主持詞可以利用幽默、故事等手法來吸引聽眾的注意力,增加活動的趣味性。請欣賞一下我們為大家準備的......,希望能夠給大家帶來一些靈感。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇一
尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家上午好!
您現在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動現場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山小學中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
2、親愛的各位來賓,在2011年9月1日,我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在武漢至德經典教育的專業指導下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮小學黃校長上臺,有請授牌專家**(待定...)。
(對授牌專家**作簡要介紹)現在,授牌儀式現在開始,有請**專家給幼兒園授牌。
授牌儀式:園長(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影。
專家講話:
校長講話:
主持人:非常感謝國學專家***對我們一年多以來工作的認同和肯定,也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話,讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!
3、我。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇二
甲:在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是的感恩節,讓我們人人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?
甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優良傳統美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運的。人們感謝上帝而產生了感恩節。但在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的'人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表演《感恩的心》。
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇三
主持人2:大家好,我是主持人xxx,歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領掌)。
主持人12:五(3)班《學會感恩》主題班會現在開始。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片,一起走進照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們,剛才大家說了關于感恩父母,老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學,希望大家積極接受我的采訪。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇四
合:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加學校的感恩節晚會!現在晚會正式開始!
甲:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節,感恩節是一個表達愛和感謝的節日!
丙:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
丁:現在讓我們來欣賞由學校國學朗誦團為大家帶來的國學朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。
甲:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優雅,父愛就像這株茉莉一樣!
丁:相信同學們此時一定有很多的`話想對自己的爸爸媽媽說吧,現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
丙甲:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!
乙丙:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
丁:下面請校國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦《師恩難忘》。
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。
丁:下面請學校的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
丁:愛在傳遞,感恩在延續。
乙:讓我們做一個優秀的人,愛我們偉大的祖國!
丙:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!
甲:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無處不在。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇五
主持人乙:是誰教我們咿呀學語:
合:是您,我們親愛的媽媽!讓我們向我們的媽媽致以崇高的敬禮!(兩個同時向到會的媽媽們行隊禮)
主持人甲:您用汗水和心血,來養育我們。
主持人乙:您是大樹,您是小河,您如此偉大!
主持人甲:您的愛,我們永遠也報答不完。
結束語:
主持人甲:老師告訴我們“百善孝為先”,下面我們請班主任老師講話。
(主持人鼓掌歡迎,請班主任老師上)。
主持人乙:滴水之恩,當涌泉相報。
主持人甲:樹欲靜而風不止,
主持人乙:子欲養而親不待。
合:人生有限,感恩無限,讓我們從小事做起,來感恩母親!
合:現在,我宣布四、(2)班《感恩母愛》主題班會到此結束!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇六
女:各位領導、老師,親愛的同學們,下午好。
齊:xx班感恩的心主題班會現在開始。
女:今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。
女:感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個微笑,感化我一世康健,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。我們首先請xx同學告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會》)。
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做大寫的人。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。##感恩的心主題班會主持詞感恩的心主題班會主持詞。
齊:感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來看一看,這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女:這是一個真實的故事,一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎,一時走起路來搖搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里,大夫說剛剛有一個小孩也是這種癥狀,搶救無效,死了,死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景,就問他,你現在還想見一見誰,這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜,老師得到這個消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時,還有野貓從路邊沖出。樹葉被大風吹得刷刷地響,一位女同志一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛,多么偉大的師恩。如果你就是這位同學,你會對老師說什么呢?
(現場采訪幾位同學)。
男:其實這位同學就是在座的鄭文欽同學,請鄭文欽同學起立,讓大家再一次鄭重的認識一下鄭文欽!
女:(采訪鄭文欽)當時,你為什么想見你的老師?
如果你見到你的老師,你想對他說什么?
