優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解，還需要展現出作者的思考和思維方式。下面是一些優秀作文的選段，讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇一
我生在農村，長在農村。大自然的景色我再也熟悉不過了，我認為大自然是經常光臨農村的。無論從山峰河流，還是花草樹木，大自然的腳印隨處可見。大自然的每一處景色，都令人難以忘懷，使人流連往返！
我最愛夏天了，我認為夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然，她好像是一位害羞的小姑娘，用柔軟的小草和翠綠的樹木當連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發的枝條當涼帽、潺潺的流水是來回漂浮不定的絲帶，她是那樣神秘。她多么會打扮自己呀！
我愛著雨后的空氣，更愛著美麗的大自然！
大自然是一本無窮的“奧秘書”，等著你來發現；大自然是一座無邊無際的花園，等著你來探索奧秘；大自然是……我就發現了一個奧秘，那就是：為什么每次在下雨前，螞蟻都要搬家。
這件事還得從我七歲那年開始說起。那是一個陽光明媚的好天氣，我在公園里的草坪上玩，偶然間，我發現了一大群螞蟻正排著又長又直的隊伍朝一個小洞走去，我越看越奇怪，卻怎么也想不出來，真是百思不得其解啊！我只好懷著好奇心去問比我大幾歲的哥哥，我把事情原原本本地告訴了哥哥，哪知他也不知道。看來只有“老將”出馬了，“老將”就是我舅媽，我舅媽學歷不是很低，他應該知道吧！我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽，舅媽聽了，笑瞇瞇的回答：“那是因為螞蟻也會像人一樣感到熱，而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱，就會告訴”螞蟻群“，螞蟻只要感到熱，就知道會下雨了，螞蟻們一知道會下雨，就要找一個新的防潮得洞。”
大自然真是人類的好老師，我要多向他請教請教！
走進大自然，可以讓我們的心完全陶醉在那里。
走進大自然，雨過天晴，秋高氣爽。我登上大山，啊！一副清新秀明的畫卷立刻展現在我的眼前，紅紅的太陽從東方升起，放射出萬道金光。在樹木掩映之中的村莊，煙囪冒著白白的煙，看起來像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯，路旁樹木巍然直立著，圍成了高大的綠色圍墻，美麗極了。
在美麗而又高大的山上觀看，一定讓你頭暈目眩，感到很害怕。但不得不讓你從山上望下看，看到神奇的景象，奇妙的色彩，在加上火紅的太陽，郁郁蔥蔥的樹林，藍色的海洋，果實累累的莊稼，動物們的吼叫聲，孤單的沙漠，神奇的歷史人物，讓現代人都想了解這個美麗的大自然。
這美麗的大自然，有了這些才會更加美麗，更加神奇，讓我們以后慢慢地去探索吧。
獨自一人，站在公園里。發現自然的美，傾聽風兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放，微風吹過，許多葉子和花瓣飄在空中，整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上，在微風的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍的水面上，透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜，安詳的味道。有些書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道，仔細觀察，一種久違的感受與沖動涌上我的心頭。
再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中非常歡喜。
夾雜這春風的氣息，小鳥已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復了生機，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。
在這個繁忙的世界里，有些事情固然要做，但我覺得觀察自然，體驗自然，感受自然是最美的事情。
大自然是一片白白的`云，是一縷涼涼的風；是一陣歡快的笑聲，是一場無聲的拼搏；是一個個跳動的音符，更是一支支動人的旋律。
它給傷心的人帶來精神上的慰藉。當你心情不適的的時候，走進大自然，走進森林，走向田野，去欣賞生命的色彩，去聆聽生命的氣息，就會立刻感到心情異常舒暢，精神異常抖擻，那完全陶醉，流連忘返的感覺也會潛滋暗長了。
它把心情舒暢的人帶入忘我的境界。當你心情舒暢漫步于大自然，漫步于小溪邊，溪流潺潺，涓涓不止；溪邊蜂飛蝶舞，翩翩不息，你會完全忘記自我，剩下的只有靜如止水的心來感受自然的和諧、美妙。在和諧美妙的自然中又會感受到生命的真諦。
它給絕望的人帶來生命的念想。長時間跋涉于沙漠，彈盡糧絕，寸步難行的時候，只要看見遠處有一抹綠色，哪怕只有一那么點呈現，他就會立即打起精神，生命召喚著生命，向著那點綠色進發。
大自然是人類生命的起源，又養育著人類的生命，撫慰著人類的心靈，激勵著人勃發進取。當然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能領略到他的樂趣、奧妙與真諦。
