教學工作計劃的編制需要教師充分了解課程標準和學生個體差異，保證教學的個性化和針對性。小編為大家整理了一些優秀的教學工作計劃范文，供大家參考借鑒。
我很重要的教案大全（17篇）篇一
生命的重要的，每一個人都是重要的?！懊總€人都很重要，每個人都能發揮作用，每個人都能帶來變化。”是啊！每一個人都是一個奇跡。
“人生是什么顏色？”
“赤橙黃綠青藍紫?！?/p>
“誰是世界的主宰？”
“自信的認為是我?！?/p>
活下去，是人類的選擇，你的到來讓一個家改變，在你有困難時，是你的父母牽掛著你；在你生病時，還是父母擔心著你。
我們出生在和平年代，生活在幸福的空間，在家中有父母的關愛，在學校有老師的關懷……我們是密中出生，密中成長，按理說這些讓我們稱心如意了吧！但冒昧的說，現在要弄清自己的重要性，再去滿足。
溫室里育不出勁松，庭院里溜不出駿馬。但是人間可以有無數的奇跡。
我們很重要，我們這些青少年很重要，所以得到了幸福的生活，祥和的氣氛，充滿愛的世界。你的重要給家人帶來了快樂。你的重要給世界添了許多光彩。你的重要讓很多人關愛你。我們很重要。如果沒有我們，世界就會少了一絲美麗。
對于父母來說，我們很重要。有位博學人士說過“家庭的快樂，60%來自幾孩子?！蔽覀儗Ω改竵碚f是多么重要。
有人說：“人活著沒有一絲意義，最終會死去。”而有些人則會說：“人生是豐富多彩的，父母賜給你生命是你一生的一大驕傲，你也是父母的驕傲。”
現在的我們這些青少年，是祖國的后浪，自己的重要，就在人們對我們的培養。
我很重要的教案大全（17篇）篇二
當我們說出我很重要時，就容易把自己的額頭暴露在弓箭之下，心靈受到洞傷與批判。
作為一個口腔語言落后者，與善于表達者相比，我不重要。
作為一個埋頭苦練的學生，與天資過人且學業有成的學生相比，我不重要。
作為一個女孩，與家族世俗流傳重男輕女的宗教信仰相比，我不重要。
但是我依舊要頂住壓力，撐起一片我的天空，向世界宣布我很重要。
其實當我們說出自己不重要時，主要是我們把重要與偉大畫上等號，以成就事業的角度來判斷我們自身的重要，并不是如此。在成就事業的過程中，必然要向拳擊手一樣，幾百如期而至的攔山虎，但人生漫漫無期，不可能一直一帆風順，我們可能會面對生活現實性和強大的生活壓力而感到心急與悲傷，暗示著我們必將遭到一場暴風雨的洗禮。如果我們成功了，我們當然可以大聲說我很重要，因為我們用堅毅的信念壓倒挫折，通向我們實現夢想的平臺，如果我們失敗了，我們依舊要微笑著說，()我很重要，失敗往往比進步快十倍，失敗時的心痛磨練了我們的意志，使我們吸取經驗教訓，至少我們可以說，我努力過，我為自己的夢想曾經拼搏過。只要我們時刻努力著，為光明奮斗著，我們就是無比重要的。
同學們，對于我們的父母，難道我們想讓他們空留一份慈愛嗎？對于我們的朋友，難道我們想讓他們心里留下不可填補的黑洞嗎？對于我們自己，難道想讓我們自己生活在不重要定義的圈套中嗎？請讓我們從這一刻起，用努力證明我很重要！
【父母感悟】。
我們上有慈祥的父母要孝敬，膝下有女兒要撫養，我們真的也感到了我們肩上的責任壓力。所以，我們在家庭中的確扮演著重要的角色。
我很重要的教案大全（17篇）篇三
當初選擇讀這本書就是被書名《我很重要》給吸引的。在這樣一個快節奏高壓力的社會下，有很多重要的東西。例如，顏面很重要、金錢很重要、地位很重要、愛人很重要、孩子很重要、父母很重要……如此種種，我們每天忙碌著，為了更好的工作、更好的照顧家人，唯獨忘記了自己很重要。
既然我很重要，那么要建造一件精神的小屋安放我們自身。人們常常犯下一個重大的失誤，在我們的精神小屋里住著所有我們認識的人，唯獨沒有我們自己。我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，留下一條細細羊腸小道。我很重要，那么從現在開始搭建屬于自己的精神小屋，在這間小屋里做到表里如一。如果你憤怒，你就吶喊；如果你哀傷，你就哭泣；如果你熱愛，你就表達；如果你喜歡，你就追求。
