讀書心得的寫作是一個不斷提高自己思維能力和表達能力的過程，只有不斷地寫讀書心得，我們才能夠不斷地成長和進步。現在為大家整理了一些關于讀書心得的精彩文章，希望能激發(fā)大家對于閱讀的熱愛和思考的勇氣。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇一
今天，我讀了胡適的《我的母親》，感觸頗深。文中母親的形象一直浮現在我的腦海中。
母親的好脾氣，她溫和、善良、容忍的性格，寬容的度量，以及她人格的剛氣，時時鼓勵著我，給了我做人的啟迪!
胡適的母親馮順弟，從小手腳勤快，為人賢惠，是父母的好女兒。十六歲出嫁給比她大三十二歲，人稱“三先生”的胡傳。當時，胡傳的大女兒和大兒子都比順弟大好幾歲，這樣的人家做晚娘不容易呀!
胡傳在上海任職的時候，順弟生下了她的唯一骨肉小胡適。后來，胡傳到中國臺灣任職，他們老夫少妻稚子三口，在那里享受到了人間最神圣的天倫之樂。
然而，幸福是那樣的短暫，在小胡適三歲零八個月的時候，胡傳病死在廈門。當時，順弟虛齡只有二十三歲，便青年喪夫，做了寡婦，這又是多大的不幸呀!
而她又“以少年作后母，周旋諸子諸婦之間”。
四十六歲，她歷盡了寡居的艱辛，離開了人世。
正如胡適在文中所說的那樣：“在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人—我都得感謝我的母親。”
我不禁感慨：人在旅途，每走一步，多難啊!
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇二
父母對我們的愛總是難以回報。窮的繼承風，誰的父母不偉大？我讀老舍的《我的母親》，感觸很深。老舍以其平實的筆觸為我們塑造了一個平凡而偉大的母親形象，引起了我內心的共鳴。這篇讀后感寫的停不下來，希望大家可以借鑒。
在老舍的筆下，這是一個努力過的母親，一個善良的母親，一個堅強的母親。
她的母親“即使在最危險的時刻，也用她瘦弱的.身體保護著她的孩子”。在老舍眼里，“媽媽不會讀書，她給了我真正的生活教育”，“她是我真正的老師，是我媽媽把她的性格傳承下來的”。
母親“最會吃虧”。當她遇到困難時，她會“從虛無中尋找出路”。“她的眼淚會落到她的心里”！
站在母親的立場上，他看到自己應該對一切人和事采取和平的態(tài)度，理所當然的承擔損失。他繼承了“軟硬兼施”的性格。他三姐結婚的時候，“媽媽的手冰涼如冰，臉上沒有血絲——那是農歷四月，天氣很暖和。大家都怕她暈倒。但是，她掙扎著，咬著嘴唇，手里拿著門框，看著轎子慢慢走……”老舍入學時，母親“含淚送我出去”。
但是，老舍再想起母親，永遠是愧疚和恐懼。“失去慈母就像瓶中之花。雖然有香有色，但有根。有母親的人，內心是穩(wěn)定的。”我媽媽給了我生命。我是因為媽媽的汗水和汗水長大的。當我再次回憶起母親時，老舍只能用“心痛！心痛”到最后，無言以對。
“孩子的生活不遵循父母鑄造的軌跡，所以老人總是很難過。”。作為孩子，我們應該永遠感謝父母為我們所做的一切，以及他們給我們帶來的一切。即使你離得很遠，你也應該回家看看。畢竟是你永恒的根。不要讓老人擔心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的生命。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇三
讀了《我的母親》之后，我的感觸頗深。
故事的開頭，作者首先介紹的就是母親的家境。有些時候種田人手不夠，婦女必須也下地干活。在老舍還沒有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯的人家。但是，生下老舍之后。那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼;父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯軍攻打北京城的炮火中。其實老舍父親的'死我認為與老舍沒有多大的關系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么?為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊!母親從小到大對作者的無盡關懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質人格品德都健全的人。
母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發(fā)現老舍對母親的愛，更多的是歉意。
剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心。回想起以前對母親種種的不尊敬，真是太不應該了。母親，真是世界上最偉大的人!米爾說的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強的人也會脆弱!