清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會又鉆到水底嬉戲，有時比賽、有時捉迷藏，可愛極了！水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會兒躲到大樹后面，一會兒躲到花叢里，一會兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了！可是，樹上的小松鼠才不理會它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽！小山坡上，傳來鳥兒歡快的叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊！”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著，真像一個個高大的士兵。高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然，是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無比，令人心曠神怡。
清晨，走在山間的林蔭道上，聽鳥兒各種不同的叫聲：麻雀的叫聲簡短的像方言，成群麻雀的叫聲則如一曲小調，不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉轉的聲音如嬰兒的啼哭，怪不得杜甫賞識她，寫出了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢！
我覺得鳥兒如一位歌手，一個大悟大徹的歌手，在歌唱自己的人生。
正想著，天上下起了瀝瀝淅淅的小雨，我跑到一塊巨石之下。猛然間發現頭頂的巨石如同一把大傘，形成了一個小小的水簾洞，雨水順著巨石的紋理流下來，形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽森林中的聲音：滴答滴答……雨水如鋼琴師一般，而森林里的景物便是一個個黑白琴鍵，任由雨點彈奏。
我轉移了視線，看雨水滴落在林中的小池里，聽兩種水相容的聲音，是多么優美，雨點打落在水池的蘆葦上，儼然一位舞蹈演員，為雨點琴師伴奏。
大自然的聲音是美妙的，是令人幸福的，大自然之神讓人心曠神怡。
大自然是一位神奇的魔法師。春夏秋冬，他都會帶給我們不一樣的色彩。
春天，他輕輕地吹了一口氣，帶給我們一片充滿生機的綠色。你瞧，禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服，柳樹姐姐換上了翠綠的長裙，連小草弟弟也不甘落后，披上了嫩綠的外套。
夏天，他把手中的魔法棒輕輕一揮，帶給我們一片充滿活力的藍色。你瞧，藍藍的天空飄著朵朵白云，遠處，蔚藍的大海在夏風的吹拂下，卷起層層浪花。
秋天，他念了念咒語，帶給我們一片豐收的黃色。你瞧，一大片金燦燦的稻谷成熟了，一陣風吹過，稻田里掀起了一層層金黃色的波浪。果園里，黃澄澄的柿子就像一個個小燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，把果樹都壓彎了腰。
冬天，他又揮動手中的魔法棒，帶給我們一片純潔的白色。你瞧，一片片雪花在空中打著轉兒，洋洋灑灑，飄落下來。大樹裹上了銀白的外套，房屋戴上了雪白的帽子，整個大地都鋪上了潔白的地毯。
大自然的魔法真厲害呀！我愛這多彩的大自然！
欣賞大自然小學（優質20篇）篇二
今天，媽媽帶我去海邊玩。
一下車，我就聞到來自大海的味道。那味道咸咸的，澀澀的，中間帶有一絲甘甜。我抬起頭，藍天上漂浮的白云。有的像頑皮可愛的小狗，有的像美麗優雅的舞者，還有的像水晶般的夢幻城堡。
我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方，藍天和白云里的那么近，像一顆藍寶石，上面鑲嵌著幾多白色的小花。
海的上空，飛翔著幾只潔白無瑕的海鷗。海面上，有許許多多的帆船，五顏六色，漂亮極了！在水里面，偶爾可以看到一些小魚、小蝦。
海岸上，矗立著一塊塊的巖石，有的像調皮的猴子在吃桃子，還有的像一位老奶奶拄著拐杖。
在沙灘上，有些人在搭沙堡，撿貝殼……其中，我就是一員。貝殼的顏色有紫色、淡粉色……有的貝殼摸起來是粗糙的、有的光滑。
大海啊！你是我們最忠實的伙伴。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇三
一個身在城市人，很少有機會走進大自然，工作，學習讓人不堪重負。今天，我終于有機會走進自然，欣賞迎澤公園春景。
走進東門，小路兩旁參天松樹，柳樹，臭椿，密密織成一張大傘。傘陰中，金黃連翹花在迎風歌唱，粉紅桃花在吐露它芬芳。再向前，就到槐樹領地，他像是戰士，守衛著身下小花小草。
過道兩旁，種著幾株貼梗海棠。它紅勝火焰，比其它花更加艷麗，成為花海中一顆璀璨明珠，人紛紛在這里留影，而蜜蜂也被這迷人芳香吸引來，紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心那金黃花蕊，吸取甜絲絲花粉。
來到湖邊，只見那高大垂柳，古色古香石橋倒映在那碧綠湖水之中。湖上，人放下平日里工作重擔，坐在船上享受這湖上春景，或一人享受這獨自幽靜；或一對情侶坐在船上談心；或是一家人聊聊平日里趣事。“吹面不寒楊柳風，”一陣涼爽春風拂面而來，將心頭一切苦悶吹至千里之外，垂柳也在風中翩翩起舞，炫耀自己嫩綠長發。
再向前，槐樹下種許多美人蕉，約有上千棵。從東到西，越靠東長就越好，最東面已經開出花，黃色像金，白色像玉。花在風中輕輕搖擺，向游人打著招呼。人看著這些可愛花，心情別提有多舒暢。
西北面，有一座小山。上面栽著許多桃樹，有似火深紅，還有那粉紅碧桃。那些沒有開放小花苞，更是惹人喜愛。它就如小嬰兒臉，胖乎乎粉嘟嘟。登上小山最高處，有一座亭子坐落在小角落里，好像是一位世外隱士隱居山林之地。
春天是一個美麗季節，一個希望季節。它不同于夏天驕陽似火，也不像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進春天，感受和諧，希望之美！
欣賞大自然小學（優質20篇）篇四
