優秀作文通過生動的細節和形象的描繪讓讀者如身臨其境，產生共鳴。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇一
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一樣，雪白的，一天當我一覺醒來是，我驚奇地發現自己的后背上長出一雙翅膀。白色的羽毛發出眩目的光芒，有些刺眼。一會兒光漸漸弱了些，我才發現這雙翅膀還有一點淡淡的紫色，更多的還是毫無瑕疵的白色。我試著輕輕扇動一下翅膀，一鼓強大的氣流把我托了起來，哎喲，我的腦袋撞到了天花板。既然這個翅膀這么有意思，不如出去玩一玩。我正準備從門中走過，轉念一想，我有翅膀，為什么不飛呢？于是，我從窗戶中飛了出去，飛向天空。
當我在天空中飛翔的時候，我突然覺得自己的視野是如此開闊。我一邊向前飛，一邊俯看著大地。天哪！陽光下廣闊無垠的大地上，青山與綠野相間，其間閃閃發亮的是大大小小的湖泊和河流。好美麗呀！我一路上，在飛的時候，欣賞高空俯視的美景。咦，怎么會突然出現這么多的垃圾，一大片一大片，地上是光禿禿的樹樁，那些植物怎么了呢？當我飛過一個橡膠廠上空時，我簡直要暈過去了，橡膠廠高大的煙囪排放出的廢氣讓人感到窒息。我只好用力扇動翅膀向遠處飛去。
小鳥可以自由飛翔，因為它擁有一雙翅膀；蝴蝶可以翩翩起舞，因為它擁有一雙翅膀；蜻蜓可以點水，因為它擁有一雙翅膀。
這些都是我想要的，我真想有一對翅膀。
每個人都會乘著屬于自己的翅膀在獨屬自己的天空中自由翱翔，哪里是藍天？哪里是綠洲？哪里是夢想？只要擁有平和的心，哪里都是夢想的彼岸。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇二
如果我有一雙隱形的翅膀，我想去世界每一個角落，遇到風雨，它為我抵擋。
如果我有一雙隱形的翅膀，我就能到天邊摸摸太陽，摸摸月亮的臉蛋，就能在棉花糖似的云朵上悠閑地散步，或許還會踏過彩虹橋，眺望著我們的大地母親。天漸羞澀起來，望過去——落日的余暉灑滿大街小巷，那絲絲縷縷的光發出了斑斑駁駁的光點。這一切，多么美好！
如果我有一雙隱形的翅膀，我想看看屬于我們的世界，更奢望聽到一首獨一無二的生命贊歌。或許，那是個晴朗的日子，或許，那是北風嗖嗖的天氣。漫漫黑夜過后的第一縷陽光打破了這個寒冷大都市的沉寂。
人們醒來了，伸伸懶腰，一下子又回到了現實，進入到一個忙碌的世界。冬季，地上覆蓋著層層白雪，柳絮般的雪花緩緩飄落，這看似浪漫的場景，背后卻隱藏著北風的呼嘯。人們上班、上學，穿著厚實的大衣，裹得像個小粽子。
慢慢地，街上擁堵起來，我揮著翅膀飛到這個大都市的上方，俯視著車水馬龍的街道。一個蹲在街角的小女孩引起我注意，她衣衫襤褸，雙手抱肩，裹得像個小球，冷得直打哆嗦。
看起來很可憐，我飛到她前面不知該怎么幫她，我幫不了，我沒有辦法幫她，望著望著，不禁想來以前的生活。在沒有隱形的翅膀前，我難以想象這樣的場景，在這個充滿活力的世界，竟然會有這樣的事發生，所以說，如果我有一雙隱形的翅膀，我愿意飛，飛遍天涯海角，聆聽世界，認識人生，看懂現實。
