優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶，是智慧和靈感的完美結(jié)合。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意，以下是一些精選作文篇目，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇一
就說前幾天吧！我在燒菜的時候,“啪”的一聲，油不小心炸到了我的雙眼。媽媽連忙帶我到了醫(yī)院。醫(yī)生給我包扎好了，對我說：“你只要好好養(yǎng)傷，三、四天就好了。”我摸摸沙布，沙布軟軟的，涼涼的`。
回到家，媽媽讓我躺在床上，然后又和爸爸去上班了。一躺下，覺得肚子餓了，心想：冰箱里還有一個蘋果，現(xiàn)在去拿吧！我摸著走出房門，憑印象往前一直走。突然，我好像踩到了什么，我摸了摸，原來是垃圾桶。我自言自語：“我還是不吃了吧！”
回到床上，我想喝水，我又摸出房門，來到廚房找水喝。摸到熱水瓶，剛倒一小口，腳就被燙麻了，因為灑在杯子外面。腳燙麻了。我真慘，喝個水都會被燙。突然發(fā)現(xiàn)眼睛是那么寶貴，怪不得《給我三天光明》這篇作品會打動那么多的讀者。盲人真不好當(dāng)！
喝完水后又想上廁所，于是，我又摸出房門，先往左走，再往右走，廁所就到了。我手摸著，腳移著，手摸到了媽媽的化妝品，化妝品倒在了地上。一聞，味道很濃，是草莓味香水，知道那瓶草莓味香水是媽媽最喜歡的香水。我的腳瑟瑟發(fā)抖，手也不敢動了，心里十分害怕媽媽罵我。
盲人失去了光明，沒有美好的生活，做任何事情都不方便。以后，要是在馬路上、在醫(yī)院、在老年公寓里發(fā)現(xiàn)有盲人，我一定要扶著他們走路。對于幫助他們的人，盲人近似于得到了光明。同時我一定要好好保護(hù)眼睛，不要變成近視眼，更不要變成盲人。因為光明是那么的重要。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇二
“，”“。”“！”“？”“……”這些我們在作文中常用的標(biāo)點符號還真有用呢。
別說，今天的作文課上，我們就證明了這句話。
首先，劉老師在黑板上畫了一個圓點，然后問我們它像什么。同學(xué)們說：“像按扭”“像瓶蓋”“像太陽”……然后老師又讓我們把一段話不空格挨著寫下來，并讓我們一口氣讀下來。讀完后，同學(xué)們個個滿臉通紅，都說肚子痛，憋漲的要命，而且最多的`也就讀了三行，有的只讀了一行就讀不下去了，我也讀的上氣不接下氣。這個試驗告訴我們：沒有標(biāo)點符號是不行的。
接著，劉老師又讓我按照兩個字一個豆號，三個字一個句號的方法依次往上加標(biāo)點，結(jié)果就出現(xiàn)了“陽蘋果”“炒鼻子”“瓶蓋機(jī)”等類似這樣的洋相。接著，老師又讓同學(xué)們讀，有的讀到半中間就笑得讀不下去了，下面的同學(xué)更是笑得前仰后合，東倒西歪。
通過這個游戲，我們又明白了亂加標(biāo)點符號也是不行的。所以說標(biāo)點符號是非常重要的，我們不可以無視那些小小的標(biāo)點，如果那樣的話，你的作文就會完蛋！
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇三
這次關(guān)于“是能力重要還是成績重要”的辯論文，我的觀點是能力比成績更重要。