隨著鈴聲響起，合上書本，拋下雜念，踱向窗邊，且用這短短25分鐘，做一次短暫卻精彩旅行吧！
倚著窗戶，極力地向外眺望，想將太陽西下天空之景攬入眼中。那將落山太陽，收斂光芒，靜靜地閃耀著余暉，天空仍是湛藍，但在天盡頭已釀出一抹橙黃，如同用畫筆蘸幾筆橙桔、幾滴清水，隨性向天空揮灑，橙色便一點點向四周浸潤，由深及淺、顏色漸變，交織在遠方天空，橙黃、橘色、淡黃、淺綠，最終融進藍底色。仿佛是陽光給大地情詩，此情此景，光耀里傾吐著與大地分別眷戀，微微薰出一片淡淡紅暈，煞是可愛。
時間毫不停歇地向西走著，太陽也緩緩挪動著步伐，天空顏色也隨之加深。那份橙紅渲染出不同層次來，藍、黃、橙、紅，仿佛西方簡單水粉畫，一筆一道，深深嵌刻在天際，由上向下，層層分界遞進，毫不矯揉造作卻又活潑熱烈。將目光放遠，隱約看到遠方大樓上轉播塔像孤單隱者佇立在這絢爛日光中，似乎只有他讀得懂這天空美與無奈，只有它靜靜陪伴著這耀眼卻即逝夕陽。
同學提醒我就要上晚自習，我不舍地轉身返回座位，卻驚奇發現天上不知是誰將紅染缸打翻——紅色肆意潑灑，將天空浸染成絕美絕美紅，紅徹底、紅奔放、紅自我，將這天空擁進紅色懷抱。陽光也熱烈——閉上眼，只覺得臉頰溫熱，光芒如海浪般熱情涌向我，拍打著我，仿佛要將我攬入這景一角。目光陶醉在這無邊紅中，靈魂也被感染。我仿佛是詩人，想要用文字吟誦這美景卻被紅震撼堵住嘴。
在沉醉中，心情莫名變得慌亂，這夕陽這天空，這熱情，我是多么熟悉而如今卻那么陌生。
曾幾何時，春草長鶯飛，夏綠柳成蔭，秋麥浪滾滾，冬銀裝素裹，是我最愛，我曾在自然中尋找快樂且自由青春，但如今這卻變成記憶符號。
原來，生活處處有自然。重要是我何時愿意停下忙碌心，走進自然，體驗自然趣味。
為什么不呢？做個自然中人，為心靈作一次旅行吧，哪怕只有短短二十五分鐘，也足夠精彩。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇五
“欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了，爸爸媽媽帶我去領略了大自然的魅力，那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個世界，不，更像是世外桃源，身后毒辣的陽光消失了，抬頭一看原閃發光，揮之不去。
我是第一次去探索大自然，所以對大自然的一切生物都抱有好奇心。
當踏入大自然的第一步，我知道我來對了。眼來頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱，剛才身上還是火辣辣的燙現在一陣清風吹去了身上的汗水，為我帶來了一陣陣的清涼，這感覺真好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上，悄悄地向四處張望精心打扮的小花們在微風的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來，而在小樹之間似乎在爭吵著誰最粗壯，大樹們就像一位位強壯的戰士守護著這一片森林的安逸，俯下身來仔細觀察，你會發現草叢間其實有一個動物王國。成群結隊的小螞蟻們正在忙著搬運食物；還有一些我不知道名字的小昆蟲在小草間的葉片間穿梭著，他們是不是在游戲啊。看，他們多快樂啊，這感覺真愜意。()。
沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時，你會發現仿佛有一支樂隊在為你伴唱。仔細聽，樹林間小鳥正在唱著動人的曲子，樹葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌，還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽。
陽光從葉隙間照射下來在地上形成了一個個白色的小光斑還時不時的眨著小眼睛，真像夜晚天空中閃閃發光的小星星再對你眨眼睛。
令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹，聽說他已經有很久的歷史了。雖說它是一棵老槐樹但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長保護著他的每一位親人，即便是再苦再累他也毫無怨言。
看到這美麗一切，我忽然想到了我們人類的所作所為：為了自己的利益而去破壞這美麗的大自然，為了建工廠將污水排放到河道中，污染了河流更危害到了河中魚兒的生命；巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中，污染了大氣，更讓藍藍的天空變成了白白的霧霾。
一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹，路徑半邊雜草侵占，半邊青苔覆蓋……。
太陽西沉了，照得路上最小的石子拖長了影子，是時候該走了卻又舍不得，因為在這里我欣賞到了大自然的美麗。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇六
當你看到別的同學的.優點時。
你就會說我這不如她那不如他，
要知道，有時也比她強。
當你的工作不順利時，
請不要拿我出氣。
要知道，不是你的出氣筒。
當你的工作不順利時，
請不要拿我出氣。
要知道，不是你的出氣筒。
當你的工作不順利時，
請不要拿我出氣。
要知道，不是你的出氣筒。
當我的成績很差時，
你就會對我暴跳如雷。
要知道，找出原因才有用。
你總想把我的成績提上去，
于是次暑假你不讓我上暑假班讓哥哥姐姐來教我。
但您有沒有想過哥哥姐姐教的方法適合我嗎？
祝您身體健康。
您的女兒：呂**。
201*年7月11日。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇七
