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    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:筆塵

    日記是一個(gè)分享和記錄美好回憶的地方,讓我們的生活更加豐富和有意義。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的日記范文,分享別人的思考和觀察。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    又過去六天了,今天是播種第19天。

    一走到陽臺(tái),就能聞見一股淡淡的香菜味,和之前相比,現(xiàn)在的香菜的苗已經(jīng)“長(zhǎng)個(gè)”了。原來只有小小的兩片細(xì)長(zhǎng)條,現(xiàn)在有的一片上已經(jīng)出現(xiàn)鋸齒狀了,已經(jīng)有成熟香菜的雛形,有的種子殼兒還掛在“頭上”,這就是生長(zhǎng)差異吧。

    原來在菜市場(chǎng)看到的香菜,都整整齊齊的擺放在那里,又干凈又新鮮,花一塊錢就能買上好多。現(xiàn)在自己種植后,才體會(huì)到菜農(nóng)們的勤勞與艱辛。

    另外香菜營(yíng)養(yǎng)豐富,內(nèi)含維生素c(比普通蔬菜高很多)、胡蘿卜素(含量比西紅柿、黃瓜等高出10倍)、維生素b1、b2等,同時(shí)還含有豐富的礦物質(zhì),如鈣、鐵、磷、鎂等,它不僅可以食用,還可以入藥,看來香菜真是個(gè)大寶貝呀。

    我真的期待香菜成熟的那一天,到時(shí)候我一定在微博上和大家分享。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    田野中,小麻雀?jìng)兡腔顫姷纳碛埃S處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥。

    小麻雀又是一種噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò),每當(dāng)中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),小麻雀便躲起來,它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時(shí),頑皮的小小麻雀便又三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤(rùn)被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。

    當(dāng)月亮爬上了樹梢,小麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊娐劊蛘f說明天的打算……小小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有小麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲,為小麻雀?jìng)儤O力申冤,才使無辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。

    小麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    今天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)路口,終于到了 。

    一進(jìn)門就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里,它的個(gè)子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。

    我還看到了很多畫,有福娃的、有動(dòng)物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛有關(guān)的,還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的,我想到了龍鳳呈祥這個(gè)詞語,怪不得呢 !

    還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?

    我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來的藝術(shù)品,散發(fā)著青綠色的光芒,深受我的喜愛。

    當(dāng)我要離開藝術(shù)館的時(shí)候,還真有些依依不舍呢!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    昨天,我做好了環(huán)保酵素,現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。

    我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程,便開始做了起來。首先,我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀,接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水,再倒入大約占了十六分之一的紅糖,攪拌均勻,再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中,大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后,我把瓶蓋擰得緊緊地,把它放在陰涼通風(fēng)之處后,讓它開始發(fā)酵。

    以后的每天,我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。

    8月10日星期日天氣:晴。

    我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了,它又有什么新奇的變化呢?今天,我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了!

    在我開蓋時(shí),酵素竟然發(fā)出了“茲茲,茲茲”地響聲,這是怎么回事呢?原來,酵素在發(fā)酵過程中,空氣與瓶?jī)?nèi)的液體接觸,就會(huì)發(fā)出聲響了。

    咦,這又是什么呢?我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì),立刻在腦門里打起了一個(gè)巨大的問號(hào)。我突然想到,科學(xué)老師說,這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護(hù)膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀!

    忽然,一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味,酵素怎么會(huì)有酒味呢?這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了,這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右,一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。

    我現(xiàn)在知道了,做酵素可以使垃圾變廢為寶,提高環(huán)保的質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美麗。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    我們家養(yǎng)了一只貓。那圓圓的腦袋像皮球似的,三角形的耳朵靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象在聆聽周圍的動(dòng)靜,它的額頭上有一塊棕斑,全身像抹過油似的,它渾身白中帶著幾塊棕斑,看上去可愛極了,讓人一看,就忍不住去摸摸它,我十分喜愛它。

    我家的貓不但外表可愛,而且還十分調(diào)皮。一到早晨就在宅子里走來走去,期望有一個(gè)好的玩伴。它十分好動(dòng),一個(gè)普普通通的果凍殼,也夠它玩?zhèn)€大半天,只見它看見果凍殼,先是猛地打一下,又飛快地后退一步,警惕地注視著果凍殼。果凍殼當(dāng)然被它打得滾來滾去,它一看有動(dòng)靜,就更來勁了。它又猛地往前一躥,抓住果凍殼,一陣瘋狂地?fù)浯颍压麅鰵ご虻脗劾劾郏圆环畔拢€不停地用爪子打來打去,玩得不亦樂乎。等它玩夠了,便用爪子把它往一邊一扔,朝著我們“喵嗚,喵嗚”地叫了幾聲,好象在朝我們趾高氣揚(yáng)地說:

    “怎樣樣,我的抓鼠本領(lǐng)厲害吧?”然后,便得意洋洋地走了。有時(shí)它很寂寞,它便會(huì)朝我叫個(gè)不停,好像在朝我說:

    “小主人,陪我玩一會(huì)兒吧!”

