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    品果之樂小學(熱門23篇)

    時間:2025-05-28 作者:碧墨

    優秀作文還需要注意用詞準確、語法規范,以保證語言的流暢和準確。接下來是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇一

    “哈哈!我們又捉到了一條小魚!”小溪邊不時傳來歡快的叫嚷聲。原來是一群小伙伴正在小溪里捉魚。波光粼粼的溪水映著小伙伴純真的笑臉,煞是美麗。星期六,我真快樂!我和爸爸到鄉下去奶奶家玩。奶奶家旁邊有一條小溪。鄉下的小伙伴知道我又來了,不約而同的`來找我玩,我們商量著去小溪里捉魚。我們跑到小溪邊,小伙伴們紛紛卷起褲腿,脫下鞋子,小心翼翼、輕手輕腳地把腳伸進水里,一步一步地慢慢往前移,仔仔細細地搜尋著小魚。突然,其中的一個小伙伴把手猛一收攏。太好了,捉到了一條小花魚?!翱?!那里有條螃蟹”站在岸邊的我興奮地叫嚷起來?;锇閭冄杆俚爻鰮簦嬗肿降搅艘粋€小螃蟹。

    不一會兒,小伙伴們上了岸。“怎么上來了,不捉魚了嗎?”我不解地問。“我要到家里拿個網。我們要把網撒下去,讓魚自己游到網里?!逼渲幸粋€小伙伴告訴我。轉眼間,小伙伴就從家里拿了網,把它放進水里。于是,我和小伙伴在岸邊,等啊,等啊,等了很長時間,才發現一群魚慢慢游進網里。我們飛快地把網撈了上來。在網里,我們撿到幾條歡蹦亂跳的魚。這下,我們樂壞了。當你回到故土,你就會覺得,這里的一切都是那么美好,那么熟悉,?;丶铱纯窗?。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇二

    人生有不同的味道,也有不同的快樂。就看你怎樣品味了。

    有的人人生像在喝一杯茶。剛喝時,很苦,但回味是甜的,喝完了你會覺得十分清爽、舒服。這代表了什么?剛喝時是苦的,代表了你生活開始是苦的,做什么都不太順利,但你只要堅持“喝”下去,會感到無比的甘甜,這代表你成功了。這是你用自己的毅力,還有那份不怕吃苦,不怕艱難的勇氣換回來的。這代表著清苦的快樂。

    而有的人人生像喝一杯糖水,剛喝時,很甜,但回味卻是沒有任何味道的,甚至微酸。這又代表了什么?剛喝就很甜,代表了你生活開始沒有經歷過什么苦難,什么都比較順利。但當你回頭想想時,卻沒有什么值得回味的,或者一旦遇到小小的不如意,就無法面對,仿佛一切都天昏地暗了。這代表被呵護的不知道該如何面對生活的一切,也不知道什么是真正快樂的人生了。

    這兩杯水,代表著完全不同的人生。如果讓我選擇,我會選擇那杯普通的茶,雖然開始有些苦,但它能讓我知道什么是苦盡甘來,什么是真正的快樂,什么是自己的價值。就像那首歌唱的:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”我相信,只有經歷過風風雨雨的人,才能看到最美麗的彩虹。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇三

    “讀書百遍,其義自見。”、“書籍是人類進步的階梯?!?、“讀書破萬卷、下筆如有神?!庇嘘P讀書的名言名句,我知道還不少??墒钦f實話,以前的我卻不大喜歡看書??傆X得呆呆地看書,一點兒都不有趣,沒意思。老師說要變聰明,就要多看書;要想寫出生動的作文,也要多看書;要提高理解能力,還得要多看書。哎,可是每次看書,我都心不在焉。還有糟糕的是,我的作文猶如流水賬,讀上去沒滋沒味。媽媽只好親自出馬了,常常幫我修改作文??蛇@樣也不是辦法?。?/p>

    于是,媽媽另想高招,陪我一起看。在媽媽的陪伴下,我看書慢慢地投入了。漸漸地,書里的文字變得吸引人了。有時它們讓我哈哈大笑,有時它們讓我悄悄流淚,有時卻讓我百思不得其解。啊,原來看書有這么多滋味??!我發覺以往的我錯了。

