通過編寫計劃書，我們可以更好地組織和安排工作，避免盲目性和混亂，提高工作的效果和質量。10.以下是一些公眾人物寫的計劃書范文，可以從中學習到一些行之有效的規劃和安排方式。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇一
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力）的建設。特成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發期。進入春季以來，天干物燥，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分：
（1）消防演練指揮中心。
總指揮：
職責：
副總指揮：
職責：
（2）滅火行動組。
組長：殷志林。
成員：保安部剩余員工后廚當班人員。
職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告。
集結地點：地下車場、起火部位集結。
（3）疏散引導組。
組長：葛文濤。
成員：各部門員工。
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知。
工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結地點：員工通道門口安全區。
（4）設備保障及通訊聯絡組。
組長：張星。
成員：李懷陽。
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發出“酒店某部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結地點：消防控制室。
（5）安全防護救護組。
組長：謝芬。
成員：客房前臺及客房部人員。
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。
集結地點：酒店門口。
（6）通信聯絡。
負責人：周兆濤。
職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（7）專業應急小組負責人及其職責。
a）義務消防隊：殷志林隊長。
b）人員分配：a隊當班保安人員。
b隊當班后廚人員。
五、需要準備的物資。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇二
為了落實上級有關指示精神，加強全校師生消防安全意識，確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生，在119消防日到來之時，特組織本次消防演習。
二、組織領導。
為切實做好此次演練工作，成立征長小學應急疏散演練領導小組，具體負責演練工作的組織和協調工作。
組長：
副組長：
成員：
三、演練時間。
20xx年11月9日課間操。
四、演練地點。
征長小學校園內。
五、演練前準備。
1、演練前闡述消防演練的重要意義，同時強調演練是預防性、模擬性練習，注意演練過程中的安全。
2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各班疏散的路線和到達的區域。
3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。
六、演練程序。
1、以警報聲響為信號，班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。
2、全校老師要及時到位，各負其責。
3、到達應急避難疏散場地，學生排隊站好。各班主任馬上清點人數，并由班主任報告疏散集結負責人。
七、演練組織。
1、疏散演練總指揮：
各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
疏散順序：按大課間操順序疏散。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓樓梯負責人：
二至三樓樓梯負責人：
一樓樓梯口負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
4、辦公樓4號樓：疏散總指揮z，副指揮z,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級（4.24.3，3.11.6）學生和教師從辦公樓樓梯疏散。
各班主任職責：強調學生服從指揮，有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導，不推搡不強行，防止慌亂。
一至二樓平臺負責人：
二至三樓平臺負責人：
職責：指揮疏散，防止擁堵。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇三
一、消防演習目的:。
為了讓廣大業主深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗--小區員工及消防應急組織應對的能力，考核日常消防訓練教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織，協調指揮能力，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導廣大業主安全、快速地疏散，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識“預防為主，防消結合”的方針在--小區得到更好的貫徹落實。
二、消防演練時間、地點：
時間：--月--日星期二15:00—16:30地點：--南區會所門口。
三、協助部門：--消防中隊，消防水車及云梯車各一輛;--醫院，120醫務車一輛。
四、邀請單位：--村委領導，--消防中隊領導及物業公司領導。
1、火情接警及初起火災的撲救、控制、火場協調指揮，物資轉移演練。
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練。3、火場警戒及配合消防中隊演練。4、滅火器材現場演練。
5、火災事故處理教育及演習總結。
六、演習的組織指揮分工及參演人員：
1、總指揮：--副總指揮：---2、現場指揮員：---。
3、參加演習部門：壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫院醫護人員、--管理處保安部義務消防員，工程部、客服部、環境部全體人員(除當班值班人員)外。
七、演習組成架構：
1、通訊組：保安部監控中心;2、火情偵察組：組長--，組員：--;3、疏散組：組長--，組員：--、--;4、警戒組：組長--，組員：--、--、--;5、搶險組：組長--，組員：--、--;6、滅火組：組長--，組員：--、---、---;7、醫療救護組：組長--，組員：--、--。
八、裝備和器材：
1)召集物業管理處安全領導小組成員，討論并通過本次消防演習計劃書。
2)組織全體員工學習有關消防安全工作的法律法規及物業管理企業如何實施。
2、接警：消防監控中心接報警--棟--層--房發生火災。3、監控中心值班員：馬上啟動消防警鈴，同時將火災情況向隊長匯報。
