無止境，我將繼續堅持再學習，爭取成長為一名更優秀的工程技術人員。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇五
今年的工作中，我積極參與技術交流和科技創新活動，全面完成了上級下達的各項任務及指標，在單位的生產和發展中發揮了應有的作用。現對今年工作加以總結。
沒有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與企業保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。
有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業要想得到成功，必須先要學會怎樣做人！特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態度要端正，要有良好地職業素養，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。
科學技術不斷發展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。
在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，使我的確受益匪淺！不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。我積極地開展職能范圍內的各項工作，完整履行好一個職工的工作職責。
20xx年我仍然在項目上負責電氣方面的工作。上半年重要是結構施工，電氣方面配合土建做管路預埋以及接地防雷工作，電氣項目標施工隊伍是xx島本地的建筑公司，施工質量與xx施工隊伍的質量相差不是一星半點的，當地質檢部門的要求也過于低，所以上半年我的另一個身份是專業質檢員，對他們嚴格要求的同時也給自己供給一個學習的機會，要想說服別人當然要有充分的理由，專業方面就應當有扎實的專業知識。
這個項目標情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅硬的巖石，由此遇到兩個情況：
一、海邊的腐蝕特別重，原設計中全部用的`是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不實用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個月上面便是薄薄的一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過的防銹漆早已沒了作用。工程審圖時監理向我提這一點，一開端半信半疑。在設計贊同的情況下只把強電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個半月后，現場預留的結構柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真個是不聽老人言吃虧在眼前，經驗之談真管用啊！
二、由于基礎下面全是巖石，防雷功效不好，原設計的防雷接地作法達不到規范要求的數值，在與其他建筑物基礎沒有連通的情況下只能補打接地極或是加降阻劑。
下半年我的工作重要是負責客房電氣管路敷設及供配電方案，電氣管路敷設應當很簡單，但因為方案不肯定圖紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些心有余而力不足。不過還好算是對自己的一個考驗吧，多一些機會多一些成長。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇六
時光荏苒，xx年已悄然過去，新年伊始，我以孜孜以求的態度迎來了我人生的第一份工作，很榮幸能成為百色豐林的一員。在豐林的第一個月也即將過去，回顧這一個月的工作歷程內心不禁感慨萬千。對于剛踏出校園大門的我來說回顧和總結這一個月以來工作上的經驗和教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好電氣技術工作。
作為一名專業電氣技術員，不僅要擁有過硬的專業技術理論知識，還應具備豐富的現場實際操作經驗。對于剛走出校園的我來說后者幾乎為零，相當欠缺動手操作經驗。這就要求我在平時工作中掌握專業技術知識的同時多到施工現場去學習和積累一些基本的操作技能，勤動手多動腦。這樣在學校學習的理論知識才能更好的融入實際工作中，才能更快更好的使自己早日成為一名出色的電氣技術員。記得剛來豐林第一天，覃師傅帶我參觀了整個廠區，粗略介紹了從原料到成品的生產過程，詳細介紹了生產線的各個流程，以及其中涉及到的自動化相關的控制步驟及方法，師傅深入淺出的講解下，我大體了解了公司生產線的整個生產流程。接下來的一段時間，我的主要任務是熟悉現場，其中包括各設備的功能、地理位置以及相互間的聯系。每天上班我都拿著一本小筆記本，在參觀現場過程中要是遇到疑點，我就會在本子記下，待下班后電腦查閱相關知識。一連幾天，我大概的掌握了纖維板從木頭經去皮，削片，水洗，熱磨，干燥，鋪裝，成型，預壓，熱壓，及砂光的整個生產流程，并熟悉掌握了工廠主要設備的具體位置，初步了解生產線上的自動化控制方式。
幾天的參觀熟悉現場之后，作為一位新人，很榮幸遇到工廠年底檢修這樣好的學習機會，雖然累，但學到的東西很多，進步也是巨大的。在停機檢修期間，我跟隨電氣部的師傅們一同參與了電機的養護，主要工作是給各個電機加注潤滑油，看似簡單的工作，但在實際操作中，會遇到諸如排油管堵塞、螺釘因生銹而難以擰動的問題，這對于一位新人來說，挑戰還是相當大的，況且動手能力欠佳，在加注潤滑油的過程中遇到不少困難，但在師傅們的指導下，總算掌握了其中的一些竅門，為日后的工作打下基礎。
閑暇之余，我查閱了部分工段的.電氣布線框圖，并結合相應配電房的線路接法，初步了解廠區的線路分布情況。與此同時，我還到現場一一查看了各電腦控制臺，發現其中用到的intouch、s7編程等軟件都是我不熟悉的，回到寢室我親自下載安裝intouch、s7編程等軟件，結合網絡視頻教程，自己學習使用，經過兩個周的摸索，終于學會簡單的intouch組態設計、s7編程。在不久的將來，我相信我可以把公司實際生產涉及到的軟件學好，并運用到實際中，為公司的軟件維護做出自己一份貢獻。
這一個月來的工作我最大的收獲是意識到細節決定成敗這一亙古不變的真理。在工作中，小到日常的巡檢，大到停機檢修，無一不要求我們電氣工作人員懷以謹小慎微的態度去完成。師傅常教導我：要做事，先做人。養成細心的良好習慣，才能在工作上少出問題，降低不必要的因個人操作失誤導致的損失。在這次檢修中，有師傅在給壓機減速機拆線時，忘了拍照記下原先接法，在安裝回去的時候，思維模糊，只按照以往個人經驗誤接電機，導致電機反轉，使壓機減速機不能正常運轉。公司為此花費了巨大的人力物力進行排查，張總親臨現場指導，結果是因為電機接線錯誤，這件事驚動了整個集團。為此，在機電專題會議上，各領導一再強調細節決定成敗的重要性，并再三叮囑全體員工要做好本職工作，集中精力，防微杜漸，杜絕此類事件的發生。
xx年已經過去，回望過去，百色豐林碩果累累，超額完成全年既定目標，立足今天，展望未來，我們有理由相信百色豐林會越做越強，作為一名電氣部的新人，我將努力進步，協同我們電氣部將竭盡所能地把電氣故障率降到最低限度。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇七
本人于20xx年畢業于江西理工大學，所學專業為工程造價管理。在20xx年9月進入南昌縣供電有限責任公司參加工作至今。在這三年多中，我先后在南昌縣供電公司的調度通信所、生產技術科從事生產一線工作。在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，下面就從專業技術角度對我這三年多來的工作做一次全面總結：
電力企業是一個特殊的行業，它需要職工有良好的自身能力和心理素質，因此我不斷學習各種技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，了解全地區的配電網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的電工基礎、電工材料、高壓工程技術專業知識，能根據現場電氣設備運行情況選擇最佳運行方式及經濟運行方法，根據實際運行經驗，正確處理電氣系統的設備故障以及系統突發性事故，初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。