男:有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)。
女:請大家跟我一起來唱一支歌,并跟我做動作。
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講臺,全班同學起立,在這全班互動中結束班會!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇七
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們在這里隆重、簡樸的舉行“心懷感恩、走進你我、享受身邊的溫暖”,第六小學感恩在行動主題活動。
感恩情懷始終占據著我們的內心世界,感恩系列活動陪伴我們第六小學走過了五年時光。今天,20xx年11月26日,周四,每年的11月份的第四個禮拜四是感恩節;今天,很榮幸的請到了各位同學的家長來參加我們的活動,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們從“相約六小,祝福兵山,感恩中國”大型文藝匯演為起點,經歷了“學會感恩、與愛同行”主題班會,“感恩的心要常在”思想引領,“給予愛,享受幸福”感恩在行動表獎會,到今天的“心懷感恩、走進你我、享受身邊的溫暖”活動,我們每一名平凡的六小師生無數次的將愛傳遞,將感恩表達!(音樂)。
六小是一個被愛包圍充滿溫暖的大家庭,在這里有積極參加上級比賽為學校贏得榮譽的師生,有在學校活動中涌現出的佼佼者,更有團結和諧的領導隊伍。
1、下面,讓我們邀請第六小學張書記宣讀教師獲獎名單:
敬業奉獻之星:他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀。
積極向上之星:他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚、霍紅靜。
班級管理之星:他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬奇。
無私忘我之星:他們是肖玉梅、李衛東、吳艷娟、班國紅、宋楊、
周巖、張芳、劉春雪。
任勞任怨之星:他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰。
服務保障之星:他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新。
2、讓我們邀請第六小學副校長劉麗宣讀學生參加比賽獲獎名單:
參加教育局雙優寫作大賽獲獎學生:
優秀獎4.1黃麟、
三等獎3.2張金玉、
二等獎4.2姜琳琳。
參加教育局實踐活動大賽:
獲獎學生:趙洪杰劉家寶趙海東。
指導教師:郭柏菊。
校作文大賽獲獎學生:
二等獎:4.1梁藝馨楊宇乾4.2姜琳琳6.1劉哲6.2魯明茜。
校百題大賽百分獲獎學生:
1.1謝嘉涵李盈樹解皓然李文竹王豪晴郭加文。
1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇八
全體:尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們,大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx幼兒園的感恩節晚會!
現在晚會正式開始!
男:11月是一個感恩的月份,11月第四個星期的星期四是感恩節,感恩節是一個表達愛和感謝的節日!
男:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達,今晚請點亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
合:圣人訓,首孝悌,從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭,同時,我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
男:一曲聽畢,每個人的心中都會有自己的感動,我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優雅,父愛就像這株茉莉一樣!
女:相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧,現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話!
男:今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手,留下沁人心脾的余香!
女:我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
男:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
女:下面請xx朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》
合:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續,只要我們用心感受,用心聆聽,就會發現生活充滿了愛,因為我們有一顆感恩的心。
男:下面請xx學區的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演,臺下的來賓也可以積極參與我們的表演!
女:愛在傳遞,感恩在延續。
那:讓我們做一個優秀的人,愛我們偉大的祖國!
女:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學校!
男:從小事做起!從現在做起!心懷感恩,感恩無處不在。
合:亨德森學校玉溪教學區感恩節晚會到此結束,謝謝大家!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇九
主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
主持人2:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆的心,相聚在這里。
主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
主持人1:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞***校長《我的日子春暖花開》。
主持人1:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的'老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請***頒獎!
主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈。
主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》。
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們為**年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
主持人2:今日,我們為**年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請**校長頒獎!
主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,***老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
主持人2:美麗的身影美麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。
主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識。
主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。
主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間。
感謝**校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。我們眼下的社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編整理的小學生感恩節主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人1:在這個冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時光。
主持人2:今天是20xx年的感恩節,我們懷著一顆的心,相聚在這里。
主持人1:有一個稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽光和希望。
主持人1:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個個經典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復一日,年復一年,當歲月的長河緩緩流過,一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞***校長《我的日子春暖花開》
主持人1:當他們回憶起兒時的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動出動聽的歌,那是對您的贊歌。
主持人2:歲月點染您的青絲,時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞**主任寫《給一年級老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達,榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請***頒獎!