    有一次,我很早到了床上,我想:是看電視呢,還是看書?兩個小精靈折騰得我團團轉,我猶豫不決。不行!我要看書,我的堅定打敗了猶豫,認真地看起書來。漸漸地,我陶醉在書中。我深深地感受到讀書給我帶來了快樂、智慧與力量。

    同學們,看書吧,書是知識的源泉!大家行動起來能吧,希望大家能養成良好的讀書習慣,浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里吧!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇四

    “一片二片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數片,飛入蘆花都不見。”你知道這是什么嗎?對,這就是雪。

    早上,鉛灰色的濃霧籠罩著大地,我猜測會下雪。果然,下午上學時就下起了雪。開始,雪不怎么大,感覺就像飄飛的蒲公英,在空中飄飄悠悠,悠閑自在。過了一會兒,雪花漸漸變大,變厚,像無數小精靈在空中飛舞、翻騰。不久,鵝毛大雪紛紛揚揚。行人的頭上,汽車上,屋頂上到處都是雪,大地成了雪白的一片。

    “老劉,快來,這么好的雪,我們來打雪仗吧!”朋友王士林大喊,“是男生vs女生隊?!蔽乙宦牐B忙跑到王士林那——這可是我最想做的游戲?!白呃冗叺难┖?,我們就到那去吧?!蔽业奶嶙h立即得到大家的贊同。

    我一馬當先,為我們男生隊伍準備彈。我悄悄的走到走廊,那里的雪果然很大,而且很不聽話,我稍不留神便摔了一跤,疼的我直揉屁股,可是為了“革命”勝利,我還得繼續。

    開始打雪仗了。當那些女生還在準備彈的`時候,我們男生早已拿起我準備好的彈進行攻擊,那一個個圓溜溜的,如水晶球一般的雪球在女生頭頂爆炸,女生們早已丟盔棄甲,狼狽不堪,當然我們男生贏了。

    接下來,我們又堆了雪人,滾了雪球,我滾了一個大大的雪球,可是我腳一滑,球就裂了,就像是一個剛聚到一起的大家庭又分開了,引得同伴們哈哈大笑。

    我愛冬天,更愛這給我們帶來快樂的冬天的雪。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇五

    炎炎的夏日,火辣的驕陽,滾滾的熱浪,讓人不由得陣陣疲困。而荷塘里卻演繹著不同的色彩,好一個碧水融融的冰清世界。

    走近荷塘,心情是那么舒暢,令人心曠神怡。那荷葉就像一個個青玉盤,一片片緊挨在一起,放眼望去,滿目是綠。烈日的光輝下,盛放的荷花格外奪目。在綠葉的映襯下,荷花變得那樣多姿多彩,艷麗無比。有的荷花天生就是害羞的姑娘,任憑千呼萬喚,羞答答的藏在荷葉間,悄悄地看著這美麗的世界;有的如大膽潑辣的美少女,盡情地舒展怒放,擺弄風姿,在一片綠色之上顯得格外好看;還有嬌羞的荷花妹妹,靠在蓮葉母親的懷抱中,是那么安詳,那么幸福。它也許正做著甜甜的美夢呢!好一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景圖呀!一絲涼風掠過,荷花的清香在空中回繞,沁人心脾,引得蜻蜓在水面快活地盤旋,小魚也激動地躍出水面,蕩起了一個個可愛的圓圈。

    荷花是潑紅染綠的畫者,在夏日里描繪著悠悠的意蘊;荷花又是冰清玉潔的使者,吟誦著出污泥而不染的傳奇;荷花還是個在水面舞臺上婉轉而啼的歌者,唱出了一個神圣的世界。

    藍天白云下,湖面舞動著一群優雅美麗的花仙子,怎能不令人陶醉?