大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩。
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。
春天是百花盛開、萬物生輝的季節，春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。
春的第一束光線報道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。
夏天的炎熱，蟬在樹上知了，知了……地叫著，像在述說一個古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。
夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進下水道里，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。
秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。
在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調皮，一會落在屋頂上，一會落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。
美麗的大自然！它江山似錦，風景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧！
欣賞大自然小學（優質20篇）篇八
趁這一次暑假，媽媽帶我去臺灣旅游。我們去了很多地方，有故宮，野柳公園，國父紀念館……讓我印象最深的當然是野柳公園那些奇特的石頭啦。
我們剛踏進公園大門，映入眼簾的是一個個比我還要高的石頭，這么多石頭，有大有小，形狀不一，看起來就像一幅畫，聽導游說，這些石頭上寬下窄，看起來很像蘑菇，所以被取名為“蘑菇頭”。原來是這樣啊，我一邊說一邊摸了下旁邊的石頭。我在“蘑菇叢”中快樂地跑來跑去，感覺自己是“采蘑菇的小姑娘”。
很快，我們走到了“蘑菇叢”的中心，這時，我看到了一個高大，與眾不同的石頭，啊，原來這是“女王”呀!她看起來很高貴，扎著漂亮的辮子，還穿著閃閃發光的衣服，“蘑菇們”像一群仆人似的在簇擁著女王。你瞧!站在女王旁的是她的女兒――俏皮公主，她緊挨著女王，比女王嬌小，擺著可愛的poss。
最奇特的是“臺灣寶島石”，這塊石頭上下很細，中間卻很大，很像一塊“地瓜”，更像地圖上臺灣島的模樣，怪不得叫“臺灣寶島石”。
時間過得飛快，一旁的大海嘩嘩地拍打著巖石，好像在說：“幾點了，還不回去呀?”我只好依依不舍地離開了野柳公園。下次，我到臺灣時還要再來這里玩。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇九
山，他不用華麗的言語，只用連綿不絕的奇峰峻嶺，生動地教育我們要做一個深沉的人，遇到困難要勇于面對，遇到了挫折就爬起來繼續前進，在慌亂的時候，沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時不能驕傲，因為它總會過去，在低谷時候不要灰心，因為它也總會過去。
海，他不用生動的語句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來就要奮斗，為著自己的事業而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經過反復的沖刷，不斷地向他發出挑戰，努力地走向勝利的彼岸，即使無法到達，奮斗了努力了，也不枉到這個世界走一趟。
當我駐足浩無邊際的森林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無垠的大海面前時，感受山的氣息，聽著海的呼吸，感受山的深沉，體會大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們如何面對人生。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十
清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會又鉆到水底嬉戲，有時比賽、有時捉迷藏，可愛極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放，一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會兒躲到大樹后面，一會兒躲到花叢里，一會兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了!可是，樹上的小松鼠才不理會它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽!小山坡上，傳來鳥兒歡快的叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著，真像一個個高大的士兵，高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護環境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護我們美好的家園。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十一
大自然是人類最向往居所，因為那里安靜、美妙，令人浩氣長舒。悠閑時可以看看山、看看水、看看樹……這樣生活多美好！
大自然一切皆有生命，它們和人一樣能看見、能聽見。而愛它們發出聲音也許是被城市喧鬧所掩蓋，但只要你把心靜下來，靜靜聆聽，便能聽到。