4、值班隊長：要求監控值班員馬上匯報管理處和公司領導，并且緊急集合義務消防隊員及水電工趕往火災現場，并且告知大家--棟--層--房發生火災，具體起火原因不明，同時布置此次救災準備工作。
5、指揮員：要求火情偵察組立即對火場偵察，同時做好安全措施。
6、火情偵察組：報告指揮員，可能因裝修工操作不當引起火災，燃燒物為油漆和木板等物品，釋放大量有毒氣體，濃煙較大，并且有一名裝修工被困，火災現場有電，請指示。
7、指揮員：要求警戒組立刻對火災現場警戒，禁止閑雜人員靠近。
8、指揮員：要求疏散組立刻疏散樓層內的人員撤離現場，并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌，并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出，同時引導人員疏散方向，并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。
9、指揮員：安排電工切斷電源，電工約20秒報告指揮員電源已切斷。
10、指揮員：要求滅火組做好滅火準備，用2盤水帶連接。
11、指揮員：滅火組從樓層開始進行滅火，水槍對準濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱)，同時掩護偵察組解救被困人員，并且要注意自身安全。
12、消防中隊：消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。
13、消防中隊：消防云梯車升起至被困人員樓層窗口，將被困人員用云梯解救。
14、醫療救護組：報告指揮員，被困人已救出受點輕傷，注(傷員簡單包扎、必須用擔架從火場抬出)。15、指揮員：安排將傷員馬上送醫院接受治療。
十一模擬滅火器和消防水帶使用演練程序：
1、義務消防隊點燃鐵桶內物資，并密切關注燃燒情況，不能太大火;。
2、現場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。
3、邀請部分義務消防員及各部門工作人員及小區業主正確有序實操干粉滅火器撲救明火演練一遍。
4、抽調各部門義務消防人員進行現場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規范、逼真，態度嚴肅。
5、模擬滅火完成后，各組各就各位，向總指揮報告參加情況。十二、演習結束后工作：
1、現場進行演習總結;。
2、開放演習現場，邀請業主參觀消防車輛及器材，并講解相關消防知識;。
3、器材回收及清理現場;。
4、將演習方案及圖片總結存檔;。
5、由物業辦公室寫出消防演習總結報告，對演習效果進行評價，對演習過程中存在的或發現的問題分柝原因，制定糾正或預防措施。將演習情況總結已報告形式報公司及村委。
深圳市--物業管理有限公司--管理處20--年--月--日。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇四
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發生火災事故的逃生技能。切實提高全體職工應急疏散應對能力，熟悉公司應急疏散路線，檢查公司火災事故專項應急預案的可行性和全體職工協同情況，提高自我保護能力。把指揮機構和各救援隊伍訓練成一支思想好、技術精、作風硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發生事故，指揮機構能正確指揮，各救援隊伍能根據各自任務及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責，確保活動達到預期的效果。
二、演練時間：20xx年x月x日下午。
三、演習模擬地點、內容。
模擬場景：x樓xx發生火災內容：撲救火災、疏散演習。
四、組織。
5.協助部門:xxx行政部(xxx、xxx現場拍照演練全過程等)。
五、演習項目及演習需要器材1.項目。
1）人員疏散逃生演練2）火災撲救演練2.需用器材。
六、演習觀察員。
1.應急預案編制小組成員。
2.本公司行政部人員(現場拍照演練全過程等)。
七、演習程序。
1、利用廣播發布演練開始命令、災情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導員引導下有序疏散到集合地（生活區）。
3、同時，應急搶險小組開始行動，救護小組接“受傷”人員撤離現場，對外聯絡組向消防隊及醫院發送救援請求。
4、各車間負責人向組長匯報人數情況，組長小結緊急疏散情況，穩定情緒。
5、安全服務公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓。
6、公司搶險組作滅火操演（保安）。
7、公司應急演練領導小組組長作總結講話。
8、演習結束，各人員有序退場。
八、具體安排。
1）、消防實施進程編排：
應急預案演練溝通會議：各部門負責人進行消防演習。
2）、應急響應小組組織架構;。
九、演習紀律。
1.服從指揮，統一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習指令；
2.演習過程中各部門負責人必須高度重視，親自指揮；
3.演習過程中嚴禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全；
4.在演習過程中應動作逼真，不能有嬉笑打鬧現象；5.必須服從各編組組長命令；
6.部門內針對本次消防演習之方案必須做到上傳下達，進行全員宣導。
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小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇五
201x年11月7日中午，保衛處在xx校區開展“119消防宣傳日”消防演練活動。xx校區各學院共計180余名學生參加此次活動。此次演練特邀中國安全健康教育網遼寧站金純良教官主講，演練活動由保衛處處長兼綜合治理辦公室主任黃xx擔任演練總指揮。
這次“119消防宣傳日”活動的內容主要包括消防安全常識培訓、疏散逃生演練及滅火器模擬滅火演練三個部分。在現場，金警官向同學們全方位展示了預防火災的措施以及火災求生的辦法。首先，他從大學校園生活的方方面面入手，強調寢室電器的用電安全、消火栓的正常使用和寢室無人時及時關閉電源等問題，使同學們對于防范火災的重要性有了更深刻的認識。接下來，金警官列舉了生活中一些火災案例，進一步闡釋了火災的重大危害。他強調，發生火災時不要等著別人來救，要學會自救，并向同學們傳授了關于火災自救的.常識。金警官指出：“在生活中，火災隱患是時刻存在的，我們要做的是掌握預防火災的方法，學會在火災中自救，將人員傷亡與財產損失降到最低。”
在疏散演練環節中，在金警官的指導下，所有同學都迅速離開模擬現場。到了現場滅火時，許多同學都積極踴躍地使用滅火器滅火，體現出宣講的良好效果。參加演練的同學表示，通過這一次理論與實踐的雙重結合，他們的防火安全意識增強了許多，滅火救援和疏散逃生能力也有所提升。同學們也希望學校能多多舉辦此類講座，讓大學生活多一分安全與保障。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇六
為保證火災發生后的及時和響應處理，以便減少可能伴隨對環境造成的損失，確保公司的環境健康目標的實施。
