優秀作文要有獨特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。這是一些經典的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養。
他比我更了解自己(精選21篇)篇一
每當別人問到自己是一個什么樣的人時,而我每次的答案卻永遠不可能是一樣的,因為我對我自己也不了解。
很多時候都會想想很小的自己,那時候自己又是一個什么樣的人呢,性格是否跟現在相同,夢想是否未曾改變呢,我不知道,真的不知道,更不知道如何回答。
記得出來工作后,過年回到家中對家鄉的人語言少知又少,少得連招呼都省了。自己也不理解自己的所做所為,但是別人又會如何評價呢?“那個出去后就不理人了,以為自己很了不起了是不是啊、那人越來越沒禮貌了、那個太不懂事了、那么大一個人連最起碼的做人都不會”等。或許說什么的都有吧!
每每自己想到要做什么時,周邊會有人說:“就你還想這想那的,好好的面對現實吧!”“別總是空想一些有的沒有的、浪費時間,”也許聽到后會很難受,難道真的有命運可言嗎,就這樣任命運去擺布嗎?當然不可以。
所以我們什么時候才能了解自己,理解自己,清楚的知道自己想要什么樣的生活,是一個什么樣的人。自己的目標是什么,夢想是什么。誰又能讀懂我。
他比我更了解自己(精選21篇)篇二
恐懼是種天生就跟隨我們來的東西,在我們沒有防備的情況下,打擊我們,人人都會有恐懼,不管身處什么位置的人,然而,你與你所仰慕的那些成功人士之間的唯一不同就在于,他們愿意去處理恐懼,然后超越它,最后贏得成功。如果你不學著面對恐懼,它就會支配你的精神和肉體,阻礙你的夢想和生活。
我們不可能一勞永逸地消滅恐懼,生活總有未名的恐懼時刻等待著我們,在前進的路上,未知的事情太多了。活得充實是擊敗恐懼的最好方法,空虛的靈魂最怕恐懼,輕輕一擊變粉碎。讓我們學會思考和表達,用充實的生活對付恐懼。別再關注那些負面消息了。要更多的為生命喝彩,幫助他人,樂善好施。
當你處在恐懼之中不知所措時,可以試試下面的方法減少恐懼對你的影響:
在紙上記下恐懼。
寫下你所恐懼的事物及其源頭。想想過去它是如何絆住你的。不論是什么時候發生的都可以,也不用挑選評價,然后要反思所寫。觀察反思使人增長見識,破除恐懼。當恐懼被寫在紙上,它便失去力量。
進入恐懼。
去做那些你所恐懼的事。嘗試先邁出一小步,然后再一小步。行動會帶來勇氣。告訴自己:“恐懼一定會過去”。隨著勇氣與意志力的增長,你的世界也會逐漸開闊。打開心靈的.大門,今天讓我們直面恐懼。
放松身體。
放松緊繃的下巴,打開緊皺的眉頭,松開緊握的拳頭,平撫激烈的心跳,然后深呼吸。每天都要有放松休息的時間,學會活在一種放松的心態當中。
記錄曾經的成功。
修正妄想。
恐懼只是幻覺。我們常常會不自覺地編造過去發生過和未來將會發生的恐懼故事,然后不斷回想它們,直到我們真得開始害怕。我們關于恐懼的妄想大多來源于過去所經歷的痛苦和對于未來未知的恐懼。改變那些自我暗示的恐懼故事。認真地活在當下會給你帶來更多的安全感。你總是可以選擇去創造一些充滿對于未來美好期望的新故事。
笑對恐懼。
用開玩笑的方式面對恐懼。說真的,撕碎它!當你嘗試著這么做之后,你就會發現停滯不前和敗于想象中的事物是多么愚蠢。
以人為師。
學會從維克多弗蘭克爾、史蒂夫喬布斯、西南航空、j.k.羅琳等其他成功者身上汲取經驗。記住他們勇于嘗試的生存方式,并延著他們曾走過的路走向成功。
相信自己。
你應著重于準備并且愿意去擁有成功、喜悅、驚奇、與他人之間的的聯系、美好的未來和絕佳的環境。如果你為之努力并樂于接受。你值得最好的。接受這個事實。
學會新本領。
你是否缺少信息和方向?發揮你的天賦,跟隨老師,加入國際演講協會。做一個終身學習者。全心全意、熬夜苦讀、實踐所學。感悟人生保持這樣恐懼就會消失。
先接受后消除。
愚蠢、尷尬、覺得被忽視和面對失敗。要接受這類失敗是人生的一部分這個事實。經歷它然后忘掉它。
幫助他人。
幫助新人,做一個好的指導者。和他人一起努力并幫助他們達到成功。想象一下,每個人都將“人人為我,我為人人”這句話銘記心中的世界是什么樣子。所有人追求的都是同樣的東西。讓我們相互幫助共同進步。
把生活是當做一場冒險,讓我們在游戲前進。
生活可以充滿美好與冒險,也可以充滿挑戰和悲劇。選擇活在當下,不浪費一分一秒。要對于生活多變的地貌心存感激,按住帽子,享受旅程。
一場失敗不足矣代表我們的人生,及時地改正,總有翻盤的機會。恐懼也不代表失敗,只有承受不住恐懼的時候,才會失敗。你的內心一定要堅強,當我們面對恐懼的時候,生活總會有什么更重要的東西賦予我們打敗恐懼的力量。
