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    最新全國科普日活動總結小學模板(十四篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

    全國科普日活動總結小學篇一

    1、讀一本科普圖書

    學校始終堅持科普教育與讀書活動相結合,本學期新修改的《小學圖書借閱規則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本,其中科普圖書不少于4本,低年級學生每學期借閱圖書不少于6本,其中科普圖書不少于3本”集中體現了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書,9月21—25日,全校學生共借科普圖書735本,達到了活動方案提出的要求,通過科普圖書閱讀活動,學生開闊了科普視野,增長了科普知識,提升了科普素養。

    2、聽一次科普紅領巾廣播節目

    本周星期四,五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播,以此開展科普宣傳活動,讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

    3、看一段科普視頻

    9月21—25日,各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識,培植科學精神,激發創造欲望,把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

    圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看,每人一本,看完后班內學生可以交換。通過活動,進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學生的科普知識面。

    9月19—25日期間,陳老師利用家校通平臺把有關健康生活的信息發送給全體教師,班主任利用家校通平臺將信息轉發給學生家長,全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉發給親朋好友,全校教師和家長共發送和轉發健康生活短信9千8百多條,通過活動,全體師生和家長不斷學會健康生活,也營造了濃厚的社會氛圍。

    全國科普日活動總結小學篇二

    為提高學生的科學創新意識和創造能力,喚醒學生豐富的想象力,引領全體學生接近科學、走近科學,提高其科學文化素養,根據省、市科協《關于舉辦xx年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神,x月xx日—xx日,舉行了以“科學生活,科學學習,放飛夢想,創造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動。現將活動開展情況總結如下:

    學校十分重視這次科普日活動,成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實,制定活動方案、召開任務協調會,將每一項具體內容落到實處,權責分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。

    在xx年x月xx日—xx日,教務處組織相關人員制作了標題為“科學在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內展出,展板內容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等,使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。

    此外,我校還開展了三項主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對

    科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學生學習科普常識的小高潮,學生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽,增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。

    科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍,提高了學生的科學文化素養,為提高學生的科學創新意識和創造能力奠定了基石。

    今后,我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使學校的科普工作走上科學有序的軌道。

    全國科普日活動總結小學篇三

    我校與素質教育相結合,以科技節為載體,通過形式多樣的宣傳活動,適合不同年齡階段的實踐活動,在全校范圍內切切實實的開展了一系列教育活動。為期一周的科技節活動已經結束,現將活動小結如下:

    一、“科學創新、低碳生活”為主題班會

    百家湖中學每班都圍繞主題“科學創新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會,通過豐富多彩的活動,讓每位學生對科技創新、低碳生活都有了一定的認識,也掀起一股科學創新的熱潮。

    二、科普手抄報比賽

    結合科技節"科學創新、低碳生活"的主題,全校同學一起投入到科普手抄報創作活動中來。通過漫畫創作,學生們對科普的相關知識有了進一步的了解,并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。

    三、校園宣傳

    積極營造節能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。學校加強節能環保知識教育,將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中,真正落實節能環保進課堂、進校園。

    四、變廢為寶小制作活動

    在這項活動中,有的學生在老師和家長的指導下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品,不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養了學生的動手能力。有的同學利用樹葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過加工設計,在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫,體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經過我們同學的一番精心設計,"搖身一變"成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節能習慣得到了有效的培養。

    本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動,同學們都進一步認識到了科技創新,低碳生活的重要性,促進養成了節能低碳的意識和習慣。同時,學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動,學生紛紛表示要將在學校中學習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動手,共同保護好我們國家有限的資源,使它創造更大的財富,大家一起為建設節約型社會出一份力。

    全國科普日活動總結小學篇四

    20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“創新引領時代智慧點亮生活”。現總結如下:

    大班組開展了“綠色環保,低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期,通過觀看“環保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環保的重要性;然后進行了“環保標記”的制作,讓孩子們知道環保應從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最后將標記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保,低碳生活”的理念。

    中班的孩子們對自然角里的.植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發現葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩,好好玩科學”的理念。

    小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經驗和視野。

    除此以外,幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動,讓教師學習并利用好先進的信息技術,從而服務于教育。