二、適用范圍。
適用于公司辦公活動和高速公路沿線各所站。
三、職責。
1、公司管理者代表負責主管，人力資源部、綜合事務部負責具體實施和監督檢查。
2、各所站指定相應的負責人，成立應急準備小組，建立應急方案。
四、程序：
1、當辦公生活場所發生火災時，第一發現人立即撥打119報警電話、如有人員傷亡，須時撥打120急救電話，同時，通知本單位的值班員，值班員接到電話后立即通知應急小組和義務消防小組。同時，發現人查找原因，根據火勢就現場條件采取撲救措施。
2、應急小組須于5分鐘內趕至現場，應急小組組長、收費室負責人負責對人員進行疏散，財務室、辦公室負責人對受傷人員進行搶救、轉移。義務消防小組取來應急物資，負責撲火。
3、應急小組副組長接迎119、120急救車。
4、120急救車或119急救車到來后，應急小組人員協助醫護開展救護疏散，義務消防小組協助消防人員進行人員轉移和滅火。
5、成立事故調查小組，查明事故原因，2小時內上報公司綜合事務部和人力資源部。
(一)火災應急機構。
員為火場撲救指揮員兼滅火員，工區所有人員為滅火員。
滅火指揮長：(工區副經理)。
滅火副指揮長：(拌合站站長)。
通訊聯絡成員：
疏散引導成員：
安全救護成員：
指揮部的任務：收集火場信息，決定滅火對策，調整滅火力量，協調滅火行動。
(二)預防措施。
1、辦公區、拌和樓、配電房、廚房、宿舍、油庫等地方應按規定配置滅火器材。
2、設備、安全部門不定期對拌合站員工進行防火知識，和消防器材使用知識培訓。
3、工區安全部門要經常對施工現場、辦公室、生活區進行安全檢查，消除隱患。
(三)火災撲救指揮程序。
1、查明起火部位、燃燒性質、火災范圍、火勢蔓延路線及發展方向。
2、是否有人被困，查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。
3、有無爆炸及毒性物資、查清數量、存放地點、存放形式及危險程度。
4、起火建筑的結構、耐火等級、與毗鄰建筑的距離、火場建筑有無坍塌危險。
5、搶救被困人員，疏散群眾和物資。
6、在查明火災情況后，火場總指揮應遵循先救人后救物資的原則，搶救被困人員和物資。
(四)警戒與事故調查處理。
1、劃出警戒區域、設置門衛、禁止無關人員進入。
2、檢查火場有無余火、有無再次發生火災的隱患。
3、保護好現場、盡可能保持火場燃燒后的原貌。
4、配合消防部門查清起火原因、核實火災損失、寫好火災報告、查處有關責任人、教育員工汲取教訓。
5、處理好善后工作。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇七
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學校開展向廣大學生宣消防安全的知識，通過本次消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，有組織地引導學生安全、快速地疏散，掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領導小組：
總指揮、總巡視：李守賢（校長）。
副總指揮：沙樂（分管安全副校長）楊永（分管教學安全副校長）。
指揮員：劉玲胡影（現場指揮）。
疏導員：各班班主任、各任課教師。
救護組：張海英老師（準備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救）。
總務處：消防器材準備：鐵桶2個，柴油2千克、手提滅火器3個。
音響、攝影：曹文平老師。
教學樓至操場路處調控：東彩磚：楊永主干道至操場：沙樂。
操場：胡影。
三、演練時間。
20xx年3月7日（周一）班會課。
四、地點：
教學樓各教室（起點）、學校大操場（疏散集合點）。
五、參加人員：
棠張實小全體師生。
六、演練準備工作：
1、每位同學準備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會，布置工作以及注意事項。
2、班會課上，班主任老師先向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。
3、演練前護導教師各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
七、演習具體操作程序：
1、4：10―――――4：20學生在各班消防安全知識講座。（管理責任人：班主任）。
3、4：20全校師生進入演習狀態。
4、李守賢校長宣布消防疏散演習開始；
5、假設：以哨聲為火災信號；
6、聽到火災信號，各班同學迅速做好準備，用手絹或毛巾捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，由班主任老師在前面帶隊，任課教師在后面收尾，迅速有序的按規定路線撤離教室，到達操場升旗儀式時所站位置。
8、滅火器的正確使用的演示（后勤組）。
9、李校長作演習總結發言，宣布演習結束，各班有秩序帶回。
八、演練實施要求以及注意事項：
1、學校在教學樓各層樓梯口安排護導教師，負責疏散指令的傳遞，并協助各班老師處置疏散過程中的突發情況。
2、聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，迅速從前門離開教室；后三排的同學，迅速從后門離開教室，在教室門口迅速站成兩隊。
3、每樓層西面三個班級教室從西面樓道疏散，東面三個班級從東面通道疏散，六年級一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學生出門后，靠樓道右側有序撤離；樓道西邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。
4、各班主任老師要穩定學生的情緒，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5、高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。
6、各個班級學生在老師帶領下按規定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級組長向李校長匯報。
7、不能參加演習的同學提前站到演習集合點等候。
九、護導教師及班級撤離線路安排：
1、消防演練護導教師安排：
北樓東樓道護導教師：
一樓：張春榮二樓：夏興軍。
三樓：王新永四樓：劉瑩。
北樓西樓道護導教師安排：
一樓：張永化二樓：房影。
三樓：王海燕四樓：秦慶。
機動人員：楊永華夏慶豐。
2、各班護導教師。
班級看班隊尾隊前（班主任）。
（略）。
3、班級撤離路線：
六年級全部走新樓西樓梯下樓，經新樓走廊進入操場。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇八
為了使全體教師,學生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，減少財產損失，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員疏散處理，確保學生生命安全，20xx年4月21日上午8:00─9：00時，學校組織了消防演練活動。培訓和演練一共歷時20分鐘，參加人員200多人。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生對突發事件的能力。
