優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解，能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
電子計算機（匯總19篇）篇一
一篇簡歷字數不多卻足夠讓面試官了解你的能力，知道你的可能性創造性。好的簡歷可以讓老板迅速賞識你，接納你，甚至認可你做公司的一員。
個人信息。
性別：男。
民族：漢族年齡：32。
婚姻狀況：保密專業名稱：計算機科學與技術。
主修專業：計算機類政治面貌：漢族。
畢業院校：華南熱帶農業大學畢業時間：6月。
最高學歷：大專電腦水平：一般。
工作經驗：五年以上身高：170cm體重：70公斤。
現所在地：新羅區戶籍：上杭縣。
求職意向。
期望工作地區：新羅區期望工作性質：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓。
教育背景：
學校名稱：華南熱帶農業大學(9月-201月)。
專業名稱：計算機科學與技術學歷：本科。
所在地：海南儋州證書：無。
專業描述：計算機軟硬件基礎。
學校名稱：上杭二中(9月-6月)。
專業名稱：基礎教育學歷：高中。
所在地：福建上杭證書：無。
專業描述：基礎人文，科技。
培訓經歷：
工作經驗。
公司名稱：廈門礦通科技有限公司(4月-10月)。
所屬行業：儀器·儀表·工業自動化·電氣公司性質：私營.民營企業。
公司規模：50～200人工作地點：福建廈門。
職位名稱：技術員。
工作描述：參與產品生產，品質，安裝，維護。經常出差到各個礦山追蹤產品質量，維護設備。
離職原因：六年半時間，有點厭煩到處奔波的`生活。
公司名稱：漳州漳發利集團有限公司(年8月-204月)。
所屬行業：家電業公司性質：私營.民營企業。
公司規模：1000人以上工作地點：福建漳州龍海。
職位名稱：班長。
工作描述：生產一線管理員。按生產任務安排人員生產。
離職原因：工廠較偏僻，工資水平一般。
自我評價。
自我評價：肯學，肯干。能很快很好適應新工作，新生活。學習能力強。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話良好。
拓展閱讀：在個人簡歷中如何使用語言。
求職的第一步是寫好一份簡歷，那如何將一份簡歷寫好呢?在個人簡歷中語言使用需要注意的問題呢?下面就讓我們來盤點究竟要注意哪些問題。
切記：不寫沒有營養的語言。
在編寫一份個人簡歷時我們要求主次分明，該一筆帶過就一筆帶過。但是在具體問題上實在不能模棱兩可。那么個人簡歷簡歷能展現哪些內容呢?如何做到主次分明將具體問題具體化呢?讓我們來舉例說明：
1求職意向不能模糊，比如說“管理類”“文職類”均不可作為求職意向。
2在薪水待遇的要求上不要模棱兩可要么直接提出具體薪水額度要么避而不談。
語言切勿情感化。
簡歷不是寫論述，語言不可太情感化，比如“我認為…….”、“我覺得…….”這種語句不情感化還太過主觀。簡歷中要避免出現諸如此類的語句。簡歷是用事實闡述以及數據的內容讓招聘官信服，情感牌在公司招聘中起不了絲毫作用。
能將你自己推銷出去的不是情感牌而是真材實料。注意以上三點注意事項相信你一定可以完成一份出色的簡歷。
電子計算機（匯總19篇）篇二
1正確，流利地朗讀課文。
2理解課文內容，初步了解電子計算機與多媒體的關系，感悟計算機技術飛速發展的趨勢。
3培養學生閱讀科普作品的能力。教學重點：說明電腦與多媒體的關系。教學難點：通過閱讀，培養學生閱讀科普作品的能力。
—課時。
1.練習把課文讀正確，讀流利。
2.在文中注明，哪些內容是你原來就知道的，哪些內容是通過學習可本知道的。
3.把你感興趣或不懂的地方提出來。
1。提示：有些專用詞語找出來，先讀順口。
1）課文介紹了有關電子計算機的哪些知識？
2）什么是多媒體？
2。小組討論，交流。
1）四人小組討論。
2）練習說話：電子計算機之所以被稱作“電腦”是因為-----。
3）什么是媒體？什么是多媒體？你能不能舉例說明？（填空）。
4）哪一段集中寫電腦和多媒體的關系？指名朗讀這一段，邊聽邊思考：電腦和多媒體有什么樣的關系呢？（電腦是多媒體信息處理系統的“司令部”）。
5）學習課文第五自然段。
1。十年，二十年之后的電子計算機會“神”到什么程度？
2。將來你想發明這樣的計算機。
1。快速瀏覽課文，看看課文可以分成幾部分？為什么這樣分？（給每一部分加上一個合適的小標題）。
2。電子計算機那么神奇，但作者介紹卻淺顯易懂，一個重要的原因就是用很多我們熟知的事物來舉例說明，這是一種很有用的說明方法，我們應該學習吸收。
根據你的想象，寫一寫十年，二十年后的電子計算機。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
電子計算機（匯總19篇）篇三
經過激烈的面試，今年暑假我應聘進了珠海市駿翔進出口貿易有限公司的電腦部并進行了自20__年7月12日至20__年8月27日共7周的實習。
剛進入公司的時候我們對公司的業務和工作流程都不是很清楚，做的主要是一些打印之類的簡單工作并在工作之余跟著公司前輩熟悉業務流程和系統，在進入公司近一周后，我們開始接手一些公司業務方面的簡單工作，經過12周的實訓課程，我對網站制作有了一定的了解，這次進入公司我也是主要在這方面進行實習。
這次為珠海市駿翔進出口貿易有限公司建立企業網站，從前期的準備和調查到資料的搜集整理，網頁的制作經歷了一個多月的時間，深刻體會到網站的建設要有系統的理論指導。搭建網站模型需要各方面的資訊，而如何在網頁上正確明晰地表達企業的資訊，使企業達到建站的目的，對建設好企業網站是有非常大的意義的。雖然目前該企業的網站還沒有上傳投入正式運營，但前期工作已經準備就緒，在這期間由于我們參與網站建設的所有人員在經驗，能力，技術等方面還存在不足與缺陷，所以不可避免的走了許多彎路，經過反復論證，使我們充分認識到只有正確的建站思路再配合普遍性的建站原理才能創造出真正的企業網站，而不是只在技術上苦苦追求完美，堆砌出華麗卻沒有實際意義的工藝品。
對于中小企業來講，由于不涉及到大型的資料庫和保密安全等，網站的技術要求是被降低了，但建站的指導思想是不變的，要建站的機械廠是一家專門針對空氣錘進行生產的企業，網站便要以行銷為目的，宣傳其產品，讓客戶更直觀的了解產品的功能和特性。
