家長會工作方案（精選22篇）

制定工作方案需要充分傾聽各方意見，參考專業知識和市場調研結果，確保方案的可行性和有效性。這是一個非常實用的工作方案范文，它包括了工作目標、任務分工、風險控制等方面的內容。

家長會工作方案（精選22篇）篇一

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

1．活動時間：xx年5月6。

19：00——21：00。

2．活動地點：學校各班教室。

1．請教導室印制發放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）。

2．請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備。

1．班主任介紹學生本學期來的表現（行為習慣、上課表現、學習反饋）。

2．時間流程：

2.具體安排。

（1）負責照相：曾俐珊。

（2）樓層引導：

一樓大廳（負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單）。

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負責。

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師。

家長會工作方案（精選22篇）篇二

根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南，xxxx教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入本機構，打贏疫情阻擊戰，現就疫情防控工作提出如下方案：

一、開學安排。

(一)開學前期準備。

1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構之外，為正式開學打下堅實基礎。

2、采購、備齊開學必需物品：一次性醫用外科口罩、額溫槍、消毒液等。

3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。

5、制定食堂運轉詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校區流程。

6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。

(二)營業接送流程。

1、通知學生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續居家觀察休息。

2、學生將分年級、分時段、進入校區，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫院就診。

3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛生，整理環境，做好相關準備。

(三)開學后續保障。

1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。

2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。

3、繼續加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。

4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。

5、強化網上教研，保證教研質量，減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。

二、重點工作。

(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰時狀態”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統一領導、統一指揮，堅持“早發現、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。

(二)全面摸排情況。xxx、教育局、居委會的溝通聯系，積極配合開展重點人員篩查、醫學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發現有疑似癥狀者及時向衛生健康部門和疾控機構報告。

(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。

(四)加強綜合管控。嚴格校區管理，嚴控外來人員入校，所有進入校區人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求，全面清理衛生，進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校區集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態監測和輿情應對等工作，保障順利開學。

(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發現并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續執行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發現異常情況須在xxx報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。

(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養成和日常行為引導管控，引導學生培養良好生活習慣、學習習慣和衛生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校區衛生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查，第一時間向學校反饋學生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。

(八)規范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。

三、職責分工。

傳染病疫情報告人員分工。

xxx：負責機構全面工作及疫情上報。

xxx：負責后勤保障。

xxx：負責學生安全、學生疏散。

xxx：負責消毒工作。

xxx：負責一樓入口處測體溫，作登記。

家長會工作方案（精選22篇）篇三

地點：__班教室。

活動目的：

少年兒童的教育是一個系統工程，是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯系，又相互促進。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關重要。通過本次家長會，使家長明確本學期我們開展活動的目的：

1、讓孩子成為最好的自我，成為一個高素質的人。

2、積極營造書香校園，讓學生熱愛讀書、熱愛學習。

3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。

活動過程：

1.班主任發言，總結期終考試情況。

2.請學生代表3名介紹學習經驗。

3.由班主任和大家交流語文學習習慣的培養。

4.總結本學期的學校班級工作。

5.邀請數學老師交流本學科的學習要求。

6.安排寒假事宜。

7.個別交流。

具體安排：

注意事項：

1.班主任事先確定學生代表發言(3人)。

2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。

3.班主任提前到班，做好家長的簽到工作。

家長會工作方案（精選22篇）篇四

一、指導思想：

幼兒的早期教育在人的一生成長發展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注，這對于孩子的成長和早期教育事業的發展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學的指導，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導方案，欲把孩子培養成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發，真正體現“一切為了孩子”。

二、活動目標：

1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。

2、望家長配合幼兒園的工作，達到家園共育的`效果。

三、活動準備：

幼兒名單，家長簽到表，記錄本等。

主講人參加人：大三班老師，大三班幼兒家長。

四、會議程序。

尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。

（一）點名。

（二）介紹班級基本情況及自我介紹。

（三）本學期的教育教學情況，本學期的教育教學目標及教育內容。重點講幼兒思維數學這門新課程的教學方式，同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學方式――在學中玩，在玩中學。

（四）與家長教育觀念的交流及早期教育。

（五）需要家長配合及安全知識。

（六）介紹并展示電腦操作及上課軟件教學情況。

（七）家長意見及建議，個別交流，會議結束。

家長會工作方案（精選22篇）篇五

結合當前疫情防控形勢，學校決定統一組織召開線上視頻家長會。特制定如下實施方案：

一、會議時間：20xx年11月1日（周一）晚上：07：30點——09：30點。七、八、九年級在這個時間段擇時召開。班主任提前告知家長和學生以及本班任課教師于會前10分鐘進入線上直播間。

二、會議平臺班主任根據各自的需要選擇流暢適用的平臺（如：丁丁平臺），并提前做好平臺系統調適，告知家長使用方法。

三、參會人員班主任作為家長會的主持人，召開網絡會議，傳達學校各項防疫工作和線上教育教學要求。所在班級全體家長和學生以及任課教師參加會議。

四、會議內容：

1、疫情防控培訓。嚴格按照學校疫情防控要求去執行，落實家長和學生動向，排查零報告、日報告。家長和學生不準離開大武口，做好個人疫情防護工作。（以致家長和學生的信內容為主，進行要求并適當解讀）。