主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
主持人2:平凡的工作卻有感動滿懷。請允許**老師《夸夸我的好同事》
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們為**年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
主持人2:今日,我們為**年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人1:那么多的感動流淌在你的'筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動,我感動著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達,獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請**校長頒獎!
主持人1:有你們在班里,她的心里就特別的踏實,有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,***老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
主持人2:美麗的身影 美麗的心靈。請聽***主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
主持人2:感恩我們的師長,因為他們給了我無窮的知識
主持人1:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
主持人2:感恩我們周圍的一切,因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝**校長給我們全體師生營造的和融氛圍,請么校長講話。大家歡迎!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十一
尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家上午好!
您現在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”的活動現場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
1、走進洪山小學中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風,這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來的舞蹈——《你們好》。
2、親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園,通過近一年的教學活動,我們的孩子,在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在武漢至德經典教育的專業指導下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為隨州地區“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請洪山鎮小學黃校長上臺,有請授牌專家xx(待定……)。
(對授牌專家xx作簡要介紹)現在,授牌儀式現在開始,有請xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式:園長(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影。
專家講話:
校長講話:
主持人:非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定,也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話,讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!
3、我們洪山小中心幼兒園的發展,離不開各位家長和老師的努力付出,國學經典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉,那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。
今天,是屬于我們小朋友的節日,是一個歡樂的日子,在這樣一個歡樂的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚我們的童心,你們看,國學中一中二班的小朋友們已經來羅~~~~~請欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
6、去年六一呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰又來到了我們的節目現場呢?請看國學大一班的小朋友帶來的經典成語情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師,剛才是誰來到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經來了,讓把舞臺交給他們吧!
8、中華民族的文化源遠流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。
9、“慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠不忘,媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮:在生命的長河中,親情,沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營養。親情,從來不需要費心費力地呵護,卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落,悄悄滋養溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報答我們的手足深情!今天借感恩節之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)。
孝親禮儀式:
第一步:主持人宣:請小朋友們全體起立、轉身面對家長,行孝親禮。
小朋友們:聞后在教師帶領下即轉身,在主持人的帶領下說:感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮。
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步:主持人宣:禮畢,轉身就坐。
小朋友們聽后方才起身,按要求轉身、就坐。
主持人:我相信,此時此刻,孩子們的語言和行動已經深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)。
10、我們洪山小學中心幼兒園在重視孩子德育智育發展的同時,也十分重視孩子身體的鍛煉和成長,看,小二班的寶貝們已經等不及了,他們帶來了《qq成長體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場!
11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”,小朋友們,讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段),我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經的,掌聲有請!!
12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長,那些嘮叨都是發自家長們內心的關愛和呵護,但是,也有一種愛叫放手,讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的,國學經典的力量是潛移默化的,也是無比強大的。三字經的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們為我們帶來的現代版《爵士三字經》的誦讀!
14、有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時啟明的星辰,默默地,照著先來的后來的,一起走向夢里無數次閃現的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風雨里將生命逐漸耗盡,成為無數朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)。
15、尊師禮:(插入音樂)有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式:
第一步:主持人宣:請小朋友們全體起立,面對臺上教師,行尊師禮。
小朋友們:聞后在各班家長志愿者的帶領下起身,說:感謝老師的教導之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮。
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)。
第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)。
然后教師們齊說:謝謝孩子們,你們的快樂和健康成長是我們的心愿!并回禮。
主持人說:請小朋友們就坐,小朋友們聽后按要求就坐。
主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。
16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開設的兩年中,取得的成績是斐然的,我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣,寓教于樂,為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動物呢!現在呀,有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
18、頒獎活動:
孩子的成長離不開家長的配合,幼兒德智體美勞的全面發展更是家園共育的結果,我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合,還有短短的二十來天,一年的幼兒園教育活動就要結束了,在這一年的時間里,我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長,一起進步,在這個過程中,尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長,現在我們請他們上場。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士),并請獲獎者依次上臺。
請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影,退場。
主持人:感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會群星閃耀,燦爛無比!