    我家的貓就是這么一只既通人性有調(diào)皮的貓,如果,你喜愛我家的貓,那就到我家來看看吧。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    今天,我閑著沒事干,觀察了一下我家種的木瓜樹,因?yàn)橐呀?jīng)種了好幾個(gè)月了,所以這棵木瓜樹已經(jīng)到我的鼻子了,樹葉也已經(jīng)變得又大又綠了,像一把奇形怪狀的扇子,而且還可以扇風(fēng)呢!它的莖還是那么柔弱,好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長(zhǎng)短不一的“皺紋”,上面還長(zhǎng)著幾個(gè)花骨朵,綠綠的,小小的,就像一粒黃豆。再往下看,一朵花已經(jīng)開了,花瓣是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來,這朵小花開始扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的腰,真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞,是那么可愛。在微風(fēng)中,在陽光下,木瓜樹悄悄地對(duì)我說:“怎么樣,我美吧!以后你們還可以摘我身上的瓜吃呢!所以你們現(xiàn)在一定要好好照顧我,這樣才能長(zhǎng)出瓜!”哎!這個(gè)淘氣的小木瓜。

    今天,刮了一陣大風(fēng),木瓜樹被吹得直不起腰來,身上的葉子死死地拽著那根細(xì)長(zhǎng)的莖,那莖上的小花也枯萎了,耷拉著腦袋,換上了一件灰黃的衣服,俗話說“舊的不去,新的不來”嘛!瞧!莖上又新長(zhǎng)了2粒花骨朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的。再往下看,兩根很長(zhǎng)的東西“破莖而出”,那是什么?我?guī)е@個(gè)疑問又仔細(xì)地看了一遍,還是不知道。我問了一下媽媽,媽媽也好奇地?fù)u了搖頭,算了,不管它們了,但又出現(xiàn)了一個(gè)好消息,剛剛相反,——又黃了一片葉子,哎!可憐的木瓜樹,如果你仔細(xì)看那幾片葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也有長(zhǎng)“青春痘”的情況,不過是黃色的,而且十分均勻,就像用尺量著畫的,真是令人不可思議。不過除了那些剛長(zhǎng)出來的葉子那樣而已。可能這也是它們的其中一個(gè)特點(diǎn)吧!

    今天,下了一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我家的木瓜樹喝得肚滾腰圓,它舒展著柔軟的枝條。嗨!我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那兩根不知名的小東西,其中一根已經(jīng)在頂端長(zhǎng)出一片葉子了,真是不可思議,就一夜的工夫啊!哎!令人驚奇的木瓜樹!還要告訴你們一件事,昨天那幾個(gè)小花骨朵,已經(jīng)開始慢慢展開了,小小的白花拌著點(diǎn)點(diǎn)的雨滴,散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)清香。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),這棵木瓜樹的莖蒼老了許多,莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)圓圈,還新生了許多“皺紋”,就像一張老人的臉,但它的枝條、葉子、花骨朵又是那么充滿活力與生機(jī),真是一個(gè)令人又愛又恨的小東西。我現(xiàn)在一定要更好地照顧它,讓它變得人見人愛!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    今天,我們約好一起去東方巨石陣玩兒。

    到了目的地,我們先去買票,哈哈,有七個(gè)項(xiàng)目可以玩,有八卦迷宮、地震館、臺(tái)風(fēng)館、5d玻璃橋、玻璃漂流、草滑道,還有喊泉。

    一進(jìn)景點(diǎn),就進(jìn)入了八卦迷宮,我和我的同學(xué)一起帶路找到了出口。哇,好高的噴泉,原來有人在喊,這個(gè)噴泉喊的聲音越大噴的就越高,我也想試試看我能喊多高,于是我就去排隊(duì)了,終于輪到我了,我手扶大喇叭,我大喊道:“啊—啊—”看好高呀,好像跟太陽肩并肩,大家連忙鼓掌。

    我們要去5d玻璃橋,要爬很高的山路,7分鐘過后爬到了5d大玻璃橋,特別是不能往下看,我勇敢地向前走了一步,感覺和平常走的路不一樣,我也忍不住往腳下看,不一會(huì)我就到了終點(diǎn)。

    我們又去旱滑,我們得穿上工作人員給的褲子和手套,不然滑的時(shí)候自己的褲子會(huì)破,手也會(huì)受傷。褲子、手套穿好了,準(zhǔn)備出發(fā),我邊滑邊喊說:“太刺激了!”