在實習期間我是在電腦部工作，并被分到技術人員組，主要工作是協助完成網站建設編程實現。剛開始時，網絡營銷部的工作人員帶領我參觀和熟悉了該廠的一些具體情況，還提示了在工作中應注意的一些事項。
企業網站的建設要經過企業定位，需求分析，網站目的和設想以及著手建設網站幾步。
首先，要先根據企業的具體情況將企業進行定位，確定企業所處的行業狀況，所生產的產品的特點。企業產品是否與電腦有關，產品的使用者的電腦操作水準如何;產品是否便于通過網路得到較充分的了解，產品的交易過程是否能夠便于自動化;企業的傳統的促銷活動、廣告宣傳是否能和互聯網促銷工具相互受益;產品是否帶有全國性甚至全球性，企業的分銷管道建設能否滿足網路消費者的需要。另外，企業在給網站定位時，要充分考慮產品線的長度和寬度，綜合企業的所有產品和服務。另外，網站定位元還要結合企業的產品品牌的管理。
在這里，也就是珠海市駿翔進出口貿易有限公司是一個側重于出口貿易的企業，企業產品很少和it有關，但是企業主要是把產品等的宣傳一部分放到網上。
擔。
而目標顧客分析則是針對目標顧客的年齡、性別、學歷、職業、個性、行為、收入水準、地理位置分布等各種資料的分析。企業要加強對網上消費者者行為進行研究，這將是提高顧客服務的基礎。企業必須要重視對網路消費者的研究，探討網路行銷環境的建設。本例中，目標客戶大多是來自全國各地的空氣錘買家以及部分外向型產品的國外買家。
經過了以上兩步的定位與分析，我們已經對該企業有了很深入的了解，在往后的設計和建設中，只要依靠以上分析的結果再加上我們所掌握的知識，進行數據庫建設和網頁編程實現，就可以做出真正適合該企業的網站，再在以后逐漸維護并完善網站的各種功能。
首先，我介紹一下我實習所做的工作。
在整個網站建設過程中，我被分到技術人員組工作，主要負責一些簡單網頁的編程實現以及協助其他人員搜集資料信息等工作。在該企業(更多文章請關注：)實習過程中，我幫助他們搜集了大量網站建設的信息，協助他們完成了數據庫的建設以及網頁的制作，并參與了一些具體的決策，提了一些建設性的建議并且被采納。
其次，在實際操作過程中，我們剛開始并沒有扎實做好網站定位和需求分析前兩項工作，從而導致在網站建設過程中過于注重網頁的美觀漂亮，忽視了它作為中小企業網站應有的各種功能。在經過實踐測試以后，我們認識到了這一點并積極改進，推翻了以前浮夸的網站架構，轉而分析企業需求以及客戶需求，最終確定了建設以展示商品資訊為主網站的想法，并重新制定了網頁版式以及網站架構，確定了網站的以下幾個特點：
一、完整的內容。
對于營銷型網站，為了更好的促進客戶對產品或服務的了解，所以對產品的說明必須完整,包括服務流程和企業情況等,讓客戶更多的了解企業,拉近相互之間的距離.
二、友好的用戶體驗。
營銷型網站是以營銷為最終目標，因此，用戶的體驗是非常重要的一個環節。對于用戶體驗最基礎的就是打開網頁的速度如何，導航是否明確，網頁之間有沒有死鏈接，頁面之間的鏈接是否良好等等。只有擁有友好的用戶體驗，才能增加訪客對你網站的友好度，最大化的體現出營銷能力。
三、及時的在線溝通。
一個營銷型網站，應該利用網絡的交互性，及時解答客戶的各種問題，如在線qq、在線客服、在線留言板塊等。只有及時的進行溝通，才能夠增加網站的互動性。
四、有良好的搜索引擎表現。
如何讓用戶在成千上萬的網站中找到你,對企業營銷來說是相當重要的一步,搜索引擎作為網站推廣的重要方式，企業應該重視搜索引擎的力量。在整體優化網站的同時，對每個頁面加入相應的標題、關鍵詞、描述等。
五、詳細的聯系方式。
對于營銷型的網站，要有企業詳細的聯系方式，地址的地圖，方便于客戶聯系和找到企業,同時也可增加企業的可信度。
根據以上的幾個特點，我們又重新確定了網站建設方法，并在以后的編程實現中很好的運用了這些特點，從而最終建成了適合該企業的網站。
在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多。
的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會：
首先，我要總結一下自己在實習期間的感受。
一、自主學習。
工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
二、積極進取的工作態度。
在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的，要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
四、基本禮儀和為人處事。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
其次，我至少還有以下問題需要解決。
一、工作態度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
二、學術上不夠鉆研。
從實習的整個過程來看，我認為自己還有很多方面需要提高，尤其是專業技術方面。在實習過程中，經常有一些有關網站建設的問題以及編程方面的問題不能解決，多虧其他人的悉心幫助，我才能完成自己的任務，而從中我也沖跟認識到自己在專業上的能力還需進一步提高。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作和學習中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。
電子計算機（匯總19篇）篇四
經過激烈的面試，今年暑假我應聘進了珠海市駿翔進出口貿易有限公司的電腦部并進行了自7月12日至208月27日共7周的實習。
剛進入公司的時候我們對公司的業務和工作流程都不是很清楚，做的主要是一些打印之類的簡單工作并在工作之余跟著公司前輩熟悉業務流程和系統，在進入公司近一周后，我們開始接手一些公司業務方面的簡單工作，經過12周的實訓課程，我對網站制作有了一定的了解，這次進入公司我也是主要在這方面進行實習。
