讀后感能夠激發(fā)讀者的思考和想象力，讓讀者更好地參與到文學(xué)作品中。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的讀后感范文，相信會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)和靈感。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇一
在生活中，有許多事情值得我們豎起大拇指，在我的記憶中，一件事讓我第一次為自己豎起大拇指。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，廚房里傳來(lái)一陣炒菜聲。忽然媽媽來(lái)到我面前說(shuō)：“彤彤，沒(méi)有鹽了去幫我買一包。”
“哦”我望著那伸手不見(jiàn)五指的街道，漫不經(jīng)心地回答。
我來(lái)到樓下，慢慢的向商店走去。
我瞪大了眼睛，時(shí)不時(shí)四處張望，好像一不小心就會(huì)跳出一個(gè)魔鬼把我吃了。我的心里好像有一頭小鹿在撲通撲通亂跳。
這時(shí)，我猛然看見(jiàn)一雙綠色的眼睛死死的盯著我，我頓時(shí)嚇得魂飛魄散：媽呀，這是不是鬼？我嚇得渾身發(fā)顫，連大氣也不敢出。那雙眼睛“喵”的叫了一聲，跳走了，我松了一口氣，小心翼翼地向前走去。
一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)，好似在對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，不要害怕！”
我聽(tīng)了，加快了腳步向商店走去。來(lái)到商店，我買了包鹽后便回了家。
媽媽見(jiàn)了直說(shuō)我勇敢，這是我第一次為我自己豎起大拇指，這件事使我永遠(yuǎn)也不能忘懷！
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇二
我覺(jué)的大拇指很勇敢，又孝順父母。先從他出生開(kāi)始講，大拇指出生在一個(gè)貧苦家庭，因?yàn)樗錾鷷r(shí)只有拇指大小，所以父母就給他取名大拇指。
大拇指很孝順父母，一天爸爸去森林砍柴，大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進(jìn)馬耳朵里替爸爸駕馬，父親連連夸他能干。
而且大拇指又很勇敢，因?yàn)樗麑幵纲u掉自己換來(lái)一塊金幣也要讓父母晚年過(guò)的好。后來(lái)他還在奶牛、狼的胃里呆過(guò)，還遇到過(guò)許多危險(xiǎn)的事，不過(guò)最后大拇指把狼騙到自己家廚房，讓父親把狼砍死，把大拇指從狼的胃里救出來(lái)，向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說(shuō)：“給我再多財(cái)富我也不賣你了”
我覺(jué)得大拇指是個(gè)勇敢、機(jī)智的孩子，遇到種種困難不會(huì)退縮。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇三
“書(shū)是知識(shí)的源泉”，書(shū)更是我的良師益友。我看的書(shū)有許多許多，因?yàn)闀?shū)讓我積累了許多知識(shí)，其中，讓我最難忘的是《大拇指湯姆》。
看了這篇童話，我想了很多很多，也覺(jué)得這篇童話十分生動(dòng)，這篇童話講了這樣的一個(gè)故事：從前有個(gè)魔法師名叫默林，裝扮成乞丐走進(jìn)鄉(xiāng)村，農(nóng)夫和他的妻子熱情地接待了這個(gè)衣衫襤褸的乞丐。然而默林發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和妻子并不怎么愉快，就問(wèn)明了情況，知道了夫婦倆想要有一個(gè)兒子，于是他暗暗施展法力，讓農(nóng)夫的.妻子生了個(gè)跟丈夫大拇指一樣大的兒子，取名叫“大拇指湯姆”。在一番神奇而危險(xiǎn)的經(jīng)歷后，湯姆得到了國(guó)王的寵愛(ài)，也讓農(nóng)夫和妻子過(guò)上了幸福的生活。
讀了這個(gè)故事，我不由得想起了那一次考試。同學(xué)們正在緊張地答卷，突然有一位同學(xué)的筆壞了，他急得滿頭大汗，于是他把乞求的目光投向周圍的同學(xué)，而周圍的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷。我看了看我的筆盒，急急忙忙拿出了我最心愛(ài)的鋼筆遞給他，他接過(guò)筆滿臉感激看著我。從而這件事，讓我明白了友善是一種美麗的東西，它會(huì)給人帶去幸福。如果你友善地幫助了別人，也會(huì)得到了別人友善的回報(bào)。相反，有些人有著一顆無(wú)動(dòng)于衷的心，最后得到的也是別人的無(wú)動(dòng)于衷。
這篇童話不僅僅是一篇生動(dòng)的童話，它想告訴我們：友善應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的，它可以給人帶去快樂(lè)！友善的精神是值的我們學(xué)習(xí)的，也是值得我們敬佩的！