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇四
文章通過對母親的生活經歷、經歷、性格和遭遇的敘述，表達了作者對母親無限的愛和無法報答母親的`愧疚，也塑造了一個具有典型東方女性性格特征的平凡而強大的母親形象。首先，這篇文章采用了多種方式來刻畫人物，使母親的形象更加生動。這篇文章能打動我，是因為它羅列了老舍母親的前世。既沒有普希金的波瀾壯闊，也沒有聞一多的特別見解。是的，對她媽媽來說只是一顆真心。
母親很窮，但她仍然要撫養(yǎng)自己的孩子。她整天給人洗衣服，手一年四季都是紅腫微腫的。從手一年四季都是紅腫微腫的話語中，可以體會到母親的辛苦。每天給人洗衣服，媽媽是做什么的？一個母親愿意為孩子的生命受苦，是多么偉大的精神啊！
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇五
在《我的母親》一文中，莫言講了關于母親的幾件事：記憶最早的一件事、記得最深刻的一件事、最后悔的一件事。母親尊重讀書人，默許他做與讀書有關的事。但莫言小學沒畢業(yè)就輟學放牛放羊，躺在草地上，眼睛望著天空，腦海里浮現著各種幻想。有時甚至對鳥兒、對樹木傾訴心聲。
成為小說家后，當有人夸他想像力好時，他卻苦笑，當年的痛苦，其實也是“禍兮福所倚”。莫言童年輟學，飽受饑鋨、孤獨、無書可讀之苦，但他因此也像前輩作家沈從文那樣，及早地開始閱讀社會人生這本大書。
莫言有著痛苦無助的童年，受過窮，挨過餓，受過羞辱、驚嚇、打罵，在那個時代，物質饋乏，上不起學，與我們現在的生存環(huán)境反差很大。
我們現在真是趕上了好時代，對待孩子，我們現在要做的是春風化雨，因為我們呵護的是一棵小苗;你在春天播種，施肥，除去雜草，松土，給以陽光雨露，和風細雨，夏天不怕日曬，冬天不怕嚴寒冰凍，懷揣著希望，一路堅持，一路走過。
網絡提供了便利，提供了大量先進有用的信息，天南海北的教育界人士，成功的家庭教育案例;社會也提供了機遇，我們都有機會去養(yǎng)育一個聰明活潑的好孩子，前提是，有信心，有決心，有恒心地去培育這棵幼苗，堅持走家庭教育的道路不動搖。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇六
在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。
老舍的作品似一段美妙動聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。
他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會刮痧，她會給孩子們剃頭，她會給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應。但是，吵嘴打架，永遠沒有，她寧吃虧，不斗氣。
老舍的母親有一點和我的母親很像，那就是只要讓孩子過得好自己做什么都行。
一天，我們上體育課，運動了很長時間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐，鞋子一扔，照例向廚房里面喊：“我餓了，快點做飯。”過了一會還是什么動靜也沒有。我又喊道;“媽，你在哪呢，我餓了，快點出來做飯。”過了一會媽媽扶著墻慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎?”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的說：“不嘛，我現在就要吃。”剛說完我知道我說錯了，我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點吃的就行了。”誰知媽媽卻說：“不用了，媽媽給你做。”說完媽媽就走進了廚房。
天暗了下來，打開燈媽媽切菜時的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，，而現在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當當當”變成現在的“當當當”。有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。
過了一會，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個蘋果說;“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當這時媽媽一不小心把自己的手劃了個口，血順著手指滴在那盤菜里，媽媽見狀立刻端起盤子并說;“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來說;“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。
這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質的一位母親。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇七
以前，我從來不知道平民作家老舍的母親。但是今天看了老舍寫的《我的母親》。
老舍的作品就像一首優(yōu)美的樂曲，一壺提神的濃茶，讓人回味無窮。
他母親活到老，窮到老，硬到老。在幫助親戚朋友和鄰居時，她總是跑在前面：她能刮胡子，給孩子刮胡子，還能擰年輕女人的臉.無論他能做什么，他都會全力以赴。但是，爭吵和打架，從來沒有，她寧愿受苦也不愿打架。
老舍的媽媽有點像我媽媽，就是只要孩子過得好就可以為所欲為。
有一天，我們去上體育課，鍛煉了很久。回家的路上，肚子里唱著《空城計》。于是一回到家，我就坐在沙發(fā)上，把鞋子扔了，像往常一樣對著廚房喊：“我餓了，趕緊做飯。”過了一會兒，什么都沒發(fā)生。我又喊；“媽媽，你在哪里？我餓了。快出來做飯。”過了一會兒，我媽扶著墻慢慢走了出來。她臉上沒有多少血，眼睛也很虛弱。我問她：“媽媽，你病了嗎？”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服。等你爸爸回來了，你可以替你做。”我立刻任性地說：“不，我現在就想吃。”剛說完，我就知道我錯了。我不能讓我媽生病工作。我沒說“媽媽，別這樣。我就出去買點吃的。”但是我媽說：“不，我媽給你做。”說完母親走進廚房。
天漸漸黑了，地上映出媽媽切菜時的`影子。以前我媽的影子是挺拔的，現在是彎彎的。切菜的聲音從以前的“當當黨黨”變成了現在的“當當黨黨”。有一滴苦澀的淚水在我的眼中徘徊。
過了一會，菜炒好了，我媽端了出來。我往前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找了一個蘋果，說；“兒子，媽媽給你削蘋果。”這時，媽媽不小心抓傷了手，血順著手指滴落在盤子里。她看到了，馬上拿起菜說；“媽媽給你重做。”我立刻抓起盤子說；“沒必要重做。”這道菜雖然變了味道，但叫母愛。
這是我媽，一個具有老舍媽媽素質的媽媽。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇八
今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。
對于“母親”這一詞，我想，應該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對于你又做了什么讓母親高興的事?好好的為你的母親“服務”一會吧!