翅膀是一張無期限的飛機票，是一副“有色眼鏡”，不過我愿意它變成一把傘，為我抵擋風雨，變成一把鑰匙，幫我打開未來。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要環游世界。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要看懂世界。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要明白現實，終究會看到大海。
如果我有一雙隱形的翅膀，我會好好珍惜。我不敢奢望，但我相信它在我身邊，一直都在——一顆有希望的心。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇三
我好想有一雙翅膀，這雙翅膀帶著我飛越三山五岳，帶著我飛過五湖四海。擁有了翅膀的我就能夠自由自在的遨游在天空之上，我會覽盡大地一切的景象。我好想有一雙翅膀，一雙帶著我飛的翅膀。
我喜歡的動物是小鳥，不管是童年時的我，還是現在的我，每次看著天空上自在飛翔的小鳥，我都會入迷的瞧著。我羨慕極了這些能夠飛翔的鳥類，它們拍著翅膀，呼哧呼哧的飛來飛去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜歡的游戲是放風箏，看著我的風箏隨著風飄蕩在天空之上。我控制著風箏的方向，控制著風箏飛翔的高度。牽著線的我感受著風箏在風中沉浮，我都似乎感受到了自己飛翔時的感覺。
我好想有一雙翅膀，那么這樣，我就不必去羨慕那些能在天空中飛翔的鳥兒，也不必借著風箏去感受飛翔的樂趣。如果我有了一雙翅膀，那么我一定會展開我的翅膀，在天空中飛翔，在云朵里翻騰，我會哈哈的大笑，讓我自己的笑音擴散至大地的各個角落。
我好想有一雙翅膀，翅膀帶著我飛翔，帶著我領略了山川海勢，覽盡了大好河山。我能夠借助這一雙翅膀，完成我所有如今我無法完成的夢。這個夢就是我的飛翔夢。
現實生活中的我，如今也對自己的未來確定了方向。我的目標是將來成為一名飛行員，我操控下的機器就是我的翅膀。我會借助我的飛機來完成我的飛翔之夢。
如今，我好想有一雙翅膀，這雙翅膀不必是我幼時幻想中的夢，而會是切實的存在。現在的我，已經在向尋著我翅膀的方面努力前進著。不管前方的路有多么的艱難險阻，我都不會放棄。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇四
每當我抬頭仰望天空，常常看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔，這時我就渴望自己有一雙翅膀，像鳥兒一樣在空中飛舞，自由自在，任意翱翔。
如果有一雙翅膀，我要飛向宇宙，和航天員叔叔一起去探險，去瞧瞧星星有多大，太陽有多圓，它們離我有多遠，去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛祖……把他們都請到家來玩。
我好想自由自在的飛到汶川，看一看現在的汶川和以前的汶川的有什么不一樣，我要給他們提供好的生活條件，給他們香噴噴的魚，喝上干凈衛生的牛奶，給小朋友們一間間寬敞明亮的教室，整齊漂亮的課桌，像我們一樣快樂地學習、生活......
我好想飛到舟曲，看一看泥石流后的家園到底建的怎么樣？我想大家伸出友愛之手，災后的生活一定會更加美好。
我多么渴望有一雙美麗的翅膀，它無所不能帶著我飛呀飛，所到之處沒有災難、戰爭，人類、動物、自然共享和諧，共享和平......