聽，風兒吹著樹葉沙沙聲響多么動聽；看，草兒在為風兒歌曲伴舞呢！它舞動身子，那婀娜舞姿多美啊！；知了用歡悅歌聲來歡迎我加入它們；看，鳥兒扇動著翅膀停留在電線上高高低低，從遠處看就像一曲五線譜與知了一起唱和呢！
啊，不知何時，空中飄飄灑灑著一些毛毛細雨。靜靜聆聽，雨點像一個個頑皮小孩，從云床上蹦跳到樹葉上，“滴答滴答”。像一雙輕捷柔軟巧手彈在每一片樹葉、每一叢綠草、每一瓣花瓣、每一塊巖石，構成了一幅和諧美妙大自然景觀圖，多美啊！
雨絲滴落在水中，發出異常清脆聲響——叮——咚——叮——咚——……瞧，水中魚兒嚇得連忙甩甩尾巴游到了荷葉底下，魚兒一會兒從荷葉底下探出小腦袋，一會又躲了進去，等河面上圈圈漣漪消失后才敢出來！
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十二
奇異莫測大自然中，各種各樣聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫自然交響曲。在這雄渾壯觀交響曲中，有一種聲音是我最愛，他時如悠揚婉轉笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。
小時候我是不喜歡雨，因為雨讓我聯系到了淚，雨似乎會影響人心情，每逢下雨，那沉悶天氣，陰霾天空，泥濘土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭天氣。現在想想，那是真是好笑。
長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上古老音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下滴水一唱一和，創作一曲大自然交響曲。
下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來樣子，豪邁激越仿佛一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝樣子。
看著這變幻莫測雨，我不禁聯想了很多。作文。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十三
欣賞大自然大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩，小編收集欣賞大自然。
作文。
歡迎閱讀。
大自然是我們的一切，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景來自春夏秋冬四季。當我們欣賞大自然中的四季美景的同時，既可以陶冶我們的情操，又美化我們的心靈。
春天，生機盎然，百花爭艷，真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽，桃樹剛剛綻開劍形葉片，淡紅色的小花兒就已經一簇簇，一排排的點綴在枝頭了，盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝，葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒，黃里透清，散發出一陣陣透大的清香，香味雖然沒有桂花那么濃郁，花兒卻比桂花美麗。草莓花也開了，樣子很奇特，紅色的花托，花的邊緣是一圈白色的花瓣，再往中間，則是嫩黃色平整的花芯，只是中間突出了一點。
夏天，樹木蔥蘢，鳥鳴蟲叫，好似一場盛會。鳥兒嘰嘰喳喳，唱出夏天的美妙;蟬兒嘰嘰嘎嘎，奏出生活的紅火······更有那晚餐時的蛙聲一片，時常陪伴我進入夢鄉。蟬兒是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也來湊熱鬧，他們一家大聲的給蟬兒打著節：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧，也被這如人間的仙樂吵醒——“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，管你是鄉村的城里的，豐收都是共同的期盼。沒有高溫，哪有莊家快速的成長?沒有暑熱，哪有秋涼?或許煩躁的心，就在這一片片蛙鳴中靜如秋天，心靜自然涼。
秋天，碩果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋翻騰的波浪，真逗人喜歡。果園里，紅紅的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉;黃橙橙的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個個金葫蘆，紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節日的燈籠;石榴笑破了肚子;芒果樂彎了腰。
冬天，雪花飛舞，臘梅獨秀，更彰顯秉性的季節。雪晶瑩透亮，純潔無暇，默默無聞，滋潤著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣，飄飛到大地，給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條潔白無瑕的棉被，讓人不忍心踩上去。放眼遠望，樹干披上了白紗，屋頂戴上了白帽，河邊柳條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條。一陣風氣雪花似柳絮飛揚。我不禁想起兩句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
春夏秋冬，四季更替，這是大自然給我們的恩賜。人類愛美，追求美，永恒不變的四季交替，自古人們就體會到自然美，風景美，有古今中外詩文為證!