既然我很重要，那么就不念過去不懼將來，心寬體胖地安住當下。過去既然已經過去，能供人們抓握的東西幾乎沒有，面對過去，像祥林嫂一樣的人畢竟是少數，大多數人們能釋然。但是面對將來的未知，人們卻習慣在提心吊膽中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。當日子滴答滴答地走過，才恍然明白，之前的惴惴不安其實是杞人憂天，自欺欺人。然而恐懼對那個當下的自己造成無形的傷害。我很重要，那么從現在開始擯棄那些無謂的焦慮擔心，安住當下，做好當下事，珍惜眼前人，至于災難如果此刻降臨，那就臨門一腳。
既然我很重要，那么要學會不依附任何人，時刻記得握緊你的右手。無論是快樂幸福還是沮喪彷徨，無論是孤獨悲涼還是成功欣喜，永遠不把自己交給命運，永遠只相信自己，相信只有耕耘才有收成。因為當我們在抱怨命運不公時正是自己怯懦時，這也是自我預備逃遁的前奏。你有多么相信命運就是有多么懷疑自己。我很重要，我自己的努力永遠比命運重要。那么從現在開始，不要相信命運，只相信自己的手，它在冥冥之中給予我力量，我可以支配它，去干我想干的任何一件事情。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數的生靈，響亮地宣布――我很重要。
也讓我們低頭輕語，在自己耳邊喃喃自語――我很重要。
我很重要的教案大全（17篇）篇四
我終于大聲地對世界這樣宣布。片刻之后，我聽到山岳和江海傳來回聲。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，
我們的身分可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。
重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。
人們常常從成就事業的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻。
努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。
讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗的星球上無數的生靈，響亮地宣布--。
我很重要的教案大全（17篇）篇五
假期百無聊賴的生活讓我有一種愧疚感。平時上班時忙忙碌碌，總覺時間緊迫，沒有閑暇的時間休息?，F在放假了，有大把大把的時間可以揮霍，每天吃了睡，睡了吃，電視、電腦前一坐就是半天，突然覺得我在浪費時間、浪費生命，不禁有種罪過感。忙從書柜中找出一堆書來準備看?！稄垚哿嵝≌f集》《巴黎圣母院》余秋雨的《行者無疆》，錢鐘書的《圍城》等等，卻不知從何看起。隨意拿起一本來翻了半天，卻不知書中所云。唉！放下書來，我懷疑自己是否能集中注意力。我自問：靜下心來看懂一篇文章于我竟已成一件難事了么？直到看到了《生命的脆弱與靈動》這本書，我才放下心來，因為它一下子就吸引了我，使我有信心、有興趣繼續讀下去。
我最佩服那種用語言打動讀者的作家，而不是靠純粹的故事情節。同樣的一件事，作者可以敘述地貼心貼肺，讓你感同身受。是你曾有過如此感受卻不知如何表達時的那種心靈相知。你抓耳撓腮、捶足頓胸都講不明白的道理，他三言兩語就讓你信服，這實在是高明。
以前曾經接觸到一篇文章，叫《性別按鈕》，是畢淑敏寫的?？春蟛唤钊诉駠u，感慨作者思維的廣度和深度，暗暗直贊寫得好。打開《生命的脆弱與靈動》這本書，第一篇就是畢淑敏的文章，題目叫《我很重要》。許多年來，在中國的傳統觀念中，沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”，我們從小受到的教育都是――“我不重要”。然而經過畢大作家宏觀的論證和精細地分析后，我們認識到了自身的重要。
他說，平日里，我們尚要珍惜一粒米、一葉菜，難道可以對億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養出來的萬物之靈，掉以絲毫的輕心嗎？我們從遠古進化而來，我們的頭顱就是一部歷史，無數祖先進步的痕跡儲存于腦海深處。如今很幼小的孩童就能熟練地操縱語言，我們才意識到已經在進化之路上前進了多遠。