在當(dāng)今社會，高分低能的現(xiàn)象越來越普遍，甚至有許多碩士、博士都面臨就業(yè)難的問題。幾天前，在電視看到一則新聞，大連市民冷女士接到一個包裹，包裹里居然都是在南方讀大學(xué)的兒子寄來的臟衣服。據(jù)記者了解，每學(xué)期，兒子小王都會把所有干凈衣服穿一遍，然后再挑出相對干凈一點的接著穿，實在挑不出干凈衣服時，小王就會去洗衣店解決問題。到了期末，小王就會把剩下的臟衣服拎回家洗，可這學(xué)期攢下的臟衣服實在太多，拎回家太麻煩，就直接打包寄回家了。大多數(shù)大學(xué)生去洗衣店解決臟衣服已成習(xí)慣。我認(rèn)為，從這件事上便可看出，現(xiàn)在的學(xué)校與家長往往看重孩子的成績，卻忽視了生活自理能力才是孩子走向社會的第一條件。
相反，有這樣一些人，他們成績平平，有的甚至還沒上過學(xué)，一樣可以成為國家棟梁。
比如：發(fā)明相對論學(xué)說的愛因斯坦小時候被別人說是另類，笨孩子；著名的童話大王鄭淵潔小時候數(shù)學(xué)常常不及格；阿里巴巴網(wǎng)站的創(chuàng)始人馬云不僅沒上過一流的中小學(xué)，高考數(shù)學(xué)甚至只考了1分；發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓小時候被老師認(rèn)為資質(zhì)平常；“發(fā)明巨人”愛迪生八歲上小學(xué)時，被老師認(rèn)為是低能兒童；寫出《時間簡史》的霍金上學(xué)后從沒進(jìn)過班上前十；魯迅只有初中文憑，但這并不妨礙他成為文學(xué)巨匠。諸如此類的還有很多。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)中的一個重要方面，能力提升了，自然有利于學(xué)習(xí)效率的.提高，除開學(xué)習(xí)能力，還有自理能力這種基本的東西，如果沒有自理能力，學(xué)得再好也是白搭。現(xiàn)在的社會競爭，文憑的重性越來越小，工作真正需要的是能力而非分?jǐn)?shù)。人的一輩子并非只有學(xué)習(xí)，更應(yīng)該去體驗生活，在實踐中鍛煉自己的各種能力來升華自我。文憑可以再考，能力卻是天賦和智慧的積累，如果只為了高分而摒棄能力，那才是撿了芝麻，丟了西瓜！
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇四
今天真可謂是最認(rèn)真的一天，已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步了。
早上5。40就因為不舒服爬起來了，害得我沒事做，只好不情愿的拿起筆。開始連續(xù)幾天沒有的動筆的作業(yè)了，但是一拿起筆我就后悔了，我根本沒辦法停不下，因為拿起筆我才知道自己作業(yè)才寫一點點，不由為后天老師查作業(yè)而提心吊膽。
當(dāng)我覺得頭昏昏的時候，拿起手表一看，都10點多了。我都忘了早飯還沒吃，但想想都10點了爸媽也不會留早飯給我。這一直是他們的習(xí)慣，因為我放假時很少吃飯早飯，他們索性不跟我?guī)Я耍Φ梦液脦状瓮低档厝タ蟹奖忝妗Ｏ氲竭@一點，我緊緊握住想要放下的水筆。繼續(xù)開始用工。
不知不覺都已經(jīng)到了12點了，爸爸喊我吃飯了。這時我才知道我的肚子不知叫了多長時間了。當(dāng)我一打開房門，我眼見了那多日不見的陽光。
雨過天晴的陽光是最美的，果真如此，我似乎連去吃飯都忘記，陶醉在這美麗的陽光里。在這一刻我覺得原來陽光是這么美麗的，如果世界上多一點這些陽光我想世界真正會變成美好人間。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇五
之前的我，游手好閑，整日和那些狐朋狗友在一起玩，就在那一次老師找我談話中，讓我重新成長了一次。她的那一句話像一把鑰匙，打開了我的心靈之門，讓我受益終生。