讀到這里時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。一天有干不完的家務活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真后悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容——“心痛”!
其實我的母親沒什么文化，他給我的教育確實生命的教育。
讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學習，大家應該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧!不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
父母對我們的愛總是難以回報的，可憐天下父母心，誰人的父母不偉大?
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇九
父母對我們的愛總是難以回報的，可憐天下父母心，誰人的父母不偉大?偶讀老舍的《我的母親》深有感觸，老舍以其平實的筆觸為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象，激起了我內心的共鳴。不住寫下這篇讀后感，希望大家能有所借鑒。
在老舍的文中，這是一位含辛茹苦的母親，這是一位善良的母親，這更是一位堅強的母親。
她的母親“即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字，她給我的實生命的教育”，“她是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”。
母親“最會吃虧”，遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”，“她的淚會往心里落”!
在母親那里，他看到對一切人和事都應采取和平的態(tài)度，把吃虧當作當然的，他繼承了那種“軟而硬”的性格。當他的三姐出嫁時，“母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血絲-那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐地走去……”當老舍入學時，母親“而后含淚把我送出門去”。
然而，當老舍再次想起他地母親時永遠是歉疚地，永遠是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有香有色，卻是去了根。有母親的人，心里是安定的”，“生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親，老舍只能以“心痛!心痛”結尾，無言以對。
“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進的，所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的，應時刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方，也要常回家看看，畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的命。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十
《我和我母親的疼痛》，一本引起兩代人共鳴與反思的話題書。每個人和自己的父母，都有相伴一生的愛與痛。
十四歲就失去父親，一心想要獨立生活的女兒，放下自己的事業(yè)與理想，告別愛人，從北京回到家鄉(xiāng)小城，陪伴身患絕癥的母親，并記錄下她生命中最后的半年。本書不僅僅是病中生活實錄，更是通過親人病危這個特殊時期，深刻反思了中國父母和兒女之間的愛與矛盾，控制與掙脫，以及家鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)這個永恒的話題，足以引起兩代中國人的共鳴與反思。書里有兩代人的愛與痛，兩代人的堅守與逃離，兩代人的反抗和叛逆，更有一輩子的守候與不離不棄。
母親：知青，家鄉(xiāng)聞名、備受尊重的婦產科醫(yī)生，年輕時糾纏于一段三角戀情，后放棄了省城的優(yōu)越條件和工作機會，放棄了身邊苦戀她多年的“優(yōu)質男”，遠離父母，和一個一見鐘情的“文藝青年”私奔到一個小縣城，從此開始了坎坷的命運。她非常希望女兒能聽從她的安排，按她的意愿挑選伴侶，在她身邊過上一種穩(wěn)定幸福的生活。母親的控制、占有背后，是深深的強烈的孤獨和依賴，渴望被呵護，被疼愛，但是過早失去丈夫，只能讓她保持強硬的外表，哪怕只是硬撐著，也要一直撐下去。母親享受著別人對她聰慧、能干、美麗的贊美，但內心卻始終有一種無人能解的痛苦和灰暗。最終被心病和癌癥擊倒。