對于我的工作、我的事業，我是不可或缺的主宰。我的創意、我的設想、我的意志，沒有人能替代我，就像我不能代替別人。
是的，我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的承諾。
弗雷姆說：“人在生活中的主要任務是創造自我?！蔽液苤匾驗槲沂巧咸飒氁粺o二的饋贈；我很重要，因為我是父母最珍貴的希望；我很重要，因為我是朋友朝夕相處的快樂……我是一個又血有肉的生命體，每個人的生命都只有一次，失去就不可能重來。因此，我很重要。
我很重要的教案大全（17篇）篇六
當我說出“我很重要”這句話的時候，頸項后面掠過一陣戰栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了，心靈極容易被別人的批判洞傷。
許多年來，沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是——“我不重要”。
作為一名普通士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。
作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。
作為一個奉獻型的女性，與整個家庭相比，我不重要。
作為隨處可見的人的一分子，與寶貴的物質相比，我們不重要。
我們——簡明扼要地說，就是每一個單獨的“我”——到底重要還是不重要？
對于我們的父母，我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女，我們都是獨特的一個。
假如我不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般無法附驥地飄蕩。
假如我生了病，他們的心就會皺縮成石塊，無數次向上蒼祈禱我的康復，甚至愿災痛以10倍的烈度降臨于他們的自身，以換取我的平安。
我的每一滴成功，都如同經過放大鏡，進入他們的瞳孔，攝入他們的心底。
我很重要的教案大全（17篇）篇七
等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸，直到地平線消失的遠方…沒有人。
能替代我，就像我不能替代別人。我很重要。
我對自己小聲說。我還不習慣嘹亮地宣布這一主張，我們在不重要中生活得太。
我重復了一遍。聲音放大了一點。我聽到自己的心臟在這種呼喚中猛烈地跳動。
我很重要的教案大全（17篇）篇八
我把這篇文章很認真的讀了三遍，因為老師說過沒讀三遍就沒資格發言，而且關于我重不重要這個問題我似乎也曾經在心底里問過自己，所以特別想知道自己到底重不重要。
那些文字很簡單卻不失磅礴氣勢，很通俗的從生活中告訴我們'我'很重要。
我們都是這個大地上唯一的藝術品。我想起軍訓我們拉歌的時候（和某個班比誰唱歌大聲），第一次我在隊伍中偷懶，我想著多我一個人的聲音也大不到哪去，結果是我們班輸了，第二次我有了精神扯著大嗓門吼著，結果是贏了。
讀過這文章后回想起來在集體中我們每個人都是這個集體中重要的組成個體，力量是匯聚成的，如果說每個人都覺得少了自己沒什么，那么就不可能組成一個有力量的集體。我曾經還有一個可笑又幼稚至極的想法，那是一次和媽媽鬧矛盾的時候。那時候我想只可惜我不是獨生，如果我是獨生的也許媽就會重視我不敢罵我了吧。當我氣急敗壞的時候，我還想過我死了她還有哥哥、妹妹、弟弟，所以她不會難過，我這樣想母親并不知道，母親依舊這么嘮叨。是因為我在她心中很重要吧，所以她想要我一定嚴格要求自己。如今漸漸長大的我面對父母家人的那種牽掛我不敢輕易說死，因為我明白我的生命不止是我自己的。在家里四個孩子中如果沒了我即使父母再生也永遠不會是排在第二的我，在她們心中就會永遠有一份痛，因為那份愛無法轉移。
