在制定策劃方案時，必須綜合考慮各方面的利弊和風險，以及項目或活動的長期效益。下面是一些成功項目的策劃方案，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇一
“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的商業機會，“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的.企業形象，增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結合其他促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動，提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的知名度。
二、活動時間。
5月24日——6月1日（9天）。
三、活動主題。
過六一新世紀歡樂城九天樂。
四、活動內容。
歡樂兒童節活動一：六一兒童節非常61砸氣球，贏大獎卡通面具歡樂大放送。
歡聚新世紀、童趣真滋味，我的童年，我的選擇，絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動！！
5月24日至6月日，1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具，送完為止。
當日累計購物滿61元的顧客（或小朋友），免費贈送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張，照片在一樓總服務臺領取。
當日累計購物滿161元的顧客（或小朋友），享受其他優惠后，再參加“非常61砸氣球贏大獎”活動。（大家電除外）。
獎品設置：
一等獎：16名238元小龍哈比童車一輛。
二等獎：61名59元亨得利學生書包一個。
三等獎：610名28元旺旺大禮包一個。
紀念獎：6100名1元伊利雪糕一支。
活動期間，童裝、童鞋、兒童用品、學生用品全場88折。
學生手提包特價1元、2元3元搶購價！旱冰鞋特價32元，兒童手表、鐲子超低價！
時尚童裝童鞋新上市，款式多、禮品多、多款特價童裝童鞋、兒童、學生用品任你選！
納紋女裝08夏裝款新上市，買一件贈納紋包一個。衣香麗影新款上市！
為了能讓小朋友們過上一個快樂的兒童節，餐飲部決定在6月1日當晚舉行“六一”兒童節，享受親情歡樂無限”自助晚餐活動，其體活動如下：
推廣日期：20__年6月1日
地點：一樓西餐廳。
預訂電話：
供應時間：18：00至21：00。
執行價格：成人價：98元/位/兒童價：68元/位。
活動內容：精選美國、意大利、日本、法國、韓國等美食（包括：各式熱菜、涼菜、開胃菜、壽司、刺身、廚師現場展示檔、包點、甜點、軟飲、啤酒、各種水果），應有盡有，讓您大飽口褔！
推廣政策：
1、慶祝六一國際兒童節！自助晚餐成人98元/位，兒童68元/位；前30位兒童贈送神秘禮物一份！
2、當晚來餐廳享用自助晚餐滿8人以上可贈送價值748元高級房券一張。
3、6月1日14：00前預訂可享9.5折優惠。
4、以上優惠活動最終解釋權歸拾樂酒店所有。
餐廳裝飾：
餐廳用氣球及彩帶布置營造兒童節氛圍。
宣傳內容：
1、短信內容：
慶祝六一國際兒童節！拾樂酒店自助晚餐成人98元/位，兒童68元/位；提前預訂可享九五折，前30位兒童送神秘禮物一份！
預訂電話。
地址：
2、橫幅內容：
配合部門：
1、美工負責設計好橫幅。
2、銷售部負責群發短信。
3、財務負做好收銀相關工作。
4、工程部負責掛宣傳橫幅。
5、pa部做好現場清潔衛生相關工作。
6、安管部做好車輛指揮及安全保衛工作。
廣告宣傳：
1、發送手機短信。
2、酒店廣告水牌。
3、酒店全員銷售。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇二
(一)__西餐(以下工作由西餐廳負責)。
注：如一大人帶一小孩，兒童可按半價優惠，即優惠價合計96元(成人64元，兒童32元)。
2、自助餐的內容除西式美食外，還將設立兒童特色美食臺(包含：漢堡、熱狗、串燒、雪糕、特飲、茨條等)。
3、凡來硅谷西餐用餐的兒童均可獲贈由酒店送出的一份精美禮物——多功能電子益智寶(酒店有現貨)。
(二)__酒家(以下工作由中餐廳負責)。
2、兒童節促銷時段其它優惠不得同時使用;。
3、凡兒童節來用餐的兒童還可獲贈由酒店送出的精美汽球一個。
二、店內裝飾、氣氛。
1、餐廳店面貼一些卡通圖片及“兒童節快樂”中英文美術招貼字;(由美工配合餐飲部在16日前完成)。
2、用各色汽球布置餐廳，渲染節日氣氛;(由餐飲部在16日前完成)。
3、由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對茶市客人進行有針對性的促銷工作。
4、從五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐廳播放卡通音樂及電視片。(由工程部配合在16日前完成)。
三、廣告宣傳。
1、宣傳單張(由美工負責制作，16日前完成)。
2、報紙廣告(由營銷部負責，5月29日在南山報上做廣告);。
3、海報制作(由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，16日前完成)。
四、促銷分工。
1、宣傳單張的派發由中、西餐、營銷部共同完成;。
2、散客預訂工作由中西餐負責;。
3、常客、協議客預訂工作由中餐及房務營銷負責;。
4、促銷及預訂工作由方贊能總監全面負責。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇三
“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的商業機會，xx“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結合其他促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動，提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的知名度。
5月24日——6月1日（9天）。
過六一新世紀歡樂城九天樂。
歡樂兒童節活動一：六一兒童節非常61砸氣球贏大獎卡通面具歡樂大放送。
歡聚新世紀、童趣真滋味，我的童年，我的選擇，絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動！！
5月24日至6月日，1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具，送完為止。
當日累計購物滿61元的顧客（或小朋友），免費贈送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張，照片在一樓總服務臺領取。
當日累計購物滿161元的顧客（或小朋友），享受其他優惠后，再參加“非常61砸氣球贏大獎”活動。（大家電除外）。
獎品設置：
一等獎：16名238元小龍哈比童車一輛。
二等獎：61名59元亨得利學生書包一個。
三等獎：610名28元旺旺大禮包一個。
紀念獎：6100名1元伊利雪糕一支。