父親：年輕時多才多藝，也有醫(yī)學上的才華，但英年早逝，在女兒十多歲時患絕癥去世，給妻子留下巨大的悲痛與生活壓力。
女兒：一直生活在母親巨大的陰影之下，潛意識里處處拿自己與母親相比，覺得自己從外貌到能力上處處不如母親，同時極力想掙脫母親的控制與束縛，按自己的意愿生活。后來和當年的母親一樣，選擇了自由戀愛，嫁給了母親討厭的詩人林木，逃離了母親的懷抱。在母親的軟硬兼施下，更多的是因為母親的病情，女兒終于回到了家鄉(xiāng)，重新開始與母親朝夕相處的生活。
甄醫(yī)生：年輕時和母親戀愛多年，卻被拋棄，母親患絕癥后，他不離不棄，一直在身邊陪伴，給予細致入微的關懷。
作者簡介。
趙敔，祖籍四川，生長于云南，一個有四分之一羌族血統(tǒng)的漢人。生性貪玩，以游走異鄉(xiāng)為人生目標，用識得的幾個漢字寫些旅途見聞，因此誤入圖書編輯行列，也參與過一些旅游指南圖書的編寫與出版。年過四十，再遭人生大變故，提筆記錄日常過往，以抒發(fā)個人情感，紓解內心壓力。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十一
看了《我的母親》，發(fā)現不僅僅是辛苦。故事開頭，作者先介紹了母親的家境。有時沒有足夠的人去耕種，婦女不得不在田里工作。老舍出生前，家境還一般：大姐和二姐都嫁給了不錯的家庭。然而，生下老舍后.那一天，媽媽半夜暈倒，睜開眼睛看他；老舍一歲半的時候，父親在八國聯軍攻打北京的炮火中陣亡。
命受苦是一種多么偉大的精神啊！母親從小對作者無止境的關懷，為作者老舍指明了人生道路，使他成為一個品質健全、人格高尚、品德高尚的人。
母愛如此深沉不張揚，讓人視而不見，甚至不知道她的存在！當然，母親對此并無怨言，但對我們來說，不能體驗母愛是不幸的。我們失去了比黃金更珍貴的東西！從文中的字里行間，我可以注意到媽媽對老舍深深的愛。同時我也點點滴滴的找到老舍對母親的愛，我更道歉。
一開始還在想老舍寫這篇文章的目的，但看到這句話就明白了。老舍寫這篇文章只是想告訴我們一個簡單的.道理：插在瓶子里的一朵像逝去的慈母一樣的花，雖然還有顏色和香味，卻沒有根。這是老舍自己的感受。他用最簡單的話告訴媽媽，用最真誠的話打動每個人的心。回憶起以前對母親的不尊重，真的是不對的。媽媽真的是世界上最偉大的人！密爾說得對，母愛是世界上最偉大的力量。沒有這種力量，就沒有依靠，任何時候都沒有可以依靠的肩膀，再堅強的人也是脆弱的！
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十二
有一次，我讀了《我的母親》。它講的是：世界上每一個母親都愛他的孩子，并且不管他的孩子是怎樣的。
這篇文章最讓我感動的是：“我問母親她為什么愛我”。她還不遲疑的回答：“不為什么，——只因你是我的女兒！”我覺得，母愛是無私的，難道不是嗎？世界上除了你的.母親，不可能有第二個人死心塌地的愛你，并且包容你！而且，文中的母親也只因為冰心是她的女兒，就愛她。所以，我們就更應該去孝順我們的母親。
我的母親也是一位無私的母親。有一次，我上學起晚了，她寧可上班遲到，也要開車送我，給我做早餐。我的母親難道不是以為無私的母親嗎？她犧牲了自己的工作準時，來讓我不遲到。
其實，每一個母親都是無私的。所以，我們應該回報我們的母親，感謝我們的母親，孝順我們的母親。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十三
“母親”，一個又簡單又偉大的詞，每次想起這個詞，就猶如聞到一股芳香，久久不能忘懷。今日，讀到馮亦代的作品《我的母親》時，蘊藏在我心中的那份感動也被無意地帶了出來。
有母親的孩子，就像一塊寶，被呵護，被疼愛，文中的“我”卻失去了這份獨一無二的母愛。可是，上帝為你關上了一扇門，必然會為你打開一扇窗，“我”在失去母親的時候，有一個奶媽照顧了我。“我”雖然和奶媽沒有一絲血緣關系，但她卻百般地疼“我”，比“我”的親生母親還要親。當“我”餓了的時候，奶媽就會燒上一碗熱乎乎的白米飯;當“我”冷了的時候，她會及時為“我”遞上一件保暖的衣裳;當“我”在讀書的時候，她便天天在煤油燈下督促我。慢慢地，奶媽那種對“我”無微不至的關照和耐心的指導溶進了“我”的血液里，刻進了“我”的脈搏里。
奶媽自己也有孩子，可她為了“我”，卻把孩子寄養(yǎng)在鄰人家里，雖說一看見他就心酸，可奶媽沒有放棄對“我”的照顧，自己一個人默默無聞的掉眼淚，這些“我”都看在眼里，痛在心里。于是，“我”決定，長大以后賺了錢，一定養(yǎng)奶媽和奶哥!
