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    最新技能培訓工作總結

    時間:2025-04-29 作者:儲xy

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    技能培訓工作總結 培訓工作總結 篇一

    一.崗位整合整治與人員優化配置

    明確每個崗位的職責,進一步健全和完善競爭機制,改善和優化部門人員結構,績效指標層層分解到班組、崗位。責任大,任務重的崗位,獎罰力度相應要大, 真正實現每位員工的責、權、利相統一,充分調動全體職工工作積極性和創造性,不斷增強部門的發展活力。部門將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系,不斷完善用人機制和給每位員工創造一個發展平臺,激發員工的活力,發掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業發展做出貢獻。為確保崗位人員的技術、能力、水平、素質、經驗等都能適應崗位工作的要求,符合、滿足承擔不同類別不同等級崗位職責所賦予的工作任務,必須同步建立崗位競爭機制。

    通過增加職工培訓機會,不斷提高職工的實際操作技能,并結合考、評成績,通過加強崗位工資的動態管理,實行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制,以促使職工鉆研科學技術,提高業務技能水平。

    二.積極開展職工技能培訓

    職工素質的提高、技術的掌握是上崗和實現收入的本錢,對于職工來說,教育培訓無疑是企業的一種特殊福利,某種意義上說是最大的福利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓,培訓內容以崗位技能為主,形式以內部培訓為主。在培訓過程中,采取教學與討論相結合的互動方式,針對具體問題進行分析解答,不僅使員工解開了心中的困惑,也能把更多的相關知識深刻地記在心中。

    針對當前員工急需掌握的知識,組織富有理論和實踐工作經驗的班長以上的技術人員講授,以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、注意事項,并將培訓內容匯編成冊,更有利于員工吸收培訓內容。通過具有豐富實踐經驗的技術人員傳授技能,則大大縮短了其他員工直接經驗積累的時間,使缺乏直接實踐經驗的員工在較短的時間內將原本空洞的理論知識迅速轉化為生產力,實現了理論與實踐的有效結合。

    三.崗位工資進行調整

    技術水平與工資收入緊密掛鉤,客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現技能水平,水平越高,收入增長幅度越大,反之增長不多甚至不增。部門以前一直以崗位工資+績效工資為主,其中績效工資部分是動態的,依據是企業效益的變化,崗位工資部分則是基礎。

    下一步調整思路是:在核定崗位工資標準時,將技能水平作為重要條件或首要條件,沒有相應的技能水平就沒有資格問鼎相應崗位,也就掙不到相應的崗位工資,崗位工資將依據每季度的綜合成績進行排名,分為三個檔次,適當在工資標準上拉開差距。管理崗位按所承擔的企業指標、管理責任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配;技術崗位根據工作的性質、技術含量和日常工作量進行績效工資的分配,生產操作崗位根據工作崗位的勞動特點、技術復雜程度和日常工作量等因素進行績效工資的分配。

    績效工資每月取固定額,約占工資收入的30%,每月根據企業效益和個人貢獻動態考核參與分配,實行“每日計分制,月底總積分,以班組為集體,讓組員得效益”的考核管理辦法,逐步形成“上崗憑技能競爭,收入靠貢獻分配”的局面。

    五.加強職工成本意識

    部門通過加強管理、重抓細節,組織各班組積極開展節能降耗工作,加強員工節約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術水平,規范技術人員特種設備的維護和操作規程,使每位員工了解設備的性能和注意事項,真正做到熟練操作,加強設備的維護和保養,節約設備成本。料場工作狠抓落實,真抓實干,做好原燃料防損耗工作,為我處通訊發展節約成本。

    杜絕電器設備長時間開啟,辦公用品肆意浪費;水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環節,部門將通過日常檢查,納入考核,要求員工養成“隨手關電,隨手關水龍頭”的習慣。

    總之,部門只有在發展中不斷進行人員優化配置,把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結合起來,再輔以企業的規章、制度、文化等對人才的影響,方能做到人盡其才、才盡其用,才能最大程度利用好人才資源,使員工在部門崗位上更能發揮工作積極性,提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓,職工的技能就會有新的提高,員工在生產中的操作得到了進一步規范,安全和服務意識也進一步提高;職工作效率的提高,全處生產設備發揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產成本得到了節約,最終形成“培訓—技能提高—單位發展—再培訓”良性循環的過程!