這次為珠海市駿翔進出口貿易有限公司建立企業網站，從前期的準備和調查到資料的搜集整理，網頁的制作經歷了一個多月的時間，深刻體會到網站的建設要有系統的理論指導。搭建網站模型需要各方面的資訊，而如何在網頁上正確明晰地表達企業的資訊，使企業達到建站的目的，對建設好企業網站是有非常大的意義的。雖然目前該企業的網站還沒有上傳投入正式運營，但前期工作已經準備就緒，在這期間由于我們參與網站建設的所有人員在經驗，能力，技術等方面還存在不足與缺陷，所以不可避免的走了許多彎路，經過反復論證，使我們充分認識到只有正確的建站思路再配合普遍性的建站原理才能創造出真正的企業網站，而不是只在技術上苦苦追求完美，堆砌出華麗卻沒有實際意義的工藝品。
對于中小企業來講，由于不涉及到大型的資料庫和保密安全等，網站的技術要求是被降低了，但建站的指導思想是不變的，要建站的機械廠是一家專門針對空氣錘進行生產的企業，網站便要以行銷為目的，宣傳其產品，讓客戶更直觀的了解產品的功能和特性。
在實習期間我是在電腦部工作，并被分到技術人員組，主要工作是協助完成網站建設編程實現。剛開始時，網絡營銷部的工作人員帶領我參觀和熟悉了該廠的一些具體情況，還提示了在工作中應注意的一些事項。
企業網站的建設要經過企業定位，需求分析，網站目的和設想以及著手建設網站幾步。
首先，要先根據企業的具體情況將企業進行定位，確定企業所處的行業狀況，所生產的產品的特點。企業產品是否與電腦有關，產品的使用者的電腦操作水準如何;產品是否便于通過網路得到較充分的了解，產品的交易過程是否能夠便于自動化;企業的傳統的促銷活動、廣告宣傳是否能和互聯網促銷工具相互受益;產品是否帶有全國性甚至全球性，企業的分銷管道建設能否滿足網路消費者的需要。另外，企業在給網站定位時，要充分考慮產品線的長度和寬度，綜合企業的所有產品和服務。另外，網站定位元還要結合企業的產品品牌的管理。
在這里，也就是珠海市駿翔進出口貿易有限公司是一個側重于出口貿易的企業，企業產品很少和it有關，但是企業主要是把產品等的宣傳一部分放到網上。
擔。
而目標顧客分析則是針對目標顧客的年齡、性別、學歷、職業、個性、行為、收入水準、地理位置分布等各種資料的分析。企業要加強對網上消費者者行為進行研究，這將是提高顧客服務的基礎。企業必須要重視對網路消費者的研究，探討網路行銷環境的建設。本例中，目標客戶大多是來自全國各地的空氣錘買家以及部分外向型產品的國外買家。
經過了以上兩步的定位與分析，我們已經對該企業有了很深入的了解，在往后的設計和建設中，只要依靠以上分析的結果再加上我們所掌握的知識，進行數據庫建設和網頁編程實現，就可以做出真正適合該企業的網站，再在以后逐漸維護并完善網站的各種功能。
首先，我介紹一下我實習所做的工作。
在整個網站建設過程中，我被分到技術人員組工作，主要負責一些簡單網頁的編程實現以及協助其他人員搜集資料信息等工作。在該企業(更多文章請關注：)實習過程中，我幫助他們搜集了大量網站建設的信息，協助他們完成了數據庫的建設以及網頁的制作，并參與了一些具體的決策，提了一些建設性的建議并且被采納。
其次，在實際操作過程中，我們剛開始并沒有扎實做好網站定位和需求分析前兩項工作，從而導致在網站建設過程中過于注重網頁的美觀漂亮，忽視了它作為中小企業網站應有的各種功能。在經過實踐測試以后，我們認識到了這一點并積極改進，推翻了以前浮夸的網站架構，轉而分析企業需求以及客戶需求，最終確定了建設以展示商品資訊為主網站的想法，并重新制定了網頁版式以及網站架構，確定了網站的以下幾個特點：
一、完整的內容。
對于營銷型網站，為了更好的促進客戶對產品或服務的了解，所以對產品的說明必須完整,包括服務流程和企業情況等,讓客戶更多的了解企業,拉近相互之間的距離.
二、友好的用戶體驗。
營銷型網站是以營銷為最終目標，因此，用戶的體驗是非常重要的一個環節。對于用戶體驗最基礎的就是打開網頁的速度如何，導航是否明確，網頁之間有沒有死鏈接，頁面之間的鏈接是否良好等等。只有擁有友好的用戶體驗，才能增加訪客對你網站的友好度，最大化的體現出營銷能力。
三、及時的在線溝通。
一個營銷型網站，應該利用網絡的交互性，及時解答客戶的各種問題，如在線qq、在線客服、在線留言板塊等。只有及時的進行溝通，才能夠增加網站的互動性。
四、有良好的搜索引擎表現。
如何讓用戶在成千上萬的網站中找到你,對企業營銷來說是相當重要的一步,搜索引擎作為網站推廣的重要方式，企業應該重視搜索引擎的力量。在整體優化網站的同時，對每個頁面加入相應的標題、關鍵詞、描述等。
五、詳細的聯系方式。
對于營銷型的網站，要有企業詳細的聯系方式，地址的地圖，方便于客戶聯系和找到企業,同時也可增加企業的可信度。
根據以上的幾個特點，我們又重新確定了網站建設方法，并在以后的編程實現中很好的運用了這些特點，從而最終建成了適合該企業的網站。
在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多。
的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會：
首先，我要總結一下自己在實習期間的感受。
一、自主學習。
工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
二、積極進取的工作態度。
在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的，要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
四、基本禮儀和為人處事。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
其次，我至少還有以下問題需要解決。
一、工作態度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
二、學術上不夠鉆研。
從實習的整個過程來看，我認為自己還有很多方面需要提高，尤其是專業技術方面。在實習過程中，經常有一些有關網站建設的問題以及編程方面的問題不能解決，多虧其他人的悉心幫助，我才能完成自己的任務，而從中我也沖跟認識到自己在專業上的能力還需進一步提高。
我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作和學習中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。
電子計算機（匯總19篇）篇五
尊敬的老師：
您好!