欣賞大自然大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩。“一年之計在于春，一日之計在于晨”。
春天是百花盛開、萬物生輝的季節，春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。春的第一束光線報道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。夏天的炎熱，蟬在樹上"知了，知了、地叫著，像在述說一個古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進下水道里，發出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動聽的歌。
在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。
雪花像蝴蝶一樣調皮，一會落在屋頂上，一會落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。大自然美吧!它江山似錦，風景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧!
“欣賞”顧名思義是帶著喜悅的心情去觀賞。暑假到了，爸爸媽媽帶我去領略了大自然的魅力，那一次的游玩就像珍珠一般在我心中閃前的世界仿佛是另外一個世界，不，更像是世外桃源，身后毒辣的陽光消失了，抬頭一看原閃發光，揮之不去。
我是第一次去探索大自然，所以對大自然的一切生物都抱有好奇心。
當踏入大自然的第一步，我知道我來對了。眼來頭頂早已撐起一把把巨傘為你遮去了夏日的炎熱，剛才身上還是火辣辣的燙現在一陣清風吹去了身上的汗水，為我帶來了一陣陣的清涼，這感覺真好。
漫步在鵝卵石鋪成的小路上，悄悄地向四處張望精心打扮的小花們在微風的吹拂下挑起了舞蹈仿佛是在歡迎我的到來，而在小樹之間似乎在爭吵著誰最粗壯，大樹們就像一位位強壯的戰士守護著這一片森林的安逸，俯下身來仔細觀察，你會發現草叢間其實有一個動物王國。成群結隊的小螞蟻們正在忙著搬運食物;還有一些我不知道名字的小昆蟲在小草間的葉片間穿梭著，他們是不是在游戲啊。看，他們多快樂啊，這感覺真愜意。()。
沿著小路一邊走一邊欣賞著大自然的杰作時，你會發現仿佛有一支樂隊在為你伴唱。仔細聽，樹林間小鳥正在唱著動人的曲子，樹葉沙沙作響的聲音是在為他們鼓掌，還有蟬集體鳴叫的聲音是在為他們伴奏。這首天工之作真好聽。
陽光從葉隙間照射下來在地上形成了一個個白色的小光斑還時不時的眨著小眼睛，真像夜晚天空中閃閃發光的小星星再對你眨眼睛。
令我最驚異的是森林中的一棵老槐樹，聽說他已經有很久的歷史了。雖說它是一棵老槐樹但他并不老而是非常的粗壯。他更像是這片森林的大家長保護著他的每一位親人，即便是再苦再累他也毫無怨言。
看到這美麗一切，我忽然想到了我們人類的所作所為：為了自己的利益而去破壞這美麗的大自然，為了建工廠將污水排放到河道中，污染了河流更危害到了河中魚兒的生命;巨大的煙囪將滾滾的濃煙排放到了空氣中，污染了大氣，更讓藍藍的天空變成了白白的霧霾。
一條小徑兩旁都栽有挺直幽暗的小樹，路徑半邊雜草侵占，半邊青苔覆蓋……。
太陽西沉了，照得路上最小的石子拖長了影子，是時候該走了卻又舍不得，因為在這里我欣賞到了大自然的美麗。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十四
當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時，你會感到大自然創造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。
在大自然創造我們時，它也創造了世間萬物、孕育了整個地球的生態系統。