那一天，我仍然和往常一樣跟我那些朋友去玩，我們跑到了山腳下，拿了一把刀，準(zhǔn)備去搭營地。我們砍了別人家的許多竹子，用來當(dāng)作材料。正當(dāng)我們在嬉笑的時刻，那片竹林的主人來了，他像禽獸一般地追趕著我們，我們也不甘落后，跟他跑了起來，見他跑不動了，我們也不跑了，只聽見他大罵著，要告訴我的老師。我們也不害怕，因為這是經(jīng)常的'事了，先前老師還會提醒我?guī)状危髞碇苯硬还芪伊耍晕覀兪裁匆膊慌拢羞b自在地游山玩水。
可是這一次不一樣。第二天去上學(xué)的時候，老師早早地站在校門口，好像要迎接一個重要領(lǐng)導(dǎo)人似的，她看到了我，急忙地跑過來說：“我在這里等你好長時間了。”她把我叫到了她的辦公室，可這一次我的感覺不跟之前那樣自然，而是感覺到了閻王殿里，陰森森的。她并不是對著我大吼，而是溫和地對我說了一句：“我來給你講一個故事吧。”她講道：“我們家種了一棵桂花樹，本以為它能長得直直的，并開出香氣四溢的花，可是誰也沒有想到，它長得很歪，并不開花，我把它糾正了好多回，可不過多久又歪了，我打算把它砍了當(dāng)柴燒，可我的內(nèi)心堅決不同意，認(rèn)為它可以長得很直，并能開出美麗的花朵，果不其然，它最終真的長得很直，并開出了美麗的花朵。”我聽完這個故事，內(nèi)心不禁感到羞愧。
從那次以后，我不再和那些所謂的“好朋友”一起玩，而且開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，也取得了較好的成績。
老師，您的那番句話好像一把神奇的鑰匙，打開了我走向正道心靈之門。老師，感謝您！
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇六
1.誠信是做人立身之本。孔子云，人而無信不知其可也。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人們所要具備的基本品得。一個人如果沒有誠信的品德和素質(zhì)，不僅難以形成完備的自我，而且很難發(fā)揮自己的潛能和取得成功。程頤也曾指出：“學(xué)者不可以不誠，不誠無以為善，不誠無以為君子。“誠信”不僅是德、善的基礎(chǔ)和根本，也是一切事業(yè)得以成功的保證。比如海爾集團(tuán)為了對客戶負(fù)責(zé)，嚴(yán)守信譽，對不合格的產(chǎn)品進(jìn)行當(dāng)場銷毀。一次在生產(chǎn)冰箱時，出現(xiàn)了質(zhì)量問題。他們沒有把冰箱偷偷賣出去，而是砸爛了重新再生產(chǎn)。正因為海爾集團(tuán)信守諾言，才使他們的產(chǎn)品暢銷全國。
2.誠信是與人交往合作的`橋梁。在這個多元化的社會里，我們必須要接觸很多人、很多事，唯有誠信是同學(xué)之間、師生之間良好互動關(guān)系的道德杠桿，才能幫助我們正確處理同學(xué)間的競爭與合作關(guān)系，建立純樸、真摯的友誼，在他人心目中占得一席之位。很多成年人手中都有一張銀行卡，大家稱它為信用卡，每一次消費、還款記錄都被作為誠信檔案記錄下來，失去誠信將會讓你在這個社會失去信任、失去朋友而寸步難行。
成績很重要，但是成績不足可以通過努力學(xué)習(xí)，將勤補(bǔ)拙。而誠信不足，必將無立足之地，再出色也于事無補(bǔ)。做任何事必須把誠信放在首位，只有誠信才能使人與人之間有正常的交往，才能有力地推動社會主義精神文明建設(shè)，，使人類永恒的主題得以進(jìn)步，才能使我們更好的建設(shè)美好的和諧社會。
因此，我方堅定地認(rèn)為誠信比成績重要。