    我們又去了臺(tái)風(fēng)館,臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害,一進(jìn)去我就看見一個(gè)只小船。

    我們的手緊緊地抓住欄桿。里面架著兩臺(tái)風(fēng)扇和一臺(tái)25℃的空調(diào),開始里面特別涼爽,而且船不停地動(dòng)跟要翻了似的,哇,臺(tái)風(fēng)的力量也太大了。臺(tái)風(fēng)館對(duì)面是地震館,我們進(jìn)了地震館,地震也是自然災(zāi)害,也是給我體驗(yàn)了的;一進(jìn)里面就像小房子,兩分鐘后,房子開始震動(dòng),過了三分鐘才停下來。

    最后到了最刺激的一站,就是水滑,我和奶媽坐一條小船,工作人員問我準(zhǔn)備好了嗎?我說:“好了。”就把我和奶奶推進(jìn)了水滑道。奶奶叫道:“哇,太爽了,就像在天上飛,五分鐘之后到了終點(diǎn)。

    今天玩得太開心了,下次還想再來玩!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    暑假時(shí),爺爺送我一只潔白得小鴿子,它有一張尖尖得紅嘴巴細(xì)細(xì)得小紅腳,特別好看。

    自從這只小鴿子來到我們家,就一直被關(guān)在這個(gè)不足半平米得籠子里。從它得眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫,拍著翅膀想出來找伙伴玩。

    我像往常一樣給小鴿子喂了小米,喝了礦泉水,還給它清潔了住所。在爸爸得幫助下,給小鴿子得腿系了一根繩,然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發(fā)現(xiàn)出了籠子得小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去,它飛起來得速度比我弟弟跑得還快,有好幾次差點(diǎn)掙脫繩子飛跑了。看到這只小鴿子和弟弟玩得這么快樂,我也感到很快樂。

    今天我又牽著鴿子來到小區(qū)得草坪上,看著它自由自在地拍打著翅膀,飛得忽高忽低。我發(fā)現(xiàn)小鴿子得身子一搖一擺脖子一伸一縮,尾巴一翹一翹得。它一邊邁著優(yōu)雅得步伐,一邊用尖尖得嘴巴尋找草地上得東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味,還不時(shí)跟飄落得樹葉玩耍。我想,此刻得小鴿子肯定特別幸福快樂。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    有一天,我在爸爸開的店的墻旁邊看到許多螞蟻來回穿梭,好像在搬什么東西,引起了我的注意。

    我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊,等了十分鐘,螞蟻還沒有散去。我看著看著,突然我有了個(gè)逗逗螞蟻玩的念頭,我馬上跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭,又跑會(huì)蟻洞旁,丟了幾個(gè)在螞蟻旁邊,它們馬上就找到了小饅頭,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)觀察螞蟻們?cè)鯓影研○z頭搬進(jìn)蟻洞的。

    它們是分工明確,有個(gè)大點(diǎn)的螞蟻就像在旁邊指揮,好多小點(diǎn)的螞蟻先用頭上的觸須碰碰小饅頭,再把小饅頭咬成小塊,然后,把咬成小塊的饅頭一個(gè)螞蟻背一塊,向蟻洞爬去,然后,在爬出蟻洞再搬,浩浩蕩蕩排著隊(duì),非常整齊。

    我在看的正起勁的時(shí)候,不知什么時(shí)候有個(gè)掉了隊(duì)的螞蟻爬到我腳上來了,我還不知道,但是癢癢的,我低頭一看,原來是只小螞蟻爬到我腳上來了,我馬上跳了幾下,把那只螞蟻抖到地上了,我馬上跑回爸爸店里,因?yàn)椋遗挛浵佋倥赖轿夷_上,癢癢的怪難受的。

    我今天發(fā)現(xiàn)螞蟻的胃口蠻大的,別看它們個(gè)子小,可力量不會(huì)小。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    說到小白兔,它唯一特點(diǎn)就是白。看它白茸茸的毛,好像剛剛下過一場(chǎng)雪,披在小白兔的身上。

    雖然小白兔全身都是雪白的,但是它的眼睛是紅色的。你瞧,它那眼睛一眨一眨的,真可愛!就像紅寶石一樣。

    小白兔的短尾巴真令人搞笑!你若是遠(yuǎn)一點(diǎn)去看它,就感覺像一個(gè)棉花球,很想摘掉它。要是動(dòng)一動(dòng)它的尾巴,就會(huì)前進(jìn)一小步,甩一下身子,一小部分毛落下來,真像下起了毛毛雪。小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的耳朵可會(huì)“變形”。它要是愁眉苦臉,耳朵就會(huì)耷拉下來,它要是開心快樂,耳朵可是挺直的呢!