他比我更了解自己(精選21篇)篇三
同為幼雛的我們,家長的翅膀的“溫度”也未曾相同,幼雛們沒有了解自己,多半原因是因為他的父母。
喜鵲的家長擁有一種從眾的心理,喜鵲幼雛生活都是由家長決定,今天吃什么,明天吃什么,今天做什么事。明天上什么課。別的幼雛報什么班喜鵲的家長就給自己的幼雛報什么班,所以喜鵲幼雛們就失去主見。
麻雀的家長,癡心妄想,把自己沒有完成的心愿施加在麻雀幼雛身上,這樣,小小的麻雀就失去了自我,沒有真真正正的了解自己的愛好。
杜鵑的家長隨心所欲,把自己孩子送進學校,只是每月交費就不再管孩子了,只給孩子物質上的生活,這樣一來,小杜鵑就有了玩兒的余地,不認真學習。
而我是一只鴿子,父母給予我自由,從來不教給我我不需要的本領,我喜歡外面的世界,并把我喜歡的東西畫下來,父母從不阻止我,只是告訴我要注意安全。
浩瀚宇宙中,尋找那個最真實的自己,驀然回首,原來你就在那里。
最終我打破那面鏡子,現在的自己才是最真實的自己。
他比我更了解自己(精選21篇)篇四
我理著個平頭,一對又粗又黑的眉毛,顯得很有精神。那戴著的眼鏡,看似一個滿腹學問的小男生,其實我只是一個普通的小學生。
我是個外表看起來調皮搗蛋,內心不夠強大,愛鉆牛角尖的小男生。媽媽希望我能開心點,不要為就一點芝麻小事鉆牛角尖而悶悶不樂,所以就讓我報名學吉他了,雖然我只學到了皮毛功夫,但是每當不開心的時候,都會拿起吉他彈一曲,心情也隨之拔開烏云見彩虹。
在家里,我還是“”爆炸哥”,記得三年級的時候,我剛把老師布置的作業寫完,但沒有馬上整理書包,就這樣“”慘案”發生了,作業被弟弟瀟灑地拿去練手了一一全撕碎了。當時的我火冒三丈,猶如是餓了三天三夜的大老虎直接想把那塊”肉”吃了,不停地沖弟弟大喊大叫,并使用起武力,可想而知,弟弟被嚇壞了,嚇得還不輕,還被媽媽抱著去找醫生。
不知為什么,這學總是打不起精神來,老師把我叫一旁聊起天來,說些鼓勵上進的話,瞬間讓我自信了許多。
其實我也有熱心的一面,心里總有個聲音,總在提醒著我,樂于助人是種美德。可是每次想幫助需要幫助的人,又沒膽子表現出來。今天學校老師叫同學幫忙給每個班級分一袋口罩,我心里的那個聲音又在提醒我了,所以雖然老師沒有叫我,我也主動跟過去幫忙了。雖然結果不盡人意,我心里不是很開心,但我并不后悔做一個熱心腸的人。
這就是我,雖然還有很多不足,希望能在成長中慢慢改正自己的缺點。加油!
他比我更了解自己(精選21篇)篇五
《孫子兵法》有句這樣的話:“知己知彼,百戰不殆”。人際交往也是一樣,只有充分了解了自己和別人才能掌握交往關系。人際交往會因為自己的觀點和別人的觀點有差異,而造成許多矛盾。
對此我們需要站在別人的角度。站在別人的角度,就能強烈的感受到別人的感覺和需求,通過這一角度就能更好理解別人的想法。
想要妥善處理人際關系,要從多角度看待問題,找到有效的方法解決矛盾沖突。每個人做事都有他自己的原因,如果我們知道事情的原因,就不會厭惡這個結果了;如果我們能做出替別人著想,學會以別人角度看待問題,就可以避免很多矛盾沖突;他人著想是減小摩擦,建立和諧關系的重要途徑。
古人云:“君子畏義而節”。意思是說君子在做事情時,絕不會為一己私利而去損害別人的利益,因為在他們眼里,仁義禮節是相當重要的。也正因為這樣,君子絕不會做出妨礙他人的事情。
不管是有意識妨礙他人還是無意識妨礙他人,其危害無非就是害人害己。有一位哲人說過:“多給別人一點空間,也是給自己多一點自由。”
從多個角度看待事情,客觀的看待自己的缺點和優點,揚長避短;也多從他人角度替他人著想;如果把人際關系看做一個系統,那么為了系統整體的和諧,可以發展個部分,都應該采取恰當的行動。人無完人,每個人都有缺點和不足,也會有自己的優勢所在。
所以多從客觀的角度上思考問題,我們才能學會更好的處理自己的人際關系。
他比我更了解自己(精選21篇)篇六
“你是學霸,我是學渣,哪能一樣呢!”雯望著我,臉似乎還是那么平靜,可是她眼底的討厭卻讓我的心一震。為什么一定要這樣說呢?朋友之間哪有什么高低之分的。我沒有望著她,只是望著遠處的大山,假裝不在意,但是我清楚的知道我的心很疼,就像被針扎了一般。
“你果然對什么事都不在意啊,玉。”雯依然還是面無表情,但是她的話卻很諷刺。
我真的不想長大,這種感覺很累。我以為雯是我最好的朋友,應該會懂我的,但是我錯了,她也是會和別人一樣,會嫉妒會討厭。“為什么一定要這樣說呢?”我的眼微微有些紅,聲音也有些嘶啞。“我就是這樣的。”雯似乎有些不耐煩,語氣加強了一些說。風兒悄悄地跑到了我的衣領里,讓我不禁一抖,轉過身,卻看到了雄和科在打鬧,那開心的場面讓我的心有些發涼,我真的融不進她們的圈子吧!我咽了咽口水,發現口中的水竟然是苦的。