【名師點睛】寫作試題屬于新材料作文題型。這一題型的優(yōu)勢在于：第一，內(nèi)容上貼近時代生活;第二，理解上沒難度有空間;第三，立意上具有多種選擇;第四，有利于規(guī)避套作、宿構(gòu)及抄襲現(xiàn)象;第五，有利于評價上的分項分等和對基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級的區(qū)分及判斷。試題提供的是一個貼近學(xué)生生活體驗的故事。講述了一位高中女教師處罰28名作弊學(xué)生而引發(fā)的社會影響。材料中的核心事件是28名中學(xué)生“為完成一項生物課作業(yè)，從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料”，這個事件對于學(xué)生而言并不陌生。他們或多或少，也做過類似的事情，學(xué)生能以自己的生活體驗和認(rèn)知圖式來閱讀材料。以敘事體來呈現(xiàn)的材料，在內(nèi)容的表述上明確、平易且符合考生的認(rèn)知能力，既在文字理解上沒難度、易進(jìn)入，又有個人化的想象與移情;在材料的敘述中不知不覺“埋下”若干立意的關(guān)鍵詞，如植入其中的“抄襲”“剽竊”“施壓”“屈從”“嚴(yán)詞拒絕”“點贊”“理解”“質(zhì)疑”等關(guān)鍵詞，有利于激發(fā)考生的解讀熱情和創(chuàng)造性思維，也足以啟發(fā)考生對立意和角度選擇的方向;而“該事件引起了全社會的關(guān)注”、“聽取各方意見”。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇七
貝貝進(jìn)入科技幼兒園一晃有三年了，現(xiàn)在已經(jīng)是一名大班小朋友了，通過在科技幼兒園這三年多來的學(xué)習(xí)，貝貝從一個隨性所欲的倔犟幼兒，逐步向懂事、講道理、守規(guī)矩的大男孩靠攏，這一切得益于幼兒園老師們耐心、細(xì)致的教育和培養(yǎng)，作為家長我們看在眼里，喜在心里。貝貝的進(jìn)步還不僅在于學(xué)會了一些正確的學(xué)習(xí)方法，關(guān)鍵是在幼兒園學(xué)習(xí)期間，學(xué)會了堅持認(rèn)真地對待困難的態(tài)度，這為他今后漫長的學(xué)習(xí)生涯，奠定了良好的心理素養(yǎng)。
我們每個人在遇到困難時，所表現(xiàn)出來的本能就是逃避，惰性心理連我們成人都無法逃避，更何況是幼兒呢。貝貝進(jìn)入科技幼兒園后，一是為了培養(yǎng)他的興趣，二也是為了培養(yǎng)他做事情小屁股坐牢的好習(xí)慣，我們在他進(jìn)入小班學(xué)習(xí)后，就給他報名參加了每周一課時的國畫學(xué)習(xí)班。小孩子的通病就是“興趣來的快也去得快”
但我們覺得如果依靠威逼和利誘的方法繼續(xù)讓貝貝進(jìn)行國畫學(xué)習(xí)的話，就失去了學(xué)習(xí)的樂趣和意義，所以我們決定和貝貝好好談?wù)劊屗靼鬃鋈魏问露紩龅嚼щy，但只有堅持才會取得成功。
進(jìn)入中班后，利用貝貝喜歡在睡覺前聽故事的習(xí)慣，我找了些勵志和做事堅持的故事，像“鐵杵磨成針”“半途而廢”“笨鳥先飛”等故事，并就故事情節(jié)與他進(jìn)行討論。慢慢地，貝貝開始明白在遇到困難時，我們選擇的應(yīng)該是堅持和認(rèn)真，而不是逃避和放棄。同時，我對貝貝說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是個大孩子了，大人們送你去學(xué)國畫，是希望你快樂地去學(xué)，如果你真的覺得不快樂，而且你自己承認(rèn)自己在學(xué)畫畫這樣本領(lǐng)時你輸了的話，你可以不用再去上課了。但你會被其他堅持下去的小朋友笑話，笑話你是個膽小鬼，看到困難只會逃。世界上每完成一件事情，都會遇到困難，但最后能取得成功的，都是能夠堅持做下去的。