想著想著，我真的長出了一雙美麗的翅膀他帶著我飛向了藍天，實現我的夢想......多美多棒！！！
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇五
在我的生命中，成功與理想是我心中的幸福，所以，我渴望幸福。可是，我與幸福有段距離，我渴望借助翅膀的力量，幫我不斷超越！
我與成功有距離，那是很寬的海。我曾經有過美好的幼兒園生活，我曾經自信地認為我是最強的。可是，上了小學后，漸漸的，我發現自己錯了。依稀記得上次的段考，我幾乎一敗涂地。我也曾鼓起勇氣，想奮力去比拼，而不近人意的成績讓我一點點失去了信心。天知道，在我每日歡聲笑語的背后，我又度過了多少個不眠之夜呢？站在山頂上，我無力地望著遼闊的山野，心想，如果我有一雙翅膀，她會帶給我不斷超越、奮斗的力量，我就可以飛越這片遼闊的山野，抵達成功的彼岸！
現實與理想有距離，那是很陡的梯。記得7歲的時候，當我自豪地戴上紅領巾時，我對媽媽說：“我的理想是北大。長大了我就可以幫您買一幢別墅了。”北大，我能實現這個理想么？此時，我仰望天空，又陡又長的云梯上端，是我心中的理想。如果我有一雙翅膀，它會賦予我欲與天公試比高的力量，它會帶我向上，向上，飛翔，飛翔，直至到達梯子頂端的理想！
生活中，我將面對無數難題，距離并不是美麗，而是我需要克服的一個個難題。如果我有一雙天使般的翅膀，它會給我飛翔的力量，幫助我解決所有的難題！
我好想，好想有一雙寬大、美麗、有力的翅膀，給我奮斗、拼搏、不斷超越的力量！
我相信，我一定會有一雙寬大、美麗、有力的翅膀；我一定會實現遠大的理想；我一定會實現美麗的夢想！而快樂。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇六
“我明白，我一向有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望……。”
我坐在電腦旁，靜靜地聽，輕輕地唱，表面一片平靜，但內心卻像大海的波濤一樣翻滾，久久不能平靜。因為這首歌給了我回憶，使我想起了這部感人的電影。
在我四年級的時候，老師曾帶我們去看了一部讓我此刻都記憶猶新的電影――《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了一位可愛的女孩和爸爸媽媽一齊放風箏，但又因去取電線上的風箏而觸電，小女孩因此失去了秀美的雙手，成了一位殘疾人。她對生活充滿了失望，多次跳河自盡，但每次都被人救起。她的爸爸還是繼續供她上學，她便用腳來寫字，但依然被同學們歧視，她媽媽也急瘋了。可是，她在同學們遇到困難時，總是幫忙別人。最后，她和同學們又和好如初了。一年后，她被選入國家游泳隊，可就在這時，她媽媽去世了。她不想練了，教練勸她不要放下，要堅持。最終，她以游泳第一名和考上大學的成績來報答媽媽。
在這部電影里，有一個鏡頭讓我最感動。那是在她對生活失去信心時，她媽媽抱住她，對她說：“吳志華，我的女兒，雖然你失去了雙手，但能夠用腳寫字，也能夠成大器，成為國家的棟梁之才！”從此，吳志華便用腳寫字，經常把腳磨出泡，她媽媽看了心疼，而她卻說：“媽媽，我不痛，雖然我是個殘疾人，但我依然能夠讀書，我要讓正常人看看，我是最棒的！”
一個殘疾人，竟然有如此的抱負，這可歌可泣的事，讓我震憾，也讓我深深地感到：殘疾人并不是低人一等，有的甚至超過正常人。殘疾并不可怕，可怕的是身殘心也殘。
“殘疾人也能夠擁有明日，也能夠擁抱太陽！殘疾人一樣有理想，殘疾人一樣充滿了未來。”這句話一向瑩繞著我的大腦，一向滋潤著我的心田，刻骨銘心地印在了我的金色記憶中。
讓我們關心殘疾人吧，這個世界就會變成完美的春天！
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇七