    品果之樂小學(熱門23篇)篇六

    父母生養身體,書籍鑄造靈魂。從這個意義上說,書籍好比我們的再生父母。

    自從我認會字,我就迷上了讀書,轉眼間,我已經五年級了,讀過的書不計其數,有《水滸傳》、《三國演義》等,真是不計其數。

    書被稱為精神食糧,但只有《水滸傳》品得最久。年齡小的時候,我非常喜歡小說、冒險類的文章,對歷史書籍,文藝書籍沒有任何興趣。它們在我的口中就是“苦”,吃起來就想吐。直到四年級我才開始試“吃”,好不容易才“吃”下一頁。我本來就不想“吃”,但隨后想:食物就是食物,不管“苦”不“苦”,都要“嘗”。決心一下,我瘋狂地“嘗”著,慢慢地,我覺得“苦”一點兒也品不出來,反倒品出了“甜”。人物的英雄氣概深深吸引著我,宋江那仗義疏財;吳用那神機妙算;花榮那百步穿楊‘……現在,我已經把王進私走延安府到宋江之死讀得滾瓜爛熟,并品出了它真正的味道,不僅甜而香,還讓我回味無窮。

    莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品”我覺得這句話像一把鑰匙打開了我的心門。沒錯,健康的書籍都有不同的營養、不同的味道,并不能因個人的的口味就忽略了它的營養,應該營養均衡,合理搭配。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇七

    “兩個果果?”看到這個題目,你一定感到很奇怪吧!對了,怎么會有兩個果果呢?如果你不相信,就請聽我慢慢道來!

    在同學們眼中,第一個果果潑辣.兇猛,常常為了一點點小事而大發小姐脾氣,還出手傷人。唉,真是“一代俠女!”

    有一次,第一個果果在課桌上改作業,誰知,被一個不知天高地厚的臭男生給撞了一下,在本子上畫了一條大大的“平行線。”哼,敢惹第一個果果,后果,可想而知了吧!第一個果果先用自己的.拿手好戲“河東獅吼,”把對方一一數落一遍,然后在用有史以來最最毒惡的一招“九陰白骨爪,”把對方折磨的體無完膚。最后,在用“群龍無首”讓對方在痛苦中苦苦哀求。嘿,怕了吧!雖然這樣做有傷大雅,一點也不淑女,但是誰讓他敢惹第一個果果的,活該!呵呵......

    安靜的,是純潔的,是天真的。第二個果果喜歡沒有世俗的寧靜,喜歡沒有吵鬧的安靜,喜歡沒有爭斗的平靜。心如止水的她快樂而又圣潔,沒有欲望和塵埃。

    這就是我!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇八

    一張張無助的臉。因為戰爭,有的家庭被戰爭逼迫離開了家園。因為戰爭,許多孩子連食物都沒有,有的`卻要排長隊領食物。戰爭已經在孩子那幼小的心靈上太多太多痛苦的回憶,因為戰爭,許許多多的孩子喪失了父母,喪失了父母的疼愛,父母的關心。我們現在生活中的家庭是美好的,是幸福的,可是我們卻生在福中不知福,衣來聲手飯來張口,而這詞語形容當中的事物好像已經滿足不了我門了,動不動的出門,還要向父母要錢出去吃什么肯德基,這應趕就是貪婪吧!對于他們來說在家里就等于是小皇帝,熱了買棒冰,冷了用熱水袋,我們的棒冰一元錢,一元五角,為什么不捐給他們?捐給他們一元,甚至五角捐給他們都是有莫大的幫助。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇九

    周一放學前,老師神秘地對我們說:“本周的品社課由你們自己來上,感興趣的同學可以回家準備。”

    回到家,我把這個好消息告訴了爸爸、媽媽,就著手準備了。我要講的是《想想她們的難處》一課,在媽媽幫助下,我把課本內容做成了ppt,并分成幾個版塊:名畫欣賞、殘疾人的日常生活圖片、身殘志不殘的小故事等。

    最后在同學們的熱烈討論中,這節課結束了。伴隨著鈴聲我走下了講臺。用手擦拭了一下額頭的汗水,我感覺到做一名老師是多么的不容易又是多么神圣的一個職業,在感謝老師為我們付出辛苦的同時,更加堅定了我要做一名光榮教師的理想!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十