1、活動期間，童裝、童鞋、兒童用品、學生用品全場88折，
2、學生手提包特價1元、2元3元搶購價！旱冰鞋特價32元，兒童手表、鐲子超低價！
3、時尚童裝童鞋新上市，款式多、禮品多、多款特價童裝童鞋、兒童、學生用品任你選！
4、納紋女裝08夏裝款新上市，買一件贈納紋包一個。衣香麗影新款上市！
5、穿運動迎奧運—花花公子夏季特賣會，花花公子運動服飾搶購價19元起！
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇四
（一）西餐（以下工作由西餐廳負責）。
注：如一大人帶一小孩，兒童可按半價優惠，即優惠價合計96元（成人64元，兒童32元）。
2、自助餐的內容除西式美食外，還將設立兒童特色美食臺（包含：漢堡、熱狗、串燒、雪糕、特飲、茨條等）。
3、凡來硅谷西餐用餐的兒童均可獲贈由酒店送出的一份精美禮物——多功能電子益智寶（酒店有現貨）。
（二）酒家（以下工作由中餐廳負責）。
2、兒童節促銷時段其它優惠不得同時使用；
3、凡兒童節來用餐的兒童還可獲贈由酒店送出的精美汽球一個。
二、店內裝飾、氣氛。
1、餐廳店面貼一些卡通圖片及“兒童節快樂”中英文美術招貼字；（由美工配合餐飲部在16日前完成）。
2、用各色汽球布置餐廳，渲染節日氣氛；（由餐飲部在16日前完成）。
3、由餐廳在周末分別布置禮品展臺，對茶市客人進行有針對性的促銷工作。
4、從五月下半月起逢周六、周日午、晚市在西餐廳播放卡通音樂及電視片。（由工程部配合在16日前完成）。
三、廣告宣傳。
1、宣傳單張（由美工負責制作，16日前完成）。
2、報紙廣告（由營銷部負責，5月29日在南山報上做廣告）；
3、海報制作（由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，16日前完成）。
四、促銷分工。
1、宣傳單張的派發由中、西餐、營銷部共同完成；
2、散客預訂工作由中西餐負責；
3、常客、協議客預訂工作由中餐及房務營銷負責；
4、促銷及預訂工作由方贊能總監全面負責。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇五
親子互動（一起體驗童年樂趣）。
我的節日，爸爸媽媽一起來。
湖光山舍田園農莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作，對孩子的關心可能會相對于來要少一點，通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起，增加彼此之間的情感平時不善表達的愛，同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
（1）團結向前。
以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊康樂通玩套票，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
（2）親親我的寶貝。
小朋友們排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手辨認自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈送消費券，對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇六
一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過"六一"的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升，對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言，活動可用新形式的方式，具體展示給家長，要有"人沒我有，人有我優"的思想，開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動，來進一步的吸引家長的眼球，以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項，進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
通過開展"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象;同時，將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;。
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys，總結方法，提前練習。
6)材料樣品。
活動衫。
宣傳頁。
條幅。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)。
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。
2、時間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次"六一"兒童節活動以"幼兒故事、童話劇、舞蹈表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結對子游園"、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;。
b、最佳舞臺表現獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺表現獎6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎：
根據幼兒和家長的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優秀家長獎。
a、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。
b、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優秀家長獎：根據家長在整個活動的實施過程中所表現出的配合能力、協助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展"小能人比賽"，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取"迷你餐廳"來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家"小人國"來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。可提前準備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。根據孩子們的清洗時間、清洗質量等等方面進行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)。
b、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)。
