個人總結是對自己在一段時間內的學習和成長進行總結和概括的一種重要方式。小編特意整理了一些優秀個人總結的經典案例,供大家學習和參考。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇一
xx年的支教生活即將結束,回顧自己xx年來的支教工作,在領導的關心和同事的熱心幫助下,始終履行“教書育人、為人師表”的職責。較好地完成了各項教學任務。現將xx年來的支教工作情況作如下總結:
選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。一學年來,我不斷加強學習,不斷更新觀念,樹立正確的價值觀,并在此基礎上,認真學習新的教學理念的同時,把學到的先進理念結合自己的教學,在教學中重視學生思維能力和創新能力的培養,全面提高學生的綜合素質,并且能根據學科特點對學生進行必要的輔導,總結經驗,提高自己的教學水平。
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。為了提高自己的教育教學水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校組織的培訓活動,通過學習,轉變自己的教育教學觀念,積極探索新的教學路子。平時,我積極參加全校教職工大會及校本培訓,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態度,認真做好教學工作,努力提高自己的思想覺悟,做到愛崗、愛業、敬業,教書育人,為人師表。
在教學工作方面,我認真負責,虛心請教,提高自己的課堂教學水平。在教學方面,通過“以學生為主體,以教師為主導”的工作思路,充分調動學生的學習積極性和學習積極性,創設生動活潑的學習氛圍,力求培養學生的.創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
同時,在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班是老師的左右手,所以我把培養得力的班作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項工作任務。
在這一學年里,我班學生在校刊上發表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100?,優秀率為98?,優秀率為88?,及格率為100?。在慶“六。一”匯演中,我班學生表演的節目《讓我們蕩起雙槳》獲得鎮江市中學生文藝匯演一等獎,我班學生涂鵬、蔡健林獲小學組合唱比賽二等獎。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇二
作為一名新任班主任,我一直在工作和學習中逐步成長起來,在學生身上我一直是我的學習的榜樣,我也是通過不斷的學習讓自己的各個方面有所進步的,作為一名教師,我也非常渴望在這份思想中更好的去完成工作,這對我也是一個很大的提高,現階段的工作已經結束,我也總結一下。
作為一名新教師,這對我是一個新的挑戰,我在學校工作的時間還是比較多的,所以我在教學的過程中我一直都是在努力的學習,這些是我都應該做好的事情,我也一直都在認真的去思考自己怎么去做才能更好的去實現這一目標。在教學工作當中,我也是不斷的積累經驗,我知道作為一名教師是非常的不容易的,這一點是我一直都在認真維持下去的。在教學中我一直都是非常虛心的向優秀老師學習,我也一直都是相信這一點,因為我對于教材了解的也是比較多的,所以我也是不斷的學習,在實踐當中我也是不斷的去接觸優秀的東西,通過不斷的去實踐,讓自己能做到更好的,所以我也是一直都在認真的思考自己所在的位置,我也一直都是相信我能夠做好這些的。
在工作上面我是非常的認真的,也非常希望能夠得到更多的認可我也是非常的希望自己能夠有更多的成長空間,作為一名新教師,一定是需要更多的去做好這些工作,我也一直都在努力的提高自己的各個方面能力,作為教師,xx年來我也都是非常的認真的去做好了教學的工作,在教學方面我一直都是非常認真,對于自己的工作我也是比較有信心的,我能夠做好的,我也一直都是非常認真的,也一直都是非常的積極的去思考教學,在教學方面我覺得自己是可以做得更好的,所以我一直都是非常的有信心的去搞好教學任務。
在這一點上面我也是認真的去思考過去的xx年來的教學,所以我一直都非常的期盼自己能夠有更多的進步,雖然我也是非常的希望能夠在這樣的環境下面有更多的收獲,但是在這方面還是做的不好的,所以我一直都是堅持著去搞好教學,我一直都希望自己能夠在這樣的環境下面有更多的收獲,所以我還是認真的對待自己的工作,通過不斷的學習,提高自己各個方面能力,讓自己能夠有更多的進步。
當然我也是感覺自己的工作是比較有意義的,所以我也一直都是非常認真的在搞好自己分內的事情,作為一名新教師我也是對自己的各個方面非常有信心的,我相信我是可以做出更好的成績來的,這一點是一定的,我也一定會努力的去維持下去,我也一定會讓自己的工作能力得到更多的提高。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇三
尊敬的領導:您好!