表演的過程中,(音樂變小)主持人娓娓朗誦:多少奉獻帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風雨,祝福到永遠,平安到永遠。
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
結束詞:今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子,讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節”活動到此圓滿結束,再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)。
朋友們,再見!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十二
(一)。
有一種呼喚最動聽,有一個詞語最親切,它就是――“父親母親”
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們的,還是父母。
人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來,感恩是我們一生的使命。
今天讓我們懷一顆感恩之心,走進93班主題班會《感恩的心》班會開始。
(二)同學們!父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現在,父母給予我們太多的愛,在我們內心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事,請你講出來---高志祥、冀亞男和周庚南高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時的落后并不代表永遠的失敗,相信有他的愛,你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進步。
下面請同學們跟我一起說:爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!
清晨,當月亮還掛在天上時,
我們老師的身影,
已出現在校園的長廊;
深夜,當我們已經進入夢鄉時,
我們老師的身影,
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,。
一天一天,一年一年,
你們皺紋伸展,
你們鬢發添白,可是,你們無怨無悔.
你們那顆愛我們的心,
還是那樣的年輕活潑,永遠不變.
永遠不知疲倦,
老師,您辛苦了!
再過幾年,十幾年,
當我們已經建功立業,
手捧著證書、金牌、獎狀,
我們一定不會忘記,
是誰為我們付出辛勤的汗水,
引導我們追求理想之光。
到那個時候,
我們一定回到雙語母校,
向親愛的老師們,說聲:老師您辛苦了!
下面請同學們跟我一起說“老師,您辛苦了!老師,我們愛你.我們永遠愛你!
第二篇章期中考試總結。
1、九年級面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學,愛學習的多了,愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場上練習體育。中午第五節和下午第四節陪伴我們上自習已成規律。下午下學后等我們吃完飯來教室后,方才離開已成習慣等等,師生的心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優異的成績。在本次考試中,全年級前128名,我們班有17位,他們是……,請同學們上臺接受大家的掌聲,愛的力量是偉大的,也請父母上臺拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績。
2、進步大的學生有……請這些同學到講臺上來接受鼓勵,也請父母走上臺來和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進步。
學習是我的本職,說得真好。學習的三種境界:要我學、我要學、要我學。希望大家都向程若軒同學學習,成為大家學習的榜樣。
4、在這次考試中,一多半同學都在進步,下面請進步大學生代表發言。
耿龍妹,發言的題目:進步是我的追求。
進步是我的追求,永爭第一是我永遠的目標,真好。
王琦,題目:我要做個爭氣的男子漢。
祝怡心,題目:消滅差科,我是強者。
九年級面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學習消滅差科,你定是強者,加油,同學們。
我以青春的名義宣誓:。
我是九三班的一員。
我不負父母的期盼。
我不負恩師的厚望。
我不負天賜的智慧。
我不負青春的理想。
課堂聚精會神。
課下惜時如金。
背水一戰迎接期末。
我堅信:。
我會成功我一定能夠成功。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十三
甲:尊敬的各位家長,親愛的小朋友們,大家下午好!在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節日。
乙:大家都知道,在美國,感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
甲:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應在我們的感恩之列。
乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
甲:呈現在大家面前的這個節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
乙:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
甲:我們現場采訪一下老師,當您的弟—子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
乙:感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長們的配合。再見!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十四
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好:
在這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們在這里隆重、簡樸的舉行“心懷感恩、走進你我、享受身邊的溫暖”,第六小學感恩在行動主題活動。
感恩情懷始終占據著我們的內心世界,感恩系列活動陪伴我們第六小學走過了五年時光。今天,20xx年11月26日,周四,每年的11月份的第四個禮拜四是感恩節;今天,很榮幸的請到了各位同學的家長來參加我們的活動,讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!