初踏社會，心情沖動、緊張。沖動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會，戰勝這新環境。
我最先到我哥所在的公司做了一個多月,剛進來公司的時候老板就和我聊了很多，問我網絡方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的答復了經理的問題.記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前坐了一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我幫助做點事情啊!過了幾天后,才開始做事,可是每天就是單純的組裝和維護計算機,我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。現在想想其實這就是我的工作。
后來回武漢在電腦城做了一段時間,覺得沒有學到什么東西,于是便回家開了一個電腦維修店,這時,有個哥們要搞個網吧,叫我幫助,當時想沒關系的，我有信心，怎么說也跟計算機相關，不懂就多動手多請教應該很快領悟過來的!勞動節第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網絡和調試;其實除了我，還有一個比擬有經驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
當網吧搞好后,那個師傅也走了,以后的事情都要我一個人去解決了，處理網吧的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的快樂，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。
這個五月確實很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。大概在7.8月的時候,一個同學聯系我一起做網站,網頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。但是做了一段時間后,就沒有什么勁了,于是便把網站賣了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息沒有武漢快,幸好有電腦,知識也慢慢的學的多了,時不時上網找找資料,掌握的也就越多了.
在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比方第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉時機，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的'時機,只要有知識和能力,智慧,你就可以找到好的工作。
實習是為將來打根底的重要階段，珍惜自己每一個工作的時機，不管什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會，我的缺乏之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
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電子計算機（匯總19篇）篇六
教材分析：
這篇課文簡要的介紹了從電子計算機的發明到多媒體的運用的基本情況，展示了電子計算機的飛速發展和燦爛前景。
教學目標：
學會本課3個生字。能正確讀寫下列詞語：媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。正確流利地朗讀課文。理解課文內容，初步了解電子計算機與多媒體的關系，感悟計算機技術飛速發展的趨勢。要求學生查找有關資料，培養合作學習意識。
教學重點：
理解課文內容，初步了解電子計算機與多媒體的關系，感悟計算機技術飛速發展的趨勢。要求學生查找有關資料，培養合作學習意識。
教學難點：
要求學生查找有關資料，培養合作學習意識。
教學構想：
教學本課可讓學生用較快的速度閱讀課文，邊讀邊思考，然后組織學生討論交流。帶領學生參觀多媒體設備，并請電教老師為學生講解、演示。
教學準備：
教學時間：
2課時。
第一課時。
教學內容：
學習課文內容，要求學生反復讀，一邊讀一邊思考，使學生通過自己的讀，基本理解課文講的幾個要點。
學生學習過程：
一、導入新課，激發讀書興趣。
1、同學們，有人說“學會英語和電腦，是進入21世紀的通行證”，新世紀已經來到了，你了解電子計算機嗎？你知道多媒體嗎？讓我們來學習課文《電子計算機和多媒體》。
2、板書課題。
二、自讀課文。
1、練習把課文讀正確、讀流利。
2、在文中批注，哪些內容是你原先知道的，哪些內容是通過學習本課知道的。
3、把你感興趣或不懂的地方提出來。
三、指名朗讀課文。
1、指名朗讀課文。
2、同學互相指正字音，識記生字。
3、出示“史密森博物館”“埃尼阿克”等較拗口的專有名詞讓學生讀熟。
四、再讀課文。
1、分小組朗讀課文。思考：
（1）課文介紹了有關計算機的哪些知識？
（2）什么是多媒體？
2、在課文中畫一畫，注一注。
3、同學之間討論交流。有什么疑問可以提出來討論。
五、釋疑、交流。
1、課文介紹了有關計算機的哪些知識？
（1）世界上第一臺電子計算機是1946年誕生的埃尼阿克。
（2）短短幾十年繁衍了好幾代。
（3）和人腦一樣，把外界傳來的信息進行迅速的判斷和處理，稱為“電腦”。
2、練習說話：電子計算機之所以被稱為電腦，是因為……。
3、什么是媒體？什么是多媒體？你能舉例說明嗎？
出示投影：
（1）媒體就是，像電話能，電報能，能，能，……我們都叫它媒體或媒介物。（請學生充分地運用舉例子的方法說明。）。
（2）多媒體就是，它的功能非常豐富，既能像，又能像，還能像，……真是“十八般武藝精通”。
4、哪一段集中寫電腦和多媒體的關系？
（1）指名讀課文。
（2）電腦和多媒體有什么關系？（電腦是多媒體，是信息處理系統的“司令部”。）。
5、學習課文第五段：
（2）多媒體電腦的這些功能擬嘗試過嗎？效果怎樣？（暢所欲言）。
作業設計：
查找有關多媒體的資料，以便和同學交流。
板書設計：
計算機判斷、處理信息――司令部。
多媒體傳送信息―――設備。
課后反思：
第二課時。
教學內容：
交流資料，啟發學生想象計算機會有哪些發展。
學生學習過程：
一、交流認識。
1、請舉例說明電腦和多媒體的關系。
2、邊演示邊介紹你的電腦有哪些功能。（越多越好）。
二、延伸激情。
大家想像一下：十年、二十年后的電子計算機會“神”到什么程度呢？或者說你想發明什么樣的計算機呢？用上“過去……現在（將來）……既能……又能……還能……”說話。
三、理清課文脈絡，總結寫法。
1、快速瀏覽課文，看課文可以分成幾部分？為什么這樣分？給每一部分加上合適的小標題。全文可以分為三部分：（1）“電腦”發展史。（2）多媒體功能豐富。（3）多媒體電腦越來越神奇。
2、電子計算機那么神奇，但作者介紹的卻淺顯易懂，一個重要的原因是用了很多我們熟知的事物來說明，這是一種很有用的說明方法，我們今后可以在自己的習作重運用。
作業設計：
1、根據你的想象，寫一寫十年、二十年后的電子計算機。
2、收看中央電視二臺的“互聯時代”。
板書設計：
“電腦”發展史。
多媒體電腦越來越神奇。
課后反思：
電子計算機（匯總19篇）篇七
我來東莞這邊的一家電子廠上班已經有一個月了，這是一家外資企業總公司在臺灣，這家電子廠主要是生產中小型液晶顯示器lcd，像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅(雖是師傅，還是比我小幾個月的一個女孩呢!)學一個叫dms測試軟件，即顯示測試軟件，對樣品進行測試。
對樣品的光電特性，開關特性，視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作，后來師傅讓我邊學邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點亮并調節，然后在系統里對一些參數進行設置，并對每項測試調出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我師傅一個人上白班忙不過來，就把我安排在夜班，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是24小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊!沒辦法，只能撐著。整天穿著無塵衣在生產線上的無塵室里上班，獨自呆在一個房間里，有樣品送過來就測沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時，好無聊啊!真留戀學校生活啊!自由啊!