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。
5、結對子游園。
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到"六一"兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加"六一"游園活動。
(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取"六一"禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
6、識字展示。
(1)活動目的：往常情況下的六一節目基本上都為節目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼兒園更進一步的了解，沒有特別的優勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進一步而言，家長喜歡什么，我們就可以投其所好，據不完全調查了解，目前縣級、鄉鎮級、農村級幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現給家長。比如"找朋友的游戲"、"扔球球的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示。
(3)活動內容：如下游戲，任意選擇均可!
1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時計算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領孩子做一個簡單的伸展運動，邊做動作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動作。
3、我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個球，每組一部分字卡，一個孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復進行。
5、找朋友：小朋友圍成一個長方形，一個小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個小朋友身后，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。
6、歌曲串編：老師啟發孩子開動腦筋，一起唱一首學過的兒歌，再把學的字卡編成曲調唱歌起來。比如"小燕子，穿花衣，年年春天來這里"用這個曲調，換詞"太陽啊，日出哦"。
7、變魔術：老師找一個裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數數幾張字卡，再變出禮物發給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡，游戲開始時，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現，小朋友跳進圈內，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續游戲。
9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進行。
10、聽指令蹦跳：給小朋友發字卡，老師發出指令，比如"太陽"，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)。
11、串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊，哪一組時間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊，一對蹲，另一隊讀字卡，輪流讀，哪對反應快，時間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個圈，并準備紅黃藍綠氣球各一個，再分組分別為紅氣球……隊，4隊別讀字卡，那組表現好，就把氣球獎勵給那組，其他組給這隊棒一棒。"紅氣球你真棒"。
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個小朋友上臺，先介紹"我叫~~，你是"《日出》"很高興見到你，"再見"，每個小朋友介紹自己，說出來字卡的'名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說說指指：請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領小朋友讀，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
(4)活動形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學的知識，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。
5月20日——6月1日：可以選取幾個代表性的節目進行統一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節目，以便外出宣傳時可以繼續使用。
目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
宣傳方式：
2、同時可全程錄像，刻錄成為光盤以備發放給未參加現場活動的家長進行彌補式宣傳;。
5、印發宣傳頁進行發放，讓家長更進一步了解幼兒園相關情況，并可在發放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。
6、幼兒下鄉，實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學的好的孩子，以及較好的節目，在老師的陪同下到各個村莊進行實地的宣傳。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇七
一、活動目的：
“孩子是祖國的未來”，兒童節不僅僅是孩子們的節日，更是家長的節日，也是絕好的商業機會，“六一”國際兒童節不僅能帶動人氣，促進相關商品的直接銷售，而且能建立良好的企業形象，增強品牌勢能。為了表示對孩子們的祝賀，我們結合其他促銷提前推出，通過兒童節多做一些讓顧客參與的公益性活動，提高新世紀在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節來提高成人的消費，以特別的比賽互動形式來營造六一節的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高“新世紀”的知名度。
二、活動時間：5月24日——6月1日(9天)。
三、活動主題：過六一新世紀歡樂城九天樂。
四、活動內容：
歡樂兒童節活動一：六一兒童節非常6+1砸氣球贏大獎卡通面具歡樂大放送(?。
散文。
閱讀：)。
歡聚新世紀、童趣真滋味，我的童年，我的選擇，絢爛奪目的獎品、豐富多彩的活動!!