自工作以來,我始終以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,把教書育人當作自己的天職。我刻苦學習,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個優秀教師應有的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評。
一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到熱愛學生,真誠對待學生。
二、努力提高業務水平。
培養的學生,多次在省、市、縣的數、理、化競賽中取得很好的名次;我所任教的班級,也多次被評委市、縣級優秀班級。
三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。教學工作毫不懈怠,多次受到上級主管部門的表彰。在工作中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,注重融入學生的內心世界,使學生親其師信其道,從而取得了很好的成績。擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
尊敬的各位領導,親愛的各位同仁:
大家下午好!時間真如沙漏中的流沙,不知不覺,我已經在竹林這片熱土上工作生活了四個年頭。回顧今年的工作,因為休假,我沒有什么大的作為。但是,從教以來,我一直廉潔自律,與家長和學生保持恰當的距離。工作期間,牢記工作紀律,按時上下班,認真完成學校安排的各項任務。
教師的工作時瑣碎的,在這瑣碎的生活中,蘊藏著許多家庭的喜怒哀樂,點亮了許多家庭希望的明燈。今年,我榮升為一位母親,在陪伴孩子出生、成長的歷程中,對此更是深有體會。一個學生,不管其學習成績怎么樣,不論其有什么樣的缺點,他始終是一個沒有長大的孩子,是一個家庭生命的延續,家長對他的第一個期望是健康茁壯地成長。明白了這些,我在工作中格外注意,鼓勵學生,發現他的點滴進步,體諒學生在學習過程中出現的'反復,并及時了解,幫助教育學生。慢慢地,感覺自己對待學生的態度和藹了,與學生的關系更和諧了,學生有心里話愿意和我分享了。愛學生,得到學生的信任,是一種莫大的幸福。在擔任七年級歷史教學的過程中,我覺得非常快樂,非常自豪。歷史不僅僅是發生在過去的事件的串聯,而且是一個民族的誕生與發展史,其中有輝煌有落寞,有燦爛有衰落,有榮光有屈辱。在課程設計上,我注意在是實現知識目標的同時,兼重能力與情感目標的實現。在學習《宋元時期的科學技術》一課時,學生對我國古代的四大發明驚嘆不已,在課堂的最后,我振臂一呼“作為一個中國人”,學生不約而同的大喊:“自豪,我驕傲!”那一刻,我幾乎感動得熱淚盈眶。但是,受教學經驗及閱歷的局限,對于歷史這一學科,我只能做到對課本上現有知識的全面把握,對課本的整合、拓展、挖掘能力還正在培養,更不能站在中考的角度對學生的學習進行有效的指導。然而我堅信,經過積累,這種能力我是可以擁有的。在工作過程中,我還存在一個非常突出的問題,我把它總結為“思想上的巨人,行動上的侏儒”。在教學工作中,有時候,自己的一些想法是很有可行性的。例如,在七年級室外的走廊上打造一個中國古代史長廊,通過同學們自己搜集和教師提供素材,讓大家在緊張的學習之余,瀏覽一些歷史故事、圖片,對學生應該是很有幫助的。但是,由于瞻前顧后,前怕狼后怕虎,種種想法沒有落實在行動上。周校長曾說過“一個人什么也不做,肯定不會有人批評,而正是在一次次地接受批評與虛心改正的過程中,人才會有所進步。”今后,我應該更豁達一些,勇于去創新,勇于去接受挑戰。
焦裕祿同志為人民利益鞠躬盡瘁的精神讓我震撼,各位同事為學生前途而廢寢忘食的態度使我自愧不如,這些都是我前進的方向,精神的食糧。學校是學生成長的主要場所,這里的一草一木,一言一行,都會對學生產生深遠的影響,老師是學生們學習的重要榜樣。在我因為頭暈無法站著上課時,同學們體貼地請我坐下稍作休整,課上認真聽講,課下還對我噓寒問暖。那時,我覺得,作為一名教師,我的付出是值得的,作為育人的重要場所,我們的教育目的達到了。我們的學生學會了關懷他人,知道了感恩,我們用自己的實際行動教會學生怎樣去面對責任。
但是,作為一名共產黨員,我在教師隊伍中的帶頭作用還沒有發揮出來,而大家卻處處帶動著我,影響著我,也督促著我,鞭策著我。與其臨淵羨魚,不如退而結網。只看到別人的長處而不善于學習,那么自己將會越拉越遠。通過一次次地反思與總結,一次次地剖析與改正,我堅信,我一定會不斷完善自我,并在教書育人這條道路上越走越遠,越走越好!