來這邊雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對lcd一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解，也讓我深深體會到了dms 測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符，由于有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現異常，后來技術人員了才搞定，這可是上百萬的機器哦!搞得我在主管面前沒face。這 次就寫到這吧!
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部，實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單，跟同事出去維護過幾次以后才發現原來不是那么回事，它這里主要是做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流，像我這種學計算機過來了，哪會什么財會知識，只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。
來到公司有一段時間了，終于對財會知識有點基礎認識了，開始接觸到跟計算機相關的方面了，比如用sql server 2000排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最后一學期用上sql，不然真的是痛苦。4月初的`一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經理，帶我學delphi，終于進入我感興趣的，可是還沒學兩天問題就來了，原來知道delphi跟vb很像，但實際上差別還是有的，delphi以pascal為基礎，這個還好有學過，主要是操作界面是全英的，以前英語沒學好現在痛苦了，進展有點慢了。4月中旬的時候，三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了，我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的erp項目中，又是一片空白的，重個系統的數據流太過具大不太好理解，只能先通具體操作對其進行了解，終于在4月底的時候，對部分功能以及數據流有了一定的了解，能在過程當中幫上一點忙了。
電子計算機（匯總19篇）篇八
我來東莞這邊的一家電子廠上班已經有一個月了，這是一家外資企業總公司在臺灣，這家電子廠主要是生產中小型液晶顯示器lcd，像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅（雖是師傅，還是比我小幾個月的一個女孩呢！）學一個叫dms測試軟件，即顯示測試軟件，對樣品進行測試。
對樣品的光電特性，開關特性，視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作，后來師傅讓我邊學邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點亮并調節，然后在系統里對一些參數進行設置，并對每項測試調出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我師傅一個人上白班忙不過來，就把我安排在夜班，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是24小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊！沒辦法，只能撐著。整天穿著無塵衣在生產線上的無塵室里上班，獨自呆在一個房間里，有樣品送過來就測沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時，好無聊啊！真留戀學校生活啊！自由啊！
來這邊雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對lcd一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解，也讓我深深體會到了dms測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符，由于有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現異常，后來技術人員了才搞定，這可是上百萬的機器哦！搞得我在主管面前沒face。這次就寫到這吧！
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部，實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單，跟同事出去維護過幾次以后才發現原來不是那么回事，它這里主要是做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流，像我這種學計算機過來了，哪會什么財會知識，只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。
來到公司有一段時間了，終于對財會知識有點基礎認識了，開始接觸到跟計算機相關的方面了，比如用sqlserver20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最后一學期用上sql，不然真的是痛苦。4月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經理，帶我學delphi，終于進入我感興趣的，可是還沒學兩天問題就來了，原來知道delphi跟vb很像，但實際上差別還是有的，delphi以pascal為基礎，這個還好有學過，主要是操作界面是全英的，以前英語沒學好現在痛苦了，進展有點慢了。4月中旬的時候，三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了，我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的erp項目中，又是一片空白的，重個系統的數據流太過具大不太好理解，只能先通具體操作對其進行了解，終于在4月底的時候，對部分功能以及數據流有了一定的了解，能在過程中幫上一點忙了。
電子計算機（匯總19篇）篇九
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1990年10月19日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
155cm。
體重：
40kg。
戶籍：
四川其他。
現所在地：
四川其他。
畢業學校：
四川空分集團技工學校。
學歷：
中專。
專業名稱：
畢業年份：