我們要友善待人，如果你友善地接待了他人，他們也會(huì)給予你友善的回報(bào)，我想世界上如果每個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì)，這樣子世界就會(huì)變得更加美好！
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇四
這本《拇指班長(zhǎng)》的出場(chǎng)人物是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老師（孔東東的老師）。
讀完《拇指班長(zhǎng)》之后，我覺(jué)得孔東東不是故意把孔西西變小的，可是，就算孔東東不是故意把孔西西變小的，他們班也是會(huì)亂套的，因?yàn)椋孜魑魇撬麄儼嗟陌嚅L(zhǎng)，把她變小了就沒(méi)人組織他們班的紀(jì)律了，而且，孔西西也沒(méi)的學(xué)習(xí)了。
孔東東知錯(cuò)就改，他以前聽(tīng)課很不認(rèn)真，不愛(ài)舉手發(fā)言，作業(yè)不按時(shí)交。但自從孔西西變小了之后，他就很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該學(xué)孔東東那樣，知錯(cuò)就改，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
孔東東還很關(guān)心他人，孔西西變小之后，他天天打電話問(wèn)候關(guān)心孔西西。
孔東東很負(fù)責(zé)。他把孔西西不小心變小了之后，并沒(méi)有丟下孔西西不管，而是天天去上學(xué)的時(shí)候，把孔西西放在自己的衣兜里，讓孔西西也可以聽(tīng)到老師教的知識(shí)。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇五
今天我看了一本很有趣的書(shū)，這本書(shū)名叫《拇指班長(zhǎng)》，她的作者是深受小作者喜愛(ài)的實(shí)力派文學(xué)家商曉娜。
好，廢話不多說(shuō)，讓我來(lái)給你講講這本書(shū)的主要內(nèi)容：這里的主人公是孔東東，孔東東最大的敵人就是孔西西了，你們千萬(wàn)不要以為我們是一家人，它們只是名字湊巧而已。而且孔東東和孔西西還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢。比如：孔西西學(xué)習(xí)好，孔東東就不行了。比如：孔西西嗓子好，孔東東嗓子差。而且孔西西每次唱歌比賽都能得到冠軍。可孔東東每次唱歌就像獸類的尖叫，這唱歌比賽根本沒(méi)有孔東東的用武之地呀。
孔東東差，孔西西好。這還算不上視為“敵人”的理由，最讓我氣得跳腳的是她經(jīng)常告孔東東的狀。
“王老師！孔東東上課看漫畫(huà)書(shū)！”
“王老師！孔東東上學(xué)又帶英雄卡！”
孔東東真懷疑孔西西眼睛里安裝著紅外線探測(cè)器，一天二十四個(gè)小時(shí)對(duì)孔東東監(jiān)視。
孔東東搞了個(gè)惡作劇——趁孔西西不留神，在她的珍珠奶茶撒入胡椒粉。不妙，孔西西喝下了特調(diào)制的珍珠奶茶后，居然變小了！在斗志斗勇的過(guò)程中，孔東東開(kāi)始佩服班長(zhǎng)了為了讓孔西西恢復(fù)了正常的身高，孔東東開(kāi)始研究解藥，不妙，把自己也變小了。
讀完這本書(shū)，我很佩服孔西西，雖然她是小人，但可以霸單人床，還可以趕走壞蛋，行俠仗義，我真希望自己可以像孔西西一樣足智多謀，面對(duì)困難時(shí)，想盡辦法，趕走壞蛋。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇六
同學(xué)們，我想你們都讀過(guò)《拇指姑娘》這篇童話吧。你們一定覺(jué)得這只是一個(gè)普通的童話故事，但是請(qǐng)你們想一想，為什么最后拇指姑娘得到的.自己的真愛(ài)？沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)樗幸活w善良的心，也就是說(shuō)，她用一顆善良心得到了自己的真愛(ài)，幸福。一顆善良的心比什么都重要，因?yàn)樗梢詭湍阄艺业綄儆谧约旱男腋！?/p>
《拇指姑娘》不僅僅是一篇孩子們喜歡的童話故事，還是一篇教育成人的童話故事。因?yàn)樗嬖V人們：擁有一顆善良的心，就算你再怎么無(wú)能，再怎么貧窮都沒(méi)關(guān)系。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇七