    全國科普日教育活動總結6

    9月18日,寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。

    科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。

    學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。

    科技展示活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。

    全國科普日活動總結小學篇五

    按照中國科協開展20xx年全國科普日活動的統一部署,今年,活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的全國科普日的時間為9月17日——23日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求,做好20xx年全國科普日活動的組織工作,山水文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:

    一、組織安排方面。

    在接到任務的第一時間,及時掙得社區黨委和領導班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。

    二、活動安排方面。

    在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:

    1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。

    2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題,并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。

    3、9月22日全天,組織居民志愿者到房山水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志愿者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。

    三、活動反響方面。

    依托全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

    科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

    全國科普日活動總結小學篇六

    為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生科技素質和科技創新精神,根據太泉辦發[20xx]2號文件精神,結合我校教育活動,確定我校科普宣傳日主題為“節約能源資源,建設綠色太倉”。

    制定了一系列學校科普日活動,包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實驗、科普宣傳資料展示等。通過活動,師生可以通過參與科技活動來體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手和思考的樂趣,促進良好的科學發展校園氛圍,從而促進我校的科普教育。總結如下:

    學校在9月19日舉辦了“國旗下演講”,教會學生,很多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想,從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。也許我們的同學不一定都是科學家,但我們要努力做一個有科學態度,追求真理的人。同時開展“無車日”教育。“世界無車日”不是為了拒絕汽車,而是為了引起人們對環境問題的關注。9月22日,敦促學生和家長恢復自由行走和活動,以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個,資源有限!呼吁大家一起保衛家園,少制造污染廢氣。

    晨會課上,各班班主任向學生介紹科普知識,告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足,但每年浪費的能源資源非常嚴重。因此,提高能源資源利用率,節約能源資源,是每個公民不可推卸的責任。同時,在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上,學生們積極學習,相互交流,普及彼此的科普知識。

    學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式開展科普宣傳,讓學生感受到科學技術的重要性,營造濃厚的學科學、愛科學、講科學、用科學的氛圍,推動學習型學校建設,提高全體學生的科學素質,深受學生歡迎。

    學生對科學有強烈的興趣,對新的科技產品有強烈的好奇心。為了激發學生對科學的熱情,我們組織了一系列科普活動,以誘導學生在科普中的智力和創造力。

    (一)大眾科學活動

    1、看科普電影

    9月22日,我校組織學生觀看了科普電影《20xx》。20—講述了異常的太陽活動,地球能量平衡系統的崩潰,瑪雅預言即將實現,人類滅絕的故事。最后剩下的人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。

    2、定期組織課外科技活動。

    學校每周定期開設課外興趣小組活動,活動導師在興趣小組活動中為學生提供設計、指導和服務。

    9月20日,在理科老師楊輝的幫助下,我校10多名學生在課外科普課上進行了一場自制的“點亮小燈泡”比賽。這次科普的動手實驗讓孩子們很開心,也讓更多的學生感受到了手中科學的奧秘的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識,活動取得了預期效果。

    (二)技能訓練型活動

    學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。

    我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地,我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育,這些都是有效進行科普活動的基礎。

    (三)創新作品制作活動

    “節約能源”手抄報制作活動

    由于前面幾個層面活動的'開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生進行手抄報制作比賽,在比賽中,部分學生的作品脫穎而出,瞧瞧!

    學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點,一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。

    本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

    全國科普日活動總結小學篇七

    為認真貫徹落實省科技廳、省委宣傳部、省科協《關于舉辦**年四川省科普活動月的通知》(川科普發[**]一號)和達州市科知局、達州市委宣傳部、達州市科協《關于舉辦20xx年達州市科普活動月的通知》(達市科知[**]7號要求,我市決定今年三月在全是舉辦第二十一界“科技之春”科普活動月。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況如下:

    3月12日,我鄉緊密圍繞“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”,聯合市農保局、市人壽保險公司、市人民財產保險公司舉行了現場咨詢活動,在場鎮設立了“科普一條街”并建立了咨詢臺,并現場解決群眾提問。咨詢臺廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農政策及民生工程。整個活動持續了4個小時,設置宣傳展板8處12張,發放宣傳資料20xx余份。

    1.多方配合、運作有序。在鄉科普工作領導小組的統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的順利開展,并取得了令人滿意的效果。