記得：成功是留給堅持者的！貝貝昂著小腦袋，很認(rèn)真地聽完了我的話，然后一本正經(jīng)地對我說：“媽媽，我一定要堅持畫畫，我再也不偷懶了，我一定會成功的。”從那以后，貝貝在學(xué)習(xí)畫畫方面，認(rèn)真和主動性提高了很多。而且這種認(rèn)真和堅持不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)畫畫這一件事上，現(xiàn)在如果你開玩笑地讓他放棄學(xué)習(xí)某一項本領(lǐng)時，他還會一臉嚴(yán)肅地告訴你：“不行，我要堅持！”
現(xiàn)在貝貝學(xué)習(xí)國畫已經(jīng)堅持了兩年多，雖然在這2年多來，沒有什么顯赫的作品展示，但貝貝所學(xué)到的精神卻能令他受益終生。當(dāng)然，在此期間，為了鼓勵貝貝堅持學(xué)畫，老師們作了很多配合工作，我們非常感動。包括在班級中展示他稚嫩的作品，作為貝貝堅持學(xué)畫的動力。但愿認(rèn)真和堅持的好習(xí)慣能伴隨貝貝健康成長！
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇八
因為有太陽的照射，地球地面上有的地方熱，有的地方冷，我們都知道熱空氣向上飄（當(dāng)一掀開鍋蓋就看到一股白色的蒸汽向上飄去），冷空氣向下沉，（夏天打開空調(diào)，越靠近地面就越?jīng)鏊峥諝庀蛏希淇諝庀蛳拢蜁纬蓺饬鳎@就是風(fēng)吧。風(fēng)的作用也不小，不但能帶來濕潤的空氣，也能帶來滋潤的雨滴。
當(dāng)我們晾曬衣服時，太陽把水份都蒸發(fā)走了，變成什么了？就是水蒸汽，怪不得太陽一出來照射大地，地面上的水份很快就干了，就連盆子里的水也被蒸發(fā)走一部分，那大河、大海里的水也一定被帶走很多哦。變成蒸汽的水上升到高空，它們都慢慢的向一起靠攏，(它們可都是親兄弟姐妹)一陣風(fēng)吹過，帶著它們四處游蕩，萬一它們遇到冷空氣，那可是它們的天敵，哎，能耐再大也不行，很快就凝結(jié)成小水滴嘩嘩嘩的降落下來，這就是雨。（冬天的窗戶的玻璃上長長凝結(jié)一層小水珠，這是我們呼出的熱氣，遇到冷的玻璃就變成了水珠。）。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇九
誠信，好像想做到特別難，特別麻煩，機(jī)會不多。可你如果留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)――誠信，處處所在。
有很多同學(xué)都在上補(bǔ)習(xí)班，我也不例外。在少年宮。每學(xué)期第一節(jié)課，少年宮老師都會按照上學(xué)期所學(xué)的知識來一個摸底測試。
那天，我也發(fā)下了一張嶄新的試卷。讀好題目，便“唰唰”地開始做了起來，不一會這試卷就被我“ok”了。我懷著期待的心情，第一個交上了試卷。結(jié)果發(fā)下來一看，只考了94分，我有點兒沮喪。但還是把它從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍。“嗯？”我發(fā)現(xiàn)解決問題第四題我算錯了，應(yīng)該是4！我看了看分?jǐn)?shù)，5分！我呆了，如果說出來就只有89分，不說的話我看了看勾子，又想想89分。仿佛有很多話朝我擠壓過來，“又考這么差，還不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，今天不許出去玩！”“你不會好好做啊？是吃飯的表現(xiàn)嗎？”我還是不說了吧，反正老師也不知道。“你這本來也是作弊！”我又聽到另一個聲音隱隱約約地傳來，這種滋味比挨罵還難受。哎，還是招了吧！我一咬牙，邁著沉重的步伐走向講臺我看著被劃去的94分，心里輕松了許多。