“宋玉,你在那干嘛呢?都上課了。”吳老師剛想走進教室便看到我在走廊里發著呆,便喊道。“哦”我應了一聲,腦袋有些迷迷糊糊的。
“別人說什么就讓別人去說吧!更好的還在后面呢!”剛想進入教室,吳老師便輕輕地說了那么一句話,聲音不大不小,剛好我可以聽見。我愣了一下,心中的疼還是沒有消失,但是我還是感激地望著她一眼。
“唉,這孩子總是太敏感了,不知自己可不可以幫到她。”吳老師嘆了一口氣,便快速地進入了教室。
整堂課,我都在發呆,目光有些呆滯無神地望著黑板。腦里總在嗡嗡響,突然一個畫面在我腦里播放:一個老師和一個學生,那個老師長發直腰,雙眼似笑,整個人都是那么溫柔,再看那個學生,一副面癱,好似誰欠了她幾十萬一樣。只見女老師彎下腰溫柔地撫摸著女孩的頭說:“老師跟你交個朋友好不好。”那個女孩一聽便愣了愣,眼里有著喜悅。從此,女孩便擁有了第一個朋友,后來女孩的朋友越來越多了,女孩也越來越開心了。可是那位老師突然去了極樂世界,女孩便哭了,因為她怎么找都找不到那位女老師了。女孩又開始變得沉默了,即使她身邊有著一些朋友,但卻沒有一個人懂她,一直都只有那位女老師能懂她—那位像母親一樣溫柔的老師。
我有些悲傷,卻不想哭,我記得她說過草、樹、花這些事物都是會笑的,只是我們不理解而已。在這個世界上,并不是所有人都能互相理解的,知己難求,但我們要快快樂樂地去過我們想過的生活。
我的心又不疼了,眼里又多了一些自信,多了一些快樂。吳老師望著我那認真聽課的表情,知道我肯定是想通了什么,便也松了口氣。
他比我更了解自己(精選21篇)篇七
認識自我,是個永恒的人生命題。從老子的“知人者智,自知者明”,到蘇格拉底的“認識你自己!”,到古希臘安提司泰尼“發現自己的能力”……可見,認識自我,也是一個普適、普世的命題。
作為當代高中生,我們該如何認識自我呢?
紀伯倫的《認識自我》中的賽艾姆認識自我的過程,令人忍俊不禁:
我有著拿破侖、維克多·雨果一樣矮小的身材,莎士比亞一樣的禿頂,伏爾泰和華盛頓一樣的鷹鼻彎長,使徒保羅和哲人尼采一樣的雙眼凹陷……我與巴爾扎克一樣,閱讀寫作時,咖啡壺一定要放在身旁;有時我三四天不洗手臉,貝多芬、惠特曼亦有這一習慣……在這種狂熱的自戀中,他吟誦著莊嚴的詩句:“盡管我是這個時代的晚輩,創業祖先的未竟之業,總會歷史般地壓在我的肩背”,然后鼾聲如雷。就這樣完成了“認識自我”。
這其實也是在為我們畫像:無法認清自己,解剖自我,平庸、渾渾噩噩的人生自然如影隨形。
不能清醒地認識自我,則人生就是降格以求的“遞減人生”。威斯敏斯特教堂無人墓碑上的那段震驚世人的懺悔:當我年輕的時候,我的想像力沒有任何局限,我夢想改變這個世界……只到暮年,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以改變我的家人;然后,我也許就能改變我的國家,也許我連整個世界都可以改變。這段真誠的醒悟,或許道盡了大多數人的人生體驗的“通感”,刺痛了我們每一個人。作為“小皇帝”、“小公舉”的我們,理所當然地認為,我生來就是“天將降大任”。然而隨著年齡增長,我們悵然發現:我很普通。理想只好一次次降格以求,與殘酷的現實講和,最后,人生淪為平庸凡拙。
與此相反,清醒地認識自我,則人生就是不期而遇的“遞增人生”。
作家劉繼榮在《坐在路邊鼓掌的人》中寫道,自己的女兒,成績永遠是平平的23名,但她不盲目艷羨他人,不菲薄自己,小小年紀,竟有著超乎尋常的超然、恬靜和達觀。她的理想只是做一名富有愛心、耐心的幼兒園教師,做一名會講故事的媽媽。因為對自己清醒的認識,她悅納自我,悅納他人,悅納世界。她從不奢望站在舞臺中央,她只是慷慨地在路邊為人鼓掌。桃李不言,下自成蹊,她竟成為班上最具人氣的人。
只有正確地認識自我,才能揚長避短,尋找屬于自己的天空,遇見更好的自我!高中生應該鑒于自己的興趣,涵養成一生高遠的志趣,將自己的興趣、愛好,和眼前的學業,日后的就業、職業生涯規劃,乃至畢生的事業結合起來。
他比我更了解自己(精選21篇)篇八
媽媽回答:“熱水器壞了。““什,什么,我為什么這么慘!““為什么倒霉的.總是我?“沒辦法身上還有香皂,只有用冷水洗了。倒霉指數:洗完了澡,我準備上床睡覺了,覺得熱去打開空調,可按了開關也沒啟動,外婆去開燈,可燈也開不了,“不會吧!停電了!這么熱的天居然停電了!“我快氣瘋了。“我怎么這么倒霉!“倒霉指數:第二天單元測試,我無精打采。考試我沒精神,有些會做的題卻不會做了,一會兒打瞌睡,一會兒又打瞌睡,昨晚熱沒睡著。考試下來還沒上90分,回家又被罵。“我為什么這么倒霉呀!“沒人比我更倒霉!