讀到這里我不由的想起了我的母親，我的母親和文中那位奶媽一樣，一樣關愛我。當我傷心時，媽媽會耐心傾聽我的苦惱;當我貪玩時不學習時，媽媽便會嚴厲的批評我;當我放學時，媽媽會每天來接我放學。我的媽媽也一樣愛我!
母親，她就是生活中的一切，她是悲痛時的慰藉，絕望時的希望，軟弱時的力量。她是憐憫、慈悲、同情、寬容的源泉。母親，謝謝您對我們的關懷，謝謝您撫育了我們!
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十四
《我的母親》是小說家老舍的作品。《我的母親》是一篇質樸無華、情真意切的回憶母親的。
散文。
希望大家喜歡。
今天，我讀了《我的母親》。在這篇文章中作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重擔落到了母親一個人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀。從來就沒有吃過。后來，兒女們長大后工作在全國各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能團聚在一起。
母愛如山、母愛如海。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。”這篇文章讓我很感動，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊！所以我一定要好好學習，不能辜負了媽媽對我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大！
這今天我懷著激動的心情讀了老舍的作品《我的母親》。
對于“母親”這一詞，我想，應該眾人皆知吧，你的母親也是百般的疼愛你，呵護你，對于你又做了什么讓母親高興的事？好好的為你的母親“服務”一會吧！
老舍的母親生于農家，所以勤儉誠實，身體也好。由于家境貧困，他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服，還得給人家縫補或裁縫衣裳，一個家全靠母親一人支撐。讀到這里時，我的心似乎也顫抖了一下，我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會盡力完成。媽媽一直都是勞累的。一天有干不完的家務活，還有我們的衣食，她都獨自承包，只有晚上睡覺時能休息下，早上還得起早為我們做飯。我們和媽媽要錢是，媽媽不給的話，我們還氣她，起的媽媽頭疼，這是讓我想起來感覺真后悔，我也和老舍一樣用一個詞來形容“心痛”！其實我的母親沒什么文化，他給我的教育確實生命的教育。
讀完文章，讓我感受到了母親如此幸苦，母愛如此偉大。母親的辛苦都是為了我們，而我們卻不會抓緊這個機會好好學習，大家應該好好想想了。趁母親還在世上，好好的孝敬她吧！不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾！
《我的母親》是老舍回憶他母親所寫的一篇記敘文。全文通過對母親一生經歷往事的回憶，塑造了母親的形象，突出表現了母親勤勞刻苦、善良寬容、樂于助人、意志堅強等性格與偉大無私的母愛，以及母親的人格力量對作者思想性格形成的深刻影響。而文章的最后一句：“唉！還說什么呢？心痛！心痛！”更是以簡樸的語句，表現出作者欲言又止，又難以盡述的追悔內疚之情和無從說起，又沒齒難忘的養(yǎng)育教誨之恩。
作者在文章中敘述了母親生活中的一些片段，如“最會吃虧。給親友鄰居幫忙，她總跑在前面。但是吵嘴打架，永遠沒有她”，“在刺刀下，饑荒中，保護著兒女。從無辦法中想出辦法來”。這些都說明了母親軟而硬的個性，而母親的這種個性又深深的影響到了作者，使得作者擁有了“對一切人與事，都取和平的態(tài)度，把吃虧看作當然”。與下文的“我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”相照應。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根”。這是作者經七七盧溝橋事變后，從濟南逃到西南對思母的那種復雜心情。也許我們都不曾體會過，也不曾知曉過，但作者卻覺得很痛苦，因為世界上沒有什么會比思鄉(xiāng)情，念母情更來得強烈了。作者把自己比喻成失去了根的花，是怕當每次收到家信的時候，就會有不詳的消息從中滲露出來。有母親的人，心是安定的。作者又何嘗不想這樣呢？“我疑惑，我怕”。疑惑為什么在一年的家信中都找不到關于母親起居的情況，怕母親早以有不策，只是作者不想捅破，捅破那層似窗紙一樣的念母之情。但噩耗還是傳來，原來母親已經去世有一年了。作者最后也只剩下內疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”來結束全文。
作者在敘寫個人生活經歷和一些感受很深的事情時，把深沉的感情寄寓在平實簡樸的語言中，讀來親切，令人動情。而最后那句“心痛！心痛！”更是被人們視為經典。