工作年限：
一年以內。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
人力資源-人事助理。
職位名稱：
工作地區：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
所在公司：
寧波奇美電子有限公司。
時間范圍：
5月-203月。
公司性質：
合資企業。
所屬行業：
擔任職位：
人力資源-人事專員。
工作描述：
工作的布置、實施、檢查、督促、落實執行，企業內外文件的`發放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作。起到承上啟下的作用。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
發展方向：
其他要求：
聯系方式。
電子計算機（匯總19篇）篇十
在美國華盛頓的史密森博物館里，存放著世界上第一臺電子計算機，這就是1946年誕生的“埃尼阿克”出生到現在這短短的幾十年里，計算機已經奇跡般的繁衍了好幾代，電子計算機與多媒體作文900字。如今，電子計算機這位現在社會的“天之驕子”，已經成為人類社會不可缺少的重要角色。如果有人問：計算機是干什么用的？你可能答：計算機當然是用來計算的機器。確實，在一開始發明計算機的時候認識使用它來進行不叫復雜的數字學計算的。如今電子計算機早已不單單用于計算了。科學家已經把計算機做成向人的大腦的機器，把外界傳來的信息進行迅速的判斷和處理。所以，人們也罷電子計算機稱為“電腦”。
在我國，充實婚姻介紹工作的人被稱為媒人。媒人所做的工作，就是在男女雙方還不熟悉的時候，在它們之間傳遞一些信息。于是，有人就借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。過去，媒體傳遞信息的功能比較單一。例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。當今社會的文字、聲音、圖像等各種信息常常交織在一起，原來只能傳第一兩種信息的媒體已經不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有十八般武藝的設備，它既能當電視機又能當收錄機，還能當電話機、傳真機使用。這種能傳遞多種設備，就是多媒體設備。
那么，電腦和多媒體有什么關系呢？人的耳朵能接受聲音的信息，眼睛能接收圖像的信息，鼻子能接受氣味的`信息。這些信息由神經系統傳到大腦，有大腦統一處理。因此，人體本身就是一個多媒體信息處理系統，這個系統的“司令部”就是大腦，同樣，要建造一個多媒體信息處理系統，也必須在系統內設一個“司令部”，這個“司令部”就“電腦”。
隨著計算機技術的飛速發展，人們研制成功了極多媒體功能于一身的電腦。如今，這種電腦已經走進尋常百姓家。人們可以使用它看電視，聽廣播，打電話，發傳真，聽cd，看vcd，唱卡拉ok。要是你的多媒體電腦連接了貫通全球的信息高速公路，還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！
電子計算機發展迅猛，差不多每十年就產生一代新的計算機。因此有人說，你可以弄清楚過去五萬年的歷史，卻不一定能知道未來五百年的事情。計算機的發展，別說五百年，五十年后會是什么樣也很難預料，但有一點是可以肯定的：計算機會越來越“神”。
電子計算機（匯總19篇）篇十一
軍用電子計算機是應用于軍事領域的電子計算機。它是一種按照部件的作用及其連接關系或按程序來自動完成問題解算和信息處理的電子機器。
目錄簡介分類結構形式模擬電子計算機收縮展開簡介。
軍用計算機包含的范圍很廣，有專門為軍用而設計制造的電子計算機；有以民用電子計算機為基礎進行加固作為軍用的電子計算機；還有將民用電子計算機配以適當部件和應用軟件為軍事服務的電子計算機。電子計算機能夠自動地進行科學計算、數據處理、文件和事務處理、信號和圖像處理、語言翻譯、語音識別以及對一切可計算問題求解。通常使用電子計算機的方法和過程是：先由人抽象出待處理問題的數學模型，設計安排好解題的算法及程序或部件間的連接關系，然后輸入信息，由計算機自動進行解算，最后輸出所需的結果。
分類。
軍用電子計算機按工作原理及所用電子器件分為模擬電子計算機(圖1)和數字電子計算機兩種基本類型；還有一種是從兩種基本類型派生出來的混合計算機。電子計算機中，數字電子計算機通用性最強，應用面也最廣，裝機量在整個電子計算機中占有絕對多數，所以在未加說明時，計算機一詞通常指的是數字電子計算機。數字電子計算機按其性能、規模及價格可分為巨型、大型、中型、小型及微型計算機；按其應用范圍可分為專用計算機及通用計算機；按其基本工作原理可分為諾伊曼型計算機與非諾伊曼型計算機；按其軍事用途區分有火控計算機、電子對抗計算機、制導計算機、導航計算機等；按其裝載平臺區分有車載計算機、艦載計算機、機載計算機、彈載計算機、航天器載計算機等。
結構形式。
軍用計算機在結構上也有多種形式,例如上架式的,即可安置在19英寸機柜上的軍用計算機,一般機房或艦船上較多,如右圖b+f200cj軍用計算機就是典型的2u高度的軍用計算機。又如，便攜式的軍用計算機，可用于野外作業和作戰，最常見就是軍用筆記本，有許多廠商生產這類軍用計算機，我們在許多好萊塢大片都能看到美軍使用，我國的計算機著名企業聯想、日本的松下都有生產這類產品，如圖是聯想的r軍用筆記本電腦。有許多軍用計算機需要在內部增加一些數據采集、通訊、視頻等功能的插卡，軍用筆記本電腦由于沒有安裝插卡的擴展槽，因而就有了可擴展的軍用便攜式計算機，這類軍用計算機外殼一般采用鋁合金板制造，如圖是其中兩款產品（b+fbppc-1580和b+fbppc-1280j）的外觀。
簡稱模擬計算機。其各個主要部件的輸入量及輸出量都是連續變化著的電壓、電流等物理量。模擬計算機由若干種作用及數量不同的積分器、加法器、乘法器、函數產生器等部件組成。按照待研究問題的數學模型把一個部件的輸出端與另一個或幾個部件的輸入端互連起來，使整個計算機的'輸出量與輸入量之間的數學關系模擬所研究問題的客觀過程。圖3表示模擬電子計算機求解方程的工作原理示意圖，在輸出端得到方程之解y(t)。模擬計算機部件間互連關系隨問題而異，有人把這種連接關系的設計稱為編解題程序。數字電子計算機簡稱數字計算機。其內部被傳送、存儲和運算的信息，都是以電磁信號形式表示的數字。典型的數字電子計算機由中央處理器、計算機存儲系統和計算機輸入/輸出系統組成。計算機存儲系統包括主存儲器和輔助存儲器。中央處理器與主存儲器合稱為中央處理機；計算機輸入/輸出設備與輔助存儲器合稱為計算機外圍設備。計算機僅有硬件還不能工作，還必須有一套“程序”，賴以確定信息處理的規則和次序。同樣的硬件配以不同的程序，就可以解決不同類型的問題。計算機的程序和相應的數據及文檔合稱為計算機軟件，它包括計算機系統軟件、計算機應用軟件和計算機支持軟件。計算機硬件和軟件組成的有機整體稱為計算機系統。
電子計算機（匯總19篇）篇十二