他比我更了解自己(精選21篇)篇九
有人說白天我的說說是秀恩愛,秀就秀吧!現實生活再真實,網絡生活再虛幻孰真孰假?。
現在的年輕人都離不開網絡,網絡的資訊吸引著喜歡上網的人。網絡好與壞在于使用的人,不在網絡本身。
佩服那些不上網的人。那樣就只有現實,但夜深人靜也會想心事吧!誰沒有雙重性格呢?都有,這是肯定的,人們在家里和在外邊是不一樣的,在朋友面前和在親人面前又不一樣,在現實和網絡更不會相同。有人喜歡表現正能量的一面,有人喜歡把悲觀的一面網上發泄。
現在坐在電腦前面的我,和包餃子的我肯定不一樣。寫心情的我,和明早打掃趕集的農婦還是有距離的。人性的光輝,今天偶爾看見我的書《在城里的日子》第一章有人寫的評論。我想人性,不光有光輝。有很多,希望有生之年寫出自己了解的人性的美與丑。網友著急提醒更新,我從不著急。希望自己多體驗生活,多了解人情世故。會寫的完滿些,急什么?生活對于我來說,這本書才看了一半。
了解自己,了解他人。這是一個漫長的過程,生活總會給出答案。
哪個自己是真實的,其實都是自己。人的性格就是多面的,也許你會對我說你表里如一,就一面。我只說自己,我是有多面的。有時瘋癲,有時愚笨,有時又聰明古怪,也有時暴躁蠻不講理。不過現在的我這些都被生活化整為零,慢慢變得好脾氣。好脾氣不過也只限于在家外面,在好人那里。遇到惡事還是會爆發本性,那挨打抱不平的心還在。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十
我算是一個了解自己的人。我總用兩面鏡子照自己,一面是玻璃鏡,一面是朋友,每次我總能發現一個不同的我。
我在玻璃鏡里看到了一個高個子,不算胖的女孩。有著濃濃的、細長的眉毛,像是山水畫中的毛筆勾出的彎彎的云彩;不算高挺的鼻子上架著一副重重的大山——眼鏡,像厚厚的屏風遮住了我漂亮而小巧的眼睛;我的眼睛生來就漂亮,又長又彎的睫毛像孔雀開屏的羽毛裝點了嫩透的小眼睛;我有一頭烏黑的長發,像是用墨水泡過的,散發著淡淡的薰衣草的香味。
在朋友這面鏡子中,我是一個做事雷厲風行的女孩,做事喜歡快刀斬亂麻,不喜歡拖泥帶水;性格活潑好動,男孩子一般,卻有著女孩子的興趣。我學過織毛衣,當然要從最簡單的織圍巾開始,一點一點地織,有時脫了線,就要從頭開始,最后竟織出了一條圍巾!連媽媽也感嘆我有著好動的性格,卻有著文靜的心。
我還彈得一手好鋼琴,像久石讓的《summer》《天空之城》,民間樂譜改編的《采茶撲蝶》《彩云追月》我都會,雖說不是余音繞梁,但最起碼也算得上行云如水吧!
我還是一個愛讀書的女孩,總因為這個被老師評為“文采飛揚”。我喜歡沈石溪的動物小說,因為他刻畫非常細致,像狼殺羊的場面,那種血腥的場面立刻就閃現在我眼前,狼咬開羊脆弱的喉骨,暢飲鮮血后那穿透草原的悲涼狼嚎,穿透了我的耳膜和我的心,令我毛骨悚然,不禁倒吸一口涼氣。我還喜歡歷史書,像《史記》、《古文觀止》、《二戰解密》等等。
我在朋友的`鏡子中,缺點多多。比如我比較粗心,有些字分不清,“拔”和“撥”我就分不清,總有人叫我馬虎鬼、腦子里裝的全是漿糊。我還容易生氣、笑點低、淚點低等等。
這就是我從朋友、玻璃鏡中看到的我。古人云:以銅為鏡可正衣冠,以人為鏡可知得失。現在出發尋找自己的鏡子吧!