我們從“相約六小,祝福兵山,感恩中國”大型文藝匯演為起點,經歷了“學會感恩、與愛同行”主題班會,“感恩的心要常在”思想引領,“給予愛,享受幸福”感恩在行動表獎會,到今天的“心懷感恩、走進你我、享受身邊的溫暖”活動,我們每一名平凡的六小師生無數次的將愛傳遞,將感恩表達!(音樂)。
六小是一個被愛包圍充滿溫暖的大家庭,在這里有積極參加上級比賽為學校贏得榮譽的師生,有在學校活動中涌現出的佼佼者,更有團結和諧的領導隊伍。
敬業奉獻之星:他們是張敏、王曉霞、侯淑新、都麗影、陳艷秀。
積極向上之星:他們是劉艷麗、孫宏宇、王亞觀、高揚、霍紅靜。
班級管理之星:他們是王旭、桂麗、曹葉、徐萬奇。
無私忘我之星:他們是肖玉梅、李衛東、吳艷娟、班國紅、宋楊、
周巖、張芳、劉春雪。
任勞任怨之星:他們是楊淑敏、洪欣子、李亞男、郭柏菊、劉艷紅、王冰。
服務保障之星:他們是孔秀菊、劉金霞、陳英新。
參加教育局雙優寫作大賽獲獎學生:
優秀獎4.1黃麟、
三等獎3.2張金玉、
二等獎4.2姜琳琳。
參加教育局實踐活動大賽:
獲獎學生:趙洪杰劉家寶趙海東。
指導教師:郭柏菊。
校作文大賽獲獎學生:
三等獎:3.1姜乃心3.2張金玉何宇涵4.2徐佳博6.1劉博劉宇前劉佳欣徐曉晴。
二等獎:4.1梁藝馨楊宇乾4.2姜琳琳6.1劉哲6.2魯明茜。
一等獎:3.1魏星3.2于舒瑤李婉峪4.黃麟4.2李鑫悅5.1徐嘉翼6.1盧佳梁。
校百題大賽百分獲獎學生:
1.1謝嘉涵李盈樹解皓然李文竹王豪晴郭加文。
1.2王子亮翟悅竹楊舒涵劉劍峰馬子文李若曦。
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十五
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是“學會感恩”。
什么是感恩?感恩像陽光和空氣一樣無處不在,像水和食物一樣不可替代。
此刻,我很感激站在這個講臺上。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我的各種機會,感謝父母的培養和我自己的努力。正因為如此,我今天能夠站在這里,滿懷信心和激情地發表演講。
宗教最崇尚的是感恩。他們感謝佛陀、眾神和安拉。當然,我們必須感謝你
,遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態,一種品德,一種藝術。
感恩是樂觀的心態。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心,報得三春暉”的感人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”等經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲“謝謝”,可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆,筆到之處,生活將變得無比精彩。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
同學們,讓我們學會感恩,學會熱愛生活,學會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!
小學感恩節主持詞范文(16篇)篇十六
合:尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們,大家早上好!
甲:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;
乙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲:我們感恩祖國,是她讓我自豪;
乙:我們感恩社會,是它給了我發展的空間;
甲:我們感恩父母,是他們給了我生命并撫育我成長;
乙:我們感恩親友,使他們給了我無私的關懷;
甲:我們感恩學校,是它給了一個溫馨的學習環境;
乙:我們感恩老師,是他們給了我知識;
甲:我們感恩同學,是他們給了我幫助和歡樂。
乙:因為感恩才會有這個多彩的社會,
甲:因為感恩才會有真摯的友情。
乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
合:今天我們在這里舉行感恩主題活動演講,看看同學們是怎樣看待和詮釋感恩的。