    技能培訓工作總結 培訓工作總結 篇二

    一年來,按照區委要求,曹子里鎮把干部培訓當成提高工作效率、發揮干部干事創業的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑,同時結合黨的群眾路線教育活動,把培訓工作納入重要議事日程,根據本鎮干部工作實際需要,現就曹子里鎮20xx年干部教育培訓工作情況及20xx年干部教育培訓工作計劃匯報如下:

    曹子里鎮黨委政府領導十分重視對機關干部及村街干部的教育與培訓,把對全鎮干部的教育與培訓作為黨委政府工作的重中之重,同時作為提高全鎮干部整體素質的首要措施來抓。年初鎮黨委、政府各部門根據本口工作實際制訂了本部門的教育培訓計劃,從目前情況看,各部門制定的教育培訓計劃均已落實,并有詳細的培訓記錄,有些部門超額完成培訓計劃。

    20xx年曹子里鎮共組織村干部參加區、鎮兩級培訓班20余期,外出考察學習2期,共培訓鎮村干部1500余人次,培訓的主要內容為:緊緊圍繞區委、區政府工作部署,按照“四清一綠”和美麗鄉村建設要求,就如何搞好農村工作;解決制約經濟發展辦法;當前農村形勢、政策;農村基層民主政治建設及相關制度、規定等內容;如何做好新形勢下農村矛盾調解工作;農村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯工作方法;城鎮建設及新形勢下基層組織建設方法及經驗;種、養殖業科普知識等相關內容開展培訓。為了更好的建設美麗鄉村,鎮黨委組織機關干部和村干部比學先進,先后去河北屯鎮、薊縣等地外出學習參觀,主要內容是參觀學習環境建設和特色產業發展。

    通過教育培訓,全鎮上下干部整體水平有大幅提高,為全鎮今后發展奠定了良好的.組織基礎和干部保障。

    20xx年鎮黨委政府領導將繼續加大對全鎮干部的教育培訓力度,加大教育培訓資金投入,在加強自己集中培訓教育的同時,一方面,加大對外部經驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。另一方面,以換屆選舉為契機,擴大培訓教育面,加大對后備干部及離任干部的教育管理工作,使全鎮現任干部、后備干部、離任干部及全鎮黨員群眾萬眾一心,為曹子里鎮各項事業發展做出積極貢獻。

    20xx年曹子里鎮黨委政府計劃開辦各類培訓班20期以上,受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關全體干部。培訓主要內容包括:黨的各種路線、方針、政策及市委、區委有關文件精神;周邊地區先進村街新農村建設及基層組織建設新經驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務管理制度等相關規定;種植、養殖實用技術;還要在換屆前組織培訓和座談,在換屆后組織村級干部上崗培訓等。

    通過教育培訓,進一步提升全鎮干部整體水平,為全鎮發展,做出積極貢獻。

    技能培訓工作總結 培訓工作總結 篇三

    加強員工培訓提高員工素質,為企業發展注入強勁動力

    隨著市場競爭的不斷加劇和新技術、新工藝在生產過程中的廣泛應用,企業之間的競爭越來越表現為員工素質的競爭,企業要想保持穩定、持續、健康的發展,必須擁有大批綜合素質與企業管理水平和設備能力之相適應的勞動者。因此,培養高素質員工,造就一支精干高效的專業技術人才和技能人才隊伍,是企業在市場競爭中生存和發展的必然選擇。為了實現這一目標,公司把加強員工的教育培訓,努力提升全員綜合素質當作事關企業發展,應對市場挑戰的戰略性任務長抓不懈,為企業改革發展提供了源源不斷的人力資源。

    一、領導重視,創造良好條件

    公司始終把職工教育培訓工作當作企業改革發展的重

    要任務,結合市場經濟形勢和公司發展規劃,著重對全體員工進行知識與技能的更新和提高、創造力與創新精神的發掘與培養,行為準則與責任意識的規范和強化等方面的培訓,將員工培訓計劃列入企業年度工作計劃和長遠發展規劃,每年召開專門會議研究制定年度職工培訓計劃,并把培訓工作作為企業經營管理的重要組成部分,實行目標責任制,并做到資金落實,每年用于員工培訓費用50余萬元。形成公司領導親自抓,人力資源、工會、安全、生產、技術、質量管理等部門相互配合,密切協作,齊抓共管員工培訓工作體系。