我讀了《安徒生童話》里的《拇指姑娘》這篇文章，故事說(shuō)的是：一個(gè)拇指大小的女孩兒，在星星和燕子的陪伴下，她出生了。燕子給她取了個(gè)名字叫“拇指姑娘”。她們找來(lái)一個(gè)大核桃殼兒當(dāng)拇指姑娘的床，一片最大最軟的葉子當(dāng)她的被子。可災(zāi)難似乎降臨到了她的頭上，先是遇到了大蛤蟆，讓拇指姑娘給他的兒子當(dāng)媳婦兒，大蛤蟆把拇指姑娘困在荷葉里，金魚(yú)把她救了出來(lái)。拇指姑娘又到了田鼠家，她在田鼠家里救活了一只被凍昏的燕子，田鼠讓她嫁給鼴鼠，這時(shí)，燕子飛回來(lái)救了她，把她帶到了一個(gè)王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里的人都和拇指姑娘一樣大，這兒的王子向拇指姑娘求了婚，拇指姑娘在這里開(kāi)始了新的'生活。
看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得拇指姑娘非常勇敢。然后想到自己曾經(jīng)怕過(guò)黑，不敢一個(gè)人睡覺(jué)。我應(yīng)該向拇指姑娘學(xué)習(xí)她善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)朗，樂(lè)觀的品質(zhì)。我一定要改正自身的缺點(diǎn)，做一個(gè)像拇指姑娘勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇八
著名的政治活動(dòng)家、作家馬克西姆·高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”
前段時(shí)間，我看完了一本書(shū)《拇指班長(zhǎng)》。你看了這個(gè)題目，是不是有似曾相識(shí)的感覺(jué)？是的，它是著名兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐寫的《拇指班長(zhǎng)1》的續(xù)集。
第一次看《拇指班長(zhǎng)》的時(shí)候，我就是翻到哪一頁(yè)看一下，翻到哪一頁(yè)看一下。可是后來(lái)，這本書(shū)好像有魔力似的！讓我的手離不開(kāi)它。我沒(méi)有想到這種系列的書(shū)是如此的好看，里面的故事情節(jié)充滿了幽默、感人、奇妙等元素。這種系列的書(shū)讓我看完一本又迫不及待地接著看下一本。
正因?yàn)槟粗赴嚅L(zhǎng)系列的書(shū)寫的是“孔東東”和“孔西西”這對(duì)小冤家所發(fā)生的奇事、趣事。所以我才喜歡讀哦！
呵呵，說(shuō)了這么多，我想你應(yīng)該會(huì)喜歡這么有趣的書(shū)吧！這就是我要向你介紹的書(shū)，也是我最喜歡讀的書(shū)哦！
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇九
《拇指班長(zhǎng)4之看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》的主人公是孔東東、孔西西、孔東東的媽媽、孔東東的爸爸、孔西西的媽媽和王老師（孔東東的老師）。
故事講的是孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，但是那是隱形藥水，他們都不知道，用了之后，孔東東的媽媽變成了隱形人。孔東東決定把藥水帶到學(xué)校告訴孔西西，但是同學(xué)們都在，并且有一個(gè)藝術(shù)節(jié)演出，他報(bào)了名并且決定在舞臺(tái)上用上這個(gè)神奇的藥水，這樣一來(lái)，可惹出了一個(gè)麻煩。魯達(dá)達(dá)偷了這瓶藥水，把孔西西也變成了隱形人。
魯達(dá)達(dá)這下闖了大禍，但是孔東東也是不對(duì)的，因?yàn)樗舶阳斶_(dá)達(dá)給變成了隱形人，但是我想孔東東也應(yīng)該后悔了吧，因?yàn)樽詮聂斶_(dá)達(dá)變成隱形人之后，總是受到魯達(dá)達(dá)的“襲擊”。
這是誰(shuí)在作怪？原來(lái)，是“甄葦大”博士搞得鬼，他喜歡發(fā)明一些稀奇古怪的發(fā)明，這瓶隱形藥水就是他的發(fā)明，這瓶藥水是被他的老婆拿走了，（他老婆是開(kāi)美容店的），不小心弄成了面部保濕噴霧水賣出去了。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得孔東東并不是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，“不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，所以，我們也應(yīng)該用“發(fā)現(xiàn)美”的眼睛，去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇十
《拇指姑娘》是《安徒生童話》中的一篇。它精彩生動(dòng)的向讀者敘述了這樣一件事：有一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子，巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了，從此，她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。
安徒生是丹麥著名的童話家，他一生共寫了168篇童話，登上了世界童話史的巔峰。他寫的每一篇童話都帶有詩(shī)意的美或強(qiáng)烈的諷刺。我品味的就是《拇指姑娘》。