    2.貼近實際,親近群眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近群眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上盡量貼近公眾,貼近群眾關心的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。

    3.形式多樣,群眾滿意。今年我們在繼續開展咨詢、送社科知識下鄉等項目之外,還開展了干部與民交心談心活動。由新農合負責人作為宣講主力,分村分社的開展送科技知識下鄉活動,受到了群眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。

    全國科普日活動總結小學篇八

    為全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》,不斷提高全鄉人民的`科學素質和依靠科技致富的本領,鄉黨委、政府根據萬委33號文件精神,精心組織,深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況總結如下:

    我鄉緊密圍繞以“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”為主要內容,開展了以下幾項活動:

    1、舉行了現場咨詢活動,我鄉在便民服務中心設立了咨詢臺,廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農政策及民生工程。

    2、科普知識下村活動。在鄉科普領導小組的統一安排下,各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務活動,圍繞科學生產和增效增收,大力開展實用技術培訓,培訓內容涉及農業、食用菌、動物養殖及疫病防治等新技術。整個活動從上午9點鐘開始,到下午4點才結束,發放宣傳資料五百余份,前來咨詢的人絡繹不絕。

    1、多方配合、運作有序

    在鄉科普工作領導小組的統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的順利開展,并取得了令人滿意的效果。

    2、貼近實際,親近群眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近群眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上盡量貼近公眾,貼近群眾關心的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。

    3、形式多樣,群眾滿意。今年我們在繼續開展咨詢、送社科知識下鄉等項目之外,還組織了鄉村組干部進村入戶,交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力,分片分區的開展送科技知識下鄉活動,受到了群眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。

    全國科普日活動總結小學篇九

    為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現將活動總結如下:

    為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,并專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。

    9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人。

    9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區第七小學開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

    9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

    全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

    本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(企業、社區)學習行動計劃、機關事業單位學習行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。通過實施“社區科普益民計劃”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

    全國科普日活動總結小學篇十

    為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市全國科普日活動,現將活動總結如下:

    為切實組織開展好我市全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦六盤水市全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市全國科普日系列活動實施方案》。

    組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市全國科普日主題宣傳活動暨實施社區科普益民計劃啟動儀式,拉開了我市實施社區科普益民計劃活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大常委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人。

    分別在六盤水市十八中、鐘山區第七小學開展了全國科普日科普大篷車進校園活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。

    邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。

    全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。

    以全國科普日活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。

    全國科普日活動總結小學篇十一

    xx社區組織全民科學素質工作領導小組成員、科普志愿者等,開展具有社區特色、形式多樣的科普日宣傳活動,通過多種表現形式,提高社區居民參加科普活動的積極性。

    1、宣傳到位20xx年9月26日上午9:00—11:00xx社區在門前小花園開展了科普宣傳活動。

    2、充分利用社區多媒體、電子滾動屏、網站、微博、博客以及微信公眾平臺等媒介,大力宣傳科普相關知識。

    3、活動以設立科普咨詢臺、設立宣傳展板40余塊,展出了以社區禁毒、xx、安全生產、環境保護、食品安全、應急避險、低碳節能、健康生活、防災減災,創新創造等為主要內容、由相關業務口共同進行了科普宣傳,并向居民發放了居民基本醫療保險、xx、“科技引領未來、科技引領生活”等科普宣傳彩頁500余份,受教育居民群眾達100余人。

    4、以“創新引領新常態、創新開啟智慧生活、創新就在我身邊、創新成就夢想”為主線,向廣大居民普及科普知識,激發廣大居民創新創造熱情,讓他們了解創新、參與創新、分享創新成果,積極營造全國科普日良好氛圍。

    5、以張貼“揭穿邪教全能神”報刊為主線,社區科普志愿者為觀看報刊的居民講解了對“全能神”邪教組織歪理邪說不聽、不信、不傳;發現親友鄰里誤入歧途,要及時提醒、幫助和挽救。發現“全能神”邪教組織非法活動,要及時向公安機關報告;破除封建迷信,提高自身科學文化素養,保持心理健康,不參與邪教組織等宣傳活動。