竹林鎮初級中學劉露。
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一匯報,為新學期的工作確立新的目標。
(一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。
(二)工作方面。
1、教學工作。
我自參加教學工作以來,兢兢業業,刻苦鉆研,不管是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中,我注重抓實抓穩,爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學中進行自我的更新,將新的教學理念,新的教學模式運用到數學教學實踐中,在教學中,注重對學生能力的培養,在每個單元結束時,我都要在整理和復習時,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容,自己去查缺補漏,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識,理清知識體系,學會用聯系的方法來學習,從而形成一種能力.同時在課堂教學中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學期的各種教學活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導工作是更上一層樓,得到了校領導、家長、學生的肯定和好評。
對于學校領導下達的任務,我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現。
在抓學生常規方面,我是高標準,嚴要求,自開學對學生抓常規教育以來,我經常利用各種可能種用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的學生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當然,由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導。要可能地把工作做細、做實、做活。
2、班主任工作。
在擔任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。
由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
20xx年1月22號。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇四
近兩年來,我擔任學校初一年級兩個班的數學教學工作,同時在學校辦公室兼職工作。在工作中,我積極創新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業標準來嚴格要求自己,使自己的教育教學業務能力及管理工作能力不斷提升。
在思想上,我不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。擁護中國共產黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心國際形式,認真學習時事政治。20xx年7月光榮加入中國共產黨,20xx年被吸納進學校黨支部支委任組織委員。為學校黨建工作作出了積極貢獻。
同時,我也時刻反思自己的不足,在日常工作中時刻注意向其他老教師學習,有明確的教育目的,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。我平時注意主動工作和學習,使自己在工作過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在學校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
在教學方面,開學前,我認真做好準備工作,制訂學期工作目標和。
工作計劃。
開學后,積極參加科組活動,與科組同級教師進行集體備課,相互討論學習,取長補短,研究教學方法,積極聽其他老師的課,從中學習好的教學方法和課堂管理方法然后根據要求,提前兩周備好課,寫好。
教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向科組老師學習、請教力求吃透教材,找準重點、難點上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力培養學生的學習興趣我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏根據減負的要求,布置的作業都讓學生在課堂上完成,而假期則安排他們做一些有創造性和探索性的數學實踐活動。
身為一名光榮的教師,我深深體會到“愛”在教學中的作用。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生情感。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
教學工作之余,我還在學校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發傳遞、勞資計算和辦公室常務工作等工作,盡職盡責,兢兢業業,不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。
過去的兩年中,我通過自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經驗也好,教訓也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業業,不斷進取!
轉眼之間,參加工作已經一年了,在這一年里,我積極創新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學畢業生到教師的轉變。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作從四個方面作如下總結:
在過去的一年里,我能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項。
規章制度。
作風扎實工作勤勤懇懇任勞任怨。熱愛黨的教育事業有無私奉獻精神。同時嚴格要求自己加強自己的理論學習和師德修養并且務實地進行師德實踐:積極參加學校組織的各種學習活動;作為一名黨員我積極參加黨員會議并且注意緊跟時代脈搏關心國家發展和社會的進步關心時事學習黨的各種理論知識特別是學習黨的xx大精神;關心教育教學改革學習新的教育教學理念并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中比如20xx年12月參加縣上組織的培訓學習考核合格并獲得結業證;在教育教學實踐中我努力提高自己的師德修養做一個合格的人民教師。
還很注重教學經驗的積累,有了。
心得體會。
就及時記下來與同事交流。通過不斷地努力,我的教學能力有了很大的提高。
三、考勤。
考勤是學校常規制度之一,對于維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年里,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現無故曠工、病假、事假等情況;學校組織的各種政治或學習活動,各種會議,也從未出現缺席、請假情況。
四、所取得的成績。
春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的收獲。回顧過去的一年,在教學工作中,我取得不錯成績。
過去一年中,剛剛步入工作的我,通過自己的努力,在各方面都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經驗也好,教訓也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業業,不斷進取!
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結,借以促進提高。
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同教師。
提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面。
教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數學教學工作,同時兼帶初一一個班的數學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.
這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!
下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結人仍以培養學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放!
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇五
教師是對學生傳授知識和技能、進行思想道德教育和心理健康培育的師長和益友。要成為一名合格的教師,必須要具備三個條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責任感和事業心;師智主要指有廣博的知識、精湛的業務和敏捷的思維;師能主要指具有勝任教師工作的表達能力、組織能力、創新能力和科學的教育教學方法。教師要取得良好的教育教學效果,起決定作用的是教師的師德和人格。對于幼兒教師師德和人格顯得更重要了。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇六
教師個人總結思想方面那里有?針對這一問題小編整理了教師個人總結思想方面范文供大家參考!
一、思想工作方面
一年來,我積極參加黨章學習小組的各項活動,經常收看新聞聯播,關心國家大事,認真學習黨的基本理論,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
平日里我重視理論于實踐相結合,虛心接受領導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。
作為黨章學習小組的一員,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向優秀黨員學習。
平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本學年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數學教學工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。
針對這些情況,我在積極參加區研發中心組織的新教材培訓的同時,虛心向師傅及其他有經驗的教師討教經驗。
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優秀案例評比三等獎,撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等。
本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學月時上了《數學廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評。
而且在師徒結對活動上執教了《制作年歷》一課,得到了區教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評!