2、線上教學工作安排及要求。

五、會議要求：

1、班主任提前制作好家長會課件，安排好任課教師發言順序和時間。

2、任課教師要針對不同班級準備好課件或發言稿。

3、班主任把任課教師發言截圖和發言材料一并打包發班主任微信群。

家長會工作方案（精選22篇）篇六

為貫徹落實教育局的通知要求，以對廣大師生身體健康、生命安全極端負責的態度，特制定此疫情防控工作方案：

負責執行零報告和日報告制度，發現疑似病例立即報告中心校疫情防控辦公室。

(一)假期期間：

1、不舉辦任何大型聚集性活動。疫情流行期間不提前開學，不舉行補課、培訓、考試、比賽、展示、評比等聚集性活動。

2、強化校園管控。學校安保人員及值班教師、帶班領導上崗前測體溫并做好記錄，不測體溫，不得上崗。外來人員一律不準進入校園。

3、加強宣傳教育。每天通過微信、校信通等平臺對師生、家長進行健康宣教，提醒師生、家長在假期盡量減少不必要的聚會和旅游等外出活動，避免與有癥狀的人員接觸，發現自己有癥狀時及時告知學校并及時就醫。

4、開展“新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控“小手拉大手”活動。

(1)假期期間不串親訪友，少出門、不出門，不逛街，避免到人員密集場所，相互監督。

(2)保持良好衛生習慣，勤洗手、勤通風、戴口罩，廢棄口罩不亂n，相互提醒。

(3)科學安排學習、生活，早睡早起不熬夜，養成良好的作息習慣，保持良好的'精神狀態和健康身體，相互遵守。

(4)關注疫情動態，加強預防常識學習、宣傳，預防措施落實處。

5、強化師生外出管控。全體教職工、學生假期不外出、不離家，若臨時外出，戴口罩做好防護措施，如有特殊情況確需外出的，學生要向老師請假，老師要向學校請假，同時做好備案登記。

6、實施每天報平安制度。每天下午3點前將出現的特別情況及時上報辦公室。(教職工直接報辦公室，班主任負責上報本班學生及家長特別情況)。

(二)開學前期：

1、辦公室：做好開學預案。密切關注疫情發展情況，提前對春季開學有關情況作出科學研判，制定工作預案。關注疫情發展變化，xx校的通知，負責防控工作的綜合協調。通過校訊通微信群，加強防控知識宣傳普及，大力倡導“口罩文明”，引導師生和學生家長理性認識肺炎疫情，管控負面輿情。

2、后勤中心做好疫情物資保障工作及開學前校園、教室、辦公室全方位消毒。負責保安、保潔等學校職工的零報告制度的落實。

3.政教中心：每天精確掌握教師、學生、學生家長外出及身體健康狀況，并及時上報學校辦公室。廣泛開展健康教育，增強師生體質。

4.教務中心：做好延期開學的課程計劃及開學前疫情防控準備工作。

5.年級班主任：每天準確統計學生及學生家長活動情況及身體狀況，上報辦公室。開學后要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查登記與報告;一旦發現感染者或疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即聯系指定醫院轉診，并做好隨訪追蹤和復課。學校新型肺炎疫情防控工作領導小組要高度重視疫情防控工作，進一步提高政治站位，嚴格落實工作責任，采取堅決有力舉措，建立行之有效工作機制，堅決打贏疫情防控攻堅戰!

家長會工作方案（精選22篇）篇七

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

xx年5月6日（星期五）晚上7:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、個別溝通。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任。

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

家長會工作方案（精選22篇）篇八

為讓20xx年秋季一年級新生家長對學校有初步了解，對學校開學后的常規要求有一個具體的認識，配合學校的各項工作，并做好入學前的各項準備，幫助孩子提前適應小學的學習、生活要求。結合疫情防控要求，現決定在7月16日晚上7：30召開一年級新生線上家長會，請相關家長準時參加。具體安排如下：

7月16日晚上7：30——9：30。

1、主持人致歡迎詞（7：30—7：35）。

2、校長發言（7：35-8：40）。

3、優秀班主任發言：8：40—9：25。

4、主持人致結束語：9：25—9：30。

1、先關注學校公眾號“xx區xx鎮xx小學”。

2、準備好筆記本。

3、在7月16日晚上7：20前掃描會議二維碼進入線上會議室。

家長會工作方案（精選22篇）篇九

為了加強學習與家庭之間的溝通，形成教育合力，使新生能以最快的速度適應小學的學習和生活，由于疫情的特殊時期，特召開一年級線上家長會。

10月20日晚上6：20——7：20。

各班教室。

1、由各班班主任和任課教師召開線上家長會，請各班主任做好協調。

2、班主任介紹班級情況，總結前一階段學生的表現，向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況，并指導家長正確的教育方法。

3、任課教師向家長匯報學生的學習情況，并向家長提出具體要求。

1、各班請提早5分鐘進入會議，并指導家長調試設備，確保線上家長會能順利進行。

2、在交流過程中，教師要注意語氣，溝通的方式，盡量以鼓勵為主。

4、會后，各班班主任把發言稿、線上簽到截圖和照片（3-5張）及時上傳到釘釘班主任群。

家長會工作方案（精選22篇）篇十

為讓2022年秋季一年級新生家長對學校有初步了解，對學校開學后的常規要求有一個具體的認識，配合學校的各項工作，并做好入學前的各項準備，幫助孩子提前適應小學的學習、生活要求。結合疫情防控要求，現決定在7月16日晚上7：30召開一年級新生線上家長會，請相關家長準時參加。具體安排如下：