20xx年9月，我考入了調度通信所，分配到綜合班從事調度通信及自動化、設備檢修維護等工作。工作伊始，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為此我努力學習生產調度運行專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的四個月內，我主動吸收師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，并通過自己的努力，迅速掌握了通信自動化系統常見故障的維護。
20xx年元月，我被分配到縣公司生技科，主要負責輸配電線路的設計和運行管理。此時，城市建設飛速發展，電力需求日益攀升，正是加大電網建設的非常時期。生技科工作量非常大，在時間緊任務重的形勢下，我邊工作邊學習，很快就步入了正規。
首先跟隨專業師傅們勤下現場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業學習，有針對性地強化自己的專業知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學、牢記。利用較短的時間學會了各種線路的技術要求和參數，弄清楚各個設備的運行原理和銘牌參數，并利用配網調度圖分析線路的運行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經驗。我參加了05年城網改造工程、06年無電地區電力建設“戶戶通電”工程、07年無電地區電力建設“戶戶通電”工程、xx年抗冰保電搶險工程、xx年農網完善工程、擴增農網完善工程等電網建設工程管理工作。我主要負責線路的設計、概預算編制、施工圖的繪制與修改、工程質量監督、結算審核、線路資料的整理，豐富了公司的線路資料。我還參加了xx年抗冰保電搶險工作，搶險結束后我主要負責抗冰保電搶險工程結算工作。經過一年的努力終于圓滿完成了工作。xx年，我負責了在10kv線路中應用線路在線監測系統項目，取得了不錯的效果。
其次，將先進科技手段應用到實際工作中去，同時應用autocad繪制了線路走向圖、相序圖，交叉跨越圖。做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現場相符，與設備相符，進一步完善了線路資料，保證了數據真實性，為真正指導生產管理和逐步實現線路的狀態維護奠定了基礎。提高了工作效率和管理水平。
由于國家拉動內需工程的大量啟動，公司領導非常重視，我主要負責電網建設工程管理工作。進一步規范工程管理，包括工程招投標管理、工程造價管理、工程質量管理、工程結算審核、工程資料歸檔等等。我還參加了國網公司電網工程造價專業資格認證的培訓，今年我通過了資格認證的考試。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。20xx年我利用自己休息的時間選修了電力系統及自動化專業，用三年的時間彌補自己的知識空缺。20xx年底我參加了全國造價員的考試，并以優異的成績取得了全國造價員的證書。為了更好的完成各項工作，我重新學習了各種規程、標準、施工和驗收規范，按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。
總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自己利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。
以上就是我從事生產運行工作三年多以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自己的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
文檔為doc格式。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇八
本人2010年6月畢業于佛山職業技術學院，于同年6月份參加工作，至今已有3年，一直從事電氣工程技術工作。2010年6月17號到瑯美地毯制品有限公司就職報到，并分配到電工班組，開始進入車間實習。從事廠區內的電氣安裝實習工作。參與一期設備的安裝工程，公司各車間配電柜電氣安裝。實習期的三個月里，我通過努力學習和不斷地摸索、虛心求教，結合大學所學理論基礎知識，使我的業務能力迅速提高。在一期機器安裝與調試結束后，我開始學習和掌握各機臺的操作和電氣線路，以便能更好的勝任此工作。在工作中，我工作認真、負責，勞動積極，并堅持黨的基本原則方針、政策，遵紀守法，同時認真學習電氣專業知識，熟悉國家設計、施工及驗收規范，結合實踐，并于2011年6月份取得電氣技術員任職資格。
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰。
在工作上，本人更是愛崗敬業，不甘落后，從參加工作，擔任技。
術崗位職務以后發現以前在學校學的理論知識太膚淺，工作起來并沒有想像那么容易，在車間裝機時我就向設備的安裝師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問。對有些設備電氣圖紙看起來都是很忙然，只有走上工作崗位后，才知道自己的學識很膚淺，要學習的東西很多，所以，我就虛心向師傅請教，多問，多看圖紙，立足于崗位工作，從基本做起不怕不會，就怕不學，不問。在設備安完后，由于設備的安裝師傅都要回自己的公司，我就努力自學，遇上難點就記錄下來，下班回去查閱資料，慢慢的就對公司的設備有了基本的了解，也了解了很多以前沒見過的電氣零部件，了解它在整個設備中所起的作用。
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的電氣維修技術能力，并根據公司工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平，由于是進口設備，還要對機器的相關資料進行的中文翻譯，制定設備相關的操作指南，以及進行相關人員的培訓工作。在公司舉行節日活動中設計一些簡單的電氣設備以便活動需要。通過大大小小的工作中，讓自己的技術水平慢慢的提高，不斷的把工作做到精益求精。
通過總結三年的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的專業知識還是比較欠缺，其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，武裝自己，提高自己的工作能力，加強工作責任感，多于他人進行溝通交流，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，以百倍的熱情迎接新的挑戰，在學習中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與技術水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇九
限公司氧化鋁一期工程，是我國一次性投資最大、一次性建設規模最大的鋁工業項目，項目規模為年產氧化鋁160萬噸，總投資約90.86億元人民幣。工作中，我勤奮好學，勤動手，勤于思考，勤去施工現場，虛心向電氣工程師以及老師傅請教，并根據現場的施工與圖紙中系統圖，平面圖作對比。這樣，我很快就能看懂了電氣圖紙，并且能夠按圖施工。在項目經理的領導下和電氣工程師指導下，我先后完成了1#蒸發站，1#蒸發原液儲槽及水洗，2#高壓泵房，4#溶出，氧化鋁包裝堆棧，石灰倉及石灰消化的防雷接地系統，動力系統，照明系統，變配電系統的電氣安裝及調試。
在學識水平、專業能力方面，從參加工作開始，我發現在學校學到的專業理論知識與生產實際有很大的不同和差距。為此，我始終堅持理論與實踐相結的方法，努力提高自己的崗位勞動技能，主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的.技術問題，并通過自己的努力，掌握了豐富的實踐經驗。從開始的電工實習生，知之甚少；到一名普通電工，再到后來的電工班長，我參與了公司建設大小工程施工，完成了數百項電氣工程安裝、調試、系統啟動和維護等工作，個人動手能力和專業技術水平都有了長足的進步。