“他”
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他比我更了解自己(精選21篇)篇十一
如果為菱,就當種于深處;如果為稻,就當種于淺處;如果為荷,就當種于不深不淺處。
借用張愛玲的一句話:生活就像在海灘上撿貝殼,不要撿最大的,也不要撿最漂亮的,只撿最適合自己的。她告訴我們要選擇適當的位置,演好自己。
豪邁雄健如蘇軾,清新脫俗如李白,頹靡傷感如李煜,纏綿緋惻如柳永,我更愿如陶淵明般悠閑自在。
高貴秀美如牡丹,清香淡雅如茉莉,奇詭多變如曇花,我更愿如蓮花般出淤泥而不染。
每個人都有自己的位置,自己的角色,演好自己才是最重要的。
桑菲爾德莊園的家庭教師簡愛,雖然長相平平卻有一顆善良不畏的心。巴黎圣母園里的敲鐘人,雖然長相丑陋,但是善良勇敢。這是他們的選擇,他們的角色。
在遠處用一座座小宮闈撐起一個王朝的'大氣磅礴,這是唐朝的選擇;煙柳畫橋,清明雨上,聽雨眠這是宋朝的選擇;市井雜曲,走街串巷,昆曲唱驚夢,這是元朝的選擇;華燈初上,旗袍搖曳,幽人應未眠這是民國的選擇。他們在不同的社會環境,以角色獨存于世。
是風帆就應該乘風破浪,是雄鷹就應該展翅飛翔。莊子只有一尾釣竿,但他用智慧和遐思將濮水引向八方;冰心只有一盞小桔燈,但她用文字照亮了世界。是他們讓我們體會到角色的快樂以及演好自己的重要。
我更愿倚窗而立,唇品茶茗。于半開半閑中窺見東邊日出西邊雨,卻是無情卻有情;于半醉半醒中體驗沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風,于半卷半舒中映照南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
在生活中演好自己,在角色中體驗人生百態。正是,弱水三只取一瓢飲,取一瓢清新淡雅,釀一壺純樸自然。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十二
你的頭發烏黑亮麗,當時我的姐姐非常羨慕,總是拉著我讓我去問,你到底用的是什么牌子的洗發水和護發素,其實當時我對這個是一點都不感興趣的。
因為,總覺得這樣的行為太out了,太丟人了,不時髦就不時髦吧,還總是去模仿別人的感覺,這讓我大為反感。
其實每個人都是有自己的生活習慣的,包括我來到這里的省會城市,這里的學校其實是很好的,至少和我原來的學校比起來是這樣。雖然在這個學校,很多人也是出于抱怨之中,但是我卻不能和她們一樣,去看待生活當中的所有事情。
每個人都有自己的命運,每個人都要學會適從。
這是,這些并不代表著,我們就要一味的向生活投降。我們有自己的骨氣,有自己的風格和生活風范,我們把自己的事跡發揚光大,其實一方面是為了自己揚名立萬,另一方面是想讓自己增加更多的出路。
然而,聽著他們的八卦,習慣了他們的閑言碎語,每個人每一句話都會習慣,因為終將會理解,這就是我們的生活,不管怎么樣,我們都會習慣的。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十三
我們生于這個世界,這個社會,就會有一個自己的位置,無論這位置是不是你選取的,但這就是別人看待你的方式,也是你看待自己的方式。人是一個復雜的混合體,他有不可改變的部分,也有不停改變的部分。而此刻的我們總是試圖改變無法改變的部分,忽略掉能夠改變的部分。
遇見未知的自己就是幫忙你喚醒那沉睡的可改變的一隅,那早在你出生時就已注定了的特質。他是你內心深處的渴望,你無法壓抑的本性。他是你真正的自己,不帶任何修飾,不受任何影響,純粹的你(即你的靈魂)。
遇見未知的自己是從我是誰開始的。我是誰,誰是我在父母的眼里我是孩子,在孩子的眼里我是媽媽,在司機的眼里我是乘客,在老師的眼里我是學生,在醫生的眼里我是病人,在大多數人的眼里我是陌生人。我能夠有無數種主角,每一個都是我,每一個又都無法代表我。
那我到底是誰?沒有人能說得清楚明白,但我依然存在著。而存在著的我就會被賦予這些可被認知的標簽,被要求盡著相應的義務。那些我們從小到大一向被灌輸的價值觀,和你就應如何如何之類的,你是否有想過那些到底是不是你想要的,還是只是別人想要的。如果這些不是你想要的,那你想要的到底是什么?這個問題幾乎不會有人去想,或者說不愿去想。大多數的我們只是渾渾噩噩地生活著、存在著,他們根本就不想要弄明白自己是誰,想要什么。他們只是看著別人手里的,眼里的,甚至是腦子里的,然后拿過來裝在自己的腦子里,眼里和手里,告訴別人這就是我想要的,這就是我。這樣的日子若是習慣了倒也不至于難以忍受,只是在每一個午夜夢回的時候突然驚醒,發現自己其實已經死了好久了。以前那個朝氣蓬勃,胸懷天下的我到哪去了我把自己搞丟了!