故事的開頭，作者首先介紹的就是母親的家境。有些時候種田人手不夠，婦女必須也下地干活。在老舍還沒有出生之前，他們家的家境也還馬馬虎虎：大姐與二姐都嫁了不錯的人家。但是，生下老舍之后。那一天，母親暈過去半夜，才睜開眼看了他一眼；父親則在老舍一歲半的時候，陣亡在八國聯軍攻打北京城的炮火中。其實老舍父親的死我認為與老舍沒有多大的關系，但在文中，老舍卻說他把父親“克”死了。我不清楚他是在什么心情下寫這句話的，也許是淡淡的憂傷吧。之后描寫的便是一位偉大的女性的形象。在父親的死后的日子里，母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話，便可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，她這是為了什么？為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊！母親從小到大對作者的無盡關懷，指明了作者老舍的人生道路，讓其成為了一個素質人格品德都健全的人。
母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，不能體驗到母愛應該是多大的不幸呀！我們丟失了比金子還珍貴的東西！從文中的字里行間，我都能注意到母親對老舍濃濃的愛，同時也在點點滴滴中發(fā)現老舍對母親的愛，更多的是歉意。
剛開始，我還在想老舍寫這篇散文的用意，但看到這一句話，我就明白了。老舍寫了這篇文章，就是為了告訴我們一個簡樸的道理：失了慈母的人像插在瓶里的花，雖然還有色有香，卻已沒了根。這是老舍他自己的感受。他用最最樸實的字句來訴說他的母親，用最真摯的話語來打動每個人的心。回想起以前對母親種種的不尊敬，真是太不應該了。母親，真是世界上最偉大的人！米爾說的沒錯，母愛是世界最偉大的力量。沒有了這股力量，就沒有了依賴，沒有了任何時候都可以靠的肩膀，再堅強的人也會脆弱！
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十五
文章通過記敘母親一生的身世、經歷、性格及遭遇，表達了作者對自己母親的無限敬愛和無以報答母親恩情的愧疚之情，也塑造了一位有著典型東方女性性格特征的平凡而偉岸的母親形象。首先,這篇文章多處運用了刻畫人物的寫法,使母親的形象活靈活現.此文章能感動我,是因為文中列舉了老舍母親的生前往事.沒有普希金的波瀾壯闊,也沒有文一多的特殊見解.有的,只是對母親一顆真切的心.
母親非常窮苦，但她還要養(yǎng)著自己的兒女，她整天為人們洗衣服，手終年都是鮮紅微腫的。從手終年都是鮮紅微腫的這句話中，我們可以體會到母親的辛苦。天天為人們洗服裝，母親為了什么?母親為了兒女的生活，甘愿受苦，這是一種多么偉大的精神啊!
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十六
讀了《我的母親》，知道這篇文章說的是，冰心發(fā)現了全天下的母親都愛著自己的孩子，和全天下的兒女，只因為她是她的孩子。
這篇文章讓我感觸非常深刻，冰心的母親十分愛自己的女兒，并且只是因為冰心是她的.女兒。而且不管何時何地只要冰心是她的女兒，她就會愛冰心，這讓我十分感動，母親就是這樣偉大，“慈母手中線，游子身上衣”。母親常常為我們著想，可是我們想報答母親，卻報答不了她撫養(yǎng)我們的恩情，《游子吟》最后一句“誰言寸草心，報得三春暉”也和我想得一樣，可能是出于母愛吧！只要是母親都會以自己的方式保護并疼愛自己的孩子，我便想起了我自己辛苦工作的母親。
我的母親是位警察，因為工作常常要加班，一連幾天都不能回家，但只要回家就會和我一起學習，當我耐不住學習的苦悶的時候，媽媽就會教導我：臺上一分鐘，臺下十年功。還時刻關心著我，有一次我感覺不舒服，但為了不讓家人擔心，假裝什么事都沒有，媽媽細心的發(fā)現了我的臉色不太好，馬上讓我吃藥，很快就好了。
媽媽和冰心的媽媽一樣都愛著孩子、母愛就像在冰天雪地里的一籠火爐；母愛就像天空上的北極星，為迷路的孩子指引方向；母愛就像黑暗中的燭光，燃燒自己為孩子們帶來光明。古人云：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。我一定要努力為母親做我所能做的。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十七
一間狹窄的小屋，一把破舊的八仙椅，一雙嚴肅的眼神，一張慈愛的面孔，一位偉大的母親形象定格在我腦海之中。
是啊，人世間沒有比母愛更溫馨的感情了。豐子愷先生在《我的母親》文中抒發(fā)了從母親身上感受到的慈愛與嚴肅，表達了對那永遠溫馨的母愛的懷念之情。讀完這篇文章后，我想到了我的母親。
我的母親是一位普通的農民，農事的操勞和家務的料理使她很早的蒼老了，頭發(fā)已經泛白，額頭堆滿皺紋，脊背以經微駝……可是她一直用溫馨的母愛呵護著我，伴我走過了十三年的旅程。
上初中后，放假回家，見母親正往掛歷上畫什么，一再追問才知道，母親每天勞作歸來，第一件事就是往掛歷上畫一筆。用來計算我上學的日子，她是多么的愛我呀。
我家院子里有一棵小櫻桃樹，每年都要結那么可數的幾棵櫻桃。但每年放假在家，老遠就能看見枝頭的鮮紅!要知道，每年暑假都過了吃櫻桃的季節(jié)。可那伸手可得的櫻桃依然在樹上為我紅得那么鮮艷，那分明就是母親的一顆心啊!