    小白兔的外形真可愛!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    我的校園是第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,校園里有許多柳樹。

    柳樹栽在我們的衛(wèi)生區(qū),小亭子旁邊。柳樹旁邊是一片草坪,草坪綠油油的,好看極了。傍晚,知了在旁邊的樹上叫著:“知了,知了。”……我的校園太美了。

    我愛校園的廣場(chǎng),我愛校園的小草,我更愛校園的柳樹。雖然它沒有水杉那樣珍貴,也沒有白樺那樣高大,但是,它在我心中卻十分高大。因?yàn)樗m然平凡,卻是默默無聞的,十分認(rèn)真地成長(zhǎng)樹冠,越來越大,夏天讓人在它的身下乘涼,年年月月都是這樣,而沒有一句怨言。

    每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí),被太陽炙烤得難受時(shí),我就走到它的身下乘涼……

    每當(dāng)我從它的身邊走過,心里就充滿激情,把腳步兒放得輕輕的,生怕吵醒它……啊,校園的柳樹,你在我心中。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。

    放學(xué)回家后,看著家里陽臺(tái)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿花草的花盆,就想:我最喜愛種花種草、觀察植物的變化,那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧!我挑了個(gè)沒種東西的小花盆。首先,把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏粒屗兊萌彳浶蝗缓螅苗P子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來,把種子撒在泥土里,把鏟出來的土覆蓋上去,最后,再淋一點(diǎn)水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆,我十分的著急,期盼我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。

    過了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽?jī)喊唿c(diǎn)似的,十分可愛。

    兩天后,紅豆種子也發(fā)芽了,尖尖的小芽白白的,活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,搞笑極了!

    每一天我都精心的護(hù)理它們,按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的,而小白菜心仍在緩慢的生長(zhǎng)。小芽?jī)簜冮L(zhǎng)到了必須程度時(shí),我就把它們放在有光照的地方了。

    每個(gè)植物都有自我的生長(zhǎng)過程,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng),我也收獲了不少的知識(shí)與快樂。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    今天,劉奶奶送來一袋山里紅,我舍不得吃,拿在手里仔細(xì)的觀察起來。

    點(diǎn)就像一顆顆幸運(yùn)星在閃著光芒。

    蕊”,它們緊緊地圍坐在一起,像孿生兄弟一樣。咬一口,又甜又酸又面又起沙。它可以藥用,生津.開胃.降壓.止渴......

    嫩黃的果肉吃在嘴里潤(rùn)在喉嚨,甜在心窩,讓人越吃越愛吃。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    今天,我要去龍游玩了!

    一上車,我就特別興奮。一會(huì)兒?jiǎn)枴靶欣钕鋬?nèi)部為什么會(huì)有兩根桿子?”一會(huì)問“為什么導(dǎo)航一會(huì)是用車,一會(huì)是用一個(gè)紙飛機(jī)代替我們的車?”……我像極了一只小麻雀,嘰嘰喳喳的,問個(gè)沒完沒了。

    經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程,我們?cè)?:40打到了龍游的廣和雷迪森釋曼龍山莊運(yùn)動(dòng)小鎮(zhèn)。剛下車,我就驚呆了,遠(yuǎn)處不時(shí)能看見游玩設(shè)施,近處有好多的水塘和綠植,很適合拍照留念。走進(jìn)了酒店,有果汁、沙子、積木……真是太舒服了!

    過了一會(huì)兒,房卡辦好了。我們房間在待會(huì)要戲耍的游泳池旁。真的好棒呀!

    簡(jiǎn)單的休整過后,我們立刻更換了泳衣?lián)溥M(jìn)了游泳池,一陣歡快的戲水后,大家回房沖了個(gè)涼,就去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地游玩,玩了一陣索道秋千后,我決定挑戰(zhàn)攀巖。

    因?yàn)槲掖┑氖菦鲂砸撔印0职终f:“你看這種石頭比較圓潤(rùn),待會(huì)腳就踩這,那種石頭是內(nèi)凹的,手就抓它。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在場(chǎng)地教練的催促下開始爬了。

    我攀爬的有兩面巖壁,第一個(gè)是簡(jiǎn)單的,但是和困難的一樣高—27米。因?yàn)槭堑谝淮瓮妫赖缴厦嫖疫€不知道干什么。知道媽媽大喊:“碰鈴鐺!”我立刻向右移動(dòng),抬起手臂“叮”碰到了,碰到了!