    沒洗干凈,只好又重洗。

    最后,我又來到廚房做飯菜。“叮叮當!叮叮當!“在油鹽醬醋中累得我汗珠直流。當爸爸媽媽們品嘗我做的“美味“時,卻連連搖頭,我一下子羞得滿臉通紅。

    ……。

    唉!這家可真不好當。通過這次“今天我當家“的體驗活動,我知道了:原來爸爸媽媽為了我們的健康成付出了好多心血。他們每天都要在這當家的煩瑣中度過,以后,我一定要珍惜爸爸媽媽的勞動成果,幫他們做一些力所能及的事。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十一

    古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。書是開啟智慧的鑰匙。

    讀書培養培養高雅情操。俗話說:“讀一本好書,做一個好人?!蔽覀兛梢栽诿β档恼n余生活中,坐在大樹底下。拿出一本好書,靜靜賞閱自己喜愛的作品,可以讓心情得以平靜。當一個人靜靜的坐在家里的時候,也可以獨自默默的品讀內容豐富的文章,可以讓空蕩內心胸變得豐富。

    讀書還可以規劃美好未來。總父母總是希望我們在課余時間可以多做幾道題目,可以提高學習成績,真是可笑的想法,難道多讀一點課外書不好嗎?其實一本好書是我們的良師益友,不知不覺中中我會發現原來一切都那么美好,為了長大之后可以回報社會,報效祖國。讓我們敞開書窗,多讀點好書吧,一位智者曾說過:“苦苦苦苦苦有限,不苦不苦苦無窮”。

    讀書之樂,樂在培養純真情感。書可以幫助朋友之間搭起友情的橋梁,是人類情感的寄托,是深厚親情的催化劑。書是我的朋友,他讓我找到了知音,可以通過它和朋友共談文學的博大精深。書也是我的導,你真誠地教導我,讓我正確對待情感的認識,讓我在人生的懸崖邊上及時回頭。書你是我的伴侶,凈化了我的心靈,讓我明白:世間最幸福的事,莫過于與愛我的家人永遠在一起,莫過于全家人其樂融融。

    書,多么像一場春雨,滋潤著我干渴的靈魂;更像人生的一盞指路燈,消除隱的煩惱和困惑,指明了前進的方向。

    本文通過細膩的語言描述了作者對書本的熱愛,書對他來說是良師益友在他的人生道路上起到了重要的作用。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十二

    十月金秋,丹桂飄香,我漫不經心地驅車于山中,撲入車窗的景色,使我生發了一種似曾相識的感觸。那碧天的云,荒涼的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著麗紗的少女,在蕭瑟的秋風中婆婆起舞,展現著消魂的倩姿。佇立在山巔的秋陽,宛如一尊威武的戰神,抖落血染的戰袍。

    高山密林,寒氣逼人,我坐著馬車,沿著羊腸小道來到深山中。遠遠望去,山間那彎彎曲曲的石頭小徑向山頂延伸。我看著看著,驚喜地發現在云霧繚繞的地方居然還有人家。

    我撩撥開窗簾,欣賞著窗外的。

    突然,我停車駐足,我為什么要在這里停車?因為我太愛這里的楓樹林了!一棵棵楓樹,火焰般瑰麗,赤紅得奇異,乍一盾,好似樹冠是一團團熊熊燃燒的大火,被云霧洗涮過的紅葉,就如同晚霞,如同火燒云,如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發光……秋霜盡染,楓葉如丹,夕陽晚照,滿眼望去,一株株,一片片,如霞似錦,如火如荼,真是比早春二月的花兒還要明麗。

    我再也按捺不住自己激動的心情,隨即吟出了一首詩——《山行》:

    遠上寒山石徑斜,白去生處有人家。

    停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十三

    有一天,我看了一本書,上面是一處景色,這景色很吸引人!我趕緊把書翻下去,這下看見了一片竹林!一棵棵竹子高大挺拔,隨著微風姑娘的歌兒,在風中陶醉著。一棵竹子上,一片竹葉上,竹葉上的一滴水珠,晶瑩透亮,閃爍著珍珠般的`光彩!輕輕地,慢慢地從竹葉上滑落下來,真可愛!