母親是我頭頂的一片天，天高云淡該是我們幸福的時刻!在前進的道路上，讓我們心中永遠裝著那份溫馨的母愛!
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十八
雖然沒有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒有華麗詞藻的著意渲染，但總司令回憶的是自己親歷親見親聞的母親的生活經歷，字里行間流露出的感情真摯而深沉，讀來親切而感人。“我愛我母親”、“我應該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些平常文字由于發(fā)自心底，浸透了對母親的摯愛之情。“母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙……我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，……一到農忙，便整日在地里跟著母親勞動”。這些寫親身經歷、切身感受的最樸實不過的文字，使我們看到了母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……跟著”這些詞語，說明“桃李不言，下自成跟”，母親身教的巨大力量，使總司令從小養(yǎng)成了勞動的習慣，學會了許多生產知識。
85歲高齡，精神、飲食俱不如前的母親甚望見兒子一面，“但我獻身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報答母親的希望”，在這樣的語境中，準確地用上一個“竟”字，含義非常深刻，既寄托了對母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾，又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質。
母親的笑容，是世界上最和煦的春風;母親的皺紋，是艱辛歲月里風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象征。母愛是最溫馨的。
想想家中日漸衰老的母親那疲憊的身軀，人家朱老總是用兩個“盡忠于來報答他的母親，
盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產黨，我呢?現階段我只有搞好學業(yè)和盡量少給我操心了，僅此而已。
在字典里，你總會找到一個詞：“偉人。”何為偉人?是能對后世、對人類產生深遠影響的人，孫中山、---、---他們都是偉人——偉大的人。但在我們的生活中，還有一群默默無聞的人堪稱偉人，她們用乳汁哺育生命，用血汗灌養(yǎng)生命，直至自己油干燈草盡也無怨無悔，她們便是生養(yǎng)我們的偉大的母親。
古今中外，多少名人義士或作出杰出貢獻的大人物腳下，走的都是母親為他們鋪筑的成長之路，如婦孺皆知的愛因斯坦、愛迪生、岳飛、孟子，母親賦予他們高尚的品德與無窮的創(chuàng)造力，讓他們在這條路上堅韌不拔、自信自強。正因為母親的偉大，才有無數文人學子不惜筆墨，為母親獻上一首又一首贊歌。作家老舍先生滿懷心痛地寫下了《我的母親》，我讀了也倍感心痛。就在這么一個不識字的、始終生活在艱難困苦中的中國婦女身上，我看到了母性的光輝與偉大，她溫柔慈祥卻堅貞不屈，她甘愿吃虧卻絕不軟弱，她用自己的一言一行感化孩子，她給子女的是生命的教育。老舍一歲半時父親離世，從此，母親勤儉持家，獨自一人將五個孩子拉扯大;當八國聯軍侵略我國時，她不慌不哭，為保護兒女從無辦法中想出辦法來;當女兒出嫁、兒子求學據婚時，她傷感不已卻淚往肚里流，母親，從不因自己的個人需要而耽誤子女的青春與前程!在老舍心里，母親才是讓他刻骨銘心的真正的教師，她傳給自己好的性格與習慣;母親的奉獻才是最無私的，她晚年的孤獨寂寞與急切的念子情懷讓人無奈且不安。老舍的母親一世未曾享過一天福，臨死前還吃的是粗糧，這成了老舍先生終生的傷與痛。其實，這就是母親啊!聰慧堅忍，胸懷寬廣。如果老舍生活的時代好些，他一定會盡己所能讓老母安享晚年的。
不管是名人還是普通人，不管歲月艱難還是生活幸福，我們每個人都有一個平凡而偉大的母親。她們在柴米油鹽醬醋茶中磨粗了雙手，在叮囑嘮叨奔波勞作中花白了頭發(fā)，在兒女長成飛向遠方后望穿了雙眼。幸福中游離著一絲悲哀，這也是矛盾的統(tǒng)一體嗎?但對一個母親未免太殘酷了。母親是深愛我們的人，我們也應關心她、體貼她，用一顆感恩的心來慰藉她，這樣，就算哪一天我們離開了母親，心中也會少一份缺憾。
老舍說：“失了慈母的人像插在花瓶里的花，雖然還有色有香，卻已失了根。”是呀，母親就是生養(yǎng)我們的根，是我們永遠不能離棄不能忘懷的人!我們只有努力生長，成為祖國的棟梁，開出鮮艷美麗的花朵，才對得起在泥土下不辭勞苦的“根”哪!