    為了進一步提高培訓效果,使員工培訓更緊密地與公司生產實際相結合,公司成立了由分管領導任主任,人力資源、技術、安全、質量管理及有關生產部門的主要領導為委員的技能人才培訓教材編審委員會,在全公司范圍內組織了一批有經驗的專家和技術工人,下功夫收集、整理、總結了公司成立至今的生產經驗和方法,編寫了《煉鋼》、,《鑄錠》、《煤氣發生爐》、《批鏟》、《熔煉》、《批鏟》、《水壓機鍛造加熱及熱處理》、《水(油)壓機自由鍛造》、《水壓機模鍛工》、《錘上自由鍛造》等10本崗位技術培訓教材。這批自編教材,緊密地結合了公司實際生產經營情況,根據目前崗位職責要求,既收集和整理了成熟的工作經驗和方法,同時又借鑒了國內外有益的經驗和方法。基本做到了教材不脫離現有的生產水平,又能較好地反應制造行業先進發展水平的方向,既考慮了當前崗位需求,又注重發展的需要,做到了理論性與實踐性的統一,科學性與通俗性的統一,當前需要與發展需要的統一,突出了實用性和實踐性,緊扣實戰突出技巧,直面問題指導,深入淺出通俗易懂,既適合員工自學,也適合員工集中培訓,較好地解決了專業教材短缺的問題,為搞好工人崗位培訓打下了重要基礎,提供了可靠保證。

    二、全員培訓打造學習型企業在當今市場經濟環境下,提高員工素質,提升員工競爭力,是企業和員工共同的需求。公司根據武漢市創爭活動領導小組文件精神,按照創建學習型企業的總體要求,提出“科教興企”戰略,圍繞企業發展戰略部署工作重心,結合企業人力資源規劃的要求,制訂以終身教育為理念,以素質教育為主線,以崗位培訓為重點,以提高職工政治素質和業務技能、建立學習型企業為目標的教育培訓工作的方針和理念。

    近年來,公司開展了全員崗位培訓工作,對全體在崗員工進行崗位專業知識培訓,培訓工作由公司人力資源部和工會組織。培訓中,統一購買各崗位培訓教材,發放到每位員工手中,并針對每個工種的具體情況,制定相關的培訓方案,列出提綱,制定具體的學習任務和培訓要求,要求職工按培訓計劃自學,對于專業性強,人員比較集中的工種,由各分廠組織工余時間集中培訓,通過幾個月的學習和培訓,最后進入檢驗和考核階段,由公司統一安排,組織有經驗的專業技術人員編寫考試試卷,分期分批地對全體員工進行理論考試和實作考試,考試成績與公司下發的書報費掛鉤。這種培訓形式,既保證了正常生產,又達到了培訓的目的,今年以來,公司共舉辦各類工種技術培訓班23期,培訓員工2674人次;舉辦中層干部、班組長安全生產知識培訓班4期,325名中層領導干部和班組長參加了安全知識和安全法規培訓;

    組織350余名特種作業人員安全操作證復訓培訓,規范持證上崗;舉辦貫徹質量管理、保密管理等體系文件培訓班7期,培訓相關人員500余人。整個學習培訓過程中,員工的創新意識,參與意識和主人翁意識明顯提高。

    通過對全體員工的崗位培訓和考試,大大提高了廣大員工對崗位培訓的認識,學習的自覺性也大有提高,形成了“人人是學習之人,處處是學習之所”的良好氛圍。

    三、突出重點,培養高素質人才隊伍

    公司堅持職工培訓與技術改造相同步,結合公司實際情況,采取多形式、多渠道,及時選送部分職工進行內外培訓,特別是重點加強新設備、新工藝、新技術、新產品“四新”知識的培訓,使職工及時掌握新上項目的工藝特點和新設備的操作要領。

    公司堅持職工培訓與企業發展同步,培訓工作始終堅持與公司生產經營發展的長遠目標相適應、相協調,注重超前型、儲備型培訓和對高層次后備人才的培養,提高工程技術人員的研發能力和員工技能。在人才培養方面,我們針對不同文化層次的職工對知識的不同需求,采取送出去,請進來的方式,進行有針對性的專業培訓。近年來,我們選送了多名具有大學本科學歷的技術骨干到大學繼續深造,攻讀碩士學位,為公司的長遠發展培養技術中堅力量;選送了5名中層以上領導到大學學習工商管理,提高他們的企業管理水平,選派了40多人次技術人員、技術工人到國外(海外)學習考察,讓他們學習國外先進的管理理念和方法,掌握先進的操作方法和技能,為了有針對性地提高企業現有技術人員的理論水平和解決實際問題的能力,我們發揮高校理論教學的優勢,提供解決本企業生產技術課題的平臺,采取與有關高校聯合辦學的方式,培養本企業的適用人才,其中,與武漢理工大學聯合開辦材料工程專業碩士生研究班,從公司內部選拔出25名符合條件的工程技術人員在職深造,與華東船院聯合開辦機械設計與制造專業本科班,從企業內選拔出20余名有進取心、熱愛本職工作的青年職工參加學習,為公司培養了后備技術力量。