《我很重要》這篇文章哲理睿智流露生活中的真情，有很多地方都使我有了共鳴和感悟。那個潛意識里微小自卑的我開始強大了。我們很重要！那是生命對靈魂的許諾。
泰戈爾寫小小流螢時說過，“你微小，但你并不渺小?！睙o論我們是誰從事著怎樣的職業只要我們付出著，那么我想我們都是必不可少的是重要的。
來，我們要像作者一樣肯定的說：我很重要！
我很重要的教案大全（17篇）篇九
隨著同學之間日益熟悉，一個個“交流圈”逐漸形成，只剩下了那個孤獨、寂寞的我。因為我和他們完全聊不到一塊去，一群人天天談笑風生地說著最新出來的手機游戲，可我卻不知道那款游戲到底是什么；另一群“讀書人”每天坐在一塊兒讀他們喜愛的書籍，而我對那些書一點興趣也沒有……我似乎感覺到有一塊無形的玻璃阻擋我和同學的交流，雖然近在眼前，但是僅僅只限于看的見，想碰一下，卻被透明而無盡冰冷的“墻”擋在了面前。望著這片歡快活潑卻跟我毫無關聯的場景，我有一種似曾相識的感覺。曾經的我，也是這樣，就算有一天突然消失，也沒有一位同學會記起我。
我坐在座位上，開始了無盡的沉思。曾經的我，學習成績并不突出，也沒有為班級做出一些貢獻……忽然眼前一亮，也許，我可以做出一些小小的改變。
我先是埋頭苦讀，一口氣刷完了三本物理習題，然后在下來的期末考試中，出人意料地奪得物理第一名的“寶座”。物理老師在看完物理成績單后，讓我當“物理課代表”一職，開始了目不暇接的學校生活：先是催同學交課后作業，后是教同學物理難題，每節3下課我都在校室內前回奔波，忙得不亦樂乎?？吹酵瑢W懂得難題后的如釋重負和歡樂的情緒時對我投向的感激的目光，我由衷地感受逢別多日的喜悅。
有一自習課，媽媽帶我去醫院看牙，回學校時竟遭到無數同學的關注詢問：“你是不是生病了，怎么兩節自習課都沒回來？”“生的什么病，嚴重嗎？……”淚水模糊了我的雙眼，我已明確感受到了同學對我的擔心和關懷。這一刻，我的腦海突然冒出了一個想法——我很重要。
我很重要，即使我是一個平凡的人，也可以承擔應當承擔的責任，給周圍的人帶來快樂與幸福，同時收獲了他們對我的關心與真誠。
我很重要的教案大全（17篇）篇十
1．體味文章富含哲理的語言，聯系生活實際深入感悟作者深邃的思想。
2．拓寬學生知識、情感領域，轉變學生認知世界的視角，培養學生自尊、自信，教育他們熱愛生命、欣賞生命、努力實現生命的價值。
把握課文深邃的思想：對個體生命與生存價值的認識、評判及作者個性意識的復蘇。
多媒體。
一課時。
mtv：《為了愛》（抗擊非典，珍愛生命）（幻燈片一）。
宣布上課后啟用幻燈片二（幻燈片二：贊化課堂）。
同學們，古今中外，世界上涌現出了許許多多杰出的人物，下面我們就來看看其中的幾位。
（幻燈片三：名人名言）。
如果我看得遠，那是因為我站在巨人的肩上。
——牛頓。
一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。——保羅。
老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧！讓眾人把你踩成路。
——魯藜《泥土》（短詩）。
提問：這三句名言有什么共同之處？
強調謙虛，認為自己是渺小的，微不足道的。
事實就是這樣，我們歷來都稱頌謙謙君子，大家也就習慣地說“我不行”、“我不重要”了；同時，我們也聽慣了別人說“我不重要”了。但是，現在卻有一位女性勇敢地發出了“我很重要”的宣言。下面，我們就一起來聽聽她的吶喊。
（幻燈片四：標題與作者）（學生朗讀一下文章標題和作者）。
本文以“我很重要”為線索，從長期以來人們認為的“我不重要”的思想出發，引出了“我很重要”的觀點，最后又勇敢地宣布了這一主張。
1．學生快速瀏覽課文，整體感知。
2．學生回答填空題。
文章為什么開篇寫“我不重要”?
（欲揚先抑）。
人們為什么不敢說“我很重要”？（因為自古以來就強調謙虛，這樣會被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。因為“槍打出頭鳥”，“出頭的椽子先爛”。）。
1．賞讀文章第二部分。（幻燈片六：課文賞析）。
作者從哪幾個層面揭示出“我很重要”?