5月24日至6月日，1000個卡通面具免費大發放，凡光臨新世紀的兒童小朋友可免費領取1個卡通面具，送完為止。
當日累計購物滿61元的顧客(或小朋友)，免費贈送由“鐘愛一生婚紗攝影”提供的10寸兒童攝影藝術照一張，照片在一樓總服務臺領取。
當日累計購物滿161元的顧客(或小朋友)，享受其他優惠后，再參加“非常6+1砸氣球贏大獎”活動。(大家電除外)。
獎品設置：
一等獎：16名238元小龍哈比童車一輛。
二等獎：61名59元亨得利學生書包一個。
三等獎：610名28元旺旺大禮包一個。
紀念獎：6100名1元伊利雪糕一支。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇八
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動。
(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。
20xx年5月31日學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇九
一、活動目的：
每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高xxxx.的知名度。
二、活動時間：xx。
三、活動主題：xx。
四、活動內容：
1、“xx杯”征文及繪畫比賽--綠色家園為了慶祝“六一兒童節”，關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象，記下（畫下）你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到xxxx量販或xx.各分店服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務臺，即可獲贈精美禮品一份，6月x日由專家評出20幅繪畫，10幅征文的優秀獎。
優秀獎分年齡段：3--6歲組繪畫10名征文5名7--15歲組繪畫10名征文5名頒獎儀式：
6月x日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月x日--x日優秀作品將分別在xx、xx分店、xx分店、xx分店、鳳xx分店進行展出。
2、6元多一件x月x日--x月x日活動期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得“xxxx”一件。
4、少年兒童才藝秀參賽方式：
（1）x月x日--x月x日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。x月1x日晚按報名先后順序輪流上臺表演，x月x日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
（2）少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等您是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。
（3）比賽按年齡段分3個小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評出5名優勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
6、xx聚焦你金色童年凡5月31日--6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到米蘭春天量販服務臺活動時間：20xx.5.10--5.30內容：注意時間！米蘭在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著您拿啊！
聰明獎1名一等獎1名二等獎3名三等獎5名入圍獎18名8、慶“6.1”來就送6月1日--2日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽（x月x日--x月x日）晚20：00活動內容：
1、健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童。
2、運動寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童。
3、機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童。
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說明：參與“xx.杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發榮譽證書，憑本證書在次年“6.1”節仍可到米蘭春一領取精美禮品一份。
10、“六一”特價商品11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計時間、金額數量）。
設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十
一、 活動目的：
每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的.祝賀，許多家長會帶孩子逛商場、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛，促進兒童商品的銷售。進一步提高.....的知名度。
二、 活動時間：
20xx年6月1日
三、 活動主題：
超市首屆兒童節
四、 活動內容：
7—15歲組 繪畫10名 征文5名
頒獎儀式：
6月2日奇得優秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發的獲獎證書及優秀獎品一份。6月5日—25日優秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區分店、鳳凰分店進行展出。
2、 6元多一件 ,購物小票再加6元，xx到米蘭春天量販、分店服務臺還可獲得衣衫一件。
3、 “六一節”買六送一 4、 少年兒童才藝秀
參賽方式：
（1）少年兒童才藝表演內容：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等。
（2）你是才童嗎？走上米蘭舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶。
（3）vcd或cd、道具，報名時需填寫比賽項目及內容。
初賽：
小組入圍獎5名
小組參與獎10名
決賽：
一 等 獎 1名
二 等 獎 1名
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十一
技術含量較低的保溫杯廠家，要想在信息時代重新崛起，了解嶄新的市場環境及重新定位自己十分必要。