一個部位施工細節，按設計圖紙要求，嚴格編制本專業施工方案，對關鍵點編制作業指導書，監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底，班組對所施工內容做到心中有數，按施工規范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。在確保完全施工前提下，嚴格控制施工質量，控制施工成本，加快施工進度，創造優良工程。
xxxx年，我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當中，公司是用電大戶，由兩路10kv電網輸送供電，電力系統是整個公司運轉的動力，所以供電質量和可靠性要保證。如何合理分配負荷，使電壓變化速率控在允許范圍內，是供電系統重中之重。在供電系統建設期間，我參與了發電系統、變配電系統、地網建設、照明系統、機臺安裝與調試等實際工作，讓我真正對電氣有了深刻的認識，也初步具備了獨立地組織和實施并最終完成施工的能力，為日后的工廠供電維護奠下堅實的基礎。
工作以來，我也積極參與各種大小的設備電氣改造，和一些非標電氣設計工作。在技術管理中，協同公司電氣工程師主管組織編制了多項工程設計及技術方案，參與施工調試，使工作有序地進行。在公司自主開發的銅蚊香盤管生產線項目設計制造和建設中，我主要負責全部電氣系統安裝調試工作，在工程師的設計過程中也提出很多積極的技術建議，項目最終獲得xxxx年xx市科學技術進步一等獎。在公司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設計并負責實施，最終實現生產過程全自動化控制，提高了生產效率，降低工人勞動強度，并獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設中，我提出并實施的“2#、3#連拉機15kw電機合理使用”合理化建議，幫助公司節約用電成本，并獲得公司xxxx年度合理化建議一等獎，同時也獲得xxxx市節能減排勞動競賽優秀合理化建議優勝獎。通過各種技術改造，我逐漸熟悉并掌握多種控制技術運用，如變頻技術、plc程序設計、人機界面技術、交直流調速、步進伺服系統控制、電磁干擾、編制調試方案等，個人專業綜合能力有也有了更進一步的提升。
多年一線的電氣技術工作中，自己利用所學專業知識運用到生產實際中去，取得了一定的成效；通過不斷地積累和學習，已經具備了一定的專業技術能力。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，更努力地學習各種專業技術知識，提高專業技能水平，提升個人綜合素質，更好地在工作中發揮自己的技術專長，為企業、為國家作出更大的貢獻。
xxx
xxxx年xx月xx日
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十
我是20__年8月份到福建森開建設工程有限公司上班的，本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。對于單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鉆研、總結經驗和教訓，從一個建筑行業的“門外漢”到現在的專業技術能力和管理能力都全面成熟的技術人員，獨立承擔過建筑機電設備安裝工程的'施工，在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：
政治思想在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針應用于工程建設中，經常和項目部人員進行研討，并組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。
工作態度和職業道路，從參加工作以來，我就喜歡上建筑行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。對于再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，并做出成效，從不計較個人得失。經常加班加點，通宵達旦地搶工期，不管在寒風中、烈日下，還是暴雨下，我都堅守在崗位上在職期間我擔任了以下工程的建筑機電設備安裝施工員：
特別是龍巖金葉復烤有限責任公司1101#倉庫空調設備采購及安裝工程中，電壓的要求極為苛刻，強電與弱電的施工設計圖紙界面容易出現界限迷糊無法分清的問題，如氣體滅火控制屏的220v電源線，空調機的控制柜至電源箱間的管線屬于強電范疇，但強電施工單位在施工中發現設計圖紙與強電施工要求不符，于是要求設計單位進行修改，從而及時避免了隱患的滋生。厘清施工界面，對避免各個施工單位因無序施工而出現施工真空或重復施工問題。
在跨專業間的施工、調試需要仔細安排，早作分析，協調進行水、電等專業的配合，對重點工序進行排查，檢查落實。如配電施工與電纜鋪設間的交錯，墻面電線敷設與墻體裝修的交錯，這樣不僅可以避免施工盲點，保證施工質量，還能提高施工效率。
智能建筑與電氣工程聯系密切。電氣工程專業性強，作業面寬，工程繁雜，對質量要求極高。一旦出現關鍵設備安裝問題，將影響整個系統的安全穩定運行，出現智能不“智”的問題。因此，在監控過程中，應做好規劃，明確施工方責任，抓住工程中的關鍵環節，堅持報難制度，及時排除質量故障。
質量目標即使工程施工的方向，也是對相關責任方的約束和監督。根據現場施工經驗來看，施工現場存在著業主、監理、施工管理人員等主體，為此在明確責任方責任的同時，必須實施質量目標預控，從而才能促使每個工程主體都按照各自的責任去執行。首先必須分清工程中的重點環節。在電氣質量監控中，確定配電裝置、電力電纜、配電箱三個重點設備管、補管、交接等重點協調環節，明確關鍵，制訂措施，根據規范進行超前監控，達到對工程質量的預控。其次，必須在監控好重點環節后以點帶面，促動整個系統工程的質量監控。電氣工程除了設備材料的施工質量外，系統的功能也是重要一環。在知識經濟、信息技術高度發展的時代，先進的設備不斷出現，功能不斷增強，而同一產品，功能的差異往往造成價格的明顯不同。所以，在監控中，一定要根據合同仔細推敲，嚴格管理，確保系統應具備的功能，防止功能與實際要求不符而出現工程返工的問題。在工作當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業技術水平，更好的完成領導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為龍巖三亞建筑工程有限公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十一
2009年7月，本人順利完成了學業，從xxxx工程系電氣工程及其自動化專業畢業。2012年12月進入xxx有限公司工作。參加工作以來，我一直從事電氣工程設計工作。下面就從專業技術角度，對我這兩年來的工作做一次全面總結：
一、學習專業知識，提高專業技能。
工作開始，我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我努力學習電氣工程設計方面的專業知識，努力提高自己的崗位技能。在學校我學習的是電氣工程及其自動化專業，而具體到工作崗位上，我從事的是電氣工程設計技術人員，對我來講，最大的優勢就是我原來的專業基礎，因此，盡管我過去一年沒有從事專業性的工作，但我并沒有喪失信心，我積極查閱相關書籍和資料，認真記錄每個相關知識點，遇到自己不懂的，我會及時向老前輩們請教。最后通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復雜的電氣工程設計技術工作。
二、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，全身心地投入工作，認真遵守公司的各項規章制度。在工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率，具有較強的敬業精神和奉獻精神。同時注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把電氣設計的原理理論同工作實際相結合。此外，在生產現場能跟工人打成一片，做到以理服人。