主要從親情、友情、事業三個層面揭示。
你覺得哪個層面寫得最好?（幻燈片七：賞讀）。
歸納：作為孩子，我們是父母生命的組成和延續，父母給予我們情的傾注和愛的奉獻，我們的身上，聚滿了親人關注的目光（愛的承載）。
作為父母，我們是孩子遮風避雨的大傘，是溫暖他們幼小心靈的太陽（愛的傳遞）。我很重要，不只為父母，還為了孩子；不只為愛的接受，還為了愛的付出。
作為朋友，我們是他們不可或缺的知音，“有福同享，有難同當”。這才有了“劉關張桃園三結義”的美談，才有了“俞伯牙摔琴謝知音”的佳話。
對于事業，我們應該是自己的'主宰，有自己的主見，而不應“人云亦云”，迷失自我，喪失自信，缺乏創新。正如作者自己所說：我們把自己的頭腦，變成了他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不能給自己的思維，留下一條羊腸小道；我們把世界萬物保管得很好，卻弄丟了開啟自己的鑰匙。
2、范文欣賞。（幻燈片八：配樂朗誦）。
剛才同學們都談了自己的感受，很有道理。讀了這篇文章，我也深有感觸，一下子認識到我對于父母的重要性，寫了一篇文章《今夜想家》，這里，我選擇了其中的幾小節，也來與同學們交流一下。
望著爸默默遠去的背影，我突然感到一種失落、一陣心酸。是的，爸媽老了，不中用了，做子女的便撇下了他們，另尋了自己的安樂窩，只留下他們守著那個空蕩蕩的家。
聽鄰居大嬸說，在我搬家前的那陣子，爸媽因舍不得我離開，常常背著我而暗自垂淚，并不無憂怨地感嘆：生了子女仨，到頭來卻剩下他們兩個老而無著，守著那個空落落的家。
然而，即便是在短暫的相逢中，我們也總是互相關心。爸媽總詢問我的工作情況、生活情況；我也總要問問他們的健康狀況、飲食起居等。在相敬如賓的相處中，延續著家的概念。
回想過去，現在我才知道，我的一舉手一投足都記在了父母的心里，我的歡笑融入了父母的喜悅，我的淚水又牽動著父母的感傷。我，是父母的影子；我，是父母的全部。
看來，“我“重要還是不重要，是要在現實生活中用心感悟的。下面我倒想起一個問題來：孟子老先生說過：“盡信書不如無書”，作者認為“我很重要”，你是否也這樣認為呢？請表明你的觀點，并聯系自身實際，談談你的感受。（提示：如果你認同作者，可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由來談；若不認同，可想想還有什么比“我”更重要的東西？）。
1．寫感想，準備辯論。
2．展開辯論。
3．教師評價。
其實“我很重要”與“我不重要”的觀點都有道理。前者主要是從珍愛生命，重視個人價值的角度談的；而后者則是從個人和集體的辯證關系談的?？梢?，選擇的角度不同，得出的結果也不同。
要珍愛生命，欣賞生命，努力實現生命的價值，因為“我很重要”。（中心）。
同學們，其實每個人的生命，不過是從出生到死亡的過程，但這一過程有著不同的量和質。生命中不會永遠快樂，也不會永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命?？鞓饭倘蛔屓伺d奮，痛苦又何嘗不美麗呢？一句話：活著就好！
同時，我們也應該認識到：活著，就應該擺正自己的位置，重視自身的價值，因為你并不是被世界冷落或遺忘的一株小草，而是一道獨特的風景！
下面，我提議，我們一起來朗讀一段文字，作為我們的生命宣言：
（幻燈片十一：相關鏈接）。
我，雖然肉體的生命短暫，生老病死的過程也往往令我無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，卻在于我自己掌握。我鄭重許諾：絕不辜負生命。
我很重要的教案大全（17篇）篇十一