原來誠信比分?jǐn)?shù)更重要。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇十
放學(xué)，我和四個女生一起從學(xué)校后面走小路繞到另一條街。
一路上我對路邊的農(nóng)作物充滿好奇，對小花小草滿心愛憐。落日的余暉灑在這幾位少女的臉上，一切是那么的虛幻縹緲。我沉浸在朋友們帶來的歡樂，用笑容裝點世界，成為亮點。鄉(xiāng)間樸實的濃厚氣息，驅(qū)走了一天的疲勞。我是個內(nèi)向的女孩，不愛與人交流，如今能有同學(xué)陪我走回家，我感受到莫大的快樂。
可是，我回到家，爺爺奶奶就質(zhì)問我跑哪里去了？怎么這么久沒回來？我說，我剛剛?cè)チ艘晃煌瑢W(xué)家玩了，手中的青皮柑足以證明我說的話――這是那位同學(xué)的奶奶送我的。“一天正事不干！跑出去東溜西溜！沒教養(yǎng)。”奶奶撇起嘴巴開始批評我。我皺眉，去同學(xué)家玩而已，又不是男孩子家，憑什么說我是東溜西溜沒教養(yǎng)！“學(xué)習(xí)不好好學(xué)，就曉得亂跑！”
“去同學(xué)家玩有錯嗎？！怎么能說是東溜西溜沒教養(yǎng)！”我生氣了，為什么別人家的孩子可以出去玩，我卻只能每天在房間里看書寫作業(yè)呢？！爺爺奶奶不讓我看電視，不讓我出去玩，我連個手機(jī)都沒有，每日只能盯著那枯燥無味的書看，我做不到！
我轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋，把青皮桔扔到床上，眼淚不爭氣的流了下來。在爺爺奶奶眼里，也許成績比我還重要吧。我從床頭找到諾基亞，這是爸爸買給我的，他在廣州工作，方便隨時聯(lián)系。我撥給爸爸.，想向他傾訴，但是等來的卻是長久性的“嘟――嘟――”聲。我又撥給媽媽，她沒接。快接啊媽媽，你的女兒想和你說話呀！我有些絕望，又撥打給媽媽，終于，打通了。
“喂？”手機(jī)那頭，想起了熟悉的聲音。
“媽――”我抽泣著。“發(fā)生什么事了？”媽媽關(guān)切的問道。我哭著問：“媽，去同學(xué)家玩，算東溜西溜沒教養(yǎng)嗎？”媽媽沉默了一會兒，說：“按理來說，去同學(xué)家玩是沒有問題的。但是由于你正處在青春期，所以大人們對你還是不放心的。”“青春期就不能出去玩兒嗎？”我對這個解釋很不滿。媽媽又很有耐心的解釋道：“我們是擔(dān)心你的'安危。”安危？這個小鎮(zhèn)只有巴掌大，我能出什么事？再說街上都只是些老爺爺老奶奶，又沒有人販子。“總之，你就給我待在家里，不許出去。”媽媽嚴(yán)肅的聲音使我陷入絕望。“我不快樂！”我大叫。“沒有什么事是能隨心所欲的，你媽媽我都不能隨心所欲，你呢？”
媽媽的一番話，像箭似的深深刺進(jìn)我的心窩。我不快樂，我想要自由。我不喜歡被約束的感覺。我只想學(xué)習(xí)完后能出去，找同學(xué)玩。我只想玩。
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇十一
葡萄架下，有一只口水直流的狐貍，它一會兒跳起來摘葡萄，一會靠在樹上想辦法，就是摘不著。看著那紫瑩瑩的葡萄，它自言自語的說：“這葡萄一定很酸，不好吃。”