我迷失在生活的混亂之中,分不清主次,找不到重點,只是一味地追隨著大家的欲望,而那些電影里早就無數次的歌頌的感情、親情和友情,那些完美的情感對于麻木的我來說就像遙遠的星星。我只能仰望,但無法感到溫暖。并不是我不喜歡這些溫暖的感情,我也會在獨自一人的時候暗下決心的告訴自己,我就應展現真實的自己,帶給別人溫暖,也從中獲得溫暖,可總是在出門前的一秒又帶上早已習慣的面具。其實那些完美的東西一向都縈繞在我們身邊不是嗎,從不讓人失望的太陽每一天都會在東方升起;高掛枝頭的鳥兒總是唱著甜美的歌兒;一望無際的大草原上如風的馬兒在奔跑;還有悠閑地白云,閃爍的星星,盛放的花朵,這一切的一切就圍繞著你,守護著你。還有你身邊的親人,友人,愛人。難道你看不見嗎?還是你忙著滿足你的欲望,或是大家的欲望而忘記生命本該盛開的樣貌。生命是不屈的靈魂,靈魂是生命的生命。
是時候慢下來,好好地安撫那顆躁動的心了。問問自己:我是誰?我想要什么?我的生命該怎樣度過?生命的偉大從不在于它有多長。它在意的是你是否有按你自己的意愿存在過,哪怕是一天,一個時辰。你的生命是你在這世界上的唯一籌碼,只有這個是屬于你的,會伴隨你的一生,留下的都但是是它的點綴。而生命最好的表達就是靈魂。那么你的靈魂是什么它需要你的理智去發現,它需要你能時不時的和自己談一談。它藏得很隱蔽,不到萬不得已都不會顯露真身,是的,它會連你也騙,是騙子中最高明的藝術家。它騙你于無形,你根本不會察覺。它太完美了,完美的近乎夢幻。他需要你將自己的理智武裝成精確無比的顯微鏡,在時間過去的每一秒鐘里去捕捉它的身影,那模糊不清,斷斷續續的影像。
這是一場你同靈魂的戰爭,也是一場你同自己的戰爭。這場戰爭簡單的只有你自己,卻復雜到令所有人都束手無策。相信我只要有方法,懂得借助外力你能夠戰勝這世間的一切。可唯獨你的靈魂,唯獨你自己,最難打敗。不,你根本無法打敗它,無論用盡什么方法。但你能夠與他握手言和,你能夠理解它,接收它的一切,好的壞的,優的劣的。是的你務必要理解你自己,理解他最真實的樣貌。不反抗,不奉承,就如呼吸般自然。如果生命是那木匠手中的木材,那你首先要做的是理解這木材,若是你都無法理解,那要如何才能雕刻出完美的未來。
理解你自己吧,就像理解陽光、空氣和水。安撫你的靈魂吧,就像安撫一個出生的嬰兒。別再和自己較勁,也別虛偽地欺騙它。理解上帝給你的籌碼,然后數一數,摸一摸,看一看。看看你的籌碼能為你贏得什么樣精彩的人生,找準方向,然后拼了命的跑吧。永久懷著愛,喜悅與和平的心,永久淡定與從容!世界需要的是這樣的你,你需要的也是這樣的你。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十四
我發現,我自己根本不了解自己,因為自己是一個沒有去參考過的書,是不能出版的書,這是別人對我的一種評價。
其實,在一年前。我剛剛受了一個比較大的打擊,從那以后,我真的一度沉淪下去了一段時間過,那是一種無法想象的痛苦的時代。我簡直想到了滅亡。不知道為什么,是什么東西給了我小小的力量,使得我呢!從容的跳出了火坑,然我呢,現在能夠在這個世界上創造自己的奇跡,完成自己的使命。很好很好。這種表現。這是家里人經常鼓勵我而說的一些激勵的話。
爸爸媽媽說的都沒有錯,但是為什么自己卻在以前看不見家人給自己的愛呢?
其實,事實是這樣的!自己缺少發現愛的眼光,那么就應該從身邊尋找愛,這是首當起次的。那么在發現愛之前,就應該先找到自可以看到愛的眼睛。這是一種明智的法。
現在,我還是不能明白自己,因為人生是猜不透的謎,所以根本不能說你會理解自己的。自己永遠猜不透自己,這是命中注定的似的。
大家相信一個迷信,他們都說:人在一生中,無論原來的處境如何,不論他們曾經是否有過怎么樣的想法,到了成熟的時候,那些都是不算術的。只有從新定論過,才是最后的走法呢!