生活需要尊重，尊重他人是一種美德，受人尊重是一種幸福。癩蛤蟆和鼴鼠雖然也喜歡拇指姑娘，但是更多的是一種拘束。它們是自私的，為了留住拇指姑娘，去限制了她的自由。拇指姑娘追求的是一種互尊互敬，互親互愛(ài)的生活。因?yàn)榛ǖ膰?guó)王尊重拇指姑娘，發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)她，所以拇指姑娘嫁給了他。真正的生活就是這樣的，要互相尊重，只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
拇指姑娘身上散發(fā)出一種愛(ài)的芳香。她熱愛(ài)生活，向往太陽(yáng)的光明，追求生活的美好，喜愛(ài)溫暖的遠(yuǎn)方。她憐愛(ài)生命，給予奄奄一息的燕子最溫暖的關(guān)懷，祝福被拴在線上的蝴蝶。她愛(ài)憎分明，厭惡丑陋骯臟的蛤蟆，討厭自私刁鉆的鼴鼠。她崇尚愛(ài)情，嫁給了真心愛(ài)她的王子。
拇指姑娘也懂得感恩，對(duì)于救了她生命的田鼠，她是多么的留戀，對(duì)于改變她命運(yùn)的燕子，她更是充滿了感謝。同時(shí)拇指姑娘有一顆寬容之心。她寬恕了了眾多鄙視她，蔑視她的金龜子，也曾希望原諒罪惡的癩蛤蟆與鼴鼠。
結(jié)尾中的“滴麗！滴麗！”留給我們的只有美好的遐想。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇十一
今天，我讀了安徒生寫的一篇童話，題目是《拇指姑娘》。
故事中講的是：從前，有一個(gè)美麗、善良的.拇指姑娘，她不想和丑陋的癩哈蟆及不喜歡陽(yáng)光、鮮花的鼴鼠一起生活。她心地善良，救出了凍僵的小燕子。小燕子為了報(bào)答她，把她帶到了溫暖的地方。拇指姑娘和花精國(guó)王結(jié)了婚，過(guò)上了幸福的生活。
從這個(gè)故事中，我知道了：拇指姑娘有一顆善良的心，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不怕困難，樂(lè)于助人，終于她找到了自己的幸福。我們做事情的時(shí)候，要向拇指姑娘學(xué)習(xí)，不斷努力，堅(jiān)持到底，就一定能成功。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇十二
漫長(zhǎng)的暑假，有一本書(shū)給我留下了深刻的印象，展示了傳聲耳環(huán)的神奇，也贊頌了主人公孔東東、孔西西（）的好品質(zhì)，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮，這本書(shū)就是《拇指班長(zhǎng)》。
在商曉娜阿姨的筆下，孔東東、孔西西是個(gè)善良、具有同情心的孩子，甄葦大博士的發(fā)明只要一經(jīng)他們的手，立馬搖身一變，變成了神奇的救人工具，孔東東孔西西也做了數(shù)不盡的好事。在《拇指班長(zhǎng)》13冊(cè)里，傳聲耳環(huán)盡顯其神通，讓我不由得萌生出一個(gè)想法：要是我也有一對(duì)傳聲耳環(huán)和想去哪就去哪的斗篷，那該多好啊！現(xiàn)實(shí)中，盡管這些寶貝目前來(lái)說(shuō)并不存在，但我相信，隨著科技的進(jìn)步，只要我們都敢想、敢做，這些神奇的寶貝總會(huì)出現(xiàn)的。
讀完這本書(shū)，令我感悟最深的是第六章——《不愿意睡覺(jué)的小朋友》，它讓我體會(huì)到了父母照顧孩子付出的艱辛實(shí)屬難以想象，我的父母也是如此，父母為我們操碎了心，盡心盡力讓我們過(guò)上衣食無(wú)憂的日子，希望我們能快快樂(lè)樂(lè)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，縱使你有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡父母對(duì)我們的恩情。作為子女，我們理應(yīng)要尊敬父母，對(duì)分擔(dān)家務(wù)活，盡自己最大的努力完成父母的心愿。
商曉娜阿姨用自己的作品構(gòu)筑了一座小學(xué)生閱讀與成長(zhǎng)的橋梁，讓想象力有了飛翔的翅膀。這本書(shū)值得你我一睹其精彩，值得你我深思。精彩的故事，給我們留下了享不盡的“味道”；社會(huì)問(wèn)題，例如《空巢老人》《流浪貓事件》……無(wú)一不是在教育我們，使我們深思。
《拇指班長(zhǎng)》還未完結(jié)，下一部《拇指班長(zhǎng)》會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢？孔東東、孔西西又會(huì)有怎樣的旅程呢？甄葦大博士又將有什么樣的發(fā)明面世呢？好奇心促使著想象力張開(kāi)翅膀，讓我們一起想象，一起期待吧！
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇十三
我讀了《拇指班長(zhǎng)》之后，覺(jué)得很有意思，那我給大家介紹一下吧！
里面的主要人物有：孔東東、孔西西、魯達(dá)達(dá)......