7月16日晚上7：30——9：30。

1、主持人致歡迎詞（7：30—7：35）。

2、校長發言（7：35-8：40）。

3、優秀班主任發言：8：40—9：25。

4、主持人致結束語：9：25—9：30。

1、先關注學校公眾號“xxxx區xxxx鎮xxxx小學”。

2、準備好筆記本。

3、在7月16日晚上7：20前掃描會議二維碼進入線上會議室。

家長會工作方案（精選22篇）篇十一

根據20**年**市教育局工作計劃，全市中學生軍訓工作集中安排在8月中下旬集中進行，為了扎實高效地做好今年的中學生軍訓工作，特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀統領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強集體主義觀念，在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。

二、組織領導。

我市學生軍訓工作在**軍分區、市教育局統一領導下，軍分區、市教育局、**炮兵學院聯合成立軍訓團，下設學生軍訓工作辦公室。學生軍訓工作辦公室設在教育局德育科，具體負責學生軍訓工作的組織、協調與實施。

(一)軍訓團組織機構及成員。

軍訓團政委：解**、張**群。

軍訓團團長：葛**、田**。

軍訓團副團長、副政委：龐**張**鮑**。

主任：李**。

副主任：吳**楊**。

成員：相關部門、各校分管領導、政教處主任和軍訓干部。

三、訓練任務。

以教育部、總參謀部、總政治部聯合頒發的《中學生軍事訓練教學大綱》為依據，以中國人民解放軍三大條令訓練為主要內容?！蛾犃袟l令》中主要進行單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練;《紀律條令》中要使學生在軍訓中做到服從命令，聽從指揮，令行禁止，增強組織性、紀律性;《內務條令》中主要進行軍人職責和連隊一日生活制度的教育，培養良好的軍人舉止和作風。具體軍訓時間安排、軍訓計劃見附件1和附件2?？h區學校軍訓時間由縣區教育局、學校和承訓單位商定執行。

四、軍訓費用。

根據教育部和總參謀部、總政治部關于開展中學生軍訓指示精神，20**年**市中學軍訓收費情況如下：

(一)軍訓費標準。

軍訓軍事教育管理費、軍訓服裝費、軍訓教官交通、食宿及補助費、工作人員交通費、軍訓教材費、軍訓器材費、醫療服務費、宣傳費及其文印保障費等按照**市國防教育辦公室、**教育局淮教【20**】8號文件精神執行。

(二)收費方法。

軍訓費用由承訓單位一次性收取，在發放軍訓服裝時學生直接交付。費用收齊后，由承訓單位開具發票。

五、有關要求。

(一)進一步統一思想，確保軍訓領導有力。對中學生開展軍訓是國家法律規定的任務，是落實全民國防教育的重要舉措，是推進素質教育的客觀要求。各學校要加強領導，成立相應的軍訓領導小組，一般應下設軍訓實施組、宣傳報道組、后勤保障組、醫療衛生組、安全保衛組等，進一步統一思想，提高認識，加強協調，確保學生軍訓工作有序高效地運行。

(二)進一步嚴格紀律要求，確保軍訓管理規范。軍訓中，學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發、胡須，不燙發、染發;女生不準涂口紅，戴耳環、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學校分管校長批準。市教育局將會同軍分區、承訓單位，組織軍訓考評組，不定時檢查并通報軍訓開展情況，結束時組織驗收組，按照考評驗收標準(見附件3)客觀公正地評價各學校軍訓成果。

(三)進一步加強配合協調，確保軍訓保障到位。各學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。各學校要根據實際，扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫療、飲用水保障到位。

(四)進一步強化安全管理，確保軍訓有序運行。安全管理是軍訓工作的重中之重。要堅持預防為主的方針，嚴格執行學生軍訓安全制度，落實各項安全措施;軍訓期間各校要設立醫療點，醫務人員要按時到崗負責醫護工作，防止意外事故發生;各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如燙傷、摔傷、運動傷等各種意外事故的發生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發生。

(五)進一步總結好的做法，確保軍訓成效提高。

軍訓結束后，各學校要對軍訓工作進行認真總結，對好的做法和經驗予以發揚，不足之處加以研究，尋求改進辦法，并形成書面材料，于軍訓結束后一個月內報市教育局德育科，教育局適時對全市軍訓情況進行通報表彰。

家長會工作方案（精選22篇）篇十二

您好！時光荏苒，轉眼間本學期已過半。首先，我們學校全體師生向您并通過您向您全家表示衷心地感謝，感謝你們對學校教育教學工作的信任、理解和大力支持。為了使您的孩子在學校得到更好的發展，我們迫切需要各位家長的支持配合，同時，為了使您能全面了解您的孩子在校的學習情況及行為表現，以便配合學校做好教育工作，我校定于月日（周）上午九時在學校家長學校教室召開學生家長會。

您工作再忙，家事再多，都比不上孩子的學習和健康成長重要。為了您的'孩子，為了我們的學生，讓我們同心協力，齊抓共管。請您接到通知后，提前安排好工作，準時參加家長會。再次誠摯感謝您對學校工作的大力支持。

順祝您心想事成，合家歡樂，萬事如意!