一、領導重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，領導都給予了很大的關心、支持和幫助。演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現良好。首先大家學習有關安全的文件，然后由安全員和大家一起學習消防基本知識，最后由消防員給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。四、通過消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
通過這次的消防演練，進一步增強了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們教師的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、健康、有序的發展。
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小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇九
根據《20xx年生產任務書》的有關要求，結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》，中華人民共和國《消防法》等法律法規，以及xx安全監督局《關于開展20xx年安全生產月活動的通知》的有關規定和條款，xxx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產（消防）演練。此次演練要求全廠員工積極參加，通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等，通過演練，使全廠員工深刻領會“安全生產，預防為主”的方針，通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作，發揚團隊精神，做到安全工作人人做，人人肩上有責任，推進全廠安全工作規范化、科學化、制度化、常態化開展，從而構建工廠和諧的安全生產環境。具體程序如下：
介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導；
消防演練主持人宣布：
1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動，安全生產應急預案演練情況；
2、消防演練項目比賽規則、評比方法（另列）。
演練第一項：消防大隊表演節目（消防車水龍帶滅火）；
演練第二項：儲壓式干粉滅火器滅火。
比賽規則及分組情況：每組四人通過30米跑后撲滅明火，每人同時分別滅一爐火，計時從開始至最后一人規范完成滅火為止，成績以動作規范程度、耗用時間來定，若某人無法完成滅火，則另外隊員幫助其滅火，直至全部按要求滅完。名次相同（比賽耗時）則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組：每組4人，人員分配情況請參見表格（下同）。
消防演練項目及人員分配情況表單位：人人數項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工；合計演練第三項：消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶，鋪設水龍帶，開啟消防水滅明火。比賽設10個組，四人一組，兩人負責鋪設水龍帶，兩人持噴槍滅火（規則具體由消防隊指導）噴水滅火，動作規范，用時最少者為優勝。
1、所有員工均發放價值六十元左右的紀念品一份。
2、知識競賽取前三名，第一名獎金200元，第二名獎金150元，第三名獎金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名，獎品價值依次為第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓（水龍帶）滅火比賽取前三名，獎金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。
5、演練結束由廠領導頒獎。
1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成。現場裁判由xxxxxx擔任，記分員、服務人員由廠黨政辦公室統一安排決定。
2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領，注意安全。
3、為達全員學習、人人參與的目的，要求參賽人員每人只能參加一個項目（知識競賽，應急預案演練需全員參加）。
4、演練時間預計為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產辦公室擬定，組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成，并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規的布標及閱報欄宣傳。
附i：干粉滅火器滅火比賽方案與規則。
附ii：20xx年消防演練評分表。
附i干粉滅火器滅火比賽方案與規則。
1、設置兩組火堆，每組4個火點。
2、參賽人員分20個隊，每隊4人（兩男兩女）。
3、比賽開始：
（1）同時點燃兩組8個火點。
（2）參賽隊2隊為一個比賽組同時競賽，起跑線距離火堆20米。
（3）裁判發令計時后，2隊第一名隊員手提滅火器同時沖向各自對應的第一個火點，按規范動作滅火后返回，第二名隊員方可出發撲滅第二個火堆。每個隊員僅限撲滅1個火點，依此順序循環接力滅火，直至各隊4個火點全部撲滅。如比賽中哪個隊員撲滅的火點復燃，則該隊員不得折返撲滅，應直接回到起跑線由其下一個隊員出動撲滅。
4、參賽的20個隊全部完成比賽后，取用時最短、動作最規范的6個隊進行獎勵。（如出現2隊成績相同，則進行加賽）注：如條件允許，可設置3—4組火點和增加參賽隊伍，以增加比賽性與觀賞性。
5、操作動作規范程度及滅火完成情況3團隊協作精神2合計10評委簽名。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十
應急演習的目的：
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）。
總指揮：副總指揮：李俊。
配合部門：綜合管理室、質管室。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20xx年xx月xx日，xxxxx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員：
職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組。
負責人：
成員。
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組。
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