傳統制造業江河日下，保溫杯行業也不例外，深圳保溫杯業受到的沖擊更為明顯。自互聯網電商日盛，保溫杯傳統廠家生意越來越不好做，眾多工廠紛紛倒閉。一方面源于互聯網對渠道的沖擊，一方面在于自身技術及營銷思維革新太慢，產品及拓客渠道跟不上市場多樣化個性化的需求。
在這種背景下，精心打造一種依托互聯網的客戶營銷系統，穩扎穩打的建立起自己的精品魚塘，讓傳統生意重新煥發盎然生機迫在眉睫。
互聯網行業興旺，但并非誰想進就能進，死在半道的大有人在，因此把握市場及互聯網固有規律，遵循規律推進包括產品、品牌及網絡營銷渠道的建設，需要步步為營，方能達至成功。
本方案通過近一個月的精心謀劃，希望基于雙方的深刻共識，用最新的營銷思維、營銷工具、營銷策略、營銷平臺及最優秀的產品運營執行，在2-3個月時間內，讓深圳保溫杯及深圳保溫杯定制定做事業蓬勃發展起來，為其他傳統行業提供一個光明的可行之徑。
共識是合作的基礎。
1.雙方合作項目范圍：甲方（春雷禮品）跟乙方（江天sem）關于保溫杯網絡營銷策劃項目僅限于深圳地區保溫杯項目的產品包裝、營銷策劃及產品運營，其他地區和產品不計算在內。
2.本方案限定的甲方經營范圍：合作范圍內公司只從事保溫杯產品定制定做批發、春雷保溫杯禮品品牌的經營。不具備自主開發新產品，建立新品牌的權利。如果通過本輪產品及品牌運營建立起了深圳市場品牌和渠道優勢，可再雙方協商后開發其他產品及建設新品牌，如保溫壺，陶瓷禮品，青花瓷禮品，辦公禮品等網絡營銷業務。
3.限定特定客戶群體：我們的客戶范圍僅限深圳六區，在這個特定的細分市場中做深。
做實，根據保溫杯本身所具有的產品特征、消費特征和我們本身的業務類型和優勢，建議精準定位客戶群體為30±5歲范圍，年輕而高頻使用手持及pc設備的人群，批量業務直接針對企業行政人員，即需采購保溫杯作為節日禮物、促銷禮物等的精準群體。
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六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十二
活動開場：
今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂最幸福最喜歡的節日，在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂！為了大家玩的盡興，老師準備了許多好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。
活動目標：
1．知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2．在游戲中，培養幼兒與同伴相互合作的能力。
游戲內容：
1、小小神射手。
準備：若干易拉罐、呼啦圈。
規則：每個參賽的幼兒有3個呼啦圈，站在統一規定的線上進行投射易拉罐，根據投射的情況進行獎勵。
2、迷迷轉。
準備：熟悉兒歌內容。
規則：比賽的小朋友站在場地的中央，雙手側平舉，在原地轉，邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉。大風吹來快快站。當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉。每回最多轉3圈。
3、趕小豬。
準備：若干小球、小棒、椅子。
規則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。
4、吸管運球。
準備：若干吸管、乒乓球。
規則：在規定的時間內，用吸管吹乒乓球，吹氣球時不能用手抓，先將小球運到指定地點勝利。
5、才藝大比拼。
規則：幼兒用自己拿手本領進行表演，可以是一個人表演也可以請你的好朋友表演，根據幼兒的表現進行獎勵。
結束：
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十三
三、活動目的：
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。
3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節，幼教文案《小學慶六一兒童節活動方案》。
四、活動時間。
五月三十一日上午。
五、活動地點：
向陽小學校內操場。
六、參加人員。
1、鏡湖區教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表（一年級部分）。
5、社區代表（天門山街道、廣福社區）。
6、共建單位代表（蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊）。
7、校外輔導員代表（安徽師范大學化材系部分學生）、
三、活動安排：
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式。
4、第一屆陽光體育運動節開幕式。
5、學生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰賽（時間：六月的每個星期三）。
7、小小運動會（時間待定）。
四、注意事項：
1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。
2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。
蕪湖市向陽小學少先大隊。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十四
經過開展慶祝“六一”系列活動，進取創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自我的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環保意識。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（2）注意收集制作環保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）。
（3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。
（4）各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。
（5）各班調動家長的進取性，根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、xxx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發放“環保”宣傳資料。