三、
組織協調方面。
作為一名新人，在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力。在我從事的第一個項目，我剛開始沒有注意到這一點的重要性，直到后來慢慢的發現組織協調對我們來講也是一門必須掌握的技能。從大的方面來說，一個國家的發展離不開組織協調各個地區的關系；從小的方面來講，一個項目經營的好壞更加離不開各個部門科室之間的組織協調。我剛開始接觸的只是簡單的人員協調、機械調度等基本的可操作性的組織工作，循序漸進，后來慢慢地進入到參與整個工程項目的進度與生產調試，乃至整個項目的組織協調。
項目進度計劃的編制與完善在這一方面體現尤為明顯，我們是根據用戶的交貨期限來編制項目的進度計劃，所以每一個項目進度計劃的編制，不僅要考慮到項目的難度情況對設計周期的影響，還要考慮到器件采購周期、資金到位情況以及生產人員的調配等一些列因素的影響。
這些都是在學校得不到實踐的理論，但是到了項目上，具體的工作給了我一個很好的理論結合實踐的機會。當然，很多老師傅的寶貴經驗和諄諄教導避免我走了很多彎路，我會把他們傳授給我的經驗運用到實際工作中，提高自己的組織協調能力，提高工作效率！
四、業務能力方面從一名在校大學生到一名工作人員的轉變，從沒有一點工作經驗到穩步積累工作經驗，從無到有，從不懂到掌握，這兩年來，諸多項目帶給我了巨大的變化。我從逐步上報生產進度過渡到編制項目周計劃，從學習生產調試到自己親手項目設計，這是我一點一滴慢慢積累起來的，我的工作能力得到了認可，我的業務能力得到了提升，也慢慢形成了自己處理問題的一套方法。
當今社會是一個要不斷學習的社會，活到老學到老的觀念正是最好的體現。工作要做到位，必須具備相當水平的業務能力。業務能力從何而來，實踐經驗的積累和不斷的學習。從參加工作以來，我就努力學習相關專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平，并根據項目設計工作的實際需要，通過業余時間以不同形式、不同的渠道學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。我所在的工程技術部為我們提供了良好的辦公環境和學習條件，部門配備了相關的書籍，比如：《鋼鐵企業電氣設計手冊》，《工業與民用配電設計手冊》等，質檢部也有相關的國家規范標準文件等；這些專業書籍和國家規范為我的學習提供了一個必不可少的優質資源，再加上無線網絡的覆蓋，有些專業技術方面的東西在網上能夠很快找到資源（如圖片和視頻等），讓我們學習技術變得更加生動形象，更加容易，而且使得我們的學習變得更加方便和快捷。通過努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
五、全方位學習各種知識。
社會在進步，人類在發展！21世紀是什么的競爭，是人才的競爭！說到底就是技術的競爭，各行各業為了生存都在努力改變自己、武裝自己。自我看來，知識是最好的武裝手段，我們處在科技日新月異的時代，先進的科學技術讓我們的工作變得更加得心應手，更加有效率。處在這樣一個大的環境之中，我堅信：不斷學習是改變的終極武器，不斷學習是締造王者的法寶，不斷學習是生存的不二法門！
為了更好地適應當前的工作，在努力做好本職工作的同時我十分注重繼續再教育學習，多次參加公司各級部門組織的技術培訓，自學相關軟件并將其熟練運用。2011年，我參加了工程技術部關于電氣設計國家標準學習的培訓、變頻器技術的培訓、安全部關于安全生產的培訓、質檢部有關3c產品認證基本知識的培訓等培訓內容；2012年，我參加了部門組織的繼電保護原理的培訓、電氣裝置安裝工程的培訓，我還利用點點滴滴的時間學習了superworks電氣繪圖軟件。這些培訓不僅提高的我的綜合工作能力，還增強了我對自己的信心！我相信，在以后的工作中我將能夠更加圓滿完成領導交辦的各項工作任務。
六、存在的問題。
在技術方面，技術鉆研不深，知識面相對狹窄，電氣方面的知識儲備明顯不足，直接導致項目設計當中頻繁出錯。在實際項目設計工作的過程中，我也發現了自己身上以前沒有發現的問題，比如缺乏溝通和交流。對待工作上，考慮問題不夠細心全面，缺乏開拓創新能力，工作亮點不多，決策能力和水平有待提高等。在為人處事方面，還不能夠游刃有余，這一點也是自己今后工作中重點要加強的部分。這些是我參加工作一年來從自己身上發現的不足之處。
在今后的工作中，我會更加努力學習電氣工程設計的相關專業知識，讓自己在這個崗位上的工作更加得心應手。我會從自身出發，找到在電氣工程設計過程中的短板，加強與人的交流與溝通。在開拓創新方面，我會努力提高自己的發散思維，跳躍思考的能力。為人處事方面，我一定向部門的老前輩一點一點學習，多做換位思考。總之，我一定更加努力學習，運用所學知識努力工作的基本規律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的電氣工程設計專業技術人員。
xxx2013。
年05月8日。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十二
本人xxx，xxx年xx月xx日出生，xx年xx月xx日加入中國共產黨，xx年xx月畢業于xx大學xx專業，大學本科學歷，管理學學士學位。2011年12月被評為助理工程師。畢業至今，已達五年之久，回顧這五年來的工作，我一直從事工程項目管理、工程招投標、預結算等工作。每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經驗的積累。在這五年中，通過學習摸索，并加以總結，專業技術水平及業務能力得到長足發展，逐漸成長為一名合格的工程技術人員。
總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下：
一、加強專業理論知識學習，不斷更新專業理論知識結構，提高自身素質，更好地服務工程項目，提高崗位技能。
社會是個大學堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結合，在掌握新技術、新知識、新標準規范的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去。為了盡快適應工作需要，轉變身份角色，我努力學習建筑工程施工技術管理、工程預結算專業知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴于律已、團結同志，尊重領導，圓滿地完成單位領導交給的各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。
二、嚴標準、嚴要求，敢于探索，理論結合實踐，專業技術工作成績顯著。
自參加工作以來，我先后參加了吳橋雜技藝術中心工程、東湖方澤佳
苑24#、25#樓工程、名人花園20#樓、河北榮森電氣有限公司辦公樓、實驗樓工程等工程項目的預算及招投標工作，以及滄州東盛嘉園1#樓、2#樓、地下車庫及門市工程、河北任德管業新建廠區4#、5#廠房項目 、河北序能生物技術有限公司年產800t手性藥物中間體項目、晨曦花園三期18#、19#商住樓、地下車庫及門市工程的施工質量管理工作。負責項目質量、技術、費用控制及結算工作。工程項目的費用目標與質量目標，既有矛盾的一面，也有統一的一面，質量與費用涉及項目實施的每一個階段。項目過程質量的控制必須要加強設計質量的控制、材料質量的控制、施工過程質量的控制。
我們不僅精心施工，還在施工環節上狠抓施工質量，最終按時保質完成，工程如期交工，得到了項目各參與方的充分肯定。并且滄州東盛嘉園1#樓工程榮獲2013年安濟杯(省優質工程)榮譽、晨曦花園三期18#、19#商住樓榮獲2014年省結構優質工程榮譽。
三、適應時代發展的需要，不斷學習、不斷更新知識 學無止境。 本著“干一行、愛一行，學一行，專一行”的信念，我一直堅持專業技術知識和輔助知識的學習。先后自學了項目管理專業知識、工程造價相關知識、招標代理各項法律法規、，基本掌握了行業內的各種基礎理論知識，掌握了工作重點、節點。