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小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十一
一、演練時間:。
20__年_月_日下午12:30。
二、演練地點:。
施工現場及宿舍區。
演練現場:。
南側宿舍區。
三、演練內容:。
以職工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為:。
(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構。
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下。
(1)報警組。
組長:____。
組員:_______。
當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理____在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組。
組長:____。
組員:_______。
___負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:。
組長:___組員:______。
(4)警戒組:。
組長:____。
組員:______。
(5)滅火組:。
組長:___組員:____________。
(6)演練照相:___。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十二
為貫徹落實《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示，按照分行辦公室要求，黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下：
通過火災安全應急演練，寓教于演，讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識，增強全體員工的消防安全意識，進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力，確保支行及顧客的人身安全和財產安全，保證在緊急情況下準確處理事故，及時疏散，順利逃生。
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節，查漏補缺，完善支行《營業網點火災安全應急預案》。
1、報警與接警;。
2、初期火災的撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現場的安全保衛。
1、消防安全知識培訓與演練動員。
在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。
2、演練組織領導與職責分工。
成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
火災疏散演練領導小組。
總指揮：高xx。
副指揮：艾xx、鹿xx。
演練人員職責分工：
高xx：負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。
艾xx：負責演練的組織、安排，在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。
鹿xx：負責現金區工作人員疏散，后勤保障，組織臨時醫療救護小組，將傷員送醫院救治。
保安李xx：負責現場保衛工作，切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后，負責設立外圍安全警戒線，防止無關人員闖入。
彭xx、易xx：負責組織非現金區人員及客戶疏散。
3、組織演練。
全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟.
(1)火情設定為近期持續高溫，營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
(2)發現火情后，消防安全員立即展開消防預案，撥打火警電話(119)并拉響警報，同時向市行安全保衛部門報告，切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多，因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結匯報。
演練結束后，安全員要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報xx分行辦公室。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在高xx行長的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門、各崗位調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的.消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十三
3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災。
通過事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的使用方法，提高現場管理員和各專業隊伍的'協調和快速反應能力，從而進一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產提供保障。
20xx年6月23日9時至11時。
安環部領導車間管理人員車間崗位運行人員煤場承包隊。
焦場承包隊。
第一步：9時10分原煤車間3#煤場塊煤堆長時間堆積自燃發生火災現場管理員張鑫在巡檢時及時發現。
第二步：張鑫立即打電話通知調度、車間主任、當班班長，及煤場承包隊現場操作人員。
第三步：車間事故應急領導小組組長接到電話后立即啟動火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現場實施滅火。
第四步：車間事故應急領導小組立即趕到事故現場，在副組長的帶領下，救援組組織人員撤離，到安全地點集結(3#煤場北門外)，清點人數，有無受傷或缺少。
第五步：車間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場西側消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開消防栓、消防炮閥門，向著火點噴水滅火;同時指揮鏟車把著火的煤堆翻堆。
第六步：現場保衛組疏散煤場內無關人員，保護好事故現場，待調查組對事故現場進行調查取證后，清理事故現場。
第七步：車間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進行恢復。