    突然,竹林深處走出一位熊貓阿姨來,跟著一隊小熊貓,它們紛紛選擇一棵竹子抱起來,大口大口吃下去,吃得那么津津有味,滑稽極了!好有趣喲!

    是呀!讀書就是這么有趣!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十四

    知識淵博的爸爸,文化水平不高而又能干的媽媽,還有調皮的我就組成了一個有著奇異故事的.家。

    這不今天晚上我家又出了一樁新鮮事。今天晚上我在報紙上看到“屁滾尿流”一詞,就疑惑不解的問:“媽媽‘屁滾尿流'是成語嗎?”一旁的媽媽還沒卡,正在看書的爸爸卻先開腔了:“是成語?!眿寢尶戳税职忠谎壅f:“這哪是成語我就沒學過?!卑职植环數谜f:“打賭怎麼樣?一個酸鼻?!俺伞眿寢屢膊桓适救酢?/p>

    我急忙找字典坐在沙發上像一個公正人似的,仔細的看了起來。爸爸有限的敲著二郎腿,手里拿著一本書,媽媽則焦急地看著我,我仿佛是個大法官,我查了半天也沒查到。爸爸急了說:“要查成語字典。”說著找出成語字典迫不及待的自己查了起來。這插著爸爸笑了他招這手叫媽媽過去,說看清楚了??!媽媽殺了眼說:“還真是成語!”

    爸爸似乎想起了什么,彎起手指頭伸到媽媽鼻子前面。“干什么?”媽媽問。“你忘了一個酸鼻呀!”媽媽一聽趕緊起身逃跑。爸爸指著媽媽笑著說:“你這就叫屁滾尿流。”這一下我和爸爸媽媽都笑了。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十五

    古語有云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”讀的書越多,其中的樂趣也就越來越多了。

    閑暇之時,捧一本書,坐在一個光線正好的地方,沉浸在書里一整個下午,這可謂是一件妙事。讀書的滋味,不同于做其它事,只有單一的體會,在書中,隨著作者的筆墨,由淺入深,跟著書中的人物,看遍大千世界,一喜一悲,也隨其變化。笑著笑著,也許就會因書中的某個情節落淚,心情煩悶時,也許會因為書中某個有趣的情節笑出聲來,這讀書的滋味,可以說是豐富多彩。

    而在書中,不只是有牽動讀書者情緒的故事情節,也有不同的精彩,同時,也可以學到不同的知識。讀一些名人的傳記,從他們一生中所經歷的故事中可以學到對自己有益的人生道理;讀一本像《西游記》那樣的神話傳說,又可以學習作者寫人敘事的方法;讀一本詩集,又可以受到那些優美詩詞的熏陶,感受文人墨客的風采。讀一本書,讀一本好書,其樂無窮。

    在《名人傳》中,我為三位偉人的故事感到震撼,為他們的坎坷經歷感到無比敬佩;在《西游記》中,我跟隨師徒四人一路西行,見識到了吳承恩筆下的精彩世界;在《朝花夕拾》中,我從魯迅先生的故事中體會到了那個年代生活的水深火熱;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我欽佩保爾的堅強勇敢,嫉惡如仇……這一切,都是我從書中領會到的,它帶給了我太多太多,感謝書籍的力量,感謝讀書的樂趣。

    讀一本書,讀一本好書,其中滋味,無窮無盡,體驗讀書之樂,領會文字的風采,用書豐富自己的知識,用書填充自己的生活,用書豐富自己的內心!