而此時，我卻獨坐在一個角落，與安靜作伴，默默地渴望著也有一雙“翅膀”。是的，我渴望一雙翅膀，它能帶我飛向遠方，實現我的夢想。
下午，同桌喜出望外地來到我面前：“太好了，我的英語競賽晉級了！”我聽了，臉上不由自主地為她笑了。同桌很開心，臉上的笑容洋溢著信心與滿足，迫不及待地給我講述著她的經歷。她說其實比賽并不難，反而非常有趣，還可以交到不少朋友……我聽著，心中不免生出幾分羨慕。
然而，等同桌走開后，我臉上的笑容一下子消失得無影無蹤……時間把鏡頭倒回到報名的那一天，同桌滿懷信心地去報名參加英語演講比賽，而我卻因為沒信心而放棄了這個機會。到了晚上，英語老師還特意給我拿了一張報名表鼓勵我也去試試。我卻再次猶豫了：我是很喜歡英語的，我要不要參加呢？最后，在自卑心理的作用下，我無法聽進任何人的鼓勵或勸告，結果，我再一次與機會擦肩而過……其實，我知道是有能力的，我也知道，如果我勇敢地邁出了這一步，我將會離自己的目標更近，可現實是我望而卻步了。
獨望靜謐的天際，呆呆地看著天幕上淡淡的劃痕，那是一只只飛鳥掠過天幕留下的痕跡，突然好想伴鳥齊翔，在空曠的原野上灑下理想的種子。
我渴望擁有一雙翅膀，裝上自信為羽翼，放手讓我飛向夢想！
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇八
我常常會望著湛藍的天空，它是那樣的美啊！我看著在天空中飛翔的.鳥兒，在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲，不再有沙塵暴的侵犯。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要圍著祖國上空飛一圈，看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞，瞧一瞧祖國的山河有多美。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要飛上藍天，把天上閃爍的群星摘下來，送給千千萬萬個盲人，讓他們和我們一樣能看見這個豐富多彩的世界，擁有快樂的生活。
假如我有一雙隱形的翅膀，我要帶著疑問翱翔神秘而更遙遠的宇宙，再解開一個又一個的迷團。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇九
我一向在幻想自我能擁有一雙隱形的、堅強的翅膀，在遭受挫折時，在遇到困難時，給自我前進的動力，讓夢不再迷茫。于是我開始尋找那雙翅膀，我渴望擁有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“頭破血流”讓我明白，想要堅強多困難。我幾乎要放下了，我不禁悲觀地想“或許，我永遠也找不到那雙隱形的翅膀，永遠也不會成功吧。”
然而，那件事讓我明白了，原先，那雙隱形的翅膀就在我的身邊。
她是我的好朋友，我們表面看起來相處得很融洽，很和諧，其實，我們都在暗地里互相較著勁。我們的成績不相上下，但大多數時候，她的成績是超過我的，盡管她沒有表現出來，但我還是能感到她的些許得意。
還記得，那次期末考試，我考得很糟糕，而她考得還是一如既往的好。看著她拿到成績時那驕傲的表情，那一瞬間，我認為自我已經算不上她的對手了。
陽光溫暖地灑在校園中，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的云，一縷清風拂過我的臉頰，而我卻沒有情緒去欣賞這美麗的風景，因為在我的眼中，一切都是黑暗的。
就在我傷感之時，她來到了我的面前，微笑著，用她甜美的聲音輕聲說：“我相信你不會被挫折打倒的，你必須能重新站起來的，對嗎？最喜愛看到你充滿信心的樣貌了！”
她仿佛一個精靈，剎那間，就為我喚回了自信。
讓她，我那雙隱形的翅膀，帶我飛過絕望！