在任職期間，多次參加公司及省市建設主管部門組織的專業技能培訓班，并先后取得了質量檢查員上崗證、資料員上崗證、安全員考核合格證書等，通過各種培訓，業務能力大大提高，并先后取得助理工程師、二級注冊建造師資格資格證書，并報考了今年的一級建造師和中級經濟師(建筑工程專業)，通過努力取得進一步的提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、
從實踐中學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。任職期間工作表現良好，具備一定的分析、判斷、總結和組織協調能力，較強的組織和實施專業技術工作的能力，并能獨立撰寫技術、工程和業務報告。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業務水平提升較快，但是建筑行業是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業，我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。
因此，本人認為自己已經具備工程師所應達到的`各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。在今后的工作中，我一定繼續加強學習，努力工作，不辱使命!
xx
xxx年xx月xx日
我于2003年畢業于湖北省黃岡師范學院英語系，并于同年七月進入南翔中學任教至今。任職期間我主要擔任初中英語教學，并擔任班主任工作。
幾年來，我思想積極要求上進，恪守師德，工作勤懇，力求做好每一件事;我虛心向老教師學習，力爭使自己掌握更多的教學經驗;潛心探索學生的心理特點，不斷使英語教學工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識，研究教材教法，不斷地提高自己的業務水平;努力開創工作的新局面，在我的帶領下，學生無論是從文化知識還是心理方面都得到了發展。
作為一名英語教師，我對自己要求很嚴格，能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論” 以及黨、國家的各項重大教育政策，并以高度的熱情投入到教育工作中去。在工作中，我服從組織上的安排，努力提高自己的思想道德意識，堅持四項基本原則，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，把為教育事業努力多作貢獻作為自己人生價值的體現。
作為一名師范生，我堅持為人師表，在思想上、行為上嚴以律己，學高為師、身正為范。熱愛學生、關心愛護及真誠對待每一位學生，尊重學生的人格，促進學生全面、健康的發展，受到學生和家長的好評。
本人2006學年度被評為校“德育先進個人”;2006學年度校“魅力輔導員”。
此外，我還積極參加各種教學培訓，如：教師職務培訓，上海市新班主任培訓，少先隊輔導員進修暑期英語培訓，上海師范大學組織的研究生進修班培訓，赴美國三個月的英語教育培訓，均取得合格的成績，并積極的將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
自從見習期結束后，我就正式的擔當起班主任工作了，我一直以“想學生所想，憂學生所憂，樂學生之樂”作為自己班主任工作的座右銘，工作中，我時刻注意自己的師德修養，嚴格注意自己的一言一行，并虛心向他人請教，吸取別人的成功經驗，關心每一位學生的成長，經常和學生做思想交流，走進他們，了解他們，熱愛他們，尊重、關心他們，盡自己的最大能力在生活中和學習上予以學生幫助，成為學生的知心朋友。
我經常主動幫助有困難的學生，多次送生病的學生去醫院，并陪同在旁，課間利用自己的休息時間義務為學生輔導，使之成績有所提高。平時教育學生要以學習為己任，培養他們的集體榮譽感，努力營造一個互動、團結、和諧積極向上的班級氛圍。面對學生，我坦率、真誠，將心比心，以心換心，使他們真正明白老師的一片良苦用心，從而更好的反思自己，從根本上得到提高。
各方面得到提高，因此和家長都保持著良好的關系，得到家長的一致好評。我時刻注意對學生的行為規范教育，使學生以“他律”變成“自律”，在校日常行為規范評比中，我班總是名列前茅。
我堅持認為，學習知識只是中學生成長道路的一個方面，還應該發展其他方面的才能，所以，我鼓勵學生積極參加學校的各項社團活動，如朗誦，棋類比賽等，而且我還親自參與其中。
注意培養學生的自主能力，引導他們自行準備、召開各種主題班會，獲得校的好評。一系列的活動，使我和同學們之間的距離拉得更近了，和學生建立起來師生關系更親密、更真摯，在師生的共同努力下，我所帶的班級在學校各項活動中表現突出：
1.我班獲2006學年度嘉定區“紅旗中隊”稱號;
2.2006學年度第一學期優秀班集體評選中獲得一等獎;
2006學年度第二學期優秀班集體評選中獲得一等獎;
2007學年度第一學期優秀班集體評選中獲得二等獎;
3.2007年春季校運動會，我班獲初中乙組團體第一名;
2006年校運動會男子丙組立定跳遠第一名、100米第三名、仰臥起坐第四名、
2007學年校藝術節、體育節中，本班在課本劇、中國象棋方面也取得了不錯的成績：其中張詩卉同學榮獲女子組個人第一名。
6.校開放日召開的主題班會《關愛生命，安全出行》獲得家長和老師的好評;
《學會感恩》在校級主題班會中取得了好的效果;
《節儉，從我做起》獲校級主題班會二等獎;
在班主任工作期間，我經常會閱讀一些班主任有關的書籍和雜志，如《班主任之友》、《給老師的100條建議》等，讓我受益匪淺，從中學習了很多新理念新思想，此外我經常和其他優秀班主任討論班級管理和教育學生方面的問題，如特殊家庭的學生教育問題，很聰明但學習成績并不好的學生該如何引導的問題等。
作為一名教師，光有滿腔的熱情和無私的愛是不夠的。要給學生一片云彩，自己必須擁有整個藍天，因此，我不斷審視自己的教學業務，注重教學科研和實際教學效果。平時積極為自己“充電”，完善自己的知識結構，不斷提高自己的學識水平和各方面的文化素養。
在教學過程中，認真研究教材和課程標準，加強自身的教學基本功，放開視野，從教育的長遠培養目標出發，以提高學生的素質為目標，在備課時研究學生心理特點，查找大量的資料，尋找各種教學工具和實物，設計多種教學方式，力圖使更易進入課堂、更好的掌握所學知識。
還有英語是一門對教師來說比較難教的學科，學生少了一定語言環境，對知識的掌握和口語的提高有一定限制，因此該學科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的理論知識為基礎，還要非常了解學生的個性特點，掌握大量的心理方面的知識。平時我堅持聽有經驗教師的課，還能做到打破學科界限，博采眾長，不斷提高教學水平，廣泛聽取各層面的意見、反應，使教學方法日臻完善。
針對我校生源，2004學年度我所帶兩個班級在區統一考試中名列第五、第九等好成績，平時基本達到校規定的目標;2007學年度校組織的育德能德教學評比中獲得三等獎;“世博”英語競賽中，所教兩個班級學生很多人取得復賽資格;全國中學生英語能力競賽中，我班趙錦霞同學取得良好成績。
的和她一起討論教學上碰到的各種問題，互相學習，共同提高。目前張慜老師不僅能勝任本職工作，而且還取得了不少的成績，如在校教學新秀比賽中獲得一等獎，我由衷的為她們取得的成績感到高興。
我在教學工作與常規管理中熱情投入，力求務實高效創新，團結同事，同心同德，齊心協力，扎實基礎，對早、晚自習進行了大膽的改革，并實行了規范的限時閱讀訓練和聽力訓練，并充分利用信息技術手段, 進一步完善備課形式、實現了電子備課，實現網絡資源的高度共享。
工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，覺得很多工作自己不會做，今后的路還很長，面臨的困難還很多，但我將一如既往堅持自己的教學信念，不斷前進，加強教育理論學習，注重教育科研，研究課堂教學，提高教育教學實效，使我的教學水平不斷得到提高。
以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，成為一名出色的教師。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十三