結(jié)果，被樹上的小松鼠聽到了，它心里想：狐貍這么聰明，它說葡萄是酸的，那就一定不會是甜的，肯定不好吃。于是，小松鼠把這個要緊的消息告訴了小兔，小兔心想：狐貍和小松鼠都這么說，那這葡萄一定不會甜到哪里。小猴看見這一串串又肥又大的葡萄，摘下一串正準(zhǔn)備往嘴里送，小兔看到了，連忙說：“這葡萄不能吃，很酸的。”小猴問：“你怎么知道的'？”小兔解釋說：“是小松鼠說的。”小猴說：“是嗎，你把小松鼠叫來問問看。”小松鼠來了，小猴問他：“你嘗過這葡萄啊？”小松鼠說：“我沒嘗過，不過我是從聰明的狐貍先生那里聽來的。”小猴子聽了就說：“你們光聽別人說，為什么不自己去嘗嘗呢？”說完，小猴子自己先大口大口的吃起了葡萄。小松鼠和小兔見它吃得那么美味，就忍不住也嘗了一顆，“啊，真甜啊！”
小兔子和小松鼠怎么也不明白為什么狐貍說這葡萄很酸呢？
你真的很重要（專業(yè)12篇）篇十二
認(rèn)真。
我的爸爸，媽媽老是囑咐我：做事要認(rèn)真，要認(rèn)真。我都聽得不耐煩了！
哎。俗話說得好――世上只怕“認(rèn)真“二字。認(rèn)真給人們帶來很多快樂。因為：你認(rèn)真做了一件事，哪怕是小事，人們只會夸你，表揚你，不會批評你。而“粗心“二字，只會給人們帶來煩惱。那是因為你做事粗心大意，草草了事。別人會數(shù)你做的不好。當(dāng)然，你自己也不好意思！
大家都是人，為什么有的人考上名牌大學(xué)，有的人連高中都考不上？這就是差別。其實每個人都能考上名牌大學(xué)，舊看你平時認(rèn)不認(rèn)真，努不努力！
認(rèn)真的我是一個好孩子。當(dāng)上課時，我總是一直舉手，無論是錯了還是對了，無論是簡單還是復(fù)雜我都會去認(rèn)真的思考。在作業(yè)上無論是難度大的還是容易的我都是認(rèn)真的去做。且把字寫得狠漂亮，每次都能得到老師的紅花。每次考試前我都會認(rèn)真的去復(fù)習(xí)要考的內(nèi)容，認(rèn)真對待考試，從不馬虎。考試時盡管有時會遇到較難的題目我也會認(rèn)真的去想去做好它。
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雪，冬天到來了；雪，一種像孩子的童真一樣純真的顏色。
冬天到來，雪下得那么深，下得總是那么認(rèn)真，不在乎別人的想法，隨著自己的意愿自由飄落！它給孩子們帶來了歡樂，給植物們帶來了一種裝扮；但是它卻不知道，它給我?guī)砹巳绲陡畎愕耐纯唷?/p>
一輛汽車，在我和家人外出旅游是，奪走了我哥哥的生命。生命中仿佛缺少了什么，拼命得尋找，它卻還是離我那么遙遠(yuǎn)，仿佛永遠(yuǎn)觸摸不到，為什么？老天要奪走我生命中唯一的幸福！我恨你！
幸福離你很近，一定要珍惜，要像雪一樣認(rèn)真！作文。
我也說說認(rèn)真。
我也說說認(rèn)真。
廬山區(qū)實驗小學(xué)三年級劉若航。
粗心和認(rèn)真往往會帶來完全不同的結(jié)果。
后來這篇作文被另一位同學(xué)劉宏看見，劉宏將“我在路邊看見一脬大牛屎，當(dāng)時很是大吃一斤”抄在黑板上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。
粗心會給人們帶來笑話，而認(rèn)真則會給自己帶來好的結(jié)果。作文。
例如我們班李小明，數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是100分。我問他為什么總是考滿分？他說除了平時認(rèn)真學(xué)習(xí)以外，考試時還必須仔細(xì)認(rèn)真地檢查。有時檢查幾遍才發(fā)現(xiàn)問題。發(fā)現(xiàn)了錯誤，及時改正，就容易考滿分。
