今天，我們將共同探討一個全新的議題，希望能夠有所啟發和收獲。別人的主持詞和總結范文對我們的主持工作具有很大的啟發和借鑒意義。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇一
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20-年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20-年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20-年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20-年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目串詞：
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20-年。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇二
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始！
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節目串詞：
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9、下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。
14、二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17、三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
楊：尊敬的各位家長。
馮：親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮：365日辛勤耕耘。
楊：365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
馮：親愛的同學們，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇三
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的'各位領導、各位老師，親愛的同學們；
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，xxx小學20xx年元旦晚會現場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
丁：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學校的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋；
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxxx—，以及學校相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們！下面有請xxx學校黨委書記xxx上臺致辭！有請！
丙：xxx學校20xx年元旦晚會現在開始！
丁：下面請欣賞有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶！掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
丁：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發，像熱帶風暴。青春無限，散發著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
丁：有一種舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
丁：今夜，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
丁：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇四
女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現場的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現在開始！
男：首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》
男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展
女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚。
女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男：近幾年來，小學在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。
男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。
女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女：請欣賞古詩聯唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學生。
女：長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現在的長拳是近三十多年來發展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上，根據其風格特點，綜合整理創編而成。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇五
a（女）：各位老師！
b（男）：各位家長！
c（女）：各位同學！
d（男）：女士們！先生們！
abcd合：大家上午好！
a：今年9月，我們攜手踏入校門。
b：今天，我們相聚這里，享受美好時光！
c：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！
d：聽，金鐘朗朗，新年的旋律即將奏響！
ab合：感謝父母的關心和照顧；
cd合：感謝老師的鼓勵和培養。
a：今天，是過去的終點，也是新年的起點；
b：回首過去，我們熱情、奔放！
c：展望未來，我們振奮、激昂！
d：這里將成為我們歡樂的海洋！
a：xxxx小學。
b：一年級x班。
c：20xx年。
abcd合：現在開始！！
首先請聽xxx同學為我們帶來的獨唱《xx》：
好！真不舍得把大家從優美的歌聲中拉出來，不過，聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請欣賞xxx同學為大家表演的跆拳道：
真是太精采了，這可是我們保家衛國的本領，誰想學找xxx啊。好，咱們言歸正傳，下面有請xxx為大家表演配樂詩朗誦《xx》。
朗誦的太棒了，我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學的表演。下面請欣賞獨唱：
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的心情，請聽笑話：
能夠將樂器彈奏出美妙的音符一直是我的向往。下面請欣賞xxx為大家表演的手風琴獨奏，請大家歡迎。
要是我也有手風琴就好了，唉，xxx，待會兒把你的手風琴借我玩玩啊。可能大家都有鍛煉身體的習慣，但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請大家欣賞健美操表演，表演者xxx、xxx。
一段充滿青春活力的健美操表演過后，我們來共同欣賞歌曲《xx》。
現在是游戲時間，這個游戲叫做……。
各組選手配合得真不錯，真是“朋友多了路好走”哇！我想只有新朋舊友一起拉手，我們的校園才會變得更加暖和，更加漂亮。下面請欣賞獨唱：
腦筋急轉彎就是指當思維遇到特殊的阻礙時，要很快的離開習慣的思路，從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們再請大家開動腦筋，參與xxx同學給我們帶來的腦筋急轉彎。
“繞口令”的最大特點是“拗口”。它是學習語言藝術（如相聲，快板等等）的必修課。可以鍛煉人“舌”，“唇”，“齒”相互配合的技巧，被形象地稱為“口腔體操”。讓我們在動腦之余再動動口吧，下面請聽繞口令《xx》。
請欣賞xx樂器獨奏：
好優美的旋律啊！謝謝xxx同學。我們大家都知道，習武之人練的就是精氣神。要站如松，立如鐘，下面讓我們共同來欣賞習武之人的風姿。有請xxx表演武術《xx》：
和xxx（表演跆拳道的）一樣，想學武術的同學課間再找xxx切磋去啊。下面我們請xxx給我們講個成語小故事《xx》。
結束語。
a：親愛的老師、家長和同學們，
b：在歡快的游戲和豐富多彩的表演中，時光總是過得太快。
c：相信大家會記住，所有的歡歌我們都曾共同吟唱；
d：所有的笑語讓我們共同珍藏！
ab合：讓我們記住今天，
cd合：讓我們期待明天。
a：也許前進中道路并不平坦；
b：也許我們還會遇到難關；
c：沒有什么能動搖；
d：沒有什么能扭轉；
abcd合：我們將毫不畏懼，勇往直前！
a：有爸爸媽媽的關愛；
b：有老師的教育和培養；
c：我們會在奮斗中前進！
d：我們要在拼搏中成長！
abcd合：有這么多朋友和同學相伴，我們會奮發圖強、樂觀向上！
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束，再見！
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇六
c：親愛的同學們。
abc：大家，下午好。
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節日歡慶的氣氛。
a：新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們人生的禪想。
a：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c：今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abc：寒鴉小學20xx年迎元旦文藝匯演，現在開始！