    文檔為doc格式。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十六

    雖然上學了,但是我還是有很多時間來閱讀課外書。一放學,我馬上飛回家,趁媽媽還沒下班趕緊看一下。這是何等的愜意啊!周末我還可以騰出更多時間來看書,享受書給我帶來的歡樂。

    書的世界是精彩的,是有趣的快樂的,令人進去了就不想出來的。一本好書,就像一個家,在你難過時去找它,讓它給你解決難題。它永遠會陪伴著你。沒人理你時,只有它在你身旁,為你排憂解難。

    不管讀什么書,都會有很大的收獲。

    讓我們一起讀書,走進書的世界吧!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十七

    子曰:有朋自遠方來,不亦說乎!我道:有書自書店來,不亦說乎!書是人類進步的階梯,書讓人有愉悅的心情,讓人忘掉憂愁,享受快樂。

    有一次,我閑來無事,便拿起了《冒險小虎隊》來看,我被里面的情形陶醉,跟著主人公的神情而變化,當他們發現了可以點時,我也有疑問,想著事情的來龍去脈,想不明白時,只能請教冒險小虎隊了。想明白時,那是多么快樂呀,可伙伴突然跑來找我去烤地瓜,我想《冒險小虎隊》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫游在書中烤地瓜情形就可以知足了,何必這么累,跑到遠處的.土坡上呢,我的書中有許多伙伴烤地瓜,還有問題可以思考,還是和小虎隊一起烤地瓜,伙伴們說:“快走啊,咱們一人一個地瓜剛好,我們準備了一個大號的地瓜給你?!蔽艺f:“不去?!被锇檎f:“真不夠朋友,你在家干嘛呀?在外面野餐,總比一直悶在家好?!蔽覈樀溃骸罢l說的,在家看書,可以在書中自由翱翔,游到海角天涯?!被锇閭儦鈶嵉卣f:“那你就在書中慢慢游吧,我們走了?!逼渲杏幸恍÷曉沟溃骸翱茨愕臅?,真不夠哥們兒,沒義氣?!蔽矣窒肓讼耄€是決定和他們一起去,這時,欲望已經占了上風,沖上心頭,可剛合上書本,風一吹,書翻開了幾頁,看到一個案子,很有趣,但疑惑重重,這下可來勁兒了,欲望剛威風了一會兒,就被鎮住在心底,我繼續靜下心來,思緒飄到了作案現場。

    書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,這句話說的一點兒也沒錯,如果書是無邊無際的藍天,那我就是一只快樂的小鳥:如果書是肥沃的泥土,那我就是一株快樂的小草。

    書是人的開心果,是身邊不可缺少的伙伴。

    成長是件不容易的事,快樂、憧憬、煩惱、總是與我們形影不離。如何成長,在讀書中思考,在思考中長大。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十八

    讀書是一件有趣的事,我可以說書是知己--有書陪伴著,何不為我知己?有一天,我看了一本書,上面是一處景色,這景色很吸引人!

    我趕緊把書翻下去,這下看見了一片竹林!

    一棵棵竹子高大挺拔,隨著微風姑娘的歌兒,在風中陶醉著。一棵竹子上,一片竹葉上,竹葉上的一滴水珠,晶瑩透亮,閃爍著珍珠般的'光彩!

    輕輕地,慢慢地從竹葉上滑落下來,真可愛!

    突然,竹林深處走出一位熊貓阿姨來,跟著一隊小熊貓,它們紛紛選擇一棵竹子抱起來,大口大口吃下去,吃得那么津津有味,滑稽極了!

    好有趣喲!

    是呀!

    讀書就是這么有趣!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇十九

    在成長過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活,在讀書的時候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。

    讀書是在迷途的船只失去方向時的一盞閃耀光芒的燈,與我們一起駛向成功的彼岸。書,是伴隨著我我成長的好朋友,它是我的良師益友。

    書的海洋無邊無際,他像一位大學者,上知天文,下知地理。讀書不僅開闊視野,陶冶情操,還為我們增添了不少樂趣。

    讀書使我收獲了許多樂趣,也使我懂得了許多真理,更使我明白了許多道理。

    記得有一次,我看見媽媽正在打掃房間,于是,我便跑到媽媽跟前,問到:“媽媽,我來幫著你一起打掃,可以嗎?”媽媽滿不在乎地回答道:“不用了,你來幫忙的話,只會越幫越忙?!蔽覛夂艉舻剞D過身,跑回了自己的房間,邊跑邊想著:不用就不用嘛,還說我越幫越忙,真是的。