今天，我們教了《電子計算機》這一課后，我幻想著：二十年后的電子計算機會是什么樣的呢？這一天，我的心情無比激動與自豪，因為我發明的第四十九代電子計算機推上市場了。我的電子計算機與眾不同，它不是像15寸電視機那么大，它也不是像書本那么厚。它，面積只有十厘米，薄如一張紙，根本不能測出它的體積，小巧玲瓏。
它可以重復折疊，可以放在衣服里，即使你放在衣服里忘了拿出來就放進洗衣機洗滌，那也沒關系。那是用一種輕如沙薄如紙的加硬布料做的，一碰到水，立刻變軟，怎么洗也沒關系。天藍色的外殼里里有著許許多多讓人匪夷所思的多媒體功能。不僅包括電視機、攝像機、電話機、收音機、cd機等功能，它還能當你的“眼保姆”。在你觀看某種事物太久的時候，拿起它，它便會感觸到你的需要，立刻變成一棵蒼翠欲滴的小樹。不僅如此，你使用電子計算機太久的時候，不用擔心有損眼睛，因為電子計算機本身已經含有很打的抗輻射功能，能有效地預防你所擔心的眼睛問題。
電子計算機（匯總19篇）篇十三
“電子計算機”這一名詞如今已家喻戶曉。隨著一批個人電腦的涌現，如：蘋果機等，電子計算機己進入千家萬戶。現在的計算機，運算速度已達到每秒億次以上，而且能歌善畫，在某些方面已可以與人腦一比高低了。但是，在30年前，這一切都是不可想象的，因為那時計算機不但體積龐大，性能差，而且操作也極不方便。
電子計算機誕生于硝煙彌漫的二戰期間。當時英德的“密碼戰”已白熱化，幾乎說是誰先破譯了對方的密碼，誰就取得了勝利。這時，有個叫圖林的科學家發明了一種能迅速破譯敵方密碼的機器，取名“圖林機”這是世界上第一臺具有分析能力的'機器。于是英軍掌握了德軍機密，掃清了在英吉利海峽中的德潛艇，為諾曼底登陸創造了時機，這也是計算機第一次應用于戰爭的例子。
30年過去了，電子計算機經歷了四次巨大的飛躍。首先是晶體管計算機代替了電子管的。使體積縮小了一倍多，性能卻提高了兩個數量級。然后又出現了大規模集成電路計算機，體積越來越小，而性能卻得到不斷的提高。現在大家所熟悉的計算機，大多數為個人的，即個人電腦，這種電腦的中央處理器只有一個指甲那么大。個人電腦的運算速度一般在每秒百萬億次左右，性能可謂是無與倫比的。
電子計算機不但在體積與性能上飛速發展，在操作方法上也是突飛猛進。最初的計算機因部件繁多，必須要上千名專業人員去操作它，而且它不懂“語言”，要它運行，得像電信局的接線員那樣把象征著一條條指令的插頭插到插座上，真是麻煩極了。晶體管和集成電路計算機的體積比起電子管計算機已小得多了，所以只要幾個人來操縱，但它只懂一種語言―代碼語言。所謂代碼語言是由。和：構成的語言，各個機器都不一樣，非常麻煩。大規模集成電路計算機體積更小，一個人操縱便可，于是又名“個人電腦”這種計算機不但懂代碼語言，還懂匯編語言和高級語言。高級語言是反映一種含有英語保留字的語言，不懂計算機而精通英語的人，看了程序也可以略知一二，所以連小學生也能使用這種計算機。
大規模集成電路計算機和它的中央處理器在工業、農業、醫療、科研、交通各個領域大顯身手，成為當今社會必不可少的組成部分。
現在，電子計算機雖已被稱為“智能電腦”，但它和人腦相比還相差甚遠。相信通過科學家們的努力，計算機會更微型化，性能也會更高，最終成為分子計算機，原子計算機甚至質子計算機，幫助人類改造和征服自然。
電子計算機（匯總19篇）篇十四
個人相片。
姓名：
大學生個人簡歷網。
性別：
男
民族：
漢族。
1990年6月4日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
65kg。
戶籍：
廣東湛江。
現所在地：
廣東湛江。
畢業學校：
湛江高級技師學院。
學歷：
中專。
專業名稱：
畢業年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
交通運輸服務-司機。
職位名稱：
司機;。
工作地區：
湛江市;。
待遇要求：
2500元/月需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江高級技工學校。
中專。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
所在公司：
菱展電子。
時間范圍：
207月-1月。
公司性質：
國有企業。
所屬行業：
互聯網、電子商務。
擔任職位：
領班。
工作描述：
該公司主要是生產液晶電視半成品！本人只要是負責帶線上的同事，技術指導。
離職原因：
其他信息。
自我評價：
本人謙虛誠實，做事細心，能吃苦耐勞，工作認真，有較強的責任心，具有團隊合作精神，又具有較強的獨立工作能力，思維活躍。
發展方向：
希望在短時間內成為公司得力員工。
其他要求：
可面議。
聯系方式。
電子計算機（匯總19篇）篇十五
大家好,這里是名人名言讀后感欄目,你觀看的是《電子計算機與多媒體》。
《電子計算機與多媒體》讀后感在本學期中，我學了一篇題為“電子計算機與多媒體”的課文。
這篇課文講述了從第一臺只能用于計算的電腦“埃尼阿克”到現在的高科技電腦，只是經過幾十年，但卻奇跡般的繁衍了好幾代。這篇文章還提到了多媒體，多媒體就是一種既能當電視也可以當收錄機，還有通話的功能，人類把它們跟電腦合為一體，它可讓人類在家中獲取來自世界各地的新信息。
讀完這篇文章之后，我的感受和作者一樣，計算機的發展迅猛極了，它還在不斷地推進，也在不斷地發展，它已經進入了許多百姓家，協助我們輕輕松松地做自己想做的事，它在社會上已成了一個不可缺少的重要角色。計算機在未來的發展是不可預料的，但是可以想象它的發展會越來越快，用途越來越廣，成為人類歷史上的一次騰飛。
電子計算機（匯總19篇）篇十六
這篇課文簡要的介紹了從電子計算機的發明到多媒體的運用的基本情況，展示了電子計算機的飛速發展和燦爛前景。
學會本課3個生字。能正確讀寫下列詞語：媒體、誕生、迅猛、埃尼阿克。正確流利地朗讀課文。理解課文內容，初步了解電子計算機與多媒體的關系，感悟計算機技術飛速發展的趨勢。要求學生查找有關資料，培養合作學習意識。
理解課文內容，初步了解電子計算機與多媒體的關系，感悟計算機技術飛速發展的趨勢。要求學生查找有關資料，培養合作學習意識。
要求學生查找有關資料，培養合作學習意識。
教學本課可讓學生用較快的速度閱讀課文，邊讀邊思考，然后組織學生討論交流。帶領學生參觀多媒體設備，并請電教老師為學生講解、演示。
2課時。
教學內容：
學習課文內容，要求學生反復讀，一邊讀一邊思考，使學生通過自己的讀，基本理解課文講的幾個要點。
學生學習過程：
一、導入新課，激發讀書興趣。
1、同學們，有人說“學會英語和電腦，是進入21世紀的通行證”，新世紀已經來到了，你了解電子計算機嗎?你知道多媒體嗎?讓我們來學習課文《電子計算機和多媒體》。
2、板書課題。
二、自讀課文。
1、練習把課文讀正確、讀流利。
2、在文中批注，哪些內容是你原先知道的，哪些內容是通過學習本課知道的。
3、把你感興趣或不懂的地方提出來。
三、指名朗讀課文。
1、指名朗讀課文。
2、同學互相指正字音，識記生字。
3、出示“史密森博物館”“埃尼阿克”等較拗口的專有名詞讓學生讀熟。
四、再讀課文。
1、分小組朗讀課文。思考：
(1)課文介紹了有關計算機的哪些知識?