所以,我相信這種語言,從去年的這個階段,堅信到現在,我已經離勝利的頂點很近了,自己我相信自己在此時此刻,總不會再墮落下去了。
生命由天。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十五
俗話說“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己”。我有很多優點,值得表揚。今天,我將向你介紹我的優勢。
我一直夢想著學習乒乓球。我記得那時候,我爺爺給我報了一個乒乓球班,我激動得一晚上都睡不好。
第二天,我來到體育場,才發現乒乓球練習并不簡單。首先練習握拍的姿勢。我握著球拍,感覺像一塊大石頭壓在手上,突然一只手的汗水從手心淌下,浸濕了球拍。
最后,我學會了握球和接球。突然,老師打來了一個飛球。我還沒來得及反應,球就狠狠地打在了我的嘴上。“啊!”我叫了一聲,卻看到血從我嘴里流出來,濺到了拍子上。但是我沒有哭。剛清理完繼續練。最后我學會了打乒乓球,連我高超的爺爺都被我打敗了。
我也喜歡彈鋼琴。每當有空的時候,我都會放一些好聽的歌,比如《浪花一朵朵》,《彩云追月》,《步步高》……這些歌也包含了我的苦練。當時我連音調在哪里都不知道,但是老師細心的指導,讓我對音樂有了很多了解。回到家,我認真練習。如果手指斷了,穿好之后還會繼續玩,甚至會忘記吃飯。"舞臺上一分鐘,舞臺上十年"終于盼到了考試,我走進琴房,流暢地彈了一首歌,連老師都贊不絕口。
我會滑冰!今年暑假,我開始了為期一個月的培訓課程。我穿上冰鞋,站成v字步,站不穩就摔倒了。我一點也不氣餒,就又站了起來。我開始溜走,開始像蝸牛一樣慢。但是經過反復練習,我的技術開始提高,滑得像鳥一樣輕松。現在,我已經高級了,要上中級班了。
嗯,覺得我多才多藝!給我豎起大拇指。
請給我熱烈的掌聲。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十六
大家好,我是一個文靜、開朗的女孩,我長著高高的鼻梁,粉色的小嘴巴。
你們知道我為什么文靜又開朗嗎?因為我小時候深受別人喜愛,連女生都喜歡我,我參加了一個舞蹈表演,我們穿著米紅色的小裙子,在教寶里練舞,開始我練得不怎么好,可老師沒有嫌棄我,依然鼓勵我繼續練習,我漸漸開巧起來,對舞蹈有了悟性,放學一回家,我馬上放下書包投入到練舞中去。我練得特別好,在六一兒童節那天,我上舞臺表演舞蹈,一下子獲得熱烈的掌聲,深受老師的贊揚。
我在學校里不想與同學頻繁接觸,我認為這樣影響學習。我上學以后變得似乎更文靜了,誰叫媽媽給我起了“田文靜”的名字呢。剛上小學的第一學期,我很害怕老師讓我坐在中間座位,老師偏偏安排第三排位置給我。這樣也好,上課時我不能望窗外了,只能認真聽課,下課跑去圖書吧看書,從不與同學交流,直到上三年級我才和同學交往起來。
我與同學的接觸中漸漸產生了樂趣,有時和她們聊天,一起玩,一起學習,隨著時間流逝我慢慢成長了起來。現在我已經是五年級的學生了,我的手越長越細長,更好看了!我也變成一個率真、不會為了一件小事和別人吵架。
但我做事還是有一定的原則性,就是在我與同學一起做班里的板報時,我建議用綠色來做板面,而我的同學想用藍色做板面。一個意在做保護環境,一個意在防溺水,我倆吵了起來,這聲者連聾人也受不了。老師把我倆叫上辦公室,說:"你們別吵了,打擾學校上課了。把溺水和保護環境的各做一半,不就好了嗎?"我倆異口同聲說:"好呀!"后來我與那同學成了好朋友。
你們已經知道我是一個什么樣的人了吧,你也可以告訴我是個什么人嗎?
他比我更了解自己(精選21篇)篇十七
也許你會說,沒有人真正了解過自己,是啊,我也是這樣,做的事情不被別人認可,覺得自己的好朋友對自己不真誠,不算是那種天長地久的友誼。雖說別人不了解自己,但,自己也不了解自己嗎?是自己哪里沒有做好?沒有勇于承認錯誤?不敢去多想,只想做一個平平凡凡的人。
也許,從現在開始,我們要學會自己去了解自己,再去了解別人,最后,別人會了解自己。不是人人都說,父母是在了解自己的人嗎?有些人會說是的,父母是最了解我們的人,但,也許有些人說不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸媽媽都覺得不好,他們不了解我。其實,有的人依賴父母,從而父母了解自己。那些不被父母了解的人,不是壞孩子,是自己沒有了解自己啊;我們可以認真的去想一想:
我們敞開心扉去了解自己,勇于正視自己的錯,知錯就改,我們到那時還是這個樣子嗎?也許,堅持下去,就會成功,如果我們不堅持,那永遠不會有成功。了解自己,聽起來很難,其實做起來也許很簡單。比如:每天一篇日記,每周一篇周記...學會了解自己并不是有多難,我們不要把一件很簡單的事想得很難,把它看開,就很簡單了。
從現在開始,了解自己,也許還不晚,因為“有志者,事竟成”,說的就是這個道理啊。
了解自己吧。給別人多一點了解自己的機會;給父母多一點愛護我們的機會;也給自己一點讓自己活得更充實,更開心的生活吧。
他比我更了解自己(精選21篇)篇十八
我家洗手間里有一面大鏡子,通過這面鏡子,你時常會看見一個帥氣的小伙子,那就是----可愛的我。
你瞧鏡中的我,長著一個讓人懷疑是用圓規畫出來的大圓腦袋,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空里的月亮船,兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現實生活中兔八哥。我個子不高,但長得很結實,胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。
我是一個愛說、愛笑、愛好廣泛的小伙子,尤其和媽媽有說不完的話,每一天我都會圍著媽媽說個不停,媽媽說僅有等我睡覺時,她的耳朵才能休息一會。媽媽喜歡看我睡覺做夢時露出的甜甜笑容,每到這時,媽媽又會說:“這傻小子,白天還沒笑夠,晚上做夢還在笑!”……在我的愛好里,像哪吒踩著風火輪一樣騎著我的單車在道路上穿梭,是我最喜歡的健身運動。有時我會在行人稀少的路上飛奔,鍛煉自己的騎車速度;有時我會在熱鬧繁華的路上慢騎,鍛煉自己的騎車技術;有時我還會和爸爸媽媽騎車走很遠的路程,鍛煉自己的騎車耐力。因為鍛煉,我的身體長得很結實。
雖然我很喜歡我的名字,可是我不喜歡寫我的名字,因為我的名字結構復雜,筆畫太多,我寫得總是胖的胖,瘦的瘦,大小不一,就像動畫片里沒水喝的三個和尚站在一起。聽爸爸媽媽說,取這個名字是期望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面,讓知識像墨汁一樣充滿我的人生,做一個歡樂的讀書人。
聽完上頭的介紹,大家是不是很想明白我的名字?答案就在這首小詩里:
宋軒聽書語,函文佳作許。墨舞筆飛時,清逸田園居。
我的名字就叫宋函墨,你猜對了嗎?