    當我跑回房間時,發現寫字桌上那本還未看完的《名人傳》時,心情立刻由陰轉為了晴。我快速跑到寫字桌前,拿起那本《名人傳》津津有味地看了起來,一看就把所有不開心的事全都拋到了九霄云外。

    書,引領人們成功;書,引領我在書中成長,我愛讀書。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇二十

    我喜歡下圍棋。學習之余,腦子里想得最多的就是圍棋了。自從走進了這個黑白世界之后,我感到了無窮的歡樂。

    下圍棋是一種可以開發智力的活動。有多少的人都被這給迷住了。它陶冶了我,同時也給我帶來了許多的快樂。

    在我剛認識圍棋的時候,我沒有真正的棋盤,我只有到網上下棋。我為了得到真正的棋盤和棋子我跟爸爸說:“只要我下贏了表姐就給買”。于是,我下定決心下贏表姐,為我的棋盤和棋子而努力。比賽開始了,下棋時間為一小時。首先按中國圍棋的方法,猜子后,我持白棋,表姐持黑棋,先下。表姐把她的第一字落在了右上角的星目上,而表姐則下在左下角的'星目,我和表姐這兩招都表示著對對方的尊敬。表姐接著下在了棋盤的第五行第五列,我就下在了第五行第六列。我與表姐的棋盤上的的“戰爭”就在角上開始了。等下到不過幾分鐘后表姐就說:“可以啊,有長勁了啊”。我也沾沾自喜的說:“因為我有你這個會下棋的表姐”。說完,我暗暗想著:“確實,表姐的棋藝也不差,不過我也不能長他人志氣滅自己威風呀!”我又把精神集中在了棋盤之上。表姐用了一計,我也是小施一計把表姐的優勢給搞沒了,接著我有施了一計沒有想到表姐有死了一片。到了最后我終于贏了,我高興得一蹦三尺高。我得到了棋盤和棋子,我一定會好好愛護的,因為這是我的勝利品。

    我是一個愛下圍棋的孩子,因為圍棋給我帶來了快樂!

    品果之樂小學(熱門23篇)篇二十一

    俗話說得好“讀破萬卷書本,下筆如有神?!睍?,真的是我一個最聰明的伙伴!

    有一天,我在看書本時發現了莎士比亞的一句話:書本是人類進步的階梯。覺得這句話很有道理,于是我就照著他的話去做了,畢竟他是名人嗎!

    我捧著一大堆書本在臺階上開始了我的試驗計劃。我小心翼翼的把書本放在臺階上,然后躡手躡腳的走上去。結果,走到了最高層,發現自己并沒有變得聰明!我想可能是我走的太快了,沒有把知識留下來?我再次的走上臺階,并且放慢了速度一步步的慢慢走,可還是覺得自己沒有變的聰明。當我還在一遍遍實驗的時候,媽媽看見了,問我干什么呢?我把事情一五一十的都告訴了媽媽。媽媽聽了后哈哈大笑,跟我說:“我的寶貝兒子?。∩勘葋喣蔷湓挼囊馑际菫榱俗屓藗兌嗫磿径嗫磿?,書本讀的多了,人也會變得更聰明、更快樂、更上一層樓!而不是像你那樣來來回回走樓梯。我的傻兒子!”

    自從那件事以后我更加喜歡看書本了!“書本中自有黃金屋,書本中自有顏如玉”。看書本,真的讓我變得更聰明、更快樂!

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    品果之樂小學(熱門23篇)篇二十二

    我的家鄉在杭州。說起杭州,人們都會想到西湖??墒?,我卻獨愛杭州龍井那一大片一大片的茶園,布滿山野,爬遍山坡,成為家鄉一道獨特的風景。

    當春雪剛剛消融,沉睡了整整一個冬天的茶樹開始蘇醒。深綠色的枝葉間漸漸冒出了嫩黃色的小葉芽。小葉芽長得很快,一夜之間就可以從蜷縮的芽苞變成舒展的小葉片,顏色也從嫩黃變成了嫩綠。到了三月中旬,茶葉可以采摘了。這是茶園最熱鬧的時候了,茶農們背上了大大的茶籮,戴上斗笠,不約而同地來到茶園。婦女們說說笑笑,手上卻一刻也不停,茶葉嫩芽就一顆顆被采摘下來。嫩綠嫩綠的茶葉泛著光澤,像一顆顆小翡翠,靜靜地躺在茶籮里。