政教處。

xx年11月19日。

為開好家長會，全面展示學校教育教學管理、班級管理情況，樹立良好形象，對家長、學生負責，特向班主任就如何開好家長會提出下列注意事項：

一、會前準備工作：

1、各班級家長會具體時間安排：九（1）班11月25日，九（2）班11月26日，九（3）班11月27日，九（4）班11月28日，九（5）班11月29日；八（1）班12月2日，八（2）班12月3日，八（3）班12月4日，八（4）班12月5日；七（1）班12月6日，七（2）班12月9日，七（3）班12月10日。

2、班主任要做好充分的準備工作，及時通知家長在規定時間內到學校參加家長會議，特別要做好特殊學生的思想工作，爭取所有家長都能及時到校參加會議。了解家長參會情況，不能參會的要了解原因，確保家長會順利召開。

3、組織2——3位學生負責接待、登記。

4、邀請蹲班領導及各位科任老師參加班級家長會議。

5、家教主題是：溝通、理解、合作。

希望班主任做好講話稿準備，做到具有科學性、針對性、教育性。同時做好會后與家長個別交流的準備，要了解班級每個學生的優缺點。

6、就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告，讓家長對學校、班主任的工作放心。

二、家長會程序：

1、9時起班主任帶領家長參觀校容和觀看大課間活動。

2、9時30分班主任匯報工作。班主任發言時間不少于40分鐘，建議寫成書面講稿。

3、蹲班領導、科任老師發言。各科任教師要按班主任規定的講話時間精心準備好講話內容，總結反饋學生開學來總體表現情況，包括上課聽課、發言、作業完成等情況。表揚典型、鼓勵進步，對有待改進的學生或家長要巧妙地提出，進行有效的溝通。

4、家長自由發言、討論，老師和家長互相交流。

5、會后及時把發言稿、家長會簽到表和家長意見反饋情況交政教處處存檔。

三、其他工作：

1、xx書記負責照相。

2、學校保安加強門衛工作，指揮好家長的車輛停發。

家長會是家長、社會對學校、班級工作的一次檢閱，也是聯系學校和家庭的重要橋梁，請班主任和科任教師本著平等、合作、創新、進步的宗旨積極準備，認真組織，以維護自身形象，維護學校形象。

政教處。

家長會工作方案（精選22篇）篇十三

二、學習活動：樹葉貼畫。

1、通過欣賞樹葉貼畫，激起幼兒創作愿望。

2、與家長一起合作作畫，大膽想象創作，體驗完成作品的快樂。

電腦作品欣賞、各種樹葉。

（一）、欣賞作品：

1、小朋友，我們可以用什么來畫畫？

2、還可以用樹葉來畫畫，我們來欣賞一些作品。（觀看幻燈）。

3、你看到用樹葉畫了什么？是怎樣畫的？用怎樣的樹葉貼的？

（二）家長與幼兒共同創作：

1、先想好你貼什么，用什么樣的樹葉？

2、在家長的指導下，學習粘貼金魚、烏龜、小雞、蝴蝶等動物。

3、可以到電腦上仔細地再看看小動物是怎樣貼的。

（三）展示作品：

1、和同伴一起看看、說說，你和誰一起貼了什么動物？

2、請個別幼兒到前面展示給幼兒看。

3、表揚幼兒和家長共同完成了這么漂亮的作品，鼓勵。

幼兒回家再貼其他的小動物。

1、向幼兒家長介紹二期課改的理念，介紹開學以來開展的活動。

2、表揚開學來配合老師工作的家長，希望以后繼續能多多配合，帶水果等，配合教育。

3、天氣漸冷，請家長給幼兒穿合適的衣服，并注意褲子的松緊帶，不要太緊，也不要太松，早晚來園時可外罩一件衣服，到了幼兒園就脫掉。

4、介紹《幼兒成長檔案》，請家長貼好照片，認真填寫，并保持本子的清潔，并及時交給老師。

5、請家長對兩位老師提提建議，有什么要求可以告訴老師，也可把幼兒在家的情況及時告訴老師，做到家園同步，共同教育好孩子。

今天共有34位家長來園參加活動，家長在觀看幼兒的戶外活動、學習活動之后，都覺得很滿意。家長在戶外活動時，擔心幼兒會著涼，不肯脫衣服，在看到小朋友做好早操活動之后，老師及時幫幼兒脫衣服，及時擦汗休息，互相交替玩，回到教室后又及時穿衣服，知道幼兒是不會著涼的，就比較放心了。在學習活動時，家長積極地和幼兒一起做樹葉貼畫，剛開始，有的家長自己做，我們就指導家長讓幼兒動手做，家長在旁邊指導，培養幼兒自己動手的能力。在家長的共同配合下，一張張作品非常漂亮，有的幼兒貼了小雞，有的幼兒貼了烏龜、蝴蝶，有的幼兒貼了金魚、蜻蜓等，小朋友和家長都積極地投入活動，體驗到成功的喜悅和快樂。對《幼兒成長檔案》，家長說，明天寫好就帶來。

家長會工作方案（精選22篇）篇十四

每位家長都已經看到，我們學校的新校區建設正在有序、順利地進展著，相信下學期，我們孩子一定有一個適合學習、適合成長的校舍了。盡管我們在簡易棚教室里上課，但是比起以前的校舍，環境好了許多。學生能在這樣寬敞、嶄新、清潔的環境內學習，不僅清爽了許多，而且能夠有更好的精神上課。