第八步：車間事故應急領導組對事故損失進行評估，發布信息，向上級匯報。認真總結經驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實各項管理規定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步：事故得以控制，救援結束，解除警戒。
演練領導小組。
組長：
副組長：
成員：
救援指揮組：組長：
副組長：
救援組：組長：
組員：
搶險組組長：
組員：
現場保衛組：組長：
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十四
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）。
總指揮：副總指揮：李俊。
配合部門：綜合管理室、質管室。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xx。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：xx年xx月xx日，xx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
負責人：李俊，
成員:。
職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協助到場的醫護人員將傷員送至醫院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現場，交醫生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫院進行搶救。
滅火搶險組。
負責人：
成員。
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛警戒組。
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。
生產指揮組。
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十五
為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，熟悉遇險后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校遇險應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環節，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
1、演練時間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）。
2、演練地點：建設小學。
3、參演人員：全校師生員工四、組織機構及人員安排：
（一）安全自救演練領導小組。
組長：何建超。
副組長：劉謀軍。
組員：張明福、熊丹、劉建國、楊洋、黃春燕。
（二）人員安排，統一疏導。
（一）消防疏散演練。
1、09：58分，有關工作人員到崗，參演師生按要求到位。
2、10：00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點燃煙霧，劉建國老師發出廣播命令：各位老師請注意，各位老師請注意，現在學校綜合樓底樓發生火災，請同學們蹲下靠墻角迅速撤離。
（1）、該堂任課老師帶領學生快速有序地撤出教室，迅速排隊，按規定線路疏散。
（2）、疏散過程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。
（3）、各班學生到達集中地點，班主任立即清查人數，迅速向指揮部報告。
xx：報告總指揮，一年級（1）班學生12人，現已全部安全撤離，請指示。
xx：報告總指揮，二年級（1）學生23人，現已全部安全撤離，請指示。
校長：穩定師生情緒，保證學生安全，按照應急預案做好善后工作。
（二）滅火器使用演示。
1、事先在外操場中央準備一堆木柴。
2、由劉校長給學生演示滅火器的使用，并講解使用方法。
3、抽取部分學生實踐操作滅火器的使用。
1、演練時嚴禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。
2、所有參演人員要嚴格執行命令，服從指揮。
3、工作人員要高度重視，積極準備，按時到崗，切實負責，確保安全。
4、清點人數：各班集合好后，立即清點人數并向聯系領導小組報告。
5、演練順序：班級任課老師指導學生以兩列縱隊上、下樓道，按下列順序撤離：
（1）教學樓：
（2）綜合樓：
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十六
為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時，各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
20xx年。
總務科。
消防演練路線：從倉庫疏散至總務院以外安全區域。
參加人員：院職能科室、宣傳科、保衛科、醫務科、護理部及總務科全體。
以員工自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）倉庫班火災時的疏散、逃生及搶救物資演練；
（3）常見的消防滅火演練。
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負責。
總指揮：王書記。
總務科科長與保衛科科長協調分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長：總務科丁主任。
成員：總務科員工。
任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組：組長：保衛科姜科長。
成員：院義務消防員。
任務：負責實施滅火。
醫療救護組：組長：醫務科、護理部負責人。
成員：病區醫護人員。
任務：負責現場救護和轉移病人。
1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。
3、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。
4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。
現場總指揮宣布演練開始。
階段一：報警。
假設情景：因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。
演練科目：報警；啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。
應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。
總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。
階段二：滅火和搶救物資。
假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。
演練科目：撲救初期火災及時組織人員把物資（貴重、易燃、易爆物品）。
應急措施：醫院消防滅火組，根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火演練：