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇七
丙丁：大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
丁：新的期待。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長的距離。
丙：新年染紅了我們快樂的生活。
丁：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰》大家歡迎!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環境編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
丁：因為，我們始終相信：明天會更好。
丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦。
甲：20xx年的腳步即將過去。
乙：回首往事，我們滿懷豪情。
丙：展望未來，我們重任在肩。
丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
丁：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
丁：讓我們手牽手。
甲：讓我們肩并肩。
乙：讓我們跳起來。
丙：讓我們唱起來。
丁：享受美好生活。
甲：下面請欣賞由李賀帶來的現代舞《小蘋果》。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
丙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
丁：編成絢麗的歲月。
甲：編成遐思的年華。
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
丙：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
丁：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
乙：下面請李賀小組進行游戲《害你在心口難開》。
甲：置身校園，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身校園，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;。
丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》。
甲：沒有松風的秋，雁去長空;。
乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
丁：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
丁：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
丁：請欣賞楊海軒帶來的幽默笑話。
甲：快樂的時光總是那么短暫，歡聚的日子總是讓人感動。
乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒。
丁：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，
乙：感謝朝夕相伴的同學們。
丙：在這里，有我們對學習的激情，更有我們對未來的渴望。
丁：祝愿我們學校的明天更美好!
甲：請欣賞最后一個節目。
甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳。
乙、迎來20xx年嶄新的希望。
丙、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!
丁、愿這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!
甲、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進。
乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，
丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，
丁、共同創造燦爛輝煌的20xx年!
合：尊敬的老師、親愛的同學們元旦文藝匯演到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇八
合：新年好！
女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦！
男xxx年的元旦又來了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首xxxx年，我們驕傲。
女：回首xxxx年，我們自豪。
男：中考成績，市區一流，“同創”職教，全市領先。
女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。
男：化紅葉綠二相映。
女：壬午春霄情更濃。
男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。
女：展開騰飛的翅膀。
合：共繪我校美好的明天！
女：各位領導，各位同仁，
女：我校xxxx年教工年歡元旦年歡會現在開始，下面請校領導講話：
（2人上臺）。
女：時光匆匆，歲月如歌。
男：在我們我校這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現場。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來！
男：春秋歲月織染您雙鬢的白發！
女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。
男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。
男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲！
女：伴隨著新年鐘聲的敲響。
第一個節目（一人上臺）。
女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節目。
第二個節目（一人上臺）。
男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家帶來了拿手節目——《戰臺風》。
《戰臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。
第三個節目（一人上臺）。
女：音韻優美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。
第四個節目（一人上臺）。
女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝！（鼓掌），接下來請欣賞中青年教師帶來的節目《倫巴表演》。
第五個節目（二人上臺）。
女：歲月流去，歌聲長拌。
男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。
女：請欣賞中老年教工的《大合唱》。
第六個節目（一人上臺）。
聲有請他們二位。
第七個節目（二人上臺）。
女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。
男：誰呀？
女：徐冬喜。
男：他呀？你就不要介紹了，我對他是太了解了。
女：那你就說說，你對他都有哪些了解？
男：聽著，徐冬喜1。78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢！
女：還知道哪些？
男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉土氣息。
女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活？
男：是嗎？
女：不信？那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。
第八個節目（二人上臺）。
女：王主任，怎么樣？兒聽為虛，眼見為實，相信了吧！
男：佩服佩服！
女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。
男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》。
第九個節目（一人上臺）。
第十個節目（二人上臺）。
女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。
男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。
女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》。
第十一個節目（一人上臺）。
第十二個節目（二人上臺）。
女：優美舞姿，展現出青春的活力和風采。男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。
女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。
男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。
結束語：（二人上臺）。
女：這里歡歌笑語。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來，
男：這里放飛新世紀的夢想。
女：讓我們記住這美好的時光，
男：讓我們明年在相逢。
男：再一次祝大家。
合：工作順利！
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇九
乙：親愛的.同學們：
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
（校長講話）。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇十
女：各位同學。
合：上午好！
男：時光荏苒，
女：歲月如梭！
男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的期望。
女：擁抱盛夏的熱情。
男：收獲秋天的碩果。
女：感受嚴冬的凜冽。
男：今日，我們歡聚一堂，述說過去，放飛期望，愿我們親愛的教師們心想事成，笑口常開！