電氣專業按照公司檢修工作安排，對2號機進行了消缺工作，總結如下：
1、＃2發變組保護e柜檢查：e柜內共有i/o插板四塊，廠家人員根據攜帶備件數量更換e柜內i/o插板兩塊，因為廠家將產品升級，新換的與原有的板子有些不同，新的板子信號燈帶保持功能，原有的板子信號燈沒有保持功能，現在不影響e柜保護運行，將來再把e柜換成統一功能的i/o插板。
2、＃2機組勵磁調節器pss板件更換，這次廠家人員沒有到現場，由班組人員進行更換，已經更換完畢，勵磁調節器屏送電檢查，沒有異常報警信號，初步判斷更換板件時接線沒有錯誤，能否正常使用，需要通過機組啟動及運行檢驗。
3、＃2爐電除塵pc四段pt控制回路檢查：針對＃1電除塵pcd段pt二次空開經常跳閘的缺陷，進行此項目檢查，由外委單位進行，pt二次回路未發現異常。
4、＃2機快切裝置事故切換原因檢查：根據檢查方案，進行監視回路及設備的安裝接線，在1號啟備變故障錄波器屏增加了故障模擬量采集單元，可以錄制2號發變組保護a、b、c、d、e每塊屏快切啟動時的模擬量，在保護屏每個啟動快切出口回路增加信號繼電器，可以監視保護啟動快切出口情況。
5、2號發電機定子繞組水路微滲檢查：
根據方案，積極采取好安全措施，檢查了發電機進出口內冷水波紋管處有無滲漏，主要從冷卻器外側人口門進人檢查，內冷水壓力提升到0.6mpa,沒有發現波紋管及發電機排污門微滲現象，排除了內冷水進出口波紋管處微滲部位。
6、6kv開關狀態顯示儀檢查：
經檢查有9臺開關狀態顯示儀損壞，在現有備件的情況下更換6臺，其余3臺待備件到貨時隨時可以更換，機組及開關不必停運。
7、2a凝結水泵電動機檢修：
2號機組停機前檢查發現2a凝結水泵電動機驅動端軸有異音。停機后解體檢查發現驅動端軸承外端蓋磨損約0.2mm左右的深度，經分析認為廠家在裝配時將外端蓋內徑尺寸公差加工過大，導致于軸承外套緊力不夠而發生相對運動致使電動機在運行時軸承異音過大。解體之后將端蓋內徑尺寸按軸承外套尺寸重新加工，并且重新更換軸承，電動機裝配好以后試轉良好。
8、部分變壓器中性點接觸電阻大：
根據此次停機情況，2號機變壓器中性點打磨工作共進行了2a、2b汽機變；2a、2b鍋爐變；檢修變；照明變；2a、2c除塵變等8臺變壓器，檢修后測試良好。
9、2a-2f給煤機箱體及陣打電動機電源移位。
給煤機箱體及陣打電動機電源取自給煤機電源，以前曾發生過因更換燈泡等問題而造成給煤機跳閘不安全現象。此次停機，將此電源通過重新敷設電纜而改接到鍋爐pc，從而避免不安全現象的再次發生。
1、11臺高壓電動機接線及潤滑油情況經過檢查沒有發現問題。
2、低壓電動機接線情況檢查發現個別有問題，如：接線松動、接線盒口出絕緣破損、外殼地線不全等，上述問題都相應的進行了處理。
3、高壓控制回路經檢查個別同圖紙不符的根據實際將圖紙進行修改、微動開關不好用的已更換。
4、在變壓器停電時同時將相應的母線段清掃檢查。
總之，2號機經過此次消缺工作，將機組在運行時的缺陷及解體檢查發現的缺陷都進行了徹底的檢查治理，使機組健康狀況得到了穩步的提升。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十四
幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平與教學業務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件與學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求與學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。
布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性與必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲與上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣與求知欲也會隨之增加。
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能與發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識與創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展與培養。
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業努力奮斗。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十五
本人思想進步，忠誠于黨的教育事業，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏。
熱愛學校，愛崗敬業，無私奉獻，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
具體表現如下：
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關系，與學生一起共同學習，激發學生的創造渴望。
在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學生的個性特長，為學生特長的發揮積極創設條件，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體，班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。
因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。
本人積極關注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務。
在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，注重研究教學規律，大膽改革歷史課的教學模式，實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。
同時運用現代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性，受到學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研，注重對教學的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在xx年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。
同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
本人具有一定的特長，在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動，指導學生撰寫實踐報告、小論文等，組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導學生學習多媒體技術，取得了良好的成績。
所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎，本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎。
馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，吳琳同學獲得初中組二等獎，馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。
自任現職以來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的一系列方針、政策，認真實踐“三個代表”，積極參加黨員先進性教育學習，思想始終與黨中央保持一致。
堅持四項基本原則，擁護黨的領導。
銳意進取，奮發向上，服從領導，聽從安排，遵紀守法，團結同志，樂于助人，關心集體，兢兢業業，踏踏實實，忠于職守，盡職盡責。