    然后教練用安全繩將我緩緩地放下來,著地后,我又去挑戰(zhàn)了困難級(jí)別的,艱難的挑戰(zhàn)完了高難度的攀巖后,我已疲憊不堪。

    爸爸媽媽見狀,讓我休息了會(huì),就帶我去了網(wǎng)紅打卡點(diǎn),在懸空的天梯和鳥巢拍了一系列美美的照片,最后我們才心滿意足的回到房間。

    我在房間翻看著手機(jī),看著畫面中的自己,飛翔在索道秋千上,攀登在筆直的巖壁上,蹲坐在天地相連的階梯,又肆意的躺在可愛的鳥巢里。

    可真是開心的一天啊!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    今天,我們要開始觀察一種植物——秀珍菇。

    它被裝在一個(gè)長(zhǎng)形的紙盒里,一側(cè)打開著,被塑料膜包著。我看著袋子,不知道里面裝著什么東西,只見白花花一片,我很好奇。文霞老師告訴我們,那袋子里面是蘑菇的肥料。肥料里有:甘蔗渣,玉米芯,豆粕,木屑,棉籽殼和麥皮。

    然后,文霞老師準(zhǔn)備把肥料袋子打開。她拿出小刀,把露出來的一部分袋子劃出了一個(gè)“x”形,然后輕輕撕開。我以為文霞老師要把它打開,可她卻把它按回去了。這是為何?哦!老師告訴我們,原來這樣做,只是不讓水份蒸發(fā)。

    嘿!這是一個(gè)喜歡潮濕,害怕陽光的小寶寶呀!

    20xx年10月21日星期三天氣:晴。

    今天,文霞老師拿著蘑菇來了。我看到蘑菇長(zhǎng)出來了,既開心又吃驚。老師說蘑菇通常3—7天才發(fā)芽,可這才3天,我們的秀珍菇就發(fā)芽了!我們也太幸運(yùn)了!

    蘑菇是從側(cè)面冒出來的,它長(zhǎng)出了十五個(gè)左右的柱形小東西,頭頂上還有一個(gè)棕色的小帽子。它就像個(gè)潔白的女孩,撐著一把小傘,在微風(fēng)細(xì)雨中漫步。我嘗試用手摸了摸。它又冷又硬。突然,我發(fā)現(xiàn)盒子的右側(cè)突了起來:難道這里面還有蘑菇?文霞老師把突起來的部分撕開了。果然,里面都是一兩厘米的小矮個(gè)兒。小蘑菇都擠在一起,好像想把盒子撐破似的。這些小蘑菇像一個(gè)個(gè)剛出生的寶寶,想跑出媽媽的懷里,看看這美麗的世界。

    植物的生長(zhǎng)太有趣了!很好奇它明天會(huì)變成什么樣子?是會(huì)像白色珊瑚嗎?

    20xx年10月22日星期四天氣:晴。

    早晨,文霞老師拿著盒子走進(jìn)教室,我的注意力一下就被小蘑菇吸引了。昨天才剛冒出來的小蘑菇,一夜間就變得像手指那般大了,而且一下長(zhǎng)出了20個(gè)左右。太讓人開心了!

    我發(fā)現(xiàn)小蘑菇就像會(huì)72變的孫悟空,變出各種各樣的形狀。昨天的小柱子變成了扇形,圓形,還有橢圓形的。菌蓋的中間凹了下去,他們競(jìng)相生長(zhǎng),好不熱鬧!昨天的柱形的蘑菇,今天長(zhǎng)出了一些菌褶,像手風(fēng)琴似的。小蘑菇在一夜之間,還長(zhǎng)高了許多,昨天還是1—2里面的小矮個(gè),今天,就變成了7—8厘米的大高個(gè)了。它的菌蓋最多有5厘米寬,有5厘米長(zhǎng)!一夜之間大變樣了。這些蘑菇都是一順兒朝上的,可有兩個(gè)想要生長(zhǎng)的蘑菇,還吃力的從底下鉆了出來。

    小蘑菇太神奇了。

    20xx年10月23日星期五天氣:陰。

    哇,小蘑菇真是太厲害了。今天它們已經(jīng)長(zhǎng)成昨天的兩倍大了!