本學期，學校為了更好地管理學生，規范了學生的日常行為規范，也樹立我們老竹小學的精神面貌，特要求每位學生需制訂2套校服。一套是秋裝（80元），一套是冬裝。校服，不僅讓學生更加活潑、精神，而且也是我們老竹小學的形象標志，也是家長看到自己的孩子穿著校服去上課的精神抖擻樣，心理也特別欣慰吧。校服費用大概需要在240左右。

這學期，其他班級的老師調動很大，二年級還是由我和吳老師擔任，我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法，我們每位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了，在備課、上課、作業、輔導、考核等方面，我們的工作都做得實實在在，穩打穩扎，對知識點的挖掘更是滴水不漏。

1、二年級的過渡性質。

小學二年級，是學生在小學學習生活中重要一個階段，是學生進入小學中段的第一個學期，在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了，我們也應該讓孩子有學習的緊張感，總之，二年級是小學至關重要的一個階段。今天，我們聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

2、我們在教學方面所采取的措施。

再說我們的作業設計，我們除了布置學生做和的作業外，還另外設計了隨課練習，也就是讓學生養成做數學筆記的習慣，這個筆記練習不是簡單的拼湊，而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸，既源于課本，又高于課本，讓學生在掌握課文知識的基礎上，拓展課外的知識鏈接，使學生從各個角度去挖掘知識點，培養自主學習的習慣。

3、日常行為管理。

（1）經常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如：有沒有按時完成作業，作業的質量高還是低？學生作業完成的情況，可以請家長查看本班的《班務記》。

（2）開展安全伴我行活動，并以之為重中之中，時常檢查安全隱患并及時排查。

（4）還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項，做到天天提醒，時時叮囑。當然，這也離不開在座各位家長的合作和支持。

5、學習方面（重點指出習慣方面）。

平時在家時，家長們想提高孩子的計算能力、解決能力，可以從以下幾個方面入手：

（1）鼓勵學生獨立思考，引導學生自主探索、合作交流。數學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰性的活動，運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產生興趣。

（2）培養學習興趣，引導學生自主學習數學計算。

（a）根據學生好奇的特點，以奇引趣。小學生都有好奇心，對新的事物喜歡問為什么，應鼓勵學生勤學、好問、探索激發學生的求知欲望。

（b）根據學生喜新的特點，以變引趣。

（c）用成功的喜悅，激發學習興趣。

（d）為學生提供動手操作的機會，激發學生的學習興趣。

不知道你發現沒有，在一些游戲前面，小孩已經沉迷于當中，所以有時請你們花一點點時間想想，我的小孩雙休日在玩什么？是怎么去玩的？都玩得怎么樣了呢？我們不僅在物質上關心他們，在精神上更加注重他們。他們現在可以說是在青春期，屬于有些叛逆的階段，這需要我們的關愛和正確的指引。

學習習慣包括許多方面的內容，家長應著重從以下幾個方面進行培養：

1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導，孩子自己是很難做到的。

由于精力充沛、好奇心和好勝心強，孩子們常常是想到哪就做到哪兒。（一天的作業全部加起來不超過2個小時，只要家長督促好學生，告訴他“不如先好好地寫作業，再痛痛快快地玩?！保┮贿呁嬉贿呑鲎鳂I，很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業，這樣肯定難以優質高效地完成作業。

2、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式，當他說寫完作業的時候你一定要對照記錄的作業逐一核實，空項一定讓他寫上，哪怕是錯的，那是經過他思考的。

3、單元測試交流。

開學至今將近一個月，語文、數學等學科都開展了第一單元測試，家長可以看看自己孩子的收獲。只要孩子認真完成作業、認真對待老師布置的任務，好成績肯定會來“光顧”的。而平時懶惰的孩子，好成績也只會遠離。

雖然有時成績不代表一切，但它能反映出學生學習的態度。希望家長對這次成績給予較好的評價：有進步的應當勉勵，不驕不躁；退步的，應該多多鼓勵，讓他們不灰心，在今后一次次的考驗中取得佳績。

能與這么一群懂事、可愛的孩子相處，我感到幸福；孩子們的成績有了如此大的進步，我倍感欣慰；能與各位家長合作得如此愉快，更讓我無比開心。作為家長和老師，我們任重而道遠。

希望今天是一個新的開始，讓我們一起努力，做孩子人生路上的良師益友，為他們的美好明天祝福。

家長會工作方案（精選22篇）篇十五

一、活動目的：

1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、活動時間、地點：

1.活動時間：__年5月6。

19：00——21：00。

2.活動地點：學校各班教室。

六年級(1)(2)：在六(2)。

六年級(3)班：在六(1)。

三、活動準備：

1.請教導室印制發放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)。

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的補充，學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備。

四、活動流程：

1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)。

2.時間流程：

五、工作人員安排：

1.家長會到會工作人員：葉_，何_，郭_，

2.具體安排。

(1)負責照相：曾俐珊。

(2)樓層引導：

一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)。

由何_老師和李_老師負責。

三樓大門：朱_老師和劉_老師負責。

校門口：葉_老師和郭小婷老師，牟_老師。

家長會工作方案（精選22篇）篇十六

尊敬的各位家長：

您們好！

首先，對您們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持，以及對您孩子的一種關心，正是有了您的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。