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇十九
在老舍的文中，這是一位含辛茹苦的母親，這是一位善良的母親，這更是一位堅強的母親。
她的母親“即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護自己的孩子”。在老舍眼里“母親并不識字，她給我的實生命的教育”，“她是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親”。
母親“最會吃虧”，遇到困難都是“要從無辦法中想出辦法來”，“她的淚會往心里落”!
在母親那里，他看到對一切人和事都應采取和平的態(tài)度，把吃虧當作當然的，他繼承了那種“軟而硬”的性格。當他的三姐出嫁時，“母親的手就和冰一樣涼，臉上沒有血絲-那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐地走去……”當老舍入學時，母親“而后含淚把我送出門去”。
然而，當老舍再次想起他地母親時永遠是歉疚地，永遠是恐懼。“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有香有色，卻是去了根。有母親的人，心里是安定的”，“生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親，老舍只能以“心痛!心痛”結尾，無言以對。
“兒女的生命是不依順著父母所投下的軌道而一直前進的，所以老人總免不了傷心”。我們作為子女的，應時刻懷著一顆感恩的心，去感謝父母，感謝他們所付出的，感謝他們帶給我們的一切。即便身在遠方，也要常回家看看，畢竟那是你永遠的根。不要讓老人操心，也不要讓老人孤獨，因為他們付出的夠多了，因為你是他們的命。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇二十
這篇文章主要講了作者在六歲時就離開了生母，讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，這給作者留下了終天之恨。后來，作者到德國留學，祖**親又成了他夢中的牽掛，這種感情異常強烈，對兩位母親的懷念，一直伴隨他度過了在歐洲的十一年時光。
讀完這篇文章，我不禁發(fā)出感嘆：季老6歲就離開了生母，在沒有母愛的情況下，還在歐洲留學了十一年，而我們每天都讓媽媽生氣，經常令媽媽不開心，但季老卻化自己的悲痛為力量，使自己漸漸學會了自立、自強。季老身為“國學大師”，他的感情是如此樸素而真誠。他時時刻刻將兩位母親裝在心中。但我并沒有去異國他鄉(xiāng)，體會不到對祖**親的懷念，在家里也經常惹媽媽生氣。
記得，有一次，媽媽正在玩電腦，正玩得津津有味的時候，我過去說：“媽媽，我想玩電腦。”媽媽不肯，我就一直在旁邊說，非得讓媽媽把電腦讓給我，在我的阻撓下，媽媽把電腦讓給了我。可我當時卻一點也沒考慮媽媽的感受。現在想起來真是后悔不已。
學習了這篇文章，我學會了以后要要孝敬媽媽，時刻把祖國裝在心中。
我的母親讀書心得總結（模板21篇）篇二十一
書中描述了作者蔡穎卿作為母親，如何深受自己母親的影響，于生活細節(jié)中讓孩子們感受到家庭生活的美好。即使在不停搬家，看似顛沛流離，也始終能給孩子們帶來一種家庭的穩(wěn)定感。
如她所說，這種感受其實與擁有財富多少并無直接關系。細節(jié)到位且樂享其中，恐怕就是本書想傳遞出來的生活秘訣。
在家庭裝修、煮飯、修東西、回憶舊事故人的細節(jié)里，展現出一位深諳“生活之道”的母親，如何“潤物無聲”地影響孩子的人生路。
這些細節(jié)不僅來自于她母親的影響，更來自于她個人的成長&生活感悟，譬如旅居泰國時“不將就、不捉急”的生活態(tài)度。
在當下嘈雜、忙碌、喧囂的城市生活里，這份“智慧”，這份“樂享”，真的值得很多麻麻們學習。特別是有關她樂享煮飯的描述，即便開有餐廳，也要回家給家人準備好可口的晚餐。
這么說來，作為麻麻，找到自己樂于做的事兒并做到極致，這份體貼與用心，就是送給孩子的最好禮物，而不是追求事事結果的完美。
推薦不能“樂享當下”的人們一讀，無關乎是否是母親的角色......。