1?教師引言：作為一名普通的士兵，與輝煌的勝利相比，我不重要。作為一個單薄的個體，與渾厚的集體相比，我不重要。作為隨處可見的`一分子，與寶貴的物質相比，我不重要。同學們，你們認為：構成社會的一個個“我”到底是重要還是不重要呢？請大家自由發表自己的看法。
2?學生各抒己見。
二、學習課文3~14段。
1?默讀劃分層次。（3~8段為親情，9~10段為友情，11~14段為事業。）。
2?思考：作者寫親情又是從那幾個方面來講的呢？（從“我不存在了”、“我生病了”、“我成功了”這三種情況下，母親的表現來寫親情的。）。
3?有感情地朗讀3~8段，通過學習比喻、夸張、反問的修辭手法激發學生的情感，從中體會“我”在母親心中的重要性。
4?有感情地朗讀9~10段，讀出朋友之間的情感，理解朋友如沙漠中的古陶一樣的珍貴，從中體會“我”在朋友心中的重要性。
5?有感情地朗讀11~14段，讀出作者暢想的意境，感受“我”的事業對于整個社會的重要性。
6?教師點撥，引導學生學習作者從親情、友情、事業三方面來闡明觀點的方法。
三、學習課文15~17段。
1?把最后3段與1、2段作照應分析，引導學生正確地定位自己。
2?指導有感情地朗讀本部分，激發學生的信心和決心。
3?指導學生有感情地背誦最后3段，真正認識“我”很重要。
四、結束全文。
1?有感情地朗讀全文。
2?學習課文通過多方面舉例，充分闡明自己觀點的說理方法。
4?教師總結。
我很重要的教案大全（17篇）篇十二
“我很重要”這句話我們太久太久沒有說過了。讀了畢淑敏的這篇散文，有一股沖動想說這句話。也許年幼時就曾經說過，那時覺得自己和了不起，很偉大，長大了一定會是一個重要級的人物。但是隨著年齡的增長，思想慢慢地成熟，開始懂事有責任之后，這句話就只能卡在喉嚨里。無論做什么事情，都要先考慮一下別人，而常常忽略了自己。于是“我”作為個體被遺忘在角落。時間久了，我們就會對“我”這個概念淡忘，麻木。
很多人經常會這樣想：即使沒有我地球一樣轉動，街上依然車水馬龍。我只是大海里的一滴水，沒有我，大海還是那個洶涌澎湃的大海。這種念頭不知打敗了多少渴望成功的人，他們覺得自己不重要，并對自己產生了懷疑。
文章一開始，作者就用一連串的四個排比句，來解釋“我不重要”的教育，其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由：對生命而言，每一個生命來之不易，我們沒有權利和資格說不重要；對父母而言，我們是他們慈愛的對象，幸福的中心，我們不敢說不重要；對愛人而言，我們是相濡以沫的同道，我們不忍心說不重要；對子女而言，我們是他們的靠山和慰籍，我們沒有膽量說不重要；對朋友而言，相交多年密不可分，我們不好意思說不重要；對事業而言，我們就是創意，就是新設想，我們無法說不重要。面對著這么多無法拒絕的理由，我們怎能不說“我很重要”？我們應該大聲說我是重要的，因為“我是由無數星辰日月草木山川的精華匯聚而成的”。
我很重要，我是特別的人，全世界只有一個我，我應該愛我，愛這個樣子的我，愛現在的我，也愛將來的我，我是偉大的。假如我不存在了，世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應該多給自己一些贊美，讓我感覺自己很重要，只有這樣，我們才要信心，才會不斷地發現自己的優點，發掘自己的激情，才會面對成功和失敗的挑戰。這就是作家畢淑敏對生命的解讀。如果讀者你能理解，那么，你一定會不看輕自己而好好地活著。其實，每個人在世上活著也不過幾十年的光景，為何不珍惜這幾十年的光陰，時刻努力著，為光明奮斗著，讓自己的生命綻放出她應有的光彩呢？！
我很重要的教案大全（17篇）篇十三
１、初步了解皮膚的作用，知道保護皮膚的正確方法。
２、激發幼兒對探究人體奧秘的興趣。
課件：圖片—身體的皮膚。