我欣賞大自然，是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環境。它無私地奉獻給了我們水、食物，奉獻給了我們礦產，甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然，顧名思義，就是世界萬物：植物、動物、微生物我們的世界無時無刻不被大自然占領著。
欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創造之初及發展之后的環境。欣賞它們所存在于這個地球的價值，你會發現，生活原來如此美好。
我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創造并孕育了這一切，我們應當尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個人，欣賞大自然的創造。只要我們愿意，我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧!欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十五
我生在農村，長在農村。大自然的景色我再也熟悉不過了，我認為大自然是經常光臨農村的。無論從山峰河流，還是花草樹木，大自然的腳印隨處可見。大自然的每一處景色，都令人難以忘懷，使人流連往返！
我最愛夏天了，我認為夏天的大自然是最美的。我非常佩服大自然，她像是一位害羞的小姑娘，用柔軟的小草與翠綠的樹木當連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發的枝條當涼帽、潺潺的流水是來回漂浮不定的絲帶，她是那樣神秘。她多么會打扮自己呀！
我愛著雨后的空氣，更愛著美麗的大自然！
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十六
海是個好客的人，每到放假日，愛玩的人會陪它玩沖浪、游泳……為它帶來歡笑。
海是個水族箱，裝滿許多驚奇，有巨大的藍鯨，有會吃人的鯊魚，有提著燈籠的安康魚，讓人想游下去探密。
海是個傷心的人，自私的人把廢棄的東西，往它身上丟棄，受傷的大海只好用海嘯和巨浪警告他們，告訴人們要愛護美麗的海洋!
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十七
我聽姨夫說我們今天要去涼爽美麗的仙女山，我覺得很好奇：仙女山名字的由來是因為什么原因呢？帶著這個疑問我去一探究竟。
經過四個小時的奔波，我們終于到了仙女山，這人山人海好不容易才買到門票，坐上小火車上山，兩旁綠樹成陰，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“好涼快呀，好涼快呀！”一陣風拂過，旁邊的樹都跳起舞來，到了山頂，太陽很大，好像在說“我曬，我曬，我曬曬曬！”但風一吹來就會從頭爽到腳，把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開始野餐，吃著吃著，突然有一條狗，對著天狂吠不止，抬頭一看，原來是天上有一根“骨頭”，正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的地方，云朵像千萬匹戰馬齊頭并進，那朵像十分威風的大獅王，好像對我們說“你們不許破壞這里，不然我就吃了你們！”真是顯盡王者風范！
下午我們來到狩獵臺看風景。對面的幾座山云遮霧涌，神秘莫測。不仔細看的話好像什么都沒有，如果你仔細看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛，姐姐說：“真是霧鎖山頭山鎖霧呀！”
下山時，我們看到了許許多多可愛的小動物。我想，仙女山果然名不虛傳，真像一位美麗的仙女呀！
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十八