面對班里的后進生,我經常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。
根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的分層作業。
當然教育學生不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
本學年,我還擔任了三(2)班的副班主任,積極有效地協助班主任工作。
不僅如此,我還參加了學校校刊《引航》的編輯工作,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三、個人學習
工作之余,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
在假期我積極進行學歷進修學習,獲得優秀學員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。
我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學案例,及時反思自己的教育行為。
四、努力方向
1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。
今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。
時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。
服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的'創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。
時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。
同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。
隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。
通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作。
教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。
課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
并虛心向有經驗的老師學習、請教。
力求吃透教材,找準重點、難點。
課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。
總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點
1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。
做到精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
在領導和同志們的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。
我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
在政治學習方面,通過學習鄧小平理論及“三個代表”、胡總書記的“科學發展觀”的重要思想,尤其是學習大會精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
一、一年來的工作表現
(一)強化形象,提高自身素質。
為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。
,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。
經過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。
一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。
在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護工商部門的良好形象。
(三)強化職能,做好服務工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。
辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協作。
在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇七
歲月如流,在不知不覺中自xx年畢業于來到工作已有的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業業做事。總的感覺是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。下面我就將自己的工作總結我能關心時事,認真.細致地學習鄧小平三講和三個代表的重要思想,以三講和三個代表理論武裝自己的頭腦,注重學習,,積極主動與同事交流學習經驗,并始終圍繞在園領導周圍,擁護園領導工作,聽從園領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之余,已完成了《漢語言文學》專科段的學習和《學前教育》本科段的學習。
我能積極工作,認真.細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發展;鼓勵幼兒,充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦,及時地根據幼兒的心弦調整音調,對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯系,互相溝通,共同商討教育方法,協調教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。
在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,20xx年曾被評為**市優秀教師。在以后的時間里,我會繼續努力工作,為幼教發揮自己的光和熱。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇八
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學。
生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。
其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。三、班主任工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇九
轉眼之間,參加工作已經一年了,在這一年里,我積極創新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學畢業生到教師的轉變。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作從四個方面作如下總結:
在過去的一年里,我能夠認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習,思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業,有無私奉獻精神。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,并且務實地進行師德實踐:積極參加學校組織的各種學習活動;作為一名黨員,我積極參加黨員會議,并且注意緊跟時代脈搏,關心國家發展和社會的進步,關心時事,學習黨的各種理論知識,特別是學習黨的xx大精神;關心教育教學改革,學習新的教育教學理念,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中,比如20xx年12月參加縣上組織的培訓學習,考核合格并獲得結業證;在教育教學實踐中,我努力提高自己的師德修養,做一個合格的人民教師。
還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。通過不斷地努力,我的教學能力有了很大的提高。
三、考勤。
考勤是學校常規制度之一,對于維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年里,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現無故曠工、病假、事假等情況;學校組織的各種政治或學習活動,各種會議,也從未出現缺席、請假情況。
四、所取得的成績。
春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的收獲。回顧過去的一年,在教學工作中,我取得不錯成績。
過去一年中,剛剛步入工作的我,通過自己的努力,在各方面都取得了一定的進步。當然,還有很多不足。經驗也好,教訓也好,都將是我人生征程中很寶貴的財富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴格要求自己,在前進的道路上兢兢業業,不斷進取!
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十
敬愛的黨組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是一個偉大的黨,先進的黨,是中國特色社會主義事業的領導核心,能夠加入中國共產黨是我的理想和追求。一直以來,是加入中國共產黨這個目標不斷地激勵著我,伴隨我成長,特別是自黨組織把我列為入黨積極分子培養后,我的思想、學習、工作、生活有了新動力和新提高。下面我把自己半年來的思想、學習、工作等情況匯報如下:
在思想上,我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;了解了黨員的職責和義務,從此也時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己,在思想上和黨組織保持高度一致。
在學習上,我認為要想成為一名合格的共產黨員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從學習馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論,再到“三個代表”重要思想和科學發展觀,以及黨的基本理論,基本綱領、基本路線學習。十八大后,我認真閱讀了十八大新修改的黨的規章制度,對中國共產黨有了更深的了解,加入黨組織的愿望也更加迫切。
也時常得到科長的表揚,管委會行政服務中領導的肯定和服務對象的贊揚,今后我將盡已所能做好本職工作,努力為廣大經營者做好服務,為分局窗口建設做出自己的貢獻。
但我也深知自身在學習和工作上仍還存在一些不足,如:曾在窗口工作中碰到問題,有時還不能以積極心態去面對,還存在些不滿情緒。通過入黨培養人和老黨員給我的幫助,以及黨組織的教育,我清楚地認識到自身存在的問題,今后我將竭盡全力改正缺點和不足,更加努力的工作,爭做一名優秀的工商行政管理工作人員,早日加入黨組織成長成為一名合格的中國共產黨員。
以上是我近期的.思想匯報。如有不妥之處,懇望黨組織及老黨員給予我批評指正,進一步給予我關心和幫助,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上以一名合格的共產黨員標準要求自己。請黨組織在考驗我!