孔西西是班長(zhǎng)，孔東東是班級(jí)倒數(shù)第一，孔東東的媽媽說(shuō)：“東東爸爸，我們把孔東東的名字改一下好嗎？”孔東東的爸爸說(shuō)：“為什么呢？”“東和西是反義詞，西西樣樣好，東東一反過(guò)來(lái)就樣樣都不好了。”
魯達(dá)達(dá)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我記得有一次，他隱形了，又來(lái)欺負(fù)孔東東了。幸好，有一位叔叔來(lái)了，他叫甄葦大，名字好奇怪。他發(fā)名了一種眼鏡，能看見(jiàn)隱形的東西，所以就反敗為勝了。
不過(guò)，主要講了孔東東把珍珠奶茶里面放了好多調(diào)料，結(jié)果孔西西變小了。孔東東為了找出解藥，卻把自己變小了。
后來(lái)，終于研究出來(lái)了解藥，但是把自己變成大人了。
小拇指讀后感（專業(yè)14篇）篇十四
《拇指姑娘》這本童話書(shū)教會(huì)我要助人為樂(lè)，不能見(jiàn)死不救，要有愛(ài)心。
拇指姑娘只有拇指那么大，所以人們叫她拇指姑娘。
有一天晚上，一只大癩蛤蟆把她帶走了，想讓拇指姑娘做他兒子的妻子。癩蛤蟆這樣做是錯(cuò)誤的，因?yàn)榘]蛤蟆沒(méi)通過(guò)拇指姑娘的同意，就把她帶走了。我們不能向癩蛤蟆學(xué)習(xí)！
拇指姑娘被癩蛤蟆帶到荷葉上，她站在荷葉上，傷心地哭了起來(lái)，幾條小魚(yú)聽(tīng)到了哭聲，把荷葉梗咬斷了。讓荷葉順著水漂走了。我們要向小魚(yú)們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鼈儙椭四粗腹媚铩?/p>
后來(lái)，一只金龜子把拇指姑娘帶到了河邊森林里。我們要向金龜子學(xué)習(xí)。
夏天，秋天很快就過(guò)去了。冬天到了，森林附近有一片麥田，田里有一個(gè)田鼠洞。拇指姑娘請(qǐng)求田鼠給她一點(diǎn)食物，田鼠給了她一粒大麥吃了起來(lái)。田鼠收留了拇指姑娘。一天，鼴鼠來(lái)拜訪田鼠。拇指姑娘為鼴鼠唱歌。鼴鼠愛(ài)上了拇指姑娘。當(dāng)在洞口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只燕子。燕子還受了傷。拇指姑娘把燕子的傷養(yǎng)好了。轉(zhuǎn)眼間，冬天過(guò)去了，小燕子也要飛走了。拇指姑娘跟著去了。他們飛到了花的王國(guó)，小燕子將拇指姑娘放在一朵紅花上。花中央，有一個(gè)花王子，王子問(wèn)拇指姑娘愿不愿嫁給他，拇指姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，他們過(guò)著幸福的生活。我們要向田鼠、小燕子、花王子學(xué)習(xí)，不要向鼴鼠學(xué)習(xí)。