后記：“我最后看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我最后翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧，隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自我想象。”
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十
輕盈的像自由無羈的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
這世間。
看不盡花明柳媚、繁華似錦。
享不完陌上聽風、曼舞輕歌。
美輪美奐原是鏡花水月。
良辰美景隨即過眼云煙。
紅塵深遠，風月無邊。
即使身軀殘破的無以復加。
即使靈魂炙烤的.行將朽滅。
依舊步履輕盈，不忘初心。
緣，是情愫；緣，是修行。
一場云水漂泊的遇見。
便將那襲素白的純美。
鐫刻進心靈的國度。
從此，眼波流轉如清泉甘露。
笑靨如花似雅蘭飄香。
那無處安放的情懷。
便有了棲身之所。
飄過的舊時光，走過的青山綠水。
承載著歡樂和過往、痛苦和憂傷。
回憶中起起落落的斑駁光影。
搖曳著十指相扣的執著綻放。
曾經的孤獨和彷徨。
原是為了尋覓你如今的模樣。
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我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十一
每當看到小鳥、燕子、蝴蝶……扇動著美麗的翅膀在藍天下自由的飛翔，埋在我心底的.羨慕勁兒立馬涌了上來。我多么想擁有一雙翅膀啊！
可我的翅膀又是什么樣子的呢？帶上翅膀后的我又是什么樣子的呢？慢慢的我的思維開始飛進想象的世界里。我有一雙潔白如雪的翅膀，在陽光的照耀下，它顯的閃閃發光。我帶上它，像一只快活的小鳥，又像一位美麗的天使。
我飛向藍藍的天空，看到了浩浩蕩蕩的海洋；無邊無際的田野；縱橫交錯的大路；美輪美奐的高樓大廈……可他們都顯的不尋常的小，大陸小的想蚯蚓，汽車小的想螞蟻，人們小的幾乎都看不清。我飛累了看累了，就躺在軟綿綿的云彩里閉目養神。
我想著想著，仿佛身臨其境。哦不，我已經沉浸在這迷人的想象世界里。
我躺在云朵里，望著藍藍的天空看著燦爛的太陽。突然一只金黃色的小鳥飛到我眼前，嘰嘰喳喳也不知道它在說什么，接著，它飛到了一朵云彩后面，又向我探探頭，哦我明白了，它是在和我玩捉迷藏呢！過了一會，又有幾個小伙伴也來了。我們玩的可開心啦！雖然我聽不懂它們在說些什么叫些什么，但我們玩還是很快樂。玩呀玩呀，就覺得眼前越來越模糊，其中一只小鳥用翅膀指著剛剛升起來的月亮嘰嘰喳喳的叫道，看它那焦急的樣子好像在說：“咦？太陽怎么變小了”。我們才察覺到天已經黑了。
忽然一個熟悉的聲音傳到我耳邊：“李碩吃飯了”。這時我才從夢幻王國回到了現實生活里。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十二
當我陷入困境中不能自拔時，我真想有一雙翅膀！
也許，我的想象是不可能的，但我要告訴他們，有時，一片枯草也能給大自然帶來無限的生機！
人生的路途是漫長的。當我清晨醒來時，耀眼無比的太陽已經掛上了天空，我們背著漂亮的.書包走進校園，突然，我看到一個一年級的孩子被一位老師訓著，那時，我的腦海里不禁的想著：如果我是一位有魔法的仙子，我一定要去救你！讓你擁有一雙寬厚的翅膀，自由自在的飛翔，飛向祖國的千山萬水，永不停息。
不知不覺到了黃昏，我準備和朋友一起回家，可不知怎么了，我的心聲在悄悄地告訴我：快去救救那位可憐的孩子吧！想到這，我跑向了你的班級，天啊！你被罵得多慘！我的眼角有些濕潤了，我再一次在心里默默地祝福你、安慰你，希望能給你帶來來好運。