女：愿我們親愛的同學們學習提高，茁壯成長！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
新年聯歡會此刻開始！
結束語。
男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
男：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；
女：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
男：新年是新的樂章，
女：讓我們用行動，
男：讓我們用真誠，
女：讓我們用奉獻---。
合：迎接充滿期望的2010！
20新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福教師們心境愉快，闔家歡樂！
祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇十一
丙：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
丁：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
丁：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：我宣布。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家新年好！
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪復留印轍。“金牛辭歲寒風盡，瑞虎迎春喜氣來。”伴著冬日里溫暖的陽光，新年的元旦如期而至。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動！“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋賀新年。”在這美好的時刻，我們歡聚一堂，盡情高歌；在這美好的時刻，我們訴說過去，暢想未來。xx小學將到處洋溢著節日的喜慶與熱烈的氣氛！
過去的一年對于xx小學來說是不平凡的一年，也是充滿收獲的一年。在這一年里，我校師生同心同德、開拓進取，春華秋實，碩果累累。在這辭舊迎新的喜悅時刻，我代表學校以真誠的心、熾烈的情，向辛勤耕耘在教學戰線上的老師和后勤努力工作的干部職工致以崇高的敬意！向全體同學表示誠摯的問候和新年的祝福！
回首即將逝去的歲月，我心潮澎湃，感慨萬千。秉承“厚德、篤學、求是、創新”的創業精神，我們親愛的老師們嘔心瀝血、傳道授業，播撒一路書香，贏得桃李競芬芳；我們可愛的學子們揮灑智慧，求知探索，放飛青春夢想，收獲自信與快樂！
老師們，同學們，回眸歲月痕履，我們感慨萬千，瞻望前程錦繡，我們信心百倍。“建校四年xx人自強不息嶄露頭角，育人五百棟梁材脫胎換骨爭躍龍門。”我愿與大家一道，揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風朝陽，團結一心，起航破浪！
老師們、同學們，讓我們依托這個舞臺，一起歡歌，一起舞蹈；讓我們在載歌載舞中送走輝煌的一年，共同期待xx小學美好的明天！朋友們，今天讓我們心與心相約，用愛感受真情，用愛來融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲溢滿xx，響徹云霄！現在我宣布：xx小學元旦聯歡會現在開始！
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇十三
(開場音樂《春節序曲》)。
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的痕跡。伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
小博士幼兒園中二班，xx年元旦聯歡會現在開始~~。
首先，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》。
古詩《梅》。
在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!
優美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環節;我是小天才!
1、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡。
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機動車》森林里發生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了，我們應該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事，復述。
那現在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細。
2、找一找長方形的物品。
3、出示字卡，認識數字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶。
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現在的朗朗笑聲;從曾經的嗷嗷待哺，到現在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。
謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果，并且說上一句xx，辛苦了，我愛您!)。
接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節目，我們一會兒繼續進行我們的下一個環節：家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁，生活常規展示)。
(家長表演節目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)。
我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲：你吹我運!(講述比賽規則;家長吹氣球，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)。
發放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。
(結束音樂《喜洋洋》)。
活動進行到這里，已經接近尾聲。
春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。
時間老人領著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接年的到來!在此，我謹代表小博士幼兒園的各位領導，我們中二班的三位老師，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開，茁壯成長!!
小博士幼兒園中二班年元旦聯歡會到此結束，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)。
小學生元旦聯歡會的主持詞（熱門14篇）篇十四
合：大家上午好！
男：又是一季雪飄過。
女：又是一夕話新春。
男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。
女：夏秋之際，在座的`各位同學相約寧中，投入了“大學生搖籃”的懷抱。
男：虎年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學，甘當皖東南教育改革的急先鋒！
女：還有赤日炎炎下的軍訓會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。
男：還有彭成感恩教育報告會現場，多少同學以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。
女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。
男：來吧，懷揣內心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
女：今天，我們歡聚一堂，一起敞開心扉，釋放激情。
男：今天，我們歡聚一堂，共同創造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。
合：寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始！
1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親;。
7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一(14)班甘甜。
13、女：多么悲愴而華彩的樂章！但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。
24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。
男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天xx級的教學改革加油打氣。
女：他說：“我堅信人們對于我們那無數次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定。”
男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么不可以。
女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望！
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。
男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。
男：春天，從這里出發，讓我們在新的一年里團結奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。
女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂！
女：祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學習，層層向上。
男：老師、同學們，高一年級綜合文藝匯演到此結束。
合：再見，我們明年再相會！