對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。
對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。
搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送，盡量降低財產損失。
填寫突發事件記錄上報院辦。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十七
為搞好今年的119消防宣傳活動，進一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災的`整體能力，根據巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題，特制定xxx5年119消防日宣傳活動方案如下：
一、組織領導及活動時間。
組長xx。
副組長xxx。
成員xxx。
2.時間為一周。自11月7日開始至11月13日結束，緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動，以產生廣泛社會影響。
二、活動內容。
1.落實消防器材，開展安全隱患排查。學校要對微機室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設備、疏散指示標志等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患。學校要指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。學校要加強對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派專人管理。
2.學習消防常識，開展“五個一”活動。學校要結合實際，采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間，學校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅，進行一次國旗下的講話，進行一堂消防安全教育課，舉辦一次消防黑板報，開展一次消防應急疏散演練”的五個一活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。同時，加強對學生進行防煤氣中毒和交通安全教育，張貼消防活動標語。
3.開展清剿身邊火災隱患活動。學校要行動起來，組織學生及學生家長關注、參與消防安全工作。
三、具體要求。
1.加強領導，精心組織。學校要切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，組織精干力量，認真搞好這次活動。
2.周密部署，抓好落實。要根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。
3.認真總結，及時上報。要在活動結束時認真搞好總結，并于11月17日前將活動總結報送中心學校辦公室，同時報送有關活動照片等相關資料。
3.社區“119”全國消防日活動方案。
6.11.9消防日主題活動方案模板。
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小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十八
二個活動內容：
1、師生緊急情況下的人員疏散（3分鐘）。
2、宣布xx市xx區園嶺小學消防宣傳教育匯報演習現在開始。
3、介紹領導來賓（3分鐘）。
4、少先隊員代表向領導和來賓敬獻紅領巾（2分鐘）。
5、閱兵式（3分鐘）。
6、分列式開始（3分鐘）。
7、宣誓（1分半）。
2、首先請大隊輔導員宣布活動方案和今天將要展示的內容介紹。
3、領導、來賓參觀各活動區展示宣傳活動。
第一支消防小衛士宣傳隊繪制消防漫畫。
地點：大操場。
（1）30米長卷繪制消防漫畫；
（2）繪制結束后到大操場展示宣傳。
第二支消防小衛士宣傳隊為模擬宣講消防知識、情景劇表演。
地點：一樓乒乓球臺空坪。
（1）知識講座、識別符號，讓大家了解消防小常識；（有獎競猜）。
（2）情景劇表演——消防小衛士自查家庭隱患。
（3）情景劇表演——出現火情，如何撤離、逃生。
第三支消防小衛士宣傳隊講解同學們親手繪制的各種消防小報和漫畫。
地點：學校宣傳欄前。
第四支消防小衛士宣傳隊宣傳防火自救實地演習。
地點：新樓樓道口。
（1）消防知識展覽宣傳，使大家從畫中了解到更多的消防知識；
（2）著裝表演，了解消防戰士出火警時需要掌握的技能；
（3）趣味滅火表演，讓大家通過“看”了解一些滅火的常識；
（4）接水槍表演，了解消防戰士出火警時的技能；
（5）包扎救護表演，讓同學們增長自救、他救的技能。
小學消防宣傳日應急演練方案（模板19篇）篇十九
為有效應對在建工程施工突發事件，提高公司與一線施工現場應急處置能力和防范意識，切實做好應急處置工作，保障公司安全持續發展，根據公路站安全工作總體部署及20xx年公司安全工作計劃安排，結合公司及項目部應急工作實際情況，制定本方案。
1、磨合機制：明確應急處置職責任務，強化公司及一線施工項目應急指揮機制，加強應急聯動協調，完善應急機制。
2、檢驗預案：查找應急處置預案中存在的問題，完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。
3、完善準備：檢查應急隊伍反應能力、物資準備情況、裝備使用情況、操作技術的熟練程度等方面情況。
4、鍛煉隊伍：提高全體職工對應急救援工作重要性的認識，增強應急人員對預案熟悉程度，提高應急處置能力。
公路工程施工突發事件應急演練，包含機械傷害事故應急處置演練、消防滅火應急處置演練兩個科目。
20xx年4月18日上午10點一12點（時間如有變化另行通知）。
邳州市港上鎮g310國道路面大中修工程dzx13-6標施工現場。
參演部門：公司機關、310國道路面大中修工程dzx13-6標項目部以及其他項目部相關人員。
參演人員：310國道路面大中修工程dzx13-6標項目部全體人員。
站邀請：徐州市公路管理處安全部門領導、邳州市交通運輸局安全部門領導、市公路管理站領導；公司項目部邀請：站安全科人員、邳州市交通工程質量監督站人員、業主及監理單位人員、公司領導班子成員各科室人員以及其他司屬單位項目部人員。
組長：薦保棣。
副組長：張海凌。
成員：陳玉海伏學生汪澤彬高亞洲陳輝民。
張海凌為應急演練領導小組執行組長，負責應急演的具體調度和指揮，領導小組下設應急演練指揮辦公室，高亞洲兼任辦公室主任，具體負責應急演練日常事務。
職責：決定啟動和終止公司事故預警狀態和應急響應行動；負責統一領導公司事故救援的應急處置工作，發布指揮調度命令，并督促檢查執行情況。
總指揮：馬慶飛。
副指揮：楊密。
成員：周峰李全洲蔣子輝劉同飛徐濤。
職責：傳達和執行應急演練領導小組指令；負責應急救援現場的指揮、調度；負責應急救援現場的具體工作；及時向應急領導小組匯報應急演練開展情況。
1、綜合協調小組：
組長：馬慶飛。
成員：賈紅剛周峰。
成員分工：（1）人員登記：周峰；
（2）物資登記：賈紅剛。