但我意想不到的事還是發生了！
第二天下午，我獨自走在放學的路上，又看到了你在和一群孩子們打打鬧鬧，你難道不知道要學會保護自己嗎？你怎么那么傻！瞧，那些孩子們完全不理采你，還欺負你，換做是我，我會離開他們，尋找屬于自己的，能發泄內心所有雜亂、抱怨的一個地方。
看到可憐的你生活的如此不堪，我決定：我要帶你走過千山萬水，哪怕是沒有好看的衣服，美味的零食……一起擁有一雙寬大的翅膀，和鳥兒一樣，遙望著一碧如洗的天空，飛呀飛呀，不朽！！
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十三
生活的偏方，失去與得到像雙隱形的翅膀，插在了生活的音符中。這雙金色的翅膀伴隨著這美妙的音符跳躍著，演變成了一曲曲動人的樂章。每一次的夕陽，只會迎來明朝的日出；每一次的離別，只會帶來今天的相逢。
我從小害怕失去，害怕看見淚水迎接，害怕凝望枯葉飄離枝頭畫出那悲傷的弧線。
然而，命運和我開了個天大的玩笑。相守在生命舞臺上的我，看著蒼天抽去一根生命的頂梁柱；看著蒼天無情地傾倒了那一杯滿滿的親情水。就在那個有饗贛甑囊雇恚我徘徊在路上，任憑晚風拂亂我的頭發，任憑冷雨亂拍我的臉頰，雨水淚水混著我的心，我失去了我最尊敬的父親。那一刻里，我否決了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的禮物在漸漸地丟失，丟失……從那一刻起，我用警戒線把我和大家的界限隔開了。心中的那把古箏，永遠地在彈奏，彈奏那一支永遠的哀歌。從那一刻起，我幼小的心靈間爬滿了無奈和痛楚。我生活的腳下每邁一步總有不堪的泥濘。同學們在一起的歡聲笑語是我的艷慕又是我的眼淚，我沒有家，我不能和同學們一樣從這避風的港灣里得到哪怕一絲絲的溫存和安慰，所有的痛都由自己的心靈來承載。我的心累了，愛的天平傾斜了，因為天平的那一端永遠失去了愛心的籌碼。
直到有一天，那位感動國人的洪戰輝深深地感動了我，他身上背負的重負又會比誰少呢？他用一次次的堅忍畫出一個堅強的自己，用自己的熱情溫暖著本無親情卻比親情還甚的妹妹。和他相比，我的生活雖然失去了快樂，失去了溫馨，但我在失去中卻學到了勇敢和堅強。
認真的，心中的那道傷痕，今天想來仍在滴血，但和苦難更深的人比起來，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已學會了偷偷地堅強，我早已為自己架設了一枚生活的避雷針，設防災難性的雷電襲擊。
我感謝生活給了我一雙隱形的翅膀，我用自己的手親自為自己系上了原本失卻平衡翅膀的籌碼，讓心平穩飛翔。以后，哪怕一萬次地起飛，我也無忌墜落，因為我已學會了堅強，學會了寵辱不驚，笑看庭前花開花落。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十四
輕盈的像自由無羈的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
這世間。
看不盡花明柳媚、繁華似錦。
享不完陌上聽風、曼舞輕歌。
美輪美奐原是鏡花水月。
良辰美景隨即過眼云煙。
紅塵深遠，風月無邊。
即使身軀殘破的無以復加。
即使靈魂炙烤的.行將朽滅。
依舊步履輕盈，不忘初心。
緣，是情愫；緣，是修行。
一場云水漂泊的遇見。
便將那襲素白的純美。
鐫刻進心靈的國度。
從此，眼波流轉如清泉甘露。
笑靨如花似雅蘭飄香。
那無處安放的情懷。
便有了棲身之所。
飄過的舊時光，走過的青山綠水。
承載著歡樂和過往、痛苦和憂傷。
回憶中起起落落的斑駁光影。
搖曳著十指相扣的執著綻放。
曾經的孤獨和彷徨。
原是為了尋覓你如今的模樣。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十五