今天我們家長會的內容有以下幾個方面：

一、班級情況分析：

今年有我和張開心老師來帶班，我主要負責語言、體育、健康、美術等領域，張老師負責數學、音樂、科學、音樂等領域的課程。我班現有幼兒36名，孩子從中班到大班，各個方面的能力有了明顯的提高，如：生活自理能力、交往方面，學習能力等。經過幼兒園兩年的生活和學習，孩子們升入大班后，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也較快。生活自理方面有了很大的進步，養成良好的行為習慣，衛生習慣也得到了鞏固，自我服務意識明顯增強。然而，我們發現幼兒在主題活動中，自主探索的能力較差，喜歡依賴成人，缺乏質疑能力，交往也不夠大膽。分析原因：一方面是因為我們老師在平時活動中較缺乏對幼兒這方面能力的培養，讓孩子接觸外界的機會也較少，為孩子們在此方面搭建的平臺也較少；另一方面是家長工作忙，疏于帶孩子外出以及與孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會，缺乏一個相互質疑與辯論的平臺。同樣的，我們還發現我班幼兒的規則意識有待進一步培養。分析原因：首先教師對孩子某些規則方面的要求不能持之以恒；其次教師在家教宣傳中較為忽略對此內容的指導，家園要求也難以達成一致。另外教師對幼兒自發制定規則的鼓勵不夠。

（二）本學期班級工作重點及主要措施：

工作重點：加強主題活動中幼兒自主探索、自我表達的能力，使主題活動更好地促進幼兒發展。

主要措施：

1、加強主題開展前的各項準備（班級內外的交流、與家長的溝通），包括對教案、教材的研究。

2、在主題活動中，我們將重點發展孩子的自我表現力，帶孩子更多地參與社會實踐活動，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現自己。

3、設計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。

4、本學期繼續根據幼兒的意愿生成主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據，更多地體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

5、主題結束時及時進行總結和反思，為下一主題工作積累經驗。

6、正確地看待孩子在主題中異常的表現，不勉強孩子做不情愿的發言和操作。

二、教育教學方面。

1、計算：10以內的分解組成及加減、數字書寫，基本的加減法應用題解答及編題等；

2、語言方面，引導幼兒講述學過的兒歌、詩歌、故事、識字方面學習四十個生字。拼音方面學習單韻母，聲母會認會讀會按正確的書寫方式寫。

3、區域游戲方面，請家長配合帶一些材料。

4、其他領域方面本學期會唱3-4首兒歌、會做手指操、每周一幅幼兒繪畫作品，每學期兩個舞蹈，這些活動，讓孩子們又學會了很多知識，很多技能。

三、自理能力方面。

為了使幼兒能順利自然地適應大班的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面、克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點說一下關于這方面的問題：

通過開學這幾個星期的觀察，我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規范，這一個月我們將重點從這三方面進行入手。

1、自理方面：開學初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認真也很快樂。在家，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養自立能力。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，掌握一定得時間，整理文具時,父母可指導,但不要包辦代替、無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發現，孩子做什么都不夠主動、積極，其實有時候是父母對孩子不夠信任所產生的，（拿別的孩子和自己的孩子比較，這對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，并相信孩子，給孩子信心。）這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規方面工作。

孩子在幼兒園生活是十分有規律的，每天有合理的生活、學習作息時間。但是，經過一個暑假的時間，有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到，孩子在園吃飯情況，大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加，孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。吃完飯，自己收拾碗桌。這樣，在增強孩子責任心的同時，也培養了孩子愛勞動，樂于為大家做事的習慣。我希望孩子在園養成的習慣在家能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，做家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。

3、行為習慣。

細節決定成敗，良好的行為習慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。如果孩子回家后跟您喊累，希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請提前跟我們說。

四、家園合作。

作為幼兒生活的另一重要場所，也就是在家庭中，我們需要家長要配合那些方面呢？

1、不要事事包辦代替，孩子的發展潛能是非常大的，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨立完成了。）。

2、注意孩子的第一次，壞習慣的養成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養成說謊的習慣。家長要及時發現、問清原因、及時解決。）。

3、孩子之間無大事。一個班三十個孩子，難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為，可能容易產生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發生的矛盾的時候,請正確引導，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。

4、一周中我們總會給孩子們布置作業，有的是書面作業，有的是口頭作業，有的家長認為書面作業重要，口頭作業無所謂，其實不是這樣的，這兩者都很重要，老師布置了作業，這作業就是一個任務，孩子有責任去完成這個任務，在完成作業的同時，就鍛煉了孩子的責任感。

5、根據孩子活動開展的需要，希望家長能與孩子共同收集主題需要的各種材料。如區角活動時會請家長制作些手工、孩子的親子作業一定在家中完成，請家長給予支持和協助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

6、請為您的幼兒準備皮球、大小沙包、飛盤、跳繩進行戶外活動。

五、安全工作。

1、為幼兒養成良好的生活習慣，注意安全問題。請不要讓幼兒帶危險用品、細小玩具和飾品入園。宗旨：安全第一。

2、咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，而且，不論您怎么趕時間，一定要把孩子送到老師的手中，這樣大家都放心。

3、孩子下午離園為5：30，如果你有什么特殊情況請與我們聯系。

4、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請假，還有，如果家長通訊方式變更要及時告訴我們，以便我們和您聯系。