    開展崗位練兵和技術比武活動,是提高職工綜合技術素質,培養技術人才隊伍,提升企業綜合實力的有效方法,為激勵和引導公司廣大青年職工立足崗位、鉆研業務,學技成才,促進優秀青年技術人才脫穎而出,公司有關部門每年組織崗位練兵和技術比武活動,并與武漢市職業技能大賽同步推進。今年,公司結合生產(工作)實際情況,組織開展了涵蓋車工、數控機床操作工、電工、鉗工4個工種的青工技術比武活動,317名職工報名參賽,通過技術比武,從中選拔4名優勝者參加武漢船舶工業公司舉辦的職工技能大賽,并取得較好成績,起到了鍛煉職工隊伍,培養技術人才的作用。

    技能培訓工作總結 培訓工作總結 篇四

    為進一步加強我院團員青年的政治理論學習,提高各級團干部的思想素質和工作水平,提高學生干部自身理論水平,增強學生干部的組織協調能力,培養學生會干部的責任意識、大局意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力建設,全面提高學生干部整體素質,充分發揮學生干部在學校管理工作中的作用,培養和造就高素質的青年后備人才,提升我院團建工作水平。11月29日上午,由巢湖學院團委、學生會組織的我院青年馬克思主義者培養工程“學生干部菁英學校”培訓班正式開班。本次培訓班共有來自院、系學生會的100多名學生干部參加學習,開班儀式后,院團委書記何照澤為全體學員作了題為《如何當好一名優秀學生干部》的專題講座。他結合生動的事例著重向同學們闡述了學生干部應具備的基本素質和應掌握的基本技能。并特別強調,一名優秀的學生干部要兼備正直、誠實與自信的優良素養,要學會合理安排時間,在保證良好學習成績的同時出色完成自己的工作。講座深入淺出,富有哲理,使與會同學深受教育和啟迪。根據安排,本次培訓為期一個月,將通過專題講座、理論學習、座談討論、工作交流、觀看錄像和社會實踐等多種形式有序開展。圍繞著本次學習培訓,巢湖學院學生會根據實際情況開展了以下培訓內容:

    1、院學生會全體成員于12月1日下午在團委會議室召開《如何做好學生會干部》的專題學習座談會議。

    2、院學生會各個部門于11月30日至12月6日深入開展關于“青年馬克思主義培養工程學生干部培訓”工程和提高部員能力的培訓工作,并在利用為期一周的時間,精心安排,具體落實,并各部門以書面形式將總結成果及時上報匯總。

    3、院學生會全體成員及各系學生會代表于11月30日早在學院東二階梯教室觀看“青年馬克思主義培養工程學生干部培訓”工程學習資料片。

    4、院學生會全體成員于11月30日下午在學院籃球場進行“青年馬克思主義培養工程學生干部培訓”素質拓展團隊建設活動。

    5、組織巢湖學院學生會主席團成員及各系學生會分會主席于12月2日下午在團委會議室進行關于“青年馬克思主義培養工程學生干部培訓”課程的專項學習座談會,院團委何照澤書記和團委宮海波老師出席會議,何書記就當前國內外環境的實際情況對同學們做了專題講座和重要講話。

    6、組織各系學生會分會深入各系內組織本系學生干部開展關于“青年馬克思主義培養工程學生干部培訓”工程的宣傳學習工作,并由院學生會主席團各分管聯系的各位分管主席與院學生會女生部、維權部、治保部及調研部的同學深入各系進行學習宣傳。各系學生會并以書面形式及時匯總上交各系組織學習情況。其中較為突出的有管理系學生會組織開展相關活動,學習研討與演講比賽相結合,團隊游戲與心得體會相融合;歷史旅游文化系學生會將黨員與學生干部互幫互助進行學習交流,并開展相應的主題為“20xx我和你—我的祖國”為主題的演講比賽和“感受文化,陶冶情操—游覽霸王祠”的素質拓展團隊建設活動;外語系學生會組織學生干部就“什么是學生會”、“如何做好學生會干部”等相關問題深入開展交流學習座談會;計算機系學生會通過組織觀看記錄片,交流會,寫總結感想等方式進行學生干部的培訓學習;另外如中文系、經法系、物理系、藝術系、化學系、體育系、數學系、教育系等學生會都相應組織開展相關的各種形式的培訓。