夢想，是每一個的高尚寶座的階梯，人不可以沒有夢想，沒有了夢想，生活中就如同沒有了那絢彩的浪花。我夢想是：希望能夠擁有一雙翅膀，可以像小鳥一樣在寬闊的藍天白云下自由飛翔，帶我飛，飛向成功寶座的階梯。
我不停地扇動著我的小翅膀，飛向了祖國各地。放眼望去，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛小車在又寬又平坦的馬路上飛快的奔馳著。路上大包小包購物回來的人們絡繹不絕，到處都是繁華景象。鄉村里農民伯伯們樂哈哈的在田里的收割小麥，這又是一個豐收的季節。過去矮小的茅棚變成了一座座小洋樓。
我又不停地扇動著我那小小的翅膀，飛向了那美麗的星空，向那美麗天空許一個愿，只希望父母不再拘束我那小小的翅膀，因為它也是時候去看看天空的顏色了。我不想做一只被關在籠子里的金絲鳥，我只想做一只自由自在的白鴿。
“一雙翅膀”是每個人都想要的。“自由自在”也是每個人都渴望擁有的。夢想是一個走向成功彼岸的階梯，一個成功寶座后面隱藏著無數密秘的階梯。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十六
如果我有一雙翅膀，我要飛到天堂里去看望我的姥姥。小時候，是姥姥把我撫養到了三歲。因為當時媽媽實在是太忙了，沒有辦法帶我，姥姥是看在眼里，急在心里。后來姥姥就把我帶走了。我來到姥姥家之后,白天，姥姥抱著我到院子里玩耍。尤其是我剛學會走路的時候，無數次摔倒，無數次被姥姥扶起。要是到了吃飯的時間，我就會滿院子瘋跑，姥姥就會端著碗在后面追，直到我吃飽了為止。到了晚上，姥姥就會輕輕地把我抱在懷里，給我唱兒歌，直到我進入夢鄉。一天到晚，姥姥都在為我而忙碌著。三年里，姥姥為我付出了多少辛苦啊！可是，在我上幼兒園大班的時候，一場突如其來的病奪去了姥姥的生命。我現在是多么地想念姥姥啊！
我好想有一雙翅膀，如果我有一雙翅膀，我要飛到四川去看望那里的人們現在過得怎么樣？生活得是不是很開心？身體是否健康?現在他們那里的學校是不是和以前一樣美麗？在地震時失去親人的.人們，現在能不能勇敢地面對今后的生活？我真的很擔心他們，要是能親自去看一看，該多好啊!
啊!我多么渴望有一雙天使的翅膀！能和她一起飛翔，飛到世界各地，飛到我想去的地方，去幫助那些需要幫助的人，讓他們也能感受到生活的溫暖和幸福！
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十七
我好想有一雙翅膀，飛向傲藍的天空，跟小鳥一起玩耍，跟白云一起飄翔。
我好想有一雙翅膀，在碧藍的天空傲翔，跟太陽公公約定，我要和它一同早起。跟小花、小草告別：再見了小草、小花，我要飛向傲藍的天空，去探索藍天的千奇百怪。
我好想有一雙翅膀，有了翅膀，我就可以在傲藍的天空飛翔。在藍天上多么新奇，往下看，看見高大雄偉的大樓在我腳下。要是下了雨，我就躲在我的翅膀下，雨停了，我眼前就炫出光彩，我聽到呼喚，看呀！是彩紅！彩紅在天上是一個亮點。可愛的小鳥來看、潔白的白云在看、太陽公公來看、地上的小花、小草在看、許許多多的人都來看。
如果我真有一雙翅膀，我要把祖國媽媽的偉大愿望實現，飛向傲藍了天空，自由自在的飛翔。天色漸漸變成黑色的了。可愛的小鳥會家了，太陽公公下山了，小草、小花已經入睡，陪伴我度夜的是月亮。大家都睡了，我不想睡，我想在藍天了自由飛翔。
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十八
假如，我有一雙又大又漂亮的翅膀，我會自由自在[注:形容沒有約束，十分安閑隨意。]地飛翔在藍藍的天空下，在明媚的陽光下欣賞祖國的大好山河，如果我真的有一雙翅膀，那是件多么美好的事呀！會讓我終身難忘。
假如我有一雙翅膀，我會周游世界，瀏覽名勝的`古跡，觀賞自然。飛遍世界，了解世界各國的風土人情[注:一個地方特有的自然環境和風俗、禮節、習慣的總稱。]和各國人名的名族傳統與習慣，把他們都記下來。嘗嘗他們的名小吃。