他比我更了解自己(精選21篇)篇十九
今日啊,我全是晦氣,真是便是個“煤球”啊!
放學后回到家,大家鄰居的小jj拿著根“定海神針”,邊叫邊趕到了我們家。我看了,差點兒昏過去,這打下來會是什么樣子啊?我趕忙跑進屋子,合上了門,他才不甘呢,把手敲得“咚咚咚”直響。我確實憋不住,走出去,趾高氣揚地說:“你需要打啊是,打啊!”這小表情,這句話,我自身也不知道我怎么會那樣。他見了,如同很擔心,“哇”痛哭,他的姥姥才跑進去。
在我的心里好朋友,她今日好像忘記了曾經的我們的承諾:“大家之后是好朋友了,大家都不可以相互之間冷淡另一方,一定要協助另一方哦”“恩,大家始終是最好的朋友!總之假如你跟我說什么問題你一定要先回應,無論身旁是不是有其他盆友在。”“恩,誰悔約哪位小狗狗。”“自然”說著便玩兒了。
大伙兒一定要幫幫忙啊!我該怎么做?
他比我更了解自己(精選21篇)篇二十
我知道那一天會來,只是不知道會來的這么快。
“我們只是朋友。回到最原來的我們吧。那時多快樂……”
連苦笑都沒有力氣。
只是一邊邊看著我夢寐以求想得到的信,竟是最后的申明。
好好學吧!好好學吧!好好學吧!好好學吧!好好學吧……。
我走在路上,停下來,抬頭看陽光,然后蹲下來,用手蒙住有點濕潤的眼睛。“你為什么哭泣?”
我可以目空一切的瀟灑,我身上有無數棱角,刺不傷別人卻總是刺傷自己,但我從沒想過要把它收起來。
我不是一個好孩子。曾有一個同學試著用一個詞形容我,可是他卻無法從自負、張揚、狂放、不羈、倔強和憂傷中選出一個,我看見他很認真的樣子,說那全用上好了。
不能說很熱烈的追求,但是我也喜歡jay。你知道我為什么喜歡他嗎?因為他和我一樣孤獨。
那一刻,我才明白。我整整把自己丟了好長時間。一直都是為別人而付出,沒有做好自己。就讓一切結束吧,讓我在孤獨寂寞中找回自己。
做回那個你們所說的―堅強、從不輕易流淚的好貓貓。
我永遠都是好孩子,只是偶爾不小心當了一回壞小孩!
他比我更了解自己(精選21篇)篇二十一
在大家的記憶中,一定有許多自己助人為樂的事吧,我也有很多這樣的事情。下面,我選一件說給大家聽吧。
那是個炎熱的星期天中午,由于太熱了,我睡不著午覺,便翻身起來,準備去買個冰淇淋。看爸爸媽媽還在呼呼大睡,我就寫了一張紙條:
“爸爸媽媽,我去買冰淇淋了,馬上回來,請你們不要擔心。”
然后把它壓在茶杯下,悄悄地朝上鞋子。帶上鑰匙,輕手輕腳的出了門。
外面真是熱啊!大街上只有幾個稀稀拉拉的人影。那太陽似乎要把我們從地面上蒸發了似的,知了奄奄一息地趴在樹上,無力的叫著:“知了,知了……”讓人感到有些冷清。
這時,我發現有一位老爺爺坐在路邊的凳子上,大口大口的喘著粗氣。我連忙跑了過去,叫他:“老爺爺,您怎么了?我能幫助你嗎?”老爺爺聽到了我的話,抬起頭,這讓我吃了一驚:老爺爺的臉熱得通紅,白得似寒霜的頭發上正滾下大滴大滴的汗珠,他的嘴就像荒蕪的田地,裂開了幾個小口子。我突然意識到:老爺爺口渴!于是我要他等我一下,自己則去對面的小賣部買了一瓶水,箭一樣的沖過曬得滾燙的馬路,跑到老爺爺的身邊,把水遞給了他。老爺爺接過水,迫不及待的擰開蓋子,“咕咚咕咚”地喝起水來。一眨眼的工夫,半瓶水沒了。再看看老爺爺,他的精神好多了,臉也沒那么紅了。老爺爺有點不好意思,說:“謝謝你小朋友,給我買了水解渴。今天出門去書城,身上只帶了三十多元錢,買了一本書后,就只剩下幾毛錢了。謝謝你啊!”“不謝不謝,助人為樂嘛!”我笑著回答。
買了冰淇淋回家后,爸爸媽媽的覺也醒了,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們聽了,直夸我是個好孩子,我心里樂開了花,忍不住夸獎了一下自己,不過,是在心里。
這真是開心的一天!