    它在早上的時(shí)候還是和雞蛋一樣大。中午,它已經(jīng)變得和老師的拳頭一樣大了。它的菌蓋從昨天的5厘米變成了10厘米。有的像圓圓的荷葉,有的像扁扁的銀杏葉,有的還像孔雀開屏。菌蓋的旁邊出現(xiàn)了一些裂縫。從上往下看,是淡淡的棕色,從下往上看是卻米黃色的。現(xiàn)在它成熟了,發(fā)出很濃的蘑菇湯味。

    我試著把蘑菇摘下,蘑菇在肥料里扎得很緊,好像不想離開它的家,緊緊抓著土不放。我用出吃奶的力才把它拔出來。把蘑菇拔出來后,手上還有殘留著濃濃的香氣。

    大自然實(shí)在是太有趣了!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    今天,我來到了外婆家,我的兩個(gè)好朋友都已經(jīng)在這里等我了。

    他們問我敢不敢和我們倆比比抓雞。我回答敢,他們的規(guī)則就是誰抓到的小雞多誰就贏。

    我們來到我的一個(gè)朋友的家,他家有很多很多小雞,毛茸茸的,可愛極了。我都看得眼花繚亂。

    預(yù)備,開始,我的朋友喊道,可是我發(fā)現(xiàn)小雞好難抓呀,我一只都抓不到,突然一只小雞從我腳下竄了過去,我眼疾手快終于抓住了一只,我把小雞放進(jìn)大桶里,再去抓別的小雞,我看見一大群小雞排成一個(gè)1字,在外婆家跑來跑去,我看見隊(duì)伍后面有一只胖胖的雞,它在慢慢減速,我急忙跑過去抓住了那只小雞,放進(jìn)桶里。我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,如果在小雞隊(duì)伍的后面慢慢得一只一只抓,那冠軍非我莫屬,我按著計(jì)劃行動(dòng),可是最后一只小雞跑掉了,沒有抓住。我看見對(duì)方的桶已經(jīng)有好幾只小雞爬出來了,我沒有管它,繼續(xù)抓,最后還是得了第二名。

    今天我真開心,是我最快樂的一天,我的兩個(gè)朋友可真好玩,如果能永遠(yuǎn)跟看他們玩就好了。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    我有兩條可愛的小金魚,眼睛凸出,穿著紅色的衣服,尾巴像拖著一把大扇子,很漂亮!

    每天,我都去觀察小金魚,卻看到它們睜著大眼睛在水里悠閑地游動(dòng)。小金魚每次看到我來了,都會(huì)游到別的地方,好像在生我的氣,但我不在的時(shí)候,它們就活蹦亂跳。

    但是到了晚上,當(dāng)我再來觀察小金魚的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們?cè)谝粋€(gè)角落里,睜大眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了,就去給他們一些魚食。沒想到小金魚會(huì)看。我憤怒地?fù)芩麄冞€是不動(dòng)。

    就這樣,我觀察了好幾天,每天都是這樣。我覺得很奇怪,就去書上找答案,找小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”。原來小金魚在睡覺。書中寫道:金魚的眼睛里有一個(gè)薄而透明的眼瞼。當(dāng)他們睡覺時(shí),他們可以閉上薄薄的眼瞼,這樣他們的眼睛看起來就像是睜開的,一動(dòng)不動(dòng)。

    通過這件事,我了解到,如果我遇到一個(gè)我不理解的問題,我可以通過仔細(xì)觀察、動(dòng)腦子、咨詢別人或搜索信息來了解真相。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    今天,科學(xué)教師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆,讓我們種,還要好好觀察。

    我一到家,連鞋子都沒脫,就飛奔進(jìn)廚房里,聽科學(xué)教師說:大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是,我先拿出一個(gè)碗,再把它放在水龍頭下接滿水,然后我把綠豆種子放在里面,最后,把碗端到陽臺(tái)上有微微陽光的地方。

    “好了”。我自言自語地一邊說,一邊回自已的房間寫作業(yè)去了。過了三個(gè)小時(shí),我早已吃完晚飯,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發(fā)芽了吧?”“它們?cè)趺礃恿耍俊币粋€(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海中。