1、出示圖片：身體的.皮膚。
（1）小朋友，你們仔細看看我們的身體哪些地方有皮膚。
（2）看看皮膚上有什么？
通過圖片看到，手上有紋路，皮膚上有毛孔、汗毛等。
2、請小朋友摸摸自己的皮膚，說說有什么感受。
幼兒互相交流。
讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料，分別觸摸不同部位的皮膚感覺材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。
2、介紹皮膚保護人體的重要性。
皮膚它能感覺出冷、熱、疼、痛，感覺出物體的軟硬、光滑、粗糙。
有了這些感覺，我們就能保護好身體不受傷害，如很燙的東西我們就不去碰它。
皮膚上有小毛孔和汗毛，能調節人體體溫，天熱時，毛孔張天，幫助身體排汗、散熱。天冷時，毛孔收縮，不讓冷空氣進入體內。
1、幼兒根據自己的生活經驗，討論皮膚的正確方法：經常進行戶外鍛煉，保持皮膚的清潔。
2、使用適宜的護膚品，防止皮膚凍、裂傷及損傷，皮膚受傷或被蚊蟲叮咬應及時處理，防止感染。
初步了解生活在世界各地的人，有著不同的膚色。
我很重要的教案大全（17篇）篇十四
感謝您賜給我生命。
“哇――哇――”我出生了，那是我第一聲啼哭，我第一眼看見的人便是你，母親，那時的我什么也不知道，只知道哭。是你哺育了我，當時的我，不知道你為了生下我，受了多大的苦，你卻一聲未出，堅強的忍受著。沒有你，我就不會來到這個世界上，沒有你，我就不會體驗到這種愛，你為我又消瘦了多少呢？所以，你是我生命中最重要的人。
感謝你為我用心良苦。
小時候，您為我操碎了心，我不知道的事情，你總是一遍又一遍的教我，我的疑問，你總是一遍又一遍的為我解答，看到我的成績不好時，你很是著急的為我忙這忙那，生怕我像你一樣，辛辛苦苦地過生活?？吹轿页煽儍炐銜r，你的臉上掛著笑容，我的心也隨著你的高興而高興，你又叮囑我不要驕傲，繼續努力。你是我生命中最重要的人。
感謝你為我付出一切。
母親，沒有你的付出，沒有你的用心良苦，我可能就比別人差得多，沒有你，就沒有我。母親，你是我生命中最重要的人。
我很重要的教案大全（17篇）篇十五
“小小年紀就不好好念書，長大就是像我一樣的農民，累死你都不覺得冤！”我低著頭，抽泣著，手指不停地擺弄著衣角，聽著眼前這位手舞足蹈、面紅耳赤農民的訓話。
他五十大多的年紀，身材魁梧高大，平常就穿著他那灰色的少了扣子磨出了線頭的衣裳，一張古銅色的臉，原本就稀稀疏疏的頭發剪成了平頭，眼泡紅腫，鼻翼寬闊，說到激動處便會手舞足蹈，面紅耳赤，他就是我那看不完一張報紙的姥爺。
那年夏天，太陽潑灑著大地，蟬兒在古樹上鳴叫，我垂頭喪氣的坐在客車上，想著如何與姥爺交代這樣低的分數。太陽的酷熱，又令我煩躁不安。“終點站到了，乘客們請下車！”我站起來，猶豫地走進家門，愣愣地站在門口，姥爺抽著旱煙，望著不知所措的我，拿著試卷低著頭擺弄著衣角，心里就明白了八九分。
“考試又沒及格？”我默然，老爺嘆口氣，放下旱煙，轉過頭拿好犁耙，示意我跟過去，我明白了，原來姥爺又罰我看田吶。我們走在路上，一路無語，“這下可好，蟬兒都熱得不想叫了?！蔽倚南耄捎植桓以氛刍丶?。終于到田邊了，我只想躲在一片陰暗處看田，可沒想到姥爺直接就把犁耙推給我，好像在說，既然你學不好，那就只好從小培養你種田。
我極不情愿的扶起犁耙，想學著平常姥爺種田時的動作，本以為十分輕松，卻沒想到提了半天，犁耙紋絲不動。姥爺看著我一點沒有幫助我的意思，還叉著腰一臉嘲笑的樣子，我終于提起了它，可卻又摔了個跟頭，胳膊肘磕在一個大石頭上哭了起來，姥爺發火了說:“小小年紀就不好好念書，長大就是像我一樣的農民，累死你都不覺得冤！哭什么哭！”