此致
敬禮
匯報人:
20xx年7月3日。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十一
獎勵等機制,激發了廣大信息人員工作積極性,實現了基層單位信息數量與質量的同步提高。今年以來基層單位報送的信息已達余條。加大了調研工作力度,圍繞區政府工作重點熱點難點進行了深入調查研究,撰寫的“關于×××社區零散稅收的調查”“關于×××農村土地經營權流轉情況的調查”等多篇調研文章被市政府《政府工作簡報》轉發。在負責地方志工作期間,扎實地推進了續修《×××志》各項準備工作,實現了機構人員經費三到位,研究確定了續志基本篇目,召開了全區續志大會,為續志工作的順利開展打下了良好基礎。××年××年我連續兩年被市政府辦公室評為“全市政府系統信息先進工作者”,××年被機關黨委評為“先進黨務工作者”,××年被評為“優秀公務員”“全區民政工作先進個人”。在今年參加的全區中青年后備干部培訓班上,被評為“優秀學員”。
回顧幾年來的工作,我親身體會到,自己在思想工作上的每一個進步,都離不開領導的關懷、指導和同志們的支持、幫助。同時,我深知距領導和同志們的期望,距實際工作的需要,還有一定差距。如在開拓創新方面還需進一步加強,實際工作經驗還需不斷豐富,工作能力還需不斷提高等。今后,我將以更加飽滿的干勁,更加務實的作風,努力克服不足,銳意進取,力爭把工作做得更好。
時光荏苒,光陰似箭,2010年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十二
尊敬的黨組織:
作為一名入黨積極分子,現將我這半年來的思想、學習、工作情況向組織匯報如下:
一、加強黨性鍛煉,堅定理想信念。
自從成為一名入黨積極分子以來,在黨組織的教育下,我深深地體會到,作為一名入黨積極分子,首先必須具有堅定的理想信念,忠于黨、忠于人民,為黨的事業奮斗終身。因此,我注意加強黨性鍛煉,用黨建理論武裝自己的大腦,用黨員的標準嚴格要求自己,積極參加支部組織的各項活動,認真履行黨員義務,努力加強黨性鍛煉。針對自己入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議,正視我個人存在的缺點和不足,在實際工作中切實加以改正。同時也注意保持并發揮自己已有的長處和優勢,模范地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,牢記黨的宗旨,端正入黨動機,正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,不計較個人得失,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,處處以一名黨員的標準來衡量自己的言行,努力做到力從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致,不但在組織上、形式上入黨,而且在思想上、政治上入黨,爭取始終做一個合格的共產黨員。
二、加強學習修養,提高自身素質。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定,這是成為一名合格共產黨員最基本的要求,也是最需要加強的。半年來,我努力學理論、學政策、學業務,不斷提高自己的綜合素質與業務水平。
一是認真學理論。基本點是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七屆四中全會精神以及加強黨的執政能力建設,提高黨建工作等有關文件,進一步全面學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識。此外,我還從自身所從事的工作要求出發,不斷加強理論和業務修養,先后閱讀了《中國人力資源開發》、《心理學導論》等書籍。
通過學習,我認識到,從馬克思列寧主義基本原理、毛澤東思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論,再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論,這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的。只有堅持學習,不斷汲取豐富的精神食糧,才能彌補自己以往對黨認知的不足,改變自己以往對黨表面、膚淺的看法,也才能使自己真正在思想上入黨。
二是深入學政策。人力資源和社會保障工作政策性強,關系廣大群眾的切身利益,關系經濟發展和社會穩定。只有認真學習政策,準確把握好政策規定,才能嚴格執行,不走樣。在工作中,我全面學習人力資源和社會保障各項法律、法規與政策,重點學習了與本職工作有關的各類最新的法律、法規與政策,如《勞動合同法釋義》、《勞動爭議疑難案件審判要點與依據》、《勞動工傷事故保險與損害賠償》等有關書籍。
研工作業務,注意從大處著眼,小處入手,對勞動爭議處理的每一個具體環節、每一項工作流程都仔細研究,梳理辦事項目,簡化辦理流程,加強勞動爭議調解,推行簡單案件簡易快速處理,努力維護雙方的合法權益。
三、加強權益維護,促進和諧發展。
我從事的是勞動爭議仲裁工作,直接面對的是勞動者和用人單位。對此,我一直以飽滿的熱情、勤懇的精神、負責的態度對待工作。我牢記局訓“責任”,牢固樹立“視人民群眾為親人、把參保人員當家人”的服務理念。為了切實維護當事人的合法權益,協調勞動關系,促進用人單位規范管理,更好地推動經濟社會和諧發展,維護社會穩定,我一直嚴格要求自己,以事實為依據,以法律為準繩,公正、公平、及時處理各類勞動爭議;對于疑難、復雜以及集體勞動爭議案件,我勇挑重擔,主動擔任主審,積極做好說服、勸解與解釋工作,從而大大鈍化了勞資雙方的矛盾;為了將糾紛消滅在萌芽狀態,從源頭上杜絕爭議的發生,維護了企業與職工勞資關系的和諧。