5月27日：環保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。（資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）。
活動資料與要求。
1、幼兒詩歌表演賽。
（1）目的：培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。
（2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計貼合詩歌資料需要；有必須的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。
（3）評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”制作比賽。
（1）目的：經過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作本事、創新意識、環保意識；進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
（2）資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作；在制作過程中堅持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽。
（1）目的：經過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽：
a、故事續編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
b、才藝比賽：要求選手們根據自我的興趣、特長表演一個節目；隨后根據其表演節目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優秀選手。
（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動。
（1）活動目的：使幼兒經過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛；培養幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
（2）游戲資料：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動形式：家長可與自我的孩子一同游戲。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十五
各區人口計生局：
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨，為使廣大流動兒童度過一個快樂而有意義的節日，市人口計生委決定在“六一”期間為留守、流動兒童開展“好書伴我成長”活動。現將有關事項通知如下：
“六一”兒童節期間，全市人口計生系統要積極組織開展為留守、流動兒童免費健康體檢以及送教下鄉、送活動下鄉、送圖書下鄉等多種形式的關愛活動。要重點關注農區留守、流動兒童，針對他們在生存發展中面臨的突出困難和問題，通過計劃生育獎勵扶助、關愛女孩行動等各種活動，關心流動人口家庭和留守兒童，落實計劃生育各項獎勵優惠政策，維護實行計劃生育的流動人口家庭和留守兒童的合法權益。
動兒童渡過一個愉快而有意義的節日。
各區人口計生局摸底上報留守兒童情況（姓名、性別、年齡、學校、年級、戶籍地、現居住地等，按年齡段上報，0—3歲、3—6歲、8—10歲、11—14歲，并制成表格），0—3歲海勃灣區20名、海南區10名、烏達區10名，其余年齡段三區均各上報10名。所上報人員必須是計劃生育家庭及計劃生育困難家庭。名單于5月23日前上報市流動人口計劃生育管理辦公室，活動時間另行通知。
偉德偉德話：3998516。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十六
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園，熱愛祖國的情感。為慶六一活動取得圓滿成功，結合我校實際，特制定此方案。
踐行社會主義核心價值觀做文明小學生——赤鷲中心小學慶六一暨愛國歌曲合唱比賽。
20xx年6月1日。
1、升國旗。
2、六一致辭。
3、少先隊新隊員入隊儀式。
4、愛國歌曲合唱比賽。
5、表彰大會。
6、游園活動。
上午：
1、升國旗。
2、六一致辭。
3、少先隊新隊員入隊儀式。
4、愛國歌曲合唱比賽。
5、表彰大會。
下午：游園活動。
1、各完小要制定六一活動方案、總結，5月19日前上報活動計劃，活動當天上報活動簡訊，6月2日上報活動總結。
3、各完小要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。
4、游園活動全員參與，活動項目完小組織擬定。整個游園活動要均衡好活動時間。
5、做好各個細節活動的教師分工與合作及組織協調。
6、各完小于活動前一周做好本完小活動背景彩繪。
1、保安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、懂文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、有紀律：衣著整潔，戴紅領巾，遵守各項規定。
六一兒童節營銷策劃方案（模板17篇）篇十七
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
xx年5月30日（星期五）全天。
1.早上：學生文藝匯演。
2.下午：師生聯歡。
1.活動項目及要求。
（1）節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。
（2）要結合工作、學習、生活實際，鼓勵自編自創，提倡班主任及課任老師參與班級的節目演出。
（3）節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、曲藝、小品、獨唱、合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、紙裝表演等等均可。
（4）1——6年級各班準備質量較高的文藝節目一個于5月27日前上交節目單到符志銀老師處。
（5）節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
2.活動分工：
3.獎項設置：分低、中、高年級進行評比，評出一等獎一名（獎金100元），二等獎一名（獎金80元）；三等獎二名（獎金70元）。
4.評分標準：（10分為滿分，保留兩位小數。）。
節目評分標準：
（1）整理隊伍，升旗。
（2）汪校長講話。
（3）教管中心楊主任講話；
鎮婦聯許主任講話；
鎮紀委李書記講話。
(4)少先隊新隊員入隊儀式。
（4）文藝匯演。
（5）頒獎。
（6）宣布活動結束。
（注：如遇雨天則提前開始。）。