烈日炎炎，我聽著姥爺的訓斥。雖然心里有些不服氣，但姥爺的身影在我面前也是高大了起來。他后來告訴我:人活著，就要用生命去實現自己的理想！
對于我們來說，應該有人生理想，當理想喪失了，榮譽也失去了的時候，不得不承認活著也等于死亡。
我很重要的教案大全（17篇）篇十六
親愛的媽媽，今日屋外的樹高大挺拔，葉子密密的，之間夾雜掌心般碩大的海棠花，花尖發著誘人淡粉，花香淡淡地飄入鼻尖，落入心底。又想起小時候你抱著我在樹下，輕哼曲子的場景了。
小時常，記得你在樹下抱著我，教我輕讀唐詩宋詞，伴著一樹濃蔭，輕嗅一樹花香，心中對你滿是敬佩。那時你在我心中高大偉岸，身體雖瘦小，卻覺得你學富五車，堪比偉人。那時的你，是我的整個世界。
再大些，剛剛上了小學。稍晚些，你洗完碗筷，坐在客廳的沙發上。我常拿了不會的題問你，你只一眼掃過，便開始講起，溫柔的話語，伴海棠淡淡的花香，輕輕砸進心間，將心尖的謎團漸漸撥開。那時的你溫柔親切，亦是我的一片天。
進入初中，不知為何，時常與你爭吵。我無法忍受你的嘮叨，不僅常常與你大吵，甚至摔門，與你的爭吵再沒了盡頭。屋外的海棠花悄悄飄落，好似深春落下的苦淚。
你還如往常一樣，坐在沙發上，我還如往常一樣問你不會的題。而你卻不及往常，看著那些已隔了十幾年的陌生文字，你竟然急得憋紅了臉。我望著窘狀的你，開始講述我的思路，你聽后，也漸漸有了眉目。我們恍如相識許久的老同學，爭議著題。折騰半小時，終于解出一道“世紀難題”。屋外的海棠樹也驕傲地晃了晃身子，搖出一樹清淡的芳香。這時的你也不及以前的溫柔大方了，您的鬢角已被歲月的雪染白，臉上的皺紋也好似歲月這個雕刻家最成功的作品。你的知識也好似被歲月這汪水俞沖俞淡。在我心里，你亦不是當初的那文人了。
你將青春獻給了我，我也要用我的一生來回報你。媽媽，你是我最重要的人。
我很重要的教案大全（17篇）篇十七
很快，我們的體育老師ms·song歡歡喜喜地走過來，還沒有剎住腳步，就開始了他那激情澎湃地演講：“這節課任務很簡單，男生繞樓跑15圈，女生跑13圈!”瞬間全班成了敬老院，嘆氣聲，哎喲聲連綿不斷。可是“師命難違”，于是全班同學在ms·song的強逼下，開始了地獄般的訓練。
我和高珈峻組團，一起并排沖在最前面。開始，我還如同足了燃料般的火箭風馳如電，可是三圈后，燃料嚴重不足，我瞬間變為一個年老力衰的老頭，正安心度過自己的晚年?？墒俏覜]有想停的欲望，而是硬挺著向前奔去。頓時，我雙眼昏花，面前一片朦朧，胳膊好像生了銹，轉也轉不動，雙腿正指揮著他的小弟們跳著《顫抖進行曲》，邁一步很簡單，但是要想掙脫它們的束縛，可是比登天還要難一百萬倍的事。不用照鏡子，只憑我個人的感覺，我的臉和關云長暴怒時一模一樣，通過看旁邊同學看我的眼色，我的眼珠鐵定與吸血鬼互為雙胞胎。
終于我硬撐了五圈，由于大腦關機、四肢生銹、眼睛遭受木馬病毒等種種原因，使我不得不將奔跑模式切換為慢走模式，盡管這樣，我也沒有停下來的一絲欲望，而是走一小段距離，接著再竭盡全力飛奔，奇怪的是我的腦子又重啟了，四肢更靈活了，體內所有器官回到了我的體內，它們都爭先恐后地訴說它們在我體外的悲苦生活。原來，慢走可以增強體力恢復的速度，打那以后，每跑一圈，我都以同樣的地點同樣的距離去慢走。漸漸地到第十圈時，我的身體適應了這個規律，跑起來熟練輕松，速度也越來越快，腳步更加輕盈。
到第14圈時，太陽開始為我吶喊助威，風也開始為我鼓掌，這就是勝利的前夕!我如瞄見獵物的獵豹一樣向終點飛奔而去，結束了15圈的愉快旅程!
不要停，這很重要!如果我在跑步時停下來，斗志就會減弱，放棄的欲望就會越來越強，最終，結果肯定是失敗。而我選擇了堅持，盡管途中我的速度很慢。人生也是如此，追求夢想不一定求快，只要堅持，不要停，成功早晚會到達手中，相反，如果剛開始飛快，到中途卻因懶惰而停了下來，必將一事無成，成功只會離你越來越遠!