    6、利用《科技導報》、《小法科科斗邪技》、《社區居民科普知識手冊》等科普書刊向居民講解了相關科普知識,并發放了科普書刊《科普知識選編》、《普法讀本》40余冊。

    通過此次宣傳,增強了社區居民對禁毒、xx、安全生產、環境保護、食品安全、應急避險、低碳節能、健康生活、防災減災,創新創造等科普知識的了解,提高了自我防范意識,增強了許多自我保護和創新創造的科普知識。本次活動不僅豐富了社區居民的科普知識,而且還進一步激發了他們尊重科學、崇尚文明的熱情,得到了社區居民們的普遍歡迎,收到了很好的宣傳效果,同時也促進了社區科普活動的深入開展。目前社區范圍內“科學、文明、健康”的生活方式已蔚然形成.

    全國科普日活動總結小學篇十二

    20xx年“全國科普日”期間,我們開展了以“創新發展,全民行動”為主題的科普活動,動員社會和全民共同參與創新,進一步提高了我市人民群眾科學素質。

    認真按照中國科協、省科協、市科協關于開展“全國科普日”活動的有關文件指示精神,下發了相關文件,部署開展以“創新發展,全民行動”為主題的群眾性科普宣傳活動,各鄉(鎮、辦事處)、全民科學素質領導小組各項成員單位,結合各自實際情況,在集市區設立科普咨詢臺,建立科普宣傳長廊進行科普宣傳,廣泛開展送科技進村入戶活動。

    我市各級科協組織,認真發動和組織科普工作者深入市區、農村、青少年當中,運用展示、咨詢、培訓等形式開展科普活動,內容豐富多彩。

    (一)20xx年9月19日,在長平廣場舉辦了以“創新發展,全民行動”為主題的科普宣傳活動,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、科普宣傳、法律法規宣傳等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴。現場共展示掛圖150幅,展板65塊,發放宣傳資料12000余份(冊)、解答群眾咨詢5400余人(次)。

    (二)在《高平新聞》科普天地專欄開展了節能減排知識宣傳,通過流動電影共放映100場次的科普影片,起到了良好的宣傳效果,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。

    (三)邀請全國著名的學者、專家在我市高平三中、高平會堂開展了4場主題鮮明、群眾喜愛的科普大講堂活動,提高了廣大人民群眾的科學素養。共有20xx多名中學生和3000多名群眾聽取了講座。

    (四)組織我市的科普惠農專家深入農村基層開展了8場次農業實用技術培訓,為當地群眾送去了實用的農業技術,推動基層農業技術創新。

    (五)開展了一場科普旅游活動,共有150人次參加科普旅游,為當地的養殖企業宣傳了狐貍、獺兔等特種養殖技術,有力的促進當地特種養殖技術發展。

    在全國科普日活動期間我們針對當地群眾的實際需求,組織了特色鮮明的科普活動,受到了群眾的歡迎,有效地擴大了全國科普日的影響,取得了良好的社會效益。在整個活動的部署、策劃、開展過程中,強化了全國科普日活動的宣傳攻勢,豐富了活動內容,創新了活動形式,加大了引導社會各界樹立科學發展觀,參與共建和諧高平力度,突出了緊緊圍繞服務大局的工作思路,努力打造全國科普日活動品牌的重點。

    今后,我們將進一步積極有效地開展科普宣傳,將科普宣傳活動與我市經濟產業結構調整、與建設節約型社會、與建設社會主義新農村有機地結合起來,為我市轉型跨越發展、為建設炎帝故里、大美高平作出新的、更大的貢獻。

    全國科普日活動總結小學篇十三

    為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結如下:

    9月18日上午9:00到10:00,望湖社區聯合轄區合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警,讓學生們都能夠參與其中,科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。

    9月22日上午9:00到11:00,我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

    9月24日上午9:00到11:30,望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閱讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

    在今后,望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創新,人人有責,人人可行”、“堅行科學發展,突出自主創新”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。

    全國科普日活動總結小學篇十四

    根據《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(城科協發〔20xx〕4號)文件精神,東崗西路街道于20xx年×月15日―×月21日開展了20xx年全國科普日活動,現將工作總結如下:

    街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

    農民巷東社區于×月15日聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,并在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

    ×月17日,平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智能科技知識。

    通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該如何寫一
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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文
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