(2)什么是多媒體?
2、在課文中畫一畫，注一注。
3、同學之間討論交流。有什么疑問可以提出來討論。
五、釋疑、交流。
1、課文介紹了有關計算機的哪些知識?
(1)世界上第一臺電子計算機是1946年誕生的埃尼阿克。
(2)短短幾十年繁衍了好幾代。
(3)和人腦一樣，把外界傳來的信息進行迅速的判斷和處理，稱為“電腦”。
2、練習說話：電子計算機之所以被稱為電腦，是因為……。
3、什么是媒體?什么是多媒體?你能舉例說明嗎?
電子計算機（匯總19篇）篇十七
“丁冬”我從異空間回來啦！告訴你哦！異空間是一個很奇妙的地方，在那里，誰都會變成一個個有仙術的“神仙”，你想長什么樣子就什么樣子。不過我告訴你，那不是電腦的一種游戲，而是電腦將你帶到異空間，在那里打斗，玩耍不會受傷的。另外還有一個驚喜哦！那就是每天可以吃一個王母娘娘的蟠桃！這就是電腦計算機最大的一個功能了。另外，如果你想在電腦的異空間之外還擁有仙術，那很簡單，當你想變的時候說一聲“變吧變吧！我要變成有法術xx”就可以了。不過記得對電子計算機拿出來哦！因為那是電子計算機的功能嘛！
20年后的電子計算機的功能有上萬，我堅信這個電子計算機“人皆有之”！
電子計算機（匯總19篇）篇十八
這一天，我的心情無比激動與自豪，因為我發明的第四十九代電子計算機推上市場了。
我的電子計算機與眾不同，它不是像15寸電視機那么大，它也不是像書本那么厚。它，面積只有十厘米，薄如一張紙，根本不能測出它的體積，小巧玲瓏。它可以重復折疊，可以放在衣服里，即使你放在衣服里忘了拿出來就放進洗衣機洗滌，那也沒關系。那是用一種輕如沙薄如紙的加硬布料做的，一碰到水，立刻變軟，怎么洗也沒關系。天藍色的外殼里里有著許許多多讓人匪夷所思的多媒體功能。不僅包括電視機、攝像機、電話機、收音機、cd機等功能，它還能當你的“眼保姆”。在你觀看某種事物太久的時候，拿起它，它便會感觸到你的需要，立刻變成一棵蒼翠欲滴的小樹。不僅如此，你使用電子計算機太久的時候，不用擔心有損眼睛，因為電子計算機本身已經含有很打的抗輻射功能，能有效地預防你所擔心的眼睛問題。哦，對了，還沒告訴你怎樣使用它：往日使用電子計算機要用“鼠標”，現在的電子計算機和你有心電感應。能猜透你的心中所想，如果電子計算機偶爾猜不透或反應遲鈍，那也不用擔心，你只要對它說出你的`心中所想是什么初中，它就立刻幫你辦到。
電子計算機（匯總19篇）篇十九
目標：
第一課時。
一、導入新課，激發讀書興趣：
同學們，有人說：“學會英語和電腦，是進入二十一世紀的通行證。”新世紀已經到了，你了解電子計算機嗎？你知道多媒體嗎？讓我們來學習課文《電子計算機與多媒體》（板書課題）。
二、自讀課文：
1．練習把課文讀正確、讀流利。
2．在文中批注，哪些內容是你原來就知道的，哪些內容是通過學習本課知道的？
3．把你感興趣的或不懂的地方提出來。
指名朗讀課文。
提示：文中有一些像“史密森博物館”等一些音譯詞要讀通。
四、再讀課文：
思考：文中介紹了有關電子計算機的哪些知識？
什么是多媒體？
在文中畫一畫、注一注，再和同學們議一議。有疑問也可以提出來。
五、釋疑、交流：
要點：世界上第一臺電子計算機是1946年誕生的埃尼阿克；計算機在短短的幾十年里已經繁衍了好幾代；計算機像人腦一樣，把外界傳來的信息進行迅速的判斷和處理，所以人們把它稱為“電腦”。
教師要讓學生充分表后引導他們概括起來說。
2．練習說話：電子計算機之所以被稱作“電腦”，是因為____________。
3．什么是媒體？什么是多媒體？舉例說明？
出示：把句子補充完整：
媒體就是____________，像電話能____________，電報能____________，____________能____________，____________能____________……我們都叫它媒體或媒介物。
多媒體就是____________，它的功能非常豐富，既能像____________，又能像____________，還能像____________……真是“十八般武藝樣樣精通”。
哪一段集中寫電腦和多媒體的關系？（第四自然段）。
抽讀課文，邊聽邊思考：電腦和多媒體有什么樣的關系？
4．學習課文第五自然段。
（2）多媒體電腦的這些功能你嘗試過嗎？效果怎樣？
六、識記生字，書寫生字詞。
第二課時。
一、復習舊課：
1．聽寫詞語：媒體、誕生、繁衍、迅猛、埃尼阿克。
2．指名朗讀課文。
二、延伸激情：
大家想一下：十年、二十年后的電子計算機會“神”到什么程度呢？或者你想發明什么樣的計算機呢？請模仿課文第三自然段后半段的寫法，用“過去……現在（將來）……既能……又能……還能……”說話。
三、理清課文脈絡，寫法：
1．快速瀏覽課文，課文可分幾部分，為什么這樣分，給每一部分加一個適合的標題。
可分三部分：（1）電腦發展史；（2）多媒體功能豐富；（3）多媒體電腦越來越神。
2．電子計算機那么神奇，但作者的介紹都淺顯易懂，一個重要的原因就是用我們很多熟知的事物來說明，這是一種很有用說明方法，我們今后可在自己的習作中運用。
四、置作業布：
板書設計：
指揮。