擁抱大自然、霧的朦朧之美我喜歡霧。我喜歡那使世界呈現出朦朧之美的霧。我贊美霧之神那種象征派詩人一般的筆法。有人說過：出霧的時候，世界整個的變成了一間白色的屋子，而這屋子既沒有門，也沒有窗；你既無從進來，也無從出去，只有在那一片白色的氤氳（yinyun）中，和自己的影子捉迷藏。這真是一種有趣味的說法。古今詩人吟詠霧的詞句很多，宋代的詞人秦觀曾寫過那樣的`句子：“霧失樓臺，月迷津渡。”這八個字已在紙上展現出那一片微茫的境界。美國一位現代詩人桑德堡也曾寫過：“霧來了，附在小貓的足上。”他的想象的確非常豐富，還有什么比貓足更能表現出那輕而且軟，落地無聲的霧呢。（張秀亞《霧》）溫靜的綠情也是染著溫靜的綠情的，／那綠樹濃陰里流出來的鳥歌聲。鳥兒樹里曼吟；／鴨兒水塘邊徘徊；狗兒在門口摸眼睛；／小貓兒窗門口打瞌睡。人呢？／還是去鋤早田了，還是在炊早飯呢？蒲花架上綠葉里一閃一閃的，原來是來偷露水吃的，紅紅的大蜻蜓！（應修人《溫靜的綠情》）觀日出我從我家對面的小山頂上觀看早晨的壯麗景色，從破曉一直到太陽升起，我的心情幾乎可同天使分享。無數細長柔軟的云朵像魚兒一樣在殷紅的霞光里飄游。我如同站在岸邊，從地面眺望那沉寂的云海。我似乎被卷入它迅速的變幻之中——陣陣狂喜淹沒我的身軀，我隨著晨風不斷膨脹，與之共同呼吸。大自然是怎樣地運用這些簡單又普遍的力量使我們變作神靈啊！（愛默生《大自然與人類的心靈》）普羅旺斯的兔子大為詫異驚恐的，是那一大群兔子！——很久以來，它們見磨坊的大門一直緊閉，墻上與平臺上都荒草叢生，以為磨坊主已經斷子絕孫，于是，就利用這塊好地方當做它們的大本營，建立起它們的戰略中心，整個磨坊成了兔子所向披靡、大獲全勝的戰場我到達的那個夜晚，說真的，足足有二十來只兔子在平臺上圍坐成一圈，正在靠月光暖和暖和它們的小爪子呢我剛把天窗打開半扇，呼嚕一聲，這一支露營部隊就東逃西散了，一個個露著白色的臀部，高高地翹著尾巴，溜進了矮樹叢中。我卻巴不得它們再回到磨坊里來一片郁郁蔥蔥、翠色悅目的松樹林，從我的磨坊前一直伸展到山坡下。天際，阿爾比爾山峻峭的頂脊清晰可見。萬籟俱寂只是在遠處，偶爾傳來一聲笛聲，薰衣草叢中一聲鳥叫，大路上騾子一聲鈴鐺聲。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇十九
海是一座熱鬧非凡的'舞廳，海草扭動細小的身軀，海豚跳著美麗的芭蕾，燈籠魚點亮七彩的燈光，這是一座不夜城，散發著熱情的色彩。
海是一座五顏六色的花庭，每種花朵都有獨特的顏色，紅的似火、粉的像霞、綠的如茵，到處綻放繽紛色彩，這是多么迷人，這是多么美妙。
海是一座歷史悠久的宮殿，奇怪的石頭裝飾得美輪美奐，有的像雞蛋、有的像云朵、有的像貓頭鷹，特色造型應有盡有，美景多么令人陶醉。
海是一片生意盎然的水域，跟寶石一樣，需要我們的守護，需要我們的珍藏，我們一定要好好愛護它，讓它永遠存在。
欣賞大自然小學（優質20篇）篇二十
大自然是一首曲子，大自然中每一個生物都是一個音符，每一個音符所發出聲音都是這首曲子中音節。它每一種聲響，每一種聲音，都表達了它們不同思想和心情。眼睛，給了我們色彩，把我們領進絢麗多姿大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽大千世界奇妙交響和神秘訴說。大自然美妙音樂使我們心曠神怡，忘記煩惱，忘記痛苦，忘記過去種種不愉快！
讓我們感受大自然氣息，你就會感到親切隨和，娓娓道來。
鳥叫聲清脆動聽，如果你用心去聽，就會發現原來鳥叫聲不單單表示它與其它鳥對話。當你在一片廣闊草原上，有一群鳥在碧藍天空中鳴叫，那它們一定是在歌唱。優美動聽樂曲頓時使人心曠神怡。當你走進一片茂密森林里，有一群鳥在碧綠樹枝上鳴叫，那它們一定是在歡迎你到來。當你看到痛苦是，望向窗外，有一群鳥在你窗前鳴叫，那它們一定是在安慰、鼓勵你，那鼓勵話語是你頓時信心加倍。鳥無處不在，在詩句中，歌曲中，畫中你都可以找到鳥身影。
懂得聽人，知道什么時候該聽，什么時候不該聽，這樣才能在“聽”過程中尋找到快樂，尋找到知識，尋找到朋友。聲音充實你生活，帶給你無限樂趣。
而不懂得聽人，對大自然一切都無動于衷，這也正意味這人內心世界封閉和退縮，已經沒有了知覺，如同木頭人一般“視而不見”。
我們在聲音里逐漸長大，用心去聆聽你周圍一切，這個世界就會與你同笑！