由以上事例說明，我們讀書學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。
黃老師是我的作文老師。老師的個子中等,眉毛淡淡的，眼睛小小的，像小杏核,有一雙大大的耳朵，像金元寶似的。
黃老師上課的時候非常認(rèn)真，總是用各種各樣的方法給我們講課。有時候,老師給我們講故事；有時候，給我們畫圖畫，讓我們說題目；還有的'時候，給我們說他的故事。
黃老師還認(rèn)真地給我們批作業(yè)，他每天給我們把作業(yè)收上去，認(rèn)真地批改，把好詞、好句、好段都做上標(biāo)記，然后上課時，還會說到哪個同學(xué)寫得好，哪個同學(xué)寫的不合格。記得有一次，我們寫的作文都不合格，老師就拿來作文，讓我們都重新寫，并且,逐個進(jìn)行指導(dǎo),后來，我們寫完了，都寫得很好。
這就是我們認(rèn)真的黃老師。
他上課真認(rèn)真。
上課了，老師一吹哨子，她馬上跑到座位上坐好。不說一句話，不做小動作，等待老師來上課。老師講課時，她豎起耳朵認(rèn)真聽，把老師說的每一個字，每一句話都記在腦子里。老師提出問題時，她馬上開動腦筋，想出答案再舉手，發(fā)言時，聲音響亮，口齒清楚，大家都為她鼓掌。有一天，蚊子從窗外飛進(jìn)來，在她的頭上轉(zhuǎn)著圈飛來飛去，好像說：''公園里柳綠花紅，鶯歌燕舞，非常美麗。“可是彭鈺倩不理它，蚊子沒意思只好飛走了。啊！彭鈺倩上課真專心哪！
只要認(rèn)真。
今天，繼續(xù)“殘酷”的考試，吸取昨天的教訓(xùn)，我發(fā)誓我今天數(shù)學(xué)就是再難，也要考100分！
復(fù)習(xí)完畢，我們和昨天一樣，帶上文具盒和一本用來墊的書，來到熟悉的“刑場”――餐廳。我坐了下來，座位冰涼冰涼的，我感到了嚴(yán)肅的氣氛正在蔓延，我~~這時，監(jiān)考老師小梁老師來了，抱著一大堆卷子，“呵呵！這卷子好簡單！”前面已經(jīng)拿到卷子的同學(xué)大聲說。被監(jiān)考老師一瞪，飛快地縮到了角落里，默不做聲了。這到給我一絲安慰，我愜意地打了個哈欠，舒舒服服地躺在了長椅上。老師把卷子發(fā)完了，我拿起了卷子，寫上了自己的大名，開始認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。口算嗎，很快就ok了，我開始做解方程，也不難嗎，我很快就把計算題搞定了。
填空題，這我可得小心了，這家伙可不咋好整啊，我開始慢慢地“打游擊”吧，我列方程，我遇到難踢就列方程，呵呵！總體效果還不錯嗎！不是我說，還真得有點得意揚揚了！我繼續(xù)做判斷題，很輕松就通過了嗎！應(yīng)用題也不難，只要認(rèn)真，什么難題也不怕！
我又檢查了一次，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤，我放心了，我朝前面的同學(xué)擺個勝利的手勢，她也給我擺個手勢，說她也ok了。我無事可做，便開始環(huán)顧四周。又瞧見那個人了，我從開始考試就發(fā)現(xiàn)他不對勁，趴在桌子上，還用鉛筆還是什么筆做，才30分鐘的樣子就做完了，接著就開始睡覺。
下午，考思品，很簡單的，我還不到半個鐘頭就做完了，老師說考試時間就50分鐘，幸虧我做完了。
今天的考試狀態(tài)還不錯，我從中得出一個結(jié)論：只要認(rèn)真，什么難題克服不了啊？
認(rèn)真有錯嗎？
但是老天總是愛開玩笑，
沒有一個人知道我的認(rèn)真。