在工作中,我看到了老黨員對推動人力資源和社會保障事業所起到的積極作用,聽到了老黨員立足于本職工作,任勞任怨,發揮黨員先進性的事跡,越來越感覺到作為一名入黨積極分子的光榮和責任的重大。我深刻地體會到,一個人的力量和智慧是有限的,要完成社會主義現代化建設的偉大事業,是需要我們當代廣大的人民群眾和黨員同志,無怨無悔地奉獻出自己的力量、智慧,直至生命;我體會到黨的全心全意為人民服務的宗旨與精神,不能說在嘴上,等在紙上,而要落實在具體的工作中,只有真正做到了全心全意為人民服務,中國共產黨在人民心中的地位才能不斷的增強,才能讓人民群眾時時處處感覺到中國共產黨是真正為人民謀福利的黨。
近一年來,在黨組織的關心培養下,在局領導和同志們的幫助指導下,我認真學習,努力工作,政治思想覺悟有了很大的提升,個人綜合素質得到了全面的發展,取得了一定的進步與提高。但我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定差距,主要是思想認識的提高還跟不上時代的要求,理論知識的提高還跟不上黨建工作的發展,業務水平的提高還跟不上事業的發展,對于自己的缺點與不足,我將在以后的工作學習中,在黨組織的關懷下,在同志們的幫助下,不斷繼續加以克服和改正,更進一步提升自己的綜合素質,積極協助領導創新舉措,圓滿完成各項工作任務,以更優異成績來回報組織和同志們對我的幫助和培養。
匯報人:xx。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十三
等重要內容,不斷解放思想,更新觀念,促進政治上的堅定和成熟。
堅持理論聯系實際,注重學以致用,努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫,使自己的政策理論水平有了新的提高。積極投身實踐鍛煉,工作實踐中始終保持正確的政治立場,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上。切實加強道德品質修養。始終把“堂堂正正做人,老老實實干事”作為自己的座右銘,嚴格用共產黨員的標準對照檢查自己。日常工作和生活中,做到堅持原則,公道正派,襟懷坦白,謙虛謹慎。
二、勤奮學習專業知識,努力提高業務水平。
辦公室工作涉及面廣,政策性強。為了更好地適應工作需要,自己始終注重加強業務學習,拓寬知識領域,優化知識結構,提高業務素質。在工作中,我積極向領導和周圍同志們學習,學習做事、處事之道,取人之長,補已之短。工作之余,把學習作為自覺行動,堅持向書本上學,特別是學習了政務信息、新聞宣傳、計算機基礎等方面知識,努力從書中汲取營養,豐富頭腦。在平時,注重向實踐中學,通過多下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛煉分析問題、處理問題的能力。××年以來,我先后參加了省政府政務信息直報點培訓班、全市政府系統網絡知識培訓班、全區中青年后備干部培訓班、宣傳干部培訓班等培訓,系統學習了相關業務知識,有效優化了自己的知識結構。此外,參加工作后,我還參加了自學考試法律本科的學習,目前順利通過了科考試。
在工作學習中,我十分注意聽取領導和周圍同志們的。
意見。
對照自己及時改進工作方法;能夠分階段對自己的工作學習進行總結自查查缺補漏總結經驗接受教訓提高工作水平。通過不斷的學習磨練自己在業務素質方面有了較大提高。一是增強了文字表達能力。幾年來共撰寫各類文稿近百篇負責《海港政訊》、《工作。
簡報。
》、《信息廣角》等內部刊物的編輯工作,共出刊數近期,上報省、市信息、簡報數百篇。積極拓寬工作思路,在繼續做好信息上報下發的基礎上,逐步把全股工作重心轉移到擴大宣傳面上,加大了在新聞媒體上宣傳×××力度。目前已向各類報刊媒體余篇,其中“秦市×××建設新型社區”在《河北經濟日報》版刊發,“×××切實轉變會風”被《秦皇島日報》采用,“×××四村率先村改居”、“×××消費品總額穩步攀升”等篇被《秦皇島晚報》采用。二是增強了組織協調能力。工作中,能夠圍繞辦公室中心任務,協調各方面關系,保證了與省、市信息部門以及基層各信息網絡單位良好的工作聯系,較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三是增強了開拓創新能力。××年,與其他同志一道創刊了《信息廣角》,把外地先進經驗做法摘錄刊出,為全區各級領導決策提供了參考。××年,對《海港政訊》、《工作簡報》和《信息廣角》進行了改版,版面設計美觀大方,內容編排新穎合理,整體質量明顯提高。××年以來,為強化反饋效果、突出工作重點,在刊物內容上進行了創新,《海港政訊》中適時設置了綠化專欄、行風建設專欄、落實區政府領導綜合調研情況反饋、落實十六大精神情況反饋等,《信息廣角》中著重編發了社區建設、城市綠化、村改居、農村經濟等方面熱點信息,取得了良好效果。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十四
2016個人總結思想方面,2016年我們在思想方面有了什么進步呢?和大家分享一下吧!以下是本站小編提供給大家的:2016年個人總結思想方面,歡迎閱讀!
熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表,見習期思想工作總結報告。
按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。
教育教學能力
我是音樂專業畢業的學生,能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。
在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果.