    婦女的手被茶汁染黑了,可臉上卻蕩漾著幸福的笑容。孩子們也來幫忙了,說是幫忙,還不如說是來玩的。瞧,他們剛才了兩三顆,就提著水桶到小溪邊捉小蝦去了。那邊樹下,兩個孩子躡手躡腳,正在捉蝴蝶呢。茶樹邊,幾個女孩看著路邊的野花,嘻嘻地笑著,采下最美的一朵,戴在頭上。茶叢中,突然露出半個腦袋,又忽地一下消失了,哈,那是調皮的男孩在捉迷藏呢。遠處的小院里,地上擺滿了茶匾,一匾一匾的茶葉正在曬“日光浴”,好像給小院鋪上了綠地毯。男主人正忙著炒茶呢,隨著大手的翻、壓,茶葉們在鍋里上下舞蹈,漸漸變得扁平,香味散發出來,在空氣中飄蕩。路過的人忍不住會深深吸上一口氣,贊一句:“真香!”

    采茶漸漸進入尾聲,初夏也就來臨了。為了讓茶樹來年長得更好,它們必須得經歷一次大修剪。茶農們拿著巨大的剪刀,“咔嚓咔嚓”,茶樹們立刻矮了一小截,茂密的“頭發”變成了“小平頭”,遠遠看去,茶園變得光禿禿的。別擔心,用不了多久,它們就開始瘋長,很快,茶園又恢復綠油油的樣子了。

    到了菊花開放的時候,茶樹也開花了。一朵朵白色的茶花,從枝葉間冒出來。茶花小小的',只有指甲蓋大小。花瓣是半透明的,花蕊是嫩黃色的,陽光射過來,白色的茶花瓣透出了淡黃色的光,真討人喜愛。

    寒風呼嘯,茶園邊的大小樹木早就光禿禿的了,連楓葉都成了暗紅色,葉片縮卷了起來,無力地垂著頭。茶樹們葉片變成深綠色了。它沒有梅花的秀美,也沒有松柏的高大,更沒有水仙的清香,就只是矮矮地,直挺挺站在寒風中。茶農們看著這滿山的茶樹,心里樂滋滋的,他們知道,這樣樸素、毫不起眼的樹,到了春天,會長出碧綠的茶葉,引來無數人的喜愛。

    茶園的茶樹,就像茶鄉的人們,樸素而又默默無聞,卻帶給大家快樂和美好。

    品果之樂小學(熱門23篇)篇二十三

    書就像是饑餓時的面包,讓你撲在上面享受精神食糧的美味;書就像是生病時的藥物,善讀之可以醫愚;書就像是貧窮時的濟金,讓你看到希望……本學期,我又讀了《智慧背囊》這本書,讓我懂得了很多。

    讀到“生命的五個恩賜”這一編時,我懂得了人要有平和的心態,讀到“春天”這一編時,我懂得了要做好自己的事,讀到“金絲雀”這一編時,我懂得了要保護地球上的所有生靈,讀到“石頭”這一編時,我懂得了為別人付出就是我自己付出……有一次,我有一道數學題不會了,我想了半天也沒有任何頭緒,我心煩意亂地看起了《智慧背囊》,當我讀到《沒有用盡全力》這篇文章時,我恍然大悟,找了幾個同學一起商量,那道難題最終被我們破解。

    書引導我們生活在一個最美好的社會里,讓我們置身于古往今來那些偉大的心靈之中,瞻仰他們的風采,親沐他們的行誼,聆聽他們的言論,坐育其間,分享他們的喜怒哀樂,吸取他們的經驗,不知不覺地把自己融進他們匠心獨運的幽美意境之中,如沐春風,一生都享受不盡呢!

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