    2月16日星期五天氣晴。

    “啊,睡得真舒服。”我一邊伸著懶腰一邊說,不一會(huì),我就想到我的小豆芽,我立馬爬下床,連蹦帶跳地跑到陽臺(tái)一看“呀!”有許多小豆芽都脫了綠衣服,目不轉(zhuǎn)睛地望著我,可是還有極其少數(shù)的綠豆芽不敢把衣服脫掉,可為了大局,我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個(gè)裝滿土的花盆,然后把綠豆芽全部放進(jìn)土里,最后連花盆里澆一點(diǎn)點(diǎn)水,好了,現(xiàn)在我就等它們茁壯成長(zhǎng)了。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    我的家鄉(xiāng)在溫江,是一個(gè)美麗的小城。城里栽了許許多多的柳樹,因而得名柳城。今天,爸爸媽媽和我一起到溫江公園去觀賞高大的柳樹。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹好像一把把綠色的大傘。走進(jìn)它,我看見它的枝條很多、很長(zhǎng),就像仙女的長(zhǎng)辮子。沒有風(fēng)的時(shí)候,水中的枝條好像魚翁的魚線,岸上的枝條垂下來,像在邀請(qǐng)小朋友和它們一起去玩耍。微風(fēng)吹過,柳枝像藝術(shù)家拿著彩筆在水中畫畫,又像碧綠的窗簾在輕輕飄動(dòng)。

    每一個(gè)枝條從上到下都長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的葉子,碧綠的葉子吸引了許多小鳥在樹上停留,鳥兒們?cè)跇渖蠚g唱,熱鬧極了。看到這樣的美景,我不由想起了唐代大詩人賀知章的《詠柳》這首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

    是啊,柳樹不僅給我們帶來了如詩如畫的美景,也給家鄉(xiāng)人民增添了不少樂趣,我愛它。

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    現(xiàn)在的蔬菜都打了農(nóng)藥,很不健康,所以我和爸爸決定自己種蔬菜。我們從超市里買了生菜的.種子,就把它種在家門口那塊空地上。

    今天生菜已經(jīng)長(zhǎng)出來了。生菜剛長(zhǎng)出來的小芽是嫩綠色的,很嬌嫩,好像站都站不穩(wěn),斜著小身子,讓人很想保護(hù)它。

    10月24日星期二天氣:晴。

    10天過去了,生菜漸漸長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一片一片的小菜葉,上面還有很多獨(dú)特的花紋,漂亮極了,看著很誘人。

    11月21日星期二天氣:晴。

    一個(gè)月過去了,生菜終于成熟了。今天,我興高采烈地跑去菜園里摘生菜,哇,生菜張得又綠又大,葉子一片一片的,像碧綠的翡翠。整個(gè)墻角就像一片碧綠的海洋,如詩如畫,看著非常舒服。

    爸爸對(duì)我說:“我們?nèi)フ嗖税桑 蔽铱粗活w又嫩又綠的生菜,一掰,“喀擦”一下就斷了,真有意思。

    吃著自己種的青菜真幸福呀!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    老師布置了作業(yè)讓我們觀察豆芽是怎么生長(zhǎng)的,昨天晚上我就抓了一把綠豆放在裝滿清水的碗里,準(zhǔn)備先泡上一晚,今天種。起床第一件事就是去看我的綠豆,只見他們一個(gè)個(gè)都喝飽了水,挺著大大的肚皮,把不合身的外衣都給撐破了。這時(shí)候,媽媽找了一個(gè)花盆,先用小鏟子松了松土,再取出來一些碎土放在一邊,然后把花盆里的土壤弄平整,再在上面擺上一層泡過水的綠豆,最后用碎土薄薄地蓋上一層,然后澆上水,放到陽臺(tái)上,剩下的綠豆換了清水,繼續(xù)放在碗里。

    今天起床第一件事還是先去看我的綠豆。我先去看泡在水里的綠豆,他們一個(gè)個(gè)脫去了綠色的外衣,露出了白白嫩嫩胖乎乎的身體。我又去看了種在花盆里的綠豆。他們有的弓著身體露出了脊背,頭和尾還在土壤里,像極了農(nóng)民伯伯,在田地里插秧;有的直起身子頂著大大的腦袋;有的長(zhǎng)得高一點(diǎn)兒,頭上頂著綠豆殼就像戴著一頂綠色的帽子;有的土壤鼓起了一個(gè)小包,小包上裂開一個(gè)小縫,從縫隙里隱隱約約能看到一顆小芽。

    今天起床第一件事還是先去看我的豆芽,我先去看了看泡在碗里的豆芽,他們跟昨天一樣沒有再長(zhǎng)大了。于是我便去看我種在花盆里的綠豆,哇!花盆里密密麻麻長(zhǎng)出了一層嫩芽。昨天頂著大腦袋和戴著綠帽子的那兩個(gè),今天已經(jīng)竄到了5厘米高了,頭頂也長(zhǎng)出了兩片長(zhǎng)3厘米橢圓形的葉子。我疑惑都問媽媽,為什么種在花盆里的綠豆長(zhǎng)得那么好,而泡在水里的豆芽卻停止了生長(zhǎng)?媽媽告訴我,植物的生長(zhǎng)離不開土壤、水分和陽光,泡在水里的豆芽缺少了土壤,所以他停止了生長(zhǎng)。萬物生長(zhǎng)都有他特定的環(huán)境,就像我們?nèi)祟愐粯樱胍玫纳婢鸵欢ㄒ獝圩o(hù)好我們的地球!