我著力于培養大班幼兒敢于表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面,
嚴格遵守學校的各種規章制度,積極參加政治業務學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。
工作業績,
一份耕耘,一份收獲,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鉆教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。
存在的問題和今后的打算
當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
除了做游戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結合的原則等等。
特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。
今后一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,結合我班的實際情況。
力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
軍訓樹立了我們吃苦耐勞,頑強拼搏的精神。
培養了我們鍛煉自身,磨練意志的能力。
而在我們進入大學的第二堂課中,教授為我們在樹立了精神,培養了能力的基礎上進行了一次思想上的教育,通過教授這幾天的講課,我懂得了許多,他為我以后能夠更好的學習和生活打下了良好的基礎,讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙,不驕不躁,能夠更成熟更穩重的處理我們所遇到的事情。
首先,教授指引我們認真領悟“三牛精神”這位我們以后學習打了堅實的基礎。
“頑強拼搏的拓荒精神;敬業奉獻的孺子牛精神;爭先創新的領墑牛精神”“三牛精神”讓我們懂得求實,務實,博學睿智,厚積薄發的品質的贊譽.
‘三牛精神“讓我們明白認真實在把握自己敢于挑戰的勇氣和魄力.我們可以從教授為我們講述中院長的創業經歷中領悟到一種持之以恒的精神,領悟到不達目的誓不罷休的品質,明白了對一件事情的執著和堅定.我們可以在牛院長經歷的指導下,在“三牛精神”的指引下,認真學習努力奮斗。
我們要以牛院長為榜樣,以“三牛精神”為動力,腳踏實地的做每一件事。
其次,我們要學會學習 ,自主學習,充分利用自習課和課余時間學習,培養自我約束能力,自己監督自己學習,在中學的時候我們幾乎是在老師督促下學習的,而在大學的生活里全憑自己學習的,因此,我們必須培養自我約束能力,提高自主自覺意識,這也會為我們的以后起很大的作用。
再次,我們要提高綜合素質能力,不僅可以讓我們在大學生活中得到充實,也可以為我們以后在工作崗位立足起很好的作用,綜合素質能力的提高首先要做一個有文明,有禮貌有素質有修養的大學生,文明是我們中華民族五千年來積蓄的文化傳統美德,我們作為新一代的青年人要把這種傳統美德繼續發揚光大,因為這是時代賦予我們新的責任和挑戰,我們必須承載,同時這也可以為我們的大學撐起一片藍天;另外,我們要做一個孝敬父母尊敬老師的學生,“自行孝為先”一日為師,終身為父這些都是我們的民族文化與精神。
“試問一個連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢?”這是教授那天文的一個問題,所以我們必須懂得“孝”的真正內涵,我們要在學習的同時也要懂得一些做人的道理,提高我們的綜合素質能力。
通過這次“逃生”的演練,我們隊安全意識有了更深一層的了解,我們要做到時時處處事事講安全,要不斷提高安全意識,培養安全防范能力,以及自防自救能力和自我保護能力,離開了父母的保護,我們一定要注意安全,好好保護自己。
我們還要遵守學校的規章制度,規章制度是一個學校的支柱,俗話說“沒有規矩,不成方圓”一個學校如果沒有規章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣,他會散落,會坍塌。
規章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學院的`規章制度.因此,他能幫我們加強自我約束能力,提高我們自身的綜合素質能力。
我會為我的人生而奮斗,我會為我的目標而努力,我會為我的夢想而拼搏,我相信我會牢記這幾天的教育,它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁,我會讓我的大學每天過得精彩而充實。
自到xxxx工作以來,在鄉黨委、政府的正確領導下,我以學習實踐科學發展觀為指導,認真學習xx大和xx屆四中全會精神。
按照黨委、政府的安排,認真積極配合了各辦公室的工作。
回顧工作以來的思想及工作情況,其總結如下:
一、思想方面
參加工作至今,已經一個月了。
一個月,在歷史的長河中,只不過是小小的一滴水滴,然而,在人生的征程上,我卻度過了一段寶貴的時光,驀然回首,沉心靜思,頗有幾分感觸、幾點感悟。
(一)從學生走向工作崗位的思想轉變
一個多月的工作對我來說感觸最為深刻的就是自己不再是一名學生,而是一名走向工作崗位的員工。
告別了學生生活,來到了一個新的環境,一切都是從零開始。
以前是學生,自我主義比較強,現在在基層工作,不能再有這樣的觀念了,要以人民群眾為主,要有集體主義,關心三農的發展。
在處理事務方面也不能隨便了事了,要做到精益求精,把領導安排的工作做到最好。
俗話說萬事開頭難,所以首先在思想上做好了接受新挑戰的思想準備。
加強學習,注重政治素質和工作能力提高。
從小事做起,克服浮躁心里,沉下心來踏實苦干。
深入群眾,深入基層,立足本職,發揮自身優勢。
(二)盡快地使自己從基層工作的“門外漢”轉變成“內行人”。
曾以自己是“象牙塔”中的一份子感到驕傲,而現在,應以自己是選調生中的一員而自豪。
從學校到地方,從學生到干部,從理論學習到具體工作,這一轉變不可能一蹴而就,需要一個過程。
而過程的第一步就是思想認識的轉變,也就是由“務虛”向“務實”的轉變。
只有思想認識到位,工作才能積極有效地開展。
所以,當借“解放思想見行動,更新觀念促發展”的東風,從思想上自我解放,自我轉變,盡快適應新的工作環境,進入角色,早日擔起為人民服務,為經濟建設服務的重任。