積極參加政治、業務學習，按時出勤，早出晚歸，注重品德修養，積極履行黨員義務，認真履行一級教師職責，輔導、培養年輕教師參加教育教學改革，指導進行教學研究。
認真細致地做好學生工作，舉止行為要更加規范，為人師表，言行規范，對學生負責。
在工作中，把熱愛學生放在第一位，師生關系和諧，工作得心應手，許多事情迎刃而解，熱愛、尊重、信任學生，關心愛護學生，不論論成績好壞，一視同仁。
對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助，關心愛護。
因此，教學成績突出，學生品德優良，很好的完成了教育教學工作。
所以，贏得了領導和老師的信任和尊重，
在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。
在工作中，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。
在輔導學生方面，我積極努力，抓住每一次機會，輔導的學生多次獲獎。
xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎，xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人，濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在xx年獲得壽光市個人網頁二等獎;xx年獲得濰坊市優秀教學設計二等獎，論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業委員會第三屆學術年會優秀獎，現代教育技術教學設計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網課獲壽光市二等獎。
本人于1994年畢業于常熟高等專科學校，96年8月分配到東萊中學，98年調到慶東小學，99年到東萊小學，一直工作至今。
98年9月經張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師，同年獲教師資格證書，99年1月，參加蘇州市辦公自動化考核，成績合格。
99年12月取得了現代化教育技術合格證書，xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。
xx年5月，參加全國成人高考，錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系，現本科在讀。
xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核，成績合格。
共通過三篇論文鑒定，其中二篇達到良好。
現任三到六年級的信息技術教學工作。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會***的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。
基于以上認識，我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
一、做一個科研型教師
教師的從教之日，正是重新學習之時。
新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。
在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研，被學校聘為教科員，協助教科室開展教學研究工作。
在朱玉棣老師的指點下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》，由我執筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。
xx年4月，在學校領導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。
去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，并入選學術研討會論文集，現被張家港市智慧研究所聘為研究xx年4月，在學校領導和市教研室傅強老師的指導下，綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展，并取得聽課老師的一致好評。
去年4月，我參加了全國首屆智慧學術研討活動，論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流，并入選學術研討會論文集，現被張家港市智慧研究所聘為研究員，參與了國家級課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。
二、做一個富有愛心的教師
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。
愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
我的工作隨筆《教育，從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發表。
其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表，并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。
我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。
三、做一個理念新的教師
目前，新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。
在數學課上，我把數學知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
在信息技術課上，我一改以往教師演示、學生模仿的.傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。
我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
教學設計《展現變化規律 激發主動發現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎，論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。
xx年12月，在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。
四、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。
信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！在信息技術與學科整合上，在理論上我作了以下探索。
論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程：整合，可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在國家級專業刊物上發表，我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動，均獲三等獎。
第一屆參賽學科是社會課，課題是戰爭與和平，第二屆參賽學科是數學課，課題是平面圖形的初步認識。
我還參與了學校網站的建設，為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺，為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。
因我在這方面所作的努力，xx年被評為張家港市中小學現代教育技術應用先進個人。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。
“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。