    小學(xué)觀察日記(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    每到夏季,姥姥都會(huì)做我最愛吃的西瓜醬。夾在饅頭里,好吃極了。西瓜醬好吃,做起來也很復(fù)雜,焐黃豆是第一步。

    早上,姥姥把洗過的黃豆放到水里泡發(fā),我晚上再去看時(shí),水有點(diǎn)微微發(fā)黃,黃豆的體積已經(jīng)增大了一倍。

    中午吃完飯后,姥姥就開始煮豆子。等豆子煮好后,放在篩子里把水瀝掉、晾涼,然后把豆子拌上面,再均勻地鋪在干凈的席子上。全都鋪完后,在黃豆上蓋一層白紙,再蓋一個(gè)小被子。讓黃豆受熱發(fā)酵。

    今天,我來看看黃豆有沒有變化,從里面摸出一粒,黃豆上的面已經(jīng)干了,聞起來味道也沒什么變化。

    我又像往常一樣,把手伸到被子下面,呀!里面又熱又潮,把手放到被子外面都能感覺到熱度。只見黃豆上長(zhǎng)出了一層白色的絨毛,絨毛把豆子連成了一片,已經(jīng)不再是一粒一粒的了。

    今天,被子外面的溫度比昨天更高了,黃豆上的白毛又長(zhǎng)長(zhǎng)了些,原本胖胖的黃豆有點(diǎn)萎縮了。

    今天再去摸被子,溫度已經(jīng)開始下降了,有的黃豆上的白毛已經(jīng)變成了黃色。好遠(yuǎn)都能聞一股霉味。

    黃豆收縮的更小了,跟沒泡前差不多大,豆子上的毛大部分都變成了黃色。豆子在縮小,毛在長(zhǎng)長(zhǎng),現(xiàn)在看上去就像在豆子上鋪了一層黃色的棉絮。

    這樣,黃豆就焐好了。吃了發(fā)霉長(zhǎng)毛的豆子難道不怕吃壞肚子嗎?原來,豆子在高溫發(fā)酵過程中已殺滅了其它細(xì)菌,生成了有益菌(黃色的毛才可以,如果變黑就壞了)。少吃點(diǎn),還對(duì)人體有益處呢!

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。在一個(gè)寒冷的冬天,北
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    師德師風(fēng)需要教師具備高尚的情操和道德品質(zhì),以及專業(yè)的知識(shí)和能力。下面是一篇關(guān)于師德師風(fēng)的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。我是一名小學(xué)教師,自從畢業(yè)走上工
    通過安全演講稿,我們可以呼吁聽眾養(yǎng)成安全意識(shí),采取積極的安全行動(dòng)。下面是一份關(guān)于安全的精彩演講稿,內(nèi)容涵蓋了各個(gè)方面的安全知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。
    通過寫讀后感,我們可以將自己所讀到的知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)到的內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀的讀者的讀后感分享,他們通過自己獨(dú)特的角度和觀點(diǎn),帶給
    自查報(bào)告能夠幫助我們梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足、提升能力。在下面的范文中,你可以找到一些成功的自查報(bào)告,它們可以激勵(lì)和啟發(fā)你寫作的靈感。1、我校是一所民辦的完
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    寫讀后感可以讓我們更好地整理和梳理自己的思路,培養(yǎng)批判性思維和表達(dá)能力。小編為大家收集了一些抒發(fā)情感和展示思想的優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
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    在編寫策劃方案時(shí),我們應(yīng)該充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)意能力,提高方案的質(zhì)量和創(chuàng)新性。接下來是一些成功的策劃方案實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈⑹竞蛶椭?/div>
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    教學(xué)計(jì)劃分為年度教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃等不同層次,以滿足不同教學(xué)需求。這些教學(xué)計(jì)劃范文涵蓋了不同階段和不同學(xué)科,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    初中教案是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)文檔。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀初中教案,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過學(xué)生的討論,使學(xué)生更清楚以下事實(shí):(1)
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