(三)繼續學習,不斷提高。
學生生涯的結束,并不代表學習生活的終結。
恰恰相反的是學習生活剛剛開始。
剛從學校畢業走上工作崗位,要學習的東西很多,既要向書本學習,又要向實踐學習,既要向領導學習,又要向同志學習。
只有不斷學習,才能不斷提高,不斷進步,不斷完善。
隨著經濟的發展,社會的進步,學習將成為我們生活中必不可少的一部分。
只有不斷學習,才能緊跟時代步伐,不被社會淘汰;才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求,執為民之政、興國之政。
作為選調生,作為機關工作者、經濟建設者,人民需要我們學習,我們自己更應該自我加壓,奮發圖強,努力拼搏,勇攀高峰,成為創建“學習型”社會的帶頭人。
(四)端正態度扎根基層鍛煉,努力提高工作水平
“麻雀雖小,五臟俱全”。
鄉鎮是整個社會的縮影,通過鄉鎮工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發展的能力,只有在基層,切實了解百姓所思、所需、所為,工作才能少走彎路、少出偏差、少有失誤。
我認真珍惜鍛煉的機會,力求在工作中增強本領,在實踐中提高能力,在磨煉中增長才干。
二、工作方面
(一)盡快熟悉情況,了解工作流程
做為剛剛步入行政工作的新人來說,在很多方面都是不熟悉的。
來曾溪鄉一個月以來,為了能夠盡快的了解鄉情,掌握行政工作的流程,能夠更快的適應行政工作,一方面在閑暇的時間學習了一些相關資料,向有經驗的前輩和同事請教自己不懂或者迷惑的地方。
在這里也感謝領導和同事對我耐心的教導。
另一方與一些領導和前輩下鄉,能更為感性的了解我鄉關于經濟類產業的情況和農民的生活狀況并參加到勞動當中。
(二)按時參加各項會議,并做好會議記錄
嚴格要求自己按時參加舉行的各項會議,端正態度做好每次會議的記錄。
通過會議能夠了解鄉上近期和長期的工作安排,也為更好更快的了解情況適應工作奠定了基礎。
(三)認真及時完成領導安排的工作
雖然我在鄉上工作的時間只有短短的一個月,但這一個月卻是鄉上工作最為忙碌的一個月,因為要迎接各單項工作的年終考核,所以領導和同事的工作都很繁重。
根據領導的安排我主要是在林業站按照分管領導的要求完成林改資料的歸檔和整理工作。
在這段工作的時間里,我從同事的身上學到了對工作認真負責的態度,由于工作的繁重加班更是家常便飯,但卻毫無怨言。
以上便是我這一個月來思想、工作、方面的總結,雖然對鄉鎮工作有了初步的了解,但是問題與不足也同樣存在,如:工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進;思想有時不夠解放,缺乏創新意識等等。
在今后的工作中,我將克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優秀的選調生,做一名優秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。
爭取取得更大的進步!請組織在今后的工作中對我進行監督。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十五
一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的十x大和黨的十x屆四中全會精神、鄧小平理論、黨風黨紀等,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)“******”教育活動安排,認真學習、深入領會***局長、***局長的工作報告、***局長在全市**政治工作會議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋,通過學習切實認識到“******”教育活動非常及時、非常必要、非常重要的。三是注重專業技能方面的學習,以保持良好精神狀態,努力提升自身的專業水平,不斷為行業的發展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中,把所學融入工作、用知識提高效率。
教師思想方面個人總結(通用16篇)篇十六
時光荏苒,光陰似箭,20xx年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫助下,以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況加以總結。
一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的十x大和黨的十x屆四中全會精神、鄧-小-平理論、黨風黨紀等,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)教育活動安排,認真學習、深入領會*局長、*局長的工作報告、*局長在全市政治工作會議上的重要講話及盛市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋,通過學習切實認識到教育活動非常及時、非常必要、非常重要的。三是注重專業技能方面的學習,以保持良好精神狀態,努力提升自身的專業水平,不斷為行業的發展做出更大的貢獻的使命感和責任感融入追求更新更豐富的知識學習中,把所學融入工作、用知識提高效率。
在工作中,我能夠保持思考的心態,對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,通過不斷的思考和積累,逐步形成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自己高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情況下,樹立大局意識,積極分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作提供更好地服務。
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐-敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。