可是周游世界不是一件簡單的事，有時會飛錯方向。像中國的東邊不可以飛，那是一片一望無際[注:際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的太平洋。北方的天氣惡劣，有酷熱的沙漠，會讓愉發高燒，中暑。還有冰冷剌骨的寒冬，一定會把我凍成冰塊！西南面是青藏高原，會讓懈呼吸困難。還有那珠穆朗馬峰海撥8884米，如此高度，要飛多久？于是，假如我有了翅膀，就把旅游路線選在了南面的云南為走出中國的第一戰。
要是真的可以有雙翅膀，飛到各國各地云游玩，那么我一定是最幸福的人！
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇十九
每當我仰望天空，看到天空中自由飛翔的鳥兒時；微風中隨風飄蕩的`蒲公英時；秋風中翩翩起舞的落葉時；我就好想有一雙隱形的翅膀。一雙能夠帶我飛向遠方、逃離痛苦、尋找幸福的翅膀。它也許沒有華麗的外表，但是它一定是足夠溫暖、足夠明亮的，讓我即使處在茫茫黑夜中，也能感受到春風的溫暖、看到黎明的曙光。
我是一個看上去很堅強，但內心深處很脆弱的女孩子，不管有多么傷心，我都不會告訴別人。記得有一次，我的考試沒考好，回到家后，父母嚴厲地批評了我。我很傷心，淚水充滿了雙眼，感覺灰蒙蒙的。我咬了咬牙，硬是沒讓眼淚往外溢。
那天晚上，我睡得比以往要早很多。一閉上眼，白天父母批評我時的一幕幕便在腦海中浮現，久揮不去。想著想著，我竟哭了，淚水打濕了枕巾。有一滴淚流到了我的嘴角，味道咸咸的、苦苦的，有一種說不出的傷感與凄涼。我哭并不僅僅是因為考試沒考好，父母批評了我，更多的是傷心，傷心我的世界沒有快樂、沒有溫暖、沒有別人對我的理解。
有時候，我真的好希望父母能夠用理解和寬容，把我忽暗忽明的天一點點照亮。要知道，一個人獨自面對現實，獨自承受壓力，獨自忘卻痛哭有多么不容易。時間長了，當痛苦與陰霾在內心深處形成一道屏障，就會與別人產生心靈上的隔閡。
也許是因為馬上就要小升初了，學習的包袱沉重地壓在我的背上，讓我喘不過氣來。每當我想停駐歇腳時，父母的嘮叨聲便在耳邊回蕩，催我前進。正如所有孩子一樣，我想有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，但它不是長在我身上，而是長在我心上。我并不求它華麗漂亮，我只愿它強健、堅毅。帶著我勇往直前向前闖；帶著我穿過風雨迎接美麗彩虹；帶著我飛過絕望給我希望；帶著我飛往美好未來......用它的動力告訴我:跌倒了不服輸，一切都是瞬息，一切都將過去......它是我希望的隱形翅膀，但我現在不曾擁有它，也許在未來我將擁有，也許......
我抬頭面向藍天白云，張開雙臂，感受風兒的吹撫，心兒卻在大聲吶喊：我想擁有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀......
我好想有一雙翅膀六年級（優秀20篇）篇二十
每一次仰望天空中的鳥兒時，我就希望自己能擁有一雙翅膀。那樣，我就可以像鳥兒一樣自由自造的在空中翱翔。
我想擁有一雙翅膀。那樣，我就可以扔下沉重的書包，丟向繁重的作業，拋開所有的煩惱，去玩耍，嬉戲。不必顧忌太多。對那些作業說：“byebye！”
我想擁有一雙翅膀。那樣，我就可以環游世界，體會各種不同的風情，把那些最美好的時刻永記心頭。
我想擁有一雙翅膀。那樣，我就能飛進鳥兒的家園，用我的.真誠和他們成為好朋友，互相幫助，互相扶持。
我想擁有一雙翅膀。去各地拜訪其他的動物，植物，并且告訴他們：“我喜歡你們!”
我想擁有一雙翅膀。對那些受到挫折的人說：“你會做得更好的，加油！”對那些未來一定小事而驕傲的說：“驕傲會使人退步的！”我會像一個小精靈一樣時時刻刻的鼓勵他們，提醒他們。