5、衛生習慣：勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

6、在家培養孩子做力所能及的事（穿衣、疊被、分發碗筷等），培養幼兒從小愛勞動的習慣。帶餐巾紙，便于幼兒擦鼻涕，養成良好的衛生習慣。

六、聽取家長的意見。

家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。

七、結束語：

我們的工作離不開家長的配合與支持，最后，再次感謝大家參加今天的家長會，同時我們也希望在未來的一年里，你們能一如既往地支持、配合我們的工作，謝謝大家！

家長會工作方案（精選22篇）篇十七

為了全面提高學校的辦學質量，提升學校的知名度，同時進一步加強學校、老師與家長之間的溝通與交流，我們二十七個教學班決定同時召開家長會。

時間：20xx年11月20日上午8：00-----11：30(全體老師8：00必須到辦公室)。

地點：小學部教學樓。

負責人：張文昭吳新紅高小平歐陽冬水各班班主任。

方式：以班級為單位，教師與家長座談的形式。

各項工作安排：

歐陽老師負責印制學生家長簽到表和學生獎狀。(簽到表會后要上交)。

王小維老師負責在家長會前公示小學部教學示意圖級學生繪畫、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建島、謝香新協助)并在開家長會時負責照相。

周英妃老師負責制作意見箱并接待家長投遞意見書。

校道口由王玉林、陳立平、陳晶、葉小燕老師負責給家長引路。

各科任老師將自己所批改的各項作業、試卷交到班主任手上，學生在星期五班會課上將它們擺放在課桌的左上角，以便家長翻閱，了解學生情況。

星期五放學后，班主任負責布置教室，清潔衛生，做到整潔美觀;前面一塊黑板寫上此次家長會主題;班級后面展示學生的寫字、繪畫、作文等。

對家長的建議或需要家長的那些配合等。請家長給學校提出一些建議或意見;科任老師匯報該學科情況;最后與部分家長進行個別交流。

匯報后班主任與各科任老師歡送家長離校。

家長會工作方案（精選22篇）篇十八

為了加強家校交流，促進學校教育教學工作，經學校行政研究決定，定于20xx年12月29日召開高一年級學生家長會。為保證本次家長會的順利召開，特制定本方案。

組長：×××執行組長：×××。

副組長：×××。

成員：×××高一班主任。

1、接待組。

組長：×××。

成員：×××、高一班主任及科任教師。

2、聯絡組。

組長：×××。

成員：×××、高一班主任及科任教師。

3、宣傳組。

組長：×××。

成員：×××、高一班主任及科任教師。

4、物資供應及校園整修組。

組長：×××。

成員：×××。

5、視頻控制組。

組長：×××。

成員：×××。

6、教師調配組。

組長：×××。

成員：×××。

（一）接待組職責。

1、分發接待家長的茶杯、茶葉等物品（12月27日晚分袋裝好交學生科）；

2、校門口布置校園及教室的平面圖；

3、完成其他相關的接待事項；

（二）聯絡組職責。

1、負責家長會簽到表、物資的準備與發放；

2、在校門口、教學樓安排適當的學生引導家長進入各班教室；

3、負責家長會通知的發放，確保各位家長能準時參加會議；

4、協助班主任引導家長進出教室、并組織和維護會場秩序；

5、聯系車輛，分別于7:45、11:15，接送學生和學生家長。

（三）宣傳組職責。

1、校園宣傳氛圍的營造。

2、大會報告撰寫。

3、教室前黑板上寫好歡迎標語。

4、攝影錄制等工作。

（四）物資供應及校園整修組職責。

1、大會所需物品采購。

2、校容校貌整修。

3、茶杯、茶葉準備。

（五）視頻控制組職責。

1、現場信號通知。

2、視頻播放。

（六）教師調配組職責。

對照教師的課務安排，從高一年級各班的科任中教師中抽調兩名科任教師協助高一班主任進行家長會的相關工作。

2、做好學生思想工作，讓每一個學生都愿意讓自己的家長來校參加家長會；

3、做好家長會的通知工作，確保到會率達到80%以上；

4、班主任在開家長會前，詳細掌握每一個學生在校學習、表現情況。精心準備好發言材料和制作好家長會的ppt（發言材料要求通報每一個學生的優點、進步，點到每一個學生的名字）。