    7、院學生會宣傳部、學習部、文藝部、生活部、衛生部、體育系、外聯部、心理健康部,組織各系學生會分會相應相關部門,展開關于“青馬”工程的座談會活動(生活部與衛生部聯合開展),并院學生會各部門部長將座談會內容以書面總結形式及時匯總整理。

    其中心理健康部從大學生自身心理出發進行交流,希望各系能夠多關注同學生活和心理并多開展相應活動,緊密聯系各班心理委員,做好學生干部的本職工作,讓同學們能夠學會學習、學會做人、學會調節;學習部就從同學們的學習狀況深入交流,鼓勵同學們努力學習,不斷提高學習自覺性,多組織開展相應的有意義的活動,并提出了“大學生占位現象”這一實際問題,討論相應的策劃活動;生活部和衛生部就目前的“珍愛生命,拒絕使用大功率電器”和“拒絕白色污染,共建文明校園”的活動做了相關宣傳和進一步的活動工作安排;外聯部和宣傳部就針對學校的外聯贊助事宜和宣傳方式進行了統一學習和規范要求。另外如文藝部、體育部等部門也進行了相關的學習交流。從以上的相關培訓事宜中我們總結出了以下幾點經驗:

    1、學生干部培訓工作覆蓋面要廣。以往的學生干部培訓主要是針對院系學生會干部,班級學生干部的培訓工作往往是由各班主任、輔導員負責。有些班級的學生干部只能通過日常開展活動摸索和積累經驗,這就給班級學生工作的開展帶來了不便,同時也影響到了學生會活動的開展。通過擴大學生干部培訓工作的覆蓋面,把班級干部也納入到培訓中來,既可以讓班級干部在培訓中得到提高,也能加強院系學生會和各班級之間的交流與溝通。

    2、學生干部之間的經驗交流必不可少。學生干部的培訓工作不能僅僅局限于指導教師集中授課,還要充分發揮學生干部自身的資源,加強他們之間的交流。通過新老學生會干部之間的經驗交流,可以達到傳幫帶的效果,使新進學生會成員盡快熟悉工作;通過學生會干部內部的經驗交流,可以使學生會同學彼此熟悉和了解,增強他們的集體意識和團隊意識。

    3、學生會干部的培訓需要教師的支持。學生干部培訓工作不僅僅是分管學生工作的負責人的事,更需要得到廣大教師的支持。

    4、學生干部培訓是一個長期的、潛移默化的過程。學生干部培訓工作光靠幾次培訓,幾次學習是不夠的,它是一個長期的過程,每一次活動,每一次會議實際上都是一次培訓的機會,把培訓工作融入日常工作中去,使之常規化,長期化,才能使培訓工作落到實處。

    5、學生干部培訓工作要理論聯系實際。理論學習最終是用來指導行動,理論也只有在實踐中才能得到檢驗。因此對學生干部的培訓不能止于理論,而是要付諸行動。只有讓學生干部在活動中運用理論,在活動后總結經驗,才能使理論真正為他們所掌握。通過不斷的學習,使我們更加明白了作為一個學生干部我們不僅是在學習,更重要的是在服務,而這要我們要有明確的定位,更要認真的做事,塌實做人,發揮模范作用,做老師的好助手,做同學的好朋友。在以后的工作中,我們會在日常工作中認真實踐,努力把學習和工作作到最好。

    作為一名合格的學生干部,學習上必須作“勤奮好學、學有所成”的表率;工作中必須有較強的責任心、政治熱情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同學,寬大為懷;要嚴以律己,潔身自好;要正確處理好學習、工作、生活與情感之間的沖突與關系。就是“做事要有四個心,即信心,恒心,熱心,責任心”,學生會就是一個為廣大學生服務的平臺,因此我們在做任何工作的時候都要本著這四顆心好好的做事,唯有持之以恒的態度才能使你在學生會工作的這段時間內有所收獲。讓我們不斷努力,共同進取,做一名合格而優秀的學生干部。

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