還利用自身的技術優勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。
在學校教研活動中，能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課，就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。
我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。
我還積極指導學生參加各類比賽，xx年，朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎，今年黃曉春同學獲二等獎。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十六
本人于20xx年7月畢業xxxx專業，20xx年8月加入中國共產黨。20xx年年7月—20xx年4月，工作于xxxx有限公司，先后擔任電氣設備安裝、調試、售后服務以及產品研發等工作。20xx年5月—20xx年3月，工作于xxxx有限公司，主要擔任電力系統的安防工程技術支持工作。20xx年3月—至今，工作于xxxxxx有限公司，主要擔任特種車車內供電設計工作。
從畢業到現在先后進入以上3家公司工作，從一名青澀的大學生逐步成長為一名合格的電氣設計人員。在這個過程中我學到了很多，從中積累了豐富的經驗，很多方面都有了較大的提高，職業技能也得到了很大的提升，并且對現在的工作產生了很大的幫助。現將過去幾年的專業技術情況總結如下：
在大學期間由于學習成績優秀，從積極分子逐步發展為重點培養對象，進而成為預備黨員，工作后轉正成為中共黨員。在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此，在平時工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養。一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業余時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平；并注重了解和掌握時事政治，在工作步調上與縣局保持一致；同時，聯系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學習探討，研討工作學習方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導工作，不斷改造自己的世界觀。
作為從事電工、電子、電氣行業的一名技術人員，無論在哪個公司工作，首先將安全問題放在首位。防止事故發生，保證人身安全是從事電類行業工種的首要問題。在入職初期，在對電氣設備進行設計、操作、維護工作中，始終堅持貫徹執行"安全第一，預防為主，綜合治理"的方針，嚴格執行安全工作規程，認真分析安全工作中各類難點，針對各個工作任務的特點，有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。除此之外，還積極參加安全培訓，加強安全知識學習，細心體會，并認真討論分析安全事故案例，從中吸取經驗教訓，防止安全責任事故的再次發生。
1、基礎理論的提高。
在大學里面，我們所學習的更多的是理論上的東西，而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠，理論與實際相脫節，這對深入學習是不利的，是所謂的閉門造車，沒有實踐的指導，理論不會得到很高提升。參加工作后，以前理論的東西得到了實物的指導，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現為對電工、電子、自動化產品的性能以及用途，有了深刻的理解。
2、專業技能的提高。
xxxx公司主要以生產電工、電子、自動化教學實驗平臺為主，通過對該類產品的裝配、調試、技術支持以及到后來的研發工作，將自己專業所學充分運用到工作中，做到了理論和實際的合理結合，用理論去指導實踐，用實踐去檢驗理論。在不到一年的時間里，我掌握了大部分產品的工作原理和操作方法，并多次被派到高校去維護設備和客戶培訓。通過兩年的工作，自己的專業技術水平得到了明顯的提高。
在xxxxxx有限公司工作2年期間，主要擔任安防技術支持工作。本公司主要工程對象是電力系統的安全防范工程。安防行業對我來說雖然是全新的，但電廠、變電站是我所熟悉的。通過大量的工程實踐，掌握了現場勘察、cad圖紙制作、工程項目組織、安防系統施工以及工程項目洽談的技能，同時對電廠、變電站、配電所等供電環境有了全新的認識。
從20xx年到xxxxxx有限公司工作至今已經有5個年頭，主要擔任特種車車內供配電設計工作。特種對我來說是陌生的，但電是我所熟悉的。特種車雖然空間很小，但在有限的空間內，將實現供電、輸電、配電的工作，是一個小型的供電網絡。通過向老師傅請教，通過一年的學習，掌握了大型車、中型車、小型車供電系統的設計思路，同時逐步能夠根據不同客戶的需求，獨立設計不同的特種車輛。由于在國家重點工程中的優異表現，被評為公司優秀員工、優秀工程師以及優秀黨員稱號。在公司工作中，將以前企業中先進的設計理念，引入到特種車供電產品中，在20xx年申報了專利，適合特種車的“綜合電源控制裝置”，并在20xx年拿到了專利證書。在專利產品為公司的科技創新，貢獻了自己的力量，同時也提高了自身的專業技能水平。
為適應發展以及工作的需要，參加了高級電工技能培訓、安防技術人員培訓，利用業余時間學習了如《plc原理及應用》、《系統集成項目管理》、《輸變電專業知識》以及《實用電路手冊》等書籍，以此充實自己的專業知識。
1、對電能的發電、輸電、變電、配電以及電能的自動分配知識還有待提高，要多加強這方面的學習。
2、努力學習自動控制知識，學習系統集成知識，更好的為供配電設計服務。
3。關注社會科技信息，要盡可能的多渠道了解行業信息，跟上當今特種車供配電行業科技的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。
盡管在師傅、領導的關心，同事的幫助下，通過自己的努力，我取得了不小的進步，但還存在著很多的問題和不足，在以后的工作學習中，我要不斷加強專業知識的學習，以提高自身素質和工作能力；在從理論到實踐的過程中要以一絲不茍的態度來對待，踏踏實實，拒絕似懂非懂；多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實際經驗，及時的發現總結存在的問題，并立刻改正；勤勤肯肯，態度端正，真正從思想上做到"靜、悟、實"，嚴格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，努力做一名優秀的電氣設計人員。
電氣評職稱個人總結（優質17篇）篇十七
在過去一年的日子里，本人主要負責核心技術領域，市政建設電氣的施工安全生產項目管理等工作。嚴格履行個人崗位職責，認真學習，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。
我為人處事的原則是“認認真真學習，踏踏實實工作，堂堂正正做人，開開心心生活”，對自己，我嚴格要求，工作認真，待人誠懇，言行一致，表里如一。做到遵紀守法，謙虛謹慎，作風正派，具有良好的思想素質和職業道德，積極要求進步，團結友善，明禮誠信。
這兩年是公司改革與發展的關鍵時期，公司正朝著規模化、多媒體化、多元化，網絡化的方向快速發展，生產規模、管理理念、業務流程等都發生了很大的變化，在建設快速變革時期，同行業數量增加，業務量的擴大，并且在技術人員不足的環境條件下，獨立研究項目的合理性，科學性，安全性，在每一項目都能快、節、優的完成任務。另一方面又要面對很多已完成的工程系統核心維護，較好的完成了公司領導下達的責任目標.
不能夠安于現狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，這將不利于技術的發展與創新.為了掌握更扎實的技術，充實自己的理論知識，開始就讀成人教育，學習專業知識，學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到“身強體獎。
進一步充實自己，更好的更全面的為公司服務。