5、教室布置。（在家長會前出好“崇孝主題”黑板報，重新整理公布欄，布置好感恩墻，課桌擺放成“回”字形）。

7、學生科、團委在12月28日晚自習檢查衛生、黑板報、教室布置等工作；

9、可根據各班情況，安排學生和學生家長發言（請提前2—3天通知到位）。

（二）9:30—9:45，收看校長致辭；

（三）、9：45—10：30家長與班主任集中交流。

（四）、10：30—11：15聽取專家講座（內容為家庭教育的重要性、如何正確進行家庭教育、家庭教育與學校教育的結合與互補、中等職業教育的前景）。

（五）11:15—11:30，班主任及任課老師可再次與家長進行個別交流。

1、大會期間工作人員及高一年級班主任及科任教師請在7：30以前按指紋上班，不得遲到。

2、大會期間學校將對工作人員到崗情況和各班家長會參會人數進行統計。

3、請班主任在7：45分以前，到學生科領好按待家長的茶杯、茶葉等物品和家長會簽到記錄表（桶裝水班級自行準備）。

4、家長到校、離校的車輛安排由校警鐘良協調。

5、20xx年元月4日請班主任把家長會總結、與家長交流的發言稿、家長會ppt和家長會簽到表交學生科存檔（家長會ppt請發到×××的qq郵箱）。

家長會工作方案（精選22篇）篇十九

活動主題：

活動目的：

一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合;。

二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考;。

三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

活動形式：

座談。

活動時間：

11月14日上午9：00。

活動場所：

初三(10)教室。

活動準備：

1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數，填寫《家長名冊》;。

2、組織相關學生傳達邀請，分發信息《邀請函》或電話通知;。

3、策劃活動內容：主題、話題，準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)。

活動過程：

主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);。

節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);。

班長解讀本班初二到初三的經歷;。

學生代表講話。

指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);。

班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);。

科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業等(全體家長);。

班級節目展演(學生);。

班主任寄語;。

3.會后：

教師和個別家長繼續深談，

或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);。

家長會工作方案（精選22篇）篇二十

為加強與家長的聯系溝通，幫助學生健康快樂成長，落實我?！扒缗敝黝}特色教育，經學校研究決定召開四、五、六年級家長會，現將具體事宜通知如下：

品德與能力是孩子成長的基石主講人：葛紅敏。

專家簡介：市政府辦公室人事處副處長。浙江省普通話測試員、溫州市演講與口才學會副會長、市朗誦藝術學會副會長，市公務員面試考官。曾多次擔任全市辯論、演講、朗誦比賽評委。市委黨校“演講與口才”項目兼職教師。多年來，為機關、企事業單位、教師、大學生作過幾十場《口才與禮儀》、《活動策劃》、《演講與溝通技巧》講座。作為市家庭教育講師團成員，為全市六千多名家長作過家庭教育講座。

xxxx多媒體教室。

20xx年12月18日晚上6:30。

四、五、六年級全體家長。

組長：xx。

組員：xx。

主持：xx。

組織協調：xx。

簽到：xx。

電教：xx。

后勤安保：xx。

攝像：xx。

家長會工作方案（精選22篇）篇二十一

一、活動時間：

20__年11月14日(星期五)下午1:30。

二、活動地點：

四年級教室。

三、活動口號：為了我們共同的目標，溝通、理解、合作。

四、活動準備：

布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

五、本次家長會活動的目的：

1、加強學校與家庭之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的學習、生活及衛生習慣，以便我們能夠及時準確地了解學生，有的放失地對孩子進行教育。

2、向家長匯報本學期學生在校情況，包括學生取得的成績及老師在輔導中遇到的學生的問題。

3、讓家長了解學校，讓家長關心教育，讓家長關注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。

4、認真聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議，為班級的發展獻計獻策，推動教育教學工作更上一個臺階。

六、具體活動內容：

1、班主任致辭。

2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。

3、班主任向家長解說學校文化及班級文化。

4、班主任工作匯報、中期考試質量分析及存在的問題(班級、個人)。

5、了解自己及其他孩子的上交作業情況，博眾之長，為其所用。

6、學生代表發言。

7、任課教師發言。

8、家長代表發言(闡釋自己如何教育孩子)。

9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點建議。

10、教師、家長互動。

七、結束語。

八、上交材料：

家長簽到表、家長會方案、教師發言稿。

家長會工作方案（精選22篇）篇二十二

以家長會為契機，讓家長真切地了解學校，了解老師，了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來。增進家長與學校的感情，使家校聯動達到化，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

二、活動目的。

養成習慣益終身。對于低年級學生，良好的習慣的養成教育是最重要的，它遠比獲得知識重要得多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，形成共識。引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發展。

三、活動內容。

班主任老師介紹學生在校生活、學習、行為習慣等各方面的情況及需要家長配合事項;家長參觀學生作業、作品展覽;老師與家長個別交流。

四、活動時間：

20__年10月12日上午9:00—10:30。

地點：各班教室。

參加人員：那大第五小學一、二年級全體師生及家長。

五、活動準備。

10月5—12日。

家長簽到表的設計打印。

教室、操場、廁所等場所完成衛生工作及環境布置。

班主任負責把家長會時間要求給家長說明清楚。

發言稿準備：新學期學生學習要求及需要家長配合事項。

發言稿準備：班主任對學生的行為習慣方面的要求及需要家長配合事項。

發言稿準備：班主任對班級學生平時生活情況的總體介紹，匯報前期工作內容，學生紀律、學習、完成作業情況及常規管理狀況。

(一)活動過程。

上午8:30——9:00少先隊監督崗成員在校門口迎接家長，并引導家長到本班教室落座。

上午9:00——10:30各班主任主持召開家長會。(班主任老師發言——參觀學生作業、作品展覽——老師與家長個別交流)。

上午10:30家長會結束，家長有序回家。

(二)后勤保障。

項目負責人。

歡迎詞德育處。

廣播暢通大隊部。

保安校警尤海龍羊正照。

活動攝影王勵民。

(三)活動要求。

1、各班要做好班級衛生清理工作。

2、會后各班主任把班主任、科任教師(語文、數學)的發言稿及各班家長簽到表、活動相關照片上交學校德育處。

(四)注意事項：

1、各班家長會由各班班主任統一協調安排，力爭有序、有效。

3、班主任在發言中要提到成立家長委員會這件事，以后可以通過家長委員會與學校及時溝通，反映意見建議。

4、教師在發言中可以從各個角度表揚出色的孩子，絕對不準點名批評。

5、在回答家長問題時，要注意大方得體。