職責：傳達執行應急領導小組的指示，協調調度各應急工作組開展工作；迅速了解、收集和匯總各類信息，及時向指揮部領導報告；負責與上級應急主管部門的聯系，系統內部的信息通報；現場記錄。
2、現場警戒、安全保衛小組：
組長：李全洲。
組員：張建薛晉生馮憲豐。
職責：負責設立警戒線、警示標志，并組織警戒；負責建立應急救援通道，保障救援運輸車輛的暢通。
做好現場的安全保衛工作；協助維護現場秩序，制止無關人員進入演練現場；檢查演練現場安全設施，對演練過程進行安全監管，認真落實安全防范措施；加強演練人員的安全宣傳教育，保障現場人員的人身安全。
3、應急救援小組：
組長：徐濤。
組員：石峰婁可仲馮憲豐張建石榮俊李全洲。
劉樹海賈紅剛王保江劉同飛薛晉生周峰。
周國華修凌云徐大偉楊亮。
職責：及時與應急領導小組的聯系和對接，按照上級指令，組織應急救援突擊隊開展應急救援行動；演練結束后，負責應急物資設備撤離現場和入庫工作；承辦應急現場指揮部交辦的其他工作。
4、后勤保障和新聞宣傳小組：
組長：劉同飛。
成員：劉樹海石榮俊。
職責：負責應急狀態期間后勤服務保障工作；根據綜合協調小組的安排，負責聯系救護車等應急裝備和物資的調集、供應和運輸；布置劃分好現場作業區、觀摩區；懸掛應急演練宣傳條幅；負責事后將消耗物資和器材、資金情況統計計量；負責應急演練新聞宣傳報道工作。負責演練物資回收。
5、技術保障組。
組長：楊秘。
成員：王保江蔣子輝。
職責：負責演練情況的收集、整理、報告和總結；組織調查，快速評估損失及影響，分析原因，為領導決策提供依據。準備好拍攝器材，以便進行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
6、評價組。
組長：陳玉海。
成員：伏學生汪澤彬張清江。
職責：觀摩演練人員的應急引動，并記錄拍攝其觀察結果，在不干擾演練人員的情況下，協助演練按計劃進行。
2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個、手套20副，安全員袖章2個；
3、擴音喇叭1個，攝像機1個，照相機2個；
4、對講機2個；
6、挖掘機一輛、應急車輛蘇c2t829，救護車一輛。
8、逃生毛巾6條。
1、應急演練在公司應急領導小組的統一領導下組織開展，由g310國道邳州東段路面大中修工程項目部具體負責實施，應急搶險救援隊伍由g310國道邳州東段路面大中修工程項目部相關人員組成，要求將應急物資、人員和機械設備車輛落實到位，按照要求將參演人員的具體分工、職責、崗位和流程告知到每個參演人員，參演人員在應急演練之日務必保持通訊暢通。
2、演練集結地點由應急演練指揮部按照計劃的位置確定，在接到預警指令前，先在各自崗位待命，全面進入應急演練臨戰狀態。
3、應急救援隊在接到指揮部的應急演練指令后立即啟動應急程序，集結隊伍、攜帶物資設備，按照指揮部的指令在最短時間內到達指定地點，聽從下一步演練安排。
4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應急工作組未到之前，提前到達演練現場，對演練現場進行布置，懸掛宣傳條幅，準備必要后勤物資，采集新聞信息。
5、現場警戒和安全保障小組到達現場后，在演練現場設置各類安全標志、警示墩、拉扯彩條旗，封閉演練現場，禁止無關人員和車輛進入演練作業區域。進行不間斷地安全巡視和檢查，及時對存在的安全隱患進行督促整改。
1、公司經理薦保棣在10：00左右，各類人員到位后，領導主席臺就坐，主持并講話，介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。
站領導講話3分鐘。
交通局領導講話3分鐘。
紅十字專家講課10分鐘。
消防官兵講課約6分鐘。
然后薦經理宣布應急演練開始。
（后勤保障組與技術保障組在薦經理宣布演練開始后，共同負責演練所需要的物資準備）。
所有人員撤離會場各就各位，事故情景演出。
（高亞洲解說）20xx年4月18日上午10:30，工地的一名施工作業人員周國華，在破碎路面進行正常施工作業時，在其東側正在進行破碎作業的挖掘機操作人員因精神不集中未注意觀察機械西面路面情況，突然將挖掘機機臂由東側調整到西側，施工人員因躲避不及被機臂上的破碎錘斜撞到，人員當場昏迷。
2、10:30分駕駛員緊急停車，查看傷勢，隨即向附近安全員大聲呼救并聯系現場管理人員。
3、10:31分現場管理人員薛晉生安全員立即趕到現場，命令現場立即停止作業，現場作業人員依次撤離至安全地帶。
9、10:37分保衛人員李全洲、張建到達現場，按要求設置警戒線，保護現場，維護現場秩序；（技術保障組協同保衛人員維護現場）。
10、10：39分財務會計周峰帶應急資金到達事故現場；
12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調查，拍照取證等，掌握事故現場第一手資料，為調查事故發生的原因做好準備。
13、10：46各小組任務完成后，及時向馬慶飛報告“任務執行完畢”，10：48指揮負責人接到全部小組報告“任務執行完畢”后，迅速收攏全體參演人員。
14、10:50臨時指揮部馬慶飛發布命令，應急狀態結束，解除警報；應急保衛人員李全洲、張建清理現場，撤離警戒線。
后勤保障組劉樹海石榮俊收攏現場物資，技術保障組協同準備下一場演練。
15、10:51演練領導小組組長薦保棣宣布機械傷害應急處置演練結束，邀請觀摩人員參加下一個應急演練科目。
1、10分鐘后公司經理薦保棣在11：00左右，各類人員到位后，準時宣布消防應急演練開始。
（高亞洲解說）20xx年4月18日上午11：00，在臨時生活區宿舍內，工人甲自己在房間內，甲用電爐燒水，將水燒開灌滿后，因臨時有事外出，忘記將還在通電的電爐關閉，還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃，紙箱又將床單引燃，火勢逐漸蔓延），(賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人（臨時工老杜）發現濃煙火光后，立即大聲呼救并聯系現場管理員上報情況。
9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調查，拍照取證等，掌握事故現場第一手資料，為調查事故發生的原因做好準備。
應急保衛人員清理現場，撤離警戒線。
10、11：15臨時指揮部馬慶飛發布命令，應急狀態結束，解除警報；
11、11：16后勤保障組劉樹海石榮俊收攏演練物品，技術保障組協同。
13、11：20馬慶飛向演練領導小組組長薦保棣報告：演練結束，請指示。
13、11：25演練領導小組組長薦保棣宣布演練成功；
14、在演練結束2天內，評價組訪談參與人員，并向演練領導小組提交書面評價報告，做出總結。
1、各參演單位和人員要嚴格遵守演練規章制度、安全規范和現場紀律，堅決執行應急領導下小組和現場指揮部的指令和調度，認真履行演練職責任務，確保做到安全至上、服從指揮、各司其責、恪盡職守。
2、在應急處置完畢后，要繼續保持良好秩序，不能出現混亂現象，認真清理演練現場，按照演練指揮部指令安全、有序的退出現場。
3、人員物資準備要求：
人員要求：應急領導小組、現場指揮部以及各應急演練工作組人員要保證到位；應急隊伍，要保證應急人員不少于10人。現場救援小組成員應學會骨折應急處理技術；全體參演人員應對本方案認真學習，熟悉自己崗位角色任務。
應急物資要求：按照應急演練方案對應急物資的要求，備足備齊物資。